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学会用法律保护自己的作文(合集20篇)

导语:现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木。以下是小编为大家分享的学会用法律保护自己的作文,欢迎借鉴!

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保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1148 字

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亲爱的同学们:

第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇1:保护鸟类就是保护我们自己

全文共 523 字

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上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。3小鸟是因为太冷了而冻死的。不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。

有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的性命。又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的。假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命。

好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!

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篇2:学会生存保护自己

全文共 450 字

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我们要学会自我保护,因为这个社会就像大人说的那样,十分的混乱,如果不学会怎样保护好自己,那样就很容易遇到危险的。

记得有一次在报纸上看到一位小女孩总是在放学后看到一位称自己是某某大学的大哥哥热情地来问自己的名字、家里的电话、爸爸妈妈叫什么、家里的地址,说是要调查。不过小女孩从不告诉他,因为她妈妈说过不可以对陌生人说话。可是过了好几天她还看见那位大哥哥来问她,心想可能是真的吧,告诉了大哥哥家里的电话和地址。一天小女孩在家写完作业很无聊,突然听见一阵敲门声,过去一看,是那位大哥哥,于是她把防盗门打开了,大哥哥见小女孩家里只有她一个人,于是绑架了小女孩,还把金银财宝全部拿走了。

其实,某某地方的小孩被绑架这种消息在电视、报纸上是常有的,几乎每隔几天就有一次,但就是因为太多了,我们才要保护好自己。

其实这位小女孩前面做的不错,但她后面就不怎么样了,太容易相信别人,和太容易松懈了,导致最后的后果。

所以,在这个社会里,我们必须学会自我保护,不然后果不堪设想。大家一定要记住不要轻易相信陌生人,学会自我保护!

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篇3:初中作文750字:保护自己珍爱生命

全文共 723 字

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爸爸常给我讲,虽然人的一生只有不到一百年的光景,但就是这一代代人的延续,才推动了人类和世界的发展。所以生命是最宝贵的,有生命才能做有益的事情,有生命才能够欣赏世界的美丽。保护自己珍爱生命,茁壮成长,是我们小朋友人人都要懂得的一个道理。 来源:作文网 zw.yjbys.com 我给你们讲一个珍爱生命的故事吧,妈妈有个好朋友叫向阿姨,从小爱吃零食,刚开始她肚子痛,以为是一般的肚子痛,过几天就会好的,可是后来越来越痛了,想到医院检查,想到会花一大笔钱,就觉得划不来,就到个小卫生点去看看,结果什么也没查出来,于是她又放心的回家继续零食生活,但是越来越痛了,一到医院检察到了胃癌的晚期,到现在向阿姨才后悔自己平时没有珍惜自己的身体,结果生命也不珍惜她了,眼看着生命就在数天天中度过,悲哀呀!

这个故事告诉我们有病就要医,不要得了绝症才后悔;平时也要注意饮食、卫生习惯,不要亲密接触小动物,小动物身上的细菌可多了,你看果子狸带来的非典多吓人。所以我们要生活有规律,注意自己体征的变化,有病早就医,才是珍爱生命的表现。

再讲个自我保护的小故事吧。在读一年级的时候,我到农村的外婆家去钓鱼,在走一段下坡路的时候,我眼睛只顾两旁的野花野草,根本没有看脚下的路,不小心踩到个小石快,结果几个跟头滚到了池塘里,自己变成了条鱼,拼命爬上来,感觉脚不能走路了,疼痛难忍,还硬撑着挪回家,到医院一检查骨折了,按摩时疼得我大叫,医生还批评我走路眼睛望天上,骨折了还走路,不晓得保护自己。这件事情教育我,不光走路,任何事情都要学会保护自己。

生活中这样的故事还很多,它们都告诉我们,生命是最可贵的,要学会保护自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去为我们的祖国做尽可能多的贡献。

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篇4:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1232 字

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亲爱的同学们:

“十年前的今天,我拼着命生下了儿子; 十年前的今天,儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见,可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实,但校园欺凌的话题,再一次引发了社会的集中关注。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确,《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月,真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌,决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说,事件的有效预防,事件发生时的及时、妥善处理,事件发生后的惩戒和科学教育,都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法,亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中,对受害者的界定,是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者,如果长期生活在暴力的阴影下,受欺凌者会遭遇严重的心理创伤,而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预,往往会延续至成年后,影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是,受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建,对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序,施暴者会变本加厉,本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之,校园欺凌事件中,其实没有旁观者,在自觉和不自觉中,每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体,尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节,用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,关注每个孩子的不寻常表现,做到事前早发现,尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知,从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理,不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育,促其行为转化。同时,要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育,开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题,有其复杂的成因,干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面,从根本上认识到欺凌事件的深层次危害,及时干预任何欺凌和暴力行为,尤其不能纵容甚至包庇。另一方面,应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点,坚持宽容而不纵容的教育方向,给施暴者以改正的机会,特别防止“贴标签”的行为。同时,当事方的反应、媒体的事后报道,也要格外注意尺度和方式,避免校园暴力扩散成网络欺凌,给受害者带来二次伤害。

教育的实质,就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间,从内心深处尊重彼此、珍视彼此,校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇5:保护自己的生命

全文共 1707 字

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有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。

随着年龄的增长,身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。

笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。

肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。

珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!

希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!

[关于生命的话题作文

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篇6:保护地球就是保护自己作文800字

全文共 815 字

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地球能满足于人类的需要,但满足不了人类的贪婪。

地球是我们美好的家园,如果我们不去好好的保护它,就会让我们的希望破灭。我们要精心保护地球,保护地球就是保护我们自己。我们只有地球才能好好的生存,除了地球,就再也没有一个地方适合我们生存。

我们要低碳生活,你们知道吗?如果我们少搭乘一次电梯,就会减少0.218kg的碳排放;少开冷气一小时,就会减少0.621kg的碳排放;少吹电扇一小时,就会减少0.045kg的碳排放;少看电视一小时,就会减少0.096kg的碳排放;少用灯泡一小时,就会减少0.041kg碳排放;少开车一小时,就会减少0.72kg碳排放。如果我们每个人都这样节约,那么就会减少多少的碳排放呢!

如果我们能做到空调不低于26度,那么全国节电就能上亿度;如果我们能多坐公交和地铁,那么就既能省能源又便捷;如果把灯泡换成节能灯用电能,那么久能省近八成……

随着城市化进程加快和人口数量增加,人类对环境的侵害也越来越严重:垃圾污染、水污染、空气污染、噪声污染、放射性污染随处可见,应对环境污染已经成为世界各国的共同话题。

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。我多么想在花丛中捉蜻蜓,我多么想在郁郁葱葱的森林里于小鸟唱歌、打闹,我想躺在草原上,享受沐浴的阳光……

我们要保护地球,让地球很乐意的为我们转动着,如果我们不好好去爱护它,不好好去保护它,让地球变得伤痕累累的话,地球总有一天会转不动的,到时候,我们人类总会破灭的,我们要好好地保护地球,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

雨果曾经说过:大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

我们的生命离不开绿色,地球是我们生命的色彩,同时也是地球生命的色彩!

保护地球就是保护我们自己!!!!!

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篇7:学会保护自己作文800字

全文共 853 字

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生存,这两个看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上奔腾的白羊摆脱着灰狼的追击;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,我们也要在生活中经受锻炼,学会生存。

记得那一次我和同学们约好去凌公塘游玩!早上我早早地起了床,和同学们到大桥镇政府坐223路公交车,不一会儿就到了凌公塘!我们在河边捉蝌蚪、扔石头……可不到一个小时的时间我们就玩腻了,来到杨晨羲家吃泡面、看电视……

转眼间,已经是下午2点多了,我们该回家了!杨晨羲告诉我们向右边亭子那走,坐236路公交车!可一下楼,我们就不知往哪走!边上的树木被微风吹动着,听见袁彬钰忐忑不安喊道:“哎呀,我们迷路了,这下可怎么办!”单诺雪着急得都要哭出来了!

我们在马路上东窜西窜,早已不知所措!阳光照到了我们的身上,我看到了希望的光明!这时,一位穿着白色衬衫的叔叔正朝我们走来,我们万分高兴!我迫不及待地冲向那位叔叔问路:“叔叔,请问这附近有公交车站台吗?”我激动地问。“有,一直向前走就到了!”叔叔回答说。这时,我的心中仿佛有一个小太阳在燃烧着,大家露出了微笑,旁边的小草树木随风舞动,仿佛在为我们打气呢!我们立马加快了脚步,一直向前冲去!“看,那有个公交车站台。”李思彤喊道。我们飞快地跑了过去,心中美滋滋的,有一种说不出的味道。本以为有希望了,可没想到,那只有85路夜班车,没有236路公交车,我们一边走一边伤心地流泪!“啊,那是我老妈的工厂!”袁彬钰激动地喊道。我们便让她给她妈打电话。“喂,老妈!我和同学在你工厂楼下……”袁彬钰耐心地解释着。不一会儿,阿姨下来了,告诉我们回家的路线!“先直走,再右转……”听了这些话,我们高兴地跳了起来,击了个掌,头也不回地向前冲!经过2个多小时的步行,我们终于回到了各自的家!真是虚惊一场!雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断

追求的精神;狮子之所以威震山林,是因为它有勇往直前的勇气;鱼儿之所以能游遍大海,是因为它们有避重就轻的本领。所以,我们也要在社会中慢慢学会生存,因为这是我们的立身之本!

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篇8:保护自己

全文共 646 字

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如果你独自走在回家的路上,有陌生人尾随你时,你千万不要慌,可以跑到人多的地方把&ldqu;尾巴&rdqu;甩掉;如果那人紧跟着不放,你可以大声呼救,或者赶快去告诉警察。要注意,千万不能让陌生人尾随着你回家,更不要逃到废弃房屋、死胡同等没人的地方。

记得在今年的寒假里,我认识了两个经常跟随我的两个;尾巴;朋友。每当我外出玩耍时,他们所做的第一件事就是尾随我,无论我走到哪里,他们都会尾随着我;我要是跑,他们也会跟着我跑;我要是走,他们就跟着我走;我要是停下,他们就跟着停下;有时候,我说的话,他们俩其中一个也会跟着说一遍。

有一次,我外出玩耍,那是在认识他们的第二天,我正要去找我的伙伴玩时,谁知,在一个拐弯处,我又遇见了他们俩,还差点相撞在一起。他们原本要尾随我,但我却连忙问他们我的小伙伴们在哪?他们便如实地告知了我:一个在前面,其他的就不知了;我问完后,拔腿就跑,怕他们又要尾随我。

我找到我的小伙伴后,问清别的小伙伴在哪后又拔腿就跑。但是,跑了一会儿,又看见了那两个尾随,管他的,三十六计走为上计,我继续跑。我到了隆都中学那个人多的地方,没想到过不久,那两个也尾随跟了,我实在是不行了。就在这时候,我想到了一个好办法:是他们自己要尾随的,我现在就走很远很远的路,如果他们实在是走不动了,就会自动回家。

是我叫我的小伙伴开始了计划,我们都是村里出了名的;流浪汉;,走的路也多了,我就知道他们会受不了的,终,他们已经走不动了,便自己回家去了。

我终知道保护自己的重要性了。希望每个人都学会保护自己。

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篇9:保护自己_小学六年级作文

全文共 659 字

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在这个阳光明媚,天气晴朗的日子里,白云行天,阳光洒满了大地,一切都显得如此生机勃勃。大树伯伯为小鸟们遮阴,小鸟们认真的在树下听鸟妈妈讲课。

这天,鸟妈妈把黑板挂在树伯伯的手上,黑板上有两幅图画,一幅是一个弹弓,一幅是一个笼子。鸟妈妈这是要干嘛呢?没有谁知道。起初,鸟妈妈把鸟宝宝们召集在一起,拿着“教棍”对鸟宝宝们说:“孩子们,今天妈妈给你们讲课,好不好?”“好。”孩子们开心的答道。“你们知道这是什么吗?”孩子们皱了皱眉头,迷惑不解地问:“这是什么?是人类的东西吗?”鸟妈妈应声答道:“这是人类捕捉我们的工具,人类先用弹弓把我们打伤,然后就把我们关在笼子里,让我们永远失去自由,永远失去阳光。人类还不让我们吃虫子,给我们吃所谓的饲料,把我们养大了就把我们吃了。”孩子们吓了一跳,大惊失色地说:“人类真的有这么恐怖吗?妈妈难道您不保护我们了吗?”

鸟妈妈的神情变得严肃起来,说:“你们要学会自己保护自己,照顾自己,你们会长大,将来有一天也会自己的家。妈妈现在虽然能保护你们,但妈妈迟早有一天会老去,会飞不动,会不能保护你们,甚至会离你们而去。你们得学会保护自己,分清好坏,学会独立,不能什么都依靠别人,即使是你的影子,也会在黑暗时离开你,懂吗?”孩子们似乎明白了鸟妈妈的意思,便点了点头,说:“妈妈,我们会保护自己的,放心吧!”鸟妈妈听了欣慰的笑了笑。

在生活中,人类不断地捕捉鸟类,伤害鸟类。我想对人类呼吁:让小鸟自由自在地飞翔吧!还小鸟一片蓝天,还小鸟一份阳光吧!让它们享受这大自然的美好吧!

[保护自己 _小学六年级作文

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篇10:学会保护自己作文350字

全文共 355 字

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在我们生活常常有一些恐怖分子的袭击,或暴力行为。如果我们遇到了,我们首先选择立即撤离,在学校的时候我们应该扔下一切有碍逃跑的物件,比如书包等。遇到同学不知道情况时,应该劝他立马撤离,躲在安全地带拨打110。

如果无法逃离,那就选择隐藏。最好藏在隐蔽空间,把灯光熄灭,手机调至静音。如果隐藏地点被敌人发现,反击是最后的选择。最好利用周围的一切事物,比如木棍、板凳、桌椅,选择恰时机向犯罪反击,以此拖延时间,等待救援……

如果在公交车遇到可疑物品,不要轻易接触,不要用无限电设备,不要围观,立即撤离。如果是自杀纵火,想办法制服,如果不能制服,身体应俯卧姿势,慢慢躲避到安全地,拨打110救援。

不管在什么时候,都要有安全意识,在看似平静的每一天之中,都有可能发生意想不到的事情。所以在任何时候都要提高警惕,学会保护自己

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篇11:1 防范侵害,保护自己

全文共 1022 字

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2006年10月25号晚上8点,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下后,部分同学刚走出教室,灯突然熄灭,楼道上一片漆黑,有学生怪叫“鬼来了”引起了学生的恐慌,大家争相往楼下奔跑,部分同学被挤倒,被后面涌上来的同学踩踏,造成10名同学死亡,27名同学受伤,其中7人重伤。

这是一个多么惨痛的教训呀!这正是提醒我们的学校和教师要加强学校文明礼让行为习惯的养成,要做好应急疏散预案,确保疏散通道安全、有序,预防XX的发生,发展。

未成年人代表着祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。因此为积极预防,妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的护法权益,根据《中华人名共和国未成年人保护法》制定出《中小学生意外伤害事故处理办法》此中规定:第二十三条:堆发生学生伤害事故负有责任的组织或个人。应按照法律法规的有关规定承担相应的赔偿责任。第二十七条:因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成学生少还是顾,学校给予补偿后,可向有关责任人员追偿。

第二十九条:根据双方达成的协议、经调解形成的协议或人民法院的生效判决,应由学校承担赔偿金,学校应当负责措施,学校无力完全措施的,由学校主管部门或举办者协助措施。对此学校1、应该以一种积极的态度,给予监护人适当的经济补偿。

此类属于重大伤亡事故,同时也影响了学生的利益与学校的教学秩序。

学生监护人可与学校协商解决或调解中一提起诉讼方式解决。

这个教训正在向我们在线学生,向学校,向社会敲响警钟。

这是一个重大事件,仅仅只是一次灯未亮,一句“鬼来了”就夺去了10个人的生命,给27名学生造成了阴影。这的确值得我们去深思。校方应该高度重视未成年人的人身安全及生命安全。更加要预防、教育未成年人“如何保护自我的生命安全,防范于未然。”作为校园生活的我们难道没有责任要承担吗?对于自己乃至他人生命的漠祝:安全意识、自我保护意识淡薄。由此事件为例,由此当灾难未来临之前、我们应该做好积极的预防工作。例如:当楼道中突然在人倒下来时,要双手护住自己的颈椎,并且大声呼叫前面的人快速疏散,并保证不慌张,不哄闹,听从疏散。保证秩序畅通。当地震来临时不慌乱,冷静面对,迅速的躲在狭窄的空间内双手抱头,保证自我的生命安全。对此学校可以进行实战演练来增强自我们的保护意识。

为了不让有诸如此类的意外发生请愿我们有一双警惕的眼睛,随时发现身边潜伏的危险;愿我们有一个智慧的头脑,保护自己和他人的生命健康!

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篇12:对自己严格就是保护自己700字作文

全文共 770 字

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今天我们照列举行周会,会议上,领导说;“这会议记录做的好,不过,为什么把头杀掉了呢!序号1和2没有就直接到3和4了,”。我忍不住笑出了声,

唉,谁能知道我是故意的呢,第一和第二点是我的事项,我实在不愿意丢人现眼,就把它删除了,领导没有发现,居然只是问怎么如此粗心大意!!

到下面几点,问道“助剂怎么处理的?这个字也写的好,助剂的“剂”字,写了记录的“记”!。

我又是噗嗤一声,然后看着我身边的新同事阿霞,会议记录是我叫她做的,我当时做记录时忘记了助剂的“剂”是哪一个,就随便写了一个,谁知道这孩子也都没有心眼的,看见是啥子就怀疑也不怀疑往记录里面打!!

“同志们啊,我们以后做这些表格啊,交作业的时候,一定要自己问自己,可以了吗?“对自己的严格就是对自己的保护,”如果我按照你们交我的表格直接交总部,交老总,不知道死过多少次了,所以大家一定要重视,化倚就知道,我一个看不明白就马上打电话,一定要问个清楚明白了,我才交作业”。

后面马上来一句,“化倚不是没有能力,是不够细心,马马哈”。先给了我一颗糖,又甩了我一巴掌,我这样理解没错吧。

我是真的知道领导的作风,比如今天我就狠狠的领教了!明明就是别人才知道的事情,硬是因为我负责“提交”的这个原因,活活给我整理20多个信息,问这问那,问上问下,我是深感不易啊!

我的手上工作全都给拦截了,整的我下午开会前厕所都没敢去,硬是活生生的憋到17:00点开会时才冲进洗手间,后来散会了,我对阿霞说:“今天可恶,厕所都没有来得及上,”她说,“成年人正常来说是要1天上8次厕所的”,我虽然不知道有没有科学依据,但是我觉得不太可能,像我最不喜欢去厕所了,去也是因为想整理一下形象,不到危急关头,不到逼不得已,我是绝不轻易走进厕所大门的!我弱弱的回复:“一天8次啊!!微臣真的做不到”。

[对自己严格就是保护自己700字作文

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篇13:保护环境就是保护自己四年级作文

全文共 597 字

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我是一只可爱又善良的啄木鸟,大树爷爷给我一个很轻松的任务,他说“小叽喳,从今后你的任务就是捉树虫,加油干!”我激动的点点头。

带着这个光荣而艰巨的使命,我飞遍整个森林,虫子见了我都躲,我简直是“打遍天下无敌手”。

有一天早晨,当我还在睡梦世界遨游时,一声巨响好似一只巨大的手把我从睡梦中拉醒,揉着睡眼朦胧的眼睛一看,睡意全无:我居住的大树旁,一棵树倒在地上,怎么回事,我发起呆来,“嘭嘭嘭……。”我居住的这颗大树忽然颤抖起来。我连忙飞下树,看到一个手持斧子,长着一段木头似的人在砍树。心想“讨厌的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飞到他头上,大喊“这段木头中一定有一条有肥又大的坏虫,或许还不止一条,待我把它捉拿归案。”说完,我使出平生的力气,把他的脑袋啄得“咚咚”响,啄到第十五下时,他的后脑勺被我啄了许多大大小小的疱。只见他速度越来越慢,越来越力不从心了,最终扔下手中的斧子,抱着头大叫着逃走了。第二天,《森林日报》上刊登出:森林小英雄小叽喳,勇敢的战胜了愚蠢的人类!从此以后,每天我都会在森林中巡逻,再也没有一个人类敢来到这儿砍树了。

有一句名言说得好:“保护环境,拯救世界,就是拯救自己”,人类,你愚蠢、你可怜,你以为砍了树,盖了好房子,做了新家具,就能过上好日子吗?你有没有想过,不爱护地球、不保护环境,沙尘暴终究会来纠缠你,世界将会变成一片沙漠。人类,醒悟吧!

[保护环境就是保护自己四年级作文

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篇14:他被戏称“婆婆嘴”但过硬训练保护了自己

全文共 338 字

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在此次爆炸危机中,与高铁成同时烧伤的有5人,最严重的烧伤面积达30%,而高铁成及时有效的防护措施,把自己的烧伤面积控制在9%。医务人员称,如果治疗科学及时,面部及颈部以上创面愈合后不会留下疤痕。

正确的临场处置,准确的判断认知,瞬间迸发的机智果敢,高铁成用优异的表现,既保护了群众还保全了自己。十三连连长吕强说:“这是他平时科学训练、用心积累的结果。”

像防火灾、防地震等应急训练,高铁成和战友们每年都要练习好多次。疏散人员、处置险情,每一个细节他都烂熟于心。

高铁成是连队的安全员。防火、防电、防雷击等注意事项,他都牢记在心。每天,他查看室内电源开关、营产营具;外出执勤,他坐在靠近车门的第一个座位。

有战友开玩笑说他是“婆婆嘴”。他说:“没有我的絮叨,你出了事还不知道是咋出的。”

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篇15:保护自己

全文共 480 字

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古语云:天有不测风云,人有旦夕祸福。每个人都会遇到危险(绑架.拐骗等)。所以我们每个人都应该学会保护自己。预防被绑架或是拐骗。

保护自己,最基本也是最好的办法:就是不和那些不三不四的人交往。只要你不和他们交往,虽然会有些特殊情况,但一般情况下他们不会主动来找你的,要知道:物以类聚,人以群分,你做到洁身自好,危险也就远离你一些了。

其次,就是上学或玩耍时,不要往偏僻人少的地方走,想想看,假如有人想绑架你,他绝对不敢在人多的地方下手,他也担心引起“民愤”那他不死定了。记住,千万别走偏僻的地方,那里是非常不安全的。

还有一点,不要带大量现金在身边或是到处炫耀。“家财不可外露”说的正是这个道理。假如那些不法分子要绑架你换钱的话,根据法制节目所讲。他会先打探清楚你家的经状况后,再下手。所以如果你家的经济条件比较好的话,可千万别露富哦。

最后一点,比如说突发事件,一个人冲过来抓住了你,你会怎么做?如果是我,我会乖乖的听话跟他走,在人多的地方时,再伺机求救或是逃跑.千万不能和他发生正面的冲突。要知道我们是弱势群体。

综上所述,只要你洁身自好。出入小心。就一定不会被拐骗。

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篇16:学会保护自己作文450字

全文共 451 字

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在我们现在的生活中,像鲁滨逊那样传奇的经历,极其少见。但是困难、挫折、挑战随时伴着我们,学会生存,具备自我保护的本领,对我们每个人来说都很重要。

记得有一次晚报报道过一条奇葩的新闻:一名“低头族”男子,低头玩着手机,不看前方道路,不慎掉入下水道,最终被路旁的好心人救出,并且及时送往医院。

我默默地想了想:这件事情的罪魁祸首是谁呢?噢!是把这个下水井盖掀起来的人,这个人是罪人其一;还有低头男子本人,如果他没有玩手机入迷,如果他没有将所有的注意力集中在手机上面的话;如果他能正常的走路,并且下意识的向下看一眼,那么,他就不会掉下去,他就不会受伤,他就不会被送入医院,他就不会……

我们应当有相应的自我保护措施,因为,只有这样才能更好的保护自己,只有保护好自己,才能去保护他人。保护自己就等于学会了如何生存,生存,首先要学会生活,学会生存就是保护生命,避免伤害。有一些伤害,不是自己刻意避免就行的,但是,只有尽可能避免,才有可能远离伤害和意外……

希望我这件事能唤起你们的保护意识,以此为鉴,别再让这种悲剧重演。

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篇17:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇18:学会保护我自己小鬼当家读后感

全文共 1425 字

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最近,我看了一本很有趣的书,它的书名叫《小鬼当家》。我看了这本书后,学会了自我保护。这本书讲了自我保护的种种事例。培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力。我给大家讲这本书里的一个故事,一天,姗姗的爸爸妈妈都出去办事了,家里只剩下她一个人了,突然,门铃响了,姗姗就从透风眼看到外面站着一位高高大大的叔叔,那位叔叔开口说“我是你爸爸的朋友,请开开门,”姗姗从来都没有见过这位叔叔,姗姗心想“我得想个法子考考这位叔叔,突然,姗姗的眼睛一亮,就想到了办法。外面叔叔又说“快点开门呀!我真是你爸爸的朋友!”姗姗说“我爸爸戴不戴眼镜?”外面的叔叔说“我不知道!”这等于说“你不是我爸爸的朋友!”外面的叔叔说“我和你爸爸已经很久没见了,所以忘了你爸爸有没有戴眼镜?”姗姗说“奥,原来是这样啊!”, 外面叔叔又说“你这下可以给我开门了吧。”姗姗说“可以”这时爸爸妈妈回来了。外面的叔叔一看到姗姗的爸爸妈妈回来,撒腿就跑了。爸爸问姗姗“那位叔叔是谁?”姗姗说“那位叔叔说是你的朋友。”爸爸说“是我的朋友?”姗姗说“是啊。”爸爸说“如果那位叔叔是我的朋友的话,为什么那位叔叔一看到大人就跑?说明那位叔叔是坏蛋!”爸爸还添了一句说“以后如果还出现这种情况你就打电话给爸爸妈妈,记住了吗?”姗姗说“记住了!”这个故事告诉我们要多防备坏人!

我再给大家讲一个故事,这个故事也是要多防备坏人!一天,姐姐姗姗带着弟弟明明去公园玩。到了公园,弟弟明明就缠着姐姐要给她买冰淇凌,姐姐说“你看,人家吃的碗都没洗,吃了肯定拉肚子,而且看起来很不卫生!我劝你还是不要买了吧。”明明说“我就要买么,你看有好多人都买了!”姐姐扭不过弟弟明明,只好给明明买了。明明接过冰淇凌,狼吞虎咽地把冰淇吃掉了。还没走多远,弟弟明明的肚子就疼痛起来了。说“姐姐我肚子疼。”姐姐说“我叫你不要买,你偏不听,现在肚子疼了吧,走,去医院看看。”明明说“我想大便!”说完就跑到了厕所。

打了好长时间,弟弟明明说“大完便就不一样,真舒服!”姐姐说“我也要上个厕所,你在外面等我。”弟弟明明就随口答应了一声。然后弟弟明明就坐在秋千上,无聊的摇着秋千。过了一会,一位叔叔走到明明身前,说“小弟弟,叔叔给你玩具玩,给你,里面能看到彩虹。”说完,明明就从那叔叔手上拿了这个玩具,放到眼睛上,果然看到了漂漂亮亮的彩虹,明明看完后说“叔叔,这个里面真的有彩虹!”明明高兴地说。然后又说“叔叔,还有没有别的玩具?”明明好奇地问。叔叔说“有啊,不过那些玩具都在那边的亭子下,要不要去看啊。”叔叔的话音刚落,明明就说“好啊,快点走吧!”叔叔说“别急,反正玩具多的是,够你玩一天的。”明明兴奋死了,说“快点啊叔叔,我都等不及了!”叔叔说“好吧,走。”就在这时,姐姐姗姗上完厕所来找弟弟明明,看见弟弟正跟着一个陌生人叔叔,姐姐姗姗就叫弟弟明明怎么跟着一个陌生人走?那位叔叔听到这位小弟弟的家人来了,撒腿就跑。姐姐姗姗就追了过去,那个坏人跑得太快了,所以姐姐姗姗就回来了,走到弟弟明明的身前说“那位叔叔是谁?”明明说“我也不知道!”姐姐说“那你为什么跟叔叔走”明明说“因为那位叔叔给我玩具玩。”姐姐说“虽然那位叔叔给你玩具玩,但是他是坏人!”明明说“那位叔叔不像是坏人,因为那位叔叔给我玩具玩,还说要给我好多好多的玩具。”姐姐说“好人,坏人这两个字都不会写在脸上的。”弟弟说“我知道了,谢谢姐姐告诉我!”姐姐说“不用谢,好了,我们回家吧,天都快黑了。”

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篇19:保护好自己

全文共 721 字

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一个禅者在河边打坐时,听到挣扎的声音。睁开眼睛一看是,一只蝎子正在水里挣扎。他伸手把它捞上来,被蝎子竖起的毒刺蛰了一下。他把蝎子放到岸上,继续打坐。过了一会儿,他又听到挣扎的声音。睁开眼睛一看,蝎子又掉到水里了。他又把它救上来,当然又被蛰了一下。他继续打坐。过了一会儿,他又有了相同的不幸遭遇。

旁边的渔夫说:“你真蠢,难道不知道蝎子会蛰人吗?”“知道,被它蛰三次了。”“那你为什么还要救它?” “蛰人是它的本性,慈悲是我的本性。我的本性不会因为它的本性而改变。” 这时,他又听到挣扎的声音。一看,还是那只蝎子。他看着自己肿起来的手,看看水里挣扎的蝎子毫不犹豫地再次向它伸出手去。这时,渔夫把一个干枯的树枝递到他手上。禅者用这根树枝捞起蝎子,放到岸边。渔夫笑着说,“慈悲是对的,既要慈悲蝎子,也要慈悲自己。所以,慈悲要有慈悲的手段。”保护好自己,才有资格善待别人。

这个年头,像这个禅者这样做的人已经不复存在了,这样的人就是有些人说的“傻冒”,明知道做错了,还要坚持去做。这不是错上加错吗?但是对这个禅者来说,慈悲是他的本性,人以慈悲为怀,救人一命,胜过七级浮屠。我们应该谅解他的所为,充分给予肯定。我们在褒奖的同时,也不免给予批判。

这让我想到人们常说的一句话:“这年头,好人难做”。是啊,好人行善,是他的本性。但行善的对象却不一定也是善的;行善的结果也不一定是善果。为什么会这样呢?正如渔夫所言:“慈悲要有慈悲的手段。”

“慈悲是对的,既要慈悲蝎子,也要慈悲自己。”实际上是在提醒我们:首先要对自己负责,才能真正做到对其他人负责。很难想象,一个连自己都照顾不好的人,怎么可以照顾好别人。

我们应该时刻牢记:保护好自己,才有资格,才有能力去善待别人。

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篇20:校园暴力中如何保护自己

全文共 349 字

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亲爱的朋友们,

今年,校园发生了一些严重暴力事件,造成了很大的不良后果。校园暴力事件在我国引起了广泛关注。

作为一名学生,我们应该学习一些关于如何处理暴力和提高自我保护能力的知识。

当然,如果我们遇到暴力,我们应该采取适当的措施来保护自己。首先,我们最好保持冷静,判断情况,并意识到可能的危险。然后,我们应该尽最大努力去逃避或阻止暴力。最后,但并非最不重要,我们应该呼吁警察或教师尽快避免身体伤害。

够了就是这些。谢谢您.

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