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关于倔强的习作汇总20篇

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倔强的芦苇——只要根还在,一切都有可能

全文共 2784 字

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芦苇,是一种令人感动的植物;芦苇,是一种倔强的生灵;芦苇,给予了我最至真至诚的震撼,给予我高尚的情怀,于是乎,冥冥中,我的笔触下,关于芦苇的感动便汩汩而生了。

芦苇,在我的故乡并不多见,但在我所戍守的边境小县城,却能时刻目睹它们的英姿。戍边的寂寞时光里,我的脑海中时常会萌生歌颂这些可爱的芦苇的念头,但酝酿了若干年,却难以行文,难以如愿,心中有憾啊。其实我是怕自己的文字水平拙劣,玷污了自己心中的美好的感想。于是在若干次的瞩目和感悟后,我还是勇敢地将心中的颂词献予了芦苇,不为别的,只为心中的感动和那个很久以前的承诺。

我为芦苇而感动,为它们无限顽强的生命力而感动。祖国的南国边关上,芦苇遍地生,在无人光顾的野地、在常常被洪水肆虐的河岸边、在一切可以萌发生根落脚的土壤上,哪怕是石头缝中,都可以见到芦苇的身影。在我单位的办公楼对面的一栋六层高的楼房的楼顶上,就生长一丛郁郁葱葱的芦苇,从我的办公室看对面楼的楼顶,并无片土,但是这丛可爱的芦苇硬是在楼顶上顽强生长了五、六年,从一颗小小的芦草成长一丛茂密的芦苇,实在令人感动。试想,在由水泥钢铁铸就的楼顶上生长了几年,经历无数风风雨雨的摧残,经历多少骄阳寒霜的惊扰,由一棵小草衍生出更多的草,萌生出更多顽强的芦苇树来,高耸过人的芦苇树,能不让人感动吗?我常常想啊,对面楼的芦苇,究竟是靠什么在楼顶上安身立命呢 ,是靠雨水,是靠少得可怜的腐叶转化的化合物,是靠强大的根从墙的缝隙中汲取成长的养料,是靠与天争与地斗的决然气魄,是靠大无畏的生之勇气。好多次,我都想到对面楼的楼顶探个究竟,但是我却从不敢付诸行动,我在想啊,既然对它们有敬畏之心,那就让这难得的敬畏之心长久地维持着吧,何必去打扰它们平静而自得的生活呢?

芦苇,从古到今从不缺乏关于它的赞美之词。《诗经·蒹葭》曰:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方;溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央;蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄;溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻;蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘;溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。念之吟之,一种盎然的美、一样曼妙的情思便悠然而萌了,穗絮飘曳,景色迷朦,心里则浮起一缕缕情思,柔美而又凄楚,令人拒之而不得。透过诗句,我们依旧能感受到古人寄托于其中的绵绵眷恋和恋人之间的浓浓爱意。唐朝诗人王贞白《芦苇》云:高士想江湖,湖闲庭植芦……寒色暮天映,秋声远籁俱。朗吟应有趣,潇洒十余株;宋人刘过在《唐多令·芦叶满汀洲》中深情吟道:芦叶满汀洲。寒沙带浅流。二十年、重过南楼。柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。黄鹤断矶头。故人今在不?旧江山、浑是新愁。欲买桂花同载酒,终不似、少年游。诗人贯休在《秋末入匡山船行八首》里亦深情写道:“芦苇深花里,渔歌一曲长。”是的,被唤作“蒹葭”的芦苇的确是一样令人钦佩的植物,被人们寄予无限的遐 思和狂想。芦苇,是令人感动、感叹的,芦苇,是不会轻易屈从于大自然和命运的安排的,也不会沉醉于世人的歌颂和捧场,更不会因为一些无谓的歌颂的自满不已、飞扬跋扈、不可一世,它们所要做的永远是牢牢地把扎在土里,汲取一切可以汲取的养料,为生活生存时刻准备着,为生命中那最美的绽放的默默地坚守着。

芦苇,我从来不会吝啬对它们的感动,只要我的眼帘能映入它们的一丁点身影,哪怕是耳边掠过它们的苇叶摩挲的声音,只要我敏锐地捕捉到了,我都在心中为它们默默的准备着感动的情愫,说真的,直面这种在大自然恶劣的环境中成长得高耸过人的植物,我没有理由不感动的。诚然,在我成长的履历上,我与芦苇打交道的机会并不是很多。家乡的土地上,并不见芦苇成群成片地成长,要有的也只是零星的几棵、几丛,但是从父辈的口中我早已得知,这种名为芦苇的野草不简单。大学毕业后参军入伍,再到后来分配到祖国的南疆戍边,我的生活才更多地与芦苇联系到一起。平时里就喜欢糊弄文章的我总喜欢有事没事的时候往界河边走走,甚至还会钻到芦苇丛中,感悟芦苇那伟大的气场。抚摸着它们光滑的枝干, 我能感受到其中的柔韧和刚强,扒开脚下的泥土,我能看到它们那深入土中的强大的根,不费九牛二虎之力是难以拔出其中一根的,足见芦苇根茎之强悍,不得不佩服。不经意间,平日中安静的芦苇迎来了生命中璀璨的时刻。进入秋季,边关上,大片大片的芦花争相开放,柔柔芦絮诉说着生命的伟大和多情,飘飘芦絮亮出了芦苇最大方最大气的生命姿彩,一时间便聚集了无数迷惑、感动乃至惊讶的目光,此时的芦苇,是如此地大度,任尔东西南北风,我自逍遥而自得,随风去吧,那些本不属于自己的东西,倒是,自己倒是获取了太多太多的喝彩和歌颂。是啊,芦苇,就是这么一种虽平凡却又极易不平凡的植物,总是让人遐想多多,让人忽视不了。

还记得读十七世纪法国最卓越的数理科学家布莱兹·帕斯卡尔(BlaisePascal,1623-1662)的《思想录》,里面的一段话给我很深的震撼: “人只不过是一根芦苇,是自然间最脆弱的东西,但他是一根能思想的芦苇。”于是,我脑海中时常为人是一根思想的芦苇这个说法而震撼。大自然数十万种植物,为什么这位伟大的科学家偏偏要把人比喻成一根会种会思想的芦苇呢,为什么不是其它的一种植物,而偏偏是大自然中极为平凡普通的芦苇,这不得不引人而深思。也许以我之拙见,是难以真正悟透其中的涵义的,但是呢如果人能这句话中悟出一些独特的人生见解,我想这样的思想之旅应该是值得赞道的。

芦苇,是微不足道的,也是脆弱的,无力的,只要大风一吹,就很容易折断,也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。君不见只要有芦苇的地方,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林成海,风吹不断,浪打不倒。它们自尊、自爱、正直不阿、一尘不染、契而不舍,它们展示的是给人众志成城、坚忍不拔、所向披靡。当芦叶把秋风切成碎片,芦花被搓揉成细腻,在纷纷扬扬中衍化“逝者如斯夫”。芦苇以坚韧绵长的节奏起伏如同以往的每天一样,迎接那光辉的生命涅槃时刻的到来。它们被砍伐、收割、粉碎乃至是粉碎,化为一缕缕轻烟、一朵朵火光、一股股热量、一张张芦席和纸张。是啊,汲取那么多的大自然养料,也该到了回馈大自然的时候,这时候,芦苇又以大无畏的生命姿态兑现了一种生命承诺,涅槃的壮歌无不让人感动着。枝干枝条虽然被砍断了,但是芦苇的那强大的根还在,还埋在宽厚的土中,过不了多久,待到春风召唤时,它们又会赶赴生命的又一个青春了。是的,只要根还在,一切都有可能,芦苇尚且如此,人呢?人是有思想的芦苇,更应该做到这一点。只要人还在,就应该不抛弃、不放弃,勇敢地面对真实的一天,真实地面对人生风雨的磨砺考验。人生苦短,与其唉声叹气、得过且过,倒不如奋起直追、快马加鞭,坚守自己的信念和操守,做真实的自我,让别人说去吧。

作者:闭剑东

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篇1:我是个倔强的女孩

全文共 901 字

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她——一个想哭就哭,想笑就笑的“疯丫头”。她喜欢笑,是大笑,很豪爽的笑,很清脆的笑,可是在她笑的时候,你会发现她的牙齿上有矫正牙齿的牙箍,所以大家都戏称她的牙齿为“铁齿铜牙”。虽说大家是开玩笑的,可她却常常较真,一听到这话,嘴巴便立马闭上,一幅哭笑不得的模样。她个子不高,皮肤不白,单眼皮的眼睛却是炯炯有神。嘿!你别看她矮小了一点,相貌普通了一点,她可是一个长跑能手呢。

开运动会的时候,她跑来和我说她害怕,我让她笑,是那种自信的笑,她笑了,还是如此的灿烂,我也笑了,因为我看到了她的“铁齿铜牙”。她不再担心。比赛开始了,哨声一响,好几个选手都冲了出去,只有她还是在那里不紧不慢地跑着。我急了,冲她喊,“快跑啊!”她不理我,只是又对我展开了一个灿烂的笑容。看到她这笑容的时候,我不再为她紧张,我相信她,因为她的笑是成功者的笑,自信者的笑.第三圈开始了,而她还落在中等偏后的位置,可就在这时候,她突然冲刺,一直杀到了前几个位置,我不禁暗自佩服她的机灵,看来她早已是胸有成竹啊,等别人体力消耗到没多少的时候再去追,真聪明!最后一圈快要结束的时候,我看见她又想冲,可是没力气了,还是落在了那几个人高马大的女生后头。体育委员早就等在终点处,我跑去看她的时候,她趴在体育委员身上,气喘得厉害,额上满是汗,一副累得要虚脱的样子,我真为她捏了把汗,还好没多少问题。

等她稍稍好了些,我陪她在操场上走走,她很难过,告诉我她只是小组第四。我说:“嘿嘿!疯丫头,这有什么关系,只要自己尽了力就好,我想大家不会说你的。笑一笑把,疯丫头!”她很听我的话,又笑了。她笑着对我说:对,没什么,下次继续努力就可以了。我和她能够成为不错的朋友,就是因为她的这一份和我恰恰相反的开朗。而她对学习更是始终保持着一种开朗和少有的乐观。

考试不好,她很坚强,即使心里再难过,也不让眼泪流出来,还是带着笑容坦然面对。心里暗暗给自己信心和鼓励,就冲这份信心,下次她准会进步。而当她进步的时候,我看到的又将是一个阳光的笑容,因为她成功了。我的周围,只有她,能够带着微笑去面对生活,不管有伤心,不管有多快乐,更不管自己有“铁齿铜牙”。

[我是个倔强女孩作文

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篇2:《中国的世界文化遗产》600字五年级习作

全文共 742 字

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石,俗称石头。万物因它而生,而亡。它不问世间的世俗事,只有千锤万凿,才能改变它的模样和命运。不断变化,使它异常风趣。

大足石刻是一个奇迹般的存在,奈何,再美的事物也是需要有心之人去赏之,惜之,否则只是一个简单的存在,千年若一日。

入山,遇见百年前的藏经阁,庭院小楼它代表着历史,见证了兴衰繁荣!漫步向前,石窟便出现在了身边。在百米高的悬崖峭壁上,在人迹罕见的大足里。眼前就是十大明王的石刻造像。

在佛教传说中,观音菩萨就像慈母一般,和蔼可亲。而在佛教明王传说里,往往扮演着严父般的角色,当修行者遇到障碍的时候,明王就会激励修行者,来战胜这些障碍。

大足石刻中的明王石刻造像是全国唯一现存的造像,但当你去欣赏时会发现明王没了下半身,可能是因为当年蒙古军攻宋的时候,大足县县长和石窟雕刻者为了保住自己的性命,而放弃了明王半身像。

转头回眸,面前便是安抚人心罪恶的地狱变相石窟。

地狱变相石窟是根据所做坏事的不同类型和严重程度,将那些作恶的人,死后将会被打入不同的地狱而雕刻的,如:刀山地狱,油锅地狱,拔舌地狱,等等。

地狱变相上方刻有十斋日佛,这是给活人提供祈福免灾的机会,日念千遍,可免坠地狱。下方则刻有十大冥王像,在十大冥王像中间端坐着地藏王菩萨。

因为大唐时期唐武宗的灭佛行动,使这里的石窟少了许多,可就在那出口处有一幅六道轮回图。这更是全国唯一的六道轮回图。讲的是佛教基础理论教材。

老去的岁月,一如既往的朴素真实,不必费心弄巧,万世终有结果,自当柔情以待!石窟以它最朴素的样子,看着我。可能有一天,它会被我遗忘,但是它的使命仍在继续。它是一个惊奇的存在,用自己的神态、动作、外貌来表达。你可以从中看到古时候人们的,佛、道、儒教的人生观,世界观甚至生死观。

不可否认,这是一种无比高尚的美学——石窟。

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篇3:习作二:春游作文500字

全文共 462 字

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准备出发了,一路上,大家有说有笑,东张西望。看看披着一身浅绿色的外衣的柳姑娘,她正在梳着像少女一样的秀发。在看看花朵,有迎春花、桃花、桂花……她们正在随风飘动,翩翩起舞。这时,顽皮的小草也来凑个热闹。他悄悄地把头露出来,又悄悄地把头缩进去。

时间过得真快,大家一下子就到了大佛寺。走进一看,哇,地方好大呀!随后,大家走进了一个黑漆漆的洞,啊,全班都发出了一声尖叫,这一叫,我胆儿更小了,不敢往里面走。走着走着,我发现外面有一丝光线,我默默地说道:“啊,我终于走出了这个洞。”

然后,大家又去了恐龙园。在路上,空气变得越来越清新,越来越甜润。到了恐龙园,我认识了各种各样的恐龙,有翼龙、霸王龙、暑龙、三角龙……有的恐龙,一动不动地站在那儿,在发呆,好象在思考;有的恐龙,活灵活现,简直就是以假乱真;有的恐龙见大家来了,就不停地向大家甩着尾巴,好像在欢迎大家似的。

然后,大家去了一个我最想去的地方,“嘿嘿“,那就是孔雀园。那里的孔雀披着一身彩色的衣装,在里面兴致勃勃地散步,可遗憾的是,孔雀没有开屏。

啊!这次春游给了我多大的快乐呀!

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篇4:倔强的驴子

全文共 220 字

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今天,我在一本书上看了一篇文章名字叫:【倔强驴子

驴夫赶着驴子上路,刚走了一会儿,就离开了平坦的大道,沿着陡峭的山路走去。当驴子失足将要滑下悬崖时,驴夫一把抓住它的尾巴,想把它拉上来,可是驴子一直向相反的方向挣扎。

当用尽力量后,驴夫便放开了,说道:"好了,你胜了,不多那是个悲惨的胜利。"

我懂得的道理:不是所有的坚持都是正确的,执著于这种坚持,即便胜利了,那也一定是悲惨的。错误所付出的代价,往往更悲惨,坚持,那就一定要选择好正确的方向。

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篇5:描写奶奶的作文:我的倔强奶奶

全文共 942 字

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奶奶老了,要卖掉农村老家的房子,来北京和我们一起生活。从打知道了这件事,我就天天缠着爸爸妈妈问:“奶奶什么时候来啊?”“奶奶怎么还不来?”不知为什么,我觉得奶奶一定非常和善,一定会讲好多好多新鲜故事。尽管我只是两岁时才见过一次奶奶,现在早不已不记得她的模样了。

一天下午放学回家,我敲了两下门,不见开门,又用力敲了两下,门一打开,我愣住了:给我开门的是一位佝偻着腰的老太太,她皮肤粗糙,满脸的皱纹好像那核桃皮。因为她腰弯头低,看人时两眼用力向上瞄,显得白眼球太多,使我不由得有些害怕。没等我说话,老太太就先哼哼地说:“以后敲门小点劲儿,要不然就是铁门也得让你敲碎了!”“我没使劲……”还没等我申辩完,妈妈从里屋走出来说:“静静,奶奶来了,叫奶奶呀。”“啊?奶奶?”我心里别提有多少失望了。

奶奶来后,中午只有我们俩吃饭。我偶尔掉了饭粒,奶奶就不住声地斥责我:“你下把漏呀,连饭都吃不周全!”?

一次中午回家,我见奶奶满头大汗地擦楼梯,赶紧说:“奶奶快歇歇吧。”谁知奶奶眼珠一瞪:“你人不大,私心不小,都不擦楼梯。还有脸住这儿吗?”好心不得好报,我委屈极了。平常也懒得跟奶奶说话。

妈妈看出了我的情绪,开导我说:“奶奶没文化,吃了一辈子苦,很不容易,她性格是倔,但心地非常善良,静静,你就不能换个角度看奶奶吗?”换个角度是什么角度呢?从这以后,我细心地观察奶奶。

一天中午我一进家门,发现奶奶慌乱地藏什么东西。我假装没看见,趁奶奶进厨房的机会,掀开褥子一看,原来是一堆破衣服。奶奶发现我知道了她的秘密,求我似的说:“衣服补补还能穿,你妈把它扔了,太可惜,你别告诉她,我从垃圾箱里捡回来了。”我心里一热,觉得奶奶从来都没有像今天这样和善。?

妈妈怕奶奶累,把平时换下的衣服全藏起来。可奶奶就像有什么特异功能似的全都能找来,把它洗得干干净净。一次我发低烧,妈妈说别去上学了,在家休息吧。奶奶却在旁边说:“别那么娇气,有什么病,兴许上学就好了。”奶奶说话虽硬邦邦的,但我听着却觉得奶奶特理解我。

现在,我终于理解了我的奶奶。她虽然很倔,但她耿直、勤劳、节俭;她虽然没有文化,也不会讲那些优美、精彩的童话,但她却用最朴实的行动教育着我,让我做一个自强有用的人。

我喜欢我的倔奶奶!

[描写奶奶的作文:我的倔强奶奶

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篇6:赞美倔强的作文

全文共 952 字

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我的倔强,不曾给自己留后路题记

午后,把自己关在房间里,盯着那白纸黑字,始终端详不出什么,这样的作业只会让我烦。索性地拿起手机看空间,明明没什么动态却又隔三差五,时不时总要拿起来看一下。看一下、心安了,看一下、并没有关于我的动态、默默退出来。

表妹走进我的房间,从兜里嗖嗖的摸索出4根棉花糖冰激凌。稚气地说“琳姐,给你。”“我不要,你自己吃吧。”平静的话中带着几分不屑,不因为是表妹给我冰激凌,而是那冰激凌的出处让我感到极度厌恶。显然她是不懂的,因为她的稚气、她的待遇都跟我截然不同。

隔着门,客厅的谈话声清晰可辨。妈正跟爸谈话,语气中的无奈夹杂着几分责备“这孩子,总是不吃药。我看了,这药从昨天到现在分明就没少……”

不一会,妈喊着“琳啊,出来吃药,我帮你弄好了。”

无奈苦笑“知道了~”

喝着药,妈说“跟你到XX那买衣服,去要不?”我只摇头不语。妈问“为什么不要,你过年不买衣服了吗?”心蹭痛了一下,烦琐地说“我不喜欢那里,衣服幼稚的幼稚得很,成熟的成熟得太老。”这话针对的是那店的衣服还是那店的主人?我已分不清。妈回应我道“那不然你要什么样的,要去哪买?”我要什么样的?我想去哪买?不曾想过。原来,我不曾为我的倔强留条后路。见我不语,妈似乎是在对我说又像在自语“YY地方那也不知道有没有开,而且那的衣服也越来越不怎么样了……”

依旧不语,心苦闷着。我指着电脑对爸说“如果不要上,等下就关掉。”爸点了点头,继而妈顺着我的话“如果不想去买的话,那我就去睡觉咯。”

我的一声“恩”回复着妈妈,自顾走回房间,门关上“哐”的一瞬,明白我痛了,妈伤了。明明很爱我,却总被我无声的伤害。明明很在意,却总因不由自己的苦闷而否定一切,继而伤害一直爱我的你们。对不起,我有好多好多的为什么,好多好多的心绪,好多好多的不愿意。却总将自己的苦埋葬心里,说不出道不来。只是心很阴霾很悲哀,依旧,默默地痛着。

妈妈轻推我的房门“真的不去买了吗?”为何总对我小心翼翼的关爱,我是一个悲哀,造就你们的悲哀。“恩,现在不想出去,下次吧。”眼中躲闪着那份脆弱与哀伤,只是我掩饰得好不自然。妈看了看我,又环视了一遍我的房间,随后轻轻关上我的房门,睡觉去了。

似乎她早已擦觉了我的伤。

心中默念着那苍白无力的“对不起”。望着窗外,阴暗天,死寂的灰,快下雨了吗?

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篇7:倔强的蝉

全文共 305 字

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去年暑假的一天,我正在家里做作业,一只蝉飞到桌子上,我一伸手就捉住了它!

那只蝉的头是三角形的,圆圆的眼睛像珠子,细细的头上还有一些弯弯的小钩,有了这些小钩,它就可以平稳的在树上爬来爬去,像一位威武的将军。

我把蝉装在一个纸盒子里,还在盒子上钻了几个小孔,好让蝉呼吸新鲜的空气,当我把盒子放下的时候,它就拼命的挣扎,也许蝉以为我要伤害它。

那只蝉总是想出来,每次,它都要拼命的挣扎半天,直到没有力气为止,它休息了一会儿,就又开始挣扎,小小蝉竟然有这么强的生命力啊!虽然它没能将盒子弄开,可它还拼命的挣扎着。我看它可怜的样子就放了它,它飞走了,消失在天空中。

我希望这只蝉飞到高高的大树上,让所有人都能听见它响亮的叫声。

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篇8:想象星月[习作要求]

全文共 379 字

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观察迷人的星空和皎洁的月色,展开想象的翅膀,编写有趣动人的故事,表达自己的感受。

[文题拓展]

这样想象夜空的内容,还可以用到另外一些文章中去,比如想象记叙文《——的故事》、《一个有趣的梦》、《我眼中的》、《假如 》、《美妙的 》、《我最爱》等等。

(一)

在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩的原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。我 的一个人

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。

(二)

在日常生活中,在我们自己身上或我们身边总有一些难忘的事、烦恼的事、伤心的事、高兴的事、最感兴趣的事等。请选择其中一件事跟大家一起分享,共同体会其中的酸甜苦辣。

一件 的事

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。

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篇9:生命的倔强

全文共 585 字

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我一向讨厌昆虫,尤其是蝴蝶。因为它美丽的翅膀下有个丑陋的身体,这不正是“虚伪”吗?

今天,一只翅膀受伤的白蝴蝶落在水沟旁休息被我逮了个正着。于是我悄悄走过去,用两只手指捏住它的一只翅膀。这只蝴蝶虽然知道自己太渺小,但它还是拼命弹动另一只翅膀,脚不停地在空中挥舞。我慢慢松开手,谁知它却直挺挺地落入了水沟,在水中抖动翅膀挣扎。

我蹲在地上,静静地看着水中的这场斗争——白蝴蝶的翅膀已经贴在一起,却依然不放弃地拍打着水面;累了,休息一会儿,继续努力与水抗争……它想飞起来,但仿佛一切都是徒劳的,可它依然不放弃。看着看着,我好像没有那么讨厌它了,手也不自然地拿起根细木竿,把它捞了出来。

它看上去已经奄奄一息了,翅膀紧紧地贴在一块儿,上面沾满了水珠,就连两根触角也只看到一根,另一根不知道贴到了哪儿。我小心翼翼地把它的翅膀展开,把它放在了一盆花的泥土上。微风虽然把它吹得乱晃,但它却坚强地挺着,脚紧紧地抱着土块。我顿时很震惊,一个如此渺小又不珍贵的生命,却如此自重,如此顽强,求生欲如此之大。我把它放在挡风的木板边,静静地端详着它:白翅膀,小身体,两根天线似的细长触角……

下午再看到它时,它好像又恢复了活力。我揭开木板,那只蝴蝶就拍着翅膀,优雅地飞向远方。一个小生命都有如此的求生欲,如此珍惜生命,那我们有些人又有什么理由去轻视生命,放弃生命呢?

想到这儿,我居然有点喜欢这些昆虫了。

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篇10:我是个倔强的孩子作文

全文共 645 字

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我叫严**,12岁多了,上小学六年级。大人们都说我长得漂亮,不信?你瞧!圆圆的脸蛋儿,浓密的眉毛,明亮有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

我很任性。有一次,我和爸爸妈妈一起去别人家做客,我和主人家的小弟弟发生了矛盾。我想冲上去打小弟弟,妈妈急忙拉住我,劝我让着小弟弟,我正在气头上,真想冲上去打小弟弟一拳不可,妈妈使劲地抱着我,我气得又蹦又跳,弄的妈妈都筋疲力尽了,见对付不了我,又大声着叫爸爸。爸爸在饭桌上喝酒喝的醉醺醺的了,被我一折腾,差点摔到地上。爸爸见我那么任性,不讲道理,终于生气,扬起巴掌准备打我的时候。懂事的小弟弟看见这情景,连忙说:“不要打姐姐,都是我的错!”小弟弟走过来,主动的向我说:“姐姐,对不起,我不应该打你,都是我的错。”听了这句话,我的气也消了一大半了。爸爸妈妈又给我讲了一些道理,终于,我又和小弟弟握手言和了。事后,仔细想想我做的真不对。现在想起来,我只为自己的任性,无礼感到脸红。

我的倔强也值得称赞的时候,那就是对学习的执着。有一次下课时,老师出了一个数学思考题,全班的同学都想出了所有的办法,但是都没有做对,下课后同学们放弃了思考,出去玩了,可我不甘心,把题一遍又一遍地读,终于知道它怎么做了,我做完了把题给老师检查,在老师的点拔下,我终于做完了。老师高兴的口夸我是个爱动脑子的孩子!我的心比吃了蜜还要甜,因为这是我——严微儿自己发现的。我也认识到了:世上无难事,只怕有心人。面对学习中的困难,我要做一个达不到目的誓不罢休的人!

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篇11:倔强的

全文共 467 字

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在回家的路上,我突然看到路边的石头缝里有一些绿色的星星点点。我蹲下来,仔细观察,原来是小草长出了嫩芽。

我心里想:为什么这些小草可以突破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的石缝里生长?我突然产生了一个念头:做一个实验,检验小草的生命力。我拔掉了一根小嫩芽,蹦蹦跳跳地回家去了。

第二天早晨,天空下起了倾盆大雨,将整个城市冲刷得焕然一新。我想去看一下那株小草怎么样了,是不是也被大雨冲走了?下午,雨终于停了,我急忙跑去看小草。果然,小草全没了,就像尘土一样禁不起雨水的冲刷,我不禁有些失落。

过了一周,我突发奇想又去了那个地方。远远地,我就看到了那块石头上的绿意,那一根根小小的嫩芽又重新生长出来了!这些嫩芽包含着一种多么顽强的生命力啊!那渺小的生命好像在跳动,虽说是渺小的,但它却是倔强的,一直在与恶劣的环境作斗争,只为那生机勃勃的一抹绿色,真是应了那句“野火烧不尽,春风吹又生”。

经过这件事,我觉得生命是渺小而伟大的。虽然我们的生命是短暂的,但是我们要把有限的生命投入到无限的精彩中。我们一定要珍惜生命中的每一分每一秒,让自己活得更加精彩。

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篇12:倔强的生命

全文共 818 字

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人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

我记得有这样一件事:有一个人患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。他每天所要承受的痛苦是无法形容的!但他顽强的与病魔斗争!还记得当他已不能下地行走时;还记得当他已半身瘫痪时;还记得那痛让他无法呼吸时,他依旧在顽强的奋斗着;他依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,他始终没有战胜命运,虽然他还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,他闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是他已无法在醒过来,他永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的,生命的意义。可是,当我们含着泪看着他的照片时,他阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”他虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个他,他激励着我!他像小草,他顽强,他勇敢!我想,我不应在为他而流泪,因为他现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为他祝福!

在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在他和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳!

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篇13:倔强的生命高中

全文共 672 字

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它没有百合的芳香,也没有玫瑰的的艳丽,又没有仙人掌长寿的年龄。它不是人人都知道的花种,它不出名,因为它只能活2天!短短的2天,却让我懂得了它。

沙漠对于我来说是一个监牢,但对于娇生惯养的花来说,是一个死之地,但它却在那倔强地扎根,结果,开花,死去,这就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地带,沙漠是一个干旱的沙子堆,但它却勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深处,去吸取水分,使劲伸着它的腰,小口小口的去喝水,它一天就是拼命地往下扎根,一年来,它的根有6米多,这可是它一年每时每刻的成果,因为它不不放弃。

根扎好了,又要开始向上伸长,它也想在下面乘凉,可它知道,不能耽误,这样就没有展示自己的一天了。

一年过去了,花苞终于露出来了,又是一年过去花蕊那即将开放,四片花瓣红、黄、蓝、白,在清晨时,是那么的光艳夺目,它好似四颗钻石,纯洁,明艳。

时间为何要过得这么快,为什么不让我再欣赏它的美丽,它开始慢慢变得憔悴,好似一个衰老的女人,第2天的傍晚,一阵风吹来,它倒下了,我用手扶着她,可是为什么它就是站不起来,命运为何要如此折磨它,如此美丽的花,却只让它活2天。

梦中,问依米花,你为什么只为2天的生存,要付出3年的血水。它说:“你不懂,做为一只花就是要绽放,无论它在哪里生存,在沙漠同样也可以绽放自己的美丽,无论有没有看我的美丽,我要自己欣赏美丽。”

是啊!像依米花一样绽放自己的美丽,生活中的的精彩,都是自己一个人在直播,不放弃去追求,终于有一天成功的就像有一位哲人说:“想开花,必须先向下扎根,根扎牢了,花自然也美。”

我懂了依米花,去奋斗吧!!

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篇14:他是位性格倔强的人

全文共 714 字

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“哼!”黑板旁,传来一阵小声地抗议。爱说话的王涵熙又管不着嘴,被老师“请”到了黑板旁“垂帘听政”。

起初,他起身站在位子上,嘀咕了几句,但又“毅然决然”地快步走到墙边,有着一股“大无畏”精神。只见他耷拉着头,撅着嘴,故意耸着肩,双手生硬地垂放着,丝毫没有认错的意思,反而脸上仿佛写满了“冤”字。

王涵熙是新来的转校生,但很快便与我们打成一片。他知识面广,博闻天下,我们都挺佩服他;他有风趣幽默,对待同学友善,但脾气太“倔”了;而且又喜爱讲太多话,因此总展现他那不屈不挠的精神。说起“倔”,他可是出了名的,像头蛮撞的野牛,不肯拐弯,也不会回头。

记起一次班会课,同学们正听得津津有味,冷不丁被一阵争吵声打扰,原来,又是王涵熙所卷进的矛盾,他与一位同学发生争执而互摔起了文具盒,老师立即将他俩喊道讲台前批评。他板着脸,急得通红,鼓着腮,抿着唇,盯着眼,很不服气:“是他先惹……”“不管是谁先谁后,都不对!”老师立即打断他的解释。“可是……”“没有可是!”他再次反驳,仍坚持自己的说法:“是他先惹我的……”

那另一位同学性子也急,一气之下捡起地上自己的文具盒,又扔在地上。王涵熙也不甘示弱,气愤地将自己的文具盒也重重摔下去,扯着嗓子喊道:“摔就摔,有什么了不起!”

有时,他也会以“倔”来维护自己的尊严。一次语文课,老师正讲解重要的知识点,忽听得一阵嗡嗡的窃窃私语,老师想都不想,一把将他“拎”出来询问:“是不是你在说话?”“我没有。”“不可能,我听见了,你给我站到后面去!”“我又没说,为什么要去?”他拒绝道。后来,经过知情人的举报,才发现是错怪他了。王涵熙嘟着嘴,坐在位子上愤愤地注视着桌面,一声不吭,仍在和老师赌气。

这便是我那倔强的同学。

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篇15:倔强的爬山虎

全文共 274 字

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你盖满围墙

挂满墙面

小院绿意盎然

一道风景格外漂亮

我每天驻足观望

心中对你充满喜爱

你的身躯并不强壮

而你的筋骨坚韧刚强

柔弱的身躯抗得住风暴

坚毅的性格制得服骄阳

你没有人培育和浇灌

你没有花朵和芳香

你从不攀龙附凤

你从不自暴自弃

你不倔的性格

跌倒了又爬起来

你把汗水留在墙壁上

你把泪水留在心窝里

你把满腔的热血

化作一片片的绿叶

紧贴在陡峭的墙面上

为人类作出默默奉献

倔强爬山虎

你有层墙尽绿的愿望

你有触摸蓝天的梦幻

你有绿波荡漾的笑脸

你有绿毯包屋的奇观

歌声唱不出你的神韵

彩笔画不出你的娇艳

你是小院里最美风景

你是我心中最爱画卷

啊,倔强的爬山虎

你的神奇,你的美丽

是我心中永远的眷恋

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篇16:倔强的梦想

全文共 1050 字

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烈日炙烤着大地,荒凉的戈壁上,风沙是冒险者的化身,是浪迹天涯的浪子漂泊不定,是沙漠中最勇敢的骑士。

这日他决定离开他的故土———撒哈拉大沙漠,寻找新的梦想,告别了亲友,它整装出发,朝着太阳升起的地方开始了他人生的新旅程。

他来到了从来未到过的绿洲,这里是繁荣的城市,有肥沃的土地。

“唉,自由的旅行者,你将到何处去?”

“我要去东方!”风沙面对泥土的提问坚定地回答。

“噢!东方太远了,你是去不了的,而且那里重峦叠嶂,你怎能穿越崇山峻岭?还是停驻下来吧!”

“到那里很困难吗?那我更想去了,再见。”

泥土只能看着他离去后留下的满天尘土。

经历了千辛万苦的旅程,风沙站在高原上眺望着东方这片广博而又神秘的国土,他要征服这片广阔的绿洲,他要让自己的铁蹄踏遍这片神秘的悠久的土地,他的眼中露着胜利的喜悦。可是他终究要停止他前进的步伐,他遇到了他最大的敌人,在绿洲的边缘,一条蜿蜒的绿色长龙,翘首以待这位勇猛骑士的到来。

一排排的树木,伫立在荒漠的边缘,犹如密不透风的绿色屏障,而树根则紧紧抓着掉下的沙砾。

起初风沙并不在意,因为在他看来这些在湿润地区的娇贵树木根本不堪一击,他以勇猛的姿态做出攻击,但树木太宽、太厚了,根本就无法冲出去,但这位倔犟的孩子并不甘心,一次次地进攻,却次次都以失败告终。

终于,这位倔犟的孩子累了,天空已星星满布,他坐下来,等待着树木的防备松懈,内心充满了向往的渴望。

“怎么办呢!”风沙望天兴叹,云轻轻飘过,月亮无语,黑夜依旧沉默,微风阵阵。

“来自异乡的孩子,呀!你是沙漠中我所见过的最勇猛的骑士。”老树拖着沙沙的嗓音说。

“哼!”风沙偏过头不理睬。

“哈!哈!哈!但你却是最凶狠的刽子手。”

“你说什么?”闻言,这位倔犟孩子生气地扭过头直瞪它。

“你为了你的梦想,奋斗拼搏而不择手段!怎么不回头看看你所征服的土地,是怎样的荒凉贫瘠,民不聊生,回头看看吧,你的梦想是如何践踏在他人的痛苦之上。”

风沙听后全身一颤,仔细想,“啊!”不禁失声,过往的一幕幕的喜悦成绩,如今想想却触目惊心。

老树又开口了:“你如今想冲破我们的防御,这并不难,你是永恒于天地之间,而我们却是终有一日会年迈无力,你终有一日会冲破这道防线,可你却冲不破你自筑的累累罪恶,你想你这样马不停蹄地征服绿洲,难道地球变成黄沙一片,这就是你们的梦想吗?这就是你们的归宿吗,抬头看天空中那遥远的星球,如今是何等模样,终有一日,地球也会变成如此模样。”

风沙向着远方眺望,又看着树林身后的绿洲,俯下身,躺在了树的根部,像泥土一样地仰望星空,期盼着雨水的降临。

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篇17:倔强的表弟回来了

全文共 574 字

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回来了吗?”是啊!回来了!“今天早上我迫不及待地给姥姥打电话问小表弟回来没,今天表弟真回来了,小表弟一点都没变,眼睛瞪得大大的,他的头发还是直得跟刺猬似的,碰也碰不得,他倔强跟好胜的性子让他变得一次比一次强。

下午,我去表弟家玩,刚踏进他家的门,表弟就对我喊起来:“我去乡下前,有一个最大的遗憾,就是玩“合金小子格斗”没赢过你!现在回来了,我一定要赢过你!”说完,他迅速打开电脑,飞快地找到那个游戏,不等我说我当哪个人,他就随机抽了个人物。他当那个日本武士,我当那个拿大炮的,他还没等我准备好,它就点击“PLAY”战斗开始了,我先扔了个手榴弹,没想弟弟躲了过去,我又开坦克车向弟弟的人撞去,又没想到,他躲了过去,还向我的人开了一枪,我的人立马倒在地上不动了,第一局我输了。第二局马上又开始了,我先发制人,往弟弟右手方开了一枪,又往弟弟左手方开了一炮,弟弟躲闪不及被我击中,我赢了!第三局决胜局开始了,我来了个“坦克车撞人”没想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷车”扔去,哈!我的人、坦克车倒没事,他的人的刀可断了!我又一次打败了弟弟,谁知弟弟不服,偏要和我再来决斗一次,我偷笑着应了,谁知,刚一开始,还没等我进攻,弟弟的人一个飞毛腿,直接将我秒杀了!我败了!

弟弟就是个倔脾气,在他的字典里只有第一,没有第二,我真为我有这个弟弟感到骄傲和自豪。

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篇18:倔强的我

全文共 529 字

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每个人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同学们,想知道我的缺点是什么吗?我可以毫无余地地向大家坦白:我最大的缺点是??倔强

倔强乃是我的天敌,每当我遇到一些不顺心的事儿,就会把气全撒在爸爸、妈妈身上。记得有一次,我放学回家,因数学习题做错了几道,心里就有些不是滋味儿,便把气撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,却拿着几道数学习题,怒气冲冲地朝他走去。谁知爸爸没有搭理我,我气极了!就气冲冲地跑上了楼,只听“啪”的一声,把门反锁了起来。就在我关门的一瞬间,爸爸也火冒三丈地跑上了楼,大声地冲着我嚷嚷:“开门!听见没!?”顿时,我才知道了倔强的后果,后悔自己早知如此何必当初呢?这下倒好!惹来“杀身之祸”了吧!我胆小如鼠的打开房门,只见爸爸冲了进来,凶着脸,一巴掌在我脸上印上了一个红红的手掌印。这时的我,已是满脸泪花……

直到今天,我仍没有改掉这个倔强的坏毛病。想想过去,真是惭愧难当啊,在爸爸妈妈那样忙碌的时间里,我却打扰他们做事儿,真不应该。想到这里,我决心一定要改掉倔强这个坏毛病!

倔强是一个坏毛病,倔强是我生长中的“天敌”,倔强象征着人们不良的行为习惯,我要努力学习,做一个乖巧、懂事、听话的好孩子!让爸爸、妈妈少操心!

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篇19:五年级写景习作

全文共 917 字

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美丽的碧峰峡

她,没有张家界的巍峨险峻;她,没有青城山的深幽美丽;但她却是一个灵秀之地,一个充满美景的地方。骄阳、绿树、水稻、云彩伴随着我们来到了雅安的碧峰峡。也许是因为骄阳、绿树、水稻的陪伴,所以三个小时的车程一晃眼就过去了。一路上美丽风光尽收眼底,远处,西岭雪山的雪山顶和一座座绿油油的山让我们的眼睛应接不暇。

终于,到达了女娲补天倒下后化成的灵秀之地——雅安的碧峰峡。

来到碧峰峡的入口,我们先乘坐青云梯下到了峡谷底部,到了底部后抬头一看,一座依悬崖而建的电梯耸立在崖壁旁,后来才知道这青云梯高达99米。前方,绿树、溪水、石梯、青山、巨石映入眼帘石梯嵌在青山上,绿树长在巨石青山的缝隙中,溪水缓缓地从巨石旁流过,它们会成了一幅立体的画,一首无声的诗。远处,一阵阵水声吸引着我们,走近一看,一座瀑布飞泻而下汇成了一处水潭,许多水还沿着岩石缝隙缓缓流出,人们也纷纷与这瀑布合影。当地人说那是女娲补天记日时刻下的,共有1026岩层,高有120米宽有10米。与她合影后,她似乎有一种引力牵引着我,使我久久不愿离开。又向前行走了大概四五百米后,隐隐有水珠溅到我的脸上,抬头一看一串水珠正从崖壁上方飞溅下来婉如一颗颗一串串的珍珠美丽极了,再加上阳光的映照美得更是妙不可言。也不知是阳光照亮了“珍珠”,还是“珍珠”洗亮了阳光,阳光是愈来愈金了,“珍珠”也是愈来愈金了。碧峰峡的水可真凉啊!当我们又向前走了半个小时后来到了“金粉滩 ”,又名“淘金滩”,她可也是有来历的哦!相传古时候雅女用金粉画眉,银粉画面,于此洗脸,散落金粉,长日积淀成此金粉滩。晚唐诗人温庭筠以“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。”来赞之。人们见后也纷纷停住脚步在此嬉戏。水在平躺的岩石上流动着,我们将带去的西瓜放入水中不一会儿西瓜就变得无比凉了,吃了一口后更是透心的凉,就像刚从冰箱里拿出来的一样。

这里的水可真绿啊!绿得如同宝石一般;绿得如同被青山、绿树、小草染成的一样;绿的像绿色染料一般。她的绿是那么柔和;她的绿是那么爽心悦目!

好一幅立体的画,好一首无声的诗。让那流水慢慢奏鸣吧!让那青山绿树变得更绿吧!我爱这溪水!我爱这青山绿树!我爱这立体的画!我爱这无声的诗!我爱碧峰峡!

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篇20:习作指导

全文共 412 字

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要写好这次作文,一定要注意以下几个方面:

1.明确习作要求,确定作文范围。这次作文是要求我们写一件事,而且这件事只能发生在暑假期间,这是特定的时间,不能更改。这件事还必须是你亲身经历的。因而不能写听来的或者虚构的。

2.选择适当的材料,确定写作的目的。作文虽然要求写暑假里经历的一件事,但是并没有规定要写怎样的事,这就给我们留下了很大的选择余地。同学们的暑假生活是丰富多彩的,一定会经历许多的事情,我们要想想哪些事情给你留下了深刻的印象,在这些印象深刻的事情中,有的是有意义的,有的是有趣的,根据这两种不同的情况去确定不同的写作目的,然后再把文章写下来。

3.按照一定的顺序,写清事情的经过。事情的发展变化是一个过程,这个过程大致包括起因、经过、结果三个阶段。我们在写记事作文时,一般都要按这个顺序来写的,因为这样写符合事物本身的进程。这样写不仅便于将文章写得条理清楚,层次分明,也便于读者弄清的事情的经过,把握和理解文章的内容。

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