成长的滋味作文指导思路（汇总20篇）

“沿途会有浪波，忙中也有感伤，看时间，推我走过，黑夜漫长……”——题记

人生不过是一条长远而崎岖的道路，我们便是这路程上的旅客，而我们所走过的哪旅程，便是——成长。在这旅程上，会有甜如蜜的回忆，亦会有那涩如青柠的过去。

那一瞬，是友谊的见证

那篇日记的中的照片，掀起了心底甜如蜜的友谊。

还是小学五年级，学校正举行72行活动。

我和两个闺蜜正游荡在集市般的校园里，吃喝玩乐，好不欢喜。偶然望见一处摄影，六目相视，会心而笑。

三人肩头相靠，相机按下快门，定格我们嘴角林间晨光般的微笑，无忧的快乐与幸福。

再看到这张照片，不免记起那些日子，从未停止的欢声笑语。

静坐窗边，斜射的阳，是那成长的甜。

那一日，是含笑的再见

在那满树的玉兰花下，我们相聚，本不过是补一个再见。竟没想到，六年于眼前，已是数次花开落。

我们曾说，要微笑着再见。果然，那天，我们做到了。

那一日，同学们的笑颜成了永远的回忆，成了宝藏，要珍藏心底。

老师却只来了一个，这终成了那一天，唯一的遗憾。

同学们举起杯，相互再交换一个眼神，笑言一句祝福。碰杯，叮当的响声和各种笑语，在那一天，却成了一支伤感的离别曲。泪在心上流，贪婪地再看一次你们的面孔。强装笑颜，只为了保全那诺言——微笑着再见。

走出餐厅，黑幕下凉风徐徐，头顶的月光，虽然清亮，却依旧，冰凉。

不认就此离去，因为知道今后我们便要各奔前程，如同那四处纷飞的玉兰瓣，自此陌路，只为了成长。泪水再也忍不住，溢出眼眶，顺着脸颊，缓缓流……

仰望圆月，清冽的光，是那成长的酸。

那一次，是懵懂的醒悟

刚入初中，是崭新的一切——同学，老师，校园，都不曾相识，就连成绩竟也是如此陌生。

第一次语文月考卷终成了我入初中的第一个打击，鲜红的墨迹勒出的“81”分，如同利刃，刺痛着心。

回家路上，骑着车，秋日凛冽的风从我身边呼啸而过。忽然明白了，原来开心是需要资本的，而这快乐的基本，又不是随意只凭天赋变可以得到的。原来“努力”并不是人们造出来的口号，而是这一路，最最需要的东西。

在这路上，会有险峰，一路会有泥泞。我们不如一步步去找那终点，去攀那山顶，不过摔几跤，哭几场，此时再远望，已是碧海青天。

“学习如逆水行舟，不进则退。”生活亦是。

寒风拂面，刺骨的痛，是那成长的苦。

这些，许多的故事，就同那斑斓的气泡，橙色——是快乐，青色——是酸涩，紫色——是苦楚……它们，飘荡在我心间，让我体会了微笑，懂得了珍惜，学会了奋斗。

最后，这千百个气泡汇聚在一起，会看见——前方是春暖花开，身后是茫茫路途。这路程，便是由酸甜苦辣滋味组成的——成长的足迹。

人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐。小编收集了成长的滋味作文，仅供参考。

下面两题，任选一题作文。

(1)轻倚时光的路口，听风划过的声音。记忆中，那一段少年时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤......在多彩多味的匆匆流年里，我们慢慢长大。剪一节青春片段，让它在你的笔下缓缓流淌吧!

请以“成长的滋味”为题写一篇文章。

(2)请以“一路书香一路 ”为题作文。

要求：①如选第(2)题，先将题目补充完整;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。

【范文】

成长的滋味

推荐辞：老鹰教小鹰飞翔的故事意义深刻，大量的描写使得文章避免了单纯说理的俗套，别具一格。

人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐。

—— 题记

东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。

一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。

这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地!于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往!张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。

就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限，本能地，它用尽全身的力气， 抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了!然而，一切出乎意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲!它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞!

当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，痛并快乐着——这就是成长的滋味。

都说十八九岁的女孩如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧地含着小巧的下巴，带点稚气，透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主，轻跳着扯出裙角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性……我也是个十八九岁的女孩，从小娃起，跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙，女孩的成长滋味多。

小小的童年是小小的梦，像小小的手中握着的果汁，甜甜的。

我是个调皮的孩子。幼儿园里最疯的是我，家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园，总举着脏兮兮的小手笑眯眯地扑进爸爸的怀中，嘟着小嘴，扬着小脸要爸爸亲，爸爸脸上永远是宠溺的笑;还记得老在家里东跑西跑，这里翻那里找，弄得家里跟二战过后的战场那样，妈妈唠叨，扬言要把我送给老妖婆，可一边还是无奈地笑着在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快乐，大大的幸福!喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。

吾家有女初长成，花季的少女有了小小的烦恼。摇摇杯中香醇的咖啡，是什么滋味呢?

呀!额头上又长痘痘了，好多好多书要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想，爱烦，爱感慨!痘痘多了变丑了，好多书念着真累，我怎么没有花裙子，帅帅的男生会打球吗?唉，小女生呀小女生，什么东西那么烦，什么东西值得伤脑筋呢?这也是我，小小的花季大大的烦恼……再轻摇手中的咖啡，香气扑鼻，多么美好。轻轻啜一口，嗯，它是又苦又甜的。

走出了花季，路过了雨季，十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色T恤加牛仔裤，不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水，冰冰的凉凉的，阳光下的透彻，心里清凉。

走进了高中，栽进了书堆，干巴巴的生活要低调。乖乖地读书，乖乖地生活，乖乖地过着校园生活。有空打打球，哼哼歌。没了童年爱闹的热情，没了少年爱愁的闲情，静静地出落成一个大姑娘。就那样淡淡地，带点白玉兰的芬芳的生活，嘴角牵起一丝淡淡的笑……十八九岁的生活像纯净水，冰凉舒适，平淡却也适合心境。

喜欢甜蜜蜜的童年，喜欢苦中带甜、甜中渗着苦的少年，也喜欢平平淡淡略带清甜的十八九的年华。我的生活很奇妙，我的生活很精彩!女孩的成长滋味多，女孩的成长滋味妙!

“儿子，妈妈要出去一会，下午回来，早饭中饭自己解决哦！”妈妈拎着包，站在门口冲着卧室的我喊道。“知——道——了——”我从被窝里爬起来，懒洋洋地答道。虽然独自一人在家，我也能从容应付，坦然面对。别看我现在这么淡定，当初可是经历了一段“不堪回首”的往事呢……

那时我八岁，正是孩子最淘气顽皮的年纪。那天妈妈有急事，要出去一趟。只得把我留在家中，还诱惑我说：“有奖励”。我心想：“不就是熬一下午嘛，还有奖励，太棒了！”

我迫不及待地跳上妈妈的大床，在上面蹦啊跳啊，这可是妈妈平时严禁的，现在终于如愿以偿啦！拉上窗帘，打开空调，嘴里叼一根冰棍，躺在大床上看电视，惬意啊！

太阳转眼便落下了山，我心满意足地打电话给妈妈，却不知情况突变。

“喂，妈妈，都六点啦，回来烧饭吃！”我的肚子早已咕咕直叫了。“儿子啊，妈妈可能晚点回来，桌上有零钱，你叫外卖吧，妈妈马上回来！”无奈，我只好打电话叫了我爱吃的小吃。

吃完小吃，我饱饱地躺在床上，瞄了一眼时钟：七点了。“妈妈怎么还不回来？”我嘟囔着。准备去厨房拿饮料，可一打开门，外面一片漆黑，风吹着窗户还发出呜呜的声音，吓得我连忙关上门。我偷偷把门打开一条缝，伸出手打开客厅的灯，客厅一点声音都没有。饮料的吸引力太大了，我只好“铤而走险”。

我蹑手蹑脚地走到客厅，轻轻迈步到厨房，正准备打开冰箱门，身后突然哗啦啦直响，吓得我魂飞魄散。仔细一看，才发现是随手扔在地上的外卖袋子，真是虚惊一场！我拿出饮料大口的喝了一通，门外却传来了脚步声：哒哒哒哒……我顿时把恐怖片里的情景联系起来，吓得大叫一声，飞一般跑进房间钻进被子。“咔”，门被打开了，我全身瑟瑟发抖。只觉身上一轻，被子被揭开了，我大叫到：“不要啊——”却看到妈妈在一旁大笑着，把心有余悸的我撂在一旁生闷气。

从那之后，妈妈为了故意考验我，总是在下午出去办事，我也渐渐适应，明白所谓的妖魔鬼怪不过是心理作用。只不过，这成长的滋味，可真不好受啊！

随着年龄的增长，“成长”这个字眼儿开始在我脑中渐渐出现。成长是什么？是无限的憧憬？是作业的负担？还是……

苦咖啡

周五的晚上，我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后，打算让自己放松放松，便哼着歌儿走出了家门。“回来！”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”，吓得我“哎呀”一声大叫，这功夫练得也太到家了吧，我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的，变出了一大堆的作业，这些“作业妖怪”一群群地向我袭来，害得我这一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊！

小辣椒

秒钟一圈一圈地转了六年，在这小学六年时间里，我结识了许多好朋友，也得到了许多快乐。但是，真是不舍得，毕竟同窗六年了啊！所以现在我要珍惜最后半年当秒钟转完六年中的最后一圈时，大家就要分别，各奔前程了，时间，为母校留下一个美好的印象，保存同学之间的友谊。

优酸乳

“王洁颖，你参赛的作文没获奖！”这个消息晴天霹雳般向我袭来，我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力，重新振作起来，我反复改，反复读，终于功夫不负有心人，我投进啦！这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆！酸的后面是甜的，这就是有滋有味的优酸乳！

……

这些“食物代表”举不胜举，快乐也好，烦恼也好，千言万语汇成一句话：我成长，我快乐！

酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

从一个懵懂无知的孩提长成一个知书达理的青少年，在这无数个日日夜夜里，我们无时无刻不在享受着成长滋味，或酸，或甜，或苦，或辣……都已成为我们生活中不可缺少的调味品。

甜，每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡，因为一觉醒来我又会长大一岁。或许，有些人想像童话故事里的彼得·潘那样，做一个永远也长不大的孩子。可是，永远长不大就不会有烦恼了吗?我想，应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时，会不会有一种欣喜油然而生?当你得知自己的一切都可以由自己来支配时，会不会有一种激动在心底澎湃?当你用自己的爱心换来别人的一声感激时，会不会有一种满足溢出心扉?一切都在不知不觉中发生了变化，因为你在成长!我想，当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候，那种喜悦一定是你内心最真实的情感，是其他一切喜悦都无法代替的，因为它是成长的喜悦!

苦，成长携着欢乐前行，却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期，因为不被人理解、不被人接纳等各种原因，便用自己的方式去寻找一份安慰，往往适得其反，变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己，也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事，一定会觉得可笑。

其实，无论是哪一种滋味，都是成长不可或缺的。我们只有不断品尝，不断调和，才会有更加美味的成长滋味。

糖果是甜的，柠檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢？七岁的那年，天真烂漫，活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家，把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去，“姥姥，给！可甜了”说完嘿嘿一笑，充满了欣喜和自豪，姥姥宠溺的拍拍我的头：“宝贝儿，姥姥不吃，姥姥不喜欢吃糖。你吃吧！”我倔强的扭扭头，一把拽起姥姥的手，硬是将糖果塞到了她手里，“不要，我们一起吃！”说完便剥开一块草莓味果糖，跳高塞进姥姥嘴里，然后自己也享受了起来，看着姥姥亲切的笑容，我心中越发开心，恩，成长。真甜！

十七岁这年，热情洋溢，伶俐开朗。窗外群星璀璨，屋内作业堆积如山，看着一张张空白的试卷，我大声地抗议着：“啊，呀！你们累死我得了！！”我像只泄了气的皮球，瘫坐在写字台前，越想越憋气，不行！凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融，我搁这奋笔疾书埋头苦干啊！呜呜。

我愤怒的拽开卧室门，向外咆哮着：“高子辰！过来伺候！！”弟弟顿时变了表情，一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁，唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样，不禁情操大好，挥挥手道：“退下！|”待到卧室门关闭，我又转身投入题海，拿起一旁的杏仁，啧啧~涩！哎！成长。真苦！成长意味着经历，意味着收获和失去，像糖果，像柠檬，像杏仁，像柠檬，像辣椒。。永远叙不完的成长滋味，只有自己才能慢慢品味。

[学生作文 成长的滋味

不知不觉中，我们在时间的洗礼下，渐渐长大了，渐渐成熟起来。人的一生是多姿多彩的，成长自然也不会平平淡淡的走过去。在成长的历程中，滋味是多种多样的，或许有的滋味我们很乐意接受，或许有的滋味我们不愿接受，但是你必须得接受。就像生活中的盐一样，也许你不太喜欢吃，但是如果你不吃，身体就会出现一些病状，所以你必须得吃。

在成长的历程中，初中阶段，就开始进行年级排名了，这个排名也许会让你心里甜滋滋的，因为成绩好的同学必定会受到大人们的表扬，走亲戚串门的时候，会得到更多人的褒奖，但是也会有声音提醒着你不要骄傲。听到这个，我想应该还是很高兴，因为他说的是“不要骄傲”而不是“继续努力”这是对我们成绩的认可，同时也是对我们的善意的提醒，是对我们的一种关爱。

在成长的历程中，我们的体格也越来越强壮，可以帮助爸爸妈妈爷爷奶奶做一些力所能及的事情，我们也会因此得到表扬。或者有时候爸爸妈妈会托付给我们一些我们从来没有做过的事情，比小的时候更信任我们了。这更使我们产生了一种长大的感觉，感到了身上肩负着一种使命，可以帮助爸爸妈妈了。若不是这样，爸爸妈妈怎么会大胆的让我们去做这些事情?我就有过这样的经历，有一次，我独自在家里，突然感觉到肚子很饿，于是，我打电话给妈妈，妈妈说让我自己去xx超市去买东西吃，我不禁怀疑我的能力，那个超市离家有两个马路，以前，可都是妈妈带着我过马路，可是肚子饿得不行，只好大着胆子上路了。路上的车好多呀，看得我眼花缭乱，我努力的是自己镇静下来，但是心还在跳个不停，我看准了绿灯，冲了过去，没等我反应过来，我已经在路中央，一辆大卡车在冲我鸣笛，我一下子慌了，愣愣的呆在马路上，前面是大卡车在鸣笛，后面是小汽车在急速行驶——我进退两难。这时，幸好大卡车的司机刹住了车，我平安到达超市，内心很感激那个大卡车的司机。经历了这一次的惊险，我学会了独立过马路，更感到了——我长大了。

但是，初中的科目多了，考试自然也多了，虽然自己学的很好，但也免不了考试前的紧张，考试后的期待，初中的生活好像就是一个考试的转笼，我们就像不知疲倦的小仓鼠，在笼子里跑啊跑啊，永无终点。

这就是独一无二的成长的滋味，珍惜吧，你不可能再有第二次这样的成长，这样的感觉，这样的滋味!

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，这是童年里的景象。黑板上拼命叽叽喳喳写个不停；我们等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”房间里一直回荡着这首《童年》，我无聊地翻着妈妈放在桌上的书——《放慢脚步去成长》，虽然只是粗粗地翻阅，却让我有了一点点同感。

成长是辛苦的。残酷的生存竞争使我们从小就开始演练，要面对同伴的竞争、老师的要求和爸爸妈妈的吆喝斥骂。书中的杨等等就是如此，她在学校里，有许多同学都在上补习班，因为杨等等没补，所以成绩中等；杨等等容易写错别字，老师就罚她抄写错的字五十遍。我认为成长不应该那么辛苦，应该自由自在的。但是因为许多家长不愿意自己的孩子输在“起跑线”上，所以使我们的休息日都变成了补习班。这不，这个假期妈妈逼着我读这读那的，懒觉都不能睡了。

成长也是快乐的。杨等等就有不计其数的快乐事。一天，杨等等的妈妈给她买了一只机灵可爱的小白兔，杨等等爱不释手。于是每次杨等等放学回到家以后，就第一时间放下书包跑去和小白兔一起玩耍。杨等等和小白兔玩得可高兴了，都忘记了时间。爱玩是人的天性，在成长过程中最重要的是快乐，不能阻碍我向快乐前进的步伐。

成长是有意义的。成长经历的每一件事都是十分有意义的，都无法用金钱来衡量。暑假，杨等等因找不到事情做，于是就和他的外婆写起了故事。写完后，外婆觉得杨等等写的童话很有意思，就鼓励她不要怕写作文，其实她写得很好。从此，杨等等十分喜欢写童话。其实每一个人都会写作文，只是不敢写或懒得写而已。我在老师的妈妈的指导下偶尔也发表过一两篇小文章这不就是件很有意义的事吗？

为快乐而辛苦地成长才是有意义的。成长并不是一下子就能成熟的，应该慢慢地去品味。就像小树一样不能马上就长高，必须经得起风吹雨打，慢慢地磨炼自己，才可以成为参天大树。

成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜，尝一口，嗯！它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡，喝一口，嗯！它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁，品一口，嗯！它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒，酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”，每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键，聆听着它那美妙的旋律，总是勾勒出我学钢琴是的那段经历，不禁感慨起来！

小时候，爸爸曾经问过我想学什么乐器，我毅然决然的选择了钢琴，那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了，爸爸给我买了一台钢琴，看着眼前这台比我还高的钢琴时，我忽然觉得心里甜甜的，觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时，我才发现：其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时，看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕，老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着，生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起，练了一遍又一遍，自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏，我心想：“我都练了一节课了为什么还是不会？”想着想着眼泪就不由得掉了下来，有的罗在了我的嘴里，有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕，这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子，这时外面传来了孩子们清脆的笑声，我立刻跳下钢琴，看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地，觉得练琴真的好枯燥，但却又不得不去练，只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上，终于，在我不断跌倒又爬起来后，这首曲子我终于练熟了，那是心中像打翻了五味瓶，是甜、是酸、是苦、还是咸？

女孩成长滋味多，喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦，苦中夹着酸，这味道才是成长的味道，生活很奇妙，成长很精彩，女孩成长滋味多，女孩成长滋味妙！

每个人成长的滋味都不太相同，也许，被老师表扬就喜悦了：也许，被家长责骂就忧愁了，也许，被同学打败就愤怒了。我的成长，有着酸甜苦辣，但还是甜最多。

小时候，老家旁边的小河里有许多蝌蚪，岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种，像羞涩的少女，一阵微风拂过，发丝随风飘舞。那天，我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边，我们看见一群蝌蚪正围在一起，好像在说悄悄话，我认为这是个大好时机，拿起盆子重重地往水里一舀，果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀！小婷在旁边也是鼓起掌来，笑着夸我。接下来，小婷也想要试试下水了，我答应了她，这时，蝌蚪们似乎已躲在水草下边了，仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”，哎，可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来，我刚张口，她就把手指竖立在嘴边，示意我先别讲话，此时，她轻轻把盆放在离水面上不远的地方，以“迅雷不及掩耳”之势，拿盆在水里一舀，可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的，也许它那时在想，我不想离开家，离开父母，离开兄弟姐妹呀！小婷似乎有些灰心丧气了！噘着嘴巴，我安慰她说：“也许是我之前太用力了，把小蝌蚪都吓跑了，我们先随便逛逛。过会儿，或许就多了”。小婷听了我的劝告，就答应了，在路上，我们谈天说地，脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿，我们返回时，小河里果然又聚集着许多小蝌蚪，小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁，吸取了上次的教训，她变得更加谨慎小心了，于是，当她把盆放在水里一舀，蝌蚪可多了，小婷快乐的一笑。

成长的滋味，我的感受是：喜悦。

体验是一次新的尝试，在明白了父母的艰辛后，我成长了；在明白了同学间的互帮互助侯后，我成长了；在明白了跌倒了也得爬起来后，我成长了。但成长的道路上何其艰苦！

静悄悄的教室里，还是能传来一阵阵窃窃私语声。我靠着墙头思考着手中的阅读题。一阵轻微的笔头触碰着我的背，使我的神经高度紧张。微微地回过头，发现了小欢，原来是帮她的后座借我数学学案用一下。今天的学案后的扩展题有些难，大概他是想看看解题过程吧！毕竟他数学可比我好。

“借我最后一题看看。”还边做了个拜托的手势。

果不其然。可，老师不让给同学看自己的作业，但随后又想到他也不是想抄。只是解题方法不会，现在是上课时间，那就给他看看吧！

天有不测风云。还没一会儿，不幸的事就到我头上了。只听一阵细微的脚步声走进教室，大家瞬间像乖宝宝一样坐在了作为上埋头奋笔疾书。

千万不要给张老师发现啊！我在心里想着。手心紧张得都出汗了。

“谁的”斩钉截铁的话语在我耳边响起，虽微小却整个教室都能听见。

“嘶嘶”一阵纸被撕碎的声音回响在整个教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此处破灭了，在脑海深处，我仿佛能看到张老师黑着脸教育我辜负了她的良苦用心。脸颊都羞愧得像被染红了一般，伤心地低着头。

“站出来”虽然只是短短的三个子，但我知道老师是对我说的。

埋着头走向老师，我似乎看见了老师那失望的眼神中还夹杂着批评。

“你为什么要给他抄……”老师无尽的话语带给我的是后悔，是自责，是羞愧。

我知道，这一次我让老师失望了，那撕裂声给了我无与伦比的震撼，我哭了，真的很伤心。

这一次的教训，不仅让我明白了给别人抄作业不好，还会给自己带来灾难。乐于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在这一次体验中我觉得自己成长了。

成长就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去品尝，才能体会到其中真正的滋味。

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁；老师夸奖了你，而狠狠地批评了我；你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后，妈妈夸奖了我；老师夸奖了我；满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪；在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不要气馁，振奋精神，就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那，美妙的滋味无与伦比，可是，紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶，“兴高采烈地破蛹，华丽新生的冲动，拥抱彩蝶世界的美梦”。可是，在破蛹时，谁能懂得它的痛苦呢？若用剪刀将蛹剪开，蝴蝶必欢欣无疑。可是，在不久之后，所有快乐偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可见，当辣味袭来时，忍一忍，当后劲过去之后，我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味，我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量，越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时，五味里必然少不了盐。若口直接食用盐，苦涩的咸味占据整个味蕾。可是，如果将其融入菜中，不仅菜会变得香甜可口，本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结，若离开集体，本身将变得难以下咽；若融入集体，利人利己。一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。学会合作，是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说，人生如菜，成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能发挥它的作用。达尔文说过：“物竟天择，适者生存”。所以，若想不被淘汰，就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜，就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰，就意味着长大了，成熟了。

人生如菜，想要成为美食，“美”靠先天，“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好，也早晚有人来品尝。到那时，成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。

[成长的滋味的初三作文

打开我的成长档案，里面记录的事情五味俱全，有开心的、愤怒的、伤心的、委屈的……多得像海滩上的沙子，数不胜数。它们大多都流入记忆的大海，唯有一粒小沙子仍留在海滩上……记得四五岁的时候，妈妈让我自己洗衣服。

我先拿来一个脸盆，装满水，放在地上，把衣服全倒了进去。我拿起一条裤子，两只手互相搓来搓去，搓了一会儿，妈妈让我把一些“白色粉末”似的东西倒下去。我天真地问妈妈：“这是什么？”“这叫洗衣粉，用它洗衣服，能使衣服更干净。”妈妈耐心地给我解释道。“那能吃吗？”

我不解地问。“傻孩子，当然不能吃啊！”“哦。”

我失望地点点头。心想：这“白色粉末”真香，要是能吃下肚子就好了！

妈妈交代完毕，便走开了。我继续搓裤子。

搓着搓着，洗衣粉已经被我搓出许多泡泡来，一股香气飘进我的鼻子。我的脑海里不禁冒出一个奇妙的想法：既然白色粉末这么香，一定很好吃！妈妈是吝啬，怕我把白色粉末吃了，没东西洗衣服而已！

不如偷偷尝一尝，就尝一点点，妈妈肯定不会发现的！于是，我飞快地用手指沾了一点洗衣粉，迫不及待地塞进嘴里……咦？怎么舌头感觉怪怪的，好像不是香甜的味道，而是……而是……哇，好苦呀！我的嘴里一涩，忍不住“哇，哇”地吐了一地。这时妈妈听到响声，慌忙跑了过来，她见我一嘴的泡泡，吓呆了！得知我偷尝洗衣粉，妈妈指着我，笑得上气不接下气，好一会儿，她才喘了一口气，说：“傻孩子，你真把这吃了呀？小祖宗啊，这可是化学物质，不能吃的呀！哈哈哈……”我羞得真希望地上有个洞马上钻进去。

现在回想起来，当时多么傻啊。不过，傻中带着童真，也真让人忍俊不禁。现在我长大了，再也不会做这样的傻事，但这天真可爱的傻气，在我记忆中留下深深的烙印，成为我最珍贵最美好的回忆。

[600字作文成长的滋味

在我成长的道路上有着三种不同的味道，我称它们为我的成长三步曲。如果一个人只图一时的快乐，不求永久的发展，就永远不会成功。不经历磨难就难以长大……

第一步曲：酸

当数学的试卷发下来后，我的灵魂好像跑出了身体一样，我愣了，我居然只考了82分，这可是我开学以来考的最差的一次啊!顿时，我的鼻头感到酸酸的，豆大般的泪珠好象断了线的珍珠项链似的一直在留。我特别希望今天一直上课，这样我就不用拿我的试卷给我的妈妈“欣赏”了。可是这也只是希望而已。哎!终究还是要放学的啊，

虽然我有一千个一万个不愿意，可我还是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍，可还是被妈妈一眼看穿了……结果怎么样，大家也可想而知了吧!

第二步曲：甜

在我的一次平常考试中，我考了90分以上，当时考90分以上的人不是很多人。同学们向我投来了羡慕的眼光，我当时的那种感觉真实别提多爽了啊!1秒后，我发现我不是很笨的啊!2秒后，我又看几个不该错的题目。3秒后，我想下次还要努力啊!我心里想：我不愿意把考的好变成偶然。不过我从同学们的的目光下我真的感受到了成长道路上的甜。

第三步曲：苦

要说到了苦，我的脑海中随知就想到了钢琴，这个让我既讨厌，又喜爱的乐器。在我刚练习弹钢琴的时候妈妈总在我的身边，而且手里拿着鞋子，我一停下来，妈妈就会打我，为此我流下了多少眼泪?和妈妈吵了多少次?你们知道吗?即使妈妈再怎么打我，可我知道妈妈是从心里为了我好啊。一遍遍的练习一首曲子，让我感受到了成长道路上的苦。

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁而又善感的滋味，萦绕着我度过了十个春秋、十个年头后，浸入我的心中，永远、永远……

成长励志类作文指导

成长励志类作文指导芳草轩

1.成长励志类 1.理想与信念

主题：勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品

2.勤奋与坚持

质与素养

3.自信与乐观

2.情感道德类 1.爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师

主题：爱、理解、奉献等

2.爱集体、爱祖国、 爱社会、爱人类

3.审美鉴赏类1.赏析书籍

主题：以“美”为主题

2.赏析风土人情与民俗文化

3.赏析自然景观

2请以“收藏”为题，写一篇文章

1.成长励志类

审题：收藏坚强

思路：在一次次的挫折面前，我依靠坚强的意志战胜了它，顽强的站了起来。我将收藏坚强，希望生活能将我锤炼得更加坚强。

快速审题，打开思路

（一个素材多个主题）

2.情感道德类

审题：收藏友情

思路：记忆中和童年（少年等）伙伴的一次愉快的经历，期待这样美好的日子能重演。虽然再没有能见面，但是这份珍贵的友情，我将永远收藏在记忆中。

3.审美鉴赏类

审题：收藏感动

思路：日升日落，花开花谢，树木枯荣这些生命的迹象带给我诸多的启示，无限的感动，我会用心收藏起大自然带来的无限的感动。

成长励志类考题详解

１．在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。

和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国蒸蒸日上，充满活力。

请以“充满活力的岁月”为话题，写一篇600字左右的文章。

思路速解

1.可以写成“成长励志类”中的“自信与乐观”主题

初三岁月是充满活力的

。课堂上，我们和老师争辩；图书管里，我们感受着文学的魅力；体育课上，我们尽情玩耍；自习课上，我们争分夺秒；课余时间，我们充实度过。虽然初三岁月马上要结束，但是我会永远珍藏。

2.可以写成“成长励志类”中的“勤奋与坚持”主题

课堂上，我和同学比拼学习；音乐课上，我和同学比拼唱歌；操场上，我和同学们比拼

赛跑青春的我们活力十足，勤奋有加，热情而好学。

美文欣赏：活力四射的初三岁月

白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不仅掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜与怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的——

课堂上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《命运交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！” 图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

课后，我们风趣调侃；路上，我们嬉笑成群；回家，我们惜时如金。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以和老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。

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线索

文章以“对初三岁月的回忆”为线索，贯穿起文中的诸多素材，使文章形成一个完整的结构。

主题

通过对初三岁月的回忆，表达了“对初三岁月的热爱与珍惜之情”这一主题。 结构

文章采用了“总—分—总”的结构形式。

总：开头点题，总述时间之快，初三岁月值得珍惜。

分：（并列）中间选择课上争辩、感受文学、体育运动、课余琐事四个素材组合在一起， 多角度表现在这岁月中的活力十足。

总：结尾点题，表现自己对这活力岁月的依依不舍之情。字里行间表现自信与乐观。 重点

文中用大量笔墨描写了课上争辩、感受文学、体育运动、课余琐事，从四个方面表现对活

力十足的岁月的珍惜的主题，具体突出。

成长励志类考题详解

２．如果没有经历跑步的冲刺，我们就无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊；如果没有经历跳高的一跃，就无法品尝到超越的快感；如果没有经历掷铅球的技巧，就不可能感受到力量之美，也无缘体会投掷瞬间的洒脱；如果没有触摸篮球，我们就不能领悟进球时的那份激情和喜悦

运动,让这个社会更加和谐；运动，让我们的生活更加精彩。

请以“感受运动”为话题作文。

要求：1.字数在600字左右。2.题目自拟，文体自选。

1.可以写成“成长励志类”中的“理想与信念”主题

轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。

于汗水中成长，先苦后甜。

时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。

于生活中成长，丰富多彩。

那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗？不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识；教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。

于友谊中成长，甜彻心扉。

有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望；她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。

时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。

在我们的生活当中，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，……. 然而，在我的生活中，令我最难忘的还是成长的酸味。

如今，我已经快毕业了，可谁知道我为此付出了多大的努力，又有谁知道我心中有多少不满和委屈。小学四年级的一次考试，我正在全神贯注地答题，可我突然感到有一对目光在我试卷上扫来扫去，我抬头一看，是我同桌！他正在抄我的答案呢！我下意识地想用练习本遮住答案，可是，已经晚了，我的答案都被他抄了。完了，老师不会以为是我抄他的吧？我同桌是老师的外甥，老师一定会偏向他的!

第二天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上课铃响了，老师生气地走进了教室。只听“呯”地一声，老师生气地把试卷狠狠地甩在了讲台上，大声喝道：“XXX，你给我站起来！说，你的答案为什么和你同桌的一模一样？”我支支唔唔地说：“是他… …他抄我的。”“他抄你的？不可能!我在讲台上看得清清楚楚,他瞄都没瞄你一眼。”老师果真不相信我，我还想再次辩解，老师却开始发试卷了，不再理我。当时，我无地自容，眼泪在眼眶里打转，心里很不是滋味，酸酸的，充满了委屈和不满。

虽然这事已经过去两年了，但我永远忘不了当时心里酸酸的滋味。这就是我成长的滋味。

[我成长的滋味作文

成长的滋味是怎样呢？有人说，成长是酸的，有委屈的心酸；有人说，成长是甜的，有欢乐的时光；有人说，成长是苦的，有努力的汗水；有人说，成长是辣的，有激烈的竞争。但我觉得，成长，更像是酸甜苦辣咸的杂味瓶。

酸酸的味道。一次被冤屈的滋味到现在记忆犹新。二年级一节美术课，老师因为同学们纪律差大发雷霆。此时，正低头从书包里拿本子。老师以为我在做小动作，严厉地批评了我。那时，我的心里和留下的眼泪都是酸酸的，很想辩解，却发不出声音。

甜甜的味道。一家人在一起的温馨，老师对我们的关怀，同学间互助的友谊，都是甜甜的。一次参加学校活动，我和几个同学往操场赶去，脚底一拌，我双膝跪地跌倒了。跑在前面的同学，都纷纷跑回来，有的扶我起来，有的帮我拍打衣服上的尘土，有的安慰我。那一刻，疼痛消失了，满心里都是甜甜的幸福。

苦苦的味道。不是所有的努力都换得成功的喜悦，但不努力一定不会成功。学校要召开运动会，我特别想参加，但是运动并不是我的强项。每天放学回家，练习跑步，跳远……最终没有选上的我，心里有些苦楚。不经历风雨怎能见彩虹，只有积极面对失败，总结经验教训，加上持之以恒的坚持，才能收获成功。

辣辣的滋味。人生就像一场球赛，时时刻刻都在竞争。在竞争中能收获到成功的喜悦，也能收获失败的教训，更能产生动力。自己也可以与自己竞争，把过去的自己视为竞争对手，我们就会不断进步，不断升华。我觉得竞争能产生火辣辣的激情，让我动力十足。

成长中酸甜苦辣样样俱全，也味味精彩。那些酸甜苦辣各种滋味拼凑在一起才是成长的过程，也因为有了这些滋味，生活才如此多姿多彩！【公众号：宋奕萱】

我们一直在长大，带着一种期盼的心情悄悄的长大，长大是一种幸福。——题记

记得很久以前，我问过妈妈一句话：“成长是什么?”妈妈说，成长就是个子在慢慢变高，头脑变得聪明，年纪变得更大。那时我便很期盼成长，打量着镜子里小小的自己，悄悄想象着自己长大后的模样，也许，成长也是一种幸福?

时间的脚步不会停留，我也渐渐成长着。我发现妈妈错了，成长啊，并不止这些。成长着，长高着，责任也芝麻开花节节高。我被成长这个奇怪的东西改变。

我不再是那个动不动就大哭大闹的小女孩儿了。我有了自己的理智，学会了克制自己的情绪，喜不笑悲不哭，不再会面对猫和老鼠的幼稚举动笑得人仰马翻，不会面对无足轻重的指责潸然泪下，这都是成长吧，成长使我懂得理智比感情更重要。

我不再是那个口直心快的小顽童了。我学会了见招拆招，学会了“油嘴滑舌”。我不会再面对他人表示强烈的不满，给自己树个敌，不会再用刀子般的话语伤害他人。我学会了用语言“讨好”别人，学会了为自己找一个朋友。

我不再是惹了祸就装无辜的小淘气了。我学会了承担起自己的责任，学会了保护他人。我不会再闯了祸就躲起来，把其他人推出去做人肉盾牌，自己做出人畜无害的表情装单纯。我用自己的力量，承担自己的责任，收拾自己的“烂摊子”。随着身高的增长，我肩上的责任，也在不知不觉中加重。

成长使我脱去了稚气，加重了我心中的理想和现实，使我抛弃童话般的生活方式，在生活中适当用了稍强硬的手段。如果要给成长做个比喻，我愿意把它比作方程式，在这部方程式中，我纵然失去了很多，但我收获的，却与失去的成正比例。生活嘛，总要失去什么的，不是吗?更何况，我收获的不仅仅是相貌上的惊喜，还是心里的充盈。是的，成长就是这样的一个矛盾体，人自然可以选择，可以选择继续生活在童话中，但最后会失去的更多，甚至包括生存权;而选择成长内心的人，收获的远远比失去的多。

“咔!”一个瞬间被定格在相机中，那是我对成长感慨万千的的时刻。我打字的速度已经是小时候的十多倍，较之儿时的稚气语言，现在的文章，算是上等了吧?这就是我成长的印痕，成长的结果。

昨天纵然使人留恋，但对我来说，今天不该回忆，要把目光放到明天。在我的生活中，昨天、今天、明天是无法忘记的，但在非常时间，要试着忘记昨天，奔向明天。

我怀揣过去式，经过现在式，飞向未来式。