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选择是自由的_作文【精品20篇】

没有束缚的自由,不是好的自由。为什么这么说呢?因为没有了束缚,自由就可能任意妄为,会失去道德,会失去方向,会失去坚持,会失去梦想。所有有束缚的自由才是好的自由。小编分享自由与束缚的作文,给各位小伙伴借鉴。

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无畏选择作文小学生

全文共 1124 字

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人生不断的面临选择,几乎每前进一步都需要选择,选择成为人生旅途最令人心动的一道风景。任何面对的诸多事务都需要选择,都可以选择,除了生身父母不能选择意外,没有什么不能选择的。人生的过程就是一个不断选择的过程,人生下来以后就面临选择,幼儿时期选择幼儿园,少年时期选择学校。步入社会以后,需要选择工作单位、职业、岗位。长大成人之后,需要选择知心爱人。与人交往共处,需要选择真诚的朋友。

每个人选择都有自己的标准,一般来说,都是选择优秀的,优良的,美丽的,新鲜的,成熟的,生动活波的。有人选择贵的,认为凡是贵的都是好的;有人选择适合自己的,认为只有适合自己的才是最好的;有人选择便宜的,当然,不一定是囊中羞涩,也可能是崇尚节俭。

生活中处处充满选择,吃什么需要选择,穿什么需要选择,住什么需要选择,到哪旅游需要选择,看什么电视节目需要选择……到市场购物,选择物美价廉的;看书,选择语言生动,情节曲折的;上学,喜欢选择名牌学校;参加工作,选择能实现自己人生价值的单位,职业,岗位;住房,选择宽敞明亮的;穿衣,选择时尚流行的;当然由于每个人的条件不同,爱好志趣不同,审美价值不同,便赋予选择不同的标准,给予选择不同的内容。

人生的选择最重要的是对事业的选择,那种选择是人成长,成才,发展,进步的关键,决定人生的命运。任何成功都是正确选择的结果,每一次正确的选择都是人生的一次飞跃。很多失败都与错误的选择有关。选择决定人生,特别是走什么道路,做什么人的选择,决定一个人的兴衰际遇。选择对了,一帆风顺,光彩照人;选择错了,历经磨难,屡遭坎坷,一事无成,或收效甚微。

在事关人生前途命运重大问题上的选择,便是抉择,选择对了,便是平步青云;选择错了,便是潦倒终生。有些选择只是一念之差,一步之差,选择对了,便是天堂;选择错了,便是地狱。

选择需要智慧,用智慧准确地把握面临的形势,洞察发展变化规律,审时度势,其选择必然是正确的;选择需要认真,慎重,冷静思考,反复琢磨,权衡利弊,方可做出正确的选择;选择需要远大目标,把长远利益和当前利益结合起来,才能奏效;选择需要有的放矢,把需要和可能结合起来,既要大胆又要有科学态度,既要自信又不能自负;选择必须把握机遇,不能犹豫不决。

正确的选择是成功的基石,是进步的开始,是走向胜利的金光大道。

当然,选择也是双向的,人世间,人人都在选择,人人都被选择。你选择什么,只是成功的开始,只有被选择,成功才会走向你。只有把选择和被选择结合起来,才有可能成为竞争的胜者。

选择是一个人不断发展的过程,一两次选择的失败冰不意味着永远的失败,你可以在失败中吸取教训,变得聪明起来,进而做出正确的选择,获取更大的成功。

人生的命运在于选择。

人生的意义在于选择。

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篇1:艰难的选择作文600字记叙文初中

全文共 673 字

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有句话说的好:有时选择比努力更重要。的确,很多时候人生莫大的困境无非就是面临两难的选择。

我就曾面临着这样的迷茫。那是学校在报名兴趣小组时,我的“左右脑”意见出现了前所未有的分歧。一个坚定地要选乒乓球,而另一个却疯狂地热爱着篮球,面前原本宽阔的道路上出现了分岔,始料未及的我竟手足无措,不知道该何去何从了!

最终经过深思熟虑,我还是选择了自己的“老本行”——篮球。

篮球课上,老师面无表情的向我们讲述着基本要点,我也心不在焉的听着。老师那一肚子似永远说不完的话语,最终还是停止了。紧接着让我们开始练习运球,上篮,劈叉。这样枯燥而苛刻的训练真是令我烦闷至极,然而最最令我不能忍受的就是劈叉了,虽不像舞蹈学习里要求的那样专业,但也差不了多少了。

连续几周下来,我在某个瞬间竟然猛地冒出了想要放弃的念头,这样的想法着实把自己也吓了一跳,赶紧静心思考、分析利弊、耐心权衡,随即打消了这个念头。因为我明白:天下没有免费的午餐,也永远不会掉下喷香的馅饼。

之后的训练中,我不再为老师苛刻的要求而烦闷,努力完成各项高难度动作,加强基本功训练,同时还偷偷的请爸爸做了我的业余教练。

功夫不负有心人,不久我顺利进入了校队,每天的训练量急骤增大,我又一次次挑战着自己的极限,最终代表学校参加了沁阳市的比赛,焦作市的集训……此后我不懈坚持,哪怕遇到再大的困难,也再未有过要放弃的念头。我战胜了自己的懦弱,慢慢成熟了起来。

现在想想,发现自己的选择是那样明智,如果当初选择了乒乓球,如果徘徊中选择了放弃,灿烂的成功又怎会降临在自己的身边?

人生重要的或许不只是努力,有时更需要学会选择。

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篇2:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 999 字

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所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。

当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。

你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。

而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!

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篇3:渴望自由作文

全文共 1172 字

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冲一杯清香的抹茶,独自一人坐在门前的椅子上慢慢品尝。这看上去好像是一种享受,然而,此刻的我心中充满了烦恼,心情糟糕极了。

一阵清风吹来,在茶杯上飘着的水蒸气随风飘香了远方。这独情的清风只吹走了茶气,却吹不散我心中的愁苦。凌乱的头发忽左忽右地摇曳着,眉头紧锁着的我显得有些憔悴。是啊,这也难怪,不知从什么时候我发觉自己其实就是个傀儡,不仅是肉体上的,更是思想上的傀儡。隐私对我来说变成了一种奢求,折磨对我来说成了家常便饭。但心中仍存在着奄奄一息的渴望,对自由的渴望。

如今,我已经22岁了,却一事无成,只能待在家中打发着时间,等待着自由。每天都会头昏脑涨,腰酸颈疼,想上上网玩玩游戏都觉得难受,甚至有时候只想静静地坐着都坐不住。这篇文章写下来实在是不容易。

去年,我的父亲买了一台电脑给我,家里也装上了宽带,这让我喜出望外。但是电脑刚买来家我并没有花多长时间去玩。那时,我正在家里自学准备过完年到学校参加高考。之前由于一些原因我既气愤又不舍地离开了校园,我本是高三生也是准备高考的,但是,最终还是辍学了。当我回到家里看着其他高三学生参加高考,我心里很不是滋味。所以,我下决心要在家里把功课温习一遍,准备迎接下一届高考。因为我与应届生有点脱节还有些其他原因我才选择待在家里自学。当我重返校园不久,头昏操控着像傀儡的我,同学指桑骂槐般地议论着我,这让我意识带像这样学下去是没有意义的。就算能考取心中所愿的大学又有什么意义呢,难道要这样子过一辈子,不,这绝对不能被我允许,这是我的尊严,决不可被侵犯。最终,我还是痛下决心,再一次离开了校园。又要在家中等待,等待着自由。

回家之后,我一直有些消沉,可随着时间的流逝我渐渐安定下来。这时的我陷入迷茫之中,不知道接下来会发生什么。有时我经常想着我的未来,不知未来究竟会使什么样的;有时我会打开电脑玩玩游戏,玩了一段时间,到现在,我又会想起以前的琐事,心情时常被左右着。

前一阵子,我和村里邻居闹了矛盾,我还出手打了邻居家的小孩。在学校的日子里,我经常被同学在背后指指点点,这使我对别人的说笑很敏感,时常出现幻听。有时明明知道别人是有人让他们那么说的,或者有时候我明知道是我听错了,但我仍然无法压制着心中的难过与气愤。

其实,我待在家里是很痛苦的,浑身疼痛不自在,在前面我也说了我难受得坐立不安。可在外人眼里可能觉得我在家过得很快活,他们可能成天在家玩电脑。这种误解我也不好解释的。我们村子里的孩子上学的上学,上班的上班,独留我一个人在家无所事事。其实我并不想待在家里,本来打算考上大学学习去的,这个梦想早已破灭。现在有打算去上班,可是我的状况并不能工作。面对外人的误解我是真的有点难过不不服气。难道只有等待自由吗?我期待着的自由何时能还给我?

有一阵清风吹来,我便从沉思中清醒过来,手里捧着的茶已经凉了,就像我冰凉的内心。

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篇4:选择创造未来全国2卷

全文共 1752 字

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“命运并非机遇,而是一种选择;我们不应该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。”这句话是美国布莱所说的,也是迄今为止最令我印象深刻的一句话。

我在以前不爱读书,认为书是枯燥、乏味、没有灵魂的东西。当我漫步在街道上时四周的落地窗内有着各式各样的物品和书籍。当我路过一个书屋时,在书窗外看到一本书,这本名为《选择决定一生》的书,这本书虽没有光鲜亮丽的封面,只是很简朴的一幅小小的作者照片和一行白色的书名,但在四周光鲜亮丽的图书的映衬下,却是那么独特,虽然我素不爱书,却走进书屋买下了它。

我始终没有想到它,这本不起眼的书却改变了我对文学的看法。

我走出书屋,拿着这本书在回家的路上走着。不由自主的打开了包装,那时我才知道这是一本励志书,我不仅对这种类型的书陌生,更是对这本书的作者感到陌生,他叫胡地。我的手指在封面的每一个角落游走着,我这才发现在白色书名的下方有一行小小的字,就写着“命运并非机遇,而是一种选择;我们不应该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。”我对这行字感到不解,良久才翻开了第一页,我在路上随走随看。

开始我翻得很快,只看了个大概并没有细读。后来我看到了比尔盖茨,这使我有了兴趣,我便在路边的椅子上坐下细细的品读起来。作者并没有直接写比尔盖茨的成功和伟大,而是从他决定从哈佛退学时讲起的:

玛丽盖茨是比尔盖茨的母亲,就算受过高等教育的她也不由得大吃一惊,她对比尔盖茨要从哈佛退学的决定非常震惊和不解,玛丽盖茨是坚决不同意比尔盖茨从哈佛退学。哈佛众所周知,它的大学文凭的含金量多高,那是多少人梦寐以求的大学,而比尔盖茨却要从哈佛退学。当玛丽盖茨问起比尔盖茨退学的原因时更是大吃一惊,比尔盖茨的理由是:计算机。当时是一个计算机并不普及的年代而且当时的计算机太过庞大、笨重,但随着科技的发展,和计算机进化的脚步,有着计算机才华的比尔盖茨认为机遇以来到的门口,正在敲门,他不能再等了,不能让哈佛的文凭阻挡他,当然玛丽盖茨仍是希望比尔盖茨拿到哈佛的文凭。以比尔盖茨对计算机的狂热和他那商业头脑到了玛丽盖茨对待他的束缚。他最终放弃了哈佛的文凭,只身投入到计算机中并影响了自己的命运、影响了整个计算机界、影响了整个世界并为后人创造了一笔巨大的财富。

比尔盖茨,他遇到了机遇,并勇敢的抓住了它,选择了一条他认为对的道路,但如果他当时选择了另一条路,选择了没在哈佛退学而是放弃了计算机,那世界还会是这个样子吗?比尔盖茨还会伟大吗?答案是肯定的。

这本书不但讲述了比尔盖茨人生中最伟大且艰难的决定,他还讲述了玛丽居里在面对是否申请镭的专利时,她的选择是发自内心的,她和她的丈夫一生热衷于科学和奉献,他们没有标准的实验室,请不起助手,但当他的丈夫有所迟疑时,她并没有因为这些原因就对镭的研究有所保留,也就是这个决定使她成为了一个伟大的人,并推动力了世界的发展和进步;鲁迅中止学医改学文艺的抉择。当然书不只讲了这些,还讲了司马迁、诺贝尔、华盛顿,他们做出的选择,不仅可以改变自己的命运,还改变了世界的命运。

当我读完这本书时天已经黑了。后来这本书在我的手中不知道呆了多久,我看了多少遍,但我每看一遍就有一遍的收获。这些伟人的选择一直深深震撼着我的心灵。现如今当我再捧起这本书,这书仿佛有生命般的在陶冶着我的情操,升华着我的心灵,让我第一次觉得书也是有生命的。书像一泓清泉,滋润心灵;书像一抹阳光,照亮心灵;书像一剂苦药,救赎心灵。

当伟人作出那一瞬间的选择是就改变了命运的齿轮。我们每个人都会有自己的梦想,也许现在我们身无分文,但我们还年轻,还能走,还有实现梦想的机会,但等我们都老了,走不动了,再回忆自己年轻时,那时的我们还剩什么!我在电视中听过一句美丽的话“不要怕梦想太大、太远,也不要害怕别人嘲笑梦太不现实,只要我们勇敢的对自己的梦想Sayyes,对自己的未来Sayyes,对自己的决定Sayyes,那就一定会成功。”我们一定要做好准备,因为机遇是给有准备的人准备的,我们要尊重自己的内心,做出自己的选择。人生短短数十载,我们要敢于做出选择,决定自己的命运。

俄国作家伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫说过:“我们的生命虽短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手造成。人生在世意识到自己的这种崇高的任务,那就是他无上的快乐。”

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篇5:无畏选择600字

全文共 830 字

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若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的也许你会说,我的选择不是最好的.,但我的选择,我相信!

随着学子的声声欢呼,声声哀叹,期中考落下了帷幕,而紧跟在后面的,是一年一度的校运会校运会,熟悉的字眼,似乎每次谈它,都免不了伴有丝丝的哀愁!

每次看着同伴们在操场上神采飞扬的样子,心里都有一种按奈不住的冲动,接着,是哀愁或许是害怕失败,或许是对自己不肯定,以至于从初中到现在,还没真正的参加过一次比赛而那也成了我无法弥补的遗憾!

晚上去拿书的时候,不小心看到尘封的日历,才发现它还停留在8月我摘下日历,一张张的撕掉,时光就这样在我的指尖悄悄溜走,毫不挽留八月,九月,十月,对了,就是十月像往年一样,看到日历,就很自然的翻到了十月的最后一页,因为那是我的生日嗯,是12周,知道了放下日历,回到书桌前继续写字不小心看到桌角的班徽,才猛然发现今年的生日竟与校运会是同一天!

躺下后翻来覆去的,一直睡不着,在想着自己的礼物习惯了在生日这一天送自己一份礼物,前年是级的成绩单,去年是几张奖状,今年呢?难道真的穷到连自己的礼物都送不起?边问自己,边捂上被,试图把自己的思绪掩埋,可是,却做不到!

第二天的早读,与其说眼睛在书本上,不如说在同学们的身上回过头去看看班里的同学,个个都是级里的精英级人物这次的校运会,他们应该早就胸有成竹吧我和他们比,是不是有点自不量力了;要是刚好碰上名额满了,那岂不是很丢脸;要是能参加,结果失败了又怎么面对大家!

可是,不试试怎么知道自己不行呢?如果自己真的有能力,那么,不参加不就成为一个永久的遗憾了吗?翻开日记本,15岁的校运17岁的校运会不就是最好的例子吗?18岁了,我的18岁,难道得带着遗憾开始吗?不!我的心里发出一个坚定的声音:我的18岁不允许有遗憾!

趁着下课的几分钟,赶紧到体育委员那里报了名!

18岁,我的18岁,又踏出了新的一步不管结果是成功还是失败,我决不后悔我的选择,我相信!

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篇6:选择坚强作文400字

全文共 416 字

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童年是幸福的,回忆童年的事会觉得十分趣味。儿时的跟我说总离不了妈妈,我还在妈妈的关爱下,遭受了非常大的文化教育,懂得了很多大道理。

还记得五岁那一年我与妈妈去公园玩,我还在草地上和小伙伴们跑啊、跳啊、追啊、玩得十分开心。这时候不知道被哪些绊了一下扑通一声摔倒了。实际上,在草地上摔一跤也没有什么,由于儿时爱卖萌,就趴到草地上痛哭,但是妈妈并沒有将我扶起来,我急了,苦的更了不起。期待妈妈快点来拉我起來。但是妈妈還是没回来扶我,仅仅缓缓的说:乖孩子,自身跌倒要自身站起来,我们的孩子是最英勇的,大伙儿都会瞧着你呢。我看看妈妈,又看一下周边的大哥哥大姐姐,好像获得了一种能量。我也爬了起來,拍一拍双手翘起来嘴唇,向妈妈走去。妈妈对我说:小孩啊,你早已长大以后,碰到困难自身处理,不可以依靠大人。

根据这件事情,我刚开始懂得了看待艰难不要害怕,更不可以妥协,時刻锻练自身的信念,做生活的最强者。碰到困难靠自己不可以靠大人,妈妈得话鼓励我发展。

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篇7:面对人生的选择

全文共 789 字

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人生,就好似那时间长河中的一味小舟,每个人都拥有自己的那叶小舟,时间老人给了他们同样的帆浆,同样的动力,同一个起点,让他们都一起启程。勇敢的人会乘风起航,勇敢地驶向浪的最巅峰;而胆小的人呢,则会迟迟退缩,终究会被那庞大的时间之河所吞没掉的。

富林兰克说:“朋友,你热爱生活吧?那么,请别浪费时间,时间是构成生命的材料。”人体的每一个细胞内,都充溢着成千上万个时间分子,支配着人类重复着“出生——成长——衰老——死亡”的循环过程,在相同的循环过程中,有人是在震动全身,陶醉于时间的音响之中,用激昂的旋律提升着生命的价值,有人却是萎靡不振,昏睡在时间之中直至死亡。

人的一生,用于学习工作的时间,平均只占了整个寿命的五分之一,人脑细胞的使用率也只有脑量的20%,为了在并不漫长的人生旅途中创造更多的财富,人们不懈地努力着,在人生与时间的坐标上描绘着一点,一点,又一点……大凡有所作为的人,对时间的珍惜,用“吝啬”来形容可真是毫不夸张的。一分一秒都被他们紧紧地握在手中,不肯挥霍,不肯松懈,把全部身心都融进了追求的事业。

“相对论”的提出是世界科学史上的创举,它的创立者——著名的科学家爱因斯坦,也因此成为科学史上的巨星。荣誉是汗水的结晶,成功中握着爱因斯坦大半生心血。确定结论的前夕,他曾一口气在木阁楼上工作了两个星期。反复思考,多方验证,当他疲惫不堪,面黄肌瘦地走下阁楼时,拿在手中的正是当今量子理论的基础——相对论,300个小时,在碌碌无为者面前滑过,而这位伟大的科学家却把物理研究从宏观到微观的过程铺平了成功之路。

时间,使他们获得了有价值的人生,把他们推向了科学的巅峰,珍惜时间,把握时间,充分利用时间,这就等于在延长时间,生命的意义并不在于它的长度,而在于它的宽度。

所以,我们应以蓬勃的朝气来握紧人生的航船之舵,在时间长河的航道上扬帆奋进,奔向春光明媚的远方,奔向如水如荼的未来。

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篇8:选择坚强作文400字

全文共 418 字

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今天,我和弟弟、妈妈尤其吃午饭的时候说吃完了饭要去练骑电动车,妈妈同意了。吃完了饭,就开始在我家楼下骑电动车,因为有了自行车的基础,所以骑起电动车来特别省力气。

开始了,首先是弟弟先上。看到弟弟骑得那么好,我不禁有点羡慕也有点嫉妒了。

该我了,我心惊胆战的上了车,一加油门,一下子差点冲出去,吓得我一下子从车子上跳了下来。

我又一次上了车,这次没事了,因为我已经把电源关了。妈妈和弟弟开始教我怎样骑。我轻轻地一加油门,跑起来了,啊!我欢呼道:“我成功了,我成功了。”妈妈说:“你好好看路,小心点。”“我知道,我有分寸。”我说道。

该弟弟了。弟弟上了车,不一会儿,就到达了终点,我和妈妈说着话的功夫,弟弟先磕到了,我们小区里的人连忙热心的去吧弟弟扶了起来,我和妈妈跑了过去,问弟弟没事吧?弟弟说:“没事,就是勾烂裤子了。”我说了声,没事就好。”

今天,我终于尝试了怎样骑电动车,这也让我懂得了要有坚强的心,还要有决心,有信心,这样才能实现你的梦想。

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篇9:自由作文

全文共 633 字

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爸爸,妈妈,爷爷,这三座大山压得我喘不过气来,使我整天沉在题海之中,埋在书山之下。每天,我都只得乖乖地坐在书桌旁,面对一大堆要背的书。对着那条“三八线”只得望而生叹,但兴叹之余也不禁想入非非。“对,来一次‘闪电行动’!”我暗暗的想。于是,我慢慢地站起身,好不容易移到了那条“三八线”前。我伸出半个头,四处张望了一下。“小敏,是不是又渴了?”爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位子上,拿起书一本正经地读起来。爸爸来了,端了贻贝茶水,到我屋里忙了一阵,末了“有什么事叫我”的一声言语伴着爸爸飘出了门外。

过一会,我又不安分起来。第二次“行动计划”以准备好了,我又慢慢地走到“三八线”,像刚才一样,没有发现外面有什么动静,于是我慢慢抬起脚,终于第一次跨过了“三八线”。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我闪电般冲向门外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一声吼像一把锤子把我牢牢钉在那里。不知什么时候,妈妈,爸爸都冒出来了。“我就知道你不老实,总想出去玩。你已是三年级的学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。”接着,我便在妈妈的唠叨,爸爸的劝告下,回到我“二六七号牢房”。重新开始我的打坐。望着,枉因为只有这样才能进入重点中学,才能满足爸爸的心愿,才能做妈妈的好女儿,爷爷的乖孙女。

望着窗外自由自在飞翔的鸟儿,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声充满了欢乐。望着,望着,两颗“珍珠”禁不住从我眼眶中蹦出来。我多想“自由”,哪怕只是学习闲暇时的一点点自由。我要大喊一声:我要自由!

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篇10:那次我选择了什么六年级百字

全文共 998 字

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暴雨袭来,橡树顽强斗争,终得巍然屹立;风吹雨打,芦苇顺势起伏,未来赢在手中。橡树高大,芦苇弱小,不同的生命在困境之中有着不同的选择。那么,面对困境,我们又该何去何从呢? The heavy rain struck, the oak trees struggled stubbornly, and finally stood tall;The oak trees are tall and the reeds are weak. Different lives have different choices in the predicament.So, in the face of difficulties, where should we go?

面对困境,李白高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,选择了放下包袱,离开仕途。辛弃疾独游落日楼头,在断鸿声中,看了吴钩,拍遍栏杆。面对困境,不同的人选择不同。总是记得东坡居士的豪迈,易安居士的哀愁。乌台诗案,惨遭贬谪,他没有为此垂头丧气,却是与友人畅游赤壁,豪迈放歌,吟出了千古流传的《赤壁赋》。

他,就是“一蓑烟雨任平生”的苏轼。家破人亡,国家垂危,她独倚栏杆,空对遍地黄花,哀叹“这次第,怎一个愁字了得。”她,就是大明湖畔,极富诗情的李清照。他与她都在困境中成就了自己的诗文,却是两种截然不同的风格,两种相背而驰的人生态度。

还记得08年一场大雪阻断了多少人的回家路;也不曾忘记汶川地震后惨不忍睹的满眼创痕;7.23高铁事故夺去了那么多鲜活的生命。天灾人祸面前,中国人团结一致,众志成城,灾难降临,我们没有退缩,是中国,这个响亮的名字将我们凝聚,是无心个,那面鲜艳的红旗照亮了我们前方的路。困难面前,中国人民顽强抗争,用不放弃谱写了一曲嘹亮动人的歌。

是的,面对困难,有很多种的选择。我只是一个平凡的学生,没有耀眼的光芒,也没有强大的力量。但我,有一颗坚强的心,困境之中,我会量力而行。顽强斗争固然可贵,顺势起伏也是一条可行的路。只要有信心,有毅力,我相信黎明的曙光总会划破黑暗、悄悄降临人间。

是谁说过,人生在最低谷的时候,无论向那个方向走都是向上的,所以,不要害怕困难。面对困难,勇敢地做出自己的选择,阳光总在风雨后,守得月开终会看见月明。坚信自己的信念,用希望披荆斩棘,你会看到,那些阻挡你前行的石头中,也会开出娇艳的花朵,它们的名字,叫成功。

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篇11:写给的自由高二作文

全文共 786 字

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生物在不断的进化中,会失去原有的特性;人在不断成长中,也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由,简单的说,就是不工作,做自己想做的事,却能换取报酬,这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”,古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”,而失去人生的本质目标,晚年即使浪子回头,也只能“徒伤悲”。

自由是人生最为神圣的东西,所以,不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的`,他们只注意到了“身自由”,而没有重视“身心自由”,所以到头来他们思想还是受到了束缚,并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。

何谓自由?先来看看例子:庄周梦蝶,庄子在梦中认为自己是蝴蝶,有所追求,大道存于心,而又毫不拘束,故有《消遥游》传于世;苏轼身贬黄州,尽管无法摆脱人情世故,却还是要“长恨此生非我有,何时忘却营营”;陶渊明身离红尘,思想不为外界干扰,著《桃花源记》、《归来去兮辞》。人生的自由,是建立在“道”上的,是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求,就没有自由。

尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖,但人的享受又使自由得到一方自由的净土:如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源,也向往着“归来去兮”。其实,自由就在我们身边,这不取决于它怎样对待我们,而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去;但如果你在束缚中去寻找,你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息,但只要学会“钻空子”,自由就在身边。

庄子说:“吾生也有涯,知也无涯,有涯遇无涯,殆矣。”学无止境,即使是庄子这样消遥的人,自由中也有追求,更何况我们?

“生命诚可贵”,生命是人最为珍贵的东西;“爱情价更高”,爱情是人最神圣的东西;“若为自由帮,两者皆可抛”,自由不是源于躯体,而是灵魂。

解脱束缚,还不如不在乎;追求自由,就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难,因为自由就在身边。

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篇12:人生的选择作文

全文共 794 字

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人心中似乎总有一眼清泉涌动,不时涌出一股渴望的清泉,滋润着生命不至于干涸沉沦。然而,它也如水流一般,稍纵即逝。

古代礼法中有“存天理,灭人欲”一说,如铁笼般紧紧压制着人的内在渴望;而如今的“锁链甲”似的“轻松的束缚”的律法,则让人的目标不至于磨灭。若是人生还有目标,渴望,方才不至于湮灭。

“得到了不懂得珍惜,失去了才觉得可惜。”至尊宝与紫霞姑娘的故事想便是要阐述这类道理吧!人生一大憾事就是错过。机遇、心动、灵感,都只存于当下,下一刻可能就此别过,永难重逢。因此只有把握住当下,才有可能与机缘碰面。

巴普洛夫也曾感叹:“人家是对的,我们失去了一个发现真理的机会。”他没有把握住那堪称“离经叛道”的灵感,亦没有珍惜那转瞬即逝的“怀疑”精神,从而错失良机。大多时候,转机只在那一眨眼间的灵感把握,那一刻心中的急切渴望。

有人猜测:“如果没有莱特兄弟,世界将会是什么样?”其实,当时世界各地都在积极发明飞机,只是莱特兄弟实验成功,快人一步注册专利。怀着对成功的渴望,对努力白费的不甘,机会最终站到了他们这边。

自然,成功不只需要命运的垂青,更需要一颗渴望成功的心。若是弗莱明不对“变质样本”产生研究的渴望,青霉素可能更晚现世。正如他所说:“大自然创造了青霉素,我只是发现了它。”没有自己的积极行动,机会只会在面前流失。

而惟有持之以恒,才能在机会降临时把握它。如今的科学家们哪个不是夜以继日地沉浸在分析研究中,最终创造历史?正是这种干劲,让大海捞针般的分析能有成果,才有现代科学质的突破。唯有付诸以行动,才有“当下”让人去把握。

虽有“无心插柳柳成荫”一说,但柳下必有丰饶的土壤,唯有将渴望付诸行动,把握住瞬间的机会、灵感,才是“追寻成功”的标准模板。稀有气体的发现,正是对“实验误差”的不懈追查的结果。可以这么说:有渴望成功的动机,才能取得成功。

渴望,给予人生前行的动力,而珍惜当下,才有成功为人生添色。

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篇13:梦想是自由的

全文共 1781 字

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小时候谁都希望自己的将来闪闪发光,但是长大以后,自己的梦想,却没有一个能变成现实,既痛苦,又对不起自己。

日本影片《被嫌弃的松子的一生》改编自小说家山田宗树同名小说,导演中岛哲也用诙谐逗趣的方式,丰富的色彩与豪华的特效,不间断穿擦如梦似幻的童话幻境,表现松子渴望爱、失去爱、追求爱的荒凉一生。导演用积极开朗、轻松活泼的技法,将整个充满沉郁、悲情色彩的故事,给观众营造一种欢快的氛围,哀而不见其哀,在眼睛的愉悦后,充斥内心的是凄切荒冷、变幻无常的人生慨叹。

影片讲述了松子爱的梦想不断破灭、一步步走向绝望的一生。

她是一个孝顺的女儿,幼小的童年,她渴望得到偏爱瘫痪在床妹妹的父亲的爱,看到愁眉紧锁的父亲,她想让父亲高兴起来,偶然的一次,她发现用滑稽的表情,父亲给了她一个阳光的笑脸。这是她得到父爱的秘诀,每次父亲不高兴,她都作出这个滑稽的鬼脸。只有在这一个表情的瞬间,她才能感受到短暂的父爱。令她尴尬的是,她发现,长大后,每次遇到难以应对的事件,她都会呈现这一个荒诞的表情。她的爱来得辛苦而又费劲心酸。父爱,是她一生难以弥补的遗憾,是镂刻在她幼小心灵上的一个巨大阴影。

她的爱情经历更为驳杂。为了那些她爱的男人,她不顾一切,每一次感情,她都带着纯粹的不含任何杂质的简单和飞蛾扑火般的决绝。她与立志成为畅销作家的贫困男友同居,不惜和家人断绝关系。男友自杀后,她当上了男友的朋友的情妇。事后知晓男友的朋友一直只是在利用自己,愤怒的松子做了浴室女郎,成为当地最有名的妓 女。后来浴室倒闭了,失魂落魄的松子和找她搭讪的小野寺同居。直到她发现他们共同赚来的钱被小野寺一个人独吞,扭打中她将小野寺杀死,逃亡到东京。万念俱灰的松子打算自杀,却意外结识了当地一名憨厚的理发师,并与其同居,这是她一生中最温情的一次爱情,似乎可以将她的爱之梦幻圆满,观后感《梦想是自由的—-被嫌弃的松子一生观后感》。但现实毕竟是现实,警察的穷追不舍让松子不得不离开爱人开始了长达八年的牢狱生活。出狱后,松子看到爱人已经另有新欢,还生了一个小孩,于是默默离开,在另一个理发店从事理发行业。偶遇曾是自己的学生,寂寞的松子与他相爱了。他的学生想到自己不能给松子幸福,决定彻底离开她,而松子却一直梦想着能与他相守到老。

她付出了所有,甚至是尊严、甚至是生命,始终得不到她所渴望的爱情。她彻底绝望了,心字成灰的她,再也不相信爱,再也不爱任何人。

每一个故事结束,松子都会说“我的人生从此改变”,是的,一步步滑入万劫不复凄惨悲凉的现实深渊,彻底粉碎了她幼年时那些闪闪发光的念想。

历经千疮百孔的感情后,她变得自暴自弃,不愿与任何人接触,不愿与任何人来往。她一个人,常常坐在和她小时候家门前的小溪边,回忆人生。

只要是女人,不论是谁,都憧憬童话中那可爱的白雪公主啊灰姑娘啊。  可是却不知道哪个地方的齿轮不对,本来憧憬着成为白天鹅的,醒来却发现变成了黑压压的乌鸦。  但是人生却只有一次,如果这是童话的话,那这童话就太残酷了

这是松子的一段话。

她有着一个终生没有完成的爱的梦想。影片的结尾,导演用梦幻的童话铺就了松子去往光明天国的路,那里有亲人的温情,那里有不背叛的爱情,有人生美好而迷幻的景致。

生而为人,我很抱歉。

这是松子的人生绝笔。

这是她回馈上天赐予的美丽心灵,金色的梦幻,善良的性情,富有魅力的身体,屡败不死的坚守后,获得的一无所有的人生的无可奈何的哀叹,哀叹爱和情感,哀叹无法把握的生活,哀叹已经跌入幻灭和虚无的人生,更是对命运无能为力的绝望。

魂归天国的松子值得我们同情,可这种彻骨的悲凉和同情又何尝不是为我们自己?

我们哪一个人何尝不是像松子那样做着瑰丽的童年梦幻?历经过无数次的失望,哪一个又不是从美好的幻境跌落到现实中的松子?

金钱、地位、名誉、愿望、美好,太多太多的欲望,带给我们无尽的打击。除了一败涂地、被嫌弃如松子的一生,我们还有什么?

梦想是自由的,五彩纷呈,闪闪发光。

可是,无论走那条路,都是前途渺茫 ,千疮百孔,始终抵达不了人生的归处。我们的一生,都在不断追寻小时候那些个金灿灿的梦想。

到最后,一切归于沉寂。

生而为人,我很抱歉。

想起松子在墙上写了无数次的这句话,无由的绝望和荒凉席卷全身。

只有梦想依然在遥不可及的高处,生动而诡秘地诱惑着新的生命,它是如此瑰丽多姿,又是如此淳美迷幻。

[梦想是自由的_1000字作文

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篇14:自由习作

全文共 259 字

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我有一个漂亮的`房间,那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市,里面有巧克力、牛奶......我要什么,那就有什么,多好啊!

我希望我的房间是魔术屋,写字台是又香又脆的饼干,窗户是软绵绵的蛋糕,水管流出的全是甜甜的可乐汽水,那多好哇!

周六周日的时候,我希望我的房间是游乐场,书架是滑梯,本子是草坪,椅子是秋千,小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来,和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些,我最最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里,我可以读书,思考,让我的理想从这里开始飞翔!

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篇15:选择创造未来全国高考二卷

全文共 940 字

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在人生的分岔路口,是该向左还是向右?在一个又一个渡口上,是该上船还是该驻足?选择,已无可避免!

选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。同样,我这个俗人也面临着各种各样的选择。

从小到大,选择一直都不离不弃地跟在我的身边。

第一次进入幼儿园,就有了选择。那是一颗玻璃球,很美,很耀眼,但漂亮的玻璃球却不属于我!那个幼年的我,被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了,拿起还是放下?小小的我,犹豫良久,最终选择在人不注意的时候,把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂,我的眼泪像断了线的珠子,一颗一颗流了下来。这时,我知道,人生的第一个选择题,我选错了。

后来,我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我,面对陌生的环境,怯生生地坐着,课堂上,看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子,再抬头看看讲台上投入讲课的老师,我心里的天平倾向了她。一堂又一堂,一天又一天的课程坚持下来,期中考试,我获得了年级第一的好成绩,看着手中的奖状,我绽放出开心的微笑,我知道,这回我选对了。

一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人,少了一些年幼的稚嫩,多了一份少年的成熟,像大人们口中常说的“青春是最好的时期,也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外,本以为坚持自我的决心不会动摇,家人与老师的话,却让我在路口停了下来:认真学,率性玩?这在大人看来,再简单不过了,可对于青春的我,却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野,宽阔的操场;又瞅瞅《王者荣耀》;再看看“二力平衡”,哎,到底去哪里?我摇摇头,但我知道,必须选,于是我闭上眼睛,选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时,我知道,这次我还是选对了。

选择,会让我一直向前。我知道,前方的路布满荆棘;我也知道,前方的浪更加猛烈;我更知道,前方的挑战更加残酷。可我不惧怕,我不怕选错,因为,每一次的错误,是教训也是进步;我喜欢选对,因为每一次的正确选择,是提示更是经验。人生就是一次现场直播,我不愿按别人的方式去播报,我只愿听从自己内心的选择。

世上本无路,任何或灰暗或光明的路,都是自己一步一步走出来的。我知道,走还是停,这时一道道的必作题。

在人生这次直播中,选择,一直都在。

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篇16:选择作文300字

全文共 424 字

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有人说:“上帝很公平,他让你失去什么就会在另一方面回报你什么!”

可是,我不相信那是真的,就算是回报了又怎样?你给我们选择的机会了吗?

那只是你的一相情愿罢了!失去的真的可以回来吗?

只是个疑问……

——题记

序章

伊甸园总是那么美好,喜欢站在那棵树下发呆,看世间那些愚蠢的人类。为什么人类的感情是那样的脆弱,生命是那样的短暂,生活是那样的颓废;为什么那愚蠢的人类还是那样的幸福?我从没触即到的是那种叫做“情”的东西。

可是,我是个天使长,是集上帝的万千宠爱于一身的圣天使!我有最洁白的羽毛,最高的统治权,可以说是“一人之下,万人之上”。我又有什么不满足呢?所以,像伊甸园的小溪一样留走着时间,直到枯竭。

可是,有一天我的小溪真的枯竭了。上帝说我应当给众天使做个示范,应当由我来给大家讲一下“情”字的含义,因为我是俯瞰世界的人。

“我…我…”我支支吾吾的说不出个所以然。于是上帝大怒:“你听着,天使长,从今天起你就要下到人界生活,直到你明白了什么是情,你才能回来!”

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篇17:自由分配观后感

全文共 858 字

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七集的OVA,制作明显高过普通的TV,加上今次down的是高清版,不到200分钟的内容,却足足用去5G有余,画面上便已占了先机。大友克洋的人设与机设感觉也还不错,算是一点加分。只是人物表情和动作总让人觉得有点诡异,好像在哪见过,苦思冥想了半天,发现有点像是美式动画。后来看坛子上有人说是3D构造2D贴图,或许就是这个原因吧。

前面几集都是银光闪闪的青春,肆无忌惮的飙车少年,义无反顾的痴心正太,旷野中迷之少女的照片与留言,体制的禁止与必然的叛逆……司空见惯的主题,却永远能打动心底的那一点柔软。

最后两集,看着不爽的地方却多了起来。上一集中还大呼口号,一定要飞回月球。然则下一集到了EDEN被关起来后,却只知道低着头说对不起。还真是负责任的好男人啊。凭借信念与专制当局对抗,目标却只是虚无缥缈的“弗利登姆”(对不起,我实在受不了日式英语的这个发音……)。我只能说,能不把自己的信念强加给世界吗?当年的热血澎湃,如今看来已是任性冲动。看多了博弈折冲与妥协退让,便看不得鲜衣怒马年少了。笑,非关热血,原是我老了。

一侧是田园式的原始与朴实,一侧是压抑而秩序的现代世界,中间相隔的是384,400千米,普通的少年以日式热血与豪情,冲破天堑,完成普罗米修斯+奥德修斯的壮举。就是这样一部充满情怀的作品。

其实一直不喜欢大友克洋那种街车少年的设定,从阿基拉开始就受不了这种傻酷傻酷的叛逆少年和兄弟羁绊。但是这次的作品出乎意料的好。以自由为名,充满传奇的逃离与回归。田园大海阳光和美少女的召唤,这份叛逆和冲动似乎有了合理的方向,日本式动漫的热血在宇宙的尺度下也不那么突兀和奇怪了。

尤其值得注意的是本片对专制暴力的描写相当克制,而对人类美好本性的信仰异常坚持。把曾经地球经历的灾难反衬的异常尖锐异样,但人不正是如此吗,天使的一半,魔鬼又是一半。本片还是充满天使的,对科技的憧憬也无比美好,灾难终被希望抚平,在自由的感召下,平凡人也化作普罗米修斯,把天火引导人间。值得一提的是。美剧地球百子也是类似的主题,但是黑暗系的多,情怀上也高下悬殊。

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篇18:无畏选择作文600字

全文共 856 字

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紫藤萝开花了。墙壁上漫满了朵朵淡紫色的花,如同一个个精灵,我轻轻将鼻子靠近,感受到了花的生机,嗅到了生命的力量。

究竟要不要选择?究竟选择什么?我沉浸在这个问题中,无法找出答案。选择原谅还是……

捧着自己最喜欢的瓷器的残片,我欲哭的心无法抑制,我含着泪试图补救,失败了。“我是不会原谅你的”,我心里暗暗下定决心。阵阵急促的敲门声使我烦乱,无论如何,我不会接受你的道歉,绝对不会。我痛心的躺在床上,拭不去脸上的泪,看着桌上破碎不堪的瓷器,心中愈发烦闷。

过了好久,不想哭了,便爬到床底下,拉出百宝箱,寻找着能发泄情绪的东西。蓦地,我发现箱子的最底层都是我弄坏的东西,当时怕你不理我,就藏起来了。顿时,心里充满了内疚,究竟选择什么?不,不能原谅,内心一个强烈的声音告诉我。将箱底的东西取出,平放在桌上,快速拉出一个垃圾袋,手微微颤抖着将一堆东西放进了袋中,竟发现有满满一袋。最后,桌上仅剩的那个手表让我无法平静了,手表上镶着好看的花纹,粉白色的,刻着一圈圈的丰富图案,我将手表拿起,左右观察,原来这就是姐姐攒了好几个月的钱买的手表,姐姐伤心了好一阵呢。原本以为是她自己弄丢了,可却是我……窗外,星星闪着微光,皎洁的月光在漆黑的夜色中显出色彩,风抚着窗,吹动了发丝,吹动了我的心。

将袋中的东西又一一放入百宝箱,合上箱子,我终于明白如何选择,关上灯,醒来时已是早晨,紫藤萝开着,更让我坚定了如何选择。

姐姐,不知你有多少次发现,我又欺骗了你,将你的东西藏起来,你为什么不说?选择了原谅我、宽恕我。

这次我也做出了选择,不是选择原谅你,而是选择如何道歉,你会原谅我吗?

一阵急促的敲门声响起,原来是我错了,没等姐姐开口,我拉着姐姐的手说了第一次对不起。姐姐笑了,将新的瓷器拿出来送给我,原来我做错了那么多,姐姐依旧关心我,又为我做了这么多。

选择,我选择了,我选择向你道歉,姐姐,你一直对我宽恕,关心我,而我,却一直选择不接受,现在,我选择了你的原谅,选择接受你的关怀,你还会选择一如既往的关怀吗?

心静,久久没有想明白的事,终于豁然了。

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篇19:人生的选择中学生满分

全文共 778 字

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他走在这条路上,这是一条极长的路,长到他连自己也数不清在这条路上行走的天数了,但他依然没看见尽头。

他是带着一个信念在这儿走的。

一次,他面前一条大河极速向前流,想怎么办呢?他砍了一段长木,支在河上,顺利地走了过去;一条不怎么宽敞的路中央出现了一块巨石,他咬了咬牙,双手骤一用力,那大石头竟被他推到一边了;又一次遇到了荆棘丛,他把心一横,衣服被勾破了好几处,皮肤上大大小小几条划痕,但他到底过去了。

凡事到底要靠自己,他想。

其实之前他不是没有碰到过别人,但不论是同情他,想留他休息一晚的,还是想同他起走一段的,他都拒绝了,因为凡事都要靠自己嘛。

然而这天,和往常一样心不在焉地走在路上时却被小石头绊了一跤,腿上传来剧感的疼痛,这有什么,他面无表情地想,我连大石头都不怕呢!

货不单行,他抱着条疼痛得近乎麻木的脚,一脚深一脚浅地走着,这时,一滴两滴,他看了看落在皮肤上的水珠,下雨了,是从未有过的狂风暴雨,怎么办?他想,他看了看四周,没有躲雨的地方,他拼了命地向前跑,水从衣摆滴落,发丝贴在脸上,难受得很!

不知过了多久,他终于见到了眼前一个小木屋,然而刚抬起正欲敲门手却停在了半空,他怎么知道这屋的主人是好是坏会不会帮他呢?不是凡事都要靠自己吗?门轻轻地开了,一名老者上下打量着他,露出了然的神色:“进来吧。”

老者没有过多的询问,给了他一张床一杯水离开了,留他一人躺在床上,和天花板眼对眼地干瞪。这都什么事呐,他想,我是个弱者吗?不,绝对不是,我过了大河,推过巨石,穿过荆棘,谁说我躲个雨就不行了呢?明天,我不依旧还能继续赶路吗?

次日,他出门了,出门前,老人叫住了他:“年轻人,知道这条路叫什么吗?它叫人生啊。”

在人生这条路上,我们总有许多选择,我们可以选择独自一个人走到底,但那无疑是困难的。若是偶尔也能向四周看一看,握住那些想扶你一把的手,人生指不定会更加精彩呢!

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篇20:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 1002 字

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近年来,在政府的发展规划报告中、在企业的发展理念中,在行业的转型升级中、“科技赋能”是一个高频词汇,那么,“科技赋能”到底是什么意思呢?

科技赋能,是指运用现代信息科学技术,如大数据分析、人工智能、虚拟技术,对现有的产业结构、生产方式进行调整,甚至产生新产业,从而优化资源配置、提高生产效率、解放生产力。一言以蔽之,即运用现代科技推动生产生活变革。

其实科技赋能早已存在于我们周边。在生产中,全自动化生产车间的出现避免了人类拘泥于重复机械的运动中。农业生产上仅需一人,便可操控数台农业机械,从而实现对万亩农田的管控;在生活中,可以自动计算用户喜爱度的“大数据”深深俘获了广大网友。新能源行业的发展让不少城市的天空再现蓝色,让身处城市的孩子看见了从前只在画本中的彩虹。

科技赋能,推动着生产力的解放,改造着人们的生产生活方式,提升着人们的生活水平。从目前来看,各国都不同程度上加快了科技赋能的步伐,如德国就提出了“工业40”计划,而中国是其中的佼佼者——2022年北京冬奥会,科技赋能让广大运动员赞不绝口,但仅有此还不够,在疫情阴影笼罩,大国角逐愈发激烈的当下,要让中华民族立于世界之林,实现中华民族伟大复兴梦,需要让科技更好赋能未来

让科技更好赋能未来,需要科学技术自身不断革新。培育创新型人才、加快构建更多具有国际水平的实验室是社会应做出的努力。而作为中学生的我们,也应积极响应国家号召主动锻炼创新思维,深入探寻科学的奥秘,争做科技创新的推动者。

让科技更好赋能未来,更需要理论与实践的结合。助力科技成果落地投入生产实际,需要一批既了解科学最新成果又关注生产现实需要的人才。让科学家们的精神大厦成为现代化建设中的一砖一瓦,让科技成果切实转化为社会发展的动力、人民生活的福祉。

让科技更好赋能未来,不仅需要科技革新和理论与实践的结合,还需要人们思维上、观念上的更新。科技的发展正在挑战着人们的常规思维——基因工程引起了社会伦理问题的大讨论、信息技术挑战着个人稳私的传统认知。

原有的法律缺乏对新兴领域的保护,树立关于新科技的新思想,明确科技新领域的法律准绳已然迫在眉睫,经济生活的新变化,需要人们及时更新认识、社会伦理等上层精神建筑。

未来已来,科技无疑是人类社会未来发展的重中之重。让科技赋能来来,是我们坚持发展的必需举措,也是我们砥砺前行的主动选择

让科技赋能未来,是时代的召唤,是殷切的期盼,更是当下的脚踏实地。

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