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快乐做自己的作文推荐4篇 作文题目(经典20篇)

给自己一个目标,你将高高撬起自己的人生!用梦想的翅膀鼓起自信与激情,向前飞吧!如下是小编给大家整理的给自己定个目标作文,希望对大家有所作用。

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祝自己生日快乐日志

全文共 612 字

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祝我生日快乐

二十五年前的这天,一个大雨淋淋的冬天,妈妈痛楚了三天最后在医生的帮忙下我呱呱坠地,妈谢谢你,你的那份坚强的爱才让我看到了这多彩的世界,才我有机会体会世间的冷暖,你不仅仅给了我生命更是给了我一个有爱相伴的人生。

我还要感谢那个守在妈床头的那个当年帅气的小伙,而如今已让爱和职责被生活磨成两鬓斑白的小老头。他就是我爸,他有张乐呵呵温暖的笑脸,此刻还有一个圆嘟嘟的啤酒肚,有点像弥勒,他藏在我心那个最温暖的地方,不管我走在哪里,遇到什么挫折和委屈,或者像这天这样一个人孤苦寂寞的时候,只要我一想到这个弥勒我的心就渐渐的暖了起来。

爸:我爱你,很爱你,女儿从未跟你说过这样的话,也许是缺乏表达的勇气,但我更认为这种爱是不需要表达的,就像我明白你爱我一样,你不说我也能深深的体会:当我们一家人饭后坐在沙发上看电视正被电视乐呵着却发现你已呼呼大睡的时候,当我晚起时看见你躬着背一手扶住腰在拖地的时候,当你外出在外边得到额外的收入乐呵呵拿回家向我们说的时候,夏天当我们在家吹着冷风你却一身湿满脸晒的红涨进家门的时候,当你喝醉酒时跟我“说女儿要争气我们就是书读少了不容易啊”的时候,这每一个行为的背后藏着你对家满满的爱,这些都是我心温暖的也就应有个温暖地方的理由。

爸妈:感谢你们,你们不仅仅给了我生命更让懂得什么是爱,怎样爱,什么是生活和生活的好处!

我还要感谢我这一路二十五年里那些给过我温暖笑脸的人儿,谢谢你们用笑容飘过我的人生!

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篇1:帮助别人快乐自己作文750字

全文共 658 字

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山东菏泽22中学7年级刘少帅中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。从小父母就教育我,要多帮助别人,我也照着做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。记得是在小学三年级下学期时,学校举行双科竞赛,我有幸被选上了。考场上,全部同学都在做题,“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过,是那样轻盈。我也在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的在低声说话,有的朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他,脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了,难道中华民族的传统美德就这样轻吗?帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。快乐是船, 快乐是船, 帮助是桨。 帮助是帆。 浆动船走, 帆升船动, 浆停船停。 帆降船停。

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篇2:战胜自己原来如此快乐作文600字

全文共 536 字

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鸟儿在飞,不是为了比高;天空很蓝,不是为了与大海娉美;风儿在吹,不是为了一晃而过……我学习,不是为了战胜他人,而是战胜我自己

世界上最大的敌人不是别人,而是自己。我相信;每次看成绩单时,不是为与他人争比儿是自己的名字有没有更进一格,自己的成绩有没有上次还要好……

我居于班中前十名。期初只是第三名。可在下面的日子,我要后来者居上,我要反击,我要不断前进,我要战胜自己。

于是,我每天早早地坐到班中,别人在玩、说话、大闹事,我坐在那里,聚精会神品读书中的每一字,每一段话,使它深印于我脑海之中。日复一日,在一次考试中,我的名次前一步。我为突破自己,战胜自己的开心。它也给了我坚持到底的毅力。

而后来,我更加用功。早早的吃完饭便赶快回班中,与我的唐宗宋祖交流。长期地读书,导致我的视力直线下升。而因此,也长被人称为“书呆子”的称誉。而我听到时只是一笑而过,继续钻入我的书樶埋头苦干。年复一年,我以成为班中第一。虽然这次我不敢保证,但我会全力以赴,去创造下一个我的奇迹。

“舍”“得”。有舍才会有得。我舍去了许多,却也换回到许多。为战胜如今的我,迎来下一个我蕴含了能量。我很欣慰。

胜自己,突破一道道现实的关卡,迎来一个个全新的自己。不断提升自己,比战胜他人更有意义。

自己,原来如此快乐

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篇3:主宰自己的快乐

全文共 801 字

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材料中被捕到的鱼不管是在小鱼缸、大鱼缸,抑或是大海里都闷闷不乐,究其原因,不是因为鱼缸太小或是大海太大,而是因为这条鱼没有做到主宰自己,让心快乐

主宰自己的快乐要求我们不以外界环境而转移,始终坚持自我。

纵观中国历史,能做到主宰快乐者数不胜数。

孔子之徒颜回身处陋巷,虽“一箪食,一豆羹,一瓢饮”,也不改其乐;东晋诗人陶潜放弃了学而优则仕的思想,躬耕于田亩,在“采菊东篱下,悠然见南山”中体味快乐;柳永在多次名落孙山之后“且把浮名换得潜斟低唱”,虽流落于烟花之地为歌妓舞女填词作曲却依旧陶醉其间;还有李白、王维、苏轼……

他们的经历或许不同,有些是仕途不顺,有些是情场失意,但相同的是,即使世界放弃了他们,也给自己一米阳光,于生活中主宰自己,在主宰中快乐。

古人如此,当今社会也不乏主宰自己快乐的典范。

陈光标,一个特立独行者。其人“特”,其行也“殊”。身为中国首善,行善方式常常遭遇质疑。“虚假”“做秀”“装样子”“为了赚取名誉和地位”……流言蜚语和争议如潮水般涌向这位高调行善者。无怪乎人戏言,这个社会捐献者往往被骂,捐少了被骂,捐多了也被骂,骂人者却多不捐!

所幸,陈光标没有被这些猜忌和否定动摇行善的决心,他一路坚持,一路高歌,乐在其中。他说:“我认为对的就坚持,没有必要去在乎别人说什么。”

是啊,自己开心快乐就好,没有必要去在乎环境于己是否有利。面对舆论和非议,陈光标做到了主宰自己,在行善中享受着快乐。

反观当下,一些人因为别人的某句随口之言而伤心难过半天,因为一道题的得分而难解心结,因为一次考试的排名而以泪洗面……

虽然我们不是圣人,亦无法做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,但我们可以学着去主宰自己,于顺逆相伴的人生之路中找寻生活的乐趣。

朋友,请不要做那条走不出“鱼缸”,永远闷闷不乐的鱼,既然改变不了环境,就改变自己的心,让心快乐是正道。

主宰快乐,我已开始,你呢?

[主宰自己的生活和快乐作文

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篇4:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 609 字

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帮助别人,快乐自己。”这句谚语常常在我的耳边响起,可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是,那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。

记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上,风吹在人脸上尤其的疼。放学后,同学们都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样,一路飞奔,巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时,天空却突然开始下起了小雨。没过多久,雨竟然越下越大,转眼间就变成了倾盆大雨。

“幸亏出门时,没有忘记妈妈的嘱咐,带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来,继续往家里赶。突然,一阵哭声不知从哪传出来,我寻着哭声走了过去,原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,这个妹妹肯定是出来玩,准备回家,半路上下雨了,却发现没带伞,正着急的哭呢!于是我走了过去轻声问道:“小妹妹,你是不是没有带伞?”

小妹妹边哭边说到:“我把伞弄丢了,怕衣服弄湿了,回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜,我想了一想,将手中的雨伞递给了小妹妹,说道:“给,姐姐的伞借给你,把眼泪擦干净,你快回家去吧!”小妹妹听了一脸感激的看着我,跟我道谢之后便回家去了。虽然,之后我被淋成了“落汤鸡”,可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“帮助别人,快乐自己。”当你帮助了别人时,哪一种发自内心的快乐,是无论什么都替代不了的,这才是一种真正的快乐!

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篇5:宽容别人,快乐自己作文

全文共 650 字

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生活中总有一些矛盾,只要拥有一颗宽容的心,便可大事化小,小事化了。

——题记

生活中常常发生这样的事情:

下课了,几位同学在教室里面嬉闹,而其中有一位同学不小心碰到了一个文具笔盒。笔、橡皮在掉地上四处乱溅。这位同学马上蹲下捡笔,并赔礼道歉。文具盒主人破口大骂,拳脚相向。这位同学也不是软柿子,照样‘回敬’。两人不欢而散,反目成仇。

生活中有时也常常有着这样的插曲:

下课了,几位同学在教室里嬉戏。其中有一位同学不小心碰到了一个文具盒。笔、橡皮到处都是,这位同学马上蹲下捡笔,并赔礼道歉。文盒主人面带微笑说没事,这位同学照样报以微笑。两人从那以后关系更好了。

为什么同样的过失有着两种截然不同的结果呢?是因为前者忽视了生活中的一个细节——宽容。

宽容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人永远的看着别人的长处,而不是死定着别人的不足。廉颇和蔺相如作对,蔺相如事事忍让,这是宽容;管仲箭射小白,小白继位后却招管仲为相,这也是宽容;仆人打碎珍贵的玉杯,丞相一笑而过,更是宽容……

他们无疑是我们学习的榜样。

宽容给人以许多,而快乐就是第一个回报。

学会宽容,你就会得到快乐,学会宽容,你就知道心与心其实考得很近。无论何时何地,只要你以宽容待人,原谅别人无心之过,你就会有许多的快乐。

有人说过:宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

朋友,让我们一起宽容吧,因为有了宽容才有了快乐。

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篇6:帮忙别人,快乐自己

全文共 520 字

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人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。

正月里的一天中午,老妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,之后是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

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篇7:摒弃物欲,做快乐的自己

全文共 1531 字

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我这段时间一直非常郁闷,心情处于一种非常糟糕的状态。

就在上个月,我得知这一学年的综测是不算英语和公选课的,只计算专业课和一般公共课的成绩。上个学期我的专业课考得不好——两科专业课古代汉语和古代文学的成绩,是我上个学期所有科目中成绩最差的。我上个学期的绩点有4.03,跟整个年级的其他学生比,可以算是比较高的。可是这完完全全是由于公选课和英语的缘故,我才能获得这样高的绩点。当我知道综测不算公共课和英语成绩的消息的时候,我的内心几乎是崩溃的!因为这意味着我有可能拿不到国家奖学金,而且这可能性非常的大。别说国家奖学金了,就是校级的一等奖学金可能都有困难了!

因此,我开始陷入无边无际的痛苦,那种金钱欲无法满足的痛苦。

刚知道这个消息不久我们的教育学期中考试成绩出来了。让我深受打击的是我的教育学成绩非常不理想。在我看到成绩的那一瞬间,我几乎接近崩溃的边缘。我简直无法接受“优秀离我远去”、“奖学金离我远去”的现实。

又过了几天,辅导员向我们发布的一条消息——2016级学生助理班主任选拔开始了。原本我很想报名参加,可是就在我准备好所有的个人资料和竞选材料之后,我突然想起这个暑假我要去泰国皇家理工当交换生时间是7月15号到9月15号,而新生在我回国之前就要到学校里注册了。因此,我根本没有办法参加他们的迎新工作。辅导员劝我还是放弃竞选为好,因为迎新的工作太重要了。我感到非常沮丧。如果不是要去泰国当交换生这个原因我能当上助班的可能性是很大的,因为我的能力足够强,也广泛地得到了老师和同学们的认可。

当不了助班,意味着我将失去更多的荣誉,同时政策加分的机会也少了,明年的奖学金恐怕又更加难获得了。我感到非常的不甘心,可是又无可奈何,内心的痛苦更加深了。

就在前几天,我像一支今年组织的三下乡队伍发出申请,因为他们是去做语言调研活动的,我又特别喜欢语言,希望将来可以考语言学的研究生,所以我特别希望能够和他们一起参加活动。可是问题又来了,因为我要去泰国,跟他们的活动有冲突,所以他们拒绝我加入他们队伍。我感觉我真的是悲痛到了极点。

这段时间我觉得我遇到的挫折太多,因此成天闷闷不乐的,渐渐地,我越来越萎靡不振。我觉得我想要获得的东西似乎触手可及,可就是得不到,好像我和他们之间隔着一层玻璃,其实距离很近的,可是就是不能相触。因为眼睛能看的到,心里就不断的去想得到,同时我就相信我可以获得他们,总是抱着能够得到他们的希望,不断地在努力,在抗争,于是把自己弄得遍体鳞伤。

我开始自我反思,为什么我要被自己的欲望折磨?我想要的东西真的有这么重要吗?仔细想想,我突然觉得我自己非常愚蠢。其实那些东西得到了又怎么样,得不到又能怎么样呢?因为金钱,因为荣誉,我让自己失去了做人本该有的快乐,把自己变成一个整天内流满面的失落之人,让自己的身体越来越差,让自己的精神状况越来越差,这样一来,想要的东西得不到,原本自己拥有的东西也失去了。这样做真的值得吗?

我现在最重要的事情是什么?应该是好好学习,努力的提高自己各方面的能力!应该是好好读书,修身养性,提高自己的道德品质。有了能力,将来我一定可以找到好工作,可以赚更多的钱,那么现在我又何必在意那一点儿奖学金呢?有了良好的道德品质,走到哪儿,我都会是一个令人尊敬的人,又何必在意那一点儿微不足道的荣誉呢?

所以说,做人该摒弃物欲,解放自我,拥抱快乐,拥抱阳光。生活中很多事情都不是大事,都没什么大不了的,没必要将他们放在心上。有些东西是你的就是你的,不是你的你永远都得不到,得不到,也不必在意,因为你本身也拥有很多。快乐与不快乐,在于每个人的自我选择。我们不应该被欲望羁绊,而应该勇敢地去选择做一个快乐的人。

那么,子筠,从明天摒弃物欲,做快乐的自己吧!

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篇8:帮助别人快乐自己

全文共 482 字

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最近我读了《别让一条狗哭泣》这本书。该书主要写了南瓜、土豆、萝卜和流浪狗旋风的一个个故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要内容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,谁知南瓜脚底一滑,滑到了冰块化了的河中间,当时河水很深,南瓜被吓得哭了起来,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一点点地往下沉。路边得到大人们都不敢下水救南瓜,有的说水太凉了,有的说水太深了,还有的说压根就不会游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜渐渐地沉了下去……就在这时,流浪狗旋风奋不顾身地“扑通”一下跳进河里,把南瓜救上了岸。由于狗长的太像狼了,一旁的土豆误以为是狼,就连忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自从旋风救了南瓜后,南瓜变成了它的主人,旋风也有了家,他们每天都快乐地生活着。

这个故事让我明白了,无论做什么事,只有勇敢地区面对,才能战胜困难,取得胜利。特别是当别人需要帮助时,若能及时伸出热情的手帮助别人,别人快乐,自己也会快乐。就如当时流浪狗旋风如果没有及时把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能过上快乐的生活。

所以,“给”永远比“拿”愉快,我以后也要做一个有爱心,乐于助人的人。

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篇9:帮助别人快乐自己的作文

全文共 412 字

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作为一名小学生,我们要做一个积极向上的,做一个诚实、善良的好学生。我认为诚实和善良是很重要的,诚实和善良是做人的基础。

我是这样说的,也是这样的做。

有一天放学后,我和我的两个好朋友走在放学路上。我们几个人商量一起从步行街那儿回去。

步行街的最北面有一家农村信用社,我们刚走到信用社边的路灯下,我就看见两张红红的百元大钞。我心想:今天可真是发大财了,竟然遇到了这么幸运的事儿。我边想边把钱捡起来,哟,里面还夹着一张从信用社里取款的单子。可我又一想这准是哪个学生或老人不小心丢了,中年人总不会只取二百块钱吧。我想,那个人家里一定经济不太宽裕,或许他正着急等着用钱呢。要是学生,不是断了顿了吗?

“这里不是有这个人的取款单吗?我们把它交到信用社里去吧。”我们几个人决定吧钱交到信用社里去,让信用社里的阿姨帮忙找到这个人,把钱交给他。

把钱送回去之后,我的心里快活多了。我想:这些钱虽然是白捡的,但是,那是不义之财,我们用了,心里也不踏实。

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篇10:帮助别人,快乐自己

全文共 392 字

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这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。继续向家走去……

通过这件是,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

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篇11:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 1329 字

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我爱看书,特别是闲书,如:《西游记》、《格林童话》、《伊索寓言》等等。可我妈妈不让我看闲书,说要影响正课,我却不这样认为,继续看我的书,你们不让我在家里看,我拿到学校去看,你们总没有办法了吧。可我还没真正过足了书隐,似乎妈妈就开始注意我了,时不时就查看我书包,过不了几天,我的窃读方法就被识破了。 I love to read books, especially leisure books, such as "Journey to the West", "Green Fairy", "Isso Fables" and so on.But my mother did not let me read my leisure books, saying that I wanted to affect the main class, but I didnt think so. Continue to read my book. You dont let me read it at home. I get it in school to read it. You cant help it.But I havent really suffered from the book, and it seems that my mother started to pay attention to me. From time to time, I checked my schoolbag. After a few days, my stealing method was broken.

而我还不服气,绝对要想出一个最万无一失的方法,让妈妈发现不了,这样我就两全其美了。几天下来,我毫无头绪,一想起没办法就不能看书,我已经与书好几天不见了,想起原来与书天天准时相会,可真怀念,现在几天不见像过了好几年,想着想着我叹了一口气,“对了,有办法了。”我一下子有了办法。那天,我早早地准备睡觉了,进屋后却没睡,在门边听门外的动静,“爸爸、妈妈都睡了,我自由了。”我笑着说。接下来是自由时间,我翻开书就读,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

那天,我过足了书隐,似乎把几天没学到的知识,一下子都补了回来。一星期后,妈妈似乎觉得我有些不对劲,又开始“侦查”我了。我也加大警觉了。每天晚上,我不再坐在书桌边读书了,而是在门边读书了,为的就是以防万一妈妈突然冲进来。那时,我也不免要做白日梦,我的腿真酸啊!如果可以光明正大地看就好了,不得不靠在门边以求暂时的休息。当然,这种办法也撑不了对久。

很快,我被妈妈的火眼金睛发现了,她把我的书都藏了起来。不过,我也有办法。周六,妈妈前脚刚走出门,我后脚就开始我的搜索计划,大规模开始找书,一小时后,还是毫无收获,绝望的心情笼罩了我整个幼小的心灵,我抱着最后一线希望再一次寻找,结果还是一无所获。一想起今天还见不到我的书,心也沉到了谷底。

到现在,我还是不明白妈妈为什么不让我看书。书是精神食粮,也是我们最好的老师,只有它才能有钥匙让我们打开知识的宝库,也只有它才能带领我们继续前进,走向书的世界,去知识的王国尽情地遨游,走向世界成功的道路。

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篇12:以快乐为题目作文

全文共 941 字

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天空用于白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。

因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满师黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。

月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池漪琏,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。应为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。

自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。

人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。

我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,

蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧;燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。

[以快乐为题目作文

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篇13:属于自己的快乐作文1000字

全文共 1690 字

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在过去的四千多个日子里,有高兴,有伤心,有值得我捧腹大笑的事情,也有令我潸然泪下的事情,快乐究竟是什么?今天,我要谈一谈我的快乐——

过去的十多年里,让我快乐的事儿还真不少。

在家里,我们永远被大人们认为是小皇帝、小公主,那么,在家里发生的令我快乐的事情肯定不少,就让我拿出时间放大镜,看看我过去发生在家里的快乐的事情——

刚出生的时候,我被爸爸抱着向周围的人炫耀,“看我女儿,长得多水灵啊,真漂亮!”当时的我虽然还不会说话,但已经破天荒地会笑了,冲着爸爸伸着小手摆了个pose,对着爸爸笑了一下,护士阿姨说:“这孩子这么小就有点演员的天分,一定要拍下来。”“咔嚓”一声,我刚出生时的“明星像”就被记录了下来,这真使我高兴,算是件快乐的事。

接着,我1岁了。妈妈说我是个聪明的孩子,只是没用对地方。我刚一岁,就会连跑带爬的跟在妈妈后头要糖吃了。2岁的时候,妈妈给我买了“识字卡”,我是看一张撕一张,似乎对这东西一点儿兴趣都没有,最后一个字也没学会。好动的我可算是上了幼儿园了,本想这下可算是让老妈省心了吧,谁知道老妈说:“你3岁的时候跟别人家的孩子就是不一样。别人家的孩子是怎么送也送不到幼儿园,你呢,却是成天不想回家了。不过嘛,当时在幼儿园,你也算是不错的,还上过你们那儿的黑板呢,珠算、心算都懂,就是现在全让你忘光了。”

在上幼儿园的3年里,我长大了许多,学会了许多,当然也顽皮了许多。这三年,可是我最快乐的三年。三年里,我成天和小伙伴们混在一起。我们“早出晚归”,没白天没黑夜的玩,不过也是会在一起比着学的,同伴们当中,毫不谦虚地说,我的学习是最好的。这三年,是为我打基础的三年。这三年,让我的童年有了一个美好的开始,是值得我回忆的,也是快乐的。

渐渐的,我上了小学。在小学中,让我快乐的印象最深的事情就是上小学三年级的时候——那一年,我们班转来了一个“刺儿头”。有一次,老师夸我的作文写得好,她可就不愿意了,站起来就对老师说:“老师,她也只不过是碰巧罢了,当时我要是来了,写的绝对比她好。”我也不甘示弱:“谁让你来晚了呢。办事要看天时、地利、人和,我看你一样也没占,本人为您将来的前途深感担忧啊!”同学们一下子就哄堂大笑了起来,那堂语文课最后只好改成了辩论课,那是我有史以来上的最精彩的一节语文课。那一年的暑假,我让老妈上书店买了一大堆书,非要把那个“刺儿头”比下去不可。真是不打不相识。后来,比着比着我们渐渐成为了好朋友。虽然我们现在各奔东西,各投其主,但是,能够交到一个“狭路相逢勇者胜”的对手和朋友,也使我欣慰了。这又是一件使我快乐的事情。

搜完了关于“家里的快乐”,下面该轮到关于“社会的快乐”了。

别着急问:“我这么小会跟社会沾什么边儿”,我说的社会,其实指的就是我们脱离家庭、学校的生活。在社会上,我们依旧充满着许多的快乐。

助人为乐就是我们在社会上的一大快乐。公共汽车上,当我带着刚刚上完课的疲惫坐上车座的时候,看到行动不便的老人或是怀着小宝宝的阿姨,主动起身,为他们行一个方便,车上的人既会认为你是一个好孩子,又让他人减少了受伤的机率,何乐而不为呢?还有,当我们在大街上看到有人跪在马路边乞求他人施舍的时候,伸出我们的援助之手,哪怕是为他们捐献一元,也是帮助了他们,如果过路的人每人都给他们一元钱,他们就不会再在马路上挨饿受冻,而是好好的生活了。我们的心中肯定会有一种说不出的自豪感。

我们的生活就是三点一线:学校、家庭和社会。说完家庭和社会了,下面就该是学校了。好多人以为,学校里有什么好快乐的,还不是学习呀?NO,并不是,我们的学习可总不是傻呆呆的学习,我们也有自己的生活。学校里的快乐无非三种。一、受到了老师的表扬。当学生的都知道,受老师表扬一回,那可是难上加难,受老师表扬一回,同学们会羡慕,家长们会夸奖,好处太多了。不过呢,稍不留神一骄傲,表扬可就变成批评了。二、获奖了。在中学里,群英荟萃,才艺好得多的是,要想获得奖真是太难了,功夫+辛苦+努力才等于奖状呢。三、与同学们在一起玩。都说玩是孩子们的天性。一提到天性,谁能不兴奋呢!

我的快乐说不完,你的快乐又是什么呢?

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篇14:帮助别人,快乐自己学生作文600字

全文共 706 字

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在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。可真冷啊!我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。走吧,又不是只有我一个人,我想。咳咳老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?

我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,好孩子,好孩子,咳咳老人激动地对我说。没什么,举手之劳在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

[帮助别人,快乐自己学生作文600字

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篇15:帮助别人,快乐自己作文400字

全文共 420 字

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一天傍晚,天边只留了一段灿烂的红霞,我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人,有老人、有年轻人、还有小孩,车上座无虚席,车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前,双手扶着扶手,她满头的白发,满脸皱纹,腿脚不方便。我心想:“我给不给老奶奶让座呢,可是没人给他让座,管他呢!”我假装睡觉,等待别人让座。可是已经过了一站了,仍然有下车的,有上车的,他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客气地说道。我又说:“您是长辈,我是晚辈,应该我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑眯眯的看着我。过了一会儿,老奶奶把屁股往左移了一下,有一点儿空隙,对我说:“孩子坐这儿吧!”我说:“不了,您年龄大了,一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌,花儿对我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”

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篇16:快乐地做好我自己作文

全文共 718 字

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即使世界要给你一千个理由哭泣,你也要找到第一千零一个理由让自己微笑。

——题记

他,一个极其普通的人物——邻居爷爷。曾几何时,对他能避则避,能逃则逃。原因只有一个,他唯一陪伴在身边的一辆拉车和一把只剩几根“发毛”的扫帚,整天整夜散发着一种令人作呕的味道;包括他身上那一股馊味,长得不怎么干净的脸,皱巴巴、黑乎乎,还有那一撮乱七八糟的胡子,也不知多久没打理了。

可他,并没有因为我们的轻视而失去脸上那一抹灿烂的微笑。是呵!他的笑,那样质朴,那样美好,那样安静,能一直深陷在人们心中。就是那样的笑,改变了原先对他的厌恶。

夏末,太阳赤裸裸地照射着,天边没有一丝云,楼下楼上只听见空调在“呼呼”运转。

“唰——唰——唰——”不知从哪里传来的声音打破了夏日的宁静。我正悠哉游哉地在空调房吹着冷气,拿着一根冰棍使劲咬。“唰——唰——唰——”这声音越来越响,我不耐烦地撩起窗帘,向下张望。

他?怎么又是他,大热天的,不在家呆着,跑出来干什么呢?!唉,何必这样没事找事干呀,又有谁给他报酬呢!真不明白这老头子是怎么想的。我都替他打抱不平。好好地清福不享,跑到这活受罪!他还是没有停止,挥着扫帚扫着扫着……他走过的路,我似乎看到到处洒遍了的汗水。他扫过一块阴地,突然止步了,他熟练地摘下头顶那已经发了黄的遮阳帽,随意地往额头上一抹,随即甩下几颗珍珠般耀眼的东西,在阳光的照射下闪闪发光,就像他的微笑。

接着,又随意地往头上这么一套,继续……

默然,万千滋味涌上心头,矛盾?感动?惭愧?还是……?不知哪儿来的勇气,“爷爷,您辛苦了!”老爷爷慢慢地抬起了头,脸上又是那种笑。笑,我似乎从他的笑里读懂了些什么。不管别人用什么样的眼光看你,我只要做我自己,快乐地做好我自己……

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篇17:留点快乐给自己小学作文

全文共 1036 字

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“真正的快乐是内在的,它只有绽放在心灵里才能发现,所谓内在的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐生活所感到的快乐。”这是我在读书时偶尔看到的一句话!这不禁引起我的思考,快乐是什么?我想快乐是一支蜡烛,在你遇到困难和挫折时,为你带来一丝光明。或许有人会说,快乐很困难,因为快乐的背后要有许多的付出。我不同意这个观点,我认为快乐很简单。它就像到你家作客的客人一样,你留它,他便在你身边,你赶它,它便离开你。那些感到不快乐的人是因为他们把太多的痛苦留给了自己,他们都不会去想一下,其实快乐就在他们身边。

我认为,快乐就在我们身边,它没有颜色,摸不到,也看不见,听不见;可是它却是有味道的——它是甜的。因为在家里我有爱我的爸爸妈妈和姐姐;同样在学校里,我有团结合作的同学,在生活中,我有关心我的朋友,他们的存在,让我的生活不再乏味;他们在我伤心难过的时候,陪着我,逗我开心。每天早上出门前的“唠叨”,在学校课下和同学的打闹,回家后热腾腾的饭菜,外加妈妈的一句“回来了,饭给你做好了,赶紧吃吧。”都让我觉得我是一个快乐的女生!然而,我也不会让伤心、难过和困难带走我的快乐!

这不,老师给我安排任务了,让我出黑板报,这不禁让对画画一向没有天分的我犯难了,这黑板报怎么画呢?不能画得太难看,不能画得太俗,要新颖。这件事困扰了我一上午,我的眉头皱了一上午,同位也感到不对劲说了一句:“我说,你的眉毛已经皱的不能再皱了,

怎么了?这可不像你的风格啊!”“唉,班主任让我出黑板报,可是我又最讨厌画画,真是愁死我了!”“哎呀,我当什么事呢,你也不早说,我可是画画不错的哦!”同位带着自恋的口气说道。“我怎么把你给忘了啊,走走走,咱俩赶紧构思去,哈哈!”说完后,我们俩个就跑到教室电脑前查了一些资料和花边图案,开始在纸上设计;之后,又有几个同学过来帮我们一起画;一个中午,新鲜的黑板报就“出炉”了。看着同位画的小熊,就像跳到黑板上了一样,我轻微的锤了她一下,说道:“画的不错嘛,平时还真是深藏不露啊!”同位不紧不慢的抱拳向我调皮一笑:“哈哈,还不错吧!不过,您还真是过奖了!”同位说完之后,我们几个同学都笑了,瞧这活宝,还颇有古人风范呢!就这样一件小事,就让我从中体会到了同学关心的快乐,调皮的快乐!这样远比愁眉不展要好的多!

快乐一直在你身边,我们要去学会发现;发现我们身边的快乐,让它们留在我们身边!不要把你的伤心难过留给自己;留些快乐给自己永远是一个最明智的选择,不是吗?

[留点快乐给自己小学作文

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篇18:做快乐的自己

全文共 835 字

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小时候我的快乐是睡觉,妈妈说我总是可以一直睡觉,比别的小孩都能睡。因此我也以此为好。那时的快乐是无意识的。

上了小学,我的快乐就是做作业。总是一回家顾不得吃,顾不得玩,非得等到把作业做完才肯乖乖地吃饭。那时候地快乐是单纯的。

随着年龄的增长,我的快乐也跟着慢慢地长大,我知道了更多快乐的源头――温暖的亲情,珍贵的友情甚至陌生人的热情。我会因为在没电的夏夜,妈妈为我扇风而含笑入睡;我也会因为在受挫折时,朋友真心的安慰以及鼓励而感动得发誓要奋发;我更会因为多交一个好友而如获至宝。而在这时候,我的快乐就是幸福的。

快乐对于每一个人都是不同的,做出不同的表现,演绎不同的感受,抒写不同的体会。

但是有一点是肯定的,就是快乐是可以传递的。当你读一本使自己畅心的书,并因此而感到快乐时,作者把他的快乐传递给了你;你再把书介绍给你的朋友,那就是又一次把快乐传递。当你开心地笑时,你的快乐也感染了别人,也许只因为这么一个微笑,你能够多交一个知心好友或是让一些受到挫折后无法释怀的人感受到一丝阳光的温暖。当你的行为受到肯定时,你可以把它告诉你的朋友,让他们体会到你成功的喜悦,这也是一种快乐的传递。由衷地微笑,和煦的言语,幸福的感受,那都是可以感染别人的快乐,所以,请不要吝惜您的微笑,不要隐藏您的感受,把自己的快乐传递,那样快乐将成倍地增加。

快乐可以是花,在像阳光一样的微笑照耀下绽放;快乐可以是水,在释放的同时滋润着别人。快乐让我们变得乐观,开朗。

对于你来说,也许快乐是短暂的,痛是长久的;也许快乐的甜让你觉得痛更苦,更深刻。那么请你让自己变得乐观,记得自己的快乐,淡化自己的苦痛。在受到苦难或遇到挫折时,回味快乐,甜蜜的时候,想到拼搏之后,尾随而来的将是充实的幸福,那么快乐就无处不在了。

快乐是我们与生俱来的感受,即使后来的生活让每一个人对它的感受有所不用,但它的本质仍是一样的。快乐是幸福的,那么请把幸福,快乐带给别人。如果你是苦痛,那么请努力放下苦痛,往释放光亮,温暖的源头奔去吧!

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篇19:帮助别人,快乐自己

全文共 475 字

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帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。【真是平时不读书,零时抱佛脚呀】

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇20:帮助别人快乐自己

全文共 381 字

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"雷锋"这个名字大家一定很熟悉,雷锋总是竭尽全力帮助别人。其实,学雷锋未必要帮助别人做大事,帮助别人做力所能及的小事,就是学习雷锋。

有一次,我的本用完了,也忘记买新的了,老师又布置了作业,我非常着急,因为没有本就不可能完成作业。我试着向同学们借本子。我先向小刚借,小刚说:"你真粗心,连本子都忘记带了,不好意思,我就这一个本子。"我又向小强借,小强说:"我真替你惋惜,可惜我没有多余的本子了。"我又向小丽借,小丽说:"我才不借呢,你自己忘记带了,怨你自己,更何况别人的事我管不着。"正当我无可奈何,不着所措时,小明得知了情况,他来到我旁边说:"赠人玫瑰,手有余香,帮助别人不仅别人快乐,自己也快乐,这样有意义的事为什么不呢!"说着给了我一个本子。我激动的连忙道谢。

受小明的影响,在以后的生活学习中,我也经常帮助别人,在帮助别人中,我深深地体会到了帮助别人的快乐。

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