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李四光的故事阅读题(20篇)

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我的阅读故事优秀作文

全文共 854 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我现在已经是四年级的小学生了,对这句话有了一定的理解。我对阅读的兴趣是从二年级开始的,那时,学校里开展了午读,大家可以把课外书带到学校来看。我一回到家就兴高采烈地对妈妈说了这件事。那时的我,还不太对阅读感兴趣,只是对这个新开展的午读活动感兴趣。

每次午读,我都准时参加,久而久之,便养成了爱看书的习惯。从二年级到现在,我的书柜中已经摆满了整整三行,每行至少有30本书。动物大王沈石溪的小说、伍美珍、杨红樱、汤素兰的书……我从中吸取了许多精华。书已经成为了我人生中必不可少的东西。读一本好书,就等于在知识的海洋里寻找宝藏。

吃饭前,妈妈叫我,而我总跟妈妈拖:“等一会,等一会。”妈妈再三催促,我只好恋恋不舍地把书放下,去吃饭。吃饭时,就连有我最爱的鱼也顾不上吃了,脑子里全是对故事下面的猜疑。往嘴里胡乱塞了几口饭就匆匆忙忙的去看书了;中午午读结束后,我的脑子里全是书,连课间也放弃,用来看书。看书时,什么也听不进去,仿佛进了另一个世界;有时,我连上厕所也要看书。我一看书,就会在厕所里待上好长时间。出来了,妈妈就说:“你啊,真是厉害,连上厕所也看书。我真佩服你!”;晚上睡觉,有时候已经比较晚了,可我还是争分夺秒地看书。妈妈催了,我说:“再看最后一页。”等妈妈走了,我又得寸进尺,多看几页,不等妈妈下最后的“睡觉令”,我决不会放下书,乖乖睡觉。

读书有许多的好处。当你读完了一本书,从中吸收了好词好句,再把它们记录下来,收集在采蜜本里。以后,再将它们用进你自己的作文里,相信你的作文成绩一定会有所提高。当你在一个地方,想了解另一个遥远的地方,书就会帮助你,让你懂得另一个地方的所有知识。书不仅能让你扩大知识面,还能帮助你提高作文成绩。

“读书破万卷,下笔如有神。”那些作文写得好的同学,肯定是“读书破万卷”,才能“下笔如有神”啊!

同学们,读书吧!书能陪伴你的一生,书是我们的良友!

[我的阅读故事优秀作文

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篇1:我的阅读故事

全文共 398 字

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在这个暑假里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,这本书主要写了作者黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。她在一年级时因淘气被原学校退学,后来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

说实话,我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。

和那么好的妈妈。这是我在寒假里看的一本书,我非常喜欢这本书,雨果曾经说过书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

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篇2:我的阅读故事作文400字

全文共 413 字

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四年级的一个下午,我无聊翻着一本《中外诗篇选集》,无意翻出《满江红》,觉得只可以用“霸气”来形容。

可还是有些不懂:“靖康耻”是什么?他对匈奴为什么会有如此大的仇恨?为什么要重拾旧河山?我百思不得其解。虽然知道作者岳飞是个著名的英雄人物,但感觉对这首词还是理解不透彻。我突然想起家里有本《岳飞全集》,以前读过,有些看不懂,就没有看了。如果现在读,应该可以帮助我吧。

我搬来椅子,从书架上拿下书,津津有味地看了起来。我花了将近两周才读完。我了解到岳飞是忠义的化身。他年轻时就感受国家破碎,山河沦丧的痛楚,又有“岳母刺字”的激励,从此便有了精忠报国的决心及“怒发冲冠”、“靖康耻、犹未雪、重拾旧河山”的感慨。我领悟到了岳飞那不屈不挠的精神,对敌人那刻骨铭心的仇恨乃精忠报国的满腔热血。我不由得感叹道:“千载后读之,凛凛有生气焉”。

看来,要想把《满见红》理解得透彻,还得花费更多功夫了解那段历史才行。读书,大多数时候读的是书背后的故事

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篇3:我的阅读故事作文350字

全文共 334 字

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我之前读过的书都是很短、文字少、多数都是有彩图的漫画书。自从读了法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,激发了我对读书的浓厚兴趣。

刚开始读的时候,有许多不认识的生字、国家、地名、还有物种,但是读到后来,就变得容易多了。从船只被不名物撞击,到追击“独角兽”再到参观一艘奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,里面的人物经历了离奇曲折的故事,让我身临其境。

读完这本书后,我又开始读一本古代名著《资治通鉴》,可是正在我看的时候,姥姥突然把我手上的书籍和其他的书“抢走了”,原因是她怕我看书耽误了学习,所以没收了我的书。我用充分理由进行说服,终于将我的书拿了回来。

现在,我和妈妈达成一致,在不耽误学习的条件下,合理地安排时间,随时都可以看自己喜欢的书。这就是阅读的故事。我很喜欢阅读。

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篇4:享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

全文共 773 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受阅读的快乐。

幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。

随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。

我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。

书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!

[享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

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篇5:我的阅读故事作文600字

全文共 576 字

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高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。俗话也说“书中自有黄金屋”。我就是因为阅读了许多书,才学到了很多知识,懂得了很多许多道理。

书让我获得了丰富的知识。比如《十万个为什么》,它让我知道了为什么打哈欠时会流眼泪,让我探索到了宇宙的奥秘,还让我明白了食物是怎样被消化掉的……又比如历史书《史记》,它把我带进了历史的长河中,让我了解到了我国古代文化的历史和社会面貌。

书不仅让我获得了丰富的知识,还让我懂得了很多深刻的道理。海轮·凯勒写的《假如给我三天光明》,让我懂得不管遇到什么困难,都不要灰心,只要坚持不懈就能取得成功。《三毛流浪记》让我懂得要关爱和帮助别人,他的精神也永远激励着我,鞭策着我,让我在生活中学会了乐于助人。《200个励志故事》中的每一个小故事,都让我十分感动,受益匪浅,让我懂得应该从小励志,勤奋学习,学好更多的本领。

所以我爱上了阅读,常常会因看书看得入迷而废食忘寝。记得有一次,妈妈喊我吃晚饭,连叫了好几声我都没听见,还忘我地沉浸在书中,直到妈妈走到我跟前朝我大喊:“吃饭了!”我才恍然大悟。还有很多次晚上睡觉前,我经常会看书看到自己不自觉地睡着,结果灯也忘记关,而手里却还紧紧地握着那让我如痴如醉的书……

书,它就像我的朋友一样陪伴着我,就像爸爸妈妈一样,给我鼓励、勇气和智慧。我相信,只要一直坚持看书,就会得到更多的知识,懂得更多的道理!

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篇6:我的阅读故事

全文共 598 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始,妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地,我也爱上了读书。

说到读书,我还有不少小故事呢!

记得那一年,我上二年级。虽然我还小,但却很喜欢读书,特别是那些图画绘本。

有一次,我在乡下和小伙伴玩得正高兴,突然,邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏,身为姐姐,我只得奉陪到底。

开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼,东瞧瞧西瞧瞧,终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门,找了个空地儿,藏了起来。等了十分钟,还没有人找到这儿来。“哈哈,我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

无意间,瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本,一看,吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的,我就出去看吧。于是我钻出柜子,席地而坐,津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看,居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂,你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久,大概一个多小时吧,小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿,还来不及反应,伙伴们不耐烦了,大声的吼了一声:“喂——”

我这才反应过来,吓了一大跳。

阅读,能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法,在写作时可以合理运用,我们还可以用书中的好词好句和生活哲理,让你的文章更精彩。

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篇7:我与阅读的故事作文500字

全文共 526 字

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读书是一种良好的情操,书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣,书让我开阔了眼界,领悟到了大自然的乐趣,书陪伴我成长。

暑假里爸爸妈妈上班去了,我一个人在家没什么事情做,作业都写好了,电视也没什么好看的节目。我看茶几上有一本书叫《宝牙母象》,这书名就觉得有点意思。我马上拿了起来坐在沙发上津津有味地看了起来,看着看着我就被这本书的内容给吸引住了,越看越想看。

读了这本书,我知道了动物和人类一样都有“男尊女卑”的传统,雌象不能跟雄象长一样的象牙,只能逆来顺受;体会到动物生存的残酷,还感受到动物之间的残杀,都是由两个原因造成的:1、占领地盘;2、争夺王位。知道了在一个群体中,要想生存下去,只能改变自己,适应周围环境。

接着我又看了许多沈石溪写的书有:《狼国女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多数动物的黄金时期都是四五岁,那时候动物身体会是最强壮的。我被保姆莽给感动了,这只莽蛇为小主人奉献自己的爱,它的爱就像一个妈妈对孩子的爱,蛇对人类居然有这么强烈的感情,我们应该去爱护身边的一切动物,让我们人类与动物和平共处吧。我渐渐地爱上了看书,更爱看沈石溪写的动物小说。每天早上一睁眼就拿起书一直看到九点多才在妈妈的催促下起床。

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篇8:我的阅读故事作文

全文共 501 字

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最近我读了一本有趣的故事书,说有趣不光是故事有趣,而是它还有一个有趣的名字,叫《小熊杜皮大》。它可不是肚皮大啊,而是这个杜皮大啊!

杜皮大是一个小熊的名字,它长得圆鼓鼓的,肚皮很大,所以大家都管它叫“肚皮大”,这下可出名了,成了名副其实的“肚皮大”了!

这个“肚皮大”是个贪吃鬼,而且让它骄傲的三国语言也都只是“吃”的意思,现在明白它为什么会肚皮大了吧?都是吃出来的啊!熊爸爸为了能够让小熊更有文化修养,决定让它参加一个高级知识分子的活动。杜皮大得知去那个活动会有很多好吃的东西,就迫不及待地要去了。到了活动的地方,我们的小主人"肚皮大"就第一个等在出西瓜汁的地方,别人都是用杯子去装,而它是用嘴直接接西瓜汁,这接西瓜汁不要紧,可是把弄西瓜汁的机器也吃进肚子了。而且也因为这个吃进肚子的机器发生了好多事情:“肚皮大”的肚子冒烟了;肚子会发电;肚子会放电视;肚子里还会冒出各种各样的棉花糖,真是有趣极了!但到了最后,机器在“肚皮大”的肚子里变成了一部爱心电话,也因为这部电话,让“肚皮大”帮助了很多有困难的朋友,让它们脱困!

小朋友们,看完这个故事,你们是想要学“肚皮大”的贪吃呢,还是想学它乐于助人的精神呢?

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篇9:我的阅读故事

全文共 1086 字

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每当自己感到累、心力疲惫的时候,总喜欢一个人安安静静的待在书房里,捧起一本散发着缕缕香气的书,让自己那颗浮躁之心得以慰籍。

每一本书如同一条曲折蜿蜒的小路,每当漫步其中,脚下踏到的是泠泠之声,悠悠弥音;心中感受到的是释放,是宁静;眼睛看到的是智慧,是幸福。谈到自己的阅读故事,且听我娓娓道来。从小我就喜欢听家人们给我讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。我仍然依记得,在我小的的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。渐渐长大些时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。现在,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就我自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。我敬佩书中的人物,更敬佩写书的人。我喜欢四大名著,特别是《水浒传》,刚开始接触这本书时,我觉得这本书太枯燥了,但渐渐地我发现,这本书它虽然没有像童话故事那样唯美,也没有像民间故事那样令人回味,但书里的一百零八位英雄好汉形象的鲜明,故事情节的错综复杂,送君千里终须一别,合久必分,分久必合的道理深深地吸引了我,不管看了几遍,都不会觉得厌倦,因为每一次的阅读,都会带来不一样的感受。

读书就如漫步春天,感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;读书就如徘徊夏日,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的瑰丽;读书就如回味秋天,领略“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;读书就如追忆冬季,感叹“墙角数枝梅,凌寒独自开”的精神。这就是我对阅读的真切感受。

属于我的阅读故事,简简单单,平平凡凡,但在我看来,惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。或许在将来,我会为了追求自己的梦想而远离故土,远离我那个属于自己的小小书橱,但是天下何处不逢书,有书的地方,就有我那充满书香的阅读故事。

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篇10:我的阅读故事作文600字

全文共 603 字

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每当我去图书馆时“书藉是人类进步的阶梯”这几个鲜红的大字首先映入我的眼帘,但是我一直不了解这句话的意思。因为从小我就不爱看书,觉得看书百般的无聊,所以妈妈给我买的好多书全在书架上我都没动过,也是这个原因我的阅读分析能力不怎么好,写作水平也提高不上。有一次期中***我作文只得了B-,回到家后我胆战心惊的拿出了试卷,我知道马上就会有一阵狂风暴雨来袭,可妈妈并没有责罚我,只是给我报了个阅读兴趣班。

第一堂课小朱老师就给我讲了一个关于李白爷爷的故事。李白爷爷小时候不好好学习,而是偷偷溜出学堂去玩。一天,他又溜出了学堂,在河边发现了一位老婆婆在磨一根铁棒。李白的好奇心发作了,便走过去问:“婆婆,你在做什么呀?”“磨针”老婆婆回答到。李白又说:“什么?磨针?我没听错吧!这么粗的棒能磨成锈花针。”“孩子,只要有恒心,干什么都能成。”李白听后马上返回学堂好好上课去了,之后他成了一位伟大的诗人了。这个故事告诉我们只要坚持看书,你的写作水平也会慢慢的好起来的。我渐渐发现看书的重要性,原来小朱老师的风趣,幽默、搞笑,还有丰富的故事全是从书本里积攒起来的。

从那以后我便开始把家里的书一本一本的开始看了。发现书里有好多有趣的内容,了解了各种各样的发明,大自然界里的奇妙之处,许多的名人名事,小动物们的各种习性,最关键的是懂得了许多做人的道理。

我就像一只小鸟自由自在的飞翔在书海的世界里,书能让我茁壮成长为一只真正的雄鹰。

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篇11:这个故事让我爱上了阅读作文450字

全文共 446 字

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我是一个爱看书的小女孩!书柜里装满着书、书桌前堆着书、床头边放着书、沙发上散落着书……到处都是我的书。晚上睡觉前我在看书,早上一睁眼我仍在读书,放学回家作业一完成我又开始“啃”书。妈妈经常说我是“小书虫”,对于这个称呼,我倒特别喜欢。

为什么我会这么爱阅读呢?这还得感谢一个故事《嘟嘟熊》。这是我一岁的时候,妈妈给我买的生日礼物。那时的我可痴迷了,完全被故事中有趣的东东、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了,连吃饭时,我都要大人给我读,他们读得津津有味,我就吃的津津有味,只要一停,我立刻就不吃了。

《嘟嘟熊》带给了我乐趣,开启了我的读书之旅。从那以后,我每天都要缠着爸爸妈妈给我读书,每个夜晚我也是伴着读书声进入梦乡。妈妈见我如此爱读书,便经常在网上给我买书,到图书馆借书,去姐姐家拿书,找朋友换书,我的书越来越多,我对书也越来越情有独钟。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

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篇12:我的阅读故事的200字作文

全文共 313 字

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“小书虫!快睡觉!”“好了,会睡觉了”“刷刷”的翻书声在宁静的夜晚时不时响起。是谁呢?就是我——饶佳宁。

我爱看书,是因为书中的知识像春雨点点,滋润着我。我的第一本书《三国演义》令我爱上了书。“草船借箭,过五关,斩六将,赔了夫人又折兵。仁慈的刘备,力大如牛的吕布,”

这本书中告诉我要像刘备以德服人,不能像吕布一样见利忘义。我的书很多,书架上.抽屉里到处都有我的书,其中有《红楼梦》.《水浒传》……

我听爸爸说,我在幼儿园,每到发书的时候,我都小心翼翼地收起来等到书多了,就缠着爸爸给我读故事,我听得入了迷开始想象故事中人物做的动作.对话。等我回过神来,他们都已经睡着了。

书让我着迷,也让我增长了很多知识,让我写作的能力也提高不少。

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篇13:延伸阅读:关于黄河的故事

全文共 1273 字

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那时候,宁夏不是一马平川的塞上平原,而是青山重叠,沟壑纵横,没有一块平坦坦的田地,也没有一块田能灌上黄河水。

传说,牛首山上住着几户回回和汉人,他们人老几辈在山底挑水,在山头上种地。老老小小忙个不停,却吃不饱,穿不暧,天长日久,谁也 受不了这种折磨。

有一年,一个七十开外的老回回,名叫尔德,在山上开了一个瓜果园,种了些黄瓜。他每天起早贪黑,到黄河里去挑水浇黄瓜,肩膀压肿了,脚底起皮了,精心地务育着黄瓜,黄长得又嫩又甜。

这一天尔德老汉累了,躺在菜园门上睡着了。

他刚睡熟,就梦见天空飘来一朵白云,渐渐地,那白云变成了一个白胡子阿訇,抖动着银色的胡须,对尔德老说:“今天有两场大风,你要注意。中午是一场黄风,能把黄瓜吹蔫;后晌有一场黑风,能使黄瓜蒂落。不管有多大的风,你都不要把黄瓜摘下来。

尔德老汉惊醒一看,不见了白胡子阿訇,却见北面黄风弥天盖地,霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜,果然一个个蔫了,他心里非常难过,一年的血汗白费了,可一想起白胡子阿訇的话,就没有动。

到了后晌,一股黑风过,吹得山摇地动,树叶落下一层又一层。尔德老汉一看,黄瓜快要落地,他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样,清清楚楚地看见了河底,尔德老汉往下猛扑时,河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿,坐在河岸上,眨眨眼睛,金花乱舞,晕晕昏昏啥也不知道了。

这时,尔德老汉又听见那位白胡子阿訇说“这黄瓜就是征服黄河的钥匙,它可以叫黄河断流,也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急,要耐心,要下更大的工夫。明年,你再种一园子黄瓜,黄瓜熟了的时候,你拣最大的一个扔进黄河里。那时,你走进河底洞里,珠宝由你挑,粮种由你拿,还有一把宝剑可以斩龙杀妖,驯服黄河,你指哪里,黄河水就流向哪里。”

第二年,勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜,他不怕路远,不惜流汗,从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人,最后,园子里结了一个三尺长的黄瓜,长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里,一直等到瓜熟。

这一天,天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来,念了个“太斯米”,扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮,裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底,见靠着河岸有个洞,洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些,刚往出走时,听得一阵暴风狂吼,一时河面上波涛滚滚,一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿,黑风和黄风吹出天边去了。

这时,黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐,这宝剑可以征服黄河,他心里豁亮了,心想:我要叫黄河填满沟壕,淤平山梁。老汉手持两把宝剑,向黄河猛劈下去,黄河的水马上不流了,好像前面堵了一道长城,只是节节升高,远远地看去真怕人。

三天以后,南至六盘山,西至贺兰山,到处都是水,只留下几个山尖尖。尔德老汉这才抽出宝剑,叫黄河水向前流去。

从此以后,山大沟深的宁夏,变成了一马平川,居住在黄河两岸的回汉人民靠着自己勤劳的双手,开渠造田,过上了幸福的生活。

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篇14:我的阅读故事700字

全文共 837 字

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阅读是我的最爱,书是我最好的朋友,因此大家都叫我“小书迷”、“小书虫”。但如果你认为我天生就喜欢阅读的话,那你可就大错特错了。下面我还是给大家讲一讲我的阅读故事吧!

其实,小时候我并不喜欢阅读,那时我最喜欢的就是玩、看电视,读书哪有看电视和玩快乐呢。你说那书不会说也不会动的有什么好看的?爸爸妈妈给我买回的书几乎都让我撕掉了,(不喜欢就撕?我也不清楚当时为什么要撕书。)至今还能找到那本被我撕成烂面叶似的带拼音的绘本《鲁滨逊漂流记》。

爸爸妈妈一直为我不爱读书而绞尽脑汁地想办法。嘿,老爸还真想出了个好办法。他带我去书店办了一张借书卡,每次可以借两本书和一碟光盘。那时我们家还没有电脑,看光盘多过瘾啊,中间从不加广告!人家书店可有规定,书一定要爱惜好,弄破了要原价赔偿。放心,咱不撕也弄不坏,不看就是了。光碟很快就看完了,我就吵着让爸爸去换书(其实是换光碟)。可把爸爸乐坏了:“我儿子好棒哦!这么快就看完了,我还没看呢,你给爸爸讲一讲书里的故事吧,然后我们就去换书,还有好看的光碟呢!”没想到爸爸来这招!我支支吾吾地说:“剩……剩一点儿了。”说完,我红着脸回去仔细地把书看了一整遍。

第二天,我得意洋洋的给爸爸妈妈讲了一遍书里的小故事。虽然我讲得不好,但爸爸妈妈直夸我讲得棒极了,当然我又有新光碟看了。

从此以后,光碟越看越多,书也越读越多。慢慢地我发现我离不开书了,吃着饭看,走着路看,上课时偷着看,甚至晚上不看一会儿书就睡不着觉!我成了一个十足的书迷。

在阅读的过程中,我发现书中的世界原来是如此丰富、如此奇妙。我可以和各种各样的人物对话,和书中的人物同呼吸、共命运,我会因他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。书可以让我足不出户去游览祖国的大好河山,游遍整个世界,甚至通过书可以穿越时空,漫步神奇的恐龙世界,还可以尽情地去想象……啊!阅读带来的快乐与享受是任何东西都无一能比的!

阅读其实很快乐!看过我的阅读故事,你心动了吗?心动不如行动,快快捧起书本,让我们一起到书海中遨游吧!

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篇15:我和阅读的故事

全文共 769 字

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书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多知识,知道了许多流传至今、美丽动人的童话故事……伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神,以阅读为话题的作文。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

我从小酷爱读书,读着读着,心就像插上了彩色的翅膀,到无限的世界中翱翔,我最喜欢看的便是名人的传记,他们的成功经历让我学习体会到了许多……

在一次书籍的阅读中我发现了关于哈佛女孩汤玫捷的故事,她的经历深深地吸引了我。05年底,学习成绩中等,正在读高三的女生汤玫捷被美国哈佛大学以每年4.5万美元的全额奖学金的承诺提前录取,成为该校当年在亚洲所录取的两名学生之一,话题作文《以阅读为话题的作文》。哈佛录取她的原因并不是她的学习成绩,而是她所表现的令人赞叹的综合素质。

而她正巧是我母亲一位同事的女儿,一次我有幸与她共进晚餐,更是让我好好地了解到了她本人。她举手投足间的自信与大气,在谈论话题时说得头头是道,上知天文下知地理简直是她的最佳代名词。她在言语间的幽默风趣与睿智使我们的气氛也非常轻松,我为她的才气与思维之严密所折服。从此她便成为了我的奋斗目标。

我深知自己与她的不同,但她的优秀品质也是通过自己的勤奋与坚持得来的。从那以后,我每做一件事都常会想起她那一点点经历与艰辛,我总会试着尽力发挥自己的能力来完成它们。

像这样的经历还有许多,我真庆幸有书籍的陪伴,在我的成长过程中使我获得了这么多珍贵的经验,让我少走了许多弯路。

阅读陪伴着我的成长,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画卷,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我心灵得到了净化。它让我插上了想象的羽翼,让我有了奋斗目标……

我和阅读的故事永不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

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篇16:我与阅读的故事

全文共 635 字

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“快去看书了。”妈妈又在催我去看书了,以前的我一点也不喜欢看课外书,每次都是被逼无奈才会去看一下。

有一次我和同学们在聊天,不知不觉就聊到了看课外书,这下我可没话说了,有一位女同学津津有味地说:“我可喜欢看课外书了,因为里面的内容丰富多彩,让我学到了许多课外知识,还积累了许多的好词好句,每次写作文的时候都能够派上用场呢。”我听了她的话,心想:怪不得她作文写的那么生动形象,看来我也得学学她。放学一回到家我就飞一般的冲向书房,从书架上取出一本满是灰尘的《鲁滨逊漂流记》,擦了擦上面的灰尘,就看了起来。起初,我的心还是静不下来,总是东看看西看看,当我无意中翻到鲁滨逊流落到孤岛的时候,被鲁滨逊在岛上的生活经历给深深地吸引住了,我很喜欢里面的故事内容,好像我自己就是故事是的主人公,在岛上开始了一段全新的生活……看着看着,我竟然忘记了时间,就连妈妈叫我吃饭我都没听见,直到妈妈过来叫我我才依依不舍的把书放下,跟着妈妈来到餐厅。吃饭时,我依然想着书里面的内容,把饭都弄到外面去了,妈妈见了不解地问:“你今天是这么了,魂不守舍的,发生什么事了。”我随口就说了一句:“我到‘绝望岛’生活了。”妈妈听了是丈二和尚摸不着头脑,问道:“什么‘绝望岛’啊?你是不是放学又和同学去玩了,我这下可清醒了,把书里的事和妈妈说了,妈妈听了说:“真是的,我还以为是怎么一回事呢,原来……”说着妈妈变哈哈大笑起来。

从此以后,我对课外书的感情是越来越浓厚,俗话说的好“书 中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

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篇17:关于名人故事阅读有感

全文共 2100 字

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关于苏凡的名人故事阅读1500字中篇

“我最喜欢的电影是《阿甘正传》,它给我最大的感受是:人生就是一个奇迹,凡事需要尽力,但不要太苛求。”苏凡说。是的,只要肯努力,平凡的生命,也会有不平凡的人生。

成长与蜕变

苏凡从小就是个安静的孩子,不爱说话,不常露面,再加上成绩不好,没有什么特别突出的特点,他几乎是班里最“沉默”的孩子。但每个人都有自己的人生际遇,没准在哪一个路口你就能踏出改变人生的一步,而苏凡的这一步,是从高中时看过《阿甘正传》后开始的。电影主人公阿甘的智商只有75,但在他身上我们看到了对生命的执着,对生活的热望,对信念的坚定,他用双脚跑出了自己的人生轨迹,用双手缔造了自己的传奇,他的故事似乎是冥冥之中对苏凡的一个指引,帮助苏凡描绘出了不一样的人生色彩。

进入大学以后,苏凡成为学生会主席,做英语协会会长,是电台主持人……一改以前的沉默,苏凡变得开朗积极起来,并找到了属于自己的人生方向:做一名英语教师。上帝对每一个人都是公平的,就像“傻子”阿甘拥有跑步的天赋一样,再平凡的人也会拥有异于常人的优点,在学校电台主持双语节目的时候,苏凡发现自己对英语有一定天赋和浓厚兴趣。(励志一生)于是,他抓住了这一优势并潜心修炼起来。“我的大学可以说是一个‘小学级别’的本科,也许这在一般人看来起点很低,但正是这个看似不够优越的环境给了我更多个人空间,大学四年我是在自己喜爱的英语世界中度过的。”吃饭时他会看英语书,把英语知识当做营养“吃进肚子”消化掉;睡觉时他塞上耳机听英文歌,在睡眠状态下让潜意识也接受英语的熏陶;在空无一人的教室里,唯有他独坐桌前苦读英语语法,苦背英语字典,映衬着窗外欢声笑语的是他朗朗的读书声……

把个人优势转化为职业优势

“发现你的优势,并淋漓尽致地发挥它,总有一天你会成功。”经过四年的学习和积累,苏凡这个进校门前英语水平几乎为零的人,在走出校园时已是名副其实的“英语达人”。就如同阿甘凭借着一双腿开始了“一生的奔跑”——苏凡凭借英语的优势走上了教育之路,并从中找到了属于自己的快乐和价值。

苏凡的第一份工作是在中央教育电视台的“开口ABC”栏目组做主讲教师,按说能拥有这样一份令人艳羡的工作苏凡应该很满足才对,但苏凡却说:“我想拥有一个更具挑战性的人生。”于是他想到了新东方,这个朝气蓬勃,挑战和机遇并存的地方。凭着优秀的英语水平和出色的表现,他顺利成为了新东方EliteLearning精英英语的一名教师,开始了他梦寐以求的生活。

时至今日,年轻的苏凡已有八年的教龄,上到六十多岁的老人,下到几岁的儿童都曾是他的学员。在2008年奥运会的时候,他教了一位年龄很大的学员——63岁的老奶奶。一头的白发和布满皱纹的脸,却掩盖不住老人那双对英语学习充满热忱的眼睛,这让苏凡明白在知识面前没有年龄的划分。老人住在北京的远郊区,每次上课都要花4个多小时的车程才能到,但她从来都没有因为路途遥远和身体原因而放弃过,每天都按时上课,每节课都认真听、仔细记,甚至比其他学员都学得起劲。这位老人的学习态度也影响着班上的其他学员以及苏凡本人,“她学习时的认真劲深深地打动了我,让我感到了身为教师的光荣和重大责任,也更加坚定了我做好一名教师的决心。”

为了做好一名教师,为了教好每一位学员,苏凡可以每天早上5点开始与学员们一起晨读,而且这一读就是一年,每天都坚持不懈;他会在凌晨1点还接到学员求助英语问题的电话,无论一天的工作多么艰辛疲惫,他都一一细致解答,尽职尽责;他更是学员的心理咨询师,是他们最信任的朋友,成长中的快乐与苦恼也许学员们不会告诉父母,不讲给同学,但一定会说给他听。

好老师也是“好朋友”

“记得我教过的一个6岁小学员,她很内向,有些孤僻,总不愿意与别人玩。我在课下就特别注重与她交流,给她鼓励。我感触最深的是,即使是小孩子也是需要被尊重和信任的。”后来,在苏凡的引导下小女孩变得开朗了很多,而且总是“粘”着他,课间会找“苏凡哥哥”玩,活动的时候总要拉着“苏凡哥哥”的手才可以……在他教完那期课程的时候,小女孩甚至哭着喊着不愿让他离开。

相比小学员来说,苏凡会与高中或大学年龄段的学员有着更多的“交集”。踢球、唱歌,一起去旅游……苏凡就像是学员们的“孩子王”,带领着学员们挥洒着青春的激昂与色彩。在球场上没有人把他当成老师,而是一个球技稍逊的队长——这个“大龄儿童”往往还踢不到半场就已经体力不支了,于是只好退下阵来坐在一旁擦汗喘粗气。听到这,我不由得暗自窃笑:原来他这个精力充沛的人也会有嫌累的时候,他却话锋一转:“我这个队长也许进不了几个球,但我是团队的‘精神领袖’啊!只要我在场,我们队就很少输过。”苏凡“豪情万丈”地说。

在我眼中,苏凡朴实的外表下是一颗热爱生活的心,他稳重而不死板,激情而不张扬,温和而不怯弱。他并没有什么非凡之举,甚至不是什么名牌大学的毕业生,但他用自己的真心和热心关怀着每一个学员,用自己的热心和诚心去做好每一件事。因为热爱着教育行业,所以他坚定地走下去,收获了属于自己的成功,赢得了无数学员的信任和肯定。就如同阿甘用跑步丈量人生,他用三尺讲台在点滴中筑起自己的辉煌。

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篇18:我的阅读故事作文350字

全文共 332 字

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我最开心的事情就是读书。高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是我最喜欢的名言。

在我还不识字时,妈妈就会在我睡前或我不开心时讲一两个故事,我就像生活在一个童话世界里。我很久以前就认识了善良的小矮人、美丽的白雪公主、聪明的彼得潘等等。从那时起,阅读就已成了我生活中的一部分。

上学后,我便在老师和妈妈的鼓励下开始自己阅读。特别是到放假时,我便一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的乐趣。我曾为灰姑娘变成公主而兴奋;也曾为卖火柴的小女孩感到可怜。我就如一只小蜜蜂,在书的花园中采花粉,酿造乐趣。

我经常去书城看书,每看到一本好书都想买下来。甚至还有把书城的书都搬回家的想法。每当我得到一本书时,我都会爱不释手地看着,享受阅读带给我的快乐。

这就我的阅读故事。

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篇19:故事二、李四光读书

全文共 1038 字

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李四光是农村中一位穷教书先生的儿子。

他的祖父母更穷。他们是蒙古族,不知道是由于什么原因,在清朝光绪年间,沿途乞讨,流落到湖北黄冈的回龙山旁。

回龙山,蜿蜒起伏,气象不凡。人们传说回龙山原有九条龙蛰伏在这里,后来都乘着云雨回到龙宫去了,独有那第九条小龙,舍不得这个地方,又返了回来,后来变成回龙山。它确实是一个山清水秀的好地方。

李四光的祖父看到这个去处靠山有水,不愿再四处流浪,就带着妻儿在一座破庙里住了下来。

白天,他带着儿子李卓侯上山砍柴打草,换点粮食、零钱养家活口。晚上,他带着儿子在灯光下读四书五经。

清朝的时候设有科举考试。李卓候在父亲的教诲下进府应考,倒也考上了一个秀才,只可借家中无钱无势,因此也并没有得到什么出路,只得在离家比较远的另一座破庙里,设了一个馆,靠着教几个农村的学生糊口。

1889年10月26日,李四光就在这回龙山下的下张湾里诞生,因为他是父亲李卓侯的第二个儿子,父亲给他起名叫仲揆。

六岁,小仲揆跟着一位名叫陈二爹的老先生发蒙了,他学习很用功,经常受到陈二爹的夸奖。

爸爸让他这么早就读书,也是抱着“早发蒙、早出息”的希望。家里虽然贫寒,但是,他交代给小仲揆的妈妈,家里宁可少吃点油,每天晚上也要给孩子们一盏灯油,让他们可以在晚上读点书。

那个时候农村里已经有煤油灯了,不过不是带灯罩的,只有一根灯论儿,插在一根铁皮管盖上,就着瓶里的煤油燃烧着。这种灯,冒出来的火焰红红的,还带着一股又黑又难闻的煤烟;它的火花,是一闪一闪的,飘忽不定。时间稍微长一点儿,就会熏得人的鼻孔里和牙齿上都留下一层黑,脑袋也疼,眼睛也累。父亲怕把儿子熏坏了,所以特地关照要给孩子点清油灯。

清油灯的优点比煤油枪子灯要强多了,它灯光清亮,轻烟不起,也没有怪味。

晚上,小仲揆和哥哥面对面坐在一张桌子跟前,他不忙打开自己的书包,却先看了看油盏里的灯芯。妈妈在里面放了两根灯芯,小仲揆用拨灯很轻轻拨去一根,只剩下一根。

“就点两根灯芯吧,孩子。”妈妈疼爱地说,“这是你爸爸关照过的,别省这点儿油了。”

“不是这个意思,妈妈。点一根灯芯,我可以多学一倍的时间。哥哥,是吧?” 小仲揆说着,抬起头看了看自己的哥哥。

“挺好,其实也差不多一般亮。”哥哥同意。

妈妈也就不再勉强。小仲揆和他的哥哥就这样默默地读呀,写呀,谁也不打扰谁,一直坚持到灯盏里的油点完。

妈妈坐在他们的桌子旁边,就着这一根灯芯所发出来的亮光,摇着她的纺车。晚上纺点纱线,还能换得几个零钱,好买点火柴、油盐,也给孩子们买点读书用的笔墨纸张。

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篇20:成语故事阅读_有恃无恐

全文共 683 字

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出处《左传·俗公二十六年》

齐候曰:“室如悬罄,野无青草,何恃而不恐?”对曰:“恃先王之 命。”

释义 “恃”,倚仗,依靠;“恐”,恐惧,害怕。国有所依靠而无所顾 忌,无所畏惧。

故事春秋时,中原霸主齐桓公死后,他的儿子齐孝公继承了王 位。 鲁僖公二十六年(公元前634年)夏天,鲁国遭到了严重的灾荒, 齐孝公乘人之危,亲率大军,浩浩荡荡地向东进发,去讨伐鲁国。鲁 僖公得知消息,知道鲁军无法和齐军对抗,便派大夫展喜带着牛羊、 酒食去稿劳齐军。 这时,齐孝公的军队还没有进入鲁国国境,展喜日夜兼程,在齐 鲁边界上遇到了齐孝公。展喜对齐孝公说; “我们鲁国的君王听说大王亲自到我国,特地派我前来慰劳贵 军。”“你们鲁国人感到害伯了吗?”齐孝公傲慢他说。 展喜是个能言善辩的人,他不卑不亢地回答说: “那些没有见识的人可能有些害伯,但我们鲁国的国君和大臣 们却一点也不害怕。” ’ 齐孝公听了,轻蔑他说: “你们鲁国国库空虚,老百姓家中缺粮,地里没有庄稼,连青草 也看不到,你们凭什么不感到害怕呢?” 展喜胸有成竹,不慌不忙他说:“我们依仗的是周成王的遗命。 当初,我们鲁国的祖先周公和齐国的祖先姜太公,忠心耿耿、同心协 力地辅助成王,废寝忘食地治理国事,终于使天下大治。成王对他俩 十分感激,让他俩立下盟誓,告诫后代的子子孙孙,要世代友好,不 互相侵害,这都是有案可稽的:我们的祖先是这样友好,大王您怎么 会贸然废弃祖先盟约,进攻我们鲁国呢?我们正是依仗着这一点,才 不害怕。” 齐孝公听了,感到展喜的活很有道理,就打消了讨伐的念头,班 师回国了。

[成语故事阅读_有恃无恐

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