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绽放自我的作文(合集20篇)

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2024绽放战疫青春五四致敬战疫青年个人心得体会

全文共 726 字

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疫情防控就是争分夺秒的战场,战“疫”前线失职失责的“基层”干部,必将受到严肃问责。每一位党员干部都应牢记为民初心,迅速进入战时状态,真正把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。

牢记为民使命,疫情防控要始终把人民放在心中位置。“群众利益无小事,一枝一叶总关情。”当前,疫情防控进入胶着状态,党员干部要牢记为民初心,时刻把人民群众放在心中的位置,在重点管控和群众性防控等方面充分考虑人民群众的切身利益。要在思想上高度重视广大人民群众的疫情防控工作,做人民群众认可接纳的战疫先锋。党员干部不仅要关心关切重点隔离人群,也要秉持一颗爱民为民之心,把广大群众的防控工作放在首位,在疫情防控的关键时期,为广大群众疫情防控提供人性化服务。

坚持群众立场,疫情防控要始终强化疫情防控的服务意识。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”强化服务意识就是要拿出“先人后己”的态度真心服务群众,彰显公仆本色。当前疫情防控形势处于胶着状态,复产复工等各项工作陆续上马,群众的意见和需求也随着假期的结束直线上升,党员干部要在疫情防控方面把强化服务意识作为对自己的基本要求,进一步畅通党群沟通渠道,把在疫情防控期间群众需要什么,诉求什么作为服务的目标和任务。始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,切实在疫情防控阻击战中强化服务意识,坚持不懈的在疫情防控方面为群众办好事、解难事、做实事。

强化战时状态,疫情防控要深入强化疫情防控的责任意识。“天下兴亡,匹夫有责”,责任意识是疫情防控的生命线,我们要把责任意识切实压在肩上。在这次疫情“大考”面前,冲锋在一线的医护工作者、社区工作者和三军将士们,用实际行动交上了令人民满意的答卷,他们是这个时代的英雄和楷模,他们的努力必将被历史铭记。

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篇1:绽放自我,笑傲人生

全文共 648 字

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历史的长河淘不尽英雄的故事,岁月的长风吹不老倾城的容颜,时间的光辉永远照耀着风流人物,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,历史告诉我们,找准自我,勇于实现自身的价值,才能绽放自我,在悠悠岁月长河中出类拔萃。

陶潜吟

不似其他的官员,不想着金银财宝,不念着加官进爵,亦不思着美人相陪,他的确算的上为历史中一朵耀眼的奇葩,他日夜想的确是如何返自然,但他也同样做到了,他找准了自己是与腐朽官场水火不容的,格格不入的,然而他“采菊东篱下,悠然见南山”的生活也着

实羡煞旁人,坦然看待生活,微笑面对人生,躬耕田园,饮酒作诗,他开创了田园诗派,也给当时空洞浮华的创作风注入了一股清凉,绽放自我,风流人物陶渊明万人敬仰。

昭君赞

放弃了轻歌曼舞,放弃了轩台楼榭,和亲之路远比想象更远,,王昭君,在被普通认为一介女流无所作为的年代却做出了巨大贡献,这一沉鱼落雁的女子实现自身价值,维持了汉匈半世纪的和平,也许,她早已化作白鸽,舞动着美丽的翅膀,在大地上洒下了希望的种子,绽放自我,风流人物王昭君万代名扬。

李斯恨

那个风雨飘摇,多灾多难的时代,李斯本可掌握风云,力挽狂澜,成就一代霸主,然而他助纣为虐,推胡亥上位,一代传奇王朝,就这么如流星陨落,李斯啊李斯,你明明有惊天地泣鬼神之才,却没能找准自我,本可名垂青史的你偏偏贪慕虚荣,倒行逆施,“淡泊以明志,宁静以致远”被欲望淹没的人,同样丢失自己,如能绽放自我,风流人物李斯亦将永垂不朽。

找准自己的位置,勇于实现自身价值,从而绽放自己,最终得以在历史的画卷中以超然姿态笑傲人生。

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篇2:绽放自己作文800字

全文共 853 字

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时光的沙漏在静静地流淌。回首过去,那个女孩曾经多么爱哭多么脆弱多么不坚强,直到与那“白衣仙子”的不期而遇……

那是一个小雨淅沥的午后,我的心情郁闷至极,上午的古筝课,因为不停地弹错音,被老师训斥,被同学嘲笑,使我黯然神伤。

雨停了,我来到楼下,在小区花园里漫无目的地走着。突然,我瞥见了那碧绿的春草上躺着一只洁白的蝴蝶,它的双翅被雨水打湿,无法张开,已奄奄一息,即将逝去。我盯着它,不禁入了神。

出于怜爱,我弯下腰去,小心翼翼地将它捏住,放在手心里。它已经冻僵了。我轻轻地对它呵着气,慢慢地,慢慢地,它苏醒过来了。它那洁白透明如纸一样薄的双翅在微微颤动,像丝一样纤细的触角在轻轻摇摆。我将它放在叶子上,它尝试着站立起来。我屏住呼吸不去打扰它,只是静静地看着它。经过几次艰难的尝试后,它站起来了!它挣开了双翅!它活泼伶俐地在我身旁飞舞了一阵,像是在道谢,然后飞向了那绿意盎然的青草地……

那一刻,那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子,它看起来如此纤弱,不堪一击,但却能坚持抗争,迸发出那么大的能量,它张开双翅的一刹那,像极了一朵绽放的花儿。

那一幕,深深地刻在了我的心里,我恍然悟到了什么……

我赶紧跑回了古筝室,更加勤奋地练习弹古筝:炎炎夏日,室外36度的高温,室内即使开着空调,也拦不住汗水在脸颊、后背上肆意流淌,在琴弦、筝面上溅起小水花;邻家小朋友的欢声笑语即使震天响,也动摇不了我每天练琴四个小时的决心;琴弦即使突然断裂,扎破指腹,也阻止不了手指在筝上飞舞跳动……每当我弹累了的时候,“白衣仙子”那顽强拼搏的样子又不禁浮现在我眼前,使我全身又充满了力量。

风雨之后,必有彩虹横跨天空!

表演级的考场上,我悠游自如地抚着古筝琴弦,仿佛我们是多年的密友,恍惚中,我好像看见考官举起了相机;全国赛上,十指翩然起舞,如同破茧的春蝶;录播厅里,我气定神闲地与主持人互动……一次又一次地登上舞台,一次又一次地手捧奖杯,我笑了,我感受到了如花般绽放的自豪……

感谢那只“白衣仙子”,在我将要放弃的时候,给了我力量,让我绽放出自己最好的模样!

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篇3:让生命之花芬芳绽放

全文共 1031 字

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蔚蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;瓦蓝的天空中,鸟儿在无拘无束地鸣唱;碧绿的草地上,儿在争先恐后地开放……整个世界,充满着生命的气息。

生命是什么?圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。

记得有这样一个关于生命的故事:一只轻盈美丽的蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,却被雨水无情地打落,它试图挣扎,但无济于事,只能在草地上不停地抖动双翅,当太阳的光辉洒向人间,它终于一跃而起,向着清明如洗的空中飞去,这只美丽勇敢的小精灵带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命中的一次升华……

蝴蝶都能如此,那我们人类又是怎样对待生命呢?世界著名的音乐家贝多芬28岁时听力逐渐减退,50岁时双耳失聪,但他却隐忍着这种致命的打击,坚持指挥、作曲,与命运进行不屈的抗争,写出了享有盛名的交响乐作品。当代最杰出的理论物理学家霍金,患上“卢伽雷氏症”,被宣判只剩两年生命时,他与命运抗争,写出了著名的《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对量子宇宙论的发展作出杰出的贡献。“感动内蒙古十大人物”李智华,还在襁褓中,一场大火夺去了她的双手。从懂事那天,她就用双脚代替双手,她靠着一双小脚学会拿筷子,学会穿衣戴帽,学会写字,学会缝缝补补,切菜,做饭,甚至照靠生病的妈妈……贝多芬、霍金、李智华,他们为什么能做到这样呢?那是因为他们懂得生命的可贵,他们没有因病痛的折磨而放弃生命,反而更加珍爱自己的生命,他们没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我。

生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,然而也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。在这个生活节奏越来越快的社会里,有不少少年儿童因为沾染了恶习而自暴自弃,因为不遵守交通规则而命丧车轮,因为忍受不了压力而选择轻生……一朵鲜花的凋零,带给社会、家庭、亲人是难以抹去的伤痛。

我们少年儿童是祖国的未来,我们正处在不断地认识世界,认识社会,增长知识,增长智慧的成长期。在成长的道路上,我们会有困惑与烦恼,我们会遭遇挫折和失败,因此,我们要有健康的身体,健康的心理,健康的人格,勇敢地去面对现实,迎接挑战。亲爱的同学们,生命是短暂而脆弱的,美丽的生命,源于对生活的热爱,珍爱生命吧,让我们的生命之花芬芳绽放

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篇4:绽放的价值作文500字

全文共 490 字

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花期总是那么短暂。花从绽放到凋谢,仿佛只有几天,往往我还没有仔细欣赏,它们便已落地为泥。

一个星期前,当我经过那棵凌寒而开的梅树时,那股清淡的幽香吸引了我,那一朵朵精致的梅花像精灵一般,点缀在枝间,给这寒冷的冬日增添了一缕生机。然而今天,我突然惊异地发现,平日里那艳红灿烂的俏丽身影已消失得无影无踪,只剩下光秃秃的树枝。那么快就凋谢了吗?我心里不禁一阵失落。然而,当我走到教室前的走廊时,我发现那里的玉兰花竟然开了!白色的花瓣簇拥在一起,宛如一口口浑然天成的瓷碗,正在尽情享受阳光的温暖。另一棵树上的粉红花骨朵也涨得鼓鼓的,等待开放。我心中的阴霾忽然一扫而光,因为这另一份生机的出现。

有时我也会想:花为什么要开?为了那几天的美丽和骄傲,要等待那么久。即使绽放的那几天有多么娇艳,凋谢后仍归于一片虚无,只是在观赏者的脑海里留下一个短暂的记忆罢了,不久便会被另一份美丽所替代……

渐渐地,我想明白了其中的道理:花开不是为了给别人看的,而是为了证明自己。是为了在它们短暂的生命里活出精彩与价值,这就是绽放的价值啊!

人又何尝不是如此呢?只有努力,才能体现自己的价值。活出精彩,活出自己的春天!

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篇5:让生命之花永远绽放作文_励志作文600字

全文共 584 字

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一棵树拥有生命,它能长成一棵参天大树;一朵拥有生命,它能开出世界上最美丽的花朵;一株草拥有生命,它能给大地母亲换上新装;而我们拥有生命,则可以让生命诠释的更加美丽。

雷锋同志曾说过:“我要用我有限的生命,去投奔到无限的人民服务中去。”是的,他不仅说出了,而且做到了,直到生命的最后一刻。他一生为人民服务,所以他的一生辉煌,因为他比常人更能懂得生命的含义。

贝多芬是一位人众皆知的音乐艺术家,然而他的生命却是不完整的,因为他失去了人类最重要的东西——听觉。作为一位音乐艺人,这对他来说该是多么大的打击啊!可他却没有向命运低头,他用自己顽强的是毅力创作出了举世闻名的巨作,他们不仅仅是曲,更是贝多芬的人生写照!

霍金这位伟大的科学家想必大家也早有耳闻了,他的一生同样坎坷,他在人生最辉煌的时候患上了脑瘫,当每个人都在为他打抱不平,他自己却比任何人都冷静,当记者来采访他时,他连说话都很困难,可他还是对记者的话一一作了最精彩的回答,当时没有人嘲笑他,只有热烈的掌声,那些为他伟大的精神赞颂的掌声。

他们面对困难不退缩,面对命运那残忍的手掌不言败,这不正是我们每个人都应该拥有的精神吗?事实上,我们每个人都有这种精神,也都应该有这种精神,当我们用这种精神去阐述生命时,我们的人生也会如花绽放般夺目!

用精神去阐述生命的含义,试问世间还有什么方法比这更能让生命之花开放得更美、更永恒呢?

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篇6:让美丽绽放作文800字

全文共 812 字

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在和我一起上英语班的那群女生中,有一个很与众不同,她和她们不一样,她们每周都要换一身衣服,拿着名牌手机在屏幕上忙乱的敲点着,不时因为一条幽默的评论而开怀大笑,即使上了课也如此,好似她们来这里上课没有交钱一般。

她,很特殊,每次都穿着一件破旧的衬衫,在炎热的夏天常看到她的汗水浸湿了衣服,她也从未换过,冬天只在外面套上一件棉袄,每次上课,她都认真的做着笔记,两只眼睛发着光,疯狂地吸收老师讲的每一点每一滴的知识。她也从未参与过那个“优雅”的圈子,她是那么的没有存在感,我们甚至连她的名字都不知。但是,她真的很美。

直到有一天,这场旭日待发的“战争”终将是爆发了。那帮女生上课叽叽喳喳,连老师都拿她们没办法,她站起来喊到:“别吵了!”你们父母掏钱让你们到这里学习,是希望你们将来有所成就,请你们不要这样浪费掉这个来之不易的机会。”说罢她便坐下,连老师都惊讶这个弱小的女生从哪来的这份勇气。而那帮女生则开始了污秽的碎骂,眼神里充满了鄙视,我有些怔,便向老师打听了她的信息,原来她家的经济条件很拮据,但是她热爱英语并希望考上外国的大学,她的家庭省吃俭用为她攒钱,她自己也常在公园的垃圾箱内捡塑料瓶。她真的很美很美,可上帝为什么那么不开眼,让她这么小就饱受挫折。

出于同情,我为她买了一件白色毛衣,穿在她身上,如同一朵绽放的百合一般,但是她还给了我,说:“父母从小教我,拿人手短,吃人嘴短,砸锅卖铁也不能白花别人给的钱。”她是那样的坚定,让我不知所措,沉默了几秒我硬是把那件毛衣塞进了她的书包里,看她眼睛里泛着泪光,睫毛上还垂着泪珠就抱住了我,边抽泣着边说:“这么多年,我不知道遭受了多少冷眼和鄙视,你是唯一一个愿意听我诉说,尊重我的人,真的很感谢你。”我笑笑摇了摇头,说:“你很美,因为你的自信来源于心灵。”

之后,因为学业紧张,我没有再去那个英语班,不知道她最近过的怎么样。如今又想起她的脸庞,想起她穿着那件白色毛衣,像百合一般美丽绽放。

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篇7:让给予之花绽放作文800字

全文共 939 字

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古往今来,给予无一不体现了中华民族人与人之间互帮互助的精神。这种“人人为我,我为人人”也就是给予精神,是我们五千年历史上一颗璀璨的明珠。迄今为止,关于给予的格言也不计其数。“赠人玫瑰,手有余香”,著名学者阿尔伯特·施惠泽也说过“人生的目的就是服务于别人”在他的意识里,一个积极心态者就是能够给予别人的人,一个肯于为别人付出的人才能得到更好。下面我想分享一个我亲身经历的关于给予的故事。

还记得那一天,我正捧着一个苹果吃得高兴时,猛然被一阵音乐声吓到了。乍一看,一个40岁左右的男子正领着一位盘在一块自制可移动木板上的中年妇女,还拉着一个破烂的音响。可最令人震惊的是这两人的肢体。男子是没有双手的,只留下了胳膊的三分之一,而那位妇女由于双腿没有行走能力,只能用手用力向前挪。这时,路边的行人和我一样不由自主地停下了脚步,用诧异的眼光看着他们。过了一分钟左右,男子艰难地拿出了两支话筒,递一支给了那位妇女。而另外一支,我注意到是套着一个铁圈的,应该是方便卡在男子的残肢上吧。过了许久,一切似乎准备就绪。他们两人开始一人一句地唱起来,一边前行,一变向路人乞讨。虽然在我的耳朵中这浑浊的声音就是高分贝的噪音,但是在我的心中这似乎是最美妙的音乐。夫妻俩不管身旁的捐款箱是有是无,依然卖力地演唱。然而夫妻俩扯着嗓子的演唱并没有让路人有“掏腰包”之举,尽管有一些人好像很同情他们。

正当我疑惑不解时,一个大约七八岁的男孩摇摇摆摆地走向夫妻俩并递上了10元钱,然后走开了。不知是小男孩的举动让路人们按捺不住了,还是被夫妻俩深情演唱感动了,路人一个个走过捐款箱,捐的有一元,五元,十元不等。还有一个小孩子捏着五角的纸币递给了夫妻俩旁边的一个路人,弄得那位路人尴尬地将钱转放进了捐款箱。这时,又位一位好心人给夫妻俩送过去一瓶水……望着路人一个个地给予这对夫妻帮助,这难道不就是给予的力量吗?这难道不就是人间大爱吗?

给予,一个短短十三笔画的词,但真正能做到的人却是少之又少。一个人一旦把自己的思想集中到为他人服务中,就会更好有激情和干劲,而一个不愿意给予的人,只想自据自有,到头来可能一事无成。只有当我们都懂得给予的意义和价值,才会让我们的社会更好美好,才会让给予之绽放得更好耀眼。(指导老师:彭运华)

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篇8:绽放的微笑

全文共 1281 字

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白色的云朵,晕出满天淡雅的色彩。风轻轻地敲打着窗,飞机,稳稳地向前飞行着。望望身边的座位,一丝微笑,如小花绽放般,轻轻滑上我的嘴角……

那是去年,乘坐飞机去北京的时候。坐到座位上,悠闲地靠着蓝色的椅背,望着窗外的一朵朵白云。邻座,会是什么样的人,我漠不关心。

偶尔的一回头,让我看到邻座的一个大人——一位外国的中年女子。她穿着一袭碎花裙,微微靠着椅背,手里,捧着一本金色的书。

或许,女子知道我在注视着她,便抬起头来。她的嘴唇微微动了动,似乎想表达些什么,却没有说。只在嘴角,掠起一个小小的笑窝,盛着一抹暖暖的笑,如一汪清澈的水之中,荡漾开的一丝波纹。

她的脸庞,因那一点微笑变得越发温暖起来,圣洁起来。阳光通过窗子滑落在她的脸庞上,让她的脸颊散发出淡淡的金色的光芒。也许,她的心就是那样的明亮吧。我也情不自禁地,对着她微微一笑。

没有一丝语言。流淌在我们四周的,是淡淡的阳光。就那样对视着,看着对方瞳仁中跳跃着的光芒,看着对方嘴角那一抹微笑,心就有淡淡的满足。如同阴霾的日子里,突然看到了第一束阳光,内心,就快乐起来了。

想要向这位女子说一句话,可是,却无从开口。她是英国人、法国人,抑或印度人么?我只知道,她是一个从遥远国家而来的、微笑着的女子。而微笑,却是我们沟通时的语言。

她,或许也在思索着,面前的这个孩子,是本地人吧?或者一个亚洲国家的黄皮肤的孩子。或许,她也想和我说说话,不过,只能用微笑来表达……

你是一个令我喜欢的阿姨哦。我用嘴角的微笑告诉她。

你是一个令我疼爱的孩子哟。她嘴角的微笑仿佛在告诉我。

过了一会儿,我,继续看着窗外的景色,她也继续低头看着金色的书。

回首时,蓦然发现她的那本书上,有着一个女人的相片。也是碎花裙,也是嘴角的微笑。一手搂着一个和自己不同肤色的孩子,站在阳光下,对着镜头,笑成一朵绚烂的花。

或许,这也是她在旅行途中认识的孩子吧?她也像对待我一样对待他们。她始终以满脸微笑面对着每一个人,本土的,异乡的,都是如此。或许,她已不是曾经的风华正茂,但她嘴角的微笑,让她看起来是那么的年轻。

她的微笑里有阳光,她诗意地栖居。她的微笑,悄悄地告诉我:我们并非陌路人,我们共同生活在这个世界上,彼此之间,是温暖的、没有隔阂的。

一丝丝的微笑,撞开一堵厚厚的高墙;一丝丝的微笑,融化了一场心灵的雪;一丝丝的微笑,让各自的心灵里,摇曳一池春水。

飞机将要到达终点的时候,她转过身来,举起手,轻轻拂过我的脸颊,然后,温柔地帮我切好一块面包。轻轻嘟囔一句:孩子,再见。希望我们还能再见。微笑,依旧在她的脸颊上绽放。我从她的微笑中,读懂了她的不舍。

再见,阿姨。我也冲着她微笑……

下飞机的时候,她,一位陌生的阿姨,消失在人群之中,再也寻找不到她的踪迹。我微笑着,想着她笑窝里盛着的那句话:“记住,对着他人微笑哦。”眼睛悄悄地湿润了,是甜蜜的。

之后,我一直对着每一个人微笑,就像她那样——不管是本土的,还是异乡的。我们之间的气氛,一直特别美好。但,我总是忘记不了她——飘动的碎花裙,嘴角的笑。

匆匆忙忙的人们,也许,就缺少着一抹微笑吧?

一抹融化人与人之间高墙的,绽放的微笑。

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篇9:爱心绽放快乐飞翔小学作文

全文共 657 字

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爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每个人的心田;爱又如阳光,温暖着每个人的心窝。

爱心仿佛能治愈一切事物,让其内心充满纯净与光明。不过要认真观察,善于倾听,你就会发现身边其实有很多拥有善心的人们。他们不求回报,只需要默默地帮助,或许要付出很多,但他们从不抱怨,他们就是那些让爱心充满世间的义工。

在我家附近就有一支这样的队伍。我看到过他们扶老人过马路,与留守老人谈心,与小孩子玩乐……但让我印象最深刻的还是那件——为贫困小学捐书。

那件事大概是在2012年的一天,因为事情的意义重大,所以到现在我还记忆犹新,我还清楚地记得。

那天我和奶奶下楼散步,走着走着,就看见了有一大堆人围在一起,小时候好奇心重,便拉了拉奶奶的手,指着那一堆人说:“那里好多人啊,奶奶我们去看看好不好?”然后奶奶就拉着我的小手往那群人走去。那时一位义工姐姐正在站着说:“给贫困小学捐书啦!请你出一小份力为他们带来希望吧!”桌子上已经摆了很多书,应该是捐了的书,一块红布挂着,上面写着几个鲜明的大字:“将爱心泼洒,让希望萌芽” 。我摇了摇奶奶的手说:“我们也捐几本书好不好?”奶奶摸了摸我的头慈祥的说:“去吧,我在楼下等你。”我急忙忙地跑了上去,下来的时候,那位姐姐就快要和她的队伍走了,我气喘吁吁地跑到她前面说:“姐姐…这里还有几本。”姐姐笑了一下,温柔地对我说:“谢谢你啊,可爱的小妹妹。”姐姐向我挥手,随后她们就走了。

这一幕幕在我脑海里回放,心中不禁充满了感动,“将爱心泼洒,让希望萌芽”深深地印在了我心中。

[爱心绽放快乐飞翔小学作文

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篇10:绽放美丽作文600字

全文共 626 字

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十月一日是爸爸妈妈结婚十周年纪念日。那天,姑姑特意买了一束百合花送给他们表示祝贺。妈妈高兴地捧着鲜花,小心翼翼地插到透明的玻璃花瓶里。此时,妈妈的脸上乐得像花儿一样美!

刚买来的百合花的茎上长着深绿色的细长叶子。百合花的顶端冒出青绿色的花苞和五六朵粉红色的花儿。花瓣的颜色很特别,越往外色彩越淡,直到边缘变成了白色。那娇柔的花朵,远远看去宛如一个个亭亭玉立的仙女在翩翩起舞!

第二天,百合花又开了好几朵。刚绽放的百合花瓣是淡粉色的,粉得好似羞红了脸的小姑娘,楚楚动人!淡绿色的花蕊撑着棕红色的沾着花粉的“月牙”。微风一吹,整朵花像风铃一样摇曳,散发着沁人心脾的香味。

百合花来我家第四天早上,我又去给它浇水。没想到,百合花的花苞竟然全部绽放了,几十朵如酒杯般的花朵,在青翠叶子的簇拥下显得格外高贵清雅。花的香味也更加浓郁,充满了整个屋子。我真希望它能永远保持婀娜的身姿,散发迷人的芳香。

才过六天,百合花竟枯萎了,黄色的花瓣掉了一地。只有一片淡紫色的花瓣孤零零地挂在枝头,色泽暗淡,容颜憔悴,感觉只要一丝风拂过,便会从枝头摔下。再看看百合花的叶子依然青翠,只是原本开着美丽花朵的枝头却光秃秃的了。

没有了花儿的百合花,等待它的将是被人无情地扔进垃圾桶,结束短暂的供人们观赏和呵护的生命。百合花的一生虽然如此短暂,但它却在有限的生命里绽放出最美的一刻,给人们带来无限的美好!

美丽的百合花,是你让我明白了:生命的长短不是用时间来衡量的,而是用它的意义和厚度来衡量的。

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篇11:成长之花的绽放作文600字

全文共 697 字

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当我坐在座位上,欣赏进入初中以来每一次出色的成绩,每一张写满文字的满意卡时,不禁心生感慨。其实小学的我要比现在差很多,我是从什么时候成长的呢?我的眼中闪现出一丝迷茫。我回忆起了七年级上半学期开学的时候……

还记得,第一次数学通关考试的成绩出来的时候,我做为数学课代表去老师办公室拿试卷。我怀着好奇心的翻开哪张属于我的试卷,一个三位数映入眼帘,我愣住了,我从未想过考如此高的分,也许就是这个时候,我开始因一张小小的试卷涌现出自信的光芒吧。而后,我听课越来越认真,一张张打着不错分数的试卷证明了我的进步和成长。以前,在我眼里枯燥无味的数学符号,渐渐变得生动有趣起来,我渐渐从自卑变得自信。

我渐渐拥有了“成长型思维”,以前的我只喜欢老师给我们灌输知识与概念。可现在,我愿意自己去超前预习,去挑战那些以前的我觉得“不可能”完成的题,这样新的学习方法,让我学习更松松了,效率也更高了。因为效率高,所获得的成绩就不错,因为获得的成绩不错,继而愿意更努力地去学习。就这样形成了一个良性循环,让我的成绩稳步提升。

而这一切的一切都要感谢我的老师和我的学校。是他们一步步引导我走向成长之路,是他们开展一系列主题活动鼓励大家参加和报名,从而让我们有了展示自己的机会。是他们提出“成长型是思维”方式,让我们像狼一样学习和掌握知识。是他们,努力寻找每个学生身上的闪光点,在期末,下发一张张奖状鼓励我们每一个人。可以毫不夸张的说,如果没有他们,就没有现在成绩好的我们。

老师和学校的鼓励,以及我自己的努力,促进了我人生路上的第一朵成长之绽放!我回过神来,轻轻抚摸着那一张张奖状,我一定会在我的人生路上继续走出不一样的风采!

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篇12:敞开心扉,绽放人生彩虹作文1000字

全文共 1034 字

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望着窗外一如既往湛蓝的天,我稍稍平复下阵阵悸动的心,低头思索……

总是会彷徨,总是会无助;总是会在跌倒后哭泣,在受伤后难以站起。我们不愿向别人哭诉,不愿敞开自己的心扉,向别人吐露。我们总是仰着头,以自以为的三百六十度俯视众人;总是孤傲的抿着嘴,在远离人群的地方冷眼观望。我们总以为,我们不同于别人,我们的心声,无人可懂。

我就是这群人中的一员。

十六岁的我,努力做到最好,却总是不尽人意。本应是和朋友嘻嘻哈哈闹成一团的年纪,本应是和兄弟高谈阔论谈理想的年纪,却总是一个人,一个人咀嚼着生活的酸甜苦辣。直到那个人的出现……

“你最近怎么回儿事?老是心不在焉的!”班主任对我这段时间的反常举动很是不解,皱着眉头问我。

“我……”我抿着嘴不肯回答。

“算了,不想说就别说了,自己好好调节调节,大考在即,抓紧时间!”无奈,班主任拍了拍我的肩膀,摇摇头走了。

委屈的泪水在眼中打转,却不知该怎么说出口。

“闺女,这是爸爸的老师,也就是你的师奶奶,快打招呼!”

我抬起头,看向她,她大笑着,两只眼睛弯成月牙儿的样子,让人倍感亲近。我鼻头一酸,快要落下泪来。“不敢当不敢当……闺女这是怎么了,是不是有什么委屈?”她伸出手将我拉到她身边。泪水终于在她温暖的话语中汹涌而出。开始,我将头深深地埋着,不敢抬头看她,说一句话也要细细咀嚼很久。她好像读懂了我的心事,将我的头轻轻捧起,轻声对我说:“看着老师,说说你你这些天怎么了,老师会帮助你。”

“我……”我犹豫着,但转而触到她虔诚的目光,虔诚的好像在分享一个巨大的秘密,我深吸一口气,将心事一吐而出。我告诉她,我好害怕好害怕,怕在走神中迷失自我,却总是不由自主的走神;我告诉她,我好想丢失了梦想,在无穷无尽的试卷中停滞不前;我还告诉她,我的这些种种,不敢告诉别人,我以为我的心扉无人可以触及。她耐心听着,不时递过一张纸巾,由开始的眉头紧锁变得舒展开来。她笑着,再度凝视着我,说:“你说的这些老师都已了解,你已经做到了敞开心扉,那么下一步要做的就是绽放人生彩虹!老师相信你!”

回去后,我屏着呼吸,尽力做了一套政治选择题。天,竟然全对。我笑了,终于笑了,终于在这些日子里了无牵挂,真心实意的笑了。我想,我真的敞开了心扉。

或许,总有那么多的磕磕绊绊;或许,总会极度沮丧,对自己百般埋怨;或许,总是躲躲闪闪将烦恼积压心底。或许的或许,不再有或许,因为只要敢敞开心扉,就不会再有那么多或许,而是在人生的彩虹路上大步向前。

天,一如既往的湛蓝。心,抛掉一切从未有过的澄澈。

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篇13:悄然绽放作文800字

全文共 778 字

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“嘀嗒”,是时间流逝;“嘀嗒”,是心在滴血;“嘀嗒”……

妈妈眉头紧蹙,欲言又止,最后换成一声声叹气。周遭的一切,尽是沉默,静的让人心里一阵发怵,“算了,睡去吧,明天早起呢。”妈妈终于憋出一句话,起身进房间了,我随即关了灯,慢吞吞地钻进被窝,我将自己的身子蜷缩起来,抱着玩偶,浑身无力,我将头埋进厚实的被中,无声地抽泣,为什么?为什么!我的成绩越来越不尽如人意。接连的几次考试状态都不佳,连同这次月考,我简直无法再说什么,长叹一口气,睡去吧。

回了三余,我直奔楼上写作业,却在楼梯拐角处的阳台上瞥见一抹红色。我停下脚步,往窗边仔细瞧瞧,是株海棠,去年种下的小苗苗,今年开春竟已如此婷婷袅袅的了。

凑上前去看,红艳艳的一朵朵,一团团,一簇簇,从内到外的渐变红,花瓣儿微卷,内心金黄的蕊一根根笔直挺立。花下,几片绿叶映衬,忍不住伸手去抚摸,整枝的花朵抖了两下,我吓了一跳,那花瓣薄如蝉翼,又嫩似新生婴儿的肌肤,柔滑,细腻。望着望着,那婆娑的姿态怎的不让我心生羡慕呢!

再下楼时,已是傍晚,我搬张小椅子,坐在它旁边,撑着下巴,呆愣愣地望着,那么一株婀娜的海棠,经历过失败吗?周遭,仍是静默,忽的,“哔啦”一声,是花绽放的声音,那么地悄无声息,盯着枝条上零星的几粒花苞,我竟出了神。

猛的一下,我抬头,海棠,那美如仙的海棠,不也是由那小小的花苞而来的么?难道暴风雨从未压弯过它的枝条?难道没有鸟儿误啄过它的花苞?难道它真的没有过低谷?

我眼前不由得浮现出一幅景来,隔三差五地,爷爷就要在阳台上忙活一阵,修剪枝条,浇水拔草。自退休之后,他反而更加忙了,上市场,煮饭,养花草,能想象爷爷在这株海棠上费的心思,让它蜕变成这般的好模样,当然,也少不了海棠自身的努力。

定了神,我站起,觉得内心格外明朗,我坚信,在爸爸妈妈的陪伴和支持下,调整状态,遨游题海的我定能如海棠一般,悄然绽放……

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篇14:凋零绽放初夏浅唱作文600字

全文共 613 字

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无论有多么不舍,时光还是照样流逝,昨天还是浅草初绽,柔梢披风,春光潋滟,恍惚间,没有一丝征兆,初夏悄悄莅临。

单调刺耳的蝉鸣,午后辛辣的骄阳,梦里成片的蛙鸣,这是最广泛的夏日印象,但是,初夏绝不是这样,冰凉的雪糕,淡黄的阳光,还未浓密的树叶丛中清脆的鸟鸣,融合成完美的画卷。它比春天更具有活力,也不像秋天一样的凄美,活跃中不见轻佻,沉稳中没有死寂,这是活力与庄重的结合。

一切都在井然有序地进行着,表面的平静并不代表着内心没有泛起涟漪,中考离我们已是越来越近,心里的紧迫感如潮水涌动,只剩下几个月了,无奈时光的无情,碌碌无为的生活不再继续,我要得到我想要的,从现在开始。

我浪费了太多的时光,足足有了七年,这七年来我似乎都一直在过着庸碌的生活,没有追求,没有目标,仿佛一切都是在为了别人而活着,没有意义,也没有动力。直到我真正想明白,我是在为我而活着,一切将来都会是由我来承担,我开始觉醒,有了梦想,开始有了自己的努力方向,那个季节,也是初夏。

时光的流逝让大家都不再是懵懂的童年,开始考虑自己的人生,我没有经历过哪怕一次真正意义上可以改变我人生的抉择,所以我对于中考,既向往,又恐惧,我向往胜利,这样,我便可以迈出我人生的启蒙之步,我也恐惧失败,但是人不能逃避,为了自己的未来,我愿意勇敢接受生活残酷的洗礼。

中考,也是在初夏吧,凋零或怒放,我想,每一个人都会选择后者。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用汗水,谱写属于自己的初夏浅唱。

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篇15:在孤独中绽放作文500字

全文共 491 字

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越伟大,越有独创精神的人越喜欢孤独。——赫胥黎

孤独像没有形状的风,永远吹向未知的新天地,永远拥抱真理与智慧。

细想古今中外那些将一生奉献给创造、真理的名师大家们,谁不是在孤独中独自行走,度过荆棘的阻碍,才掇下智慧的花朵?阿尔伯特·爱因斯坦,这个富有创造力的人类大师,特立独行的行走在繁华的纽约街头。他仍是孤独的,他与周围的喧嚣无关,他的灵魂永远沉溺于巨大的孤独的漩涡,而那真理便在这片孤寂的海底,只有他一人明白,一人找寻。他享受这种孤独,并用此得到了人生的飞跃。

孤独像坚硬束缚的贝壳,包含沙砾,历经磨砺的痛,凝结创造的珍珠。

中国诺贝尔医学奖得主屠呦呦,在诺贝尔奖还未公布前的是几十年时间内,她孤独地从事着她的工作,面对别人的不解,她拥抱孤独,坚持自我,终于提取了青蒿素,拯救了许多深受疟疾折磨的人。

黑格尔说过,“运伟大之思之必行,伟大之迷途,背起行囊独自旅行,做一个孤独的散步者”,创新的路途必定孤独,定会艰险,哥白尼坚持自己的日心说,被驱逐,被唾弃,孤独才是他灵魂的伴侣。

请让我们沉下心来,放慢心跳,认认真真的感受属于自己的孤独吧!静静品味,或许孤独会开出创造的花,溢出创新的清香。

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篇16:烟花绽放的夜晚主题

全文共 667 字

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夏天总是这样,在春天悄悄落幕是静静地张开它的舞台。此时仰望夜空,却没看到一颗耀眼的星。

夏日的夜晚,并不宁静,蝉鸣阵阵。站在湖边远望,对面的夜幕却不是一成不变的墨黑,上面早就被朵朵烟花染成五彩缤纷。

那该是怎样的美丽啊!可我的心,却没沉迷在美丽中,我只看到了烟花:那些美丽,却终究是旱花一现的烟花。

走回家,在楼下时,我不可避免的遇见了我这些日子最想逃避的东西——一口冰冷的棺材,里面装着的人,曾经并不冰冷,他也曾为我制造了一大段的美好回忆,可是,他如今已经不在了。

我又想起了烟花:美丽,却终究逃不过消散的命运。它是那么脆弱,那么短暂,就像这芸芸众生般,不,应该说它比生命要坚强——许多生命还未来得及释放自己的光彩,就已经黯然逝去,躺在冰冷的地下,就此长眠,再也不管世事了。

走进家中,气氛虽然不像一潭死水,但也不怎么活跃,我也知道,悲痛很难化作力量,至少在短时间不能:它在此时此刻侵蚀着我和我家人的心,虽然我们依然如往常一样的生活,但我们的心底,却是如此的难以平静,毕竟,就在不久前,我们失去了一位家人,一位在我们的生活中不可代替的人。

“绚烂的烟花,消散了,就像我们,未来也是要消散的吧。”心里念叨着,在想换换心情的情况下,点开了游戏,打发着时间。玩到一半,出现了剧情,漫不经心地看了一下,却不禁落下泪水。

“美好的回忆是它们留给我们的财富。”

或许,从此刻开始,我就不再悲伤了吧。

有着这么美好的回忆,我想我一定能面对我的未来吧——虽然还有很久才能死去,再成为他的亲人。

我觉得我有足够的耐心去等待了。湖对面的烟花应该还在绽放吧,它可真是很美呢。

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篇17:青春在战疫中绽放观后感_观青春在战疫中绽放个人感悟

全文共 855 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情的爆发,似乎印证了火星男孩的预言。大自然在向我们宣战,无论是疫情、风暴、山火、或是蝙蝠的全方位攻击,多灾多难的一年也注定是团结奋斗的一年,因为,有你们在,有大家在。

可曾想过,新年会过的如此压抑,而这个假期会越过越长,你们是不是还在坚守着自己的岗位,为着人类的存亡而拼搏奋战,不眠不休。我想,今年的感动中国人物就应该是你们。

今年的2月14号很特别,有人收到隔空的告白,有人想念一个拥抱的温暖。在武汉金银潭医院里有一对医护夫妇,因为记者的采访才得到短暂的相见,这一层楼的距离,想必是你们结婚十四年来最近又最远的距离。伉俪情深,同在一线彼此挂念,你护守世界,我守护你。

爱是一个眼神便可以与你心意相通,“请问,你是陈炳吗?”“你是小奇吗?”战场上的偶然相遇,仅仅从眼神中便能确认对方,一个短暂的拥抱,让我知道并肩作战的你好,就好。还有着许许多多的你们,在疫情面前,让爱永远成为进行时。

爱还是舍小家为国家,“原谅爸爸不能把你抱在怀里好好疼爱。”隔着玻璃的慈爱会成为一个父亲永生的记忆。这是身为医护人员的你们为大家的一举一动。

爱是一万年太短,来世再见,一对白发夫妻在医院的帮助下携手在ICU牵手告别。“执子之手,与子偕老,所以牵了我的手,来世还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头,这不是告别,这是在约定下次相见。”

爱是一封书信,一句老伴你还好吗,是几个猕猴桃不能承载的关怀。这是老人们的乐观和沉甸甸的爱。

“等你回家,我保证包一年家务。”这是一个男人对妻子的理解,也是对妻子的鼓励,虽不在“战场”,我也要与你同在。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

在大自然面前,人都是弱小的,但是此时的你们让我看见了希望,你们是勇敢的,有爱的。爱是携手守护世界,因为有爱,我们不怕灾难,因为有爱,病毒一定会被打败。

在钟南山爷爷的脸上,凝重的表情渐渐散去,灿烂的微笑预示了战胜疫情的曙光即将到来。

感谢你们,可敬的医护人员,你们辛苦了!

祝愿每个人都可以健健康康,爱护环境,对世界温柔,爱护自己,珍重他人。

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篇18:绽放坚强之花初一学生作文

全文共 891 字

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当脚摔断、没钱治疗、没钱读书、被人嘲笑……当这些不幸发生在你身上,你还会坚强吗?

“追梦绽放”这个视频讲的就是拥有这些不幸的小女孩——王志丽。她三岁时,一场不经意的摔跤,是她成为残疾人;家里清贫,使她错过最佳治疗时期;家里负担重,母亲不让她读书;王志丽没有逃避、放弃,反而拥抱不幸,一颗种子——坚强开始萌发。她被人嘲笑、捉弄,可老师说的“自信就是美丽”改变了她,使她坦然面对,不哭泣,种子开始生长、发芽。最后,她坚持下来,成为“最美女企业家”,看啊,坚强之绽放了!绽放得如此美丽,如此灿烂,如此绚丽,如此辉煌!她,从丑小鸭变成了白天鹅,从毛毛虫变成了蝴蝶……

我看完整个视频有种酸酸的感觉。一个小女孩——她是一个只有九岁的小女孩!她要做饭,她要照顾妹妹,她承担着本不属于她童年的一切。如果我们的童年是一幅七彩的画,那我想,她的童年也是一幅画,但画上只有灰色。她很坚强,没有被残酷的现实打败,就像冬天里那傲然的梅花,不畏严寒,在风霜中努力绽放自我,散发淡淡清香……她坚强,想读书但家里没钱时,她靠卖自己绣的物品赚钱买书。她坚强,对于生活给她的不幸、挫折不轻易哭泣。她坚强地扛起家庭里那份原来不属于自己的责任,但她从不抱怨生活的不公。

她虽身有残疾,但就像她的名字“王志丽”一样,很有志气。在她充满童真幼稚的脸上早已散发着不一样的光彩。她把不幸当作“拦路虎”,只有勇于面对,坚持不懈,才能打败“拦路虎。就像一本书上说的“有时,所有不幸和困难往往是通向幸福和成功的路”。她在童年时经历重重磨难,但磨难就像一炉火,它会锻炼你的意志,让你学会坦然面对一切。

像王志丽这样的人很多,如张海迪患小儿麻痹症,却依然坚持写作。林肯经历很多次失败,仍坚持不懈,最后终于成了总统。

我跟王志丽一比,真是相差甚远。我遇到一点点困难,例如题目不会,第一个反应就是问别人,而不是自己坚持去动脑筋;例如决定的一件事,只能坚持一两天就放弃了。看了这个视频,会想起之前的种种行为,我羞愧不已。我想,如果是我遇到了这些不幸,我很有可能会选择放弃。

我要向王志丽学习,学习她坚持的品质,成为一个坚强的人,让坚强之花绽放得更加灿烂。

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篇19:等待着,在秋天绽放高二作文

全文共 1081 字

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一个平静的暑假一下说擦肩而过了,已经是六年级的学生了。照正常生长线的话,六年级,就算没来大姨妈,至少得穿小背心了吧!可是,我呢,依旧瘦瘦的,干巴巴的,没有任何的变化。

我家住在“红烛晚年”,小区里只有一棵枫树,我们家是今年刚搬进,所以我从未见过她绽放的美丽,不过,我想一定会很美,因为秋天本身就是这样的,绚丽多姿。

秋天渐渐靠近。随之我有了第一个“做为女生的烦恼”。我们班上的女生几乎都穿小背心了,可就我和“吴天天”没穿,“陶布琳”说我俩不正常。

上次在大街上我遇到了我们班的“王一琳”,她是属于发育成型的那类,也是属于正常的一类。那天我俩正好都穿着过 膝的连衣裙。但是,站在她面前,我显得无地自容。她不仅比我高,而且最重要的一点还是,我穿着裙子,平平坦坦,像一块搓衣板一样,不是一般的平,而是僵硬,不自然的平,而王一琳呢?她人长得漂亮而且身材又好,穿什么都漂亮,不胖不瘦,胖瘦均匀,笑起声来,总有成熟的感觉。一开始,我只是仅仅的一味羡慕,到后来,竟然有些妒忌。我刻意绕路避开她,心里又有一种冲动,我想长大!

我常常在阳台上望着那一棵枫树,有时我会发,对枫树问话,只为寻找到一个和我一样的成长中的少女,我也渐渐认为,那棵枫树是我最真挚的知己,“喂,枫树,你想长大吗?”……“我想!”

也不知过了几日几月,也不知现在是几日几月,只知道快了,快到了,它就要来了,没错,秋天要来了,真正的秋天要来了。

我每天早上,都要好好注视一会儿枫树,然后带着期待去上学,慢慢地,观察枫树成了我每天必须要干的事。枫树也一天天长大,那些绿色娇小的叶子渐渐变成了黄色,又从黄色慢的变成橙色,快了!快了!!

那天早上,我起床,发现我终于开始长大了,虽然只是刚刚开始,但是我有信心。那天晚上,我站在阳台上望着我的朋友,我知道,就是明天,一切都来了,包括秋天。

“准备好了吗?我的朋友,准备好在秋天绽放了吗?”

“当然。你呢?”

“呵呵!你猜猜看。”

“那就让我们等待那漫长的12个小时吧。你愿意吗?”

“我愿意!”

第二天,我一醒来就去阳台看枫树,火红火红的枫叶在我眼中显得格外舒服,顺眼。我伸出了手,枫树仿佛近在咫尺,触手可及,我抓住了。在上学的途中,我又来到枫树下,抬头望着她。我知道,她绽放了,绽放在此处,绽放在我心里。一片枫叶飘落在我手中,我轻轻抚摸着它。一切该来的都来了。没错,她来了,秋天来了。我握住枫叶,我知道,我这一次抓住了,只不过那次是绽放的美,这次是秋天的美。

看着那片枫叶,我仿佛听见她说话了:“放心吧!等待着,随时绽放,我会一直守着你的!”

我绽放了,只不过是在三年后的秋天,和她一起,再次绽放。

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篇20:绽放感动作文800字

全文共 788 字

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世界上时时刻刻都在演绎着感动,那些让你刻骨铭心的,那些回味无穷的,那些异常温暖的,总能在我的生活中流淌。

“啊!”我惊叫一声,胸前的校牌不知道什么时候消失不见了,我匆匆地把书包翻了一遍又一遍,还是没有发现。怎么办……怎么办?里面还有公交卡,不找回来的话就别想回家了,还要被爸爸骂,我暗暗地想。看见低头做作业的同学们,忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的门早就关住了,我心急如焚,一个一个地问同学,能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空!”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那,我感觉我被所有人抛弃了,属于我自己的世界全是灰暗,很安静,很安静,没有任何人,只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛,没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗?那一刻,时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心丧气地走出教室,多么希望有人帮我一把。可是没有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活泼可爱的同学们,现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂,可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的轻柔声,也不像周婷婷没心没肺的唠叨声,那是一种能温暖人心的声音。不知怎的,这种声音像母亲慈祥的话语,让我很快平静下来。我抬起头,透过泪眼朦胧的双眼,终于获悉了声音的来源,“钱佳欣,你怎么哭了?”她好像很惊讶,蹲下身来,慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了,没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着,并顺势拭去了眼泪,强迫自己挤了个笑容,“郑诗音,我……”

她二话没说,攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻,我不能否认,那个总挂着笑容的女生,那个原本就牛高马大的女生,此时此刻,她在我的心中异常的高大,源于她身上绽放的那种美丽的感动!

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