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伤心的日志标题怎么写(通用20篇)

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一件令人伤心的事作文300字

全文共 347 字

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数学课的上课铃声响了,老师开始发试卷了,我紧张地看着发试卷的同学,担心极了:如果考砸了怎么办呀,回家肯定要被骂了。

发到了,我一看,竟然只有八十几分,怎么办?我忐忑不安地想:如果拿着这样的卷子回家,肯定会被骂的,说不定还会被小伙伴们嘲笑呢,这可怎么办呀?我焦急地说:“这下真死定了”。那时候的我,脑子仿佛是一堆乱麻,又好像是个短路的电脑一样,一片空白。

放学到家了,我刚进门,妈妈就问:“你这次数学考了多少分,全班第几名啊?”我没说什么,只是磨磨蹭蹭地拿出了那张试卷递给了妈妈。我想:早知道会这么悲催,我情愿少玩一会儿,少玩一些电子游戏,少在课上开小差,少磨蹭点时间了,少……总之,我只要能考出好成绩,我什么都愿意。

这真是令人伤心的一件小事,我的心里可难受了,用“心如刀割”都不能形容当时的心情了。

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篇1:我最伤心的一件事

全文共 306 字

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这是我成长经历中最伤心的一件事,让我来给大家讲一讲吧!

我的奶奶在我爸爸读高时,就去世了,我没有见到过我奶奶的照片,更没看有见到过奶奶。

每次想奶奶时,都会想象一下子,可越想越伤心。

我问爸爸:“我的奶奶到底是什么样的呀?能给我看看奶奶的照片吗?”

爸爸每次都说:“问你的爷爷吧!你爷爷应该知道,我没有留下你奶奶的照片。”

每次问爸爸时,都一无所获,非常遗憾。可是我真的很想念我的奶奶,是亲人般的想念。我下定决心,一定要知道奶奶的样子!

可是不管怎么说,我想从死神手中要回我的奶奶,看见同学们都有奶奶,我很羡慕。

谁能让我看见一回我的奶奶,就算是一分钟、一秒钟我都会感谢他的。

我真想对在天国的奶奶说:“奶奶呀!我真的很想你!”

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篇2:伤心的一天日记

全文共 354 字

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一天夜晚,我和几个同学去外面沙堆玩。我们先玩了一会打沙仗,就是我们分成两组,互相扔沙子。然后又玩了一会垒成堡。

这时,我摸了一下兜,发现我新买的“光子精灵”不见了。我告诉了同学,大家开始帮我寻找。但是没找到。过了一会,同学的妈妈来了,把她接走了。但是我没有回家,仍在寻找。

就在我万分焦急,走投无路的时候,妈妈找我来了。妈妈问我怎么了,我说:“我把你新给我买的光子精灵不小心弄丢了。”我俩又找了一会,还是没有找到。妈妈说:“你是无意中弄丢的,妈妈不怪你。期中考试考好了,妈妈再给你买一个。咱们回家吧!”我无奈地说:“好吧。”说着我俩就回到了家,洗洗澡,睡觉了。

几天过去了,我还是忘不了这件事,特别是看到别人在玩光子精灵时,我更是伤心不已。结果,我期中考试没考好,妈妈也没再给我买光子精灵。

这件事,我永远也忘不了。

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篇3:一、标题

全文共 633 字

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标题是新闻的眼睛,一则好的新闻,首先要有一个好的标题。精心制作标题犹如“画龙点睛”,它既要概括新闻的主要内容,又要醒目、新颖、有趣味。这样才能引起读者的注意,增强阅读的兴趣。

新闻的标题有三种形式:

1.多行标题。主要是三行标题,由引题、正题和副题组成。引题也称眉题,它的作用是介绍背景,烘托气氛,引出正题。正题也称主题,它的作用是概括新闻的主要内容或点明新闻的中心思想。副题也称子题,它的作用是介绍与正题有关的情况,补充正题,如点明意义,指出结果等。例如:

44个国家的政府代表团齐聚亚的斯亚贝巴

中非合作论坛第二届部长级会议举行

温家宝和10余位非洲国家领导人出席开幕式

2.双行标题。是由引题、正题或正题、副题组成。正题一般都有实质的内容,因此也称实题;副题和引题一般是对气氛的烘托、意义的阐述,因此又称虚题。双行标题一般是虚实结合、彼此呼应、互为补充的。例如:

枪声骂声传媒声 声声应和 股价汇价石油价 价价波动

萨达姆被捕搅动全球市场

再如:

让造林与造纸牵起手来

――关于加快中国造纸工业发展的思考

3.单行标题。单行标题指只有正题的标题。这种标题要求突出主题,简明、醒目。例如:

让信息技术惠及全人类

新闻标题写作的要求是:

1.准确。即标题要恰如其分、恰到好处地概括出新闻的内容、精神和实质。

2.生动。即在准确的基础上,尽量突出内容和表达方式上的生动活泼,以吸引读者。

3.新颖。“新”是新闻的一个基本要求,不新不足以成为新闻。标题要善于突出新事物、新方向,抓住最具新闻价值的问题。

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篇4:这件事真让我伤心作文600字

全文共 660 字

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在生活中,会发生各种事情。人们要适应它们,适应生活中的酸甜苦辣。

但是有一次经历,是我无法承受的,它可能终身都刻在我的心头,不能忘却。因为那是一件令我悲痛欲绝的事情。

那是五年级的一次期末考试,关系到我们能考进怎样的初中!当老师宣布下星期考试时,教室里一片死寂,大家半天都乐不起来。上课时,每个人都积极思考,认真听讲,生怕漏掉老师讲的每一个内容。中午,大家连觉都睡不着,都在看书,好让自己的知识库得到增援,能应付下这场考试。

但,不该来的还是来了。当期末考试那天。监督老师进了考场,大家鸦雀无声。如果你当时走进去,肯定觉得进了深山老林,没有一点声音。开始发卷了,有的同学腿已经开始微微发抖了!拿到试卷一看,我发现最后一题比较难,于是,便方寸大乱。我对自己缺乏信心,便一点斗志都没有了。

再看看周围的同学,有的眉头紧锁,好像绞尽脑汁,有的双手抱头,好像正在思索,有的还面带微笑,好像胸有成竹……

我吓得满头大汗,浑身发软,因为我因紧张而无法冷静思考最后一题,时间到了,我只交了卷。

报分数那天,我惴惴不安。老师先报了一百分的,没有我。那些人立刻笑逐颜开。老师接着报了九十分以上的,也没有我。那些人有的心花怒放,有的有些遗憾。我心急了,生怕老师把我的分数算错了。正在我胡思乱想的时候,老师的表情由晴转阴,紧接着又由阴转雨,声音不再那么温柔:“茆杰,八十八分”。我当时就傻了,拿到试卷我发现,因为太过紧张,有三、四题居然漏掉没有做!

我的泪水如断线的珍珠般掉下来,我后悔极了。可见,紧张是魔鬼。这件事给了我沉重的教训,以后考试可不能紧张哟!

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篇5:写好作文标题的方法

全文共 1829 字

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标题的意思为“标明文章、作品等内容的简短语句。下面是小编整理的写好作文标题的方法,欢迎阅读。

好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。如何你好作文题目呢?

1、简。题目用语力求精练简洁,避免繁琐。如《奇异的桂林山水》就没有《桂林山水》简练。

2、切。题目一定要准确地表达文章内容。如课文《飞夺泸定桥》中“飞”和“夺”就准确地揭示了课文内容——通过写抢时间、攻天险,生动形象地再现了战士们英勇顽强的品质。

3、美。题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。如某晚报报道一位四年级小学生被违章驾驶司机夺去生命的悲剧,用《花祭》为题,这样稍解一些悲痛气氛,同时也有把儿童喻为祖国的花朵却惨遭不幸的警世意义。

4、奇。标新立异,出人意料。如一电视台播放的纪录片《“东方红”的故事》,写的是小东、小方、小红三姐妹身处逆境,勤奋好学,终以优异成绩大学毕业,回报社会的事。题目取三姐妹名字中的最后一个字,巧妙组合,含蓄隽永,余味无穷。

需要随时关注 。

如何拟好话题作文的题目

一、作文题目及拟题的重要意义

一篇好的文章,应该有与之相匹配的题目。所谓题目,按《现代汉语词典》,是“概括诗文或讲演内容的词句”,是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在高考中,题目往往影响着评分老师的情绪,最终影响自己的作文得分。

二、拟题的要求

作文拟题要与作文内容珠联璧合,题目要能反映作文的内容。这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点:

1.题目要贴切,也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。

2.题目要简练,简短精炼,有高度概括性。题目不宜过长。

3.题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。

三、怎样巧妙拟题

(一)引用法

1、引用诗句

99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》),表示对移植记忆的困惑。

2000年高考“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)

写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》(岳飞《满江红》)

2、引用流行歌词

以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英

“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》

以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿

“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》

“理解”话题——《对面的老师看过来》

3、引用名句

以“素质教育”为话题—《救救孩子》(鲁迅《狂人日记》)

以“关注生活”为话题,写生活对人的考验—《让暴风雨来得更猛烈些吧》(高尔基《海燕》)

以“友谊”为话题——《百年孤独》(马尔克斯同名小说 )

4、引用影视广告

以“诚信”为话题——《真诚到永远》(海尔电器广告语)

以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语)

(二)化用法

①仿。《有多少_可以_来》仿《有多少爱可以重来》

《让一部分人先起来》仿《让一部分人先富起来》

《高三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》

②改。《不要唯“财”是举》 《名优产品,让民忧》

《疑人要用,用人要疑》

③增减。

增:《名师未必出高徒》减:《人穷志(不)短》

④调换词序

《众不敌寡》《弄斧何必到班门》

(三)反常法

以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》

以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》

以“素质教育”为话题——《真想做个差生》、《渴望停电》

《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》《常在河边走就是不湿鞋》

《做女孩要三心二意》(宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意)

(四)符号法

1、数学符号

以“游戏”为话题——《7+1

一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。

以“素质教育”为话题——《成绩?≠?素质》

“诚信”话题——《7-1=0》

“知识”话题——《人?×?知识=?∞?》

2、标点符号

以“关注生活”为话题——《生活——???》生活充满了新鲜,需要随时关注。

如《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富!》;

《网络:想说爱你不容易》、

《学生上网:喜耶?忧耶?》。

*标题末尾不能用句号。

(五)悬念法

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》

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篇6:第一次为动物而伤心作文

全文共 724 字

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每个人都有自己的第一次,第一次做饭﹑第一次游泳﹑第一次划船…总之,每个人的第一次都是不同的。当然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲伤的。

记得我留岁那年,外公家的那头大水牛生了一头十分可爱的小水牛。我十分喜欢它,每天早上洗完脸后我就匆匆去给它喂食,还经常和它一起玩耍。经过长时间的相处,我和小牛渐渐熟悉了。它好像把我当成了它最要好的朋友,只要它一看见我来了就十分兴奋,急忙跑出来迎接我。我也把小牛当成了我最要好的朋友,像对待兄弟一样对待它。和小牛在一起的日子真是快乐,像天堂一般,但天有不测风云。

有一天我突然发现小牛有些虚弱,像是病了。我连忙跑去告诉外公,外公着急地跑来看小牛。“小牛的确是病了,过会儿我去给它买些药,会好起来的。”外公看了一会儿说。我对外公的话半信半疑。果然,小牛吃了许多药仍然不见好转。我十分担心,担心小牛会死去。我希望我的担心是多余的,但我所担心的事始终发生了。

一天晚上,我从外面回来,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,着急地问:“外公,小牛去哪里了?”“还在山上吃草,它自己会回来。”外公骗我说。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不见。我跑回屋里拿起手电筒准备去找小牛,外公急忙拉住我的手说:“其实小牛死了,我们把它埋了。”听了外公的话,我心如刀割,有一种说不出的难过,泪水不有自主地流了下来,我失声痛哭起来。

外公劝我不要哭了,可我怎么也安静不起来。我跑到房间躺在床上,不停地流泪。过了好久,我逐渐睡着了进入了梦乡。我梦我和小牛正在高兴地玩耍。但我醒来以后,什么也没有。我抱怨老天连一个美丽的梦也不给我留下。

这是我第一次为动物伤心,也是我最伤心的一次。我是多么希望这只是一场梦,而不是现实。

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篇7:我伤心的一件事作文700字

全文共 707 字

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每个人都有快乐或者是伤心的往事。也许,我们在笑声中成长。也许,我们在激励中或者是伤心中成长,无论怎样,我们都会有伤心往事。

我就有一件让我十分伤心的往事。那时候,我才7、8岁,爸爸觉得不舒服就到医院检查。医生说:爸爸得了癌症。这对我们家来说是一个巨大的打击呀!爸爸是我们家的顶梁柱。那时,年幼的我并不知道这可怕的病症,这件事都还是妈妈告诉我的。爸爸得病之前,还时常背我去玩。现在回忆起来真是让我好开心呀!在过年的时候,我们全家回了老家,让爸爸在老家休养,其实那时候的我是多么开心。过完了年,爸爸原本在老家休养得很好的,还有亲朋好友来陪爸爸聊天,或者是来看望爸爸。从爸爸脸上看出,他是多么的快乐,多么的高兴,那时我的心情也是跟爸爸是一样的。

时间一晃一年过去了。原本大家在这些日子过得挺快乐的。谁知一件可怕的事情出现了。那时,我还在学校上课,突然有一个人来接我说,我爸爸快不行了。当时我一听惊呆了,在路上我一边哭我一边跑步回家。一进家门,有的人在吹象笛子那样的乐器,有的在打鼓。我立马上楼一看,爸爸真的快不行了,我泪流满面,哭着喊:“爸爸,爸爸……”爸爸望着我笑了笑,眼睛闭上了。这次,爸爸真的死了,我原本一个完整的家庭残缺了……

现在回忆起爸爸早晨带我去爬山,去公园捉小鱼,在山上摘小番茄吃。夜晚,到公路旁边去摘青椒,在烧烤摊吃烧烤。这样的事情好多好多,说也说不完,在我遇到困难时,是爸爸激励我继续前行;在我迷失方向时,是爸爸指引我方向,教育我想做的事不要放弃。现在,虽然爸爸离开了我,可他活在我的心里。他就好比我的明灯,指引着我前进的方向,让我永远不会忘记和他在一起的美好时光。

我永远不会忘记这件事,永远不会忘记爸爸。

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篇8:大学生村官民情日志

全文共 458 字

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前两天一位大妈和我提到她儿子在外打工,和用人单位发生了冲突,大妈对我说:“小李啊,听说你是学法律的,你给我们讲讲,让我们也多点了解,行吗?”我一听,这正是好事啊,我的专业知识派上用场了。

这两天,我忙活着把婚姻法、劳动法、民法等法律条文设计、装订成册,散发给村民群众阅读。在书记、主任的帮助下,今天下午我在村部又开了法律讲座,好多村民群众来听讲,他们听得很认真,有些村民甚至还做了笔记。我觉得自己讲得并不是很好,但是他们很包容我,一直在鼓励我:“小李,讲得不错!”……

这次的讲座让我有了更多的想法。这么长时间的接触,我发现农民们的思想非常保守,严重地制约了他们的发展。要想发展,就要帮助他们解放思想、转变观念。宣讲法律知识只是一方面,重要的是,为他们普及科学知识、传授实用技能,帮助他们掌握脱贫致富的本领。一分知识一分才,一分本事一分“钱”。我村主要是粮食作物,产业结构单一,我们作为大学生村官”,应该引导村民群众加快农业结构调整,积极新上致富项目,例如设施栽培、畜禽养殖……

在这里,我要从小事做起,为他们多做实事。

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篇9:标题:记一位难忘的文明使者

全文共 734 字

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相信我们对交通协管员并不陌生,对他们的工作也不陌生。因为他们无时无刻都在我们身边。而今天我要向大家介绍的这位,正是一位交通协管员——崔师傅。

认识崔师傅是偶然通过电视上了解的。有一天,都市频道播出了“平凡人的平凡生活——一个交通协管员的一天。”片中介绍了崔师傅是一名普通的交通协管员,工作地点就是在川流不息的大马路口,每天在路口指挥行人和车辆,疏导交通,一干就是好几年。现在正值炎热的夏季,普通人呆在空调房里还觉得不够过瘾,更何况在骄阳似火的马路上,所以崔师傅的工作服每天都是湿透了,暖干了,再湿透,在暖干。在崔师傅看来,自身的形象非常重要,所以每天回家的第一件事就是把工装从里到外洗得干干净净,以便第二天以崭新的面貌迎接新一天的到来。在片尾采访崔师傅的时候,他憨厚地笑着说:“我的生活每天都很充实,如果可以的话,我愿意一直干下去。”

这篇报道引起了我的好奇,恰巧有一天,妈妈带着我路过农业路与花园路的交叉口,也就是崔师傅工作的地方,亲眼目睹了崔师傅工作时的情景。他,中等身材,黝黑黝黑的脸庞,身穿浅蓝色的工装,头戴黄色的帽子,一枚小哨挂在胸前,手拿指挥交通的旗子。只见他正在指挥交通,这倒没什么稀奇,奇怪的是,他指挥完这边的交通,并没有停下来歇,而是搀扶一位老奶奶过马路,接着又从马路对面疾走过来,继续指挥交通。看着他那豆大的汗珠从脸颊一直滴到了地上,让我体会到了交通协管员的工作是如此地艰辛。也仅仅是这么一个细小的动作,让我深切地感受到了他十分热衷于自己的工作,哪怕不在自己的管辖范围之内,也甘愿付出,帮助他人。

就是这样的一位文明使者,工作在社会基层的人,每天从早上迎着初升的太阳,到傍晚伴着落日的余晖忙忙碌碌,把文明带到了每一处,带到了我们的身边。

[文明使者作文3篇

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篇10:那天我与伤心相遇作文300字

全文共 356 字

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这件难过的事,在我心中,留下了一道至今还未愈合的伤口。

那天早上很平凡,天,还是那样的蓝蓝得透亮,蓝得发光,我快乐的走进教室后,一切就不那么顺利了。

肖老师板着脸,怒气冲冲地走进了教室,把试卷用力地往讲台上一摔,大吼:“陈菲扬,跟我出来!”

我心里暗暗一惊:啊!完蛋了完蛋了!肖老师这么生气地叫我出去,肯定没有什么好事情!可是这是老师,给我一万个胆我也不敢反抗呀。出教室时,我心里仿佛有无数只虫子在啃一样,有一种说不出的难受,只好安慰自己:我又没做什么亏心事,不会有事的。可是一看到肖老师板着脸,我又情不自禁出了一身冷汗。

忽然,肖老师拿出我的试卷,说:“看看!88分!我说你什么时候才能改了粗心的毛病……”在老师的责骂声中,我的眼泪将眼睛模糊了。

下课了,我呆呆的坐在座位上,眼泪像断了线的珠子一样,一滴一滴的流了下来。

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篇11:今年春天很伤心作文500字

全文共 967 字

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今年春天我很伤心,因为我再也不能像以前一样站在桃花下快乐的笑了。 三月份的桃树,在春雨的沐浴下,当春风的号角吹响时,它慢慢长出了一个个晶亮的花骨朵。这些花骨朵次第地绽放出动人的娇颜——它们变成了美丽的桃花。微风中,桃花轻轻地摇曳着、摩挲着,优雅得如同美丽的仙子。

这是以往有乐英姐姐陪伴在我身边过春天时,我对桃花所留下的靓丽印象。 我和她的相识也是因为桃花,也是在这样喧闹的春天。。。。。。 早晨,我无可奈何地拿着羽毛球拍和一个崭新的羽毛球轻步来到空旷的乡间小路上,认真地练习着发球技术。——每日必需的锻炼。

我不顾一切地练着。 突然,一个声音传来“哇!好香的桃花!”我循声望去,只见一个胖胖的女孩在端详着桃花,轻轻地拨弄着花瓣。。。。。。我严肃地问她:“我叫阿露,你是谁呢?”她嘻嘻一笑,热情地说:“我呀,我叫王乐英。“我听了,不停地大笑着,她看着我尴尬地愣住了。。。。。。 过了一会儿,她郑重地提出:“从今以后我们每天都要在一起玩,等到明年花开的季节再来一次狂欢聚会,好不好!”我也点了一下头。从那以后,我们每天都在一起,渐渐地熟悉了对方。 第二年,我们再次相聚。这时,桃花开得比去年更欢了:有些像跳舞的仙女,轻轻地摇曳着:有些悄悄地伸出枝头,仿佛独树一帜:有些像高雅的贵妇人:有些像羞答答的小姑娘。之后,我们开始认真地举行这花下的宴会:有午餐肉、起司、三明治、冰块可乐和两份热腾腾的薯条。

我俏皮地说:“这个给你,要不要?”我一边说一边把一片甜甜的吐司塞到她手里。她轻拍过我的手撒娇地说“呣~!我不要嘛!”我听了哭笑不得地大骂:“你坏!!!”我不停地追着她打。。。。。。 近日里,我正坐着读书。她悄悄地推进房门,哭着鼻子说:“我要走了,你保重啊!”我吓得从椅子上跳了起来,大惊失色地说:“为什么?”她红着眼,悲伤地说:“我爸犯事了,他还拒捕!”我顿时大声恸哭。。。。。。她真诚地邀请我:“我要走了,我们再看一次桃花吧!”我理智地点点头。那是我最后一次看到的像小姑娘一样顽强爱笑的桃花。

如今,物是人非,桃花依旧欢欣地高高地绽放在枝头象征着春天的生机,在我眼里,它早已失去了春天的色彩,成了一幅单调的黑白相间水墨画。 今年春天我很伤心,因为我只能在梦里见到乐英姐姐了。那些都是我美好的回忆,但我愿意拾起它们坚定地踏上人生的征途,我不会沉沦

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篇12:二年级日记伤心的事

全文共 858 字

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晚上,皎洁的月光洒满天地,我躺在床上,却怎么也睡不着,白天的情景仍历历在目。

放学后回到家,只见屋门锁着,爸爸和妈妈显然还没用回到家。我打开门,一进屋就从书包里拿出作业本,一丝不苟的写起作业来。做完作业以后,我发现床上放着一张一百元的纸币——有一次,我拿了我自己存钱罐里的十元钱买东西,过后挨打了一顿,现在想起来还是觉得屁股有一点点疼痛。于是我随手把钱放在了书桌上。这时候,突然有几个同学在外叫道:“孙艺,

你能下来玩吗?”我毫不犹豫带上钥匙,把门锁紧,就下去和他们出去玩了。

一个小时过去了。我回到家,打算听英语,可是肚子已经开始抗议了。

我问爸爸和妈妈:“爸爸、妈妈,可以吃饭了嘛?我都快要饿死了!”我开始为我的肚子打抱不平。

爸爸和妈妈坐在沙发上,用一种愤怒和怀疑的目光紧盯着我。我百思不得其解,过来好一会儿我才反应过来,难道他们的表情和书桌上的钱有关?我往书桌上一看,我的妈呀!钱无故失踪了!我的心开始狂跳,但愿他们还没有发现,不要问起钱的事,不然我就算是有一百张嘴也说不清楚了。

“你们怎么了,满脸不高兴的样子?”我强装笑脸,心里却像十五个吊桶打水——七上八下。

“床上的钱呢?”最担心的事终究还是发生了。

“钱?”我不知道如何应付,“什么钱?”

“你最好老实交代!”

“我帮你们找找看。”我四处乱翻起来,也不知道是否能找到,心里更加是忐忑不安起来。这时,我听到他们在背后小声议论着我。

“这孩子怎么会拿一百元呢?是不是老毛病又犯了?”

“这么小就做小偷,长大了还得了吗?”

钱啊钱啊!我得罪你了吗?快出来吧。好人一生平安,六六大顺,阿弥陀佛!阿弥陀佛!我往柜子底下看去,眼前顿时一亮,原来钱被风吹到了那儿,我喜出望外,立刻把钱交给了爸爸。意想不到的事是:从爸爸的脸上可以看出一股怒火正从他的心底燃起,怒火中烧的爸爸大声的质问我:“你是不是没法抵赖了,才把钱交给我的?”一腔喜悦如过眼云烟,顿时化为乌有,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我“哇”的一声大哭起来,泪水像瀑布一样“飞流直下三千尺。”

为什么?为什么大人总是不理解小孩子呢?

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篇13:一个令人伤心的时刻作文700字

全文共 909 字

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人世间最宝贵的时什么?是“情”。你一旦产生了“情”,就很难从心中抹去。

一天中午,爸爸妈妈说要把我家的大母鸡带到大姨家杀了炖鸡汤。听到这个消息,我还有点不相信。我来到大母鸡面前,呆呆地望着它。它正在“洗澡”,见到我来了,看了看我,仿佛在跟我问好。我一想到再过几小时,它就要死了。我永远听不见它“咯咯”的叫声,看不到它从后院走到前院,再也吃不到它生的鸡蛋了。泪珠就禁不住一滴一滴地掉下来。

下午,爸爸把大母鸡用蛇皮袋包起来带到大姨家。到了大姨家,我见大母鸡太可怜了,便用剪刀在蛇皮袋上剪了个洞,好让大母鸡把头伸出来透透气。

我蹲在大母鸡身边,一边看着它,一边流泪。以前的那一幕幕情景仿佛又浮现在眼前。当我们在吃饭时,它总是喜欢蹲在门口,目不转睛地看着我们吃饭。有时,我故意冲过去把它吓跑,看到它乖乖地跑开了,我高兴得手舞足蹈。每天,我放学回来刚开门,总能听见它“咯咯”的叫声,它总是冲过来在门口等我,那架势好像是在欢迎我。我放下书包赶紧抓了一把稻谷给它吃。

它刚来我家的时候,很怕人。我一走近它,它拔腿就跑。渐渐的,相处久了,它便不怕我了。如果我叫一声“咯咯”,它就会一个箭步冲过来,它知道我要给它东西吃了。后来,它索性跑到我身边,我尝试地用手去摸它。刚开始,它吓得往后退。一次、两次……它慢慢习惯我用手去摸它了。我有空的时候就和它说说话,它总是歪着头,仿佛在认真地听着。每天,我都会前去看它,给它送食物。它每天会为我们生一个蛋。

不知不觉,它来我家快四年了,我们也成了好朋友。现在,它将要成为人们的美味佳肴。你说,我能不伤心吗?

下午三点,大人们准备杀鸡了。他们有的在烧水,有的在磨刀。我坐在椅子上,十分伤心,泪珠在眼眶里直打转。爸爸把厨房的门关了,我让我看。隔着门,我听见母鸡凄凉的叫声。这次的“咯咯”声不再那么威风有气势了,而是那么凄惨。听见它撕心裂肺的叫声,我终于忍不住了,眼泪“哗”地涌了出来。我越哭越伤心。

大母鸡是那么朴实,那么惹人喜爱。我亲爱的朋友就这样走了,而我却无能为力。我知道母鸡迟早会死的,可不知为什么,我还是抑制不住内心的伤痛。我想,大概是相处久了,我跟它有了感情了吧。

母鸡被宰杀的那一时刻,我真的好伤心……

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篇14:描写伤心的心情词语

全文共 2893 字

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当一个人心情低落的时候,就容易产生伤心的负面情绪。伤心不可怕,可怕的是一直沉湎在伤心的世界里不可自拔。下面是小编带来的是描写伤心的心情词语,希望对您有帮助。

哀伤、哀痛、哀戚、哀怜、哀悼、哀思、哀怨

哀号、哀叹悲哀、悲伤、悲痛、悲戚、悲愁

悲怆、悲酸、悲壮、悲愤、悲凉、悲观、悲叹

哀愁、愁闷、愁苦、忧愁、忧郁、忧闷忧伤

忧感、忧心、伤心、伤感、伤气、伤神、痛心

痛苦、痛切、悲切、悲凄、悲泣、心碎、辛酸

哭泣、大哭、痛哭、嚎哭、哀哭、偷哭、抽泣

饮泣、啜泣哽咽、呜咽、恸哭

1、【痛心入骨】:形容伤心到了极点。

2、【捶胸顿脚】:表示极为悲伤或悲愤。

3、【哀喜交并】:悲伤和喜悦交织在一起。

4、【抱璞泣血】:比喻怀才不遇,伤心悲痛。

5、【大放悲声】:放声痛哭。形容非常伤心。

6、【号天啕地】:哭天哭地。形容十分悲伤。

7、【眼泪洗面】:形容忧愁悲伤,泪流满面。

8、【抱头痛哭】:指十分伤心或感动,抱头大哭。

9、【悲痛欲绝】:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

10、【凄然泪下】:凄然:寒凉。形容凄凉悲伤。

11、【痛哭流涕】:涕:眼泪。形容伤心到极点。

12、【悲伤憔悴】:因悲伤而身体消瘦,脸色难看。

13、【踣地呼天】:犹言呼天抢地。形容极度悲伤。

14、【触目崩心】:看到某种情况而心中极度悲伤。

15、【狐死兔泣】:比喻因同类的死亡而感到悲伤。

16、【泪流满面】:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

17、【凄怆流涕】:凄怆:伤感悲痛。悲伤得流泪。

18、【哀痛欲绝】:伤心得要死。形容悲痛到了极点。

19、【抱头大哭】:形容非常伤心或很是感动的样子。

20、【疾首痛心】:①伤心到时极点。②痛恨到极点。

21、【触目伤怀】:看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。

22、【风木含悲】:比喻因父母亡故,孝子不能奉养的悲伤。

23、【泪如泉滴】:形容触动伤心事,眼泪象泉水一样流出。

24、【泣数行下】:眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

25、【五内俱崩】:伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

26、【一喜一悲】:既有让人高兴的事,也有令人悲伤的事。

27、【泣不成声】:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

28、【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

29、【忍泪含悲】:忍着眼泪,含着悲痛。形容勉强克制着悲伤。

30、【触物伤情】:触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。

31、【见哭兴悲】:见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。

32、【泪眼愁眉】:流泪的眼,发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。

33、【珠泪偷弹】:有泪只能在暗中流,形容受到委曲而悲伤的情形。

34、【悲不自胜】:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

35、【触目恸心】:恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

36、【呼天抢地】:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。

37、【老泪纵横】:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

38、【抢地呼天】:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。

39、【哀毁瘠立】:旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

40、【悲愧交集】:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

41、【楚囚相对】:形容人们遭遇国难或其他变故,相对无策,徒然悲伤。

42、【捶胸跺脚】:捶:敲打。捶击胸口,用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。

43、【风树之悲】:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

44、【毁不灭性】:毁:旧指居丧过于哀痛。指不能过分悲伤而失去本性。

45、【涕泗纵横】:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

46、【摧胸破肝】:心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。

47、【禾黍之伤】:禾:粟;黍:谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

48、【呼天叩地】:大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。同“呼天抢地”。

49、【泣涕如雨】:泣:低声哭;涕:鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

50、【人琴俱逝】:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

51、【禾黍之悲】:黍、禾:都是可以信用的谷物,泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。

52、【摧心剖肝】:摧:折。剖:划开。心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。

53、【兔死狐悲】:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

54、【人琴两亡】:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

55、【老大徒伤】:老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。

56、【若丧考妣】:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好象死了父母一样地伤心。

57、【怆地呼天】:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

58、【存荣没哀】:存:生存;荣:光耀;哀:悲伤。活着受人尊敬,死后令人哀痛。

59、【风木叹】:风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

60、【狐兔之悲】:狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

61、【穷途之哭】:本意是因车无路可行而悲伤,后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

62、【风木之悲】:风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

63、【美人迟暮】:原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

64、【丧明之痛】:丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

65、【伤心惨目】:伤心:使人心痛;惨目:惨不忍睹。形容非常悲惨,使人不忍心看。

66、【泣下沾襟】:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

67、【人琴俱亡】:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

68、【人琴俱亡】:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

69、【少壮不努力,老大徒伤悲】:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

70、【如丧考妣】:丧:死去;考:已死的父亲;妣:已死的母亲。好象死了父母一样地伤心。

71、【铁佛伤心,石人落泪】:铁铸的的神佛也会伤心,雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。

72、【夺眶而出】:眶:眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。

73、【伤春悲秋】:伤:忧思,悲伤。因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪。多形容多愁善感。

74、【兔死狐悲,物伤其类】:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的失败或死亡而感到悲伤。

75、【悲欢离合】:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

76、【热泪盈眶】:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

77、【芝焚蕙叹】:芝、蕙:同为香草名;焚:烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

78、【叩角商歌】:角:牛角;商歌:悲伤的歌。敲着牛角,唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。

79、【司马青衫】:司马:古代官名,唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。

80、【天若有情天亦老】:天倘若有情意,也会因悲伤而衰老的。常用以形容强烈的伤感情绪。也指自然法则是坞的。

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篇15:我伤心极了作文_人物作文800字

全文共 699 字

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生活 就像一个五味瓶,装着酸甜苦辣咸;生活就像一场电影,回放着喜怒哀乐;生活就像一个调色盘,渲染着赤橙黄绿青蓝紫······生活是丰富多彩的,但在我脑海里却永远无法抹去那一件事······

小时候,我家养了一条狗,它的名字叫做小黑,它,是我而是最好的“玩伴”。孤独的时候,它陪伴着我解闷;无聊的时候,它陪我嬉戏;伤心的时候,它逗我开心······日复一日,年复一年,它成了我形影不离的朋友,时刻更在我的身边,但就在那天······

小黑这次终于离开我,独自一“人”出去玩了。天快黑了,小黑还没有回来,我着急了起来,像热锅上的蚂蚁。又过了一会儿,见小黑还没有回来,我们便“倾巢出动”,踏上了寻找小黑的旅程。我来到竹林里,大声呼着小黑的名字,大山都有所震撼,但小黑却依然没有出现在我的视线当中,只听见风吹竹叶的声音和小溪走向远方的脚步声。我喊了一遍又一遍,大山“录音机”一遍又一遍地回放着,我的心跌入了谷底,带着失落的心情,我回到了家。

一看见爷爷和奶奶,我的心又燃烧起了一点火苗,我大步流星,边跑边问道:“小黑找回来了吗,小黑找回来了吗?”

爷爷奶奶只是摇头,一言不发。刹那间,小小的火苗被突如其来的雨水扑灭了,我的视线渐渐模糊了。我的心彻底冰冻了,一股“温泉”,顷刻间喷薄欲出,泪水浸湿了领子,我带着沉重的心情度过了这肝肠寸断的夜晚。

数年后,我又回到了我的故乡。愿望竹林,竹叶依然碧绿,竹子依然坚韧挺拔,鸟儿依然在枝头鸣叫,可是,我总觉得少了一样东西,哦!我想起来了,是小黑,虽然一想起你我就伤心极了,但是,小黑,无论你到了哪里,你的样子坚强都永远存在我的记忆里。我要挣脱伤心的束缚,投入坚强、快乐的怀抱。

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篇16:伤心的母亲作文

全文共 419 字

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原因是这样的,我一回到家就很快把作业做好了。妈妈让我把作业拿给她检查,我非常不情愿地拿了过去。妈妈一看到我的作业就非常生气,大声地说:“袁野,你的作业怎么写得这么不认真,字写得一点都不工整,还有许多错别字!”我没好气的答道:“我哪里做错了!”妈妈看我这样,更生气了说:“你做作业这么不认真,态度还这么差。这样你能把成绩搞好吗?”后来我们为了一个字怎么写,僵持了好久。其实我也知道自己做的不对,但是就是死不认错。妈妈看我这样,都气哭了。然后非常伤心地对我说:“袁野,你真的太伤妈妈的心了!你这样我以后再也不管你了,我就当没生你这个儿子!”听到这句话,我才感觉到妈妈是真的伤心了。后来爸爸实在看不下去了,走了过来狠狠批评了我一顿。我也知道自己是真的错了,我好后悔。我对妈妈道了歉,妈妈心情才好点。

通过这件事情,我暗暗发誓:我以后一定要认真做作业,仔细看题,把字写工整。同时要端正态度,再也不和妈妈对着干了,再也不让妈妈伤心了!

[伤心的母亲作文

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篇17:标题:礼物

全文共 449 字

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母亲节就要到了,必须给妈妈买一些礼物。我把我的零花钱拿出来,只有五十元,不知道该买点什么,我就去永辉超市给妈妈买点礼物。进了超市,我发现了那玻璃台上的项链和手镯,都发着金光,有金的,银的,还有玉的,可是一看价钱,太贵了最少也卖五百多元,买不起啊!

买不着金银玉的,还是去别的地方看看吧,突然,旁边卖化妆品的吸引了我,有面膜,防晒霜,等等等等,都是一套的,没有一件的,价格最低也就是一百多,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!超市里的东西都这么贵到底能卖什么给妈妈呢?有一股花香味道扑面而来,我顺着花香味儿走,原来是卖鲜花的,旁边的服务员看见了我说:"今天是母亲节,你是买花花送给你妈妈的吗?“我指着那朵粉红色的花说:"对啊,我想要那朵花,多少钱?”服务员说:“真乖,五十元。”正好五十元,我给了钱,高兴地回家了!

我把花拿在背后,进了妈妈的房间,准备给他一个惊喜,我就大喊一声:“妈妈母亲节快乐!”我妈妈看见了那朵花非常高兴,我看见了她幸福的眼泪。爸爸妈妈都是把我们养大的,希望你们也把”幸福"的礼物给自己的父母。

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篇18:伤心的误会小学作文

全文共 454 字

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今天发生了很不愉快的事情。

上第一节语文课的时候,坐在我前面的弓成觉得后面挤到他了,坐在我后面的夏凡也觉得前面太挤,双面夹击;我不知道该往那边挤,没办法,只好被挤一挤,可是他们把我的桌子挤抬起来了;这时前面的往前一挪,后面的往后面一缩,我的桌子“啪”的一声掉地板上了,发出很大的声音,这时,聂老师问:“是谁?是谁?”。把我吓了一大跳,但又不敢出声,怕聂老师不喜欢我;同学们指着说是我的时候我更害怕,怕老师让罚我抄写,不敢告诉老师是怎么一回事。

老师罚我抄写生字,没办法我只好抄了。

我一边抄一边想:“回去要怎么跟爸妈说呀?”那时我心情很乱,也很伤心。一路上,我就哭着脸回家,到家妈妈看着我问:“怎么了?为什么事不开心呀。”我不肯说;妈妈摸着我的头跟我说:“不管发生什么事,如实告诉妈妈就可以了。”这是我才把发生的事说给妈妈听。妈妈听了问我:“那老师知道发生的经过吗?”“在课堂上我不敢说。老师就罚我抄写。”

妈妈说:“也许是老师一时没看清楚,没事的已经过去了,也许只是一场误会。”

哎!这真是一大场误会呀,今天真伤心!

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篇19:伤心的事

全文共 372 字

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一提到死亡,可能让人惶恐不安,唇亡齿寒。

一大早,我就被妹妹沙哑而惊慌的尖叫吵醒了。我飞快的穿上衣服,大步流星地向妹妹奔去,只见妹妹的两只小兔子都露出狰狞的面目,四脚朝天,可怜的死去。我的嘴巴张大了,我几乎没办法用眼睛去直视妹妹脸上的表情,我没去过多的安慰她,直说过去的就让它过去吧。我转身离去,我回头瞟瞟她,她揩揩眼泪。

回到房间,我猛然觉的生命的苍白与无力,小兔子的死必然让我伤心,我妹妹一连5.6天没说话。直到有一天晚上,我看她正对着月亮发呆,忽然,她说,小兔子你在干什么呢。是不是到嫦娥姐姐那玩了。记得回来哦。我坐在她身边,说,你干什么呢。他只是天真的说。我在等我的小兔。我又对她说。她会回来的,你对她那么好。我觉得妹妹对小兔子的感情那么深,深到几乎我感受不到的地方,那是心灵的天堂。

虽然小兔子死了,但它的主人还在想他,这是我不知伤心还是。

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篇20:让我伤心的奶奶作文

全文共 1439 字

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窗外的鞭炮声不绝于耳,冷冷地回响,电视机艰难工作,时不时会有几声放肆的叫声,我坐在窗前,全身都冷,惟有双脚,热的发汗.

哦,这是奶奶做的鞋.

软绵绵的,厚厚的棉花将双脚裹得严严实实,我却惘然了,这么多年来,我是否该恨她呢?

曾几何时,当看到小朋友被奶奶抱起,嚷嚷着要吃东西时,我一个人站在幼儿园门口,孤独等待,我的奶奶呢?你在哪儿呢?往往总是被劳累一天的妈妈带走,而我的口中从来没有多余的零食,家里的经济条件我是知道的.有时,为了一杯二元的可乐,我可以从桥西走到东小区,也不能太自私地独吞,还要留给爸爸妈妈喝.自己经常盯着小伙伴的食物发愣.为这事,妈妈还打过我,她说:"别人吃东西,你不要看者!""为什么?"我奇怪地问,又不抢人家的,看看也不行吗?

终于,一天奶奶到幼儿园门口出现了,可是,她却跟妈妈大吵起来,只记得妈妈泪花飞溅,泣不成声,我却傻傻地望着,奶奶,奶奶,我的娃哈哈呢?

那天后,妈妈经常对着我发呆,“你一定要为妈妈争气啊,你奶奶重男轻女啊......呜呜,你一定要好好学习,长大出人头地啊!“

什么是“重男轻女“我不明白,记忆中,奶奶只出现了几次,我也不知道她犯了什么大错,我一直感到奇怪,甚至是怀疑妈的话,奶奶不是这样的,我悄悄地想.就这样,我稀里糊涂地过完了小学生活.

十一岁那年,我考上了重点中学,也去了爸爸老家,到哥哥家中时,发现了哥哥桌上有一块年糕,我顺便问了一下:“哪来的?““你奶奶送的,你要吃就拿去吧!““奶奶送的?她还送了什么?三个哥哥都有吗?““是.还有二十元钱,我们都有.“再也忍受不了的我坚信了这个事实,奶奶重男轻女!

在我们家最困难的时候,妈妈还每个月给奶奶钱,可我,十一年来,一分压岁钱也没收到.她对我小时侯的虐待与遗弃,对妈妈的刻薄,我不记得.可现在,事实就摆在面前,我再也不能自欺欺人了!

我跑到大伯面前,大声叫喊着:“为什么三个哥哥都有奶奶的压岁钱和年糕,而我没有?为什么?为什么?“我大声叫喊着,我看见一滴泪珠在妈妈颊前滚过,单是因为我是一个女孩子吗?

半晌,大伯才发话:“你们离这儿太远了,你奶奶身体不好.“

身体不好?

十几年不开口的我今天终于开口,奶奶我要你清楚认识到,不要以为你以前欺负我,现在我长大了就不记得,脸上的斑还在,心中的痛犹寸,我望了她一眼:"你来干什么?"她显然被我弄晕了,居然给我编了一个这么可笑的理由:"我......我给你爸过四十大寿."哼,你倒是挺记挂我爸的,告诉你,我爸今年才三十九!一丝笑容在我脸上划过,"为什么你不百里迢迢地跑来给我过十岁生日呢?""我不记得.""你怎么记得爸爸的生日呢?""他是我儿子,你和我没关......"我直直地盯着她的眼睛看,她突然意识到说错了什么,嘴巴猛地闭住,我盯着她望了一分钟,这么多年来,你终于说出真心话了?我继续吃饭,然后看也不看她一眼,便下楼.

我躲到我的房间里,呜呜哭泣,这么多年来,虽是有恨有爱,但她毕竟是我的奶奶啊!我还一直幻想,他会到我家来,道个歉,然后一家四口又恢复其乐融融.可是,这个最后一丝梦想都破灭了,她居然说她与我没关系!

我突然很想外婆,听妈妈说,外婆很慈祥的,生前还说一定照顾我的,可是在我出生的前两天,外婆去世了,于是注定我这个童年不会阳光.

奶奶临走前,留下了一双棉鞋,给我.看她渐渐远去佝偻的背影,心中犯起一丝酸楚,奶奶,你为何让我如此矛盾?

鞭炮声还在继续,我依然迷惘,是爱还是恨?我不知道,我伸了一个懒腰,又开始工作.

写于2007年春

[让我伤心的奶奶作文

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