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关于倔强的习作精彩20篇

谁说青草一定要在秋天枯黄?这是命运,但我不接受、这不是自行死路而是挑战!这不是无知、而是倔强!下面是小编整理的关于倔强的习作,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。

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描写倔强的作文

全文共 642 字

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得之易,失之亦;得之难,失之难。在困难和挫折面前,我们要有倔强的品格。

闷热的夏天,烦人的蝉鸣,顶着火热的太阳,走在回家的路上。开始几滴小水珠落在地上,一会儿更大的雨开始落地。迅速地从淅淅沥沥变为瓢泼倾盆,雨水打在脸上,镜片已被打湿,看不清眼前风光。就这样在雨中慢慢行走,模糊地看来往行人匆匆往家赶。我有些不知所措。

调皮的雨滴击打着地上的小水洼,让我想起今天的事情。上午我们考了数学。本来就厌烦数学的我,看着满满当当的题目,烦闷不已。但还是不得不做。我就边神飞天外,边胡思乱想,终于,应付完题目。到了收卷的时间,看着别人兴高采烈地交着试卷。而我却失魂落魄,拿起书包冲出教室……

雨越下越大,我模糊的看见前面有一处宽宽的房檐,急忙跑去躲雨。站在房檐下,我擦了擦眼镜。重新戴上眼镜后,突然看见远处雨中有一抹绿。那是一株小草,随着雨越下越大,这棵小小草并没有被压弯,而是倔强的伫立在那里,挺直了腰板坚持着。就这样一只小小的草用自己小小的力量捍卫着自己的尊严,不屈服,不倒下。我望着那株小草,不禁想到了自己,只是那样一点小小的挫折,就能把我压弯了腰。只是一次考试而已,以后还有机会的,我瞬间觉得脸红了。

夏天的雨就像淘气的小孩子一样,一会儿哭一会儿笑。我抬起头,望见远远的天边有一道彩虹,我收拾好心情,开心地跑回家。我坐在书桌前,郑重的拿出书包里的数学题。一道题一道题地研究,路灯亮了,对面的楼上的灯都灭了,我终于弄懂了。角落里的草被夏日激烈的雨洗涤得更加嫩绿了。

雨中的那一抹倔强,一定会变得更好!

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篇1:倔强的善良优秀作文

全文共 525 字

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杨恒屹大家一定知道不少革命壮士,例如:雷锋、王二小……

今天我给大家介绍的是一位不知名的小红军,跟我们差不多的年龄,却做出了一件伟大无比的事件。那是深秋的一天,陈赓同志感到十分疲惫,这一次他掉队了。忽然,他看见一位小红军也掉队了。

小家伙十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点翘,穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志对他说:“小鬼,上马休息一会吧!”小鬼摆出一副满不在乎的样子,望着陈赓说:“老同志,我的体力比你强多了,你上去骑吧!”陈赓用命令的口吻说:“上去,骑一段再说!”小鬼倔强地说:“我要跟你的马赛跑。”说着,做出赛跑的姿势。

陈赓把干粮给他,他说:“我比你的多!”说完他拿出了鼓鼓的麻袋。陈赓没办法只好先走了,但心里老平静不下来,脑子里浮现出一些穷孩子的景象。陈赓一下子明白了,马上去找那个小孩,当陈赓找到小鬼,他已经去世了。陈赓搂着小鬼哭了。

这位小红军是多么伟大,他的事迹多么感人!这位倔强的小红军,为了不牵连红军大部队,自己默默地坚持了,即使吃不饱、穿不暖,仍然和红军们一起打仗,一起长途跋涉,连自己快不行了也不向别人要一点粮食,不休息,直到自己英勇牺牲才倒下!他是多么伟大,而跟他相比之下,我们更要珍惜现在来之不易的幸福生活!

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篇2:倔强的松树作文500字

全文共 338 字

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昨天下午,我和爸爸 妈妈 一起去爬山,刚走进山林,只见一株株傲然挺立的松树映入我的眼帘,让我油然而生敬意.....

松树有倔强的性格和不屈不饶的精神,它不怕风雪雷电,酷暑严寒,一年四季 总是郁郁葱葱,永葆绿色 的容颜。

春天 ,它一株独立唤起万山葱茏,和别的植物一起褪去原来的苍翠,换上鲜亮的碧绿,把大好江山打扮得格外漂亮。

夏天 ,在火辣辣的太阳 照射下,它表现出无所畏惧,特别是遇上三伏天气,更是针叶不变色,不倒垂,总是一心向上。

秋天 到了,它还是枝繁叶茂,其他树的叶子经不起大风大雨的袭击,而松树叶子还是那么绿。

冬天 ,有的树木的叶子都掉光了,在霜雪下发抖,只有松树更加苍翠,傲视一切,信心百倍地迎接春天。

在今后的学习 和生活 中,我要学习松树那种倔强不屈、不怕困难 的精神。

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篇3:眼泪中的倔强

全文共 451 字

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你用最后一秒的倔强洒尽泪珠,你用最后一滴甘露报完恩情,绛珠,你真的放弃了……

黛玉,你有没有想过,你的名字预示着你的未来。黛玉,黛色的玉,是为了衬托出宝玉和宝钗的耀眼吗?你不屑于衬托任何人,你只是以自己的方式活着,可在旁人的眼里,是你衬出了宝钗的端庄大方、平易近人。你不想辩解,也认为不值得辩解,因为你已习惯。你早已习惯忍受寄人篱下的痛苦,早已习惯别人的指指点点,早已习惯将心事埋入腹中,早已习惯用眼泪来显示自己的倔强……

宝玉,你又可否知道,其实她不用这么痛苦的,一切都只是因为你。她为你而病,为你而悲,却又因你而痊愈,因你而喜。然而上天注定的姻缘是无法拆散的,当你们都沉浸在以为即将与对方成亲的喜悦中时,却怎么也没想到,这是“疼爱”自己的家人策划的一场阴谋。这一次,黛玉真的放弃了。当她在生命的最后一刻,用最后一秒的倔强轻声呼唤你的名字时,你听到了吗?当她眼角最后一滴泪滑落时,你的心隐隐地痛了吗?

宝玉,或许她这一生只是想让你知道她很坚强,只不过用了无法让常人理解的方法,但她一直都认为,至少你该懂……

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篇4:仙人掌的倔强

全文共 594 字

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说起仙人掌,你肯定会想到,它们是一族婀娜多姿,独具神韵的观赏植物。

你瞧!仙人掌长着纤纤细腰,有的还长着几只手,像要和你拥抱似的。爱美的仙人掌在你细心的栽培下,或许还会开出几朵艳丽的花,让你观赏。

假如你做作业的时候,累了,烦了,只要看看它,你就会像被施了魔法一样,心情自然而然地舒畅起来,这可是仙人掌的功劳哦!如果你的同学要过生日,你也可以把仙人掌送给他,以表达自己的祝福之情,他肯定会很高兴的!

你大概还不知道吧,仙人掌可以治病,怎么样,不可思议吧,那就让我来慢慢告诉你:把仙人掌的嫩茎拿来煎汤或浸酒服用,可治哮喘、胃痛、泻血,还可以预防肾炎、糖尿病、心悸失眠、动脉硬化、高血压、肥胖症及肝病呢!

仙人掌大都具有与众不同的生物特性:白天关闭气孔,以减少体内水分的蒸发,到夜间才开放,吸收二氧化碳,制造氧气。同时把呼吸过程中产生的二氧化碳自行消化。如果夜间室内摆放着仙人掌,可净化空气,有益于人体健康。假如把仙人掌放在电脑边,它可以有效减少电脑的辐射,对常常在电脑旁工作的人来说,是非常好的。

最近人们还发现,仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用,是野外工作者就地取用天然水体的净化剂。

你肯定会想:这么好的花卉一定价格不贵吧!其实,它一点儿都不贵,在花市中,仙人掌配上五花八门的花盆,差不多10元钱,不贵吧!

仙人掌不仅观赏价值高,而且用途广泛,既便宜有实惠,那些热爱生活的人们,一定会喜欢上它的。

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篇5:十年后的家乡五年级上册习作四作文

全文共 611 字

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光阴似箭,20年的光阴犹如一支箭。这时,我成为了大名鼎鼎的运动员,从遥远的加拿大“飞”回了祖国,“飞”回了家乡。中国,这个富强的国家如今变得更美丽了,科技发达,环境优美。原来黄沙迷漫的沙漠已经变成了大片的森林,台湾也回归祖国了,祖国的各个地方都洋溢着喜气。

我的家乡——百色,已经成为了一个现代化的大都市。平坦的公路上开着一辆辆各式各样的小汽车,公路两旁绿树成荫,高楼大厦拔地而起,路边的行人有序顺地来来往往……如今,科技发达了,人们也注意到了环境的保护,就拿我住的公寓来说吧,我记得从前这里是菜市场,到处都是“白色”垃圾,地上到处是泥水,而且气味很杂,令人作呕。现在呢,这里已变成了美丽的风景区。青幽幽的小草随处可见,像碧绿的地毯,又像一条条绿色的丝巾。微风一吹,小草轻轻地跳起轻盈的舞姿。这里还种着各种花儿,有雍容华贵的牡丹、有冰肌玉骨的水仙、有花香醉人的夜来香……朵朵花儿亭亭玉立,有的含苞待放,有的已经绽开了笑容,各种各样的花朵给绿茵茵的地毯点缀上了无数色彩斑斓的小点。空气是那样清鲜,没有一丝杂气,只有花香、草香。一泓湖水像溶化的玻璃一样悠然自得地睡着,有时,它在微风温柔的双手抚摸中醒来,漾起连漪,那静静的湖水就像无数绚丽的星星令人目眩。湖边的垂柳像一位位少女在梳洗自己柔顺的秀发。湖边还有一座座凉亭,粉墙青瓦,飞檐立柱,清幽雅致。哪里还有一丝杂物?

瞧!我们有家乡变化多大呀!

再过20年,我们的家乡一定更加美丽!

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篇6:脚下的倔强作文

全文共 783 字

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有一种植物,我不仅喜欢,还十分敬畏,那便是小草了。你可曾经注意过你脚下那些微小的生命吗?每当冬天即将过去,是谁最先将春天的气息带来?是小草。河堤边的柳树还未舒展筋骨,千万的花苞仍在沉睡时,是消除先从地面钻出来,仿佛就是一个顽皮的孩子,告诉我们:春天来了。随处都是淡淡的青色,带来新的希望,让人充分体会“要看草色近却无”这种景象。

它是一种生命力极其顽强的植物,但却又是这等的渺小和不起眼。任何人都可以随意地践踏,他也有哪次折断了腰,像生病的孩子般贴在大地妈妈的怀抱中,但它们并没抱怨,并没撒娇,有谁想象几天过后它们又将挺起柔弱的身骨?记得有一天,我在东山岭上散步时,看到一侧的草地被烧得一片焦黑,顿时惋惜不已。但过了一段时间过后,在焦黑的一片中,映入眼帘的依旧是零散的淡青色,让我欣喜之余,也感叹先人对它的赞颂“野火烧不尽,春风吹又生”是的,只要把根神扎土中,不管如何,它都会倔强地钻出地表,点缀大地。

它们都是谦逊的,它们从来不与大树比高,只是安分地在树下生长着。它们也从不与花儿争妍斗丽,不计较人们在赏花时对它们那吝啬的目光。它们总是如此默默无闻的。

当树上的最后一片叶子落下后,小草便穿上黄绿的衣裳,做好也风雪斗争的准备。不畏狂风,不怕暴雨。也许当你俯视脚下,却早已不见它们的身影,因为它们已融入大地,化为肥料了。

看到它们,你可会想起烈日下或是寒风中清扫街道的环保工人?可会想起疏通道路的交警?可会想起千千万万个坚守岗位,安分地为人民服务的劳动人民?它们都在默默地付出,甚至有许多连名字也不留下就走了。但没人吃惊,就如同脚下的草被拔掉似的,显得如此自然。他们身上的这些精神,不正是小草的精神?

我敬畏小草,如同我敬畏他们一样。它们的倔强,坚强,这些平凡生命中不平凡的品质,永远值得我们学习。当我们遇到困难时,不妨看看脚下,看看它们的倔强,也许你会明白今后的路要怎么走。

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篇7:带上你的倔强出发

全文共 1166 字

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多少蛰伏于苦难的人,大约便能够有所安慰与鼓舞,相信希望的存在,去守望破土的明亮。——田维“当我和世界不一样那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚”

从日出到迟暮,无数悲欢在上演着。相信我是不一样,上帝精准的计算好时间,让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫,披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛,我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼,但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生,我会快乐的活,因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行,如果对自己说谎,即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中,我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息,爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹,可时间好像遁入了一的怪圈中,怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫,要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过,他们笑得更欢了。“孩子,生活就是这样,老实地做一只毛毛虫吧,别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不,这不是我想要的生活,这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强,我清楚我坚持的理想。”可我太渺小,我的呐喊别淹没在风中,有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨,我在花影摇曳中醒来,回忆起昨晚的梦:一只美丽的蝴蝶,翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌,她记录花儿的心事,她舞动世界的美好,她经历世风人情,他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖,笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我:“瞧你臃肿的身体,还想变成蝴蝶,简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬,一身绿衣也渐渐褪色,失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服,浑身疼痛,一直在吐一些白色的东西。几天过去了,我好像已经奄奄一息了,我想我的生命快到尽头了。我很累很累,我好想睡觉,也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成,怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时,我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦,我是穿越了多少黑暗,才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻,我便深信我已经不是从前那个我了,不是那个渺小,受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我,还是那个倔强,执着梦想的我……

每一次睡眠,都是一次死亡,醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想,追寻最初我们天真纯洁的梦想,追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中,有非议,有嘲笑,有不屑,有打击,请你相信,那只是激励你前进的脚步,而不会成为你改变方向的借口。那么,带上你的倔强,朝向你的梦想……

——后记

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篇8:倔强的松树作文500字

全文共 578 字

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上,有一棵树。

在医院里,有许多被疾病困扰的病人正如这棵树一样,不怕风吹雨打。

这是一棵松树

春天来了,这棵松树长出了嫩绿色的枝丫。小鸟在枝头飞过,小松鼠在树上造屋,这棵松树都随着他们。因为有了他们的陪伴,这棵松树就不再孤独,感到了更多的快乐和幸福。

夏天静悄悄地来了,树叶长得更茂密了,长出了一个个松果。小鸟在枝头唱着动听的歌:“天气真晴朗……”大树开心地笑了,心里想:生活就要快快乐乐的。小松鼠啃噬着松果,也开心地笑了。暴风雨突然来了,小鸟飞走了,松树紧紧护着松鼠的屋子,心里想:不要向暴风雨屈服,要倔强地站着。暴风雨越来越猛烈,松树在风雨中顽强地挺立着,一动不动。

他是黄山的一棵松树。

他长在没有草木的悬崖上。一天,小鸟和小松鼠出去觅食。过了好久好久,老松树还不见他们两个回来,心急如焚,生怕没有人陪伴他,因为在悬崖上很孤独。可是他马上又想:耐心地等,他们会回来的。果然,不一会儿,两个小家伙儿就回来了。

他是黄山的一棵生命力顽强的松树。

冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。小鸟去南方过冬了,小松鼠也去冬眠了,只留下大树孤零零地。天上,下起了鹅毛大雪,正当老松树有点坚持不住时,一个念头猛然浮上心头:不,我要坚持住,过了冬天,就能见到我亲爱的朋友们了。就在那风雪中,老松树顽强地挺立着。

医院里的病人,也像老松树一样乐观地面对生活。作为我们,更应该积极乐观地面对生活!

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篇9:倔强的仙人掌花-------读《简·爱》有感

全文共 758 字

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大家都知道,《简.爱》这本书的作者是英国女作家夏洛蒂.勃朗特,夏洛蒂.勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于沙漠中的仙人掌,堪称逆境成才的典范.她的著作《简.爱》中的主人公简.爱就如她一般孤独却骄傲,卑微却自信着.

简.爱童年时在恶毒的舅妈那里度过了一段时光,她的舅舅不幸早逝,留下了简.爱的舅妈和她的三个孩子.在这个家庭里简.爱是个讨厌的外来人,其中每一个人对她都不好,都排斥她,尤其是她的表哥约翰经常打她骂她.在见不到光明的日子里简.爱摸爬滚打的度日如年。

后来终于有一天,一个学校里要请简.爱上学,她想终于可以离开舅妈了,就答应了.她到了那个陌生的学校,就那样食不裹腹,衣不裹体的过了好几年,她在那里认识了一个名叫海伦的女孩,在那段时间里她们互相温暖着幼小而脆弱的心灵,简.爱感受到朋友给予的快乐。在艰辛的环境里她守望着自己的幸福,不抛弃,不放弃地爱着她的生命。经历磨练她犹如仙人掌花即将含苞待放…..

她长大了,她不美丽,身材矮小。她不起眼的生活着,当了一位老师,在那里她认识了罗切斯特先生,在种种曲折之后,她和她的爱德华相爱了,她的故事仍旧倔强而又顽强的上演着……

这些都是我从《简.爱》这本书上了解的。通过读这本书,我渐渐地喜欢上夏洛蒂.勃朗特,他终究绽放在天际,虽然苦苦挣扎,虽然尝受千磨万击但她将信念怀揣不离不弃让我也受益匪浅。如果不是这种信念,她怎么可以取得骄人成绩吗?

在读书中我认识了夏洛蒂.勃朗特也喜欢她笔下和自己相象的简.爱,在今后的读书生活中我将继续去认识更多这样不断追求的人。读书对于我来说就应像饥饿的人扑在面包上一样,书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。我们应该多读书,好读书,读好书,一本好书可以让我们懂得一个道理,一个道理可以转变一段人生。我开始爱书,如今一样,直到永远。

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篇10:关于温柔与倔强作文

全文共 1039 字

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人有一种性格叫做倔强。这是一种执拗,一种顽强,一种坚持,是为了自己的一个目标而努力拼搏的精神 ,是值得骄傲的精神!下面是小编为大家整理了关于温柔与倔强作文,希望能帮到大家!

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

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篇11:倔强的什么作文精选:倔强的仰望

全文共 2748 字

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你曾说雨下的时候别低下头

要等候奇迹降落

我不懂曾想一起拥抱的彩虹

为什么只剩下我

总是一个人来来回回,总是一个人孤单流浪。穿流不息的人群,倒影着城市的迷离。我喜欢一个又一个十字路带来的惊喜与陌生,喜欢用这样方式和人群打乱那段没落的记忆,不断的有人来,不断的有人去。还来不及去辨别,接受,欣赏,就错过了。我想我已经习惯一个人,看外面流动的风景,不断的消失,又不断呈现,偶尔听到一些伤感的歌声,让人感觉更加孤单。­

由于不小心,在旅途中我把眼角弄伤了,心里很伤心,看着镜子中留下那或大或小的痕迹,心中总有那么一个声音在质问着;人生的意义是什么?呵呵,我不觉地苦笑了,在纸上静静地写到;对自己要负责,对别人要奉献。我很高兴,至少还未将之遗忘,还未麻木。现实告诉我,别人眼中示之为责任的一些做法,不是出于自己选择,而是被迫于本能,习惯时尚,他人或偶然因素,而我不是,所以我孤单却不空虚。我落寞却已淡然,曾经自认为在另一个地方,我可以无忧地飞翔,我可以无虑地望着天空,可心有时候像水一般容易混乱。我觉得我们有时做的,不是自己想做的,而是该做的。­

坐在自习室里,望着黑板上几道问题,一直想做简单的回答,原来时间倒数,日子也过得如此匆忙,一个假期又结束。班上已有人开始写毕业册了,当它出现在我面前时,我并没有感觉到什么,仅仅不在乎。但还是悲伤,因为我不能将之排遗在外,也不想接受,呆了好久,简单地写了几句话。我还没有毕业册,不是不想,也不是没有朋友,只是很单纯地认为,如果彼此要忘记,那些精美的纸上留下的淡淡的痕迹,也无法阻挡记忆的散失。而如果要忘记起彼此,即使没有联系,在某年某月某个寂寞的时刻,那些花儿还会灿烂地开放,互相温暖。­

看着烦人的试卷,我不停地挥笔划着。只是一个人静静地划着,不知什么时候开始,和很多人都有了距离。桌上的这本日记已经很久了,是初中时小伟送的,每一次看到它就像看到小伟一样,他从未离开过我,只是去了另一个世界,寻找着另一种生活,他依然活在我心里。我只是放在离我很近的地方,一直不舍得用。­

那天在路上遇到很久就很想见面的朋友,见了只是越发难过,分开很舍不得。

昨天在超市买了一些自己喜欢的东西,很难得。­

今天在书店找到一本书《收不起的思念》

想说的太多,而写下的太少,写下这些我才发现文字只不过是一种最贫乏的诉说方式,我学会这样只在文字的城堡里,去张望这个陌生的世界,握着点点温暖,守候着点点幸福。­

我觉得我一直处于无忧之中,我的朋友并不少,可值得我去爱,真正敞开灵魂去接纳的人并不多。安静的时候,我更喜欢听歌。我很喜欢一首叫《珍惜》的歌,也许只有珍惜过才没有太多的遗憾,有人珍惜过,有拥有过。­

我喜欢把自己侵略在音乐中,在音乐游动,追逐那少有的阳光,然后把心慢慢地舒展,晒去那丝丝的寒意,让自己望去那曾经的伤痛。我是一个很会疗伤的人,更固执地认为,音乐是一种良好的镇痛剂。­

即使mp3没电了,我也常常塞着耳机,有人说我做作.我并不在意,因为我去下耳机,常常觉得好像被赤裸裸地推到人群中,心里慌得不行,仿佛被融化了.我迷恋耳机带来的这种安全感,时刻使自己处于主动地位,可有选择地去听一些东西,感受一些东西,放掉一些东西.而不是被淹没其中,不能自拔.也许这就是孤单的另一种释放吧,我想.没有人真正地爱上孤独,只不过不喜欢失望罢了.­

课后,回到宿舍.在宿舍大家谈论的除了吃喝拉撒一些没有意义的事情外,说得最多的就是那憧憬而又害羞的爱情.每当这个时候,我更多的是沉默,再沉默,她们用眼泪去填补一个个所谓刻骨铭心而又千篇一律的故事,没有所谓的感动和期待,真的很想笑,是没落的嘲笑,还是自解的苦笑,我自己都难以说清,也许我会一辈子孤单,就这么孤单一辈子.­

相信爱情吗?我觉得很多根本就不曾发生过,曾经,我总以为,公主和王子不管经历多少苦难,结局一定还会是美好的.可那毕竟只是一个美丽的童话,现实是残忍的,现在的我更愿意用理性的眼光去看待一些事情,我想,假如公主和王子的相遇,作为一个简单的随机时事来考虑,这种情况可能会发生很多种可能,可能王子得了疾病而死去,也可能公主疫情别恋了,总之,多趋向无穷大,他们相遇的几率无限小,所以他们的幸福也是很单薄的.也许这就是我这样一个女孩的悲哀吧,时间和知识带来的不是更多的智慧,而是更多的惆怅.­

每每路过倚在树旁的女孩,在电话亭边低语时,同学给那个他发短信时,我的心总是莫名其妙地疼痛,我明白那不是羡慕,可能只是一种本能的反映吧.下午和同学一起走在路上,每一个人都显得很幸福,他们仅仅表面上看起来很幸福,还是真的幸福,就不知道了.看见一个熟人,上去打个招呼,听着对方传来爽朗的笑声,才觉得幸福原来是那样的简单.你快乐吗?同学问到.不知道,我可能忘了自己怎么去哭,装深沉啊.同学说到.她好象很难过的样子,低头不再说话,我很想问,可想了想算了.这个年代,每个人都习惯小心翼翼的把自己包裹着.套上一些多余的东西,这样别人才看不到自己的缺点,当做攻击别人的武器,周围的风,不断地吹着树上的叶子,带者令人讨厌的沉闷,伤感在不断的蔓延,传染.­

在学校这些天里,我总觉得跟不上节奏,停课了,很是无聊.给远方的哥哥发几条短信,说一些无奈且无关痛痒的话,不知道为什么在哥哥面前,我总感觉很轻松,好象总有那么一个肩膀,灰心时,可以倚一倚,和上孤独的歌,然后便有了勇气继续走下去,可现在又不想怎么莫名地打扰哥哥了,他有他的世界,而我不想成为多余.­

哥哥曾提议去照些大头贴,我说好.其实我心里是不愿意的,我不喜欢那闪光后的凝固,缺乏我想要的那种厚重感.虽然大家都一直这样讲着,可谁也没有说出来.怕那照片以后散落天涯,再也找不到相聚的理由.­

夜里,妹妹打来电话,我很高兴,我们说了很多,可裂痕却越大,那头熟悉的声音,我却明显地感觉变味了,听着,听着,我就流泪了,泪中呈现的全是理解.分子都在无时无刻地做无规则运动,何况人呢?妹妹真的变了,不再是以前那个和我在家里抢衣服穿的小丫头.我静静地取下话筒,就让它以这样的方式结束了对话.这样下着雨的夜晚,我那份不安,不适,不快,在滋长,膨胀.我变得更加盲目和烦乱.­

黑暗中,人们依旧在轻轻地倾诉着人生.关于爱情,孤独或沧桑,很远又很近,我在心中告戒自己,即使全世界的人都将我遗弃,即使我是个丑小鸭,但我也要高雅地活着.隐隐地发现自己的内心有一种痛,不断地在黑夜里弥漫,扩散,牵动着每一个细胞.也许只有这样,我才会在夜里一个人孤单地流泪.­

醒来,走在静静的的校园中,绿幽幽的树林下洒下浓浓的绿荫,清风习习,鸟儿依然在林间鸣叫,告诉给人们淳朴而有趣的音符,一些若隐若现的思绪在心头涌起.猛然抬头,一群大雁往南飞,给甚蓝的天幕,画上一道道柔和的乐谱线...­

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篇12:我的乐园四年级习作600字

全文共 611 字

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“纸上得来终觉始,始知此事要躬行。”你知道这什么意思吗?没错!这就是我们班级的图书角!

它是由长方形的木板组成的,那晶莹剔透的玻璃里面放着一本本整齐的书,显出了一派独特的感觉,吸引着我真想去图书角那边去借一本书,柜子上面有时会放一些本子或者是各科的作业本。

我热爱学习,学习就是我的乐园。来到了我的学校,走进那40几个人的教室,从图书角拿出一本课外书,叫作《蛋壳里的奶奶》,光读这个题目,就十分的有趣,突然有一个很小的声音传进了我的耳朵里,我说:“谁在说话?谁在说话?”“在这儿,在这儿,在你的手上。”有人说,我立刻把目光投向了手上,真不可思议!居然有这么小的人?难不成是这书里的角色?我翻书一看果然有他。我话还没说完,他就把我拉到了书里面。我心想:妈妈要是找不到我,会心急的。我问他:“我什么时候才能回到自己的世界里呢?”“这个嘛,不好说,至少要三年,最多五年。每天只能开启纳米呀,要是你在这里不惹事的话,只要四五天就能出去了。”小人说,“好吧,”我回答。他的世界与我们的世界与众不同,买东西都不需要钱,想要的东西随便拿,那里一个派出所都没有,我终于知道为什么没有派出所啦,因为这个国家特别和谐,要是我们的国家也这样子就好了,尤其是垃圾分类,他们每个人都能分配好,不由得让人赞叹......

到了闭园的时候,我被叫醒了,吓死我了!我还以为这是真的呢!没想到原来是梦啊!这是属于我的乐园,我的天地,让我们一起在知识的海洋畅游吧!

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篇13:“倔强“的姥姥

全文共 682 字

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说起姥姥,那可是江湖上赫赫有名的倔脾气,通常是说一不二。有些时候,那股“倔”劲一上来,可是谁也拧 不过的。

买鞋“倔”

姥姥最近缺些棉鞋,妈妈捞着她上街买鞋。来到一家店里,她一眼相中了一双暗红色的、薄薄的棉鞋,她上脚 一试,不但洋气,连衣服都特别搭。

我们一问——130块钱,谁知,半路杀出个程咬金,姥姥的脸“唰”的一下变了,原本喜滋滋的表情瞬间黑下 去了大半:“这么贵,我平时买鞋才90块钱!”说完顺手扯下穿在脚上的鞋子,“妈,这些是纯棉质的,穿上 舒服,要在别家卖150呢……”妈妈的好言相劝都不管用,姥姥拿出各种理由来跟老板讲价,可那个拧纨不固 老板怎么都不肯。

使得姥姥原本黑到一半的脸变得更黑了,说什么也不买了,更是吹嘘家里的鞋多得穿不完,里面有什么咯着了 ……极近吹嘘之本能,什么的来气老板。最重要的是人家老板好不容易被说动摇了,我们的大侠还就不买了 !拉上我和妈妈大步流星、扬长而去,留下老板在风中沉默、哭笑不得……

做饭“倔”

姥姥每顿饭都要亲自下厨,她已经把烹饪当做生活中的一种乐趣,每次我来姥姥家时,姥姥总是要给我做孜然 羊肉。

可有一天,妈妈实在受不了再吃这道菜了,想换口味吃麻辣羊肉,因为再好吃的东西也会腻嘛,可姥姥说什么 也不行,死死的抓住她在冰箱里放的羊肉,就像守护公主得骑士,于是出现了这样的对话:

“麻辣羊肉也好吃,有味道!”

“我吃不成辣的。”

“不吃麻辣的也行。”

“我孙女点名每周吃孜然的,你再去点其他菜呗。”

“可每天看这道菜腻的呀,看见我就恶心!”

“那就不看!”

姥姥胜,妈妈败。

姥姥的“所倔所为”,是倔中透着可爱的,最核心的原因,还是因为爱我们!

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篇14:人教版五年级下册第八单元作文:最后一次习作_600字

全文共 614 字

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五年很快就过去了,这是小学的最后一篇习作,真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转,回到过去,从头开始!

“你们上了初中,我想你们怎么办?唉!上火呀!”在帮老师整理东西的时候,突然,老师说了一句。我只是微微一笑,心里却非常在乎。我肯定也会想孙老师的!

在最后一个六一,我拍照留做纪念。每次每次,孙老师发脾气的时候,我们都会很责备自己,为什么要让孙老师生气呢?自己的学生,叫了五年!从小到大呀,突然离开有可能再也见不到了呀。你想一想,大家的心情能不悲伤吗?

最后一篇作文,这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去,面带着微笑送给老师。

回忆以前:一年级,二年级,三年级……在这几年中,我知道了,我们的老师是最关心我们的“母亲”!

虽然有的时候老师批评我们,不过我们只是当老师对我们的关心!以前总是想小学快点毕业,离开这个严厉的老师,可真挣到了这个时候,却不会再去想。

还记得我过生日的时候老师去参加,在同学摔伤时,老师脸上着急的表情,是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候,记得医生说要不是孙老师及时赶到,我的眼睛就感染了。这件事情孙老师有可能会忘记,但我一辈子都不会忘记。

最后一次习作,最后一个学期,最后一个六一。在一起五年了,同学们突然离开,你们会不会伤心,难过呢?我会,我肯定会,我会把同学们记在心里,永远永远都不会忘记!

最后一次习作,最后一个学期,让您永远记住我们,在孙老师的心里,找一块好位置,深深地印在上面!

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篇15:《未来的学校》三年级习作例文

全文共 694 字

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一转眼,到了2060年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。

未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。

老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门。未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏。

数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。

音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

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篇16:遇见缝隙里的倔强作文800字

全文共 775 字

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外婆曾经说过,每一种花都有不同的花期,她一直深信,只要怀着一颗质朴的心,就一定会遇见它们不一样的美。

每年放假,我们都会回老屋住几日,爬几阶布满青苔的石梯,穿过一段翠绿的竹林,摘一簇不知名的野花。在老屋的日子,总是清净自在。

清晨,鸟语啁啾,微风拂面,竹叶沙沙地响,奏响了农村的交响曲。我伸了伸懒腰,赶着去与赴约,迎接清晨的第一缕阳光,暖暖的,暖暖的。

不知觉中,被墙隙边一抹黄色所吸引。那是什么?我犹如发现宝藏的海盗一样激动。蹲下身来,细细观赏着这上帝的礼物。嫩嫩的,淡黄淡黄的花瓣,如葵盘般的花心,迎着来自太阳的许诺;晶莹的水珠在叶间嬉戏、跳跃;淡淡的幽香沁人心脾;一层薄雾萦绕在它身后,将它衬得宛若仙子。这位初入凡尘的仙子,穿着轻盈的的薄纱,腼腆而又羞涩,我不觉沦陷在她的美中。近点,再近点……

天啊!谁能想到如此小巧玲珑的景物,竟扎根在石缝中!我猜想,当它还是种子时,在这块夹角中生活便不顺利。周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一个自不量力的小丑,而它,沉默着,一边忍受着黑暗的恐惧,一边迎着风雨努力生长……它的过去仿佛历历在目。

倏然,一双大手抚上头顶,轻柔婉约,如阳光轻撒,如柳丝摇坠,如微风拂过湖面,细腻轻柔。我轻唤一声“外婆”。

“丫头,这是雏菊,它跟你的眼睛一样,都亮啊!”外婆微笑道。

我和它一样?我震惊了。我不过是一个平凡到尘埃里的小丫头,在哪里都不被注意,我,能和它一样?抬头看看已西垂的太阳,它也美得炫目。一阵阵风轻拂我的发梢,石缝中的雏菊似乎能看透我的内心,它轻轻地向我点着头。

我知道,我也许永远也忘不了这天了。

假期过后,我该回家了,带着老家的特产和一包老屋外的泥土。我一直记得,外婆说的,只要怀着一颗质朴的心,就一定会遇见不一样的美,成为不一样的美。是啊,我深信不疑,因为我遇见了一朵蜕变成功的雏菊,更遇见了那在缝隙里的倔强

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篇17:习作题目:大自然的启示

全文共 483 字

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题目分析:写“大自然启示”综合性学习中的发现、活动经过或心得,人教版小语四下园地三:大自然的启示作文指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。教学时,教师要帮助学生广开思路,选好角度,选好材料,指导学生写自己最想写的内容。

设计思考:新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。本案例引导学生在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。教师通过“猜一猜”、“看一看”、采访等环节,创设能引导学生主动参与的教学环境,让学生自始至终保持写作的热情。本次习作的教学重点是体会词语在表达语意轻重方面的作用;教学难点是运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。让学生通过多种形式展示自己的综合实践活动成果,并把这次活动进行了习作指导。“习作”既可写在综合性学习中的发现,又可写活动经过或心得。学生经历了活动的全过程,有了自己的亲身感受和体验,是有话可说、有情可抒、可感可发的。口语交际后,可让学生趁热打铁写下来。

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篇18:倔强的妹妹

全文共 554 字

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姐姐是个像妈妈的人,而弟弟妹妹就是家里的小地主。

就比如,我的妹妹。一开始,我以为妹妹是给家里带来更多欢乐和活力的人;可我的妹妹,虽然给家里增添不少欢乐,可更多的调皮。妹妹虽然很可爱,但是她这个人特别倔强,让爸妈头疼。

有一次我正在喝水,她看见了就伸手向我要。我决定不给她。并不是小气,而是我用的玻璃杯。如果她把杯子扔到地下,不小心扎破手,我又会被家长骂。见我没有给她的意思,就使出她的法宝——哭。我无奈地拿出口袋里最后一根棒棒糖。妹妹看见糖,立马收住了她的法宝,才换来家里的一片安静。

妹妹爱捣蛋。有一次妈妈叫我给妹妹准备洗澡水,妹妹跑过来,准备踩进水里。我拗不过只好让她进去,她在水里可开心了,可我又被家长骂了一顿。

还有一次我正在弹琴,妹妹听到琴声,连忙从隔壁房跑过来,要玩。我不给她,她又要哭了出来,不过,这次家长们在,所以妹妹被妈妈轻轻打了几下。打完之后,家里又安静下来。只剩下我弹的琴声。可妹妹并不消停,跑过来还是要玩。妈妈把牛奶拿过来。可妹妹还是不愿意,妈妈只好强行把妹妹带走了。妹妹又哭又闹,可妈妈不理她。

这就是我的妹妹,一个倔强的妹妹。妹妹的倔强有时是对,有时是错,当她对的时候,我会为她骄傲,当她错了的时候我会告诉她,她会像听懂似的点点头。你别看她的年龄虽小,但是她很精明,我说什么她都可以听懂。

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篇19:放弃倔强

全文共 860 字

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人们倔强于自己的梦想,为了自己的梦想拼搏奋斗,朝着自己的目标努力。

这样的倔强令人追寻、神往。但如果太倔强于某件根本不可能的事情,那便叫顽固了。凡事不要太过倔强,有时候放手也能使人内心清明。有一位将军,打仗百战百胜,素有“常胜将军”之称。有一次,将军不小心掉下山崖,但却被山崖中的一棵小树给救了。有一个路人经过,将军向他求救。路人告诉他,只要肯放手掉下山崖,就能置之死地而后生了。将军很倔强,不肯放手,路人便叹气摇头走了。不久,小树断了,将军掉了下去,下面是一个湖……将军只要肯放手松开那棵看似救了他性命实质却是妨碍他的树,他就不用在悬崖上挂了那么久,可以很快逃生了。

所以,太倔强于自己不清楚的事,只会误了自己罢了。妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?宝贝!”小孩回答说:“我要跳到月球上去!”她妈妈没有认为孩子在胡闹,教训他“小孩子不要胡说”或者“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,别忘了回家哦!”后来,这个小孩成为了第一个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。这位妈妈不为小孩什么都不懂,只会胡闹,我们应该及时纠正他们错误的思想观念所束缚,而是对孩子的美好想法循循善诱。小孩正是在母亲这种保护中将自己的梦想变成了现实。妈妈没有倔强于束缚孩子的教育上,而是放手让孩子自由成长、快乐成长,这正是当代教育所欠缺的。退一步,海阔天空。失恋者只要肯放弃对抛弃自己的恋人的倔强,何至于把自己弄得失魂落魄,心灰意冷?赌徒只要肯放弃对侥幸心理的倔强,何至于血本无归,倾家荡产?贪赃妄法者只要肯放弃对一个“钱”字的倔强,又何至于锒铛入狱,甚至于搭上卿卿性命?……放弃对不可能的事情的倔强,冷静下来重新思考一下,到底怎样的路才是自己最适合的呢?并不是所有的倔强,坚持都是对的,退一步想想,会有更好的等着你。

放弃自己原本的倔强,生活依然可以很美好!放弃倔强是一种变通,这篇文章开门见山提出了观点。紧接着讲述了一位将军的故事,同时讲述了第一个登月球的人阿姆斯特郎的真人真事,运用恰当。本文语言自然平实。

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篇20:初三中考满分习作

全文共 783 字

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也许若干年后,同学彼此间的印象已渐渐淡忘,但我深信,同窗两年的同学情是真挚的.

拿起毕业照,诸同学的笑脸映入眼帘,虽岁月悠悠,然往事却历历在目,那一幕幕叫人难以忘怀的趣事撩拨着内心的琴弦.不禁让人回想起从前.

忘不了呀,初二时军训的那一个星期,同学们相互帮助,团结一致的感人情景仍清晰地浮现在眼前,大家一起开怀大笑,一起流汗,一块流泪……每件事情都伴随着大家的足迹.军训最终以自豪画上圆满的句号,我们用坚毅获得了"优秀集体"的镜框,博得了"钢铁二连"的光荣称号.

忘不了呀,《Yesterday once more 》是我们共同的歌.记得校际英文歌咏晚会的那一晚,班上的同学都全力以赴,昂扬抖擞高歌齐唱,尽管我们英语水平有限,也缺少音乐细胞,平时因学习紧少有训练,但那一刻,大家都那么心齐,那么默契,唱得预备上场的班级赫然羞愧,我们以无可争辩的优势独领风骚.班上的每一份子脸上都洋溢着胜利者的微笑.

忘不了呀,出征校运会,班上的参赛队员个个摩拳擦掌,憋足了劲,在各项目上摘金夺银,其他同学自组充当啦啦队,在如火如荼的赛场上,加油呐喊,有时跃雀欢呼,有时顿足痛惜,有时沉默黯然……尽力的比拼,倾情的投入和总分第二的骄人成绩让别的班级羡慕不已.

打开同学录,一页页细翻,同学临别赠言像道道轻柔的溪流漫过心田,字字句句都使人体会到友谊的珍贵和甜蜜,体会到班集体的温馨和力量.同学挥泪话别,互道珍重的场面至今仍时时在梦中显现,泪湿枕巾.

先前好多次写过的"分离是为了下一次的重逢",至今我仍铭记心中,我也相信班上的每一个同学都会把这份友情深藏心底,永不忘怀.虽然现在为了各自的人生目标劳燕分飞,虽然在今后的时日也同样会结识更多的.人,但同学情始终不会随着时间的流逝而有所淡忘,一如我们不会忘记振兴中学——我的母校一样.

再见了!我的同学,我会带着你们的祝愿,你们的期望,走好人生每一步的!

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