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关于乐趣的作文以上(推荐20篇)

生命就是运动,人的生命就是运动。而且运动能给我们带来很多的乐趣。下面请继续阅读运动的乐趣作文,希望你喜欢。本文是开学吧为你们分享的关于关于乐趣的作文以上优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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作文

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钓鱼的乐趣

全文共 384 字

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今天星期日,我和妈妈去了沙坪坝公园。这里可热闹了!有打羽毛球的、看书的、钓鱼的……

我在钓鱼,我一次又一次的抛鱼线、安鱼饵,可就是钓不上鱼,把我都快给急疯了!我干脆把鱼竿一甩,在一边吹泡泡玩,让妈妈钓去!

吹了一会,我还是想钓鱼,又把鱼竿给拿了回来。我这次换了个大一些的鱼食,抛了出去,过了一会只看见四个浮标变成三个了!两个!一个!没了!!我一下子把鱼竿给抬了起来,好家伙!抬都抬不起来!我和妈妈好不容易才把它给抬起来,这么大,大概有两斤吧!

我又把上好鱼饵的线给抛了出去,这回我又钓上了一条鱼!我高兴地一蹦三尺高!简直不敢相信自己的眼睛!虽然只是一条小鱼,但我还是很高兴。

然后我突然发现了一只小鸟横掠过水面,绿色的背,赤褐色的腹部。咦?这不是翠鸟吗?好像是为了证明我的话一样,翠鸟又贴着水面飞了过去。这次,跟它走得,还有一条一寸长的小鱼——在它嘴巴里呢!

今天玩的可真开心!

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篇1:象棋的乐趣200字作文

全文共 596 字

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【提要】本篇《[素材]象棋乐趣玩象棋的乐趣_》由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

玩象棋的乐趣

你要问是谁给我带来了乐趣?告诉你吧!那可有一大堆呢!什么“象”啦!什么“仕”啦!什么“帅”啦!对!就是象棋。他们可给我带来了无穷的乐趣!

我六岁时,爸爸给我买来了一盒象棋。我刚看见象棋时还傻傻的问爸爸:“爸爸中,为什么要在这些小饼干上写字呢?”而现在,我已经成为了一个象棋高手啦!而爸爸,也是一个象棋爱好者。我们在一起切磋棋技那是少不了的了。

这不,一个星期天,我和爸爸在一起看电视。看了一会儿,爸爸怪声怪气的说:儿子,咱们来杀一盘吧!”“好!!!我一定杀你个片甲不留。”我胸有成竹地说。

棋盘摆好了,我们相继入座。开始了!他先来了一个当头炮。我毫不犹豫地跳了马防守。爸爸的另一个炮乘虚而入,吃掉了我的一个卒。我马上用车将爸爸的炮逼出了一个让我狂笑不已的举动---把他的马跳到了我的车旁边。这分明是把一块肥肉往老虎嘴里送吗?好!既然你这么做,我也就不客气啦!吃了你这块肥马肉。正当我落子之后突然想:以爸爸的技术不可能这么做呀!不好,其中必有诈。我说:“不对,这不……”还没说完,在一旁一起虎视眈眈的炮把我的车就吃了。可怜的车呀!您老人家一路走好。我一生气,全军出动,围剿对方主帅……终于,在我的穷追滥打之下爸爸的主帅丧命沙场。哈哈哈!

象棋真给我带来了无穷的乐趣!

……

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篇2:读书的乐趣作文500字

全文共 539 字

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虽然我读过很多书,但以前我读书都是盲目的去读,而那一次却让我懂得如何去真正的读书,体会书的乐趣,让书给我带来真正的好处。

那是2015年的一个夏天,和平常的一天一样,除了那天我生病了,我跟往常一样都在读书。

突然,有人来了,妈妈开了门,原来是我们班的同学来跟我送作业了。我交过作业,翻开其中的作文本啊,这次的记叙文我竟然才得了23分,相当于二类文,中等水平。

妈妈看了我的作说,儿子,我知道你为什么这么认真读书,还写不好。因为你读的书都是那些根本学五官的书,而你,而且你读的文学书都不去运用到作文里去,怎么能进步呢?

冰心有一句经典的话,读好书多读书好,读书好,读书好。我开始学着去认真读一本书。

这就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利与黑魔头战斗的故事。那里的学校是一座魔法学校,黑魔头的自称伏地魔大家,不敢说他的名字,因为,大家相信,只要说出来就会遭到厄运,所以大家称他为神秘人。

其实,真相,是伏地魔和哈利同一个学校,伏地魔真实的名字叫汤姆,里德尔,神秘人多次复活,但最后还得,虽然身边人用致命法术,阿瓦达索命,但哈里拥有他父母,为救他而牺牲的一种神秘力量。这种力量能够让黑摩的致命的法术反弹都是复活蛋都被哈里杀死,哈利拯救了世界。

这次我懂得了读书的乐趣,就是读书好,多读书,读好书。

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篇3:钓鱼的乐趣

全文共 782 字

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每个人都有自己最擅长的方面,是读书?是运动?对于我来说,那就是钓鱼了。

暑假中的一天,我拿着钓杆,拎着小水桶,迈着大步走在乡间的小路上。左顾右盼地寻找着有水有鱼的地方。太阳撒下大把的阳光,土路的每一颗小土块都被镶上了一道金边,树上的知了哇、哇地尖叫,抗议着这百年不遇因全球变暖而产生的高温,我的脚步也有些凌乱了,眼前有点模糊。(我体质不太好),正当我准备休息一下时,久盼的水流声冲击着我的耳膜。我立即兴奋地走向水流,踩倒了一大片草叶,草丛里的蝈蝈大叫起来,抗议我入侵了它们的领地。我才不管呢,没过多久,我就看到了唯美的一幕:一条清亮的小溪穿过一丛丛野草,十几尾小鱼悠悠地游泳,小小的碎石面满河床,河边的茅草不时地被鱼儿甩起的水珠打到,叶片上留下了断断续续的水痕,在阳光的照耀下闪着微光。好一副美景!我轻手轻脚地走近溪流,避开鱼儿,从小溪里掬起一注水,扑打在脸上。啊!清凉的水珠赶走了烦闷与炎热。真是透心凉啊!我定定神,坐了下来,串好鱼饵,然后甩出渔线,拿出钓竿等鱼上钩。在鱼钩入水的一瞬间,鱼儿感到了水面的动荡,炸了窝般四散逃开。我坚持等着,忽地看见鱼浮下沉,心中大喜,赶忙提杆,怎料提上来一团水草。我苦笑着把水草扔掉,又开始了漫长的等待。十分钟过去了

就在我快要打瞌睡时,鱼浮急速下沉,我赶忙提起十二分精神,用力甩起杆。刷,水面的平静被打破了,一条鱼闪着银光飞落在草地上,压倒在草地上,压倒了一大片草。我赶忙抓住它,呵!鱼劲儿不小呀!差点让它溜了。我立刻紧紧抱着它。它的嘴一张一合,鱼尾不停地甩动,滑溜溜的鱼身扭来扭去,我抱紧它举在水桶上方,然后一放手隆!鱼溅起大片水花,瞬间落满了边上的草地。我向桶里一看,它正优哉游哉地游泳呢!我满心欢喜,乐呵呵地又去钓鱼了

夕阳西下,我踏着暮色回家,钓来的鱼都成了餐桌上的美味,吃着自己的劳动果实,那滋味,爽!

[钓鱼的乐趣优秀作文

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篇4:一节课给我带来了乐趣作文600字

全文共 613 字

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自从我们走进校门的那时起,我们已不知上了多少节课,学校为我们创造了知识的海洋,学校给我们架起了一座明亮的灯塔,为我们照亮走向社会的道路。我们在学校里享受着知识的甘霖,老师的无私关爱。

在这无数节课中,我印象最深的是一节科学课,虽然那节课已经过了一年多,但我还是记忆犹新。一天晚上放学时,科学老师杨老师匆匆的走进教室。郑重其事的说:“下个星期我们要做一次科学实验,请准备一个小电灯泡,一根短电线和一块电池。”

哈哈,做实验可是我的强项,到现在,大大小小的实验我做的数不胜数。虽然历程有一点坎坷,但是我有信心,就一定能成功的。不经历风雨怎能见彩虹?

周末我在家里认真的准备材料,可是我把整个家都翻遍了,还是没有找到电灯泡。没办法,只能到我大姑家找了,费了九牛二虎之力,我终于到了大姑家,借了电灯泡。

盼星星,盼月亮,终于盼到了科学课。那天,我早早的来到了学校。上课了,杨老师先让我们把电线绕着灯泡底下的壳绕3圈,然后再把电线的另一端靠上电池。

谁知那电线比泥鳅还滑,我灵机一动,从口袋里拿出了面巾纸裹在了手上,终于完成了第一步,然后我又把另一端靠上了电池。

嗯?怎么还不亮?我毕恭毕敬的请来了我们班的科学顾问杨老师,杨老师先仔细的观察了一遍,然后耐心的对我说:“你看,要把电线绕到它的凹下去的地方才行。”

我又重试了一遍,嘿!果然行,电灯亮了起来,我高兴地欢呼起来,把全班同学都吓了一大跳。至今那个电灯还挂在我的床头,留着做纪念。

这节课真有趣!

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篇5:大自然的乐趣作文300字

全文共 282 字

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今天陈老师和冯老师带我们去海南热带野生动植物园春游。

到了那里,我首先看见的是驼鸟,它是世界上最大的鸟,约重120~150公斤,高大约2、5公尺,虽然是鸟类,但无法飞翔。我还看见了长劲鹿乐乐,它今年9岁,从遥远的非洲空运来的。它是世界上最高的动物。长劲鹿可以活30年。随校车我们来到了猛兽区,看见了狮子、老虎和黑熊。其中最爱干净的是黑熊,但它有一个坏毛病就是只洗屁股不洗脸,黑熊可真好笑。

接着,我们又要去步行区参观了,我看见了许多动物如狮虎兽、蛇、鱼、猴子等等……

其中我最喜欢的动物是调皮、捣蛋的猴子了,我有点害怕猴子,可还是喜欢看猴子表演,非常有趣。

今天我很开心。

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篇6:劳动乐趣作文

全文共 1108 字

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今天是史上最累的一天之一了,到现在才有机会安静的坐下来做点自己想做的事情。

昨天因为该死的计算机作业和宿舍的“会议”一点多才睡,早上六点十六出早操,感觉一边打壁球一边都能睡着,万幸的是上午的课上都没有打盹,真是如有神助啊。从高中起我就养成了一个好的习惯 ,一旦上课要睡觉就要明目张胆的趴着睡,而不能如鸡啄米似的或者企图掩饰,因为这一切都逃不过老师的法眼的,干脆就姿势优美些了,呵呵,不过我今天没有这个机会。

上午上的是福利经济学,连上三节,到最后往往是饥饿和困倦一起来作祟,但因为老师是自己的导师而且我也很喜欢她所以眼巴巴的盯着课件和老师看了三节课,生怕稍微懈怠便会神游远方。

午觉果然睡得不省人事。沉沉的睡沉沉的醒了,因为要上体育课了,等待我的是五千米或者更多。记得刚开学的时候同学问要跑几圈,老师轻描淡写的说,以后就直接问要跑十几圈好了。这就是我们班 的健身课,当初鬼使神差的选的,主要任务就是跑圈和去健身房练器械。不过今天状态不错,跟着领头的四个人率先跑完了十二圈半,也没有觉得特别的吃力,有点小成就感。只是绑在腰间的polar带捆 得人有些难受,它和手上的polar表这二十四小时之内就不会离身了,要全程记录我们的身体变化状况,包括心率、消耗的热量等等,小小玩意价值4000多呢,只能说科技是第一生产力!

晚上是壁球课,同一个老师,一个很有人格魅力的男老师。下午的轻松给我一种错觉,结果到晚上它完全告诉我真的是个错觉。才打了几下就不想动了,老师四处指导,我抓住一切机会休息。或者故意 把小小的球打飞然后慢条斯理的挪过去捡,或者再绕回到老师指导过的同学身边练习,偷懒这种事我比较有经验,当然也没什么好自豪的。不过申明,我绝对是个爱运动好孩子,今天实在太累罢了。

下课后就奔回宿舍,火速洗头洗澡然后执行昨晚寝室会议的决议——大扫除。这才回到正题。要是郑可看到了,准说偏题严重了,唉,怎么想到她了呢?

室友们良心发现开始打扫我们的窝,实在乱得不像话了,尽管我们之前都没与觉得这样有什么不好的。稀释后的硫酸用来清洁洗手间的地面,洗洁精用来擦各个该擦的地方,然后是扫地拖地……细节 就不用多说了,寝室逐渐露出了它的本来面目,虽然很做作的放了音乐,可大家的心情仿佛并没有音乐那样的起伏,很平静。大概都累了……

劳动最光荣,劳动最有乐趣。我觉得只有不常劳动的人才会有这样的想法,很不幸,我属于这种,所以劳动很有乐趣。

从头看一遍,感觉严重脱离主题而且有极大的记流水账的嫌疑,没办法了,这种情况下能写出这么多的字本人已经很满意了。

终于完成了今天的最后一件事,睡了。明天的课从头排到尾,估计有很大的明目张胆的趴着睡的机会,不要成为现实才好……

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篇7:骑车的乐趣作文600字

全文共 608 字

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每个热爱生活的人都有自己的乐趣。有的人的乐趣是打羽毛球,打篮球,踢足球,我最大的乐趣是骑车

我的自行车有两个中等大小的轮子,很小的后座,黑色的架子。骑在我的自行车上快速蹬轮,两旁的景色像长了腿似的向后跑去。迎面而来的风使我心旷神怡,像喝了一瓶沁人心脾的凉爽饮料。

回想二年级的时候,妈妈给我买了这辆自行车,让学习自行车,我不禁有些害怕,心里有一大堆的问号。骑车时会不会一不小心就摔倒?如果没有刹住车,会不会撞墙?

尽管带着好些问题,我还是开始学了。一开始我把车把握得紧紧的,手臂伸得直直的。我的表姐在后面,扶着自行车后座。刚开始,其实我有些兴奋和激动。可是表姐刚一放开手,我就摔了个四脚朝天,眼冒金星。

经过几天的刻苦练习,我就尝试着自己骑。第一第二次练骑的时候没有人扶,我冒了一身冷汗,刚骑几米就就停下了,不敢再骑。表姐说:“加油,你可以的!”我听了这番话,鼓足了勇气继续练,这一次,比第一次骑的距离长了。经过一次又一次的尝试失败,终于“功夫不负有心人。”我学会骑车了,我感到开心自豪。

当我骑着车,在田野上畅行,愉快的感觉,让我觉得自己成了天空中飞翔的小鸟。一边骑车一边观赏路边的一草一木,还有随处可见的花,我感觉我的脸上也笑开了花。每次骑到田地那边,满眼绿油油的油菜,又大又红的西红柿,又细又绿的黄瓜……一切都使我馋涎欲滴。吸着那新鲜的空气,也让我觉得心旷神怡。

这就是我骑车的乐趣。既锻炼了我的身体,也让精神得以放松。

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篇8:读书的乐趣作文600字

全文共 585 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这是文人古人对于读书的意义。其实,书中却是有许多许多的乐趣,我就很喜欢读书,无论是什么历史研究的、文学经典、神话传说、还有就是一些奇怪的书籍,像《山海经》等这些上古书籍,我也是时常读一读的。

我喜欢读书是因为读书能带给我很多的乐趣,书里的内容可以让我深入其中,让我感受到当时人物的感受,也能让我感受到当时环境是是那么样子的,读书能让我置身于书中的世界,摒弃现实世界,书中的世界是美好的,因为写书的人毕竟是对于美好生活的向往。

我最喜欢的一本书就是讲述陶渊明的自传,书中讲述了陶渊明的一生,他做过官,也曾经人前显贵,可是后来他与当时的官场格格不入,“不为五斗米折腰”所以离开官场,自己过起了田园生活,也正是陶渊明这样的人生经历,才有了后来的“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,我很欣赏他,我也希望能像他一样,过上那样的日子,以及他对于生活的态度。可是当今社会不允许。

《山海经》也是我喜欢的一本书,好多人都读不懂它,因为书里边记载了许多的上古年间的事情,在当今看来,里边的东西不复存在,其实这是一部讲述历史的书籍,当然里边也有编造的成分,但是还有许多的信息是值得我们采用的,包括里边的一些地理位置,在目前看来是十分准确的,可以看得出古人的智慧。

读书不仅可以增长我们的知识量,还可以丰富我们的生活,陶冶我们的情操,简直是一举两得的事情,何乐而不为呢?

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篇9:生命中新的乐趣作文500字

全文共 560 字

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从一年级开始,我就喜欢上了看故事书,那时还是带拼音的那种。今天我来给大家讲一讲我和书的故事吧!

三年级的时候我有了一本名叫《海的女儿》的书,小美人鱼为了爱情牺牲了自己,她的爱是伟大的、无私的;而另一本《丑小鸭》却告诉我只要有理想有追求,勇于拼搏,就会实现自己的理想。后来妈妈又给我买了本《格林童话》,里面有《三片羽毛》的故事,这个故事告诉我们做任何事情都要实实在在、脚踏实地,不能敷衍了事、耍小聪明。就像我们学习一样,要仔仔细细、认认真真,不能敷衍了事,这样,经过努力,我们就会取得好成绩。还有《蓝灯》这个故事告诉我们人只有经过努力才能得到自己想要的东西。士兵经过自己的努力,得到了自己想要的东西。

之后的四年级、五年级我都很喜欢看书。对了我再给大家讲一个吧!也是我最喜欢的一个,名字叫《夜莺》,皇帝和他的大臣们一开始都是那么糊涂,他们有着独一无二的夜莺却不好好珍惜,失去了新鲜感后就爱上了人造夜莺。在人造夜莺坏了以后又显得那么的无知,最后人造夜莺彻底的修不好了,皇帝也病了,然而真正的夜莺却在这时候再次来到皇帝的身边救了他一命。鸟儿终究是懂得感情的。这篇故事也告诉人们一个道理,你所做的每一件事,好的坏的都有人知道,千万不要自欺欺人。

这些故事很有趣,是我在课堂中听不到的。我爱上了阅读,阅读为我的生命又增添了一件新的乐趣

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篇10:读书的乐趣作文450字

全文共 454 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病,——填空困难症。

每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学,可这一次,一张课外积累的卷子,把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼,心里轻声嘀咕:这张卷子怎么这么简单?书上全部有,还说我们肯定不会呢!

不久后,考试开始了,课内积累部分,大家都轻而易举地做完了,只有部分人实在是背不出来而卡死了,只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来,而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完,我一路顺风顺水,没有一点点卡住的时间,或是填不出的题,做完后,只见大家都抓脑袋的抓脑袋,鼓腮帮子的鼓腮帮子,还有人手拿着笔,假装会写的样子,眼神却在四处瞟别人的作业,貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想:有这么难吗?要想这么久,平时都不看书的呀!这么简单的题,恨不得早点儿交!

成绩出来后,和想象的一模一样,我只错了一个错别字,而别人却错了一大堆,几乎课外阅读全是叉叉。最终,能有这成绩,靠的还是万能的书。

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篇11:这里也有乐趣作文700字

全文共 951 字

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上海在大多数人的印象中,是那高楼大厦,摩登大楼,是先进与科技的象征,是严肃、规律乃至古板的。而在我的潜意识中,上海就是已逝的天堂。那曾经的欢声笑语,曾经的温暖舒适,我就能在弄堂里找到,发现其中的乐趣

随着日新月异的发展,自来水淘汰了井水,但一同被淘汰的还有心照不宣的笑容、积极主动的帮助,各居民间没有阻隔,亲如一家的相亲相爱啊!古井,已成为历史,被水桶摩擦得光彩照人的井壁如今也长满了青苔,被雨水侵蚀得坑坑洼洼。四周的石井栏早在不知何时就摔倒在地面上,在人们匆匆忙忙地随意践踏中苦苦呻吟:有的已经开裂,有的嵌入地皮,还有的被重物碾成粉末。但当时的人们是多么无忧无虑啊,渴了,来到井水边,邻居家的汉子有求必应,帮忙打水,将石子扔进水中,我仿佛听见人们提水时“呼哧呼哧”的喘气声与小孩、姑娘们喝到水的赞扬声。人的生命确实离不开水,但老百姓注重的不是结果而是经过啊,自己用力打上来的水难道不是最甜的吗?将石子扔入水中,溅起的涟漪如同清脆的鼓声震动着沉寂的井水,沉寂的内心,古人喝水的“咕嘟”声回荡在耳畔,这里也有乐趣。

破败的街道凸显了时间的威力,墙壁上的点点斑斑是它依然健在的证明,墙上有时会有黏力,这应该是原住户贴上的奖状吧!地上的碎瓦,虽然脆弱不堪,历尽磨难,但是却顽强而又倔强地坚持着,希望人能回来看看。弄堂中男人一个个外出打工,养家糊口,女人做家务,接着和老人一起做做手艺活。自由的孩童随意地在街上玩弄着砖瓦,生活其乐融融。我仿佛忆起了逝去的童年,那人生中如秋一般金黄的记忆,逐渐一一展现在眼前。嘴角缓缓漾出微笑,这里也有乐趣。

走到弄堂口,那里伫立着一棵老树。叶片有的灰暗、破裂,树中央还被撑开了一个大洞。种子落入,生长出一株树苗,在破旧、孤僻的弄堂口的晚风中瑟瑟发抖。在四周有着各种杂乱的脚印与凳子的痕迹,在以前这棵茂盛的梧桐树必定是避暑乘凉的胜地,在黄昏,人们纷纷带着好友来到树下,老人扇着大蒲扇,孩童们你一口我一口吸着冰糕,分享着今天的趣事。春天,顽皮的孩子爬上树,捉虫子,打鸟,掏鸟蛋,过着轻快惬意的生活。但生命在时光面前是多么脆弱啊,长大,变老,奄奄一息,眨眼间就消逝的一点不剩了。但这里也有乐趣。

坐在弄堂里,去遐想过去,去回忆童年,去思考人生意义,这里,难道不是妙趣横生,令人心满意足吗?

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篇12:书的乐趣初三作文

全文共 720 字

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朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!

青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!

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篇13:名字中的乐趣

全文共 582 字

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苍南县第一实验小学五年(4)班苏语晨

在我们班,每个人的名字可是各式各样,常常会引发我们的笑声呢!

李俊杰——林俊杰

数学课上,同学们都在专心听讲,仔细地做笔记,可唯独只有李俊杰在那儿开小差,老师发现了,火冒三丈,一急之下把“李俊杰”叫成“林俊杰”。一听见这个名字,许多迷妹们都眼睛一亮,尖叫起来:“林俊杰!林俊杰!”老师见了,哭笑不得,只好在那儿拍着讲台桌,敲着黑板,但过了半天教室才安静下来。

刘鹏——流氓

一节自习课上,一位同学给我传来了一张纸条:要好好学习,不要耍流氓。我当时就笑喷了!并不是因为这句话好笑,而是因为我们班有一个人就叫“流氓”!(刘鹏)。他看了这张纸条,气得挥舞着拳头,气急败坏:“哼!气死我了!我一定要报仇!”我摆了摆手,无可奈何地说:“谁叫你叫刘鹏呢!我可真没办法!”他听了,也感到十分无奈,只好叹了口气。

张方杰——张番茄

科学课上,老师给我们介绍植物,按着按着,屏幕上出现了一个番茄,老师说:“番茄又圆又大,非常可口,也很有营养。”听着听着,同桌张方杰的脸越来越红了,好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思,便嘿嘿一笑,举起手问老师:“老师!”我指了指同桌,问道,“这个番茄可以吃吗?”“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,教室里炸开了锅。

每个人的名字都是与众不同,别具一格的,但有些人的名字却是有趣的,有这些个“有趣”姓名的映衬下,课堂难道不会充满乐趣吗?

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篇14:我的乐趣作文600字

全文共 578 字

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画画、唱歌、跳舞在人们的业余生活中,各有所好,各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈的怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始想方块字垒起的城堡发起进攻。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭过;曾为被奸臣所害的杨家将仇恨不平;曾和小灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘。

我常把书比做一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我的见识,开阔我的胸襟,因此,高尔基把书比做进步的阶梯。古人也留下贵者因书而贵,富着因书而富的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也学只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好外套,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心肺的墨香,巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿着它,如饥似渴得读起来。那一篇篇优美的辞章,又如甘露滋润我的心田。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦得去读,去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

啊!书带来了无限的乐趣,带来了无穷不尽的力量

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篇15:滑雪的乐趣作文350字

全文共 317 字

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一个寒假,表姐约我去南召猿人山滑雪场玩。

一开始,我心里忐忑不安,因为我还没有滑过雪。表姐说:“你不用担心,只需要带上勇气和信心,其他的都交给我。”

穿戴完毕后,因为不会滑,我只能原地站着。这时表姐说:“洋洋,别怕!把你的勇气拿出来吧!我先给你示范一下。”看着表姐像小精灵似的在场上飞舞,我羡慕不已。

这时教练来到我的身旁:“先将前脚掌套住,后脚跟用力向后蹬。”教练耐心地手把手教我,一次又一次的练习、教练鼓励的话语,让我紧张的心慢慢轻松起来。很快,我可以来去自如了。

“洋洋,让我们一起滑吧!”表姐伸手过来,“接下来就拿出信心吧!”表姐的话使我信心十足,我和她在洁白的大地上翩翩起舞。

回城了,我还望着滑雪场的方向,期待着下一次成为精灵的我。

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篇16:滑雪的乐趣作文500字

全文共 516 字

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大年初五,爸爸妈妈带我和姐姐去安阳滑雪场滑雪。

车飞奔在路上,但我觉的还是很慢,我无心欣赏路边的风景,心已经飞到了滑雪场。大概过了一个小时,我们终于到了滑雪场,爸爸很快买好了票,我和姐姐准备好滑雪的工具,就来到滑雪场。走进一看,滑雪场人真多呀!有的正乘电梯上山;有的正从山坡上往下滑,像飞一样,我真想快点走到山坡上……正想着,一个从上面滑下来的人重重的摔倒在我面前,把我吓了一跳,我暗自庆幸,幸亏不是我。我小心翼翼地走上电梯,五分钟过后,我终于到了山顶,我迫不及待地想滑下去,但是想了想,还得防止摔跤,我把滑雪的要领又想了一遍,深呼一口气,从山顶上滑了下来,风呼呼地从我耳边响起,我好像飞起来一样,快乐极了!一会儿,我就滑到了山脚下,回头望望长长的滑道,真不相信我可以做到。爸爸妈妈看我滑得挺好,就鼓励我去高级滑道滑,我不敢,爸爸说:“我陪你一起去!你心不要慌,牢记滑雪要领,一定能滑好。”站在高级滑雪道上,我想着爸爸的话,身体前倾,飞快地滑了下来,越来越快,那感觉爽极了,等我停下来,回头看爸爸,爸爸正向我招手呢!

我和姐姐在滑雪场尽情地玩,享受滑雪的乐趣,转眼间,三个小时过去了,我们依依不舍地离开了滑雪场,以后有机会我还要去滑雪。

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篇17:暑假乐趣初一作文

全文共 413 字

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一个令人期待的暑假到了,小朋友们心中充满了喜悦,我忙碌了一个学期,也顿时感受到了轻松。在这个暑假里,我不再像以前那样,每天都把时间安排得满满的,而是开开心心、痛痛快快的玩。暑假里的乐趣可多了,那就像天上的星星数也数不清,其中最耀眼,最令我难忘的还是去摘龙眼、在河边打水仗的事。那是一个风和日丽的星期日,早晨,凉风习习,轻轻抚摸着我的脸庞,我跨着轻盈的步伐走入了果园,我看到许多水果都成熟了,沉甸甸的果实压得树枝不由得垂了下来,看着这些果实,我垂涎欲滴,口水流下三千尺。我来到龙眼树庞,看见龙眼圆鼓鼓,恨不得就一口吞下肚子里,我摘了一个,白白的肉、甜甜的汁让我百吃不厌,那个味道让我流连忘返。

吃完果子,我又到对面的河边打水仗,我捡了一根竹子,在水里不停地打转,顿时水面上出现了一个小漩涡。我把自己当成了画家,在水面上画画。我玩累了,看着清澈的河水我大喊了一声,声音不停的回荡着。这一天,我玩的无比开心,深深地感受到了暑假的乐趣。

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篇18:享受学习的乐趣

全文共 685 字

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小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼…… 交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的 赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!你说呢?

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篇19:钓鱼的乐趣作文500字

全文共 535 字

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我的爸爸是一位钓鱼爱好者,我经常和他一起去垂钓。

前不久,我又和爸爸去外婆家附近的鱼塘钓鱼了。我们带上爸爸心爱的钓鱼装备,从村中漫步至鱼塘边。一到目的地,爸爸就开始忙碌起来,准备鱼饵,穿上鱼线、鱼浮,拉开钓竿,将已穿上鱼饵的钓竿用力一甩,只听见“嗖”的一声,鱼线在空中划出一道美丽的弧线落入水中。爸爸也为我准备了一根钓竿。接下来,我们就坐在岸上静静地等待了。

突然,我感觉有什么东西在拉鱼竿,而且十分有力。我开始和它搏斗。我拉它扯它像拉锯一样。我暗暗地想:好家伙,这肯定是一条大鱼。果不其然,一条大鱼跃出水面。我一边惊喜得尖叫,一边大喊:“爸爸,快过来帮忙,我钓到大鱼啦!”爸爸放下自己的钓竿,闻声赶来,接过我的钓竿。爸爸双手紧紧地拽着钓竿,被大鱼拖着围着鱼塘转。我心想:呵,这鱼可真有力气!渐渐地,我和爸爸的忍耐力都快到极限了,这鱼居然还没累,还时不时跳出水面,像在嘲讽我们:“小样,和我斗!”

就这样,过了好一会儿,我和爸爸累得直喘气。终于,鱼儿也累了,动作慢下来,我和爸爸一起用力,把大鱼拖上岸。原来是一条大青鱼,爸爸说足有七八斤,看起来浑身是劲。由于这一“战”太辛苦,收获也不小,于是,我们收拾好渔具,开心地回家了。

今天和“大力士”搏斗真精彩,让我感受到了垂钓的乐趣

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篇20:书的乐趣初三作文

全文共 528 字

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一谈到读书,我的话就多了!

高尔基曾说过:“孰是人类进步的阶梯。”不错的,读了《三国演义》让我了解了许多历史故事,让我认识许多伟大的人物。

第一次读《三国演义》,我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期,这时候,我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义,看到了三英合力战吕布,看到了……

《三国演义》里的任务栩栩如生,如:关云长、刘玄德、翼德、孔明、赵子龙等人物,其中,尤其是关云长,他是我最喜欢的一个人物。特别是他斩华雄的时候,只用一刀,就将华雄斩下马,他那种气势、那种精神是值得我们去学习的。因为太精彩了,我继续往下读,当我读到关云长走麦城遇难的时候,我真的很伤心,这么一位英雄就这样死去,让我觉得太可惜了。后来,又读到张飞、刘备、诸葛亮依次死去时,我更加的伤心,作者为什么要讲内容写成这样,虽然是按历史事实,但作者也可以将内容改成一个好结局,让读者高兴一下。

《三国演义》里有许多让人难忘的故事,如:“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪,诸葛亮在第三日下午与曹军打仗,这天刚好出雾,曹军将稻草人看成人,射出整整十几万支剪,诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。

《三国演义》会让人的情绪有着多种变化,它精彩的故事也让人越看越爱看,还有他的人物形象让人一辈子难忘。

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