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党员干部加强作风建设心得体会(推荐20篇)

“孝”,这是人们常常挂在嘴边的一个字,可是,爱这个千姿百态的世界里,又有多少真正的落实了呢?下面是小编为大家整理的党员干部加强作风建设心得体会,希望能够帮助到你们。

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党员关于两个绝对心得体会

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2月9日,市委召开十四届三次全体会议,审议通过了《中共西宁市委关于“始终对党绝对忠诚,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持绝对一致”的决定》。《决定》明确要求,要自觉把“两个绝对”作为思想方针,坚持绝对服从;要自觉把“两个绝对”作为政治纪律,尊崇绝对权威;要自觉把“两个绝对”作为组织原则,保持绝对纯洁;要自觉把“两个绝对”作为实践标准,做到绝对落实。

市委的决定犹如扑面而来的春风,让基层党员群众眼睛更亮了,行动更有目标了,行为更加自觉了。 作为街道党工委,将紧紧围绕“建设净美街道,打造品质小桥”的目标导向,强化“找准问题补短板”的工作理念,在学习中思考,在思考中谋划,在谋划中落实,让“四个扎扎实实”重大要求和“四个转变”新思路落地生根,成为“两个绝对”的忠诚战士。

一是围绕发展抓党建。全力以赴经营好小桥街道综合执法中心,为建设“净美街道”发挥骨干作用;全力以赴做好民生保障工作,努力构建和谐稳定的人文环境;全力以赴帮助失管楼院提高自治能力,稳妥处置业主、业主委员会和物业公司之间的矛盾纠纷。

二是立足服务抓党建。全力以赴做好“三社联动”工作,不断丰富社区服务内容,提升社区服务水平,拓宽服务渠道,打造服务平台,提高服务质量。

三是借助“建卫复审”“创建国家文明城市”的工作载体,立足于“民族团结创建”“平安街道建设”等与群众密切相关的创建工程,不断提高街道治理水平,努力夯实基层党建在基层的新路径。

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篇1:党员干部实事求是闯新路心得体会

全文共 5779 字

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县委举办这次专题研讨班主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记到黑龙江代表团审议时的重要讲话、在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话和省市委主要领导讲话,深入研讨交流中央、省市委系列重大决策部署,进一步解放思想、凝聚力量,奋力走出孙吴全面振兴的新路子,为全面建成小康社会奠定坚实基础。

3月7日,习近平总书记到黑龙江代表团参加审议并发表了重要讲话,对黑龙江历史贡献和过去五年成绩的肯定,对黑龙江发展的明确要求,既指方向、交任务,又点问题、教方法,充满了马克思主义世界观和方法论,具有很强的思想性、指导性和针对性,是我们适应引领经济发展新常态的思想武器,是贯彻落实新发展理念的根本遵循,是实现全面建成小康社会和全面振兴目标的行动指南,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的强大动力。我们必须把学习贯彻总书记讲话重要精神作为重大政治任务,用讲话统一思想、指导实践、促进振兴。

省委对学习贯彻总书记的重要讲话高度重视,全国两会期间两次组织学习,闭会后立即组织召开省委理论中心组学习会集中学习。3月22日,下发了《中共黑龙江省委关于深入学习宣传贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的决定》,举办了省管主要领导干部专题研讨班,省委书记王宪魁在开班式上对总书记的重要讲话做了专题辅导、全面解读,对推进龙江全面振兴做了思想发动、工作部署。黑河市委也及时跟进落实中央、省委主要领导讲话精神,3月31日,市委举办了全市主要领导干部“学讲话、谋发展、闯新路”专题研讨班,市委秦书记全程参加研讨,并围绕“怎么学、怎么干”作了具体安排,对全市当前和今后一个时期发展指明了方向、明确了路径。我们要把学习讲话同推进当前改革发展稳定任务结合起来,同改进思想作风、工作作风、领导作风结合起来,认真学,辩证看,务实干,努力在推进孙吴全面振兴上有新起色。

这次研讨班安排近2天时间,时间安排紧,学习任务重,希望大家集中精力、静下心来,深入学习,认真领会,真正在“学、思、悟、践”上下功夫,切实把思想和行动统一到上级领导讲话精神上来,为更好地履职尽责奠定坚实的思想和理论基础。下面,就如何开展学习讲话,讲四点意见。

一、精准把握核心要义,强化对讲话精神的科学认知

学习总书记重要讲话和省市委主要领导讲话,我们要认真体会领导讲话的意图,准确理解蕴含的观点、方法和要求,不断增强全面振兴的理论自信、发展自信。

一要看到党中央对黑龙江的大力支持。党中央历来重视对东北地区的支持,在不同历史发展时期,国家对支持东北老工业基地振兴的政策也进行相应调整和完善,特别是党的十八大以后,党中央对东北地区的支持力度更大,出台的政策含金量更高,去年7月,习近平总书记在吉林调研时,对加快东北地区振兴进行了专题研究;近一段时期以来,国家先后出台了《关于支持沿边重点地区开发开放若干政策措施的意见》和《关于振兴东北地区等老工业基地的若干意见》,这些都充分表明党中央对东北地区、对黑龙江发展振兴的极大关注和支持。此次总书记在讲话中明确指出,“振兴东北地区等老工业基地是国家的一项重大战略”,党中央的态度很鲜明,一是要继续大力支持;二是要激发内生动力。当前在中央的大力支持帮助下,我们必须积极主动,顺势而为,辩证分析我们的优势和短板,在推进县域经济社会发展上扬长避短、扬长克短、扬长补短,全面激发内在发展活力,努力走好符合孙吴自身特点的科学发展道路。

二要深刻领会总书记提出的最高要求。习近平总书记的讲话从加快发展、科学发展的角度,客观审视龙江,深度谋划龙江,引领发展龙江,着重强调了3个方面的问题,一是坚持以经济建设为中心,奋力走出全面振兴新路子。二是深入推进法治建设,着力打造全面振兴好环境。三是充分调动广大干部积极性,不断提升工作精气神。可以说这三项要求是根据黑龙江省情提出的,直接切中黑龙江发展的要害和短板,这是黑龙江发展的大问题、大方向、大战略,值得我们广大基层党员领导干部深思学习和实践,给全省人民特别是给我们边疆贫困县广大干部群众增添了抓好工作的信心和动力。对照总书记的要求,我们必须解放思想,大胆作为,创业创新,努力在闯出新路子、营造好环境、提升精气神上出思路、想办法、见行动,精准发力,久久为功,推动孙吴大发展、快发展、好发展,切实让总书记讲话在孙吴得到深入落实。

三要准确掌握省市工作的科学指导。省委王宪魁书记的讲话,主要围绕深刻领会、准确把握、全面贯彻习近平总书记重要讲话精神,把思想和行动统一到中央做出的全面振兴重大决策部署上来;进一步审视省情特征,围绕扬长避短、扬长克短、扬长补短推进全面振兴;坚定不移向经济建设这个中心聚焦发力,奋力走出全面振兴新路子;培育发展新动能,不断激发全面振兴的内生动力;深入推进法治建设,着力打造全面振兴好环境等六个方面来展开,全面深入贯彻落实习近平总书记重要讲话,讲话分析透彻,指向明确,措施得力,是龙江走出低谷、全面振兴的策划书、路径图。市委秦书记结合落实两个讲话,在全市研讨班结业时,从科学审视市情,最大限度地激发优势和潜能;充分挖掘潜力和用好优势,走出全面振兴的新路子等五个方面,对全市推进科学发展“怎么干”,进行了周密部署。对省市具体安排,我们必须认真学习,统筹考虑,积极寻找工作落实的切入点和着力点,努力做好具体、有形结合的文章,抓住重大问题,破解关键难题,切实在转理念、改方式、谋发展、优环境、提士气上实现新突破,确保孙吴全面振兴行稳致远。

二、务必体现认真态度,长期保持良好的学习状态

当前经济社会转型发展时期,新事物、新技术、新理论、新政策,与时俱现,直接考验着我们各级党员领导干部的执政能力和使命担当,我们要不断加强学习,储备知识,增长见识,丰富阅历,努力提高谋发展、闯新路的本领。

一要安心学习。平时不学习就不能很好地适应岗位、做好工作,抓学习不紧、学习不够就会在闯新路上偏轨道、出闪失。总书记的重要讲话和省市委主要领导的讲话,具有辩证的思维、发展的观点、深奥的哲理,不静下心来学习就不能很好地掌握讲话精神,不静下心来学习也不会在讲话中发现对我们贫困县发展的重大利好。我们要牢固树立“为发展而学”的学习理念,主动减少不必要的应酬,打消杂念,去除浮躁,拿出足够的时间和精力,深入学习讲话,用心分析讲话,主动落实讲话,通过学习讲话寻求发展机遇、明确发展路径、提振发展信心,努力把学习自觉转化为发展自觉、行动自觉。

二要精心设计。省市组织开展的专题学习研讨,规模之大、范围之广、水平之高,实属罕见,这绝不是一般性的集中学习研讨,省市研讨带有全局、事关发展、着眼未来。我们这次学习研讨,在充分考虑落实讲话、推动孙吴发展的基础上,确定了5个研讨课题,今天参加研讨会议的各乡镇、中省市县直83个相关单位的主要领导,都要围绕这些研讨课题,在综合考虑本单位本部门工作职能的基础上,深入思考问题,辩证分析问题,科学回答问题,每个人都要拿出观点鲜明、方向明确、措施具体,有价值、有份量的心得体会,在由分管领导审阅后,及时上报县委。各乡镇、中省市县直各单位,都要集中开展学习研讨,制定学习计划,列出学习研讨题目,增强学习的针对性、科学性、实效性,切实用讲话精神创新发展理念,改进工作方式,提高做事本领。

三要潜心研究。学习研讨最基本的要求就是要把总书记的重要讲话和省市委主要领导的讲话,学明白,弄清楚,一知半解,不求甚解,误读误解,将直接影响到理论的应用,工作的落实、事业的发展,更会使我们在全面振兴的道路上出偏差、走弯路,我们必须全面了解,真实掌握,熟练运用。比如,关于推进经济建设,总书记提出“适应和引领经济发展新常态”,新常态的内涵是什么,新常态之“新”意味着什么,新常态之“常”如何理解,新常态需要我们以怎样的方式、节奏、结构、动力去适应、落实和发展,这些都需要我们作出回答。再比如,总书记谈到充分调动广大干部积极性,提出把“三个区分开来”原则,具体化到干部管理之中,那么,“三个区分开来”,如何区分,区分的界限是什么,区分的“度”如何掌握,我们都应找到正确答案。大家要努力在总书记重要讲话和省市委主要领导讲话中找到我们加快发展的对接点、科学发展的支撑点、精准落实的发力点,扎实推动我县各项事业向前发展。

三、紧密联系孙吴实际,主动以科学理论指导实践

学习的最终目的在于付诸实践行动。总书记的重要讲话和省市委主要领导讲话对我们基层有很强的指导性,学习研讨过程中要注意和县情实际、本单位实际结合起来,把问题看明白,把情况分析透,把措施想周全。

一要科学看待自身。只有把自身看清、看准、看透,才能立足现实、有的放矢、开创未来。习近平总书记谈到“黑龙江有自己的优势,也有自己的短板,关键要围绕扬长避短、扬长克短、扬长补短,打好发展组合拳”。省委王宪魁书记在讲话中,进一步审视省情特征,坚持“两点论”、“两分法”,把全省归纳为“三大优势”、“三大短板”,即自然资源优势、发展基础优势、后发竞争优势,结构性短板、资源性短板、体制性短板。这些论述都具有很强的逻辑性、前瞻性、实用性,在学习研讨中要深入落实习近平总书记关于分析问题、看待事物的世界观和方法论,主动运用辩证思维研判孙吴发展,转劣为优、补短为长,从本单位本部门职能出发,深入分析我们的工作“长”有什么,“短”在哪里,在如何发挥优势、补足短板上拿出意见和措施。围绕上级要求,我们必须在推进经济社会发展中,辩证看问题,理性做事情,主动适应新常态,紧盯科学发展的关键问题、重点工作,用好长处,补齐短板,提升功能,狠抓工作推进,努力把事关孙吴发展的事情办好。

二要挖掘机遇潜力。每次政策调整出台都是一次加快发展、抢占先机的机会,作为我们省级贫困县更应积极在上级出台的政策中找机遇、找对接、找支撑,借助外力,推动发展。近一段时期以来,国家相继出台了“两个意见”,意见中一些扶持政策辐射到黑河,对我们也总体有利。比如,在《国务院关于支持沿边重点地区开发开放若干政策措施的意见》中的实行有差别的产业政策,支持“沿边重点地区大力发展优势特色产业”、“中央财政加大对沿边重点地区基础设施、城镇建设、产业发展等方面的支持力度”,等等。在《关于全面振兴东北地区等老工业基地的若干意见》中的“加快实施高标准农田建设、黑土地保护等重大工程”;鼓励发展专业大户、农民合作社、家庭农场、农业企业等新型经营主体,大力发展“互联网+”等等,我们都有望从中获得支持。从目前看,我县虽经多年努力,部分重点产业得到较快发展,但畜牧、矿产、旅贸等产业发展不足,仍蕴藏着较大增长空间。我们必须全面激发各级党员领导干部的机遇竞争意识、挖潜蓄能意识、弯道赶超意识,捕捉信息,用足政策,释放潜能,调动一切服务孙吴发展的积极因素,加快培植振兴发展新优势。

三要解决现实问题。从客观规律讲,在推动事业发展中出现的各种问题和矛盾,都带有必然性,我们在实际工作中绕不过、躲不了、甩不掉,只有积极想办法把问题解决好、把矛盾化解掉,我们的工作才能实现新进展、开拓新局面。比如,习近平总书记对黑龙江发展指出了一些问题,主要是,在打造好环境方面,有的领导干部在处理复杂问题时动不动就讲“摆平”、“搞定”,而不是依法行政、依法办事;有的部门存在比较明显的部门利益法制化、执法工作随意化倾向;有的地方在招商引资时随意给投资者许愿,投资项目落地后却又搞吃拿卡要;有的地方新官不理旧账,随意变规划、变政策、不守信用。在调动干部积极性方面,个别干部有等靠要思想,干部队伍中能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为等问题增多;等等。其中有些问题在我们个别单位、党员领导干部身上都不同程度存在,总书记对问题点的准、找的实,讲到了根上,说到了痛处。对存在的问题我们必须高度重视,深刻认识理解,主动对号入座,尽快上手解决,对总书记没点到而自身存在的问题,我们要扪心自问,对问题解决作出具体安排,决不允许由于个别单位、个别领导干部问题影响全县发展大局、影响党群干群关系。

四、坚持领导走在前列,确保学习研讨达到设想

这次学习研讨事关我县当前和今后一个时期发展,全县各级党员领导干部都要从思想上重视、行动上落实,切实把学习研讨高标准、高质量开展好。

一要认真组织学习。全县各级党组织要把学习中央、省市领导讲话和“两个意见”作为一项政治任务,全面发动、认真组织、统筹安排,加快打造科学发展的思想基础。会后,各乡镇县直各单位迅速把这次研讨班精神特别是总书记重要讲话和省市委主要领导讲话传达到班子成员,并组织开展专题研讨。结合学习讲话,各基层党组织要召开党员支部大会,组织全体党员原原本本学、联系实际学、带着问题学,不断加深理解、提高认识、把握实质,推动工作有效开展。宣传部门要引导社会舆论,努力营造浓厚氛围。

二要强化示范带动。党员领导干部特别是县处级领导和各单位部门主要负责同志要充分发挥表率带头作用,主动做到对讲话精髓的把握、对意见政策的拿捏,都要做到精准到位,努力把习近平总书记关于闯出新路子、营造好环境、提升精气神的重要指示与自己分管领域、本地本部门工作结合起来,通过学习来带动干部、推动工作。在工作实践中要注意循序渐进、试验探索,摸着石头过河,不要急于求成、不能急功近利,既发挥主观能动性,又遵守客观规律性,实事求是地学习讲话、运用讲话。

三要取得实际成效。学习的目的在于应用,学习的成效要体现在推动工作实际上。要着眼经济建设这个中心,面对当前经济建设领域新情况新问题,坚持以“五大发展理念”为引领,主动以新思路新办法应对挑战、破解难题,实现经济平稳加快发展。要着眼推进法治建设,更好地发挥法治的引领规范作用,不断提升各级党员领导干部法治思维和法治方式,切实在改进部门作风、规范权力运行、司法公平正义等方面实现新变化。要着眼调动干部积极性,在经济转型、民生改善和管党治党工作落实上,积极运用“三个区分开来”原则,关注干部成长,提升干部素质,建立容错机制,鼓励干部在推进经济社会发展中敢担当、有作为,努力保持干事创业好状态。

同志们,这次学习研讨是交流思想、提高认识、创新理念、推动发展的动员会、推进会。希望大家在学习研讨中深刻领会讲话精神,不断激发工作热情,努力为推进孙吴经济社会更好更快发展作出自己应有的贡献。

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篇2:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 2067 字

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近期,局机关党支部组织学习了习近平总书记视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、守纪律的重要讲话,教育引导全局领导干部及全体党员,要深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为各级干部行为修养的具体要求,通过近期的学习,我有以下几点体会

一、守纪律、讲规矩是新形势下对各级干部的新要求。

习总书记就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好民政工作的行动指南。

一是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

二是领导干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,作为党员干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

二、践行守纪律、讲规矩方面存在的主要问题。

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但是,也在一些干部中存在不少问题,主要表现在:

一是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响事业的健康发展。

三、努力做一名守纪律、讲规矩的好干部

党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现着干部的品德和修养,也表现在政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。每位党员干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉致身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

一是在政治上用守纪律、讲规矩指明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用守纪律、讲规矩干好本职工作。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们民政部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把民政局的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用守纪律、讲规矩树形象。党员干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。党员干部要不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,要注意生活小节。党员干部要在在生活小节上严格自律,要警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和县委的要求,努力做一名守纪律、讲规矩的干部,为荔波的发展做出自己的应有贡献。

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篇3:2024参加科级干部培训心得体会

全文共 1806 字

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3月11日至17日,我非常幸运地参加了四川省妇联在清华大学举办的四川省女干部领导力培训班(第十一期)学习。走进心仪已久的名校,感受着清华大学“自强不息、厚德载物”的治学理念和浓厚的学习氛围,恭耳聆听了清华大学教授、学者对当前的政治、经济、政策、法律及领导干部的党性、责任、思维、能力等方面进行的精彩讲授。教授学者们渊博的学识、丰富的管理经验、妙语连珠的讲授使我思域大开、心悦诚服;深入浅出、引人入胜的讲解让我对某些问题的模糊认识茅塞顿开,无论是在心灵上还是认识上都得到了一次全新的洗礼,使我受益匪浅。本次培训,使我感最深的有以下几点:

一、增长知识,视野得到了拓宽

这次培训内容有较强的针对性和时效性,并且大都是我知识结构上的薄弱环节,通过学习使我有机会接触到政治、经济、金融、行政管理等方面最新的理论成果,在领导能力、危机防范、政务礼仪等方面有了全新的认识,这些知识像新大陆一样开扩了我的视野,启发了我的思维,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。我参加工作以来几乎一直从事工程建设具体工作,实际操作多,宏观管理少,对工作的谋划和设计重视不足、思考不够,这样肯定不利于工作思路的创新和工作局面的开展,通过培训我要努力在更高的层面上、用更全的视角去分析情况、解决问题,谋划思路,更好地完成好本职工作,努力实现经济发展的创新突破,努力做到思想更成熟、工作更积极、言行更稳健。

二、总结经验,领导能力得到了提升

领导力是一种影响力,最关键的执行力,它能使人们超出常规标准,常规质量的去完成任务,并且乐意这么做。领导力作为社会交互作用的一种要素,是一种复杂的活动,是领导干部贯彻落实上级战略决策、方针政策和工作部署的操作能力和实践能力,它是一位行政管理人员最重要的能力之一。通过这次培训学习,我清楚地认识到自己在领导能力上的缺陷。作为一名业务骨干和专业技术人才,只有进一步提高完善个人能力,才能更好地承担起组织赋予的工作职责和任务。提高能力不仅是要对自己的前途负责,更是对党和国家、对人民负责。通过这次学习,我完全弄清了“一个好的领导者不应该等同于一个好的管理者”的理念。领导者应该是一个主动者、创造者和发明者,他必须善于预见前途,分析发展态势,准确提发展方向与战略目标,向确定好的目标去努力奋斗。这就需要我不断地学习,学以立德、学以培智、学以陶情、学以修身,增强自己的理想信念和对岗位责任的认识。

三、学以致用,工作水平得到了提高

专题培训结束后,我认真总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和千头万绪的工作要有善于及时做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。

四、交流体会,友谊得到了升华

参加研修培训的600多名学员来自全省各市州的不同部门和单位,大家所处的岗位不同,从事工作的内容各异,与他们的交流给了我很大的触动和启发,让我受益匪浅。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。同志之间由陌生到相识、到相知。学习和生活中大家相互帮助,每次集体活动大家都积极参加,体现出我们是一个团结奋进的团体。授课专家平易近人、幽默风趣,与大家都成了朋友关系。我们在收获知识的同时,也收获了友谊。知识虽然难得,友谊更为可贵。

此次培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢市妇联和市规划建设和住房局领导给了我这次学习和锻炼的机会。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任心,完成好上级组织交给的每一项工作,为建设“美丽广元、幸福家园”贡献自己的努力!

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篇4:党员干部学习两学一做第一专题心得体会

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在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后,我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求,迅速组织全局干部职工传达学习会议精神,开展专题讨论,在全局上下形成了良好的学习氛围。现将具体情况汇报如下:

一、高度重视、迅速传达

局党组高度重视,迅速组织召开专题会,传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会,研究部署相关工作。要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题学习教育活动之后,为深化党内教育,全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,推动中央和省委决策部署落地落实。

二、广泛讨论、深刻领会

我局结合实际,分层次、分特色制定具体专题,广泛开展讨论,在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。

三、提前谋划、有序推进

(一)抓学习,夯实思想基础。在下一步工作中,计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》,以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,支部书记领学,党员骨干中心发言,每名党员至少撰写一篇心得体会,通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学,推动每名党员真学、深学,不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。

(二)抓统筹,增强学教实效。学习教育要紧扣“四讲四有”来开展,落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来,突出抓好党员队伍建设,落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度,推动机关党员进企业进社区,引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来,摸清流动党员、“口袋”党员、失联党员情况,开展好民主评议党员,稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来,加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度,进一步强化干部作风建设,激发干部干事创业热情。

(三)抓宣传,营造良好氛围。拟在电视台开设“‘两学一做’、履职尽责”专栏,宣传报道一批基层党组织、党员、干部先进典型,宣传“两学一做”学习教育重要意义、主要内容、重点措施。强化思想认识,营造良好氛围,发掘一批群众身边的先进典型,以基层典型带动基层党员干部干事创业,引导基层党员干部积极参与到“两学一做”学习教育中来。

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篇5:党员干部两学一做心得体会

全文共 922 字

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在全党开展“两学一做”学习教育,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚力量、凝聚人心,关键就在于激发党员干部的担当精神,各司其职、各尽其责,干事创业。

首先,要不断加强学习,练就担当的能力和本领。“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,1939年毛泽东同志在延安开展学习运动时提出的“本领恐慌”概念,时至今日依然发人深省。知识大爆炸,全球一体化,各种新知识、新事物、新问题层出不断,知识的更新换代也更快更频繁,老思维、老办法、老经验已不能完全适应时代的要求,这种“本领恐慌”就显得更为突出。解决“本领恐慌”,只有不断学习。要树立“活到老,学到老”的终身学习理念,让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品格,自觉学习、主动学习、终身学习,不断更新知识、提升素质、提高为民服务能力,紧跟时代的步伐、适应社会的发展变化,履职担当、为民服务,避免被时代和社会所淘汰。

其次,要不断强化担当的责任意识和提升敢于担当的思想境界。习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”有为才能有位,担当就是责任。面对工作中的问题和矛盾,不能视而不见、绕道走,要敢于迎难而上、攻坚克难,以强烈的责任心、事业心、使命感激励我们履职尽责,让担当成为我们内在的一种自觉、一种习惯,一种责任、一种追求。

再次,要坚持立足本职,脚踏实地、认真履职、尽责担当。在其位就要谋其政、尽其责,要从小事做起、从身边做起,不会就学、不懂就问,不好高骛远、眼高手低,做好分内的事。要把自己所从事的工作、所在的岗位当成一种事业去经营、追求,兢兢业业、精益求精,努力做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一件、成一件、件件“漂亮”。

最后,要谨守廉洁从政的底线。廉洁是从政底线。要以党章为总规矩、总章程,以《准则》《条例》为行为准则和纪律规范,自觉把纪律和规矩挺在前面,以更高的标准、更严的要求约束自己,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;要坚持自重、自省、自警、自励,干干净净干事,清清白白做人;要算好事业账、经济账、家庭账、人生账,自觉养成遵纪守法、依章依规议事办事的习惯,不越矩、不越权。

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篇6:2024党员干部扶贫攻坚工作心得体会

全文共 1579 字

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自从2015年成为一名大学生村官以来,我就开始接触扶贫工作,至今一年半了,在这一年半的岁月里,有很多的感触,当然也有悲叹。有的人因残、因病或因学致贫,可他们没有抱怨,人穷志坚,一直在为战胜贫困而奋斗。但是也有人劳动能力俱全,却甘心处于贫困之中,自身不努力,甚至消极对待,不支持,不配合,存在负能量。

扶贫先扶志。在当今社会,每一个健康的人都能靠自己的能力养自己。当自己处于贫困时,首先要想如何靠自己的能力脱离贫困,而不是等待别人的救助。可是现在有些身处贫困状态的人,并没有想着通过自己的双手去劳动来努力脱离贫困,而是在等待:等待政府、等待帮扶干部、等待社会的救助。当我走村入户调研贫困户时,很多人都在极力的展示,他们是如何如何贫困,欠了多少外债,或者家里有多少病人。农民是朴实的,他们在用最简单的方法,让你相信他是贫困户,希望得到政府或者任何一个源自他人的救助。对于因学、因残、因病致贫,我认真的记录,生怕因为我的疏忽而漏掉他们对未来的希望。扶贫首先要扶志,那些四肢健全,却甘于贫困,甚至以自己是贫困户而骄傲,拿贫困户四处炫耀的人,是可气,更是可悲:想坐享其成,不劳而获,这是可气;身处贫困,却甘于贫困,彻头彻尾的“乞丐”,丢失的不仅仅是金钱,更是使他丢失了做人的尊严,是可悲。对于扶贫,首先要做到精准识别,类似于这样的“贫困户”,应该予以清除,甘愿贫志,不可救,亦不必救。

扶贫不是给钱。在走访过程中,很多人提到五保和低保,他们简单的认为,扶贫就是给他们纳入低保或者五保,每个月给他们几百元钱,而有几百元的收入足以。古话说的好:“授之以鱼不如授之以渔”。扶贫不是简单的给钱,更加应该是给与有脱贫意愿的人创造财富的路子和帮扶,让他们有恒产、收入可持续。贫困户的贫困的原因千差万别,精准扶贫就要首先找到贫困的根源,然后才能对症“下药”。假如,缺技术的给钱,钱花光了,他还是会返贫。党和政府举全国之力扶贫,是为了从根本上消灭贫困,让老百姓都有致富的能力,从而迈入小康的生活。诚然,贫困户贫困的具体表现是缺钱,但是他们更缺少的是“对症下药的方子”。简单的给钱不仅不能达到扶贫的效果,甚至可能会被质疑社会公平。

贫困户对脱贫方法不认同。在与贫困户们交谈中发现,我感到他们对脱贫的方法认同度不高。比如:土地流转,这是一个相对实际又便捷的脱贫方法。把自家的土地流转出去,每年从承包商那里获得租金,而自己有时间去打工赚钱。可是很多的贫困户不愿意这样做,当然可能这源于他们对土地的感情,在他们的骨子里,认为失去了土地,就像吃饭的饭碗。土地是他们的命,只有自己耕种时,才觉得安心,但事实上,抛除种子、农药、肥料和最贵重的时间成本,分散种植往往都是亏本的买卖。然而,即使种地不能让他们致富,他们也愿意每年顶着骄阳烈日或者风霜雨雪,在田间地头挥洒辛勤。此外,对地方政府根据市场变化和因地制宜提出的种养殖推荐方案不认同,这就与干群关系疏远有关。个别村干部,故意保持一种威严的状态,不与群众交谈,不与群众沟通。对于村里的事情,不开村民代表大会,不向村民公开。这就拉远了干部与群众的距离,失去了群众的信任。带领群众脱贫致富,是党员干部不可推卸的责任,我们应该发挥共产党员的先进性,认真调研,实事求是,想群众之所想,急群众之所急,发展集体经济,摘掉贫困的帽子。

对于这一年半的工作,有辛苦、有快乐、有感动、有崇敬。我佩服那些不甘于贫困的人,会永远记得与他们热情的交谈的时光,记得身患残疾毅然坚持养猪养鸡的身影,记得躺在病床上的也期待美好明天的面孔……这会是我工作的不竭动力,也是我坚定信心走下去的梦想。

1.扶贫攻坚个人心得体会

2.扶贫工作心得体会

3.2017个人精准扶贫心得体会

4.脱贫攻坚工作心得体会

5.个人精准扶贫心得体会

6.扶贫攻坚心得体会

7.关于脱贫攻坚心得体会

8.大学生脱贫攻坚心得体会

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篇7:党员关于两会的学习心得体会

全文共 592 字

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在201x全国两会政府工作报告中,总理对今年政府主要民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分,“以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平”所占篇幅最长,约2000字。

坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村。政府工作报告显示,中国将不再强调不惜一切代价实现经济增长,而是转而强调实现社会福利保障;这也体现了中国新一届领导班子的工作重点。

报告还特别强调减少能源消耗,着重解决和减少中国面临的严重空气、土壤和水污染。“要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。”“生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。”

201x年是我国全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的十八大精神开局之年。今年的“两会”是承前启后的大会,新一届政府按照十八大确定的经济社会发展的框架,制定了201x年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此,学习贯彻党的十八大精神,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻十八大精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

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篇8:2024加强党风廉政建设心得体会

全文共 3615 字

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【篇一】党风廉政建设心得体会

我们一贯党保持党风廉政建设,促使党风更纯朴,党风更纯正,是为了让群众更好地行使权力,行使执政的权利。群众的意见,公众的利益,大家的思想,是最重要的意见,最重要的利益,最好的思想。每个人都在廉洁从政,廉洁奉公,廉洁执政,这样我们的党风会更加纯正,政策会更加廉明,党组织与基层组织会建设得更好。

第一次听党风廉政建设,是在新闻联播上听的,听完后心里感觉很舒服,现在的政府真是绞尽心力,为了群众的安康,付出得太多。党风的纯朴,也是党风的纯正。作为党员,我们要加强政治思想建设,加强精神文明建设,加强学习社会主义核心价值观体系,积极地经商,为社会配送货物,让人们有所精神的依托是关键。

今年,国家实施了关于建设廉租房与保障房的民生计划,从一揽子经济计划到民生工程,我们党为群众想得更多了,为群众做的事太多了,群众对我们党的党风廉政建设很支持。在朱--总理执政时期,我们党的党风相当清廉,取得了中国群众与外国友人的高度赞扬。如今,党风越来越纯正了,越来越清廉了。这得益于群众对党风廉政建设的好意见与好想法,更得益于我们的党员恪尽职守,无私地奉献了青春。用青春托起了明天的红太阳。

联合国高度重视廉政建设,联合国安理会的成员与代表也在学习廉政这方面的内容。这方面的内容很像精神文明的建设,很像道德思想的建设。确实是这样的,党风廉政建设的目的就是要提高党员的悟性,提高对道德思想的认识。加快推进精神文明的进步等。

联合国通过问责制,问责领导的工作作风,督促安理会成员公平执法,正义执法。联合国秘书长以身作则,披露了各个成员国代表的财产明细表,就是为了让世界人民监督政府,监督世界最高权力机关,监督中国中央人民政府,监督朝俄国美欧等国家,更好地建设党组织,让党组织造福整个世界。

【篇二】党风廉政建设心得体会

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是全面实现小康社会的重要保障。中共中央提出的全面建设小康社会的目标,是包括经济、政治、文化全面发展的目标,是使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实的目标。要顺利实现这一目标,我们不仅要扎扎实实的推进经济发展、推进物质文明建设,而且要扎扎实实的推进政治文明建设和精神文明建设,保持良好的政治环境和社会环境,就必须把坚决反对和防治腐败作为我们的一项重大政治任务切实的落实好,不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有失去的危险,党就会有可能走向自我毁灭。不坚决惩治腐败,全面建设小康社会就没有政治基础和领导力量,全面建设小康社会的目标任务就不可能实现。

一、深刻认识党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性

坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作是贯彻落实发展第一要务的重要政治保证。我们要坚持自觉抓经济建设与抓党风廉政建设和反腐败工作结合起来;坚持反腐倡廉同改革开放、经济建设协调发展;坚持把是否有利于促进经济、政治、文化、社会全面发展,作为衡量反腐倡廉工作成效的根本标准;坚持改革开放同经济建设新的实践,切实保证改革开放和经济建设的健康发展。

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是建设社会主义政治文明的重要任务。深入有效地开展党风廉政建设和反腐败工作,有利于维护党的领导,保证权力的正确行使,捍卫党的性质和宗旨;有利于发展党内民主,加强党内监督,对于发展社会主义民主,促进人民当家作主,具有十分重要的作用;有利于健全社会主义法制,推进党和国家工作的制度化、规范化和秩序化,推动依法治国。

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是塑造领导班子执政形象和领导干部履职形象的根本要求。我们必须落实“两个务必”的要求,切实加强和改进党的作风建设,塑造领导班子的良好执政形象和领导干部的履职形象,“水能载舟,亦能覆舟”,领导干部要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,时时警戒,处处谨慎,事事笃行,自觉在思想上筑起拒腐防变的“堤坝”,始终保持共产党员和领导干部政治本色和与时俱进的精神状态。

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是一项艰巨的历史任务。勿庸置疑,我们的党风廉政建设和反腐败斗争的力度在不断加大,并取得了阶段性的成果,但我们必须清醒的认识到,我们面临的党风廉政建设和反腐败任务还相当艰巨,我们既要充分认识党风廉政建设和反腐败工作的长期性、艰巨性和复杂性,增强反腐败的决心和信心,更要下大气力抓紧解决党员干部中存在的突出问题,把党风廉政建设和反腐败工作不断推向前进,扫清影响改革发展的障碍,促进各项事业的快速、健康发展。

二、深入扎实地开展党风廉政建设和反腐败工作

一要依法依纪严厉打击腐败分子。要继续加大查办案件的工作力度,对查办大案要案不能有丝毫的放松。在领导干部中发生的腐败案件,严重损害党和国家的形象,危害极大,必须继续作为查办案件工作的重点。要坚持党纪国法面前不分地域、不分民族人人平等的原则,维护执纪执法的统一性,不论是谁,不论职务高低,只要违反了党纪国法,都要依纪依法予以惩处。

二要深入抓好领导干部廉洁自律工作。要增强自律意识,自重自省,自警自励。要自我珍重,自我完善;自我醒悟,自知之明;自我约束,自我激励。领导干部要做自觉执行廉洁自律规定的模范,要把加强党性修养和自我约束结合起来,努力加强自身道德修养,廉而不刿,光而不耀。

三要把制度建设贯穿于党风廉政建设和反腐败工作的全过程。要推进决策的科学化、民主化,把反腐倡廉的要求贯穿于制定经济、社会、文化发展政策的整个过程。要坚持不懈地抓制度的落实,探索行之有效的反腐倡廉的长效机制。

四要卓有成效地深入开展党风廉政建设教育。要针对领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题,开展党性党风党纪教育。教育领导干部保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以身作则,认真执行廉洁从政行为准则,尤其要注重教育和引导领导干部,正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益局部利益这三者关系。坚持立党为公,执政为民,坚持党和人民的利益高于一切,正确对待和把握个人利益。

1.学习党风廉政建设心得体会(最新)

2.2015年党风廉政警示教育心得体会(2)

3.2015党员作风建设学习心得体会

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7.第十七个党风廉政教育月心得体会(最新)(2)

8.讲规矩树正气做表率心得体会2015最新

五要切实加强对领导干部行使权力的制约和监督。历史和现实都表明,不受监督的权力必然导致腐败。我们要充分发挥党内监督、群众监督、法律监督和舆论监督等综合监督手段的作用,切实加强对领导机关和领导干部的监督。进一步建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。领导干部要树立自觉接受监督的意识,要象崇尚科学那样崇尚监督,主动接受党组织和广大干部群众的监督。

三、勇于肩负起党风廉政建设和反腐败工作的神圣职责

要坚持反腐败“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织 协调,部门各负其责,依靠群众积极支持和参与”的领导体制和工作机制。要及时掌握和认真分析情况,有针对性地提出工作思路、目标和任务,采取有力措施切实解决党风政风方面存在的突出问题。

切实发挥纪检监察机关组织协调作用。纪检监察机关组织协调反腐败工作,既是坚持党的领导,保证反腐败斗争沿着正确的方向健康发展的重要前提,也是落实反腐败领导体制和工作机制,促进全党动手反腐败局面进一步形成的重要保证。

加强各级纪检监察机关自身干部队伍建设,不断提高纪检监察干部的素质。要努力建设一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。要按照党的十六大关于“加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”的要求,大力提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。要加强纪检监察机关的领导班子建设。要建立合理的富有活力的干部流动和管理机制,逐步改善纪检监察干部队伍的结构。要加强多种形式的教育和培训,不断提高纪检监察干部的政治和业务素质。对纪检监察干部,既要严格要求,又要关心爱护。在干部的培养、交流和选拔任用方面要拓宽视野,加强对纪检监察干部多种岗位的使用和锻炼,为他们的健康成长和全面提高创造条件。对那些在反腐败斗争中做出突出成绩的优秀纪检监察干部,该表彰的要表彰,该重用的要重用,形成有效的激励机制。

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篇9:基层干部向廖俊波同志学习心得体会

全文共 544 字

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廖俊波同志是我们的广大党员、干部学习的榜样。“两学一做”学习教育开展期间,基层党组织应该组织学习廖俊波同志的先进事迹。学习廖俊波坚定的信念和对党的忠诚,把他的精神落实到具体工作中去。学习廖俊波无私奉献、忘我工作的精神,像他那样勤勉敬业,始终保持无私奉献、实干拼闯的工作激情,在平凡的岗位干出不平凡的业绩。学习廖俊波心系群众、勤政为民的情怀,像他那样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用真情和实绩赢得广大群众的信任。学习廖俊波廉洁奉公、干净做事的情操,像他那样清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正做官,用实际行动彰显共产党人的先进本色。学习廖俊波敢于担当、苦干实干的作风,像他那样立足岗位、勇于担当,为发展做贡献,为人民谋利益。

我们要把学习贯彻习近平总书记重要指示、深入开展向廖俊波同志学习活动作为当前一项政治任务,把学习廖俊波同志先进事迹作为“两学一做”学习教育的重要内容,把学习廖俊波同志先进事迹作为干部教育培训的鲜活教材,把学习廖俊波同志先进事迹作为提升自我综合素质的精神资源,积极引导广大党员干部对标先进典型,投身发展实践,进一步提振干事创业、服务发展的精气神,同时立足岗位实际,不断转变工作理念和工作作风,通过学习先进典型来鞭策自身,不忘初心、砥砺前行,不断把人民事业推向前进。

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篇10:作风纪律整顿心得体会

全文共 2127 字

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围绕市委干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1.思想觉悟不高:

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2.学习的要求和动力不够。主要表现为:

1).学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;

2).学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;

3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

4).学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

3.对教研工作不热心,态度消极。

潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

4.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

5.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

6.不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。

唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

7.艰苦奋斗的精神有待加强。

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

8.为人民服务的宗旨观念不够牢固。

表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

9.理论联系实际上还有差距。

对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

10.政策理论水平不够高。

对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

11.责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

12.思想解放程度不够。

因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

13.对工作的热情度不够。

工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度

14.与家长沟通不够。

有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。

15.心态。

市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。

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篇11:治四病强作风促超越心得体会

全文共 1379 字

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碾子镇为进一步加强镇领导班子和干部队伍作风建设,全面提升各党支部的凝聚力、战斗力,在碾子形成真抓实干、追赶超越的强大合力。镇纪委从20I6年9月初开始至脱贫攻坚结束,在全镇各级党支部和党员干部特别是领导机关、领导干部中,开展“治四病、强作风、促超越”专项整治活动。

治四病。浮躁、虚假、懒惰、扯皮等突出问题,严重影响党风政风民风、影响经济社会发展环境。我镇开展的“治四病”专项整治活动,就是以整治“浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为切入点,进一步转变作风、落实“三项机制”,提振广大党员干部干事创业的精气神,更好推动经济社会持续快速健康发展。在深入开展两学一做的具体实践中,这是镇党委落实全面从严治党要求的又一重大部署,也是全面优化发展环境、精准有效推动各项决策部署落地见效的迫切需要,对我镇实现各项发展目标,具有十分重大的意义。

强作风。一是把专项整治作为开展“两学一做”学习教育的重要内容,引导党员在“全员对标、全面合格、全力创优”活动中,对照“四种病”的具体表现,认真找准“病症”、开出“药方”,促使其思想认识到位、问题导向突出、学做结合紧密,真正推动学习教育深入有效开展。二是坚持领导示范带动。领导干部在专项整治中以身作则、率先垂范,把自己摆进去,带头查找有没有“四种病”,并将其作为党支部生活会的重要内容和党员评议的重要依据,自觉接受监督。严格落实领导干部包抓联系点工作责任制,各连片领导将包抓的脱贫攻坚村作为整治工作的包抓点,亲自指导检查“四种病”整治工作,确保专项整治取得实效。三是持续开展督导检查。坚持用好督导工作机制,采取明察暗访、重点抽查、信访受理、日常检查、专项效能监察等手段,重点督导检查专项整治部署安排、党员干部查找“四种病”情况以及整改落实成效,推动专项整治工作各项要求落到实处。

促超越。一是全力保障追赶超越发展。把开展专项整治作为完成年度经济社会目标任务的重要推手,重点看既定目标完成得好不好、责任主体落得实不实、工作力度够不够,进一步细化工作措施,推动全镇各项目标任务圆满完成。把开展专项整治作为推进脱贫攻坚的重要保障,重点看帮扶措施切不切合实际、第一书记能不能实心干事、脱贫工作有没有明显效果,进一步加大工作力度,确保按期脱贫摘帽。把开展专项整治作为加快项目建设的重要支撑,重点看争跑项目的力度大不大、推进项目的措施硬不硬、项目建设的成效好不好,进一步提高工作效能,营造高效便捷的服务环境。二是进一步提升党员干部干事创业的积极性、主动性。纪律意识、规矩意识、宗旨意识不断强化,爱岗敬业、踏实干事、尽心履职的自觉性明显增强,奋勇争先、敢为善为、比学赶超的氛围更加浓厚。三是提升党员干部落实中省市县决策部署的执行力、战斗力。执行上级部署和政策不变通、不懈怠,原原本本学深学透总书记系列重要讲话,认真严格落实各项规章制度,完成中心任务迎难而上、有力有效,带领群众脱贫致富、化解矛盾问题能力提升、效果明显。四是强化整治结果运用。将开展专项整治与落实镇党委“三项机制”有机结合,对于整治工作敷衍了事、走过场,导致脱贫攻坚、实施党的基层组织建设、“全面过硬”工程、开展 “两学一做”学习教育等重点工作推进不力的,或是被上级通报批评,造成不良影响和严重后果的,严格按照“三项机制”精神进行问责处理,进一步树立能者上、干者容、庸者下的鲜明导向。

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篇12:党员讲政治知敬畏守规矩心得体会

全文共 665 字

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为积极贯彻落实中央、市委和市委统战部直属机关党委关于扎实开展“两学一做”学习教育工作要求,进一步增强我院党员干部遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,2016年6月14日下午,根据我院“两学一做”实施方案,我院行政支部开展了“守纪律、讲规矩,做知敬畏守底线的党员”专题学习活动。

座谈会上苏海、徐剑锋、黄克庭三位党员干部带头发言,其他党员同志结合个人思想,话心得,谈感受,大家相互交流,气氛热烈。大家一致认为习总书记鲜明地提出“守纪律、讲规矩”的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南,我们要把“守纪律、讲规矩”当作一种责任,准确把握自己的角色和位置。俗话说,没有规矩不成方圆。国有国法,家有家规,作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等,这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好,其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证,政治纪律则是保证之保证,根本之根本。

大家纷纷表示,要在深入学习党章党规的基础上,认真履行共产党员的责任和义务,遵守各项规章制度和要求,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律。自觉做到在生活上严守道德底线;在工作中遵守纪律;在做人上坚守党纪国法;在服务群众上“全心全意”;在廉洁自律上“遵纪守法”。切实做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,争做一名合格的共产党员。

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篇13:乡镇干部扶贫攻坚心得体会

全文共 777 字

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脱贫攻坚到了啃硬骨头、攻坚拔寨的关键阶段,我们所面对的都是贫中之贫、困中之困,我们必须以决战决胜的信心和行动,不遗余力,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

脱贫攻坚从“平时”到了“战时”,但面对艰巨、重要、严肃、复杂的脱贫攻坚,不少干部认识还不到位,工作还有差距。毋庸置疑,认识不到位,问题不解决,差距不缩小,脱贫攻坚的责任就难以到位,军令状就难以兑现,任务就难以完成。

完成责任书、兑现军令状,我们该怎么办?

习近平总书记关于脱贫攻坚工作的系列重要讲话精神为我们指明了方向,提出了要求,教给了方法。习近平总书记亲力亲为抓脱贫攻坚,为我们作出了榜样。省委书记王国生在与第一书记和扶贫干部座谈时,在扶贫开发工作领导小组会议上,在扶贫一线调研指导、解剖麻雀中,也为我们作了表率、教了方法。

我们要讲政治,进一步提高政治站位,端正政治态度,强化政治担当;讲纪律,按要求完成责任书,兑现军令状;转作风,扎扎实实干工作,努力完成各项目标任务;正确对待存在的问题,从主观上寻找原因,把考核检查工作当作教育和警示,清醒把握形势和任务,变压力为动力。

我们要正视问题,补齐短板。对照习总书记和党中央要求找差距,补齐认识短板;对照为民宗旨找差距,补齐感情短板;对照脱贫目标找差距,补齐能力短板;对照“两学一做”找差距,补齐作风短板。

我们要端正态度,增强信心。在正视问题的同时看到成绩、振奋精神、激发斗志,在主动对标中早发现问题早整改,在纪检、组织、宣传等各有关职能部门的合力下加强扶贫工作力量,在驻村工作队的带动下培养一支永远不走的工作队。

责任如山、时不我待。让我们进一步强化责任担当,抓紧抓实抓细工作,严明考核和追责,突出问题导向,列出问题清单,以过硬的工作和扎实的作风,认真起来、求真起来、较真起来,不折不扣完成责任书、兑现军令状,向党中央国务院、省委省政府和全省人民交出一份合格答卷。

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篇14:党员干部学习李宝国心得体会

全文共 934 字

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4月12日上午,河北农业大学中文专业毕业生李达登录河北新闻网,进入“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,轻点鼠标,为李保国教授点上蜡烛,寄托哀思,并留言说:“‘太行新愚公’李保国带领山区人民发家致富,把一生献给了太行山区,他是我们的榜样!”

为表达对河北农业大学教授李保国的沉痛悼念之情,连日来,我省各级各类网络媒体广泛开展了群众性网上纪念活动。我省主要新闻网站、政务微博微信纷纷开设专题专栏,搭建网上群众性纪念平台。河北新闻网推出“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,设立了事迹、影像、评论、视频、生平、致敬等八个板块。截至4月14日,该专题点击量超过5万次,1800多名机关干部为李保国教授点烛送行。河北日报官方微信在省内媒体最早发布李保国教授去世消息,10余万人次浏览,8000余人转发,留言评论1800多条。该微信公众号设计并制作了“网祭李保国教授”H5专题页面,通过“点亮烛光”的方式邀请群众参与线上祭奠,截至4月14日,已有28万余机关干部通过手机点亮烛光网祭李保国教授,页面浏览量超过100万人次。河北日报官方微博发布李保国教授去世消息后,阅读量逾4万次,转发200余次,评论100余条。人民网、长城网等网站也纷纷推出悼念李保国教授专题网页,大量机关干部通过网络留言、点蜡烛、献花等方式寄托无限哀思。

机关干部们纷纷为李保国教授鞠躬尽瘁帮助百姓致富的先进事迹点赞。人民网机关干部“相逢在雨中”留言说:“李保国带领山区人民致富,是时代楷模。”河北日报官方微信机关干部张海涛留言说:“老师走好,太行山上有您的脚印,村民们不会忘记!老师走好,教室里有我们师生永远的记忆!”河北新闻网机关干部“易水寒-hb”留言说:“虽然不认识李保国教授,但还是为他几十年如一日扎根基层执着为民的‘愚公精神’所感动。”

广大机关干部纷纷表示,要学习李保国教授的崇高精神,化悲痛为力量。机关干部“愚人”在河北日报官方微信留言说:“英雄虽已逝,太行播‘火种’。向李保国老师学习致敬!”长城网机关干部“会痛的石头”在留言中写道,“火种”不会熄灭,精神必将永存。河北新闻网机关干部“小金龙”留言表示,要做一颗传递李保国教授“太行新愚公”精神的种子,踏实工作,为建设经济强省、美丽河北多作贡献。

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篇15:守规矩严纪律转作风促落实学习心得体会

全文共 654 字

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良好的作风是全面深化改革的重要保障,改革者自身“铁骨铮铮”,才能更有底气和决心“啃硬骨头”、“涉险滩”,才能保证全面改革真正“掷地有声”。事实上,改作风这一“自我开刀”之举,也是改革的题中之义,因而,改作风更要当改革之路“急先锋”。

刘云山说,改作风是全面深化改革的重要内容,涉及权力运行和利益调整,本身是一场深刻的改革。要以改革的精神改作风,决心把权力关进笼,狠心对自己刮骨疗毒,横心杀出“血路”,一心建章立制,才能发挥一面开山辟路,一面为改革“保驾护航”的双重功效。

改作风之心要“急”。当机立断、令行力改是改作风必有的精神风貌。作风积弊流毒无穷,要立马开刀“手术”:革除“拍拍照片,开开小会”的务虚心理,“上级百分百,下级打打折”的应付心理,“等等风头,看看形势”的观望心理。改革也是深刻的“革命”,是“急性病”就得“急治”,不能寄望于“调养”。

改作风之重是“先”。要有先见之明走到改革之前,要未雨绸缪,要“兵马未动粮草先行”,体制机制改革需要什么样的配套服务,什么样的“好作风”才能成为改革的“助推器”,这些都是需要重点关注的问题,不能等出现问题之后再靠整改,否则不但事倍功半,还有可能将改革力度“打折”。

改作风之道为“锋”。做到改进作风常态化才是真正的一改到底,革除积弊。改作风要善始善终,善做善成,就需要以刚性的制度作为“刀锋”,不断完善和创新制度设计,从长效机制、考核手段、监督力量等多方面入手,细化、明晰化规则,不让人有空子可钻。更要有可靠的司法体系为制度“兜底”,决不能仅仅拳打棉花、虚晃一枪。

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篇16:治四病强作风促超越心得体会

全文共 492 字

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为进一步加强领导班子和干部队伍作风建设,全面提升党员及教师队伍的凝聚力、战斗力,在该校形成真抓实干、追赶超越的强大合力。近日,城固县考院实验小学在党员及全体教师中开展了“治四病强作风促超越”专项整治活动,学习传达了市、县有关整治活动的部署安排,制定出了专项整治活动方案。

针对党员及教师队伍中存在的浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”,该校紧密结合当前正在开展的“两学一做”学习教育和基层组织建设全面过硬工程,坚持以问题为导向,聚焦“四种病”,找差距、抓整改、促落实。校长章小轩要求全体教师对照“四种病”的具体表现,通过“自己找、相互提、组织点”等方式,逐一查找自身存在的问题,撰写自查报告,制定整改方案,并接受公众监督。指出务必高度重视专项整治工作,强化工作措施,夯实工作责任,确保专项整治取得实效,用专项治理的成果推进我校教育工作更好更快的发展。

为确保整治取得实效,还成立了领导小组和督导组,把开展专项整治作为完成年度工作任务的重要推手,通过开展专项整治进一步提高工作效能,促进教师作风持续根本好转,为加快“六个城固”、“五个博望”建设、双高双普、实现教学质量全面提高提供坚强有力保障。

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篇17:敢担当转作风争一流心得体会

全文共 1426 字

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要坚持以上率下,深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动。要将“讲担当、转作风、抓落实”活动纳入“两学一做”学习教育中,结合“我是党员我带头”主题实践活动,以领导干部为重点,带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实。要深刻领会“讲担当、转作风、抓落实”的深刻内涵,“讲担当”就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署上来,统一到王儒林书记的重要指示和讲话精神上来,统一到市委市政府的决策部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”,“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任;“转作风”就是要认真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变;“抓落实”就是要按照习近平总书记“一分部署、九分落实”的要求,按照王儒林书记“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。

张九萍强调,全市各级各部门要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“两学一做”学习教育的一项自选动作,开展一次专题研讨,列出一个问题清单,建立一个整改台账。领导干部要以上率下,当好表率,市四大班子领导要发挥带头作用,切实抓好分管领域的工作;各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人的责任,带头攻坚克难敢于担当;每一名党员干部都要以主人翁的态度参与进来,认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决,真正通过层层示范、层层带动、上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

全市各级各部门要突出工作重点,切实把“讲担当、转作风、抓落实”要求落实到当前各项工作中。要加强经济运行研判,强化经济运行分析,认真研究解决环保、节能等问题,推进各项改革,理顺体制机制,在强管理、降成本、保安全上下功夫。要走访帮扶困难企业,各级领导干部要把走访帮扶重点企业、困难企业,作为“讲担当、转作风、抓落实”的重要体现,帮助解决实际问题,为企业脱困发展搞好服务。要深入开展“两学一做”学习教育,动员广大党员切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入到学习教育中来。要打好脱贫攻坚、生态治理攻坚战,对照省委脱贫攻坚“十条措施”,研究制定我市的贯彻落实意见,确保全面建成小康“一个不掉队”、“一个不能少”。要切实保障和改善民生,统筹抓好教育、医疗、就业、社保、物价、住房等民生工作,切实抓好信访稳定和安全管理,不断提升人民群众的获得感。要坚持全面从严治党,落实“两个责任”,自觉把纪律和规矩挺在前面,始终保持“三个高压态势”,坚持不懈狠抓“四风”,坚决有力打黑除恶,保障人民群众安居乐业。

各级各部门要变压力为动力,扎实开展好“讲担当、转作风、抓落实”工作,力促全市干部队伍思想认识大提高、精神状态大提振、工作作风大改进、责任担当大进步、任务落实大推进。要立行立改,解放思想,重点解决旅游产业经营理念滞后、管理服务跟不上、景区周边环境脏乱差等问题,切实推动我市泛旅游产业大发展。要举一反三、以上率下,聚焦“讲担当、转作风、抓落实”活动,集中精力抓好当前各项重点工作,努力推动全局工作整体迈上新台阶,确保全市各项目标任务的圆满完成。

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篇18:党员干部三严三实学习心得体会

全文共 1402 字

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现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要约束自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁,可回到家却又神气起来了,因为老婆、孩子得听他的,他有权了……由此,我想习近平总书记“严以用权”的要求适用于现实中的所有人。

严以用权从党员领导干部的层面讲,责无旁贷必须践行。作为一名党员领导干部,必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的,它不是你身份的摆设,而是你真正服务于人民的多与少,接近人民的多与少。现在一个很奇怪的现象,职位越高,老百姓见的难度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的摆设,完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。如果任其发展蔓延,就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此,习近平总书记反复强调,不论我们职位多高,老百姓永远都是我们的衣食父母。作为党员领导干部,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真正的为老百姓用好权当好官。否则,总是仰起头,接空气,必将随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不留念想。

严以用权从普通工作人员的层面讲,亦应责无旁贷必须践行。作为一名普通的工作人员来讲,不论你是不是党员,单位给了你一摊工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的“门难进、脸难看,话难听”衙门作风,而现实中,这一衙门作风是否得到根除,直接取决于每一名迎接老百姓的工作人员。工作人员的一言一行,关乎的不仅仅是他个人的形象问题,更关乎着整个单位的荣辱走向。过去曾到一银行办事,遇该银行一名职员对一储户的需求非常不耐烦,结果储户当即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果,银行失去了一个好的大客户,这名职员势必也要为自己的冲动付出代价。再比如,前一段电视、报纸和网络曝光的某些幼儿园私下给入园孩子服药一事。所造成的影响更是触目惊心。严以用权对普通工作人员来讲,亦真的不是儿戏。

严以用权从个人家庭的层面讲,更是责无旁贷必须践行。当今家庭中比较流行的就是妻管炎,可妻官炎的最大弊端就图片在于日益把丈夫推到了犯错的风口浪尖。试想,你管得他口袋总是一清二白,可做为一名男人他总得有应酬有交往吧。怎么办?一来二去,天长日久,小金库不可能不产生。可一旦小金库产生了,不露是好手。但世间毕竟没有不透风的墙,总会有露的那一天。露了怎么办?有的人会怒不可遏,大打出手;有的人会静坐宁思,反躬自问;而真正的智者,会从此留有空间,多一份包容与理解,把家中的独权变成两人的共享,其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样,不能父母一个往东一个往西,让孩子无所适从。在孩子的成长过程中,父母是他的第一任老师,父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行,为此父母更应慎言慎行,不要随便行使家长的权利,给孩子以包容,率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃,学会感恩知恩图报,学会钻研勤学不倦。这样我们的家长权才是最佳的把握。正因如此,权对于个人的家庭而言,真的应严以用权,慎者用权。

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篇19:学风建设心得体会

全文共 1919 字

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通过“四风”建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书能人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,小学基础教育者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:

第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五,要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”,最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情,得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业,即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六,要真正地热爱自己的学生,充分尊重他们,关心他们的感受和发展,关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。

X总书记在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”

为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

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篇20:纪律作风整顿心得体会

全文共 1452 字

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通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多.,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务技能;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。

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