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冬天里的校园作文初一写景【20篇】

导语:校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使人陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅。

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关于校园一角写景

全文共 617 字

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五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层;下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇;看啊,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪,在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美,太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课,同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

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篇1:写景作文:我爱冬天

全文共 532 字

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冬天,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。

它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,,变成了一颗颗晶莹的装饰品,十分美丽!

那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑 你也可以投稿,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!

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篇2:校园里的冬天

全文共 368 字

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迷人的冬天来了,也就是说我们最快乐的时候来了。早晨,同学们穿得像皮球一样圆,一步一步地走进校园

一进教室,同学们暖和点了,都是暖气片的功劳。但有的同学在外面呆的时间太长了,脸和手都红彤彤的,像一个个“大火球”。“大火球”非常奇怪,火球都是热的,但我们班的“大火球”却是冷冰冰的。最引人注目的就是下雪后的情景了。下雪了,一朵朵鹅毛般的雪花从天而降,整个校园披上了迷人的银装。

这都是东弟弟的手下干的,原来,东弟弟派他的属下雪花姑娘来给我们下一场大雪。草坪里,小草,小树都穿上银色的衣裳,不停地跳着迪斯科舞,显得更加生机勃勃。小草跳舞,弯弯腰,摆摆手,嘴里唱着歌儿:“小草小草,我们最美。”她们不停地摆着pose。操场上铺上了雪白的地毯,洁白的操场比原来更美了。我们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滚雪球。

真好玩!这时候,操场是最好玩的地方。

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篇3:日记1:冬天的校园

全文共 499 字

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秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去,冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到,转眼间冬天即将就要过去了。要是问我,在这个时候哪个地方最美丽?我会不假思索地告诉你:“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时,照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下,闪闪发光,那么耀眼。

前几天,下过一场雪,校园又披上一层白貂皮大衣,比原来显得更白了,到处呈现一片白色,长廊里铺了一张“白地毯”,石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套,小桥上也铺了一张“白地毯”……

冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班,路过学校的墙栏杆时,从栏杆里可以看到,那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树,它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士,它们站在校园的一周,一年四季保卫着学校的安全。

冬天的校园是充满活力的,当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的,在这个寒冷的季节中,冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园!

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篇4:初一的校园日记怎么写

全文共 646 字

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初中的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。

在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!

瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。

还有哪儿……哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!”

在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!

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篇5:冬天的校园五年级作文

全文共 597 字

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冬天又来了,通过我们紧紧封闭的校门,无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是,也带走了校园中仅有的绿的痕迹,使怕冷的同学都挤在楼道,留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬,使我感到一种说不出的美丽。

枯黄的树叶,向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮,倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花,连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树,孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空,让此时的寒风吹得无比洁静,它是那么纯,那么美,如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静,没有一点杂音,就如同冰川时代的地球,使原本喧闹的校园变得安宁,给了我难得的静谧之感。

雪,是冬天独特的产物,尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中,看着那如梦,如幻,如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线,赶快掖紧衣服,怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪,使原本不大的操场变得十分白净,使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝,捏一捏柔软的雪,做一个雪球,回忆曾经打雪仗的日子。雪,带给了我无限的回忆,雪,也使同学们活泼起来,开始不怕寒风的凌厉,一同感受着雪的滋润,体会着冬的特别。

啊,这冰冷的灿烂的美丽的雪,使我们感受到寒冷的静默的冬,而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天,是如此地矜持,如此地美丽!

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篇6:冬天的校园

全文共 219 字

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我爱炎热夏天的校园,我更爱寒冷冬天的校园。

冬天到了,学校门口的一排高大的树,都变成光秃秃的了。操场旁的水杉树叶子也枯黄了,一阵寒风吹过,飘落的树叶像一只只金色蝴蝶在空中翩翩起舞。花圃里的小花早也娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了。

操场上,穿上了厚厚棉袄的同学们在你一群,我一堆说笑着、追逐着、玩耍着,好一派热闹的景象。我和同学们顶着寒风在自由地跳,身子一下子就暖和多了。

冬天是寒冷的,但是校园里却充满留声机,我爱冬天,但我更爱校园的冬天。

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篇7:初一写冬天梅花的

全文共 445 字

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年的冬天,下了一场很大的雪,鹅毛般的雪花打着滚地往下落,还夹着些冰雹。

大雪过后,地上积了好几厘米厚的雪,做累了作业的我,走下单元楼,去呼吸新鲜空气,顺便舒展一下心情。

走了一段,开始觉得有点无聊,转了个弯,突然眼前一亮,一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊,不由细细观察起来。

真是不看不知道,一看吓一跳,那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的,高贵的,易折损的,可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样,因为承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接风,并奋勇地吐露着醉人的香,似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎,真是不可思议!

我忍不住又仔细观赏那朵梅花,不,应该是那一抹坚强的红,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多弱小,无论你的挫折有多少。

事情已过去很久了,可每当遇上困难,我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气,给我信心,在我心中怒放,永不凋谢!

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篇8:写景色的冬天作文高5

全文共 905 字

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我最喜欢的季节就是冬天,虽然它没有春天的鸟语花香,没有夏天的郁郁葱葱,更没有秋天的收获美景。但他、它却以独特的方式让我对它喜爱无比。

冬天是我最喜欢的季节,其中最重要的原因就是雪。雪是纯白色的,象征着纯洁,也是我最喜欢的颜色。除了它的颜色,我更喜欢的是它给人的一种焕然一新的感觉:一觉醒来,周围的一切都变了样,雪花给那些挺拔的松树披上了一层衣裳,给大地铺上了一张洁白无比的地毯。

小孩子们见到这种情景,便兴奋地拿上一把小铲子,带好手套冲出家门,尽情的玩雪,地上也多出了一个个来自雪人亲切的微笑;此时大人们也都出门了,拿上一把扫帚,到家门前清扫积雪方便出行,不时抬头看到孩子们对其的雪人也露出了微笑。孩子们玩腻啦,便又开始捏雪团,准备来一场“火药味十足”的战争。随着孩子们一声“开始”,一场大战就此爆发,不时也有孩子“中弹”,但他们没有流泪,只是拍拍身上的雪,玩得更加尽兴。

随着冬天的到来,湖水慢慢结冰,天气也变得很冷。但早上出来锻炼的人依然热情不减。清晨,来到广场上,不少人已经出门,在一片雾气中,有人影在不停的晃动。年轻的小伙子奔跑着,跳跃着,老年人也早已走出了家门,伸伸腿,不是还跳动几下,虽然他们是老年人,但他们却努力对抗严寒,运动的热情一点不比年轻人弱。旁边的小朋友也跟着大人们有模有样的运动起来。

冬天,万物凋零,唯有松竹梅依然挺立。一年四季,松树青竹都是绿色,它们既不能时常开花,也不能时常结果,它们也只是在那里贡献一份绿色,在冬季,光秃秃的冬季,给人们最想看到的绿色。而梅花则就更不用说了,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”春夏秋都默默无闻的梅花,在冬天,人们已经习惯了没有花朵的时候给了他们一个惊喜。

当然,冬天,所有的植物都是很伟大的,那一棵棵光秃秃的树枝上,既没有一片绿叶,更没有一朵花苞,但它们都没有放弃自己。冬天,看似所有的植物都已经枯竭了,实际上,它们一直都在努力,在积蓄养料,为了能在春天抽出新的枝桠,开出更加美丽的花朵,结出更加甜美的果实。冬天,这是一个你看不到,但生命力却无比旺盛的季节

我爱冬天,爱冬天的雪,纯洁无比;我爱冬天,爱冬天的的人,热情高昂;我爱冬天,爱冬天的树,生意盎然。

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篇9:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 496 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

我们的校园一年四季都很漂亮,但是我最喜欢的是校园的春天了,因为在这时校园会变得生机勃勃了。

一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。

在我们的校园还有一个很生机勃勃的地方,那就是我们操场旁的草坪了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,这儿的小草可生机了,在春风姑娘的呼唤下也探出了小脑袋,不时地向上钻,嫩嫩的,绿绿的。春风一吹,它就不停地摇摆着柔弱的身躯。它的生命力是那么的顽强。

啊,春天使大地焕然一新,春天给学校满园生机,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋力向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

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篇10:写景作文:校园的早晨

全文共 783 字

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我爱校园早晨,因为她奇妙而温存我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷??校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。

这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树,好象几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。

这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。不知什么时候,绚灿的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了,沾着露水野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上,同学们在认真地锻炼身体:“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲,伴随着同学们矫健的身影。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上,有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了……上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵了采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

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篇11:关于写景作文400字:我美丽的校园

全文共 694 字

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我们的学校坐落在万科西半岛上,它像一颗明珠,镶嵌在金银湖畔。

一进校门映入你眼帘的是文化长廊,一幅幅图片展示了我校师生共同奋斗的风采,我最喜欢的是足球场,它象一块巨大的绿宝石,镶嵌在红色的橡胶跑道上。

春天来了!校园内各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的向上长。“轰隆隆”,一场春雨突然下了起来,让小花小草怕极了。潇潇春雨如同千丝万缕的银线落下来,在空中交织成一张无边无际的雨帘子。雨停了,这时,下课铃也响了起来。老师还没来得及说下课,有些同学就已经跑出教室玩了。有得玩老鹰捉小鸡,有得玩捉迷藏,有得玩警察捉小偷,还有得玩老鼠偷油……

夏天来了!我们踏着清晨晶亮的露珠来到校园,校园如此美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜六色的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘扬着令人陶醉的清香。柳树舒展开绿绿的柳条,在微微的风中轻柔地浮动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的石榴树也开出鲜艳的花朵,这是绿的世界,花的海洋,红花绿柳,蝶飞蜂忙,真是美极了!

秋天来了!树上的叶子一片片掉下来。秋风飒飒,满学校飘飞着火红的蝴蝶,瞧,那枫树叶红得如火,红得鲜亮,在秋风吹拂下一个劲地笑,在孩子们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:“霜叶红于二月花。”

当秋天的风卷走最后一片黄叶时,冬天迈着匆匆的脚步来了。 冬天来了,学校就变成了银装素裹的世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又像仙女在翩翩起舞。操场变成了滑冰场。同学们尽情地在操场上玩耍,给冬天的校园带来了勃勃生机……

这就是我们美丽迷人的校园。

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篇12:我的校园400字写景作文

全文共 420 字

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每天早晨,我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门,开始我一天快乐的生活。

一进门,首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人,挺立在综合楼前面,每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时,都会不由自主的望向红旗,心里便产生了一种自豪感。

旗杆的两侧,有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样,喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的小男孩,在喷泉下嬉戏打闹,一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情,就像是在说:“哎呀,真凉爽呀!”

对于爱运动的我来说,操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地,我就像一匹脱缰的野马,在一望无际的原野上奔驰。

咦?那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去,就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上,端着书本,读得可认真了!偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望,可是看到周围的同学读得那么入神,他们又继续读起来。

这就是我的校园,我美丽的校园,我爱它!

[我的校园400字写景作文

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篇13:关于校园一角写景

全文共 776 字

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校园是我们的家,我们的校园绿草如茵,树木高大挺拔,让人感到亲切、舒服。

一进校门就看见一条笔直的校道直通操场。离操场大概有300步的右边有一棵巨大的榕树,那棵大榕树已是白发苍苍的“老人”。它的胡须已经纷纷垂下来了,那粗糙的树皮已长满了蚂蚁窝。大榕树的年龄似乎和学校的年龄一样,已经有十几岁了。远远的看上去,它就像一位慈祥的老人。

大榕树的叶子是椭圆形的,不过比心形长。我刚刚说的是大榕树的小叶子,现在说大叶子,大叶子的形状也是椭圆形的,叶子的一头是尖尖的。仔细一闻,瞧!还散发着草的清香呢!大榕树的叶子是深绿色的,叶子又平又滑,就像打了一层油似的。大榕树的树枝是又细又长的,每一枝树枝似乎都挑着一块大石头,全都被压弯了腰。连刚出生的小婴儿都可以碰到它的树枝,大榕树的树干是棕色的,许多小蚂蚁把它当成通天大道在那里行走。

我最喜欢的就是大榕树的形状了,大榕树的粗有5米左右,高大约有10米。粗壮的树枝,茂密的树叶,突然把大榕树变成了一把撑开的绿伞。

春天,如果有蒙蒙细雨,我们躲进那棵大榕树里,连一滴雨水都没有,就会感到很凉快。夏天,如果有一些强烈的太阳光,我们走进大榕树里,只有星星大小般的太阳光。夏风吹过,我们感到一丝丝的清凉。秋天,大榕树的叶子一片片的变黄了,慢慢地飘落下来,把大榕树的周围和树底下铺了一条金黄色的小道,太阳光照下来,照得大榕树周围的黄叶金光闪闪,映着比较光秃秃的榕树,榕树也变成了金黄色。冬天,大榕树的叶子完全的脱掉了,完全光秃秃的榕树树干还在那里,等到春天,它又会长出了新叶子,我们要学习大榕树那种:不怕坚辛,自己努力的向上攀登,到了最后便让他们大吃一惊!真是一鸣惊人呐!……

那棵大榕树它成为了我们学校的一处不可缺少的一个景点,我们华丰小学不可以没有它!不可以没有那大榕树的心灵!它美丽!它好!它没有一点自私的想法!没有一点贪婪的想法!

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篇14:冬天写景

全文共 361 字

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冬天,在没有太阳的时候,天气变得十分寒冷。大树上的叶子全掉光了,只剩下一两片枯黄的叶子,风一吹,就瑟瑟发抖,一会儿就被风吹走了。小草也枯黄了,好像因为生命的结束而低头哭泣着。风呼呼地刮着,我的鼻涕就流了下来,一直流到了嘴角。手也冻得发抖,都快生冻疮了!在大街上,步行的人们都急匆匆地走路,有的还边走边搓手呢!骑电动车的人,车上也装上了防风玻璃,有的还装上了“挡风被”来挡风。

下雪了,大地穿上了一件白色的衣服。屋顶上积满了雪,像戴了顶新帽子。树上也积了厚厚地雪,像给树木穿了一件白衣服。草地上的雪厚厚的,像铺上了一层新地毯。因为天气过冷,所以我穿上了羽绒服、棉裤和棉鞋,像个笨重的小企鹅。

许许多多的小动物都冬眠了,比如蛇、青蛙。我家的小狗也冷得直发抖,一直往烘灯底下钻。我连忙给它穿上了厚厚的棉衣,这才没冻着它。

冬天真冷啊!

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篇15:写景作文:冬天的雪

全文共 882 字

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今年入冬比去年早得多,也下得更多更早了,冬的韵味更浓了!

早晨,推开窗"啊!下雪了!"我不禁惊叫起来。外面一片白皑皑的,纷飞的大雪给大地淡妆素裹了一番,美不胜收。真是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"西安的雪虽没有"千里冰封,万里雪飘。"但也是"北风吹雁雪纷飞。"

学校外面的青龙寺更是美极了!庄严的寺庙在雪的银装素裹之下居然有几分可爱之情。一圈淡绿色的雪把青龙寺包了起来,寺里一圈一圈粉色的雪在阳光的陪伴下格外璀璨,好像彩虹一样总在风雨后。纪念中日友好的石碑在这一片苍茫中更加醒目,雪落在樱花树上,衬着红叶的点点红光恰似樱花开放般令人心旷神怡。整座寺庙没有因为雪而死气沉沉,却因雪给更多人留下幸福的回忆。

下楼,看见校园里的翠柳竟不知何时躲了起来,但它也别得意,难道穿了件白外套我就看不见了?哼,看我的:我走过去,拨动了一条"线",刷刷的雪全落在了我身上,白色外衣下的庐山真面目又露出来了。

地上的雪积了很厚一层,脚踩下去"咯吱咯吱"的,仿佛是一组冬之乐。说实话,我实在不忍心踩下去,生怕弄脏了这白色的衣服,让大地妈妈生气!学校的石板路上更是滑,十个有八个摔了一跤,可却没一个生气,大家开心地对视一笑,仿佛在说:"这雪真淘气!"就又自己狼狈地爬了起来。教室里,同学们换上了羽绒服、戴了手套,服装各种各样,但大家却都在讨论雪:"哇!今天下雪可以打雪仗了!""今天作文有素材了"还有的在唱:"二00九年的第一场雪,比以往时候来得更早了一些"大家的心情特别的好。

下课了,同学们一窝蜂跑出去玩了!用手在地上抓一把雪,在掌心捏几下,向同学砸过去。砸到了,自然喜笑颜开;没砸到,就乐此不疲地砸,为我们的生活添了几分无与伦比的乐趣。有的同学更是惨不忍睹:镜片上、帽子里、衣服里,都是雪,可却一点没有愤怒的迹象。

有的同学则静静地趴在窗边,欣赏这悠然飘落的雪花。看看这美景,再看看外面玩耍的同学,笑声也此起彼伏,在整个冬天回荡。

雪,虽然冻坏了我们、让我们生病,但我们看到雪时却有一种喜爱之情。看到雪,我们开心、我们幸福。雪里有灵丹妙药吗?或许有吧,那就是我们对冬天最最美好幸福的回忆。

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篇16:初一家乡的冬天200字日记

全文共 311 字

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我的家乡在郑州,一年之中,我最喜欢冬天,它没有夏天那样温暖,也不像秋天那样果实累累,但是它却给我们带来了无穷无尽的欢乐。

冬天来了,鹅毛般的大雪从天而降,眨眼之时大地就被铺上了一层厚厚的棉被。放学了,我和院子里的好朋友兴高采烈的跑到雪地里,外面虽然寒冷,但我们却一点也不怕,我们在雪地里尽情的玩

耍。有的堆雪人、有的打雪仗,大大的雪球猛地抛出去,无论是打人的还是挨打的,都快乐的笑着。雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲

然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。

啊 !我爱我的家乡!更爱我家乡的冬天!

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篇17:冬天里的校园

全文共 731 字

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冬天校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这冬天独有的情感。

冬天的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在冬天的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

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篇18:冬天的校园

全文共 573 字

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冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。

操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。

我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。

我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们:"冬天寂寞吗?"我们齐喊"冬天不寂寞!""冬天真美丽!"

我们还用树枝在雪地上画画,写字

我爱冬天。我更爱冬天的校园。

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篇19:初一写景季皆美唯美独美

全文共 945 字

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“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”恰到好处的洋溢着春天的生机勃勃;“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”生动逼真的解读着夏日的碧海蓝天;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”以诗情画意浓浓的体现出秋日的凄凉而不乏浪漫和美丽;“忽如一夜春风来,千束万束梨花开”借用春物反衬出冬日的如诗如画,清纯无瑕。四季唯美独美,以自身的魅力吸引成千上万的观赏者。因而不同者有不同的想法。

春季,生机盎然,小草争先恐后而出,百花竞艳。誉为百花之首的牡丹,红衣绿裙昭显王者之风,英姿飒爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,虽不及牡丹的单枝秀,但以群芳色彩缤纷,妖艳娇媚与之不相伯仲。至于那些默默无闻的花,虽不堪与之媲美,但也为春日的景色锦上添花。鸟儿纵情飞翔,放声高歌,奏着春的乐章。鱼儿纵情遨游,跳上蹿下,昭显春的生气。万物复苏,生机勃勃的春,预示着新开始,新气象,新希望。加油与共勉。俗话说:“万紫千红总是春。”春以靓丽成为瞩目之星

润滑可口的冰激凌,滋味各异的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出绚丽缤纷的夏。夏以荷花最为著名,古语云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”充分体现了夏与荷的息息相关。夏日,当你漫步在湖边,以悠闲之情赏景时,湖内手牵手,肩并肩的荷花会使人产生心旷神怡之感,看见荷花不枉过夏天。嘴里嚼不停的美味与湖景相融,赛神仙者也。夏以恬适被受尊崇。

秋日,“蝴蝶”漫天飞舞,让人赏心悦目。菊花傲然开放,在万花丛中以美和鲜艳散发英气,闻之,神清气爽,豁然开朗。“霜叶红于二月花”秋日,当然不忘赏霜叶,虽人不在香山,但随处可见叶的迷人。当叶子奉献完它的青春,它应该叶落归根,“化作春泥更护花”用生命奉献大地。当然赏景时,不要忘记秋的招牌菜——苹果(一天一个苹果,美容养颜,平平安安)。秋以情景结合相得益彰,美味美色,古香古色成为闪耀之星。

漫天飞舞的雪花纷撒飘零,有如天女散花,让天地浑然一体。远远望去,似一个银装素裹的世界,圣洁而又美丽。闲暇之余,品品香茗,看着优美之景,甚是欢喜。冬以冬青最为著名,满园苍翠与漫天飞雪交融,景中景,胜过人间仙境。冬以圣洁无瑕成为万人焦点。

四季皆美,唯美独美。受亲睐,原因是它们有如八仙过海——各显本色。爱四季,爱它们的飒爽英姿,爱它们的风景迥异,风韵神姿。

[初一写景作文四季皆美唯美独美

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篇20:初一写景作文秋天的美

全文共 551 字

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今天,是一个阳光明媚的早晨,也是新一个季节到来,那就是秋季。

我一出门就看见了秋姑娘的杰作。

你看花园里,那盛开的菊花,白得像雪,黄得赛金,红得似火。有的开得像人们的短卷发,有的菊花还是花骨朵儿,就像少女的盘头。这些菊花散发着淡淡的清香。摸一摸这些花瓣儿,滑滑的,软软的,像绒球似的。

果园里,苹果树上又大又红的苹果挂满枝头,像一个个孩子天真的笑脸。有的藏在树叶后面,露着半个脸儿,像害羞的小姑娘似的;石榴熟了,有的还咧着嘴笑呢,“牙”都露出来了,这些石榴粒儿,像晶莹透亮的红宝石;柿子树上,挂满了柿子,像一个个红灯笼,你碰我挤,好像争着要人们去摘呢;梨树上金灿灿的大鸭梨,挂满枝头,就像缀着一个个金葫芦;葡萄架上,一串串葡萄紫莹莹的,像玛瑙,像水晶,晶莹剔透的。

三春不如一秋忙。白天,整个田野里人欢马叫,谷子田里收割正忙。瞧,这边一位农民伯伯手拿镰刀,只见他大手一挥,一排排谷子便神奇般地躺在了地上,整整齐齐的。只不过几袋烟的工夫,密不透风的稻田就被割出几条“星光大道”;那边又走来几个小朋友,手里提着篮子,低着头、弯着腰认真地拾稻穗。看看他们那认真的样子,个个憋着劲儿,好像是在拾黄金似的,决不肯放过一颗稻穗,个个都把自己的篮子装得再也装不下才肯罢休。

秋天是绚丽多彩的!秋天真美啊!

[初一写景作文秋天的美

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