关于家乡的景物作文通用四篇 作文(合集20篇)

前几天，我去了家乡的小公园，一走进大门就感到香味四溢，一阵微风迎面吹来，池子里的荷花也翩翩起舞，池子里的鱼儿也手舞足蹈，近处的牡丹可谓是婀娜多姿，绿叶苍翠！远处翠**流，轻轻流入云际，千山万水的美瞬间展现了出来。

又一阵微风吹来，树木和花儿夹着泥土的芬芳，裹着大地的慈爱，向我扑来，使我心旷神怡。

经过大家的一致意见，决定在公园中登上最高的山，不一会，大家都登了上来，刚才还微风习习的公园，怎么摇身一变，就变的酷热难当了呢？我苦思冥想，绞尽脑汁也想不出答案。

在山顶玩了一会，这会的天气使我焦燥不安，不过还算好，虽然酷热难当，但万紫千红的花儿却使人如痴如醉。

这春色怡人的景致使我留连忘返啊！

[介绍家乡景物的作文怎么写

你知道我的家乡在哪里吗？她是被海内外媒体誉为中国最美乡村——江西婺源。

每到春天，在那山清水秀，依山傍水的地方是大片大片的油菜花，像金色绸缎从山的这边，一直铺到山的那边。金色的油菜花成了蝴蝶蜜蜂的天堂。它们一会儿在空中飞舞着，一会儿静静地停在美丽，芬芳的油菜花上面授粉。偶尔有风吹过就更美丽了，油菜花又成了金色的海浪了。怪不得游客们会看得流连忘返。

我的家乡不仅美丽，而且物产丰富。有漫山遍野的毛竹，郁郁葱葱远远望去像一片绿色的海洋。竹地上长出美味可口的竹笋；成了我们家乡的一道美味佳肴。山脚下有大片大片的茶园；泡出来的茶水清香、润口；到了每年清明时节就销往全国各地，还有各式各样的小吃闻名海外。

我的家乡是个美丽、富饶、迷人的好地方。如果您到我们的家乡来，热情好客的家乡人民一定会欢迎您，让您大饱口福。到我们的家来旅游吧。

我的家乡座落在一个风景优美家乡的一处景物的地方——山东省临沂市罗庄区，哪里最美丽的地方就要数双月湖了。

春天到了，双月湖的草坪上就多了一些放风筝的大人和小孩。尤其是到了清明时期，天空中便多了一些大大小小.形式不一的风筝。这时，人们脚下的小草变得青翠欲滴，湖边的柳树都抽出了嫩绿的新芽，简直要跟那碧绿的湖水融为一体了。

夏天到了，湖边多了一群钓鱼的人们。都说夏天容易使人烦躁，可树荫下又是一番别样的情趣。

秋天到了，小草奄奄一息，柳叶纷纷从树上飘落下来，像是一群翩翩起舞的蝴蝶一般，落在湖面上。

冬天到了，湖面上结了一层厚厚的冰，草地上白雪皑皑，美丽极了！

我爱家乡的双月湖，更爱我的家乡！

前几天，我去了家乡的小公园，一走进大门就感到香味四溢，一阵微风迎面吹来，池子里的荷花也翩翩起舞，池子里的鱼儿也手舞足蹈，近处的牡丹可谓是婀娜多姿，绿叶苍翠！远处翠色  欲流，轻轻流入云际，千山万水的美瞬间展现了出来。

又一阵微风吹来，树木和花儿夹着泥土的芬芳，裹着大地的慈爱，向我扑来，使我心旷神怡。

经过大家的一致意见，决定在公园中登上最高的山，不一会，大家都登了上来，刚才还微风习习的公园，怎么摇身一变，就变的酷热难当了呢？我苦思冥想，绞尽脑汁也想不出答案。

在山顶玩了一会，这会的天气使我焦燥不安，不过还算好，虽然酷热难当，但万紫千红的花儿却使人如痴如醉。

这春色怡人的景致使我留连忘返啊！

杭州有许多有名的公园，我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎，从早到晚都热闹非凡。

早上，公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿，艳阳高照，金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上，爸爸妈妈带着小宝宝玩，老爷爷老奶奶在拉琴唱戏，小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午，公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊，公园里的动物不是在吃饭，就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上，公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽，犹如美丽的王宫。因为在夜晚，山看不见，所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园，一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹，难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

有些人喜欢平静如一面镜子的湖水，有些人喜欢辽阔的大草原，我还是喜欢家乡的东湖。

虽然小，但是它给人的记忆还是挺多的，比如：柳树啊，石头啊，香樟树，等等……

石头呢，是十分的古怪，就会看到许多形态各异的怪石。看那块怪石像一条巨大又凶狠的眼镜蛇，盘挂在一根石柱上，好像在等候时机，突然攻击，将猎物扑倒似的。另一块像一头年幼的小狮子，正张着血喷大口，虎视眈眈地看着从它前面经过的猎物，但又有些害怕的神情。

柳树呢，它十分茂密，在湖岸中，照看镜子，青蛙看到了，害羞地躲回了树丛了，怕自己不美丽，把东湖的美景给破坏了，真是“落雁沉鱼”啊!柳树的美丽还在清风拂来时，微微摇动的柳枝，好像在梳理自己绿色又美丽的长发。

东湖公园里最引人注目的是香樟树，它是常青树，高大无比，巨大的树冠像一把大伞，庇护着伞下的一切，树干上爬满了绿色的蕨类植物，使绿色的香樟树更加青翠。

东湖里还有许多美不胜收的景色……

我喜欢我家乡的东湖。

在哈尔滨旁有一个叫方正的地方。那里有一个水库，叫双凤水库。

有一次暑假，我去那儿玩，我们在“高速公路”下面停了车。一下车我们就飞速地跑到森林里。

车里就像地狱，这里就像天堂，地狱和天堂就是不一样，一个空气新鲜，一个空气闷热，我看过的一个小品说得好：“都是一样的地儿，差距咋就那么大呢?”

二姑拿起午饭说：“在哪吃?”我们早已去玩了，根本没听见。

现在，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小树林封得严严实实的。千万缕刺眼的金光像利剑一样，一块暗一块亮，如果把眼前的景色看作一幅画，那肯定能上全国展览。我发现一棵树，那棵树有一个缝里冒出一个个大小不一的小磨菇。我抬起头，一些没顺序的树，笔直冲上天空，树尖在空中摇晃着，好像在说话，你说几句，我说几句，说说笑笑，有的笑岔了气;有的笑弯了腰;有的笑的眼泪都出来了，还有的嘴都麻了。

我看见这里最美的景色——双凤水库那奔流不息、直发响的河流旁边有一个小建筑物。看那淙淙着的河水多么像一组组音乐团，在演唱一首首优美的歌曲。

有时会出现雪白的水花，直上直下，实在太惊人了!

我喜欢双凤水库，尤其是那永远流不完的河流和那茂密的小树林。

评语：你在写作的时候处于一种激情的状态中，所以写的文章太精彩了，文笔令人吃惊，行文流畅，运用了恰当的修辞方法，想象极其丰富。读起来令人遐思飞翔，如身处凤山水库之中，入情入境。

欢乐啤酒节 我的家乡青岛是一座美丽的海滨城市，这里红瓦绿树、碧海蓝天。每年夏天在这里举办的“青岛国际啤酒节”，吸引了无数的中外游客慕名而来，在这里人们感受到青岛人的热情好客。 今天，我和爸爸妈妈来到啤酒节的主会场——啤酒城。一进啤酒城大门，便看到大大的喷泉、鲜艳的花朵、翠绿的草地、好玩的嘉年华简直棒极了！啤酒城里人山人海，成千上万的人在欢乐的气氛里喝啤酒。人们脸上露出了节日的笑容，到处都是欢乐的海洋。 妈妈给我买了儿童通票，我把儿童游乐场痛痛快快地玩了个遍。

我坐在巨型“章鱼”上，体验惊险和刺激，开着碰碰车寻找开心和快乐，坐在环城小火车上啤酒节的美景尽收眼底。

啊，美丽的青岛！我祝福您明天更美好。

我的家乡没有宽阔的马路,没有闪烁的霓虹,也没有车水马龙的喧闹.但它却以那独特的美景深深的吸引着我.

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.小草把头探出来,伸了个懒腰,瞪大眼睛好奇地望着世界.

夏天,树木长的郁郁葱葱,密密层层的枝叶把山谷封得严严实实.烈日下,蝉热得不停地叫着,狗热得吐出了舌头.人们在大树下乘凉……

秋天,是收获的季节.金色的玉米棒子伸出了头,沉甸甸的谷穗笑弯了腰 ……果园里,秋姑娘打开她那五彩的化妆盒,把海红果擦的通红,把葡萄涂的紫莹莹.好一派丰收的景象.

冬天,一场大雪过后,漫山遍野都披上了银装.小朋友们在雪地上堆雪人,打雪仗.雪后初晴,天格外的蓝,空气格外的新鲜.

啊,家乡真美,我爱我的家乡.

一、         现状分析

三年级上册，有两个单元都是写景的习作，一次是第三单元的《走进秋天》，另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作，教了孩子几种写作方法：一是并列段式的表达方式，二是按照地点转换的顺序，三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式，只不过教学生写作方法，得一点一点渗透，不能急。

从那两次习作情况来看，孩子在老师的指点下，能按照一定的顺序叙述景物特点。可是，如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的，就能一劳永逸的话，那老师就是神了。作文，只有写才会写，得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》，对于三年级孩子来说，用笔介绍自己的家乡，有点困难。家乡那么大，景物那么多，究竟从哪说起呢？所以跟三上年级两次习作相比，这次的话题范围更宽，不太容易把握。

那么介绍家乡的景物，是否一定要写那些著名的景点呢？

其实不然，你完全可以写你家边上的一条小溪，院子里的一棵老槐树，屋后的某个小山包，或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢？结合我们当地情况，罗列了以下材料： 江南春色（用并列段的方式写家乡的春天）；村口的芦苇塘（写四季的变化）；荷塘月色（写村里荷塘的景色：月光下荷花盛开时的美景，采摘莲子的乐趣）；校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……（它们的四季变化）；金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河（分几个部分写，比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等）；情人岛（树、花、湖、亭子）； 怡乐园（门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上）；春天的油菜园（大片菜花的美丽、花香、遐想）；小区花坛（春天来临时，花坛里花、草、树等生机盎然的景象）；草莓园（开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦）；西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑：

1.每次写景，我看的时候觉得很美很美，写的时候却大为逊色，把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰，老师总说写得凌乱，没条理，怎么办？

三、作前准备：建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛，带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级：条理清楚地介绍自己家乡的一处景点，做到语言通顺。

2.优秀级：在达标级的要求上，能比较生动具体地介绍一处景物，并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

（一）仿照《荷花》虚实结合的写法，描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤：

1. 出示《荷花》课文。分析：这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的，作者最后还进行了联想，把自己联想成一朵荷花，在池中翩翩起舞……这样的描写，使景物具有了灵性，整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》，进行习作指导。

去年冬天，教室里养了很多盆水仙花，因为有了水仙花，整个冬天教室里都是春意盎然，香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中，学会了观察和记录。这次习作，我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述，整理提纲。

①  老师布置任务，叫我们买一盆水仙花（略写）

②观察水仙花花球的样子（稍详）

③  发芽、长叶、长花苞（详写）

④开花，描写花朵形状及香味（详写）

⑤虚实结合，进行联想。（详写）

⑥联想结束，自然结尾（结尾略写）

3.仿照《水仙花的》的思路，选择一种自己熟悉的花，列好提纲，并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天，老师布置了一个任务，叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球，装在盆子里，放上水，第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的，像大蒜头。根是白白的，一根根眼神到水里，很像绿豆芽的根，也很像老爷爷的胡须，但是，它脆脆的，不小心容易折断。

时间一天一天过去了，它发芽了，长叶了。叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里，特别的舒服。

我的水仙花终于开花了！花朵娇小玲珑，花是白色的，由六片洁白美丽的花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊，每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢！头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着看着，我会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了，也更美了，一进门，就闻到到了一股淡淡的清香！

我的家乡是美丽的瓷都——景德镇，那里一年四季都很美丽。

春天，无声的细雨滋润着每一寸土地，小草穿上绿衣悄悄地探出头来，树枝也绽开一个个绿芽。景德镇的春天是温柔的。

夏天，鱼儿自由自在地在河里游来游去。河边的桃子树下坐着一群小朋友，他们正津津有味地吃桃子。景德镇的夏天是凉爽的。

秋天，田野里红彤彤的苹果挂在枝头，就像一盏盏小红灯笼；一片片金灿灿的稻谷，都笑弯了腰。景德镇的秋天是丰硕的。

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。景德镇的冬天是寒冷的。

我的老家在汪碗。汪碗是一个山村，那里山很绿，重重叠叠，把汪碗村环抱起来;那里的水很清，涓涓细流，潺潺流过村庄。这次，我要写写汪碗水库。

汪碗水库，以前我曾和爸爸在里面游泳，可现在不行了，因为水库的水很干净，所以把水接到其他村庄去当饮用水，当然就不能游了。说到“干净”，也确实干净，净得可以看见水底的石块，净得可以看见水底的石块，净得映出两岸翠绿的山峰，净得看不见一条鱼，不是有句俗话说“水清则无鱼”嘛!

水库那里也非常安静。有时，水面静止不动，像面镜子似的嵌在山间。从高处往下看，还真像一幅多姿多彩的山水画呢!微风吹拂着水面，也是悄然无声的，像母亲坐在孩子床前，轻轻抚摸沉睡的孩子的脸庞。水库一直很安静，只是偶尔传来大山深处里鸟儿婉转的啼叫。

水库很安静，还有一个重要的原因：那里人很少。

水库坐落在小山村的尽头。因为来玩的人们从汪碗出发，一直往里走，走着走着，眼前依然是脚下走过的羊肠小道和道旁的灌木丛，就会往回走，那么就发现不了水库了。只有好奇心很强的孩子，拽着要回去的父母，一步一步往前挪时才会发现。那可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!

这就是汪碗水库，非常“净”也非常“静”的汪碗水库!

家长您好，上周写的作文——介绍家乡的一处景物，有很多同学写的都不合格，发下作文本后，凡是20分以下的同学的作文需要重新选题，再写一篇，21、22分的同学需要认真修改，23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下：

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时，和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么，一定要选择自己最熟悉的，印象最深的，或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点，才能使人如见其景，如临其境。怎样才能写出特点呢？只有认真观察，才能发现景物的特点，写时加上想象，才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序，如按一年四季的变化来写，或某一段时间的景色变化，如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序，可以从远到近，从上到下，从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序，可以写自己在不同的地方看到的景色，如：先到了什么地方，看到了什么景物，后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

在我到家乡有一个树林，哪里的景色可美了，树枝上长着茂盛的树叶，那里的树木的品种有很多，小朋友能采集树叶玩。

早上站在自己的家门口就可以听到远处树林里小鸟的叫声，那清脆而又响亮的声音就像一首首欢快的乐曲。人们可以边吃早餐边听着“小音乐家”唱歌，可比收音机里放出的音乐好听多了。

中午小孩子们就在树林里比爬树，由于那里的树木不是很高，所以个子很矮的人也能爬上去，还有的人爬到树上去看远处的风景。在树林里还有一个葡萄架子，那里的葡萄可以免费吃，小伙伴们玩累就从葡萄架上摘下一些葡萄，然后坐在树林里的大石头上边休息边吃葡萄。

夜晚时候的知了还不会飞，可是它们一旦爬到树上就会脱皮，然后长出一对翅膀飞走，所以孩子们吃完饭就拿这胶布和手电筒走出家门，他们常常是三个一群，五个一伙的去捉知了，他们现有胶带把树缠起来，胶带的表面很滑，所以知了就爬不上去了，孩子们就会打开手电筒，他们把知了装进瓶子里带回家去。

到了夜深人静的时候人们都会那睡觉去了，夜晚的微风吹着树叶发出了“沙沙—沙沙”的响声，那声音就像一首催眠曲陪伴着人们进入梦乡，比城市里的噪音好多了。

啊！家乡的树林真美呀，在乡下每时每刻都有一道独特迷人的风景。

我的家乡是美丽的花城广州，广州有很多美丽的地方，但是我最喜欢的还是晓港公园。

一进大门，就看到一个很大的池子，池里的水很蓝，仿佛一池蓝色的珍珠。池里的鱼儿有的在水里呆住不动，仿佛在思考；有的在水里自由地游来游去，仿佛在跳舞；还有的躲在了荷叶底下嬉戏，仿佛在向荷花问好。池塘四周还有很多五彩缤纷的鲜花，美丽极了。

再往前走就到了游戏专区。游戏区里有章鱼、电动车等游戏。我最喜欢玩电动车了。每一次我和表弟去晓港公园，就一定去玩电动车。电动车看起来可可爱了，像老虎、像猴子、像小马……表弟每一次都坐在了司机的位置上，他很调皮，如果看到一个小朋友的车朝我们开过来的话，他一定要去撞一下那个车。我坐在表弟旁边，有时当他要转弯或者被什么东西卡住了的时候，我就帮他开车，他有时也会让我当一次司机。我喜欢玩电动车，因为它不像旋转木马那样限定几圈，在规定的时间内，我们可以选择路线并且可以享受开车的快乐。

我喜欢晓港公园，因为它不仅风景秀丽，而且游戏丰富。

我的家乡很美：前面有座山，后面又有片树林，常年风调雨顺，五谷丰登。而且经常笛声悠扬，我时常陶醉在音乐之中无法自拔。可最令我喜欢的还是家乡的山。

这座山峰远看层峦叠翠，近看连绵不断，它名字叫“大盘顶”。为什么叫“大盘顶”呢？我百思不得其解，便不断查找资料，请教当地人，终于揭开了心中的疑惑——这山虽然不高，只有四五百米高，可在当地的高度也是数一数二的了！便以“大”为头；建盘山公路的工人们利用“斜面省力”的原理盘山而上到达顶端，就有了“盘顶”之名。合起来就是“大盘顶”。

盘山路盘旋而上，是因为大盘顶山势又高又险。山上怪石嶙峋，就算是盘山路，也有些地方陡的跟竖起来似的，这可是真的“爬”山了！

山路边的石头零零星星，陪伴静的小路度过美好的时光。小石头的作用也可大哩！村民的刀生锈了，赶快找小石头帮忙，拾几块光滑的石头，一磨，马上变得锋利无比。

山上的景色更加秀丽。白天，柳树和小草为伴，花儿和鸟儿聊天。一对燕子夫妻朝夕相伴、有说有笑，飞往明亮那方。真是“时催鸟语，暖红花发，遍地芳菲；红尘紫陌，绮罗骇管，斗草传景”。

山下有条小溪，小溪清澈见底，常常奏出动人的乐章。河水清粼粼的，如丝绸滑过，河面上的小石头和水相交，发出潺潺的流水声。新生的河泥在清澈的水面，被阳光照射出另一番景象，这全是大自然赋予的生机。

我喜欢家乡的山，虽然它不是什么名胜古迹，但是，在我心目中它确实是最美的！

我的家乡在萧山，我们这里景色非常美。

春天，弯弯的柳树长出嫩绿的叶子，正好弯着腰好象在欢迎你呢!小草从地下探出头来，清澈的河水哗哗的流着，小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在说：“这里实在是太美了。”

夏天，炎热的太阳照射着河塘，绿绿的荷花池里冒出一大片荷花，一朵朵荷花好象一位位美丽的仙女在翩翩起舞。

秋天，是一个好季节，美丽的菊花开了，远处飘来一阵清香，果园里，沉甸甸的果子把树枝压倒了，好象促着人们快去摘呢!

冬天，腊梅开了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又软又松;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰，远远望去像一片白茫茫的大棉被。

我的家乡是诸暨，这里有很多游玩的好地方。今天，我来给大家介绍一下城市广场吧。

城市广场的春天，老人们在打太极，小孩们在放风筝。小草也睡醒了，它们争先恐后地钻出地面，都是在睁眼看外面的大世界呢！大树们也发芽了，燕子也飞来了，这可真美啊！

夏天来了，大树非常茂盛。花朵也争奇斗艳，荷花最为出色，它们的颜色非常漂亮，瑰丽无比！青蛙和知了，热的哇哇叫。有的人在吃棒冰，有的人在捉知了，有的人在树荫底下乘凉，大家多开心啊！

秋天到来了，大树变得光秃秃的，它们的落叶变成了一条长长的地毯。菊花的颜色数不胜数，艳丽无比。

冬天，小孩有的堆雪人，有的打雪仗，有的

喝着开水，快乐无比。大雪也给城市广场穿上了雪天的衣裳。真美啊！

这就是美丽的城市广场，大家快来玩吧！

[家乡的景物优秀小学作文

我的家乡北滘，特产丰富，风景优美，是个人见人爱的好地方。大家一定知道在我们北滘有许多美丽的地方吧！像北滘公园就是一处美丽的景物。

在北滘公园有个湖，湖清澈见底，能清楚的看到两旁的景物的倒影。

清晨，太阳刚上山，天空上还有雾，岸边的柳树犹如刚睡醒的少女，亭亭玉立。湖水里的小鱼趁着起着大雾就争先恐后的跃出水面，湖面像仙境般楚楚动人。

中午，太阳在我的头顶上暴晒，湖中间的小岛倒映在湖上。大人在岸边的草地上的石头上聊天，小孩在草地上打滚、做游戏。还有少女在岸边翩翩起舞。

晚上，北滘公园就像不夜城，灯光闪闪，十分美丽。人们坐在船上，吃着零食真是人生的最大享受了。

北滘公园真美啊！我爱你北滘公园。

在我的家乡，奶奶种了很多的树，有大杨树、枫树，但是院子里的一角有一棵枣树，这棵枣树在我的心里划过一道美好的回忆。

在院子的一角，那棵枣树很不吸引人。可我却把它对待亲人一样来照顾，这棵枣树不像大杨树和枫树那样高。我非常喜欢它，它的叶子很大可以像一个床了，他总是在我不看它的时候默默地长高。

春天的时候，没有人和我玩，我就跑回家，和这棵枣树玩耍。我总是喜欢爬树，爬到上面后，摘下一片叶子试着吹一吹。有时父母吵我了，我就生气的跑到那棵枣树前，做在小板凳上，会把心里埋怨的话给枣树说。我一想打架就会把枣树当成抽气筒来打，有时天热了我就会坐在枣树下面乘凉。枣树总是默默无言。

夏天的时候，枣树的果实成熟了。由于他长得矮我总能摘下很多的枣，枣树的果实可不一样，和城里的枣比，相差远了，我总是不停地吃枣，枣很甜很香。一吃下去就想再吃一个，这样来回的吃总也填不饱我的肚子。有的时候，我会摘下很多的枣在们口买枣，别人买了枣总是会说，“你家的枣真香真甜。”这时候我会有很多的钱。

秋天的时候，枣树叶子掉光了。我就会坐在上面玩，虽然枣树的叶子掉光了但是，可以把那些叶子拿起来喂那些羊吃。冬天的时候，天上下满了雪。在屋子里看着那棵枣树，像一个白色的球。

这棵枣树一年四季都给我带来快乐，也让我在老家体会了乡村孩子过的时光！

我的家乡住在安徽歙县的一个小山村里。在我家的前面是一大片竹林，一片竹林都是翠绿色的。只要微风吹来竹林随风飘动，就像大海里的波纹一样一高一低。到了晚上冷冷的风吹过来竹林沙沙作响，就像一首交响曲一样。每次村子里造好了房子，都在前面种一两棵竹子，就表示节节高的意思。

春天到了，春雨下过之后。早晨的露珠压得竹子上的叶子都快垂下来了。有一滴露珠正好落到了一片叶子上，微风吹来露珠就在叶子上翩翩起舞

我忽然觉的自己仿佛就是一棵竹子，穿着翠绿色的衣服。微风吹来我就翩翩起舞，不光是我一棵，一片的竹子都在跳舞，风过了我停止了跳舞。蚂蚁慢慢的走过来告诉我早上的收获，小鸟飞过来告诉我这片竹林是多么的美丽。过了一下妈妈在后面叫我，我才知道我不是竹子，是在竹林里。

这就是我家乡美丽的竹子，不知道你有没有喜欢上我家乡前面的竹子。