我是一棵小树作文参考（精品20篇）

秋天是个收获的季节，在这是金秋九月，我们踏进校园，开始我们的大学生活，而军训中，我们感触颇多，学到了很多，充实了我们的生活。

有人说，人生就是跨过一道道坎的过程，而对于我们这些娇生惯养的90后学生，军训也是要面对的坎。诚若大家所认为的，军训的生活是苦的。在烈日炎炎下，完成站军姿，跨立，齐步走，踢正步，跑步走等是一系列动作，要想完美的完成这些动作，是容不得半点放松，而且每一个规范动作的背后都会有无数个时辰的的训练。既然军训我们无法逃避，那就选择勇敢的面对吧。“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”军训是个很不错的锻炼自我，磨练自我意志的平台。我相信只要我们努力，挥洒出我的汗水，日后回想起来，也会有无穷的快乐。

当然军训不仅教会我们如何战胜自己，发挥自己的潜能，更重要的是让我明白一个集体的重要性，让我懂得严于律己。在一个众人组成的团队中，我不再以我为中心武断的思想，而是严格的要求自己去完成一次次的训练，只有把自己做好才不会影响到团队的训练。还有，所谓“团结就是力量”，一开始训练齐步，跑步走时，大家都走不好，有的较快，有的稍慢，但是大家团结一心，稍作调整，并多训练，最终还是走出了军人的姿势。

军训中还是有很多令人难忘的事情，比如教官虽然训练时，他们一个个严肃的表情令我们毛骨悚然，对他们敬而畏之。然而在休息之余，我们发现他们其实一般人一样，有说有笑，给我们一种亲切的感觉，他们会教我们拉歌，唱歌，使乏味的军训生活增添了一些乐趣。因此当军训结束后，那欢送教官的气氛都么沉闷，流露出学生对教官感激和不舍。

军训的生活是艰苦的，同时也是快乐的，我们付出汗水，也收获了成长，军训让我们受益匪浅，我将把这点滴的生活收藏在我的记忆深处。

留不住郁郁苍苍，只因那阵黄风袭来……

挽不住万紫千红，只因那阵秋风吹过……

花开花落，云卷云舒。眼前，那久违的秋肆意挥洒着她的舞姿，好个秋意盎然，是金光闪闪的稻田中掠过的欢歌笑语，是香飘万里的果园中溢出的喜气洋洋。一份耕耘，一份收获。农民们脸上的微笑是淘气的精灵，吻遍了人们的面颊。还等不及听一声亲切的问候，她轻盈的身影已悬在远方，把秋的故事也带去了。

太阳听了她的故事，笑红了脸庞，天地一片柔和。湖边那几株飘逸的柳，摇摇摆摆，撒给大地一季的思念。南归的燕子成群结队飞向它们的天堂，猛然间，只留下空灵的回响，一切的一切，只因那秋风又起……

“一年一度秋风劲，不似春光；胜似春光，寥阔江天万里霜。”说到秋，心里就已跃出“霜”的影子。一片片雪白的霜，是秋的馈赠，是对辛劳的人们的赞美！春耕播种，夏日劳作，秋则是个丰收的日子。你种下的是稻谷，秋天必将送给你粒粒金黄；你播下的是棉花，秋天则会为你奉上丝丝洁白；如果你什么也不种，秋天只会留给你荒芜。秋是公平的，她不会让懒惰有坐享其成的机会，也不会让勤劳付出无回报。

秋吹红了枫叶，枫叶又将那份热情献给了云朵，一片一片，红彤彤的，仿佛是划向天际的船儿，要将秋的故事也带给天堂的神灵。

[又是秋风起参考作文

《绿野仙踪》这本书，让你有何收获呢？下面一起去阅读小编整理的绿野仙踪英语读后感吧，欢迎借鉴！

After reading this wonderful story, I can feel love, brave, deep friendship and some other good spirits in the people.

Scarecrow wanted some brains, but on the way to emerald city, he came up with a way across the river. Timid lions want to be brave, but when they meet the river, he jumps over it with other friends. The tin man wants a heart, he says he can t love, but he doesn t want to hurt any animals.

In fact, they all have the things they want: the Scarecrow is clever, the Cowardly Lion is brave and the Tin Man is kind-hearted.

This book tells us a story of how a little girl Dorothy goes back to her hometown when she is in another strange city. Dorothy is a little girl who lived with her aunt and uncle in Kansas. The weather there is very bad, sometimes there was a cyclone. When a cyclone came, people stayed under their houses. But one day a cyclone blows Dorothy’s house, with Dorothy and her dog Toto in it, to a country called Oz. In that city there are four witches and a very famous wizard—the Wizard of Oz. And Dorothy’s house just fell on the bad Witch of the East and killed her, so the people there were very happy. Dorothy took the witch’s red shoes and wore them. She wanted to go home to Kansas but she doesn’t know how to get there. So the Witch of North told her to go to the Emerald City to find the Wizard of Oz to help her. Then Dorothy met the Scarecrow, the Tin Man, and the Cowardly Lion, but they need help too. The Scarecrow wanted some brains, the Tin Man wanted a heard, and the Cowardly Lion wanted to be brave. So they all take the yellow brick road to the Emerald City. On the way to the Emerald City they met some difficulties, but they solved them successfully. After they met the Wizard of Oz, the wizard gave them another challenge—to kill the bad Witch of the West and they accept. During the way to the Witch of the West’s house, they were caught by the witch and Dorothy was requested to work for her. One day, when the witch tried to catch Dorothy’s red shoes, Dorothy threw some water on the witch by accident and the Witch of the West disappeared. Only water can kill her. So Dorothy went back to the Emerald City with her friends but they found the Wizard of Oz is not a real wizard, he is also a man came from Kansas, and he is just a conjurer. He wanted to go back to Kansas too. So he made a big balloon and prepared to go. But when the balloon is going to raise, Dorothy’s dog Toto jumped away to run after a cat, so Dorothy had to get Toto back and they were left in Oz. Then Dorothy and Toto went and find the Witch of the South and the witch told them they can just use the red shoes on Dorothy’s feet, they’re a pair of magic shoes, they could take anybody go back to their home as soon as she said‘East, west—home is the best!’After Dorothy said goodbye to her friends, she went back to her new home with her dog. It’s really a wonderful risk.

Yes, no matter where we are, home is always the best place for us to rest or study. There are our parents here; there are also our favorite things here. At home, we feel safe, we feel comfortable, and we can relax ourselves.

From this story, we can see Dorothy is a brave and kind-hearted girl. She killed the two bad witches in Oz; she helped the Scarecrow, the Tin Man, and the Cowardly Lion to go to the Emerald City to find the Wizard and get what they want. She solved problems when they met difficulties. It’s really not easy for such a little girl.

We also learn that teamwork is important for us. When we are in trouble, we can ask our friends for help, and also, when our friends need help, we should go and help them. Just remember, more people, more power. It’s always better has more people to do a thing. Teamwork is really necessary in our lives.

And we can see the Scarecrow is absolutely cleaver, he understands things, he can think, he learn quickly, and he suggested Dorothy to cut down a tree to cross the river. The tin man has a kind heart, he laughs, he cries, he loves, he feels sorry for people. The Cowardly Lion is really brave, he did a lot of brave things, he carried the friends to go across the river, and he wanted to find some food for his friends and so on. We should learn from them too. When we are in trouble, we should calm down, watch the things around carefully, and try to think out of a way to solve it, just like the Scarecrow. We also should be brave as we are in danger, we can’t be afraid, we should face the difficulty and try to go through it, just like the Cowardly Lion. And we should learn to love people, to feel sorry for people, to make more friends, to get on well with everyone around us, just like the Tin Man.

Yes, we should learn how to get on with other people, we should help each other, we should be brave, we should love other people. If we can do like this, we can be a better girl (boy), more and more people will make friends with us, and more and more people will like us!

六年的小学生活结束了，暑假开学后，我步入了新的环境、新的学校，开始了开学第一天的学校军训。我很开心，经过这两天的训练我懂得了军人的纪律性及站姿、走姿等。

军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝。“大拇指要放在第二关节上”“两脚分开60度”“腰板挺直，腿伸直”真是难受！我们头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。军训不是闹着玩的，大家一起学习稍息、立正，一遍遍地做着枯燥无味的四面转。渐渐地，被汗水打湿的衣裳刚刚晾干，就又被汗水所浸湿。然而，汗水浸湿了衣裳，却无法打败大家的坚强。第一天，我们学会了坚韧不拔。

第二天军训，艳阳依然高照。同学们都已经腰酸脚痛，豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而，没听到教官的命令，就没有人会擅自休息。这一站，就是半个小时。教官不发话，整个班级就是一支整齐的队伍，没有一丝一毫的动摇。第二天，我们学会了服从命令。

通过这两天的军训，我们付出了辛苦，付出了汗水。我们学会了坚强，学会了服从命令。军训，就是要培养我们的品质，磨砺我们的意志。

[军训感想作文参考

我的绰号夜秀才。夜的意思是我夜晚很迟才睡，晚上我经常看书到很迟。而秀才则是有知识含量但怀才不遇，就像古时的秀才，十有八九都没用上。

我今天要说说我的三老。生活中也有许多老子辈，老爸，老妈，老师、、、、、但这次我要说的是特殊的三老。

三老之一大老，老毛病。班上的黑板只要有我在就永远干净。这是因为我从一年级就干的活擦黑板。每当放学时，我就习惯性拿起黑板擦给工作了一天的黑板痛痛快快地洗个澡。但有时擦入迷了，也会把老师留的作业也给擦了，甚至给黑板大扫除。经常 像《鱼游到纸上》的那个青年一样，忘了吃饭，忘了回家，对黑板情有独钟。

现在再说说二老老地方。新的科学室是我最常去的老地方。在哪里，我可以闻到被我们视为上品的松香味，以及我最熟悉的烙铁接触焊锡的味。经常让我们想起练习焊接的那段日子。我I吗每人手一份寻轨器，每个人桌上都摆满焊锡。练习开始了，我们都拿起早已预热完成的烙铁开始全神贯注、一丝不苟地焊接。因为大家都明白尤其是焊接电线时，说话就会分神，一不小心就会烫到手。我就是个典型的范例。但也有几个不怕死的讲，此时经常就会有人啊的一声尖叫，让我们哄堂大笑。当然最重要的是那股烧焦人肉味和着白烟在空中飘着，令我们难忘。所以我非常喜欢去那儿。

三老老朋友。老郑同学和我因为有共同爱好而在一起玩，到了现在可以说是肝胆相照，互相学习，取长补短。连我的后桌小陈同学也说我们和兄弟一样。有次辩论赛上，二三辩一句话也不说，只剩下我四辩和老郑的一辩，当时自由攻辩，我和他合战四人，当时场面正陷入僵局，你一言，我一语，都有道理。我们又二战四，处于劣势。但我和他却如兄弟一般，似乎早已商量好了，他主攻我助攻，裂出一大堆问题，一下问得对方哑口无言，我们十分配合，最后也以我方胜出为结局。

我希望我的老毛病可以搬走，而朋友间的友谊却更加深厚，老地方能给我留下更多回忆。

[有关说说我自己的作文参考

游过宝泉，记忆最深的是一汪绿水，没有黄河的碧波壮阔，没有壶口的汹涌澎湃，却有如少女般的温柔恬静。

水，是宝泉特色，是宝泉的灵魂。放眼望去，一片深绿，让人有融入其中的冲动。青山绿水掩蔽在这白云之间，与对面蓝色天空融为一体。

三三两两的竹船在平静的湖面上荡起了微波，惊了一池鱼虾，破了一面明镜。石头桥下，一片“瀑布”虽说只有数尺，可也不失瀑布的气势，多了一把人气，多了一样清净。飞流直下三千尺的蓬勃在这样一片不起眼的瀑布下失去了浩荡之势。顺势拉下了放在口袋里的笔记本，把这一张水墨画勾勒在纸上。

宝泉水让我想起我的老家，同样是一汪绿水，虽然没有宝泉如此婉转曲折，虽然只是一条浅浅的水沟，但青色的水与里面的小鱼小虾小青蛙确乎在很久以前带给我无限的欢乐。可如今那条曾经清澈的水沟早就成为了邻村和本村的天然垃圾场，河水早已浑浊不堪，臭气熏天。

再往前走，抬望眼去，一条真正的瀑布悬挂在悬崖峭壁上，上端只有一条细细的线，到三分之一处被悬崖突出的石头砸的一分二，二分四，由涓涓细流变的激情飞舞。空中清澈水流的砸下来，纯透明的圣水在整个过程中变成了无污染的翠绿色，像是被哪位神仙在空中洒下了颜料。

站在瀑布下，一阵微风吹过，在大晴天便也下起了蒙蒙细雨。那水雾冰凉清澈，沁人心脾。再次掏出笔记本，把这一副绝美的中国画描于心间。

风化后的悬崖峭壁，层层叠叠。自由惬意的走在山路上，有一种恍如世外的感觉。我不由得张开双臂，想把这如诗如画山水揽入怀中。不曾想，口袋中装笔的塑料袋急急地跳入溪水之中。

塑料袋与笔很快被我捞了上来，但绿水被墨水染黑了一片。我默默的掏出了笔记本，再次记下这里的山，这里的水，这里的一切……

[一笔浓情,一江绿水参考作文

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。下面是小编帮大家整理的描写春天的词语，希望大家喜欢。

1、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

2、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

3、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

4、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

5、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

6、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

7、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

8、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

9、九十春光：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。

10、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

11、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得很惨。生机勃勃形容自然界充满着生命力，或社会生活比较活跃。

13、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

14、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

15、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝。

16、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

17、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

18、残春：余春。

19、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得希望。

20、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

21、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

22、余春：犹暮春，晚春。

23、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

24、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

25、柳绿花红：形容明媚的春天景象。

26、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

27、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

28、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

29、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

30、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

31、向阳花木：向阳的花木光照条件很好，在春天里早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

32、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

33、春深似海：春天美丽的景色像海洋一样辽阔。形容到处充满了明媚的春光。

34、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

35、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

36、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草树木萌芽，春天到来。

37、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋就长的很快。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

38、莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天小鸟喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

39、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

41、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

42、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束了起来。

43、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

44、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

45、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

46、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

47、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

以上就是小编为大家准备的描写春天的词语参考，春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

“铺床一元，洗碗两元，拖地五元”一张详细的清单贴在了墙上。原来从明天开始，我就是暑期小小打工女了。

清晨，我本想舒舒服服地睡个懒觉，老板——妈妈就催我起床。我只好揉着朦胧的眼睛，走马上任了。

我先开始铺床，夏天的被子很薄，三下两下我就把被子叠得整整齐齐。妈妈走了过来，检查了一番，露出了满意的笑容，付给我两元钱。我拿到了人生中的第一份工资，心里甭提有多高兴了。我把两枚硬币小心地放进零钱袋，听着那叮叮当当的声音，简直比世界上最美妙的音乐还动听。

吃完早饭，我刚想休息一会儿看看书，老板又在一旁催促：“小小打工女，快去上岗了。”我只好乖乖地去收拾碗筷，放入池中。我先轻轻打开水龙头，再用百洁布把粥碗里里外外抹了个遍，然后用清水冲洗干净，最后小心翼翼地放入碗柜。在一旁监工的妈妈点了点头，笑着说：“ 像模像样的，挺不错。”说完又递给我两元钱，我望着有些发皱的双手，心想，这工资拿的可真不容易呀！

整整一个上午，马不停蹄，晾衣服、擦家具、扫地累得我是满头大汗、腰酸背疼。半天的打工生活让我体会到了劳动的艰辛，让我感受到了父母工作的不易，更让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。

前几天，“友谊的小船说翻就翻”这句话在微博和QQ上广为流传，我对此感触颇深。是啊，友谊需要浇灌。

朋友不少，真心的没几个。你对朋友付出了一颗赤子之心，她却仅回你呵呵一笑。你不理一个人，那她更不会理你。

友谊不是沙漠中的仙人掌，埋下块茎就茁壮生长，不需要照料和浇灌，而是一盆娇弱的芙蓉。连浇水时水滴滴在叶子上都会使叶子腐烂，精心呵护才会怒放。

我曾经有一个朋友，在一个班里还是前后桌。我们每天下课都出去，趴在走廊尽头的窗台上“望西北，射天狼”——畅谈理想。短短的课间十分钟总是不够聊，话怎么说都说不完。那时候多么快乐，多么幸福啊！

可是，你以为她是自己最好的朋友，可是她最好的朋友不是你。

那天，她等一帮人一起上学，我看见她，就也站在旁边陪她等。等同学们来了，她和她们嘻嘻哈哈，我被忽略的干干干净，于是我再看见她等别人就目不斜视地走过去。

然后，好几周没理过对方。

友谊的小船翻了。

友谊之花需要精心浇灌，细心培养，耐心地维持。有一段时间，我真的一个朋友都没有，我读过一句话“人总要学会习惯孤。也许你觉得维护友谊太累了！就孤身一人吧。可是偌大的学校，身边到处都是呼朋唤友的声音，没有你的名字，她们嘻嘻哈哈，打打闹闹，你只能黯然神伤。那种心情要是习惯了一定会得抑郁症的。

朋友需要守护，友谊之花需要浇灌。浇灌了，可能不会结出硕果，但至少会有酸涩的青果。可是不浇灌，连树苗都会枯萎。

[友谊之花需要浇灌参考作文

今天是星期六，太阳高挂在天空显得风和日丽。下午我做完了作业，正在看课外书，只听大门“吱”一声开了，妈妈满面春光说：“江边河水刚退潮，我们一起去捉螃蟹吧！”“赞成！”我和爸爸异口同声。

我找出了小网兜和小水桶，还带了一个空瓶，以最快的速度整装待发。

“砰”随着关门声，我和爸爸妈妈一起走向江边。我最先跑到江边，越过栅栏，沿着斜坡冲到江堤，低着头，眼睛一眨不眨，盯着地面一寸一寸地搜索，生怕有螃蟹从我眼皮底下溜走。突然，我发现地上有一个白影一晃而过，定睛一看，原来是一只大螃蟹。我悄悄地拿出网兜对准螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹两眼慌张地望着我，嘴里吐着白沫，两只大钳子一张一合，好不威武。可是它再挣扎也没用，已经成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好几只螃蟹。回头再看爸爸妈妈，他们收获也不少，螃蟹们都被装在一个小塑料袋里。

红轮西坠，玉兔东升，已经五点了，我和爸爸妈妈开始看看各自的战果，我的瓶子里大约有十几只螃蟹，再看爸爸手里的袋子，我和妈妈都忍不住大笑起来，袋子里什么也没有，原来袋子底部破了一个大洞。爸爸举起滴水的袋子，不竟也笑了起来。

在回家路上，我看着瓶子里的小螃蟹，有点不忍心让它们离开自己熟悉的环境，便又跑回了江边将它们全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹们告别：“再见了，朋友～～”。

[捉螃蟹参考作文推荐

①交代原因：我们喜欢做一件事总是原因的。是什么激发了你对它的特别兴趣？是由于同学的介绍，还是你自己的独特发现？还是爱上它的丰富多彩??这部分，我们要写出自己的想法。

②抓住重点：（语言、动作、心理、神态）做任何事，往往会遇到一些困难或挫折，面对它们你是怎么想的，又是怎么做的？这是本次习作的重点。仅这些还不够，还需要我们把事情发展顺序写清楚，并且要把重要的地方写详细、具体。我们在记叙一件事情前，可以认真想一想，这件事的起因是什么，经过情形怎样，最后是什么结果，并按照这个循序把过程写清楚。这既是最基本的要求，也是首先应该注意的。

③表达感受：在做事的时候，成功或失败时候怎么想的，总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

一、题目：我跟妈妈学做菜

提纲：

1、学做菜的起因，菜名。为什么要学做这道菜？

2、做菜的准备工作，简单描述。

3、做菜的过程，曲折，详细。动作、心理描写。

4、自己做菜的感受和收获。

二、题目：读书真好

1、我爱读书，拥有很多书。

2、伙伴提问不知道，决心要读书。

3、读的入迷，事例。

4、获得智慧，体验了乐趣，更喜欢读书。

过年是我国的传统节日，人们把过年叫做过年。在我的家乡潮州，过年就有一些特别的风俗。

在除夕之前，人们都要忙着四件事：谢神、备料做粿、扫舍和买年货。潮俗，每年冬至过后，家里要谢神。备料做“红桃发粿”。是将大米和糯米分别浸于水中几小时，使米质松疏，捞干后于石臼中打成细粉，晒干。这就是做“红桃法粿”的主料。扫舍要选择吉日，是一件不寻常的事。是日，各家主妇最忙，把屋子的里里外外打扫干净，对一些长年少用之物都要清洗。

十二月二十四日，就是传说中的“神上天”之期。是日，家家户户都要拜“糖桃”。一方红纸，上面用软糖摆成一粒桃子的形态，成为“糖桃”。此物沾住“杜王爷”的嘴，让其“上天说好话，落地保平安”。过年还要拜“老爷”，也就是祭神。祭神的祭品有三样：“红桃发粿”、“鼠壳粿”、“菜头粿”。“红桃发粿”就是用绿豆去壳，然后把豆磨成粉，接着蒸熟，做粿馅料。“菜头粿”就是萝卜糕。

过年祭祖，要到除夕日下午。过年，家里已成年有收入的小辈，要给长辈送“压岁钱”，长辈也要对未成年的小辈给“压岁钱”，户户如此，体现了尊老惜幼的美德。

在正月里，潮汕地区都游神祈福的活动，就是把庙里面的神座抬到大街上游行，人们要放鞭炮、烧香、接福。这就是潮州过年的习俗。

作为学生的我，总是期盼着节日的来临。节日假期既可以让我们缓解一下学习的压力，又可以和家人朋友一起团聚，可谓一举多得啊。这不，星期五上班会课时，老师刚宣布完国庆放七天假日，我就激动地不得了，还未放假呢，我就已经开始构思这个假日的计划了。

“叮铃铃“，一串铃声打断了我的思考，匆匆和老师同学告别，就踏上了回家的道路。放长假的人很多，坐车就成了问题，等了半个小时的车，我幸运的找到了空位，然后平安的回到了家。将近半个月没有见面的父母很高兴我的回来，不断的嘘寒问暖，我给他们讲了学校的趣事，生活上的伤心，在这一刻，家是多么的温馨。就这样，一天就很快结束了，我回到床上，舒适的放下疲惫的身心，进入了梦乡。

十月一日早上起来，我急忙洗漱完毕，打开电视，正好听见国歌高昂的声音响起，起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……。今天，我们迎来了祖国的第67个生日。记得小时候，老师教我们热爱祖国，以回报社会，现在我长大了，也明白了老师的良苦用心，感谢祖国给了我这样一个美好的环境，让我得以快乐的成长，我也真心的祝愿祖国一天比一天繁荣，一天比一天发达。祖国母亲生日快乐。

高兴之余，我想到了老师布置的一大堆作业。虽然我很不愿做作业，但是我明白，高考是选拔性人才，你一旦厌倦放弃，那你就失败了，所以即使心里有一万个不愿意，我也会认认真真的去完成，不再犹豫，吃过中午饭后，我便制订好了这七天的假日计划，然后潜心学习了，国庆。更是激励我们高三的学子勤奋好学，踏实奋进的好时机。

林则徐曾经说过，少年强，则国强，少年弱，则国弱。我们是祖国的希望，怎可以遇到小麻烦就退缩，我们要用实际行动来证明自己是华夏儿女的骄傲，是中华民族的一代能人。

重视作者的全面修养，从根本上增强写作主体对于客体的理解、把握能力。

在写作活动中，作者对于客观事物的反映总是能动的、积极的。一篇文章的思想内容和艺术特色，不仅是作者某种写作意图和写作能力的直接体现，也是他整个人的思想、感情、阅历、个性特征、文化水平和个人风格的折光。所以人们常用“文如其人”来说明作者和文章写作的关系。加强作者自身的修养，全面地锻炼自己正是学好写作的根本条件。

首先，要锻炼思想，陶冶感情。鲁迅先生早在20年代就指出：“我以为根本问题是在作者可是一个’革命人’，倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材料，即都是’革命文学’。从喷泉里出来的都是水，从血管里流出的都是血。”这就是说，作者的理想、情操和审美眼光，对文章的特色和价值是起决定作用的。对我们初学者来说，首先应该认真学习马克思列宁主义、毛主席思想和邓爷爷理论，树立科学的世界观和崇高的人生理想，积极自觉地参加各种有益于国家、集体或他人的实践活动，在广阔的社会生活中锻炼思想，陶冶感情，更好地增强自己的写作激情以及发现新事物、看出新问题的能力。

其次要积累生活，拓展知识。文章是客观事物的反映，生活是文章写作的源泉。文章的内容及其表达，和作者的生活知识储备有着密切的关系。生活阅历浅，知识贫乏，很难写出好文章。丰富的生活经验和广博的知识，不仅给作者提供了大量的写作信息，而且可以激发作者的写作欲望，充分调动作者的创造力和想象力，使文章写得更充实，更准确，更生动，更优美。我们要积极地投身生活，在生活的感知中积累经验，拓展知识，不断更新自己的知识结构，充实自己的头脑，为灵感的触发和文思的活跃提供更多的水源或燃料。

再次，要训练思维，提高智能。文章是客观事物的反映，但要根据客观事物制作成文章，还需要有多方面的智能。比如在认识和摄取客观事物时，作者需要有观察能力，发现能力，采集能力;在构思过程中，需要有综合、分析能力，筛选加工能力，想象能力和创造能力;在表达时，需要有结构能力，语言运用能力和修改能力。写作还需要有一定的技巧，技巧也是能力的体现。整个写作，要靠诸种智能和技巧的综合运用。在运用各种智能和技能的过程中，思维贯串于始终。写作正是以思维为核心组织各种能力和技巧的一种综合性智力活动。没有积极而富有创造性的思维，诸种智能和技巧难以发挥，写作对象也主很难如意地转化成理想的文章形式。为此，培养和发展思维品质，提高思维能力，正是发展智能、开拓思路、写好文章的重要一环，也是作者全面修养的一个重要组成方面。

多读、多写、多改，“在游泳中学会游泳”。

1、博览，精读，从范文和例文中体会和学习各种写法。

写作和阅读不可分割。读写结合，从范文中借鉴，极有助于提高写作能力。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“劳于读书，逸于作文”，这些经验之谈，是有道理的。

阅读对于写作的作用是多方面的。首先，博览群书，可以开阔思维，活跃文思。陆机说：“伫中区以玄览，颐情志于典坟。”他认为观察事物可激发文思，研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水，笔到之处，文意丰富，言辞自然，这和他读书多有极大关系。其次，阅读还可以吸取和丰富写作材料。从根本上说，写作中的材料都是取自社会生活，但一个人的阅历有限，不可能对宇宙间过去和现在的所有事物都去直接观察和感受。广泛阅读，则可以帮助我们了解自己不可能亲自去接触、认知的生活和知识，从而丰富自己的写作材料。第三，阅读又是掌握写作规律、学习写作方法的有效途径。别人的好文章读得多了，耳濡目染，便会懂得文章作法。鲁迅先生也特别提倡这一点。他说：“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着‘应该怎样写’。”他称这为“实物教授法”。熟读名篇佳作，往往会从写法上加以效仿。读多了，效仿的次数多了，慢慢主会变成自己的方法，并能有所改进和创造。第四，阅读又可以丰富我们的词汇，提高运用语言的能力。一切古今中外名著，都是语言巨匠用提炼加工而成成的规范化的语言写成的，阅读名作，可以帮助我们更好地丰富语汇，了解更多的句式和修辞手法掌握运用评议的基本规律，提高运用评议的技巧。

2、多写多练，勇于实践，不断摸索

写作方法和技巧的掌握，最主要的途径还是要靠自己的实践。凡是有成就的作者在谈写作经验时，没有一个不强调“做”字。清人唐彪对

此有一段精辟的论述，他说：“学人只喜多读文章，不喜多做文章;不知多读乃藉人之功夫，多做乃切实求已功夫，其曾益相去远也。人之不乐多做者，大抵因艰难费力之故;不知艰难费力者，由于手笔不熟也。若荒蔬之后作文艰难，每日即一篇半篇无不可;渐演至熟，自然易矣。”他在另一段话里又说：“谚云，’读十篇不如作一篇’。盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易;不常做，则理路生，题虽易，为之则难。沈虹野云：’文章硬涩由于不熟，不熟由于不做。’”这些话讲得都是极为中肯的。

练习写作，要端正态度，防止和克服一些不正确的思想。首先要有信心。初学写作，可能写不好，如同小孩子学走路，开始时总是要摔跤的，但走着走着，也就学会了。写作也是一样，开始写不好是正常的，关键是不要因此失掉信心。只要持之以恒，慢慢就会上路。一些写作上很有成就的文章家、作家，他们的文化程度原来并不高，开始时也写不好。但他们不怕失败，不怕别人讥笑，能从实践中总结经验教训，不断摸索，终而取得成功。

练习写作，要防止自卑或自负心理。有些人开始时劲头很大，但写一段之后就停下来，不是由于失败而自卑，就是由于自满而止步。这些都是提高写作能力的大障碍。鲁迅先生就：“一个作者，’自卑’固然不好，’自负’也不好;容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干，但也不可自满，仍旧总是用功。”写作是一种相当复杂的精神劳动，想要一蹴而就，一下子就写出好文章是不可能的。“自卑”和“自负”都容易停滞、倒退，只有总是“用功”，不停的“干”，才能有所长进。

初学写作往往还有一种急躁情绪，一下子就想写长篇大作，而不注重基本功的训练。殊不知做任何事情都要注意打基础和练基本功。基础不牢，功底不厚，事情就很难办好，只有脚踏实地，由小到大，由简至繁，由粗到精，才能逐步掌握写作要领，真正有所成就。

3、多听意见，深入思考，反复修改

文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的，人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考，反复加工，才能正确、恰当地反映客观实际，表达好自己的思想感情。

修改是写作中的一个重要环节，是保证文章质量、提高写作水平的重要途径。有些人信奉所谓“一挥而就，文不加点”，写完后自己不看，不改，也不请教别人，这样就很难发现问题，更谈不到精益求精。有人是为了怕麻烦，写完了事，至于写得如何，他就不管了，这是一种不负责任的表现。它们都是提高写作水平的拦路虎、绊脚石。

修改文章，还要虚心求教，多听别人的意见。因为一个人的认识和能力总是有限的，只有躬身求教，博采众长，文章方能长进。古今中外许多大作家，不但善于向作家学习，还能向师友以及一般读者求教。相传唐代大诗人白居易“每作诗，令老妪解之，问曰：’解否？’妪曰：’解’，则录之，’不解’，则又复易之。”法国大作家莫里哀常把自己的作品读给女仆吃后悔药，每读完一部新作，女仆都称赞说写得好，莫里哀以为她文化低，是有意讨好主人。有一次，莫里哀故意把写失败了的剧本念给她听，结果女仆瞪大眼睛说：“这不是先生写的。”莫里哀听后非常震惊。可见文化低的人同样也能够鉴别文章的好坏。这里的关键是虚心，要有群众观点，放得下架子，才能得到有益的帮助。

重视写作基础理论知识的学习，提高以理论指导写作的自觉性，减少盲目性。

前面说过，写作是文章作者创造性的精神活动，也是社会性的文化现象。一篇文章的得失好坏，不仅决定于作者自身的个性、禀赋或努力程度，也和他对这一精神活动的客观规律以及与此相应的规范性要求的理解、把握程度有关。所谓写作理论，主要就是对于这些规律规范的概括和阐释。

有的同志轻视写作理念知识对于写作实践的指导作用，认为不学理念也可以写出文章，其根据是有的作家没有学习写作理念知识，也写出了很好的作品。这个看法是片面的。事实上，所有会写文章的人，都是自觉或不自觉地通过不同途径，在写作的规律性知识方面积累了较高理论素养或丰富的经验性体会的。有些人由于种种原因未能系统地学习写作理论知识，但他在练习写作的过程中，一定也阅读过许多范文，在这些范文中，就蕴含某些写作原理和规律，所以他也等于是在学习借鉴前人的写作实践中掌握了他们。毛主席同志在《实践论》中说过：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解

了的东西才更深广地感觉它。”系统的理论学习和具体的经验积累之较高的理论修养，自己在实践中就能自学地扬长避短，阅读别人作品也能更好地分辨精华、糟粕，对于写作能力的提高自然会有更大的帮助。

学习知识和理论，目的是指导实践，要在能力的转化上多下功夫。即使是对知识、理论掌握程度的考核，也就在把重点话如何运用知识、理念来分析问题、说明问题上面，而不以单纯地复述、背诵要领或条条为满足。再说，知识和理论的作用，主要在于说明写作活动自身的矛盾运动及其变化规律，帮助习作者端正学习态度，改进学习方法，而不可能提供什么一试就灵的仙丹妙药或是照搬不误的万能模式。

正因为如此，我们在重视学习科学的理论知识与前人成功经验的同时，还须与发挥自己独立的创造精神有机地结合起来。古人云：“文有大法无定法。观前人之法而自为之，而自立其法……不死，文自新而法无穷矣。”又说：“所谓法者，行所不得不行，止所不得不止……自神明变化于其中。若泥定此处应如何，彼处应如何，不以意运法，转以意从法，刚死法也。”今天我们同样需要有这样的学习态度和写作态度。

大家好，我叫XX，今年十岁了，上小学五年级。我的兴趣爱好是看书、游泳、做手工、打羽毛球等。我最喜欢的颜色是淡淡的绿色。接下来我要给大家介绍一下我的优点。

我的第一个优点是经常看书。我看过很多书，有文学小说、科普知识和幻想文学等等。我觉得看书是一件令人开心的事情，看书是我课余时间最喜欢干的事情之一。

我的学习成绩也比较好，平均分数通常都在94分以上，学过的知识也能弄明白。另外我的字也写得比较漂亮，因为我学过软笔书法，并且把写软笔书法的方法运用到了硬笔书法上。

我还有一个优点是对人大方。如果我的同学们看到我的东西很漂亮的话，我可以把东西送给她们。有时候她们遇到了麻烦事，我也会去帮忙。

这就是我的优点。

朋友，是什么相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友，我也不例外。但是你们珍惜朋友吗如果你不珍惜朋友，你只能孤零零一个人看着别人手拉着手一起玩，只能看着别人每天一起学习。你想过没有朋友感觉吗？

那是挨不过去的日子，没有人关心你，爱护你。更没有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪记》中的三毛，整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起，来学习嬉戏。自由自在的生活，当你遇到困难了，朋友就会伸出援助之手，在第一时间帮助你。当你不开心，你的朋友就会哄你开心，是你不在伤心。当你被什么人欺负了，你的朋友也是第一个来帮助你当朋友有难，你也立刻过去帮他。这种日子，互相帮助，互相学习。

可有些人却认为朋友没什么了不起，你想想，朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了，你说，你改不改珍惜朋友。

记住，珍惜朋友！朋友总会离开你，那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧！

Get together gather …,

In China, Mid-autumn Day is considered to be a symbol of family reunion. On this day, all the family members gather together at home to celebrate this special occasion. Last year, I could not celebrate the festival with my family because I was in university. However, this special day left a deep impression on me.

I still remember the atmosphere of that evening. All the students who could not go back home assembled in our classroom, having a party to celebrate this traditional festival. We tried our best to show our own enthusiasm. As an ethnic minority, I performed a peacock dance, which received warm applause. After the two-hour party, we went out to the playground and sat together to appreciate the moon because it is a tradition on Mid-autumn Day. We ate moon cakes, played cards, and listened to romantic poems recited by one of our classmates. In that harmonious atmosphere, nobody felt lonely or homesick even though we were far away from our homes

Thanks to our classmates, I experienced such a colorful and interesting Mid-autumn Day at my university. Thus, I learned to value all the festivals I spent during my university life.

过年了！过年了！亲友们都到奶奶家过年，大家都知道过年肯定要吃饺子，所以晚上大家都要包饺子。

中午，我看见奶奶和妈妈还有亲友们都在厨房里剁肉，和面做饺子皮包饺子。我看见大家都很累，我走进厨房决定要帮助她们一起做饺子。我拿了一块妈妈和好的面，赶成饺子皮，用勺子挖了一点饺子馅放到饺子皮上，然后我照着妈妈包饺子的样子，捏着饺子，可是我怎样捏也捏不好，只能捏成圆圆的像汤圆一样，妈妈看见我包的饺子说你的饺子的形状怎么是圆形，妈妈看我不会包，妈妈慢慢的教我，不一会儿我终于学会了。

我们就这样一直包一直包，直到把饺子馅包完为止，我包到最后饺子的形状还是给大家的不一样，还是很像圆形，但是我努力了。

不过一会，我们的饺子有用途了，我们把锅放到火上，加满了水，等到水开了，才把饺子下到了锅里面，我们坐在餐厅等了一会儿，饺子就熟了，妈妈把饺子端了上来，我们吃的津津有味，因为这是我们自己包的饺子。

我虽然包得不很好，但这是我包的饺子，它凝聚了我的心血。嚼着它，这碗饺子别提有多好吃了！

昨儿个，我做了一个梦。一个公主梦，一个每个女孩都做过的梦。

在梦里，我是那美丽的白雪公主。我穿着那漂亮的公主裙，美丽的水晶鞋。所有的小孩都羡慕不已。我饭来张口，衣来伸手的，过着美好的生活。在梦里，没有后妈想害我，没有那个魔镜，只有我们那一家和和美美的生活。我嫁给了帅气的王子，王子对我很好，我幸福极了。

但一会儿，我的梦醒了。我不在是那漂亮的白雪公主，饭来张口，衣来伸手的小公主。我是一个平凡而又不平凡的人，虽然每个女孩都曾想变成美丽的白雪公主。但，我并不想。想要饭来张口，衣来伸手。那就必须好好学习，好好读书，以后你想要有怎样的生活就有怎样的生活。我只想在家里，过着我和家人平凡的小日子。将来我有出息了，我一定要去我想去的地方，看那美丽的风景，过着我想要的生活。而不是每天去憧憬那没有的生活，我希望每个女孩可以把这种白雪公主的生活当成一种励志你的方法。好好学习吧!

今天，是我期待已久的日子，因为，我要和妈妈去横店玩。

在车上，导游说第一个景点是明清宫苑，并介绍了它的历史，我们到了明清宫苑里面，进去的时候，就看到了很大的一条路，路的旁边有小草，小草旁边的马路两边都有很多的旗子。风吹过来，这些旗子就飘来飘去，漂亮得很。走过去，前面有一座桥，过了桥后就到了城门。大门上面有很大很多的钉子。竖着有九颗钉子，横着也有九颗钉子。

其次是秦王宫，秦王宫真是宏伟壮观、气势磅礴、威武雄壮啊！

夜晚降临，我到了今天最后一个景点——梦幻谷，它是由水世界、儿童梦工厂和欢乐谷组成的，由于那天比较冷，我就没下水。

早上，我们先去了清明上河图景区，知道了图中人们在做什么事情。接着去了寺庙，因为我太累了，就在庙中的凉亭休息，凉亭旁有一水池，我看到池中有许多乌龟，大的如脸盆，小的似硬币，其中有一直超小乌龟，活像弟弟，四只小爪不停地划动，犹如弟弟在“清空水上爬”。

要回家了，我永远不会忘记这次旅游，因为让我感受到了快乐。

[横店两日游作文参考

相信大家都听过这样一首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。

老师，您和我相处的时间只有两个学期，而您做的没一件事都是为了我们的班级，这些我都看在眼底记得有一次，上课的时候，您让我们举手回答问题，而班里平时那唧唧喳喳的.吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是，您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课，鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是，您对我们的爱无法用语言形容

老师，您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师，您就像火种，点燃了学生的心灵之火;老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登

在童年的雨季里，我回味着老师给予我们的爱，这种爱比父爱还严峻，比母爱还细腻

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔而我，要感谢她–我敬爱的老师，感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她，让我懂得了感恩!

所以，在教师节的这一天里，我要由衷地对老师说一声谢谢!