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欣赏自己作文高中记叙文(精选20篇)

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伸出自己的手记叙文作文

全文共 776 字

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手,上天给予我们的创造的用具,而人不仅仅是这么简单。

快节奏的都市,人来人往,可以说是林子大了,什么鸟都有。密密麻麻的人群中,谁的心不是与别人隔着一层皮呢?

上班族与上学族的交通必需品,也就是公共汽车了,但在一辆车子上难免会是“高手如云”,这边你还在为找位子犯愁,那边别人就已经被人家盯上了。扒手,这样的一双沾满恶劣品质的手,带着他人的财物,占为己有,这样的举动出现在你面前你会怎么想?视而不见?我认为这种事情也是大多数的,而如果你就是那位受害者呢,你还会视而不见吗?虽然一次出现两个自己是不可能的,但在不同的时间里,出现几个你都是可以的,也许你下一个扮演的角色就是这位受害者也说不定呢,伸出自己的手,让这罪恶不在污染我的生活,即使是再小的力量,也是一份支持!想当然,世界上好人总是比坏人多的,听着一声“嘟,老人卡”的声音,绝大部分人都会闻声而动的吧,看着那位老人家,在满座的情况下,还要撑着一幅老骨头,年轻人们也都会自觉站起来,扶着老人邀他来坐,即使只是一个老人,也会引起绝大部分人的站立吧!也许下一个动作就是伸出他们自己的手去扶一把,再做一个请的动作,不是也许,这是肯定的!这周的晨会,也听说了我们学校同学让座的良好行为,也许你让座的人没有去表扬你,但这难道不就是我们该做的吗?你曾有因离售票员很远而递不过去钱吗?我敢说“我没有!”也许你会说“怎么可能”,的确,我的手是不能变长的,但是,每当我离售票员很远的时候,把钱伸过去,总会有那么几只手自然地从旁边伸出来,将我把硬币递过去,这一小小举动,对他自己来说也许都会很普通,但对我,对售票员,对那些需要帮助的人都是一份感动,我也会恭敬地说:“谢谢。”我也是记住了这一动作,只要有机会,我也会伸出自己的手。

伸手,很简单,可干坏事可干好事,坏与好,犹如天地之差,伸出自己的手!勿以善小而不为!勿以恶小而为之!

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篇1:给自己一个鼓励高中

全文共 852 字

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成功从来不是轻而易举而供过所求的,正如磨难也不是来之不易而寥寥无几的。每逢磨难,当身边没有可以倾吐衷肠堪以告慰的知心时,就应该学会去给予自己一些鼓励去应对难关。待到云开日出,方能看见骄阳似火,碧空如洗。

小时候的我对璀璨夺目的舞台充满了憧憬,但是因为自幼都是一个太过内向胆小的女孩,对光芒耀眼的舞台敬而生畏,只敢在台下,当一个无声无息的看客。

记得那是一次六一晚会,节目是自愿的,所以我自然而然没有报名。但当老师再确认名单突然听到了自己的名字的时候,双瞳蓦地大睁,余光看到了好友窃笑的嘴角,想去划掉名字却被告知不可更改。我告诉自己,这不过是一方浅塘,跨过去便能遇见花海,你可以的!怀着喜忧参半的心情,开始了练习。

夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪繁星。夜幕之下,霓虹灯欲与星辰媲美。我默念着无数遍“别怕”站在了舞台之上。伴奏还未响起,我的手心已经微微出汗,勉强克制住自己因为紧张而颤抖的右手。熟悉的音乐在耳畔缓缓流动,缓解了一部分不自然,却也无足轻重。我随伴奏轻轻启唇,声音并不颤抖,却十分僵硬。记不清唱了多久,当谙习轻柔的乐声开始变得有些躁动,不一会遍迎来了高潮部分。我乘着换气的功夫清了清嗓子,再开口便自然了许多,闭上双眼,正准备与音乐融为一体之时,涣散的霓虹灯刹那间消散,四周蓦地安静了下来,最后一个音符也消失在寂夜之中无影无踪。

我的话筒随着这突如其来的黑暗“啪”地掉在了地上。向来怕黑的我此刻正被害怕折磨得濒临崩溃,蹲下来环住双膝,将头部埋在臂弯里,双手抑制不住得将拳头捏的发白。短暂的惊喜过后台下开始议论纷纷。我的内心不断的鼓励自己,站起来,站起来,无惧黑暗,让观众看到你的坚强。像是被观众二字击中了一般,我轻轻拾起话筒,缓缓起立。越是黑暗反到越要从容,不知道过了多久,当灯光与音乐在一同响起之时。我已经面带微笑,能够平静的开口,放声高歌。一曲终了,台下掌声如雷。

行动,只有和鼓励作伴,才能如虎添翼。成功既不轻而易举,又不难如登天,缺少的不过只是勇气这一味良药。给自己一些鼓励,跌倒与难关也便不在话下。

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篇2:高中认识自己作文650字

全文共 684 字

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这个世界上的问题,是不能仅仅用语言来解决的,即便你是爱因斯坦,如果你陷进了口水战中,你也会因为无缘于真理而失败于自己的愚陋和无知。要知道,求知并非是要把别人打败,因为打败愚蠢之人的人可能更愚蠢。我们要的是真理,而非口水战的胜负。

就量子力学的描述方面,当爱因斯坦意识到自己和波尔等人的口水战无助于问题的解决之后,便创造性地提出了EPR佯谬的科学方法:用量子力学的描述方式得到一个量子力学不能够接受的结论,然后再去检验这个结论。

就如何去认识自己这个古老的话题来说,前人之所以始终找不到答案,不过是过多地陷进了口水战之中,从而为了争辩的胜败而掩盖了所应该追求的真理罢了。

尼采说过:“伟大的自我意识,不是作为个体,而是作为人类:让我们思索,让我们回顾,让我们走大大小小的路。”在我看来,为国家着想,为民族着想,为全世界人的利益着想,从整体看待问题的自己就应该是那个真正需要我们认识到的自己。

周恩来,他在很小的时候就立下了宏大的志向——“为中华之崛起而读书”,而不是为了他自己。领导人,他在纽约联和国总部出席第七十届联合国大会一般性辨论时指出:“……打造人类命运共同体。”如何认识自己,其实就是一个尼采所说的“为什么而活”的问题。如果你搞明白了这个问题,你也就真正认识了你自己。

庄子和惠子曾有过一次关于“子非鱼焉知鱼之乐”的辩论,两人都使用了同一种思维,但讨论到最后都未讨论出结果:庄子说:你又不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐?但惠子却说:你又不是我,你怎么知道我不知道你不知道鱼的快乐?不管你采用什么方式,总之,打口水战的人都是不够明智的。我们还需要为了认识自己而去争辩吗?

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篇3:写给十年后的自己作文900字_高中高一作文_人物作文

全文共 929 字

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亲爱的十年后的自己

你好!在十年后的今天你已经25岁了,跨入了社会事业的潮流中,也可能步入了婚姻的殿堂,有了度过一生的伴侣,也变成了知性成熟的女人,岁月的年轮已开始在你眼角蔓延,母性的光辉在你身上闪闪发光,家庭压力让你有了从所未有的烦恼,不要哭泣,不要迷惑,人生本应如此。

25岁的你家庭事业两头忙。父母的健康,小孩的啼哭,丈夫的争吵,亲爱的,不要苦闷,这个世界除了自己强大,什么都靠不住。坚强是你的武器,就把这些当做修行吧!在逆境在越长越旺。即使,职场上的心计使你应接不暇,有那么一段时间埋怨自己没用,然后陷入职场的旋涡,不可自拔。那么亲爱的,在你面对利益、谎言、虚伪的时候,是否会想起儿时的你以为楼下小弟弟抢了你的糖就是恨,楼上大哥哥帮你擦掉眼泪就是爱的感悟呢?请在迷惑时静下心来,想想自己的初衷,想想当年热血沸腾的自己满怀理想,奋力拼搏的情景。曾想征服天下的自己,在沉寂的黑夜,即使身边的人紧紧搂抱着你,望着冷冷的天空,冰硬的地板,是否有一刻觉得寂寞,从来没有一个人理解你呢?那么就自己理解自己吧!毕竟你长大了,别人也在长大,没有一个人与另一个人所经历的事是完全一样的,那么别人的观点和你的观点怎么相同呢?毕竟这不是青春,不是单纯的时候。人越大,贪欲也随时间膨胀,“利”字当头嘛。所以当别人想把你踩在脚下时,不要以为生活错待了你,或许有十个人想把你绊倒,只是你的强大让他们没有机会伸出腿来。不要埋怨这样太累,可这样虽很残酷,但十分公平。或许你又会觉得这样的自己太残酷,可你是做怜悯者还是被怜悯者是你自己选择的,你可以仰望善良,但不可以依靠它,因为别人怜悯你的善良只是因为人还残留一点道德。事情欲来欲增多,你是否会气急败坏呢?然后一发不可收拾的感慨思念青春呢?那么亲爱的,幸福是用来当做信念的,欲回忆欲有更多怀念,让青春的幸福提醒你警告你,让你用全力拼搏向幸福冲去。青春告诉了我们什么叫热血什么叫无忧无虑,什么叫回忆,如果生活万年不变的枯燥让你心烦意乱,那么快点让自己的心重新活跃起来,把看似无趣的事尽力做好,带着一颗快乐的心享受生活。做不好的事才会让你枯燥,把那些都想成快乐,做成快乐,那你一定是最快乐的!

祝:一切顺心,快乐开心!

郑婷

2014年3月26日

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篇4:作文欣赏-看清自己

全文共 847 字

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为什么自己只看到别人的优点,看不到自己的,只是一味地去改变自己,连自己的有点也该掉了,我现在只想问问自己,从前你的有点你现在还剩多少,还有吗?看到别人的优点是好的,但是自己的呢,你是在走自己的人生而不是在复制别人的,那样你走的路还有什么特别的,每个人都是独立的个体,不论自己好的坏的,你都要认真去接受,而不是一味地否定自己。他们只是路人,你自己才能掌握你自己的人生。曾经你做过的事,错的也好,对的也好,都已经过去了,没有什么可想的,做人要学会往前看。他们再厉害,也都是在努力,你见过谁不用努力便可成功的,没有,。所以,你要从别人那里借鉴而不是复制,适合别人的不一定适合你,。你只需要保持初心不改,往前走就好,为什么一定要走别人的路,有时候你想不明白也只是在钻牛角尖,负面情绪太多,越想越想不开,你只需要多想积极的事情,久而久之就会想通,。不要做一件事就和别人去比较,那样在优秀的一个人到最后不崩溃也是一种本事。只要自己想做一件事,就去做干嘛有那么多的顾虑,到最后反而什么都做不成,每个人做事情的方式都不一样,每天做的事情也不一样,那还有什么可比性的。即使你现在在后悔,时间也不会回去,浪费了很多时间,做错了很多事情,那就从现在开始珍惜,开始改正,不要一味的沉浸在过去,那样简直是在浪费生命。那你在平时就不要再乱想,坚定一个目标,一往直前,也不要投机取巧,学问不是一天半天就可以完成的。

这次是自己翻盘的机会,我不想再错过,作为我自己来说,我只想靠自己的努力一步步往上走,在拼搏一次,这种场景是多么熟悉,我以前都是挺乐观的,是从什么时候开始有了这种消极的情绪。我想要去改正,就先要克服自己。要看到自己的优点,不要在否定自己,别人也有缺点,走别人的路太累太累,。作为一个个体,若果你连自己都克制不住,那你走到更高的地方岂不是更加不易,很多道理你不能越长大越不懂。你只需明白你真正想要的是什么,然后你再去努力,这不是很简单,即使到参加工作,你免不了会碰见哼多事情,到那时你又会怎样。

[作文欣赏-看清自己

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篇5:高中介绍自己的介绍自己

全文共 922 字

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场外淅淅沥沥的小雨,倒不如场内来得更大些……这里正举行全县高中学生乒乓球比赛。队员们个个挥汗如雨,在急促的挥拍声中演奏着属于自己的旋律。努力去拼,谁又能否认自己不会是下一个主角呢?

倚在球桌旁,拨弄着球拍,想象着自己的对手会是谁时,他已出现在我面前:矫健的身姿,不停的跃动,或许是习惯于万众瞩目,或许要把周围的气氛也搅动起来,他的目光巡视周围,最终落在了我身上,对视的一瞬间,我从他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了,隐隐透出一丝鄙夷,逼使我把目光转向别处。

我心中给自己判处了死刑,又忍不住为自己找退路:输就输呗,在球场上你本来就是一个配角,又何必太在意?

裁判一声令下,我小心翼翼地移开步子,弓背,抬头,恭候第一个球的到来。

才听见那边“啪”的一声,球便飞了过来,屏息凝视,暗暗告诫自己:无论如何都得把第一个球接下来。合着步伐,谨慎的挥拍迎接。庆幸的是球被稳稳当当地弹了回去,对方随意一挡,我又迎了上去……没几个回合,他那边气没喘一口,我这边早已汗流浃背,比分却始终倾向着他,无论我如何咬紧牙关,两三分的差距一直横亘在我们之间,当裁判的翻分牌翻到了尽头,第一局我败下阵来。

稍事休息,领先一局的他更加肆无忌惮,竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的过程中,我心中的斗志也在一点点的复苏,终于我看准了一个机会,一跃而起,全身的力量都传递到了右手。“啪”!只感觉在一阵欢呼声中,身子慢慢落下,稳健的落在地上,啪——,球沿着桌角滚到了地上,兴奋的弹着,而他,则不相信似的愣愣的注视着我。

内心有一股力量在蒸腾,他的伸手不及激起了我身体中所有的运动细胞,人群渐渐聚集,呐喊声越来越响,终于在一阵欢呼声中,我艰难的拿下了第二局。

对方的教练也闻声而来,惊讶的程度不亚于他徒弟,他注视记分牌的眼神,似乎在怀疑分数是不是弄错了。我呼哧呼哧地喘着气,默默注着这一切,心里能赢的信念越来越坚定。

第三局比赛基本没有悬念,延续着方才的气势,我感觉自己不是用身体在拼,而是在用心灵呐喊。自己的身影在灯光下跳跃,人们的欢呼中我延续精彩。

今天,这颗小小的跳跃着的乒乓球告诉我,没有谁生来就是配角,只要你有一颗不服输的心,谁都可以用汗水和毅力让自己成为主角。

[高中介绍自己的作文

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篇6:欣赏自己

全文共 775 字

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许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏,其实在残缺中发现美,也是一种欣赏的艺术。有人说,每个人都是上帝咬过的苹果,而那些身体有缺陷的人,是因为上帝太喜欢他们了,大大地咬了一口。这决不是同情的话语,而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的:“站在暮空俯瞰人世,映入眼帘的一切,都有不完美和不正常之处。然而,不抛弃一切,广收博纳,卑微的,受挫的,全部拥抱着,坦荡地展示自己的美……”

世人所欣赏的,往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦·凯勒,张海迪,桑兰……她们都是“被上帝咬了一大口的苹果”,可她们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人,被无数人所欣赏。

欣赏维纳斯,是因为她的断臂给人以无限的想象;欣赏日食,是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹;欣赏落日,是因为大自然使人拥有太阳还会升起的期盼……

“倘若星座一千年才出现一次,那么,星座的出现是一桩多么激动人心的事;可正因为星座每夜都挂在天上,人们才很少去看上一眼。”

如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美,那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的,只有慧心不曾蒙尘的智者,才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过,有一群生活在城市夹缝里的人,他们每天或背着一只蛇皮袋,或骑着一辆破三轮车,走街串巷地收购旧货、破烂,翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷,默默地重复着这种生活,平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助,可我说他们需要欣赏与尊重。

生活中有的人追求大海,有的人追求浅溪。但人们似乎都欣赏“追求大海”者,其实“追求浅溪”也没什么不好,浅溪自有它的甘洌和纯朴,它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人,承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们,是因为世上每一个生命都没有贵贱之分,他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡,就是在不经意间为心灵铸金,为灵魂洗礼。

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篇7:欣赏自己作文500字

全文共 423 字

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今天第一堂课是作文课,当看到《欣赏自己》这个题目后,我顿时黯淡了下来,以前我只欣赏过他人,对自己从不欣赏,只是开心就好,自己的优点从不发觉,可是我却从这个题目中学会了欣赏自己。

那是一个安静的晚上,我一个人在房间里拼着自己买的赛车,我努力的拼着,可没过一会儿就拼好了,于是我又把它拆开,不看图纸拼了一遍,比上次还快,我顿时呆掉了,我看着我不大的小手,从没发现小手会和脑子这么配合,这让我惊叹不已!

还有一件事不知是否值得自己欣赏,一年前冬天的某一天,天上下起了鹅毛般的大雪,轻轻地飘着,飘着。突然,隐隐约约听到了几声咳声,是妈妈房间里传出来的,我便狂奔进去,关心的问着妈妈:“您怎么啦?”妈妈一边说一边咳:“我没事.”我便急匆匆地走进厨房,洗了两个生姜放进锅里,煮了一会,拿起杯子,倒了一杯滚烫滚烫的生姜汤给妈妈喝。妈妈喝完后,我从妈妈的眼睛里看到了眼泪。我想妈妈一定非常开心!

一趟作文课很快过去了,我找到并写下了欣赏自己的两件事,也学会了欣赏自己。

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篇8:做自己记叙文800字

全文共 837 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在这漫漫人生路中,有挫折、有批评、有喜悦、有张狂……但心灵告诉我们:无须言,做自己

多少次我们面对事情很迷茫,多少次我们在众说纷纭中乱了方向。这时,心灵总会提醒我们:无须言,做自己。做自己需要勇气,你是否敢于面对外人的冷眼旁观?你是否勇于展现自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲热讽?你能否耐住寂寞,坚守自我?人生如一条船,勇气做帆,耐力做桨,方可乘风破浪;人生如一坛酒,勇气去酝酿,耐力去贮藏,方可醇厚芳香。

曾经我们在黑暗中处处碰壁,曾经我们无数次跌倒又爬起,这时心灵总会温柔地说:无须言,做自己。坚强些,勇敢地面对探索路上的困难;乐观些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荆棘满路中藏着的怒放的玫瑰,是上帝给成功者最美的礼物。善于发现并改正自己的错误,你就会在一点一滴中进步。善于总结经验和吸取教训,你就会在磨炼中日益成熟。加油,要坚强!笑看风霜雨雪,去争取绚丽的雨后彩虹。当你自信满满、顶天立地做自己时,你就会发现,所有的泪水、汗水通通化为美丽的珍珠。

有时成功的先例难以模仿,不要恼火,不用慌张,心灵的开导会带给你无穷的力量:无须言,做自己。借鉴只是方法,而独创才是目的。博采众家之长,补己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫无创新,只能是身陷其中,举步维艰。学习与模仿都只是引子,开阔你的视野,如果没有自我创新,哪有发展与未来?仰慕成功最可行的途径是学习前人成功的方法。有了好方法,创新就会如鱼得水般畅快。

有时创新的萌芽容易被扼杀,那是因为外界对新事物的认识需要时间。无须言,做自己。时间将是最公正的裁判,先进的事物会渡过时间的长河,日益显露;落后的事物却只能葬身于时间的惊涛骇浪,永远沉寂。人们往往乐于发表对新事物的看法,但这些意见与建议是对是错只有你自己最清楚。择优而从,取其精华,创新才能逐渐进步。

做自己,让迷途的心灵之船找回正确的航向;做自己,让风雨中的心灵之花永远顽强地绽放;做自己,让我们一步步走向成功,迈向辉煌。(

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篇9:高中优秀作文:留点尊严给自己

全文共 920 字

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生命可以不伟大,但必须有尊严。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,小草学会了留点尊严给自己,于是他不畏群芳的艳丽,毅然的挺立于万物中;“墙角数只梅,凌寒独自开”,寒梅学会了留点自尊给自己,于是它不惧冬日的严寒,傲然伫于天地间;“任你密雨斜倾,我只坐拥王城”,人学会了留点自尊给自己,于是不顾世俗的污秽,淡然随心存于世间。

作为中学生,学习科学文化知识是我们的主要任务。扪心自问:我们于别人在同一时间、同一地点,接受毫无差别的教务,可为什么别人比我们学的好呢?原因主要在我们自己,不管在生活中面对什么样的挫折,不管自己以前学习的情况如何,都不应该成为我们留后他人的理由,我们必须抓紧一分一秒,因为我们的落后而勤奋追赶别人。

作为中学生的我们,面对的困难于压力是巨大的。可是不正是困难于压力的巨大才显出了成功的珍贵吗?如果月亮不是那么的遥远、那么的神秘,人们还会不惜千辛万苦的登月探索吗?还有会登月后澎湃的心情吗?还会有人对以前的登月壮举心存敬仰吗?

同样的我们也是如此,只有不断的先前努力,才会有一点一滴的成功。成功不仅会使我们的生命充满色彩,更会给同龄人带来极大的鼓舞,给父母一点久违了的安慰。

同时,取得一点儿的成功更不该骄傲自满、懈怠学业。因为会有更多的勇者超越自己,使自己又重新回到起点。就像龟兔赛跑一样的道理。

留点尊严给自己,也要留点尊严给父母。无法想像当我们没考上高中,那低声下气的样子是多么的卑微。而现在唯一能改变的就是自己的努力。不应当稀罕别人因怜悯或关系而施舍的一点点的虚伪,那恰恰是自己和父母的极大侮辱。

要获得别人的尊重,赢得自己的尊严。首先我们应同他人一样,用一股闯劲去追求成功,证明自己不是弱者,用自己的行动赢得别人的由衷肯定,用自己的真实水平正大光明的那份属于自己的尊严和荣耀。

面对别人的鄙视、嘲讽的目光,如果自己不自爱没那么我们的生命就相当于被自己的无知所践踏了。父母也会遭受异样的眼光,老师也将辛酸。自己的脸皮有多薄,就要看自己的自尊有多强。如果我们因为比尔的轻视,而放纵自己不求上进,任性的玩乐,那么自己将永远是失败者。因此要留点自尊给自己。

尊严决定人的一生是否成功。因此我们应该留点自尊给自己,让自己的人生步步莲花!

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篇10:记叙文欣赏:礼貌

全文共 768 字

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一个发传单的“老大妈”站在校园门口。

叫她老大妈是再恰当不过了。一身朴素的外衣,破旧的裤子,那张历尽沧桑的瘦脸上爬满了密密的皱纹。大妈有点矮,没我高。只见她那只又黑又脏的手紧紧握着一摞广告单。

从她那身“华丽”的行头上,我仿佛能看到她窘迫的生活,就像鲁迅笔下的孔乙己!

她静静等待着同学陆陆续续地走出,再小心翼翼地凑近去,递上一张颤动着的传单,接着向下一个走去。

有的同学家境很好,渐渐地,便变得骄纵起来,总把自己的地位看的比别人高,这位同学便是这样,大妈向她递来一张传单可她却理都不理。大妈见了,只好尴尬地收回纸。

庆幸的是,只有少数同学才摆“架子”。有些同学就算不要,也会摇摇手或者说一声:“对不起,我不要。”大妈就不会发给他们,心情也不会十分沮丧。

这是一个礼貌的回答,也是对他人的尊重。这告诉我们,做人要有礼貌。

小时侯,父母总让我们学会打招呼,看见叔叔就叫叔叔,看见阿姨就叫阿姨,听他们说这叫礼貌。当时也不懂,只知道见了陌生人就要叫,一开始觉得很麻烦,后来叫着叫着也就习惯了。直到现在,我也不曾忘记那时侯的事。

名人都十分注重礼貌。歌德说:“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”孔子说:“礼之于人,犹酒之有襞也。”培根又说:“人们的举止应当像他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。”由此可得,无论是中国人还是外国人,都十分注重自己的言行举止——即礼貌!它决定了你在他人眼中的形象与地位。如果你举止优雅,待人温厚,那么别人也会尊敬你,对你有礼相待;如果你举止粗俗,满嘴脏话,那么别人就不会尊敬你,甚至会不想见到你!

由此可见,礼貌对我们是多么重要。如果你注重礼貌,温文尔雅,那么别人也会多多推荐你,你的事业就会蒸蒸日上;相反,你则会跌入人生的低谷,不停地走下坡路。

我走了过去,接下了那张广告纸,同时,我也递上了礼貌。

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篇11:2024高中记叙文写作指导

全文共 2670 字

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高中生来说,记叙文写作已有一定基础了,但在写作中,存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些看法。

一、常见问题及原因分析

(一)首尾不入题目

文章的开头、结尾入题,才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出,给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。但许多同学在写作中却往往不注意这一点,入题的意识很差,常常是想怎么写就怎么写,缺乏认真思考。这里特别值得提出的是,有些同学不明确倒叙式开头的记叙文,开头一般得入题,并且结尾要回到现实中来;顺叙式的记叙文,开头可入题也可不入,而结尾部分是必须入题的。

(二)记人和记事的记叙文不分

有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写法上的区别,常常是看到一个题目就没头没脑地写下去,结果把一篇文章写得非牛非马,成了个“四不像”。原因在于他们不明确记人为主的记叙文,开头结尾应该突出强调的是人;记事为主的记叙文,开头结尾突出强调的才是事。另外,记人为主的记叙文也要记事,通过事件的叙述、描写突出人物的性格(记事为记人服务);记事为主的记叙文也要写到人,目的是通过人物的交代和细节的描写使事件的记叙更具体、更完整,深刻地揭示事件意义,表现文章主题。

(三)选材不典型,重点不突出

选材不典型是部分同学写作中存在的通病,许多同学愿意写别人的材料,不愿写自己的材料。事实上随着年级的升高,作文命题越来越倾向于写自己熟悉的生活。而不善于运用自己生活中的材料,不理解、不认识自己熟悉的生活是很难完成写作任务的。

例如,《生活告诉我》一文,许多同学不选自己亲身经历过的材料,特别是自己的生活材料,却去写别人的事迹材料,全篇罗列张海迪、女排姑娘或别的英雄人物的事迹等等,而自己的事迹、感受一点也没涉及。另外,重点不突出也是部分同学在写作表达上常犯的毛病。例如,《感动》一文,有些同学把部分笔墨集中于此,只习惯于在主体部分中完整记叙事件的过程,最后,在结尾处用一句话简单概括:“这就是令我感动的一件事”,觉得这样就可以了,文中很难看到习作者深受感动的情景或感动的心理活动描写,也就是说没明确揭示“感动”的原因。

(四)写法上,概括叙述多,细致描写少

许多同学习惯于对人物的活动、事件的过程作概括的叙述,而不愿意,或者不善于作具体细致的描写。究其原因,概括的叙述较之具体细致的描写,要简单省劲一些,这些情况经常出现在一些有惰性的同学的写作中。

(五)语文表达差

其中原因有如下几点:1.生活单调,集体性的活动少。许多同学对单调的生活认识理解不足,写起文章生拖硬拉,没有真情实感;2.平时写文不善动脑,只是照搬照抄,一旦脱离了作文选而独立成文,便出现文不从字不顺的现象;3.个别同学语文基础太差,语言不通的现象也存在。

二、常见问题的纠正指导

针对高中同学写作中出现的上述几方面问题,现在集中谈谈对其纠正过程中应着重注意的几方面问题。

(一)审题与选材

记叙文写作中出现的选材不当、写作重点不突出、记人记事不分,其主要原因是审题不当、对标题把握不准。审题通常指的是,审体裁、审范围、审重点(题眼)、审人称等。不少同学常常忽略的其中审重点和审范围。例如,《变化在我身边》写作的重点是我身边的变化而不是我本身的变化,《一句名言鼓舞着我》重点不是一句名言的内容及由来,而我在名言鼓舞下的思想和行为,《值得回忆的一个人》写作的重点是主人公之所以值得回忆的思想和言行。

为了突出重点,表现中心,选用的材料必须典型。选用的材料可根据标题酌情安排。例如,写整体(像《温暖的班集体》)选材力求点、面结合;写个人,则或选一件典型事例,或写某人2—3 个生活片断。

(二)开头与结尾

记叙文的结构,通常有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之说。所谓凤头,指的是文章开头应给人以美感;猎肚,指的是内容充实;豹尾指的是文章结尾要圆滑有力。这里只说说写好文章的开头和结尾。

俗话说,“好的开端是成功的一半”,写好了文章开头对整篇文章的成功至关重要。因为开头是给人留下的第一印象。自古至今,许多文学家都十分重视写好文章的开头,我们学写记叙文也必须千方百计地写好开头。无论是倒叙式还是顺叙文,都务必写得优美而有吸引力,不写那些与标题无关或距题目太远的话。

文章结尾是给人留下的最后一个印象,它对决定文章的圆满成功也起了重要作用。俗言道:“编筐编篓,重在收口。”我们也务必用功写好文章的结尾。文章结尾要做到紧扣标题或文章中心,不得跑题。力求使结尾写得自然、简炼、耐人寻味,给人启迪。

(三)表达与语言

记叙文的表达方式以记叙、描写为主,兼以议论和抒情。文章的主体部分,在表达上必须紧紧围绕并突出本文的中心。写一件事则要重点突出、层次清楚,写几个生活片断则要求详略安排得当,避免平均用力;具体表达中要注意写到细处去,通过人物或事件的细节描写,表现人物性格或事件中心;语言方面,力求生动、形象、灵活,使文章形象精彩。

(四)借鉴与改造

鉴于目前的实际情况,要坚决杜绝照搬抄作文选的做法。初学者可以仿写,但必须弄明白作文选中的作文在立意、选材、结构、语言诸方面的优点,逐渐独立成文。还可以参考优秀作文的选材、结构安排和表达技巧,但必须经过改造,使之为我所用。我们坚决反对不分青红皂白胡乱搬用精彩选段或整篇文章的行为,因为标题变了,写作重点必然变,相应的表达方式方法也得变。

三、示例

下面是一位同学写的《值得回忆的同桌——李华》一文的开头、结尾,处理得较好。

(开头)时间的齿轮转得可真快呀!时间老人不管我们的态度如何,毫

不留情地把我们带到了新的学期。面对新的同桌,似乐非乐的我又想起了我的老同桌——李华。

(结尾)啊,李华,原谅我的鲁莽吧。我愿收回那天恶毒的话,用我今天真诚的道歉来弥补我的过失。让我们重新张开那友谊的风帆吧!你是永远值得我回忆的。

另一篇是《我真想哭》。

的宿舍,感受着这陌生的黑暗与寂静。我真想哭啊!

(结尾)器是一种懦弱的表现,但它却是人的一种本能,当一个人在悲痛、烦闷、愁肠百结时,他就需要哭,需要发泄。现在我终于懂得了,我真想痛痛快快地大哭一场。

下面是某同学写《感动》一文中的一个片断,写得具体、细致、感人。

那是深秋一天的下午,天气骤变,你(王老师)的胃病又犯了。当时,您正在讲课,只见您的脸色有些发黄,样子挺可怕的,你还是硬撑着讲下去。同学们被您的精神深深地感动着,许多同学的眼角闪烁着晶莹的泪珠。前排一位女同学忍不住站起来对您说:“老师,您快去医院看看吧!”大家也纷纷应和着:“老师,您去休息吧,我们这节上自习。”只见您的嘴角露出一丝微笑,摇了摇头,挥手示意刚才站起来的那位同学坐下。说:“我不要紧,咱们继续上课。”

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篇12:欣赏自己初中作文

全文共 424 字

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我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?

如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!

每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。 如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。 如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!

[欣赏自己初中作文

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篇13:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 630 字

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床边的闹铃响了,现在是星期天早晨九点整,我充满恐惧……

大约在半小时前,爸爸在我桌上翻了一阵。其实那时我已经醒了,只是装睡,我偷偷地睁开眼睛,见爸爸拿了叠纸出去,不知道里面有没有夹杂这那张72分的试卷,我心跳剧烈加速,额前、掌心都冒出了汗,却不敢动。待到爸爸到客厅坐下后,我才有意识:完了。就这样呆若木鸡地躺着想象着客厅里的情景,大脑一片空白。

闹钟突如其来的刺耳响声是哦一下子从想象的云端跌落到现实的深谷,但也假装什么都不知道。我迅速起了床,往桌子上一瞥,发现试卷被压在报纸下面,心里一阵惊喜,差点没笑出声来。我赶紧刷牙洗脸,以最快的速度奔到房间,把试卷随意地夹在一本书里,然后放在书架上,仔细端详一番,看不出破绽,心头的一块巨石才终于落了地。我刚想安心地写作业,可有一个难题来了,试卷给谁签字呢?给妈妈?不行,她准会大惊失色地大叫一声,然后告诉爸爸。那,给爸爸签字?那更不行,我准会被苦口婆心地训一番。那怎么办?我定不下心来写作业,直到吃中饭,我才只写了一行字。吃饭时,我格外谨慎,头也不抬,闷着头吃饭,我感觉爸爸严厉的目光正在向我扫来……

我终于在煎熬中吃完了饭,赶紧跑回房间,这时,只听一个电话,爸爸出门去了,看他走远后,我立马站起来,拿出试卷……

我惊呆了,那鲜红的分数旁,竟是爸爸龙飞凤舞的两个大字:已阅。原来,爸爸早已发现我的不正常,早就宽容了我,他却没有告诉我。也许,是为了让我不要为了这次的失败而伤心,要争取下一次考好吧。我鼻子一酸,泪水夺眶而出……

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篇14:高中记叙文作文:三度青春

全文共 1335 字

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天,终于放晴了。

学校的桃李广场上的李树又恣意地盛开了,前几天还是一树的花蕾,才这几天,竟然全部绽放了,一树明媚。偶尔见到一些同学在李花边合影,稚嫩中透着几分成熟的脸庞与米白中透着嫩黄的李花相互绽放着,在定格的那一瞬,美丽的青春仿佛亦定格住了。

我亦停下匆匆的脚步,只为着独自静美的花儿驻足,去感受那花心中纯净的灵魂。李花的枝干弯曲而不失直朗,一根根枝干交错着,和米白的花相比,显得她的枝干如此的突兀,那黑褐色的骨节蜿蜒盘旋的生长着,那一树的繁华与丑陋的枝干,竟让我心里颤抖了一阵,想必他为了守着那一期一诺已耗尽了所有的养分了吧。

青春亦复如是,一生一期。

将所有的力量都凝聚起来,在那个春暖花开的日子里瞬间绽放,如黑夜中的一颗星眸,虽然易消逝,却也要拼却地燃烧一次,闪烁一次,发出最璀璨的光芒。

李花是没有香味的,她有的只有那最纯正的草木精华,她的枝与花在微暖的风中摇曳着,听着听着,我听到了她的笑声,那是生命中极为隐秘的颂歌,他笑得如此的纯净,不含一丝杂质,笑着这洪荒宇宙万物生灵,他洞察了生命中最谧美的伏藏——青春。

天,终于放晴了。

《二度韵竹春》

竹韵如歌。

每当经过竹林里的小径时总是忍不住停下脚步来静静的聆听那悦然熟悉的竹韵。这里的竹是黄金节竹,竹节一节一节的生长着,严冬来临之际,竹子的枝节没有变色,只是叶子衰黄了,但我知道她每岁都会有新的戎装,而竹节的色是生命的本色,他不会因岁月的变迁而褪色。

记忆中竹最矫健的姿态应该是那在风暴中不断地搏击着的竹吧,我称之为“狂竹”,那是青春所特有的“狂”,是一种至刚,是一种至柔,是极度的谦卑,是一身的傲气。由此方能在劲风中呈现出那生命中所特有的生机,青春所持有的力量。

竹子是节节往上长的,他没有向下的方向,他

只有不断的向上,前进着。每当看到那伟岸的竹子直指苍穹,我都感受到一股勇气蕴藉其中,那是一种无畏的气场,那是对生命本质的探寻。

《心经》云:心无挂碍,无挂碍故,无有恐怖。许多人对生活怀着一颗畏惧的心,是应为心有挂碍,所谓无挂碍之心,即赤子之心,即“狂心”,当用一颗赤子之心去探寻生活中的美丑与善恶,方能一路前行,如竹般无畏,那种青春的“狂”,全世界都会为他让路,想起黄沾一首歌:

悠悠记得当天笑

仿佛入迷,又带一点惘

种种喜悦,令人为你鼓掌

眉飞色舞千千样

你是个妙人,是一个少年狂

《三度榕青春》

它位于一片绿地中,一条大理石小道到达,他身旁横放这几根很有历史沧桑感的残石雕。

与他相见是在一个烟雨弥漫的午后,古榕已经上了年纪了,以至于我去问候他时很久才回应我。我走到她身旁,眺望着他,一如眺望着我自己,他注意到我了,问:“年轻人,你来这干什么?”“我来寻找迷失的东西。”“你迷失了什么?”我说:“我在这个世界寻觅了好久,却始终没有一样东西能让我真正快乐。”“年轻人,我年轻时也像你一样寻找过真正的快乐,但我最终什么也没找到,也浪费了一辈子的时间。”“那你后悔么?”“后悔也没用了。”我走过去抚摸着他粗糙的身躯,看着满天弥漫的烟雨,我忽然间笑了,他奇怪地问我:“你笑什么?”“我并不曾迷失过什么,所以现在也无所谓寻找,真正的快乐就在你眼前,就在当下拥有的。”我们相视而笑,在这青春烟雨弥漫的雨季。

三度青春,一笑万年。

[高中记叙文作文:三度青春

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篇15:学会欣赏自己初中生作文800字

全文共 480 字

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漫长而短暂的人生中,曾耳闻尔虞我诈,也曾目睹世态炎凉。人们总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽。

是的,在面对炎凉世态时,人们或许有过不甘,有过愤恨,可在最终的最终只剩下了懦弱。人们选择了逃避。可为什么?为什么没有一个人学会欣赏自己,给自己一个微笑,以百倍的信心来渡过难关?

欣赏自己,是一种自我调节。

突然有一天,听到一位哲人的话:在失败之时,不应哀叹悲观,我们须知失败乃成功之母。心弦便被轻轻拨动,世界之大,我为何只看到阴暗的乌云,却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人,却忽略了自己呢?

欣赏自己,是一种自我塑造。

在迷惘无助时,欣赏自己,从而塑造一个自信的自己;在绝望无依时,欣赏自己,从而塑造一个乐观的自己。欣赏自己,对未来充满希望,去尽情领略“柳暗花明又一村”的境界。

其实欣赏自己很简单,只需用一颗平常的心,去回忆,去感受,去品味生活中的一点一滴。以意志作帆,希望作桨,渡过苦难的河流,寻得一方宁静的港湾。

让我们欣赏自己,在无人为我们鼓掌时,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪时,给自己一份安慰。抛弃昨日的无奈与疲惫,大步向前,走向一个风和日丽的清晨……

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篇16:学会欣赏自己的不完美作文

全文共 886 字

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每次在我沮丧的时候我便会听张国荣的那首“我就是我是颜色不一样的烟火……”。听完这首歌后后我便会安慰自己,不管怎样都要做一个坚强的人即便是像泡沫一般。渐渐的我学会的接纳自己,从这一周开始我将学会欣赏自己的不完美

有人说社会是个大熔炉也有人说社会是一个大染缸。不论那一种说法都从某种意义上鼓励人们,要坚持做自己保持自己的特性。每个人都是一个独立的个体会有很多种不同的性格,然而人的特性意味着人容易受到外界他人的影响。

“金无足赤,人无完人”,世界上没有什么是完美的,也没有什么最好之说。所谓的最好,只不过是在一定范围内,相对比较好的一种称呼罢了。但如何做一个相对比较好的人呢?《弟子规》第一段就是有关做人的要求:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”我们可以单从儒家“修身、齐家、治国、平天下”的四个人生目标来理解,就可以简单的了解这四句二十四个字的真正意义:做人一定要先从自己本身做起,孝顺亲长、遵守承诺、博爱、仁慈、热爱读书学习;之后才能完成自己远大的人生目标。

有的人孤僻、有的傲慢、有的天真、有的残忍、 有的谦虚、有的疯狂、有的平易近人、有的不可理喻、有的仁慈可亲……这诸多的个性,完全可以当作是许多个自己,至于做一个什么样的自己,就要靠你自己选择了。

我自己有一些个人的认识,现在谈出来,希望不要有人受不了:首先,为人要和善,如果别人有做的对不起你的地方,也要怀着宽容之心去原谅他,这就是所谓的“仁”;其次,要对待朋友重情重义,朋友有需要帮助的地方,一定尽自己所能的去帮助他,这就是所谓的“义”;对待长者要尊敬,言谈文明、不对别人说一些不文明用语,这就是所谓的“礼”;懂得自己什么时候该做什么事,时刻保持自己的绝对清醒,懂得要多多数读好书,这就是所谓的“智”;遵守自己所许下的承诺、说到做到,即使要付出极大的代价也要完成自己所说的话,这就是所谓的“信”。

在我个人看来这“仁、义、礼、智、信”五个字非常的难做到,但是也不是不可达到的,只要我们不断的努力向着这个方向努力,就有机会达到这个目标,这样就能做一个最好的自己。

[学会欣赏自己的不完美作文

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篇17:命运与抗争高中作文相信自己,与命运抗争

全文共 587 字

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相信自己,与命运抗争

——读《麻疯树也有春天》有感

江苏省宝应县桃园小学五(6)班刘亦奇

今天,我读了《植物世界》这一本书,其中有一篇叫《麻疯树也有春天》,这个题目深深地吸引了我。

我脑袋里充满了问题:为什么这种树叫麻疯树?它们为什么没有春天?它们最后为什么又有了春天?于是,我带着这些问题读了这篇文章。原来,麻疯树长得奇丑无比,而且它的茎、叶和皮都含有剧毒,人沾上这种毒汁就会过敏,如果吃下它的三颗果实,就会死亡。人们讨厌它,畏惧它,所以叫它麻疯树。可它为什么没有春天呢?原来它丑陋有毒,一直被人们排斥着、摧残着,只要人们一看到麻疯树,就把它铲了。由于人们歧视它,所以麻疯树只好生长在最贫瘠、最荒凉、最干旱的地方,但却顽强地活了下来。可它又有了春天是怎么回事呢?岁月流变,地球的煤炭、石油越来越少,这时,麻疯树发挥作用了。它的果仁能出大量的油,籽粒能出油,不只这些,它的繁衍能力强,土地再差也能生存,它的根能培育土壤,防止侵蚀,能挺过三年的大旱。

看到这儿,我想到了司马迁、霍金……他们也和麻疯树有一样的命运,他们也靠着信念成功了。麻疯树也是这样的,它与命运斗争,靠着信念活下来了,因为它相信自己,它知道自己浑身是宝,只是人们没有发现。只有顽强地活下去,才会被人们发现。

我通过读这篇文章,深受启发:要相信自己,是金子总会发光的,不能轻易地放弃。

指导老师朱俊玲

[命运与抗争高中作文参考

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篇18:高中留一点阳光给自己作文

全文共 803 字

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屋内一片昏暗,浅浅的台灯发着微弱的光,然而屋外阳光明媚,却被我用窗帘阻挡在外。

此时的我正趴在书桌前奋笔疾书,窗外孩子们欢快打闹的声音再也吸引不了我,反而显得有些厌烦。房间里有如暗室一般,将我紧紧囚禁在这黑暗中。我却不愿拉开窗帘,阳光过于刺眼。

“快来快来!”一阵喜悦的惊叫声将我从黑暗梦境中拉回了现实。还未反应过来,我已被老妈拉出了房间。从黑暗里冲出来的我一时晕眩,阳光似飞箭一般冲进我的双眼,随后闯进我的大脑,像一双大手将我的脑神经完全搅乱。这时,妈妈指着不远方的小巷子的墙角,那条巷说古老却也并不久远,只是它背着阳光,被一旁的高楼挡住了仅有的一些光,偶尔有一缕阳光光顾那儿,一会儿却又消失。墙身依旧斑驳,有着道道锈迹,不一样的是那寸草不生的墙根下窜出了一枝绿芽,又嫩又小,呈翠绿色,这时那株翠绿正被一点儿淡淡的阳光照射着,走近细看,根部仍有些暗黄,却掩饰不住那点翠绿。

那不知什么名的草从墙角根里儿伸展开来,并不直,反而向外扭曲着,小小的叶子被根细小的根茎支撑着,仿佛风一吹便会倒下,而那叶子像一只小手努力够着阳光,希望能被温暖的阳光拥抱。

这刺眼的阳光竟有如此大的魔力,让一株渺小的草儿也如此渴望,它的魔力让这株小草成长着,再放眼向身后被大片阳光笼罩着的地方望去,一切都像是被施上了魔法一样生机盎然。

此时的阳光似乎收敛了些,不再刺眼,却饱显柔和。轻轻地铺盖在大地万物之上,静谥得像人间天堂般,鼻尖处缭绕着阳光温和的味道,清新的伴随着泥土的腥味,一种向上的力量涌现出来。

回到屋里,我缓缓地拉开窗帘,阳光便一缕一缕透过空气钻了进来。台灯的微弱的光被我熄灭,我想,阳光已足以填补我内心的空洞。我拉开窗帘,想让阳光驱散阴霾,卷走那片令我喘不过气的黑暗,我拉开窗帘,让阳光温暖照射着我内心的压抑。阳光的魔力伴我成长。

原来,让阳光透进我的心房如此简单,留一点阳光给自己,我的世界便会春暖花开。

[高中留一点阳光给自己作文

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篇19:我最欣赏我自己

全文共 1095 字

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我最欣赏自己

生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。

——张爱玲《天才梦》

我是一个十四岁的女孩。正在念初三。长相平平淡淡,成绩也并非最好,甚至拥有许许多多的缺点。但我还是最欣赏我自己,因我尚有优点。

犹记得上一年级时选班长,老师没有选上我。这让从幼儿园以来就一直倍受老师称赞的我有些受不了——当然现在看起来是虚荣心作祟——我回家后委屈地哭了。母亲走过来抱住我,轻抚我的头,在我耳边说:“我的月儿最棒了,明天去跟老师说要当班长。”我听着母亲的鼓励,信心倍增。第二天我找到了老师,大胆地对老师说我要当班长。老师微笑着答应了,任命我为副班长。我最欣赏我自己,因为我拥有自信。

当我七、八岁的时候,我在看《昆虫记》《千年一叹》《汉书》《聊斋志异》等书,亦喜欢看CCTV10,而同龄的儿童大多在看《蓝猫淘气三千问》这样的动画。但读《聊斋志异》这样的文言文,对我来说还是尚早。常常遇到很多不懂的字,就去问父母,甚至拿着书去问语文老师。我最欣赏我自己,因为我好学。

时光飞逝,流年静好,岁月如歌。在我十一岁左右时,我开始迷恋中国古典文学。痴于《诗经》,为一句“青青子衿,悠悠我心”而感慨,为一句“桃之夭夭,灼灼其华”而动容,为一句“死生契阔,与子成说”而伤怀。痴于《红楼梦》,怜惜黛玉的咏絮之才,欣赏熙凤的机关算尽,感叹宝钗的停机之德,想象可卿的命丧天香……我唯有感叹道:红楼遗梦,万艳同悲。亦会读易安的国破家亡,读李后主的亡国之痛,读柳永的多情伤离别,读纳兰性德的惆怅与早逝……我最欣赏我自己,因为我拥有知识。

但是现在,我再没有彼时的年少轻狂了。我开始“如人饮水,冷暖自知”。我明白自己其实很平凡很普通,是会被轻易湮灭于人群的。譬如说,我的数学成绩一落千丈,再也没有小学毕业时119分的骄傲。在十门功课的压力下,我痛苦不堪。甚至于有时坐在书桌前,面对着数学作业,一个字也写不进去。我的目标只是荆中实验班。但若按这样的状态下去,我唯有与之无缘。我趴在书桌上哭,一种前所未有的自卑笼罩了我,要把我拖入无底深渊。母亲坐在我身边,看着我泪如雨下。等我哭完了,她紧紧抱住我,让我感受到人世间尚存的温暖与明媚。母亲像儿时那样,在我耳边轻声说:“你永远是最棒的。”我听着,在之后的日日夜夜都细细咀嚼着这句话。

我永远是最棒的——我想,一个人应该有这样的信心。首先承认的自己,才会正视其他。也许我不突出,但我是独一无二的。我读过很多书,脑海中存着许多知识——考试不考又如何,我的优点我自己知道。我想起张爱玲在《天才梦》中说她从小被目为天才,但咱现实方面等于一个废物。即使如此,她还是有她的天才梦。

我最欣赏我自己,因为我的生命华美如袍。

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篇20:高中满分记叙文400字

全文共 414 字

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今晚,妈妈带我去中山公园看花灯。刚进中山公园,我的目光立刻就被旁边的一丛花形的灯吸引过去了。那花型灯五彩缤纷,鲜艳夺目,有的大,有的小。整丛"花"就像一块磁铁,而我就像一枚铁钉,目光久久地停留在那里,迟迟不肯离开。

妈妈提醒我,既是来看花灯,应该每个都看,不能老半天才看一个花灯啊!我不由自主地随着人群继续前进。随后我又看见了一个花灯。几只狗围成一圈,上面有只小狗,背上坐着一个小孩,他满脸兴奋,手里还拿着一把翠绿色的如意杖。

这时,我看到了许老师所说的名字叫"神舟六号"的那艘"火箭"。我只能看见上面的"火箭",下面是什么样,完全看不到。因为人山人海的,要想看个花灯,折腾个半天,恐怕只能看到一些部分,还真不容易呢!

走在公园沿途的一路,连在树上许许多多的小宫灯,在夜晚亮起来,那光芒五彩缤纷,鲜艳夺目,弄得我眼花缭乱,还老是晕晕乎乎的。

那些花灯真是太美丽了,我真不想离开中山公园。在妈妈的一再催促下,我才依依不舍地离开了中山公园。

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