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任副校长职务推荐材料【实用20篇】

大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!下面是小编整理的任副校长职务推荐材料,欢迎大家参考!

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关于给校长的一封信作文300字左右

全文共 586 字

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尊敬的曾校长

您好!我是经济与管理系国贸1103班蒋华福。现就20__年__月__日下午三点半左右,我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。

本人于20__年__月__日晚丢失自行车,次日早上向保卫处报案,保卫处老师备案后,让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台,第三台已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的作用。

值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信,祝曾校长身体健康,工作顺利!

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篇1:2024年读书节校长致辞

全文共 1523 字

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尊敬的各位领导,老师们,同学们:

伴随着明媚的春光,满载着激动和喜悦,泰安二十中学首届校园读书节在此刻拉开了帷幕。这将成为我们崇文中学的光荣传统,这是我们崇文中学自己的节日,我建议,让我们用最热烈的掌声来共同庆祝这个美好节日的到来!

著名教育家苏霍姆林斯基说过:一所学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。

读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯;读书可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮丽。一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。

读书让贫乏和平庸远离学校;读书让博学和睿智丰富学校;读书让生命价值得以提升……“读好书、读书好、好读书”应该成为我们全校师生的一种信念和永恒追求。

培根说过:“知识就是力量”。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”马克思说过:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。” 由此可见,在书籍里我们可以获得无穷的知识。

歌德说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”凯勒说过:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代的董其昌说过:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说过:“和书籍在一起,永远不会叹气。”汉代刘向还说过:“书犹药也,善读之可医愚。”从这里我们会懂得读书可以改变一个人的精神气质,可以塑造我们崭新的人生。

高尔基说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。” 由此我们会明确读书是一种享受,是一种休息,是一种解脱,是人类精神上的营养剂。它可以养心益德,可以陶冶我们的情操。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。””孔子说过:“不学诗,无以言。”杨雄说过:“能读千赋,自能为之。”苏轼说过:“厚积而薄发” 由此可见,读书是吸收,写作是表达,多读书还可以有效地提高我们的写作水平。

读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。

读书也将影响和带动了社会文明: 学校教育影响家庭,学生行为感染了家长,学校文化延伸到社会,必将带动了学校、家庭、社会的文明与和谐。学生们良好的学习习惯和行为习惯,也使数千个家庭的文化环境发生了变化。回到家里,学生要做的第一件事是功课的学习,然后就是课外阅读,带动得有的家长跟他们一起读书、交流。

总而言之,读书应成为我们生活中十分重要那一部分,书是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”的精神,挤时间读书。多读一本书,就多一分丰富,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,让我们共同营造书香班级、书香家庭、书香校园以至一个大大的浓浓的书香世界!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”

最后祝愿我们全校师生在读书节里,收获累累的硕果,交上满意的答卷!让我们永远铭记:读书改变人生,学习成就未来。

谢谢大家!

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篇2:审清材料作文

全文共 533 字

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材料作文是初中作文命题的另一种形式。出题者给学生提供一定的材料,要求学生依据自己对材料的分析、理解、融化、提炼,然后据此展开想象,依据要求写作记叙文、议论文或说明文。给材料作文一般有三种形式:纯文字材料作文、看图作文和听音乐作文。这种题型的特点一是考察学生能力的全面性,因为它要求读者看、听、写结合,便于全面考察学生的阅读(看图、听音)、理解、分析、综合、归纳及写作能力;二是对写作范围、题材以至主题有较强的限制,极好地扭转了考试时猜题目猜类型范围、事先准备作文的现象;三是由于给了材料,学生有材料叙述、有问题议论、有对象说明,既减少了学生无材料可写的现象,又能全面考察学生记叙、议论、说明的能力。由于这种题型的客观性较强,便于作文评卷,所以已成为各级考试和竞赛的主要题型。

(1)根据文字材料作文。这类题型所提供的文字材料,要求学生在阅读这些文字材料的基础上作文,有的要求既根据材料又根据另给的题目作文,有的要求作者根据材料自己命题作文。主要有以下几种:有的要求另外作文,包括立论文、驳论文、读后感、思想评论等;有的要求写记叙文、说明文;有的还应用到应用文的格式,如书信等;有的则是不同形式的重组材料作文:续写、改写、扩写、缩写、组写(将几则相关材料组写成文)等。

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篇3:假如我是校长想象作文500字

全文共 545 字

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每所学校的校长就如同一艘巨轮的船长,他指引着学校这艘巨轮前进的方向。因此,校长的思想、意识是直接关乎一所学校的发展,甚至是存亡。假如我是校长,我会做一个用心在就业上的校长。

假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。

假如我是校长我要建一个花园在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。让大家都喜欢这个地方,喜欢在这里读书,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

假如我真的成为了校长,我会做好多好多有利于学生们的事,让他们成为国家的栋梁!

[假如我是校长想象作文500字

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篇4:给校长的一封信

全文共 357 字

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尊敬的校长:

我是一名即将要毕业的学生,心里有许多话想对您说.

首先,我忠心的感谢七年来学校对我的教育和培养.感谢学校把我从一个什么也不懂的小孩子,教育成一名毕业生.

我们的学是多么美丽,我们每一位同学为我们能在这样一所学校而感到自豪和骄傲,但是,我总觉得我们学校还是有一点残缺,好象美玉上的一点瑕疵.

别的学校的桌椅板凳都非常的新,好.但是我们的学校呢?竟是些烂桌椅板凳,害的老师和学生们整天叮叮咚咚的修理声.

因此,我要提以下建议:

1.学校应该节约一些钱,把桌椅板凳换成新的.

2.应该让同学们保护桌椅板凳.

3.应该在班里写一份保护桌椅板凳的守则,如果违反了,按守则处理.

这是我对母校的一点建议,希望您采纳!

我是多么多么不想离开母校啊!但是,这也是不可能的,因为,人不可能一辈子就念小学吧?

最后,祝您:

身体健康,工作顺利!

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篇5:假如我是校长的想象作文

全文共 668 字

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校长是学校的最高领导者,是学校成长与发展的重要引路人。

假如我是校长,我会用自己的满腔热情,全心全意地至身于学校的发展,解决学校在成长和发展的过程中带来的矛盾和问题。努力改善校园环境和教育设施。比如,继续美化我们的校园,扩大值物的覆盖面积,多种植花草树木,在学校的某个绿树成荫的地方建立一个专门为同学们早起晨读空间,就好似一间鸟语花香,草木林荫的“百度空间”

在教育设施方面,我会努力实现每间课室都有电教平台,进入信息化教室,让同学们更加方便了解外面的世界,了解更多的重大新闻和国家大事。努力强化我校的师友力量,引入更多的优秀教师,全面提高教学教育水平。如大资金投入,增加和完善实验室的器材和设施,改善同学们做实验的条件。

在宿舍中,尽量使每间宿舍都配备两台风扇以上,在宿舍楼的天台上安装太阳能热水器,使每一位同学在寒冬时都能沐浴得温暖,从而改善同学们的校园居住和生活条件。

改善学校的卫生善,让每一位同学都树立良好的卫生习惯和环保意识。建立新的卫生监督制度,让一个全新、安静、整洁、绿色、环保的校园环境展现在每一位同学的眼前,为同学们提供一个良好的学习和生活环境,让同学们得以全面发展。

不断完善学校的规章制度,学习更多的先进管理经验,实行人性化管理和学生奖罚制度,大力表扬学生们的好的学习精神和良好的思想品德,培养学生们良好的学习兴趣和建立一个浓郁的学习气氛,给同学们以重大的物质和精神上的支持。

假如我是校长,我还会虚心听从每一位老师和学生们的意见和建议,做到民主决策和科学民主管理,使老师们教得放心,学生们学得开心!

[假如我是校长的想象作文

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篇6:高考百日誓师大会校长讲话稿

全文共 1271 字

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尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里隆重举行高考冲刺百日誓师大会,这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言,表达了我校高三全体师生百日冲刺,决胜高考的决心和信心;表达了家长的殷切希望,表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言,很受鼓舞,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们**中学新的希望,更坚定了我们成功打好2015年高考胜仗的决心!

百日誓师,所谓的“誓师”,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间,但一百天足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。同学们要以今天的誓师大会为起点,要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态,以良好的心态,面对即将到来的频繁的考试,面对即将遇到的成功与喜悦,困难与挫折,胜不骄,败不馁。增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它。

高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”:一是认真上好每一节课,用好每一个早读、晚读,做好每一次作业,弄懂每一道题,不放过每一个疑点,把握好每一次考试,实现每一次提升。二是认真对待每一个学科,查漏补缺,凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救,多考一分就多几份希望!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间,充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高自己的成绩。四是认真上好每一节体育课,跑好每一次操,加强锻炼,注意营养和休息,确保健康的身体和旺盛的精力,冲刺一百天。

同学们,今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们龙胜中学最辛苦的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出!尊敬的各位老师,在你们身上,承载着龙胜17万人民和家长的重托,承担着全校上下的希望和期盼,在这最后的一百天里你们会更辛苦,希望你们再接再厉,团结协作,奋力拼搏,为实现2015年高考新的突破做出你们新的努力和贡献!

高考冲刺的战鼓已经擂响,高考冲锋的号角已经吹响,高三的同学们,在未来的100天里,家长是你的后勤兵,老师是你的导航员,学校是你的坚实后盾,全校师生都在为你们呐喊助威,希望你们,带着家长的殷切希望,带着老师的真诚祝福,带着学弟学妹的加油鼓劲,带着破釜沉舟,卧薪尝胆的气势,拿出你们的智慧和毅力,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。

预祝同学们100天后梦想成真!马到成功!

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篇7:关于给校长的一封信作文300字左右

全文共 535 字

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敬爱的校长

在小学的六年生活就要过去了,作为一个毕业生,出于对母校的热爱,为了让母校更受大家的喜爱,我向您提一点建议。

我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯,有了这个阶梯,我们就可以踏上进步之路,让我们的思想得到升华,疑惑得到验让。?有了图书馆,我们就可以学习到更多、更广泛的知识。

虽然说,我们学校有图书馆,但是那儿的大门却是紧锁着的,只有让老师带领着才能进去,但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗?现在,我建议可以重新开放它。为了办好图书馆,我还想出了一些具体的办法。

首先当然是要把图书馆"整容"一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了,那就用干布把书擦一擦,把灰尘抖落下来,然后,把书搬下来,用湿布把书架擦一擦。这样一来,当我们重新走进图书馆的时候,不是会有耳目一新的感觉吗!

其次就是把一部分的旧书换成新书,因为上次我们去图书馆的时候,看见有些书已经很破旧,甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵?

最后,制作一些借书证,把借书证的编号记在本子上,再把借的书和时间记录下来,这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。

这样既可以丰富了我们的知识,又可以让大家喜爱学校,一举两得,不是很好吗?希望校长可以考虑采纳我的建议。

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篇8:给校长的一封信

全文共 280 字

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作者:刘佳心

敬爱的校长

您好!

现在我们即将毕业升入初中的六年级,我是六年级(10)班的刘佳心,下面我介绍一下我自己吧!

我有着乌黑的头发,明亮又大大的眼睛,瘦小的身体,好吧!我也算是一个爱哭的女孩儿吧!我的爱好是画画和写字,在画画在我的心里可是很重要的,写字也是我的特长。

我也经常读一些书籍:比如《鲁滨孙漂流记》、《哈弗家训》、《哈弗凌晨四点半》……

我还经常把妈妈干家务,甚至帮妈妈推销过我们的衣服,也帮过妈妈的同事卖过东西,在家里我竟床给爸爸妈妈捶背,捏腿……

我一直很想考上清华大学,我会为了这个目标努力的!

祝您

身体健康

六(10)班刘佳心

2018年4月8日星期日

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篇9:给校长的建议书

全文共 537 字

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尊敬的陈校长

您好!

我们的校园美丽和谐,但是也有一些不良行为存在,浪费水就是其中一个。

水是生命之源,生命之本。正是因为有了水,世上万物才能生存,世界才丰富多彩,千姿百态。

水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察,我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头,让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头,任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间,常常能看到有些同学开着水玩耍,像过泼水节似的,把水乱泼,不仅使卫生间里一团糟,还浪费了宝贵的水资源。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。。节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。

在此,我建议:

1、加强珍惜水资源的教育,让同学们知道水资源的宝贵。

2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语,提醒大家节约用水。

3、请同学们互相监督,珍惜水资源。

4、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。

5、提高水资源利用率,减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告

缺水的警钟已经敲响,水资源已越来越少,让我们快快行动起来,千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好,请珍惜水资源,节约用水!

xxxx年xx月xx日

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篇10:假如我是校长

全文共 242 字

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假如我是中学校长,我首先要废除许多不必要的考试。为什么呢?因为,现在的老师、学生、家长都用成绩单来评价我们,说句公道话吧!一张考卷除了说明学生学的知识有多少以外,毫无用处。

假如我是中学校长,我肯定要修一个体谅室,让学生在有不满或气愤时,戴上手套、护腕,尽情发泄自己的怒气,以此来放松学生的心理压力。

假如我是中学校长,我会让自己的学生多与老师交谈,使师生关系更加密切,减少学生对老师的畏惧。

我所想的这一切,都是一些梦想。但我希望,在不久的将来,这些梦想,将会在我的学习生涯中,变成现实。

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篇11:假如我是校长作文

全文共 862 字

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“大家好,我是校长,我姓高,叫我高校长吧!”我的声音在M小学传着。当个校长,嘿,真好玩。

今天是我担任校长这个职务的第一天,我祈祷上帝,愿一切风平浪静,我可不想出什么岔子。可……苍天呐,我就是这么背!今天有一大批领导要来视察工作——这关系我的饭碗!我手脚忙乱,不知如何是好。抬手看一眼手表,离他们来还有6个小时。怎么办?我们学校学生多又顽皮,老师还个个牛得不行!我的亲娘咧,影响仕途啊。等等,让我想想……对了!我们原来的校长是这样干的,我也可以这样……

“大家好!”我的声音又出现了——我想大家也厌烦了我的“高式开场白”,算了,顾不了那么多的事了。“各个老师放下手头的活,带领10名强壮的男生一起全校大扫除;每班各出20名女生分别到两个操场拾垃圾;每班班长收齐同学们的作业本,再捡出得A+ 率为95%以上的同学的作业本放在我办公室;剩下的同学不管离家远近,一律回去把衣服换成上身白下身黑的正规服装;中层领导一律去当监工。”六年级的同学马上不乐意,拍着桌子抗议。好,那就休怪我无情了!“不同意的老师轻则扣除一年工资,重则炒鱿鱼!学生轻则记大过,重则……逐出校门!”

这最后一句话我几乎是吼出来的,我没办法。“可同学们,你们也得知道,方圆五百里内,是不可能再有比M小学还好的学校了,有本事就继续!”果然,一秒之后,再没有什么吵闹、拍桌子的声音了。

接下来,我满意地看着大家一个个走出教室,有的回家,有的拾垃圾,有的清扫……我笑了一下。

领导们准时到了,我们的准备也很准时。换好衣服的同学在校门口边摇花束边喊:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”他们在我的办公室翻开了已放好的“普通学生”的作业本。“你们校太棒了!在D市是最杰出的!”D市教育局局长大声称赞道。我表面上虽欣然接受,可心始终是虚的……惊险的一天过去了。

我疲惫地一头倒在床上,想着这天的一切,我……

柳老师说过:“做人要做好人,做顶天立地的好人!”

我……我是吗?

“叮——”“煜儿,起床了,今天是星期一,得早点去学校!不然会挨老师批评的!”妈妈和闹钟把我从梦中拉出来……

什么?这……这是个梦!

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篇12:2024校长在毕业典礼的赠言

全文共 421 字

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古人曾说“与君一席话,胜读十年书”。在获取信息如此便捷的时代,恐怕再也不会有一席话,能胜过读十年书。但如果我们人生曾有最期待的一席话,那应该就是毕业典礼时的致辞了。对过去的总结,对未来的开启,我们希望有个我们敬佩的长者能给予我们人生的启迪。

在大学我们有人学文科、理科、工科,但是我们真正想从大学里学什么?是那些专业课程、技术,还是学会去理解人生的意义?很多时候我们的大学时光,无聊而迷茫。我总觉得应该有一些东西来证明我们的大学时光也有过那些令人思考和感悟的东西,我们大学也曾体验它的的本意所在:明德、亲民、止于至善。

毕业典礼致辞作为来自长辈对晚辈们大学时光的评判和未来的寄语,应该是正式而庄重的,充满睿智而深刻,不要陷入套路,也不要陷入琐碎,也不要心灵鸡汤。我们今后所有的时光都会用来看清生活的琐碎和乏味,我希望在新生活开始的时候,有人能给我们讲讲勇气、梦想、希望之类的话,也许会能让我们在怀疑社会、自己的时候想起那些话,从而坚定我们的选择。

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篇13:新学期校长寄语

全文共 808 字

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尊敬的老师、学生家长、亲爱的同学们:

当耕耘为播种而忙碌的时候,当播种为收获而憧憬的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,金猴挟裹着满心的喜悦悄然而至了。值此元宵佳节之际,我代表学校向全校教职工、所有家长和全体同学们表示最诚挚的问候和节日的祝贺!

20xx年,我们看到的是全体老师求实敬业、踏实求学,立足课堂,抓质量求发展的劳动硕果;得到的是全体同学立志成长,诚实做人,好好学习,固基础瞻未来在一步步茁壮成长;伴随着的是广大家长对我们学校工作的支持、信任和殷切的希望。在过去的一年里,我们这支有着优良品质传统的教师团队得到了进一步升华,一大批年轻教师迅速成长,骨干教师队伍不断壮大,老教师高度的教育责任感、丰富的教育教学经验是成绵路小学宝贵的教育财富。一年来,我们开展的学生行为规范系列教育活动效果显著,学生遵规守纪、文明向上的自觉意识显著增强,我们的学生更加文明、活泼、健康、阳光。良好学习习惯的养成教育与培养在全体教师和家长们的不懈努力下结出累累硕果,教学成绩显著提高,我校连续20年荣获教学质量一等奖的优异成绩,位于涪城前列。感恩教育、艺术教育、科技教育不仅是已成为我校的特色品牌,更重要的是践行了我校“让每个孩子全面和谐发展”的办学理念,深深影响促进着学生的健康成长。

时间如水,岁月如歌。老师们、家长们、同学们,每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一个新的希望变为现实。当猴年的阳光映在你脸上之时,她必定是我们生命旅途上的又一片蔚蓝的天空。站在新学期的起点上,我希望大家更能珍视自己,业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随;珍视他人,天下大事必做于细,天下难事必做于易;珍视他人,就是珍视自己,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我祝愿并坚信,20xx年的七彩阳光,必将属于我们英姿勃发的成绵路小学教育集团!千帆竞渡、百舸争流,让我们共同努力、勇往直前去实现我们的理想,铸就我们的辉煌吧!

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篇14:我是校长

全文共 1285 字

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在学校里校长乃一校之长,受人敬重,此题一出,让诸多教师笑话了吧?因我乃一介草民,竟自诳校长,不免有遭疑之嫌。尽管有人说“不想做元帅的士兵不是好士兵”,可我却着实从未动过任何当“官”的念头,但我还是尝到了被人称为“校长”的感觉。

这个“校长”的称呼可是实实在在、真真切切的,是出自学生之口的真心表达。我也不知我何处像校长了,但总有人那样称呼我,或许我长得符合这个“标准”,或许我公开场合“露脸”了。就拿刚过去的这个学期来说,就遇上了好几次这样的情况。一日,我送本班学生出了校门,回办公室的路上,一个背着书包的小男生恭敬地喊:“校长好!”我不知如何回答:答“你好”吧,就等于我就是校长;答“我不好”吧,也还是校长,而且没这个道理;说“我不是校长”吧,不像是对人家的回答,况且人家说完就走过去了,也不听你解释,也不会相信。我就从他认真的敬礼中、恭敬的眼神中获得了一种自豪:居然有人叫我校长!同时也感不安:这不是弄虚作假吗?到头来让人家知道真相岂不贻笑大方?又一转念:算了,又不是我让他叫的,他自个儿喜欢叫,随他吧。还有一次,我还在校园里听见几个低年级小朋友议论:“他就是校长。”在我走过去的时候,他们就停止了说话,拿一种眼神看我,是仰视,我感觉高大,哈哈。

这种现象还不仅是出现在现在,如果说现在有可能是因为我与现任校长从形象上看有某方面的共同之处的话,那我在前任校长时任教几年中学生称呼我“校长”又是为何呢?我跟他可是除了性别之外没有相似之处了的。但不管我在笛扬校区任教,还是在明珠校区执教,总有那么几个学生叫我“校长”,有时甚至是在厕所里相逢也会大声地叫出来,真吓我一跳。我只能“唔”的一声,让人感觉像是不屑一顾,其实是不敢承认,或有时干脆不作声,以免弄巧成拙。在明珠校区时,更是夸张,每每我行走在走廊上,便时不时地有人向我敬队礼,叫一声“校长好”。或许从某种意义上说,因当时的总校长公务繁忙,总见不着人,我在他们心目中充当了一个学生身边的“临时校长”吧?或许他们认为校长就应该是这个样子的?

想来他们当中多是低中年级的同学,或许很想认识校长,但又苦于没有机会,而将在大会上讲过话的老师误认为校长了,就像笛扬和明珠校区吧,那时我负责全校的体育工作,经常要作全校性的整队和讲话,特别是明珠校区,校区启用之日起我便在那里任教,负责了学校的许多组织工作,经历了从半成品校园一直到完善的过程,学生经常见到我,因为工作关系,我要跟每一个班主任交往,也会在每一个办公室来往,可能就产生了学生的误解吧?至于柯北校区,我想应该是开学典礼上我的国旗下讲话的影响吧,因为这次将柯北一小正式转变为柯桥小学教育集团的一个校区,我又代表了几十名柯小教师在这里作了第一次讲话,讲的又是有颇具煽动性的开学讲话,难免有一部分低段的学生误认为这就是校长了。

现在想来,我是不是很像一个校长呢?哈哈,或许学生们会以为这样的人可以是校长,但我觉得我这个人是不适合做校长的,或许永远也做不了校长的,不过,我会珍藏那一段段美好的记忆。我自豪,因为当我反问一位叫我“校长”的学生:“我是校长吗?”他却说:“难道你不是校长?”

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篇15:假如我是校长

全文共 614 字

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假如我是校长,我要将学校环境建设好,因为,只有一个好的学习环境,才能让学生有一个好的学习心态去学习。同时,我还要建造一个绿化区,这样,学生们下课后就可以到哪儿去走一走、看一看、放松一下心情。我还要再建设一个活动区,让我的学生们可以适当的劳逸结合。

假如我是校长,我不会让我的学生变成只会读书的书呆子,我要让他们出去实践,去看看、去学学外面那样精彩繁荣的世界。同时,我会在我的学校里开办一些社团活动,让学生们自由的选择自己的兴趣爱好,不再让他们觉得学习是一件无趣的事。我还要定期的举办一些大型活动,如:学园祭、文艺汇演、节日庆典……

假如我是校长,我不会再让旅游只是短短的一天在乐园里游玩。我可能会带他们去一片青山绿水的地方,待上几天,在那儿学会野外生存,在那儿画画,在那儿野炊……回到学校,我不会要求他们写作文,我会让他们将自己的一些感受写下来,保存下来。在运动会,我不会要求他们不要带手机,相反,我会鼓励他们拍照留念,照片可以寄到摄影社,也可以自己保存下来。

假如我是校长,我要专门去请一些好的老师来教导我的学生,让那些老师学会以德服人,用好的学习方法来上课,在课堂上讲一些有趣的小故事,用一种轻松的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会对我的学生一视同仁,不会弄什么尖子班、普通班。我不会给我的学生留下太大的负担,让他得以在课余时间以正确的放松方法放松一下压力。我还会在学校里开一些心里辅导班,来疏导学生心理上的压力。

假如我是校长……

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篇16:聊城大学校长在2024届学生毕业典礼上的寄语

全文共 4712 字

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尊敬的各位老师、各位校友,家长朋友们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行2017届学生毕业典礼。首先,请允许我代表全校师生员工和海内外校友,向8358名毕业生致以热烈的祝贺!向所有为你们成长成才付出心血的师长、亲人和朋友们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

这些天,我在上下班的路上、散步的途中,看到同学们纷纷在熟悉的校园里合影留念,以各种各样的方式致意青春、告别大学,大家的留恋与不舍让我非常感慨。我想,在这人生中的重要时刻,你们最想要表达的心情,应该就是致敬、致谢陪你们一路走过的人。

走多远,梦多长,都不可以忘记“我”是谁、“我”从哪里来,父母和故乡,永远是你身上流淌的血脉和生存的根基。同学们!你们的背后,是从风华正茂到两鬓斑白的父母做着坚强的后盾;你们的未来,无论你走多远也走不出父母那牵挂的视线。我校数学学院2011级学生李阳,患有先天性疾病,无法正常走路和生活,她的母亲放弃了一切,女儿需要走到哪里,母亲就跟随、陪伴、照顾到哪里。母亲的爱给了女儿无穷的力量,李阳在校期间荣获了国家励志奖学金、聊大十大优秀学生等多项荣誉奖励。莫言曾在诺贝尔奖荣誉讲台上说出了一个大大的道理——“站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说”。我提议,请同学们把最热烈的掌声献给你们无私的父母与家人!

教育是一个人一辈子都不可能完成的过程,教育是人的自身目的,也是人的最高价值的体现。同学们!你们的老师,为你传道、授业、解惑,是他们循循善诱、倾囊相授,赐予你们知识与智慧的力量。就在两周前,在我校长期担任外教的外籍教师兰迪(Randy)倒在了他热爱的教育岗位上。兰迪老师一直将聊城大学看作自己的家,倾心播撒下爱与知识的种子。他的母亲告诉学校:“兰迪早就把自己当作聊大人了,那就请将他永远留在他热爱的鲁西那片高教热土吧!”教师称号无国界,捷克教育家夸美纽斯说“教师是太阳底下最光辉的职业”。我提议,请同学们把最热情的掌声献给辛勤培育你们的老师!

在浪漫的青春年华里,你和大学同窗好友从相遇、相识到相知,是他们陪你经历每一件“我的大学完整了”的有意义的趣事。在今年的毕业生中,政管学院同宿舍的魏璇、宋盈盈、杨玲、于丽娜、贾鑫鑫、曹昕怡6位同学,一路相互鼓励、携手奋斗,全都考上了重点院校的研究生,集体实现了继续深造的愿望。一会儿,她们还将代表毕业生集体朗诵。同学是天生的友谊,英国哲学家弗朗西斯•培根说“友谊对于人生是何等重要啊”!我提议,请同学们把最友好的掌声献给自己的同窗好友!

作为校长,我也要向在座的所有毕业生致谢,我和很多同事讲过,来到聊大这半年多的时间里,给予我最多感动的就是可爱的同学们,这其中有创造了“聊大现象”的西部志愿者,你们体现着聊大人的实干与奉献;有展现“聊大气派”的专业文化与军政素质全面过硬的国防生,你们凸显了聊大人的责任和担当;还有塑造“聊大品牌”的连年夺取国内外龙舟大赛冠军的龙舟队员们,以及具有“聊大风范”的多次站在环球春晚舞台上的舞蹈专业同学们,你们展现着聊大人的勤奋与拼搏、专业与敬业。我知道,在今年商学院的毕业生中,有一位陈云堂同学,他手握企业培训师、心理咨询师、人力资源师等5张证书,凭借大学期间敢为人先的四次创业,以自信、稳健的表现,赢得了天津卫视《非你莫属》中多位大咖的青睐。我还知道,我校理工学院国防毕业生秦蓁,作为108名“国家奖学金获奖学生代表”之一,被《人民日报》报道。同学们!衷心地感谢你们,虽然在今天这个场合,我无法一一报出你们每个人的名字,但我知道,正是你们,推动着聊大的日新月异!

传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,聊大人以立德树人、引领社会为己任,秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,艰苦奋斗,矢志不渝,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近20万名校友遍布海内外。你们在校的这几年中,学校通过了本科教学工作审核评估、获批了省一流学科和高水平应用型立项建设重点专业(群)、持续优化了育人环境、提升了办学质量。进入新的历史阶段,今天的聊大正在以更高的追求,更开放的视野,更宽广的格局,扎实推进学科突破与一流学科建设以及学校综合改革,力争早日实现一流区域综合性大学发展目标。

同学们!你们都是学校建设与发展的重要参与者与见证者。我知道,你们也曾饱含着对母校未来的期望,对学校的美中不足进行“吐槽”,也曾由于承受成长中的烦恼,对于自己和他人的不尽如意产生“恼怒”。这些都是大学时代不可或缺的内容,因为你们是校友!这些都是青春岁月里光阴的故事,还是因为你们是校友!请记住这条流经校园清澈的徒骇河吧,它流淌着大学时代无数的美好时光,闪烁着美丽的清纯与青春的光芒。大家既然是校友,那相聚就是一团火,散去就是满天星!校友的内在价值与意义又岂能会止于一些浮在表面的现象呢?!

一代人有一代人的生活,一代人有一代人的使命。建立更好的自己,才能建立更好的未来。最近美国正向心理学家研究后认为,坚毅是人生成功的第一要素。坚毅是对长期目标的持续激情及持久耐力,是不忘初衷、专注投入、坚持不懈,是一种包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。坚守是坚毅的前提,没有坚守就难得坚毅,有了坚守就有可能具有了坚毅。在这个重要时刻,我愿以一名对学生怀有万千不舍和希冀的老师身份,送给大家“坚守”二字,与大家共勉。

一是坚守大道,德行天下。“大道之行也,天下为公。”大道不是小道,不是邪道,更不是无道。大道至简,简而又简,损而又损,终归大道。少就是多,空白处皆是画境。哲学家梭罗说:“我最大的本领是需要很少。”在当今这样一个飞速发展、充满诱惑的世界里,我们既享受着科技经济飞速发展带来的新奇,又承受着社会转型带来的焦虑。但无论何时何地,不论正在做和将要做什么,希望大家都要保持一颗赤子之心,坚守做人的本分和初心,在踏踏实实、平平凡凡中,坚守对真善美的执着追求,做好人、行正道、担正义。古希腊哲学家说,一个快乐幸福的人是有德性的人。有德性的人须有天下情怀而非一己之私,须奉行核心价值观而非旁门左道。人生所有的胜利终归都是价值观的胜利。没有正确价值观引领的人生,将可能是一片迷茫与荒芜;没有正确价值观的人永远都不可能是自己人生的主宰者,伟大或强大就更无从谈起。

“全国师德标兵”、我校马克思主义学院的李海英教授,就为我们树立了很好的榜样。李海英教授执教30余年,退休后又主动返回到教学一线,熟悉他的人都知道他的“名言”:“如果有来生,我还愿做思政课教师,我还愿在聊城大学工作!”教学中,李海英教授用足了“苦功夫”“笨功夫”,他不吸烟不喝酒,早睡早起,课前再喝上一杯浓茶或咖啡让自己兴奋起来;每次开课,他都把自己的各种联系方式写到黑板上,征求学生的困惑难题,给予学生精神关怀与鼓励支持。课比天大,以生为本,李海英教授身上所彰显的,正是作为一名教师的初心、德行与道义。脚踏实地,不浮不躁、不断学习和实践,持续积累和提高,就是德之所在;不为虚名小利的得失所困,不为一时一事的成败所拘,坚持将自己的事业做下去,让自己生活得更有尊严、更有价值,就是功之所在;一个温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。我想,这种精神也许是大学能够给同学们留下的最好的纪念品,也是大家和大学精神保持联系的最佳途径。

二是坚守底线,担当奉献。做人与做事都须有底线,底线思维是“有守”和“有为”的有机统一。人的一生,从某种意义上说,就是一场自己对自己的战争。我们要让积极打败消极,让高尚打败鄙陋,让真诚打败虚伪,让宽容打败计较,让快乐打败忧郁。人生在世,是要天天劳作的,劳作便是功德。至于自己该做哪一种劳作,全看自己的选择如何,境地如何。因自己的选择、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。庄子说“用志不分,乃凝于神”;孔子说“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。我们追求的不应该是豪华的殿堂,我们追求的应是诗意的栖居;我们不应该只有眼前的利益,还应该有诗和远方;我们不是芦苇,我们有我们的思想;美善人生,予人以优雅和从容;涵养德性,让社会增加热度和深度。我们应该具有担当奉献的精神,爱因斯坦把摆脱自我和有益社会作为判断人的价值的标准,也就是说,我们的价值应该体现在自我解放的程度与奉献社会的多少。我们应该做有教养,有担当,有品格,有情怀,有终极人生关怀的精神追求者和实践者。

我校西部志愿者就是这方面的表率。农学院2010届毕业生官帅,主动放弃发达地区的高薪工作,到服务地新疆建设兵团开展志愿工作。被分配到农七师131团牛场后,官帅每天只休息三四个小时,用半个月的时间,将所在牛场的近3000头牛9年的电子档案全部补齐,同时还考取了全国职业兽医师资格证,成为全团第一个拥有处方权的兽医。官帅为产后奶牛输液,冬季输液器里的液体经常冻住,官帅就把吊瓶和输液器揣在怀里“保暖”,蹲在奶牛身边,一瓶一瓶地给奶牛挂吊瓶。当然像官帅一样感人的事迹还有很多很多。我知道,就在你们中间,今年又有80名同学,将循着师哥师姐的奋斗足迹,在西部辽阔广袤的土地上,用执着和坚强描绘大写的青春。

一所大学的价值,应以它的学生在毕业后对社会、对国家、对人类的贡献为依归。“位卑未敢忘忧国”,天下没有白费的努力,要用豪情锐气书写人生。诗人鲁藜《泥土》诗中写道:“老是把自己当做珍珠,就时时有被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路。”

三是坚守理想,开创未来。每个人都有一定的理想,这种理想决定着每个人努力和判断的方向。胡适任北大文学院院长时曾告诫学生,毕业的堕落可分两类:一是抛弃学生时代求知识的欲望;二是抛弃学生时代理想人生的追求。让理想照耀现实,当现实很“骨感”的时候,永远不要停止相信自己,永远要做最好的自己,永远相信下一个故事是最好的。有理想才有胸怀,胸怀有多大,舞台就有多宽广;视野有多远,人生就有多开阔。聊大是一所使人心中有诗与远方的大学,是让每个人都拥有追求真理、坚定伟大信仰的勇气和力量的大学,希望你们始终怀有爱国兴邦之志,将个人的发展与国家的前途紧密联系在一起,把奉献社会作为不懈追求的人生目标,敢于立大志、善于做小事,眼前做减法,长远做加法,在广阔的人生舞台上演绎自己的精彩!

我校物理系1989届校友、乖宝宠物食品集团秦华董事长,毕业后职业虽多次变化,但学习习惯、创新精神和实干风格始终如一。下海从商后,他白手起家,凭借其不断创新的生产技术和过硬的产品质量,成为如今拥有2000多名员工、年销售10亿元、中国最大的宠物食品出口加工企业。秦华董事长一会儿要代表聊大校友作精彩发言,希望大家能从他的身上淘到真正的宝藏,那就是不断更新所学,与时俱进,知行合一,做思想的巨人和行动的强者,一步一个脚印地向着梦想前行。

今天是一个隆重的日子,现在也是一个伟大的时代。国运昌盛,复兴在望。历史赋予时代的机遇,时代预示未来的光明。同学们!你们即将向着远方出发,那肯定是一道亮丽的风景!亲爱的同学们,四年聊大人,一生聊大情。你们来到聊大,聊大就是你们的聊大,请铭记你们在聊大的美丽岁月,母校永远愿为你们点亮每盏智慧之灯!你们离开聊大,聊大就是你们前进的背景,也将为你的坚定步伐鼓与呼!你们的成功就是母校的成功!你们的所有荣耀都是母校的荣耀!你们将永远是母校的骄傲,欢迎大家常回母校看看!聊大校园是你们青春寄托的地方,清澈的徒骇河永远流淌着你们青春的歌!我在这里——你们的母校等着您!

最后,祝愿同学们前程锦绣、鹏程万里!祝愿家长朋友们家庭幸福,事事顺遂!祝愿老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

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篇17:假如我当一天校长的300字作文

全文共 572 字

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小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长

假如我是校长。

假如我是一所学校的校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。

我的小屁股常常会因为坐得太久,酸酸的,麻麻的,所以呀,假如我当上了校长,一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发,沙发有圆圆的,有苹果状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌,把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后,每个同学见到这焕然一新的校园,都会开心得合不拢嘴的。

假如我是校长,会让老师给学生布置的作业少一点,给孩子们休息、玩耍的时间多一点。

有时候,我觉得老师应该对学生们温柔一点,不要一不顺心就对学生发脾气,所以呀,我发明了一种食物叫“开心果”,我给每个学生都发了一袋,只要在老师生气时给老师吃一颗,老师就会把之前发生的事忘得一干二净,又微笑着给我们上课了。

假如我是校长,我会在学校装空调,使每个教室要多舒服有多舒服,这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长,我一定要把校园装饰成这样!让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。

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篇18:《致校长的建议书》

全文共 269 字

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尊敬的校长

您好!

首先感想您在百忙中抽空我的建议书

我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳:

1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。

2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。

3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。

4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议,希望您满意的接受!

祝你工作顺利!

建议人:XXX

20XX年X月X日

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篇19:关于现代教育与校长修养的作文

全文共 2129 字

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现代中小学无论其规模大小、条件优劣,校长都肩负着比教师更重的责任。现在,校长正在由行政型的领导者(官衔)向职业型的领导者(职衔)转变。现代中小学校长是学校中集领导者、管理者、教育者、研究者、服务者等角色于一身的核心人物。随着校长负责制的实施和学校自主权的扩大,学校能否办出自己的特色和取得良好的办学效益,与校长的修养有着直接的关系。现代教育对中小学校长提出了更高的修养要求。

校长要有政治政策修养:(1)校长必须具有坚定的无产阶级教育立场,反对腐朽的封建教育思想和资产阶级教育思想侵占中小学教育阵地,带领师生员工坚持正确的阶级立场和政治方向。(2)校长要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,教育师生员工树立马克思主义的世界观和人生观。(3)校长要自觉执行党的知识分子政策,尊重知识、尊重人才,切实依靠广大师生员工办好学校。(4)校长要自觉遵守民主集中制,走群众路线,创设富有本校特色的优良校风,形成一种团结协作、奋发向上、积极进取和不断完善的心理趋势。(5)校长要把党的教育方针政策与本校的实际结合起来,高水平地完成学校各项教育工作。

校长要有教育思想修养:(1)校长要树立正确的教育思想。教育思想是中小学校长治校的灵魂和根本。苏霍姆林斯基说:“领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导”,“校长应当善于把教育思想体现在千百件各种各样的事情中”。(2)校长要具有整体和全局的观念,辩证地、全方位地观察和研究教育问题,全面提高教学质量和办学效益。(3)校长要有辩证的思想,善于从事物的内部诸因素间,从一事物与他事物的相互联系、相互制约的关系上把握事物的性质和发展趋势,处理好学校内外部的各种关系,促进学校的发展。(4)校长的办学思想要具有开放性、多向性。(5)校长要充分认识教育的特点,积极探索教育的规律,遵照教育规律和特点管理学校。

校长要有教育管理修养:(1)校长要具备以人为本的管理思想。变以严格监督、强制为特征的“恐吓管理”为积极鼓励、引导为特征的“安全管理”。校长管理的对象是师生员工,管理的目的是使师生员工得到充分的发展,成为积极、主动、创造性的教学主体。因此,校长要把师生员工作为管理的对象和主体,激励他们自主管理、参与管理、自我调节、自我控制、自我完善。(2)校长要正直、坦诚、守信,变集权为分权,人尽其才,才尽其用。除校长之外的学校师生员工都有管理的责任,分担一定的管理任务,校长应充分相信群众,不必事事躬亲。(3)校长要有时代感,变求稳定求均等的传统守业思想为现代的求革新求发展的创业思想。(4)校长要有战略观念,变事务长为战略指挥家。从人才学的角度讲,校长应是一名将才,要能把握全局指挥全盘。(5)校长要变经验型管理为科学型管理。要善于接受新的知识、观念、方法,不局限于经验的层次,尽力利用新的信息扩充经验并上升为理论指导实践。

校长要有道德理想修养:(1)校长要有事业心和责任感。教育要为社会培育优秀人才,中小学校长必须具有“乐育英才”的信念。做到学生中无“三品”(次品、废品、危险品),教职工集体“辈辈出高手,代代出新秀”,把学校办成人才的摇篮。(2)校长要有正义感和奉献精神,教育是教人追求真、善、美的社会实践活动,其宗旨是通过个体的完善而求得人类自身的完善。校长要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广的胸怀,在学校的一切活动中无私奉献,成为师生员工学习和敬仰的楷模。(3)校长要唯才是举,率先垂范。一个具有高尚师德的校长,要善用贤人特别要勇于用能力高出自己的人才,为教育事业的振兴服务。(4)校长要有学者的风范,在学术上发扬民主、百家争鸣、集思广益,积极发现人才、培养人才,提高全校教职员工的学术水平。(5)校长要有理财道德。现代学校的生存与发展,要求校长要有生财之道。同时,要民主理财,决不能“一朝权在手,便把私来谋”,应像陶行知校长一样“捧着一颗心来,不带半根草去”。

校长要有心理卫生修养:(1)校长要有较高的心理成熟度。学生是天真幼稚的,是非判断能力尚差,校长在学生心中的神圣地位,要求校长必须真挚、深沉、持久地热爱自己的职业,以饱满的热情,自我激励,不断进取,豪情满怀地献身于教育事业。热爱自己的学生,尊重、信任、严格要求他们,对每一个学生的身心发展负责,时时作学生的表率。(2)校长要有较强的自我调节能力。学校内外的各种偶然事件不时给学校教育活动带来不稳定的因素,必然对校长心理产生巨大影响,校长应具有较强的自我调节能力(包括适应力、耐受力、自制力)。既要有热情饱满的精神、积极稳定的情绪,又要善于控制自己的情感、行为、语言,抑制无益的激情和冲动。(3)校长要有较高的心理健康水平。如果校长对自己缺乏正确估价,容易出现自满、自卑的“畸型自尊”心理,校长的这种病态会影响师生员工的心理健康水平。(4)校长要乐于作伯乐,克服狭隘、利己、自私的心理,积极向师生员工学习,鼓励师生员工成才并超过自己。(5)校长要有良好的意志品质。校长的意志就是校长的魄力,是一种能自觉地确定目标并支配其行为,以实现预定目标的心理品质。为实现教育目标,校长自觉养成良好的意志品质非常重要。

[关于现代教育与校长修养的作文

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篇20:假如我是校长

全文共 875 字

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亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛;或者成为一名建筑师,建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧,我要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情……

假如我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。

假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!

假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……

假如我是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!!!

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