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七五普法综述(汇总20篇)

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。小编收集了关爱明天普法先行作文,欢迎阅读。

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七五普法工作计划

全文共 2118 字

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2016年是“七五”普法规划的启动之年,也是实施“十三五”规划的开局之年。我局法制宣传教育工作总的要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十八届五中全会精神,紧紧围绕人力资源和社会保障中心工作,坚持“民生为本、人才优先”工作主线,着力在重点法律法规宣传、重点对象普法等方面狠下功夫,求真务实,锐意进取,在更高起点上推进我局法制宣传教育工作,为人力资源和社会保障工作又好又快发展营造良好的法制舆论环境,为建设法治 、和谐 作出新的贡献。

一、加强法制宣传教育,推进“七五”普法工作

㈠制定普法工作规划。在认真总结“六五”普法经验的基础上,按照自治区、自治州的统一部署,结合人力资源和社会保障工作实际,认真研究制定人力资源和社会保障系统“七五”普法规划,明确“七五”普法工作的指导思想、目标任务、实施步骤、工作重点,力求新的五年普法规划有新思路、新要求、新举措、新发展。

㈡健全普法工作制度。大力推进领导干部法制教育制度化、规范化,继续坚持和完善理论中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、重大决策前的法律咨询审核制度。建立和落实人力资源和社会保障系统干部学法用法制度,加强系统干部依法行政培训,逐步实现法律知识考试考核工作常态化。完善系统法制宣传教育联系制度,定期报告本地法制宣传教育的情况,以加强联系沟通,总结交流经验。

二、突出重点,提高法制宣传教育工作的针对性。

(一)着力抓好以《社会保险法》为重点的政策法规宣传。以《社会保险法》为基本依据,逐章逐条地进行宣传解读,引导人民群众增强学法、用法、守法的自觉性。按照上级的统一部署,精心组织,集中力量,形成较大的宣传声势。积极抓好《社会保险法》、《公务员法》、《劳动合同法》等一系列人力资源和社会保障法律法规以及方针政策的宣传。突出宣传新修订的《工伤保险条例》,今年中央、自治区、自治州出台的人力资源和社会保障服务经济、服务企业、服务群众的政策、措施也将列入学习宣传内容。不断提高用人单位和务工人员遵守政策法规的自觉性,运用法律武器维护劳资双方合法权益的能力。同时,把劳动人事社会保障法律法规纳入“七五”普法规划,动员和组织各方力量广泛深入地开展普法宣传活动。

(二)抓好以构建和谐劳动关系为重点的劳动维权和监察执法宣传。着重宣传清理整顿人力资源市场秩序、劳动用工和社会保险、农民工工资支付等专项执法检查活动,积极稳妥做好重大劳动保障违法案件查处过程中的舆论引导工作。适时宣传推进劳动人事争议调解组织基层建设、推进劳动保障监察“两网化”管理和劳动保障机构“三化”建设的新进展,进一步树立调解仲裁和监察执法的公信力。要重点抓好以劳动就业、社会保险、构建和谐劳资关系等三方面政策法规为内容的宣传培训,积极组织开展对用人单位的法人代表和人事劳资干部的普法培训工作。努力提高用人单位遵守劳动保障法律法规的自觉性,增强务工人员的守法意识和维权意识。要重视对农民工的法制宣传教育,职业技能培训时,对农民工的法制教育不得少于10课时。进一步健全农民工学法制度,有工作计划和总结。

㈢加强公务员法制教育和培训。坚持把法制培训培训纳入公务员培训教育的重点内容,紧紧围绕建设“法治政府”,深入开展公务员学法用法和依法行政培训活动。以公务员培训为载体,大力实施法律知识进课堂行动,将公务员应知应会的法律纳入公务员初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训课程中,切实加强对公务员依法行政知识的培训教育。开展法律知识专题培训,采取集中轮训、专题报告、举办讲座、网络培训、以考促学等方式,加强对重点法律法规的学习培训,提升公务员依法行政意识,增强公务员依法行政能力。

三、不断创新方式方法,努力提高法制宣传教育实效。

坚持与时俱进,适应新形势新要求,在加强法制宣传教育中不断拓展阵地,创新形式、丰富内容。一是积极开展劳动保障法律法规的街头宣传活动。充分利用“宪法、法律宣传月”、“12·4”全国法制宣传日和各类法律颁布实施纪念日,积极开展主题宣传日、宣传周和宣传月活动,不断丰富宣传内容,全年开展不少于2次的广场法律咨询活动。二是通过新闻媒体开展宣传工作。通过电视台、人力资源和社会保障局网站等媒体开展多方位的宣传活动,努力做到报刊上常有文章、电视里常有图像、广播中常有声音。三是结合专项检查开展宣传活动。有关科室在专项执法检查中要做到检查与宣传相结合,坚持先宣传后执法,先教育后规范,在劳动合同、社会保险等专项执法检查时,结合特定要求进行宣传。

四、完善普法学习制度,着力提高依法执政能力。

领导干部要带头学法、守法、用法,增强依法行政意识,提高运用法律管理人力资源和社会保障事务的能力,中心组每年学法时间安排不少于2次。建立健全法制讲座制度,今年拟安排不少于4次的法制讲座。局各科室要紧密结合实际,围绕局、科室今年的工作目标任务,积极组织部门工作人员学习新出台的劳动保障法律、法规及各部门业务知识。加强对执法人员的培训,组织参加上级人力资源和社会保障系统专业法律培训工作,针对性、系统性地做好学法计划安排,保证学法内容落实到位,保证学法时间每年不少于15天,并对学习情况进行验收。

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篇1:2024关于举办普法工作30周年征文活动的启事

全文共 798 字

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今年是全民普法工作30周年,也是实施“六五”普法规划的收官之年。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,讲述普法精彩故事,记录普法发展历程,展示普法30年来工作成就,弘扬社会主义法治精神,推动法治宣传教育工作创新发展,法治北辰建设领导小组办公室决定面向全区开展普法工作30周年征文活动

一、征文时间

2015年8月1日至2015年8月31日。

二、征文主题

(一)“普法那些事”。

讲述自己尊法学法守法用法的亲身经历和感受,或普法工作对个人和社会生活带来的变化,或普法工作的先进经验,或普法工作者的感人事迹等等,从某个侧面反映我区法治建设的发展进步。

(二)“我为普法献一策”。

按照党的十八届四中全会对全民守法和普法工作提出的新要求,对新时期如何深入开展法治宣传教育,提高法治宣传教育的科学性、针对性和有效性,提出一条具有建设性、可操作性的意见建议。

三、文稿要求

(一)征文活动面向全区广大法治工作者和社会公众。

(二)文章题材不限,题目自拟。尤其欢迎以小见大、文字简练、短小精悍的作品,切忌面面俱到,内容空泛。“普法那些事”题材的作品要有真情实感,生动活泼,夹叙夹议;“我为普法献一策”题材的作品要有理性思考,观点鲜明,论述充分。

(三)征文作品必须是作者原创,不得抄袭或有其他违反法律法规的内容。

(四)每篇字数控制在3000字以内。

四、报送要求

(一)一般情况下,征文以电子邮件报送,以word文档形式报送至电子邮箱:zhiquban@163.com。

(二)根据征文主题,分别在文章左上角用三号黑体注明“普法那些事”或“我为普法献一策”。

(三)征文须注明作者姓名、地址、邮编、单位、职务、联系电话、电子邮箱。

(四)投稿时间截至2015年8月31日12点。

优秀作品将予以物质奖励,并选报参加司法部普法工作30周年征文活动。

联系人:**

联系电话:*******

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篇2:关爱明天普法先行

全文共 780 字

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法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要,所以学法。

我们国家从初中开始便开设了法制教育课程,法律的重要性可见一斑。通过学法,我们对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮,什么事禁止做。怎样行使权利,如何履行义务„„而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的后果就必定严重了,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以,学习法律是我们立足于法律社会的基础,是创造美好未来的重要保证。

因为重要,所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云:“没有规矩,无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径,所以为了社会的安定,更是为了我们自身,我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容,必定是着眼于公民的利益,因此我们没有理由反对,没有理由不遵循,更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由,但这并不意味我们能标新立 异,无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个,就是自毁前程。在我们身边,同龄人知法犯法的例子不胜枚举,而为了灿烂的明天,我们能不守法吗? 因为需要,所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目:当自身利益受到侵害时,该怎么办?回答是:用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的,但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时,经常是“大事化小,小事化了”,从而放弃了行使权利。殊不知,这种息事宁人的态度是不明智的,是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律,就要善于运用,以法律之矛,攻违法之盾,敢于与黑暗势力作斗争,为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

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篇3:2024年城管六五普法学习心得体会

全文共 1277 字

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为进一步落实“六五”法制宣传规划和精神,推动法制宣传教育工作的深入开展,更好地营造依法行政、依法管理的良好氛围,积极深入学习宪法,公务员法等各部法律。作为一名公务员,我积极参与全乡组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会

一、 积极参加各类法律学习,推进依法行政

从“四五”普法以来,我积极参加各类法律的法律知识培训,参加培训了审计法、公务员法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训、考试,增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的积极性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法审计、依法行政。

二、认真学习审计法,坚持依法审计

《审计法》颁布十多年来,我国审计工作取得的成功经验和创新成果,特别是在加强审计质量控制和审计管理方面探索出的一系列做法,同样需要以法律形式总结确定下来。因此,有必要对原《审计法》中一些不适应社会经济发展形势和审计工作发展现状及要求的内容进行修改完善,以进一步健全审计监督制度。《审计法》的修订对于促进审计机关全面依法履行审计职责,进一步强化监督力度,规范审计行为,提高审计工作质量和水平,推动审计事业的长远发展具有十分重要的意义,也体现了贯彻依法行政,建设法治政府的精神。《审计法》的修订表明了我国审计事业已步入了新的阶段。我们要把《审计法》学深学透,能全面掌握应用。切实履行好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,坚持依法审计,规范审计行为,强化审计质量控制,确保审计结果客观公正、实事求是,不断提高审计工作的质量和水平。

三、学用结合,提高自身的法律水平

学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“五五”普法和“六五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热情也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的积极性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。

四、今后学法用法的努力方向

一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在审计工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的能力和水平。真正体现依法审计,严格执法,规范审计行为,强化审计质量控制,不断提高执法能力和水平。

二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质,提高依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个审计工作中,做到规范执法,依法行政。

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篇4:关爱明天普法先行

全文共 639 字

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普法是什么?普法就是普及法律知识。法律这两个字并不陌生,它是公正的,也是无情的。只要你触犯了法律,就会受到法律的制裁。法律不会宽恕任何人,也不会冤枉任何人。法律不能使人人平等,但在法律面前前人人平等。如果想做到永不触犯法律,我们就要从身边做起,从小事做起。

毒品,它被人们称为“白色恶魔”。毒品绝对不能碰,因为毒品带来了太多的痛苦与眼泪。许多吸食毒品的人,最后的结果怎样呢?他们都难逃家破人亡,妻离子散这种悲惨的结局。吸毒可以用“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”十二个字来概括。吸了毒品之后,人们会失去自我控制能力,用尽办法得到钱去买毒品。吸食毒品会危害个人、家庭和社会,是违法犯罪行为,所以毒品我们为您坚决不可以碰。

赌博也会给人们带来相当大的危害。有些人,他们认为小赌可以散散心,偶尔赌一两局,赢之后,他们见好就收,不会多玩,这种人就是控制能力较好的人;但有些人,他们赢了几局,总是抱着下局还能赢的心态坚持玩着。像这样的人,最后钱越输越多,负载累累,倾家荡产。

法律是社会公平的基本准则,是社会的保障,在法律面前人人是平等的。任何人都要遵守法律,不做违法的事情,一旦做了违法的事,就会受到法律的制裁。社会离不开法律,我们的生活和法律息息相关,

如果社会没有法律,那么我们的社会将会一片混乱。有了法律,我们所做的事都被法律束缚,社会才能和平,否则,我们的生活将会是一团乱麻。

法律就在我们身边,法律无处不在,任何人犯了任何错误,都会受到法律的制裁。同学们,遵守法律从你我做起,从身边做起。

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篇5:毕业论文文献综述格式

全文共 568 字

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一、前言

前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。前言部分要写清:

(1)首先要说明写作的目的。

(2)有关概念的定义。

(3)规定综述的范围、包括:“专题涉及的学科范围”,综述范围切忌过宽、过杂,“时间范围”,必须声明引用文献起止的年份。

(4)扼要说明有关问题的现况或争论焦点,引出所写综述的核心主题,这是广大读者最关心而又感兴趣的,也是写作综述的主线。

二﹑主体部分

主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

三、总结

总结部分,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。

四、参考文献

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。

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篇6:2024年普法栏目剧忏悔之门观后感

全文共 1241 字

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近日,中国首部反邪教涉案题材电视剧《忏悔之门》在央视法制与社会频道(12台)播出,此剧播出后引发了广大观众的强烈关注和热议。反邪教警示教育电视连续剧《忏悔之门》,首度以连续剧的形式形象生动地揭穿了邪教组织的真实面目。此剧的播出彰显了国家权威媒体、主流媒体对反邪教教育的责任担当,也表明了国家在打击邪教问题上的态度和决心。反邪教警示教育以电视剧的形式播出起到了很广泛的教育作用。对于提高全民防范邪教的意识和能力具有十分深远的的意义。

《忏悔之门》讲述了主人公李冬梅为医治丈夫,找寻丢失多年的儿子而误入邪教,被邪教所谓“神迹、永生”之说蒙蔽,相信邪教能通过“大能”去除魔咒医治好丈夫,也能通过“大能”找到儿子。最终导致丈夫延误治疗而死,儿子陈岩为救李冬梅被邪教分子刺死的悲惨结局。在此期间李冬梅不顾丈夫生前好友,身为警察的张军劝阻,变卖所有家当将一切钱财奉献给邪教组织,步步维艰陷入了邪教深渊。此剧以贴近生活和跌宕起伏的故事情节,生动地再现了正邪较量的惊心动魄场景,观后给人以震憾和警示。

思考一:社会应加大力度关注留守儿童

伴随着我国经济的快速发展,越来越多的青壮年农村人口进入城市,其中一部分孩子随父母涌入城市。但是更多的孩子没有条件随父母流动到城市,只好继续留在在农村。他们由自己的祖父母或其他亲戚照料。通过调查发现这些留守儿童普遍存在与父母关系紧张、生理与心理健康欠佳、容易受到社会上的各种侵害。这部分儿童由于缺乏父母关爱与呵护,没有得到正确的教育和引导,他们极易在心理、生理、人生观、价值观等方面产生很多偏差性。正如这些恰好给一些不法分子提供了可乘之机。在此,我们希望政府部门切实为农村留守儿童提供更好的服务,充分发挥部门职能,形成关爱留守儿童的整体合力。让不法分子无懈可击。

思考二:应关注农村留守妇女。

随着改革开放和城市化进程的加快,中国人口的流动性不断提高。千千万万的农村留守妇女承受着难以言尽的困苦和责任。对这一群体,社会还缺乏足够的关注,对留守妇女的系统研究基本处于空白。全国妇联《中国农村妇女状况调查》中指出,农村家庭中的两地分居状况,不但可能影响到农村劳动人口的性别结构,也会影响到农村家庭的婚姻生活质量。我们应给予农民工家庭更多人性化的关怀,同时这部分特殊人群也给邪教组织提供了制造、散布歪理邪说的机会,也是邪教组织侵蚀的重点群体。政府部门应加大力度做好这方面的关注和宣传教育。

思考三:家庭和睦是反邪教最好的有力保障

每个家庭应发扬和传承中华美德,远离邪教,使家庭做到“病找医生,及时治疗;家庭和睦,邻里和谐;科学生活,勤劳致富;遇到邪教,及时报告”。提醒居民不听、不信、不传、不参与邪教,增强群众防范和抵御邪教的意识和能力。《忏悔之门》,让我们看清了邪教的本质。他们打着满口仁义道德、满口拯救人类的旗帜,背地里却干的是惨无人道的勾当。主人翁李冬梅悲惨的命运如同鲁迅笔下的祥林嫂,对生活充满了向往,却命运多舛,又因为愚昧无知,让她陷入邪教的魔爪,最终倾家荡产,万劫不复。

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篇7:七五普法工作计划

全文共 2376 字

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2016 年,是实施“十三五”规划的开局之年,也是实施“七五”普法规划的启动年,结合我县国税工作实际,特制定七五普法工作规

一、指导思想:

为进一步提高税收征纳双方的法律素质,全面落实科学发展观, 努力践行“聚财为国、执法为民”的国税工作宗旨,继续在全社会普 及税收法律知识,深入在国税系统开展法制宣传教育,坚持法制教育 与法制实践相结合、法制教育与道德教育相促进,大力推进依法治税 进程,加强法治国税建设,为构建社会主义和谐社会、全面建设小康 社会提供良好的税收法治环境。

二、总体目标:

通过广泛深入的法制宣传教育,扎实有效的法治实践,进一步增 强公民法律意识,提高公民法律素质和依法诚信纳税的自觉性;进一 步增强税收法治理念,提高依法行政和公正公平执法的能力;进一步 增强国税机关依法治税的自觉性,提高依法管理和服务纳税人的水

三、普法对象和任务:

全县国税系统开展“七五”普法工作,对社会负有宣传普及税收 法律法规和政策知识、加强税法宣传教育的任务;对国税系统内部人 员,负有学习宣传各种通用法律法规以及税法的任务。

(一)面向社会开展法制宣传教育

我局面向全社会开展法制宣传教育工作,要按照市、县普法办的 要求,通过深入开展“法制宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、 进企业、进单位”的“六进”活动,重点加强对领导干部、青少年、 企业经营管理人员和农民的税收法制宣传,深入开展以打击偷税、骗 税为重点的法制宣传教育。

(1)要通过举办税法专题讲座、赠送税法知识出版物、依托地方 学校开设税法讲堂、呈报专题信息和报告、召开专题联席会议等多种 形式,大力宣传税收政策法规,大力宣传发挥税收职能作用,在推动 经济社会全面协调可持续发展的进程中做出的重要贡献,使他们了解 税收工作,支持国税机关依法治税。

(2)要采取国税公告、国税网站在线咨询、送税法进机关、举办 税收与经济社会发展专题展览及讲座等形式,引导他们了解税收在调 节经济和调节分配、促进国家经济建设和社会事业发展中的重要作 用,了解构建社会诚信体系的重要意义。

(3)要以普及税收法律、法规知识为重点,进一步推动税法宣传 教育内容进课堂、进教材、进课外读物、进趣味活动的工作。通过法 律知识读本、影视专题片和小板报、小广播、小活动等教育形式,发 挥好课堂教育的主渠道作用。

(4)要大力宣传“依法诚信纳税”和“税收取之于民、用之于民” 的内容,加强办税服务和税法咨询,积极展示国税机关推进依法治税 的积极成效,积极引导企业自觉遵从税法、依法诚信纳税、依法经营 管理。要通过丰富宣传内容,优化宣传方式,强化分类宣传,帮助纳 税人更好地了解税收权利和义务。针对税收常识、办税流程、难点问 题、典型案例等内容,制作丰富多样的税法宣传资料。发挥互联网优 势,突出面对面税法培训辅导,加强培训辅导宣传。通过税务网站、 短信平台等途径,为纳税人提供个性化税法宣传订制服务。针对大、 中、小学学生的不同接受能力,采取灵活多样的方式普及税法知识。 积极发挥税收管理员、办税服务厅人员和税务稽查人员等直接接触纳 税人的优势,有针对性地开展个性化分类宣传

(二)国税系统内部开展法制宣传教育

加强各种通用法律法规及税法的学习宣传。坚持以讲促学、 以用查学、以考督学的学法机制,学习宣传与本职工作相关的法律法 规,以及新颁布、新修改的法律法规,着力培养“有权必有责、用权 受监督、违法要追究”的观念。要进一步完善法律知识的培训、考试、 考核制度,切实落实全员学法每年每人不少于学时的要求,并把学 法情况和考试考核成绩记入档案,作为考核、任职、定级、晋升的重 要依据。要把深入学习、宣传宪法等法律法规作为一项重要工作和长 期任务来抓,增强民主法制意识,树立依法治税、规范行政的观念。

四、普法内容和步骤:

(一)学习国家基本法律,努力提高国税人员法律素质。重点学 习宪法、行政法、经济法、物权法以及与依法行政相关的法律知识, 树立牢固的法制观念,增强国税人员遵纪守法、民主参与、民主监督 的意识,注重提高国税各级领导干部依法管理税收的水平和决策能

(二)学习经济建设相关法律,服务中心工作。坚持宣传和普及社会主义市场经济的法律、法规;特别是《会计基础知识》、《财务 会计》、《财务审计》、《税务稽查知识》等知识,大力宣传整顿规范市 场经济秩序和税收秩序相关的法律、法规;为改革、发展、稳定创造 良好的税收法制环境。

(三)学习税收专业类法律,大力推进依法治税。认真贯彻落 实《中华人民共和国税收征收管理法》,大力宣传《企业所得税法》、 《增值税条例》、《消费税条例》、 《发票管理办法》等系列税收法律 知识,促进纳税人依法纳税,税务机关依法征税。加强税收征收管理, 大力组织税收收入,确保应收尽收,切实保障征纳双方的合法权益。

(四)学习行政执法相关法律,努力推进依法行政。深入学习《行 政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《国家赔 偿法》等行政法律法规,建立健全税收执法责任制、执法监督制和执 法考核制。坚持学法与用法相结合,努力提高税务行政复议、税务行 政应诉和税务听证的水平,通过法制培训以案释法活动,促进法治国 税建设。

(五)“七五”普法从2016 年开始实施,到20xx年底结束。共 分三个阶段: 宣传阶段,2016 月前,根据实际制定本单位的五年普法规划,报县普法备案;组织阶段,2016 据本规划确定的目标、任务和要求,制定法制宣传教育年度工作计划,突出年度工作重点,做到部署合理、措施有效、指导有力、督促及时, 整改到位,确保七五普法规划全面贯彻落实;验收阶段,2020 按照本规划确定的目标、任务和要求对“七五”普法工作进行总结,做好资料收集和迎接市局、县普法办检查验收的准备工作,顺利通过 上级的验收。

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篇8:七五普法工作计划

全文共 1340 字

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一、落实目标责任制,充实调整领导机构

本年度,我园将对普法工作领导小组进行充实和调整。由幼儿园园长、党支部书记XX同志任组长,副园长XX任副组长,成员由办公室主任XX、教务主任XX、德育主任XX等组成、落实法制建设和依法治园目标责任制,争创法制宣传教育先进集体。

二、强化建设意识,狠抓措施落实

依法治园,依法施教,加强幼儿园的法制建设工作,是贯彻党的“十八大”精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

1、充分发挥幼儿园课堂教育的主渠道作用,把法制教育与幼儿园的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学园法制宣传措施和方法。请法制副校长到园作1-2次法制教育讲座。

3、加强幼儿园各项普法制度建设,完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治园,做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、搞好幼儿园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。

三、认真落实“七五”普法目标、任务、对象

认真贯彻落实“七五”普法目标、任务,扎实搞好“七五”普法工作要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对幼儿的法制教育。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《中华人民共和国义务教育法》、《治安管理处罚法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法,什么是犯罪,对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的幼儿园。

四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识。

1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,幼儿园法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年学习法律法规不少16次,重点学习《宪法》、《刑法》、《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《婚姻法》等法律法规。

2、将普法教育与幼儿园综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好综治宣传月活动。充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。

3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织幼儿观看法制教育录象、幼儿安全知识、幼儿良好文明形象等主题活动。

五、按照上级要求,认真完成各项普法工作

我园将在上年度“七五”普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“七五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“七五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。

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篇9:七五普法工作计划

全文共 2395 字

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2016年是贯彻落实《第七个五年法制宣传教育规划》的第一年。我认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作,加强社会主义法治理念教育,广泛开展与改善民生、推进公平正义、维护社会稳定相关的法律法规的宣传活动,不断创新宣传教。特制定以下实施意见:育的形式载体,努力增强全局机关党员干部的法律意识,不断提高依法行政的工作能力和水平

一、 认真制定“七五”普法宣传教育规划

按照区“七五”普法教育依法治理规划,认真制定交通运输局“七五”普法宣传教育规划。规划要结合民政工作实际,结合“六五”普法检查验收成果,开展相关调研,收集具体数据,进一步把握普法教育依法治理工作现状,积极探索公民法律素质、有序政治参与、依法维护权益及社会管理法制化程度等方面的量化评估措施。特别要立足于推动局机关普法教育依法治理工作新发展,密切关注经济社会发展动态,及时掌握党员群众的新需求和新期待,广泛征求党员的意见,开阔视野,拓展思路,进一步认识把握普法教育依法治理工作的规律性,提高工作的前瞻性、创造性和实效性。要做好“七五”普法教育依法治理规划的具体实施,既要依据上级的指导思想、工作目标和任务要求,更要紧贴机关工作实际,贴近基层党组织、贴近党员干部。“七五”工作的重点应放在深化法制宣传教育,进一步增强机关广大党员干部的法律意识,不断提高依法行政的工作能力和水平上,为实现“法治下城”多作贡献。

二、切实把握法制学习教育的重点

在学习内容上,重点学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大对社会主义民主法制建设提出的总要求,深化法制宣传教育,用符合科学发展的思想观念、方式方法,来研究、谋划、推进工作,把科学发展观贯彻落实到机关党员干部学法用法的各环节、全过程,落实到普法教育依法治理工作的各个方面。在学习对象上,以机关领导干部和公务员为主,要采取集中培训、辅导学习、写体会和考试考核等方法,突出提高依法行政、依法办事理念这个重点,在实践中不断地使领导干部和公务员学法制度化、经常化、规范化,推进领导干部带头学法用法。在学习形式上,坚持领导干部法制讲座、理论学习中心组集体学法和党员干部培训学法、“公务员学法日”和在职自学等基本学法制度,并充分利用网络平台的易组织、低成本、广覆盖、高效率等特点,开展好领导干部和公务员网上学法用法活动,加强机关部门科级党员领导干部法律知识的学习,进一步提高党员领导干部依法管理经济和社会事务的能力,不断规范决策、管理和服务行为。

三、不断创新法制宣传教育的方式

法制宣传教育要紧紧围绕区委、区政府的中心工作,为促进全区中心工作任务的顺利完成提供法制保障。随着民主法治建设进程的不断推进,社会多元化结构的不断调整,通过法律途径解决问题的需求不断增多,党员群众对于自身的权利义务和基本的法律常识有了较深的了解,对于解决纠纷的各种法律途径更加熟悉,对法律知识的需求也逐步向更深层次发展。要把维护机关党员群众的切身利益作为出发点和落脚点,把法制宣传教育融入到管理和服务的各个环节。要转变法制宣传教育的方式,从“灌输式”教育向“服务式”教育转变,利用更加丰富、有效的方式进行普法。在注重实体法宣传教育的同时,要努力讲程序法课程补上,满足机关党员群众的法律需求和学法兴趣,增强法制宣传教育的针对性,提高法制宣传教育效果。

四、积极推进社会公平正义、化解社会矛盾

从机关工作实际出发,发挥部门所长和工作优势,采取多种形式,广泛开展宣传法律法规活动,积极推进社会公平正义、化解社会矛盾,做到三个结合:一是将普法工作与党员群众关心的热点、难点问题相结合,注重搜集党员群众反映强烈和关心的各种热点问题,在深入调查走访的基础上,召集相关党员群众面对面地学习相关法律知识,解决具体问题,及时解开党员群众思想上的疙瘩,化解各类矛盾纠纷。二是将普法教育工作与人民调解相结合,“七五”普法开展后,要将普法教育引入到人民调解工作机制中,在调解过程中,以案释法,做到调解一案,教育一片。三是将普法工作与调动和发挥机关工会、共青团和妇工委等各方面力量作用相结合,形成和完善依靠机关基层党组织、群工团体、行业管理组织等群众自治组织共同及时有效化解社会矛盾的多元化解机制,组织开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,针对群众关注的社会热点、难点问题,开展专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,维护合法利益,促进社会矛盾化解。

五、注重实效做好依法治理工作

一要积极开展依法治理活动。继续开展“依法办事示范窗口”、“依法办事示范单位”创建活动,促进行业依法管理。贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》精神和县政府关于推进法治政府建设的意见,做好“依法行政示范单位”创建工作,全面提高依法行政的能力和水平。大力推进“阳光执法”力度,将非涉密类得执法依据、程序、流程、结果都公诸于众,自觉接受群众监督,以公开促公正。二要完善制度创新方式。进一步完善科学民主决策机制,推进重大问题集体决策、专家咨询、社会听证和公示制度;完善规范性文件备案审查、执法检查、行政执法评议考核和责任追究等制度;加强依法行政工作的外部和内部考核,并纳入目标责任考核体系。要结合机关普法依法治理工作的特点,积极探索开展普法依法治理工作的新途径新方法,创新法治宣传载体,丰富法治教育内涵,注重法治工作成效,不断提高普法依法治理工作水平。三要加强领导提供保障。切实加强对普法依法治理工作的领导,做到经费有保障、工作有计划、措施有落实、检查有成效。要重点加强普法队伍建设,将责任心强、作风踏实、干劲足的同志配备、充实到普法队伍中来,并积极为他们开展工作创造条件。要围绕治法如何为加快推进法制建设,深入开展调查研究,努力把握新形势下普法治理工作的特点规律,不断提高宣传教育水平,为建设“法治尉犁”、“平安尉犁”,营造良好的法治环境。

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篇10:关爱明天普法先行

全文共 973 字

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学校给我们发了一本书,叫做《全国青少年普法教育读本》,由于时间匆忙,我一直没有看过它。一个双休日,我写完作业,看见了它,便拿起读读。读完之后,让我深有感触。

于是,我一有时间,就去看这本书。它让我知道了:法律是治国之本,是社会稳定的根本保障。现代社会就是一个法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定的相关的法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由,同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩罚作用。在法制社会里,每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。更何况,我们还是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。所以,我们就更要自觉遵守法律,提高我们的法律意识。

在书中,我了解到不能侮辱国旗、国歌和国徽,每个儿童都有上学的权利,儿童也有肖像权,学校里,老师不能侮辱差生,义务教育不收费,不能打架骂人,要爱护人民币,保护野生动物,多植树造林,不使用一次性物品,不浪费,玩耍要有分寸……

青少年学习法律知识是社会主义现代化建设的需要。我们青少年是祖国的未来,是四化建设的生力军。学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大,青少年要通过学习法律知识,接受法制教育逐步把自己培养成四有新人。青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。青少年是祖国的未来,是社会主义事业的接班人,广大青少年都想成为有用之才,而要成才首先必须健康地成长。由于我们青少年年龄小,缺乏明辨是非的能力,易受不良风气的影响,特别是当自尊心受到伤害或自身利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了健康成长,预防和减少犯罪,就需要进行正面的法制教育,正确引导、让我们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。而这本书就正好能让我们正确认识法律。青少年学习法律知识是维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争的需要。只有学法懂法,才能认清和揭露违法犯罪行为。

一本书,一些故事,一份法律,一种明白,一种认识,一种了解。读完了这本书,就像走完了一段很长很长的路,就像人的一辈子,随着手指慢慢翻动,一直到结束。

《普法教育读本》让我终身受益,我读这本书百读不厌,每一次读,都能发现新的东西。我又想起了一句话:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。

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篇11:青少年普法教育

全文共 729 字

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俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”

法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公平的准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向公安局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢?妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦!”对!小偷干了坏事就应该受到惩罚。

我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

有了法制,才会有和平和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起!”

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篇12:七五普法工作计划

全文共 1981 字

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为科学编制实施“七五”普法规划,全面推进文物系统依法行政,深入开展文物法制宣传教育,根据中央宣传部、司法部的统一部署和要求,就做好文物系统“七五”普法工作,提出以下意见:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实依法治国基本方略和依法行政建设法治政府的要求,围绕国家文物博物馆事业发展“十三五”规划的目标和任务,结合本地区文物工作重点与经济社会发展实际,深入开展文物法制宣传教育,形成人人依法保护文物的良好社会氛围。

二、主要目标

广泛宣传文物保护法律法规,有效提升文物系统干部职工的法律素养,切实增强各级文物行政部门依法行政的自觉性,进一步提高全社会依法保护文物的意识,积极营造有利于保护和发展文化遗产的社会环境。

三、主要任务

(一)深化宪法和法律法规的学习宣传。宣传普及《宪法》以及党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策;宣传普及《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《公务员法》及其他有关行政程序与公务员行为规范的法律法规和规范性文件;宣传普及《文物保护法》、《文物保护法实施条例》等文物保护法律法规和规范性文件以及其他法律法规、政策文件中有关文物保护的特别规定。

(二)深化“法律六进”主题活动。根据本地区文物保护的特点和需要,积极开展形式多样、内容丰富的文物法制宣传教育活动,在已有基础上进一步完善“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”的主题宣传教育活动。文物法制宣传教育要贴近实际、贴近生活、贴近群众,要采取喜闻乐见、寓教于乐的形式,反映当前文物工作的实际和要求。

(三)加强对重点领域重点单位重点人群的文物法制宣传教育。对文物违法犯罪行为高发领域、多发单位、重点对象,开展有针对性的文物法制宣传教育,普及必备的法律法规知识和文物保护常识,有效预防和减少文物违法犯罪活动。

四、工作重点

(一)完善相关制度。建立健全领导干部学法用法制度、公务员法律培训制度、行政执法人员法律考试制度等,实现法制宣传教育工作的常态化,积极探索将学法用法普法纳入年度考核。

(二)做好培训工作。加强文物系统法制宣传人员,尤其是普法骨干人员的培训工作,组织编写普法培训教材,建立专兼职相结合的法制宣传教育队伍,切实提高法制宣传教育的质量。

(三)构建宣传网络。积极发挥文博单位主体作用,充分调动社会志愿者的积极性,建立省、市、县、镇、村立体文物法制宣传网络,不断扩大文物法制宣传普及范围。

(四)加大宣传力度。充分借助媒体、网络和其他社会资源开展文物法制宣传教育工作,利用“国际古迹遗址日”、“国际博物馆日”、“文化遗产日”“全国法制宣传日”等时机,扩大文物法制宣传教育的影响力。

五、实施步骤

文物系统“六五”普法工作,从2016年开始,到2020年结束,分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段。2016年上半年,地方各级文物行政部门要根据本行政区域党委政府的统一部署和要求,研究制定本地区文物法制普及“七五”规划,做好宣传、发动和组织工作。

(二)组织实施阶段。2016年下半年至2020年,地方各级文物行政部门要按年度制定实施文物法制宣传教育工作计划,突出工作重点,提出具体要求,并于2018年开展中期检查督导和评比表彰活动。

(三)检查验收阶段。2020年下半年,在党委政府统一领导下,各级文物行政部门对“七五”普法规划实施情况进行总结,并对先进集体和个人进行表彰。

六、保障措施

(一)加强组织领导,保障工作正常开展。文物系统的领导干部要带头参与文物法制宣传教育。各级文物行政部门要重视普法机构建设,充实普法力量,落实普法经费,组织协调普法机构积极开展工作。

(二)做好监督检查总结验收工作。加强对普法工作的督促检查,做到有部署,有检查,有改进;做好年度总结和阶段性总结,推广好经验好作法;建立健全激励机制,及时表扬先进,发挥模范人物的感召作用。

(三)支持社会组织和志愿者开展普法活动。通过多种渠道多种方式争取社会支持与帮助,通过全面提高社会参与程度,增强文物法制宣传工作的实力和后劲。

(四)创新思路和方法。要将文物法制宣传与文物立法工作相结合,与文物行政执法工作相结合,与宣传文物保护最新理念相结合,与宣传文物保护成就相结合,与弘扬中华民族优秀传统文化相结合,与社会关注的热点相结合,与群众的法律知识需求相结合,与文物知识的普及相结合,与展览、鉴赏、服务等活动相结合;将文物法制宣传渗透于参观游览讲解当中,渗透于文博单位日常管理要求当中,做到文物系统干部职工,时时处处都是文物法制宣传员。

各省、自治区、直辖市文物行政部门,要切实加强对地方文物法制宣传工作的指导、协调,及时总结有益经验,宣传推广典型事迹,对先进单位和个人进行大力表彰,全面推动本地区文物法制宣传教育工作深入持续开展。

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篇13:关爱明天普法先行

全文共 990 字

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我们青少年是祖国的花朵,是21世纪国家建设的主力军,但是怎样才能保护我们含苞欲放的花骨朵呢?我们应“学法,知法,守法”,用法律来保护自己。在日常生活中,你有那些权利呢?让我们一起来了解吧!

优先救护未成年:这是一个真实的故事。1994年12月8日,新疆克来玛依市教育局为欢迎上级“义务教育与扫盲评估团”的25位官员,组织全市中小学生796人在友谊馆中举行“专长文艺演出”。大家欢乐的跳舞,沉浸在美妙的乐曲,突然浓烟四起,火光冲天,一个官员大喊道:“大家都坐下别动,先让领导走。”796名来自全市15所中小学的师生的生命别烈火所吞噬,323人死亡,132人烧伤致残,其中288名中学生陷入火海中,修订后的《新未成年人保护法》中增加的“国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵儿童犯”。对儿童优先特殊的保护原则是:对儿童的权利、包括生存、受保护参与和发展权利给予高度优先,无论任何机构、任何情况下都应把儿童放在最优先考虑的地位。

你也享有隐私权:虽然我们年纪小,但也有隐私权,你可以告诉父母:“不可以翻我书包,不可以看我日记,也不可以把我的事情告诉他人,还不可以拆开我的信,也不可以神神秘秘的跟着我。”我认为现在大多数家长都有这种现象,这样一做孩子的心灵受到了伤害、二孩子就会感到大人不信任自己,也没有给孩子一块能自由发挥的天地、三大人没有以平等的身份与孩子交流,营造一种朋友关系。

打骂虐待孩子是违法行为,大人们经常以孩子身上发生的芝麻大的事情非打即骂,甚至虐待孩子有的以感情不好孩子就成了“出气筒”,还有的人们无缘无故的打骂、冻饿、捆绑、强迫超体力劳动、限制活动自由、凌辱人格、赶出家门。这样的行为侵犯了青少年的生命健康权。根据《中华人民国形法》第26条规定:虐待家庭成员,情节恶劣的处二年以下有期徒刑、拘役或管制。犯前款罪致使被害人重伤、死亡的处二年以上七年以下有期徒刑。

防止绑架和拐卖:为了防止遭到拐卖和绑架,小朋友们一定要慎重选择交往对象,与不了解的人不打交道,与陌生人打交道时要保持警惕,不轻信其甜言蜜语,不贪图便宜,不接受小恩小惠;不要向陌生人介绍自己的家、亲属和个人爱好、信息,拒绝接受陌生人的食品、饮料;外出期间,把自己要去的地方告诉家人,让家人知道你的去向。

只有大家都了解法律,懂得法律,遵守法律,社会才会安定和谐。祖国花朵才会开放!

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篇14:高中第五册第一单元作文:鲁迅综述

全文共 1363 字

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周海婴和周令飞的话具有现实意义。今年年初,浙江绍兴鲁迅故里百草园举行了一场活动。会上,“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”的说法引起多方共鸣。

一谈起鲁迅的形象,立马想到怒目金刚、横眉冷对;一说起鲁迅的文章,立马想到“似投枪、如匕首”。显然,这不是完整的鲁迅,如周海婴所说,是“政治上需要”的鲁迅。周令飞说:“鲁迅不单是个勇敢的战士,更是个风趣幽默、可亲可爱的长者。”鲁迅本来就是立体的、多元的,教材偏偏把他描摹为平面的、单一的。

现任鲁迅文学馆馆长的孙郁认为:“没有阅历的人很难读懂鲁迅的书。”鲁迅的观察是尖锐的,体验是深刻的,用语是刻薄的,情感是苍凉的,不鼓励青少年多读,是有一定道理的。

北京文化界人士19日会聚鲁迅博物馆,缅怀这位伟大的现代文学家、思想家和革命家。贯穿整个纪念活动的是这样一种关注和思索:鲁迅到底离我们有多远?

当天在鲁迅博物馆举行的“鲁迅逝世七十周年暨北京鲁迅博物馆建馆五十周年纪念大会”上,文化部部长孙家正发表演讲说,鲁迅的时代虽已远逝,但他那种要在没有路的地方走出路来的精神将永存。鲁迅的精神在我们现在这个提倡“和谐”的时代中,仍然具有重要现实意义。“和谐”永远是一个过程,是矛盾中的发展,运动中的平衡,差异中的协调,多样中的统一,其核心是人的全面发展。鲁迅倡导的启迪民智,改造国民性、利人思想及其批判精神,是我们朝这一方向前进的动力。

鲁迅精神作为一种资源是“儒家之后最具有原典意义的存在”。鲁迅博物馆馆长孙郁表示,正是鲁迅精神使该博物馆半个世纪以来成为千百万人造访的“圣地”。他说:“鲁迅是一种开放的、未完成的精神之火,在古老的土地上扩张着,并因此而与每一代人的精神盘诘相遇,成为一种无穷的光源。”

着名画家陈丹青探讨鲁迅的角度独树一帜。他认为,对鲁迅的讨论在中国经历了一个从准政治话题到民间话题的曲折过程,现在我们“要还原鲁迅是很难的”,因为我们和鲁迅之间已经缺乏可共享的生存经验、文化经验和政治经验。所以,作为现在我们探讨鲁迅的起点,我们首先要提出的问题“不是‘鲁迅是谁’,而是‘我们是谁’”。

鲁迅,1881年9月25日出生于浙江绍兴。1902年,留学日本学医,后从事文艺工作。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。五四运动前后,参加《新青年》杂志的工作,创作了《呐喊》《野草》《朝花夕拾》及中篇小说《阿Q正传》等作品。1936年10月19日病逝于上海,终年55岁。他的作品被翻译成70多种文字,在50多个国家流传。

“许多人都在哀叹,这个时代的人正在远离鲁迅,好像鲁迅一旦被公众弃绝,他的价值就会随之贬低——岂不知,真正贬低鲁迅的,恰恰是有这种想法的人;事实上,鲁迅真正的价值,就体现在他与这个时代之间的断裂和错位上:只有在反对他的地方,鲁迅的价值才得以彰显;反对得越厉害,他的价值就显得越充分。正如小偷是不会喜欢警察的,我想,一个仍是‘想做奴隶而不得’或‘暂时做稳了奴隶’的时代,也是不会喜欢鲁迅的文字的。鲁迅的文字像大光,可以清晰地照见每一个人的音容笑貌,那些相貌丑陋又想遮羞的人,当然恨不得早日铲除他,消灭之。”

鲁迅只活了五十六岁,只写作了十八年,但鲁迅的存在像一个燃烧的火球,靠近他的人,若没有对火的经验,那必定是会被灼伤的。我们应该读点鲁迅。

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篇15:综述的特点

全文共 574 字

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①综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。

②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。

③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。

综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。

综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。

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篇16:关爱明天,普法先行_750字

全文共 749 字

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我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学习法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分清真与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……

21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道触犯法律的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限,而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

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篇17:关爱明天普法先行征文

全文共 749 字

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我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学习法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分清真与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……

21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道触犯法律的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限,而这也是中华人民共和国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

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篇18:关爱明天,普法先行

全文共 669 字

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“司机一杯酒,亲人两行泪”等等关于严禁酒后驾车的警示语,在街边马路两旁,小区门口,比比皆是的悬挂着,它在提醒每一个驾驶员,喝酒不开车,开车不喝酒。

《道路交通法》规定,饮酒未到醉酒程度,驾驶机动车辆,处驾驶员暂扣一个月以上三个月以下驾驶证,并处:200~500元的罚款。往往有一些人抱着侥幸的心理,贪恋一杯酒给自己和他人造成巨大的伤害就在我身边就有一位,他就是我的爸爸。虽然,他没有闯出大祸,但是有一次把他吓得够呛。也足以警示我们。我爸爸算是个“小酒鬼”吧,每顿饭前他总是习惯的拿出酒杯,酒量不多,一瓶啤酒而已,拿“酒”经沙场的他不算多,毛毛雨,弹指吹灰之力,刚好:那天晚上,他在家里喝完酒,有人打电话让他出去办点事,老爸就驾驶着摩托车一溜烟的出去了,不一会儿,爸爸突然回来了,看着他气喘吁吁,脸色煞白的推门进来,我和妈妈满脸疑惑。爸爸上气不接下气地说:“把我吓死了,我骑车快到新华路的时候,看见路口停满了警车,我差点撞枪口上了。”看着爸爸那副快要瘫倒的神态,我和妈妈哧笑了出来。“叫你平时不要酒后开车,你就不信,这次把你吓破胆了吧,幸好没出事,万一有点事怎么办,为了你自己和他人的安全我劝你从今以后少喝酒,要开车绝对不要喝酒。”,妈妈一本正经的对爸爸说。我在旁边也听得直点头,爸爸坐在那里手还断断续续的拍着自己的胸口,一声不吭,我估计这次真的把他给吓怕了。

自从这件事以后,爸爸很少喝酒,及时喝了点他也不开车了。酒后驾车对个人,家庭,社会造成多大的伤害啊,让我们携起手来,劝解那些走在违法边缘的驾驶员们,一失足成千古恨,关爱明天,关爱社会!

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篇19:2024七五普法宣传标语60句

全文共 1364 字

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深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程。以下是小编带来的七五普法宣传标语,希望对你有帮助。

1、扩大基础民主, 搞好村民自治

2、弘扬民主精神,加强法治观念,坚持依法行事,维护法治环境

3、加强法制宣传教育, 提高全民法律素质

4、加强法治文化建设,弘扬法治精神

5、事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事

6、弘扬宪法精神,增强法治观念

7、贯彻落实突发事件应对法 ,营造安全祥和的生存环境

8、围绕中心,服务大局,深入开展“六五”法制宣传教育

9、有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

10、加强法制宣传,传播法治理念,弘扬法治精神

11、公正及时解决劳动争议, 促进劳动关系和谐稳定

12、加强农民法制宣传教育 ,服务社会主义新农村建设

13、营造良好法治环境,促进经济健康发展

14、弘扬宪法精神 ,构建和谐社会

15、您的权益需要法律保护,法律权威需要您的维护

16、开展普法教育,营造发展环境

17、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神

18、尊重宪法,崇尚法治

19、深入开展法制宣传教育,不断提高全民法律意识和法律素质

20、开展普法教育, 确保公民依法行使当家作主的权利

21、学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争

22、深入开展法制宣传教育,全力服务发展大局

23、弘扬法治精神, 推进依法治国

24、天天学法明是非,时时想法强观念,处处守法树文明,事事用法维权益

25、人人学法用法,个个依法办事

26、假日出游 ,依法维权

27、依法保障食品安全, 营造放心饮食环境

28、落实“六五”普法规划 促进和谐社会建设

29、切实加强监管, 依法保护环境

30、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质

31、加强法制宣传,服务经济建设,坚持科学发展

32、深入开展“六五”普法,全面落实科学发展观

33、学法、守法、知法、护法,为你为我为大家

34、普及法律知识,弘扬法治精神,推进法治建设

35、积极学法,自觉守法,主动用法,诚心护法

36、深入开展住房保障工作, 解决困难家庭住房难题

37、加强法制宣传教育 ,提高全社会法治化管理水平

38、正确行使公民权利 自觉履行公民义务

39、坚持依法行政,努力建设法治政府

40、开展法制宣传教育 ,提高农民法制观念和法律素质

41、尊重和保护消费者合法权益 营造安全放心消费环境

42、弘扬民主精神,加强法制观念,坚持依法行事,维护法治环境

43、关注交通, 保护生命

44、传播法治理念,弘扬法治精神,建设法治文化

45、普及法律知识,弘扬法治精神

46、正确行使宪法权利, 依法履行公民义务

47、学好法律明是非,依法维权不吃亏

48、完善残疾人保障机制 落实平等参与共享精神

49、依法治国,建设社会主义法治国家。

50、严厉打击知识产权侵权行为 增强全社会知识产权保护意识

51、深入开展法制宣传教育,全面推进法治建设进程

52、认真实施“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育

53、深入开展法制宣传教育,推进经济社会协调发展

54、开展法制宣传教育是全社会的共同责任

55、弘扬法治精神, 促进科学发展

56、崇尚法律权威,维护法律尊严,培养守法习惯,强化用法意识

57、爱祖国、学法律、创和谐

58、一切有接受教育能力的公民都应当接受法制宣传教育

59、心中遵法,自主学法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法

60、关注生命, 关注安全

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篇20:普法栏目剧忏悔之门观后感

全文共 986 字

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央视12套社会与法频道《普法栏目剧》,从元月18日开始在黄金时间热播的反邪教电视剧《忏悔之门》,尽管才播出到第三集,但剧中主人公李冬梅的不幸遭遇和误入邪教的悲剧成为观众心中无法抹去的疼痛。

《忏悔之门》讲述了主人公李冬梅为医治丈夫,找寻丢失多年的儿子而误入邪教,被邪教所谓“神迹、永生”之说蒙蔽,相信邪教能通过“大能”去除咒诅导致丈夫延误治疗而死。并且不顾丈夫生前好友,身为警察的张军劝阻,变卖所有家当将一切奉献给邪教组织,并一步步陷入邪教深渊。

刑法第三百条明确规定,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。而《忏悔之门》中揭露的正是这样的一个邪教组织。剧中所谓的“守望主”邢海涛,为了“拉人头”发展邪教成员,利用宋文英等深受邪教蒙蔽的信徒,从最初的确定对象,到主动套近乎帮助李冬梅做家务,再到送三千元钱,一步步把善良本分的李冬梅拉入邪教的深渊。的丈夫王建国出车祸后,在医院的治疗下,本来已有逐步恢复的可能,可李冬梅在“守望主”等蛊惑下,带着王建国出院接受“守望主”的“祷告”。一直为大哥四处求医问药的张军看到李冬梅如此行为愤怒不已,不过已迷失心智的李冬梅听信邢海涛等人所谓的“警察都是魔”、“张军就是她们家的咒诅”等说法,将张军赶了出去。李冬梅想办法逃出张军视线,继续听信所谓“主神”的“恩典”,并让王建国喝下“守望主”给的“圣水”,张军赶到希望能够阻止李冬梅鬼迷心窍的做法,但王建国喝下“圣水”之后口吐鲜血而死,在邢海涛等人的教唆下,李冬梅认为张军就是害的她们家的“魔”,并蛊惑李冬梅变卖了所有家产,全部奉献给邪教组织。执迷不悟的李冬梅真让人痛惜!

《忏悔之门》通过李冬梅被邪教残害的悲惨命运,控诉了邪教组织贪财害命的违法犯罪行为,揭露了邪教特征,让我们进一步认清了邪教危害,从而从思想上建起一道反邪教的防火墙,用正确的价值观、人生观以及对世界来避免邪教组织对自己的侵害。邪教是文明社会的精神毒瘤,它以各种异端邪说控制人的精神,毒害人的心灵。由于邪教大多披着宗教的伪善面纱,具有很强的欺骗性和迷惑性,人们不容易发现其邪恶本质。通过《忏悔之门》的热播,让越来越多的人们看清了邪教的丑恶面目。“珍爱生命,远离邪教”,“严惩邪教犯罪,绝不手软”,将成为全社会的共同呼声。

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