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写景记叙文:探索科学的奥秘(汇编20篇)

寒假是一段快乐的时光,也发生着许多有趣的事情。开学吧小编整理了寒假周记范文,快来看看吧。

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六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇1:有关小学写景作文400字

全文共 534 字

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我爱夕阳晚霞。天空,这时候最美:玫瑰红、浅浅的金粉,叠在一起深深浅浅的;白云不像白天那样调皮了,它们庸懒的“靠”在一起;深橘色的日,在这金红的衬托下,煞是醉人。夕阳无限好,只是近黄昏,晚霞虽然转瞬即逝,但是它却做到了最好,印在了人们的记忆里?

我爱繁星残月。夜空,原本黑的彻底,星、月却充当了指路明灯。看着繁星,我就想起了梁静如歌:“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”,繁星,可以寄托牵挂与思念。残月,虽然残缺,但比圆月更有内涵——温庭筠的“江上柳如烟,雁飞残月天”,一钩残月、一行征雁给词人带来了无穷的惆怅;李清照的“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱”

写出了词人长期抑郁、生活颠沛的情形;纳兰性德的“木叶纷纷归路,残月晓风何处”道出了对亲人的深深思念之情……

我爱溪水轻流。溪水,轻流,没有潮汛震撼,却轻轻地、柔柔的,冲洗着人们心灵的污渍。它清,不会浑浊;它缓,却不会落后——莱辛说:“走得最慢的人,只要不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得快。”溪水有理想呀,流进浩瀚的大海!

我爱残花落叶。爱残花落叶确实有些另类。看,秋天,它们飘落了,凋谢了,残缺了。但离开并不意味着背叛,因为它们是在回馈养育它们的大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

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篇2:秋天的景色_写景记叙文

全文共 309 字

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秋天,它是丰收的季节,它充满了希望,意味着事物的成意味着事物的成熟和繁荣,它的美也实在别具一格,天空像大海一样蓝,好像用秋雨刷洗过;朵朵白云像扬帆起行的轻舟,慢悠悠的漂浮着,真是秋高起爽啊!

果园里,浓绿繁密的叶子中,缀满了一个个红彤彤的苹果,像一个个红灯笼,人们走过,一个个“红灯笼”好像在向人们点头致意呢!一棵棵葡萄树上,一颗颗葡萄好像穿着一件件紫衣,穿上紫衣后,葡萄就像一颗颗小小紫色水珠……

稻田里,一大片金黄色的稻穗,农民伯伯高兴的说:“今年又是个丰收的季节。”这是秋天给人们的恩赐,给农民辛勤劳动流出的汗水的回报。 秋天真美啊!美在秋菊,美在红枫,而更美的秋色,是那一片丰收的景象,是用汗水浇出来的累累硕果。

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篇3:大学记叙文

全文共 552 字

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五一,我骑着自行车行驶在乡间小路上,两旁绿油油的结着饱满果荚的油菜在微风中轻轻摇动,看到这美丽的景色,不禁勾起我美好的童年回忆。

几年前,我家旁边的有一片菜地,那是邻居家的菜园子。菜园里种满绿油油的青菜、萝卜、蚕豆等蔬菜。尤其那青菜青翠欲滴,像一个个含羞的小姑娘。那时我还是调皮捣蛋的,看到菜园,不禁产生了一个念头:偷几株青菜。

令人讨厌的菜园里旁边的那条大狗,我曾经吃过它的亏,至今还留下阴影。怎么办?我心生一计,找来一个胆大好朋友,充当帮手。首先用棍子激怒它,只见它一路狂吠着追着他而去,那样子,活像警察捉小偷。轮到我一展身手了,从金灿灿的一人多高的油菜花地里穿过,溜进菜园,胡乱地拔几株青菜,拔腿就跑,窜过一块开满没有一点儿杂色的紫云英地,气喘吁吁地与等候多时的好朋友会合。

忽然,我们闻到一股清香,于是我们循着这股清香找过去,“哇!”好大一片覆盆子,红通通的果实在绿绿的叶子下若隐若现,散发出诱人的果香。我们早把那几株青菜抛到脑后,争先恐后地摘起来吃,吃着满嘴满脸都是红色。哈哈,身上的衣服上都红红的、绿绿的、黑黑的…。什么颜色都有,都成了一件花衣服。

想到这里,我不由自主地舔了一下嘴,突然我又在路边发现了覆盆子,它还是那么红、那么甜……。

那一件件有趣的回忆和那美丽的乡村景色,都深深地留在我的脑海里。

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篇4:赶鸡_写景记叙文

全文共 450 字

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今天,我到外婆家玩。吃过晚饭,我看见了几只鸡在菜地里走来去,还不时地用嘴啄着菜叶。这可不行,外婆辛辛苦苦种的菜要给它们糟蹋光了,于是我和表哥决定把它们赶出菜地。

我们找来了一根竹竿,可是刚把竹竿伸进菜地,胆小的鸡却一下子钻进了甘蔗地里。又浓又密的甘蔗叶像一把把锋利的刀子,让我们不能靠近。我们只好用缓兵之计——耐心地等待鸡群出来。不一会儿,这些鸡看看没什么危险了,就从一条条通道里钻了出来。我们赶紧堵住了它们回去的路。然后一个在这儿守着,另一个把这些鸡赶到篱笆门前,想让它们从这里钻出去。可是大概是我们赶得太厉害了,把它们吓着了,它们只会沿着篱笆到处乱窜,就是找不着篱笆门。我们也急得够呛,只好跟着它们到处乱跑,豆大的汗珠流了下来,累得直喘粗气。这些鸡呢,吓得咯咯乱叫,用惊恐的小眼睛看着我们。这时表哥想出了一个好办法,他拔起了一个篱笆,临时有了一个小洞,鸡群逃到这里的时候,它们好像发现了救星一样,一下子窜了出去。

看到鸡群到了它们该去的地方——那又浓又密的草丛,我们抹了一下额头上的汗,舒了一口长气。

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篇5:二年级写景作文

全文共 304 字

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五一节是个令人难忘的日子,这天下着朦胧的细雨,我和爸爸妈妈外公外婆到普陀山去旅游,这可是我第一次出远门去旅游呢!

在车上,我看着车窗外美丽的田野风光,喜不自胜,啊!我们的祖国真漂亮啊!

我们到了宁波,弃车登船,我终于见到了向往已久的大海,我站在大轮船上看着一望无际的大海,啊!我们的祖国真大啊!

我们终于到了普陀山,导游阿姨带着我们游览了很多景点,我又兴奋又好奇,最让我高兴的是我坐了回观光缆车,我紧张得心都要跳出来了。

我们还到了一个叫千步沙的景点,海浪拍打着连绵的沙滩,远眺大海,分不清哪是海哪是天。更让我激动的是我光着脚在金色的沙滩上奔跑,海浪轻轻吻着我的小脚丫,柔柔的、凉凉的,舒服极了。

普陀山的风景太美了!

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篇6:有关科学四年级作文

全文共 1171 字

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一天, 我从电脑中知道纸能托住水。这是真的吗?我半信半疑。我问了爸爸:“纸真能托住水吗?”爸爸笑了一下说:“一切的结果都从实验中得来。”我听了立刻准备一张A4纸,一个装满水的杯子。我把纸放在杯口,倒过来,水立马流泻下来。但我没有放弃,一次又一次的实验。“功夫不付有心人。”我终于成功了,为什么呢?我还是没有明白,纸为什么只能拖住水?我带着这种疑问,去请教电脑老师:因为大气的压力的原因。当杯子装满水时,杯子里的空气很少一直外面的空气压力大,外面的空气很多。杯子外面的压力大,这压力比杯子里的水的重量还要大,所以纸片不会掉下来。 One day, I know from the computer that the paper can hold the water.is this real?I am doubtful.I asked my dad: "Can the paper really hold the water?" Dad smiled and said, "All the results come from the experiment." I immediately prepared a piece of A4 paper and a cup full of water.I put the paper at the mouth of the cup, the upside down, and the water stood down.But I did not give up, experiments again and again."I dont have to pay attention to Kung Fu." I finally succeeded. Why?I still dont understand why paper can only drag water?I took this question to ask the computer teacher: because of the pressure of atmosphere.When the cup is full of water, the air in the cup rarely keeps the air outside the outside, and there are many air outside.The pressure on the outside of the cup is high, and the pressure is greater than the water in the cup, so the paper will not fall.

通过这个实验,我学到了知识,我以后要多做实验,多学知识。

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篇7:探索月球的奥秘

全文共 716 字

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夜,悄悄地来了。它多么迷人,多么美好!我躺在凉席上,仰望神秘的`星空。看,那几颗最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在说:“来呀!小主人,这里有好多奥秘,需要你探索呢!”我向往着,向往着,脑海里浮现出无限遐想。慢慢地,慢慢地,我进人了甜蜜的梦乡……

一天,我带着一支太空探险队,乘宇宙飞船6号来到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!这里有丘陵高原,还有江河湖海,遍地生长着树木杂草,只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原,攀着山路,去探索无穷的奥秘,规划着美好的未来。

连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察,发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜,那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀,月球上的地下矿藏是多么丰富呀!我想,这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司,地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗?太好了!

我们昼夜兼程,马不停蹄地向前走啊走。看,这里多么开阔,完全可以在这里建设一座现代化的城市,可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、办公楼、影剧院、滑冰场,还可以建飞机场、火车站。

嘿!前面风景旖旎,是一个理想的旅游开发区。对,我们一定要保护好自然风景,把世界上的游人都吸引到这里来,让他们饱览月球上无限美好的独特风光。

我带着太空探险队在月球上走啊走,无数个奥秘被我们发现,宏伟的开发规划也拟订出来了。

在一片热烈的掌声中,我当选为月球总统。我很快组成了内阁,安排好了人员,并立即开展工作。我们大家一致表示,一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人!我们生活在这里是多么幸福,多么自由啊!

我跃身飞起,却跌了一跤,睁开睡眼,还是满天星星。啊,我做了一个美梦。

不,这是梦,又非梦。这是美好的未来。

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篇8:参观科技馆_写景记叙文

全文共 843 字

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今天下午,天气虽然不太好,可我却很兴奋,因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技参观

下午一点半,我们坐着汽车,高高兴兴地向目的地——科技城进发,不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到中南海的历史故事,便迫不及待地跟着导游向大厅走去。

刚走到大厅门前,就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识,弘扬科学精神”。走进大厅,展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固,一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上,是那样的庄严、肃穆。随着导游,我们又来到另一幅照片前,它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴,他双手拿着一个破碗,我凑上去一看,原来碗里装的是草根、树皮。我想,如果不是革命烈士解放了中国,我们现在可能还要过这种苦日子。

再往前走,一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容,双手拿着铁锹,一边劳动,一边向人们问寒问暖,从这幅照片上可以看出毛主席平易近人,和人民心连心。参观完摄影展厅,我们便来到了水族馆。一走进水族馆,馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉,就好像真得走进了海底世界。进门向左拐,各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫,有细长细长的纽虫,有稀有罕见的泥螺,也有奇形怪状的双喙耳乌贼,还有庞大的金海笋……真是多种多样,有趣极了。接着,我们来到了海水鱼区。

首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼,它在水中傲慢地游着,显出一副高贵的样子,真是可爱极了。接着,有趣的海龟展现在眼前,只见海龟在水里,时而灵巧地翻个跟头,向人们展示它高超的技术,时而快速挥动着前肢,在水中快速地划行;时而双放慢速度,在水中遨游。看来,乌龟并不像人们说得那样笨拙,而像一个杂技演员,真讨人喜欢。

时间过得真快,不一会儿,时间到了,我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的,但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到中南海的历史,了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。

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篇9:有趣的一次科学实验年级

全文共 679 字

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今天是星期三,下午有两节作文课,我们无精打采地拿出语文书,因为大家都不想写作文,所以,我们都希望老师不要上作文课,最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了,老师夹着语文书走进了教室,把书往讲台上一放,说:“我们今天来上习作四,请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验,哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书,一个都不举手,老师奇怪地说:“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听,立刻来了兴致,有位同学还喊:“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台,在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了,老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里,倒得满满的,又拿出了一袋1角硬币,问我们:“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”,“14个”,“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说:“别争,让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币,轻轻往里一放,水没有溢出来;又一个,轻轻一放,水还没有溢出来;又一个,又一个……一共放了14个,水面已经高出杯口有2毫米了,水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个,水面微微颤动,但还是没流下来,围观的同学“哇”地大叫起来,尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个,水流了下来。通过实验证明了:可以放15个1角硬币,水都不会溢出来。

老师告诉我们,液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来,如果这杯水放得好的话,放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴:“水的张力可真大呀!”

老师微笑看着我们说:“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时,班里一片沙沙声。

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篇10:小学生写景记叙文:我爱家乡的永昌堡

全文共 753 字

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在温州大地的东南方,巍然屹立着一座古堡——永昌堡,它具有四百五十余年的历史,它经历了四百五十年的风吹雨打。我爱它,因为它有悠久的历史,是家乡历史的见证。

1552年,倭寇大举进攻温州、宁波、福州等沿海地区。明世宗嘉靖帝便派人在温州,也是我的故乡——永昌镇一带修建城墙。围住半个永昌镇,形成一个堡垒。 城墙以“回”字形建立,为了出入方便,人们在城堡的东、西、南、北面各开了四个城门:东门、西门、南门、北门。西、南、北三个城门只有一道门。因为敌军进攻一般都是打东门的,所以,惟有东门有两道城门。

东门的城门前有一条小河,河上有一座吊桥。吊桥的一端系着一根粗绳,连到城楼上。当年打仗时,将士们要想进城门,必须要城楼上的人放下吊桥,才能进入城内。

东门的城门里有一块空地,军队可以在这里开会。城门里还有一条贯通城堡的通道——炮道。炮道先环绕东门一周,在城墙上开了六个与野外对望的口子。在每个口子的里面架了一门小型土炮,打仗时可以向外射击敌人。炮道绕完东门后,又开始绕整个古堡。整个古堡每隔十米左右有一个烽火台,烽火台的正中也有一个炮眼,也架有一门小型土炮。

关于它,我哥哥口中有曾经给我讲了一个抗倭故事—— 有一次,倭寇大举进攻东门,经过一番的进攻,终于打通了东门。不,应该说是只打通了半道城门。别忘了,东门有两道城门里!敌军一进城,发现东门有两道城门,各个都像泄了气的气球。当他们知道中计时已经晚了。因为一名守城士兵已经翻墙出去,用石块堵住了敌军的退路。敌军见打不开城门急了,像无头苍蝇似的在城门里乱闯。可瞎急是没有用的。因为,守城士兵正用石块向下砸,砸得敌军血肉模糊,敌军就在这城门内全军覆没了。

正因为它阻止了倭寇一次又一次的疯狂进攻,保护了永昌人民,又打开了温州经济大匣,在温州事业上立下了赫赫战功,所以我爱它。

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篇11:插上科学的翅膀飞600字

全文共 674 字

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说到教室,我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。

在未来教室,这些都不是问题。一进校门,门口有人脸识别设备,可以一下子被认出来,自动进行签到。如果有学生没有来上课,系统会自动把没来的同学告诉老师。

在未来教室,你也不用怕忘带书本了,因为在桌子中间有一个屏幕,屏幕上有所有要上课的书,只要你点一下要上课的书对应的按钮,书本会自动出现在桌柜里,就像自助售货机一样,这样就不用怕找不到书或忘带书本了,更不用背着沉重的书包上学了。

老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦,因为只要老师点下板书对应的按钮,并且把要写的内容说出来,学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问,那么问题就会自动出现在学生的板书上,同学们就可以在板书上看到问题后,把自己思考的答案写上去,点下板书上的提交按钮,回答正确的,板书上就会出现勾,回答错误的,板书上就会出现叉,并且会标注出错在哪里,正确的应该是什么。

如果是考试,教室四周会自动出现摄像头,我们的一举一动都在老师的掌控中。

那如果吃饭怎么办呢?只要我们点吃饭按钮,饭盒就自动出现在桌上,你还可以选择是筷子还是勺子,比如选筷子,它就自动出现筷子了。

功能还不止这些,就连灯也是自动的,当教室里面没人的时候,灯会自动关闭,有人进来的时候,会自动亮起来;同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度,让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样,会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式,这样,我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室,期盼这一天快快到来吧!

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篇12:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 822 字

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世界上的万物,都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见,那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见,那便形成了雨;当春天与冬天遇见,那便是我们的岁月。

在我们的生活当中,遇见过许多困难与失败,也遇见过成功的那一刻。那么,当成功与困难遇见,会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中,遇见过许许多多的困难,那么困难就像恶魔一样提醒着我,我曾经也失败过。记得那一次,老师要从我们当中挑选出6名同学,给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中,任意报出一人的名字,最后由全班进行投票。刚开始时,许多同学报出了他们玩伴的名字,老师也点头示好。后来,坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时,台下的同学们议论纷纷“他那么差,怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉,报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时,议论声、吵闹声、嘘声,响成一片,并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候,同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候,十几票,二十几票的人比比皆是,而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时,我想:难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票,难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过:“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后,老师取消了之前所有的班干部,要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法,当然,这种方法是有点残酷的,因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候,上台的同学讲的非常生动,因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法,另一方面我也害怕会和小学一样,经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了,一上台,同学们就响起了热烈的掌声。“大家好,我要竞选的是。。。。。”我一演讲完,台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间,我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败,会形成什么呢?我想,那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

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篇13:二年级写景作文

全文共 240 字

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前几天,雪花漫天飞舞,一幢幢房屋变成了一个个巨大的冰箱,大家只能开热空调取暖。而室外作业的人们穿着厚厚的棉衣仍被冻得瑟瑟发抖。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条,被呼呼的西北风吹得到处乱跑。

这几天,太阳公公发威了,气温一下子升到二十几度,积雪立刻消失得无影无踪了。人们脱下了厚重的棉衣、毛衣,直接穿上了轻薄的夏装。树木们也热坏了,急不可耐地换上了绿色的夏衣,在暖风中荡秋千呢。

冬娃刚表演完毕,怎么“夏”娃就登场了呢?春娃,你在哪里啊?快出来吧,大地妈妈正在满世界找你呢!

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篇14:做一次科学实验年级

全文共 691 字

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这是一个让我兴奋不已的星期天。我一大早就写完了作业,准备到阳台上看看绿色植物休息一下。刚走到阳台上,我就发现在墙角边有一群可爱的小蚂蚁在搬面包渣。我呆呆地看着小蚂蚁发愣……

忽然,我的脑海里浮现出我刚刚看完的一本书。那本书讲的是一名勇敢的登山员在攀登一座雪山的时候,不幸遇到了雪崩,被埋在了雪堆里。后来又有一队登山员去攀登这座雪山,发现了那个人,并及时把他送到医院里去抢救。经过医生们的细心治疗,那个人竟然奇迹般的被救活了!

我对这本书半信半疑。突然,我脑子里冒出一个大胆的想法——做个“速冻”蚂蚁的实验。就是把一只蚂蚁放在冰箱里冻一会儿,看它还能不能活过来。我越想越兴奋,于是就抓了一只看起来身强力壮的小蚂蚁,快速跑到了厨房。正当我准备采取下一步措施的时候,我又犹豫了。如果蚂蚁活不过来了怎么办?蚂蚁虽小,但它也是一个小生命啊!就这么不明不白的死了,对它来说太不公平了。

但是,我还是无法克服好奇心。我把蚂蚁小心的放在碗里,再从冰箱里取出一块儿冰盖上,放入了冰箱。过了大约二十分钟,我去看了一次小蚂蚁,它还在动。等我第二次去看时,小蚂蚁已经不能动了,我马上把小蚂蚁拿了出来,用吹风机轻轻的吹着小蚂蚁。过了好久好久,小蚂蚁还是一动不动。我以为蚂蚁死掉了,很是伤心,心想只能把它扔了。可是又不甘心,我不应该放弃之前的努力,这也是一条生命,小蚂蚁的家人该多伤心啊。正在这个时候,小蚂蚁的头微微动了一下,我吓了一大跳,再仔细一看,“啊!蚂蚁活过来了。”我高兴的叫了起来。

从这次实验来看,我看的那本书是对的。可是,蚂蚁后来到底怎么样了,我还不知道。但是我相信,只要好好学习,一定会知道问题的答案!

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篇15:写景四年级500字

全文共 498 字

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这是一个很小很小的小书亭,当汽车驶过靠近田地的小路时,你甚至还来不及发现这样的一个小书亭。

你可以试一下远远望去,他就是一个那么小的一个小红点。当汽车快要靠近这个小书亭的时候,你可能也许才能看到这个外形奇特的小书亭。他有一个红色的长方体的“脑瓜”,仔细看,上面还画着许多的白色的小圆点,看上去就好像一个方方正正的大“蘑菇”。因此,那里被称为“红蘑菇”小书亭。

“红蘑菇”小书亭坐落在天日中路上的天地的旁边,书婷的周围种满了一排排的李树。到了春天,他们就披上了绿色的新衣服。舒婷在这里可所谓为“万丛花中过,叶片不沾身。”他那玻璃的门面其实就是一个大的窗口,窗口开的很高,所以我们小朋友都可以从外面十分清楚的看见里面的情况,而且工作人员也只有一个。

这个书亭再简单不过了,连书架也没有,可看起来还是那么的一一有序。书包和杂志用木夹子夹住,用绳子串起来挂在屋檐的四周。每天都能看见一群一群的小朋友在这家书店里看书,特别是在星期六,就更热闹了。大人和小孩都来这里买书,甚至还有小孩子说:“我要这一本,那里那里,还有这本……”。

这就是我家乡的小书亭,虽然那里已经变成破房子了,但那里也是我儿时的回忆,再见了童年!

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篇16:五年级科学实验的作文

全文共 631 字

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为了锻炼我们的动手能力,老师让我们回家做一次科学实验——钉子实验。

回到家,我连忙准备了实验材料:3个一次性塑料碗、3根5厘米长的铁钉、水、菜油。

1号塑料碗:我用钉子在塑料碗的侧面扎了一个洞,不大不小,刚好可以装下一个钉子,不让钉子滑下去。钉子一半在碗中,一半在碗外,我再把水盛满洞所在的位置。

2号塑料碗:我加了一些菜油,刚好把钉子淹没。

3号塑料碗:什么都不放,只放一个钉子,让它完全暴露在空气中。

实验刚开始,什么变化也没有。直到第二天,我发现。放在水中的钉子的那一部分稍微有些变棕红色了,水也没有原来那么清,而是水中有些黄色的物质。我用手去摸,竟把钉子上的东西擦去了,留在我手上的是那红棕色的物质。我跑去问妈妈,妈妈说,这是铁钉生锈了。哦,这红棕色的物质,叫做锈。放在油中和暴露在空气中的钉子什么变化也没有,只是2号钉子变油了。

第三天我去看,2号和3号还是老样子。1号钉子变得比之前更恶劣了,钉子上的锈越来越多,水也越来越浑浊了。我再次把钉子上的锈擦了去,钉子失去了原来的光泽,有些皮都掉了,简直是伤痕累累,惨不忍睹!水的味道也变了,我闻到一股怪怪的味道——是铁在水中生锈的味道!味道不浓,很清淡。

经过这几日的观察,我发现:铁遇到水会生锈,遇到油会变油,遇到空气则什么也不会发生。

通过这个实验,让我明白了一个道理:人不能像铁一样,外表坚硬不催,实则一碰到恶劣的环境便会原形毕露!我们要学会让外表和内心都一样强大,遇到恶劣的环境决不向困难低头,成为一个真正的强者!

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篇17:科学小实验年级

全文共 651 字

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昨天,我进行了一次科学实验,这个实验也是科学暑假作业。

老师给了我们4个题目,我选择了最后一个:为什么夏天人们喜欢穿浅色衣服,请用实验证明。我为什么选择这个呢?因为我认为这个实验最容易,最快,也很符合季节。

怎么样用实验证明呢?总不能一次穿浅色衣服,一次穿深色衣服站在太阳下晒吧。于是,我上网查了资料,发现一个非常好的,又能自己在家完成的实验。

这个实验需要3个烧杯、2张纸(一黑一灰)和水、温度计。一开始我想,我们是来实验关于衣服颜色深浅对我们有什么影响的,需要水干什么?我们继续读下去,原来,水是用来当作人体“感觉”自己的温度的。

我看了步骤,开始做了。用量杯量出100l水,分别装在3只相同的玻璃杯里,测好初始水温为37°c,除了一只不做处理外,其余2只分别用黑色和灰色纸罩住,放到阳台上晒。我决定晒半个小时,我那颗期待的心砰砰直跳,不知道实验结果会是什么?半小时到了,我迫不及待地跑到阳台,除去纸,开始测水温。第一杯不做处理的杯子里的水温是38°c,第二杯包上黑纸的水温是40°c,第三杯包灰色纸的水温是39°c。果然温度不一样,最后得出结论:黑色衣服比浅色衣服容易吸收太阳热能,所以,夏天穿浅色衣服会比较凉快一些。其实,我告诉你,刚把纸除下来的时候,黑色纸包住的杯子明显很烫,虽然最后水温相差不明显,我估计是晒的时间不够长的缘故吧。

这个实验让我学到了一个日常知识,告诉我们普通的生活常识中蕴含了简单的科学道理;也让我知道了实验的方法不止一种,就跟我们五年级要学的一篇课文《通往广场的路不止一条》一样。

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篇18:有关小学写景作文400字

全文共 435 字

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今年春节的天气真好,阳光明媚!趁着放假,妈妈带着我和奶奶参加深圳两天游。

深圳东部华侨城分为三个部份:大峡谷、云海谷、茶溪谷。其中,我觉得大峡谷最好玩了。大峡谷里的游乐项目很多,最刺激的要数坐云海索道!我们挤在人潮里,排了一个多小时的的队伍,终于坐上缆车,我既开心又紧张。出发了,缆车沿着钢绳缓缓向上顶移动,这时,我向下一望,不禁赞叹到:多美的风景啊!葱葱茏茏、密密层层的树木把整片同峰都盖住了,山上,耸立着华丽的山顶别墅,远处是著名的大梅沙海滩,一切美景,尽收眼底!到了山顶,我马上跳下缆车冲向天桥,爬上楼梯,来到登峰造极。哇!是一座U字形的玻璃观光台,整座观光台都是玻璃造成的,一开始走上去,脚还真是软软的。走在观光台上,向下一看,自已就像悬在半空一样,从海拔480米的高空欣赏山海全景,真是惊险又刺激啊!最后,我们坐了丛林小火车下山,火车的速度可真快,一下子就把我们从山顶送到山下,而且还真的是从丛林中穿过的!

这次旅游的时间很赶,走得好累,但我又过了一个开心的大年。

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篇19:探索科技的奥秘

全文共 472 字

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何瀚扬(五年6班)

明亮的阳光在呼唤我,窗外的小鸟在呼唤我,我终于迎来了这美好的一天——前往厦门科技馆研学实践!

馆外蓝天白云,绿树红花,笑容洋溢在大家的脸上。我们在讲解员的带领和解说下,先后体验了地震小屋、夜游花神、时光隧道、机器人表演、神奇小屋等项目,每一个项目都那么神奇,并且蕴含着许多科学知识。我最喜欢的是儿童馆里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感觉这里的水滴不像普通的水一样向下流动,而是向上流动的,简直是太不可思议了。

厦门科技馆的“招牌”项目——磁电大舞台前聚满了人。突然,“天空”闪出一条紫色的闪电,紧接着一阵巨响,大家都不自觉地捂上了耳朵。渐渐地,电流越来越强,横七竖八,可壮观了。我们在这里感受了一把怒发冲冠的绝妙体验——主持人邀请一位长发女生上台,洪老师勇敢地上去尝试。当她走进笼子,手放在大圆盘上,电流开始运行,她的头发就慢慢地竖了起来,那样子搞怪极了!

发明这些科技产品的人真是厉害!通过这次研学,我们在游玩中学到了许多奇妙的科学知识,领略到科技的无穷魅力。生活中处处是学问,我们要好好学习、勇于创新,才能探索更多科学的奥秘

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篇20:科学的奥秘作文800字

全文共 846 字

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科学课不仅赋予我们丰富的知识,还让我们在有趣的实验中懂得了许多科学奥秘

在科学课上,我们最喜欢的就是去实验室做实验。在做实验的过程中,我们边玩边学,也更快速的记住了那些知识,开阔了我们的视野。

从开学到现在,我们的脑海中不知不觉得又积累了许多的知识。在科学书第一单元《微小世界》中,我们看到了显微镜下的,那个我们从不曾了解的千奇百怪的世界。显微镜能帮助我们看到细胞,看到许多微小的生物,这是列文虎克的功劳,是列文虎克创造了显微镜并让人类在这一方面向前垮了一大步。在显微镜下,我们看到了叶绿体,这是植物表皮的一种细胞,我们还观察了洋葱的表皮结构,它是由一块块规则图形组成的,并且还有些小黑点,那些小黑点是细胞核,这些小实验都让我们目瞪口呆了!

这之后,在第二单元《物质的变化》中,我们做了一个关于“扯白糖”的实验。实验材料很常见,只需要一些白糖、一只铁勺子、一根蜡烛、一盒火柴就好了。看到这些材料你大概就已经知道我们要干什么了!是的,我们要把白糖放进勺子里加热。但要注意,白糖只需要放勺子容积的1/3即可,拿要拿在勺子的顶端,以免烫到。不要以为这是个十分普通的实验,因为接下来白糖的变化,让我们在场每一个人的嘴巴都渐渐变成了“O”形。白糖的颜色由白色变为黄色,再渐渐变为棕黄色,最后变成黑色,那黑不溜秋的就是焦糖。白糖在被烧的时候,开始渐渐冒泡,冒烟的原因呢,是因为勺子被烧出碳了!白糖开始冒泡就差不多可以从火上拿开了。拿开以后过一会儿,你会惊奇地发现——白糖竟然凝固为固体了!在做这个实验以前,我们看了“扯白糖”的视频。看过之后,我们都知道该怎么做扯白糖了!只要把白糖在水中煮沸,煮成金黄色的时候放入适量的柠檬酸,再煮一煮。煮好之后,就要开始像拉面那样扯白糖了!

在科学的带领下,我们明白了“世界之大无奇不有”的道理。我们这小心脏,都快承受不住科学实验带来的诱惑和惊喜了!科学是永远不会停住步伐的,世界上还有许多奥秘要靠我们去发现,去开创。科学是一个大世界,在这个世界中,我们能得到无与伦比的礼物!

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