怀念老人的横联【通用20篇】

夏日。

站在我那既熟悉又陌生的校园门前。一阵风吹过学校的草地，草地上种了熟悉的蒲公英，蒲公英的花瓣四处飞舞着。我久久地望着校园，长叹出一口气。

2018年6月的一天，南实的招生网站上，我发现我的分数高出了南实的录取分数线许多分。我狂喜地把这一消息告诉和我一起去考试的同学们，而得到的答复却是：“唉，我离分数线还差得远呢！”“太遗憾了，差两分就考上了！”“我压线考上了，但是我家长说没钱交学费，只能和大家一起去盐步中学”……等我把和我同去的同学都问了个遍，我才慢慢地意识到一个我不愿面对的事实：我要离开603这个家而去了。

校园里的槐花一如既往地在夏天开得正盛，草地上长满了熟悉的蒲公英，校园旁的小卖铺也一如既往地卖着5毛钱一包的小零食。但是，坐在草地上的赏着槐花的熟悉的女生们，三五成群拿着零食走在路上的熟悉的男生们，又到哪儿去了呢？“物是人非事事休，欲语泪先流”。

2018年6月，一节语文课上。我们的班主任兼语文老师邓老师讲完了课上的内容，还有点时间，她让我们自由看会儿书，准备期末考试。不知是谁问了一句：“老师，您还在这里教书吗？毕业后有时间我们回来看您啊！邓老师苦笑，惋惜地说：“我下个学期被调到狮山那边去教书了，离这里很远，我们恐怕是难以再见面咯！希望你们在各自的中学中过得快乐！”我又何尝不知道，邓老师原本是要说盐步中学的，可是怕伤了我的心，最后改了口。邓老师每次都贴心地关心我们每一个人，用慈母般的心容忍我们的错误，但我总是那么调皮捣蛋，在语文课上上总是为所欲为。可惜在小学的时间太短，没有时间让我向她道一声感谢。“一日为师，终身为父。”那是怎样的一种惋惜啊！

熟悉的教师重装了许多新的设备，空调与智能黑板虽好，但是我们再也无法在熟悉的班级中享受了！哦！那张桌子是我曾使用过的吧，它可是承载了我六年的风风雨雨啊！那把是邓老师讲课时习惯用的戒尺吧，虽然很威严，但是从未有过用武之地……“只恐五层教学楼，载不动许多愁！”

2018年7月，毕业班毕业典礼。我强忍着心中的悲痛，上台表演了几个节目。大合唱时那首《再见》，句句如刀，刺进了我的心。毕业典礼后，许多同学都给我送了各种各样的礼物，这应该是分别前的最后一次见面了吧，我努力地试着记住同学们的样子，可是经不过时间的洗礼，今日在我脑中也只有他们的身影了。

六年如眨眼，转瞬即逝，而也只有当将要失去时，才能够感到曾经拥有时的美好吧。后悔啊，没有珍惜与同伴一起走过的每一段路；没有珍惜老师上的每一堂课；没有珍惜朋友请我吃的每一包零食，没有珍惜每一个天真无邪的小学日子！

草地上长满了熟悉的蒲公英，风把其中的一朵的花瓣吹散，花瓣漫天飞舞。有一片花瓣，落在了远方……

又是一个星期六，我肩背英语书，手提舞蹈袋，走出了家门。

走到公交车站，车还没来，大家都在玩手机，我也不由自主地拿出手机，津津有味地玩游戏。突然旁边的一位叔叔对他的儿子说：“车来了！”我一抬头，发现正好是我等的14路车，马上跟着人群上车。手气不错，有座位，就继续玩游戏。玩着玩着，突然感觉身旁少了很多人，一抬头，正好是要下车的舜德摩尔站！我急急忙忙下了车。到了英语学校，我口渴了，想拿水，却发现装舞蹈用品的袋子不见了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，总算想起来了：袋子落车上了。我又急又怕，不敢打电话给妈妈。连发了几个短信：已到！装舞蹈用品的袋子落在公交车上了！怎么办？

上英语课时，我一直在想：下午的舞蹈课怎么办？妈妈会怎么骂我呢？中午，我正在舅舅家吃饭，爸爸推开门，给了我一个惊喜：原来好心的司机帮我收着呢！爸爸开车从14路始发站一直找到终点站，才找到了那位好心的司机，拿回了舞蹈袋。我兴奋地一蹦三尺高，可劲地亲着爸爸。

拿着失而复得的舞蹈袋，我在想：每次出门前妈妈叮嘱我管好自己的东西，不要三心二意。总嫌妈妈啰嗦，没放在心上。今天，我终于体会到了：不听老人言，吃亏在眼前！

光阴似箭，日月如梭。转眼之间又到了这年的国庆节，并也迎来了我们的传统佳节——重阳节。

九月初九重阳节，又被称之为“重九节”和“老人节”。重阳节的活动十分丰富：有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸……

说到重阳节，它源自于战国时期，原是一个欢乐的日子。古人将天地万物分为“阴”“阳”两类，“阴”代表着黑暗，“阳”则代表着光明与欢乐。奇数为阳，偶数为阴。九为奇数，因此属阳。九月初九，两阳相重，便称之为重阳节。

重阳节，敬老是必不可少的。尊敬老人，先要从我们身边做起：比如爷爷奶奶和外公外婆。他们奋斗了一生，都是为了我们。现在他们老了，我们身为他们的晚辈，身为他们的子孙，是时候该我们孝顺他们，帮助他们了。将我们中华民族的孝道发扬光大。

孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊敬老人，不止局限于我们的亲人。如今，有许许多多的空巢老人。他们因为各种原因，没有人陪伴，没有人关心。但我们都是祖国的一份子，都同为炎黄子孙，也可以给予他们关心，也可以给予他们温暖。

孝敬老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是的孝道。

孝敬老人，这不只是义务，是一份责任，更是一种源自我们中华民族的传统美德。

秋天是一个丰收的季节，秋天的风迎面吹来，吹起了我对奶奶的怀念。秋雨表达了我积攒下的泪水。

坐在农田旁的稻草堆上，回想起小时候坐在稻草堆上望着奶奶在田里干活的背影，那时奶奶还没有离开我。以前的秋天我总会到奶奶家帮奶奶秋收，和奶奶一起度过一个个秋天，可现在上学了，便不经常回去，即便回去了也不能再像以前那样看着奶奶劳作了。

记得小时候的一个秋天，我一如既往的去奶奶家过秋。家里的农田已成金灿灿的一片，当风吹过时，我似乎明白了“麦浪”一词。每到这时奶奶就会和爷爷在冬天之前将稻子收完，也许别人会认为我在帮爷爷奶奶收稻谷，可是我却是偷懒的坐在稻草堆上看着他们劳作，可能有时心血来潮去让奶奶教我如何收稻谷，奶奶知道我只是想玩，但还是很有耐心的教我，让我拿起镰刀，奶奶握住我的手一点一点地割下稻谷。虽然奶奶没有多少文化，但对于农作，她可是这方面的“专家”。有时他们收稻谷会从早上收到下午，那年秋天比以往的秋天要冷，奶奶见我在树下睡着了，怕我着凉便拿来了一件厚衣服给我盖上。天冷时，奶奶总是让我穿厚衣服，可是我总是爱逞强不穿厚衣服，而奶奶便很耐心的给我说：“天凉了，要穿厚衣服，不然会着凉的。”如此简短的几句话便让我感到了温暖。

到了晚上，奶奶便会用她的那双巧手把极奇普通得不能再普通的食物做成美味。晚上睡觉前，我和奶奶便会坐在院子里吹着秋风，院子里是如此的寂静，只剩我和奶奶两个人。奶奶讲故事时总会拿件厚衣裳给我穿上，生怕我着凉，见我披上衣服后，便开始讲那百听不厌的故事。奶奶总会告诉我要珍惜现在如此良好的条件，她总会告诉我她小时候因为家里穷，没有读到什么书，那个年代都能有饭吃就很不错了。让我好好读书，不要辜负了大家对我的期望。伴着奶奶的故事我渐渐地进入了梦乡。

此时已是秋天，秋风和秋雨和以前一样，可是剩下的只有我对奶奶的怀念。

好不容易回家一趟，和爸爸妈妈吃过晚饭后，在客厅聊聊家常，十一点的时候大家都准备休息了，我回到自己的卧室，看着卧室里的东西一点都没有变过，反正我还没有睡意，我干脆就坐在书桌面前，打开最上边的一个抽屉，里面放着读书时候的学习用品，有一本同学录，那都是毕业的时候大家留下的纪念，现在看着，真的挺怀念的，现在的同学们也不知道都在干嘛了？上面还贴着大头贴，那时候特别的流行，几个要好的同学每个人出两块钱合伙去拍大头贴，真酷啊！

接着打开第二个抽屉，看见了我的日记本，我差点都忘了还有这么一本花季时期写的日记啊，翻一翻，发现真是从小就根正苗红，写个入团申请书也能一本正经地记到日记里，要是那时候我知道后来自己当上党员了还不得乐死。而且我年纪小的时候真是爱炫，竟然还每天都写英文日记，现在看到满篇的语病和拼写错误，真是想咬舌自尽。咋就不能写些小秘密呢，写写暗恋的人也好啊。

还有唯一一本带锁的日记，我现在把密码给忘了，我懒得去破坏这本带锁的日记本，我也不去看里面写着什么内容了，哎，好怀念过去啊！

那件事，在我脑海中时现时隐，让我懂得人最起码的品质；那个人，在我成长的道路上时现时隐，让我明白人内心最真挚的笑容。

在人来人往的街道，一个漂亮的钱包躺在地上。不错，它那华丽的丝绸、精美的细纹和圆润的珍珠，令它分外耀眼；从它鼓鼓的身子看得出，里面装着不少钱……可它依然躺在那。

“妈，你看，那有个钱包哦。”一位大概20来岁的姑娘，对她身边一位老人兴奋地说。

老人看见了。她缓缓的问：“你……你看怎么办？”

“哇，真的珍珠哎……”少女早已不顾来往行人的目光，捡起钱包，细细欣赏起来。听母亲一问，便豪气地说：“带回去用噻！我跟闺蜜说，羡慕死她……”少女说着，准备把钱包放进裤兜中就走。

“放下。”想不到老人大喝一声，“别人的东西，说捡走就捡走吗？”

女孩一愣。大概她的母亲从不曾如此严厉对待她吧。她拿出“看家”本领——撒娇，央求道：“妈……就一个钱包。又不晓得是谁的，又没有人去说。”

本以为老人就此作罢，老人却更加生气：“就算在荒野郊外，你也给我放下！交到失物招领处去，并问问周围的人有没有掉东西。快去！”老人一口气说了这么多。

那姑娘不愿当着那么多人的面同老母吵架。只好翻了个白眼，答应了。

来到失物招领处，一位深棕色大波浪头发、衣着华丽、浓妆艳抹，大概40来岁的女人焦急地踱着步子，嘀咕着：“但愿有好心人捡到我的钱包……”

老人人老耳不聋，听见了。便从女儿手中拿过钱包，上前问道：“年轻人，钱包掉了？看看，是这个吗？”

那女人转过头来，看见了老太太手里那只钱包，连忙接过，说：“老太太，是这个……对了，这钱您一定拿着！谢谢，太谢谢了！”她从钱包里掏出一沓厚厚的人民币，递给老人。

老人摇摇头：“不行，这只是一个小小的帮助，值不到你用这么多钱。快收回去吧，孩子。”

那女人见老人不肯接，便对年轻姑娘请求道：“你收下吧。”

姑娘面露喜色，伸手去接。

“啪”一声，老人把女儿的手打到一旁，严肃地对她说：“人不能贪，贪了就完了！”又回头对那女人说：“孩子，我们不能接受。谢谢你的好意，我心领了，再见。”

老人对女儿说：“走。”一脸不高兴的姑娘，硬生生地回应了一声，随母亲离开了。

在每一次我撒谎的时候，我就会想起这位老人；在我每次为了一点小利益的时候，我也会想起这位老人。这位老人是我的一位老师，让我懂得，人，不能贪心，贪心的人最后是不会有好处的。一个平凡的故事，一个平凡的老人。这位老人，印在我记忆的深处。

希望各位审核员能通过！谢谢了！

这无尽的对心的折磨，我已忍受不了了。冬风啊，我求你在飞的时候顺便捎走我的思念吧，我不想再忆起姥爷死时的痛楚了，它使我彻夜不眠。

记得那年我七岁。在姥爷家吃饺子的时候，我看见饺子全是白菜馅的，非嚷嚷着要吃韭菜馅的。我还小，不知道粮食的来之不易，竟然一着急把全家刚刚好不容易包好的饺子全撒在地上了，爸爸一生气，就扇了我一巴掌，我便哇哇大哭。姥爷看见了急忙过来，一边抚摸我的头一边说：“没事没事，你爸爸跟你闹着玩的。”说完即出去说要去买韭菜，我也跟着去了。外面雪花飘飘，北风萧萧，地上的银雪显得异常明亮……走着走着我便累了，姥爷二话不说就背起了我，这一背就背了两个多小时，在严寒之下竟然出了一身的汗，大口的粗气喘着，汗珠一滴接着一滴的往下窜，那时七岁的我眼眶不知为什么，红红的有点痛，泪珠在里面打着转。但两个小时的成果最终只是买了一小把韭菜，因为没卖的了，所以我也只好就此作罢。但谁又能想到，那年以后，姥爷竟然把全部的地都改种了韭菜，只因为我那年的一句话——“我要吃韭菜”

今年，我十四岁了，我想对姥爷说：“我已经不再是那个懵懂无知，只会在您怀里撒娇的孩子了，是个男子汉了，可您却在腊月初一那天，丢下我独自一人去了远方旅游，您为什么要这么的自私呢？就算给我一个见您一面的机会也好啊，可您就是这么的无情。为什么要丢下我啊？我最爱的姥爷！”

冬天，夜里，皎洁的月光打在我的身上，独自一人无声的哭泣，有谁能够懂得我的惆怅？别了，最爱我的姥爷！

时光就像一位年迈的老人，行走在春夏秋冬四条大马路上。

他慢步走，走入了春天里的原始森林。艳丽的迎春花竟相开放，仿佛在与他挥手，小溪怡然自得地舞蹈，仿佛在为他举办一场派对，野花野草簇拥着他，仿佛要把他举上青天，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情满怀。这里的脱缰的骏马在草原上奔跑，想着那昔日吕布的赤兔，久经沙场，说不定便有其中的一匹呢！

他慢步走，走入了炎炎烈日的夏天。密密麻麻的塔松好似无数把撑开的巨伞，为山里忙碌了一天的樵夫提供一个阴凉的休息地点，微风拂过，不知不觉来到了荷花池，碧绿的莲叶、粉红的荷花映衬着翠绿的树林，美丽极了。

他慢步走，走入了凉风习习的秋天。落叶像一只只褐色的枯叶蝶，平稳地落在大地之上，秋天正是丰收的时候呀！看着农民伯伯耕耘，一滴滴汗水化作了天然肥料，“为谁辛苦为谁甜”，秋天真有几分“开荒南野际，守拙归园田”的雅趣。

他漫步走，走入了银装素裹的冬天。冬天一片白雪皑皑，月明人静时，地上的雪就更加璀璨、明艳、澄清的月亮与白雪告诉了他：做人一生要清白，不能被心术不正的人玷污了。

他慢步走，走入了百花齐放的春天……

记得有一次期末考试结束后，陈老师送给我一本，《老人与海》。我十分钦佩小说中的老渔夫的意志力。他让我觉得，一个人一定要有坚持不懈的精神。这本书的作者是海明威，他成功描写地描写了一位老渔夫圣地亚哥与鲨鱼搏斗的故事。

有一次，渔夫一个人出海捕鱼。在努力了好久都没有收获之后，他终于钓到了一条大鱼，可是，鱼怎么也拉不上来。老渔夫同鱼周璇的几天后才发现这是一条超过自己渔船两英尺的大马林鱼。鱼伤口上的血腥味引来了鲨鱼抢食。但老人竟不愿就这样放弃，老人用了刚了木棒等一切可以用来攻击的武器，最终赶走这些鲨鱼，虽然鱼肉已经被鲨鱼啃食干净，老人还是突出重围将大鱼骨架带回。渔港上的其他渔夫对圣地亚哥敬佩不已。再看看我们。平时遇到一点小困难就退缩。我们是祖国的未来，更应该像这位老人一样胸怀大志去追求更好更大目标。我非常敬佩的那种毫不畏惧，坚持不懈的精神。虽然知道对手的实力很强，但不能轻言放弃。我们在生活中也要学习老渔夫的这种精神。做事情不怕困难才能取得成功。我们遇事应该乐观，不能斤斤计较。

最后小说说一个少年看到渔夫带回了十八英尺长的大马林鱼骨架，这是描写的这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难非比寻常。小说歌颂了守老渔夫不顾危险，努力奋斗的精神。我们要像他那，积极向上，对任何事都要坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝不能半途而废，只有这样我们才能取得更大成功。

我怀念我们的班长，曾经的班长。

我怀念一个与我们“疯玩”的班长。班长在大家的眼中，有时是淘气、活泼的。记得六一美食节，我手里揣着相机到处逛，突然一只手拍到我肩上，“嘿！小钱，干嘛呢！”班长手握冰棍，红帽子反戴，黑色的眼镜下充满了无处安放的活力。“瞎逛，班长，买果茶去不？”“走嘞！”班长买了两杯果茶，自己转身时，那副贪喝的表情被我拍下了。班长看着照片，和我一起边逛边笑。

我怀念那个“好好先生”的班长。我们班长之所以人缘广泛，是因为人好。有那么一次，我和班长去图书馆看书。正看着，一个同学走了过来，把班长杯子打翻了。水溅到了我和班长的身上，看到班长身上的水，我心中有点气愤，但班长却一副自己打翻的样子，接受了道歉，还自己清理桌子上的水。我看着班长，有些感慨，那句对我说的“没事的，对吧！”在我心头久久荡漾。

我怀念那个有始有终，发奋学习的班长。同学叫我去打球，我便想叫上班长。班长说：“我的休息时间只有一个小时，今天的学习任务还没完成呢！”果不其然，一小时后，他便离开了，无论我们如何挽留他都无济于事。我也学他，跟着回家用功去了。我们已经六年级，快升初中了，班长越来越投入到学习中，连课间、放学都不放过，我都觉得与班长之间生疏了许多。

不知十年之后，我怀念的那个班长还会是这样吗？

老人与海，顾名思义，主要是讲解一个老人与大海相伴相抗衡的故事，以即使被毁灭也不能被打败为导向将故事展开。老人的消瘦憔悴，深深的皱纹，褐色斑，很深的伤疤全部都在诉说他的历尽沧桑，在传授一个美丽的传说。与众不同的是那双眼睛，清澈湛蓝，把不肯认输表现的淋漓尽致。

以前捕鱼都有个男孩儿为伴，这个男孩也算实诚，心里记得老人对自己一切的好，把老人当作自己的亲人一样对待，两人充满感恩之心，相互为伴。可是好久了，老人总是劳而不获，连续80多天没有捞到鱼，陪老人捞鱼的男孩也被家长教唆去其他渔船跟班。老人感觉失落，但是眼中依然湛蓝，充满希望。

男孩离去后，老人开始了自己的远行计划，老人自己清楚行驶的方向是哪里，不带流连地驶向海洋的最深处。老人观察着飞鱼与鸟儿的较量，并且充满乐观和信心地期待着捕获一条大鱼。文中多次提及“要是男孩在就好了”，充分表现了老人灵魂深处的孤独情态，男孩也一直是老人的精神支撑，不断的碎碎念男孩，可见老人多想有个一起远行的伙伴。可是独处是人生常态，老人只是在找个慰藉罢了，对他来说，独自远行捕鱼是在所难免。

老人手深入海中便可以得知航向和船速，真可谓是捕鱼老手。到后来，船只看不到归去的灯塔。老人太过孤独，多希望与有生命的载体进行对话和交流。他开始和鸟儿飞鱼对话，在捕鱼的过程中，他又受伤了，他开始念祈祷文，这让他的精神得到补给。多次的较量，多次的失败，但是老人坚信地向前走，不会计较过去的得失，而是把每次的较量当作是又一个开始。这让我们得以领悟，过去发生一切无论什么，都已经发生了，都已经过去了，再也无力改变现实，我们要做的仅仅是向前看。

老人坚信，人不是为失败而生的，我们或许会被现实的种种搞得体无完肤，但是要永远不去丢失抗争的心力，这样就不会存在完全的失败。回想一下吧，有太多的事情我们达不到目标，但是那些世俗定义的所谓成功就是完全公正真实的吗?每个人都有自己的一套规则，只是，不要活在他人眼中的成功即可。活在当下，诚实面对自己的黑白色，酝酿出七彩的光芒是最好不过了。

到最后，老人和铲鼻鲨搏斗得武器尽失，他知道再次搏斗也是徒劳，但是他还是去尝试了。尽管最后老人所获无几航回到家，看似是个悲剧，但其实老人赢了，他在精神上是100分。无疑不在诠释即使知道可能是徒劳，也不要放弃尝试。因为所谓的失败并不是失败，放弃才是失败，即人可以被毁灭，但是不可以被打败。阐述了精神层次的坚韧不拔以及不认输与困难相抗争的重要性。其次，老人回航之后，与男孩儿对话后，他觉得很幸福，又可以与人类交流了，这让我联想到一部荒岛求生类电影的主题，Happiness

happens only when shares。

意思是快乐只有在与他人分享的时候才会发生。深刻表现，每个人都是一个独立的个体，这并没有错，但是需要connect连接。这样才会独立而不孤独，自由而不放荡不羁，这就是亲情、友情、爱情之所在。

感恩遇见老人与海这个故事，他让我开始反省自己的所做所为，有帮助。希望也能帮到你们。

读完《老人与海》我明白了一个道理——坚强不屈的人才能尝到胜利的果实，半途而废的人永远都不能成功。

《老人与海》主要讲述了：老人出海捕鱼时，钓到了大马哈林，虽然老人深知自己在力量，体能上都比不过年富力壮的鱼，但他并没有半途而废，而是跟这头150磅的鱼比起了忍受疼痛的能力，当鱼渐渐浮上水面时，老人便用鱼叉终结了他的性命。在返航途中，老人遭到了鲨鱼的袭击。虽然鲨鱼被击败了，但老人的绳子和鱼叉都没了。老人并没泄气而是把刀子绑在一只船桨的柄上，让自己拥有了武器。两个小时后，老人又遭遇了一堆鲨鱼，但老人最后靠着自己的坚持战胜了它们

《老人与海》这个故事告诉了我们坚持不懈终将成功。老人跟鱼比，在数量，力量，武器上都没有任何优势，反而充满了劣势，那他是怎样战胜鲨鱼的呢，让鲨鱼败在他手上的呢？他靠的是什么呢？他靠着的是自己的坚持不懈。所以说我们也不能半途而非。

故事中的老人面对比自己强大的对手毫不气馁，但现实中的我却是呢么的半途而废，小时候我想学架子鼓，爸爸支持我，但是我自己没有坚持下去，半途而废了。读完老人与海之后，我才明白人不能半途而非，现在，我一定要重拾打架子鼓这个兴趣，在这条道路上一直走下去。

怀念，像一缕小屋冒出浓厚的炊烟，时时刻刻萦绕着我，牵动我的情思，把我的思绪又带回了很久以前——

初中的时候，我和好朋友每天上学的时候总会去吃各式各样的早餐，米粉，面包，热牛奶，但让我最怀念的是家乡的云吞。我们家附近有家云吞小店，老板每日天还没亮就起来擀面，捣馅，只因为要给早起的学生做早餐。

云吞都是现包的，新鲜地很。老板是一个友善的中年妇女，每天总是笑眯眯的。我曾亲眼看过她包云吞儿，她的双手十分灵巧，一团团可爱肉馅裹进白净柔软的饺皮中，被整整齐齐地放在一个干净的托盘中，像一个个生动的小精灵，然后把水煮开，把小精灵挨个倒进去，不一会儿就能捞上。

老板娘笑着对我们说：“看你们是学生，我就少收你们两块钱咧。”我看着她端上热气腾腾的云吞，还有她充满笑意的眼角。我感受到了她连同包进饺皮里的不仅是肉馅，还有她那份快乐和善良，把这些传递给了每一个有运气能吃到这家云吞的人。

她带给了我们味觉上的体验，还带给我们情感上的碰撞，思想上的冲击。让我们都能学会去做一个充满正能量，朴实而又善良的人。我怀念儿时在家乡的那段日子，怀念和朋友一起去吃云吞的那段日子，因为那是记忆中最美好的日子。

如今多元化的时代道路多条，你将选择的是哪条路去决定你的人生。芸芸众生，你要去向何方？

通向家的那条路的坡下，他坐在树下，清晨太阳金黄，洒在了他的身上，也洒在了他面前那堆烤红薯上。红薯是我最为喜爱的零食之一，红皮剥开，露出的便为金黄的香甜的肉。绵柔丝滑的一条红薯能让我满足上一周。老人的皮肤黝黑，在阳光的照射下看起来发红，而脸上布满了岁月的皱纹看起来像极了红薯。许是与红薯打的交道多了，便像了。

每一个阳光明媚的早晨我都会碰见他，有时我会买一个红薯，在上学的路上啃。他所在的位置是一处名建筑旁，每月这里都会有大批的游客来参观，所以他的生意自然是好的。

随时光的飞速流逝，我也到了该自己做选择的时候了，好的高中决定将来我的选择权，而我必定是要奔向哪里去的，但我是应艺考还是正常考试呢？艺考是能让我稳当进入好高中的，而正常考才能体现真正实力。我在这芸芸众生，摇摆不定。

走下坡底，我看见了那个老人，他向我挥挥手，许是经常买红薯，他也就认得我了。我照常买了一条红薯，坐在了他旁边，啃着热乎乎的红薯。他读懂了我的表情：“遇到了困难了吧？”我点点头，停下了嘴，和他的道出了苦恼。他耐心地听着，时而点点头，时而又看向远方。他似是很有感触的对我说：“我理解。就像我，我的家中有一块田地，我种满了红薯，这是因为延续，我少年时的梦想是航海，而今我却成了一个卖红薯的，当初我摇摆不定，却因父亲改变了自己的梦，可惜啊！年轻人，还是坚持自己吧！”我若有所思。

芸芸众生，他的选择使他至今感到遗憾，而我现在拥有选择权就不应该使自己的梦想落空，我选择了正常考。

红薯老人让我在众条路上坚持自己。而我，在芸芸众生中朝自己走去。

《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情景下，最终独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，别他杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最终回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。可是他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸，在别人眼里是失败的，可是实际上他是成功的。俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。

古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。最终感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你能够被毁灭，但不能够被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，遇到困难是难免的，最重要的是要勇敢应对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自我，每当遇到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的皮球。

当我看到“老渔夫想：那里离海岸实在太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我不禁有感而发：虽然老渔夫已经捕到了一些鱼，但他并没有安于现状，而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜，得意忘形，没有奋斗的目标，这怎样会成功呢?“失败是成功之母”，就是这句话，是老渔夫在84次的失败后，在第85次时捕到了大鱼，尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中，我们常常会因考试的失败而失落，对自我没有信心;也许会因为朋友的背弃而悲痛，自暴自弃。可是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自我，就觉得自我遇到的不是问题。

同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，进取的去应对，去寻找失败的根本原因，并改正。“人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。

深秋的道路那么寂静，昔时平坦阔净的校园，稀稀拉拉的撒着一些金枯的叶子，像曾经六年的日子，化成枯黄的叶，亦随风掩埋在泥土之下。

一次偶然，我来到校园内，萧瑟的风带着丝丝凉意，我想怀念一下在六年前的那个秋天。

时钟疾然倒转，熏暖的阳，在迷茫的晨雾中展开。

“哎，你的头发好卷！”“妈妈！妈妈！”……四周喧哗，抬头望向四周，大堂人群涌动，稚嫩天真的笑容挂在每个孩子的脸上。衣服里的指尖顿时不再冻僵。我提步漫走，一个转身，看到那是一（7）班的牌子。

花正红，柳正绿，风正若有若无地穿梭其间。大家的个头像激动的草茎蹭地向上。班长正在和隔壁班的班长打架，我和未来的好姐妹踢着果子。

提步操场，同学们正在上体育课，彼此之间也越来越相熟，搂着肩聊着天，你推我搡的在斑驳的夏阳中嬉戏打闹。男孩子大汗淋漓地守着球门，抢着步子。女孩子们围着一张乒乓台，不时传来一阵阵欢呼声高低起伏，回荡耳边。

轻轻踏过那些承载着我们无数时光的地方，我心中百感交集。

秋风凄然，冬风来临，同学们裹着棉衣，灰冷的冬晨下，在教室里搓手跺脚。一（7丿班一下子变成了四（7）班、五（7）班。来到一间间我们曾经坐过的教室，调皮的男孩在走廊打闹奔跑，老师震耳欲聋般的训斥声，同学们一次次的抱怨哀嚎声，一切都是那么熟悉，它们深深的烙在我的脑海里，成为我最想珍藏的时光。

走过教学楼，风一直在吹，一直在吹………树冠茂密而葱茏，最后一次怀念的阳光从间隙打下来，掠过树下流着汗打扫地板的我们；掠过在操场上正上着不知是倒数第几节的体育课；掠过在校门说着“老师再见！”的我们却怕哪一天的“再见”是永久的离散。

花香一直随风吹拂，校园却不知何时寂静下来，只是泪与回忆模糊了心和眼睛。

我站在校门口，蓦然回首，六（7）班的同学与老师仿佛就站在那里，挥着手向我微笑。

断然转身，炙热的夕阳镶嵌在地平线上，大步向前走，在怀念中走向夕阳。怀念青春的日子。

敬爱的奶奶：

您好!近来您的身体可好?好久不见，我很想念您。

奶奶，最近学校开展了“争当环保小卫士”这个活动。嘿嘿!您可能还不知道吧自从开展了“争当环保小卫士”这个有意义的活动，学校面貌的变化可大了。到处都焕然一新。以前，校园里到处都垃圾成堆，美丽的塑胶跑道失去了光泽，可现在不同了，成堆的垃圾不见了，美丽的塑胶跑道又恢复了亮丽的光泽。奶奶，我在这次活动中懂得了爱护环境是每个人应尽的义务，要想保护环境就要从我做起，从现在做起，您说对吗?

奶奶，我要告诉您一个好消息，我期中考试的分数比原来更上一层楼了!我在复习期间可努力了呢，我为自己订了一份“复习计划”每天晚上除了写完老师布置的作业以外，还要听写字词，背诵古诗和诗意，默写读读背背，看数学笔记……对了，睡觉前还要看作文书呢，功夫不负有心人，我达到理想的成绩了!

唉!时间过得可真快，马上就要到期末考试了，我好紧张呀!我准备了一份“学习计划”每天晚上写完作业后，复习明天要学的内容，不会的画条横线，明天问老师，这个学习方法还是考上名牌大学的伟伟哥哥告诉我的呢!

好了，就写到这里，有空我爸爸妈妈去看您。

祝您福如东海水长流，寿比南山不老松!

您的孙女：

《老人与海》作为海明威的巅峰之作，也是他的最后一部小说。

小说篇幅不长，文中的人物结构也不复杂，主人公就是老人，圣地亚哥。

当老人连续84天没有捕到鱼的时候，仿佛全世界都放弃他了。但是他的助手马诺林依然相信他。虽然孩子的父母让他不要再跟着老人去捕鱼了。

老人在第85天出海，他遇到了大马林鱼。但是这条鱼实在太大了，在海上拖着老人的小船游逃了三天。最终鱼儿筋疲力竭，才被老人杀死并绑在了渔船的一头。小说用大部分的篇幅描写老人是如何征服这条大鱼的，老人和鱼之间的对话，和自己的对话，和他多次想起那个男孩。这里描写的大海就是真实的大海的样子。

最后他终于能带着这条大鱼准备回家的时候，却因为血腥味招来了鲨鱼群的袭击，老人和鲨鱼之间又展开了一场殊死搏斗。

最终，老人尽管战胜了鲨鱼，但是他捕到的大马林鱼都被鲨鱼吃光了，只剩下一条鱼头，鱼尾和一条白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨，精疲力竭的回到他的小木屋里。而他带回来的大马林鱼的鱼骨却被人误以为是鲨鱼的骨头。

“人不能被打败，只能被毁灭”，这是这部小说留给世人最振聋发聩的独白，老人一个人面对大海，面对大鱼，面对鲨鱼，从未服输。

读完老人与海，一个感触是这个可怜的老人，在奋力的努力拼搏之后，最终还是一无所获。这好像也有一种隐喻，就是人尽管充满了斗志和毅力，但是运气也很重要。

从另一个角度，小说里在强调老人的一种内在的强大的意志和精神，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志是神圣不可侵犯的。

其实，《老人与海》中的“老人”，或许就是作者海明威本人，或者是海明威想要成为的人。

海明威说：“我一直读过200多遍，每读一次，我就多一份收获，好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。”

我们每个人在这部小说里，都可以体会到属于自己的收获吧!

无论你在天涯海角，亦或我目不所及的远方，我都会将你存到记忆的SD卡里。——题记

我喜欢您，喜欢您讲故事时深沉的嗓音；喜欢您骂我后又安慰我的瞬间；喜欢您在厨房忙碌却温馨的身影。如果时间可以倒流，我愿意付出所有，只为换来一次您双手抚摸我时的温暖感受。

我吵着要吃糖葫芦，您一脸宠溺，步履匆匆，说是要给我去买。天蓝蓝的，我坐在小区的木椅上，幻想着糖葫芦的美味香甜，迫不及待地跺着脚，焦急地等待您回来。一分钟，二分钟，三分钟……时间“滴滴答答”在手表里溜走，可爷爷那健硕的身影久久没有出现。天空突然飘来一朵乌云，“隆隆”响起几声闷雷。

美好的时光在此停留，我所建设的“小吴水坝”就要被洪水淹没了。老天啊，为何要在那天下午让您离开？泪水滴在我的脸庞，滴落在我思念您的心间。我知道您已不会再出现在我的身旁，但愿四月烧给您的信能送到您的手里，那天上微笑的云朵会是您的回应。

每当思念泛滥，我便开始收集您的照片。当我看到您那笑容可掬的脸时，我的眼里却满是泪花。别担心，我大脑的SD卡，无限内存，足够记录与您在一起的美好时光。我早就把那些时光放进了我的专属收藏夹里。

我坐在小区的木椅上，品尝这手中的糖葫芦。风儿吹来思念的泪水悄然滑落。月亮爬上树梢，我向家的方向前行，仿佛此刻您就在厨房，端着可口的饭菜，等着我……

书，是知识的风帆，是常识的翅膀，是知识的源泉。书能够熏陶 我们的情操，宽阔我们的眼界。我的书籍中，有一标书令我回味无限。它就是《老人与海》。此书的息者是赫赫有名的诺贝尔文学奖的得主——（美）海亮威。

书中道的是一位刚强的老人，老人取一个小男孩关系甚恶，老人的名字鸣“圣地亚哥”，他在持续的八十四天没逮到鱼的情形下，单独出海。无意间钓上了一条大马林鱼，但这条鱼切实太大大马林鱼猖狂地托这老人及小帆在海中游言，但大马林鱼初终没斗功有勇无谋的老人，老人带着大马林鱼在无边无涯的大海上回返野园，但谁知地有意外风波，多少只鲨鱼盯上了老人，老人发明了危险，与鲨鱼开端了触目惊心的搏击，终于鲨鱼被老人战胜了，老人历经含辛茹苦，归到港湾。但此时那硕大无比的大马林鱼，只剩下了一些残骸。

这固然是一个简略的故事，但它却给己们留下了深入的情理。我每次读完当前，心怀磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟这敢于共逝世神所拼搏的大无畏精力令我敬佩。但他在恐怖的乌暗中畏缩不前，想光亮后退，末于走没了窘境，没被光明所淹没。尔信任只有阅历风风雨雨，才干睹彩虹，让咱们向彩虹尽力吧！！

我遇见了时间老人，他穿着一件红色的衣服，衣服上有一个钟的图案，一条有魔力的裤子，还戴着一条时钟项链。他一走动，我们的时针也会跟着走动，真是太神奇了。

我高兴地和他走在一起，我问他：“你可以带我回到过去吗？”他慢慢地说：“可以啊！”

说着，他带我穿越时空回到过去。我看见了我小时候的样子，那时候我才一岁，外公正在教我学走路，他握着我的手，左一步，右一步，慢慢地走。后来，他都把我放在小坡上，我从上面往下冲，借着这个往下冲的力量，我能够走起来了，我学会了走路。

接着，时间老人带我去了三叠纪恐龙时代，我见到了腔骨龙、始盗龙、蛇颈龙和鸥龙。你看，腔骨龙正在和伙伴打招呼，声音可大了！始盗龙的奔跑速度很快，他是个凌晨的盗贼，总是在凌晨的时候，抓恐龙宝宝吃。蛇颈龙的脖子很长，他和欧龙都在海里抓鱼吃。突然，一只霸王龙冲了出来，它张开血盆大口，正在找食物，我站在那里一动不动，屏住呼吸，心里紧张极了，生怕他看到我，霸王龙终于走了，我松了口气，心想霸王龙的眼睛可真差劲。

我实在太感谢时间老人了，时间老人可真好。时间老人说，咱们回去吧。时间老人又穿越时空带我回到了现在。这是一趟多么有趣的旅程啊！