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成功的感觉真好作文(精品20篇)

导语:马云其人,相信很多人都已经了解,这位个子不高,样子不帅的中年男子,创造了太多的令人叹为观止的奇迹。不过,马云创业背后的故事,不知道你了解多少?以下是开学吧小编为大家精心整理的关于马云的名人故事,欢迎大家阅读参考!

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成功要靠自己去争取话题作文初3

全文共 1015 字

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我经历过不少困难,但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难,哪来的成功呀!只有百折不挠的人,才会走向成功之路。 I have experienced a lot of difficulties, but I never fear.Because I know not to overcome difficulties, where is the success! Only people who are indomitable will move towards the road of success.

记得三年级时,大舅给我买了一辆自行车。我看了,心里就好像喝蜜了似的,但很可惜,我还不会骑呀!大舅对我说:“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,岂不是笑话?”我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它!”

第二天,我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着,我的心还是怦怦直跳。大舅说:“我会一直在后面扶着你,你眼睛看着前面,精神集中一点,你一定会骑好的!”听了大舅的话,我试着骑。这时,车头摇摇晃晃,大舅在后面说:“别害怕,我扶着呢,你握紧车把,精神集中一些就行了。”我按着大舅说的做,好不容易才把车头弄平衡,大舅说:“骑快点,加把劲!”我的车速加快了,大舅不知什么时候放开了手。正在这时,一块石头把我绊倒了,我的手擦破了皮,膝盖流血了。我当时很想哭,但是始终没有哭出来。因为我知道这就是困难,我一定要战胜它。

从地上爬起来之后,我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定能行。大舅又好像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我,大舅又放开了手,我的车终于能保持平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了,车在拐弯时一不留神,又载倒了。这一次摔得更重,眼泪在眼眶中直打转,我真有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思,他安慰我说:“‘失败乃成功之母’,别灰心!不骄不躁,一定能成功!”我听了,惭愧地点点头。

只休息了两分钟,我就向自行车又发起了第三次挑战。这次,我一定要骑好!大舅也不好像上次那样扶着我,他只是在旁边跟着我的车跑,给我鼓励。好不容易,把车弄平衡了。在拐弯的地方,我小心翼翼地转动车把。这次我居然没有摔跤,并且骑得很快。渐渐的,我已能操纵自如。我真是感到无比的自豪!树上的小鸟似乎也为我成功而开心,在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。

事实告诉我们,困难并不是想象中那样可怕,只要你勇敢面对,不懈努力,就肯定会成功。

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篇1:我成功了3年级

全文共 622 字

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看了这个题目,你可能会问:“你到底是什么成功了,这么兴高采列,手舞足蹈?”先给你卖个关子,等会再告诉你,那次成功时的喜悦,人类词汇中已没有什么词语可以概括。

为什么我热血沸腾?因为我成功了呀!好了,我已经告诉你原因了,那就请你看看我煮饭的来龙去脉。

今天是个星期天,爸爸妈妈回老家探亲去了。把我留下来孤苦零丁的,还叫我自己解决吃饭的问题,我死活不答应,死缠着爸爸带我回老家,爸爸斩钉截铁地说:“你自己煮饭吧,我和你妈妈要回去了!”话音刚落,便关上门走了。

我半天都没回过神来,像一只斗败的公鸡垂头丧气,无精打采的。我垂头丧气地想:算了,煮就煮吧,反正可不能亏待了我的肚子。

这样一想,一下了便来了兴致。我兴致勃勃地来到厨房。小心翼翼地打开米缸的盖子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往锅里倒的时候,我愣住了。因为该放多少米呢?一瓢吧怕不够,两瓢吧又怕太多了。我犹豫不决,这时我灵机一动,想出一个一举两得的办法:取中数一瓢半。

把米倒进锅里后,我三步并作两步来到水池旁。却不料,一不小心摔了个狗啃泥,米也撒得“尸横遍野”。我小心地爬了起来,小心使得万年船,还真是这么回事,来到米缸前又舀了一次米。

这次有了前车之鉴,我小心翼翼的来到水池旁,装了些水——洗米。锅里的水立刻变得浑浊起来,乳白乳白的。我捡起一些变质的米粒,然后把水倒掉再换上清水。

接着我把锅放入电饭煲,按下开关,二十分钟后,饭熟了。

望着香喷的米饭,我终于体会到“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义了。

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篇2:成功来自勤奋的作文

全文共 615 字

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我读了《奥运精神伴我成长》这本书后,我从奥运健将身上受到的启示很多,但让我最值得思考的一个问题是他们为什么能够取得成功呢?最重要的是他们有一种勤奋的精神。为什么这么说呢?因为“勤奋是成功的基础”,伟大的发明家爱迪生曾经说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的“汗水”,就是“勤奋”。身高只有一米五十的邓亚萍是家喻户晓的世界乒乓球冠军。没有身高优势的她,能在世界乒坛创造了一个不可战胜的神话。完全依靠的是自己的勤奋,无论严寒酷暑,她都夜以继日地刻苦练习。

台上一分钟,台下十年功,辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力,邓亚萍舍得付出,所以她最终取得了成功。我们一定也有自己的理想,那么,为了实现自己的理想,我们就一定要勤奋。在通往成功的道路上,没有任何捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,勤奋努力,我们才能成功。而我们现在要做的就是好好学习。如上课的时候,要专心听讲,认真做笔记,不懂的地方就要问老师:下课以后要抓紧时间复习,尽快把课堂上学到的知识进行消化,千万不要一只耳朵进,一只耳朵出,不要把太多的时间花在玩耍上,“玩物丧志”!太贪玩的学生,以后是没有什么出息的。如果现在只知道玩耍,等将来一个人走上社会时,激烈的竞争会让同学们尝到苦头的,那时候再后悔就来不及了。

所以,勤奋学习是我们的天职,是我们一生中首先要做好的第一件事情。“勤奋是成功的基础”,只有打牢这个基础,我们才能获得成功,实现远大的理想。

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篇3:描写成功来之不易的优秀

全文共 815 字

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鲁班造桥,从前鲁班的师妹与鲁班师出同门且造的物品,比鲁班还要好。但是鲁班名扬天下被誉为第一工匠,鲁班师妹不服气,想与鲁班比试。 Luban built bridge, from the former Lubans sisters and Luban masters to make the same items, better than Luban.However, Lubans famous world is known as the first craftsman.

比试的是造桥。鲁班的师妹一天就把一座桥修好了,然而,鲁班用了三天时间才把桥修好。而在桥修好之时发了大水,鲁班师妹的桥因为地基不牢,桥桩从土浅而导致桥被大水冲走,而鲁班的桥,桥桩从土很深,并没有被冲毁。

做一件事要把基础打好,鲁班师妹因为急功近利,没有打好桥桩,而鲁班,做事从不应付了事。最后造成了一座百年好桥。

宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试,他们到达考试院时为时已晚。考官说:我出一联,你们若对的上,我就让你们进考场。考官说的上联是:一叶孤舟坐了两三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历经八颠九籁,回叹十分来迟。

苏东坡一想对出下联:十年寒窗,讲了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中。

将读书人的艰辛与刻苦情况写得淋漓尽致,从一定程度上反映出了。打好基础是成功的基础。

拿破仑·希尔曾经聘用了一位年轻的小姐当助手,替他安排,分类,她的薪水比其它从事类似工作的人高不了多少。

有一天,拿破仑·希尔口述了下面这句格言,并要求她用打字机把它打下来:“记住!你唯一的限制就是你自己脑海中所设立的那个限制。”当她把打好的纸交给拿破仑时说:“对你我都有很多价值。”

她在下班之后,即使没有支领加班费的情况下,自己仍然加以训练,使她完全有资格成为胜任这一职位。

所以成功,不积累基础将基础打牢,再打牢地基,无法成就高楼,所以基础是成功的关键。

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篇4:什么的感觉真好作文800字

全文共 944 字

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啃着面包,听着音乐,哼着小调,我在车里调试着略显紧张的心情,因为今天我要去南通参加吉他考级。虽说这几天我已作了充分的准备,但临考之前如果说没有丝毫压力,那也只能是自欺欺人。

走进考级点,在工作人员的指引下,我们来到了准备室。此时,准备室里的考生已有十来个,他们有的在聊天,有的在训练,有的在静坐,估计他们此刻的心情同我一样。

十分钟后,考官带着包括我在内的十几个考生到了考级室。她随机点了一个考生的名字,然后把他带了进去,我们便在外边的沙发上静静等待。突然,音乐响起来了,动听,悠扬,此考生弹得很流畅,可惜唱功略逊色。此刻,我的内心莫名地多了一点自信。那考生面带微笑地走了出来,对我们说道:“考官让你们其中一个进去。”我看看身边都是女生,跟她们打了个招呼,便自告奋勇地进去了。

出于礼貌,我很有礼貌地道了声“老师,您好”,考官也很有礼貌地回了声“你好”。气氛一下子变得很和谐,原先的一丝紧张此刻已荡然无存。我利索地摆好谱子,便开始弹奏第一首考级曲目《温柔》。美妙的旋律在我的耳边回荡着,这也是我第一次被自己的弹奏声打动。

前奏弹完,我便开始边谈边唱。我用余光偷偷瞄了一下考官,她听得十分入神,似乎对我的表现十分满意。第一首曲目弹唱完毕,考官幽默对对我说:“哟,小伙子,表现不错嘛!”我略带羞涩地笑了笑,此刻,春风十里不及我内心的惬意。

第二首曲目《倔强》是扫弦歌曲,本来难度较大,不过之前我在家闭门训练了很久,尤其是刚刚得到考官的认可,我信心满满。我拿起扫片,在吉他弦上有力而自如地扫动起来。“当,我和世界不一样……”突然,我发现有一个和弦在家练习时疏忽了。在考官面前随便乱弹肯定是要严重减分的,我还算灵活,迅速换了一个其它的和弦来顶替。到了高潮部分,我并没有按部就班地弹先前老师教的节奏型,而是将一些节奏稍作改变,把它变成更适合自己的节奏型。音乐声随着我指尖的停止运动而结束。我看了看考官,她微笑地对我说:“很棒啊!”那优雅的神态,那动听的声音,那真诚的赞美,仿佛一道道美丽的清泉,在我的心间久久流淌。

跟考官道了声“再见”,我回到准备室。爸爸见我出来了,连忙迎上来:“弹得怎么样啊?”我实在抑制不住内心的激动,“狂妄”地回应道:“没问题”。

人活着或许不是为了考试,但考试真的可以让人品尝人生百味。

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篇5:小学生成功的滋味六年级

全文共 1215 字

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成功就像一滴滴甘美的山泉,滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果,总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星,总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你,紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月,去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了,前面几道对我来说是小菜一碟,我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥,搅得我晕头转向,不知从何下手。我拿起草稿本,准备去请教我那“上知天文,下知地理”的老爸。刚走出卧室门,爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响:“月月,做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考,积极动脑,不依赖别人,才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间,边走边暗暗地对自己说:“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样,时光匆匆地流过,我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案,但我仍然不动摇,仍然相信自己能得答案,能够拥有成功!

终于,在我猛烈地“攻击”下,这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下,“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着,跳跃着,兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然,我只要一开始的时候问问爸爸,在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题,但是,自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功,就有一种歌声般的轻轻的喜悦,漾进你的心间;有了成功,就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功,所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好,但是如果你不付出艰辛,不付出努力,你就永远也别想尝到成功的滋味

着名的科学家爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”是啊!同学们,努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗,向着祖国的明天奋斗吧!

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篇6:成功的感觉真好作文400字

全文共 345 字

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成功,乃人人想要的战利品,有个人的、有集体的……不管是什么成功,都是振奋人心的。

在我海洋般的记忆中,有一次成功,让我难以忘怀。那是参加“从我做起,走向文明”演出活动。我们是绞尽了脑汁,打快板的、拍手的……井井有条。“形”是完美的,但依然进行下一步“声”——就是把台词背好。不但要背好台词,而且要加上节目动作、表情。每天要起早贪黑地排练,上台一直到下台,要一气呵成,不出一丁点儿差错。

不知过了多少天,我们迎来了最后的挑战——比赛。那天,我们全副武装,精神抖擞。等六年级一下场,我们风风火火地上了场,从拍手到唱歌,从朗诵到舞扇,那是无可挑剔,连校长都称赞节目演得好。下场的时候,全场响起了雷鸣般的掌声。

啊!我们成功了。啊!成功的感觉真好!它让我们忘记了排练的艰辛,它让我们树立了战胜困难的信心!

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篇7:关于收获了成功500字

全文共 988 字

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今年10月1日,我随“天使之声”合唱团参加了在广场举行的国庆60周年联欢晚会的演出。这次演出,我收获的不仅仅是名誉和赞扬,更重要的是,我收获了一份成功的喜悦。 On October 1 this year, I participated in the performance of the 60th anniversary of the National Day in the square with the "Voice of the Angel".In this performance, I gained not only reputation and praise, but more importantly, I gained a joy of success.

一提到这份成功,就让我想起了以前许多排练的事……

晚会上我们一共唱了17首歌,因为这些歌曲我都不熟悉,时间又很紧,所以记歌词成了一个大难题。记得在唱《我们是自豪的建设者》时,我经常将“请为我喝彩吧!”和“请为我加油吧!”这两句歌词弄混。有一次,我又唱错了,同学们都回头看我,我的脸一下子就红了,真想找个地缝钻进去,心想:怎么总唱错啊?到底什么时候唱“喝彩”,什么时候唱“加油”啊?

这时,我的好朋友袁玥好像看出了我的心思,悄声对我说:“别着急,我也经常唱错,妈妈告诉我,前两次唱‘喝彩’,最后一次才唱‘加油’,多练习几遍就记住了。”我心里充满了感激。回到家后,已经是晚上8点多了,因为怕吵到邻居,我就把头埋到被窝里,按照袁玥的方法不厌其烦地练了起来,直到牢牢地记住了歌词,才安心地去睡觉。

还有一次,妈妈认为我的表情和动作不够理想,让我多练习几遍,我埋怨道:“歌能唱好就行了,干嘛对我要求那么高。”妈妈和颜悦色地对我说:“孩子,要想有丰厚的收获,就要业精于勤。”妈妈的话言之有理,我暗下决心:一定要作到。

从那以后,每天我都要对着镜子反反复复地练习微笑:嘴角微微向上翘,只露出八颗牙齿,脸部肌肉向上提,直到露出最甜美的微笑为止。果然,“功夫不负有心人”,渐渐地,我的表情自然了,歌词准确了,动作流畅了。老师因此把我调到了合唱团中最醒目的位置上。

国庆晚会上,我们的演出非常成功,中央电视台的直播节目中还有我的特写镜头,爸爸、妈妈为我高兴,老师、同学们纷纷祝贺我,我非常开心。金秋十月,农民收获了粮食,我收获了成功。

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篇8:我成功了作文

全文共 452 字

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在小时候,我听见大人们说过:“天热了以后在阳光下用放大镜的一个点对准在纸上,就可以将这张纸点燃。”我当时听见这个说法,感觉好奇怪,以为是大人们在骗人呢!后来,我在电视上的科技节目中也看到了那些小朋友做这个实验,居然成功了,我就想,我有机会我也一定要做这个实验。

去年暑假的一天,我就闲着没事做就向爸爸要了一个放大镜,悄悄的拿了一张白纸上了楼顶。那已经是中午了,天气炎热,我把纸放在地上为了我的手不晃动,我还在纸上画了一个小圆圈。我小心的蹲在那里害怕那里没有照到,过了四五分钟后我头上豆大的汗珠从头上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一个蒸笼里。但是一想到我一定要把这个实验做成功,我就一直坚持着。又过了几分钟那张白纸上的那个点开始冒烟了!我也有些蹲不住了,又过了一会儿纸终于燃了起来!我急忙跑下楼去大喊:“我成功了!”爸爸还不知道怎么回事问道:“什么事啊这么激动?哎呀!怎么这么多汗水?”“我终于把白纸点燃了!”我接着回答,爸爸笑着说:“哦!原来你拿放大镜干这个呀!我早该想到的!我也替你感到高兴啊!”

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篇9:成功的实验

全文共 651 字

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今天星期二,上午的第四节是英语课。上课了,英语教师一只手拿了一本英语书,另一只手拿了一次性的杯子和两个小纸杯走进教室。同学们都对这四个杯子不了解很好奇。

英语老师走上讲台,把四个杯子放在讲桌上,然后说:“这是四个杯子,有两个是用塑料做的,有两个是用纸做的,有谁能不用手把两个摞在一起的杯子分开?谁愿意过来试一试,可以选择任意一种杯子来做试验。”同学们纷纷走向讲台,都想试一试怎么才能将两个摞在一起的杯子分开。只见了选择用塑料杯做试验的同学用胳膊夹住两个摞在一起的杯子,然后用牙齿咬住上面的一个杯子的边往上拽,用胳膊夹住两个杯子往下拉,最终也把两个杯子分开了,选择用纸杯做实验的同学把杯子放在水中,让水把纸杯泡软,但始终都分不开。英语老师走上前说:“选择用塑料杯做实验的那位同学,虽然成功地将两个摞在一起的杯子分开了,但是这种方法太难了,我有一种简单的方法可以把两个摞在一起的杯子分开。”说完,英语老师鼓着腮帮子一吹,两个摞在一起的杯子竟然奇迹般地分开了。英语老师又说:“两个杯子的大小肯定不一样,因为世界上没有两片相同的树叶,所以两个杯子也不可能完全重合在一起,两个杯子的上面的边也不可能完全重合。这样两个杯子的边中间就会有一条缝隙,把气往里面吹,等气占满了两杯之间的空隙之后,气就能把两个杯子冲开。所以刚才我吹时,杯子就奇迹般的分开了。

听了英语老师的一番话,同学们又走到讲台上按照老师说的去做一吹,两个摞在一起的杯子就真的分开了。不管用的是塑料杯还是纸杯。

这次有趣的实验,使我们又懂得了一点儿科学道理。

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篇10:收获成功作文400字

全文共 550 字

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每个人都有成功的一刻,成功总是伴随着掌声和笑容。我也渴望成功,因为它给我带来快乐。那一次,我就收获了成功,体验到了成功的快乐。

一天晚上,我做完作业,跟爸爸妈妈去运动。

来到体育场,我们走了两圈,就去云梯区了。我看见大哥哥能轻而易举地翻过去,可真羡慕呀!心想:要是我也能翻过去该多好呀!妈妈看出了我的心思,微笑着对我说:“要不,你也来试试?”

我望了望高高的云梯,连连摇头:“不了吧,云梯那么高,万一摔下来怎么办啊!”

爸爸走到云梯前面,说:“这样吧,我来扶着你,如果你摔下来,妈妈就在下面抱住你。”

看我犹豫不决,妈妈鼓励我:“不勇敢地尝试一下,就永远翻不过去了,加油!”

我想了想,勉强回答道:“好吧。”来到云梯前,我双手抓住第二根横杆,右脚踩上第一根横杆,左脚轻轻一蹬,就蹬上了第一根横杆。

妈妈高兴地说:“真棒,只要照着这个步骤,就一定能成功。”

就这样,我爬到了最高处,往下一看:呀,我比爸爸都高!顿时,我感觉自己的双腿发软,小心脏都跳到嗓子眼儿了。爸爸妈妈一起为我加油鼓劲。可我还是没能翻过去。第一天,我失败了。

第二天,我们又去翻云梯。爬到最高处,我犹豫了。这时,妈妈鼓励道:“不要让困难打倒你!”我听了,鼓起勇气,试着小心翼翼地一步一阶翻过去。

在爸爸妈妈的鼓励下,我终于翻了过去。那一次,我收获了成功!

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篇11:2024年全国新高考Ⅰ卷语文精选作文:成功之道,在于妙对“三手”

全文共 1014 字

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台湾有个青年爱好写作,但水平一般,投稿屡屡被拒,为此,他很苦恼,专门向作家林清玄请教。林清玄以下棋之道,对他加以引导:写作成功之道,在于巧妙对待“三手”——重视本手,避免俗手和力求妙手。

见青年迷惑,林清玄只好进一步解释:所谓重视本手,就是要打牢基础;避免俗手,则是要重视谋篇布局,不因句废篇,因小失大。力求妙手,就是要不拘成法,敢于创新。

青年恍如大悟,日后参考此理,果有所成。写作如此,人生要有所成,亦当如此。

“求木之长者,必固其根本。”重视基础,才能让人生之树越长越高。

一栋房子,如果根基不够牢靠,注定会倒塌;一个泉眼,如果源头不够充沛,终将会枯竭。一个学者,要想有所成,必须要有扎实的专业基础。这就是钱钟书愿意变成清华“书虫”、马克思愿意在大英图书馆留下脚痕的原因。因为他们深知,万丈高楼平地起,没有扎扎实实的地基,就没有高耸入云的大厦。对此,苏步青亦有同感,曾告诫学生,学好数学的秘诀是扎扎实实打好基础,练好基本功!大师的理念,隽永深刻,值得吾辈奉为圭臬。人生如树,养得根深,才能枝繁叶茂,越长越高。

“善弈者谋势,不善弈者谋子。”善于布局,才能让人生之棋越下越顺。

棋如人生,人生如棋。真正的高手,总是善于“布局”。他们眼中看到的,是全局的局势,而不会过于在意局部的成败得失。国共内战时,一再告诫各地指挥员,要眼观全局,不要过于纠结于一城一地之得失。由此,内战初期,中共丢失了不少地盘,看似“吃了大亏”,却一天天攒下有利于全局的势态,最终通过三大战役,大获全胜。战争如此,人生亦然。善于布局,不计较局部得失,才能越走越顺,越走越宽。

“须教自我胸中出,切忌随人脚后行。”敢于创新,才能让人生之画越绘越好。

当年,年轻的李可染拜师在齐白石门下,向他学习绘画技法。齐白石毫无保留,将自己技法倾囊相授,并一再告诫他:“学我者生,似我者死。”李可染深以为然,在继承老师画法的基础上,大胆创新,最终形成了以西画技法融入传统笔墨的“独门绝技”,成为一代宗师。艺术与人生是相通的。一味模仿别人,难免视野受限,最终画地为牢,而敢于创新,才能闯出新的天地,看到更辽阔的星空。

综上所述,我们可以得知人生的成功之道,在于妙对“三手”:重视基础、善于布局和敢于创新。其中,重视基础是先决条件,只有打好了基础,才能善于谋篇布局,进而不拘泥,敢创新,能闯出新天地,活出新风采。

愿你在人生的棋盘上,巧妙对待“三手”,成为无往不胜的赢家,亦成为独步天下的高手!

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篇12:描写用努力换来成功优秀

全文共 1171 字

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当我接过一等奖的奖状时,颁奖台下响起了雷鸣般的掌声。望着台下上千位同学在鼓掌恭贺,我不禁想起了这整整14天的经历,我的心情复杂起来。 When I won the first prize award, thunderous applause sounded under the podium.Looking at thousands of students under the stage, I was applauding and congratulations. I couldnt help thinking of this full 14 -day experience, and my mood became complicated.

14天前,我将自己写的一篇文章交给老师,让老师评价并修改。老师微笑着接过我的文章,戴好眼睛,拿起红笔开始仔仔细细地批阅着我的文章。不一会儿,老师批阅完后交给了我,让我回去再重写过。我愣住了,待在原地好一会儿,才迟疑着走了出去,接下来发生的那一刻我清清楚楚地记得,老师叹了一口气,说道:“要不还是让别人去这场作文比赛吧?……”一瞬间,我的眼泪夺眶而出,我心灰意冷的跑回了家。

在这之后的连续三天,我都没有再理会过这场作文比赛,更没有去重写我的文章。每每想起老师那一句“重写”,多大的喜悦均会烟消云散,让我跌入那深深的低谷之中。

第四天,我新写第一篇文章《成功源于失败》被老师在全班朗诵。放学回家之后,我再一次拿起这篇被朗诵的文章仔细端详。突然,我看到最后一句:“成功的机会只有那些不怕困难,那些锲而不舍的人,那些勇往直前的人才能争取到”。我豁然开朗,再次拿起那篇需要重写的文章,暗道:自己写的道理自己还不明白,那不是作秀吗?我笑了,拿起笔,下笔如有神地重写起来。

作文写好后的两天,我非但没有松一口气,反而全神贯注的修改着我的作文:一些不必要的部分被我统统删除;不易明白的语句被我添上合适的修辞手法使得简单易懂;对一些地方的描写被我改得更加具体,生动;改完之后,我又重复检查了不下十遍,我才安心落意,将文章交给了老师。

老师再一次批阅了我的文章,这次老师没有失望的说着“重写”,而是露出微笑,夸赞我的文章并将文章投稿至作文比赛。

接下来的七天,我没有忐忑不安的想着拿不到名次,更没有急躁的去打听消息,反而一中自信涌上心头,让我丝毫不担心。

七天之后,班主任告诉我去国旗下领奖时,我并没有一如既往的一蹦三尺高,欣喜若狂的欢呼着。而是淡定地回答了声好,便穿过人群走向了颁奖台。我心中想着,这成功有一半的功劳都源于我的失败,源于我的自信,我又为何要招来骄傲而灭自己的成功秘诀呢?

成功在于失败,也在于自信,这便是我的成功秘诀。抱着这个成功秘诀,我心安理得地踏上颁奖台,接过那属于我的奖状。会后一定会以更好的面貌再次相见。

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篇13:小学生关于成功的

全文共 470 字

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今天,老师宣布,今天下午第二节课竞选开班干部和班长。听了老师的话,我心里想,竞选正班长,我可不行。李欣雨比我强得多。我可竞不过她!最后,我决定竞选副班长。

下午第二课到了,我大步走上讲台,大声地读着自己写的《我想当副班长》,琅琅的竞选声飞出了教室,小鸟被这美妙的声音迷住了,它站在枝头,久久不愿离去。

我刚读完,同学们都纷纷举手。有的同学把手举的高高的,大声地说:“我选张雨欣!”有的同学在台下议论,一个说:“你选谁呀?”另一个说:“我选择张雨欣!她写得那么好。”又一个说:“我也选张雨欣!”

我一看,全班都选我,我全票通过,当上了副班长。当时,我后悔极了,想:“我写的那么好,为什么不写想当正班长呢?”

咦?我们班真古怪!别的班都是一个正班长,三个副班长,我们班却是一个副班长三个正班长。别的班都是从正班长往下传,我们班怎么是从副班长往下传?哦!我明白了,老师觉得我有能力,所以让我第一个来。

放学回家的路上,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,小鸟好像叽叽喳喳地告诉我:“张雨欣,你真厉害,当上了副班长!”我却想:“厉害什么?下次我还要竞选正班长呢!”

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篇14:我成功了作文500字

全文共 558 字

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去年夏天,有一次我一个人呆在家里,从抽屉里翻出几本书。突然我看到一个既新鲜又奇怪的题目——《种子的力》。种子的力?奇怪,小小的种子会有多大的力量?我怀着好奇心继续往下看。越往下看,越使我不敢相信,书上竟写着种子的力可以超越一切。“一发芽,这些种子发出来的力量把一切机械力所不能分开的骨头竟完整分开了。”这使我简直不敢相信。一颗小小的种子难道真的能发出那么大的力量来吗?

我没有亲眼见过的事我绝对不会相信。可是怎样才能证明种子有没有那种能把骨头完整分开的力量呢?对了,我用黄豆当一次“实习生”吧!于是,一个小实验在我的脑海里油然而生。

对,想做就做。我从厨房里找到一些黄豆,又从贮藏室里找到一个能够盛水的塑料瓶。我把瓶子洗干净,再把黄豆一粒一粒的塞进瓶子里,接着又灌进了点水,拧上瓶盖,就把瓶子放在太阳下,只等实验结果了。

一天、两天??几天过去了。在这几天里,我每天都给黄豆换水,却不见瓶盖有什么变化,这使我对书上的话产生了怀疑,那是不是真的呢?哎,再等等看吧。

终于,在一天清晨,当我再次来到瓶子跟前时,奇迹出现了。那个封得严严实实的瓶盖被那些黄豆芽顶了起来。一个个小芽儿就像一位位胜利者向人们展示自己的力量有多么强大。我的实验成功了!我用自己的实验证明了种子的力量确实大的惊人,确实像书上说的那样,种子的力量谁也比不上!

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篇15:成功的感觉真好

全文共 796 字

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这天,天气闷热,如果有冰激凌多好哇!可是望着那毒热太阳,我有些畏惧,不敢出门。于是我闹瓜子一转,便想出一个办法——倒不如自己做个冰激凌。

可是,冰激凌该怎么做呢?我来到爸爸的书柜旁,把书柜翻一个底朝天,也没有找到关于做冰激凌的半点资料。我向四周扫视一下,突然,看见书桌上那台电脑,于是,我怕打开电脑,在百度上搜索:冰激凌的做法。

无数条关于冰激凌做法映入我的眼帘我点开第一条,把它复制在我的文档里,我看一遍又一遍,终于把它给看明白,为在制作是不忘记具体方法,我把制作冰激凌的材料和种做法抄在我的课本上。

我围上围裙,从餐柜里,找来:牛奶、白糖、鸡蛋、两个碗、一双筷子,为使冰激凌的色香味更美,我又找来4快巧克力。我满怀信心,开始制作。

首先,将两个鸡蛋打入碗中,再将5克白糖放入装有鸡蛋的碗中,并不断搅拌。再把牛奶、巧克力倒入锅中,加热,直至巧克力完全融化。最后再将牛奶一点一点导入装有蛋黄的碗中,并不断搅拌,以免蛋黄结块。

但是,粗心的我i,没有即使搅拌,导致那些蛋黄都结成一块一块的。

我两只眼睛瞪着那些结块的蛋黄(真像鸡蛋花)。顿时,没信心,想大退堂鼓。

站在一旁的妈妈鼓励我说:“你怎么可以这么没信心呢?你以前可是‘打破沙锅问到底’的呀!做事要有恒心,再做一遍吧!”

听妈妈的话,我有些不好意思。是哇!做事不能半途而废、浅尝辄止,要持之以恒、坚持不懈,这样才能成功

于是,我又继续干起来。

我按照上面的方法,重新做一次,这次,我没有像以前那样粗心。我把热牛奶一点一点倒入装有蛋黄的碗中,搅拌的非常均匀。现在,只需要制冷4小时。

时间过得真慢,我围这冰箱转来转去,好几次打开冰箱都没结好。

终于,4小时总算过去。我打开冰箱,一个漂亮、可口的冰激凌就出世!成功的感觉真好!我迫不及待的拿给爸爸、妈妈试尝,他们都夸我真能干!

动手试试吧!为你的家人在炎炎夏日奉上一丝清爽把!要不,你来我家,我帮你一起实现你的心愿!

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篇16:其实成功并不遥远

全文共 244 字

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今天上午,我在写数学作业时,被一道题目给难住了。

怎么才能 算出平行四边形在图中是几分之几呢?就在我快要泄气,想让爸爸告诉我答案时,妈妈走过来问我:‘’文静,怎么了?“我把事情的经过告诉了妈妈。

妈妈笑眯眯地对我说:‘’你已经长大了,不能老依赖爸爸妈妈呀!你试试把所有的图形都看成平行四边形来。”于是,我照着妈妈说的去做,‘’我知道了,是‘’十六分之一“。“我脱口而出。‘’嗯。”妈妈满意地点着头,‘’没错!“

经过这件事以后,我明白了:遇到困难,只要心存信念,勇敢地去面对。成功就离你不远了!

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篇17:描写成功来之不易六百字

全文共 944 字

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暑假的一天,妈妈、爸爸都不在家,到了做饭的时间,我脑子里萌发出一个念头:自己试做一次饭。 One day in the summer vacation, my mother and dad are not at home. At the time of cooking, I made a thought in my mind: I tried to make a meal once.

我开始模仿妈妈的样子试着做饭,先从米桶里取出“小白点”放到饭锅里,对着水笼头开大了猛冲,放水,手在水里淘来淘去,感受着米在手中的感觉,细致地选出米的沙子、小石头,再用清水过了两遍,把水放过齐手背,开始上炉煮饭。

这时,我的脑子里又有了一个新的想法:看看米是怎样做成饭的?

开始,水一个劲地往上冒泡泡,像一个个孩子不小心跌倒,而又慢慢地、吃力地爬起来的样子,过的20分钟后,一个个的小水泡和米慢慢地融为一体。这时,我把火开得小了一些,就坐在折叠椅上看书,看着看着,不知不觉地睡着了,进入了梦乡。

中午,妈妈下班回到家,就问:“琳琳,你在家干什么?怎么有一股烧焦的味道呢?”妈妈的喊声把我从梦中惊醒,一跃而起,立刻跑过去把火关掉,一看,不好了,饭烧焦了,焦味熏人。心想,这回要挨妈妈打骂了,于是,耷拉着脑袋、低下头哭着说:“妈妈,我原来想煮一餐饭给你们吃,可是,我刚才睡着了,把饭锅烧烂了。”可谁知道,妈妈不但没有责怪我。

反而和风细雨地说:“没事,不就烂了一个饭锅吗,做什么事都有一个学习和实践过程,不懂学着做就是了。但这事是很危险的,一定要吸取教训,今后不论做什么事,都要一心一意地做好,千万不要三心二意。”听了这番话后,我哭得更厉害了,这时,妈妈把我搂在怀里说:“孩子,别哭了,妈妈现在就教你做饭。”顿时,我停止了哭声,开始跟着妈妈学做饭。40分钟过去了,我打开锅盖,香喷喷的米饭味道扑鼻而来,我高兴地跳了起来,大声喊道:“我成功了!我成功了!妈妈真伟大!”

成功给我带来欢笑,也给我带来无限地瑕想,在人生的道路上,既有成功时的喜悦,也是失败时的悲伤。在前进的路上,无论遇到什么艰难险阻,都不能畏首畏尾,固步自封,而是迎难而上,攻坚克难,最终的结果只有两个字“成功”,也正如古人所说的那样:“失败是成功之母”。

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篇18:挑战成功作文

全文共 938 字

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"你怎么还不过来呀?我们都过来了,马上去下一个景点了,你要一个人待在那里么?"妈妈在电话里吼道。

"妈,那个雕像太高了,而且桥底下就是大河,我…我害怕……"我瞟了一眼雕像嗫嚅着。

雕像的前面是一座铁索桥,桥连着两岸的山,这是唯一能过去的地方。我深吸人好几口气,哆哆嗦嗦往桥上挪去,一直在心里告诫自己不要往下看,也不要抬头看雕像。但一走到桥上我就不由自主往下瞄,只一眼就一陈眩晕,我的脚一软,我一把抓住桥也的绳索,生怕自己晕倒。强迫自己缓了几分钟后,我连爬带滚地退到路面上,找一个既看不到雕像也望不到桥的角落蹲着。

我有点恐高,无论是看到高高的东西,还是站在高处往下看,我都害怕。

这一次出游,我听说这里有座高高的雕像,本不想来;但又想挑战一下自己,可是到了这里,我还是怂了。

我蹲在地上,顺手找个小树枝在地上画圈圈,电话响了,是妈妈打来的。原本以为妈妈又要吼我,没想到妈妈却是鼓励我,叫我放勇敢些,不要害怕,一定要战胜自己。

听着妈妈的话,我又鼓起了勇气,但一想到自己要走过那么高的地方我又想往后退。挣扎了许久,我终于向雕像迈出了第一步。

我捏紧自己的衣服,深吸了几口气,迈着沉重而又缓慢的脚步走向雕像。一抬头,那雕像似乎就要向我扑倒。我呼吸一停,浑身上下冷汗直流,感觉雕像就要将我砸死一样。"砸死就砸死吧!”我眼一闭,心一横,凛然抬脚往前迈。好不容易走过了雕像,我如释重负。那座桥又让我瑟索起来,回头看了看雕像,又看了看眼前,觉得自己已经克服了雕像的恐惧,应该继续往前走。

我上了桥,心中一直默念"别看下面,别看下面…"摇摇晃晃的桥让我不知所措,我不敢抬脚,只能站在原地,急得我眼泪都流出来了,双手冰冷泛白,感觉自己似乎就要交待在这里了。

"大胆点,孩子!不要害怕,桥面是平的,像平常走路一样,没事的,我们不都走过来吗?"妈妈的声音在对面响起,"眼睛望着我们,不要看脚下!"

听了妈妈的话,我抬脚一步一步往前走,不知不觉,成功就在眼前。"真棒,你终于克服了恐高的心理,妈妈真为你高兴!"妈妈紧紧拥抱着我高兴地说。

回望长长的铁索桥和对岸高大的雕像,感觉它们也没那么可怕。我战胜了那次挑战后明白一不管是学习还是生活中许多看似不可克服的挫折和困难,只要我们鼓足勇气面对,那些挫折和困难都会被我们打败。

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篇19:考级成功的感觉真好作文600字

全文共 611 字

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围棋比赛就要开始了,我来到杭州萧山的围棋比赛场地。比赛前,我的心中仿佛被压了一块千斤重的大石头,紧张极了,但爸爸在旁边鼓励着我。

我走进比赛场地,我的对手是一位初中生,让我的心理狂跳不止。对局开始了,一开局就发生了战斗,黑、白两子在棋盘上交错着。突然,我发现了敌方的要害,将白子按了下去,我的对手看了一下棋盘,面容惨白。经过我的凌厉功击,对手认输了,我高兴极了!回到宾馆,我迫不及待地跟爸爸说,爸爸笑眯眯地说:“不错,继续努力!”开局得胜,我自信满满。在第二局时疏忽了一块棋弱点,被对手逮个正着,尽管后半局我极力想翻盘,但是因为差距太大以失败告终。唉!真是虚心万事能成,自满十事九空,看来我不能太骄傲。

又经过几轮的激烈战斗,五胜三负,终于到了最后一轮,如果赢了便有希望成功升段。

最后一盘,开始了,我举起黑子,目视棋盘,将黑子放到棋盘上,对局中,双方你追我赶,谁也不肯退后一步,形势相当,难以分出胜负。下完了,我们仅仅下了一个小时,但我觉得已经下了好几天,裁判认真地点目,目空110,子数是10,20,30,40,是75,总共185,我以四分之一子半目险胜,我如释重负地走出了赛场。

天空是那么蓝,白云是那么美,小鸟在枝头唱着,仿佛在庆祝我的胜利。回到宾馆,我的心又开始忐忑不安,因为这次围棋比赛只取成绩前十名,我的名次还很悬。下午,成绩报告单出来,我急切地找着我名次,啊!第五名,我以第五名的成绩荣升3段。

考级成功的感觉真好!

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篇20:关于成功的作文200字

全文共 233 字

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上周五,我们年级举行了“入学常规教育成果展演”活动。老师说我们的表演很成功,动作很规范,妈妈也说我表现的还不错,让我继续努力,争取更好的成果。

之所以能取得好的效果,是因为我们每天都练习了,在学校练习在家里还要练习,每个规范动作反复做了很多次。当阿姨和老师们来到我们班听课时,我的坐姿比平时端正多了,读书声也宏亮了,还与大家保持一致。列队时做到了快静齐。我当时就想着幼儿园老师说的调皮捣蛋不好,在这里不能给班里、老师和妈妈丢人。妈妈说我只要努力就能做得好,果然是这样。

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