伤心的日志标题怎么写【推荐20篇】

静静的看着窗外。

湛蓝色的天空如同蓝色海洋，柔软似棉花糖的云朵挡住阳光，被风吹散，又锲而不舍的汇集，之后再被吹散——一次一次的别离……

嘴角扯出一个比哭还要难看的笑容，这就是春天吗?无奈?不甘?

红色的旗帜在风中飘荡，映着五颗黄色的星，散发出来的威严与庄重逼得人直想掉泪。

马上就要别离了。

陈年的松柏在春雨的洗礼下，显得更加沧桑，芳草园中的绿色和孤寂比以往更加浓郁，浓郁的让人不敢睁开眼去看它——害怕没来由的伤悲。

春天，我不喜欢。

因为，它代表着别离。

相处了三年的同学，马上就要说再见了，太多太多的不舍——可是，即使舍不得，又能怎样?

一阵风吹过，发丝被扬起，春天的风尽管温暖，却终究抵不过冬日的寒冷，冥冥之中多了一丝不舍，多了一丝不甘……

环视周围的同学们，笔在手中飞驰。

目光定格在她的身上，依然是那么的惹人怜爱。

餐厅是我们一起进入的，林荫小路是我们一起走过的，教室是我们一起学习的——三年，太多太多的足迹印在了这里，刻在了心里。

三年改变了很多很多，唯一不变的是我们之间的友谊。如同红酒，随着时间的推移，逐渐的浓香。

太阳从云后挣开，阳光照在身上，如同冬日午后的薰衣茶，全身好似被包围在淡淡的光环中温暖。

春天的别离我不想伤心，也不要伤心——很孩子气的话语。

大人们常说：“小孩子是最没有伤心事的。”殊不知，我们也会伤心。虽然这次伤心的人不是我，是我的好闺蜜，但我还是印象很深刻。

我们是一对形影不离的好朋友，我叫她雨轩，她叫我梓萌，我们常常分享彼此的欢喜与忧愁。有一次，英语试卷发下来了，我是前五名，而雨轩是前十名，她脸上的笑容一下子消失了，红了眼眶，盯着卷子上的分数看了许久，才把它塞到了书包里。放学了，和往常一样我叫雨轩和我一起回家，可她咬紧了嘴唇，低下头犹豫了一会儿，最后拒绝了。我满脸疑惑地问雨轩：“怎么啦?心情不好吗?我请你吃雪糕呀!”

“没怎么，就是想去文具店看看，今天作业有点多，你先回去吧!到时候写完了在健身器材那见，我们再一起玩。”雨轩冲我露出一个笑脸，轻声说道。

我表面上是同意了，可心中还是疑惑不断。回到家，我很担心雨轩，便用了一个小时的时间把作业写完了，狼吞虎咽地把饭吃完了，十万火急地跑到首义汇买了一份鸡排，还淋上了好多她最爱吃的沙拉酱，又回到健身器材旁等雨轩。等了大概十分钟的样子，雨轩出来了，可她完全变了一个样子。要知道雨轩平时过来玩时总是扎着可爱的马尾辫，走路一蹦一跳的，满面笑容。而这次她的头发披散着，步履沉重，眼睛红红的，像哭过了一样。

“雨轩，你没事吧?”我小声问道，还抚抚她的头发，却发现脸颊有一块红肿。

她什么也没说，突然大哭了起来，豆大的泪珠从她的脸上滑过。“这么漂亮的女孩哭了就不好看了，别哭啦!”我抱了抱雨轩，帮她擦干了眼泪，把鸡排给了她。

问了雨轩才知道，因为这次没考好，被父母打了，我安慰她说：“没事，下次努力就行了!”

“谢谢你!”雨轩对我笑了笑，擦干了眼泪，她抬起头来，弯了弯眼睛，两个小酒窝又浮现出来，终于雨过天晴了。

有时候，你可能以为世界上所有人都不喜欢自己的时候，能帮你走出黑暗的是你的闺蜜。所以，珍惜你身边的朋友，因为她们有可能就是一块闪闪发光的瑰宝，让你无论何时都能破涕为笑。

时光流逝，如驹过隙。

花开花落间，有多少次，我们开心过；有多少次，我们遗憾过；有多少次，我们伤感过……那一次，我伤心了——

记得在五年级时的一天，我们静静地坐在教室里温习功课。窗外阴天，看起来要下雨的样子。

“啊！你干嘛！我的书！”不经意间，我的书上多了一滩墨水。“我不是故意的，对不起。”同桌小声说。“切！一句对不起就完了，手贱！”同桌见我骂她，也来劲了：“我真不是故意的！不是向你道歉了吗？你才嘴贱呢！”“你，你……别忘了你有错在先，还敢说我？”我又让她书上也多了一滩墨水。“你……”呜呜呜……她哭了。“女孩子就喜欢哭，哭吧。”我有些慌了。这是后桌发话了：“她又不是故意的，你就让着点儿她呗。”“让着她？每次都让着她，她成什么了？”我的语言更刻薄了。“那你也说了，她都哭了。”“行行行，我也不说了，真倒霉！”我一边拍打着书，一边说。

下课后，同桌停止了哭泣，直接到办公室找班主任去了。这可坏了，本想耍耍大爷架子，结果竟闹成了这样！我就等着挨批吧！我心中那个悔啊……

果真，放学后，班主任把我留下了，和蔼地对我说“你是个好学生，就要有个好学生的样子，耍什么大爷啊！这样，老师把你们俩调开，把这件事忘了吧。”听了班主任的话，我突然感到一种莫名的伤心，心就像被人突然用锥子扎了一下，在与同桌的对峙中，我还是输给了自己。似乎这是我有生以来最伤心的一次。

后来，班主任真把我们调开了。“从今以后，你走你的阳关道，我走我的独木桥！”话还在耳边，可是同桌已经搬着桌凳离去，只留下木然的我呆立原地……

那一次，我真伤心！

[那一次我真伤心小学作文

人生中总有一些喜怒哀乐，遇到挫折，勇敢跨过去，不要害怕。

回想起那10分钟，虽然只有十分钟，却好像过得有一个世纪那么的长……

也就在一周前，我们学校开展了一学期一次的运动会。我心里给自己打气：加油！为班级的荣誉而战，争第一名！所以，一早，我们7人合作的7个人就在操场上牡蛎的练习起来了。到马上就要开始运动会时，我们又继续练了起来。可是，我发现我一跳起来心口就有一阵钻心的痛。我惊慌失措，找到周老师，周老师说可以换人。可是我们都练了这么多次了，万一换了人，跳不起来怎么办啊？我就硬着头皮上了场。开始练习时，我们跳得很好，可到了比赛时，我们发挥失常，只跳了两个。比赛完后，我们都很沮丧。

这时，有两个跳绳的同学在一起说悄悄话，我听到了：“这次没跳好都是高宁蔚的错！说好了让别人换么她不换，搞得成了这样！”我一下子愤怒了，对她们大喊：“你们凭什么怪我，我比赛的时候每个都跳过去的。我忍着痛上场，你们凭什么怪我！”他们俩向我翻了翻白眼，走了。我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，我遮着脸，飞快跑回座位上，开始低声哭泣。

同学们都注意到了我，许多人都上来安慰我：“别难过了，下次再努力！”可我根本没有听见，只管自己放声大哭。我不顾别的班的人用奇怪的眼神看着我，我什么也不顾了。这时，周老师来了，她为我打气：“高宁蔚，别哭了，那不是你的错！”这句话好像一只手把我从黑暗里拉了出来，我振作精神，心里想：这不是我的错，我一定要继续练习，在别的项目上为班级增光添彩！于是我继续练习了。

我每想起周老师的话，心里就暖暖的。那不是我的错！我很努力了！

雪的世界是洁静、愉快的，可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。

那一年我才七岁，已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗，我们女孩子就不一样了，我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手，哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候，我突然提了个建议，“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了，只听“一、二、三，开始！”不一会儿大家的雪娃娃堆好了，我们验收时，发现有一个小女孩堆得又快又好，这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩，一边让我向她学习。我心里很不是滋味，我的不如她？爸爸还在说她的这好那好，我真不想听下去了，偷偷看了看她那得意的神情，我气愤地跑过去，一下子把她的雪娃娃推倒了。

小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了，伤心的跑回家去了。

这件事已过去三年了，我一直不能忘记。今天又下雪了，我呆呆的望着雪地，想着早已搬走的她，你在哪呀？难道我只能对着雪地说“对不起”吗？

[小学生伤心的泪水作文400字

在这个学期我很期待自己在什么班，我的好朋友也就是以前的同学，会不会在我一个班。心里着急也激动也很害怕。因为这次考砸了，害怕分到一个差班。和朋友一起跨入学院，这个中学果然很大。当我得知她妈妈找了关系给她分到好班，我才知道她和我不可能在一个班。我问她有没有给我找，“没有”她说过我们两可以一起进好班，她反悔了。我很伤心，但是毕竟我们不是亲戚，只是好朋友。我只好认命，我们走到一处，黑板上贴着几张纸，又有很多人在那，我们断定就在那看分班。我们都是近视眼，站在远处看不清。

于是我们站在前面，我们分开找各自的名字。1班没有，2班有李璐，我以前的同学，3班没有，我一直看下去，但是都没有我。8班有兰嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一个班。我很失望。其实我也知道我们是不可能在一个班，虽然我们相差一分。汪钰在这我听到她说于是激动的跑过去，6班。我在6班。我们各自走到各自的班，我在2楼，她在3楼。到班上时，发现有2个以前的女童学和我一个班。我很开心，也有两个男同学在一个班。“黄飞鸿”“王佳乐”，他们是差生。后来我才得知13个班都是平行班。班上男生长的不咋的，还不如我以前的男童学，女的也是一样。班上的人真八卦，我的同桌是个廋的，老实，却很烦的人。希望以后的日子更好，加油。

[关于开学的作文：开学的快乐与伤心

有个语文老师告诉我：有一次，他要求同学们结合自己的亲身经历或者身边发生的事情，写一篇向雷锋同志学习的作文，题目由同学们自定。等到作文本子交上来以后，他发现50篇作文的题目几乎都差不多：《向雷锋叔叔学习》、《雷锋是我们的好榜样》、《学习雷锋，做革命接班人》、《学习雷锋好榜样》……后来，老师根据每篇作文的内容和重点，把题目改为《雷锋就在我们身边》、《“俺看到了活雷锋”》、《祖国处处有亲人》、《护盲小分队成立了》、《你猜猜，谁是小雷锋?》……我们把老师修改过的标题和原来的标题比较一下，就可以看出来，修改后的标题比原来作文的标题好，因为前者空洞，后者具体;前者一般化，比较生硬呆板，看不出文章的中心和重点，后者比较生动活泼，起到“画龙点睛”的作用，能帮助读者理解文章内容。

有一家杂志举办小学生作文比赛，总题目是《可爱的家乡》，要求写自己家乡的可爱，题目自定。有三个小学生描写家乡见闻的作文，内容都不错，就是题目一般化：《换了人间》、《家乡的变化》、《我爱家乡的溪水》。编辑叔叔仔细研究了作文的内容和特点，分别把这三个题目改为：《故乡行》、《孙悟空的“老家”——花果山》、《迷人的小溪》。编辑叔叔为什么要这样改呢?因为《换了人间》题目太大，而且过去已经见过，缺乏新鲜感。其他两个题目，没有文采，没有特点，显得一般化。修改以后的题目，有的能准确地概括文章的思想内容，比较形象生动，亲切自然;有的富有诗意，显得很美，能引起读者的回味。

德国著名作家歌德有一句赞美眼睛的话：“若不是我们的眼睛像太阳，谁还能欣赏光亮?”文章的标题就像眼睛一样。出色的题目，准确鲜明，引人入胜，能起提示文章、画龙点睛的作用。一个人没有好眼睛不行，一篇文章没有好题目也不行。同学们都有这样的体会：读书看报的时候，首先是看标题，然后再往下看，标题不吸引人，引不起你的阅读兴趣，就不想看了。读者不爱看，文章再好也收不到预期的效果。

你们读过作家魏巍那篇著名的通讯《谁是最可爱的人》吗?据说他最初写的题目叫做《自豪吧，祖国!》，后来征求干部、战士们的意见，大家感到这个题目比较一般化，没有起到通讯的提要和画龙点睛的作用。作家经过反复考虑，最后才定下后来这个题目。《谁是最可爱的人》既能引起读者的深思和兴趣，也表达了作家对志愿军战士的崇敬和爱戴之情。所以，同学们作文一定要根据文章的要求和内容，精心起个好标题。

同学们练习作文的时候，常常为想不出好题目而苦恼，那么，请你在给文章标题的时候，注意四要四不要：

一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

通过国培学习后，我觉得自己进步了很多，也学得了很多知识。培训纲要的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的重要点，学习纲要知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。在纲要中明确指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生的发展打好基础的教育。这不仅为幼儿教育明确了根本教育目的和根本任务。也说明了幼儿教育的重要性。对幼儿的一生发展起着至关重要的影响。学习了新纲要我体会到国家对学前教育的重视程度，同时也感觉到我们作为幼儿教师的重大责任.我们应该踏踏实实地在自己的岗位上工作，用自己炽热的心去培育祖国的花朵，我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段，我们应该因地制宜地实施素质教育，还要从小培养良好的行为习惯。 纲要中还对于幼儿园资源利用、环境创设、尊重幼儿等方面做了细致明确的说明。

在环境创设方面，纲要指出要为幼儿创设健康、丰富、能促进幼儿全面发展的生活、学习环境。做为老师，我觉得应该给幼儿提供发挥和施展自己才能的空间，促使幼儿自主性的得到不断发展。让他们在生活中发展，在发展中生活。如在幼儿园区域角的创设过程中，教师应该充分考虑幼儿的自主性发展，有目的，有计划的投放材料，为幼儿创设良好的环境。

在尊重幼儿方面，通过学习纲要，我觉得做为一名教师，要得到孩子的喜爱，尊重。必须要学会尊重、信任孩子。要用发展，个别差异、全面的眼光来看待每一位孩子。要蹲下来和孩子一起看世界，才能使自己走进孩子的世界，做到真正了解孩子，掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。 纲要指出幼儿园教育是全面的、启蒙的，五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动，保教并重，来开展幼儿教育工作。

作为一名教师，要很好的把握教育教学方向、目标、内容，做到从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等发面全面发展，就应该深入学习幼儿园纲要，在不断的学习中提高自身素质，在不断学习中建立现代化教育观念，在不断学习中不断学会创新，在不断学习中提高业务水平，在不断学习中提高教研能力。为幼儿更好的成长而努力!

每个人都在感受生活，但又有几个人真正了解生活？每个人在生活路上都会有困惑，茫然，仿惶，又是怎样地回首，凝眸，沉思？是找到一个足以使自己满足的借口，来抚慰那颗失落的心；还是轻轻的撒下粒粒豆花泪？

黑暗中，传来阵阵隐隐的哭声，是若言的哭声！断断续续，若有若无，却又声声凄凉！这哭声犹如一阵气流，静悄悄地飘荡在平静地黑暗中，化作一根微弱的琴弦，在我的心底缓缓作响……

你为什么落泪呀？若言！

唉——你可知道水中地小鱼儿一生下来就不知道爸爸妈妈是谁。它们从来都不需要谁拥着它们才能安睡。人生当自强，千万不可过分地依赖别人！有许多鸟儿，它们地羽毛已经丰满，却迟迟不能飞上蓝天，只因为，它们的翅膀被系上了太多，太沉的爱……

你为什么落泪啊？若言！

莫非你做功课，遇到难题解不了？还是功课太多做不完？其实，"苦难与挫折都是你人生道路上的检察官，问你有无通行证".

[关于伤心的作文2000字

这个世界上有许多的文明使者，但他们做的都是小事，其实，只要善于寻找和发现文明使者，文明使者其实就在我们身边，下面就来说说我遇到的文明使者。

他是我们学校里的校工，听说他已经在我们学校干了好几十年了，一直为学校里默默的做着贡献，平常他总是拿一个扫把在我们上课时默默的扫着学校，可能他的工资不高，但他还是默默的扫着，可能他快要退休了，因为他的头发已经白了，我每天上学都看见他过，我们的学校之所以那么干净就是因为他日日夜夜的扫着，我们的学校才那么干净。

下面我再写一个文明使者，这个文明使者就是我的爸爸妈妈。我们一起去北京玩，下火车以后导游让我们集合。大家都一起往导游的方向跑，突然听到一个妈妈在焦急的喊道："我女儿掉下去了，我女儿掉下去了。"原来有一个小女孩从火车与边上的空间掉到了火车道下面去了。当时我的爸爸妈妈就在旁边，只见他们蹲下身子，朝着下面叫："孩子把手伸过来。"他俩一人拉住那个小女孩的手，慢慢的把那个小女孩拉了上来。小女孩吓得大哭，胳膊上都是伤。大家给他们鼓起了掌，我也非常高兴。原来文明就在我们身边，每个人都可以是文明使者。

听妈妈说我以前经常看见别人扔烟头我就过去踩，让烟头灭掉了我才走。 还有我在马路上见到了垃圾也要扔到垃圾桶里，因为我上篇作文是在网上抄的，妈妈教育我说："这是不文明的行为，作文写好写不好没关系，写不好了多写多练，慢慢就会写好，抄人家的永远也不会进步，要当一个诚实的孩子，长大了才会变成有用的人。"我也认识到自己的错误，所以我又重新写了一篇。可见一个人因为不文明的行为要为自己买单，所以大家一定不要做不文明的人，否则就要为自己买单。

大家在路边看到了垃圾就要把它捡起来，不乱丢垃圾，不随便在到处乱写乱画，尽我们所能。让文明之风吹遍我们每个角落，让我们大家都变成文明人，让郑州到处都有文明人，让郑州变成文明之城。

我的好朋友，阳阳，他养了一只小狗，可是今天他告诉我说他的小狗不见了，他该找的地方都找过了，就是不见，他猜想会不会是被狗贩子偷去了，阳阳很伤心，他很喜欢他的小狗，我们之前出去玩，他都会带着那只可爱的小狗一起，我也很喜欢它，我也很伤心难过，我不知道该怎么安慰阳阳。

我们一起又找了附近的每个角落，可惜还是不见小狗的影子，也许它真的失踪了，我想让阳阳开心一点，就邀请他去我家玩，阳阳说，他现在没有心情玩，没有小狗，他感觉非常不开心，我想或许我们可以做一个寻狗启事，可是我们得去请教大人该怎么做，但是大人们都好忙，我们就有没有办法了。

时间不早了，我得回家了，回到家，我跟妈妈说起这件事情，想问问妈妈我该怎么做，阳阳才能开心一点，不要那么伤心，妈妈说让我自己想办法，小朋友之间的事情小朋友自己解决。我吃过饭又去找阳阳了，我跟他说了很多我们平时一起玩的事情，有开心有难过的，我想让阳阳知道，人生还有很多有意义的事情去做，虽然小狗不见了，但是我们还是要振作起来。

结果，在我的开导下，阳阳终于没有那么难过了。

“汪汪！汪汪！”我的小主人就要放学回家了，他就要来和我玩了，我高兴的叫了起来。

我是一只渴望自由的小狗，可一直都在家里，每一个星期才能出去走一走，因为我要在家里守着。所以一个星期才能出去玩一次，就像是家里的士兵守着，一年四季都要在家里站岗。

因为在家里，不能出去玩，所以小主人每天放学回到家，都要和我玩一下，每个星期都要带我去游乐园玩过山车、碰碰车、冲浪等等，还要去游乐园吃点东西，晚上，小主人一家人还要带着我去饭店聚餐。

可是这几天，我的小主人不知道怎么了，晚上回来不和我玩游戏了，洗了澡，然后就睡觉了。我以为只是这一天被老师骂了，可能明天就好了。

可是已经有了很多天都没有跟我打招呼，不跟我玩一下，每一个星期都不跟我玩了，每天都去补课，以前可以请假带我出去玩，要不就休息的时候抽一点时间带我去游乐园玩。

我只希望小主人不要不跟我玩，每次回来都和我微笑，带我去游乐园游玩，以后不要再欺负我了。

胡夏有首歌叫做“伤心童话”。暂不管这首歌的内容怎么样，但“伤心童话”这四个字，却让我想到很多。童话，每个人打小都希望生活在童话世界里。每个女孩都有过一个公主梦，梦里有漂亮的大花边蕾丝裙和漂亮的水晶鞋;每个男孩都曾想像自己是勇敢的王子，披上金色的战甲，同着恶皇后作斗争，呵呵……小时候的我们多么无忧无虑呢!

长大了，才发现那只是童话而已，一个随着年龄的增长，烦恼的增加会哭泣的童话。现实的残酷让每个人不得不去接受它的洗礼，我们挣脱了童话，独步开始面对现实，云淡风轻，在布满道路上，有着我们为了实现梦想的渐行渐远的背影，遇见困难不会再只是哭泣，而是会自己咬紧牙关扛过去，辛酸与无奈呵!

星期六，又到了我喜爱的舞蹈课了。吃过早饭，爸爸早早的就把我送到了舞蹈培训中心。我开开心心的等待着上课。

上课铃声终于响了，我走进教室发现同学们都穿的蓝色舞蹈服，而我穿的却是粉色舞蹈服。心想这下糟了，肯定是上节课老师说了我没在意。怀着忐忑的心理心不在焉的上着课，突然老师叫了我的名字说：“徐艺郡你为什么没穿蓝色舞蹈服”。我紧张的回了一句，老师我忘记了。整节课就在我浑浑噩噩的状态下接近尾声了，每节课要结束的时候老师都会拍视频传到家长群给家长看，而我每次也都是站在前排领舞的那一个。所以我自然而然的就走到了领舞的位置。可是老师却说徐艺郡你今天舞蹈服不对站到后排吧！我懵了，心里感觉特别的难受。强忍着泪水一直在眼珠里打转。心想我以后不想来学习舞蹈了。挨到下课到了家，强忍的泪水再也忍不住了，哗啦啦的往下流。爷爷就问我怎么回事。我哽咽着把事情的前因后果告诉了爷爷，爷爷语重心长的跟我说：“追求上进的心是好的，是值得表扬的。”可是爷爷问你难道就因为这一点小事你就要放弃自己热爱的舞蹈吗？”听了爷爷的话我犹豫了，是啊！我喜欢跳舞，以后在学习舞蹈的过程中也许还会出现更多的挫折打击，难道就因为这一点小事我就要放弃我喜爱的舞蹈吗？答案肯定是不！我抬起头肯定的跟爷爷说：“不，爷爷我喜欢跳舞，我以后会认真的。”爷爷欣慰的笑了！

通过这件事我懂得了面对失败挫折不能轻易放弃，要朝着自己的理想目标前进努力！

如丧考妣  泪干肠断  肝肠寸断  泣不成声  泣下如雨

痛心入骨  人琴俱亡  伤心惨目  痛心拔脑  痛哭流涕

己饥己溺  甘之如饴  甘苦与共  回肠九转  交臂历指

摧心剖肝  楚楚可怜  缠绵悱恻  创巨痛深  大慈大悲

九曲回肠  痛心切骨  百般折磨  心如刀锉  郁郁不得志

九曲回肠  酒食地狱  九回肠断  叫苦连天  苦难深重

咳声叹气  呼天唤地  不能自拔  爱别离苦  苦不可言

若丧考妣  疾首痛心  透骨酸心  泪如泉滴  透骨酸心

想一想，未来的房屋会是什么样子的呢？今天就由我来动一动脑子吧！

未来的房屋是别墅呢？还是高楼大厦呢？不，这些我们现已拥有，到那时候，咱们住的有可能就是城堡了，那高高的房屋，阳台上就有游泳池，城堡的表面像一个大大的火箭，

上面竖着一个高高的大风车，两旁是四个小火箭，楼房后面就是一个非常大的草原，上面养着牛，羊，马，没事还可以去草原上放放风筝，骑骑马，再养几只宠物狗，永远长不大的狗狗，养的肥肥的胖胖的，星期天，没事去游泳池里玩玩水，游游泳，打打水抢，房子在正中间，转圈都是绿色的草地，大门在房子的正前方，大门的形状大概是一个皇冠，粉色的门两旁种着许多五颜六色的花儿，漂亮极了。一进大门就能闻到淡淡香味，家里有一群活泼可爱的孩子们，他们快乐的围着花转，高兴极了。别墅还有一个后花园，花园里还有孩子们在放风筝，一个个的风筝在蓝蓝的天空争先恐后，孩子们玩的不亦乐乎，风筝有各种颜色各种外观各种风格。

玩累了回到屋子里，躺在纯皮的沙发上，纯水晶的茶几上摆放着各种甜点水果，够你吃个痛快，去二楼的楼梯全是洁白的玉做成的，看了都不忍心踩上去。到了楼上就是游戏厅了，里面大大小小的游戏机全都有。三楼和四楼是健身房和舞蹈室。

这个城堡真的很豪华，真希望有一天能住进去，在邀请我的小伙伴们来做客。

泪水是情感的流露，喜悦时、激动时、委屈或伤心时，我们都会流泪。每一次流泪都会有一段难忘的经历，都在会在心中留下深深的印迹，我的这次流泪就让终身难忘。

那一次，一直照顾我的爷爷、奶奶都到耒阳去了。爸爸妈妈每天都要上班，而且要晚上九点多钟才会回家的。所以一天之内我只有一次见到他们的机会，其余的时间都是我一个人在家。我每天晚上都使劲地睁着眼，挨到九点多钟，就是等见他们一面。可是，就因为我那才一个多月的外甥女得了肺炎，妈妈也急着请假要去耒阳。那天中午，我刚进家门，就见妈妈匆匆拿着一个旅行包，正准备出门，见我回来了，便叮嘱我一个人在家要小心，关好门。

我鼻子一酸，心想：小心，你还有时间管我呀？我一个人在家害怕时，你想过我没有？我感冒发烧了，你又在哪？而现在你为了我的小外甥女，还要请假去看她，你是从来没有请过假的呀。记得上次我感冒了，声音嘶哑了，而且又拉肚子，吃什么都没有胃口。可你却没有请假，只带我去配了些药，让我吃完躺下后，你又匆匆去上班了。我一个人躺在床上，周围静悄悄的，那种无助的感觉真让人伤心流泪。身上的痛加上心上的痛，我的眼泪将枕巾都弄湿了好大一块。

可这些又有谁知道呢？听到“啪”的一声门响，妈妈提着她的袋子走了，我的眼泪又一次像雨点一样地掉了下来。晚上一个躺在床上，想着妈妈的狠心，让我一个人在家担惊受怕，我真的好恨。恨妈妈对我的绝情，恨妈妈对我的漠不关心。正在这时，枕边的手机响了起来，是妈妈发来的短讯：燕燕，在家别害怕，你已经长大了，可以独自生活了，妈妈为你感到自豪。外甥女的情况总算稳定下来了，大家都放下心来了。明天我就会回家去的，你好好睡觉，明天还要早起呢。爱你的妈妈。看了妈妈发来的短讯，我才知道妈妈还是很爱我的，只是她太忙了，没有时间跟我讲而已。我含着眼泪睡着了。

是呀，天下哪个父母不爱自己的子女呢，只是有时他们没有用语言表达出来而已。所以我们要相信爸妈永远是爱我们的，我们也永远是爱他们的。今后，我再也不会流下这种伤心的眼泪了。

也许礼物并不是物质的，而是发自内心的关怀与温暖。手握手，心连心，有了你，我不再孤单。——题记

牵着你的手，看着你的脸，心中有一股暖流涌，嘴角淡显一丝弧度，我相信，我不再孤单!暖暖的微风吹过，夹杂着鲜花的香味，令人心旷神怡。我贪婪的吸允着，闭上眼睛，任风从脸颊滑过，只听到心的呼唤：我不再孤单!

一个阳光明媚的早晨，我约了朱苡萌去公园玩。我们到了公园，决定先去散步，微风吹过，风中含着露水和桂花的气息，早晨，好清爽!

我们既散了步，又玩了游戏，还欣赏如诗如画的风景。直到夕阳西下，我们的影子越拉越长，才依依不舍的告别了公园。

我回到了家，爸爸让我洗头发，“圣命难违”，我只好答应了。我在一旁看书，爸爸再一边温水。不知不觉，我被书中的主人公的善良与正义吸引了。“煊煊，来洗头!”爸爸催促着，我急忙放下书，向爸爸那里走去。哇，好美啊!丝丝袅袅的热气如同仙女下凡一般，若隐若现，忽近忽远。水龙头还在断断续续的滴着水，丁——冬——丁——冬，如同一首优雅的小曲，我沉迷在仙境中，“让开!”爸爸不耐烦的喊声打破了我的遐想，我及时往后退，却发现身后冒着热气的水，已经来不及了——“啊——”一声尖叫把家里的宁静打破了。家人急忙把我送进医院，第二天，我没能去学校。中午，朱朱打来了电话：“喂煊煊，你怎么了?没来学校?生病了?”我把事情的来龙去脉讲了一遍，她听了，有些担心，说：“啊，那你烧的重不重呀?好好在家养伤!再见。”我烧伤的第三天，朱朱为我捎了零食，陪我聊天，耐心的为我讲题。直到我好了以后，风雨无阻。我又回到了学校，一次月考让我名列前矛。那时，我的伤还没有好，朱苡萌扶我上下楼梯。在校园里一处安静的角落，有两个女孩在快乐地转圈圈。友谊不是雨后就能成长的蘑菇，顷刻就丛丛一片;友谊也不是豪华的别墅，买下它就可以拥有;友谊是一棵挺拔的大树，要经住风雨才能成长。

让我们奉献出一缕温暖的阳光，去照耀整个大地!给予他人一份关怀，变成世界上最美好的礼物!

俗话说，“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”那到底什么是师德呢?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦...，这都是师德的表现。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之程。良好的师德师风应该首先从热爱学生，尊重学生这一最基本的道德素养做起。

首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着我们所有的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，我从身边的一件件小事中看到了老师对学生深深的爱。在我们老师的眼里没有教不好的孩子，对学生一视同仁，相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，努力让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 陆加美老师总是牺牲自己的休息时间帮助韩国孩子圣宰亨辅导功课，坚决不让一个孩子掉队。

因此，不管在什么时候，我们都在以身作则。为了让孩子能主动捡起他所见到的每一张废纸，养成良好的卫生习惯，我们的老师自己总是先弯下腰拾捡每一张废纸。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现; 为人师表也不是一个简单的词语，它需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，去证明，以求得社会对教师的尊重和理解!

[师德教育学习心得日志作文

下面是小编为你带来的小学作文基本功之会取标题，欢迎阅读。

一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

二、要具体，有内容，不要华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。

三、要醒目，有新意，能引人入胜。

比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

四、要精练，不要累赘。

鲁迅给文章起题目就非常讲究，如《药》、《祝福》、《一件小事》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把题目拉长，其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，拖泥带水，啰里啰嗦，可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

《走出世界，走进世界》

他是天才。这一点是大人们都认同的，只有小时候的我们不承认。一方面是因为那所谓的“自尊心”，而另一方面则是赤裸裸的妒忌。所以，当我们傻呼呼地骗自己，“我也是天才”的时候，却又变相地承认了这个事实——他是天才。

他是天才。所以他进了重点中学的重点班，据说还是学校的重点培育对象。而我，凭着三分实力，七分运气也考进了那所中学。后来开学时，我背着行李走进宿舍，看见了那张半生半熟的面孔，在目光转移到他的双眼上之前，愣是没想起是谁。

他以前很少露面。我们一群小伙伴起初还不知道有这么一号人物，直到有一次我们在他家门前追逐打闹，才发现这个陌生的他。我透过窗户，看见他正趴在书桌上写着什么，笔杆子摇头晃脑，不肯停歇。他仿佛注意到了我们，抬起头来。那是一双与年龄不符的忧郁的双眼。忽然，窗户开了，不是他，而是他父亲。那人冲我们喊：“快滚!”我们慌张地逃走。回头。看见那男人正在训斥他，而他却呆呆地望着我们。那眼神令人难以忘却——分明是“渴望”!

又看见了那忧郁的双眼。我想，我们灵稚未消的脸庞怎能承受得住那充满忧郁的眼神呢?我憎恨那个记忆中的男人，是他，像恶狠狠地训斥我们一样，恶狠狠地把一双附有浊气的眼睛，强塞进他的脸，侵蚀他的心。

夜，静。心，乱。

不是我，是他。他在下铺翻来覆去，可怜的床呀，吱吱呀呀地呻吟着，在这静夜中唱着一支催人落泪的孤独的歌。他大概也记起了我，记起了过去的一切。

歌声止，泪不绝。

他翻身下床，穿好衣服，开门走出。过了一会儿，也不知是多久，我实在放心不下，出去寻他。

他背对着我，平静地坐在柳树下的长椅上，望着如镜的湖。仿佛一张伤感的旧照片。

“我可以坐在这儿吗?”我是耐不住寂寞的，先打破了静谧。

他先是一惊，转头看了我一眼，随后又平静地说：“行。”

于是，我也坐在了长椅上。但之后，却是尴尬的无言。

在我觉得我的开场白很失败的时候，他终于开口了。

“你们都很快乐，对吗?”我开始意识到我的任务十分艰巨，我要开导他!

“对啊，你呢?”我那不争气的心脏开始狂跳，生怕走错一步，输掉全局。

他想了想，说：“对。”他想用最简洁最迅速的字遮掩内心的恐慌。而我，却听出声音的颤抖。

“你在骗自己，对吗?你很痛苦。”这句话平静得连我自己都有些吃惊了。

我顿了顿，接着说：“想知道为什么吗?”我突然想装出点儿哲学家的样子，无奈，记忆中却没有哲学家的模样。

他没有回答，他在与自己做斗争，他很痛苦。

我微微吐了一口气，调整了一下心情。慢慢地说：

“其实，你一直生活在别人的世界里。他们也许是为你好，让你听他们的话。可是，你受制于人，那么你还是你吗?一旦光阴磨灭了他们的世界，又有谁能庇护你呢?

“你要走出他们的世界，走进你自己的世界，你需要活出真实的自我。在这个世界里，你才是主角。”

我的声音不知在谁的心中空洞地回响，他的，抑或是我的。

他走之前对我说了一声：“谢谢。”

我想，说谢谢的该是我吧!曾几何时，我为了这个重点中学拼命地学习，忘却了喜的滋味，忘记了自己，只有身体机械地动弹。原本属于我的主见，乐观，活泼不知遗忘到了哪个尘封的角落。

这一番话，也是说给自己听的吧!

夜，依旧是原来的夜。人，却不再是原来的人了。

因为我们意识到了，真我才是我。