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欣赏自己作文高中记叙文精彩20篇

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做最真实的自己高中作文

全文共 5060 字

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【篇一:做最真实自己

今天这个日子或许真的不特殊吧。的确,是没什么特殊的,搞的我都不知道该写些什么。坐在电脑旁边敲打着自己的随笔,像一个什么都不知道的傀儡娃娃一样,没有神经,只是很机械性地做着自己的事情。现在才突然理解为什么小时候每当我问她:”你为什么总是叹气呀?”“小傻瓜,现在跟你说什么你会懂呢?等你长大了就知道了。”唉……长大了,才开始发现小时候的天真是多么的好呀……

真的,其实心累了那才是真正的累了。直到自己倒在床上,累得再也爬不起来,才真正懂得自己真的该“歇一歇”了,可是又要期中考试了呀,也不可以不考虑成绩地放任自己。

突然地开始厌恶了自己,也对什么都没有了兴趣,只是觉得很无聊,很无聊……其实突然才开始发现,人活着有什么意思?!就是学习和睡觉啊,还要为一些不愉快的事情而烦恼着,在不爽的时候还要去蒙蔽自己,伪装自己!其实我很想做最真实的自己!但是世界上的残酷和冷漠,让我不知如何是好。我只记得以前自己是一个快乐女孩,真的很快乐同学天天为着自己转来转去,老师也是很满意的看着我,那时的我才真正是我梦想国度的公主,可是,一切的美好总会结束,但是这一切来得太快,太突然,让我无法去准备,它就狠狠地将矛头对向了我。它?它是谁?我怎么会知道……

很多人都不了解我,真的,几乎就没有人了解我。我真的很要强,我向来都不会放弃的。什么叫失望,什么叫绝望,现在我才真正的知道。

总觉得有人在支配我:算了算了,这次过去了还有下一次呢。但是同时,内心却也有人在说:你怎么能放弃呢?!

唉……我只想做最真实的自己,自己……

【篇二:做最真实的自己】

有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

也许你常常抱怨自己没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

其实,许多事情我们是无法改变的。那我们又何必为此而悲观失望,痛苦不堪呢?但是,我们能够改变自己的心,改变自己的情绪,尽最大的努力,做最好的自己,这,不也是一种美吗?

曾记得有这样一个故事:一个人每天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里的水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边,开满了小花,而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造出一种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢?你只要做好自己应该做的事,人生不也同样有意义吗?

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味;太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上,它或许比太阳更大,更亮。

总之,社会需要各种人才,每个人都有适合自己的位置。我们不必去追求那些遥不可及的梦想,只要做一个真实的、最好的你就可以了,不是吗?

【篇三:做真实的自己】

今天音乐课上做了一个有趣的实验。

音乐课上,我们要唱《我心永恒》。这首歌很好听,我非常喜欢,老师放着投影,我轻轻跟唱。老师要求大家发出声音,大声唱出来,明晃晃的灯光下,每个同学的脸都可以看得一清二楚,有的同学一脸困意,一副爱理不理的样子;有的一脸兴奋,却不是唱歌,是与其他同学交谈谁在唱啊,唱的怎么样之类;只有一小部分同学在唱,也是轻轻的,声音很小,交谈声早已掩盖了歌声。

老师见状,叫同学把灯关了,再唱一遍。“啪”一声,教室里顿时暗了下来,只见同学模糊背影和大屏幕上的歌词。声音一起,绝对比先前要大许多倍。虽然也有人讲话,却是悄声的,好像被这声音震住了。黑暗是最好的掩饰,没有人看见你的脸,没有人知道唱大声的人在哪,没有人知道唱破音是从哪里发出。放心唱,大声唱,没有人不自然,黑暗仿佛是一种解脱。

老师喊到:“大声唱,唱到那个音准,吼也行!”一下子,全班声音又再次放大,我听到了,每个人都在用心唱,心灵的声音没有不准的。我被震撼了!

为什么人们在黑暗中声音会比在光明中大?难道光明带来的不只是希望,还有束缚;黑暗带来的除了无边的恐惧,还有解脱?我突然想起,同学对我说的一句话:我最喜欢黑暗了,因为在黑暗里做错什么谁也不知道,黑暗永远是最好的掩饰。原来是这样啊。黑暗是一种面具,带着它去掩饰自己的不自然与过错。可是现实中,我们能永远生活在黑暗中吗?不能,因为太阳总会升起来,白天依旧会来。而我们所要做的,就是要丢掉面具,大胆、自然的站在众人面前,想唱就唱,用心给歌注入灵魂,这歌一定会悦耳的;想说就说,当然要注意方法。

高老师的课前三分钟演讲我很赞同,因为这一次演讲,需要你自然、大方站在大家面前,讲出你的思想。同学们从这小小的演讲开始,摘下面具,不要掩饰,把最真实的自己展现出来。

人生走到最后,我们只需要对自己负责,所以请不要戴上面具面对自己,不能自己欺骗自己。用真实的自己活下去。我是谁?天下独一无二,不要因为面具而不认识自己了。活出自我,追求本真,你就成功了!

一首歌,一次震撼,一次心灵拷问。我要做最真实的自己。

【篇四:做最真实的自己】

有人说过,人生就是一场戏,我们都是戏中的一个过客,在这短暂的舞台上扮演着自己的角色,可能有时候会身不由己,但只要我们做到最真实的那个角色,就会发现,人生虽然带着脸谱,但绝对是最美丽的一个!人生道路上的得到不是目的,而是过程。虽然苦,虽然绝不会想再来一次,但在回忆中是甜美的信心之旅,彷如人生。

如果你能成为山顶上的劲松,那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。

如果你不能成为一棵大树,那就当一丛灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

如果你不能是一只香樟,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

如果你不能成为大道,那就当一条小路:如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

我们不能全是船长,必须有人来当水手。生活中有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

认识自己,扮演自己,实践自己,即是天堂:不认识自己,想扮演别人,即是地狱。无知会痛苦地走一辈子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是尽情的做自己。做自己愿意做的事,这虽然可能有一定的困难,但并不代表着做不到。我们应该树立起这样的观念:一辈子只做有意义的事,只做自己愿意做的事。

其实,人生就是一场戏。只要认真、用心、真情、无愧,就不必计较角色的分量与表现了。你认真做了应该做的,你能用心对待他人,你无愧天地良心,这就非常足够了。可以说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。

不要勉强自己,不要给自己压力,按照良心的剧本,演一场人生舞台的戏。

【篇五:做最真实的自己】

一个人不要总想着去学别人,其实自己也很棒,我们要做最真实的自己。

自从网络歌手徐良出道以后,名气十分的旺,班上的一些他的铁杠粉丝们也都学着模仿他,什么说话的语气呀,行为举止呀,还有神态动作呀,都完全不像原来的自己了,没有一个人是十全十美的,但是一个人可以做到最好的,不虚伪,不做作。

在日常的生活中,要学会怎样去关心他人,体谅他人,当你们得到别人的赞扬时,不能骄傲,因为你要想到你要做到最好的,这或许不是最好的,但你可以试着去做到最好的,不比金钱,不比名利,不做虚伪的人,不做假意的人。

我们可以虚心听取他人的意见,考虑自己的不足,再将它改正过来,虽然不能做到十全十美,但却能做到尽善尽美。

虽然有时不能得到别人的肯定,但是却可以又对自己新的认识,即使有些时候比不上别人,但请不要灰心,因为只要你肯努力,那么这个世界上就没有什么难做的事情了。

人生难免会遇到挫折,但是要相信一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们不能因为遇到了困难而迷失自我,要学会自我防护,不能因为一场考试的失败就垂头丧气的,要相信自己,肯定自己,要做一个敢于失败作斗争的自己,每每看见以学生的不良行为,我便会想起,这些学生在暴风雨中,已经迷失了自我,人生没有回头路,但一切却可以从头再来,慢慢来,不要慌,加油吧!坚持就是胜利,做一个最真是的自己吧!

敢于命运作斗争的人有不少,就比如说音乐巨人贝多芬吧!即使他已经身有残疾,可他不言败,还是照样作曲,像贝多芬这样勇敢不退缩的人还有很多,其实他们都只有一个目的,那就是,做一个最好的自己,加油!相信我们每一个人,都能够做到最好的!

【篇六:做最真实的自己】

‘幸福’是什么?有时我曾这样问过我自己,每天都是一个模子,读书,学习,到初中了,感觉枯燥乏味,玩的时间少了,和小学比真是天壤之别呀……作业如一座山压在我的肩上,感觉沉重无比,每次都在追寻,‘幸福’这词的含义,难道幸福是每天学习吗?学得自己都喘不过气来,还是那一次又一次的考试……似乎这些都不是答案。

每天背着沉重的书包,里面是厚厚的书,我真想在这里面找出‘幸福’的含义,可惜,我翻遍了所有的书,始终都没找到,看来,幸福真的是与我无缘呢。每天背单词,做作业,看书,准备考试,时间的流逝,让我淡忘了做最真实的自己,那个傻傻的寻找着幸福的小女孩,我变了,变成了每天逃避,每天伪装的人,似乎以前那个自己从未出现过……

但,一个记忆的碎片复苏了我以前的记忆,那时,我看了一个女孩在仰望着天空,那眼神是多么的深远,在这时,似乎已经死亡的记忆竟一下苏醒过来,以前的自己,也曾像这个小女孩一样有看似深远的眼神,也时不时地仰望天空,那时还在想:幸福是像小鸟一样在天空翱翔吗?好想去试试……以前的自己,绝不会逃避,绝不会伪装,心里的事全写在脸上,而现在……不知不觉,眼眶里已经闪烁着泪花……

“呜呜呜,原来这么多年我一直在伪装”

从那以后,我依旧是那个不会逃避的女孩,只不过有一个不同,那就是我找到了幸福……

幸福其实很简单,用心就能感觉到,幸福就是做最真实的自己……作文

【篇七:做最真实的自己】

人生难免有坎坷,有有谁会诊真的留意着自己的改变。到头来不是笑着笑着就哭了,就是想着想着就几分嘲讽的傻笑了。

我们都在努力寻找着借口安慰一次有一次失败的自己,却从来没有想过缘由。哭了,才知道原来眼泪是咸的;累了,才明白生活也辛酸;倦了,才去想要寻找心灵的避风港湾,这些种种,都是我们在逃避。有的人,拥有大半辈子的辉煌,而晚年却碌碌的败落的一无所有,有的人挥霍着自己最少有最珍贵的时间,去做那些自己都不能肯定的事情,最后不欢而弃。我们,一群生气勃勃的孩子,不要想这些“死气沉沉”的先辈学习,我们的青春不能遗憾,不能有“放弃”二字,从哪里跌倒,就从哪里站起来,继续大步向前,前方的路有多么的坎坷照样视他如平平坦坦的大道,前方充满阳光,总是万丈的光芒。

我们的年华哭过笑过,闹过耍过,施虐又绚烂,可是多么害怕有一天,一场暴风雨突如其来,打破一切的美好繁华,留下重重的阴影,记得我们的中学时代,那个让人向往的年级,个个都是素颜朝天,一脸的慵懒却还是神采飞扬,说过的那些理想,做过的那些打算,却力不从心,总会和自己说:对不起,我做不到,对不起。”那句对不起显得如此的廉价,为什么那么懦弱那么不负责人的和自己一次有一次的说对不起,何时才能坚强的抬起头,和自己说:“有什么大不了的,不就是失败么,大不了重来,有什么我做不到的。”这个才是我们,那么有信心那么活力,我们的人生就应该光芒四射,就应该辉煌耀眼,让那些看不起我们放弃我们的人看清楚,是他们眼花看错了,还是你深藏不露,别那么懦弱,这点上算什么,我们还年轻,我们有的是资本却奋斗去努力,何必自甘堕落的让人家瞧不起。

回头看看那是的我们,从刚出生到现在,总有那么多人默默的爱着我们,那么人支持着我们,可是我们怎么一次又一次的让他们失望了。那些肯定变成了否决,那些表扬变成了哀叹,那些鼓励变成了刺裸裸的打击,你们甘心么?我不甘,为什么别人能成就辉煌,而我碌碌无为,为什么别人的一点付出可以得到偌大的回报,而卧付出了还是付出,自尊心被摧残得遍体鳞伤,难道是注定?不!我可以清醒的告诉自己。那些只是一时的,我会证明,相信我可以创造奇迹,我要学会坚强、

嗯。没有我做不到的只有我不想做的。那些我想要得到的我会加倍努力,‘阳光总早风雨后“这句话一点没错。相信自己等于成功的一大半,面对困难我会很坚强,这个才是我,一个真正的我。

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篇1:学会欣赏自己

全文共 1473 字

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当下教师普遍感到累,为什么?网上曾经流传:“起得比鸡还早,睡得比小姐还晚,挣得比民工还少……”虽然有些调侃,但不能不说这是教师的悲哀,说明教师工作的辛苦。的确,作为教师,注定与忙碌结对,与辛苦相伴。每天在无尽的繁忙中度过,要备课、批改作业、辅导学生,要参加教研、各类会议,要面对社会、家长……

忙碌是不争的事实。但是,既然我们选择做教师,如果不能改变职业,那么,这就是我们一生要从事的职业,也可以说是一生的生活,甚至是一生的幸福所在。与其在痛苦中煎熬、度过,不如使自己过得快乐起来。

要让自己变得快乐,就要学会欣赏自己。让自己的职业生涯充满活力,充满阳光,充满快乐。要做到这些,说难也不难。

快乐与否,其实就是个心态问题。只要摆正心态,看重自己的职业,就会乐在其中。千万别小瞧了自己,羡慕教师的大有人在。一年中寒暑假,加上双休、节假日,上班的时间在二百天左右,近半年时间在家休息。光这一条就足够令其它行业羡慕嫉妒恨。有的教师总认为待遇差,其实大可不必过分纠结。社会上不如教师职业的人也不在少数,何况国家在不断提高教师待遇,我们的生活条件大大改善,住上了高楼,开上汽车,手头有了结余,每年利用寒暑假可以外出旅游一番。当然,这些是无法跟社会上有钱人员相比的。不过,有钱人也不是生来就有钱,他们创业的艰辛,经历的种种困难,非常人所能及。再说,让你去做未必就行。有钱人也有他们自己的烦恼。常言道“人比人气死人。”既然没法比,我们何必自寻烦恼。不如多想想自己承担职业的好处,心就宽慰了,工作起来就不觉苦和累了,人活的自然快乐了。

有了这样的心态,接下来,应该考虑如何使自己活得精彩。不妨对自己的职业进行一些思考,做一个规划。“凡事预则立,不预则废。”既然教师是我们一生所要从事的职业,是我们的生活,就不能稀里糊涂地过,浑浑噩噩地过。要抓住当下,从现在开始。无论是年轻的、中年的甚至年长的教师,都要想一想,如何做才能使自己过得更充实,更好些。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”他把人生规划分为学习、自立、完善等六个阶段,给我们树立了“活到老,学到老”的典范。我们所处的时代日新月异,知识、理念、能力等不断变化更新。如果没有一些思考,没有一个打算,势必难以适应时代的节奏,跟不上发展的需求,就会对自己从事的工作毫无头绪,“脚踩西瓜皮”。天长日久,就自然生发厌倦之感,从而影响职业幸福。

为了避免盲目性,要针对自身实际,在工作中不断尝试,发现自己的长处,这样便于上手,产生认同感。俗话说“是根指头有长短”。每个人都有自己的长处和短处,要学会发现自己的长处,并尽力放大它,引起社会、家长和同行的认可和欣赏,从而产生幸福感。如果暂时没有发现自己的长处,也不担心。只要敢于和自己较劲,就不是问题。

不少老师年轻时没有努力,中年了觉得岁数大了,总之寻找理由。其实大可不必在意年龄问题。年龄根本不是问题,四十岁、五十岁又能怎么样,关键的是心态,要有一颗二十岁的心。

当然,欣赏自己,说到底就是要提升自身素养,增加自我欣赏的本领。“打铁需要自身硬。”作为教师没有一身过硬的本领,自我欣赏从何而来。因此,在教育教学中,要努力形成良好的习惯,从点滴小事做起。要不断地学习,读书、反思,增加积淀。不然,成天做着重复的事,不思进取,日久捉襟见肘。这个道理人人都懂,但就是做不到。为什么呢?很简单,就是我们的认识问题,态度问题。

因此,我们养成了良好的习惯,就能在平时的教育教学中驰骋,就能达到朱永新教授提出的“享受幸福的教育生活”。

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篇2:高中记叙文写作方法

全文共 4484 字

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学生从小学开始训练记叙文,到了高中仍停留在以前的水平,甚至觉得越写越困惑,越写越没档次。究其原因,普遍存在选材幼稚、老套,情节没有吸引力,语言乏味等问题,如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起,并收到较理想的效果。

一、积累并巧用素材

俗话说“巧妇难为无米炊”,没有米,饭是难以做出来或根本做不出来的,掌握丰富的素材,是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活,用心感受生活,再加上广泛阅读各种书报,积累各种素材,写作时就能左右逢源,得心应手了。

但高中生阅历有限,题材多为生活中的平凡小事,要么雷同,要么取舍不当,写出来的文章千篇一律,淡而无味,所以只积累素材还不行,还得学会巧用素材,下面总结三种巧用素材的方法

1.精心筛选

这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则,也就是要去除低级庸俗的东西,选择有意义的事。所谓有意义的事,就是有 认识价值和教育价值,能给人以启迪和趣味的事,否则作文不能打动人。选材也要回避熟事,如老师带病上课,妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开,要写“人 人眼中皆有,个个笔下皆无”的事。

2.平中求新

高中记叙文,所选材料除了真实、有意义、符合主题外,应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料,确实有一定难度,但是如 果学生能够关注生活小事,以与众不同的“视角”思考,独辟蹊径,挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。

3.艺术组合

不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文,其实,作文源于生活而又高于生活,写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出更具典型的内容,即鲁迅所说的“杂取种种,合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型:一个是泸县绒 线铺的女孩子,翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子,翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母,从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法,把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合,便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材,既解决了无米下 锅的问题,又能提高作品的感染力。

二、巧妙构思

古人云:“文似看山不喜平”,写记叙文时如果平铺直叙,就像一马平川上看风景,读来没有趣味;如果叙事曲折回旋,跌宕起伏,就能扣人心弦,引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?

1.设置悬念,吸引读者

设置悬念,就是有意设置一个疑问或矛盾,以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》,题目就让人不解:“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道,文中的“我”常为自己的相貌苦恼,这时,“我”收到一封情书。情书中说,他倾情于自己已经很久了,很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步,但现在需要的是双方一心一意,努力学习。这封情书没有署名。后来,“我”考上了大学,这件事情也忘记了。待好多年过去,“我”携夫 带子拜访自己的中学老师,情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心,特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心,使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。

2.制造误会,掀起波澜

所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中,人物形象也不 断地被丰满和立体化,而作者的感悟,作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》,写一位爸爸晚上回家,五岁的儿子 问他一小时挣多少钱,他回答说20美金。之后,儿子小心翼翼地向他提出借10美金,爸爸很生气,他认为孩子要钱是为了买玩具,于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点,再说儿子平常很少要钱,他来到儿子的房间,向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了,便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票,慢慢地数着。爸爸一 看又气了:“你有钱,怎么还要?”儿子说:“我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子,原来儿子向自己借钱,是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会,文中才不显山,不露水,直到结尾,才一下子抖出主旨来,让我们吃了一惊。写记 叙文,在情节的发展过程中“制造误会”,可以有效地推动情节向作者需要的方向发展,并且形成文章波澜,使文章更生动。

3.抑扬转换,体现人物形象的变化

在记叙文写作中,人物形象的塑造非常重要,如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征,那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展,文章就显得很平,难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整,甚至反面的认识,然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性,让读者自己推翻 原先的印象,重新确立对人物的认识,那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”,就是指在文章中对 所写的对象,或欲扬先抑,或欲抑先扬,陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作,往往可以使文章波澜陡起,摇曳多姿,从而达到“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”的佳境。

记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思,学会美化情节,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况变成引人入胜的境界,让笔下的事件趣味盎然,令读者印象深刻。

三、修饰语言

一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情感,并会形成文章浓郁的个性风采,下面总结四种美化语言的方法。

1. 善用修辞,增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓,还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。

2. 锤炼词语,让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。

3. 灵活运用句式,使语言更富美感

现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰 生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们思 维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。

高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展,那么,学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过,在指导学生写作过程中,还会涉及到审题、立意等问题,因此,要提高学生记叙文写作水平,并不是一蹴而就的事。

四、高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。

故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败 的关键皆由故事性决定。

优秀的 记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不 偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。

写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。

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篇3:高中作文:幸福由自己去争取

全文共 765 字

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路在脚下,梦在远方。若是想到达梦想彼岸,还需脚踏实地,好好走好人生每一步。

人人都想尝尝成功滋味,但是大多数人都没有机会。并不是上天不公平,多给成功者某种特殊能力,而是你自己本身,由于不使用它而导致它退化。上天还是公平的,一分耕耘,一分收获;以及,不劳无获。

没有谁天生就拥有什么,幸福,还是要靠自己去争取

生活上,我是一个容易满足的人,一点点东西就能够让我开心不已,我并不会因为家里的一般经济状况而怨天尤人,固然,有钱能使鬼推磨,但我深信,金钱买不到幸福。这也是为什么老话说道:“贫穷欢乐多,富裕常争吵”的原因。很多人,物质上丰满了,精神上就开始匮乏,成为财大气粗的土豪,变成一味追求物质享受的“文盲”。

学习上,我更应该专注于此,少说一些虚话,多一些实干。

没有前人指导,一切方向需要亲自摸索。明天更美好,这是你努力路上需要一直坚信的信条,有鼓励才有动力。每一点、每一滴,我们需要不断探索,不断积累。也许这个过程很累,你身心疲惫,你不小心绊倒,摔了个头破血流;也许你意外迷失了方向,南辕北辙,白白浪费了许多时间和精力;也许……

但是,一切磕绊终会过去,所有成长路上所受的伤,总会慢慢愈合。以及所有你走过的路,都不会是徒劳。当你最终那么一天到达了终点,回头看看你的过往,你会露出一个大大的微笑。

一切,都是值得的,哪怕你曾泪流不止。

回首来时,展望前方。总结过去的种种经验,前事不忘,后事之师。未来很美,美得让人心驰神往,美得让人充满不断前进的满满斗志。梦想是标杆,激励你我不断奋进;梦想是风帆,推动你我不断前行;梦想又是灯塔,指引你我行进方向;梦想还是徽章,也许最终并没有完成,它依然让你成为了无冕之王!

不若现在就开始,做好准备,踏上人生征途就没有停步,踏踏实实,才是真正胜过万千机遇无数。幸福,由自己争取,还没到达梦想远方,怎能在此踌躇?

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篇4:2024中考作文素材:欣赏自己

全文共 596 字

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同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……

你会选择什么呢?

我会选择欣赏自己。

我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?

如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!

每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。

如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。

如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。

欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!

点评:文章以排比开篇,使文章表达富有文采。通过论述自己虽成绩平平、长相一般但依旧选择欣赏自己,向人们传达出欣赏自己,可以使我们对生活充满自信的道理。

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篇5:高中介绍自己的介绍自己

全文共 975 字

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我叫李青,今年十八岁,在江苏省高邮市北海高中读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

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篇6:人教版高中第三册一单元作文:人类会自己毁灭地球吗?_700字

全文共 661 字

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苍穹中星光闪耀。在一个寂静的角落里,一颗蓝蓝的星球正在缓缓地转动着。它就是我们人类赖以生存的唯一的家园---地球。人类改造自然的同时也在破坏自然,特别是近代现代科学技术和工业的高速发展带来的负面效应,人类没有计划地开采自然资源,造成了资源的短缺。另外,人们人为地制造污染,加速了环境的恶化。于是越来越多的人们发出疑问:“人类会自己毁灭地球吗?“

“人类会自己毁灭地球吗?“恐怕这个问题没有人能给出正确的答案。因为它的主动权在于人类本身!

一些贪得无厌的人一次次地向自然索取。于是茂密的森林几近光秃,纯净的河水变的腐臭不堪,新鲜的空气令人窒息,我们生存的空间在遭受严重的污染……

繁衍的疯猛,人口的爆炸,使地球母亲原本丰盛的乳汁变的枯竭,甚至滴血:丧失理性地占用耕地,使地球母亲原本油亮的肌肤变的干燥难看……

世界大战的阴影还没有消散,原子弹在光岛又平添冤魂r阿以冲突尚未结束,海湾地区又起风云r“9。11“事件虽记忆忧心,伊拉克有战火连天……

一味地向自然索取,沉重的人口压力和无休止的战争,这些就像一把无形的刀,在插向地球的身躯,而刀的另一端则是人类!

当今社会,环境保护意识已越来越受到世界各国的普遍关注。保护环境,防治污染就是保护我们人类自身。目前,我国已颁发保护环境的一系列法规和可持续发展策略,计划生育政策。这些都在告诉我们应该和自然和谐相处,而不应该做自然界的主宰。

至今人类还未发现在宇宙中有其他有生命的星球存在,也许地球是我们唯一的家园。我们没有理由不珍爱她,保护她。那时,我们还会问:“人类会自己毁灭地球“这个问题吗?

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篇7:宽容之下我发现自己长大了记叙文

全文共 802 字

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那一刻,我学会了宽容——宽容之下,我发现自己长大了,不会像以前那么幼稚,什么事都斤斤计较。

那是一个晴朗的下午,我好不容易才把一篇作文写完,拿给姐姐,请她帮我修改一下。姐姐一手接过作文看着,一手端起一杯牛奶喝着。我也连忙搬来一把小凳子,偎依在姐姐身旁,期待着姐姐给我点儿修改意见呢。

突然,弟弟推门而入,飞快地奔跑过来,抱住姐姐,得意洋洋地嚷着:“姐姐,姐姐,你快去看,我种的豆子发芽了!”没想到的是,弟弟抱住姐姐的一刹那,撞得姐姐手中的杯子一晃荡,牛奶飞溅了出来,洒在我的脸上和作文本上。我用手抹了一把脸,又看看作文本,上面深一道浅一道的,成了大花脸,字迹也开始变得模糊起来。

我顿时气得火冒三丈,七窍生烟,正想对这个“冒失鬼”弟弟大发雷霆时,突然发现弟弟全然没有了刚才的高兴劲儿,吓傻了一样呆呆地站在那里,嘴里不停地嘟噜着:“我……我……我不是故意的,不是故意的……”

真没想到,这个平时调皮捣蛋的小家伙儿也有害怕的时候。我不禁动了恻隐之心,把脸转向窗外,想让自己平静一下。窗台上放着一个花盆,几片嫩芽特别显眼,显示出勃勃生机。这应该正是弟弟很长时间的劳动成果吧,难怪他那么兴奋!嗨,还是得饶人处且饶人吧,不是常说“宽容是金”嘛,何况弟弟还小,总不能在他最高兴的时候给泼上一盆凉水吧!

想到这些,我心中的怒火便渐渐熄灭了,对弟弟微微一笑,轻轻拍了拍他的肩膀说:“没事的,小家伙儿,我知道你不是故意的,姐姐不怪你!”说罢,拿出纸巾擦净作文本上的污迹。姐姐向我投来赞许的目光,也连忙安慰着弟弟:“是呀,弟弟,不用害怕哦!姐姐知道你是最乖的,当然不会故意搞破坏啦!”弟弟如释重负地舒了一口气,又嘻嘻嘻地笑开了。看着弟弟脸上那重新绽放的如花的笑容,那一刻,我真的觉得自己长大了。

此时,我突然之间,有了新的想法,连忙放下作文本,一手拉起姐姐,一手拉着弟弟,高兴地说:“走,我们一起去看豆芽喽!”欢乐的笑声回荡在小院里……

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篇8:欣赏自己作文450字

全文共 441 字

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栀子花开的美丽,洁白无瑕。人生也如栀子花开,展示其纯洁的美丽。

孔雀开屏的美丽,令人炫目。人生也如孔雀开屏,展示其美丽的多彩。

蝴蝶轻舞绿丛的美丽,令人遐想。人生也如蝴蝶展翅,放飞其美丽的梦想。

其实,生活是美丽的、多彩的、充满梦想的,只要有一双善于观察的眼睛,就有发现自己理由,就有向人展示自己的机会。相信自己吧:你的一个笑容就是冬日的暖阳,能融化那结在心灵的坚冰;你的一个眼神就是春天里的一缕东风,能唤醒在人心已经枯萎的绿意;你的一句问候就是夏日里的一瓶清凉剂,能抚平积压在人心的纠结;你的一段感悟和独白就是大江上的一盏航灯,能指引人们安然渡过人生的激流险滩。这些都是你的美丽,不经意中的美丽。

希望你有一双善于观察的眼睛,能看到自己的缺点,更能知道自己的魅力。凭这魅力,大雪压不弯,狂风吹不倒,险壑飞渡,青云平步;凭这魅力,能展示自己的美丽,放飞青春的梦想。

欣赏自己,就是对自己的肯定;欣赏自己,才有真正快乐的生活,愿“学生园地”这个小小的版块,为你提供欣赏自己进而欣赏他人的大舞台。

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篇9:欣赏自己作文600字

全文共 638 字

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台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”

正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。

在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?

美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。

自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!

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篇10:欣赏自己900字作文

全文共 829 字

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欣赏自己是一种美化心灵的经历,是一种快乐的成长过程。

———题记

成长的脚印或深或浅,童年,是镌刻在生命当中的深深烙印,是每个人心灵深处的一座百花园,品味、欣赏它,让人流连忘返。 有人说,童年是梦,不错,当我们度过金色的童年之后,再次揭开相册时,那一件件琐碎的趣事,不时的令你赏心悦目,童年的你、我、他犹如童话世界里的王子、公主般的美丽、潇洒、倜傥,梦一般的飘忽、神秘、可贵。

我的童年世界充满快乐,无忧无虑。我好动,有时使一点小脾气,懒着不爱上学,总希望爸爸用车接送,甚至于嚷着叫爸爸背我,我把此作为小学时最大的快乐,一直延续到一个冬天的早晨,我无意中看到一个小朋友独自一人上学时摔了跤,自己艰难地爬起来,擦干了身上的泥巴,那情景触目惊心。爸爸牵着我冻冷的小手,第一次我感到他的手是多么的宽大和温暖,我很安全,很幸运,有爸爸在,真好!幸福开始在我的心中荡漾。

如今,欣赏自己的童年岁月,幼稚、天真、快乐是我的全部,读懂父亲的艰辛更是我成熟的内涵。 随着时间的推移,我不再那么“傻”了。在校学习,想念他也成了我的功课,周六回家,只要能能见到爸爸,我就觉得很高兴。然而岁月无情,总是在他的额头留下更多的皱纹,我学着体谅他的付出与用心。我长大了,给爸爸一个感动,一个好的成绩成了我的追求。 现在,我历练着内心的坚强,克服着生活中遇到的种种困难,渐渐地,我也喜欢学习,喜欢与人交往,当老师以欣赏的眼光鼓励我时,我信心十足,倍加勤奋,虽然有时成绩不够理想,但还是对美好的未来充满向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天将会有金色的收获! 在日记的扉页,我这样记载着:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。并以此作为座右铭来勉励自己。

生活中,我们往往为他人加油,而忽视了自己,其实,有时我们还需欣赏一下自己过去、现在和将来,为自己鼓掌,为自己竖起大拇指。欣赏自我,是难得的自我肯定,是树立信心、鼓足勇气的历程;是荡涤灵魂、锻造心情的阳光。

朋友,你欣赏过自己吗?

[欣赏自己900字作文

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篇11:高中作文欣赏对手

全文共 913 字

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一连欣赏了十多天的奥运赛事,赛场中那幕幕激动人心的场面回荡在我的脑海。那喜悦的泪水、失手的无奈、成功的跳跃、沮丧的面容……各种不同赛场上的情景都历历在目。而最深刻的是每到决赛时解说员总是会提到最强劲的对手是某某国、某某人。使我一下子对对手有了新的看法。

赛场上,如果没有一个强劲的对手,对于一个运动员来说,无疑是一种悲哀。没有对手,就没有超越自我的激情。就很难发现隐藏在人身上的很多闪光点,如果不去挖掘,将永远不会展现在世人的面前。越有强大的对手,一个人身上的亮点就越闪亮,就会及早放射出光芒。

小小的国球上,如果没有实力强大的韩国队、德国队等。你就不会把小小的国球步步高升,演译到今日无人可攀的最高顶峰。演译了不计其数的经典之球,给国人留下了无比的骄傲和自豪。

在巾帼英雄的女排中,因为有实力强大的古巴队、俄罗斯等这些优秀的对手,才练就了一身的拼博精神。锤炼到今日的辉煌,只有强大的对手,才能超越自我、超越梦想、超越未来。

没有竟争的商场中,及便你是成功者,那说明你是运气好。如果你在对手如云的竟争中遥遥领先,鹤立鸡群,那说明你有真正的实力和能力。有对手,才能拓展你的思维、开动你的心灵、让智慧的光芒照射进你的心脑。

对手,就是给你生活中描上五彩颜色的朋友。对手越强大,生活的那幅画也许就更亮丽。对手是偶象、对手是最亲密、最真诚的朋友,对手是推动你前进的催动力,对手是你成为王者风范的真正的幕后英雄。没有索取没有回抱,只有一路的推动。对手使你在生活的海洋中愈挫愈勇,成为真正的强者。

没有了对手,生活就没有了意义,就如一个人在赛跑,虽没有扣人心悬的情景,但也没有越上前端的畅快。没有对手的天空天是灰的,对手是五彩的笔,能给你灰色的天空描出五光十色,色彩斑澜的颜色。

不论哪个成功人士,一路都离不开对手的陪伴,尽管你看着对手十分碍眼,但你在回过头来想想。你也不是对手的对手吗?所以你们是不可分割的一体,流着相同的血液,生命着同样的生命,他的精彩演译着你的辉煌,你的辉煌蕴含着他的精彩。你登上顶峰的时候,是你的对手给予了你一路的扶持,可别忘了给你的对手记一功。

感些对手,对手是成功路上的垫基石,是成功人士最伟大最伟大的朋友。

[高中作文欣赏对手

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篇12:篮球赛的阴谋高中记叙文1000字

全文共 1027 字

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一个星期六的早上,睡了一个饱觉的我伸伸懒腰起床了。床头柜上,我那干瘪的“国库”耷拉着脑袋,与我此时的精神可大不相同。再摇摇它,里面的子儿所剩无几。唉!我还想买本新书呢!

此时,客厅里传来激烈的吵闹声。是怎么回事呢?充满好奇的我来到客厅,看见爸爸正在看篮球赛。哦,原来声音来自于那四四方方的东西呀,篮球赛——真没什么意思!再想到我那可怜的“国库”,顿时更没了兴致。 我垂头丧气地走到爸爸身边,爸爸看见我拿着钱袋时那无精打采的样子,已猜出个八九分。爸爸鬼鬼地望了我一眼:“儿子,又没钱了吧!要不这样,我跟你打个赌,这场比赛是湖人队和森林狼比赛,湖人队要是赢了比赛,我就给你五十元,要是森林狼赢了,你就给我十元。怎么样?”我偷偷看了看屏幕,此时湖人队领先。“赢了五十元,输了十元,赚了耶!而且机会也是一半一半嘛!不赌白不赌。”我心里暗暗高兴。望着科比那无比坚定的眼神,“好,一言为定。”我兴奋地回答。

于是,我和爸爸一起专注的看起了比赛。那科比也真给面子,只见他一个高难度的带球过人,突破上篮得分。正是这个球点燃了湖人队的斗志,湖人队接连得分,半场过后,湖人队已经领先了十几分。此时的我自是十分得意,想着那五十元钱,我的心里乐开了花!我装着没事儿似的偷偷瞥了老爸一眼,谁知他居然还在笑。真是奇怪了,他居然还笑得出来。 满怀狐疑的我凑上前:“喂,老爸,你都快输了还笑啊!”他却对我笑了笑,说:“不要太早下结论,比赛还没完呢。”“我才不信湖人队会输呢,他们都赢了十几分了。”我自然是信心十足。

说完,我俩又聚精会神地看起篮球赛来。不过,大势有些不妙,下半场后,森林狼队加强了对科比的防守,科比连投几个都没进,而森林狼队进攻却连连得手,很快湖人队就被反超了比分。 而且,这比分湖人队就这样一直没追上了,看来我是输定了。我的钱呐,我的钱……我的心好痛啊!随着比赛结束的哨响,我也彻底绝望。“嘿嘿,给钱吧!”无奈,愿赌服输。我只好极不情愿地将仅有的十元钱给了爸爸。 看着爸爸笑嘻嘻地数着手里的钱,我的心都碎了。有气无力的我回到沙发边正想坐下,一不小心摔在了地板上,就是这一摔让我看见了电视屏幕下方的“重播”二字。我终于明白了,我上当了!我不禁大吼一声:“爸爸!”爸爸满脸笑容地迎过来说:“怎么啦?不服气啊?”我伸手指向“重播”问:“那是什么?你作弊!快,给钱。”爸爸哈哈大笑了起来,然后爽快地给了我六十元钱。

我看着手里的六十元,心里美极了!还好我机灵,这下可以买好几本书了呢!

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篇13:欣赏自己作文篇

全文共 628 字

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世界上有许多美丽的事物,他们美丽的显现,也就说明了更多平凡事物的存在。或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽,但你心中的答案都该是美丽的唯一。

你如果长相一般,那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛;假使你不太聪明,那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力。总之,人无完人,上帝对待每个人都是公平的,关键是你如何去发现你的美丽。也许你少了珍珠,但你会拥有钻石;你可以放弃任何人,但你永远不能放弃挖掘自我。连自己都对自己没有信心,还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目?

学会欣赏自己,不要让别人的光芒将你灼伤。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和宝石争夺光芒。在自己薄弱的方面,不要把目标定的太高,小小的不切实际,会让自己迷失前进的方向。别人考118分,你考68分,也不要气馁,因为它比你上次的65分,也是一个小小的进步。满分永远是120分,它不是一个可以无限扩大的值,所以你只要沿着自己制定的目标走,你终究会赶上别人的。

学会欣赏自己,相信你是最特别的一个。不要在观察别人时,眼睛能发现任何一处美丽的地方,而对于自己却显得那么愚钝,将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,始终相信再多一点点耐心,自己就会释放出无穷魅力。

学会欣赏自己,相信自己很重要。因为你的一举一动,牵动着许多人的心,有你的世界和没你的世界不一样。只要你有一个朋友,你就是与众不同的,你就是美好事物中的一员,至少你身上的品质感染过别人,你被别人信任过,这就够了。这就是你的魅力所在!

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篇14:学会欣赏自己_作文

全文共 1118 字

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一个人活在世界上首先要做的是什么?那就是学会欣赏自己

今天,上生物课老师提问我问题,我站起来固执了一会儿说:“不会”,脑子里一片空白,一个人呆呆的站在座位上,神经感到好麻木,铛铛铛……下课铃响了,

老师说坐下吧!我整个人的神经开始错乱了。眼泪再也忍不住了,趴在桌子上哭了,真的好难受,真的不知道什么时候“不会”竟然成了我的座右铭了。不知道为什么。为什么今天的我竟是这个样子?为什么是这个样子?是那么的自卑,那么的弱不经风,为什么总是以泪洗面?真的不希望这样,这样会解决问题吗?同学来安慰我。不让我哭,不准我再掉眼泪,可是我的心特别难受,那不争气的眼泪不住的往下流。我,变了。

一个人静静的趴着,同学那短信给我看,想让我放开一点,是的那短信很搞笑,但是我笑不出来,大脑已被麻痹。我恨我自己!我问同学:“你说我为什么总是那么脆弱,那么自卑啊!”为什么感觉人活着好累啊!你说为什么?她看着我,对我讲起来,其实每个人都有内心脆弱的地方,只是对待他们的态度不同罢了,有的人会很乐观的对待一次失败,而从中吸取教训;而有的人却很畏惧它,一次打击。一次失败,就会使他一蹶不振;其实人生很短暂,我们活在这个世界上,首先要学会欣赏自己,不要因为一次的失败而使自己迷失了方向,其实你很棒啊,只是你自己总是认为“我不行。我比别人差”,你不需要那么想,这也许就是你走不出自己对自己束缚的原因吧!

是啊,人生在世短短几十年,为什么不好好把握啊!每个人都是有优点的,为什么总是把自己想的那么差啊!以为自己的相貌平平,为何不想想我是这个世界上独一无二的呢?以为自己……我为什么要因为一次的失败而挫伤自己的勇气呢?人生挫折之多,如果像我这样遇挫就想着逃避,想着自己太笨,那样的话何时才能站起来啊!

我强忍着泪水不再去哭,什么活也没说。上课了,一个人静静的想着,写着^人活着,首先我们自己要看得起自己,如果自己都看不起自己那别人又怎么能看得起自己啊?给自己一点勇气,给自己一点力量,我就不相信,我永远都与失败打交道,我就不相信我永远都是那么的差,我要努力。努力去改变自己,走出自卑心理,用自己的行动去装饰自己的梦!

一次次的作文写的都是那么铿锵有力,而自己呢?只是故事中的一个虚构人物,而今天我要做一个现实中的真人!不在去想太多,不再去在乎别人眼中的我,只要自己相信自己就好!其实我并不差!

一个人活在世界上首先要做的事情,就是学会欣赏自己。那并不是所谓的孤芳自赏。学会欣赏自己,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右的时候,那么就歇一会儿,不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在夜对星辰的时候,泡上一壶清茶,学会欣赏一下自己,那么,你会很惊奇地发现:其实,你很出色!

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篇15:我欣赏那潺潺溪流水初中生记叙文

全文共 716 字

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小溪很普通,但拥有一个快乐的灵魂。

——题记

有这样一条小溪,让我记忆犹深。

它躺在两溪交界之处,日复一日,年复一年,永无尽止的流向远方。唱着歌,奏着乐,乐此不疲。它从来不知道回首想念,只知道自己的使命是流向远方;它从来不知道筋疲力尽,只知道为大自然增添一抹清凉。

它清澈见底,水甘甜可口,来自于一口冬暖夏凉的泉眼。它每时每刻都欢快地喊叫着,不会因为夏日的烈日炎炎而干枯,不会因为冬日的寒风凛冽而停滞。

它是鱼儿的乐园,螃蟹的天堂。它周围的岩石、草木没有刻意的被人修剪、摆放,任其自然,有一种着眼在画意的感受。

它,也是孩子们的游乐场所。

某个暑假的一天,我和哥哥由老妈的带领下来到了小溪玩耍。我忽然感到背后一阵冰凉。于是,我便转身一看。只见哥哥幸灾乐祸地看着我。原来,是哥哥干得“好事”!我大怒,毫不留情地回赠了一击,我可不是软柿子!那原本幸灾乐祸的脸瞬间拉得如马脸般长,滑稽极了!有一种复仇的快感在我心中油然而生,爽快!同时,就这样,在互相泼水中,一场溪水大战拉开了序幕……

飞舞的水滴砸在我脸上,一波波汹涌的人造浪向我涌来,我也不甘落后,使出吃奶的劲向对方泼水。顿时,水花四溅,好不热闹!在这火辣辣的夏天,更是有着火炉之称的城市,这样才叫真正的爽!

不过,正在白热化阶段时,老妈把还没玩过瘾、极不情愿离开的我俩“揪”了回去。理由很简单,三个字——怕感冒。……

这正是卧在我外婆家门旁的小溪,陪伴着我成长。

有人惊叹西湖的奇异,也有人赞美江南园林池塘的美丽,而我却唯独喜爱这条小溪。湖、池塘的灵魂永远是被禁锢着的,就像牢笼里的囚犯,没有自由。小溪的灵魂永远是快乐的,有向往,有追求,它憧憬着有朝一日能流入江河,奔向大海,完成它的使命,寻找到它的归宿。

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篇16:学会欣赏自己

全文共 613 字

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漂泊于茫茫人海中,如诺飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,漂泊不定。总是开朗的想着,世界之大总有欣赏自己的人,而在人生飘摆不定的我明白了想要别人欣赏你,便要自己学会欣赏自己。

还记得六年级的一次故事比赛,我十分的踊跃参加,可是计划赶不上变化,本来决定的事突然变了卦----我不能参加比赛了。我整个人呆了,麻木的我跑去问老师可回答却是我成绩太差的缘故,准备充足的我在这一刻仿诺是哥跳梁小丑,慌乱的我一时不知该如何是好,“为什么,为什么要把我换了,就是应为我成绩不好么?‘‘我在心底无声的呐喊,不知不觉便走到了场外,泪水悄无声息的划过脸庞,而这时音乐老师走过来时看到了我一边问我原因,一边带我到了办公室。

在办公室时我将事情的原因告诉了他,并向她倾述了我心中的不满,她笑了说:”就是因为这个所以才这么难过么?“我头低的低低的不敢直视她,而她和蔼的说:”有一句话你一定听过’每个人都是上帝咬过的苹果‘所以没有一个人是十全十美的人,如果你因为不足而自卑自弃那么就是一个烂苹果,所以要他人欣赏你,就要先学会自己欣赏自己,而这欣赏并不是说自负,是要你去认清自己的优点和缺点,去取长补短。“这些话如雷贯耳直击我心,一个自己都看不到自己优点的人又如何使他人欣赏自己?

勿忘心安,仰望心空。用心,寻找并欣赏自己。

欣赏自己,就可以认清自己。

欣赏自己,就可以使自己更加大度阔达。

欣赏自己,只要是充满真诚,便会是闪亮的明星。

相信这点,欣赏自己,就是幸福的开始。

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篇17:七年级欣赏自己作文700字

全文共 625 字

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大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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篇18:欣赏自己开学作文

全文共 633 字

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小桥在默默地承载鼎立,大海在漫漫地前进汇聚,蝴蝶在缓缓地飞翔舞动。她们伟大、磅礴而美丽。我是那么地渺小与平凡,不曾拥有它们的唯美,但我与它们有一点相似——有理想。

理想是我自己的全部动力。曾觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的,曾觉得,生活中的快乐随一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了名人的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由,于是,我找到了,那就是心中的理想,并要追随目标不断前进。所以,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而那一丝丝的清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,是我内心的那一种强大的力量所转化而来的。

为了心中的那个理想,我伴着灯伏案学习。我抬起头,用水湿润干涩的眼睛,尽管累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再只是只灯孤影,还有心灵的满足。那些书本与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!

我,就是这样一个微不足道的女孩,一个具有抱负,愿追随目标而去的女孩。我其实就是那么简单。而理想就是最能让我前进和欣赏的东西,为了心中的所想,我知道我在走一条很美的路,但无论是那条路,都要踏实地走下去……

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篇19:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇20:为自己而活高中

全文共 892 字

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乔布斯曾说过这样一句话:“不要为别人而活。”是啊!你是你自己的,你要为自己而活,只有这样你才能为自己的梦想拼搏,为自己的人生画出一道绚丽的彩虹。

记得有一次,我在电视上看到了一个无臂钢琴师,他在参加《中国达人秀》的节目中得到了冠军,得到了人们的钦佩。因为他的努力,他的坚持,他那要让自己活得更精彩的行动,所以他成功了。他的一句话让许多人都视为名言:“要么赶紧死,要么精彩地活着。”他就是这样的一个人,与其浑浑噩噩地活着,那还不如赶紧去死。他的选择让他的人生活得很精彩,活得很漂亮。正是因为他是为自己而活,所以他才会有如此成功的事迹。他为自己而活,他不断的努力,努力学习用脚写字,用脚吃饭等,他不要为了别人而活,那只会显得自己是拖累了别人。因此他为自己而活,活出自己的精彩。

李云迪之所以会成为一位不是偶像却比偶像拥有更多粉丝的钢琴家,正是因为他不像一般的钢琴家只出席正式的场合,他会跟娱乐圈的人相互交往、学习。他会出席一些娱乐节目,因为他认为钢琴不分高低,他只想让更多的人听到他弹奏的钢琴曲。他因为从小喜欢弹钢琴,所以放弃了与别人玩耍的时间,每天都在不停地练习钢琴,而正因为他从小就打下一个良好的功底,所以他成为举世闻名的年轻钢琴家。曾经,有位评委说他的手太小,不好掌控钢琴键,但他没有因为那位评委的话而失去信心,而是继续弹下去,因为他喜欢钢琴。正是因为他为自己而活,为自己的梦想而努力,所以他才会成功。从而获得了人们对他的钦佩和喜欢。如果他为了别人而活,他听取了那位评委的话而放弃钢琴,那么他的一生将是平平淡淡的。而中国也将少了一位出色的钢琴家。

为自己而活,我们才会有动力;才会努力去奋斗;才会不畏惧挫折;才会拼命去努力实现自己的梦想。如果为别人而活得话,那么你的一生将如开水平淡无味,而你将永远无法实现你的梦想。就像有些人,他为了父母而活,他没有自己的梦想,只是听从父母的安排去考大学、找工作,而没有了对工作的热枕,满脑子只想着如何赚更多的钱,那么这样的人,他的一生将是孤独寂寞的。他永远也不会明白当实现梦想那一刻,是用再多的金钱都买不来的快乐。

为自己而活,活出自我,活出精彩的人生。

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