六年级作文：校园环保建议书【实用20篇】

某市环保局：

你们好!

以前的人行道绿树成荫，成排的立在树旁，犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境，乱丢果皮纸屑，树底堆积着腐臭的垃圾，苍蝇成群，人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉，清新的空气和绿树成荫，也对附近居民们造成了不便。

此次，我的建议宗旨是：保护环境，加强广大人民们的环保意识。

针对此次，我建议：

一：在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶，让大家主动地将垃圾归类，让白色垃圾不再猖狂。

二：在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识，让大家意识到环保的紧迫性，重要性，呼吁人们保护环境，爱护地球。

三：通过校方组织“环保”校队，一起走上街头宣传，不使用纸张宣传，因为这也是浪费资源的一种现象，尽量广播宣传。

四：认真准备，以“让绿色重回我们身边”为题，各个班级展开讨论，进一步提高学生对此活动的认识，让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点，“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲，生命的摇篮，她是那么可爱，美丽。让我们珍惜资源，共营生命绿色。

祝工作顺利

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或许你会想,想在紧张的是发展科技,科技兴旺了之后在去环保也不迟,那你到时间可要后悔了。要是我们现在太过陶醉于反抗大天然的成功,以为我们获得了什么了不得的成就,那我们离灭亡也就不远了

众所周知,人类是以天然情况为生活,连续的物质基础。但是,随着现代产业的发展,天然情况却蒙受到愈来愈严重的粉碎。大气污染,水污染,陆地污染。。。保护环境的建议 。。。以至天下上再也找不到一块净土。

天气变暖,臭氧层空泛,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭尽,以及大气、水污染等,这是我们当后面临的一连串环球情况问题,面临这些问题,我们该做些什么呢?

我是六年级二班的一名学生,在这个俏丽的校园里学习,生活已有三年之久了。清晨,伴随着冉冉升起的向阳,我来到学校;早晨,踏着夕阳的余晖,我与俏丽的校园挥手握别。每天九个小时的校园生活使我和这个满盈活力的校园建立了深厚的感情。

或许你会想,想在紧张的是发展科技,科技兴旺了之后在去环保也不迟,那你到时间可要后悔了。要是我们现在太过陶醉于反抗大天然的成功,以为我们获得了什么了不得的成就,那我们离灭亡也就不远了

校园里好像一个儿童乐土,更是一些低年级同学们的娱乐土地,下课后,它们在那边跳跳绳、踢毽子,可是在学校门口的谁人中央,我们不难发明,他或多或少还存在一些不尽人意的中央。保护环境的建议

记得上次,我发明一个低年级的小同学在吃辣片,当他吃到一半是边说:“辣死了,这些不要了,说完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他却往商店门口一扔,在墙上抹了抹沾着辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见,此情此景,我不由自主想起了家乡的那条清亮的小河,是怎样死亡的。

为了能让生活在校园的人和我们这座校园一样俏丽,我想学校提出以下意见:

一、在班级里或楼道内贴上保护情况的贴报。

二、搜集图片材料,懂得乱扔渣滓的危害,在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。

三、多开一些保护情况的讲座,适应开几次大扫除之类的活动。

盼望校领导能在百忙之中抽看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心肠盼望我的这一建议能成为学校未来的美好蓝图增添一么色彩。祝学校的明天更加美好。保护环境的建议

以上这些虽是小事,但是,只需各人动手,一起努力,从节省资源和减少污染着手,调解一下本身的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

保护情况,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的情况作出分外大的贡献,但我们可以从身边的情况做起,从保护学校的情况做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的划定,把废弃物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等取代,这样可以大大减少渣滓,减轻渣滓处置惩罚事情的压力,敬服花草树木,少赠送拜年卡,保持校园干净等。

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：

1、我觉得我们的课程中，应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书，我觉得应该上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以锻炼大家的动手能力，还可以培养同学们的学习兴趣，《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话，我很喜欢：兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢?

另外，我再向你提出一点简单的建议。

2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议你在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

如果你能完成以上这两点建议，那这所小学将会办得更好，会有更多人喜欢学习了。

尊敬的校领导们：

您们好！

我在这个美丽的校园里学习了六年之久，学校的变化我通通看在眼里：从臭气冲天到鸟语花香；从低矮平房到高楼大厦；从口吐脏言到文明学生。这些变化无一不显示我们校园的美丽。但还有一些美中不足，那就是环保工作做得不够好。

在学校里的花坛中有不少垃圾；在学校垃圾桶旁有许多纸张；在教室里，许多同学在纸上写错了字就直接把纸撕下扔掉了等等一些事例都是因为同学不够环保造成的。因此，我要向您们提几点建议：

一、每个星期都用一节课的时间来教育同学们珍惜资源，保护环境，增强同学们的环保意识。

二、每个星期都评出“十大杰出环保卫生”，并在全校师生面前加以表扬、鼓励。使同学们积极参加环保活动，并尽最大的努力去保护环境。

三、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，向全校师生宣传节约资源，保护环境的知识。

希望各位校领导在百忙之中抽空看看我这位学生呈上的建议书。我衷心希望我的建议能为学校增光彩。

此致

敬礼！

×××

20xx年7月3日

我们知道人类只有一个地球，地球是我们人类赖以生存的家，我们有责任保护自己共有的家园，当我们从繁忙的学习中，抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的地球母亲已经变了模样，一群光秃秃的山，水塘变成了泥浆坑，小河捞不到鱼和虾……所以我们要大声的呼吁，我们要保护环境。

我们现在是在校学生，我们目前可以做的是保护我们的美丽校园。

亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽、的校园健康成长，学习本领，当我们在芳草遍地，充满花香的校园中温步时，你一定会感到心旷神怡，当我们坐在宽敞明亮的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志，当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅，优美的环境可以陶治我们的心情，开阔我们的视野，优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明，优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让。

同学们，行动起来吧，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园，用我们稚嫩的双手呼唤环保，宣传环保，体验环保，保护生态，绿化校园，我们应该要增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性筷子、便当盒，不乱扔垃圾……这都是我们每个人应该要做到的环保行为。

根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求，需要大力提高工作的效率及有效性，其中项目管理作为我中心的重点工作之一，涉及的覆盖面较广，为规范中心项目管理工作，本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念，特编制该建议书，优化项目管理流程，明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责，实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”，进一步加强项目成员的责任感，提高工作效率，提高项目实施的有效性，维护公司的合法利益。

一、项目主流程：

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

（1）概念定义：在投资项目建设前期，通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题，进行全面的分析、论证、评价，从而决定投资项目“可行”或者“不可行”，并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

（2）考虑要素：a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

（3）适用范围：各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察，杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

（1）项目经理的选择标准：从知识、能力、品格三方面进行衡量，具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质：知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

（2）适用范围：各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选，保证项目的顺利实施，“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

（1）招标人成立招标机构、确定招标方式；

（2）招标人编制投标资格预审文件和招标文件；

（3）发布招标信息（招标公告或投标邀请书）；

（4）发售资格预审文件；

（5）按规定日期接受潜在投标人发售招标文件，并按规定将招标文件向行政主管部门备案；

（6）组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察，召开标前会答疑；

（7）在规定时间和地点，接受投标人的投标文件；

（8）组织开标会；

（9）组建评标委员会评标，评标委员会委员在中标结果确定前保密；

（10）在评标委员会推荐的中标候选人员中，确定中标人；

（11）向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况；

（12）发中标通知书，并将中标结果通知所有投标人；

（13）进行合同谈判，并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。（范文见附件一，备注：各室以word形式报送综合管理室审阅和存档）

（1）引言：对全篇项目需求书做一个大纲性统筹，简要介绍该需求书的目的。

（2）活动背景：包括市场状况；所遇问题；过往经验；项目的必要性。

（3）活动方案：包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

（4）可行性研究及效果分析。

（5）成本预算：包括预算依据，费用列支项目等。

6、评审准备

（1）准备评标时间和场所，随机抽取评审委员。（严格保密状态）

①时间：每周三下午三点，其他时间不安排选型会议。

②地点：暂定长训楼三楼图书室，如需进行项目展示，请申请培训室进行。

③评选委员：按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》（附件二）要求具体执行。

评选委员专家库：根据项目的大小、评选委员的专业方向建设，具体安排如下：

a、按照项目费用标准划分：项目总费用在50万元及以上，评选委员人选在室经理以上人员中抽取；项目总费用在50万元以下，评选委员在所有人员中抽签决定。

转眼间，六年小学时光匆匆飞逝，在度过了快乐的暑假后。又开始了新的学习，新的开始！

我提着收拾好的东西，站在中学门口，“龙口中学”这四个字显得很耀眼。第一次独自离开父母身边；第一次在学校里生活；第一次学习新的课程。上课的时候，老师介绍完自己，便让同学们展示自己的“口才”--读一份《安全教育》，我正低着头做着记录时，忽然老师点了我的名字。我愣了一会儿，才慢慢站了起来，走向讲台。望着下面陌生的面孔，我的心跳不由自主地加速起来，手里不断冒着汗，我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口气之后，我开始朗读起来，因为紧张。我的手不断颤抖着，一连读错了好几个字。当我读完之后，老师微笑着：“声音不大、别紧张，读得不错，加油。”我心里的大石头才放了下来。

一开始的中学生活我还是不大适应的，晚睡时总是睡不着，第二天就像一只“国宝”。唉，别提多累了！

老师信任我。让我当了政治科代表和舍长，接下来的时间里，我也和同学们打成一片。有一次，我因为宿舍要值日，刚好和课室值日相撞，我心想：“这可怎么办呢？时间太少了。”正当我焦急时，小贞似乎看出我的心思，走了过来：“你今天似乎还要值日吧！别担心，我帮你值日课室。”我感激地说着：“真的吗？谢谢你！”她笑了笑：“我们是朋友嘛。”心中顿时一股暖流。

从一开始的陌生到现在的熟悉；从一开始的手足无措到现在的沉着冷静；从一开始的胆小到现在的勇敢……我改掉了很多坏习惯，也变得更好了。

老师说过：“初中三年很短。”所以我要在这短暂的三年里努力学习，我要变得更有责任心。

[六年级我的校园生活作文

环保局的叔叔阿姨们：

你们好。地球是我们人类赖以生存的家园，它就向母亲一样，为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境，爱护地球已刻不容缓。

湛蓝的天空;清新的空气;潺潺的小溪;葱郁的树木……这是我们从前美丽的家园，然而随着科技的发展，我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多：忘记关水龙头，让水资源白白流失;常常忘记淘米水可以浇花，而是随手一倒;空中飘扬的塑料袋，严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时，我仿佛听到了大地的诉说，鱼儿的哭泣，花草树木的责骂……

面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒的意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。

作为一名小学生，我提出几点建议：

①、加强有关环境保护知识的宣传，多在草坪花丛中设一些标语牌，提醒人们不践踏花草、草坪，而且语气要委婉些。

②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性物品，多用耐用品。

3、提醒市民要慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

④、实行垃圾分类化，让垃圾废品及时回收并合理再利用。

地球是我们的母亲，所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来!让我们共同努力，共同创造一个美好的家园!

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亲爱的市长伯伯：

您好！你是否细心观察过我们的城市环境？现在的环境是否与以往有所不同呢？回想过去，我们生活在一个清洁的城市，但逐渐人们的懒惰之心使得他们破坏了这一清洁的城市，原本清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰随意乱丢垃圾，变得臭气熏天。原本干净、亮白的墙壁，被人乱涂乱画，乱写乱破坏，这使得每一个有环保意识的人都会觉得痛心。

为此，我想提出以下建议：

1、不在任何公共场所乱涂乱画，要保持整洁。

2、不乱摘乱毁一草一木，以及花朵，要细心呵护。

3、不污染河道，要保持河道清澈。

4、不在任何场地乱丢垃圾，保持整一个城市的清洁。

5、不滥用化学品，创造清洁城市新篇章。

6、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。

最后，我想呼吁大家，呼吁全城市的人“为了城市、为了祖国拥有最美好的明天，而从今天做起，从现在做起，保护你身处的城市及祖国，倡导每一个人都铭记环保在我们心中！”

同学当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想? 小编精心为大家整理了校园环保作文，希望对你有帮助。  校园环保作文一

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行。请记住：关注细节，生活无小事。

让我们看看，在校园生活中，我们身边有许多小事，你做到了吗?比如：跨进学校，你见到了纸屑、果皮、食品袋，是否捡一捡呢?课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊呢?你是否又做到了，爱护公物、团结同学、乐于助人、认真听讲、完成作业吗?踏着夕阳，你是否想过今天我收获了多少。

这些小事都需要我们具有一种坚持到底的信念。只有这样，我们才会成功，才会胜利。

同学们，在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于教育我们的美丽校园。

又看到一条关于校园暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人触目惊心。

都是同学，还都是未成年，本应该一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校园暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的宝贝，不知道是现在时代变了，还是我老了。

我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过现在的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女朋友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。

校园暴力一直都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应该谢谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。

发生校园暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的伤害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。

虽然我没经历过校园暴力，不过我身边发生过很多，高中的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能碰到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却依旧这样。

很多明星也都参加了校园反暴力，校园也进行了相应的制度改革，但这件事还是应该从孩子本身进行教育，从根本上杜绝校园暴力的发生，还学校一片净土。

[拒绝校园贷六年级作文

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长：

你们好!

阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。

但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：

1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

建议人：XXX

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是育才校园六⑥班中的一员。

校园，是我们大家一起生活的地方，也是老师和学生们共同学习的环境，如果它被我们破坏了，我们的校园里生活环境也就被随之破坏了，如果我们不破坏校园环境，我们也就会拥有一个好的学习心情来学习，我们更可以呼吸到新鲜的空气。

现在，我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境，人人有责。”这句标语，但是我们这个城市这么大，除了环卫工人外，又有多少个人做到了保护环境呢？如果人人都做到保护环境，那我们这个城市还会存在垃圾吗？还会有环卫工人要保护环境吗？我们的校园也是这样的，如果我们都不乱扔垃圾，还会有垃圾的存在吗？还会有值周生每天都要捡纸吗？如果人人都不买零食，那我们的校园还会存在有零食包装袋吗？如果我们一心要保护环境，那么我来给你们提几点建议：

自己首先要做到不随手乱扔，不买零食，不随地吐痰，珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源，多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。

我们要珍惜水资源，让树林来改变每一条臭河流，让他们变成一条条清澈的河流，因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水，并且把他们的生命延续下来。

我们要珍惜每一棵大树，因为大树不仅仅可以创造建筑物，而且还可以为我们制造每一张纸，供我们来用，所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树，让他们供我们用！

作为育才校园的一员，我有责任保护校园环境，请本校的所有教师与学生共同携起手来，共同保护我们一起生活的环境吧！

终于放假了，听到窗外不停的烟花和爆竹的声音，我忍不住对爸爸说：“爸爸，我也想买烟花去放，好不好？”爸爸对我说：“岚岚，不行，今年我们要用实际行动来过一个环保的春节。因为燃放烟花时要产生大量污染环境的废气，放完后的废纸屑要污染街道，给环卫工人增加不必要的工作量，要不我们把买烟花的钱拿到新华书店去买你喜欢的课外书，怎么样？”我想了想说：“好的！”

第二天，我高高兴兴地跟着爸爸来到了新华书店，爸爸让我自己挑选图书，我就挑了好多好看的书。

出了新华书店，我抱着这么多有益的课外书开心极了，我以实际行动支持环境保护的同时又学习了很多课外知识。

在这个小镇上，有一所特别的学校，就是阳光学校。丁香花学校有许许多多的丁香花，这些树最年轻的只有三岁，最老的已经有四十五岁了。

在五年级九班里，有一个著名的新学生叫张明，以前在阳光学校读书。他的著名并不是因为他做的好事，而是他的淘气。他曾在老师的椅子上放老鼠夹，和校长顶嘴，上课大声讲话、唱歌……阳光小学被他搞得鸡犬不宁，连家长都拿他没办法，终于在老师的劝说下，他来到了丁香花学校。

由于在以前的学校很淘气，所以受到各科老师的冷漠，张自己一个人孤零零坐在最后一排，和垃圾桶作伴。但今年，他来到丁香花学校，被年轻的班主任老师李军安排坐第二排，他一回家就把这件事告诉了妈妈。

第二天，他来到学校，仰头看到那棵最老的丁香树，巨伞一般的树冠上盛开着雪白雪白的花儿，于是他想送给老师一株丁香枝，开得最美的那一枝。他二话不说就放书包，准备爬树，大概是有以前爬树的经验，所以他一跳，够到那一根最粗壮的树枝，用手往上一攀，手脚并用，爬得飞快。

为了摘到那一枝最美的花，他继续往上爬。这时校长来了，他看见一个学生爬那么高，吓了一大跳，便把所有老师叫过来，包括张明的班主任——李军。当所有老师到达时，张明也到树梢了，他立刻爬向自己的目标，一支洁白无瑕的丁香，当他成功摘下丁香并爬下来时，所有人心里的那块大石头终于落下了。

这时，丁香树的树枝发出吱吱的声响，然后那截树枝断了，但并没有掉下来，看起来像一只断了骨头的胳膊，让人看着十分难受。

树已经断了，又不能接上，也不能伤害孩子的心，李军老师这样想着。便询问班长王寒冰张明的事，知道了他淘气的历史。他的眉头皱了起来。

李老师把张明叫到办公室，张明像一只被捕获的小鹿，双手背后，手里紧紧握着的是那一簇雪白雪的丁香花。

“告诉我，为什么要摘丁香花？”李老师的语气是那样的温和。张明低着头小声说道：“我想把它摘下来送给您！以前的老师都不喜欢我，他们总认为我无可救药，只有你瞧得起我……”

李老师紧紧地拥抱着张明，在花香氤氲的春天里。

从此，张明改变了，变成了一个好学生。

敬的校长：

你好！

我马上就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳 。

俗话说得好，“水是生命之源“，而运动后自然要喝水，可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议：

1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子，避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。

2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。

3.在每一个楼层多放置几台饮水机，好让同学们在喝水时不需要挤来挤去，也减少了病菌传染的机会，保护了同学的身体。

4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管，以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止，减少病菌的传。

以上就是我的建议，希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心，母校的热爱。和老师的怀念，同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次，好让母校能够更好地发展下去，望校长采纳。

[给校长的建议书六年级

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页……你们是否经历过?大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费 尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少白色污染.

四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。节约能源，减少污染;绿色消费，环保购物，重复使用;分类回收，循环再生;保

护环境，万物共存;同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。

建议人：

日期：

亲爱的同学们：

你们好!

我是××小学的一名学生。近些年来，由于我们的滥砍滥伐，地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔，地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境，地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化，这位人类的母亲，已失去了曾经那美丽壮观，和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了，为了让地球母亲再次展露那久违的笑容，我正式建议大家：

1、不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草，不要随意砍伐树木，践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋，减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!

以上的建议也许还不够成熟，但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力，那么，世界将会更加美好!行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

国民们：

至今，各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势，然而我们对其真正的深入了解、认识吗?

最近研究调查表明：社会工业生产污染只占污染源的41%，更令人惊讶的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实，我们应该清醒地意识到：拯救地球，节约能源，保护环境，是我们共同的责任。

“节约用水”这四个字，也许每一个人都不陌生。但是，又有多少个人真的做到。如果广州有600万个家庭，一个家庭一个月节省一吨水，那广州一个月就起码节省下600万吨水。你们可要知道，这是一个拥有80万人口的城市一年的用水啊!

一次性用品给人类带来了短暂的便利，却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽，也给地球带来了严重的污染。

针对以上两点，我想大家提出以下意见：

我们要做到一水多用，做到“有限的资源，无限的循环”。

用水后随手关紧水龙头，不让水龙头孤独地流泪。

少用一次性用品，多使用耐用品，让生活处处皆环保。

我们渴望干净的地球，渴望绿色健康，洁净的生活空间。让大家都自觉的来做环保节约的宣传者和实践者。为建设节约型社会贡献出自己的力量。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!我是本校六年级的一个小学生，已经在这所美丽的校园生活了六年。我们生活的这所校园真是真是太美了，天空蔚蓝而明亮，鲜花灿烂而芳香，树木葱郁而挺拔，亭台玲珑而雅致。可是你们知道吗?在别的地方，河水并不是这么清澈见底，天空并不是这么蔚蓝明亮，鲜花并不是这么灿烂芳香，树木也并不是这么葱郁挺拔…我们伟大的母亲—地球妈妈正时刻遭受着迫害，人类美好的家园即将破碎。

在别的地方，常常能听到锯子拉响树木的声音，常常能闻到污流散发出的臭气，常常能看到黄沙漫天的景象。河水被污染，散发着难闻的臭味，还漂浮着一些垃圾;树木被砍伐，裸露着荒芜的土地，还让鸟儿失去了温暖的家;还有一些乱丢垃圾的现象，塑料袋漫天飞舞的现象随处可见…这些现象到处都可以见到，地球妈妈再也不像从前那样美丽动人了。

环保是我们应该倡导的理念，保护地球的环境是我们每个人的责任。下面是小编整理的校园环保广告词语，欢迎来参考！

1、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

2、保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。

3、破坏了环境，人类就等于自杀。

4、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

5、水孕育和维持着地球上的性命，谁来关爱水的性命！

6、推展减废户外，做好废弃管理。

7、让校园成为绿色殿堂！

8、地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。

9、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

10、别让下一代只能像盲人那样抽象地明白绿色。

11、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

12、人类善待自然就是善待自我。

13、为了校园更美，请勿摘花。

14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

15、青青小草，踏之何忍！

16、建设“四化”离不开绿化。

17、追求绿色时尚、走向绿色文明。

18、没有绿色，生命就没有希望。

19、护我环境，为我中华！

20、捡起片片纸，传递深深情。

21、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

22、全员参与强化管理；精益求精铸造品质。

23、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

24、保护生态环境，就是爱护自已。

25、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。

26、草儿可爱，大家爱。

27、陆地天空大海，我们都要保护。

28、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

29、拯救地球，一起动手。

30、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

31、地球是我们从后代手中借来的。

32、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

33、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

34、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

35、依靠科技进步促进环境保护。

36、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

37、请让我们的腰杆永远挺直！

38、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始！

39、节水、节电、节能源；约你、约我、约大家。

40、破坏环境的人终将得到，大自然的惩罚。

41、爱护小草吧，它是春天的信使！

42、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。

43、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

44、我是“白雪公主”，请勿弄脏我的衣服。

45、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

46、节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。

47、请勿把垃圾扔入河内。

48、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

49、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

50、那里有绿色，哪里就有生命。

51、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧！

52、环境保护从我身边做起。

53、明净之道，何忍污之。

54、小草在生长，大家别打扰。

55、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

56、理想校园——绿色生机健康希望。

57、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

58、人人为环保，环保为人人。

59、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

60、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

61、让绿色的旋律环绕每一个生命！

62、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

63、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

64、女娲补天是过去的传说，环保是这天的女娲。

65、青草绿树你我他咱们同住一家。

66、让绿色与我们共存！

67、踏破青毡可惜，多行数步何妨。

68、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！

69、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。

70、树立环保理念，创建绿色家园。

71、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

72、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。

73、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

74、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

75、美化校园环境，就是美化我们的生活。

76、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

77、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

78、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。

79、热爱自然，保护自然，享受自然。

80、地球不仅仅是人类的家园，更是所有生物的家园。

81、森林是氧气的制造工厂。

82、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

83、改善民生，共享水利发展成果。

84、人人节约一点能源，世界增添绿洲无限。

85、我是环保一员。

86、山中何所有？岑上多白云。

87、保护学校环境，共创学生圣地！

88、除了你的笑脸，什么都别留下。

89、保护树木，就是保护自己。

90、让美丽环境因我们而存在。

91、植树造林，功在千秋。

92、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

93、从小树立环保意识，做绿色人生使者。

94、多一份绿色，多一份健康。

95、别在绿色消失时，我们才去后悔。

96、由俭如奢易，由奢入俭难。

97、保护环境山河美，持续发展事业兴。

98、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

99、坚持团结治水，构建和谐流域。

100、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。

101、垃圾箱：请你近距离投篮。

102、小草在成长，请勿打扰。

103、美丽的西外，人人都喜爱。

104、万人齐参与，共建绿色生命树。

105、只有一个地球、人类应该同舟共济。

106、共植万顷绿地，同撑一片蓝天。

107、绿化美化净化，靠你靠我靠他。

108、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

109、环境你不爱，美景不常在。

110、请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。

111、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

112、不要旁观，请加入行动者的行列。

113、团结一条心，石头变成金。

114、环境保护是一项基本国策。

115、校园是我家，卫生靠大家！

116、尽心才能干净，干净才能静心。

117、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。

118、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

119、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。