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议论性文章怎么写提纲【经典20篇】

凡是世上得道的禅师,其心灵深处无不曾有过灵光乍现、开悟明畅的一个瞬间,小编收集了议论性文章怎么写提纲,欢迎阅读。

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我写给姐姐的一封信文章

全文共 477 字

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亲爱的姐姐

姐姐,不知道是从什么时候开始,你从以前的欢声笑语到现在的冷冷冰冰相遇,只是5年的跨越,不知道,是为什么……

怀念,一起手牵手在旋转木马上狂欢,怀念,一起并肩坐在草地上。怀念,一起在一起抢饼干……

记得很清楚的一次,那时我爱吃瘦肉,姐姐爱吃肥肉,妈妈有一次炒了我们姐妹俩最爱吃的炒肉,我们俩人一人一碗,我首先挑出一块肥肉,“送”给了姐姐,姐姐也大方的“送”我了一块瘦肉。妈妈看见了,急忙笑道:“对了,就这样,真棒”我和姐姐听到了妈妈的赞叹,心里急切的想再听一次,就你给我,我给你,你给我,我给你……

姐姐,现在的你,再也不是过去的你,而是一个我不认识的你。你与我相遇,冷冷冰冰。几年来,你没叫我一声:“妹妹”,也没叫咱妈一声“妈”,你最亲的我们,竟不如隔壁奶奶,你见了隔壁奶奶,不都叫“奶奶”吗?为什么不叫我们?不知道你是叛逆还是怎么样

今天,你身在济南,而我们家里上上下下也只知道,你在济南上班,你在济南哪?干什么工作,1月多少工资,我们都不知道。

这封,是我从心底里发出的感叹,希望你在看到这封信后,重新做回那个我认识的姐姐

祝:身体健康

你亲爱的弟弟

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篇1:常见议论文格式提纲

全文共 1968 字

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1、标题(题目)

2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)

3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)

4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)

其一… …(分论点、证据、分析、评议)

其二… …(分论点、证据、分析、评议)

其三… …(分论点、证据、分析、评议)

5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然… …但是… … /虽然… … 但是… … /固然… ….)

6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)

(四)议论文的“四字诀”

古往今来,文章无定法。古人曾说“文章千古事,得失寸心知”。那么文章有定法吗?实话说,文章确也无定法,古人说的“凤头、猪肚、豹尾”。凤头,就是用漂亮的文字开头;中间的内容可以尽可能的丰富,这就是猪肚;而豹尾则是用干净利索的文字结尾。但总结议论文的一般性规律,结合古人的成功经验,可以总结为四个字:起、承、转、合。

起:就是引题、入题。就是结合给的材料和题目,用极短的文字,迅速抓住主旨、中心,迅速入题。

承:就是结合观点、主题,进行分析、论证。承,就是承接,就是对论点进行延伸,进行思辩分析。

转:就是借助事例,进一步“转入”说理、说事,来进一步论证自己树立的观点、认识。用事实说话,最好用两个方面的材料,一是古今中外的事例,可以选取一个事例详写,也可以用概括的几个事例写。二是结合现实生活的事例来说理。总之,“转”就是结合“转入”“引入”的事例来论证自己的观点。

合:就是进行总结、拓展。可以用名人的话,或用整齐的句子结尾。

“起、承、转、合”的文字与段落到底怎样分配?

一般“起、合”文字可在100余字,各占一段。而“承、转”可用300—500字的文字,分别占3—5段即可。这是基本的要求,文字与段落可不拘于此。

议论文写作的基本要求:

1.一篇文章一定要有一个中心、主题,有自己的观点。

2.论述文重在“述”,记述、简述、评述、论述,重在说明道理。

3.一篇文章一定要扣准给的材料和题目,去选材、组材。

4.一篇文章要尽量地用例,当然也不是用例越多越好,可以在举例时分析、论证。

下文运用了“起、承、转、合”的形式。

[例文]

谈意气

“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。[是为起]

这义项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册,青史留名的伟大领袖,这足见这“意气”二字如太极,生四象生万物。 [是为承]

在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。[ 转一]

他们都是英雄,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风发。

在汉朝的朝堂之上,说过汉王刘邦,我们便不能不谈韩信与司马迁。

“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒,成就今日的辉煌。

“大丈夫能屈能伸”是意气,是坚强的意志和气概。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志,豁达的气概以受腐刑保存生命,我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。

这意气我们真的不可以小瞧。 [转二]

作为女性,武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝,开创贞观启开元的辉煌盛世,何等的意气风发。她的意气让人折服,历史掌权的女性不在少数,可没有谁像她那般掀开那一道珠帘,穿上金灿灿的龙袍,君临天下。她的意气不止在此,更在于她留下的无字碑,让后人去评述她的功过。这个女人,真可谓将意气二字发挥到了极至。 [转三]

古往今来,这意气一直在我们身边,从2003年杨利伟实现中国人的飞天梦,到2005年,费俊龙,聂海胜二人升空,中国的意气让世界为之折服。生命中,有太多人太多事的意气让我们感动。从生命的谷底登上艺术高峰的邰丽华,一个人,一匹马送信的邮递员王顺友,用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关系妹妹的洪战辉。这些平凡而伟大的人,处处都体现伟大的意气。

“太生两仪,两仪生四象,四象生万物”一如意气,造就了这个世界上许多的美好事物。[是为合]

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篇2:第四部分:让文章内容变的更丰富,主题更鲜明

全文共 229 字

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通过材料的搭配或表现手法的使用,目的是通过两方面来加以实现:

(1).通过材料的搭配,让文章内容变得更丰富。具体有四个办法,分别为对比、衬托、铺垫或照应,这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文,特别适合用对比,比如写自己在某件事发生之前,一个十分懦弱的人,通过那件事使我变得更加勇敢。

(2)通过运用表现手法,突出人物形象或主题,比如写令人难忘的一瞬间,一件事,一个人的时候,要把那最难忘的一瞬间展开,把它展开并且加以突出,这时适合用渲染或铺垫的表现手法。

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篇3:与熊猫有关的文章:听听熊猫妈妈的哭诉

全文共 1178 字

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一觉醒来,我睁开了眼睛,环顾四周,还是这个地方;还是这个铁笼子;眼前还是那根竹子;梦中和家人重逢的愿望还是没有实现。什么也没变。我又想起了家人被“人类”抓走的场景,一时间,我的心一酸,眼泪情不自禁地流了出来。

我又想起了从前的往事:

我是一只大熊猫,我和妈妈、姐姐、哥哥,还有其他小动物生活在一个美丽的大森林边上的竹林里。我们每天都很快乐,无忧无虑。饿了,吃点美味的竹子,渴了,喝几口甘甜的山泉,累了,就躺在草地上睡一觉。然而,这种美好的生活却在几十天前被打断了。

那天早上,我还在做着美梦,就被妈妈急促地叫醒了,我迷迷糊糊地睁开了眼,只见小鹿姐姐快速奔跑着,嘴里大声叫着:“快跑,人类来了,快跑呀!”我看着妈妈,妈妈的脸都吓白了,焦急的对我说:“宝贝,快走,我们得赶紧躲起来!”

“为什么我们要走呀?”我打了个哈欠,慢悠悠地说。

妈妈不安地说:“因为人类来了。

“‘人’是什么?很可怕吗?有狮子老虎可怕吗?”我不解地问。妈妈一下子把我拉了起来,“快走,我们得赶紧找地方藏起来,妈妈边走边告诉你。”妈妈带着我和哥哥、姐姐,依依不舍地向大森林跑去。

妈妈一边跑,一边给我们讲着关于“人”的知识。妈妈告诉我们,“人”是一种很奇怪的动物,他们和我们共同生活在这个地球上,可他们比狮子老虎可怕一万倍。他们有的能为自己的利益,出卖亲人朋友,他们肆意砍伐、破坏森林,到处开山挖矿,他们还持有一种叫“枪”的东西,随意捕杀其他动物,为了满足私欲,他们时时发动战争……

太可怕了!我和哥哥、姐姐听了‘人’的罪恶行为吓得直打哆嗦。

突然,从我们身后传来了一阵喊声,妈妈回头一看,脸一下白了:“不好,‘人’追上来了,快点跑!”

“人”显然是看见了我们,他们兴奋地大喊大叫:“有熊猫,快抓住他们!”

我想跑得再快点,可是我已经没有力气了,妈妈转过身来,“再坚持一下,前面有个山洞。”我使出全身的力气终于跑到了山洞。妈妈叫我们藏好,“千万不要出声,等‘人’走了再出来,赶紧向森林深处跑,跑得越远越好。”说完妈妈就用树枝挡住了洞口,转身就朝“人”跑去。最终我们眼睁睁地看着妈妈被人类抓住,关在一个大铁笼子里。妈妈是为了保护我们才被抓走的。

等“人”走远了,我和哥哥姐姐从洞里跑出来,“妈妈,你什么时候才能回来?”眼泪像断了线的珠子,从我脸上滑落。

我们开始了我们的逃命之旅,但是狠心的老天又一次让可恶的“人”抓走了我最后的两名亲人,我看着哥哥姐姐挣扎着,我却无能为力。我是那么伤心,那么悲伤。

终于,有一天,我也被“人”发现了,他们像一只只恶虎似地向我扑过来。我努力地反抗,但最终还是被抓住了。

我被关进了冰冷的铁笼子,我怎么想也想不能明白,我们和人类不都是生活在一片天空下的动物吗?为什么人类对其他动物却如此狠心?

“嗯,这只熊猫一定能卖个好价钱。”“人”狞笑着向我走来。我痛苦地闭上眼睛,任凭几颗晶莹的泪珠流下。

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篇4:感恩企业珍惜工作文章

全文共 807 字

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傍晚,没有雨,也没有风,天气有些闷热,不似昨日的清爽。但心情却好些,因为忙碌了半个月的工作,今天终于告一个段落!喝了瓶冰镇啤酒,又冲了个澡,更感惬意。半个月,累,真的很累,累的自己似乎只记得工作,似乎忘记了身外的大千世界!

珍惜工作,20年前上班的第一天,我就告诉自己。随着岁月的推移和以及社会的变迁,愈发感到:工作是生命中最重要的组成部分。对每个人来说,工作是安身立命之本,是实现人生的价值平台。有些人总是喜欢抱怨:自己的工作怎么怎么不好,怎么怎么不适合自己,自己怎么怎么不被重视......但他们常常忽略的是:自己珍惜工作了吗?在工作上自己尽了多少本份?因为消极抱怨,他们对工作的态度变得机械无趣,结果更是一塌糊涂。

珍惜工作就是在善待自己:工作中,你的努力会得到表扬,你的勤奋会得到认可;你的业绩会得到肯定,你的付出会得到回报。对一个职业员工来说,这将是何等的快乐与成功!

面临着严酷的竞争压力,我越来越深刻地体会到工作是需要珍惜的,也感受到了企业提供给我的机遇和生存空间的重要性。我想,企业是平台,感恩是它前进的动力源泉;工作是礼物,珍惜让我一步步走向成功。面对眼前的工作和生活,我要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我才能不断成长;只有在珍惜里,我才能一步步走向成功。懂得感恩和珍惜不仅是做人的本分,也是获得事业成功和人生幸福的大智慧。

“当幸福在我们手中的时候,我们并没有感到幸福的存在;只有幸福离我们而去时,我们才知道它的珍贵。”我们每一天的平淡的工作,或许看起来枯燥无味,但是,我们必须付出的是满腔热情,尽责尽力,在工作中学习,在学习中进步。 对于我们每一个平凡而普通的人来说,工作就是幸福,积累的经验就是财富,我们应该珍惜工作的每一天。

吃晚饭时,儿子对我说:“爸爸的工作真的很难,责任也很重大,还有些费力不讨好,但爸爸做的真是很好。”是啊,既然拥有了这份工作,就要倍加珍惜——说到就要做到,要做就做最好!

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篇5:文章三:莎士比亚的人生启迪1200字

全文共 1299 字

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金子!黄黄的、发光的、宝贵的金子……这东西只这么一点点,就足够颠倒黑白,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士……这黄色的奴才,可以使异教联盟,国家分裂,祝福罪人,麻疯病人被当作情郎;有了它,在元老会议上,强盗可以封官获爵,受人们的跪拜、颂扬;有了它,鸡皮鹤发的寡妇能够重做新娘。

《雅典的泰门》第四幕第三场

雅典的贵族泰门慷慨好客,乐善好施,挥金如土,家中日日宾客如云。虽然他帮助许多人摆脱了困境,但他分不清谄媚者与朋友,把大部分钱都花在了恶棍与寄生虫身上。一朝黄金散尽,债主盈门,他派人向元老、贵族以及那些曾经受过他恩惠之人请求援助时,那些曾百般躬迎的小人却如躲避瘟疫一样惟恐不及,弄得他叫天天不应,叫地地不灵。泰门悲愤地离开了人群,独自隐居在城外的洞穴里。某天,他正挖树根充饥,无意中发现了一大堆金子,饱经世态炎凉,看透人间虚伪的泰门不由愤怒地说出了上面的话。

莎士比亚通过泰门之口道出了金钱对人性的扭曲。在现今这个物欲横流的时代,金钱是每一个现代人都不能回避的问题。金钱对人诱惑的确很大,很多人在金钱面前迷失了本性。一些人挥舞着手中的金钱,

使“黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的”,有人狂叫“有钱走遍天下,无钱寸步难行。”

在正确使用金钱之前,先正确对待自己。请记住:你自己是第一位的,你的精神是第一位的,你所爱的人是第一位的,而金钱次之。你本身、你的精神及你的快乐远比你的金钱重要,相信你会赞同这一观点。事实上,赚钱的目的并非是钱生钱,而是使你在经济上有所保障,有安全感,并充满快乐。金钱应起到保护你、照顾你的作用,而你的首要任务不是去保护和照顾你的金钱。你应该让金钱更好地为你服务,给你带来内心的平安快乐,而不是让自己成为金钱的奴隶,徒增烦恼。

对钱的平常心,是现代社会平常心的一个标志。没有找到对待金钱的合理态度,没有找到对金钱的平常心,哪有心灵的自由?

安贫乐道,安富乐道,达到特别自在的状态。这个平常心要求你既看重金钱,又看轻金钱。不贪、不奢、不执迷,轻松自在地对待它、玩耍它,这是入世的自在。

金钱是当代社会的一大魔相,是诱使人走入误区的一大因素。在金钱问题上做到洒脱自在,也是一种对心灵的修炼。

法国哲学家柏格森曾言:“虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。”在强烈的虚荣心的驱使下,往往能使人产生各种可怕的动机,这种动机所带来的后果往往是非常严重的。所以,虚荣心是使人走向歧途的兴奋剂,它能燃起一个人的邪念,使人失去理智,最后往往导致终生的遗憾。

所以,你一定要克服虚荣心。下面是给虚荣者的心灵良方:

——调整心理需要,不追求虚幻的满足。

——正确对待别人的评价,要有自知之明。

——要有正确的追求,克服盲目攀比心理。

——珍惜自己的人格、名誉,提高自身修养。

——保持一颗“平常心”。

想收获,先播种要收获谷实,还要等待我们去播种。

倘若你期待得到成功,就必先付出勤劳与努力的代价;你期待得到友谊,必先克服自己的自私自利,先要把自己的“心”拿出来;你期待得到爱情,必先学会关爱和宽容……一切都要先下耕耘的苦功,然后才可望收获。

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篇6:议论性作文对冬天的反思

全文共 557 字

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冬季本是一个寂寞的季节,枯枝,落叶,寒风,霜冻……无一令人感到温暖,仿佛感到自己身处冰窖,冷得瑟瑟发抖。但是,现在的冬季却截然不同,空调,暖气,电视……躲在被窝里实在不想出来。

不过就因为这样人变得越来越懒,几乎每天都在床上度过。这不禁让人联想到了冬眠动物,是啊的确很像。有人说,这无疑是在侮辱我们人类。但人类何尝又不是这样呢?有些人每天起早摸黑,即使是这样难道他们很乐意吗?难道他们不曾抱怨过吗?不,他们抱怨了,他们无时无刻都在这样抱怨着,生活好苦啊……梁启超写过一篇文章叫《敬业与乐业》,他在里面谈到:人只要有了敬业和乐业的精神那么他就不会空虚,不会庸碌一生。孔子也说过,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。意思是说,知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。那么只要拥有了以上两者所说的人,也就不是所谓的冬眠动物了。可是这样的人很少,许多人都是在彷徨都在原地踏步,因此需要有人来呐喊。

鲁迅呐喊过,有的人醒来了,但还有人还在做梦。于是,醒的人开始发展了前进了,成了社会的先驱者;哪些还在沉睡的人也就化成了文盲,无知。

冬天,是一个让人反省的季节。但愿那些还沉睡在梦中的人可以一次睡够,在明年的时候以用全身焕发的活力来告诉人们,我们已不是冬眠动物,我们要与时代骈进……

[议论性作文 对冬天的反思

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篇7:记事文章:乡村.田园.农家风光

全文共 821 字

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放假的时候,我们一家人驱车去外婆家过节。

外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁,总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜,或是些黄瓜,那些手掌型的叶子,绿得青翠,或浓或淡。长长的藤顺着竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜,但也有着不同的风格。青绿的叶,弯曲的藤,给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。

在屋子后边的一片空地上,还有几种花,凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花,各种各样,依着季节顺序,红如火,粉如霞,白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边,还有一丛竹。青嫩的叶,笔挺的竿,互相交错着,投下一片翠绿的浓荫。这时候,还有几株小小的笋,露出尖尖的脑袋,好像一使劲儿,就会齐刷刷地从地底下探出头来。

鸡,农村人家中总要养几只的,外婆在院子里,垒上一个鸡窝,养了几只鸡。从院子里走过,肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子,俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园。

离房子不远处,有一条小河,清澈的水面上有几只鸭子,在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食,或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡,即使旁边有人在洗衣、洗菜,也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹,在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的,似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河,显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪,波光粼粼的。

小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种

着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田,可以看见一些农民们正在种秧苗,一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。

到了黄昏,我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时,母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下,大家享用晚饭,闲话家常,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……

乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的风景。

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篇8:制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?

全文共 714 字

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第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

[写人写事的作文提纲

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篇9:参考文章二:幸福来敲门

全文共 687 字

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周五晚上,放了首音乐。等待着妈妈的到来。

我缩卷着倚在沙发上,眼睛定定的看着走动的钟表,时不时还经常看看门口。

妈妈还没回来!当时针再次转动一圈,我不厌烦的拿起手机。听着电话里传来“嘟嘟”声,心渐渐跳得快了些,。直道接通,我才松了口气:“妈,这麽晚你怎么还不回来啊?”我的声音带着些许不满和担忧。“我还在忙呢,你先睡吧,把灯开着就行,我一会儿就回去。”我连忙回答:“行。”挂断电话,我抱着枕头走向房间,心情平静,在紧张和担忧。因为我知道,我的妈妈很快就会回来

阳光,爬上了床头。

“妈,昨晚你去干嘛的了?”我加这桌子上可口的饭菜口里含糊不清的问。“去了你奶奶家一趟。”手里的筷子一顿,来回要两三个小时,这么说你昨晚一定回来的很晚吧。看出我的疑惑,妈妈笑笑说:“要是跟你说了实话,今晚你肯定睡不着觉。”

身子一怔,回想起了六年前的一件事。

狂风呼啸,夹着雷电的暴风雨“咔嚓”一响,把我脑海里的瞌睡虫全部打没了。醒来时,屋子里一片漆黑,听见钟表“滴答,滴答……”的响。与外面的风相映衬,我微微的叫了一声“妈妈。”屋子里除了寂静没有别的了。我又大声的久了一句,宁静的环境里依旧没有答应。我看是把头缩进被子里,等着妈妈的到来。这件事被妈妈知道后,他毫不犹豫的辞掉了那份高薪水的工作,因为那份工作会时不时的加班,晚上没法陪我。

想到这,手中的勺子,有意无意的波动一下碗里的饭粥,不知为何,我猛地喝粥,发现,这以前感觉索然无味的粥,今天竟变得如此好喝。

这时想起。以前,老是和妈妈唱反调,不听话等等。

我顿悟,原来我时时刻刻处在幸福之中,只不过是没有轻易的发现罢了。

幸福时时刻刻都会来敲门,环绕在你身边。

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篇10:叙述文章:雪中和谐

全文共 764 字

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你是否留意过?在今年这场几十年难得一见的大中,我们收获的不仅仅是一份快乐,还是一份感动,更是一份亮晶晶、金灿灿的和谐

大雪虽以过去,但在这次大雪中发生的一些事却使我至今记忆犹新。那是一个风雪交加的上午,我和妈妈一同走在去车站的路上。我踩着厚厚的积雪,脚底发出“咯吱咯吱”的响声,好玩极了。走着走着,我无意中看见一位行动不便的老人拄着竹杖,艰难而缓慢地走在湿滑的人行横道上,正走到路中间时,迎面驶来了一辆红色小轿车,老人顿时惊慌失措,呆呆地站在原地。这时,那红色轿车在离老人十米之外停了下来,随后从轿车中走出了一位青年人,只见他面带微笑地将还没缓过神来的老人搀扶着过马路。走到对面后,青年说了一声“慢走,小心路滑!”便向自己的车走去。过了一会儿,老人终于明白了,他面向那辆车驶去的方向望着,嘴角露出一丝感激的笑意。

来到车站后,只见这里的旅客虽多却十分整齐得排着队伍有序上车。站在“长蛇尾部”的我依靠着妈妈,好奇地环顾四周。突然,我那似乎也被雪冻着的心被一种景象所点燃。在离我不远处的一个座位上坐着一位面黄肌瘦的老奶奶。只见她一开始不时的用手揉揉头,额头上露出了豆大的汗珠,接着便呕吐不止。一旁的旅客发现后,急忙倒来一杯热乎乎的白开水并叫来车站医务室的医生来诊治一下。在大家的一番努力后,老奶奶的气色好多了,大家这才舒了一口气。我心中悬浮着的石头也落了地。

不知过了多长时间,我们终于来到了盼望已久的奶奶家。走在湿而滑的路上,我和妈妈都差一点摔跤。这时,迎面走来了一位步伐急促的老人,大概是有急事吧。突然,只见那老人一不留神,便重重地摔了一跤,怎么也起不来。我正想去帮忙,一位衣着朴素的阿姨赶了上去,吃力地将老人扶起来并搀扶着他逆走了十几里......

雪还在不停地下着,越下越大,但我觉得,这雪,早以被人们之间火一样的和谐所消融了。

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篇11:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇12:六年级文章:小狐狸开药店

全文共 723 字

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在森林里许多动物都因为生病没有药品而死去。善良的狐狸曼特看了非常不忍心,于是他就开了一家药品店,店里有它采来的各种草药。这件事很快传到了大家的耳朵里。

牧羊犬皱了皱眉头,慎重地对大家说:“千万别上了曼特的当,狐狸都是很狡猾的。他很可能会在药品里放毒。”大家听了都点点头觉得他说的很有道理,所以,即使大家生病了也不去曼特那里买药。

冬天来临了下了几场大雪,天气十分寒冷。因为今年的春秋没什么收获,所以冬天才过了不久,大家的食物都吃完了。小动物们只能找树皮、挖泥土里的草根吃。可能因为营养不良,小动物们都生病了,牧羊犬也不例外,可是他还是坚持说:“不能去狐狸曼特那儿买药呀!”

曼特听说大家都病了,但是却不来他这里买药,十分着急,所以整天都闷闷不乐的。有一天,曼特在满是积雪的路上愤怒地走着。突然他发现有几只小兔子在雪地里,冻得脸色发紫,奄奄一息。他连忙把他们抱回店里找草药。可是草药放的时间太久了都烂了。曼特只好带上手杖,挎上篮子再去山上采药。他吃力地爬着山,突然他眼前一亮,是草药。他急忙伸出手去采,结果雪一松,他扑通一声掉到了地上。虽然地上有软软的雪,他还是摔疼了,但他咬咬牙继续往上爬。终于他又发现了一株草药,他用力把草药采了下来。“太好啦。”他高兴地下了山。回到店里以后,他急忙把草药煮成汤,喂给小兔子。小兔子喝了药不久就好了。小兔子亲了曼特一下说:“我一定会帮你宣传你的草药的。”说完就蹦蹦跳跳地走了。大家听了小兔子的话有点相信了。但是牧羊犬却站出来说:“你们肯定会上当的,狐狸都是很狡猾的。”

但是现在大伙儿已经听不进他的话了,纷纷去买药,结果他们的病都治好了,最后牧羊犬也相信了。

狐狸曼特的生意越来越好,他每天都在想:助人为乐真是生命之本啊。

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篇13:意高则文胜立意,就是确立文章的中心和意图

全文共 690 字

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(一)立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

(四)立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

(五)立意要巧妙在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

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篇14:关于牙齿的基本知识文章

全文共 970 字

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牙齿是由哪几部分组成的,是怎样分类的?

从牙齿的外观上看,牙齿有牙冠、牙根及牙颈三部分组成。牙冠是牙体外层被牙釉质覆盖的部分,也是发挥咀嚼功能的主要部分,在正常情况下,牙冠的大部分显露于口腔,称为临床牙冠。牙根是牙体外层由牙骨质覆盖的部分,也是牙齿的支持部分;牙齿有的是单根牙,有的是多根牙,每一个牙根的尖端,称为根尖;每个根尖都有通过牙髓血管神经的小孔,称为根尖孔;正常情况下,牙根整个包埋于牙槽骨中。牙冠与牙根交界处呈一弧形曲线,称为牙颈,又名颈缘或颈线。

从牙齿的剖面看,牙体由牙釉质、牙骨质、牙本质和牙髓四层组成。牙釉质构成牙冠的表层,为半透明的白色硬组织,是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织。牙骨质是构成牙根表层的、色泽较黄的硬组织。牙本质构成牙体的主体,位于牙釉质与牙骨质的内层,不如牙釉质坚硬,在其内有一空腔称为牙髓腔。牙髓是充满在牙髓腔中的蜂窝组织,内含血管、神经和淋巴。是牙体组织中唯一的软组织。

根据牙齿的形态特点和功能特性将牙齿分为切牙、尖牙、双尖牙、磨牙四类。切牙位于口腔前部,左、右、上、下共8个,邻面观牙冠呈楔形,颈部厚而切缘薄,主要功能是切断食物,为单根。尖牙俗称犬齿,位于口角处,左、右、上、下共4个,牙冠仍为楔形,切缘上有一突出的牙尖,主要功能是穿刺和撕裂食物,为粗壮而长大的单根。双尖牙又名前磨牙,位于尖牙之后、磨牙之前,左、右、上、下共8个,牙冠呈立方形,有一个咬牙合面,其上一般有双尖,下颌第二双尖牙有三尖者,主要功能是协助尖牙撕裂食物及协助磨牙捣碎食物,牙根扁,也有分叉者。磨牙位于双尖牙之后,左、右、上、下共12个,牙冠大,呈立方形,有一个宽大的咬牙合面,其上有4~5个牙尖,主要功能是磨细食物,一般上颌磨牙为三根,下颌磨牙为双根。

根据牙齿在口腔内存在的时间分为乳牙和恒牙。乳牙在出生后7~8个月开始萌出,2。5岁左右乳牙全部萌出,共20个。6、7岁至12、13岁,乳牙逐渐脱落而为恒牙所代替,此期称为替牙时期或混合牙列。因此乳牙在口腔内的时间为5~10年。2。5~6岁左右为乳牙牙合时期。恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列,非因疾病或意外损伤不会脱落,脱落后再无牙齿可萌出代替。第一恒磨牙自胚胎4月开始发育,6岁开始萌出,是最先萌出的恒牙,不替代任何乳牙。12~13岁后乳牙全部脱落后,称为恒牙牙合时期。

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篇15:2文章的首段和尾段最好都点题

全文共 389 字

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点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如,作文《你我走过的日子》开头:“窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。”

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:“人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!”

当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

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篇16:制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?

全文共 704 字

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第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

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篇17:我的励志文章

全文共 286 字

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从前,有位老太太有两个女儿,大女儿嫁给伞店老板,二女儿嫁给洗衣作坊老板。于是,老太太成天忧心忡忡,每逢下雨天,她担心洗衣坊的衣服凉不干;天晴时,又担心雨伞卖不出去。日子过得非常忧郁。

后来一位聪明人告诉她:“老太太,你真是好福气!下雨天,你大女儿家生意兴隆,天晴时,你小女儿家顾客盈门,哪一天都有好消息呀!“

这位老太太一想,这样说也对呀,看来我原来每天担心确实没有必要!天还是以前的天,只是脑袋变了一变,心情自然在不一样,而生活的色彩也会焕然一新。

这就是我的励志文章,每当我想放弃的时候,只要想到这个我就不会放弃了,每个人都有自己的励志文章,你的文章是什么,可以一起分享吗?

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篇18:提纲设计参考

全文共 467 字

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①交代原因:我们喜欢做一件事总是原因的。是什么激发了你对它的特别兴趣?是由于同学的介绍,还是你自己的独特发现?还是爱上它的丰富多彩??这部分,我们要写出自己的想法。

②抓住重点:(语言、动作、心理、神态)做任何事,往往会遇到一些困难或挫折,面对它们你是怎么想的,又是怎么做的?这是本次习作的重点。仅这些还不够,还需要我们把事情发展顺序写清楚,并且要把重要的地方写详细、具体。我们在记叙一件事情前,可以认真想一想,这件事的起因是什么,经过情形怎样,最后是什么结果,并按照这个循序把过程写清楚。这既是最基本的要求,也是首先应该注意的。

③表达感受:在做事的时候,成功或失败时候怎么想的,总结一下自己的收获或者要吸取的教训,语言要简洁。

一、题目:我跟妈妈学做菜

提纲

1、学做菜的起因,菜名。为什么要学做这道菜?

2、做菜的准备工作,简单描述。

3、做菜的过程,曲折,详细。动作、心理描写。

4、自己做菜的感受和收获。

二、题目:读书真好

1、我爱读书,拥有很多书。

2、伙伴提问不知道,决心要读书。

3、读的入迷,事例。

4、获得智慧,体验了乐趣,更喜欢读书。

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篇19:写给姐姐的一封信文章

全文共 492 字

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亲爱的姐姐

你好!

你还记得小时候你的小尾巴“江小妹”吗?我们分开已经有三个年头了,现在,你还记得那熟悉而又有点陌生的家乡—石台吗?

元宵节这天我们这里有一年一度的猜灯谜活动,那一天,在秋浦市场两边挂满了各种各样的、色彩斑斓的灯笼,有鸡灯、猴灯、十二生肖的灯等等。秋浦市场的人们人山人海都围着灯笼猜灯谜。上次元宵节我也猜了呢,题目谜面是:水落石出(打一个字),姐姐,你猜谜底是什么?没错,就是“泵”,没想到吧!

现在我带你去我们石台的四A级国家景区:蓬莱仙洞,蓬莱仙洞有四绝:天丝、千佛山、天然立体山水壁画和罗纱账,现在我向你介绍的是名列四大绝景之首的罗纱账,罗纱账是由晶莹透亮、洁白无瑕的钟乳石,形似一个圆顶蚊帐,故名“罗纱账”。它是由什么物质构成的呢?汉白玉,还是水晶?都不是!而是高纯度的碳酸钙结晶。在国内其它溶洞里,偶尔也能见到小体量的白色钟乳石。但像此处有这样大面积、大体量高纯度碳酸钙结晶,实为罕见。所以,瑶池景观,是蓬莱仙洞有别于其它溶洞的独特之处,也是蓬莱仙洞生命所在。

听完我的介绍,你一定会动心吧?来吧,我和家乡都会张开手臂欢迎你。

你的江小妹:江思颖

二〇一六年十月二十二日

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篇20:文章一:团队合作的心得

全文共 1138 字

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今天下午上了一堂别开生面的室内拓展训练课——这是一门让我们彼此了解、磨练意志、锤炼团队协作能力的实践课。

培训老师先将我们这批新员工分成三个组,每组就是一个团队。接下来的竞争,就将在这三个团队之间激烈展开!

第一个项目是“破冰”:规定我们在二十分钟内为自己的团队选出两位队长、给团队起队名,设计队徽、队呼、队歌,并同时每个成员要在一张大白纸上画下各自的一只手掌,在手心写上名字,分别在手指上写上籍贯、学历、特长、爱好、专业,再将纸上所有相同的部分连接起来,这个环节让团队里的成员彼此之间有个初步的认识。经过大家的集思广益后,最终确定我们队的队名叫做“红日”,队徽是一轮初升的红日,象征着我们是招行新鲜的血液,将在未来的日子里冉冉升起,光芒万丈!我们的队呼响亮而又激昂 “红日最强,奋发图强”!队歌则是改编自《北京欢迎你》:招行欢迎您,用服务感动您,让我们都加油去超越自己;我们欢迎您,有梦想谁都了不起,有红日就会有奇迹!

第二个项目是“队列”,每个队要各自带队向大家展示在上一个项目中的成果,在这个环节中展现出我们每一个成员的精神风貌和对招行的信心!并充分体现出集体的智慧和力量的强大!

第三个项目是“解手链”:这个项目是今天下午相对最难的一个环节,在此项目中由于我们队没有经验屡试失败,但是大家并没有轻言放弃,而是群策群力,快速的形成新的方案并加以尝试,最终还是胜利解开,但是却因历时半个多小时没能夺冠,不过成功的喜悦洋溢在每个队员的脸上,大家的欢呼声依旧高昂,并没有因落败而颓丧。从这个环节中让我们每个人都明白到,凡事都不能急于求成,遇到困难要大胆尝试小心求证,并且队友间的相互鼓励与配合是不可或缺的!

第四个项目是“孤岛求生”:要求每队派11个人,全部站上一张不足一平方米的正方形垫子上,并在20分钟内坚持时间最长的一方获胜。怎么站能稳住重心,让任何一个站在垫上的人都不会失重倾倒?大家商量后决定让队长站中间稳住重心,毕竟男生力气会大点,能稳住整个的重心,其余十人围在外圈分别握住对面那个人的手,并且向外拉调整好各自的重心,可惜第一次在3分钟不到就摔倒,大家赶快调整好位置再接再厉,最后以45秒只差惜败“梦之队”屈居第二。这个环节很好的体现了大家的凝聚力,为了达到某个目标,整个团队的人共同努力去实现,并积极参与配合去完成!

最终的这次拓展活动的总结果却是三个团队打成平手,看来大家的综合实力相当,都是最优秀的团队!

通过这次拓展训练项目的团队展示,提高了我们大家在应对挑战、解决问题和团队协作的能力。让团队成员间的距离越来越近,彼此多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情!我们每个人都是一颗璀璨的明珠,在自我闪耀的同时,也在互相照耀着!希望我们大家将来都能成为闪闪发光的那轮红日!

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