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今天这一节语文课作文(精选20篇)

第一课是语文课,新来的语文程老师没有直接给我们大家讲课文,而是和薄老师一样先让同学们分享一下暑假里有趣的事情!接下来是小编为您整理的今天这一节语文课作文,希望对您有所帮助。

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今天教室里特别静作文500字

全文共 484 字

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那一天教室里特别静,静得连同学们的心跳声都能听见。就连平时无法无天的张家麒也静悄悄的坐在位置上。这是为什么呢?

一天英语课上,我们正津津有味看着英语动画片。突然传来一阵“喵喵”声,原来有一只小流浪猫正站在门口叫唤。

这只小猫长着黄白相间的皮毛,屁股上还有一道黄斑,乍一看像穿了三角裤头。它的两只小耳朵像雷达探测器一样转动着。但是,这只小猫特别瘦,像一根火柴棒。很显然,是一只饥寒交迫的流浪猫。

于是我们决定发发善心,救救这只瘦如虾米的可怜小猫。老师先让同学们去买一点食品给小猫吃。因为我和高目远跑步比较快,所以我们接受了这次光荣的任务。

我们去了学校附近的菜场,费了九牛二虎之力才在拐角里找到了一条死鱼,真是捡了一个大便宜,我们把它放进了塑料袋,又飞快的跑回了教室。等我们回到教室的时候,小猫已经进入了梦乡。

但是它闻到了香味,像是被鱼之香给召唤醒了,懒洋洋的打了一个哈欠,然后迈着优雅的一字步走到了袋子前,风卷残云、狼吞虎咽的把鱼吃得干干净净,然后又“呜呜”的叫了几声。似乎在夸赞“嗯,这只鱼太好吃了。”后来我们把它放进了小树林里,小猫,你在那里会过得好吗?

今天教室里真静啊!

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篇1:你适应今天的变化吗作文

全文共 609 字

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世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。——斯里兰卡

世间万物,无时无刻地在发生着变化,却也不是没有规律可循。人追求发展就如同森林追求茂盛。任何阻止的东西或者事物都会慢慢消失。美妙的世界,总是酝酿出一些美好的事情。没有人会希望事情朝着不好的方向去。

今天做着一件事,到明天就不一样了,或许是善意的改变,或许是恶意的阻挠。有人认为——变化就是好事。也对,有变化就说明有改进,在思考,路总能走对,人生不会一直是曲折的。康庄大道虽难寻,现在脚下的路还是有的。走好自己的路,让别人去说。看看到最后,谁收获得多,谁的收获更稳固。不一样的路,不一样的选择,不一样的人生。

事物是在变化的,不能用静止的思维去想问题,除非你的时间已经静止了。不管你变还是不变,事物都在变,跟随潮流,抑或是怎么样。

话说回来,老是善变,让人捉摸不透,没有坚守的东西,也是不对的。到头来别人不知道你要干什么,自己也不知道自己要干什么。对与错,也没有绝对的界限,有时候也界限分明。计划赶不上变化,是计划没有做对。历史是好的借鉴,事物是在不断变化,变来变去也离不开“发展”这两个字。想问题不能钻牛角尖,不能举孤证。

人要发展,很容易想通的事。谁要不想发展,那他一定活得很没意思。发展有道,得道多助,失道寡助。人人也都希望有好的改变,事情却不一定是朝着自己想要的方向改变。在大的事实面前,人时常是无能为力,一切要靠自己去发现,一切要靠自己去探索。

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篇2:今天我当家作文400字

全文共 427 字

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今天学校组织我们去买菜,大都开心极了。

来到市场,各种各样的菜品映入眼帘。绿油油的西兰花,像绽放的花朵,还散发出一股令人舒适的清香。一旁的番茄个个胖嘟嘟的,全身红彤彤的,闻起来有一种酸酸甜甜的味道。

还在忙着和蔬菜们打招呼的我,不知不觉走到了胡萝卜身旁。我仔细看了看,胡萝卜很新鲜,心想今天就给弟弟买胡萝卜吃吧。装完胡萝卜,我又回到了西兰花跟前,这可是妈妈最爱吃的菜,于是我开始精挑细选起来。我拿起一个西兰花,自言自语道:“不行,这个根都快掉了。”说完,我翻了翻,又拿起一个,看了看,觉得很满意,就将它放进了购物车里。

买完素菜后想了想,总得为无肉不欢的爸爸做点儿什么吧!于是我走到卖肉的区域,对导购员叔叔说:“我要小一点的瘦肉。”他找了找,告诉我瘦肉这里已经卖完了,另外一边应该还有。我赶忙跑去另一边,找了好一会儿,才找到一块大小合适的瘦肉,满意的将它装进袋子里。

今天买菜让我感受到了爸爸妈妈平日里的辛苦,不仅要荤素搭配,还要考虑家人的口味,着实不容易啊!

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篇3:一节语文课作文800字

全文共 1027 字

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“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”上课铃声响了,这节课是有“专业套路30年”之称的陈老师的课。这位陈老师很有必要介绍一下了。

她戴副眼镜,体型微胖,非常具有亲和力。表面说有一肚子智慧,其实不止于此,陈老师做了30多年的老师,眼睛里射出“老练”的目光,并且已经从“套路小白”变为“套路老司机”,果然老师当久了就会如同武林高手一般深不可测。

这节课继续上一堂课的内容,那么这节课的主题就是:谁是《丰碑》的主角?也就是这节课,我被陈老师自己觉得最成功的一节套路课给套路哭了。

这节课一开始“专业套路30年”的陈老师便直入主题,同时也埋了个大大的坑。主角争论赛的候选人是将军和军需处长,这时陈老师开始挖坑了,陈老师问:“你们觉得谁是主角啊?”我们一大部分人都选择了将军,这时坑已经不是坑了,而是湖。而同学们还毫不知情的听讲,陈老师眼里“老练”的眼神变得更深了,还跟个没事人儿一样讲着课。

接着陈老师换了一种方式把湖扩大为海。陈老师先要我们数将军的出场次数,发现足足有十次。陈老师再要我们数描写将军的段落,又发现有八个自然段。此时我已经跳进海里“游泳”了,其他人亦是如此。

这时“套路老司机”陈老师看着跳进海里“游泳”的人差不多了,便当起了好人。似乎在海边大喊:苦海无边,回头是岸!并对没有跳进海里“游泳”的人来了一次“念经”,问选军需处长的人为什么这么选,念完了以后,一些人纷纷决定上岸。

这时,在海里“游泳”的人已经不多了,陈老师准备了一盆冷水供我们“自尽”,让我们在海里“游泳”的人来一次演讲。就是这一场演讲成功的让陈老师抓住了机会把冷水泼下来。

演讲一开始,选将军的人纷纷起来发言。但是最后徐子航却为我们演绎了什么叫“身在曹营心在汉”,他站起来理直气壮的发表自己的意见:“这篇课文的主要人物是将军,因为整篇课文是以将军的视角写的。”这是一波完全无敌的操作成功补刀,在被陈老师提醒之后,他才发现自己是在无敌的为自己补刀,于是徐子航只好停止演讲。

最后陈老师看时机成熟了,便把那一盆冷水泼下来,我们在海里“游泳”的人懊悔不已,为什么不听陈老师的话?因为陈老师说了一句:“就是徐子航刚刚说的,这篇课文就是以将军的视角写军需处长的呀!”于是选军需处长的同学们欢呼着,陈老师看着我们这些“顽固分子”,狠心加了一句:“哦,选军需处长的人加一分。”然后我就哭了。

这节课我汲取了一个教训:当一个角色之前一定要看剧本。“不识此坑真面目,只缘身在此坑中”,唉!语文套路深,我要回农村。

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篇4:昨天、今天、明天

全文共 638 字

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吴朋霖

我每天起床,都会想三件事。

第一件事,我想:我在昨天珍惜生命了吗?我上课认真听讲了吗?我积极发言了吗?我认真完成作业了吗?我真的热爱生命,做一个好学生了吗?

第二件事,那么,我今天应该怎么做呢?如果昨天做得不好,我会认真反省,改正错误;如果我做得不错,我会继续保持,更积极地学习,珍惜每一分每一秒,做有意义的事,充满热情地迎接明天

第三件事,虽然明天是未知的,但是,我们会产生两种心态对待明天。第一种,浪费时间,虚度光阴,抱着碰运气的心态,无所谓地对待。第二种,珍惜、热爱生命,满怀信心地对待每一件事。我们如何选择呢?

记得有一次,我做数学书上的练习题。想着,老师从来不检查书,而且也会给大家讲解答案,于是,我草草了事,没有认真地写练习题。第二天,老师讲题时,我发现居然错了好几道。这些题很简单,我为什么不能一次性做对呢?我深深地反省,自己昨天不应该浪费时间,浪费生命。于是,我告诉自己,如果再出现错误,就练习五遍,惩罚自己,让自己懂得珍惜时间。昨天已经过去无法改变,我认识到自己的错误之后,唯有更认真地对待今天。

从这件事之后,我越来越理解时间的意义,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我选择第二种,做一个惜时,努力,不浪费生命的人。

生命,如果不好好对待,做的所有事,就都没有意义。

昨天是历史,明天是未来,我们不能改变历史,但是,我们可以改变未来。人的生命只有一次,我下定决心,要珍惜生命,决不让它白白流逝,做绝境求生的飞蛾,做顽强生长的瓜苗,把自己的生命活得更加光彩有力。

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篇5:珍惜今天的幸福作文600字

全文共 643 字

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狼牙山五壮士、王二小、董存瑞……一个个温暖的名字浮现在眼前,使人觉得温暖。他们,为了现在的幸福抛头颅撒热血,才换来今天的幸福。 今天的幸福是由革命先辈一手缔造出来的,请珍惜今天的幸福,因为换来幸福的代价太大了。以前,山区的孩子们甚至连幸福是什么都不知道,而现在,每天生活地如此幸福的我们却身在福中不知福,每天不好好学习,只会赖在家中玩手机。以前,孩子们热爱读书,却不能读,因为家中家徒四壁,想上学都不可以读。而我们,厌恶上学、逃学、旷课似乎早已成为常事,每天零花钱一大把一大把地拿,要不就是买吃的垃圾食品,要不就是买玩具,没过几天坏掉了,继续买。

请珍惜今天的幸福吧!它非常地来之不易,它是用革命烈士的鲜血和年轻的生命换来的。现在有部分人,不想上学,就算来了学校也是精神不知去哪里的。有部分人,他们热爱学习,团结互助。 请珍惜今天的幸福吧!幸福很多人都没有,可我们有,更好好的珍惜。别在战争时期到来才后悔,应该好好珍惜现在的时光。

请珍惜今天的幸福吧!因为很多人都不得到幸福,还要好好的学习,这样才可以保卫我们的祖国,不再让她受到欺凌。

今天的时光,是多么幸福,多么温暖,你冷了,爸妈为你加衣服;你热了,爸妈为你扇风;你摔了,爸妈轻轻为你抹药;你病了,爸妈彻夜难眠。你在这美好而又温暖的时光中还不听话,一次又一次地引爸妈生气,只有长大了,看见爸妈头上的白发,才会后悔当初没有多爱爸妈一点。

珍惜现在的美好时光,就是珍惜现在的回忆,如果等你长大了后,才恍然醒悟,就那迟了。所以,请珍惜现在的幸福。

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篇6:今天我真高兴作文450字

全文共 440 字

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“哈哈哈哈……姚星宇,你的样子太好笑了。”咦,到底是谁在笑,“哈哈”,当然是本小姐了。

今天一下课,我和姚星宇就在记老师上课讲的东西,正当我们快要写完时,殷子淦跑了过来,在姚星宇的耳边不停地在说话,本来下课时就很吵了,现在殷子淦还在姚星宇的耳边说个不停,姚星宇实在写不下去了,就和殷子淦说:“你可以别说了吗?”谁知殷子淦听了以后不高兴,想让姚星宇和他玩一会,姚星宇不愿意,俩人就追了起来。

我刚把作业写完,喝了一口水。就听见有人喊:“救命呀!救命呀!朱梓葭,你快来救我。”我一看原来是姚星宇在喊,可好笑的是,姚星宇在跑的过程中,他的头发在头上“跳起了舞”。我看到他这个样子,刚才喝的水差点喷了出去。

我一手捂着肚子,另一只手用力地拍着桌子,桌子发出“砰砰砰”的声音,我的眼睛都眯成一条缝,大声笑道:“姚星宇,你的样子好好笑呀。哈哈哈哈。”

后来,姚星宇气喘呼呼地和我说:“朱梓葭,你,你为什么不救我?”我说:“我都被你笑死了,我怎么救你。”被我这一说,姚星宇也无话可说了。

今天,我真高兴。

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篇7:今天永远只是起跑线小学作文

全文共 789 字

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人生,没有如果,只有后果和结果。过去的不会再来,即使回来也不再完美。生活有进退,输什么也不能输心情。对于过去,不可忘记,但要放得下。因为有明天,今天永远只是起跑线。你也许不清楚自己是什么样的人,可是当你面临是非选择时,你会知道你是什么样的人,脚走得再远,眼看得再宽,都不如心中那真正的——宁静。

那天,我兴奋地来到学校,为迎接期中考试的到来。我早早的坐在座位上,平静地做好应试准备。考试开始了!我快速地看了一遍试卷,量不算太多,我一道一道慢悠悠地做着,没多久,就完成了。我轻轻地吁了一口气,一看手表,还有20分钟呢!再看一眼同学,呀!都还没有做好哦!我在心里很得意地和他们说;“看!我做多快!”我的眼睛东飘西荡,东张西望,待转过身子回到试卷,已白白糟蹋了十分钟。虽然眼睛在看试卷,但心思却在我的幻想之中:这次我考得一定不会错!一定可以进前五!哈哈!“叮叮”“叮叮”悦耳的铃声响起时,我自信满满地把试卷交给了老师,我把笑容留给了领考卷的那天。

我从家里到学校不过才30分钟,可我觉得过了3个小时,3天一样的漫长。我到教室,看见老师满面笑容地走进教室就更加激动。但当我拿到试卷,我愣住了,像一盆冰水从头顶淋下,热度一直往下降直到冰点。我想哭,不想回家,我无法面对这等残忍的现实。真的,我很怕,明明我都会做,我又为何做错,我在心中鞭打着自己,可仍不能隐埋心中的痛。我的心冷落了,可是我怎么会这样粗心……

这段故事是我的回忆,现在想起,定会想到:挫折会来,也会过去。热泪会流下,也会收起,人生没有什么让你气馁的。过去的,别再遗憾,未来的无须犹虑,现在的,加倍珍惜。要知道,人最强大的时候,不是坚持的时候,而是放下的时候。拿得起是生存,放得下是生活,拿得起是能力,放得下是智慧。执于自己的梦,坦然放手。用快乐去奔跑,用真心去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗。

你一定要知道,今天,永远只是起跑线。

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篇8:今天,我上了“光荣榜”作文400字

全文共 407 字

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在我的记忆长河中,留存着许多事,它们就像天空中的繁星一样多得数不清。可有一件事却让我一直记忆犹新。

记得有一次,我背着书包高高兴兴地上学去。当我快走到教室的时候,我下意识地摸了摸胸前。呀!这下惨了!红领巾忘带了。作为班长,肯定会被老师严厉批评的,而且还会上“光荣榜”,多丢脸呀!这时,我赶紧放慢了脚步,心里忐忑不安起来。不知不觉,我已经走到了教室门口,这时,周老师早已站在了教室里,我低着头,捂着胸口,像只做了坏事的小老鼠一样,快步地溜向座位,生怕被周老师发现。“黄心怡,你今天没带红领巾吗?”看来还是没能逃过周老师的火眼金睛。我红着脸,点点了头。这时,同学们的目光一齐投向了我。“哈哈,班长都不带红领巾。”“这班长怎么当的?”……听着那一句句刺耳的话语,我真想找个地洞钻进去呀!那天是我第一次上了“光荣榜”。哎,都怪我平时做事太马虎,养成了这种丢三落四的坏习惯。

从那以后,我就把每天佩戴红领巾这件事牢牢地记在心里。

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篇9:今天,我想说说心里话

全文共 513 字

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“这次卷子考了多少分”,“怎么还不去做作业呀”,“别闲着,快去学习!”等等,这些唠叨的话每次周末都能听见妈妈这样说我。其实妈妈,我更想听见的是“这次考试累吗”,“你休息一会吧”……这些关心我的话。最近,就连您对我的态度也和以前截然不同了!

以前,我有一些在试卷上粗心的小错误,您都会慢慢给我讲解原因在哪,问题出在哪里。可现在不一样了,您一看见这些粗心的小错误,就皱着眉头,您的脸色立刻晴转暴雨,爸爸也说个不停。面对训斥,我无力反抗。

但下来后,我认真地想了想,其实妈妈,您是很爱我的,但我却一次次的犯这种粗心的小错误,所以不得不让您很生气。妈妈,我能理解您当时那种为我着急的心情!

有一次,我对您说今天考了一张数学卷子。第二天,我回到家您就追问我,“这次分数你考了多少”,“排在全班的第几名?”我想听的并不是分数的问候,而是问我“这次考试累吗”“一定要继续努力,继续加油!”我想听的是这些关心的问候,让我更有自信和信心去面对下一次考试。

妈妈我知道您一直都是爱我的,只是爱我的方法变了,但您知道吗?在我这个年纪更多的应该是鼓励的话语,而不是训斥,因为我现在正需要的是自信。妈妈,我会努力去改变您对我的看法,因为您的爱是给我自信的源泉。

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篇10:语文课上的不速之客作文400字

全文共 423 字

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今天上语文课的时候,突然不知何时从外面飞进了一只大黄蜂,把正在聚精会神听课地同学们给打搅了。有些胆小的同学都不敢认真听课了。一直盯着那只黄蜂。

大黄蜂飞进教室之后,一直在同学们周围飞来飞去。有些同学试着想把它给拍死。但是要害怕被黄蜂蛰伤。没敢出手。这时看见那只黄蜂正好停在小夏同学的课桌前,小夏同学平时胆子比较大。于是他拿起语文书慢慢地向它靠近,刚要伸手去打,结果那只黄蜂好像有感觉一样,呼地飞走了。把我们的小夏同学气个半死。过了一会儿,那只黄蜂飞又到了讲台上,突然停在了老师的背上。吓得同学们都叫了起来。这时只见坐在前排的小龚同学从课桌里拿出羽毛球拍,一个箭步冲上去,奋力地朝老师打去。结果那只黄蜂就命归西天了。小龚同学还不好意思地对老师说:“对不起,老师,打痛你了吧。”老师笑着对小龚说:“谢谢你,没关系我不痛,你真是一个勇敢的孩子”。这时,教室下面响起雷鸣般的掌声。

过了一会儿,课堂上又响起了同学们的朗朗读书声。这真是一节有惊无险的语文课啊。

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篇11:今天,我们丰富多彩作文400字

全文共 381 字

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今天是我们活动的第二天了。晚上我们叽叽喳喳地聊天,直到老师来催我们上床睡觉,我们才在夜色阑珊中入睡了。

早上,助教老师来敲门:“起床了”,我们一下子就起来了,又穿衣服又刷牙,收拾房间。然后整队来到食堂,这时菜已上好,香喷喷的米饭,鲜美可口的菜,让我们大快朵颐,色香味俱佳的鸡蛋汤也流入口中。

今天我们学习了听觉记忆的提高方法。我觉得真的很棒。如果早两年我接触了记忆的练习,一定会比现在优秀的多。我要感谢李老师,犯了错,不打不骂,还一遍一遍耐心的教我们,我要感谢李老师。

上完课后,期盼已久的水上玩乐开始了。我们换上干干净净的泳衣,兴奋地跃入水中。“我要玩滑梯,我要玩滑梯,我还要玩儿跳水”。开始我很想玩滑梯,但害怕,但后面一位同学一直鼓励我,我勇敢地滑了下去。我尝到胜利的喜悦,拉着小田和小郑一起坐了三人滑道,团结就是力量,我们成功了。

今天是五颜六色的,是丰富多彩的。

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篇12:今天我掌勺作文600字

全文共 592 字

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妈妈的生日快到了,我要送妈一样特别的礼物,表达我对妈妈的爱。

说干就干,我立即去超市买了青菜,豆夹,鱼。回到家,我就开始了:我先开煤气再开火。“妈妈喜欢吃那种油呢?对,猪油。”我想。“我用勺子舀了一勺猪油,放在锅里。”“噼里啪啦……”呀,我的手被油炸到,好痛啊!我不能哭,我要完成给妈妈的惊喜,我不能哭。我嘴里一直重复着这句话,接着,我把洗好并切好的菜放下去。模仿妈妈以前炒菜的姿势炒着,“是时侯该加盐了,该加多少呢?一勺吧!”我自言自语地喃喃着。接着我又加了味精。终于一道菜做完了。我接着做第二道,豆荚。按照第一次的经验,很快就做好了。

最复杂的就是红烧鱼。我先把鱼放在菜板上,剐鱼鳞,可鱼也未免也太滑了,手一捏紧,鱼就滑走了,根本就抓不住。到跟鱼“大战”几个回合之后,我想到了一个好办法,拿一根筷子一插,就牢了。于是我就抓着鱼尾巴剐,终于完成一道工序了。接下来是洗鱼了:鱼肉多软啊,好舒服。我一转头,就看到已经下午4:00,完了,还有一个小时,妈妈就要回来,我要快点做。说完我赶紧把鱼给切成一块一块的。就在锅里放点水,把鱼肉放下去,再放点调料。就耐心的等着。半个小时过去了,鱼也好了,我把菜放在桌子上。五点了,妈妈回来了。

五点了,妈妈回来了,看见一桌的菜,以为爸爸做的。我说是我做的,妈妈很感动,便把我紧紧抱在了怀里,说:“谢谢你,我的宝贝。”我们母女在一个幸福的时光紧紧拥抱在一起。

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篇13:今天我是升旗手

全文共 415 字

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星期一,我早盼着你的到来,因为今天可以升国旗噢。

我站在那高高的国旗台上,我的心里有一种说不出的感觉,国旗台上虽然只有几个人,可是操场上有很多老师和同学,我想这一次升国旗不仅仅是给自己看,还要给一千多人看呢,我的心情无比激动。好像是一把火在燃烧着我的心。我知道,如果这次升国旗升的不好,可能会有一千多人嘲笑我。但是我却没有被他们屈服,而是有了一份自信在国旗上。

过了一会,音乐响起,我的心在火红的国旗下“噔噔”的跳起来,心跳加速,一次一次的让我紧张了,台下的老师和同学们在看着我,他们让我有了自信。到升旗的时候,我将自己的全部精力投入到了升国旗中。这次升旗仪式完成的还算可以,我知道这不仅仅是我自己说的算,但是我还是相信自己,为的就是让我更加自信,更加勇敢,更加坚强,给同学做一个好榜样。

我能当上今天的升旗手都是查老师一直相信我,在背后默默的鼓励我,让我更加自信。向光明走去,为了我们,您就像一座台灯,远远地照亮我们,在身边陪伴着我。

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篇14:今天,我真高兴

全文共 355 字

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年初三,阳光灿烂。我们吃过午饭路过淹城门口,看到有许多好玩的游戏摊摆着。我兴冲冲地拽着阿爸老妈走了进去……

首先,我玩了“疯狂砸狗”,就是十元买六个球,砸摊主架上的毛绒玩具狗,砸下就归自己了。我抓起第一个球,大吸一口气,瞄准一只粉红色的小狗,使劲砸了过去。“砰”的一声,粉红小狗安然无恙,在它上面的一只蓝色小狗却应声倒地。“哈哈,田田一炮打响!”阿爸老妈欢呼起来。我兴奋地想:原来我还能“正打歪着”呢!一鼓作气,我连发三球,可是运气竟然跑掉了,哎!一个也没中。剩下两球我让给了阿爸,阿爸不负众望地砸下两个。我抱着三只可爱的小狗喜笑颜开。

接着,我们又玩了“小枪射击”,我还射中了三个气球。最后,我们玩了“皮球投篮”,阿爸为我投到了一只毛茸茸的紫色小松鼠,让我爱不释手!

今天,我真高兴!哼哼!下次我还要去玩那些游戏。

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篇15:今天,我想说说心里话

全文共 558 字

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妈妈,我想对您说,我十分爱您!我会不断地努力,如您所愿地成长,进步!

妈妈,我想对您说,希望您能更多的信任我,您知道我一直有啃手的坏习惯。有一天,我正双手托着腮帮聚精会神地看着电视,您却突然突然一把将我拉到您面前,厉声说道:“粟俊熙,你是不是又啃手指头了?”我一脸茫然还沉浸在精彩电视节目里,半天才回过神来说:“妈妈,我没有!真的没有!”“还狡辩!”您一脸凶相。这时,一旁的爸爸好像帮凶般地发话了:“过来!给我跪下!”我的眼泪不自觉地流下来:“我双手托着下巴看电视的呀!”

妈妈,我想对您说,希望您能更多的理解我,您知道这学期我的数学成绩是有下降,可我也着急,并一直在努力呀,有一次数学考试,题目较难班上最高分是85分,我也只比他少了两分,回到家我高高兴兴地给你看我的试卷,您却不分青红皂白地骂了我一顿:“怎么只考了这么点分!”那一刻,我满心疑惑:“这还是我的妈妈吗?”

妈妈,我想对您说,希望您能给我更多的自由。常常当我在房间里看书时,您总是不由分说的一把夺过我的书:“一天到晚就知道看书看书,去做作业!”有时甚至将我的书重重地摔在地上,妈妈,请您不要伤害我的书,它可是我最好的朋友!您为什么不能给我更多的自由时间,让我和书为伴吧……。

妈妈,最后我还想对您说,不论您怎样对我,都不会减少一分我对您的爱!妈妈,我永远爱您!

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篇16:一节语文课作文400字

全文共 456 字

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今天语文课,班上发生了一件很有意思的事情。

上课铃打响了,开始上课。第一节是语文课,同学们坐端正,等待老师进教室。我们的孙老师迈着愉快的步子走进教室,在黑板上方方正正地写下了两个字:“旖旎”。孙老师走下讲台,问有没有同学查了这两个字。这两个字出现在我们昨天刚刚预习过的课文里,老师要求读三遍课文,靠这两个字是为了检测我们有没有认真的读,我举了手,暗自庆幸昨天时间比较富裕,读了遍课文,并询问了妈妈这个字的读音。孙老师的脸色沉了沉,要求举手的同学起立。我扭头一看,没几个人,在一数,就7个。老师厉声询问怎么回事,没有同学回应。孙老师脸色又沉了沉,黑的像片乌云,但什么都没有说。同学们都知道“这仅仅是暴风雨前的平静”,一个个屏气凝神,等待老师发话。果然,老师开始了对我们的“思想教育”,从不认真对待作业一直说道我们应该认真做好每一件事,最后连中秋节要注意安全都说上了。下课铃响起,老师止住了话头。站起身,摇了摇头,拿起教案走出教室。同学们一个个面面相觑,你望望我,我望望你,不约而同站起身,伸个懒腰,开始了课间狂欢……

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篇17:不一样的语文课作文1500字

全文共 1795 字

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七班的语文课堂,绝对的不一样,有趣,绝不乏味,每节课都有笑料的,因为有奇师一枚和奇才若干。

在这个集体中,我知道了开怀大笑的感受,也知道了我的初中时代多了他们一定会变得丰富多彩,初中生活一定不会乏味的哟!还懂得了不能乱接别人的话,否则下一秒。你就要跳进别人挖的坑还不自知,好比被人卖了还傻乎乎的帮人数钱呢。当然,这样的场面肯定是会有奇师和奇才的“默契”配合,同时也少不了我们这些制造气氛的吃瓜群众。

“最近在学新闻这一单元,我们每天都要报道一下班级的新闻。劳动委员。”语文老师兼班主任的陈老师出其不意又铿锵有力地叫劳动委员(他负责教室的锁门、开门)站起,使正沉醉于老师话语中的我们很疑惑,“说说你今天早上几点开的门呀?”陈老师脸上风轻云淡的问,“七点几分吧。”劳动委员语气很不肯定的说。“7:08开的门,我从6:45就开始看监控,直到7:08你们才开门进来。一共进来有几个人呀,你们当中有谁数过没有?”陈老师问我们。全班都不清楚,心想:陈老师是哪来的闲情雅致数有多少人的?果然,“一共有十七个人进来,没有错吧!我一个一个数了的。新闻报道就要及时、真实、准确。”陈老师话里满满的肯定说。我敬佩不已,心想:为了我们的成长,陈老师真是为我们操碎了心,陈老师奇就奇在一天为我们操了太多的心。

“好,回到课堂中来,今天我们来上《一着惊海天》,这题目好不好啊?唐同学。”陈老师再一次出其不意叫唐同学站起来。“好!”唐同学说,“好在哪里?”陈老师一边问一边去开多媒体。唐同学还在想下一步怎么回答这个问题时。突然,多媒体播放起《一着惊海天》的相关视频,全班听到声音就齐刷刷的把目光从唐同学身上转移到了多媒体,陈老师就叫唐同学先坐下。唐同学如临大赦,如释负重地坐了下来。大家看完了视频,陈老师就说“唐同学,请接着刚刚的问题来回答。”唐同学没有想到陈老师会再一次叫她起来,但幸亏她这次知道了。“题目描绘了一幅生动的画面。”“还有呢?”“没有了。”“题目描绘了一副生动形象的画面,但不够完整,我们来分析一下,着和惊是什么词?”“动词。”全班齐声回答。“海天呢?”还没等陈老师“呢”字说完,杨奇才就抢着说:“海天酱油!”生怕谁待会儿会抢了他的功名似的,一脸我厉害吧的样子说。全班哄堂大笑,我不由的想起了我家的海天酱油,陈老师也笑了笑,看了一眼杨奇才,只一会儿,全班就风平浪静,继续听着课,仿佛刚才什么都没发生。“着和惊是动词,动静结合,画面生动,吸引读者阅读兴趣。”陈老师抑扬顿挫的说。下一秒,全班低头刷刷的做起笔迹来。叮铃铃,第二节课上铃声响起,这是两节语文课,陈老师再一次走进教室来,全班同学并没有像其他课一样一脸苦瓜相,都感到很开心。因为陈老师的课完全是在笑声中学习的,一点压力感都没有,陈老师奇就奇在这儿。还有陈老师与奇才之间有趣的话语衔接,怎么会让大家感到不开心呢?“这节课,我们来学学写人,比如如何写我们班的好人?”陈老师开门见山地说。“好人一生平安!”“陈独秀”接着陈老师的话说,全班哄堂大笑。陈老师看着他和蔼地笑了笑:“好,就以陈同学为例,如何来突出他的好?”“陈独秀”瞬间一声不吭了,一脸赧然。大家异常兴奋,一下子说开了。陈老师进行总结:“好,是一种美德,要通过事来表现,可以写他乐于助人、上课遵守纪律等这几个方面,要注意段与段的衔接。你们的作文好比那边有菜,这边有饭,就是没有筷子。”“可以手抓饭啊!”不知道是谁大声说了一句,全班哈哈大笑,连陈老师也忍不住笑了,说:“当然是可以手抓饭的,只要你手干净。手就是作文中衔接的句子。”

不得不说咱七班的奇才可真多,要不是是我们的陈老师奇思妙想多,我班可要飞天了。说到这儿,使我想起了一件有趣的事情,我们班的同学是说了一句什么话,陈老师顿了顿,说:“有一个成语,我忘了,好像是什么里吐出不了什么?”“狗嘴里吐不出象牙。”有一部分人脱口而出,声音还特别响亮,还有一部分人在那偷偷的窃笑。“这可是你们说的啊,不是我说的。”陈老师笑着说,急忙撇清关系。我猜陈老师心里肯定在想小子些又上当啦,绝对是坑学生的亲班主任呢,肯定没错!

不一样的语文课,一定是充满了欢声笑语、满满是阳光气息的课堂,让我们变得越来越活泼,开朗起来。我感谢在这里遇到的奇师和奇才,想放弃的时候,想想你们认得认真做笔记的样子,想想你们纯真的笑脸和发自内心的笑声,就会发现眼前所谓的困难根本都不是事儿。

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篇18:今天我当家作文400字

全文共 388 字

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今天是个阳光明媚的星期天,不巧的是爸妈都不在,只有我一个人在家。

“咚咚咚”,门响了,我大声问道:“是谁?”“是我,王阿姨。”门外传来一个熟悉的声音,听起来确实像王阿姨的声音。为了安全起见,我还是再确认下吧,我心想。于是我从猫眼偷偷看了一眼,果真是王阿姨。我轻轻打开门说道:“王阿姨,请进。找我妈妈有事吗?妈妈出去了,说很快就会回来。王阿姨亲切地说:“对,我和你妈妈约好了时间在你家里等她。”我带领王阿姨坐在沙发上,打开电视,接着去厨房端来一杯热腾腾的茶,便慢慢地走到王阿姨跟前说:“王阿姨,请喝茶。妈妈很快就会回来,请稍等下。”王阿姨笑着说:“好的。”

不一会儿,门又响了,我从沙发上跳了下来,对王阿姨说:“阿姨,我去看看是不是妈妈回来了。”“我听到妈妈的声音了!是妈妈回来了!”我兴奋地说。打开门,妈妈和王阿姨就聊了起来。王阿姨直夸我是个懂事又能干的孩子。我的心理甜滋滋的。

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篇19:今天我当家作文400字

全文共 429 字

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“哎,老妈,什么事也让我干,真讨厌!连爸爸最重要的书也让我收拾。”“叨叨什么了,快收拾,中午回来检查!我去上班了!”妈妈不耐烦地说。

我先把书分成三类,一类是动漫类,一类是百科类,还有童话类,说起来就想笑,大人还看动漫呀!不过我也喜欢,所以我准备大干一场,看着这么一大堆书,就好像看到了一堆娃娃,眼花缭乱,我找呀找,被我找到了一本动漫书,就好像看见了一丝希望,我又努力地找呀找,终于把所有的动漫类都找到了。我把它们放到书柜上,可是没掌握好力度,“扑腾”一下,所有的动漫书一起掉了下去,谢天谢地,没有把动漫书和其它书都混到一起。我又拿起来放了进去,心想:这回必须要格外小心,不能出任何差错!果真,我没有出任何差错。后来,我又去整了百科类和童话类。

突然,“叮咚!”我往猫眼上一看,妈妈回来了,我去迎接妈妈,妈妈进来往书柜看了一下,夸奖道:“收拾得不错,奖励你一根冰糕!”

通过这次,我懂得了做什么事都必须细心,不能马虎,否则什么事也做不好。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇20:珍惜所拥有的今天作文700字

全文共 714 字

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抓住了今天,能收获美好;沉醉于昨天,会一事无成;幻想着明天,是虚度光阴。——题记

今天,是我心目中最美好的词汇,我珍惜每一个今天,把握每一个今天,用我在今天的行动,去收获美好。

无数个明天

假期。暖暖的阳光透过窗子,照在我脸上。我不情愿地睁开眼睛,发现时钟的时针已指向“9”。爬出被窝,我顶着乱糟糟的头发,伴随着空空的肚子,坐在了书桌前。摸着厚厚的练习册,我退缩了。算了,假期这么长,明天再写好了,今天休息一天。同样的场景重复了无数遍,日历翻过了一页又一页,我依然指望明天,明天好像有无数个。

灯光下的思考

在距离到校十二天时,我终于发现明天是有限的。望着厚厚的作业,我心里一慌。关上电视,抓起笔,在书桌前不停地写着。饭也不吃,水也不喝,只想着能赶紧完成作业。不分昼夜的十一天后,我终于完成了我早该完成的作业。最后一个字停笔后,我抬头看着天花板,回想着这过去的假期,突然明白:今天是最宝贵的。

美好的昨天

我考了学年第三?我考了学年第三!一阵兴奋后,微笑就在我脸上定格。回家的路上,写作业时,睡觉前……我掩盖不了内心的喜悦。一天又一天,我上课时高兴得忘了听讲,写作业时高兴得忘了思考,一直沉浸在无边的兴奋中。

昨天已过去

快乐并没有持续多久。考试分数一下来,我就愣住了。在几乎不能呼吸的时间里,我听到了我的名次—学年第三十一名。一朵无形的云飘在我头上,虽然外面风和日丽,但我的世界却一直飘着雪花。坐在窗外,在斜阳的最后一缕光中,我突然明白:昨天已成过去,只有今天才是最真实的。请珍惜今天。只有今天才是最真实的、最宝贵的。今天是我们唯一能够把握的。昨天已成历史,明天还是一个谜团。在英语中,现在是“present”,今天就是我们的礼物,请珍惜它吧!

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