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选择是自由的_作文汇总20篇

没有束缚的自由,不是好的自由。为什么这么说呢?因为没有了束缚,自由就可能任意妄为,会失去道德,会失去方向,会失去坚持,会失去梦想。所有有束缚的自由才是好的自由。小编分享自由与束缚的作文,给各位小伙伴借鉴。

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关于选择善良九年级满分

全文共 799 字

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在我们身边总会有很多的善,或大或小。正是因为这些大大小小的善,让他人感动,让社会和谐。 There will always be a lot of goodness, big or small.It is precisely because of these large and small goodness that make others move and make society harmonious.

善,是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自己的一份力量,或大或小。陈光标第一时间亲自带领大型机械赶到现场救灾,是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就是善。

善,是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也是善。

善,是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

善,是一个国家富强的根基。面对世界各国的种.种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。面对别国的危难,本国可以无偿的善意援助。怎么不能体现富强?

本该就是善的,无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中可以寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自己的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣是善的具体表现。

一个国家的善则可以富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的能力有限。清晨的问候便是对师长的善,同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋,有一个好的成绩。就是对家长,对老师,对自己,对所有帮助过自己的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己……温暖世界。

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篇1:自由作文600字

全文共 649 字

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孟子曰:“不以规矩不能成方圆。”这个规矩在现在是一种制度,一个约束,一个需要维持的秩序。

近几日我上了一个叫《礼仪与做人》的一个选修课,其中讲到己所不欲勿施于人。就是你自己不想做的不喜欢的事情不要强加到别人身上,换句话而言就是尊重他人。老师举了个例子:老师在上面讲课,可是很多学生在做自己的事情,喝水玩手机讲话,甚至是随意的自由出入教师,那么老师的心情是非常糟糕的。如果下面的学生到上面来讲话,下面噪声一片,讲台上的学生的心情肯定和老师一样非常糟糕。因此尊重他人,要有一种自我约束力去控制自己,共同来营造一个良好的秩序。

中国许多学生都在吐糟中国式教育,认为中国教育封闭缺乏自由,羡慕西方的教育,羡慕他们能随意的在课堂上大声自由讨论。但是这所看到的只是一个片面,在老师讲课时西方学生绝不会打断老师的话,自由的讨论是经过老师同意后开始的。因此,西方教育遵循的原则是:秩序在前,自由在后。

无论在做什么,都需要去维持秩序。每个人都有自由的权力,但同时每个人也有着许多与此相关的义务。坚持“秩序在前,自由在后”体现着你对他人的尊重,体现着你的礼节教养,体现着这个社会的规章制度。在你想去做一件事的时候想想是否此时合适去做,多换位思考,去理解体谅他人的感受,然后再去决定要不要去做或是去说。

秩序在前,自由在后。这不是绝对的权威,却是你无形体现出来的礼节教养。其中蕴含着你的气质,藏着你读过的书,走过的路。

在享受自由的权力前,先进行一个自我的约束,尊重他人即是对自己的尊重。无论何时都需要记住:秩序在前,自由在后。

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篇2:成长路上的选择满分

全文共 789 字

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今天网上怎么这样热闹啊!原来网主天天发表了一个关于“时间倒流是否会改变选择”的问题,跟贴不断。 Why is it so lively online today! It turned out that the net owner published a question about "whether the time backflow would change the choice" every day, and the posts continued.

时间虽倒流,但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心,但我宁愿用死来再次尝试。即使失败,我也不会后悔。因为苟且偷生还不如死呢!我希望在汨罗江畔自己的献身是“重于泰山的”,是能使民族觉醒的一剂良药。——屈原

如果时间倒流,我仍会带着一颗视死如归的心,去刺杀秦王。因为他凶残、暴戾,老百姓苦于他的统治,是件很痛苦的事。虽然不一定成功,我仍然去尝试。我身上肩负着普天下百姓的幸福,即使我必须死,我也会去尝试,用自己的热血,为百姓筑造一个美满的生活。

——荆轲

即使时间倒流,我仍会这样选择。虽然研究放射性元素是一件非常苦的事,虽然我必须为此奉献出很多的时间。没日没夜的研究使我失去了很多美好的生活,但生活的困苦磨砺了我的意志,给了我无穷的精神财富,也使我最终获得了成功。——居里夫人

时间倒流,带不走我这颗为国效劳的心。过去的一切,我坚信都是自己最正确的选择。虽然我的大半部分时间都是在水稻田中和实验室里度过,虽然我没有太多的时间和其他老人一样共享天伦之乐,但我不会后悔,因为有回报必须要有付出,所以经过了多年的攻关,我终于解决了中国吃饭难的问题。——袁隆平

……

随着时间的推移,这个有关选择的问题的启示也越来越多。但必须了解的是,在人生的旅途中,我们要选择一条正确的道路。毕竟时间是不会倒转、是无法让你反悔的。对吗?

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篇3:选择坚持作文

全文共 426 字

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天,太阳沉。夏日的天是多么地黑暗,没有春日的生机,没有秋日的欢乐,没有冬日的诗意。

我仰头望着天,乌云笼罩着日光,蝉发出了一种让人厌烦的叫声,仿佛世界都在与我共同哭泣。那一句“我再也不想活着了”却还回荡在我耳旁:“你什么也做不好,你就是一个没有用的人!”

学校的文艺节让每一个同学都如此地兴奋,他们都在努力地准备着。而我,却只能看着他们努力而又快乐的背影。曾经的我,是多么地喜欢文艺,但是因为一次表演的失误,使我再也不相信我会成功。

我看着桌上那早已准备好的演讲稿,心里好像有什么东西在激励我。我又一次抬头看着天,太阳虽然被乌云笼罩着,但还是坚强地发出一点微暗的光,它一点一点地突破乌云,终于成功了!温暖的阳光再一次普照着大地。

我低下了头,心里想到:太阳不正和我一样吗?为什么它能成功,我却不能?因为,我缺少了坚持啊!于是,我拿起演讲稿,几个小时之后,我终于背了下来。后来,在班级组织的文艺比赛中得了第三名。

我望了望那张奖状,心想:也许,这就是坚持的结果吧。

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篇4:那次我选择了什么600字年级

全文共 673 字

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忧伤是每个人长大的必备品。 Sadness is a must -have for everyone to grow up.

看到过一篇《忧伤每天只能演奏一次》的文章,觉得很有道理,忧伤是每个人都有的,心底每个人心底都会有一些不愿意示人的脆弱,我们不能逃脱,也不能不面对,但是我们至少应该收拾自己的心情。

不应该生活在忧伤之下,因为那会让我们的生活黯然。忧伤是并不锋利的刀子,他们长时间作用,会磨损我们的意志,磨乌我们明亮的眼睛,让生活黯淡无光。

我们应该选择记忆,那些不必要的忧伤我们应该删除。当该铭记的人与忧伤有关我们应该铭记他们,但是也要恰当的隐藏他们。也许有人说这会太过麻木,可是那些该铭记的人都会是希望我们能获得更好的生活的人啊!所以我们收拾忧伤的心情,去迎接新生活,每天为心中深埋的忧伤,祭奠一次。也就够了。它们构成我们的生活却不是主角……

多多回想快乐,多多记忆快乐,珍藏那些瞬间感动,积累那些点滴幸福,把他们写在日记里,适时回忆,会发现生活其实很美好。有段时间,我将不愉快写在日记里,多年后的今天,再翻及那本日记竟然不记得当初的烦恼从何而来。只得推测一些事情来作为答案。想想那段时间在脑子里的记忆,也挺好的,脑子里倒不记得那些琐碎了。由此我想到我们记下那些快乐,用日记的形式,用大脑储存,因为生命毕竟向往美好。人人都会渴求幸福。

所以我想到我们要选择记忆。删除不快,积累幸福,深埋忧伤,向往未来,才可以让我们更好的把握现在。忧伤每天只能演奏一次,快乐是生命进行曲的主旋律,忧伤只是其中的一小段插曲,一点边缘的声音,选择记忆,让生命快乐演奏。

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篇5:懂得了选择九年级优秀

全文共 732 字

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在日常生活中,人们种是会遇到选择这类问题,选择其中一种虽然很简单,可是你有没有考虑到后果会怎么样呢?那就先来听听木马屠城计吧!

在很久很久以前,有一个国家,名叫特洛伊,当时国王和妻子抛弃了一个婴儿,当他长大时,来了三位女神,第一位女神是天后赫拉,第二位是智慧女神雅典娜,第三位则是爱神阿普洛迪,祂们是因为一颗金苹果而来的,那颗金苹果上写着“给最美丽的女神”,而祂们三位则请那位青年来做决定,结果他选了爱神,也因此天后和智慧女神讨厌特洛伊,因为那位青年是特洛伊的王子,他并不知道他已做了错误的选择,最后导致特洛伊的消失,所以当人们在做选择时,一定要先考虑如果选了那个结果会怎么样。

接下来的故事是一个正面的,事情事这样的,战国时期的时候,在杞国有一个人,每天他都看着天,脸色忧愁,因为他每日看到的天色都是阴忱,云木低垂,怕天会塌下来,他就整天睡不着,连饭也不吃,一天比一天瘦了下去,他的母亲和妻子担心他这样下去会死掉。

于是劝他不要再担忧,根本不会有这回事,但是他反而斥责她们,某一天他在市场告诉大家这件事,并说:“在经过一天,天就塌了。”,一个智者就说:“天离地面有一万八千里远,就算天塌了,也还有高山撑住呀!”,他还是不相信,到了晚上,他还在忧心,他只要再经过一小时,就要变成白骨了,结果他相信了,当时已经很晚了,于是他立即睡着了,隔天他走出家门口,看见天没有塌,便松了一口气,从此以后,他渐渐胖了回来,这就是“杞人忧天”的故事,以上就是我举的例子。

由这个故事可以知道,当你做了错误的选择,你必须用最好的方法去弥补,当你不知道要选哪一个的时候,你最好去问问你的亲人或好友,让他们帮你做一个正确的选择,这样你才能拥有胜利的奖牌,才有真正为你而绽放的花朵,为你而放的烟火。

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篇6:选择作文

全文共 441 字

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吾先辈代代乃朝廷重官,直到我也是如此。我披上官服,想此今生必服务于官府,精忠为国为民。可惜我高估了朝廷,从皇帝、丞相到县令七品芝麻官,个个贪得无厌,贪赃枉法,只欲公报私囊,鱼肉百姓,让我实实在在看透这个腐败的官场。

我每日劳作于案牍,乃至于深夜,不眼于昼,劳我身心,但我一想,若是没有我们父母官之劳作,何来百姓之安康。于是我也无怨无悔。但是几乎每日,除了忙于公事,我还要抽时去参加达官贵族们的廷宴。我不想废时于无聊之事,欲罢也,但仆人们都一一相劝:“徐大人乃朝廷重臣,手拥兵枪数万,得宠于皇帝,您若不去,将得罪此小人,陶大人您今后的日子恐怕不好过吧,请大人三思呀。”于是我只好带着厚礼应邀赴宴。碧瓦金砖,虎玻珐琅,门前千年古木,奇珍异草,玉璧银龟,乃不差于皇宫。我提胆走入,只见徐大人稳坐于大堂中,身着华丽金冠玉鞋,一群达官贵人在一旁阿谀奉承;竹箫、琵琶声与酒杯间的碰撞声扰我心,在这繁华的“陋室”中,除了我这个“小人”怎么都是些“君子“呀,我一怒之下,袖手离去。

我人生中最好的选择

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篇7:选择坚强作文400字

全文共 396 字

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读了《写给天堂里的妈妈》后,我彻底被这封信感动了。我感到人应该要坚强,只有坚强,才不会被困难打倒。

信中主要讲述秦雪芹的妈妈身体不好,然后秦雪芹的妈妈去世了,秦雪芹的爸爸还很年轻,秦雪芹的爸爸是个上门的女婿,爸爸就跟别的阿姨结婚了,秦雪芹的弟弟和秦雪芹就跟着年逾古稀的奶奶一起生活。因为奶奶年纪太大了,家活干不了,家里也就没有收入了。奶奶经常捡拾破烂,换点钱供家用。虽然生活是多么的艰辛,但是秦雪芹并没有让妈妈失望。秦雪芹的学习成绩一直很好,还被评上“希望之星”,“学习标兵”,“三好学生”。

这封信让我想起了5月12日的汶川大地震。在这场灾难中,有多少孩子失去了母亲,失去母爱,失去父亲,失去父爱。这些孩子是多么的可怜,我又是多么的幸福。如果我跟这些孩子进行比较,我比他们幸福数万倍。

我有妈妈,也有爸爸。爸爸和妈妈都非常的爱我。而地震中的孩子却再也得不到父母的爱了。

只有坚强,才不会被困难打倒。

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篇8:人生的选择中学生满分

全文共 778 字

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他走在这条路上,这是一条极长的路,长到他连自己也数不清在这条路上行走的天数了,但他依然没看见尽头。

他是带着一个信念在这儿走的。

一次,他面前一条大河极速向前流,想怎么办呢?他砍了一段长木,支在河上,顺利地走了过去;一条不怎么宽敞的路中央出现了一块巨石,他咬了咬牙,双手骤一用力,那大石头竟被他推到一边了;又一次遇到了荆棘丛,他把心一横,衣服被勾破了好几处,皮肤上大大小小几条划痕,但他到底过去了。

凡事到底要靠自己,他想。

其实之前他不是没有碰到过别人,但不论是同情他,想留他休息一晚的,还是想同他起走一段的,他都拒绝了,因为凡事都要靠自己嘛。

然而这天,和往常一样心不在焉地走在路上时却被小石头绊了一跤,腿上传来剧感的疼痛,这有什么,他面无表情地想,我连大石头都不怕呢!

货不单行,他抱着条疼痛得近乎麻木的脚,一脚深一脚浅地走着,这时,一滴两滴,他看了看落在皮肤上的水珠,下雨了,是从未有过的狂风暴雨,怎么办?他想,他看了看四周,没有躲雨的地方,他拼了命地向前跑,水从衣摆滴落,发丝贴在脸上,难受得很!

不知过了多久,他终于见到了眼前一个小木屋,然而刚抬起正欲敲门手却停在了半空,他怎么知道这屋的主人是好是坏会不会帮他呢?不是凡事都要靠自己吗?门轻轻地开了,一名老者上下打量着他,露出了然的神色:“进来吧。”

老者没有过多的询问,给了他一张床一杯水离开了,留他一人躺在床上,和天花板眼对眼地干瞪。这都什么事呐,他想,我是个弱者吗?不,绝对不是,我过了大河,推过巨石,穿过荆棘,谁说我躲个雨就不行了呢?明天,我不依旧还能继续赶路吗?

次日,他出门了,出门前,老人叫住了他:“年轻人,知道这条路叫什么吗?它叫人生啊。”

在人生这条路上,我们总有许多选择,我们可以选择独自一个人走到底,但那无疑是困难的。若是偶尔也能向四周看一看,握住那些想扶你一把的手,人生指不定会更加精彩呢!

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篇9:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 717 字

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清晨,学生们用磁卡刷开校园门禁;商场里,顾客打开手机上的移动支付APP付款;旅途中,我们用刷脸的方式进出机场,入住酒店,会堂上,国家领导人畅谈构建人类命运共同体的理想……

这些在过去不可想象的场景,一一在今天化为现实。创新的思考方式已渗透进我们的学习、工作与生活的方方面面。

看似不经意的创新举措,可以为我们的生活添彩。

现在,道路上共享单车摆放无序、挤占行人过道成了不少人的烦心事。为解决这一问题,杭州两位中学生给出了创新方案,他们将自行车停放机器设计成巨大的转轮,方便人们取放。既合理利用了立体空间,又为城市带来了一道富含创新元素的靓丽风景。活跃的创新思维不仅能拓宽视野,培养思辨探索能力,而且提升了生活质量,给他人带来便捷与享受。

精心筹划的创新制度,有可能改变一代人的命运。

在大众创业、万众创新理念日益深入人心的今天,尊重知识、尊重创造的氛围越来越浓。政府近年推行的高考制度改革打破以往文理科的政策束缚,以崭新的方式为国家培养了一批批全面协调发展的高素质人才。切实维护人民利益,受到广泛赞誉的网络问政节目也是如此,将新兴媒体与人民民主权利相结合,拓宽了民主渠道,更放飞了思想,使全面深化改革、建设创新型国家的精神理念蔚然成风。

突破樊篱的创新思维,为社会变革提供源源动力。

安徽凤阳小冈村几位农民用实际生活经验和创新精神吹响了改革的号角。从改革开放到中国特色社会主义市场经济体制改革,从“一国两制”伟大构想到构建人类命运共同体,我们走出了具有中国特色的道路,迎来了中华民族伟大复兴的曙光,走在世界发展的前列。

诗曰:“周虽旧邦,其命维新。”在现代文明高度发展的当今社会,更加呼唤以改革创新为核心的时代精神,我们要高举创新旗帜,点亮未来之火!

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篇10:选择创造未来高考

全文共 583 字

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选择是什么?不过是必定舍弃一个的同时得到另一个。必定是两者不可兼得。可我们该如何选择呢?又该选择什么呢?

朱自清,一位用笔书写了无数瑰丽的作家。他为我们创造了无法计量的精神财富。最后呢?他病危之际,宁愿饿死也不吃美国的救济粮。在生命与民族信仰间,他选择了后者。江姐。一位不输男儿的巾帼英雄,她不畏生死,她用热血与生命搭建了抗日胜利的一块砖。她成了如今我们敬佩的英雄,在生命与民族信仰间,他亦选择了后者。

他们在生命与大义间,毅然选择了义。不是他们不爱活着,只是他们有比生命更重要的需要守护的东西。信仰,自尊,还有人之本性。

有这样一群人在抗日时期被老百姓唾骂,他们害死了无数同胞,他们是日本人的一条狗。一条仅仅只会狐假虎威的狗。他们被我们亲切的称为走狗。他们还有个好名字叫汉奸。他们在生命与大义间选择了前者。范跑跑,一位伟大的人民教师。2008年汶川地震时,她展示的自己非人的能力,不顾学生自己在第一时间跑了出来。真是飞一般的感觉,他在生命与本职间选择了了前者。

他们在生命与大义间,果然选择了前者。为什么他们没能选择大义。只是因为他们在这个世界中丧失了本心。贤者能勿丧耳,仅此而已。

J.E丁格说过这样一句话,选择就像是人与一个岔路口。走哪条路都要靠他自己的抉择,命运不是机遇,而是选择。而我们选择的时候就要不愧于己,不愧于人,不忘初心,方得始终!前方再迷茫。莫被雾迷了心。

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篇11:选择创造未来高考作文

全文共 636 字

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新时代,新梦想,新征程,9月1日开学第一课如约而至。

抬头有神舟、深海有蛟龙、出门有高铁、回家还有大飞机;梦想的崛起、探索的力量,奋斗的重要,梦想已启航,创造在手中,努力向未来。做每一件事情,都贵在坚守,倾心付出。

第一位嘉宾,电影明星成龙大哥分享了他的勋章故事,从跑龙套到中国名片,虽然拍出了无数经典的电影,让人们经久难忘,获得了大家的喜爱;却很少有人知道,他拍电影付出了多少无比的艰辛,无论在国外还是国内,都全身心投入,伤痕累累,几十年如一日,坚守自己的梦想,把最好的电影奉献给观众,无愧自己的初心。成龙大哥的故事让我们感受到奋斗的重要。诺贝尔奖获得者屠呦呦,更让我们见证了奋斗的力量,坚持梦想,毕生精力献给了科学,无怨无悔,用科学的力量为人类做贡献,永远受人爱戴,鼓舞后来者。

“未来的美好”,“梦想的崛起”,改革开放四十年了,或许对我们这些00的少年,感触不深,可从外公外婆口中,我知道了许多:在农村,肩挑手提很常见,牛耕人拉处处有,破旧房舍无暇顾及。是改革开放的大门敞开,让人们有了无数的梦想,看到了未来的曙光,更是有了为梦想奋斗的动力,只要树立目标,坚定不移,一定回实现。放眼世界,现在的中国无比让人自豪,四十年的梦想坚持,让我们走向了幸福的生活。

本期“开学第一课”的嘉宾,有哪一位没有坚守自己的梦想呢?青年兴,国家兴;青年强,国家强。作为新时代的我们,就要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。以梦为马,以心为剑,少年远行,不畏将来,让我们一起创造向未来吧!

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篇12:选择了善良九年级作文600字

全文共 790 字

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世界上有许多种不同的花:有高洁的莲花,妖艳的玫瑰,傲雪的寒梅单单说起这些花的名字,我似乎已经闻到了从遥远的圣洁之地飘来的缕缕暗香。我认为花朵是造物主所创造的最完美的艺术品。但是,在我们人类的语言中有一个词可以与“花朵”媲美,那就是善良

最近几年,人贩子越来越猖狂,有许多无辜的孩子被迫与父母分离。但是,有一个小女孩却因为一个天真的举动,一句话,一颗善良的心,救了她自己。

女孩被拐卖了,她没有像其他孩子一样哭闹,反而十分乖巧。突然,她从口袋里拿出一粒糖,剥开糖纸,问那个看管她的人贩子:“叔叔,你有孩子吗?他喜欢吃糖吗?这糖你吃吧,可甜了。”人贩子一下子愣住了。他也有一个和女孩一般大的女儿,也是这样可爱,每次自己回家时都用她软软的小手把剥开了的糖果送到自己嘴边。小女孩善良的举动唤醒了这个人贩的尚未泯灭良知,他幡然悔悟。他主动到警局投案自首,供出同伙,并且帮助警察寻找其他失踪的孩子的下落。同伙都被判了重刑,只有他,判了三年。

每个人都有善良的一面,在用善良对待他人的同时,我们自己也收获了快乐。女孩用她的善良拯救了自己,拯救了人贩子,更拯救了许许多多无辜的孩子和面临破碎的家庭。

在大街上,总能看到许多装成残疾人乞讨的人,他们利用了他人的善良来获得利益的确令人心寒。但是,如果有一天,这个世界冰冷到没有人愿意对路边卖艺为生的人们伸出援手,不是更加恐怖吗?但愿这只是一个善良的欺骗,但愿世上没有这么多残疾乞讨人。这样我们都能每天生活在一个充满温馨、美好的世界里。有什么不好呢?

善良是每个人都必须具备的品质,她应当是来自生命的本心,不需要任何理由。可能有时善良会被自私、自利甚至小小的邪恶占上风,但是,请不要因此就对自己的善良之心产生疑问。古语有云“勿以善小而不为”!所以,请在人生的旅途中,带着善良上路,她会是你人生道路上的守护神,会让你的快乐写在别人的脸上,会让自己的幸福遍地开花!

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篇13:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1187 字

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鱼说:自由自在,遨游水底,即为价值所在。 鹰说:展翅高翔,与天同高,即为价值所在。 佛说:扫净心室,隐忍宽容,即为价值所在。

而我说:献出芬芳,才智,实为价值所在! 固然,自由自在的是有价值的,然而,高呼“在烈火和热血中永生”的叶挺,虽身陷牢狱,丧失自由,却闪烁光芒! Fish said: Freedom, traveling the bottom of the water, is the value.The eagle said: The wings are high, the same as the sky is the value.The Buddha said: Sweeping the ventricle, tolerance tolerance, is the value.

And I said: offering fragrant, wise, is really valuable! Of course, freedom is valuable.Light!

登临人生颠峰的是有价值的,但谁又能否认三尺讲台上默默耕耘的园丁们价值永存呢?急游于古今史河,穿梭于社会,我仔细搜寻,终于,我揭开了价值的神秘面纱:献出芬芳,收获价值!

赢雪一段香的梅花是有价值的,寂寥天宇之中,它为人间奉献清香扑鼻;枝枝顶立的竹是有价值的。

百花取宠之际,它为志士峥峥气节;幽香扑鼻的菊是有价值的,花萎虫匿之时,它为人类献上淡雅闲逸……是的,梅花枯萎、绿竹倒地、菊花掩去容颜,仍然价值永住,在人世间,将的至美、至纯无私奉献。的生既了,更帮助了别人。

寂廖北海之畔,苏武在静静地独自牧羊。他以天地为家,以羊为伴,将的赤诚毫无保留地献大汉的子民,献他所眷恋的大汉山河。

风头浪尖之中,郑和勇敢地乘风破浪;茫茫大海之中,郑和双眼坚定地注视前方。他将的赤诚热情虔诚地献祖国母亲;将的勇敢、睿智无私地献充满诱惑的海洋。

枪林弹雨之中,张自忠在中弹倒下的一瞬依然大呼“杀敌报国”。

他将的勇猛、忠诚真诚地献给满面疮痍的华夏大地。 ……

翻开泛黄的历史,的名字在浩浩汤汤的史河中熠熠生辉:苏武在奉献中,在那脱了毛的汉节中,了忠臣的价值;郑和在中,在那沟通亚非的水上大动脉中,升华了航海先驱的价值;张自忠也在献身中,在至死报国的气节中,塑造了军人楷模的价值。

,在古今的交汇路口,我彻悟:献出芬芳,收获价值。

我满怀信心地踏上了当代社会,然而在物质充盈的,的一幕幕却令我瞠目结舌:身陷泥淖中的汽车在路人视而的眼神中久久“趴”地;工厂待修理的机器在工“事不关己,高高挂起”的心理下彻底“退休”;流浪乞讨人员在无情川行流前默默忍受饥寒折磨……

社会上的黑暗面与欣欣向荣的社会是那样得不。,我为那被人抛至脑后的奉献精神痛心,但我未尝泯灭希望,我振臂高呼:芬芳,收获价值!

顺着古往今来的奉献之士开辟的道路义无返顾地走下去。

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篇14:选择作文

全文共 508 字

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在人生的道路上,我们会面临许多选择,这些选择可能会影响我们的一生……

小时候的我特别爱哭,被打了、被骂了,哪怕是不小心磕到了,泪水就像泄了堤的大坝,在眼眶里打转,掉下“金豆豆”来。因为这个缺点,妈妈没少批评我。可我并不以为然,哭本来就是人的生理反应,是一种发泄方式,我觉得没有什么大不了的?

直到有一天,姑姑带着果果来我们家做客。我才知道,哭—真的很讨厌。一到我家,果果就玩这个,吃那个,一不称心如意就放声大哭。看着她无理的样子,我不禁想到以前我也是这样动不动就流眼泪,样子真令人怒火中烧。无论你说什么,她就是一味地哭。难怪爸爸每次都特别生气。现在想想,每次大哭之后,嗓子都会特别难受,眼睛也是红肿、发涩,看来哭真的不好。

后来,我努力克制自己不去为了一些小事哭泣,在快要哭的时候,想一些快乐开心的事情,平复心情,做一个阳光乐观的少年。

现在,我已经不再动不动就哭泣;被批评了,好好想想为什么被批评;跌到了,爬起来,拍拍尘土,微笑面对……。面对困难我不再逃避,不再害怕,而是勇敢地冲向前,克服并战胜它。

朋友,选择是一个很重要的东西,正确的选择是一个好的开头,让我们将人生的选择题通通朝向美好吧!这样你就会拥有乐观的人生态度。

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篇15:选择坚强

全文共 572 字

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挫折和困难就像影子一样,时刻跟随着我们,无法摆脱。每个人的成长道路中,都或多或少会经历挫折的历练,我们唯一可以做的,只有勇敢面对,并克服它们。

去年暑假,我的数学兴趣班展开了一年一度的考试。我信心十足,势必拿到好成绩,报答自己一年的学习成果。但是,结果却不尽人意,看着试卷上一个个毫不留情的红叉,我心中特别难受,只想着逃避这不堪的现实。

一气之下,我决定离家出走。我垂头丧气地走在街上,每迈出一步都好像有千斤重。我觉得周围的一切都失去了生机,世界一片灰暗。天空被厚厚的乌云遮得严严实实的;路边的树被大风吹得左摇右晃,弯下了平时挺直的腰板,叶子一齐飘落在我的头顶上,身子旁;花儿好像全都凋零了,不复往日风采,低下了头没过多久,天边落下一条条“瀑布”,倾盆大雨哗然而至,令人猝不及防。连老天爷都在为我叹息。我低下头,几度想要哭出来了,这一切对我打击太沉重了!

忽然,我无意间看见了公园中的小草,它们虽然身姿娇小、柔弱,看起来很了起眼。但是,在这狂风暴雨中,它们尽管被吹得东倒西歪,躺在地上,却仍然能够勇敢,坚强地直面风雨,无惧困难,不软弱,也不动摇。连弱小的小草都有坚强不屈的精神,我难道就不能直面考试失利的事实?

很快,天晴了,小草又重新站了起来,我的心情也好多了。选择坚强,向小草学习,以后,我再也不会灰心丧气了,这件事,也留在了我的记忆中,永不褪色。

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篇16:选择坚持作文

全文共 874 字

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又是一个艳阳天,柔风吹柳。恰逢周末,儿子建议去河边玩。于是我简单准备了一下便要出发。忽然想起,车站离目的地还有一段距离,踌躇之后便想起了我遗忘好久的电动摩托了。儿子一听我的想法,连蹦带跳的欢呼。

我匀速行驶着,路两旁的风景真醉心呢!不觉中走到了一个十字路口 ,我停下来,不知走那条路了,儿子眨眨眼嚷道:“快走啊!随便选一条嘛!我知道两条路都可以到达目的地,一条有点坑洼,一条好平坦。踌躇一会后,我对儿子说:“你来选一次吧!试试你的眼力!”儿子毫无停顿的指了平坦的路。我笑着启动车子前行。走了有十分钟的时间,前面有一大堆的人在修路,挖开的土堆得好高好高,“怎么走啊!”我看看儿子,儿子缩缩脖子,双手一伸,撇撇嘴不言语。

我笑了笑对他说“你顺着土堆边走,我推车过吧!”就这样我们艰难的行走,一不小心,我的车被卡住了,使劲也推不动,正在犯难时,有两个40多岁的男士走过来,看我的满脸愁容的样子,便主动帮我把车子推过了土堆。我满脸感激的对他们表示感谢。

到了河边,一幅美丽的画面收去了一路的不畅。翠绿的柳条轻抚水面,鸟儿在欢愉的跳跃着,叽喳的聊天。来得早的游人都找地方坐下来了,呼吸着大自然赐予的独有的气息。我陶醉其中。儿子更是一会摸摸这,嗅嗅那的。我看了一阵好笑。

玩累了,我们坐下来休息。我搂着儿子的肩轻声的问他,“强,今天最大的收获是什么呀?”儿子看看我不加思索的回答“就是享受了这美丽的自然风光呀!”我摇摇头说“不对,再想想,”儿子想了一会不好意地说“不会是我选择路的事情吧!”我笑着点点头。我搂紧儿子的肩说:“选择本身是没有错的,主要是要有一个最低的估计,你想,什么事情会一番风顺?,及就是你想的再好,再圆满,都会有不如意的地方。更重要的是坚持,我们今天就遇到困难没退缩和抱怨,一直坚持,困难时有人帮助,才得以欣赏到如此的美景呢”儿子深深的点点头。

人生的十字路口真的很多很多,需要层层选择,有时一个选择,可以事半功倍,也可以毁于一旦。但再怎么重要的选择,也经不住坚持的融化,时光可以飞逝,生命可以枯萎,唯有选择伴着坚持沉浮在红尘里,饱尝岁月的酸甜。。。。

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篇17:关于无畏选择500字

全文共 646 字

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如果你去旅行,打算带什么去?题记

当然会有很多选择,比如:一副扑克、一个随声听、一把手机、一个魔方还是一本书呢?

我会选择一本书,因为它给我带来知识,给我带来写作灵感,给我带来一点对生活的领悟。当然每个人都有每个人的选择,这点是一定不能强求的。

一副扑克,你可以和随你一起出行的朋友一起娱乐。一个随身听,可以给你孤独的旅行带来一点情趣。一把手机,可以给在思念你的家人报个平安。一个魔方,说不定在旅行中给你带来了几个魔方迷。

看到这,觉得我的题目有点起得不好,因为每个东西都是有用的。不过在我看来,书的价值可以远远大于这一切,其实在某一时刻,我可以愿意让我一切值钱的东西去兑换书。书是个好东西,如果能认真领悟它,它会给你带来许许多多的惊喜。书其实就是这样的一个东西,你认真看它,它就老老实实跟随你,如果草草看看它,它会选择停止脚步,等待下一个能认真收留它的主人。

“哪里有天才,我只不过是用别人喝咖啡的时间用来读书”,这句名言对于我们来说不陌生吧。的确如此,鲁迅在用别人合咖啡的时间用来读书才造就了他拥有多部名着且在诺贝尔文学奖上的提名。读书也不过如此,认真读,认真记,书自然存在你心中。书也是残忍的东西,你不看它,这个社会有抛弃你,你观看了它,有些人会讨厌你,会进退两难是吧,如果是我,我会选择后者。

书其实有许许多多可以理解的含义,你可以理解它的剧情,理解它的作者,理解作者为什么要写这本书当然不只是这些。书靠大家慢慢领会,谁都不可能一步可达到理解书的境界。

如果你去旅行,请带上一本价值非凡的书吧!后记

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篇18:选择坚强

全文共 579 字

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坚强,是人们一生中不可或缺的品质。有时候坚强就像一把隐形的伞,为我们遮风挡雨;有时候坚强又像灿烂的阳光,为我们照亮前方的道路;有时候坚强也像一口甜美的蜂蜜,喝下去从内甜到外。

我有着与很多小伙伴们不一样的童年,我失去了属于童年最宝贵的东西。没有人能想象整天活蹦乱跳的我生活在一个离异的家庭中。记得我五岁那年,妈妈和爸爸离婚了,我被分给了我妈妈抚养,那时的我已经知道了这将意味着什么,我的内心世界留下了一块永远不能填补的空缺。八年中,外婆陪我长大,妈妈一个人在外拼死拼活的挣钱,而这些年来爸爸只来看过我两次,父亲在我心中渐渐的淡了。

每次小伙伴们说起他们的父亲是多么的爱他们,是多么的伟大时,我的泪水总是情不自禁的流下来。我总是会在心里想:“为什么?为什么世界这么大,为什么就没有我一个温暖的家?”可每当这时,我总会告诉自己:“不要哭,你是最坚强的,最棒的。”

来到志成后,我的一切都变了:学校领导们特别的关心我,爱护我;老师们对我体贴入微,在学习中帮助我,在生活中照顾我;同学们像兄弟姐妹一样陪伴我、鼓励我。我感到了家的温暖,同时学会了坚强,不再自卑,不再哭泣,我也学会了努力拼搏,学习成绩有了很大的提高。

我相信人生不可能一帆风顺,只有经历过挫折、失败,才会真正坚强,才能够体会到辛苦的汗水和收获的快乐。只有选择坚强,挫折失败才能成为过去,才能欣赏风雨过后的彩虹。

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篇19:全国Ⅱ卷选择创造未来高考

全文共 999 字

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所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。

当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。

那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。

你觉得这么做对吗当别人找你诉说的时候你却这么对他或她诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。

倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。

可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。

正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。

而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。

那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!

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篇20:高考选择创造未来

全文共 639 字

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梦想,就如同一叶小舟,在一望无际的大海上帮助人们搏击风浪,最终抵达胜利的彼岸。

我们现在的年龄是花季,是雨季,像花儿一般绚丽,像朝阳一般蓬勃。有人可能对它漠不关心,甚至无视它的存在,但是在这个年龄里,正是让未来不是梦的黄金时期!

我对未来有很多梦想。例如:我想成为一名才华横溢的作家,这源于我现在的文章不算好,既没有优美的语句,也没有大胆的创新,我好羡慕文笔好的同学。我想像李白写的《将进酒》:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”一样洒脱。我也想像文天祥写的《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样的豪情壮志。《沁园春·雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一样的磅礴气势!我的这个梦想也许会遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我奋斗,我的未来就不是梦。因为青春没有地平线,只要坚持,一切皆有可能。

每年的寒暑假,妈妈都会带我去旅行。但是我到过的地方还是屈指可数,所以我梦想着有一天我能游遍祖国的千山万水,世界的各个角落。我想去云南的大理,游览那的“风、花、雪、月”。去丽江古城等待那难得一见的“一米阳光”。我想到那超过4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受纯净的蓝天、白云、大地,让高原的风洗涤从平原带去的尘埃。也许有的人会认为我的梦想遥不可及,但是要想活的精彩,就不要让任何一处美丽的风景从眼边溜走。哪怕只有1%的希望,也要试着让它存留在你的眼中。

梦想是不会抛弃苦心追求的人的,昨天的遗憾,今天努力弥补,未来的梦想,需要现在铺就。

超越梦想,永不言弃,我的未来不是梦!

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