打开美人人鱼图片【20篇】

观看了《为藏区孩子打开一扇窗》的视频后，我深受震撼，尤其是被宋玉刚老师的那种不畏艰苦，默默坚守的精神所深深打动。

殊不知，他还是“藏二代”，父亲1954年进藏，参与青藏公路建设。出生成长在西藏的宋玉刚22岁从拉萨师校毕业，被分配到西藏自治区拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。这里海拔高度为4500米，冬天连打火机都打不着，当时低矮的土坯教室破烂不堪，更不用说拥有什么现代化教学设备了。他刚来到这里，映入眼帘的落后面貌让他吃惊不小。

就是在如此艰苦的环境里，他却书写了一系列传奇：

“连续8年走进偏远山沟，从失落到眷恋。为工作，自2003年起，一直未能探望已退休回到河南养老的父母。期间，只是在2010年同来西藏的父亲见过一次面。宋玉刚惦念年迈双亲，也牵挂着学生和工作，面对两难选择，他每次都选择留下。”

“从22岁起投身西藏山区教育，把13年青春岁月献给了他所深爱着的藏族孩子。说藏语、吃糌粑，融入藏民生活，他成为藏族学生爱戴的‘汉族阿爸’。工作13年来，宋玉刚几乎去过每个藏族学生家里家访。夏日，跋山涉水；冬季，踩冰踏雪，山路崎岖，加上高原缺氧，家访路途漫长而艰辛。日复一日的练习、打磨，四年努力，宋玉刚终于能用藏语表达，跟藏族学生家长交流不再有障碍。”

“逐渐适应了山区教学环境，同时，爱情也悄然降临。2004年，藏族姑娘德吉措姆调入小学，两年后宋玉刚和德吉喜结连理。”

“在相关部门支持下、在他的教授下，目前日多乡小学全部学生都掌握了电脑知识，教师也能熟练使用电脑制作课件，宋玉刚还经常通过网络下载全国优秀课件，让牧区的藏族孩子和大城市孩子一样，接受最先进的教育。”这是他最突出的贡献。

而令我最受震撼的是他主动放弃了两次调动机会，“一次，根据西藏当地规定，在高海拔艰苦地区工作满五年，可申请调动去条件较好的地方任教，他没有去。另一次，从南京晓庄学院计算机专业毕业的宋玉刚，上级要求调到县教育局工作，他也放弃了。因为他已经深深爱上藏区的土地、藏族孩子和自己的事业。”

这一点让我钦佩不已。

记得，13年前，自己刚大学毕业，被分配到了所谓的周至山区九峰初级中学任教。

九峰中学是刚刚新建的，一切都是新的，新教学楼、新校舍，新餐厅，新地面，就连电脑都一应俱全。至少和当地另一所建校30余年的甘午初级中学比起来，不知要强多少倍，因为那时，甘午中学还没有一座新楼。一下雨，地面到处是泥，是真正意义上的“水泥路”。

唯一的遗憾就是离家太远。由于家贫，当别人骑摩托的时候，自己那时还不得不脚蹬自行车来回往返80里地，至少得花费2个小时。

为此，我当时就萌生了调动的想法。因而，当九峰乡教委领导催我签五年协议时，我始终没签。一年半后我终于如愿以偿，由距家较远的山区初中调到了现在距家仅有十里之遥的职业高中。

据我所知，当年九峰中学和我共事的近40名老师，现在坚守下来的只有两名女老师。在和其中一名女老师交谈中，她说并非她俩不想调动，是关系不硬，因而能走的都走了，只留下了她们两个没关系的，也就只好坚守下来了。

就我现在的单位而言，建校18年来，平均两三年就有数人调动，王校长总是怀念刚建校时与37名教师同甘共苦的情景。而现在，原37人中坚守下来的除了他和两三名校级领导外，普通教师寥寥无几。现在学校早已发生巨变，单是教工人数就近百人。短短这几年，仅从周至职教中心调入本县省级示范化高中周至中学的老师就不下10位，更别说调入周至六中、周至二中、周至三中、周至一中这些省级标准化高中的老师了。前年就有8人同时要调走，被王校长压了下来。去年有3人通过借调进了县教育局。今年暑期刚过，就又有4名教师——两男两女调到了县城初中或高中任教。

当然，我也错失了两次调动机会。一次是几年前，惠副校长要推荐我去县发改委工作，说那里缺一个写手，自认为我写作能力还行，就极力举荐我去。后来听说，关系属于借调，一旦过去，学校的五百元奖金停发不说，还要我在县城租房居住。显而易见，房费、水电费、伙食费我得全部自理。这一点我无法接受，遂就放弃了。另一次是今年寒假，一熟人引荐我去县文联工作，通过交谈，县文联主席也很喜欢我，并说这里急需要数名爱好文学的青年加入到这个队伍中来。他引荐我和管事的部长谈了一下。大意是直接调动不可能，关系暂时还是借调，平时奖金分文没有不说，且无住处，只能在外租房，就连房租费、水电费、伙食费还得自掏腰包。

由于数万元外债还未偿还，加之岁半的女儿还得吃奶粉，买尿不湿，添加营养，更不用说大人的日常花销了，更何况，学校每月五六百元处室津贴也得停发，这么一算，损失太大，一旦过去，还得借债度日，于是权衡再三，不得不放弃。

经过这一番思量，顿感宋玉刚老师十余年如一日甘于平淡、以苦为乐的坚守精神是多么可贵与可敬。尤其是他为了坚守，甘愿放弃两次调动机会，和被迫放弃调动机会的自己相比，其境界之高不言自明。这在当今攀龙附凤、巴不得一步登天的世俗风气里，宛如寒冬里的一把火，照亮路人，赠人温暖。又如炎炎夏日里的一股清风，降温去热，赐人惬意。

现在我终于明白了他为什么放弃“高升”之机的原因了。那是因为他要为藏区孩子打开一扇知识之窗和希望之窗。他明白这正是他要追求和坚守的事业。

而他的事业自从刚迈入这所小学的大门就开始了，“上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……他忙得不亦乐乎，许多时候忘记了吃饭，饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了，便邀请他到自家吃饭，拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。”

为此，他克服了常人难以克服的困难，毅然决然地坚守了下来。

正因为他的坚守，才获得了诸多荣誉：2004年，获拉萨市“优秀电教员”称号；2009年，获“国家级优秀教师”称号；2010年，获“全国宝钢杯中青年杰出教师”称号；2011年，获拉萨市墨竹工卡县“杰出青年”称号；2012年9月，获中国“最美乡村教师”称号。

这些荣誉的背后，不知包含了他多少心血，这一切归根结底都是他坚守的结果。而那些调动的老师，多半是为了“步步高升”的虚名和悠哉乐哉的享受，大都很难取得像宋玉刚老师那样骄人的业绩。因为浮躁的心态注定了一个人不可能有长远的追求和坚守下去的勇气。

不容置疑，坚守意味着执着追求，心无杂念；坚守意味着锁定目标，矢志不渝；坚守意味着，自食其力，化无为有；坚守更意味着，甘于平淡，无私奉献。

让我们坚定信念，多一些“坚守”，少一些“调动”，多一些宋玉刚一样的人，我们的事业才会更加繁盛！

《老残游记》的第二回《明湖湖边美人绝调》，意在描述白妞说书的非凡技艺。但作者不急于从正面用笔，而迂回笔锋，从侧面花了近3/4的笔墨极度渲染、反复烘托，为白妞出场作层层铺垫，造成先声夺人之势，达到烘云托月之效。

一.道听途说，山雨欲来。老残从鹊华桥往南，缓缓向小布政司街走去，一抬头，见那墙上贴了一张黄纸，有一尺长，七八寸宽的光景，居中写着“说鼓书”三个大字，旁边一行小字是“二十四日明湖居”。这简约而奇特的招帖，勾起老残的满腹狐疑:“只不知道这是甚么事情，别处也没有这样招子。”老残一路行来，街谈巷议，沸沸扬扬:“明儿白妞说书，我们可以不必做生意，来听书吧。”“前次白妞说书，是你告假的;明儿的书，应该我告假了。”一纸招贴，举国若狂，大有“山雨欲来风满楼”之势。一纸招帖，举国若狂，街谈巷议，沸沸扬扬，不就是白妞在正式亮相之前的“烘云”之笔吗?

二.茶房介绍，神魂颠倒。茶房介绍，白妞是天生的怪物:“他十二三岁时就学会了这说书的本事。”他博采众调:“又把那南方的什么昆腔、小曲，种种的腔调，他都拿来装在这大鼓书的调儿里面。”他自创新调:“不过二三年工夫，创出这个调儿。”他魅力无穷:“无论南北高下的人，听了他唱书，无不神魂颠倒。”

三.姗姗来迟，人满为患。为了欣赏白妞的演唱，人们不惜提早几个小时赶到戏园，有的连饭也顾不得吃。老残提前三个小时进场，可是戏园已座无虚席，只得破费，弄条短凳，在人缝里坐下。如此这般，有力地烘托白妞说书的吸引力。

四.三教九流，慕名而至。明湖居热闹非凡，三教九流，慕名而来，整个戏园，水泄不通，听众广泛，或官或民。白妞演唱，雅俗共赏，适合各阶层的听众，可见其造诣之精堪。

五.盘马弯弓，引而不发。书未开场，作者就先放下四段辅垫文字，从侧面极度渲染环境和气氛，来烘托白妞的演唱。之后帘布拉开，该是白妞粉墨登场了吧，可作者使出“盘马弯弓故不发”，让弹三弓的先来一段垫场。而弹三弓的:“……全用轮指，那抑扬顿挫，入耳动心，恍若有几十根弦，几百个指法，在那里弹似的。”主角还没亮相，而配角竟使“台下叫好的声音不绝于耳”，主角的技艺定是非同凡响。--此处为描写他给白妞伴奏埋下伏笔。

六.以为观止，天外有外。停了数分钟，帘子里出来一个姑娘:

忽羯鼓一声，歌喉遽发，字字清脆，声声宛转，如新燕出谷，乳燕归巢。每句七字，每段数十句，或缓或急，忽高忽低，其中转腔换调之处，百变不穷，觉一切歌曲腔调俱出来了，以为观止矣。

此人想必是白妞了罢?不是，这人叫黑妞。作者在黑妞身上，一上来就把赞语用绝，似乎已到无法腾挪、超越的余地，但笔锋一转，却又山外有山，天外有天:

“她的调儿是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢!她的好处人说得出，白妞的好处人说不出。她的好处人学的到，白妞的好处人学不到。……若白妞的好处，从没有一个人能及她十分里的一分的。”

黑妞的演唱已使老残“以为观止”，那么技高一筹的白妞又将如何?定是神秘莫测，妙不可言。如此写来，白妞出场，玄而又玄，文章的情势奇崛。正如蓄满了水的水库，我们无法悬想闸门一开将是怎样云蒸雾涌。

浓墨重彩，远铺近垫，正衬旁染，形成了一个千呼万唤始出来的艺术氛围。铺染充分，白妞的出场自然显得神乎其神。

不要总把自己裹得像糖果一样，打开心扉，走向他人，其实你可以做得更好。

——题记

“上帝，为什么我什么也比不上别人？为什么我身边没有朋友？为什么我会一个人流泪？为什么……”我曾经不知多少次这样对着天空呐喊，是的，我很自卑，我很孤独，因为我没有朋友，一个也没有，我被自己束缚了起来，不想走近别人，只会一个人悄悄流泪……

偶然之间看到有本书上写着：“自卑的人需要打开心扉，这样他才会懂得欣赏自己；孤独的人需要打开心扉，这样他才会懂得接纳别人……”我试着打开心扉，以另一种眼光来审视自己，慢慢的向别人靠拢，才发现其实自己很棒。朋友，或许你也应该打开心扉。

打开心扉，学会欣赏自己。每个人都会有长有短，不要总被自己的缺点蒙蔽了眼睛，不要认为自己一无是处。“尺有所长，寸有所短”，学会用另一种眼光看待自己，正确评价自己，你会发现自己也有许多的优点。

打开心扉，学会接纳别人。不要故意去逃避，当别人来时，学会敞开心扉接纳别人，或许他会有缺点，但“金无足赤，人无完人”，接纳别人不仅要接纳别人的长处，还要接纳别人的不足。这样，你才能拥有更多纯洁的友谊。

打开心扉，学会欣赏自然。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中有美，自然中也有美，只要你打开心扉，全身心融入自然中，你就会感受到自然的美。

打开心扉，学会感受真爱。母爱无私，父爱深沉，友爱纯洁……每一种情感都意味深长，情意绵绵，但如果你不打开心扉，就永远也无法体会到其中的情意。

朋友，请放慢你的脚步，抛开你的烦恼，打开你的心扉去体味人生吧！你会发现一切都是如此美好。

有时，我们对父亲很熟悉，有时却很陌生。他像一本大书，让儿女们慢慢去揣摩其中的含义，去读懂它，了解它。

记得小时候，老师让同学们说一说对自己父亲的印象。许多孩子都说父亲很严厉，当然包括我。我说：“父亲一点也不爱我。”说着说着眼泪忍不住流下来，心里想被刀割了似的痛，在一滴一滴的流血。

每一次我摔倒了，妈妈总会轻轻的抱我起来。怜爱的抚摸着我。想抚摸刚出生的小鸡，生怕再碰疼了。可同样的事情发生在爸爸面前，他总会冷冷地说：“在哪跌倒就在那爬起来，听见没有，不许哭，要勇敢的去面对。”每当我走路时，我走累了，妈妈总会心疼地说：“来，妈妈背你。”爸爸在一边大声吼道：“背什么背，自己走，别人动能走，她怎么就不可以。”每当和爸爸妈妈走在一起时，我都不知道牵着爸爸那粗糙而温暖的手是什么滋味。

时光流逝着。门前那棵小树变成了茂盛的大树，我也渐渐大了上了初中，父亲不像以前那样责骂我了，可仍是很严肃。

一次，星期五晚上回家，见到妈妈正在帮爸爸擦药，伤口很严重，我急切地问：“爸爸这怎么了？伤口怎么这么严重？”妈妈没等开口，爸爸便说：“没什么，只是一点皮外伤，快去吃饭，都凉了。”我也没在意，哼，不问就不问。

二次，但我还是忍不住问妈妈，妈妈说：“自从你上中学后，家里经济越来越紧。你爸爸为了多挣点钱，拼命地干农活。你爸爸是爱你的，每次说完你，打完你，你知道他有多心疼吗？你就不能体谅体谅他吗？”听完妈妈的话，我眼前又浮现了爸爸的伤口，于是眼睛里挤满了泪水，但我努力不让它流下，因为爸爸对我说过“要坚强”

三次，妈妈的话像千缕阳光，驱散了我心中的迷雾，虽然在我跌倒时父亲没有扶我，但我知道了在哪跌倒就要在哪爬起；虽然走累时，父亲没有背我但我知道了，无论多么累多么艰苦自己的路要自己走。虽然在迷茫的大街上，父亲没有牵我手，但我知道了我要有自己的路和人生方向。

四次，父亲像一本大书，总是读不懂他，知道经历了许多事才明白了其中的含义。我想我要重新打开这本书，去体会父爱的真谛。

[打开爸爸这本大书作文

什么是最可怕的？是巨兽？是死亡？我认为这些都不足为惧。心灵的寂寞才是这世间最可怕的事。

那是三年级时的下午，我唯一的好友告诉我，他要转学了。听到这个消息，我犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。一向封闭的我，无论如何也接受不了这个现实。直到今天，我仍记得那个难以忘怀的场景。

他站在讲台上向大家挥手，那稚嫩的小脸上写满了不舍，他仔细地看着，目光从一张张小脸上划过，看到我时他停了一下，笑了笑，仿佛在向我说：朋友，再见了。

他走了，留下一个蓝色的本子和无尽的念想，可它终究是走了。他走了，我心里的大门也关上了。

第二天，我上完语文课，等待着它的到来。两分钟后，我向他的座位望去，空荡荡的不见一个人影，猛然想起他不会来了。

望着身边跑过的人群。怅然若失之感顿时油然而生，我甚至认为：他们是一个个群体，而我只是一个独行者罢。

我下楼散心，看到一群蚂蚁正搬着食物，我跑上前，观察起来。只见一群小得看不见的蚂蚁，像大力士一般，举起了那“无比巨大”地食物，坚定而又缓慢的前行着。

突然，我心中什么东西似乎破碎了。一丝明悟涌上心头——我要把心门打开！

下午，我对同桌说：“我们交个朋友吧！他似乎有些诧异，或是不确定，片刻，他伸出了手。就这样，我开始了一段新的友谊。

受到蚂蚁的启发，我身边的人也越来越多。我惊奇地发现，原来交朋友的好处竟如此之多，融入这个集体竟然如此重要！

把心门打开，接受他人，点亮未来，让我们在友谊的世界一起前行！

不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。

每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。

记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。

我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。

但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。

老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。

我正在放自己私人物品的箱子里找学习要用的东西，无意间翻到了一本我个人的小相册，我随手地打开了它。

第一张是我百天的相片，肥嘟嘟的，白嫩嫩的，只包着尿不湿坐在气垫沙发上面，目光呆滞，两眼无神，与现在黄棕色的皮肤，骨瘦如柴的模样判若两人，我完全想不到，以前的我会是这样一个“萌萌哒”的白胖小子，都是因为我挑食才成现在这样。

又翻了几页，那是我第一次与别人发冲突，这里面的我俩在破口大骂，贴得很近，一副要打架的样子，原因只是无厘头地因为游戏所需技能而引发的争执，我以现在的观念一想，其实根本没关系，可那一天我却脸红耳赤，凶神恶煞，回想起来真是愚蠢至极。

又一张，我幼儿园毕业上台表演的照片，神气的模样，直挺挺的腰板，在大舞台上尽情释放，那是我人生第一次登上舞台，却没有感到一点的紧张，我真为以前的勇气而骄傲。那一张是我上小学后的拍的，我坐在书桌前，桌上亮着一盏灯，已经天黑了，诺大的一个房间里就这一点光，看起来好心酸。一上学就这么痛苦，那时人也已经开始变瘦了，主要是学校里伙食太差了，我们都不要吃，与现在我消瘦的样子已经有几分像了。

一张我们去七都实验基地的照片，这是六年级刚去的，我们一张张成熟的笑脸，六年就快要结束了，我们的分离也进入了倒计时，真舍不得这些伙伴们。我妈着急了：“作业快写，快九点了！”我答应了一声“哦”，便继续干正事了，可我脑子里还在回想，时间匆匆流逝，带走了我的七彩童年，只有照片留下了许多美好的回忆，我真想穿梭时光，回到美好的、无忧无虑的过去……

记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了，而能被我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。

犹记得在儿童时代，那个夏天

那日，可把我高兴坏了我误食了一粒西瓜子。而我常听妈妈说，若有哪个小淘气吃掉了西瓜子，终有一天，她的头上也会长出个西瓜!于是，当我误食西瓜子时，我便在心中乐滋滋地想着：若我的头上真长出个西瓜，那爸爸妈妈不就不用去买西瓜了?哈哈!那我还算是棵“摇钱树”呢!我越想越开心!

于是，我为了能让它早些长出西瓜，便仔细地照顾它

第一天我希望西瓜子快快长大，便一日三餐，每餐都把自己喂得饱饱的，让西瓜子拥有更多的养料;我也经常喝水，让西瓜子可以吸收更多的水分。不过，我还想起妈妈为我买的维生素，便拿了一粒吃了，让它拥有更丰富的营养。平日里，妈妈硬要让我吃，我都不愿吃的呢!这样，也许可以让西瓜子长得更快，长出的西瓜更大些。到了晚上，我也不敢蹬被子了，担心西瓜子着了凉，它会“赌气”不长出西瓜。

第二天早晨，我突然看见自己只穿了一件薄衬衫，又担心西瓜子怕冷，便又穿了一件暖和的衣裳。霎时，我的汗则如大雨一般倾泻下来，可我仍不敢用电风扇。我担心用电风扇一吹，西瓜子便冷了。这时，妈妈见了我，连忙走过来，要为我脱外套。我却捂得更紧了。妈妈不解地看着我。我便一本正经地说：“妈妈，如果我把衣服脱了，那西瓜子就会着凉的，不就结不出西瓜了吗?”妈妈先是一愣，后又笑着对我说：“傻孩子，西瓜子在你的肚子中，可暖和了呢，你这样捂着它，它反倒要被你捂坏了呢!”我听了，连忙把外套脱了，又问妈妈：“妈妈，这西瓜什么时候能长出来呀?妈妈抚摸着我的头说：“西瓜子见你这么细心地照顾它，一定很快便会长出来的。记住，辛勤地付出，一定得到回报的!”

第三天早晨，我肚子突然好痛。而我却欢天喜地地跑去告诉妈妈：“妈妈，西瓜要长出来啦!西瓜要长出来啦!”妈妈好奇地问：“你怎么知道西瓜要长出来了呢?”我自豪地说：“您说过，您生我时肚子很痛，而现在我的肚子也痛!”妈妈听了，便急忙为我找药，而我却不肯吃，怕会伤害了西瓜子。妈妈连忙说：“妈妈肚子痛的时候，也要吃药呢。”我这才乖乖吃了。到了夜晚，我甜甜地进入了梦乡。在梦中，我梦到了我的头顶真的长出了西瓜，我们一家人正围坐在一起吃西瓜呢!

第四天早晨我起床时，看见我头顶旁有一个西瓜，我高兴极了，连忙跑去告诉爸爸妈妈。

此后，妈妈对我说的那句话，便深刻地印在了我心中!

后来，我渐渐长大了，才知道那个西瓜是妈妈买来放在我头顶旁的。当我知道真相时，感动地流下了泪。

开在这记忆深处的花，如天空中璀璨的明星，镶嵌在我心中，指引着我!

无聊啊~无聊啊~这被老爹老妈守着的日子，什么时候才是个头啊!

面前全是作业本，烦透顶啦!我关上门，么咪么咪的私下说，别以为在外头强兵把守，我就不能来个溜之大吉?呵呵~我把我实现早已准备好的飞行器装在我新买的飞行衣上。整整双肩，像一只快要振奋一飞的雄鹰般，跳跳一跃的飞入了被染得蓝蓝的天空，翱翔啊!

我本想找我的同学玩的，可他们还不是被软禁在家啊!!无奈啊。诶!我不是还有童话伙伴吗，我立刻飞进了丛林，还好找到了白雪公主，我和她一起去找七个小矮人玩飞行棋了。不知不觉就玩了大半晌午，白雪公主也要休息了，就在正好，蓝精灵她们正好约我去逛街，说是纽约的街市可繁荣了，我立刻飞去了美国。她们带我去了中央公园、眺望台城堡、俄罗斯茶室......

这逛街就一眨眼的工夫，天空就拉开了黑幕。想着我也该回去了，可别让老爸老妈发现我早就溜了，那可就悲剧了。我和蓝精灵们依依不舍告别，飞回了我那个“鸟笼般的家”。

万幸万幸，他们已经睡下了，我轻手轻脚的把我在童话世界买的礼物放在了他们的床头。我也溜回自己的床上，和爱丽丝一起梦游仙境........

灵感只不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

——题记。

“神笔马良”这个脍炙人口的神话故事，就足以给我们莫大的感悟。在感悟之前我们要先问一下自己：马良为什么能拥有那只神笔?我们能做到那样吗?有尝试去做过吗······答案只有一个，那就是：勤奋。只有付诸自己辛勤的汗水，不辞劳苦地去做每一件事，“神笔”就会降临，千万不能妄想能有不劳而获的东西。只有勤奋，“神笔”才不会变成梦。

假如你拥有了一枝神笔，你可以用它来帮你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘记，这是用你的汗水换来的，不能糟蹋了这枝神笔，希望你能用这枝神笔对人们做出贡献。因为为人们做贡献，这是一支神笔的职责，也是作为一个人所应该做的。

假如我拥有了一枝神笔，这只能说是我的福分，因为我已经付出了努力，这是老天对我的恩赐，我应该知足了。我也只能用这枝神笔来造福人类，这是我拥有这枝神笔后能做的，也是唯一能做的。

说到头，“神笔”只是一个梦。我们不能被这个无聊而又乏味的梦给迷住了，要回到现实中。在现实里，在未知的不远处，还有许许多多的困难，挫折正向我们走来。在我们的脑海里，没有丝毫的畏惧，而是充满打败挫折的激情，因为勤奋已经为我们打下了坚实，稳固的基础，同时它也是一把无所不能的双刃剑，带着我们披荆斩棘，打破黑暗，迎来光明。

记住，“神笔”只是一个梦，但勤奋会让这个梦成真!

现在孩子的作文简直是妙语连珠，让小编看完不得不佩服现在孩子们的想象力了，不知道老师们看后会有什么样的反应，只能说现在的学生是太有才了。１．想起来高中有一同学很NB，上课打牌被发现后被要求写检查。第二天，其他打牌的人在班上念过检查后，他走上讲台：“俗话说：‘天有不测风云，人有祸福旦夕’我昨天上课打牌被老师发现了??”我们老师当场闷掉！那位老兄现在在上导演系，不知怎么样了，大学的老师是否扛得住？

２．有个同学作文总是习惯用象声词开头，例如“冬冬冬，一阵鼓声传来”，“啦啦啦，一阵歌声传来”等等，实在是未见其人，先闻其声，寒！３．我和同学某某某一起骑车出门玩，他的气门芯坏了，我就把我的拔下来给他装上，我俩一起高高兴兴骑车回家了。

４．运动会１００米终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。５．解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。６．“我因病故在教室里??”“我弟弟新剃了一个光头，就像少林寺的小秃驴一样??”

７．长城长啊长，他XX的真长。

８．运动场上彩旗飘。老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满天飘！

９．我小学的时候，那时的作文很习惯写好人好事。于是老是有人写捡到钱。于是，有人为了夸大自己的功绩，写在公园捡到１亿元，都是１０元人民币的，厚度有一语文书（四年级的）那么厚，老师当场念出来，那同学估计是巨寒。

１０．老大娘拿出四张５００元的人民币。

１１．“我有个同学，他长的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下??”偶初中同学的作品??

１２．经典句子，每人都写过：今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云??

１３．小学老师出半命题作文：“我的ｘｘｘ”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》。

１４．我小的时候写日记，老师规定要２００字以上，当时四人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说５分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜??”组长数了数还差４个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

１５．??我的老师长得有点胖，头大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，连嘴巴也是大大的。??老师对人很和蔼，他戴着一付变色眼镜，就好比是一只大熊猫一样??

１６．“一轮红日映朝阳??作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨首都??”

１７．大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗？当时老师让我们模仿这个写一篇关于妈妈的作文??有个同学是这样写的：我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛??

１８．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以后当护士，我会像情人一样对待病人。

１９．一姐妹的小侄子，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了”??（赵本山的功劳）真人真事，绝对原创。

２０．我来到电视机前把电视机打开了电视机！

２１．这同学写道：“国强（我的一个同班男同学）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大ＪＩＥ内裤”老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学打??

２２．三年级的时候有一次是其他老师代课．要我们写一篇《我家的一角》。于是就写：我家的一角很漂亮，又圆又亮，是一只马桶。

２３．在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳！

２４．日记--第一天：今天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。

第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩的好高兴呢。

第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩的很高兴。

２５．同学的名句：天上大雁miemie（咩咩）地飞过；圆圆的月亮像弯弓。２６．老师叫用“更??更??更??”造句。偶同学写到“安尔乐卫生巾更干、更爽、更安心”。

２７．最真实的事：小学时同桌造的句。老师要求我们用“果然”这词来造句，我那同桌就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。

２８．今天晚上和爸爸一起去散步，我突然对爸爸说：“爸爸，我有一种不祥的预感”，结果被爸爸大骂了一顿??我就很奇怪，为什么雅典娜可以对圣斗士说这句话，我就不可以对爸爸说呢？

２９．小学时听人说野驴跑得最快，就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写，我还纳闷，为什么不行啊??

３０．我走进了一家百货商店，啊，看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑。

３１．还有一篇写老师的，介绍老师的外貌。应该是“老师有一张瓜子脸”，偶写成“老师有一张爪子脸”。我们语文老师差点没疯掉。

３２．《我的同学》内容大概是：有一回我病了，他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨，又打雷，我以为他不来了，可是他竟然冒着雨来了??第二天他因发高烧死了，我永远怀念这个好朋友。

３３．小学语文考卷上有一道阅读题，大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦，最后去世的事。阅读后，要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道：“祝妈妈清明节快乐，福如东海，寿比南山！”。

“我曾经跨过山和大海，也跨过人山人海，我曾经拥有着一切，转眼就飘散如烟……”一首《平凡之路》，激起了每个人的少年情怀。曾经的梦想，都谱写在了这首歌里，它承载着我们多少个日日夜夜的梦，展现出了我们想要的生活，可是，这真的是你想要的吗？

“放下”听起来是一个多么简单、轻松的词啊，可是又有多少人能真正做到呢？你对那梦想的向往，仅仅是三分钟的热度吗？仅仅是因为年少太轻狂吗？那么还是因为你的浮躁？每个人做错事时，都会为自己找一个冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一个正确的选择。

“放下”你的年少轻狂，为自己选一条风平浪静的路，你做得到吗？有时候可能你觉得自己可以放下一切，可能正真到了关键时刻，就将你所谓的“放下一切”都表现得淋漓尽致。“静以修身，德以养性”，心静下来了，还有什么做不到呢？

我无法给“放下”拟一个完整的定义。俗话说“拿得起，放得下”，真正的放下在于“静”。当你下定决心说：“我要好好学习，不让老师，不让父母失望。”可是当同学们的欢声笑语萦绕在你耳畔时，你的决心彻底“崩塌”了。

曾经读到这样一篇文章，一个名叫大将的人迷上了游戏，挥霍着父亲的血汉钱，当他得知父亲挣钱不易时，决定不上网，后来因抵不住诱惑而又开始上网，最后父亲那“墙角的爱”感动了他。文中的他放下了那颗经不诱惑的心，功成名就。而你是否也可以做到呢？

如果“三分钟的热度”是你的代名词，那么请你放下它吧，如果“年少太轻狂”是你的座右铭的话，那么请你将它回逐吧。“放下”，成就一切。

今天，爹爹钓了许多鱼，有鲫鱼，有扁鱼，还有白条鱼……看的我眼花缭乱，满脑子只记得鱼。不过，虽然今天能让我大饱口福，但是清理起来，那叫一个“累“呀。

卷起衣袖，拿起剪刀，开始清理鱼。先刮鱼鳞，可真不好刮，虽然已在盆中，但鱼既湿又滑，再加上那鱼尾巴不停地摆动，身子不停地乱跳，使刮鱼鳞更加困难，更加难弄。这不，刚抓上来一条鱼在手中还没有三秒钟，它就一个跳跃，回到了水中，看它那得意洋洋的姿态，我生气极了，发誓一定要把它“逮捕”回来。我疯狂似的在盆中追踪它，可是它好像知道有人跟随，一会儿右转，一会儿再往前游，一会儿猛回头又游回来……左拦右截绕了几圈，我心想：敬酒不吃偏吃罚酒,别怪我使用绝招。我立刻使出“擒拿手”，把那条鱼直接拎了起来，不管它怎么样的挣扎，立刻把它的鳞从尾到头通通刮掉，刮完后再放入水中。有个 开门红，接下来就顺利多了，一条、两条、三条……一一被我拎了起来，实施刮鳞刑罚。我简直忙得不亦乐乎，片片鱼鳞像银片撒满水中。

接下来就是剖鱼。我手拿一把剪刀，逼进这些鱼。望着这些就要开膛剖肚的鱼儿，我不禁有了那么一点怜悯之情，可是一想那热乎乎的鱼汤，鲜嫩而味美的鱼肉。我咬了咬牙，动起手来。一条条的鱼被我逐一宰杀，放在篮子里。我却还意犹未尽。清洗完毕，擦掉满头满脸的晶莹水珠，终于结束了这场“人鱼大战”。

在海底王宫里，生活着六位人鱼公主，其中最小的那位最漂亮，大家都叫她“美人鱼”。 美人鱼十五岁时，在海面上看到一艘华丽的船上有位英俊的王子。

半夜时，海上刮起了大风，船翻了，王子落入了水中，美人鱼不顾危险救了王子。

美人鱼把王子送上沙滩后藏了起来，一个年轻的女子发现了王子，把他带回了城堡。

美人鱼爱上了王子，为了能和王子在一起，她用自己的声音同巫婆换了一剂能使自己变成人的药。

王子把美人鱼带回王宫，他只把美人鱼当成妹妹，因为他已经爱上了救他的那位陌生姑娘。

王子发现邻国的公主就是他朝思暮想的姑娘，高兴极了，却不知美人鱼的心都快碎了。

姐姐们给美人鱼一把匕首，只要她把匕首插进王子的心，她就可以变成人鱼，可美人鱼不忍心这么做。

太阳出来时，美人鱼慢慢地升到空中，一个声音对她说“欢迎你，空气的女儿!”

家乡是一位美人，一位千面女郎，芳名官地坪。

那绿油油的稻田，金灿灿的油菜花，仿佛是她绚丽多姿的衣裙，

被夕阳抹上玫瑰红的河水，漾起涟漪层层，似条条红绸，似美人的腰带。

片片树林，如同美人披肩的长发，微风拂动，气质非凡，茫茫晨雾，宛若美人神秘的面纱，飘荡在空中。

皓月升起，她明媚的眸子撒下点点星辉，若隐若现，湿润的睫毛，时而舒缓的张开，时而轻轻的闭上，羞答答，静悄悄。

宁静的村庄，沧桑而不失妩媚，质朴的瓦房，安详而不失典雅。

村人，村鸡，村狗，牛羊，都是美人哺育的孩子……

家乡啊家乡，女郎啊女郎，你为何如此旖旎，让我魂牵梦萦？那么，就让我一辈子，沉醉于你的风情万种，领略你的国色天香，你的浪漫与尊贵，你的柔，你的刚，你的纯，你的美……

[家乡是一位美人学生作文200字

下了一夜的雨，下了一夜的情节，那舌尖上的记忆还在那里，你给我的爱还停留在老地方。

散漫的行走在这小巷里，刚刚下的雨将风也夹杂上了泥土的气息。湿润的沥青路向远方伸长，伸长是要走那属于我太奶的地方吗?叫做天堂的地方吗?巷，却是不变，人早已离开。

找到一个小面馆坐了下来，我呆呆的凝望着这沥青路，才发现那一双双皮鞋在熙熙攘攘的人群中走动。我想：到底还有多少人还在回味属于自己舌尖上的记忆。

“面来了，慢吃啊。”还是那个人，还是那碗面白色面条里夹杂着几抹绿，由于刚下过雨，便可以看到衣服的氤氲样子。

持勺，那舌尖的美味一直驻留在我心中旋转，升腾，经历了一个个的风花雪月。我，倏然泪下，大眼里渡着一圈金花。“太奶，太奶!有面馆哦!我们进去吧!”我瞪着大眼看着太奶。尽管小时候家里很穷，但太奶还是会满足我的要求。太奶牵着我的手进入店里。风吹过，太奶的头发迎风飘散。

走进店里，她总是会为我点一份青椒肉丝面，因为她知道我无辣不欢，她也总是为我选择窗口的位置，因为她知道我吃面的时候会流汗，喜欢自然风。我所有的习惯，她都知道。再次举起勺子，将汤送入嘴里。口腔里，舌尖上都是美味。顿时，一股股暖流涌入心头，向那心灵最深处缓缓流去，直到冲破那久违已久的舌尖上的记忆，而香，还在口腔里蔓延

“太奶，你为什么不吃啊?”我看着太奶问道。“太奶不喜欢，好吃吧。孩子，将来你一定要记得这舌尖上的美味啊!”我点了点头。那时，我们都笑了，就像三月的花儿一样灿烂。顿时，泪流下，那时句善意的谎言，因为，有次过节，家里煮了青椒肉丝面。我看到了，我清清楚楚地看到了，太奶在喝我吃剩下的汤。

又是一阵雨，打在我心头上，太奶给我的爱还在全身蔓延。

那份舌尖上的记忆早已携到我心里，那份未完的爱还在蔓延。

最令我难忘的，是那个雨天，那份被淋湿的记忆。

盛夏，我与我的玩伴在楼下玩耍，儿时的我们天真纯朴，无忧无虑。我们在楼下的大槐树下集合，正在商量着玩什么?经过几番争执后，大家异口同声说出了捉迷藏，就这样游戏盛大开启，我们大家不约而同地藏在了一个没有水的池塘中，躲在桥下静待，不一会儿捉的人便来了。恰巧这时，滴滴答答，天空下起了小雨，我们玩得正尽兴，却被这突如其来的雨而打乱了思绪，但大家也并非是傻的，都到亭子下避雨，一个两个接连到了亭子。

该怎么办呢?躲在亭子下方真的很无聊，但又没有玩的，只好静待雨停止，慢慢的，十分钟过去了，我们等不下去了，来到大雨中，返璞归真，感受大自然的气息，一脚两脚玩得开怀。雨，打湿了大家的衣服，但打不湿的是每个人内心的愉悦，那份童年的天真无邪。你泼他，他泼我，我泼你，泼来泼去，是那样的开心，小区中充满了大家的欢声笑语。

老天好像也看我们玩得尽兴，就不好意思再停下来了。接着玩，累了，就去到花园子里，花园是大家童年美好的游乐场。下了雨，雨的清新中相杂着一丝花的鲜香，我们走入花亭，亭顶布满了紫萝藤，墙的背面，还有一群又一群的爬山虎，花亭中有个免费享受糕点的地方，大家便跑向那里，毫无顾虑的吃了起来，坐在笑语欢声气氛中，一切都显得那么和谐，我很开心生存在一个这样美好的环境中。

不必说惬意的花亭，也不必说甜美的糕点，单是那简陋的学堂中就有无限乐趣，我走入学堂与玩伴一同感受学哥学姐的浓烈学问气息，老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳地写个不停，这是那些学哥，学姐们，最后一课过了今天他们就收拾行李，迎接中考，望着窗外朦胧的细雨，我不禁浮想联翩。

那个盛夏，那个雨天，我与我的玩伴领略了花亭浓郁的花香，还有泱泱学子的梦想，独爱雨中记忆!

元宵节的来历

元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。

在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。

另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”;正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。

元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。

农历正月十五，元宵节，又称上元节、春灯节、小正月、元夕节。元宵节是春节后第一个重要节日，由于中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同。

1.元宵节吃“元宵”

正月十五吃元宵，是在中国由来己久的习俗，元宵即“汤圆”，它的做法成份风味各异，但是吃元宵代表的意义却相同。代表着团团圆圆和和美美，日子越过越红火。俗语有句话叫和气生财。家庭的和睦以及家人的团圆对于一个完整的家庭来讲是多么重要的因素。因此，在元宵节一定要和家人吃上“元宵”。

2.元宵节“送花灯”

“送花灯”简称为“送灯”，其实质意义就是送孩儿灯。即在元宵节前，娘家送花灯给新嫁女儿家，或一般亲友送给新婚不育之家，以求添丁吉兆，因为“灯”与“丁”谐音。表示希望女儿婚后吉星高照、早生麟子;如女儿怀孕，则除大宫灯外，还要送一两对小灯笼，祝愿女儿孕期平安。

3.元宵节耍龙灯

龙是中华的图腾，中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。正月十五舞龙灯，载歌载舞的喜气氛围，流传于很多的地方。

4.元宵节舞狮子

舞狮，又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮子”，多在年节和喜庆活动中表演。狮子在中国人心目中为瑞兽，象征着吉祥如意，从而在舞狮活动中寄托着民众消灾除害、求吉纳福的美好意愿。

5.元宵节猜灯谜

每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望今年能喜气洋洋的，平平安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外，又增设了戏曲表演的内容。

6.元宵节踩高跷

高跷会一般由群众自发串连组织起来的。正月十一、十二开始踩街，寓意告知人们在众多的民间花会中，今年挂个号。正月十五正式上街，一直到十八方告结束。

7.元宵节祭门、祭户

古代有“七祭”，这是其中的两种。祭祀的方法是，把杨树枝插在门户上方，在盛有豆粥的碗里插上一双筷子，或者直接将酒肉放在门前。

8.元宵节走百病

“走百病”，也叫游百病，散百病，烤百病，走桥等，是一种消灾祈健康的活动。元宵节夜妇女相约出游，结伴而行，见桥必过，认为这样能祛病延年。

9.迎紫姑

紫姑也叫戚姑，北方多称厕姑、坑三姑。古代民间习俗正月十五要迎厕神紫姑而祭，占卜蚕桑，并占众事。每到迎紫姑这一天夜晚，人们用稻草、布头等扎成真人大小的紫姑肖像，与夜间在厕所间猪栏迎而祀之。真实地反映了劳苦民众善良、忠厚、同情弱者的思想感情。

10.逐鼠

逐鼠在农历的正月十五举行。养蚕的人家在正月十五熬上一大锅粘糊糊的粥，有的还在上面盖上一层肉，将粥用碗盛好，放到老鼠出没的顶棚、墙角、边放嘴里还边念念有词，诅咒老鼠再吃蚕宝宝就不得好死。传说这样做，本年的老鼠就不会吃蚕宝宝。

美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。记录显示，前十年每年的营业增长率为10~20%，令董事部雀跃万分。不过，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。

董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有名年轻经理站起来，扬了扬手中的一张纸对董事部说：“我有个建议，若您要使用我的建议，必须另付我5万元!”

总裁听了很生气说：“我每个月都支付你薪水，另有红包奖励。现在叫你来开会讨论，你还要另外要求5万元。是否过分?”

“总裁先生，请别误会。若我的建议行不通.您可以将它丢弃，一毛钱也不必付。”年轻的经理解释说。

“好!”总裁接过那张纸后，阅毕，马上签了一张5万元支票给那年轻经理。

那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大1mm。

总裁马上下令更换新的包装。

试想，每天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?

这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。

春节日渐临近，北京等地再次遭遇重度雾霾天袭击。春节期间是否燃放烟花爆竹再次成为人们热议的话题，更成为不少人内心难以取舍的纠结。

在中国，燃放烟花爆竹是春节文化习俗，寄托着人们对明天的美好祝愿，也是不少地方年味儿的组成部分。而燃放烟花爆竹带来的人身伤害、环境污染、噪音扰民，同样引起不少非议。一些地方的相关公共管理政策不时陷入不管、禁放、限放的动荡摇摆，并受到社会上各种声音的裹挟而无所适从。

随着城镇化快速发展，特别是在一线城市，人口的数量和密度大大超过从前，疏落的平房小院变成了鳞次栉比的高楼大厦。发展带来的污染排放、大城市的环境压力、汽车尾气等，不时为空气质量亮起“红灯”，让广大生活在城市中的人们感到焦灼，而春节燃放成为加重这种焦灼情绪的又一枚砝码。所以，烟花爆竹燃放所引起的纠结，其实是文化习俗流传至今与现代环境压力矛盾的体现和爆发。

要走出烟花爆竹燃放的纠结，需要用移风易俗加以化解。“穷则变，变则通，通则久。”已经燃放了几千年的烟花爆竹本身在变，习俗同样可以变化。在文化习俗与环境冲突加剧的今天，这种变化不能只是被动等待，而是需要主动求变。

在烟花爆竹燃放造成环境污染的问题上，通过技术创新与改造升级，努力生产更加环保的烟花爆竹，减少燃放时的空气污染，就是一种值得倡导的努力方向。也有一些企业在开发生产电子烟花，能够产生类似燃放传统烟花爆竹的动听声效，对环境却是零污染、零排放。这种可喜改变，不仅需要企业主动作为，也需要社会公众顺应变化，主动选择去推动变化。

在公共管理方面，当传统烟花爆竹依然大行其道，主动听取公众意见，做好利益平衡，让管理政策更加科学。比如禁放政策要争取更多人谅解，限放政策要“限”得更加具体合理，遇到重度雾霾天气时能够启动应急预案，扩大限放区域和范围，并以强有力的监督检查配合政策落到实处，推动形成致力于空气质量保护的共同行动。

事在人为。让我们充分发挥聪明才智，留住这份节日里不变的美好，主动改变需要改变和可以改变的，我们就能在追寻美好明天的路途中走得更加豪迈、更加从容。

我们对父亲是那样熟悉，又是那样陌生，许多做儿女的全然不能理解父亲那颗炽热的心。

记得二年级的时候，老师曾让同学们上来谈谈自己的父亲。许多孩子都说父亲很严格，当然，也包括我。我说：“爸爸没有爱过我。”说着说着，我的眼泪忍不住流了下来，心里像被人捅了一刀，在一滴一滴的流血。

很多次，我在晶莹的泪光中，总幻想着爸爸那亲切、慈祥的笑容，爸爸的脊背是多么宽厚呀，那双手一定是粗糙而温暖的吧。这些或许对于某些孩子来说是多么亲切、熟悉，而对于我来说却是那么陌生，可望而不可即。

小时候摔跤了，是妈妈轻轻地把我抱起来，爱怜地抚摸着我，生怕我再摔痛，可同样的情景，若是爸爸见了，却只会冷冷的从嘴里扔出几句话：“自己摔的跤，要自己爬起来，听见没有，别哭了！”小时候累了，走不动时，妈妈总是疼惜的说：“来，妈妈背你。”爸爸却大声说道：“背什么背，就你溺爱她，别人可以走，为什么她不能走！”去赶集时，人来人往，我从不知道被爸爸那粗糙而温暖的手牵着是什么感觉。

时光流逝，我也长大了，上了初中，父亲虽不像以前那样喜欢训斥我，但依旧那么严肃。

有一天晚上回家，我看见妈妈正在帮爸爸擦药，天哪！爸爸的肩膀怎么了？右肩膀上又红又肿，脱下了一层皮，血都渗出来了。这伤绝对不是一天两天造成的，我的心突然揪了一下，连忙问：“妈，爸这是怎么了？”爸爸忍住疼痛，轻描淡写地说：“没什么的，这得小伤算什么，还不快去吃饭！菜都凉了！”爸爸的语气仍是那么强硬，听到爸爸的话后，我心中的疼惜渐渐消逝，心中很不满，哼！有什么了不起的，不问就不问，我扭头就走。

但我还是忍不住悄悄去问妈妈，妈妈的话说大吃一惊，妈妈说：“最近家里的经济很紧张，你要上初中，弟弟也要读书，我生病也要花钱，所以你爸就要去工厂扛零件。你想想，你爸的腰本来就不好，那么重的东西压在他的肩膀上，他怎么受得了呢？孩子，你要多多体谅你爸爸呢，你不知道你爸爸在外面拼了命地做，都是为了你们。”听了妈妈的话，我的眼前又浮现出爸爸的伤，我的眼睛里涌满了泪水，我努力不让它掉下来，因为我突然就记起了爸爸说的三个字“要坚强”。

那一晚我失眠了，妈妈的话总在耳边萦绕着，眼前总浮现出父亲早出晚归、疲乏辛劳的样子。如果，再让我回到二年级的时候，我会昂首挺胸的站在讲台上大声地说：“父亲是很爱我的。”

父亲就像是一本大书，儿女们常常读不懂父亲，也许要到我们真正长大后，站在过去与今天的会交点上，思索往事，重新打开这本书，才懂得父亲那可颗炽热的心。

请打开父亲这本书吧！