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守株待兔的现实事例作文(精选20篇)

今年高考,浙江省的作文题就与VR相关。下面是小编整理的虚拟现实该不该接受零分作文,欢迎大家参考!

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梦想与现实作文500字

全文共 530 字

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梦想对于你我来说都不足为奇,你的梦想是什么?有些人想成为老师、空军、医生……也许几十年以后有人就真的实现自己的梦想。有梦想就有希望,它虽然和现实中有一定的距离,所以为了实现梦想,我们都要付出一定的努力。梦想与人生相连,然而,努力是梦想与现实之间的桥梁。努力要坚持也有一定的方法……

我听过一个故事。一个男孩小时在乡间的田里与父亲一起干活,休息时,他望着远方遐想。他的父亲便问他,你在想什么?他回答道,他想长大了不种田,不上班,坐在家里也有钱,因为当时他看见了他自己的老师写作文有稿费也想自己写文章,他的父亲不相信他,回绝了他,否定了他的想法。又有一次,他从书上看见了埃及的金字塔,他说他想长大之后去看一看,他的父亲又一次否定了他的想法,他说,绝对不可能的事。那个男孩为了实现梦想,他努力学习、发奋图强。大学毕业后,写得一手好文章,迅速的就成名了,一大把一大把的稿费飞来。有了钱后他便自己去看了金字塔,终于实现了自己的梦想。你知道他是谁吗?他就是林清玄,著名的散文家,连续十年被评为台湾十大畅销书作家。

被我们每一个人都正在经历的现实,每一个人都有自己的梦想,梦想与现实只存在一层隔膜,而这层膜的差距是努力,是坚持……当梦想照进现实,首先是我们思考人生意义的时候吧!

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篇1:梦想照进现实作文800字

全文共 908 字

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“你不能放弃梦想,但是可以改变方向,因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。”

——题记

追求是我们人生的方向,没有了追求,好似一艘航船,在大海中迷失;失去了再黑暗中指引内心向前堵塞明灯,便会不知所措。

你不能放弃你的追求,无论遇到了什么。否则你便会无法实现你的梦想。但当你发现这条路走不通,你可以改变方向,也许,你的前方豁然开朗,充满无限的光芒。

追求需要改变,需要坚持,无数为人证明了这一点!

尼克·胡哲,天生没有四肢,但是不可思议的是:骑马、打鼓、足球,尼克样样皆能。他拥有两个大学的学位,是企业总监,更于2005年获得“澳洲杰出青年奖”。他深受人们的喜爱,用他的幽默与坚毅,成为了举世闻名的演说家。

但是尼克是一直如此优秀么?在他的光环后面充满了证明样的艰辛、荆棘呢?少年时期,因为没有四肢,尼克十分自卑、消极,曾多次有过自杀的念头,他觉得这样“浑浑噩噩”地度过一生,是他的“追求”。但是,坚强的尼克改变了他的追求,获得了成功。

马云,一个家喻户晓的名字,阿里巴巴、淘宝网、支付宝和他是连在一起的。但是年少时的马云只是勉强考上大学,普普通通,生活波澜不惊。但是马云接触到了互联网,他感到他的生活应该是与众不同的,于是,马云开始了他的追求,于是,在互联网中,他风生水起,成为了中国电子商务的领袖人物!

尼克·胡哲、马云,他们在人生的拐角处,发现了自己真正的追求,无论前方有何困难险阻,他们都奋勇前行。我不禁反思自己,我的追求是什么呢?

从小,我就十分喜爱美食,对美食游一种天生的敏感。一次偶然的机会,我遇到一位美食家,他有优雅的风度、睿智的语言,成为了我的偶像,我要向他一样,成为一位美食家!我开始了解到:一个真正的美食家,要具有超人的味觉,掌握丰富的知识,要懂得怎么样把食材的本味发挥到极致,更要有很好的口才和文笔,把美食特色介绍出来!这不就是我的追求吗!我开始为了追求而努力奋斗,努力培养我这方面的才能!

为了我的追求,我会坚持不懈,不畏困难,付出百分之两百的努力,这样终会让梦想照进现实,实现我当美食家的追求,圆我当美食家的梦想。

实现梦想的过程便是追求,追求的过程,不轻言放弃!当你在海上在与风暴搏斗时,不远处就是归泊的港湾!

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篇2:班超投笔从戎——因社会现实而改变

全文共 376 字

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东汉时,有一个叫班超的著名人物。他从小就很有志气,立志要为国家干一番事业。公元62年(汉明帝永平五年),他的哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎,他与母亲也随同前往。由于生活艰苦,班超不得不替官府誊抄文件,每天从早忙到晚,所得的报酬只能维持生活。一天,班超一边抄着文件,一边想起自己的抱负,心情非常激动,忍不住猛然把毛笔扔到地上,叹息说:“男子汉大丈夫纵然没有别的大志向,也应该学习张骞,在与别国的交往中建立功勋,以取得封侯。怎么能老是埋头于笔墨纸砚之间呢?”不久,他参加了军队,因作战英勇,身先士卒而得到了升迁。后来,朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的过程中,班超只带着少数人,靠着自己的勇敢和智慧克服了重重困难,为加强汉朝与西域各国和古罗马在政治、经济、文化等各方面的联系,做出重要的贡献,被封为定远侯。班超在西域三十余年,直至和帝时,才因年老回国。

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篇3:梦想与现实

全文共 673 字

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开学伊始,学校组织全体师生观看《开学第一课》,我也参与其中,观看关于梦想的力量。欣赏着里面一个个鲜活的人物,心里颇受感动,很受启迪。被舞台上出现的各个人物的事迹所震撼,被他们的奋斗经历所鼓舞。舞台,就应该给人以蓬勃向上的前进力量。

看着台下观看的那些小学生,不由得想起我们每个人小的时候,也曾如他们那般,怀揣着或伟大或崇高或美丽的梦想,并为之而不懈的奋斗、努力过。自己的梦想也曾鼓舞着自己走过一段时光。现在想来,梦想是支撑学生阶段学习的最好动力。因一切还未知,对未来充满期待。梦想越大,动力越大。

参加工作以后,梦想回到现实。现在,也不禁问问自己,还有什么梦想?埋头想了很长一段时间,周围的事情都想了一遍,顿感失落:竟觉得自己已经没有了梦想!梦想成为科学家?不可能!成为文学家?只是一个无名小卒!成为政治家?更是天方夜谭!好似在黑夜里走路的人,只是摸索着前行。前方一点光亮也看不到,只是踏踏实实的走好脚下的每一步!也许,走好眼下的每一步就是梦想,

人,在每个阶段都有属于自己的一个故事,属于自己的人生目标。结婚生子,成家立业,长大,成长。在一个个应该完成的阶段完成之后,当现实成为真实,理想成为幻想。似乎,年轻时的目标也消失了。本应成为什么的那个伟大目标,早已荡然无存。这,或许就是岁月的力量,时间的能量!

人,似乎就遵循着自己的自然规律。当我们真正成为属于自己的那个凡人,成为属于自己的那个现实中的人。现实就骨干起来,我们生活的就更加的现实。现实,居然是粉碎梦想的终极力量!但,怀有梦想,让我们对这个世界抱有期望,梦想,仍是悬在我们每个人心头的指明灯。

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篇4:珍惜爱情面对现实作文

全文共 823 字

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二十岁,青春飞扬的代名词。每一个正值花样年华的少男少女,走在大街上,飞舞的长发,帅气的外表,无不给这个五彩斑斓的美丽世界增添了几道温暖的阳光,灿烂的笑容,神往的气息。哪个少女不怀春?哪个男子不钟情?

当我们游走于人间,踏着广阔的大地,望着无边无际的天空,一片情思划过心门,也许痛苦,也许喜悦,痛并愉快着,每时,每分,每秒,不管是在哪里,干着什么,想的都是那个让自己无论如何也无法自拔的住在心底的那个人,空间是残酷的,有的近如咫尺,有的天各一方,他让多少两情相悦以泪洗面;时间是可怕的,如秋风扫落叶般,带走了年轻,带走了美丽,带走了英俊,破坏了多少情已深、意已绝,心已定的热恋中的一对对。是啊,他们的狠心世人皆知,爱情在他们面前是那样的如婴儿般无力,即使如此,多少成双成对的恋人,在他们的感情结束前,一点点的发光,越来越强,越来越亮,他们知道,总有一天,这光芒有暗落的一天,既然没有选择,何不轰轰烈烈?何不尽情挥洒?一声我愿意,一声你愿意,唱出多少人心坎里那条青春的丝线,牵动着,欣喜着,忧伤着,激情着,平淡着,风风雨雨的锤炼,不是被乞求,而是考验,绅士带着自己的最爱,走在黑暗的路上,虽然眼睛看不到光,看不到希望,但心如太阳,一步步的脚踏实地,一点点的勇往直前,走出人生的精彩,迈出一段浪漫的情调,走时的坚持,变成内在的信念,当光明来临,黑暗退却的一刻,回首看去,是沧桑,还是成就,不言而喻。

空间和时间,共同产下了恐怖的现实,之所以恐怖,每个人都有不同的看法,有的情侣成功,有的却败下阵来,无语的面对这个世界,痛哭,伤心,难过,一切于事无补。泪水,落在地上,逐渐风干,今晚的啜泣,伴随着自己度过寒冷交加的夜晚,当第二天的早晨来临时,一样穿好衣服,洗漱,吃完早餐,把门锁好,一天的工作开始,生活还得继续,日子照样过着,而我们,只能把最美的曾经,珍藏在自己曾经美丽的沧海中,发着光,照耀着自己的一辈子,前行是困难,但快乐陪伴一生。

[珍惜爱情面对现实作文

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篇5:梦想与现实中考英语作文

全文共 871 字

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Dreams and Reality

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as being a famous person, traveling around the world and so on. Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have motivation to fight for our life. The opposite side of dream is reality, we have to face reality everyday, reality is what we perceive in our life. Reality always frustrates us to be successful. We need to balance them. First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we have to know exactly who we are. Second, to make our dreams come true, we need to adjust our dreams according to the reality.

梦想现实

当我们谈到梦想的时候,会感到很兴奋,我们有很多理想,比如成为一个出名的人,环游世界等等。梦想是我们一生所追求的,拥有梦想,我们才有动力 为生活奋斗。与梦想相反的另一面就是现实,我们不得不每天面对现实,现实是我们生活中所觉察到的。现实总是让我们在成功的路上受挫。我们需要平衡他们。第 一,我们需要面对现实,虽然不理想,但是我们是生活在世界上,需要清楚地知道自己是谁。第二,为了实现我们的梦想,我们需要根据现实调整梦想。

[梦想与现实中考英语作文

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篇6:关于助人为乐的经典事例

全文共 1883 字

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助人为乐的事例

当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。——题记

事例1:

严植之救人急难

南朝梁天监年间,有位五经博士叫严植之,学识渊博,品格高尚。有一天,他在江边偶然看见一个人躺在地上,衣服破烂,面目浮肿,询问之后得知此人姓黄,是荆州人,因家贫外出帮工。近来身患重病,被急于赶路的船主抛在岸上。严植之于是将此人接回家中,为他治病。一年之后,姓黄的病人康复了,为了感谢严植之,他双膝跪地,恳切地表示,愿留在严植之府中终身充当奴仆,以报答救命大恩。严植之谢绝了,并取出钱和干粮,让他回自我的家乡。

事例2:

王羲之助人卖扇

著名书法家王羲之的书法天下闻名,但是他轻易不肯给人写字。有一天,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买,一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆十分高兴,十分感谢乐于助人的大书法家。

事例3:

辛公义改变陋习

隋朝人辛公义曾任岷州(今甘肃岷县)刺史。当地的老百姓有一种陋习,凡是家里有人生了病,大家都害怕染上,谁都不肯照料病人往往得不到照顾和治疗而病情加重,很快死去。辛公义到任后了解到这相状况,就下令将病人抬到衙门里来,自我和数百位病人住在一齐,亲自安排给他们看病服药的事情。经过细心照料,这些病人都恢复了健康。辛公义的行为不仅仅得到了人们的赞颂,也彻底改变了当地的陋习。

事例4:

李士谦乐善好施

北朝魏齐时,有位叫李士谦的人,家庭十分富有,但人崇尚节俭,为人慷慨,常周济老百姓。有一年春荒,许多人家都断了粮,李士谦就拿出一万石粮食给乡里的缺粮户。到了秋天又遇年成不好,庄稼欠收。借了粮的人都要求延期偿还。李士谦说:“我借粮给你们是为了帮大家度荒,不是为求利。既然年成不好,借的粮就不用还了。”于是他请来一些欠粮的人吃饭,在吃饭时当着大家的面烧毁了全部借据。第二年粮食丰收了,许多人挑粮来还,李士谦坚决不收,还粮的人只好又挑了回去。李士谦乐善好施30年,在隋文帝开皇八年去世。他所在的赵州一带有1万多人为他送葬,哭声动地。

事例5:

雷锋助人为乐的故事

雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋钟爱助人为乐,是共产党、毛主席教育出来的好兵。”

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市XX信箱”,他也不知道但他知道老人找儿子的迫切情绪,就说:“大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,最后帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎样感谢你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

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篇7:现实的味道900字作文

全文共 884 字

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正如书中所写:世故是一把利刃,它削剥剖解一切的美好,使他们支离破碎,然后自己也随之支离破碎。

也许这就是现实。它给予人们对未来憧憬的美好,同时又一点点的使憧憬淡化在时间的脚步中。我曾无数次追求人生中所谓的成功,但现实的长鞭打的我伤痕累累,我曾多次寻找现实中的真实,努力追求在现实中的位置,可见事与愿违。阿达尔切夫曾说过:生活如同一根火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。现实无非是与时间赛跑,这是一段充满着虚伪夹杂着无奈和苦涩的历程,时间无非是拉开心与心的距离,遮住人的本性美曾添人们的欲望罢了,现实的味道具体是什么,我也说不清楚。

早上,天空下着蒙蒙的细雨,冲洗着万物,笼罩着整个绿色的世界和朦胧的我。我置身于细雨中,渴望细雨冲洗我的心灵,给我儿时的梦想加以动力,在泥泞中冲刷出一条现实的路。

在现实生活中,我经常被父母拿来与别家孩子比较,谁谁拿了什么荣誉,谁谁又被评为什么之星,谁谁又比你懂事,可我想说,我也努力了,您看到了吗?我也在为明天奋斗,您知道吗?您只知道拿我与别家孩子比较,为何不多给我一点鼓励与自信呢?

大人们都教给孩子在客人长辈面前要举止大方懂礼貌,别做过多幼稚的事,总之一句你长大了就要遵守大人之间处事的规则,可谁知这多么虚伪,它掩盖了多少孩子本有的天真,在《妈妈请听我说》节目中,12位孩子组成的评审团,其中有一位小女孩连连说出惊人的话,让人感到这不是同一个乳臭未干的孩子在讲话,人们纷纷议论,她本有的童稚哪去了?也许这就是现实,现实的味道是虚伪的。

冲破现实,做真实的自己。朝着自己的方向走,如泉水一样坚持冲破底线,从石缝里冲出一条属于自己的路,汇成一条蜿蜒的溪流在悬崖下舍身一跳,让阳光编织它的羽翼,化为壮丽无比的瀑布,奔向向往以久的大海,即使有泥沙侵蚀它,有杂石阻拦着它,只要不停止脚步终会有一脉的清莹属于自己。

现实本是残酷,它编织着人生的五味杂陈,唯有坚持自我,衷心期待,不轻言放弃,现实结合了坚持和期待,你便会发现它也是甜的。现实的本身就是坚持,不被现实所打败,即然无法预知何时至尽,那就像泉水一样勇往直前。

[现实的味道900字作文

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篇8:理想和现实

全文共 409 字

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人,如果没了理想,会变得怎样?

理想是登峰者心中的高峰,长年不变的磁力;理想是幼鹰眼中的蓝天,始终涌动着生命力;理想是每个人梦中的亮光,每当夜深人静时,那个使人做美梦的力量。理想似乎有一种神奇的力量,能把丑陋变得美丽,能把寒冷变得温暖,能把无知变得睿智。如果没了理想,一切就变得如行尸走肉一般,毫无意义。

理想的背后就是现实

现实是登峰者面对的大山,遥不可及;现实是幼鹰无法飞越重重阻难,飞上蓝天;现实是人无法完成心中闪光的愿望;现实是残酷的,也是令人难以抗拒的。

美好的理想总是使人神往,总是叫人幻想,沉醉于理想。理想与现实,快乐和痛苦,简单和困难,强悍与弱小,真诚与虚假,拥有与失去,这一切的一切,都在这个真实的世界里,交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了理想不断追求,而有的人却被现实打倒一落千尺。

的确,在理想和现实之间的桥,带上人们走向光明。因为理想,所以奋斗。这是一个永恒不变的真理!

如果人类不把握现实,世界会怎样?

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篇9:父爱作文事例

全文共 689 字

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我的爸爸是个雕花匠,今年正好四十。他的年龄不算大,但白头发比我奶奶还多,一根根的很剌眼。

爸爸每天起早摸黑地工作,他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上,他总是很迟才睡,一上床就入梦乡,鼾声四起。

尽管工作很忙,但爸爸很关心我的学习。每学期开学前,他总要去新华书店,精心挑选后买回来一大堆练习题。为此,我曾多次在心里抱怨:这么多习题,我什么时候才能做完?

在平时,我做好练习,爸爸总要亲自批改,划下他认为重要的概念,圈出我做错的题目,给我分析错题后,又将错题剪下来,贴在错题本上,说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试,爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目,并叮嘱我:“考试时千万别紧张,平时考了那么多次,成绩都不错,这次也一定会考好。”回来后,他会急切地问:“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后,他会叫我估计一下总分。看他投入的情状,好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了,爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好,爸爸会帮我找差距,找原因,鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天,他总会打电话给班主任,问各科成绩和在段里的排名。对此,我不以为然:“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里,爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次,他用摩托车将我带到城关镇,又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影,我心中酸酸的。

后来,我才知道,爸爸是想让我考进嵊州一中,然后考上一所名牌大学。知道这些后,我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉,其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这,爸爸的形象又浮现在我面前,一根根白发是那么的剌眼。

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篇10:不平凡的事例,不平凡的启示

全文共 1331 字

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一个又盲又聋又哑的弱女子,一个写了14部著作的女作家,谁能将两者联系起来呢?是的,真有这个人,她就是海伦·凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》,我被他震撼了。

她,海伦·凯勒,曾有一个美好的童年。可在她一岁零九个月时,灾难降临到她身上------她患上了急性的胃充血与脑充血。那场重病,使她失去了宝贵的视觉与听觉。从此,她脾气变暴躁了,脾气变乖戾了。当海伦七岁时,他遇到了改变她一生的人——安妮·莎莉文。莎莉文老是教海伦明白了许多道理,懂得了许多事情。海伦从哈佛大学毕业后,把爱心都倾注到了残疾人身上,举行多次募捐,帮助残疾人,而海伦则以身作则,举行演讲,激励残疾人奋发进取,自强不息。

海伦在学盲文,说话时遇上了许多困难。在学盲文时,海伦如饥似渴,如同一块干燥的海面允吸着知识的甘霖。她不分昼夜地学习着,手指摸出了血也不在乎。学说话是海伦挑战的目标。海伦夜以继日地努力着。因为双耳失聪,她根本听不见自己在说什么,只能一遍又一遍地练习,练上几个小时,知道觉得说对了为止。当她第一次说出:“天气真热”时,她激动极了。啊,多么勤奋顽强的海伦啊,她战胜了自己,学会了说话。

虽然海伦丧失了视觉,听觉,但她仍热爱着生活。她经常与莎莉文老师来到野外,感受生活,感知世界。她在一次与老师来到野外时,感受了夕阳,觉得落日就像一座玫瑰园,有许多花瓣落在自己身上。啊,海伦,你虽然见不到那美好的世界,但你通过感觉,通过动人的语句来描绘心中的快乐。看,我们习以为常的落日。海伦却能将它想象成玫瑰园。海伦是一个残疾人,却和我们一样渴望感知世界,这精神不是很可贵吗?

从哈佛大学毕业后。海伦从事起了慈善事业。她来到各地,以自身的经历,来激发、鼓励那些还没有振作起来的残疾人,可以说,她把一生的心血都倾注到了残疾人事业上,此外,她还在各地举行募捐,鼓励大家多关心残疾人,多为残疾人献点爱心,一个残疾人,本该享受别人的关爱,但遮掩给一个又盲又聋又哑的残疾人,却懂得去关爱别人!

海伦·凯勒,一个残疾人,都拥有如此伟大的精神,难道不令我们汗颜吗?面对海伦,我们拥有明亮的眼睛,我们拥有灵敏的耳朵,我们拥有健全的体魄。对比海伦,我觉得我是那么幸运,又觉得是那么惭愧。对于如此美丽的世界,我们却视而不见,熟视无睹,我自己是否该好好审视自己呢?“生活中不是没有没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”我们要向海伦学习,好好珍惜我们拥有的一切,好好感受生活,用我们的眼睛发现身边的美丽,用我们的耳朵去倾听身边美妙的声音。

然而比起困难,我们的困难简直是沧海一粟。一次,我在学习用“五笔”打字,无奈,五笔打字法太难了,我学了好久都没学会。。我愤然离开了电脑,大声嚷道:“不学了,不学了,太难了。”读着海伦的文字,再想想自己的行为,惭愧之情油然而生。面对各种困难,我只会自暴自弃,怨天尤人,而海伦却不屈不挠,向困难挑战。面对海伦,我觉得自己太渺小了。

海伦·凯勒虽然去世了,但她那身残志坚,不屈不挠的精神却永垂不朽。时隔一百多年,让我们回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由惊叹,生命的奇迹究竟是如何诞生的!感谢海伦·凯勒,是她告诉我要有敢于向命运挑战的净胜,她让我明白,只要坚持不懈,就能成功!

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篇11:理想与现实高一作文

全文共 853 字

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理想说:理想,不是空想,不是幻想,也不是消磨时间的砺石。理想应是信仰之本,理想应是命运之舵。

理想是快乐的源泉,但并非所有的源泉涌出的都是快乐——这边是理想的区别。

如果你知道,滴水努力地扩大了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,她是快乐的,可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛中,你想,她是不快乐的。因为她没有了理想。

年轻力壮的少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非惨下毒手,唯一的惩处是把他淹没在一片寂静的黑暗中,不出一个月,少年无疾而终,死前两目圆瞪,无光。只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了理想,快乐是妄想。

就算人生再长,没有了理想,这对一个人来说那便是一个虚无缥缈的世界,人生再没有快乐可言。反之,就算人生再短暂,有了理想,这对一个人来说便是拥有了生命的真谛,人生就充满了快乐。

但在这的基础上,有了理想的人,未必成功,但没有理想的人一定失败。没有灯塔的航船,在茫茫的大海上,天知道它会向何从?让理想成为现实,就必须在目标与现实之间建一座桥梁,而这桥梁应是由血汗筑成的。理想就是人生的风向标,这个风向标就是指向快乐的指针!

丘吉尔学生时代功课在全校最后,但他锲而不舍,努力奋斗,终成大器,这就是凭借他生命的理想。屈原始终站在政治斗争的前沿,他为国家的衰败而痛苦着,但最后能以死报国,他也是幸福的,因为他也是为她生命的理想而奋斗。

人生,白驹过隙,又有多少个日子可以让你用你的双手挥霍。你需要的是一个怀揣理想的人生,需要的是一个以自己的理想道路而创造生命奇迹的人生。这样的人生才是一个快乐的人生。

以上的文字从我的笔下一一跳出来,那只是谈理想,笔下的文字顺着我的思绪刻在了我的内心深处。理想是所有人的快乐之源,也是我的快乐之源。我之所以用一个话题来谈理想,是因为我觉得理想是人生之本,没有了它,就像鱼儿离开了水,让我觉得无法呼吸。

理想就是航海的灯塔,没有了它,就在海中迷失了自己的方向。

悬一轮理想之月,温一壶理想之酒。

[理想与现实高一作文

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篇12:现实与理想的桥梁

全文共 737 字

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如果将人生比作一场有目的的跋涉,那么一定会有那么一条大河横在理想现实之间,每个人都知道到达对岸需要渡河,可靠什么来渡河呢?我想,用行动筑成的桥才是现实通往理想的必经之路。

彼时少年周恩来站在河的对岸。国势衰落,人民生活在水深火热之中,面对老师的提问,周恩来喊出“为中华之崛起而读书。”众人皆称其理想太多空洞,认为他只是说说而已,不会实现。但他此后真的把“中华崛起”作为读书的终极目标,将理想落实在行动中,最终实现了伟大抱负。由此可见,不论梦想多么高远,只要行动,便能不断地靠近理想的彼岸。

彼时少年普京站在河的这岸。普京少年时并不喜欢学习,一次和好友看了一部特工的电影,两个男子汉的内心被深深打动,两人都立志加入克勃格。之后普京为了考入在克勃格招录中相当占优势的法律系,拼命地专研他根本不擅长的文科,最终以优异的成绩进入了克勃客,开启了他人生的新篇章。而它的那位同学呢?他深知自己要多在文科上下功夫,可他却迟迟没有作出任何改变。仍像以前一样荒废学业,最终只成了一名普通的工人,长大后再次见到普京已是一名普通工人和一个铁腕总统的差距。由此可见,能实现理想的人与不能实现理想的人之间,只是行动与不行动的差别。

此时,年少的我们站在河的这岸。在这个爱做梦的年龄,我们有许多盼望,可总会有几盆冷水把我们浇醒,我们清楚地认识到自己好要努力,却只是把不变的话语说了又说,在思想上高比巨人,在行动上却低若矮子。所以至今我们都没有到达彼岸,因为我们从未搭桥。

戴圣说“虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。”

荀子说“路虽近,不行不至,事虽小,不作不成。”

我说“虽有公理,弗践行,无用也,理想虽有,不行动无以成。”

行动起来吧,去搭心中的桥,知行合一,方能成功。

[现实与理想作文参考

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篇13:勇于尝试的事例

全文共 264 字

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林肯讲述了自己幼年时的一件事:"我的父亲曾经以较低的价格买下了西雅图的一处农场,地上有很多石头。母亲建议把石头搬走,但是父亲说:“如果这些石头可以搬走的话,那原来的农场主早就搬走了,他也就不会把地卖给我们了。这些石头都是一座座小山头,与大山连着,哪里搬得完呢?”有一天,父亲进城买马去了,母亲带着我们在农场劳动。她说:“让我们把这些碍事的石头搬走,好吗?”于是我们就开始挖那一块块石头。不长的时间,我们就把石头搬光了。因为它们并不像父亲想像的那样,是一座座小山头,而是一块块孤零零的石块。只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动的。"

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篇14:思考现实作文

全文共 1089 字

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“见义勇为”与“见义智为”哪个比较好呢?以下这个事例引发了我的思考

2007年7月26日下午放学后,同学张蒙建议:“不如去河边看看洪水。”此时的乐安河因几天来连降暴雨而水位疯涨。突然间狂风大作,一个浪头卷过来,张蒙被卷进了河中。慌乱的她大叫救命。其他同学见状,吓得一边往岸上跑,一边大叫救人,但这个时候附近并没有大人。稍微会一点水性的徐乐琴见张蒙在水中一沉一浮扑腾,一把抓住张蒙。徐乐琴个头较小,难以撑住张蒙。风浪越来越大,徐乐琴和张蒙渐渐沉了下去。这时,听到喊声的村民徐汉生划了一只小船前来施救,但由于他是肢残人,无法下水救人,只得用竹竿扔向落水的孩子,遗憾的是,转眼间两颗生命被激流吞噬。

正义是什么?字典告诉我,正义是公正的、有利于人民的。可是,随着时间的飞逝,这种解释已经不适合用在现在了。以前,普希金说,正义之手不应当为了贪婪或者畏惧而稍稍姑息。现在,引用《增广贤文》的一句话,宁可正而不足,不可邪而有余。

我认为,人要有一颗正义的心,但坚持正义却要讲求方法,要量力而行,不能单凭血气之勇。作为未成年人的我们,难以对自己的行为负责,也不能对自己的“壮举”负责。如果不顾自身条件而奋勇搏斗、英勇救人,这种有“勇”无谋和有勇无“力”的见义勇为行为多半会造成无谓的牺牲。现实生活中,大多数孩子在“见义勇为”、“挺身而出”之后,都会遭受不同程度得伤害甚至死亡。就像徐乐琴一样,毫无思考地就跳下去救人,最终落得死亡人数增加至2人。不过徐乐琴舍身救人的精神值得我们学习,值得政府提倡,我们不得不承认,她是一个英雄。但是,引用《为人民服务》中的一句“我们要尽量地减少不必要的牺牲”,我们在平常的情况中,能做到以生命为第一原则来救人吗?其实有些时候,面对某些情况,我们都束手无策,都没有能力,那么如果是明知,又何必做无必要的牺牲呢?我们作为未成年人,在救人前要学会自救,才能做到一举两得:既救人成功,又保全生命。何乐而不为呢?

而作为成年人,社会上是赞成“见义勇为”的。因为大部分成年人有理智的头脑,健壮的身体,生理和心理都比较成熟,而且社会阅历也比较丰富,所以处事方法也比较成熟。对于“见义勇为”和“见义智为”,都是成年人比未成年人更适合,而且更主动,更成功。

而作为政府,应该要设立有关“见义勇为”的法律和奖励,鼓励成年人要量力而行地多做好事:例如设立“见义勇为”奖励基金,建立有关“见义勇为”的机构等等。对于未成年人,应在教材中设立专门课程,教会孩子们救人先学会自救,要量力而行,不要逞能。

我认为,在现实社会中,见义勇为的成功公式就是:见义勇为的勇敢+见义智为的理智=世间最完美的帮助。

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篇15:现实与幻想的雪景

全文共 409 字

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冬天早晨,沉睡的大地刚刚苏醒,在那了无生机的草地上,因为有你,草地才显得生机勃勃;因为有你,草地才显得冬意盎然:因为有你,草地才显得银装素裹:因为有你,那些孤苦伶仃的孩童才充满欢笑,那就是你——雪!

操场上学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里尽情的欢笑,像是无知的孩童嬉戏,快乐极了!

山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。

这会我在和全班同学在大雪中玩耍,感觉身体越来越轻,顿时我飞起来了,穿上了一身洁白而美丽的衣服,我的手轻轻一挥雪停了,在一挥,雪又开使下了,同学们露出羡慕的眼神。忽然,我恢复了原状,一下从空中掉下来了,睁眼一看原来我滚下了床,真是虚惊一场!

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篇16:理想与现实

全文共 643 字

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收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

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篇17:守株待兔扩写

全文共 312 字

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张*

在宋国时期,有一个农夫,他的农田旁边有一个胖树桩。一天,一个猎人正在追赶一只白色的兔子,兔子因为跑了很久很久,早已是晕头转向,结果一时没看清路,一头撞在树桩上死了,结果农夫看见了,捡起了撞死的兔子,认为这是上天赐给他的,便把兔子捡回去吃了。

第二天,他出去种田时,发现又有一只兔子在那撞死了,从此,农夫就不种田了,天天候在树下,不管黑夜白昼、春夏秋冬。农夫一直在等,邻居过来劝他:“兔子不会来的,你还是快去种田吧!”农夫却说:“没事没事,兔子会来的。”

他的农田已全是杂草,基本上荒废了。到了秋天,别人的农田大丰收,他却还在等,最后不仅在冬天饿死了,还被宋国人嘲笑。这个故事告诉我们:不要把偶然的一次事情当作获取成功的经验。

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篇18:梦想与现实作文700字

全文共 698 字

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梦想,亦或可解为理想,每个人都有吧?现实,我们的生活,活生生的现实。两者有何关系?

“梦想永远是美好的,而现实永远是残酷的”,这是一句不可否定的真理,对于大部分人来说。但有没有人考究过这句话呢?

在这个现实生活中,很多人都拥有梦想,呃,难听些就是遥不可及的白日梦。是否有人可以实现它呢?有,但很少。比尔·盖茨,松下幸之助……他们有梦想,但与普通人不同的是他们为伟大的梦想付出了不懈的奋斗,并且有着坚定的信念,而很多人,他们只是一个“梦想家”,并没有付诸全部的坚持和努力便追求下一个仍不着边际的梦想去了。对于这样的一个每天都有上百个梦想的“梦想家”,即使有多大的运气也没有可能实现梦想,更何况,这个世界是现实的。

梦想,现实,是密切相连的。只有超越了现实,才有可能实现你的梦想。仅仅是有可能,因为更有可能,你会被世人唾弃。被抛弃的感觉不好受,放弃理想又太懦弱太没面子,怎么办?其实,许多人都忘了,现实不只是拥有残酷的一面,它也是平淡的。太多人都想登上那个所谓的高峰,而忽视了知天安命的幸福。人生的高峰不仅一个,平淡也拥有着属于自己的丘岭。登上平淡的顶峰,看到的,是冉冉红日;听到的,是阵阵鸟语;而感受到的,是超越的适感。平淡也是一种福气,处于现实就应该快乐。

实现了梦想,那是好的,充实了人生,跨越了挫折与磨难,丰富了经验和阅历;没有实现梦想,或许你会在倒下的地方爬起来准备追求下一个梦想,或许你会因此而自暴自弃,埋怨现实;又或许……太多可能。但是,你一定不可以不相信,梦想,仅仅是现实的一部分。

处于现实之中,我们更多地想到梦想,殊不知,梦想只是现实用来迷惑我们的假象。现实,在拥有梦想后,才是真正的现实。

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篇19:小学作文现实与理想的差距

全文共 471 字

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时间如流水般淌过,转眼间考试也结束了,试卷也发下来了,望着试卷上的分数,我惊呆了,因为这并不是我理想中的那个分数,为什么不能考得再高一点呢?

这是门开了,随着一股凉风,现出了杨老师那冷峻而严肃的面孔,她什么也没有说,伫立在门口,热闹喧哗的教室一下子变得鸦雀无声了。杨老师大踏步的走了进来,那慈祥的目光不见了,而现在正注视着我们是双愤怒的眼睛,里面的火龙快要飞出来了,我躲开这剑一般的眼睛,麻木的坐在那里,等待我们的是什么,我很清楚,可我却不愿去想。

随后,杨老师开始统计成绩了,我的怀里像抱了一只兔子似的,砰砰乱跳。我又望了望同学们,他们有的双眉舒展,正得意洋洋呢,有的愁眉紧锁,一定是错的太多没能达到自己的目标,还有的正敲着自己的脑袋,可能是能做对的题给做错了,正自责呢

杨老师开始讲试卷了。我望着试卷,触目惊心!那一个个鲜红的叉叉映入眼帘,好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了

现实与理想的距离,只差几步之遥。失败一次,没关系,哪里跌倒了就要从哪里爬起来。别在树下徘回,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,我们要往前看。

[小学作文现实与理想的差距

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篇20:《守株待兔》续写作文

全文共 311 字

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守株待兔》里有个种田人,因为偶然捡到撞死在树桩上的兔子,从此就守在树桩旁边,结果,不但没捡到兔子,庄稼也枯死了,种田人唉声叹气的自言自语:“真倒霉,又要挨饿了。”这时他的邻居刚好经过这里,问他:“你为什么愁眉苦脸呢?”

种田人把事情的经过告诉了邻居,邻居一听,笑了,说:“你不要偶尔捡到一只兔子就想永远能捡到兔子,那样,你就吃了大亏,就像现在,你不但没捡着兔子,田里的庄稼也全死了。你看看,如果你把所有荒山荒地都种上树,你将会成为一名知名人士,那它的价值不比10只野兔都高很多倍。”

种田人听后,果真把树一棵一棵的栽在荒山荒地上,他浇水施肥,渐渐的,树长高了,到处绿树成荫,美丽极了。他果然成了知名人士,还受到了人们的尊敬。

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