山村下雪（最新20篇）

下雪了，下雪了…。

鹅毛般大雪从天空中纷纷扬扬地飘落了下来，落在了地上，大地仿佛盖上了一层厚厚的白毛毯；

翩翩起舞的雪花落在了屋顶上，屋顶仿佛戴了一顶雪白的帽子，远处望过来散发着闪闪白光。

像精灵一样的雪花落在了树枝上，这是给树枝穿上了一件结白的保暖衣，让它免受寒冬的侵袭。

最快乐的要数孩子们了。孩子们还没起床呢，听见外面的声音，立刻从温暖的被窝里钻了出来，跑到窗边，看着窗外银装素裹，白雪皑皑，周围的一切都是模糊的，取而代之的是白茫茫的一片。孩子们又急匆匆地回去穿衣服，兴奋的相互叫唤着冲出家门。

不一会儿，雪地里人影攒动，挤满了孩子。

那边4，5个孩子围在一起的，是在堆雪人呢。有的把雪聚拢起来，滚了雪球做雪人的头；有的堆雪人的身体；有的跑去捡来树枝做雪人的手臂；又有的小朋友捡来了小石子给雪人做眼睛，鼻子；还有的小朋友把自己的围巾帽子摘下来，戴在雪人的身上，怕雪人在这冰天雪地里冻坏了。不时的传来阵阵笑声。

那里有三四个小朋友正在打雪仗，他们跑来跑去的，有的小朋友被打得身上，头发上，满身是雪，十分狼狈，而胜利的一方则哈哈大笑，笑容满面，十分自豪。摔倒，再爬起来，再摔倒，再起来，伴随着哈哈大笑声，让人看了好不羡慕，边上几个怕摔的小朋友就站在一旁看着他们玩，不时的呐喊助威。孩子们尽情的欢笑着，玩得不亦乐乎。

鹅毛般的大雪又下起来了，冬天来了，春天还会远吗？

2018年的第一场雪下的很大，外出的人都把自己裹得严严实实的。

第二天早上，我来到学校，看到操场上白茫茫的一片，心里莫名的兴奋。早读的时候，老师说：“大家好好听课，表现好的话我们第四节课我们到操场上玩雪。”听到这个消息，我更加高兴了。

到了第三节音乐课的时候，老师说：“大家可要好好表现，如果表现不好，就不要想着去玩雪了。”听到这句话，我立刻像森林里的松树一样，笔直笔直的。

第三节下课了，我兴冲冲地跑会班里，刚到班里就听到了体育老师的喊声：“三（2）班站队。”大家迅速站好了队伍，老师把我们带到楼下，看到白茫茫的雪，我不禁用手抓了一把，那感觉又松又软，真神奇！

突然有人在叫我的名字，我刚扭过头，啊！一个很大的雪球朝我扔了过来，正中我的身上。我仔细一看，原来是体育老师在扔我，我也弯下腰在地上抓了一把雪朝我们童心未泯的老师扔去。我心里特别激动，可以痛痛快快地和老师打雪仗了！

可是还没有打到老师，我忽然感到背后凉嗖嗖的，转身朝后面一看，吓了我一大跳，原来是我的同学李兴辰在往我的衣服里放雪，我当是没有看见，抓了一把雪朝后面狠狠的扔了一下，耶！竟然打中了他，看着他狼狈的样子，我情不自地禁笑了起来！

晚上放学的时候，我还看见有好多的人在广场上堆雪人，不禁又一次羡慕起来。

下雪天的乐趣真多啊！怎么样？你们也来讲一讲下雪天发生的故事吧！

今天早上，下了一场雨夹雪，真是又激动又兴奋啊!

在去学校的路上，我一边漫步在雪中，一边欣赏着这美丽的雪景，只见一片片晶莹的小雪花慢慢地飘落下来，可是地上湿湿的，一落到地上就化了，哎，真可惜!雪花好像是上帝派来的小天使，带给人们欢乐;又像是一只只洁白的蝴蝶，在空中翩翩起舞;还像一片片鹅毛，从天而降。我伸出手，一片小小的雪花飘落到我的手上，差不多跟米粒那么大。雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了。

来到学校，同学们显得格外高兴，一个个都笑眯眯，大概是这一片片白白的“小精灵”带给他们的吧。我也很舒畅，很轻松。上课了，我真想把40分钟压缩成20分钟啊。终于下课了，同学们像潮水一样冲到走廊上，欣赏着这一番美丽的景色。雪越下越大，雨慢慢地小了，一阵狂风吹过，小雪花们横冲直撞，歪来扭去，好像一群孩子们在玩游戏呢。

雪，它带给我们快乐，大自然可真奇妙啊。

我最喜欢的天气就是下雪天，每当下雪，我便欣喜若狂，上学踩雪，放学玩雪，玩得不亦乐乎。

这天早晨我正在睡梦当中，忽然梦乡中的场面消失了，耳边传来妈妈和蔼可亲的声音：“妙妙，妙妙，外面下——雪——啦!”“下……

我就和那些贪玩的“小种子”一样调皮，见到这个场景手脚早就痒痒了，就迫不及待地穿好衣帽，戴上手套，门随手一甩，冲出楼去，推开沉重的大门。屋外的情景更美丽。雪花像穿着六边形裙子的仙女，翩翩起舞，像白色的枫叶随风摇曳，像小手热情地跟我打招呼。我边走边唱着那《那达慕之歌》“改编版”：

穿好衣服，穿好靴子，大家一起来玩雪!

抓取雪来揉成球啊，快来打雪仗，快来快来堆雪人。

……

我来到小区广场，看着地上那松软的雪，直接扑上去打滚。“呼——”风声在我耳边响起，我被一块“不怀好意”的冰滑倒了，但我却哈哈大笑，太好玩了!我蹲下来，把雪做成了“雪砖”，虽然冻得瑟瑟发抖，但我继续做，一块，两块，三块……

我喜欢雪，在这个冬天，我期待会有更大的雪。

我生活在新疆，每到十一月份都是冰天雪地。可今年雪却比往年来的较晚，如今都没有下雪。

今天晚上，屋外的北风刮得呼呼的响。我在天气预报上看了，今晚到明天会下一场大雪。第二天我一早就起来了，拉开窗帘，只见天地之间白茫茫的一片，雪花还在飘飘扬扬地下着。这让我不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。随后我“火速”地吃完早饭，便早早地去上学了。来到外面，我一看这地上积雪十分的厚，大概有十来厘米吧！我的脚一踩便发出吱吱的声音。这声音就好像是积雪在和我打招呼，又好像在叮嘱我要小心一点。果不其然，出了小区，前面的路全被雪覆盖住了，就好像是用银子铸成的。根本区分不清哪是马路，哪是人行道。幸好前方的路灯杆指引我去学校。这时我发现白雪给树木披上了冬装；白雪给马路换上了新衣；白雪给房屋戴上了白帽。天地之间银装素裹，我就像来到了童话中的世界。这时雪下小了起来。这些雪花就像白色的蝴蝶，在北风下翩翩起舞；就像被吹落的蒲公英，在天上漫天飞舞；就像春风下的柳絮，在空中飘飘悠悠。这些雪花飘来飘去，随风飞舞，有的落在了马路上，有的落在了树枝上，竟然还有的落在了我的嘴里，带来阵阵的甜意。

我走进学校，发现学校里的雪，已被早来的同学们和校工扫到操场的一角了。听！操场上有许多同学正在为下雪而欢呼狂叫。看！有许多同学正在打雪仗、堆雪人。这时我注意到了教学楼前的几排松树，它们虽然被大雪压着，但仍然直直地挺立在那里，就如同几排士兵站在那里。真不愧是“大雪压青松，青松挺且直”。在这白色的世界，现在唯有它们还拥有勃勃生机，展现出冬天唯一的绿色。

下雪了！雪花把我们的世界装饰得如此漂亮。雪中的世界可真美啊！

山里夜晚不像城市里灯火辉煌，但也别有一番情趣。

听，是谁在歌唱：草丛里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的猫头鹰。这些天生的歌唱家，一展他们那的歌喉，一个比一个起劲，他们唱的是那么的和谐，是那么的嘹亮，是那么的婉转，有谁见过这样的歌唱团，他们不用指挥，就配合的那么默契。

看，萤火虫打着灯笼走过来了，一闪一闪的，成群结队。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一颗颗银钉钉在青石板上一样，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的却忽明忽暗。银河像牛奶一样，无数个星星点缀其中，大的晶莹，小的闪亮，就像一条乳白色的裙带上镶嵌着大大小小，许许多多的闪闪发光的金刚石。

喊几个小伙伴们来玩吧，我们一起捉迷藏。你藏在栅栏后边，他躲在碾子下边。当当一更了，当当两更了，撒开黄狗吃人了。抓的抓，跑的跑，欢声笑语，给山村的夜晚增添了无限生机。

看够了，玩累了，妈妈拿出山里的土特产来招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快乐。

这就是我小时候生活过的地方。山村的夜晚给了我无尽的遐想和回忆。

[山村的夜晚作文

胡瑞果

“预计今天下午将迎来小雨转小雪……”早晨坐在去学校的车上，昏昏欲睡的我，听到这则新闻猛然惊醒，就像打了兴奋剂一样疯狂地挥舞手臂，疯狂的模样难以言状，要下雪了？！我没听错吧？我狠狠地揪了自己一把，疼！这是真的，不是梦，武汉要迎来今年的第一场雪。一想到那种全身湿透，无比happy的感觉，我就对下午的雪充满了期待。

刚走入学校校门，就看见同学们都穿上了厚厚的长羽绒服，手上戴上了加厚的手套，头上也都顶了各种各样不同花色的帽子，看来大家也对这即将到来的雪做好了充足的准备。

教室中，同学们对雪也是议论纷纷，女孩子都想在操场上堆个大雪人，往它身上装饰各种树叶，完成后请同学们来参观。而大大咧咧的男孩子则计划着在校园中来一场轰轰烈烈的雪仗，打得全身湿透，胜利者还可以赢得规定的奖品。

我坐在座位上发呆，思绪不经意飘到了今天下午，那时候雪一定铺满了大地，放眼望去一片白茫茫的景象，天是白的，地是白的，天地一色，这是梦中的冬天才会有的景象吧！

盼望着，盼望着，每个课间我们都往窗外看，好像可以把雪望来一样，但上天给我们开了个巨大的玩笑，雨姐姐没走，雪婆婆也没有来，到了下午第一节课，我们快放弃这一念头时，雪却悄悄地飘来了……

上完科学课的我们都无精打采，期待的雪下与不下还是个迷，没有雪有什么好兴奋的嘛！第一个走出科学教室的同学不经意往走廊外一瞟，呆了几秒，猛地转过头对队伍大叫：“下雪了，快出来看！”短短的七个字就像在平静的海面中扔了一颗鱼雷，海面上立刻水花四溅，队伍开始乱成一锅粥，大家都想第一个挤出门，平时可容2人同时通过的门，如今却被围得水泄不通，是啊！谁不想第一眼看见等了一上午的雪呢？好不容易走出了科学教室，没想到走廊上人更多，人流都往离科学教室最近的露天场地的天井那挤。爬上三楼避开人流，我就往天井处跑，来到露天场地的那一刻，一颗小小的雪花落在了我的鼻尖，凉丝丝的，不过因为我鼻尖的温度或我哈出的热气，它快速融化了。雪都晶莹剔透，一颗只有小蚂蚁般大小，我尝试用手接住几颗，可一到我手心它就融化了，快得让我看不清它的模样。

空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞，张开嘴，几颗雪落入口中，一咬凉丝丝，像刨冰一般。不请自来的上课铃响了，大家可能跟我一样，怪这上课铃让我们无法享受这完美的雪吧！

“预计明天阴天天气回转，不会出现下雪……”坐在放学回家的车内，吃零食的我愣住了，啥？雪不下了？我又狠狠揪了自己一把，疼！不是梦，NO！雪真的不下了！

有人喜爱庐山神秘的美，有人喜爱黄山的磅礴之美，而我呢，却喜欢那小山村朴素而又宁静的美。

四年级放暑假时，爸爸带我去乡下的姑姑家玩。

我去得时候，正是插秧季节。走在小路上，往两侧一看，全是一片绿色的田野。当然，有时候还可以看见几位农民伯伯正在忙着插秧。这是山村中的劳作之美。

因为是夏天的原因，在中午，街道、小径上根本看不到几个人，只能听见蝉在书上鸣叫的声音，为这幽静的小村落增添了几分神秘感。眺望远处，群山连绵起伏，就像是一条巨龙，在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上，都长满了青翠的树木，即使在这炎热的夏天，只要看到着清新的绿，闷热的感觉很快就被跑到九霄云外去，让人心旷神怡。

傍晚时分，夕阳似乎舍不得这一片美丽的景色。余辉洒满了整个世界，整个世界变成了金黄色，天空中掠过一群归鸟，这一切好似一幅美丽的画卷。

不一会儿，天黑了。

我抬起头，仰望星空，在这片宁静的天空中，我看到在天的那一边，几颗小亮点在闪烁，是星星，在这天空中，它忽明忽暗的闪烁着。

我该回去休息了，挥挥手，心中默念一句：明天见！

现在已是冬季了，自然而然便飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。

那一天正在上课，在不禁意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮的偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。

雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。

午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“当事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！

看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆、洗盆，跑到房子外，把洗盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说：哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心兴烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！

“铃……叮铃铃……”铃声响起我怀着对新年的憧憬回到教室，对这一天有缘都会铭记。

[下雪啦_1000字作文欣赏

早上，下了第二节课，我走出教室，突然觉得脸上一凉，我抬头一看:下雪了！一开始几片小的雪花轻轻的飘起来，飞到地下，像是给人捉迷藏一样躲起来。雪越下越大，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬，飘在人們的身上，脸上，衣服上。这雪花太美了，我情不自禁地伸出手接了一片雪瓣，我仔细端详了一片雪花，它是那样的洁白，而且还是六个瓣的，还没等我看完，她想害羞的小姑娘一样不见了，原来她在我手里融化变成了一滴水。

下雪还对农民伯伯种的庄稼有很大的帮助。有一句民谚说的好:今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。明年又一定是一个好年景！

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

“下雪了呢。”姐姐那波澜不惊的声音，却送来了一个令我激动的消息。我连忙穿戴整齐，带着我的那颗因下雪而急速跳动的心，疾奔下楼。

啊!我刚一到楼下，身上就落了几片雪花，有的还是一簇一簇的呢。雪花慢慢慢慢地往下落，好似在调皮地说：“来抓我呀，嘻嘻。”我用手接到了一片雪花，还没来得及仔细看它，它就因为手心的微热而融化了，令我十分沮丧。

但我观察到，雪可以在袖子上待几分钟。于是，为了留住美丽的雪花，我张开双臂在雪中奔跑，觉得雪花好像特别爱往我身上落，收集到雪花后我高兴得一蹦三尺高。可没一会，它就又融化了。

时间总是在你的指缝中流逝，转眼间就到了十一点，我只好上楼，准备去补课。就在我等车的间隙，雪还顽皮地在我的衣服上留下了它的痕迹。

下雪真好作文范文九

今天上作文课时，黎明姐姐带领我们到楼下玩雪了!

在楼上14楼的教室里，望着窗外的雪花纷纷落下，如同一只只小蝴蝶一样在空中翩翩起舞。看着大家那么喜爱的样子，老师就说："我带你们去楼下玩雪吧!"大家一听都乐开了花!着急地穿上了大衣，戴上了手套，跟着老师往楼下跑。

坐电梯下楼，来到朗园的院子里。大家又说又笑，我看见路边每颗小草上都有很多雪，积成了一个小圆球，那些小草如同一个个小白蘑菇，又像一个个小姑娘戴着一个雪白雪白的帽子，绿绿的长头发在外面露了出来。

高大的树木上的叶子也布满了雪，如同树上结了一个个棉花糖一样，等待着我们摘食，很好看，又很美。天空飞着洁白的雪华，地上铺着厚厚的雪被，整个朗园都是白茫茫的，好美啊!

走着走着，我们来到滑梯的旁边。我先试着逆着上，可没上到一半，我就滑了下来，惹得同学们哈哈大笑。我只好跟着其他同学的脚步，从梯子上爬上去。老师让我们滑那个又高又长的滑梯，我们都惊叹不已，先是一个同学滑下共了，紧接着是我，可是我刚刚坐上滑梯，还没做好准备，屁股上就像抹了油一样飞快地滑了下去，把我吓得尖声大叫着。哈，好爽啊!

我们又来到了乒乓球案旁边，老师和那个女同学一组，我和王奕涵一组，站在案子的对面，开始拿雪球打雪仗了。我们用手捧起一把雪，飞快地扔向对方，雪就像天女散花一样在空中撒开了。这样不行，砸不住。我和王奕涵很快地把雪捏成雪球砸向对方，可对方又拿起雪球来反击我们，同学们和老师玩得很开心，两位女士被我方打得落花流水。看着她们头上、身上的雪，我们俩高兴地又蹦又跳。

下雪真好玩，下雪真美啊!

“救命呀！”

“哎呦！”

“黄同学，你碰瓷啊！”

……

自从第一场大雪过后，我们再也没有这么开心啦！说起这份快乐，还请让我从早晨说起——

我早上去上学的时候，看到车上、地上、草丛里都落满了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一惊，那“霜”竟是白白的雪！我上学的一路都能看到那残留的雪！“啥时候又下雪啦！”我的心中充满了遗憾。

雪化得太快了，只留下一些痕迹。但是，当我们下了第一节课时，奇迹发生了！天空又下起了鹅毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一场雪还要美！有四角、五角、六角……形状多种多样！接一片在手心，凉凉的，一会儿就融化成了小水点儿。有几个低年级的孩子在楼下嬉戏，这张洁白的“画”也多了一份情趣。

我正入神地看着迷人的雪景，我一扭脸，看见老干妈正从办公室探出头来冲我们打了一个手势。我便心领神会地跟着往楼下跑去。原来老干妈是要带我们去打雪仗呀！虽说是玩，但也要先美美地拍几张照片吧，不然岂不是辜负了这么美的雪景！

老干妈把手机装进口袋，我们就开始了打雪仗。也不知是谁扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干妈的脸上，老干妈微笑着说：“我开始‘报仇’了啊。”说着弯下腰捧起雪漫无目的地向我们撒来，好像我们都是她的“仇人”似的，我们便喊着、叫着、闹着、躲避着随时可能撒过来的“人工降雪”。

没多久，我看到几个男生对老干妈形成了包围之势，我也顺势加入了他们。不一会儿，老干妈在我们的强劲“围攻”之下，三十六计，走为上策。我们这些“胜利军”则来个“乘胜追击”。追着，追着，上课铃结束了我们的“战斗”。

快放学时，雪就停了。虽然时间不长，但这是一场美丽的大雪，一场充满快乐的大雪！

看，下雪了。灰蒙蒙的天空出现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么时候，雪花飘落下来。团团飘落的雪花在空中旋转，像一个身穿白色衣裙的小姑娘在舞蹈。在高耸的雪峰下，一片白皑皑的景象。高高的树枝上挂着亮闪闪的雪，小猫咪在雪地上爬，细小的脚印，印着小朵朵白色的梅花给大地增添了许多生机。

在这迷人的，春季的晚上，我抬头望着天空。情不自禁的走到天空下，一朵朵雪花落在我的头发上，手上，可是落在衣服上不一会儿，变成了水融化在我细小的衣服洞里。

雪花悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们也活跃起来，变成了孩子们手中的大雪团，在对方的帽子上，羽绒服上开了花；或是变成了一个歪鼻子的小雪人，蹲在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴顽皮地笑着。

冬天，虽然没有春天那迷人的春色，没有那夏天雷鸣呼叫的闪电，没有那秋天诱人的瓜果飘香，但它也有献给大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有自己的用处，各有自己的神奇之处。瞧，人们眼里的冬天闪着的希望，嘴角流出的笑意，放佛在感谢那美美的冬天带来的希望。

今天早晨，我还在睡梦中。突然被妈妈叫醒，她说，下雪啦！快起床吧。我睡眼朦胧的穿好衣服，打开窗户去看个究竟。

我一看，哇！我一下子精神百倍。白茫茫的一片，好一个银装素裹的城市呀！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”积雪星罗棋布的撒满了城市的房顶、草坪、树梢……大街上的汽车顶上，雨棚上全都是一层薄薄的积雪，洁白一片，郊外的庄稼地里麦苗，蔬菜上，到处都是积雪，那雪是白得那样妖娆，美丽。原来苍翠欲滴的小叶榕就像戴上了一顶顶白色的帽子。风儿轻轻一吹，玉屑似的雪末儿和着雪花随风飘扬，映着清晨的阳光，显得分外耀眼。一棵棵大树披上了洁白的大衣，庄稼地的麦苗盖上了银白色的棉被。

我赶紧吃完饭，就再也忍不住了。于是，我冲进了这冰天雪地的童话世界里。我高兴的一边走，一边唱着自己编的小调，去找我的小伙伴。我说：“今天雪大，我们就玩打雪仗的游戏吧。”他们一听都说：“好。”就高兴地跟我走了。接着，我们就分成了两组，然后我们各自做起了准备。我正一心一意的做雪球，谁知一个雪球在我头上炸开了。我抬头一看，原来是明一帆在搞鬼。这一下把我给“惹火”了。我立即拿起做好的几个雪球，接二连三地向明一帆扔过去，他没有地方躲藏，砸得他都变成了一个雪人了，他只好举手向我投降。我看到他成了一个白面书生，笑得我直不起腰来。旁边的伙伴们也哈哈大笑起来。我们一边打一边闹，最后，我们还没有分出胜负呢却都已经精疲力尽了。后来我们一起分工堆积了一个小雪人，玩的可开心了。反而也都不觉得冷呢。

洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

山东泰安肥城市肥城市河西小学白云山校区四年级:韩立群

早上天还黑乎乎的时候，我便拖着沉重的书包，去上学了。然而，当我极不请愿地投入入茫茫黑夜时，却意外地得到了上帝最精美的礼物DD雪。

她们很乖巧地从天上徐徐飘下，匆匆的身影滑过优雅的痕迹。她们小心地避开我的发丝，衣服，簌簌地投入地上的小水凹中，融入一片涟漪之中。她们中的一些还不愿化作水珠，于是便落在挺拔的松柏上，悄悄地窥视着过往的人们。

前方道路两旁的昏黄路灯把我的影子拉得老长，我猛然抬头，发现暖暖的灯光下，竟显现出如此多的雪精灵们。她们推桑着，欢呼着，雀跃着，在橘色的大帷幕下，尽情地旋转，舞蹈，表达着对自己短暂生命的喜悦。我看得出神，几乎忘却了前进的脚步。

记得小时候，一看到漫天飞舞的雪花，我便会一阵欢呼地投入雪地。看纯洁的如白色棉被的大地，听积雪压断树枝的声音，与雪花们一起旋舞，旋舞……那时，我简直把自己当作了白雪公主，在与小矮人们一起劳动，静静地等待命中的王子。想着想着，便会迷失在梦幻般的雪的城堡中。

而现在，我又想起了那时美丽的幻想。于是我摊开手掌，凉丝丝的感觉沿着神经末梢，一直传递到我的心里。这清凉的感觉即使在严寒的冬天，也让人感到沁透心脾。我轻轻呵了一口气，自语道，“下雪了，真美啊……”

窗边，斜眸。几束伶仃的阳光，闪烁着灿烂的光华，与墙上那幅金框刺绣相互映衬，流露出几分温馨的味道。

目光，定格。那幅刺绣上，金色的阳光缓缓流淌。那明耀靓丽的五个大字，雄劲的，柔美的，刚正的，清秀的，飘逸的，缠绵于悠悠山水间——家和万事兴。那个“和”字格外的引人注目，它仿佛在低声倾诉着什么。

低头，静思。记忆突然被卷进时光的流转，蓦地回到了那个遥远的小山村，回到了记忆里的夏天。

盛夏时节，我与父母一起回到了爷爷的老家“付家村”。虽说是夏天，可这里却格外凉爽。静静行云，悠悠蝉鸣，淙淙流水，片片碧绿，映入人心。爷爷奶奶欢天喜地的迎接我们，一家人其乐融融的围坐在一起，与周围的山水田园绘成一幅和谐的风景。

不一会儿，便有许多亲戚邻居来拜访，大家聊着家常，那一张张熟悉的面孔，善意的笑容，亲切的问候，让我们心中涌起一股温暖与感动。在付家村里，人们相处都十分和睦，很少有人会吵吵闹闹。记得有一次，有两户外姓人家因房子占地的事情而吵了起来，乡亲们纷纷赶来劝说他们，让他们莫伤了和气又伤了身体，在人们的劝说下，这两家不但和好如初，而且还更加懂得了和睦的珍贵。

我和父母一起到处走走转转，铺满了白石路的两旁是一大片一大片金黄的原野。走在路上，云淡风轻，花香弥漫，时不时有在田里劳作的熟人给我们打招呼，走过来聊会儿天，温和的笑着。每一个人心中都藏着一份珍贵的东西。那便是“和”。

“和”正是我们家族的家风家训家规，和谐、和睦、温和处事待人，俗话说：内睦者家道昌，外和者人事济。我们应该要奉行“和而不争”这个千古传承的家训家规。

还记得有一次上小学的时候，我和我的一个好朋友因为一点小事闹起了矛盾，开始我们一直冷战，彼此之间也不说话，冷眼相待。课间时，我望着窗外那棵有三四楼高的大树，大树上有一个鸟巢，只听里面传来叽叽喳喳的叫声，虽然看不到，但我知道里面的小鸟一定很和谐生活在一起。澄澈的蓝天上，几朵祥云悠悠的飘着，我倏忽间想到了我们家的家训，不禁十分懊恼和后悔，于是，我鼓起勇气，来到同学面前，说了一声“对不起”。这三个字，仿佛一束温暖的阳光，霎时间将我们俩之间的那座冰山悄无声息地融化了。心中的阴霾也尽数散开。“和”，让我守住了一份珍贵的友谊。这一次让我深深地感受到了“和”的珍贵，让我懂得了“和”的道理与精髓。

祖辈们从小就在我们心中种下一颗“和”的种子，如今，这颗种子已生根、发芽、开出了梦一般的花朵，“和”之花，盛放在四季，盛放在人们心中。它伴随人们的一生一世，一代一代的传承。

闭眼，聆听。“和”慢慢地诉说着它的故事。远方，那个小山村，“和”香依然弥漫，静流源远深长。

今天早上一起来，我就发现下雪了！外面到处都是白茫茫的一片，我好开心啊！我和哥哥穿上厚厚的羽绒衣，戴上手套，下楼去打雪仗，滚雪球。妈妈在旁边给我们照相、加油。我们玩得很高兴哦。

下午，姨妈、妈妈带着我和哥哥去唱歌。妈妈唱得最起劲、最好听。我也唱了好几首歌，我最拿手的歌是《荷塘月色》。我觉得我唱得最好的是中间那两段，还真挺好的呢！

晚上，姨妈带着我和哥哥去看电影《大闹天宫》。讲的就是孙悟空挥着一根金箍棒，把天宫闹腾完，回来和它花果山的小猴子们一起吃桃子的故事。我觉得这个电影一般般嘛。

哇！这一天过得好丰富好快乐啊！尤其是早上打雪仗，真是太有趣啦！

今天，我早早的起床看雪花，哇！楼下已成雪城了！我迫不及待的下楼玩，同时也叫上我的那几个朋友。

哇，好一个冰天雪地。“我看，这最好玩打雪仗。”然后我们就开始打了。我立刻抓起一把雪做了一个大雪球向小宇砸去洁白的雪球正中小宇腿上，小宇也毫不示弱。向我扔了许多雪球，把我打的满地找牙！我只好投降。天地一色，苍苍茫茫。我扪折腾一番后，小宇战胜了他们。

雪后，一棵棵松树和柏树，宛如一座座玲珑剔透的宝塔，地上是柔软洁白的地毯。那绵绵的雪装饰着世界，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。雪！

好一个“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

今天早上，我还没起床就听妈妈说下雪啦。我马上起床往外面看，哇，雪花密密麻麻地往下飞，真美啊！

我跑到哥哥床边叫哥哥起床和我一起去堆雪人、打雪仗。哥哥很快就起来了。

首先，我们俩堆雪人。我们把我家坪台上的雪用铲子全部堆起来，先做雪人的身体，小心翼翼做个雪人头，用我一个小小桶戴在雪人头上当帽子，再帮雪人做好手。我们的雪人就成功站到我们面前啦。

后来，我们又打起了雪仗。我们准备了雪球，你打我，我打你。后来来了两个邻居哥哥。他们也加入我们。我们分成两对，一起打雪仗。雪那么深，天上又不停地下，我们都时不时地会摔跤。

不知不觉中，妈妈叫我们回去吃饭了，我们都还不愿意回家呢。过了一下儿，妈妈又喊了。没办法，我们只能回家了。回家，我对妈妈说，吃完饭还要去。妈妈要我把该做的作业做完就可以去。

吃完饭，我赶紧把英语试卷和黄老师每天安排的作业做完，又去和小区的小朋友们玩了。

今天真开心。我喜欢雪。

终于下雪了，每个人脸上都笑开了花。其实早就已经进入深冬了，但是今年却一直没有下雪，大家都在期盼瑞雪兆丰年，可惜雪却迟迟不来。终于盼到下雪了！

下雪前，早晨，没有以往那样明，风"呼呼"的刮着，就像要吞没大地似的，天气特别的寒冷，冻得的人颤颤发抖，到了傍晚天空阴沉沉的，很快就黑了。

抬头望向四周的那一刻我才发现，雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，遮盖了种种物体的外表，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。这种纯洁的白色让我的心灵都有了一种净化的感觉，之前的疲劳也一扫而空，认真地欣赏这人间美景，马路边，白雪给人行道盖上了白地毯，地毯上留下了人们一串串深深浅浅的脚印。抬头看，白雪给大树们披上了白披风，使它们变得威风极了。一路上，我踩着那白色似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的交响曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路边的树木上压满了厚厚的雪，树上开满了雪白的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。

教学楼顶上，雪爷爷很大方地送给它一床又厚又白的“棉被”。“嘀铃铃”下课了，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。全班都沸腾了，远远望向操场，白茫茫的一片，显得格外的刺眼。有人提议打雪仗，男生一队，女生一队。我还没反应过来呢，就有人开始扔雪球了，我们男生对这可不是一般的感兴趣，看！我们在地上拿起雪就扔，而且还百扔百中，不过女孩子可不甘示弱，照样能打的住男生。战争进入了高潮，突然一个男生潜入女生内部，一手一个雪球，全扣在了女生衣服上，扣完就跑，剩下的是那一个个的抱怨声，女生可气坏了，对男生群扔猛砸，热闹急了！

太阳出来了，照耀在洁白的雪地上，照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化，屋檐开始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水，树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块，无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了，踩脏了，可道路两旁的雪依然是那样洁白，好像给马路镀上了一道银边，显得更加整洁、宽敞。

下雪了，每个人脸上都带着笑意，当然了，最开心的还是那些孩子们了，雪是冬爷爷送给他们最好的玩具啦！