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搜索关于团结的作文(汇总20篇)

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民族团结

全文共 316 字

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只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。

纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,共有56个兄弟民族,生活在这片辽阔而富饶的土地上。

各民族都有悠久的历史和丰富的文化,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间,在历史上曾经存在着矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好往来,一直是历史的主流。

中华民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,正是因为我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。

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篇1:民族团结在身边作文800字

全文共 779 字

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她是个很漂亮的女孩儿。

初次见面是在绘画班,老师说让有才艺的人上去给大家表演一番。话音刚落大家便陷入一阵尴尬的沉默中,率先打破寂静的人就是她。

她向前迈出一步,嗓音清脆响亮。“老师,我来!”全部人都有些诧异,视线刹那间统统集中在这位浑身充满自信与阳光的维吾尔族女孩儿身上。“好,你要唱歌还是跳舞?”“我来跳个舞,给大家献丑了。”

不大的教室里充溢着民族舞曲的歌声,她旋转时的娉婷舞姿、不经意的扭头带着明媚的笑容,都成功地吸引了我。所有人都屏住呼吸不敢去打扰这只翩跹起舞的蝴蝶,待一曲舞毕时,这才纷纷回了神。掌声如雷霆般响起,就因这件事,我对她的关注更深了几分。

她是个很善良的女孩儿。

印象最深刻的一次是在课上,她旁边的同学稍不注意就将桌子上的颜料碰倒了,鲜艳刺目的红色颜料就这样倾撒在她的白衬衫上,用触目惊心这词形容也不为过。空气凝结三秒,那位同学才反应过来,拿着纸巾擦拭却也无济于事,只能带着哭腔一遍又一遍地重复对不起。然而她只是淡然一笑,摆摆手说没关系。

可当她转头时,脸色却黯淡下来。低头看向她那幅精心绘出的作品,此时此刻也被铺天盖地的红所遮掩着。

“对不起,对不起……”那位同学更加愧疚了,抓着她的手一个劲儿的拼命道歉。“没关系,我可以再画一幅。”她将那幅画取下,用一张崭新的白纸代替,拿着画笔埋头又开始调色……

下课时,我特意的叫住了她打算同她一起回家,“你的衣服脏了啊,为什么不让那位同学给你洗呢?”我好奇地开口,盯着她衣服上已经干涩的红色颜料。“大家都是朋友,这点小事不必计较。”看着她平静的模样,我顿时哑口无言——的确、的确。

现在已两年未见了,但她那鼻尖上的小小雀斑、转身时荡漾的裙摆、明媚的笑容都已经深深镌刻在我的心上。她对我来说是特殊的,是她带着我领略那独特且艳丽的民族特色,是她带着我畅游民族友谊的海洋。若是还能再次见面,我定会唤她一声——“朋友。”

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篇2:团结就是力量作文400字

全文共 404 字

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一年一度的小海燕运动会终于开始了。我们自信满满地走进了体育场,参加了许多比赛项目,都非常激动人心。但是我们最期待的还是接力赛。

我们统一穿着蓝色运动服,雄赳赳、气昂昂地走上了一号跑道。台上的同学在给我们加油打劲,汪老师一遍一遍地叮嘱我们不要掉棒,要稳。这时,裁判叫男生去对面等比赛开始。

我们班的第一棒是林子乔。他紧紧地握着接力棒,眼睛始终盯着前方,随着裁判一声令下,林子乔就像一支离弦的箭冲了出去。其他班也不甘示弱,紧紧地跟着他。接力棒在我们手中稳稳地传递着,观众的呐喊声响彻了整个体育场!终于轮到我了,我接过棒,飞奔了出去,抬着头,望着湛蓝的天空,雪白的云朵,阳光照在我的脸上,我跑得更快了。最后一棒的郑小资同学第一个冲过了终点,我们班获得了第一名!这时汪老师举起胳膊跑了过来,把我们抱在怀里,大声喊:“我们是最棒的!”

那时,我的泪水流了下来,泪水告诉我:一个人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

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篇3:拔河比赛--团结就是力量

全文共 977 字

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上午第三节课老师带领大家到操场上进行拔河比赛。我们听后,便高兴极了,排好整齐的队伍,匆匆地赶到拔河现场。

太阳炙烤着大地,同学们的心情万分紧张,一个个脸紧绷着,身体挺得直直的,操场上到处弥漫着令人紧张的气氛。裁判准备好一根如巨蟒般的麻绳,老师鼓励着我们。第一场比赛已经开始,不过并没有我们班。我们以观众的角度观察着他们的一举一动。不知道哪个班这么厉害,三局全都赢了。马上就是我们班了,只见大家都积极地做着热身运动,而要跟我们班比赛的同学也是跃跃欲试。我们斗志昂扬,摩拳擦掌,势气十足地上了场。老师帮我们排兵布阵,大家就像一个个经过严格训练的小士兵。

嘟,比赛还是开始了。对面的同学个个人高马大,虎背熊腰,男的都是些壮汉。这使我们有些慌乱,但没关系,我们也不是等闲之辈,要说他们是虎,那我们就是龙,龙争虎斗,这场比赛必定很激烈。我紧握着拔河绳,使劲往后拽。大家一点都不含糊,也跟我一样往后拽,恨不得直接坐在地上。可对方力大如牛,也不是省油的灯,我们无论怎样使劲还是输了这局。同学们一个个垂头丧气,老师见此情形,语重心长的激励我们:没关系,不就输了一场比赛吗。加油,我相信你们!你们一定会扭转乾坤,让他们措手不及,扳回比分!这一番话重新点燃了我们的斗志。

清脆的哨子声吹响了,伴随着周围同学一阵阵四(6)班加油,四(6)班加油!的鼓励声。我们听了更加起劲,纷纷使出十二分的力气,像打了鸡血一般。可能是第一局对方轻易就赢了,所以放松了警惕,没一会儿就显得力不从心。很快我们赢得了这场比赛。

接下来,生死关头到了,我不禁紧张起来,头上渗出了一颗颗黄豆般大小的汗珠,心扑通,扑通直跳,像是有只小鹿在乱撞。同时,我也感觉到身旁的同学腿在不停发颤。还没等我做好心理准备,哨子就吹响了。我与同伴肩并肩,脚挨脚,心连心,齐心协力,使出九牛二虎之力的拔。我眼珠几乎要蹦出来了,我咬紧牙关,脸涨得一块青一块红的了,简直变成个青面獠牙的魔鬼了,大有气吞万里如虎之势。平时娇滴滴、似林黛玉一般颇有淑女风度,文文静静的小姚同学也咬着牙,闭紧双目往后拉。主力周鑫奕同学更是卯足了劲,只听她大喝一声,稳稳地拽住绳子,一点一点地往后挪动。最终,对方同学兵败如山倒,而我们最终取得了这次比赛的冠军,同学们高兴得欢呼雀跃。

通过这次比赛,大家明白了团结就是力量,只要我们团结一心,没有什么能难得了我们。

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篇4:团结就是力量作文700字

全文共 702 字

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下午,操场上聚集了一波又一波的同学,热闹非凡。只见老师拿来一根粗麻绳,中间系着根红带子,哦,原来要举行拔河比赛呀。

我也被选做其中的一员。比赛开始,由于我们班个个都是大力士,一路过五关斩六将,顺利进入了决赛。到了最后一场,与我们对抗的是五三班。看到他们个个人高马大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他们可是号称“十秒必杀”的“大力狂魔”啊。要不是我方有个“一顶三”的高个大胖,我差点想临阵逃脱。环顾一下我们班的选手们,除了那个大胖,个个都矮他们一截,头上都冒起了冷汗,甚至还有人脚抖得像抖动机一样快,但没办法,总不能申请退赛吧,那就太失颜面了。“输什么别输了气势!”班长一句话让我们立刻打起精神,纷纷伸伸腿弯弯腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了绳子备战。

“嘟”的一声哨响,所有人的身体都弯成“弓”字形,即使我们的对手很强大,但我们努力拼搏的精神还存在着。尤其是那个高个大胖,气喘得像头“老黄牛”,脸红的像个“红富士”,我也更是使出了吃奶的力气,用力向后拉,手紧紧地握住麻绳,丝毫不敢松懈。眼看红带子离我们越来越远,我心急火燎地大喊了一声:“加油!”大家顿时像打了鸡血一般,“心往一处想,劲往一处使”,红绳子很快便向我方倾斜了几厘米,我见此法初见成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越来越亮,咬紧牙关使出浑身的力气,将红绳艰难地拉到了我们面前。

“嘟!”又一声哨响,我方获胜,大家欢呼雀跃起来,一个个都为这来之不易的成功击掌庆祝。团结就是力量,这力量是我们用辛劳的汗水获得的,这力量让我们都尝到了成功的滋味!

文章通过对拔河比赛的过程进行描写,告诉我们一个道理——团结就是力量。

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篇5:团结合作的力量作文800字

全文共 879 字

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人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣……今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

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篇6:团结友爱的班集作文1000字

全文共 1288 字

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上幼儿园时,漂亮的古丽老师告诉我们,班里的考塞尔同学不能吃印有小狮子图标的火腿肠。我很诧异,难道考塞尔吃了印有小狮子图案的火腿肠会过敏吗?

回到家里我就把今天的疑惑告诉了妈妈,妈妈听了扑哧一笑,说,傻孩子,因为考塞尔是穆斯林孩子,我们新疆有很多少数民族,其中维吾尔、哈塞克、回族等都是穆斯林,各民族只有彼此尊重宗教信仰和生活习惯,才能和睦相处。虽然当时我对妈妈的话似懂非懂,但有一点记得很清楚,有些食物是不能和考塞尔分享的。

上了小学,我们开了一门课《新疆》,通过这门课的学习,我明白了我们新疆地域辽阔,自古就是多民族聚集的地方,生活了包括汉族在内的13个少数民族,各少数民族和睦相处,共同缔造了新疆的历史,迎来了新疆的繁荣。

如今民族团结对我们小学生来说就是要从身边的小事做起,团结少数民族同学,在学习上、生活上要彼此帮助,让各民族同胞的友谊之花从我们小学生开始就生根发芽。

现在就以我们团结友爱的四一班为例,说一说我们班上民族团结的故事。我们班是一个有三个民族的孩子们共同构成的大家庭,有维吾尔族、回族、汉族。

伊尔帕尼同学是一个可爱的维吾尔族小男孩,他很聪明,但是就是有点调皮贪玩,有时候会因为贪玩忘了写作业,为此数学老师尉老师没少在他身上花功夫。他最好的朋友是温辰熹和汤翰森,他们三个经常在课间以及放学后一起玩耍,形影不离。

看,那个眼睛大大的漂亮的女孩子就是我们班的文艺骨干兰雅萱,她是回族。她可是我们班响当当的大人物,她不仅是数学课代表,还是文艺骨干,每一次班里举行班队会,她都担任主持人。对了,上次小不点任春媛在家过生日邀请了好多人,我和兰雅萱都去了,虽然兰雅萱不能吃媛媛家的饭菜,但是我们一群小伙伴快乐的分享了蛋糕,玩得真开心。

元旦晚会高潮迭起,那个带着小礼帽,吹着萨克斯的小帅哥是谁?他就是我们班的班头,海子旭,他也是回族。他是我们班的主心骨,每次值周,他担任值周长,总把工作安排的仅仅有条。他管理班级大家都心服口服,虽然年龄小,但处理班务显得成熟稳重,深得班主任郝老师的信任。我俩因为都是班长,在工作关系中慢慢建立了深厚的友谊,他家离学校很近,周末放学后我们几个会经常到他家玩耍。

学校足球比赛正踢得难解难分,看,刚踢进漂亮一球的小将是谁?他就是我们的戴天皓,他也是回族,他正带领我们班的超级联队,在赛场上挥汗如雨,有伊尔帕尼,海子旭,……呀,竟然还有英姿飒爽的女将兰雅萱。守门员是夏子轩,他正全神贯注地关注着场上的变化。激烈的比赛终于结束了,我们班又一次夺得了四年级组冠军。

那个一头利落的短发、干练漂亮的女老师就是我们敬爱的班主任郝老师,在她的英明领导下,我们四一班,团结友爱,学习、劳动、体育、文艺各项工作都在年级前列。

对了,这学期我们还和邻近的二十一小学四年级三班结对子,一起举办了热闹的联欢会,互赠了礼物,我们要把四一班民族团结一家亲的故事发扬光大,而且要辐射到更多的地方。

天山雪松根连根,新疆人民心连心,我们新疆是一个团结友爱的大家庭,我们四年级一班是也是一个团结友爱的大家庭。我们要把民族团结落实到每一天的工作学习中去,为我们新疆的繁荣稳定,贡献自己的力量!

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篇7:团结作文400字

全文共 404 字

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《西游记》一部家喻户晓的小说。《西游记》讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经的故事。

之所以他们能取得真经,是因为他们师徒四人的齐心协力,团结合作啊!是团结的力量使他们最终修成正果。每一个困难师徒四人都齐心协力,各取所长,各尽其才,所以九九八十一难才一个个迎刃而解。俗话说:人心齐泰山移、众人拾材火焰高、团结就是力量……都说明了团结的重要性。在熊熊烈火燃烧时,蚂蚁迅速滚成一个大球,像滚雪球那样滚出火焰。“噼里啪啦,噼里啪啦……”那是最外层的蚂蚁被烧焦了。是的,面对灾难,只有团结合作,才能存活下来。水滴也是如此,一滴水在石头或地上迟早会蒸发了,可将水滴滴入大海,它永不会蒸发。人,更要这样,在生活中遇到困难,不能只想着自己的利益,要第一时间团结合作,才有可能战胜困难。

团结就是力量。虽然师徒四人途中有些争吵,但是他们至始至终都在团结。同学们,在集体生活中,千万不要忘了“团结”这两个至关重要的字!

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篇8:民族团结

全文共 589 字

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我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做民族团结小公民。

中华民族是一个多民族的国家,民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!

作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。要坚决维护民族团结和国家统一。

民族团结小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出来:临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中,一起特大路外交通事故发生了。出事的那一刻,不论是汉族大娘还是少数民族老人,不论是男人还是女人,没有人召唤,没有人命令,没有悬赏,没有承诺,没有任何世俗的想法,大家只有一个共同目的——救人。

一个国家,一个民族,只有精诚团结,才能自立于世界,将是我们的新世纪的接班人更应该团结,继承和发扬中华民族的传统美德也是我们作为子孙义不容辞的责任。

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篇9:团结就是力量作文450字

全文共 453 字

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一个人的力量是有限的,只有合作才能成功。在我们学习生活中,许多事情应该和同学共同合作完成的。我们今天要玩的“两人三足”的游戏,讲求的就是团结协作的力量了。

我们准备了三条绑脚的布条,两人分为一组,我们每次一共有三组在玩。我和鑫鑫一组,乐乐和东东一组,涵涵和珊珊一组,萱萱当发令裁判。比赛开始时,我们每组都争先恐后地跳着往前跑。乐乐和东东那组,也不甘示弱,努力地跟上。

涵涵和珊珊那一组,他们人高腿长,一下子就跑到我们跟前。我和鑫鑫配合默契,紧追乐乐那一组不放,离终点还有大约七八米的时候,我们终于超过了,胜了一场。东东埋怨乐乐步子跳得太小。乐乐听了,气急败坏,大声嚷嚷着:“第二场一定要胜利,赢得冠军!”

第二场比赛开始了,我们感到非常轻松,继续有节奏地蹦跳着,很快就跳到了终点。我们回头一看,不由得哈哈大笑!原来,乐乐和东东,只顾自己,有时他拖着我,有时我拉着你,有时两人狼狈不堪,一起摔倒,逗得旁边的同学,都笑出了眼泪。

“两人三足”的游戏真有趣呀!通过这个游戏,我明白了一个道理:只有团结合作才能取得成功!

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篇10:关于同学之间团结友爱的

全文共 496 字

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星期一早上上学,我刚走进校门,就见到彤彤妈妈背着她走进校园,我连忙赶上去,关切地问:“彤彤,你怎么了!?”彤彤扭过头,说:“我周末扭伤脚了,暂时走不了路,只好妈妈背我上学。”我本想说我来背你吧,想想确实不可能的,我哪里背得动?于是我灵机一动,对彤彤的妈妈说:“阿姨,我来帮彤彤背书包!”我从阿姨手中接过彤彤的书包,阿姨和彤彤连声道谢,我急忙摆摆手,说:“这是我应该做的!”这时有好几个同班的同学上学看到了,大家都关切的和彤彤打招呼。

终于到了教室,阿姨安顿彤彤坐到座位后,和班主任老师说了几句话,便离开了。班主任对我们说:“彤彤扭伤了脚,行动不方便,大家要给予多一些的帮助和关心!”班里最高大威猛的小建站了起来,说:“我来背彤彤吧!”小欣也站起来,说:“我来帮彤彤背书包!”于是同学们开始七嘴八舌地,自告奋勇地要帮助彤彤。彤彤感动得热泪盈眶,老师示意大家安静,然后对大家的团结友爱,互相帮助给予了肯定,并安排大家成立了帮扶小组,每天由三个人照顾彤彤,彤彤红着脸,说:“谢谢老师,谢谢大家!”

老师常常教育我们,同学间要团结友爱,互相帮助,今天,班里暖暖的情谊,让老师展露了笑脸,我们也感觉很开心!

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篇11:班级团结作文

全文共 243 字

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我的班级是一个十分团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有欢乐也有矛盾。可是,有时矛盾也是一中欢乐的所在。

“怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了。正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争论起着到题。她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼。不过上课老师讲了着道题,原来我和她做的都有些理。知道这道题的意思后,我每俩都笑了。

有时,矛盾也是一种欢乐,也能增进友谊,不是吗?

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篇12:团结力量大作文500字

全文共 530 字

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从前,有一只无恶不作的狐狸。一天,它突然很想吃兔子肉,于是,它就到森林里去找兔子吃。

狐狸在森林里一边走一边寻找着肥美的兔子。忽然,它看见一群又肥又大的兔子走过来了。狐狸藏在草丛里,等兔群靠近了,它猛扑过去,大声喝道:“蠢兔子,要是不想全被吃掉的话,就赶快把你们当中最瘦小、最虚弱的兔子交出来!”那些胆小的兔子们听了后,任凭那只最瘦小、最虚弱的兔子怎么哭闹、抗议,其他的兔子还是让狐狸吃掉了它。吃完,狐狸眼珠子咕噜一转,心想:“这群蠢兔子,真笨!如果我一直要他们交出最弱小的兔子,那么兔群很快就能被我吃光的!哇哈哈!”的确没过多久这群兔子就被狐狸吃光了。

过了几天,这只狐狸又想吃兔子了。它找到一群比上一次更肥更大的兔子,扑过去大声喊道:“快交出最弱小的兔子,要不然我就把你们全都吃光!”可是,这一群兔子和上次那一群不一样。他们不仅没有交出最弱小的兔子,反而还勇敢地说:“我们才不会把最弱小的兔子交给你呢!来!大家一起冲啊!”所有的兔子都像英勇的战士一样向前冲!有的兔子捡起地上的小石子向狐狸扔去;有的兔子爬上松树,用松果当子弹砸狐狸的眼睛;还有的一边把树枝投向狐狸,一边召集其它动物们来打狐狸。最后狐狸招架不住,仓皇而逃。

这个故事告诉我们一个道理——团结力量大。

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篇13:关于同学之间团结友爱的

全文共 370 字

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在一个漆黑的夜晚,书包被留在了书桌上。

钢笔首先打破了文具盒里的宁静,钢笔说:“我们中应该有个老大。选谁呢?”钢笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以我选我。”直尺说:“如果没有我,你写的字有时还会歪歪扭扭的,画直线也不会那么直,这老大应该是我!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”钢笔、直尺、橡皮都争着说:“我是老大,我是老大……”争辩的声音被书包的主人听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应该团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了小主人的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”

从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应了小主人做世界上最好的朋友。

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篇14:我相信团结的力量作文400字

全文共 374 字

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世界上团结的事情繁多,犹如天上的星星一般。

一天,我来到奶奶家玩,忽然我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝,一只蚂蚁出来侦查,突然它发现了一只飞蛾的尸体,它先上去看了看,然后拉了拉,觉得自己拉不动,然后它回到洞穴去叫同伴帮忙。

接着,它叫了一只同伴出来,它们俩一起拉还是拉不动,接着,它们又叫了更多的同伴帮忙,最终它们把飞蛾拉进了洞穴。

你们知道蚂蚁洞着火的时候,蚂蚁是怎么逃出来的吗?洞一但着火,蚂蚁就会抱成团,从洞里滚出去,它们听着噼哩啪啦的烧焦声,那就是外层的牺牲,如果它们没有抱成团牺牲外层,团结的精神,智慧的力量,它们可能会全军覆没。我们不因该忽视团结的力量只有这种力量才能让那些弱小的生物活下去。如果它们都可以用团结的力量活下去,那我们就不应该抱怨生活中的点点滴滴。……。

我想让每个看到这篇文章的人都懂得团结的力量,运用团结的力量,让生活变得更美好。

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篇15:团结力量大的名言警句

全文共 1811 字

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导语:滴水不成海,独木难成林。团结加智慧,弱者胜强者。下面是小编为你整理的团结力量大的名言警句,希望对你有帮助!

1、团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。——毛泽东

2、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——歌德

3、工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。——马克思

4、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

5、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

7、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

8、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

9、人心齐,泰山移。

10、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权

11、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——列夫·托尔斯泰

12、单丝不成线,独木不成林。

13、上下同欲者胜。——孙武

14、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华

15、一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

16、天时不如地利,地利不如人和。——孟子

17、团结就是力量。

18、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

19、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁

20、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

21、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

22、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——欧文

23、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

24、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

25、只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

26、只有美的交流,才能使社会团结,因为它关系到一切人都共同拥有的东西。——席勒

27、民齐者强。——荀况

28、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

29、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。——约·迪金森

30、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。——毛泽东

31、二人同心,其力断金。——《易经》

32、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。——毛泽东

33、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。——邓小平

34、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

35、好虎架不住一群狼。

36、柴多火旺,水涨船高。

37、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

38、掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。毛泽东

39、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。伊索

40、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。叔本华

41、万夫一力,天下无敌。刘基

42、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。雷锋

43、人和万事兴。

44、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基

45、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东

46、单丝不成线,独木不成林。俗语

47、团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。毛泽东

48、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

49、一箭易断,十箭难折。

50、众人拾柴火焰高。

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篇16:团结互助,同创辉煌

全文共 1496 字

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汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病,生命垂危。学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

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篇17:有关团结的名言

全文共 642 字

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1.在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。

2.对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

3.一致是强有力的,而纷争易于被征服。

4.共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

5.若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

6.凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

7.三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

8.军民团结如一人,试看天下谁能敌。

9.熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。

10.我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

11.只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁

12.受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗

13.船载千斤,掌舵一人。

14.结交非贤者,难免生爱憎。——孟郊

15.谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

16.单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德·叔本华

17.如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根

18.习与正人居之,不能无正也;犹生长于齐,不励志人生能不齐语也。——贾谊

19.所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯

20.唯宽可以容人,唯厚可以载物。

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篇18:团结力量大作文500字

全文共 565 字

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团结力量大”,这是一句耳熟能详的话。在生活中,很多事我们都得靠团结取胜。而团结,可以使同学们齐心协力取得成功,也可以将不可能竭尽全力地化作可能。

今天的作文课,我就真正认识了“不团结”。上课前,老师让我们玩了两个游戏,一个是集体项目,一个是个人项目。当我们玩集体活动时,都无精打采,蔫头蔫脑的,毫无求胜的欲望。每一次失败,大家都好像不怎么在意,笑笑就过去了,根本没有互相讨论如何才可以取胜。其实,这就是每个人不团结的一面,没有集体荣誉感的一面。

活动结束后,我趴在桌上,想着想着,回忆起了我们班——

那是一个烈日炎炎的下午,从学校传来了一阵叫喊声。仔细瞧瞧,原来是我们五年级的同学们正在举行军训会操比赛。操场上热闹极了,同学们叽叽喳喳地讲话,校领导正讨论比赛,教官们正在训斥学生……我想:这次会操我们班肯定是输定了,这五天里面,要么有人请假没来,要么有人头晕肚子痛,或者有人扰乱军训,我们根本就没有好好训练过。

该我们上场了,同学们个个怀着紧张的心情走向主席台。令我意想不到的是,同学们竟然都精神抖擞,步伐一致,完全不像平时训练时那样懒散。

比赛结果出来了,我们班第二名。没想到我们居然用团结征服了评委,团结的力量真是不小。

“团结力量大”,只有团结一致,齐心协作,才可能将不可能化作可能,创造辉煌,否则单靠一个人的精彩是不可能创造奇迹的!

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篇19:团结的力量日记作文怎么写

全文共 598 字

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五十一张笑脸组成了一个集体——六年级(一)班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。

都说男女生水火不容,可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差,不论男生还是女生都会送上一句慰问,一句关心的话语。当然,也不可能不会发生矛盾,当男女生之间出现矛盾时,班委就来了,经过班委的一番调解,又和好如初啦!

学习上,男女生互相帮助。平时若遇到什么困难,男女生总聚在一起讨论难题,克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然,也有些胆小、怕被别人嘲笑的同学不敢问问题,这时候。小组长开始劳动了,问一下组员有没有不会的问题吗,再给以回答,问题不就解决了吗?

劳动上,男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了,大家干劲十足,男生都抢着给女生干重活,而女生就干些细心、简单的活。瞧!男生甲正大口的喘着气,卖力的拖着地;男生乙正提着沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎,细心地擦着门窗,耐心的为墙壁洗着“澡”,之间一块抹布上下飞舞,麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色!

运动会上,拉拉队举着红旗,扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油,助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声,个个信心百倍,为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了!雷鸣般的掌声响起,“六年级一班必胜”在校园上空激荡……

现在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,这跟本班同学团结是分不开的!这,就是团结的力量!

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篇20:团结作文

全文共 506 字

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一个人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一叶扁舟;十个人的力量是难以想象的,就像森林里的一只猛兽;如果百人团结一心,就像晴天里的一天巨龙,就算是五岳之首的泰山,也可以轻易之间使它改变航向。

今天,我们玩了一个游戏,名为“解手链”。需要有同学们互相组合手拉手,在最快的时间解开手链。在游戏开始之余,老师告诉我们:“这首先需要团队的共同的力量来完成,也需要大家的.智慧。”游戏开始了,我们迅速地围成了一个圆圈,交叉拉手,在尝试许久之后,我们终于完成了第一步,下一步就是解手链了,如果这一步完成不到位,就将会前功尽弃,我们谨慎地尝试着,在尝试若干次后,始终没有成功,无奈之下,我们又看了别组的进展,只见他们也是垂头丧气,可另一组也已经完成大半了,忽然,一个念头闪过,我们要团结!看罢多余,我们又开始了游戏,这一次,我始终想着:我们要团结,在一次又一次失败之后,我们终于解开了第一个手链,与此同时,我们发现女生那边已经全部胜利了。虽然我们失败了,可贵在参与,更何况我们真正体会到了团结的力量,这次游戏可以说是让我受益匪浅。

团结的力量是无穷无尽的。问题比谜底更重要。只要团结,就没有解不开的“手链”,没有克服不了的困难。

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