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2135作文
1000关于秋天的风景话题满分
全文共 423 字
+ 加入清单落叶纷飞,秋天到了,太阳渐渐地往南迁徒了。炎热而湿润的夏天也走了。西风渐渐的吹来。聪明的大雁也展开翅膀以“人”字形的队伍往南飞了。人们也脱下了侠义换上了秋装。
城市里的秋天只是换下了厚一点的衣服,而乡下的人们则忙碌了起来,因为秋天是丰收的季节,农民伯伯要在地里捡棉花。虽然可以在这里看出丰收就是秋天,但是也可以从落叶中看出,秋天到了,梧桐树、垂柳、杨树、臭椿树、香椿树和榆树的叶子,都急急忙忙的投入了大地妈妈的怀抱。我下想正好可以用一句诗来形容:“落叶(花)不是无情物,化做纯拟更护花。”
还有那四季常青的冬青树、松树、柏树……在俞见猛烈的秋风中摇摆,他们依然那么翠绿,那么光亮,那么神,我想可以再用一句诗:“本性能耐寒,风霜其奈何?”
乡间的小路旁开满了白色的野花。它们没有城市的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间的泥土气息。
秋天,除了向人们展示一个丰收年华之外,究竟还隐藏了多少东西等待人们去捕捉?
我爱落叶纷飞的秋天,更爱丰收的秋天。
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篇1:秋天的校园三年级作文
全文共 328 字
+ 加入清单秋天的校园,草,花,都枯萎了;校园栏杆上的爬山虎从夏天的墨绿色变成了秋天的枫红,非常漂亮,远远看去就像一幅渲染过的水墨画。
秋天的校园里,所有的绿色都集中在矮小的松树上。它们似乎越长越绿,像永不放弃的小英雄。高头枫树在深秋更红。远远望去,在秋风的吹拂下,犹如一团火焰翻滚。
秋天的校园里,操场上彩旗飘扬,随着鼓队的华丽演奏,秋季运动会开幕了。“阳光体育,青春!友情第一,比赛第二!”学生参加体育比赛,收获友谊!
秋天的校园里,凉爽的秋风吹进教室,吹进我们的脸上。秋风传递着学生的歌声和笑声,收获着老师们培养的学习成果。
我爱这绚烂的秋色,我爱这秋越来越浓的校园,因为它意味着成熟和收获,也意味着快乐和喜悦!
篇2:五年级作文:秋天的校园
全文共 585 字
+ 加入清单秋,总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道:自古逢秋悲寂寥。这句诗写的是作词人的悲哀,秋在此起到了非常关键的作用。但是,在我们的校园里,秋却有一番别致的景象。
秋天的校园,别具一格。原本绿油油的银杏叶,已经换上了金黄色的外衣。树上,一个个黄色的果实小巧玲珑,因为有树叶做掩护,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过,树上的叶子悠悠的落下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一会儿才落地。
还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树,一棵棵都挺挺地站立着,像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风,黄黄的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地飘落到了地上,像铺了一张黄色的地毯,踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的绝活儿,却不知苦了那些值日的同学。
我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,也并不是那么绿,因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。一眼望去,许多草都在地上躺着、休息着,一来在泥土的怀抱里,嗅着大自然的芬芳,立着的,寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望,才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青我爱天高云淡、秋高气爽的秋天,更爱这充满秋天气息的校园!
[五年级作文:秋天的校园
篇3:家乡秋天的景色作文
全文共 666 字
+ 加入清单秋天来了,在我的家乡__,秋姑娘的身影更是随处可见。秋天,没有春天的生机勃勃,没有夏天的热情似火,更没有冬天的粉妆玉砌。但是,秋天却是那样的.迷人。
一阵秋风吹过,从梧桐树上飞下一只蝴蝶。近看,原来只是一片酷似蝴蝶的梧桐叶,可它更美,不是吗?山上的枫树全被染成了火红火红的颜色,在树下,钉捡起一片小小的枫叶,散发出诱人的气味。虽然是那样小,却是那样的精致,那样的美好。一片小小的枫叶,藏着一颗炽热的心,正如它那火红的颜色,热情的迎接秋天。
银杏叶像一把小扇子,把秋天装点的更加美丽。一到秋天,银杏树就全都变成了金黄色。那银杏叶也随着被和秋天染黄了。在太阳的照耀下,显得那样耀眼。
一到秋天,农民伯伯的脸就笑开了花。稻子全都丰收了。家家户户都江堰市在晒稻子了。果园里,树上都挂满了果实。苹果、柿子、桔子、石榴,一个个苹果红的可爱;柿子像一个个小灯笼挂在枝头;桔子像露出黄色的验蛋,打探秋天的消息;石榴更有趣,它好像对自已的表演忍俊不禁,露出一口皓齿。
菊花也竞相开放,黄的,白的,紫的,五颜六色。正是“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。而陈毅的《秋菊》更能体现菊花的品性,“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何”。秋菊正是这样迎着风霜恕放,骨子里有一股“风霜能耐我何”的劲,这种品质真是难得。
秋天的风更是特别。夏天的风闷热,冬天的风凛冽。秋天的风是凉爽的。它就如母亲的手轻轻抚摸着你。是那样的温柔。人家都说“秋风萧瑟”,可我并不这样觉得。秋风把山上的枫林吹红了,把稻谷吹黄了。真是神奇。
秋之韵,拨我心弦。我爱秋天,我更爱家乡的秋天!
篇4:秋天的景色300字作文简短
全文共 320 字
+ 加入清单秋姑娘迈着轻轻的步伐,来到了田野、校园、公园……
公园里有一个清澈的湖。没有风的时候,湖面像一面硕大的银镜子,岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来,湖面上涌起了一道道波纹,树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树,黄灿灿的。又一阵风吹来,梧桐叶随风飘荡起来,像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶,踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音,听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它们火红火红的,游客马上就发现了它们。
湖边的花坛里种满了菊花,它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放,看得我眼花缭乱。你瞧,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,真是太美了!
我喜欢秋天,更喜欢秋天的公园。
篇5:秋天的校园景色
全文共 332 字
+ 加入清单闷热的夏天过去了,凉快的秋天悄悄地来到我们的学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了,它出柔和的光,同学们觉得舒服极了。风姑娘变得活泼起来,它欢快地跑着,把树梢吹得沙沙响,给同学们带来阵阵清凉。
我在秋风的伴随下,踏进校门发现校园两旁高高耸立着几棵会脱皮的千层树,夏天时它是绿油油,现在已开满淡黄的花呢。当我迈步走到操场时看见国旗下有一个花坛。花坛上摆放着五颜六色的花。有菊花、狗尾巴花,鸡冠花。最吸引我的是菊花,因为它在百花凋零之际,花坛里的菊花,不畏严寒、昂首怒放、独展风姿。庄严鲜艳的国旗在风姑娘的鼓动下显得比夏天更神气。再看看一座座拔地而起的教学楼,经过翻新现在已穿上漂亮的衣裳,显得更加明亮宽敞。
你看秋天给校园多么好的学习环境。啊!我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。
篇6:描写秋天的景色作文
全文共 455 字
+ 加入清单天高云淡,秋风送爽,白了棉花,红了高粱……美丽的金秋让人迎来了丰收。
果园里到处果实累累,散发出诱人的清香,一个个苹果垂弯了腰,一个接着一个;看那片金黄的土地,给秋天穿上了节日盛装;瞧,那一望无垠的稻田,像波浪一样翻滚,金黄色的稻穗,沉甸甸压弯了稻杆的腰,好像在低头谢罪呢;秋阳明媚,人们就已经开始了一天的丰收工作,农民伯伯在田里微微地笑着,挥动着银光闪闪的镰刀,喜气洋洋地收割稻谷。
秋天也是个漫步观赏景物的季节。漫步在郊外,余余吹来的秋风吹黄了树上的叶子。叶片依依不舍地离开大叔妈妈,像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞。远处的几座连绵不断的山峰像一条蓝彩绿衣的巨龙横卧在肥沃的土地上,做着腾飞的动作。瓦蓝瓦蓝的天空,把山峰照的更加美丽。
公园里随处可见的就是那一朵朵争奇斗艳的花朵散发出令人眼花缭乱,目不暇接;那千姿百态的菊花各式各样:有的含苞待放,看起来饱胀的马上破类似的,有的扬眉吐气,活力四射;有的菊花的花瓣像少女的卷发;有的菊花的花瓣像流星四射。
生机勃勃的春天固然令人喜欢,但果实累累的金秋更加迷人。
秋天多美啊!
篇7:秋天的校园
全文共 377 字
+ 加入清单秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了夏天的炎热,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。
秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。
秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!
秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。
我喜爱这绚丽灿烂的秋色,更喜爱这秋意渐浓的校园,因为它表示着成熟和收获,也意味着愉快和欢乐!
篇8:秋天的作文
全文共 243 字
+ 加入清单秋天到了,我来到了公园,一眼望去,都是黄灿灿的树叶。这是阔叶林区,在这里,你可以沿着小路一直走,闻着落叶独特的香味,看着地上的小甲虫,你会不知不觉地走进针叶林区。
针叶林有一个特点,就是树叶的颜色四季如春,一年四季都是绿色的叶子还不会掉下来呢!
走进深处,你可以看见上蹿下跳的松鼠,忙着挖地洞的田鼠,偶尔还会看见一片竹林,不过,里面不会有大熊猫,因为现在是秋天嘛!
过了针叶林,你就到了山区了,如果你能爬上山峰,你将会看见非常多的美景呢!
不过,不要停留,因为如果此刻停留将会错过更好的风景……
篇9:秋天打扫校园的
全文共 242 字
+ 加入清单秋天到了,一阵阵秋风吹过,我家学校里的那些树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只美丽的金蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个降落伞一样,摇摇摆摆地飘落到地面上。
我看见满学校都铺满了金黄的树叶,双脚踩在落叶上,只听到“咔嚓”,“咔嚓”地声响。我便飞快地拿起扫帚和畚斗,准备把这些落叶打扫干净。我的扫帚像推土机一样,把落叶扫成一堆一堆的,便两眼对准畚斗,双手紧握扫把,用力一挥,只见树叶不偏不移地扫进畚斗里。
不一会儿,学校被我打扫得干干净净。看着自己打扫的结果,心里感到美滋滋的。
[秋天打扫校园的作文
篇10:秋天的作文
全文共 236 字
+ 加入清单秋天到了,小草和树叶都黄了,天气变凉了,人们要加减衣服。路上的行人都穿长裤长袖了。
农民,一年在田地辛勤劳动,到了秋天,正是丰收好季节。
在田野里,一片片稻谷像一张张金色的地毯,打谷场上,稻谷要晒干入仓。棉花吐絮了,露出了洁白的笑脸。姑娘们正忙着采摘,还指望卖个好价钱。
在果园里,苹果、鸭梨、石榴……都成熟了,农民们正准备运进城出售。
在城乡,桂花盛开,飘香四方。枫叶远远望去就像一团团火。梧桐树的叶子渐渐的飘落下来,就像是一只只彩蝶。
秋天的景色十分迷人,真是一个美丽的好季节。
篇11:秋天的校园三年级作文
全文共 324 字
+ 加入清单秋天来到了世界,这让我们的校园更加迷人。你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的实验小学在蕲春县三路红绿灯东侧。教学楼前是一个宽阔的操场。操场周围的花呗里种着樟树。这是我们美丽可爱的校园。
一天早上,面对着初升的太阳,我背着书包快乐地去上学。一进校门,我就被校园里的景象深深吸引:
校园里铺着金色的地毯,软软的,树叶刚好从树上飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。
再往学校走,来到高大的教学楼前,一阵清香扑鼻而来。我一看,是一棵桂花树。真的很强!坚强如卫士;桂花树真大!像帐篷一样大;桂花真香!它闻起来像大自然的香水,弥漫在空气中,飘向远方.
秋天的校园多美啊!秋天,你真的是一个伟大的画家,让我们的校园如此迷人。我爱你——秋天!愿美丽的秋色永远留在我们的校园里!
篇12:秋天的校园
全文共 514 字
+ 加入清单秋天的校园秋天到了,天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树,显得苍翠、好看了。走进校园能闻到一阵阵诱人的清香,啊,那是大城殿身后的桂花树散发的香味,我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米…
秋天到了,天更高更蓝了。操场中间那两棵双百树,显得苍翠、好看了。
走进校园能闻到一阵阵诱人的清香,啊,那是大城殿身后的桂花树散发的香味,我赶紧往桂花树跑去。桂花开了不少。黄黄的叶子像一把把小扇子米粒那么大,一簇簇挂满了枝头。叶子一片一片的就像桂花的小辫子一样,桂花从叶子中长。挤在一起,只是孤零零的一两朵。桂花仙子可香了,也许是桂花仙子把香水瓶打翻了,香水洒在它身上,他就变香了吧。
紧挨着桂花树旁站在中间的是一棵石榴树,那石榴树上结满了红彤彤的石榴,的肚皮鼓鼓的,饱胀的裂开了,真像听了好笑的话似的,咧开嘴巴哈哈大笑,露出了一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似亮晶晶的,真想摘下尝尝!
课间,同学们在操场上做游戏。一阵秋风吹过,银杏树上,那黄黄的叶子像一把把小扇子,给同学们送来了?爽。
墙角下那一盆盆菊花迎灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的像龙飞凤舞,像节日的火焰,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。作文
篇13:我爱秋天的校园作文
全文共 564 字
+ 加入清单人们都说秋天是黄叶纷飞,十分凄凉的,而我却认为秋天是富有绚丽色彩的。只要一跨进我们和学校的大门,就好象徜徉在缤纷的秋色之中。
秋天的校园,操场四周是桂花树的天地。枝繁叶茂的它们个个昂首挺胸,像打了胜仗的将军;躲在枝叶间黄色的桂花,如害羞的少女,香气四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香气仿佛拂走了我心中的忧愁,让人感到心旷神怡。
桂花香飘万里,菊花傲然挺立。校园中最显眼的就数小花园了,那里是菊花的世界。身处园中,映入我眼帘的是一簇簇五彩缤纷的菊花,火红的,天蓝的,柠檬黄的,还有百合色的,让人目不暇接。迎着秋风,它们争奇斗研,喷芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人钦佩。
守护在小花园旁的松树,还是那样挺拔,那样苍翠。在松树下,有一些可供休息的桌椅。吃完午饭,我和同学们总是三五成群地来到这里,或看书,或聊天,享受秋天带来的迷人气息……
最让我痴迷的还是生长在教学楼墙脚下的爬山虎。刚换上朴素黄衣的爬山虎一如既往,继续进行着它们的攀登旅程……这不禁让我想起了我们的校风:坚韧不拔,永不放弃。每当挫折降临时,我总会仰视着它,体会着它们永不懈怠的攀登精神。它们用自己纤细的身躯给予我极大的鼓舞,让我与之共同奋进。
秋天的校园,使我留恋;绚丽缤纷的她,令我沉醉;硕果累累的她,让我难忘;意气风发的她,更是我前进的动力!
我爱秋天的校园!
篇14:秋天的校园高一作文
全文共 522 字
+ 加入清单校园的秋天是一幅金黄色的画,让人忍不住仔细的观看;校园的秋天是一曲优美动听的歌,让人忍不住细细聆听;校园的秋天是一个大舞台,让人忍不住拍手叫好。
我们的校园就有这样的美。
校园的秋是一幅金黄色的画:当秋天来临时校园的叶子开始慢慢的泛黄,银杏树的叶子开始从树枝上飘落下来,好像是一只只金黄色的蝴蝶在天上飞舞,之后缓缓的落下来。白杨树的叶子也开始掉落,有的显一半绿色和一半黄色,有的直接是绿色或黄色。看着这金黄色的美景,不正是一幅美丽的画吗?
校园的秋天是一曲动听的歌,当叶子哗哗降落时,好像一些人在演奏一曲动听的歌,当叶子和地面接触时会发出啪啦啦啦的声音,但当成群结队的向下降时,那声音好像是下了一场叶子雨,声音和下雨的声音一样,银杏树的叶子下降时没有声音,只听见风呼的一声,便落下许多叶子,如果你仔细聆听,将会发现那首音乐那么好听。
校园的秋天是一个大舞台,叶子们跑到操场上开始跳舞,好像是让大家看一下它们美丽的舞姿。看那几片呈橙红色的叶子,看它们多像小天鹅呀!那些银杏树叶子,多像是黄色的小蝴蝶伴随着花儿舞蹈。那么多的叶子在欢乐的跳舞,风儿姐姐也吹着口哨,呼呼的声音让叶子们更加欢快的舞蹈。这样一个自然的大舞台,多好啊!
我爱秋天,却更爱校园里的秋天!
篇15:秋天的校园作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单“青青的南园湖畔,有一座美丽的校园……”是的,这便是美丽的经贸小学。春、夏、秋和冬,每个季节都别具风格。但我最喜欢的是秋天的校园。
进入校园,可以看到一个大花坛,里面有几棵矮树,花儿的花瓣飞到了地上,正所谓“化作春泥更护花。”接着便可以看到敏行楼,整座楼都被爬山虎包围住了,顶部已经微微泛黄,好像在保护楼房呢。
走到敏学楼,看见同学们在认真学习。沿着大路向前走,就来到了操场上,上体育课的同学有的在跑步,有的在跳绳,有的正在休息呢。我看到一个同学在低头寻找着什么,便迅速走上前,一探究竟。原来她在捉螳螂呀!这只螳螂可真大!哈哈,秋天的校园里也有许多小动物呢。
来到敏学楼后面,我看到了一团“火”,走进一看,哦,原来是枫树啊。片片枫树叶就像我们小朋友红彤彤的小手,展开手指,迎接阳光。我摸了摸叶片,感受到它的温暖,发现每个“小巴掌”上都有一根粗筋。
秋天的校园有着一丝凉意,一些热情,一些丰富多彩,十分美丽。我最爱校园的秋天,爱秋天的热情和丰富多彩。
篇16:我爱秋天的校园初中作文
全文共 548 字
+ 加入清单我有一个美丽而温暖的校园——曙光小学。它在春、夏、秋、冬四个季节里,不停地变换着面容。秋天的校园不像春天那样多姿多彩,也不像夏天那样生机勃勃,但我最喜欢的还是秋天的校园。
秋天来到时,校园里是非常凉爽的。一阵秋风吹过,让人心旷神怡,十分惬意。校园里的大树、小草和月季花,还有许多各种各样的植物,开始悄悄变换自己的容颜。秋风乍起,大树向我招手,月季花向我点头,小草向我弯腰……要上体育课了,太阳放射的光芒已经不像夏天那样耀眼了,变得柔和起来,我们在树下、操场上欢快地跑着、说着、笑着……
一场绵绵的秋雨过后,空气变得非常新鲜,晴朗的天空是那么蓝,那么高远。下课时,我躺在宽大的草坪上,仰望着蓝天,仰望着白云。一片白云不停地变化着,一会变成一个正在看书的小女孩,一会儿变成一只乌龟和一只小兔子在赛跑,一会儿变成一朵美丽的花……
随着天气一天天变凉,校园里大树的叶子变黄了,像一只只蝴蝶落在了地上,花儿凋谢了,小草枯黄了,整个校园披上了耀眼的金黄色的服装。上课时,同学们的读书声、唱歌声悦耳动听,与落叶的沙沙声交织在一起,组成了一曲独特的校园交响曲。下课时,同学们来到操场上,捡几片枯了的树叶做成标本,夹在日记本里,成为童年美好的记忆。
秋天的校园真美啊!我一定要抓住秋天这收获的大好时光,好好学习,奋发向上。
篇17:校园的秋天作文550字
全文共 534 字
+ 加入清单校园的秋天生机勃勃的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想,白雪皑皑的冬天令人欣赏,但我喜爱的却是那金色的秋天。走进校园,一阵桂花香扑鼻而来,那香味清新、淡雅,令人精神为之一爽,却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁,树上满是桂花,一粒一粒比芝麻大点的桂花,居然能发出如比甜美的香气,确实令人佩服,它没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么艳丽,它是低调的,默默地把香气带给别人。风一吹,一些桂花落在地上,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。离开了桂花树,在漫无目的的行走中,我来到了操场门口。几株樟树守着大门,那茂盛的绿叶告诉人们,即使是秋天,它们也依然活力十足。是的,秋天,在人们眼中是凄凉的,叶子枯黄了,花儿凋谢了,没有了生机。但是它们不同,在秋天依然茂盛,强盛的活力让人感觉是校园第二春,让大家打起精神,在希望中前进。来到长廊里,找个位置坐下,旁边的树藤保护着你,静静坐在这儿,等风儿过来抚摸你,还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节,正是同学们活动的好时候。闭上眼,仔细听,有同学们追逐的脚步声,有同学甜美的歌声,有赢得比赛的欢笑声……秋天是迷人的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。
篇18:秋天的校园作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单进入校门,我就与眼前的一幕撞了个满怀。校园里的空气散发着青草味,高冷、高雅。不得不说,校园是那样的美!
校门里两个花坛映入我的眼帘,多姿多彩的花朵在争先恐后地生长,秋菊、月季花生长得最高雅。
走进校园,里面有一片密密麻麻的竹林,它们长得像金箍棒,立在天地之间。听说竹子一开花就要地震了。这片竹林真的引人入胜,让我赏心悦目。就像一些士兵,他一动不动地站立在圆坛里。一簇簇碧绿的竹叶在竹林里随风摇摆,灿烂的阳光照在竹林里,显得格外明亮。竹子,它用轻轻的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅的秋风迎来吹来,扑过来,在我身旁环绕,好像是在和我交朋友似的。它用豪迈的英姿给我跳舞。
让我们再来看看校园里的昆虫吧!躺下来就看见许多蚂蚁在成群结队地运送食物,我想,这应该是蚂蚁在为冬天储藏粮食吧。瞧!它们运送粮食还有吹哨的呢!好像在喊着“一二一……一二一……“的口号。蝴蝶在一起跳舞,它们的翅膀各有各的样,红的,蓝的,黄的,绿的,粉的……其中我最喜欢的是彩色的蝴蝶。它们跳得让我赏心悦目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天,像刚落地的娃娃,编织了美丽的校园;像健壮的青年,描绘了美丽的校园。
篇19:校园的秋天作文600字写景作文
全文共 784 字
+ 加入清单“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天,我便要去西湖观赏这美丽的景色。
来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽,共有8层,高72。6米,为公元977年所建,至今已有1000年的历史,拥有着白蛇传的美好传说。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上不时飞过的鸟儿,真是美不胜收!
下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演变而成的,因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏,山清水秀,时不时有一些小亭子供游人休息,令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,如果遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。
“三台映月”是一个美丽的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,如果倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。
离开西湖时,我不禁感叹:古人的建造学可真是奇妙,竟能与大自然完美融合在一起!
篇20:校园二三事
全文共 748 字
+ 加入清单踏入中学的大门,你会迎接新的机会和可能,新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味,不同颜色,不同形状的。那么,就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧。
绿色糖豆,渲环境
刚进入校门,你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音,你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边,那如烟的柳丝,在清风中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭阳光的菩萨,鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱,花坛里,青翠的嫩草渲染了校园的气氛,五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放,散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景,会让你感到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的安逸与陶醉。
红色糖豆念师情
红色,象征着感恩与爱的传承,它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水,老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶,老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行,老师便陪你走到未来。这,便是老师对学生的告白,教育里的爱,雕镂人心,永不锈蚀,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这,便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。
橙色糖豆伴阅读
橙色象征着阳光与活泼,它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒”在校园的读书生涯中,阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙,打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔,照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤。
校园中的糖豆数不胜数。不必说明媚的阳光和清新的空气;也不必说阅读的无限续为乐趣及舒适;单是老师那“谆谆如父语,殷殷似亲情”的关怀与温暖,就让你感动至深。