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关于什么让生活更美好的作文有哪些汇集20篇

春天,花儿爬上了枝头,红的红,粉的粉,紫的紫,竞相开放。它们欢快地向蜜蜂点头,向蝴蝶贺彩。春天,河岸上的杨柳树发芽了,那嫩嫩的柳芽,像夜间的萤火虫,又像玛瑙,又像星星,它们在太阳光的照射下发射出璀灿的光芒,这里给大家分享一些关于关于什么让生活更美好的作文有哪些,供大家学习。

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六年级让生活更美好作文

全文共 583 字

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诗意,让生活美好

但愿人长久,千里共婵娟。

几百年前的那个中秋之夜,苏东坡遥赏一轮明月,独饮一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,静静地让思绪伸展开来。他在思索着什么呢?是无法团聚的遗憾,还是独来独往的自在?是在感叹人世的无常,还是满足于这红尘的欢乐?不管怎样,大诗人的才情终究还是幻化成天才的诗意,一如那姣洁的月光倾泻出来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

采菊东篱下,悠然见南山。

一个快乐的农夫坐在自家的院子里,独自欣赏着西沉的落日。手中的菊花散发出淡淡的清香,远处的南山仿佛镀上了一层金黄的外衣。这位农夫听着自由的鸟鸣,也情不自禁哼起了小曲,他多么希望这样的日子永远地过下去,与自然做朋友是多么惬意啊!他闭上眼,诗人的性情还是不经意间显现出来:“采菊东篱下,悠然见南山。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

又是一个春雨绵绵的日子。韩愈踏在润湿的青石板路上,望着这迷人的春色。翠绿的嫩草在细雨的轻拂下,竟显得朦胧了,远处的街道似乎被抹过酥油一般,竟是那样的洁净,宛若一块块温婉的美玉。清脆的马蹄声渐近,韩愈缓步登上车,目光却仍被牢牢吸引在这半含半露的春雨之中。兴起之下,一首诗已于心中咏成:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

吟咏着这些诗意的词句,眼前的生活也不觉变得艺术,变得动人起来。

诗意,犹如一又神奇的手,让原本就多彩的生活,变得更加美好。

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篇1:美好的乡村生活作文300字

全文共 308 字

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生活在城里,可我向往乡村美好生活。我不喜欢城里的高楼大厦,更不喜欢汽车和摩托车排出的废气,而喜欢乡村的低矮小屋,也喜欢漫步在乡村的羊肠小道上。我向往乡村,我爱乡村的一草一木。

亲爱的外婆就住在一个山清水秀的村庄里,那是一个古老而迷人的地方。

几声清脆的鸡鸣声,打破了整个村庄的宁静,新的一天又开始了!勤劳的人们又开始干活了。小朋友呢,有的帮家里干活;有的三五成群的玩捉迷藏;有的在家折纸;有的在画画;还有的陪外公外婆串门去了。

要是天气热的时候,我和小伙伴们就会跳到小河里,去捉鱼虾。有时我们会被螃蟹夹一下,但我们并不觉得痛,反而更开心。我们被这美妙的时光陶醉着,谁也不愿离去。

乡村的美景太令人陶醉了。我爱乡村的一切。

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篇2:微笑让生活更美好六年级600字优秀作文

全文共 717 字

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微笑像一轮火红的太阳,给人温暖;微笑像明媚的春光,照亮人们的心房;微笑像一个天使,带走内心的悲伤。微微一笑生活会更美好

有一种微笑,带着暖暖的快乐。那一天我和妈妈去超市,超市里的商品太多了!这边的玩具我喜欢,那边的零食我也想买。我和妈妈累得满头大汗,买了一大堆的东西,真是不买不知道,一买吓一跳!我们俩赶紧推着购物车去收银台买单。结完帐来到超市出口,妈妈说:“东西太多了,我先去开车,你在这里等着我。”我只好拖着两个大袋子站在那里。购物袋太沉了,我歪着身子使劲扯着,没想到袋子却被我扯烂了,东西散落了一地,我看着满地的东西手足无措,急的头上的汗都冒出来了。就在我不知如何是好的时候,一个阿姨走了过来,她微笑着问我:“小朋友,我来帮你吧。”阿姨帮我把东西整理好,然后又送到了妈妈的身边。我还来不及对她说一声“谢谢”,阿姨已经走远了,留在我心中的是她那温暖的如阳光一般的微笑。

有一种微笑,绽放着纯真与美好。在一个风和日丽的下午,我漫步在公园的小路上,看见一个阿姨推着婴儿车,慢慢地走着,后来她们在树下停了下来。当我走近时,我看到了车里的小宝宝正在甜甜的睡着,胖乎乎的小脸蛋,长长的睫毛,真是可爱极了,我不禁轻轻的摸了一下它漂亮的小脸蛋。没想到的是小宝宝恰巧醒了,但是他并没有哭,而是瞪着那水灵灵的大眼睛好奇地望着我,好像在问“你是谁呀?我怎么不认识你?”他咧开嘴对我微微一笑,那纯真的甜美的微笑向我传递着人间至纯至上的美好。我楞住了,不知怎么的我也情不自禁地对着小宝宝笑了。回到家中,我眼前闪动的还是她那天真无邪的微笑。

微笑可以抚慰心灵的创伤,可以抹平无边的悲痛,可以让人们的生活更快乐!相信我,微笑可以让生活更加的美好。今天你微笑了吗?

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篇3:诚实让生活更美好作文600字

全文共 672 字

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试卷发下来了,我用手遮住了成绩,然后慢慢移开,我看见了第一个数字是“1”,我的心“扑通、扑通”地跳。难不成是100分?我又把手一挪,看见了第二个数字是“0”。难道我真的考100分?我又挪了一下,答案揭晓了——我考了100分。我抑制不住内心的喜悦,脸上笑成了一朵灿烂的花儿。

老师开始讲评试卷了。这时,我发现试卷上有一道题的答案是错的,但老师没有看出来。我看了看四周,并没有人注意到。我的心里好像有两个小人在吵架,一个说:“这可是难得的100分!别告诉老师,同学们会羡慕你,爸爸妈妈会奖励你,岂不是两全其美?”另一个说:“老师给你评100分,可你的试卷上有答案是错的,说明你没有真的考了100分,这是虚假的100分,应该让老师改成真正的分数,做个诚实的孩子。”哎,真是很纠结啊!

下课后,我愈发坐立不安,那100分似乎变得刺眼起来,仿佛在嘲笑我说:“你不是一个诚实的孩子。”我知道老师没看出来,并不代表我真的考了100分。同学们平时如果有误,老师不是都给改了吗?这样的100分不会让我开心,而且让我忐忑不安。这样不诚实的100分还有什么意义呢?我思索着老师和爸爸妈妈平时对我的教诲,“唰”地一下站起来,走进办公室。经老师确认后,那红红的100分变成了98分。老师微笑着说:“你是个诚实的好孩子,老师为你感到高兴。”然后老师在我的试卷上写了三个字:超级棒。我高兴得一蹦三尺高,心情像浪花一样欢腾。我心里的大石头终于落了地,再也不用纠结了。美好生活就从此刻开始。

期末,我被评为班级的“诚实之星”。我自豪地站在了讲台上,心想:诚实的确让我的生活更美好了。

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篇4:走出校门感受生活美好作文600字

全文共 664 字

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我们走出校门感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。

我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。

我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。

最后我们坐上了车回学校。

多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。

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篇5:让生活更美好六年级单元作文

全文共 529 字

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妈妈的微笑,一直伴随着我长大。

儿时,妈妈常带我到小区边的小公园里锻炼身体。拍篮球、跳绳、跑步等。每当我练得满头大汗时,她就会轻轻地走过来,盯着我看看,拿出小手巾,温柔的帮我擦去头上珍珠大小的汗水,嘴角像月牙般地翘起来,嘴里小声地“嘿嘿”两声,妈妈的微笑像一缕温暖的阳光,照进我心里,让我觉得十分温暖——我练的更加起劲了。

刚上小学时,第一次考试考的十分不理想,我失落地走回家里,不知如何向妈妈解释,可她却好像知道一样,她只是温柔地把我按在板凳上,将试卷轻轻铺在书桌上,仔细地为我讲了一遍错题,最后她亲切的轻声细语地告诉我:学习像溪流,总会遇到石头,遇到难题。如果你因此垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样勇往直前,你的成绩就会好起来。妈妈的微笑,像一盏明灯,告诉了我学习的方向,让我心里十分亮堂——我开始刻苦学习了。

现在,我的成绩逐渐提高了,一次考试后,高举100分的试卷兴奋的交给妈妈。她接过我手上的试卷看了又看。我看到一个满意的笑容像莲花一样在她白净的脸上不断绽放,这微笑随着她“好、好、好”地声音,像是这世上最美的涟漪,荡进我心里,让我觉得格外开心,我还要继续努力了!

妈妈的微笑既是一艘载满了希望和爱的小船,又是一艘装满能量的大船,不停地激励着我成长。

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篇6:什么让生活更美好六年级作文

全文共 648 字

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梦想是每人都有的,有的梦想虽然遥远,不可能实现。但我相信只要有梦想,肯为梦想努力,说不定就会实现。有句话是这样说的:“梦想是要有的,万一实现了呢!”

我们班有个女生的梦想是当主持人,她成功了。她在我们学校当上主持国旗的,她离她的梦想更近了一步。可能是因为自我感觉太成功了,不注意努力,继续进步,提升自己。有几次主持时竟然出现了错误,老师们商量着要不要换人,不过“只要坚持就一定能取得成就。”看到了她的成功经历,我也决定为我的梦想努努力。

我们学校有个校本课程,我报的是剪纸乐。一开始我并不怎么情愿,只是因为我的好朋友报了,我才报。因为我们想进同一个社团。

我们以前上过的都知道第一节课的内容,以前学过把一张彩纸折一下,再在上面画个喜字,打开之后就成双喜啦。因为我们高年级的都学过了,老师就给了我们一张刻的,一开始我用我自己的刻刀,上面经常起毛边,我正想着:这也太难刻了吧,老师就让我用了她的刻刀,我刻了一会儿,老师走近了我,看到我刻时的情形,老师就对我说:“你看你,用那么好的工具,刻的都没有梦雪好。”不一会儿就下课了,老师让我们回家刻,周一再还给她。

星期日,我把其它作业写完了,我开始做剪纸乐——“刻”的作业,我一笔一划的刻,慢慢的从一开始的毛边、粗糙到现在的干净,我真为我自己自豪,刻完后我下定决心,长大后要去做手艺,我要把中华的剪纸艺术发扬光大。

剪纸让我有一种特别的感觉,每刻完一个作品,我都感到自豪。我的梦想是做一个剪纸艺术的大家,正是因为有了“剪纸艺术”让我的生活丰富多彩。梦想让生活更美好

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篇7:什么让生活更美好作文400字

全文共 415 字

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玩耍对于我们来说是快乐的,而在大人看来,上课认真听讲才是大事。可是,大人们都错了。其实,玩耍会让我们心情变好,从而提高学习效率。

暑假,我有很多项作业。妈妈让我一口气写完全部作业,我很不开心,但是慑于妈妈的威严,我只好写了。写了一会儿,我心烦极了,手都有点麻木了,眼睛也有点酸。我写完一项作业拿去给妈妈看,妈妈发现我写的字非常乱,就让我重新写。这对我来说犹如晴天霹雳,我只能央求:“妈妈,我能不能去玩一会儿再写?”

妈妈想了想对我说:“可以。”我开心极了,立刻狂欢起来。我玩了十分钟,就回来写作业。我飞快地写了很多作业,写完后,妈妈微笑着说:“不错,继续努力吧!”我对妈妈说:“玩耍也不是没有好处吧!你看我写作业的效率都提高了。”

玩耍,是做完一件事之后的放松,是有一点点累时的必要调节。有了片刻的放松,再去做事就会更有效率。

我今后要认真做好每一件事,做完之后再尽情玩耍。因为玩耍是必不可少的,它是治愈疲惫的良药,是美好生活的必要因素。

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篇8:让生活更美好满分作文500字

全文共 666 字

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这是本感人肺腑,扣人心弦的书。这本书的作者亚米契斯以四年级学生安利柯日记的形式,写了从十月开学第一天到第二年开学七月在安利柯身边的感人小故事,在日记中还有父母和姐姐写给他的信,以及每月故事。这些书中人物个性鲜明:戴洛西出生商贾之家,却有一颗善良的心,克洛西虽然家境贫寒,却依然热爱学习,卡隆,整个班级中的“英雄",经常帮助班级中的弱小者……总之,这本书把爱的主题淋漓尽致的展现了出来,让我们知道什么叫做“真善美”。

其中,我最喜欢的一篇就是每月故事《小抄写员》那篇文章。第一次看到这篇文章,是在一篇杂志中,第一次看到时,就被金色头发的小男孩叙利奥给打动了,为了帮助父亲完成抄写工作,每天等父亲睡熟以后,起身,抄写了一晚,第二天也是如此。然而不充足的睡眠让他变得瘦削,功课也下滑的厉害,就连爱他的爸爸也变得对他失去信心。就这样,默默忍受了四个月。第一遍看时就觉得利奥好伟大,接连几个月,都要忍受着父亲对他的误解和责怪,抄写。每天没有充分的睡眠。早上不来床,晚上做作业,困得睁不开眼睛。课堂上打瞌睡,走神。使自己变得越来越瘦,越来越苍白。即使这样,他依然立下决心:"继续帮助爸爸,像个男子汉帮你养家。“读完这篇文章,感动之余,又感到自悲。自悲的是,叙利奥能顶着压力为爸爸完成工作,而我呢?连他的万分之一都达不到,不仅不帮着爸爸干活还指挥爸爸拿着拿那的。所以我要向叙利奥好好学习。爱是什么?爱就像叙利奥在爸爸累时,帮爸爸抄写;就像即使变得越来越力不从心,还要帮爸爸抄写;就像即使爸爸指责他,他仍然帮爸爸抄写……这就是爱。

这就是“爱的教育”。

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篇9:微笑让生活更美好作文600字

全文共 577 字

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雨果说过:有一种东西,比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情;还有另外一种东西,比表情更像我们,那便是微笑。微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间。我永远记得那个微笑。

那一次,我们葫芦丝班的学生在练习吹新的曲目。李老师非常耐心地指导我们,他要求每个同学单独吹给他听。第一名同学吹得很流畅,老师都闭上双眼陶醉在音乐中;第二名同学虽然断过一两次,但音色十分优美;后面几个同学都吹得很好。我的心怦怦直跳:如果我吹不好,老师是不是会觉得我拖后腿,就把我给淘汰掉了呢?千万不要啊!

“下一个同学!”老师说道。我的手颤抖着,心想:一定要冷静!可是心却越跳越快,越紧张越会出差错。“怎么又吹错了一个音,唉,这个音按错了!”我吹得断断续续的。音符仿佛故意跟我作对似的。终于吹完了,我长吁一口气,老师没有说什么,只是向我投来了一个微笑,说了一句:“下一个同学。”

上台一起演奏之前,我犹豫了很久,终于鼓起勇气,对老师说:“要不我不上台了?我会拖同学后腿的!”老师又是一个微笑,摸摸我的头说:“大家都是齐心协力一起练习的好伙伴,要一起加油!”上台时,我一直回想着老师的微笑,那是老师对我的肯定。一首曲子吹下来,我竟然一个音都没吹错,我自己都不相信。

那个微笑,是对我的肯定;那个微笑,给了我自信;那个微笑,给了我鼓励。那个微笑让我的生活充满了美好

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篇10:梦想让生活更美好年级

全文共 451 字

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人生,就像是射箭,梦想,就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,那你每天拉弓又有什么用呢?不要停止奔跑,不要回顾来路,来路无可眷恋,值得期待的只有远方。

“妈妈,梦想是什么呀?”“这梦想啊!是你人生的指路灯,一个人有梦想才是一个完整的人生,你有一个什么样的梦想就代表着你以后是个什么样的人。”

小时候,妈妈就给我讲她青春时的梦想,而她对青春是梦想的憧憬影响到了我,有一次,我看一个选秀节目,看到了他们在荧幕上闪闪发光,我也目不转睛的看着他,从此,我开始学跳舞,学弹吉他,唱歌。每天在房间里弹吉他,每天练半个小时的舞,就是为了成为和他一样在舞台上散发光芒的人。就这样,我坚持着,虽然很累,但是为了我的未来,再苦再累也值得。

梦想,让我的生活美好,朝着我的目标不断前进着,从不停息,从不感到疲惫,从不半途而废。也许,前路永夜,即使如此我们也要前行,因为,星光就算再微弱也会照亮来时的路。

坚持,并不是所有的坚持都会有结果,但是总有一些坚持,会让你离你的目标我越来越近,当我们努力过后才知道,坚持着坚持着就会越来越好了!

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篇11:创造让生活更美好作文800字

全文共 852 字

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清晨,一阵悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我在电灯的明亮光辉里开始了一天的生活:从电冰箱里拿出新鲜的蔬菜,用电磁炉加热,太阳能热水器流出了温暖洁净的水供我洗漱。出门的时候,乘坐着各种各样的交通工具。妈妈远在千里之外,轻轻拨打手机,就可以对我的学习情况“实时监控”了……

当我们静心品味时才发现,我们一直生活在一个精彩的世界里,不知不觉中享用着人类发明创造的成果。有些创造发明,让人类文明获得了突飞猛进的发展,有些创造,丰富了人们的生活。作为青年学生,我们不仅要继承先辈留给我们的文化遗产,更要发扬创新精神。

创造,需要知识积淀。我们在学习的过程中,不能因为考试的分值高低或者是否考试,就把学习内容分为三六九等,重视“主科”、轻视“副科”。这样只会导致知识结构上参差不齐,视野不开阔,书到用时方恨少。常言说“他山之石,可以攻玉”,只有广泛地涉猎知识,才能厚积薄发,触类旁通,具备了发现问题、解决问题的能力。

创造,需要养成多观察,多思考的习惯。一个人的创造能力主要是靠自己平时对事物的观察,创新也是源于生活,生活中的任何一个小细节都可能会成为它的源头。吸尘器的发明就是源于发明者布鲁斯偶然吸入了一大口灰尘,由此引发了对吸尘器的设计构想。每年都有许多苹果落地,只有牛顿注意到了这一现象并深入研究,发现了力的运动规律,推动了科学的发展。

创造,需要锻炼创造性思维。在现有的基础上,加一加、减一减,往往就有新发现。牙膏中添加一些药物,就产生了一些抗过敏、防龋齿的保健牙膏,方便面的问世就是“缩减法”的体现。有时采用“换一换”的逆向思维方法,也能起到积极的作用。保温瓶变成冷藏瓶、风车变成螺旋桨,都是创造思维的杰作。此外,采用“搬一搬”的移植法、“联一联”的联想法等,都有助于我们发现契机,开创新的思路。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”。中华民族五千年的文明,给我们积累了深厚的底蕴。中学生正值人生的黄金阶段,精力充沛、思维敏捷开阔,正是学习知识、发现问题、发明创造的大好时节。相信只要人人贡献自己的聪明才智,我们的生活会更加美好

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篇12:阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 669 字

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最喜欢在舒适的午后,端坐在阳台,温暖柔和的阳光从窗户透射进来,人沐浴着阳光,感到身心愉悦。这时,手捧着一本有趣的书籍,品味着那美妙、引人思考的文字,这不就是最美好的事了吗?

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说,我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时,我都会全神贯注去阅读。要阅读,就必须读懂。如了解作者的思想感情,明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密:有目的地阅读,有选择性地阅读,按方法阅读,这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书,百事荒芜”,确实,我也如此,每当没有时间去阅读的时候,我会感到无聊,像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书,我就如在喝饮料,能放肆吸作文吸收着书本里的营养,恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓,全家其乐融融!

记得有一次,我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》,不仅在家用心读,在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读,下课如狼似虎般阅读,抓紧一切可利用时间。第二节数学课,下课之后,我又如往常一样,从抽屉抽出那本书,就在这时,郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题,我认真听完问题,突然想到,这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想:这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆,我也一样,我被自己的速度惊住了,我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着,不能自拔。读书的道路还很长,我希望能坚持走下去。阅读,让我的生活更美好!

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篇13:微笑让生活更美好作文600字

全文共 624 字

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“一个微笑花费很少,却价值很高,给的人幸福……”相信大家都听过这首小诗吧,当时我就在想这一个微笑真的能有这么大的作用吗?直到那次过后。

那天我正在看电视,在厨房里忙活的妈妈突然开口了:“你去买瓶醋吧,快点,马上就要用了。”听后,我便急急忙忙地出门了,我以最快的速度飞奔进楼下的超市,眼神在四周的货架上扫荡着。

超市老板娘年龄不大,肌肤雪白透亮,蚕眉下一双水汪汪的大眼睛活像两丸白水银里养着两丸黑水银,樱桃般的红唇,将容貌点缀得更加迷人,忍不住让人多看两眼。

我终于找到了,刚准备踮起脚尖去够那瓶在货架上放的白醋,哪知一个重心不稳,一不留神碰掉了旁边的一瓶酱油。“扑通”随着那清脆的响声过后,酱油向四周蔓延开来,玻璃花飞溅开来,老板娘也应声而来。我懵了,我不知道该怎么办,我惊恐,我害怕,我仿佛看见老板娘生气的样子,我仿佛看见妈妈指责我的样子。

我猛然间清醒过来,连忙给老板娘道歉,“对不起,我不是故意的,对不起!”老板娘在明白事情经过后对我说:“没事的,小孩子嘛,我不怪你,没事的。”说完他还对我露出了一个甜甜的微笑,看到这微笑后,我心间的一块大石头猛然落地了。

事后我又买了一瓶白醋,急急忙忙跑回家,到家里后,妈妈看见我的眼眶里还有泪珠,便问我怎么了,我把事情的原委交代了以后,妈妈又给我重新拿钱让我送去。我跑到超市去对老板娘说:“谢谢你,不过我还是要把钱还给你。”老板娘听完露出了一个笑容,就是这件事让我明白了微笑的重要性。微笑真的可以让生活变得更美好

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篇14:微笑让生活更美好六年级学生作文

全文共 880 字

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微笑是冬日中的一缕阳光,温暖着人的心灵;微笑是一条丝带,将你我系紧;微笑是失败时的鼓励,让你我重新站起;微笑是沙漠中的绿洲,支撑着我们前进的动力,微笑使一滴滴甘露滋润着我们的心田。

我总忘不了那天,阳光下那个微笑,那是最美的微笑……那是一个周末,太阳掀开了连日来的阴霾,我与好朋友相约去爬山。我们来到山脚下,我们出发了,一开始还凉风习习,石阶两边的大树似一个个绿色的巨人,为我们挡着太阳。风中,还伴着花儿和青草的香气,令人心旷神怡。我哼着小曲儿,一步一跳着往前走着。随着时间的流逝,我的体力一点一点的在消耗,越往上爬,树荫也越少,阳光越毒辣。我的额头渐渐地开始冒汗,汗水汇聚起来,顺着我的脸颊往下流淌,滴落在地上。慢慢地我有些支撑不住,步子越迈越小,节奏越走越慢,没有树木的遮挡,阳光直射下来,似利剑般射向我们。我的步伐越发沉重了,每迈出一步,都好像提起千斤重物。鞋子也好像不配合我,挤得我脚疼。我只好“一瘸一拐”地走路,向前看了看,发现朋友们早已把我远远地甩在后面,不见踪影了。

我咬了咬呀,继续前进!可是我的脚痛极了,如千万只小虫在咬我的脚底,每抬一下都十分困难,我又热又渴,嘴唇都干裂了。我又抬头向上望去,大山高耸入云,上山的石阶蜿蜒曲折,一眼望不到头。我无可奈何地停了下来,实在走不动了。此时也不知是自己没站稳还是腿软,"啪"地一声便摔倒了地上,疼的我龇牙咧嘴,低头一看膝盖直淌淌地流血,顿时我泪如决堤!正在这时我模模糊糊地看见一双手伸到了我面前一边替我清理着伤口,一边微笑着对我说:“快,别哭了!上山的这条路就犹如我们的人生之路,充满了艰难与荆棘,我们只有战胜了它,才能享受到独有的风光。”顿时,仿佛有一股无形的力量从她的微笑中涌入我的身体中。我看着她的笑容,金灿灿的阳光落在她身上,勾勒出一个金色的轮廓。刹那间,阳光下的她似乎充满了力量。这力量影响着我,感染着我;这身影伫立在我的脑海里,更伫立在我的心里。爬山的累,顷刻间都抛到了九霄云外。

很久以后,我还是会想到那天,阳光下那位陌生姐姐微笑着的样子,虽如此平凡,却教会了我坚持。我觉得,那是最美的微笑!

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篇15:劳动让生活更美好作文篇

全文共 469 字

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俗话说得好,“人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动生活美好。”

我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了美味的肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了丰盛的五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以他们贵重的物品不再散落……

清明节前夕,奶奶带我去田地里摘艾草,准备做清明果给我们吃。我兴致勃勃地跑向田里,开始找艾草。可是艾草好像在跟我捉迷藏似的,特别难找。我摘了好一会儿,才摘到一点儿。当我兴奋地给奶奶看我摘到的艾草时,奶奶却摇摇头说:“我们只要这上面的部分,根不要。”听完,我一下子就泄气了。这时,奶奶开导我,对我说:“做事不能半途而废,要坚持到底。”我听了奶奶的话,继续摘艾草。我袋子里的艾草渐渐多了起来。后来,经过磨浆、打浆、切馅料、包馅料等一道道繁杂的工序,我终于吃到了美味的清明果。

劳动就像个魔法师,它能化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,它能积淀成源远流长的人类文化,描绘出我们美好的世界。

同学们,为了让我们的祖国更加繁荣富强,让我们一起撸起袖子加油干吧!

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篇16:让生活更美好半命题作文500字

全文共 535 字

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我的科学老师说过:“学科学不只是为了应试,还是为了发展技术让我们的生活美好。”

科学和技术,简称科技,探索科学需要技术,发展技术需要科学。也就是说,科学和技术是互相依赖的。为什么说科技让生活更美好呢?

若是没有科学,人类文明社会一直停留在原始的石器时代、封建社会,甚至还可能称不上文明。人们对一切事物都没有正确的认知,他们只信奉宗教迷信,常常干出现在看来是愚蠢的事情。

有了科学,社会才会进步,人类才能进化出更聪明的大脑,才能成为食物链顶端的生物。若是没有技术,科学难以发展,人类在探索时就会很困难,往往事倍功半。爱迪生当年发明灯泡经历了成百上千次的失败,正是因为他没有良好的技术支持,虽然最后他还是用枚举法试出灯芯的材质了。技术在生活中带来的好处是最显而易见的。

原始社会中,人们要到某个地方,要么是骑动物,要么是步行,要么是人力、马力、牛力拉车;近代,人们用的是自行车、蒸汽火车、老式汽车;而现在人们用的是地铁、电车、飞机、新能源汽车等等工具。这就是技术发展给生活带来便利的体现。

而科学呢,可以算作文明的根基,社会的基石。在生活中的体现并不大,但没有这块“基石”,文明就会坍塌,退步,直到崩溃。

回到开头那句话,科技使生活更美好,这是句实实在在的话,也是未来社会发展的信条。

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篇17:让生活更美好六年级满分作文

全文共 514 字

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不必说温婉的宋词,清丽的元曲,豪壮的唐诗,深邃的圣经;也不必说动人的神话在世间流传,美好的童话伴我悄然入梦,神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文,就有无限韵味,思想在这里净化,意境在这里升华。

在这一片热土之上,与美景相伴的永远是文化。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流”,“日出惊山鸟,时鸣春涧中”,这些唯美的诗句书籍,让我们的灵魂得到滋养。我们的灵魂在知识的海洋旅行,汲取营养。即使在病中,只要手捧一本喜爱的书,也能把灵魂荡涤的妥妥贴贴,仿佛使用了一剂良药。

这段时间以来,我一直在阅读一本世界名著——《鲁滨逊漂流记》。拿起这本书我便爱不释手。这本书是英国作家笛福的一部作品,主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人,因乘船遭到了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上。在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。鲁滨逊之所以回到英国,是因为他拥有遇到困难永不放弃的信念,拥有毫不畏惧的勇气,拥有解决困难的智慧。

人生道路上,时刻都离不开书。读书,使我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度,丰富了我的生活历程,指引了我前进的方向,使我有了明确的目标。读书,让我的生活变得更加美好。

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篇18:平凡生活中的美好作文700字

全文共 691 字

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生活美好,如同一杯香茗,未尝其味,已闻其香。生活的美好不为绽放出多么耀眼的光芒,只为散发出优雅温润的芳香。

傍晚的天已经变成了墨蓝色,窗外樱树上簌簌飘下花瓣,飘在雨水未干的长椅上,路灯柔和的光倾洒下来,仿佛又回到那天,美好的身影又浮现眼前。

“唰啦,唰啦……”扫帚滑过地面的声音在耳畔响起,两位老人拿着大扫帚清扫着地面,放学路过的我坐在长椅上看小说。在我看来,清洁工再平凡不过,便忽略了他们,投入到小说中的美好剧情。

半晌,飘来一阵茶香,引得我不禁抬头望。老妇人把暖壶中的水倒进里面的茶叶不知冲过多少遍的玻璃杯,努嘴向杯中吹了吹,递给身边的老翁,笑着,眼里流露着浓浓的爱意,温暖如春风。老翁笑答“不渴,你先喝”,却不敌老妇人的执拗,接过杯子喝了一口,布满褶皱的前额下那双眼睛透出光来,浑浊却温润,喝完后又递给老妇人,每根皱纹里都洋溢着笑容。

明明是正午时分,却因了正值晚秋,阳光张扬却温柔,透过树梢,在两人的身上打上银灰色的暗影。舒朗的枝叶拆碎了阳光,把碎片洒在两人的肩头。原本落着枯叶和灰尘的地面,已被两位老人打扫得一尘不染。他们笑着、谈着,体会着生活的美好。

小说中所谓的“美好”,在这质朴的美好下显得微不足道。我停下翻书的动作,望向这平凡却真正的美好。

黄昏下,老翁收拾好了工具,老妇人又一次把玻璃杯倒满,茶叶在杯中翻腾着。老翁骑着保洁车载着老妇人,两人毫无倦色,幸福地微笑着。也许渐晚的斜阳太过温和,堇色的阳光把两人的影子拖得老长,让嘴角的那抹弧度也越发悠扬。

这对老夫妻间平凡朴质的美好,没有华丽的词藻,没有富贵的修饰,只是简简单单的爱,如香茗般温润美好。

或许这才是平凡生活中的美好。

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篇19:劳动让生活更美好作文

全文共 533 字

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劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释。劳动是光荣的,它创造了历史的辉煌,创造了灿烂的`文明世界!

每个黎明,我总是伴随着一阵阵“唰唰”声开始我崭新的一天。在众人还在休息时,他们早已开始了工作,他们就是环卫工人。无论春夏秋冬,他们总是勤劳的工作着,汗水打湿了路边的小花、小草,他们勤劳的双手为我们的生活环境增添了色彩。他们手持扫帚一挥,就好像用画笔为城市这幅巨大的画,点缀一抹嫣红。他们是城市和乡村的“美容师”,使我们永远处在一个优雅别致的环境中,劳动是光荣的!

是谁,成为我们人生路上的一盏明灯?是谁,像冉冉的火烛,默默地燃烧?她,就是我们最熟悉不过的人——老师。老师,为了使国家更加繁荣富强,默默地培育了一代又一代,无私的奉献了她们宝贵的年华。我们常常惹老师生气,却不曾发现,老师的额上逐渐爬满一条条皱纹,尽管岁月染白了老师的双鬓,但,她们依然无怨无悔。在每个下午我们像脱笼的鸟儿飞奔回家时,老师依然伏案桌前,批改作业,为第二天的上课做准备。老师默默地在学习中陪伴着我们,默默地教育我们,无私的对我们付出了很多很多,劳动是光荣的。

生活中的劳动者无处不在,因为有了他们,我们的生活才可以得到便利,因为有了这些劳动者,我们的世界才得以进步。

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篇20:生活是美好的作文600字

全文共 613 字

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我执着地相信着在纵横的经纬之中,有一个属于自己的交错点;我能赤足在亲爱的大地上奔跑,感受与我心跳一样的脉搏——这样的情景根深蒂在我的脑海,意念中的我活在一个婴儿般美好的梦里。

我喜欢清晨习习的凉风轻拂我的脸颊带起我飞舞的发,那一刻,如一个美好的梦。

清晨的第一缕曙光点亮我的双眸,是活力,是希望。我看到晨露点缀在嫩绿的叶片上流转着缤纷的彩光;还有老榕树散发着扑鼻而来的清新空气;笼里的黄莺与电线杆上的小麻雀也欢快地唱和着。孩子们在整齐清脆的校歌中走往学校;还有可爱的初阳慢慢爬上天的东方,微笑地看着万物成长……

我喜欢正午洒满全身的温柔暖阳,金色光芒把心房都照亮。那一刻,如同一个美好的梦。

躺在草坪上享受阳光,是我对美好生活的向往。迎面送来暖暖的风,拥抱了怒放的鲜花,亲吻了青嫩的柳枝,带着特有的芳香醉人心脾。清澈的湖面在阳光的折射下变得如耀眼的钻石。我听见小草间的细雨,朦胧中仿佛午后母亲轻柔的摇篮曲。

我喜欢夜晚清亮的月光温柔地洒在地板上,就像一支轻巧缥缈的歌谣。那一刻,如同一个美好的梦。

当我倚靠在床榻上,正好望见穿过窗户的银色月光,和窗户外洁白的月亮。像一缕透明的轻纱,或更像是一个美丽的精灵。我看见她那双晶莹的翅膀,我伸手想要触摸,却发现那似水温柔。我抬头望见那银盘似的月亮,是不是妙龄少女的美丽脸庞?顺着我的目光,是她笑着守望……

在那个美好的梦中,是宁静、安祥的景象,婴儿般可爱的模样,伴着那喃喃的歌谣,我看到一切都美好。

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