经过痛苦作文【经典20篇】

提笔之时，已是深夜十一点多了。一整天都在学习的我，眼皮早已沉重得抬不起来了。

窗外的世界已是一片寂静。黑漆漆的夜色中，只有我屋里的一盏台灯还在固执地亮着。

从早上一直到黄昏，我埋头于小山般的书堆中。我像一只被囚禁在笼子里的小鸟，只能按照主人的意愿去唱歌给他听，望着笼子外面自由自在的同类，我却只能叹口气，继续学习。

看，窗外的小朋友们在打羽毛球。我却依旧坐在书本与练习卷后面，孜孜不倦地学习着。

“多么愉快的暑假啊!”那只是对其他孩子的意义。暑假对我来说只是一个梦，遥不可及。

一天中，除了吃饭、上厕所、洗澡、睡觉，就是学习，学习，再学习。学习，再大人眼里或许真的很重要吧，不成熟的我却对它厌倦了。真想痛痛快快去玩一回，哪怕就一小会。

我怕，怕我的童年只有黑白的练习卷与辅导书，怕我的童年在不停的学习中飞逝，想玩却没办法玩。多么希望，我的童年是彩色的呀。

坐在笼子里的我，心飞去了十万里外的游乐场……

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，想 念 的 痛 苦作文。”清明节快到了，望着窗外飘零着的纷纷细雨，不由自主的想起了去逝的奶奶。奶奶虽然去逝快一年了，但她那熟悉的身影、慈祥的笑容还久久地留在我的脑海里……我从小就跟奶奶住在一起，因为爸爸妈妈工作很忙，就把我放在奶奶家，由奶奶照看我。奶奶不仅每天照顾我的生活，陪我玩各种游戏，她还手把手地教我写汉字、做数学，而且特别爱给我讲故事：“揠苗助长、孔融让梨、美人鱼、小红帽……”让我从小就对故事有了特别的兴趣，也为我现在养成阅读的好习惯打下了基础，同时从这些故事奶奶让我学会了怎样去辨别真善美、假丑恶……让我度过了一个愉快的童年！奶奶是真的十分痛爱我这个小孙女，有一件事让我一直感动至今。那是我上小学一年级的时候，我不小心患了感冒还发烧，由于我吃西药过敏，所以必须吃中药，而且要严格按顿吃。那时，爸爸工作忙每天要很晚回家，妈妈也正好因公出差了，爸爸只好准备让我请假回家休息，但奶奶知道后不同意，她担心会影响我的学习，宁愿自己从大老远的家中到学校为我送药。上课了，我们正在写作业，教室里很安静，而我一声又一声地咳嗽声，一次一次地打破了教室里的安静，同学们不停的用责备地目光看着我，我非常尴尬，只好忍住尽量小声地咳，可那太难受了，我真希望奶奶快点拿着药站在我面前。到了中午，天像婴儿的脸一样说变就变了，教室外面突然刮起了大风，路旁的树被风吹得东摇西摆，天也变得越来越暗，好像要塌下来一样，而且气温似乎也越来越低了，不一会儿天空竟然飘起了一朵朵雪花……望着窗外的雪花，我心想奶奶今天可能不会来了，我觉得更难受了。中午，教室门“咚咚”响了两下，一个同学打开门，只见门边站着一位老人，她浑身上下都沾着雪花，特别是那头黑中带白的头发，此时此刻已经差不多和雪花一样的全白了，脸和手都冻得通红，但她的脸上却挂着慈爱的笑容。我惊呆了，哦，是我的奶奶，奶奶真的来了。奶奶用她那冻得冰凉的双手，从袋子里拿出一个用毛巾包着的保温药瓶，递给我轻轻地对我说：“乖乖，喝了吧！不苦、不苦，喝了病就可以好了，你也就舒服了。”我看着奶奶脸上的微笑，激动地接过药，“咯咚、咯咚”一下子喝了两大口，平时，这个中药对我来说喝一小口都很难，不愿意喝，可是今天，这瓶药是带着奶奶的爱，带着奶奶的辛苦换来的，我含着泪一口气全喝了下去，不苦，真的很甜，一丝丝地甘甜，一丝丝的……我看着窗外仍然飘着的一丝丝、一缕缕、细细的雨宝宝，似乎又看见了我的奶奶那慈祥的笑容，又听到了我的奶奶那温和的话语，她仿佛又带着祝福来到了人间，用这美丽的春雨给我这个小孙女带来更多的快乐！看着，想着，我不由自主地流下了泪水……奶奶，我真的很想您，想念您，愿您在天堂过得美满幸福！

[想念的痛苦作文500字

那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味

云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨，芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天，不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每个午后，如此，清清淡淡。

也许是相逢是错，也许是秋水的过，也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情，记忆飘飞，那个美丽的午后如湖水搬清澈，没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后，你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦，闲庭信步，一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥，补实的脸掩不住那高雅的气质——如兰一样纯洁，似牡丹那般奔放，像凌波仙子那样飘逸，比莲花更温柔细腻!

那一刻，只在那一刻定格，便足够了，我的心义无反顾。

我们——相遇相知，许下无数美丽的诺言，我们阔论古今趣事，一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中，完全忘却了什么是痛苦。

然而，好景不长，转眼——昨日那雨丝做的印迹已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠，零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望，苦苦的守候，等来的只是一次次的落空……

心，已死。魂，不在。人，只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口，黑夜笼罩一切。

明月依稀，猿啼声声入耳。

谁，在更深的夜，眺望秋的凄切。

谁，在更远的梦，抚摸生的伤痕。

情窦初开的我，瞬时从幸福的高空跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂，我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水，可以穿越爱情的想象。

一叶舟，可以穿越生死的轮回。

而饱尝幸福和痛苦的滋味后，我终于大彻大悟，我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分，敞开心灵，坦然接受阳光，照亮心底的晦暗;梦醒时分，任秋风拂过脸庞，感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分，把幸福和痛苦的滋味化为花季的一份珍藏。

我读懂了缘起缘灭，读懂了花开花落，也读懂了坦然。

花落，是一种完成，余香也许最美，请勿以悲凄挡住它的去路……

多年后，当我回首花季时，我将无悔地说出，那一次，我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确，实实在在……

在每个人的成长过程中，一定都经历过许多快乐的事，也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的，喝了它，笑容满面；它是香的，喝了它，回味无穷；它是苦的，喝了它，浑身难受；它是酸的，喝了它，困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

我的快乐，数也数不清：学校考试得了高分，受到老师和父母的表扬，我很快乐；放假了，可以痛快的玩、去外地旅游，我很快乐；过年了，又放炮又得压岁钱，我很快乐；帮父母和爷爷、奶奶做家务，我很快乐；打篮球、踢足球赢了，我很快乐……我很快乐！

虽然快乐非常多，但也有痛苦的时候：考试成绩差了，我会受到老师和父母的批评；作业没写完，不禁受罚，还要往后调座位；担心自己的视力越来越差；我得了哮喘，影响了我的体育成绩……因为经历了这些，使我懂得了许多道理，我一天天长大了、懂事了。

快乐与痛苦就是一对双胞胎，形影不离，只有经过无数次的快乐与痛苦，我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的滋味。

一天，吉吉和毛毛坐船去岸边玩。天阴森森的忽然下起了倾盆大雨，雨丝像断了线的珍珠一样，哗啦啦的下着。

船积了很多水，吉吉左手拿着浆，右手抓耳挠腮的说：“水越来越多，我们会被淹死的。”

毛毛的尾巴着急地卷成了s形，难过的说：“咱们必须得想个办法，不然会被淹死的。”

毛毛想出了一个好办法，毛毛想把船凿一个洞，把水漏下去，吉吉不甘落后的过来帮忙，船上响起了叮叮咚咚的声音，它们终于凿了一个洞。

忽然船下面的水像喷泉一样喷出来，吉吉和毛毛惊得目瞪口呆，大声喊救命，大象伯伯听见了连忙派救生员救它们，吉吉和毛毛得救了，它们白忙活一阵子，差点害了自己的性名。

小时候，我希望自己快些长大，因为我很羡慕大哥哥大姐姐们，羡慕他们可以在旅游时可以凭借自己的力量攀上顶峰;羡慕他们可以在过马路时不用家长的陪伴安全的度过马路;羡慕他们可以在购物时买自己喜欢的东西;羡慕他们……

现在，我已经成为了一名大姐姐可以一个人完成这些事，而我却十分想念我的童年，我的金色童年。

小时候我可以跟伙伴们在田野里尽情地玩，随心所欲地捉蝴蝶，无无忧无虑地玩“扮家家”……

现在大概只有我，只有我在梦里回到那充满快乐回忆的“天堂”;只有我一个人，孤单的一个人在充满回忆的地方徘徊……心无比的痛。

把我的同伴一个一个从我身边夺走的东西正是我小时候所渴望的东西所带来的“朋友”——压力。

小时候，我希望时间流逝的很快，快到我一眨眼就发现我已经长大了。现在我如愿以偿，但是我发现随着年龄的增长，压力在慢慢的向我迫近。

他将我小时候的伙伴一个一个地夺走，把他们关在一个个不同的“城堡”里，并用强劲的铁链把这些“城堡”团团围住，让他们走不出去，让他们听不到对方的声音，让他们饱受折磨……然而他也没有放过我，他把我掳到一个充满痛苦的世界，把我关在里面任凭我的哭喊。

尤其上了初三，即将面临中考的初三，他加大了折磨我们的力度，让我们每天早晨4点多起床“干活”，晚上要超过11点才让我们上床睡觉……

这些“工作”折磨的不是我们的肉体而是我们的灵魂，他让我们感到累，感到虚脱。想在“工作”时偷些懒，他就会派遣他的“使者”来鞭策我们，让我们不由得败在他的脚下，屈服于他。

而后，我们将越长越大，我们感受到的压力也会越来越强。我多么怀念小时候那无忧无虑的生活呀!

长大其实真的很痛苦。

记得小时候父亲告诉我，成长是一个欢乐而艰辛，美好而痛苦的过程。而我，也在一次去公园玩的经历中，体会到了成长这些，并且还得到了其他的收获。

那是一个阳光明媚的下午，父亲把我和一位从外地来的哥哥带到了公园。父亲和我约好下午5点在门口会合，我答应了。

我们在这里玩了许久，虽然玩得特别开心，但在最后还是觉得父亲给出的时间太久了，所以，在哥哥的劝说下，我和他提前坐车到了家。然而，在到家之后，我也没和妈妈说几句话就回了房间。

这天下午，父亲回的很晚很晚。

父亲回来后，把我叫了出去，他十分生气。在我的记忆里，我从未看到父亲这么生气过。父亲让我跪在地上，他气冲冲地对我说明了情况，听完后，我觉得我确实错了。

原来，我到家后，并没有告诉父亲我们回来了，导致父亲在公园等了许久。不仅如此，父亲还因为着急下车来找我们，回来后发现车被交警扣了。“这说明了你不把家里的人放在眼里！”父亲呵斥着。我低下了头，泪水夺眶而出。天越来越暗，但在此时，我的心比天更加黑暗，天空好像在取笑我，嘲讽我，批评我所犯下的这一错误。

就在这时，我听到我房间的门被打开的声音，哥哥走了出来，他向父亲主动承认了错误，说清楚当时的情况。我听了这些话后，再次低下来头。

父亲站了起来，我本以为他会再次生气。但是，他心平气和地对哥哥说：“我不会怪你，因为你能主动承认错误，况且我是你叔叔，也不可能怪你。接着父亲让我站了起来。

在这时，在这连续跪几小时的痛苦中我长大了许多，因为我明白了两个道理。第一，我知道了要把别人放在心上。第二，我知道了要勇于担当。此外，成长也是一个痛苦的过程，就这样我痛苦得成长。

世界上最痛苦的人

如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话，那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情，后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役，那我将毅然选择走在众人之前，孤掌难鸣，却又始终孤芳自赏。

一如古希腊先贤苏格拉底，这个把哲学称之为“爱智慧”的老人，在端起毒酒的那一刻，仍担心他逃亡之后不能指导青年，于是，在雅典民主苏醒的前夜，他慷慨地将毒酒一饮而尽。

他是痛苦的，他甘愿成为别人知识的助产婆，产妇却临阵脱逃；他乐意为时代奔走效劳，从街市到角斗场，从庙宇到爱琴海，可时代却要了他的命。但无疑，他又是幸福的，一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备，被误解有何妨？历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非；被赐死有何妨？时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。“希腊三贤”烁古耀今，他，他的学生柏拉图，他的学生的学生亚里士多德，哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉，哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢？

我想到了同时代的孔子，历史总有那么多巧合，以至于让人觉得是个玩笑，我常想，如果两位大师隔空相遇，他们会有着怎样的时空对话呢？他们会说到哪些话题呢？至少，他们会说到痛苦，比他们的时代还早出生了几百年的痛苦，但最多，只会一笔带过，他们不会诅咒痛苦，反而会欣然于这痛苦的价值，一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值他们改写了历史，或者，创造了历史。

处在一个蒙昧昏聩的时代，是一种痛苦，但保有一种“众人皆醉我独醒”的清醒，不做无知无觉的蝼蚁，就有价值；置身于一群迷乱狂狷庸人中，是一种痛苦，但存有一份济世者“俯首甘为孺子牛”的使命，就有价值。说到底，痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应，与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比，不值一提。

带着真理与价值一路领跑，总让人心醉神迷。所以，亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼，后者轻蔑的回答他“别挡住我的阳光”，但这位大帝国的君主仍然说：“我如果不是亚历山大，那我就愿成为第欧根尼。”

那么我们呢？今生，我们是不能做破翁里的第欧根尼了，但我们却可以执着地寻找人生的“阳光”；我们是做不成列侬和小野洋子了，我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议，但我们却可以内化其精神，用其他形式为和平出谋划策；我们也做不成时代先驱孙中山了，但我们却可以敢为天下先，做深入一线的新闻记者，做冲锋在前的打假斗士，做不跟风、不害人的老实买卖，做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。

如此，痛苦，还有价值，还有快乐。

每个人都很有可能练就出一番才艺，这番才艺能够使练习的那个人上台表演，但凡是上台表演过的人都知道，表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎，声音太小了，声音大点，朗诵的太快了，慢点儿！慢点儿！语速慢点儿！哎哎哎，声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样，指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好，就这样，练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后，老师居然只让我们蹲着休息休息，一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累，这使我深刻的体会到“台上一分钟，台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张，有的人台上表演一分钟，在台下可能不止练习十年。

注意!注意!现在正在为您讲述的，是我――邱悦在乡下的“痛苦”经历。

7月6日，妈妈为了让我的作文成绩有所提高，特意把我安排到了乡下的二姨家“体验生活”，并跟着当语文老师的叔叔学写作文。

刚到乡下，我根本不习惯那里的种种条件。晚上没有空调，甚至连电扇也没有。因为乡下蚊子多，我住的小屋晚上连窗户也不能开，热得我大汗淋漓，根本睡不着。啊!真是受不了!我在床上辗转反侧，想找个什么东西来发泄发泄;可东西都是别人家的，我怎么好意思破坏别人的东西呢?没办法，我只有强行忍耐，采用古老的“数绵羊”法，总算慢慢进入了梦乡。

白天的经历和晚上一样痛苦。一吃完饭，叔叔就叫我去洗碗。一向娇生惯养的我哪会干洗碗这种粗活呢!那油油的碗，看着就倒胃口;再看看叔叔和妹妹那似笑非笑的表情，分明是在嘲笑我嘛!我只得无奈地收拾起来。二姨给我系上了围裙，我来到镜子前一照，天啦!这还是我吗?围着那大围裙，我的帅哥形象彻底毁灭，变成了一个动画片里的“小矮人”。妹妹在一旁捂着嘴“哧哧”笑，我愤愤地想：“哼，哼，你笑我，我就用水溅你。”于是，我把水开到最大。没想到，水猛烈地打在洗衣台上，溅起的水花立刻让我由“小矮人”变成了“落汤鸡”。真是偷鸡不成倒蚀把米。我只好老老实实地洗碗。

其实，洗碗只是“痛苦”经历中不那么“痛苦”的一个片断。让我没想到的是，回到学校后，我给同学们讲起在乡下的经历，他们却觉得“好玩”;更没想到的时候，我把自己的“痛苦”写成作文，竟然得到了老师的表扬，说我写得“生动真实”。哈哈，看来，我还得感谢我的“痛苦”经历呢!

谦虚使人进步，骄傲使人落后。我相信很多人都听过这句话吧，可我就是曾经败在过下面，也曾战胜过这句话。这一切，都是起源于那次痛苦的教训。

可能是天生吧，我是数学不太好，但也不至于太差。可是经过那次测验之后，我对这个想法有点动摇了。那一次，数学老师提醒我们过几天要测验了，可是我没听老师的话，虽然我也知道可我就是懒得翻开数学书看一看。因此，在白卷发下来时，我的笔竟然难以下手，五题有两题不会；十题有四题不会。我此时真想钻到地板下，悄悄逃离这个恐怖的“考场”，以免被那无情的“教学大军”追杀。过几天卷子大军真的杀过来了，杀到了班里的每个角落，也在我的课桌上留下了一划长长的疤痕。我的数学卷，发下来了。在班里，有许多“八卦人士”在调查别人的成绩。我很怕被他们发现我的成绩，万一我考差了他们嘲笑我：“哇，你原来是潜藏在我们班里的差生啊，走开点！不要让我跟你交朋友！”我越想越害怕，于是跑到教室那掩着的门后面那看——84，我的脑子已被那群“数学大军”狠狠地抽了一鞭子，疼得我的眼泪都要出来了！我强忍着泪水，像失去依靠已被全世界抛弃了一样。在护甲的道路上，我没有以前的蹦蹦跳跳，而是像独自站立在沙漠中的骆驼般孤独。

回到家后，我立刻跑回房间倒在床上。心里还在挣扎：大小姐啊！你的数学是准备要挂科了吗？考个84回来简直在羞辱你自己！为什么要做个自以为是不听老师话的人呢！你这家伙有何用！……各种声音在我的脑子里回荡，我在学校里忍住的眼泪最终还是爆发出来了，漫长地、渐渐地、湿透了我的被子和床单……

那天晚上，我差不多十一点多钟还是十二点钟才入眠的。时间过得飞快，过了几天，数学老师进行了第二次测验，而且没有提前通知。不过这张卷子我做得很通顺，有几题会卡住我的地方我也把它攻破了——正是因为我那晚上的努力，使我会谦虚做题，认真答题的。卷子很快发下来了，我这次一点儿也不紧张——我知道，我的努力会给我换来好分数的——96。我很大方很自豪地把卷子给同学们看。

谦虚使人进步，骄傲使人落后，我一定会再次创下更佳成绩！

青春，带给我们无数种可能，我们抓住“友谊”这条绳子，努力向上攀爬，不畏艰辛与痛苦，收纳春暖花开，等待四季轮回。在这个终将逝去的夏天，伴着噪杂的蝉鸣，我们一起经历了痛苦，然后收过了美丽的友谊。在我得知我的好友因在下楼时不幸将脚严重扭伤，脚踝处骨折的消息时，仿佛一盆冷水从头顶浇下，灌入心中，在那深夏全身冰冷。没过几日她从家乡回到我们身边，不再是过去那个成天与我们一起跑跳的活泼女孩，而我们也为她而感到难受。为了使她不再那么痛苦，我们每天提醒她吃药换药，在一起的时候也尽量为她找寻平坦的道路。可最难的还是上楼梯，对于我们来说，一口气上三五楼也许毫无问题，而对她来说，上台阶都好比登天，而开学后却无法避免这个问题，于是我们便每天抽出时间陪她走楼梯，从一开始的一步步蹦都困难到可以慢慢走，其中的磕磕绊绊数不胜数，可最终我们还是一起战胜了痛苦。即使今日我们分隔两班，可也只有一墙之隔，我们怀念那些共度的艰难日子，可我们还会有更耀眼的明天。

童年的天空自有童年的色彩，而童年的色彩，是快乐的，是痛苦的，有喜有忧，有笑有泪，它，不仅给我们留下了美好而甜蜜的回忆!而且还带给了我们自由自在的天空，自由自在的心，不必勾心斗角，也不必明争暗斗，它所带来的快乐不是常人能够体会得到的!

童年的我们，幼稚又无知，常常为得到了表扬或者与同伴玩了一整天而高兴上半天，没办法!童年的我们就是这样的乐观，好像天塌下来也没有我们的关系，仍然自顾自的玩乐着。但是，我们也有痛苦的时候。那，就得看大人们的心情了，心情好的呢，会好言相劝，心情不好的时候呢，则会大声的骂，害的你幼小的心灵一天都不得安灵，提心吊胆的，生害怕触动了大人的某一根敏感的神经。

童年，一去不回，我们也因此长大了，变的没有了童年时代的童言无忌，变的老练，变的阴谋诡计，变的连朋友之间也不能畅谈。

我们现在，虽说生活条件好了，但是，我们也失去了许多东西，比如：快乐，自由，自然知识……这一切，是谁造成的?还不就是因为我们长大了吗?

长大了，但是失去的东西也太多了，难道不是吗?我们现在，不应该说是“痛苦并快乐着”，而是“快乐并痛苦着!”才是呀!

当老师总有很多快乐的事情。可每次一开始批改作文，我便头疼了。你一定想知道，作为一个语文老师的我，为什么会有这样的感受？

从开学到现在，总共写了四次作文了，头两次的作文写得非常糟糕，由于批改和评讲的时间拉得太长，学生们似乎对于自己作文写得好坏不以为意。

其实每次的作文我都进行了详细的评讲，告晓学生们如何抓住题目，进行定位，定主题，写出特色，并展现真情实感。

在写这次作文之前，刚刚评讲完如何写“我最敬爱的人”。当时具体的对人物作文的描写进行了一番苦教，并告诫他们写作要表露出真挚的情感，可以夸张，但不是虚假。同时也希望学生们在这次习作中能将课堂上所学的作文知识运用在这次文章中。

带着一点点希望，一点点希冀，我翻开了第一篇文章。通读了一遍，心开始凉了。反复和学生强调，可以借鉴别人的好词好句，但不要抄袭。结果，第一篇便是通篇“借鉴”到小学教材全解的。

我想，有个别现象是很正常的。不要因为一个人便对整个班都失望了，这样对那些用心写作的孩子不公平。

平复了一下心情，又硬着头皮翻开了第二本作文本。粗略的浏览了一遍，凭借以前三次的作文水平，我便知道，这又是一篇抄袭的文章。以学生们现在的知识储备和语言掌握，是写不出这样的好文章的。我失望极了，像焉了的茄子一般。

在我的反复说教中，学生们竟然还是不知悔改，一点也没把我的话放在心上。我总觉得，教学是要引导的，学生是主体，而老师只是一盏启明灯。看样子，不实行一些特别手段对待这些反复抄袭的学生是无法让你们收敛了。

接着批改了第三个孩子的，与前两篇一样，借鉴的太多，留下了太多的痕迹。当时，我把笔一摔，真有一种冲动，不再往下批改了，任由你们的作文胡闹去。

可一静下心来，便觉得自己不能这样做。还有许多孩子的劳动成果等待我去挖掘，去发现他们的闪光点，去欣赏他们的美。

把心一横，我便继续批改作文了。这回，一篇笔迹隽秀的作文呈现在我面前，顿时心放松了一点。心想，不知是不是抄袭的将字写得那么漂亮。往下读后，惊喜的发现是一篇很好的文章。描写的是小学时她曾经也抄袭了作文，可老师却用了别样的方式教育了她，宽容了她，让她至此以后深受感动，将文章写好，不负老师的期望了。这是丘江秦的文章，她写得这样难忘的一件事情，也深深地感动了我。

是的，好的文章，不仅是要主题明确，并且要注入自己的真情实感，就好像现在这篇文章一样。我想，静心的往下改，一定还能看到美的存在。

一组的作文总算在一节课里批改完了。让我头疼的是，还有孩子不诚实守信，有抄袭的嫌疑。但让我欣慰的是，曾经让我一度担心，一度头疼的孩子--张有福，居然自发的写出了一则童话故事。我想，孩子们还是有进步的空间的。不论他们有时多么的惹我生气，但也不能忽略了他们也有可爱和优秀的一面。

是的，人不可貌相，海水不可斗量。

我希望，接下来的作文批改中，可以不再头疼，可以舒心一笑。

[最痛苦的一件事_1000字作文

随着岁月的流逝，我们也不断的成长，从幼年的无知到了升学的抉择，虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了，但我永远忘不了，永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了，我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光，直到有一天，我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间，广播中发出了《童年》那首歌的声音，也就代表了上课开始了，我们瞪着那双真诚，满怀敬意的眼睛，望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说：“同学们，大家眼看就要分离了，让我们一起来唱歌，怀念我们的童年好吗？”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡，同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑，却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡，童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光，就忍不住悲伤，尽管如此，但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上，为了不让老师也像我们一样痛苦，大家都忍住了内心的悲伤，现在回想起以前同学们的这种做法，我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪，大家都是那么懂事啊！

每当回想起过去的时光，就忍不住流泪，我们一起走过了六年的艰难险阻，一起度过了六年的欢乐，又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动？无论是初中的三年，还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试，我离开校园的时候，我对一切都产生了留念之情，直到现在我才知道了：无论什么事情只有到了最后才想起留恋，这却已经晚了。悲伤，痛苦，却只能埋藏在心里，随着时光的流逝而日益增长。

小小少年背着大书包有做不完的作业。

大家都有烦恼，我也有许许多多、数不胜数的痛苦。我最大的痛苦就是，每天一睁开眼，就仿佛看到那没完没了的“作业”在一旁等着我。

自从我跨入学校的大门，我就跟永远也做不完的作业“干上了”。我的书包一天比一天重，我的作业一天比一天多，我的负担也一天比一天重。报纸、电视、网上……总是在呼吁为我们小学生减负减负，可我的作业越减越多。课堂作业、回家作业、家庭作业、补习班作业等等，太多了!而且要完成这些令人烦恼的作业山，必须抓紧时间，即使是吃饭时间，我也不敢多耽搁。

说实话并不是我不想做，当然我也知道，多做多练能更加巩固所学的知识。但是现在的作业实在太重了，压得我喘不过气来。有时，我真想把这本作业本给撕了，那我会少一份压力，少一份负担。狠不得找个人来发泄一下!

你说我能不痛苦吗?

翩然的蝶是幸福的，因为它经历过破茧而出的痛苦；灿烂的花是幸福的，因为它经历过种子破土的艰辛；雨后的虹是幸福的，因为它承受过风雨的洗礼。

伟大的音乐家贝多芬，在那个本该才华横溢的年龄却双耳失聪。这对于一个热爱音乐如生命的人来说，是一个多么沉重的打击啊！在无情的事实面前，贝多芬并没有低头，用一根木棍，一架钢琴，向命运挑战！那首旋律激昂，让人奋发前进的〈〈命运交想曲〉〉，终于证明了什么是天才，什么是勤奋！贝多芬也用自己的亲身经历告诉我们：当噩运降临，我们不能逃避，要学会乘风破浪，因为，命运的船舵，掌握在自己的手里！

几年前，一架飞机在途经亚马逊原始森林上空时发生意外，飞机坠毁。飞机上的人中仅有一名女孩万分幸运的被座椅固定在一棵树上，其余人员全部遇难。包括和女孩同机的妈妈。

当女孩艰难地从座椅挣脱出来后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了亲人，巨大的恐惧和悲伤笼罩着她。如果此时慌不择路，也许就会葬身于此。在这片原始森林中，生活者许多虎豹豺狼，还有叫不出名字的生物，湍急的河流，和着怪鸟的幽鸣，透着诡异的恐怖。要想脱险，女孩必须克服比物质问题更严重的方面，那就是内心的恐惧。

女孩学习过野外自救，在关键时刻，救了她一命。她沿着河流，找寻出路。她只吃猴子吃剩的野果，那证明果子无毒。经历了几个不眠之夜后，奇迹出现了，女孩走出了亚马逊原始森林。

直到现在，这个故事还震撼着我。女孩有着一种怎样的自信和求生欲望啊！有了着无比惊险的经历，相信此后的漫漫人生之路，断不能有什么能够羁绊得住女孩的脚步。

对于傲雪的梅来说，在冬日的千里冰封，万里雪飘中屹立是痛苦的，但当梅花暗吐，初绽芬芳时，清幽的香气浮在空中，那种幸福感便油然而生了，对于小鸟来说，幼时振翅欲飞却欲飞还休是痛苦的，可当翱翔天际，纵情山水间，那种幸福是无人能及的。

品尝一杯咖啡，苦涩尚未退尽，浓香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要经历风雨；想体味到幸福，必然要经历痛苦！

人生的痛苦，要为幸福而经历。

[初中作文-痛苦为幸福而经历

记得在我小的时候，曾经遇过这一件事：

我记得是我生病了，妈妈带我去看病，一共打了两个吊针，一个是大的，一个是小的。先打大的，后打小的。在那时打大的吊针对我来说特别痛苦，所以，每次打大的吊针时，妈妈总会陪着我。正因为先打大的，所以，一件事情便拉开了序幕… …

俗话说：人有三急，这不，我妈妈就想去上卫生间，给我说了一声后，小便去了。十分钟过去了，妈妈还没回来，我就开始急了。这时候，我的心里好像有两个人，一个叫焦急，一个叫耐心。焦急说：“妈妈怎么还不来，上卫生间还需要那么长时间吗？”耐心说：“没有关系，说不定妈妈有急事呢？再等等吧！”

两三分钟过去了，焦急又说：“妈妈不会是不要我们了吧？怎么办呀！”耐心反问说：“不可能的！妈妈的包还在这儿，她肯定还要回来拿包，怎么能不要我们呢？”焦急说：“包不拿不会再买呀？你的智商有问题吗？”“我看你的智商才有问题呢！”耐心大声说，“妈妈抱里面还有皮夹呢！里面有许多钱和卡，不可能再拿的！”

短暂的五分钟又过去了。在这五分钟里，上来了好几个人，其中还有一个小女孩，也差点被我认成了妈妈。我抬头看看还在滴得药水马上就没了，我心理很着急，心想：“如果我打完了妈妈还没上来，那我该怎么办呢？”就在我想着想着，我忽然看见一个人影朝我走来，啊！是妈妈！“呼”，我心理那块悬着的石头终于落了下来。焦急不好意思得对耐心说：“对不起，我的思想错了！”

我问妈妈为什么上个厕所都上的这么慢。妈妈说是去拿药去了，怪不得这么慢呢！

唉！没有了妈妈的陪伴真的很痛苦啊！

[没有妈妈陪伴真痛苦作文

痛苦是人生必须经历的挫折 ，也是人生的经历。痛苦可以促使我们走向成功 ，痛苦可以磨练我们的意志。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”苦难 在很大程度上是一种自然规律的表现，早在一千多年前，苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度 是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站，是成功道路上必须爬过去的山峰，我们只有知苦还尝，知难而上，跌倒后再爬起来，失败后再鼓起勇气 去奋斗 ，才能培养起过硬的素质，才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风雨后，无限风光在险峰!

没有经历痛苦洗礼的飞蛾，脆弱不堪。人生没有痛苦，就会不堪一击。正是因为有痛苦，所以成功才那么美丽动人，因为有灾患，所以欢乐才那么令人喜悦;因为有饥饿，所有佳肴才让人觉得那么甜美。正是因为有痛苦的存在，才能激发我们人生的力量，使我们的意志更加坚强 。瓜熟才能蒂落，水到才能渠成。和飞蛾一样，人成长 必须经历痛苦挣扎，直到双翅强壮后,才可以振翅高飞。

人生若没有苦难，我们会骄傲。没有挫折，成功不再有喜悦，更得不到成就感。没有沧桑，我们不会有同情 心。苦难是成长之路的必经之点，苦难是使人成功的试金之石，苦难是催人上进的鞭策之绳。感恩 苦难，不自怨自艾。

苦难是动力的催化剂;苦难是一本启智的经书;苦难又是一位深沉的哲人;苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景 。不经过挫折，怎知道路之坎坷，不经过磨练，怎知意志之坚强，只有在人生道路中与苦难交锋，才知苦难也是一种财富。人不是战胜痛苦的强者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。再不顺的生活 ，微笑着撑过去了，就是胜利。

有来访者问弘一大师：

“何时是你最高兴的时候？”回答：“每当我有新收获。”

又问：“那么，什么是你最痛苦的时候？”回答：“一无所得。”

再问：“你是如何对待高兴与痛苦的呢？”回答：“高兴时，我会节制自己，痛苦时，自己挠痒自己笑。”

来访者不解。

弘一大师解释道：

“高兴与痛苦，人皆有之，在高兴的时候，能心平气和地欣赏它，而在痛苦的时候，又能平平静静地回味它。

我不承认高兴与痛苦有什么不同，其实，它们是一样的。

人，由于没有开悟，许多痛苦由此产生，一旦了解了生命的意义，事物就没有太多的区别。

因为，高兴与痛苦都是生命的组成部分。

宽窄都是路，前后皆为空，只有一部分一部分地加起来，那才叫完整的人生，才是真正的生活。”

没有人喜欢痛苦，但却没有人能够拒绝痛苦。上帝是精明的“生意人”，在给你些许快乐的同时，也会给你加倍的痛苦。

在生活中，有人因为贫穷而痛苦，有人因为失败而痛苦……

面对痛苦我们无法逃脱，在被痛苦折磨的同时，也有了解决痛苦的方法。有的人在自己心灰意冷的时候，用醉酒的方式来麻木自己;有的人在心里失衡的时候，疯狂地攻击他人，因为他痛苦也要让人不好受;还有的人对痛苦万念俱灰，最终踏上了不归之路。然而，从酒醉之后醒来，一切还是跟以前一样清晰;危害他人的人也受到了法律的制裁。从此，他们陷入了痛苦的深渊，轻易放弃生命的人，自己也许是解脱了，却带给身边的人无穷的痛苦。

不用说，痛苦就像影子一样始终伴随着自己的脚步。人本身就是在母亲的痛苦中降临的，注定要在痛苦中生存，在痛苦中死去，我们应该感谢母亲，因为她的痛苦带来了我们自己，所以人们就应该用好好活着的方式来报答她，作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧如果缺乏痛苦的“呵护”，那么人生就不会丰富多彩;如果没有痛苦的洗礼，那么生命便失去了五彩的光芒。真正理解到痛苦的人，他会冷静处事，让人倍感钦佩，他觉得只有经过痛苦的磨练，人生才会变得有滋有味，丰富多彩。

曾有名人说过：“痛苦对于天才是一垫脚石，对于能干的人是一笔丰厚的财富。”的确如此。那些能坦然面对痛苦，勇敢战胜痛苦的人，是必成大气候的前兆，因为他经历了该是自己经历的，所以也该让他尝尝甜头了。

痛苦是一笔财富，并且永远都不能舍弃，是他带给了我们多姿多彩的生活。痛苦是顽强的力量，它推动着我们不断前进，不断探索。哲学家说，我们不仅在快乐时要微笑，在痛苦时也要学会微笑，只有微笑着面对生活，生活才会微笑着接受你。

让我们珍惜现在所拥有的痛苦吧!不同类型的痛苦，会带来丰富的人生，痛苦到来时悄无声息，所以我们随时都要做好迎接的准备，以免它突击，让你措手不及。