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选择是自由的_作文(20篇)

没有束缚的自由,不是好的自由。为什么这么说呢?因为没有了束缚,自由就可能任意妄为,会失去道德,会失去方向,会失去坚持,会失去梦想。所有有束缚的自由才是好的自由。小编分享自由与束缚的作文,给各位小伙伴借鉴。

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渴望自由作文

全文共 539 字

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鸟儿可以欢快地歌唱,因为它们能自由地翱翔天地;鱼儿可以欢快地嬉戏,因为它们能自如地在海中游泳??

所以“不自由,毋宁死!”

记不清是什么时候父母对我下了禁令,总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。

“你要去哪儿?”父亲又像幽魂一样出现在我的身后,“又要去玩了?记得老师跟你怎么讲:要好好复习,准备考试,说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。

阳光照在身上暖洋洋的,鸟儿的歌声愈发使我绝望。

我已经初二了,原以为能做个小大人,不曾想会是这么个结果,考试和分数成了我最大的枷锁。

停下笔,开启窗户,眼神中流露出一丝丝渴望

自由!我渴望自由!

可是自由是多么来之不易!我万念俱灰,

我此时已是那笼中鸟了,永生只能被锁住!不只是身,更是心。

“唉!这也是为你好!”父亲也有些无奈,“中考也只离你一年半而已,跨不去这个槛,你人生也就毁了。”

我垂下头,眼神没有正对父亲:“可是,分数就真这么重要吗?”父亲没有回答,转身走了。

我多么希望有一天,我的双手化为翅膀,飞出去,飞向最为辽阔的土地——因为,我渴望自由,可这,只是我内心无助的呼喊!走出门,我向前奔跑着,一阵阵微风拂过脸颊,似把那些枷锁,牢笼全部吹开。我在内心大声喊:“自由!”

我渴望自由。

哪怕用我一生换取一天。

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篇1:初三作文选择

全文共 635 字

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放弃,是理想的过滤,是奋斗的舞曲;放弃,是心灵的选择,是灵魂的更新。而选择是把你引入文学的大门,阅读的世界。——题记

人生处处有选择,有选择就会有舍弃;有选择就会有悲欢,人生一直有选择。

选择博爱,我们品味精彩的人生。在人生的道路上,往往你会停留在一段无可选择的地步,当别人寻求帮助时,请用自己的爱去感染人。

选择坚强,我们感受经历失败后的成功的甘甜。失去所有会让你痛苦,而痛苦中的你会感到压抑,那为什么你不选择坚强?让那些痛苦的事随风而散。

选择回忆,我们度量往事的厚重。回忆中的事是美好的,是让你难以抹去的,当你回忆时,你已经沉浸在这另你回味无穷的画面中。

当你选择职业、恋爱时,你都是一个选择和被选择的过程,每个人选择主动权则牢牢把它掌握再自己的手中。在选择的过程中,往往少不了放弃,只有舍得放弃才能安然地等待生活的转化,渡过风风雨雨。

“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,摄于而取熊掌也”。说的不就是这个道理吗?

一段友谊固然会于心不忍,但是每个人毕竟都有各自的旅程,我们又怎么能够保证每个人都在一起呢?固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的路线,让我们错过许多美好的事物。有时候,只有放弃,我们才能拥有更加广阔的天空。

人生如戏,每个人都有生命唯一的fans,只有选择放弃的人生才是彻悟的人生。

有人说,人的一生注定会有一条最该去的使命之路。也有人説,只做好事,不计前程,走到哪里鲜花就开到哪里。不管你赞同前者还是后者,选择的力量总是在我们心中,选择好了,就坚信自己的选择。

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篇2:以“选择”为话题的

全文共 786 字

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哲人曰:读史宜映雪,以莹玄鉴;读诸子宜伴月,以寄神远;读佛经宜对淑女,以免堕空;读史书宜倚瘦竹,以约缥缈。而读自己,读心灵,则宜仁厚,以获感动,以获爱。

爱心不锈——当心灵面临左右为难的选择时,灵魂深处发出这一声呼喊,顿时,坚冰融化,云开日出。

爱,人类所有的伟大都凝结在这个字里,人类的万千情愫都归结在这个字中,如同无论何方涌来的河流,它的源头只能在高处。

爱,是人世图书馆里最普及的藏书,人人都能借阅,能够从头读到尾的人,生命如诗。

爱,是人心灵唯一的最佳选择,是一种聋子能听到,哑巴能理解的语言,沙翁说:“用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会为之开放。”

我们天生热爱故事,因为故事里总是流淌着许多爱。

那位身处困境的登山者,面临一个垂死的生命时,心灵深处一番翻江倒海之后,他毅然选择了爱。伟大的爱救了垂死之人,更救了他。

爱的星星总能将黑夜衬托得灿烂夺目。美国的两弹元勋因爱好和平的言行受麦卡锡政府的监视,当别人问他为什么不到别国去时,这位大科学家含着热泪说:“我他妈太爱这个国家了。”他,最终选择了爱。

伸出双手,选择爱吧!

爱是风,“贫穷而能听到风声总是好的”;爱是雨,“有情芍药含着热泪”;爱是土,俯身就能抠出一把,哪一捧土里没有先人的血汗和未来的绿梦;爱是云,仰头便可望到,哪一片云里没有孩子的纯真、老人的慈祥。

睁开双眼,选择爱吧!

爱不是花色,一眼灼人,却如寒梅,暗香浮动;爱不是风雨,油然而生,沛然而去,却如高天,底色常青;爱让世界充溢温情,爱让岁月多了牵挂。

因为爱,我们满怀忧愤;因为爱,我们充满激情;因为爱,我们甘于平静淡泊的日子;也因为爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱偷生地活着,生是为了爱;大义凛然地死,死又何尝不是为了爱?

书叠青山,灯如红豆。春花秋月,几何春秋,人生一世,匆匆过尔,又何曾留下什么呢?唯有爱心,万世不锈。

在心灵的挣扎中,我,我们,选择——爱

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篇3:人生需要选择的优秀

全文共 1011 字

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有人在痛苦,悲伤的盘旋下,选择倒下;有人在挫折,失败的困扰下,选择沮丧;有人在困难,危险的逼迫下,选择放弃;却还有一种人在苦难,挫折的缠绕下,选择坚持,选择不屈。那一次,我也经历了一次名誉与诚信的选择。 Someone is painful, sad, chosen to fall; someone is frustrated under the trouble of failure;Give up; there is still a kind of person being entangled with suffering, frustration, choose persistence, and choose unyielding.At that time, I also experienced a choice of reputation and integrity.

记得那一次开学考试,试卷刚一发下来,所有同学便开始奋笔疾书的写起来。是的,谁不想一开学就给老师留下一个好印象呢?我也决定这学期让老师对自己的印象有所转变。

我仔仔细细的答题,反反复复的验算,前面的题目我都会,并且有十分大的把握可以拿满分。可是到了最后一题,我的眼神变得焦虑起来,这道题老师讲过了但我就是想不起来了。我望着试卷,几滴汗珠从我额头上滴下来,我从桌子中想拿张纸。

可我一摸,摸到了一个可以“救”我可以挽回的东西——教科书!如果我看一眼书,马上就可以知道答案,也许就会得到一个理想的名次,但我又想起了妈妈教过我的一句话:“诚信和勤勉,是你一生的伴侣。”我伸进课桌的手犹豫了,到底要不要拿呢?我一个人仿佛分裂成了两个。

一个说:“千万不能拿,你拿了就等于抛弃了自己的诚信,即使有了名次也是假的!”另一个说:“快拿,趁现在老师还没有注意,快点看一眼,这样你就能得到一个理想的名次,就能得到老师、同学、家长的称赞了。”“不能拿,你不是说了要改变自己,让老师改变对你的看法吗?

就要从现在做起。”这句话直击我的心坎:“对呀!我不能拿,我想改变老师对我的看法,就要从现在做起。我也要做一个真正的第一!”我毅然的缩回了手。

试卷发了下来,我并没有得到第一,但我并不后悔我的那一个选择,反之,我也为此高兴,因为那个选择,使我守护住了我一生的伴侣——诚信!

在人的一生中,每一次选择都不一定正确,如愿以偿,但只有相信自己的选择正确,才会问心无愧,才不会后悔。

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篇4:人生是一道选择题

全文共 786 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,在漫漫的人生路上,有阳光雨露的陪伴,也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟,如果战胜了惊涛骇浪,困难就会化作长风,鼓起前进的风帆,驶向成功的彼岸。

就像伟大的发明家爱迪生,他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明,他为此被人打聋了耳朵,但他并没有因此而放弃,他认为这是上帝对他的磨炼,这些磨炼成就了他的辉煌人生。

居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上,她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射,她也没有因此而放弃。居里夫人曾说:“如果因为丈夫的离去,就终止研究,那太对不起他了。作为一名科学家,为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼,它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到:正因为有了痛苦,天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功,成就了他们的辉煌人生。

至今,在生活中人有人抱怨上帝不公平。其实,困难是上帝给我们的最好的礼物!但有的人不懂得珍惜,所以他一生怨天尤人,最终一事无成。而那些把困难当作是礼物,懂得珍惜的人,最终走向成功,成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折,他也并没有因此而放弃,这才是他获得了成功。

作为如今的中学生,我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上,虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦,但只要我们坚持不懈,永不言弃,勇敢面对,才能实现人生价值。狂风中,树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱;天空中,幼鹰为了搏击长空,即使跌落一百次,一千次……也不愿意退缩,去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着,对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠,跨过断路的激流,翻过横阻的高山,擦干苦涩的泪水,让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线,让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道,谱写一曲无悔的岁月之歌。

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篇5:有关自由高三作文

全文共 1878 字

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不知不觉中,《西游记》已经读完了。在这部书中,我认识了顽皮机智的孙悟空、功利憨厚的猪八戒、忠心耿耿的沙僧、严格执着的唐僧,还有阴险狡诈的白骨精、法力无边的如来佛等。在这一个个特色鲜明的人物中,大家最熟悉,也最喜欢的莫过于是孙悟空了,因为他既是自由的化身,又是正义的化身。 Unconsciously, "Journey to the West" has been read.In this book, I met the naughty Sun Wukong, the utilitarian pig Bajie, the loyal sand monks, the strict persistent Tang monks, and the insidious cunning bone essence, and the boundless magic power.Among these distinctive characters, everyone is most familiar and favorite is Sun Wukong, because he is both an embodiment of freedom and the incarnation of justice.

先说自由。孙悟空乃天产石猴,似人相,不入人名;似蠃虫,不居国界;似走兽,不伏麒麟管;似飞禽,不受凤凰辖。在仙山福地,古洞神洲,自由自在,享无量之福,却暗中有阎王老子管着。为此,他下山寻圣,一心访问佛仙神圣之道,寻觅长生不老之方,终遇菩提祖师,学有所成,大闹地府,勾除猴属,以保长生不老,这是孙悟空追寻自由的第一点。但是太自由了也不是件好事,这就造成了孙悟空后来大闹天宫,扰乱蟠桃会,戏弄诸神,终被如来佛祖压在五行山下。五百年后,虽被唐三藏救起,拜其为师,归依佛教,但仍是自由过头,顽性不改,这与现实生活是严重不符的。没有规矩不成方圆。于是,孙悟空头上便多上了一个“金箍”儿,再不听话,就“紧箍”儿,这就让孙悟空明白:自己不再拥有自由了,也让他明白了拥有过多的自由并不完全是好事,要想追寻自由,必须在专心向佛,修成正果之后,还必须合理地运用自由。

但限制孙悟空自由的这个“金箍”儿,本意只是管教悟空,而到了唐僧手里,就变得有些“过分”,比如在“三打白骨精”这一回,孙悟空三次-白骨精,但唐僧肉眼凡胎,以为打死三个好人,便念“紧箍咒”儿“教训”悟空,这也暗示了当今社会那些贪官污吏滥施刑罚,使《西游记》更加大众化。还好,最后孙悟空修成正果,做了斗战胜佛,“金箍”儿也就自动脱落下来了,而这时,拥有自由的孙悟空法力更加强大,却没有再大闹天宫。为什么?是怕了吗?当然不是,因为这时他已经知道如何利用自由,限制自己的个性。

再说正义。我们每个人心中都有对正义的理解,而孙悟空便是正义的化身。刚开始的孙悟空,是一个地地道道的妖精,还结识了牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、弥猴王、猖绒王,连自己合称为七兄弟。整日走斝传觞,弦歌吃舞,朝去暮回,无般儿不乐。而在被压在五行山下之后,喜受观音点化,归依佛教。随唐僧西天取经,成为唐三藏的第一个徒弟。一路上,劫豺狼,杀虎豹,保唐僧西天取经,终修成正果,成为广大读者心目中的英雄形象。

在书中,最能体现孙悟空正义感的,莫过于“三打白骨精”了。虽然唐僧本着慈悲为怀的心态,时刻阻止悟空“杀生”,孙悟空却对师父忠心耿耿,为不了让白骨精伤害师父,忍着头痛,终把白骨精打死,唐僧却以为他连伤三条人命,念了一通“紧箍咒”儿,把孙悟空逐走。孙悟空无可奈何,对师父拜了三拜,然后离去。在这里,充分说明了孙悟空的正义。有些人以为孙悟空因忠心而正义,而我却认为孙悟空因正义而忠心。在这里,也不能怪唐僧,谁让他是凡人,看不懂妖魔鬼怪呢?“三打白骨精”也反映了现实社会中一些坚持正义的人往往没有好下场。但是,那些邪恶的人永远没有好下场的!

《西游记》有着不朽的艺术魅力和永恒的生命力,倾倒了一代又一代的读者。作者吴承恩以浪漫主义的手法,成功地刻画了孙悟空这个生动形象的人物,并把自由和正义赋予了它,使其成为他们的化身,成为家喻户晓的神话人物。而在现实生活中,总有那么一些人,为了得到金钱或官职,不惜利用非法的手段,甚至受到法律的制止后。仍然不思悔改,入狱后,还采用逃狱等方法逃避责任。这样不仅违背了正义的原则,也大大限制了自己的自由。我们在生活中要学习孙悟空的精神——追寻自由,但要学会限制个性,利用自由;坚持正义,面对邪恶临危不屈,大义凛然,做新时代的中国人!

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篇6:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1187 字

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鱼说:自由自在,遨游水底,即为价值所在。 鹰说:展翅高翔,与天同高,即为价值所在。 佛说:扫净心室,隐忍宽容,即为价值所在。

而我说:献出芬芳,才智,实为价值所在! 固然,自由自在的是有价值的,然而,高呼“在烈火和热血中永生”的叶挺,虽身陷牢狱,丧失自由,却闪烁光芒! Fish said: Freedom, traveling the bottom of the water, is the value.The eagle said: The wings are high, the same as the sky is the value.The Buddha said: Sweeping the ventricle, tolerance tolerance, is the value.

And I said: offering fragrant, wise, is really valuable! Of course, freedom is valuable.Light!

登临人生颠峰的是有价值的,但谁又能否认三尺讲台上默默耕耘的园丁们价值永存呢?急游于古今史河,穿梭于社会,我仔细搜寻,终于,我揭开了价值的神秘面纱:献出芬芳,收获价值!

赢雪一段香的梅花是有价值的,寂寥天宇之中,它为人间奉献清香扑鼻;枝枝顶立的竹是有价值的。

百花取宠之际,它为志士峥峥气节;幽香扑鼻的菊是有价值的,花萎虫匿之时,它为人类献上淡雅闲逸……是的,梅花枯萎、绿竹倒地、菊花掩去容颜,仍然价值永住,在人世间,将的至美、至纯无私奉献。的生既了,更帮助了别人。

寂廖北海之畔,苏武在静静地独自牧羊。他以天地为家,以羊为伴,将的赤诚毫无保留地献大汉的子民,献他所眷恋的大汉山河。

风头浪尖之中,郑和勇敢地乘风破浪;茫茫大海之中,郑和双眼坚定地注视前方。他将的赤诚热情虔诚地献祖国母亲;将的勇敢、睿智无私地献充满诱惑的海洋。

枪林弹雨之中,张自忠在中弹倒下的一瞬依然大呼“杀敌报国”。

他将的勇猛、忠诚真诚地献给满面疮痍的华夏大地。 ……

翻开泛黄的历史,的名字在浩浩汤汤的史河中熠熠生辉:苏武在奉献中,在那脱了毛的汉节中,了忠臣的价值;郑和在中,在那沟通亚非的水上大动脉中,升华了航海先驱的价值;张自忠也在献身中,在至死报国的气节中,塑造了军人楷模的价值。

,在古今的交汇路口,我彻悟:献出芬芳,收获价值。

我满怀信心地踏上了当代社会,然而在物质充盈的,的一幕幕却令我瞠目结舌:身陷泥淖中的汽车在路人视而的眼神中久久“趴”地;工厂待修理的机器在工“事不关己,高高挂起”的心理下彻底“退休”;流浪乞讨人员在无情川行流前默默忍受饥寒折磨……

社会上的黑暗面与欣欣向荣的社会是那样得不。,我为那被人抛至脑后的奉献精神痛心,但我未尝泯灭希望,我振臂高呼:芬芳,收获价值!

顺着古往今来的奉献之士开辟的道路义无返顾地走下去。

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篇7:全国Ⅱ卷选择创造未来

全文共 856 字

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忽然觉得,人生开始了一个新的起点。

将过往集结成一段文字篇章,永远挂在墙上,不再刻意去卷阅。让风驰电掣般的闪光点留作记忆,不再奢望重来。

在岁月的蹉跎中,修好自己内在的品质,争取在光阴的尘埃中也能绽放出一朵娇艳的花朵!

规划中,君子以厚德载物。上善若水,水利万物而不争。

心念决定言行,未来拥有什么样的人生,取决于现在的起心动念。人若能活出自我,自然不会与他人攀比,不会在意他人的评价,自然变得乐观坦荡,生命也就变得单纯而喜悦了。

做人要方圆并用,外圆内方才是境界。方,是一种做人的原则;圆,是一种处世的智慧。如果做人只圆不方,是一个八面玲珑、滚来滚去的“O”,未免过于圆滑;如果做人只方不圆,是一个四处棱角、静止不动的“口”,那就会寸步难行。只有方圆并用,外圆而内方,外应而内定,人生才会如鱼得水。

一个人的目标是从梦想开始的,一个人的幸福是从心态上把握的,而一个人的成功则是在行动中实现的。

每个人都是在人海茫茫中,学会了思考人生;回忆仿佛就是记者,总能够挖出不为人知的寂寞。所有的故事,都有个结局。但幸运的是,我们的生活中,每个结局会变成一个新的开始;

生活是你所有选择的总和,我们应赋予生活意义而非等待它给我们带来意义。

人的每一个夜晚都是一次死亡,每一个黎明都是一次重生,每天都欢喜地面对人事物,便是对生命最好的回报。

窗外的天空有点鱼肚般发白,在深深的写意里,挥洒情意。

心里总是想着从0开始,反复的数啊数,在0的概念中过度着,也再想,我是尘土里的一粒种子,君子以自强不息,借助大地的湿润和环境蕴育发芽,然后用力钻出土壤,在空气的抚慰中给我一片光明。

后续里,也许山雨欲来风满楼,也许树欲静而风不止,即便是一番风暴来临,我想,只要我是一粒种子,即便再多的灰尘覆盖着我,我想我也会开出美丽的风景之花。

起点啊!我准备好了信念。物竞天择,适者生存。虽然生物的基因有变异,但凡在生活中装有思想的人,我想境况总会能改观的。

我热爱工作,就像渔民热爱江河湖海。我热爱生活,就像蜜蜂热爱芬芳的花朵。但愿我的热爱能换来信念的永恒或是幸福满天!

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篇8:“选择·创造·未来”高考

全文共 833 字

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最近,我阅读了《假如给我三天光明》一书,认认真真读了三遍还舍不得放下,我深深地被海伦·凯勒的那种不屈不饶的精神所折服。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。主要讲述了她坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒的一生只有十九个月的时间里有光明与声音,后来被疾病多去了说话和听的权利。但是她并没有放弃,相反却以坚强的毅力坚持了下来。最终在沙利文及其他老师的帮助关爱下,她克服了一般人无法想象的困难,成功地考取了哈佛大学并顺利完成了学业,而且以优异的成绩获得了学士学位。成功后的她没有忘记那些和她一样的人,她致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒所面对的世界是一个没有颜色、没有声音、没有语言的世界,她强烈地渴望着能拥有三天光明,她是这样安排她梦想的三天光明的时间的——

第一天:透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这里,我的脑海里突然浮现出曾经看到过的一句名言:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这句话不正是对海伦坚强一生的真实写照吗?海伦凭着一颗坚强的心,用不屈不挠的精神在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,身体健康,现在又有着幸福的生活,有着良好的生活和学习条件,和海伦相比,我多么快乐啊。但我也深深体会到自己缺点:不够坚强,做事不能坚持。从今天开始,我要以海伦·凯勒为榜样,做一个坚强、勇敢的人。遇到困难,不害怕,不退缩,想方设法克服困难,再也不能和以前一样逃避困难,我相信战胜困难的过程也正是我成长的过程。另外,我要培养一种坚持不懈的精神,用心做好每件事并且坚持下去。

我相信,我会和海伦一样坚强,也会用我的坚持不懈去创造属于我的未来的幸福。

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篇9:选择坚强作文400字

全文共 460 字

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我在小学的时候有一个朋友,我叫她“小芸芸”。小芸芸个子挺高,两只黑黑的、灵动的眼睛,就像他热情的性格一样讨人喜欢。

如果不是那天下午,我永远也不知道小芸芸有那么坚强……

那是一个暗淡的下午,我和小芸芸正在房间里看电视楼底下传来了很大的嘈杂声,我们就出去看了下。楼梯下有很多很多的人,都在朝大厅里看。我们也跑下去,往大厅里一看,这一看就彻底地傻了眼……

小芸芸的奶奶离开了……

我眼睁睁地看着她躲进房里,锁上门。可我却不知道怎么安慰她——毕竟是自己最亲的奶奶去世了,这样的痛苦怎么安慰都是没有用的。

这件事距今已经两年多了,可我还是依然记得。前几天我打电话向我奶奶问了小芸芸现在的情况。我奶奶说,她现在过得很辛苦,自从她奶奶去世后,没有人帮她做饭、洗衣,这些活都是由她自己做的。她的父母都在外地,一年只回来一次,而且是过几天就走了。她爷爷开了一家小店,平时都在店里忙活,很少有时间陪她。

但即使过得很辛苦,她也从不放弃自己,生活上大理地井井有条,学习也是名列前茅……我真的打心底地佩服她,我觉得,这样一个在逆境中生存的人,是最坚强的!

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篇10:以选择勇敢话题

全文共 534 字

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以前,因为我不会骑自行车而被一些男生嘲笑,这一次,我不管怎样都要学会,让那些男生刮目相看!

我迫不及待地拿着我的自行车去小区里试着骑。我不急不慢地上了自行车,开始踩了起来。一开始我很害怕,害怕我会掉下去,所以一直看着轮子,而没有看着前方,不小心摔了一个“狗啃泥”。我咬咬牙站了起来,一站起来,那几个男生就来嘲笑我了:“管思渝,管思渝,连个自行车都不会骑。”说完,他们便哈哈大笑。我看着他们,脸都红了,红得像个大苹果。我气得大声说:“哼!走着瞧!”我说完便去另一个地方练习了。

我这一次把我刚才犯的错误记在了心里,像刚才一样踩了起来,不过这次我没有害怕地看着轮子。这一次,我脚飞快地踩了起来,手也能把车子控制好了,“呼”风在我耳边吹,好像在说:“做得好!”,做得好!”小鸟在我旁边飞过,我迎着风把小花、小草都吹吹弯了腰,树叶在“沙沙地”地为我鼓掌。我得意极了,不小心又摔了一下。唉,我差点就成功了!不过,这一次已经比上次好多了!这时,那几位男生又来了,我用警惕的眼神看着他们,没想到他们竟然说:“对不起,我们之前总嘲笑你是不对的。”男孩子们说完就走了,我也该回家了,我骑着我的我自行车,开心地回家了。

我觉得这对我来说是一次勇敢的尝试,也让我明白了一个道理:只要坚持就能成功。

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篇11:人生是一道选择题

全文共 880 字

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在我家的阳台上,种着许许多多的盆景。每天我都会帮它们浇水,在日复一日的相处中,收获喜悦,收获感动。

最大的这一盆,是玉树。它的生命力很顽强,十天不给它浇水也可以。你知道吗?起初它只是从我外公家剪来的一小段枝叶,外公说只要把它插在土里,每天浇水,就能长出叶子,而且越长越大。我们都将信将疑,直到有一天,它的茎上重新发出了嫩芽,我们都高兴得跳了起来。现在,它已经长得很大了,我剪下许多枝叶送给了别人。我相信,它一定会越长越大,为别人送去美丽和希望。

大概半个月前,爸爸在一株海棠旁边发现了一棵小苗。我想大概是哪只鸟儿飞过时留下的。这颗小苗两片叶子绿油油、水灵灵的很可爱,于是我们决定把它留下,还每天给它浇水。在全家的悉心照料之下,小苗渐渐长大了。它有着红红的茎,每根叶脉两旁还有十几片翠绿的小叶子,模样很像含羞草。我们希望它快快长大,成为这里的一员。

今年夏天,我正给仙人掌浇水,忽然发现它开花了。全家都惊讶地看着它,只见平日毫无特别的茎上生出来两根管子,一直延伸上去,在末端开出两朵白花,花瓣白得像雪,一层层的叠起,中间是黄色的花粉。花的直径大约有8厘米,花粉中间有一个空洞一直延伸下去,有一种神秘感。还引来了蝴蝶和蜜蜂,使得阳台上比往日热闹了许多。可是不一会儿,两朵花都谢了,只留下枯黄了的两根管子。我们的心中都不免有一股深深的失落感。这么美丽的花儿,转眼间就谢了,难道就真的只是“昙花一现”吗?

还有蟹爪兰的开花,海棠的枯萎又重新绽放,吊兰的死亡……盆景中所发生的故事无一不牵动着我们的心。

有时候,我想,人生不也和这些植物一样吗?植物的发芽就像是小宝宝的诞生,植物的死亡就像是我们身边的人离去,植物的生长就是我们的成长,植物被虫咬了就好像我们遇到了困难一样……

看看这盆仙人掌吧,它是积蓄了多少时间和营养,又等待了多少时间才开出这么两朵美丽的花。这两朵花就像是它生命的全部。静静地,静静地,我仿佛听到了它欣慰的笑声,看到了它的笑脸。在人生的道路上,我们不也应该像它一样去认真地做好每一件事吗?至少也要对自己问心无愧。

盆景中的故事就像是我们的人生,有感动,有收获,有喜。

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篇12:选择创造未来高考优秀

全文共 789 字

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现在常听到一句话:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定选择性格,选择性格决定命运,说简单点—选择性格决定命运。

在中国从来都是成者为王败者为寇,成功的让后世景仰,世人称道,而失败者则会被万夫所指,世人所不,而项羽在们心中从来都是一个了不起的大将军,一个让人望其项脊的大英雄,刘邦虽然胜了,但我们听到的更多是人们的骂声,有人说刘邦打败了项羽,有人说韩信打败了项羽,可我说项羽自己打败了自己,他的选择性格决定了他将被打败的命运。

项羽精通兵法,力能举鼎,文武双全,同时具有先天的领导力和不凡气度,他懂得带兵最重要的是要立军威,项羽一向言必行,行必果,他武力过人,有万夫不挡之勇,同时能征善战,机智多谋,带兵打战同样所向无敌,仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外,最重要是他非常的自信、坚强,果敢,威猛,这样无比的自信,使他很少相信别人,他只相信自己,他个人能在万敌之中进退自如,百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手。同样他也刚愎自用,性情暴戾,因为他的能力之优秀他常常目中无人,口出狂言,一般人在他眼里都是凡夫俗子,极少有人能让他敬佩。

但他最大的错误不是鸿门之上没杀掉刘邦,而是对于韩信的轻视,韩信本是在项羽手下当差的,韩信熟读兵书,有谋略有胆识对军事之事了如指掌,能忍他人跨下之辱就是为了不负身平所学,为了有朝一日出人头地,在项羽帐下时虽是小兵一个,但每每都能未卜先知,对项羽的作战思路了如指掌,后来他投靠了刘邦,在九里山逼得项羽弹尽粮绝才让项羽自刎于乌江边上。

其实项羽完全有能力避免他最来的结局,韩信、张良、刘邦三个之中他任意杀掉其中一个都不会有入最后的下场,但他从来不是一个真正滥杀无辜的人,他的骨子里是存有仁义之心的。如果最后时刻他过了江东,也许历史将会是重新改写。一个人的选择性格决定着他的命运,回顾项羽走过的路,心痛伤感的同时,我们发现—选择性格决定命运。

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篇13:向往自由作文

全文共 272 字

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得不到好成绩的同学肯定觉得,成绩好的同学,父母肯定很疼爱他,从不批评他。其实呢,成绩优异的同学反而会羡慕成绩差的同学。他们可以没人管束,当他们取得比以前好一点的成绩,家长就会很高兴。反而成绩优异的同学,以前是数一数二,突然间降到第4、5、6名,哪怕只是级排名,家长都会责骂一番。

我多么希望我的家长,在我成绩下降的时候,能够低声细语的教导我,而不是一番责骂。那该有多好!在周末的时候,如果他不要求我在做那些讨厌的试卷,该有多好,让我自由自由,让我可以开心地玩耍。虽然我知道他们是为了我好,可是也请不要约束我的自由。

好么,让我有一个快乐美好的童年!

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篇14:我的选择作文

全文共 1185 字

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也许是我性格内敛的原因,我不喜热闹,偏爱沉静。平时笨嘴拙舌,不善言谈。可能在别人的眼中,我是个不易接近的人,其实,我非常渴望和有共同语言的朋友沟通、交流。

对于名利,我不愿追逐,只想默默无闻的干好属于自己的本职工作,做到内心的无愧。对于金钱,我不奢求,能维持正常的生活就行。我只愿平平淡淡的生活,安稳的度过一生。我更不希望生活的大起大落,大悲大喜,因为,内心不强大的我根本承受不起。

我常设想,假如,我生活在古代,就是只拥有几间草房,一道疏篱,几亩薄田,我也能怡然自得的生活。因为骨子里,我就是一个平凡、简单、平淡的人、一个清心寡欲的人。

对于穿着,我要求更不高。只要大方端庄,适合自己就行。平时,我从不关注什么品牌,确实需要添置衣服时,才去服装店,看见自己喜欢并适合的,便买下来。也不是我不舍得买高档衣服,而是,我喜欢简洁素朴的生活方式。

再说,作为一名人民教师,穿着得体,才更符合自己的职业。如果穿上花俏的奇装异服,再浓妆艳抹的,又怎能在神圣的三尺讲台上为人师表呢?又怎能给学生留下良好的印象呢?所以,我认为,作为教师,还是端庄大方的仪表,才会让学生感到更亲切,也更会受到学生的尊重。

对于美容方面,我更是没有过多的研究。以前,是孩子小,没有时间,经济也不允许。如今,孩子大了,有了属于自己的时间,经济也允许了,但我从没有去过美容店,也只是买些适合自己肤质的来使用。因为我喜欢素颜,喜欢简洁。

我认为,与其花费时间、金钱去美容,还不如静下心来多读书学习。随着年龄的增长,容颜的苍老是必然的,任何人也不能幸免。即使用再昂贵的化妆品,化再浓的妆,也遮掩不了岁月留下的沧桑痕迹,消除不了面容的疲惫,驱散不了内心深处的寂寥、空虚。而日积月累的读书学习,却能逐步提升自己的思想境界,增长智慧能力,开阔视野。让缕缕书香浸润自己的身心,不断地汲取人类文明的精髓,感受人类灵魂的高尚美丽,才是最大的幸福。

只要平时多注意锻炼身体,合理膳食,养成良好的作息时间;保持乐观、积极进取的人生态度,心存善念,心情愉悦,就会有一个好的身体。拥有了最珍贵的健康,又何惧容颜老去……

人的精力是有限的,如果过多的关注自己的穿着打扮,就很难再分出精力去读书学习,而我偏偏不太喜欢讲究穿着打扮,喜欢读书学习。那就把时间与精力用来读书学习吧!选择我喜欢的方式生活,跟着自己的感觉走,静静享受属于我自己的那份闲情逸致……徜徉于文字之中,我感觉到了真正的幸福快乐,我仿佛是海边捡贝的孩子,时不时的就会发现一枚枚闪烁异彩的贝壳;我又仿佛身化成蝶,蹁跹于文学的百花园里,尽情领略那一朵朵花的惊艳!

选择我喜欢的方式生活,抛下尘世间的苦恼愁烦,在心中描摹一幅“桃花源”。朝赏旭日东升;暮观残阳西沉。仰首品一片云的姿态;俯首嗅一朵花的芬芳……只愿今生能和有缘人在岁月里静享光阴,能用一只素笔,捡拾起生命旅途中的美丽诗意,便已足矣……

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篇15:关于选择的作文

全文共 544 字

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晚辅回来已经九点了。我焦急地把书包往沙发一放,就赶紧到书房去找四年级写过的一篇作文。那篇作文跟今天老师布置的作文主题很相似,我想着就用那篇作文来修改充数了。今天累了一整天,我实在是不想再重新构思了。可运气好像要跟我作对似的,我翻遍了所有的文件包也没见它的影子。我像泄了气的皮球,瘫坐在凳子上。

无奈之下开始重写。思绪乱糟糟的,写两句又删掉,写两句又删掉。妈妈看我焦躁的样子,心疼的说:“要不,我跟老师说推迟一天交?今天已经很晚了。”太好啦!可是心里马上冒出来另外一个声音:“今日事今日毕!”。我的回答言不由衷:“不行!”。

拿来妈妈的手机查找范文,希望能找到一些参考资料。可是翻来找去,半小时过去了,就是找不着一思灵感。我再次动了放弃的念头,不写了不写了……开始不自觉地刷起“抖音”来。今天的抖音怪怪的,一点也没让我放松心情。心里总有个信念在拉着我往作文那想,不!我必须得完成我的作业!

我去向妈妈请教。妈妈笑着说:“你今天打算写还是不写这篇作文不就是一次选择吗?有时选择不一定惊天动地,它就藏在我们对每一件小事的态度中……”我恍然大悟,记下了这次写作的过程。

在生活和学习中,我们总会遇到各种难题和阻碍,如果选择披荆斩棘,我们将越来越强大;而如果总是退缩逃避,迎接我们的,可能就是落后和失败了。

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篇16:自由撰写,深化训练

全文共 265 字

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目前的作文训练渠道主要在课堂,训练内容大都是教材中规定的作文题,作文训练量稍显不足。因此,教师完全可以让学生准备随笔本或日记本,随时练笔。在渠道开辟上还可以从以下几方面入手:

1.挖掘课文中可供作文训练的素材,指导学生缩写、扩写、仿写或续写。

2.在学校和班级的板报、墙报上开辟栏目,让学生自己动手设计、作文、书写。

3.认真开展班队会活动,积极参加大队会等大型集体活动,为学生作文提供机会。

4.结合日常生活,加强应用文训练。

5.结合课外阅读,看电视、电影等指导学生写读书笔记或观后感。

6.结合日常生活中的重大事情,及时记录,发表感想。

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篇17:小学生自由年级600字左右

全文共 728 字

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自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。 Freedom, is the longing for our primary school students. Of course, I am no exception. The heavy burden causes me to have a headache often.

我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!

而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

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篇18:人生的选择作文600字

全文共 715 字

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生活中,我们常常都会遇上选择的时刻。选择,会让世界更加奇妙。

那一次,天阴沉沉的,似乎预测着我考不好的结局。天上的乌鸦在凄凉地叫着,我迈着像铅一样沉重的双腿,进入了奥数“惟乐杯”的考场。

考场里一片寂静,仿佛掉根针的响动都能听到,因为这是一次决定校园排名高低的奥数考试,谁都不敢马虎。

开考的钟声传来,我仿佛听到了召唤一般,把头埋在桌前,似乎只有那一片小小的天地是属于我的。一张张泛黄的.草稿纸上充满了清香墨水味,一个个熟悉的公式从我的笔下流出。

渐渐地,我的头上冒出了豆大般的汗珠,我心急如焚。因为,我发现有一题我实在不会做。我可以先把后面的题目写了,再写这道题时,说不定就能多有点头绪呢?我一边这样想着,一边快速地解答着后面的题目。我如鱼得水一般,不费吹灰之力就写完了其它题目。而我现在,就如热锅上的蚂蚁,围着剩下这道题团团转。

突然,杨子谦给我传了一张纸条,打开一看,上面写着:就知道你不会写,答案是XXXXX。

我喜出望外,可我心中的恶魔与天使正在做斗争。天使微笑着对我说:“不要抄,你不能做一个虚伪的人。”没错,我不能弄虚作假。恶魔狞笑着说:“抄吧!抄吧!抄完之后,你就可以考第一了!哈哈哈!”我的心一直在动摇,意志不停地变换着。最后,天使的想法占了上风。

我不想了,摇了摇头,坚定地对自己说:“我不能变成那样,我要做一个正直的人。”于是,我在纸上坚定地写下了一句话:我不抄!

随后,考试结束的铃声响起,我从容地走出了考场。

天空中微风拂过,风雨之后,天上出现了一道美丽而又弯曲的彩虹,似乎在为我喝彩。

选择,是一种困难,但这一次,我选对了,我走上了一条脚踏实地的路。人生中,我还会有许多选择,我相信,有心中的天使相伴,我一定能走好每一步!

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篇19:写给的自由高二作文

全文共 979 字

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“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这是匈牙利著名诗人裴多菲所写的一首诗。由此可见自由是世上最宝贵的,是实现梦想的基础和前提,失去了自由,金钱、名利、亲情、友情又有何意义?当然拥有自由也许一定的约束。

自由需要约束,没有约束的人得不到自由,反而会失去更多的权利。自由,并不意味着可以做任何事情,而是可以做一些正确的事情。2011年5月7日晚,著名音乐家高晓松在北京东城区,醉酒驾驶并且发生四车追尾事故,导致4人受伤。他曾这样说过:“我以前一直以为喝酒能给人自由,最后因为喝酒失去了自由,我在明知自己酒醉而且明知代驾在路上的情况下,自己驾车就是对自己的生命和对他人生命及其不负责任的行为,也是自我膨胀的表现。”人人都渴望自由,每个人都希望无拘无束的做自己喜欢做的事。自由是在约束下产生的,没有了约束的自由,便如同美国的亨利.罗伯特说的那样“一旦离开了规则,每个人都自由行事,结果将是每个人都得不到真正的自由。”

当然从另一个方面来看,也能领悟体会到到自由是建立在平等基础上,想要获得自由,必先尊重他人的自由。若当每个人自由又或是说随性的做自己喜欢做的事,那就避免不了破坏他人的自由权利。高晓松渴望自由,用喝酒来获取他想获得的自由,但却忽视了他人的自由,渴望的自由也因此成了漫长的囚禁,尊重他人自由才能获取自己的自由。

自由是最宝贵的,远远超过其它一切,失去了自由便等于一无所有。美国第一个黑人国务卿克林.卢瑟.鲍威尔,他出生于纽约,在南布朗克斯长大,父母都是来自牙买加的移民,童年的鲍威尔家庭非常贫困,艰苦磨难没有阻碍鲍威尔的奋发成功。为了追寻自由以及黑人与白人间种族平等。他不断努力,在种族意识仍然很强烈的美国赢得了白人和黑人的尊敬和爱戴,为美国黑人获取自由做出了巨大贡献。鲍威尔深知自由的价值,为了自由生活他也放弃过一个极有可能成为第一次美国黑人总统的机会。一个人一旦失去了自由,生活便会黯然失色,生命也会失去光彩。的确,“谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由,谁就只好永远做奴隶。”

自由需要约束,有了公路的约束,汽车得以自由疾驰;因为有了峡谷的限制,溪水得以自由流淌;因为有了海的阻挡,鱼类得以自由遨游。自由也是平等的尊重他人自由才能间接拥有自己的自由。自由同样是珍贵的,拥有了自由才会拥有其它一切的美好。拥有自由的你会懂得欣赏那片蓝天……

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篇20:选择创造未来高考2卷

全文共 724 字

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人生道路上,每个人都要历经大大小小的事情,做出各种各样的选择,大至选择事业、职业,小至选择商品、住房。这些姑且不论,它毕竟对人有一时影响,那么如何做出对人生的重大抉择呢?

怀着追寻几代人辉煌足迹的渴望,我来到了调色板文学社。

漫漫的人生之路上,不知不觉,我已来到了18岁的驿站,虽然只经过了短短的18个春秋,可是我也目睹了许许多多诱人的风景,唯有对文学社的牵挂和对文学社的依恋,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣,注定要永远陪伴我在人生的道路上艰难跋涉……

文学社是我多情的伴侣,陪我走了一程又一程,它净化了我的灵魂天地,校正了识世赏物的准星,完美了我人生的深远意境。

文学社是一面灼烤人心的镜子——一面集古今为一体的镜子,面对它,我会正衣冠,知兴替,明得失。

文学社是一片生机葱郁的绿草丛,是一座云集奇趣的百花园,诱惑我自觉不自觉地拥抱晨雾中的那轮朝阳。

文学社是一只扬帆的船,助我乘风破浪于茫茫人海,让我的心灵经历一次潇洒的远航。

文学社,我成长的牵挂和心灵的依恋……

文学社是那沉舟侧畔的万点白帆,是山重水复的柳暗花明。

文学社轻轻地走过,它留给人们的有永远不朽的精美青史,有百读不厌的绝世佳篇;有推心置腹的坦诚箴言,也不乏勾心斗角的险言恶语。

同学们,不再回头的不只是时光,还有我们的青春,我们必须知道,主宰世界的是你,放弃世界的同样是你,无论是师长朋友,还是亲人,任何一件他人的帮助都只能扶持你走过人生道路的某一段,唯有你自己的选择才能支撑你走完整个人生。

求索通天路,弹指一挥间。

把握好你的方向,走出那个“出口”,辉煌的明天在向你招手,而脚下的路正在绵绵延伸。

一滴水,只有流进大海,才会有波涛澎湃的壮美。

让我们每一个人都在人生的答卷上做出明智的选择吧!

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