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游迪士尼乐园的作文评语【精品20篇】

今天,爸爸带我去辽宁抚顺皇家海洋乐园游玩,它号称是亚洲第一海洋馆。欢迎欣赏游迪士尼乐园的作文评语!

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描写小学作文评语

全文共 2889 字

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导语:文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 下面是小编分享的描写小学作文评语

1、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

2、错别字多得像马蜂窝……你是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

4、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的画面显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了环境的优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使xx差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

7、作者捉住了春天里特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出春天的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

8、作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

10、作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

11、文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

12、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

13、作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

14、在你的笔下,冬天的美丽的景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

15、在你的笔下,体育馆的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的作文。

16、作者通过形貌本身的学校的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

17、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

18、这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感。

19、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。

20、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

21、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

22、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

23、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

24、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

25、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

26、 xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

27、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

28、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

29、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

30、生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

31、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

32、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

33、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

34、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

35、文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

36、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

37、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

38、充分运用消息联合的写法,并辅以比喻,拟人等伎俩,通过生动,形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

39、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

40、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

41、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

42、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

43、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

44、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

45、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

46、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

47、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

48、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

49、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

50、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

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篇1:我童年的乐园

全文共 473 字

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童年总会有一些让你难忘的地方,那里总会有一些令你难忘而又有趣的事,我的童年乐园是外婆家。

记得小时候,我最喜欢去的地方就是外婆家了,外婆家门前有一个沟,沟里长满了野花野草,最有趣的是外婆家的门前长了许多洋槐树,最茂盛的要数考沟边的那几棵了。每到洋槐花开时,没人注意它是什么时候开始发芽长叶的,也没有人注意到那些许绿色的花苞是什么时候开始露出头来的,然而当他在一夜之间毫无预兆的全部盛开出来的时候,人,不想注意到都不行。洋槐花的香味是沁人心脾的,即使没有风来飘散,它的香也会传到好远。

最神奇的是,洋槐花的甜也和它的香味一样沁人心脾。是的。洋槐花是可以吃的,熬成粥,或烙成饼。然而在小孩子的世界里,却是不需要这么麻烦的,他们会把摘下的洋槐花直接送进嘴里咀嚼,好像在那一刻,他们已经拥有了整个世界。一些男孩子总是调皮一些,但也是正是因为他们的调皮,孩子们才能吃到香甜的洋槐花,男孩子们爬到树上,抓一把开的饱满的洋槐花,直接塞进嘴里,大口大口的咀嚼,而我们这些女孩子们,就只能站在树下,使劲的仰着头,微张着嘴,眼巴巴的盯着树上的洋槐花。

这就是我的童年乐园。

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篇2:水上乐园一日游作文500字

全文共 539 字

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六月份的天,正如大火炉似的,可以把地给烤化了。人们每天只能靠空调来维持生活,不过除了空调之外,还有一个法宝——游泳。今天我便和行文教育的老师们来虎英水上乐园清凉一夏了。

我们一到就迫不及待的跟老师去更衣室换泳衣了。换完泳衣后,老师给我们讲了一些规则与纪律,就带我们去坐游泳圈漂流。我们坐在大型游泳圈上,顺着水流,漂在水面上,我坐的是双人泳圈,和古宇嘉一起玩了一轮后,我意犹未尽,经过老师允许,我便再玩了一轮。

坐完游泳圈漂流,我们便去玩“彩虹滑梯”,原本没什么人的,一下子人山人海。一阵阵尖叫声、笑声、水声不断在我耳朵里播放。老师说:“可以下去玩,但是要注意安全。”说完,同学们鱼贯而出,我立马跑到彩虹滑梯那,从上滑下来时,我立马变成落汤鸡了。

下午我们开始了一场“大战”,同学们每人一把水枪,拿到水枪的同学们个个眼神毒辣。盯着某个同学,好像和他们有深仇大恨般。老师允许同学们下去后,同学们个个冲进水里找好位置,有的人打老师,有的只打女生,有的打“仇人”。不一会儿,每个同学都被打了,原来无辜的我拿着水枪打了一枪,不料打到了一个同学,他开始不断的跟着我,还找来了同伴,不一会我便投降了,心想:真的是,这么倒霉。

今天我和同学们玩的都很开心,深刻感受到了水的乐趣。希望下次还有这样的体验。

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篇3:我的乐园作文800字

全文共 953 字

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一扇粉红色的门,门上有几个歪歪扭扭的米黄色的字——“闲人免进”。在这扇门的背后,却是一个充满诱惑令人向往的地方,那便是我的乐园,一个自由自在的“天堂”!

我的“天堂”,就是我家的储藏室——一间很小的卧室。我们家有三个卧室,最大的自然是我的了,爸爸妈妈住在和我对面的那间卧室,剩下的那间最小的卧室一直闲着没用,于是乎就顺理成章地变成了家里的储藏室。大人们都不常去那间屋——又小又暗,因长期不被打扫而布满灰尘,又因长时间得不到太阳公公的眷顾而变得潮湿阴冷。谁喜欢待在那里呀!像个“鬼屋”似的,大人经常这样形容这间屋子。可我却不,不知从何时起,我竟爱上了那个地方——那间阴暗的小屋。

我会爱上这间小屋,是为什么呢?或许就是因为它从不被大人们所正视,几乎没有人光顾。于是这里竟变成了我的天堂,我将我所有的宝贝——断了腿的洋娃娃啦,出现裂纹的小玻璃球啦,还有一大堆被我视为命根子的美少女贴纸和魔法卡等等一股脑的都搬了进去。我就像孙猴子搬到水帘洞一样,将这个地方划为我的地盘,“占山为王”。

若说我在这里都干些什么,那可就多了!我可以拉开灯,嘴里咬着棒棒糖,或是趴在木地板上,或是翘着二郎腿,看一下午的漫画书;也可以随便涂鸦,或是临摹我最爱的小樱……每当干着这些事情之后,我心中就会有一种莫名的自豪感和幸福感。

更重要的是,这件屋子充满了我的梦。要知道,我可是个喜欢幻想的女孩,甚至已经到了妄想的地步,以至于爸妈常常商量着想要带我去看心理医生。我喜欢在这间屋子里面做梦。我常常在这里用被子、枕头、被单以及各种书本搭建成一个“房子”,在常人眼里,那或许根本令人看不上眼,甚至会说是超级烂的东西,可是在我眼中那却是任何城堡都无法比拟的华丽建筑。每次建成之后,我都会自豪好一阵子,我是多么地喜欢在夕阳西照时静静地躺在那里,幻想着自己就是传说中的美丽公主……我也会躺在那之中,安静地做一个梦,梦见自己变成了一条美人鱼,又梦见自己变成了那个卖火柴的小女孩……

那间屋,那间不大却充满梦幻的自由之屋,那间进去后什么都可以想,什么都可以不想的屋,那间儿时乐园的屋。为何却令如今已不再是儿童的我常常忆起,抑或是因为那里有我心中最为向往的东西——梦想。

如今坐在学堂中的我,又情不自禁地想起了那间有着粉红色房门,门上歪歪扭扭写着“闲人免进”的小屋。

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篇4:童年的乐园作文600字

全文共 592 字

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其实呢,我童年乐园是很普通的,但它时常浮现在我脑海里,我现在还记忆犹新。

令我最向往的是老家宅院后面那座小山。每每吃完饭后,我都会跑上去玩。沿着小路绕上去,花草上未干的露珠引起了我的兴趣。那些露珠很漂亮,对于年幼的我来说,此时正幻想着这是不是传说中的“仙露”呢,它甜吗?喝了可以成仙吗?我挠了挠头发,忽然一个念头从我脑海中浮过:既然是“仙露”的话,应该会很好喝吧。我立马将“仙露”抖落在手掌之中,可那“仙露”就像失去了光泽一样,跟普通的水没什么两样。我生气极了,认为它是不喜欢我才这样的,就把“仙露”随手洒在小路上。

小路其实挺难走的,有很多稀稀的泥土,但一路上的优美景色使我改变了想法。不过,我每走完一条小路,前面就有一个岔路口,令我头痛不已。在离山顶不远的地方,有座亭子,它的周围都是树,秋季的时候,树上的叶子都是火红火红的。小路全被落叶铺满了,忽隐忽现的雾气漂浮在亭子周围,给人到仙境的感觉。

亭子旁常常有“哗哗”的水声,转头看,只见一股清泉流过,特意用手去接,喝下,虽让人冰得合不拢嘴,但那泉水还是甘甜甘甜的,一丝凉爽流过全身。嘴里呼出的热气已让我苏醒,真冷!天色不早了,该下山了,于是小溪成了我游山的完美句号。

其实,这些都是我上一级前的故事了,在离开乐园去城市里读书以后,这样美的景色便极其少见了,生活变得枯燥无味。这些在常人认为普通或易忘的事儿,在我十三年的记忆中却很难忘记。

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篇5:水上乐园游玩作文800字

全文共 865 字

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暑假里,我经历了很多很多的事情,其中最让我难忘的就是爸爸妈妈带我去洛阳亚龙湾水上乐园游玩

那天一大早,我们就出发了。到了亚龙湾,我才发现,那儿比我想象的壮观多了,简直就是一个大型水上游乐场。很多项目我听都没听过,更别说玩过了……

我迫不及待地换上“装备”,开始了我的“水中探险”。我第一个体验的项目是“死海漂浮”,我来到“死海”边,只见很多人头上枕着一个枕头大小的气垫,在水上漂浮:有的练习仰泳;有的边浮边聊;有的戴着耳机听音乐;还有的双目紧闭,酣然入睡,好不惬意……我毫不犹豫地跳了下去,妈呀!呛死我了!水好咸!呸,呸,失算!失算!庆幸的是,我马上又被浮了起来,这是怎么回事呢?这水怎么会又咸又涩呢?爸爸告诉我:“‘死海’的水含盐量特别高,比普通的海水高出六七倍。这一比重比人体的比重还高,所以人在水里就像木头漂在水上一样,一半沉在水里,一半漏在外面。所以在‘死海’里,即使不用游泳圈,人也能浮在水面上……”

渐渐适应“死海”模式的我,忽然听到广播上传来了“冲浪马上开始”的通知,爸爸赶紧带上我向海啸池奔去,我问爸爸:“海啸池的水含盐量也很高吗?”“不是,那里的水是普通的水,大家能漂浮起来是救生衣起的作用。据说待会浪来时有三米高呢……”

10,9,8,7……所有的人都面向冲浪口,翘首以待!大浪,我来了!远远望去,冲浪口的人们开始像树叶一样被巨浪托起,又从浪尖高高落下,尖叫声、呐喊声、大浪涌动声交织在一起,好刺激呀!我期待着巨浪拥抱我的那一刻,浪离我越来越近了……啊?不会吧?美好的浪在我的眼前怎么是一面凶猛的水墙,吓得我的小心脏砰砰直跳,拼命往回跑,结果我并没有像想象中那样被巨浪扬起,反而被巨浪连打带冲,晕晕乎乎冲到了岸边,最后我是怎么露出水面的,我已记不清了。“不玩了!不玩了!”我待在岸边静观其变,随后,在爸爸的安慰劝说下,我又尝试了几次,慢慢地才体会到了冲浪的惊险和刺激!看来,做什么事只有胆量和勇气是不够的,还要善于总结经验!之后,我们又去玩了:大喇叭,翻江倒海……

这次游玩真是太刺激了,亚龙湾,等着我,我还会再来的!

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篇6:我的乐园

全文共 339 字

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每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。今天,我要讲的是我的乐园——爷爷家的老房子。

记忆中,我经常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至连大缸里都成为我们藏身的好地方。

随着时间的推移,我渐渐长大了,懂得了欣赏。清晨,看看那碧绿的菜叶,就会发现叶子上还有几颗顽皮的小水珠在向下跑。我总是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的时候,我偶尔会看见在田间耕作的爷爷。

每当这时,我总是一蹦一跳地跑过去,要求爷爷陪我玩。爷爷总是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起来。他把我抱在怀里,开始讲故事,一般都是神话或吓唬我的。比如,相传在山上,有一个黑风老怪,如果哪个孩子不听话,黑风老怪就把他带走……每当说到这里,爷爷总会哈哈大笑……

我爱我的乐园,爱这里的一草一木,更爱我的爷爷!

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篇7:人口的`作文评语

全文共 926 字

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1. 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

2. 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

3. 这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

4. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。

5. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

6. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

7. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

8. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

9. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

10. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

11. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

12. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

13. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

14. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

15. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

17. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

18. 详略安排不当,主次不够分明。

19. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

20. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

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篇8:四年级我的乐园

全文共 608 字

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我有一个很棒的乐园,好看而且生机勃勃,如同仙境一般。它就是小区旁的小河。你想知道是怎么样的吗?那就跟我来吧!

小河的春天野草蓬生,鲜花绽放,柳树的枝条像小女孩的头发在春风中飘动。小鱼、小虾在水中欢快的游泳,那小鱼如同风一样,只听“嗖”的一声就游出几十米开外。

我最期待的就是夏天快来。一到天黑,我就拿着早就准备好的工具:小水桶、网兜、手电筒,箭一般的冲向河边。然后,蹑手蹑脚地延着台阶下去,“啪”打开手电筒一照!你知道我发现了什么?哈~一只青蛙!我气都不喘一下,连忙用网兜“刷”一下捕到青蛙了。可青蛙在桶里不听话,一直往上跳,我就边用网罩住桶边告诉它不要害怕,我只是让你换个地方去捉害虫罢了。它好像听懂了似的,不再像刚才那么调皮了! 但两只大眼睛瞪着我好像说:“唉,看来我现在要跳出去的希望之火被灭了!”

提着小青蛙哼着小曲向前走动了两步,在淤泥小坑中发现了两条泥鳅。今天来的“朋友”真不少呀!把网兜慢慢地放入水中,小心地往泥鳅边靠近,然后另一个手就下去把它们往网兜里赶,耶,它们中计了!哈哈!可别高兴的太早,这两家伙全身上下抹油过一样难以捉住,不过,最后还是乖乖地跟我回了家!

秋天我会来河边找各种各样的叶子,有的像蝴蝶一下在空中飞舞,有的像一把把小扇子,捡起来摇一摇,有一点微风飘过面颊。啊!真让人陶醉!

冬天约几个小伙伴一起来这里堆雪人、打雪仗,下次你可一定要来噢!

小河让我回归自然,给了我快乐!我爱小河,我爱我的乐园!

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篇9:去水上乐园玩作文400字

全文共 398 字

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今天我去水上乐园了,是我跟着我阿姨和妈妈去的,那里很好玩!

一下车,我就迫不及待的换好泳装。游泳圈套在我的身上,我兴奋极了!陪我一起出来玩的还有堂妹,妹妹。他们都各自穿好了自己的泳装。妹妹最活泼啦,她说快来呀!快来呀!我和堂妹不禁偷偷笑了!

于是我们都迫不及待的跳进了泳池,水可真深呀,一跳下去脸上鼻子上全都是水。好玩极了!

妹妹穿着她的小泳衣,拿着游泳圈,朝我们笑!妈妈教我们游泳阿姨,也教我们游泳堂妹学会啦,妹妹也学会啦!可是我还没学会。但是到最后我还是学会了游泳,我像一条鱼,快乐的游着。

水上乐园还有滑梯,好玩极了!妹妹和堂妹一开始都不敢去玩,后来经过我的带领下,他们都上去玩啦!我还组织来一场比赛,比谁滑得快一些。最后,妹妹赢了!妹妹很高兴。

我们在那里玩了三个小时,最后要回家啦,我们恋恋不舍的坐上拿回去的车,一路上,我和堂妹妹妹谈论着水上乐园的新鲜事物。阿姨说下次再带我们来玩,我们很高兴。

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篇10:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 598 字

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是什么声音,低低的,轻轻的,在耳边响起?是什么光芒,像一条条五颜六色的彩带,映照着天空?是什么地方,让我魂牵梦绕,承载着我童年无尽的欢乐?那,就是我的乐园——营盘山的小路。

营盘山上的小路是安静的。风儿轻轻柔柔地吹着,沿着小路的边缘和朋友骑自行车,我会不由自主的放慢速度,和朋友谈天说笑,细细观赏路边的小花、小草,花草沿着蜿蜒的小路种植,红的,黄的,紫的,绿的……色彩绚烂,映照着蓝天。不时有几只小鸟飞过,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”像是在和我们打招呼。我会想象到这一草一树,这一只只小鸟是怎样在向我们一一介绍着春天的美丽,仿佛营盘山是一座非常大的自然馆,小鸟们就是我们的解说员。

营盘山上的小路又是热闹的。有的人在这里打羽毛球、有的人在这里踢足球、有的人在这里放风筝,还有的人在这里跑步。而我和我的朋友最喜欢在这里骑自行车,骑上自行车冲向下坡,再来点大风,我们仿佛变身为超级勇士飞向了太空,自行车滑行的速度越来越快,风在耳边呜呜作响,我想象到了我和我的好朋友穿着太空服望着火星、木星、水星、土星……落到了月球上,我一高兴一跳,蹦出了三尺高。

营盘山上小路,更是快活的。带着我的“蜡笔小新”,来一场说比的就比的风筝。选好场地,我拿出“小新”组装好,放上天空,“小新”越飞越高,超过了所有的对手在蔚蓝的天空中自由翱翔。“小新赢了!小新赢了!”我高兴得又喊又叫!

啊!二月花如梦,树头叶如鸟,营盘山小路叫人多欢快!

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篇11:游白鸟乐园叙事作文_600字

全文共 517 字

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一天下午,我觉得无聊。妈妈就说:“龙宇,我们去大禹陵玩。“

刚到大禹陵,我就奔向白乐园。到了白鸟乐园我已经气喘如牛了。这个时候节目开始了。一只鹦鹉飞了起来,落在了一只小屋子上,啄断了一根线,忽然掉下来了一幅上联。接着门里出来了一只白冠鹦鹉,它飞上了自行车,它骑得很吃力,左右摇摆,用嘴把方向终于骑到了终点。接下来是另外的鹦鹉走钢丝,我在想:一只鹦鹉怎么可能走钢丝?我还没想完,鹦鹉已经上了梯子,走在钢丝上了,只要一不小心就会掉下来。所以它走得很小心,张着翅膀用来保持平衡,一步一步地踱过去,终于到了尽头。俗话说上山容易下上难。只见它开始往下走。它先用嘴巴咬住前面的一根铁棒开始走一步,再飞快的去咬第二根,就这样一步一步地走下去,眼看就要走到尽头了,也许是它想偷懒了吧,在最后的时候它不走了飞回去了。最后的一个节目是见钱开眼,只要观众手上拿着纸巾是十或五块钱的,鹦鹉就会飞到谁的手上。妈妈拿了一张十元的纸币并高高举起,它便飞了过来飞到妈妈的手上。有一个人想考考它,就拿了一张一元的,它飞过去一看,转身飞走了,有一人拿了五块,另一个人拿了十块,它就飞到了拿着十块钱的人那里,你看这个小鹦鹉可真聪明啊!

白鸟乐园不仅是鸟的乐园,还是我的乐园。

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篇12:2024年我的乐园四年级的作文450字

全文共 800 字

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我最喜欢的乐园是我们小区五楼的空中花园。

空中花园非常美丽,而且还连接着三栋高楼,把邻居之间的距离拉近了。这里绿树成荫、花团锦簇,很多老年人喜欢在这聊天休息;这里也有健身器材和游泳池,大人们忙了一天也会到这里来运动放松;这里还有一个我最向往的地方——儿童游乐区,是我们孩子们的天堂。我在那里结识了很多小伙伴,还一起玩了很多游戏。比如老鹰捉小鸡、猫抓老鼠、模拟赛车……每到这里,我总是回味无穷。

还记得刚搬来这个小区的时候,第一次到五楼空中花园玩,我既紧张又害羞,觉得谁都不认识,害怕没人会跟我玩。很快我就意识到自己想错了,有很多小伙伴都愿意和我一起玩,我找到了自己的乐园,于是我决定只要有空,必定要去五楼玩!那之后,在空中花园的儿童区域,总是能找到我的身影,每次我过去大家都很热情地和我打招呼,然后我们就开始各种各样好玩的游戏,经常都是妈妈打电话催我了,我才依依不舍的告别伙伴们往家走。

可是有一天,我把我家的两只小兔子带了下来,好多人都围着我嚷嚷,有的说:“这是兔子?还没有见过活生生的兔子呢!”有的同学好像很恨兔子,还叫道:“兔子肉好吃吗?”还有的同学更狠,说:“我要把它做成麻辣兔头,肯定特别好吃!”本来很高兴的我顿时生起气来,一声不吭地拉着兔子要走。那几个调皮的孩子看我这个反应,就知道我生气了。讨好地对我说:“对不起啦,对不起啦!我们不是真的要吃你家兔子,就是饿了,随便说说啦!”我笑了笑,没有说什么,但其实心里已经原谅他们了。我说道:“那我们一起遛兔子吧!”大伙儿连连点头。五楼的空中花园又一次充满了欢声笑语。

现在疫情还没有结束,我只能戴着口罩,牵着兔兔到五楼去玩。在五楼聊天、运动的人也比之前少了。好在兔兔们也渐渐熟悉了五楼这个乐园。虽然没办法跟小伙伴们在五楼团聚,但我有兔兔陪我啊!兔兔们总是在五楼活蹦乱跳,我还会带他们滑滑梯、荡秋千、比赛跑步……

五楼的空中花园仍然是那个带给我快乐的地方。

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篇13:2024我的乐园是卧室

全文共 551 字

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每个人都有属于自己的乐园,有烦恼,就有快乐,烦恼时在自己的乐园发泄,快乐时就在自己的乐园静静思考,创造属于自己的世界。

我的乐园就是一间温馨的小卧室,里面有一个三层床,一、二层是睡觉,第三层放着许多可爱的小娃娃,我总喜欢爬到第三层给娃娃配音,生气时看着娃娃可爱的模样,气立刻抛到九霄云外。床边有一个衣柜,衣柜里有许许多多我喜爱的衣服,有红的、白的,黑的,绿的……

我的乐园里还有架古筝,烦躁时弹弹曲子,美妙的音符跑进了我的耳朵,安抚了我浮躁的心。

有一样东西,就像百科全书一样,但更胜一筹,它就是电脑,它也能够给我带来乐趣,我能够从上面搜索我喜欢的电视剧、音乐以及书籍,偶尔也会和远方的亲朋好友透过QQ来聊天。

有时候乐园也会无聊,书啃了个精光,电脑不想玩,古筝也没情绪弹,这时,我会将漫画书上的漂亮图案透过复印机复印,把图案贴的满屋子都是,使卧室显得更加小巧可爱。

每个星期天乐园会来次大扫除,整理好书和衣服,桌子、椅子和书柜擦干净,再扫地、拖地、擦地,最后只留下洗床单了,放洗衣机里,洗完后晾干,干了后铺回我的床。大扫除结束后我总会喷几滴花露水让卧室有属于我的香味,看着温馨的小卧室干干净净的,心里也会产生小小的快感。

我的乐园虽说不上独特,但对于我来说却是唯一的,我会珍惜好此刻所拥有的点点滴滴,一切的一切。

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篇14:2024年最新我的乐园小学四年级

全文共 787 字

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我家的院子是我的乐园,在这里承载着我和家人许多的回忆。

我家的院子说大不大,说小也不算小。推开门,呈现在你眼前的是爬满葡萄藤的花架,到了秋天,花架上的葡萄早已“葡满为患”了,紫莹莹的,像一颗颗小玛瑙,嘴馋的我架起梯子,爬上去摘了一串葡萄,迫不及待地想尝一尝,可是,刚咬一口:“啊,酸死了。”“呵呵,小笨蛋,这葡萄还没完全熟,你怎么能吃呢?”爷爷说。听了这话,我们都笑了。

往前就是我家池塘了。那两只“二货”乌龟正躺在石头上发着呆。池水清澈见底,里面的鱼儿仿佛在无忧无虑地享受着湛蓝的天空呢!偷偷告诉你,我以前还养过一只小青龙呢!只不过因为我和妹妹好奇心太强,一起研究小青龙到底有没有心脏,被我们两个小调皮给解剖了。每次看到这个池塘,我就会想到我和妹妹在池塘边打闹嬉戏的情景。

顺着柔和的日光与平滑的青石板路走,就到了我家的“卫生死角”,不知道的人还以为被打劫了,遍地的破袋子。这就是我们家宠物待的地方。破袋子是我给他们方便时用的,最后竟成了猫狗大战的争夺物。它们每次看到我回来,都会向我扑来,仿佛在说欢迎哥哥回家。它们有时会跳到我肩上跟我撒娇,有时会在我面前比赛谁跑得快,仿佛希望得到我的赞赏,有时会安静地趴在我的脚跟,听我给它们讲故事。渐渐地,它们也成了我家不可或缺的一部分了。

突然,一阵沁人心脾的花香飘来,顺着花香,就到我们种玉兰的地方了。那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。坐在玉兰旁边的小板凳上,沐浴着从窗口洒进屋子的阳光,闻着玉兰散发着的清香,看着自己喜爱的书,这样的时光,怎会不令人感到快乐?在一旁晾衣服的爸爸妈妈看着两棵玉兰都会对我说:“小树又长高了,你和妹妹也要快点长啊。”

我家的院子给了我无穷无尽的欢乐,它是我劳累后休息的地方,它是我觉得无聊时解闷的地方,它更是我们一家人交流感情的温馨的港湾。

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篇15:四年级下册我的乐园

全文共 375 字

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我的乐园是一个有海有沙的地方,那就是海滩。

我来到了海边,炙热的沙子一下包住了我的双脚,还没等我把脚拿出来,海水就浸湿了我的双脚,凉凉的、痒痒的、舒服极了。宽阔的沙滩细小的沙子闪闪发光,就像一张松软舒适的地毯。

白色的沙滩上,珊瑚和贝壳在阳光的照耀下,细碎而且明亮。晴朗的天空中,海鸥在天空中自由欢快飞翔。沙滩周围长满了高大笔直的椰树,它们迎风摇摆,就像一个小姑娘拿着沙球在跳。碧绿的海浪扑打着沙滩,就像一个小孩在跟我们玩游戏。

有一次我脱掉了鞋子跟妹妹捡贝壳,我们一路追一路跑,回来时却发现我的鞋子被浪冲走了,那可是我最喜欢的一双鞋啊。还有一次我和爸爸妈妈去乘了一个快艇,我们穿好救生衣,司机先是在海面上平稳地行驶,最后越开越快,海水都打湿了我们的脸,感觉刺激极了。

沙滩给了我们很多惊喜,在这么美的景色下,我的心情也变的很好了,沙滩是我童年最美好的乐园。

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篇16:四年级下册我的乐园作文400字

全文共 459 字

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有人钟爱书声琅琅的校园,有人喜欢热热闹闹的游乐场,还有人向往充满回忆的故乡……因为他们觉得这是他们的乐园,但在我眼中,我的乐园是我的卧室。

我的卧室虽然面积不大,却功能齐全。我把它简单地分为学习区、游乐区和休息区。

学习区,顾名思义,就是我学习的地方。在这里有一个书桌和书柜。书柜里摆满了各种书籍,有历史书、成语书、故事书、科技书……一坐到书桌边,我就不由自主地开始认真看书、做作业。正是我坚持每天认真学习和广泛阅读,不断充实自己,使成绩逐步提高,让我体会到“一览众山小”的快乐感觉。

游乐区虽然只是一个小小的飘窗,却带来了无穷的乐趣。我可以在上面玩拼图、堆积木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友来了,还可以一块儿在这里聊天、做游戏,无拘无束、自由自在地消磨时光。

休息区,大家一定猜到了,那就是我的床。生气的时候,可以打枕头、踢被子,发泄自己心中的怒火;开心的时候,可以在床上滚来滚去、也可以跳来跳去。当然,最主要是,晚上它可以让我舒服地进入梦乡,迎接美好的明天。

这就是我的乐园,一个伴我开心学习、尽情游戏、快乐成长的地方。

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篇17:童年的乐园作文450字

全文共 482 字

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我家的旁边是一片原野,这片原野和其他原野一样,都是花呀、草呀、大树呀。对你们来说,它只是一个再普通不过的原野,但对我来说,它却意义非凡。

这片原野是我的乐园。我在这结识了不少的朋友,小鸟、大树、绿草、蝴蝶……他们都是我的好玩伴。清晨,我与微风一同赛跑。中午,我还与蝴蝶玩游戏。我打算将它捉住,可它真调皮,东飞飞,西飞飞,捉也捉不到。他停在叶子上,我用手往下一盖。可偷鸡不成蚀把米,它从我耳边飞过,而我却摔了一身泥。

我还喜欢在这片原野上观察。原野里有一块小池塘,池塘边不时有“呱呱呱”的叫声。走近一看,原来是青蛙先生的叫声。我蹲下来观察它,只见它向上一跃,原本短小的后跟瞬间变成长长的细腿。它又向下落,像一位水手一样,跳入水中,水面顿时浮现出细细的波纹。

我又在原野上建立了一个“秘密基地”。虽说是“秘密基地”,可实际上一点也不神秘,那是我放松的地方。每当我不开心时,我就会跑到这个“秘密基地”,坐在草地上,静静地看着这片广阔无垠的绿色原野,自己就像置身于童话世界中。原野就像一位母亲,抚摸着我。

这片原野给我带来快乐,让我学到知识。我爱这片原野,更爱这大自然的温暖学校!

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篇18:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 592 字

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学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,我不禁想起自己童年的乐园,也是非常有趣的。

记得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得无聊,就琢磨着上坑里玩去。我们在坑里转悠了一会儿,忽然我在北边发现了一个洞,禁不住好奇,就没告诉他们自己进去了。

原来,洞里还有一个坑,不是特别深,挺幽静的。我想在那个坑里坐会儿,我就摘了点树叶,铺在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我决定给它取个名字,叫它休息地。坑的前面没有顶,就像一个瓶子盖了半个盖瓶似的。爬出这个洞,又有一片新的风景,特别的空旷,还有许许多多的树。我摘了些树叶,给这个地方取名叫树叶集市。摘着摘着,忽然发现在左边也有一个坑特别的长但不很深。我想拿树叶铺在这个坑里,铺完之后躺在上面一定很不错。我赶紧摘树叶,又在树叶集市里还摘了些,正好够用。铺好,我躺在里面特别好玩,给这儿取名为树叶跑道。

然后,我就回到那个洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫着,我饿了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我们走着走着,看见一小片胡萝卜。我们挑了一个最大的,谁也拔不动。我们三个一起拔,嘴里还唱着拔萝卜歌,终于拔出来了。他们吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的时候又发现了一个斜坡,旁边还有一个汽车坐垫,像有谁特意给我预备好的。我坐在垫上,就滑下去了,风驰电掣的,好爽。于是,我就给这个斜坡取名滑滑梯。

看,这就也是我的乐园。放学后或周末,经常在里面玩,是不是很有趣呢!

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篇19:水上乐园一日游作文600字

全文共 602 字

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一个夏日阳光明媚的早上,我吃好早饭,便去欢乐风暴水上乐园。一进门,爸爸和妈妈就开始忙了起来:租箱子,充钱,买门票,弄来弄去,终于好了。

大门上“欢乐风暴”四个大字就映入眼帘。我跑着进去,找房间,换上刚新买的泳衣,奔奔跳跳着去找各种设施游玩。我们先到了有着蛇头的洞口,很多人顺着水路一路下滑,从射嘴里喷出,玩的人很多,一阵阵尖叫声,一定很刺激吧。我排着长队伍想着。

在一个大型游乐场里有很多刺激的大滑梯,人太多了,我们选择了旁边小的,当作是热身,然后和爸爸妈妈一起去玩大的。玩着,玩着,发觉人们都向一个地方走去。咦?他们这是去哪?广播里说着“大波浪开始了”。

我也兴奋地跟着大队伍走去。当我将要走出的时候,一大桶水从天上浇下来,我不禁打了个寒颤,原来这水桶有水啊。

玩大波浪的人可真多,从远处望去,有许多红红绿绿的点,那是穿着各种各样颜色泳衣的人。妈妈胆子很小,只在靠近海岸的一边。爸爸带着我一直往大波浪的起点前进。一开始我还纳闷着波浪会是怎样,还在想着,一个大波浪打过来,我看见有的人展开双手欢迎它,有的人背对着跳起,一个个人都被浪打出好几米远。我也被浪打得底朝天甩出去好远,吃了好几口水。这感觉酸爽无比,一个浪结束,我已经开始期待下一个浪的到来了。

接下来的浪我有经验了,像其他人一样,迎着它跳起,借着水的浮力,将我抛出比浪还高,我跳过了一个浪,别提多兴奋了。

时间过得很快,美好的水上世界很快结束了,今天真开心。

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篇20:乐园之乐作文800字

全文共 781 字

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暑假的一天,我和几个小伙伴在导游叔叔的带领下,来到了杭州水上乐园游玩。

一走进乐园,便看见一个很大很大的环形游泳池,中间是一个儿童池,那里有喷水跷跷板,有欢乐水枪,有苹果屋,还有会随时喷水的乌龟、水母、章鱼、蘑菇等等。旁边又有一个大池,一边设有巨大的山坡滑梯和海螺滑梯,另一边是巨型冲浪池。我们迫不及待地换上泳衣,准备下水。

我最感兴趣的是海螺滑梯和冲浪。滑梯好高啊,看起来似乎很危险,我站在滑梯前犹豫着。这时,后面的小伙伴鼓励我:“没事的,大胆一点。你先上,我们紧跟。”我战战兢兢地坐到流水的滑梯上躺下:好凉快啊!我又高兴又害怕,我怕自己会不小心摔下来,它实在太高了。“算了,豁出去了!”我闭上眼睛,放松身体,鼓起勇气开始向下滑去,这个滑梯有好几个弯道,我的身体一会儿向左边撞去,一会儿又折向右边撞去,直把我撞得晕头转向。“小可快点,道路堵住了!”我听到这声音才回过神来,张开眼扭头一看,原来我已经滑到底了,同时也堵住了出口。真不好意思,把小伙伴的滑道给堵了,我的脸顿时感觉有点火辣辣的。快速起来,又随他们爬到滑梯顶部。第二次滑下来时一点也不感觉危险了。我的眼睛睁得大大的,轻轻一滑,泡入水中,好舒服啊!美丽的水花四处飞溅,真漂亮!于是,我们滑了一次又一次。

接着,我又和小伙伴们一起去冲浪池游玩。波浪来啦,我们兴奋不已。由波浪形成的一条白线从前方卷来,犹如咆哮的狮子飞奔而来,大家也随之拥了上去,个个惊叫着、前俯后仰。紧接着,一波波浪潮漫天卷地呼啸而过,犹如一个擎天的水巨人托起人群,我们再次惊叫。突然,浪潮又铺天盖地向我们涌来,遮天蔽日,我们躲闪不及,一头栽入水里。我们个个成了落汤鸡,眼睛模糊了,耳朵、嘴巴里满是水。待浪潮退去,旁边的小妹妹仍闭着眼睛一边叫一边牢牢抓着我的救生圈不放,逗得大家哈哈大笑。

水上乐园真是名副其实的乐园,下次有机会,我还要再去乐一乐。

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