0

中学生优秀作文:学会欣赏别人精选精选20篇

浏览

3595

作文

425

学会了选择中学生主题

全文共 865 字

+ 加入清单

犹记孩童之时,一次偶然的选择赢得了往日里最真挚的祝福与掌声;少女之时,一次坚强的选择指引了前进的方向,让人生不再孤单,从此有琴相伴。品一杯香茗,弹一曲天山诗画,一切烦恼皆被抛开。

“无论怎样,我会选择坚持”

清晨,一轮红日从地平线上缓缓升起,河畔杨柳舒展身肢,诉说着甜蜜的心语。忽听一阵优美的琴声在耳畔回旋,柔情似水,极富深韵。细看,是一闲情女子片刻抚琴,不知为何,我就喜欢上了这种乐器——扬琴。那时的我,只有四五岁,坐在琴前,却够不着琴弦。

每次,我都想办法在椅子上放几本厚书,随即请母亲将我抱上,一练就是三四个小时。即便是冬天,小小的我也会练得满头大汗,还嚷嚷着要继续练,母亲实在看不下去,争着要让我停学,那一刻,哭声喊声嚷嚷声,声声震耳。幼小的我到底是抵不过母亲的打骂。

只好偷偷地躲到房间,用拼音给妈妈写了一封信,信上只有这样一句话:“妈妈,无论怎样,我都会选择坚持。”孰不知,哪里的我会有这么大的底气说出如此气宇轩昂的话语。我也只是懂得,那时,我选择了坚持。面对人生道路上第一个挫折与父母的打击,我没有选择退缩,而是选择了另一种方式——坚持,奋斗!

“即使翅膀断了,心也要选择飞翔”

十四岁那年,我开始走向南京的舞台,由于各种原因,几次比赛,我都屡战屡败,无数次失败的打击让我的心碎了,万分自责,同时也对自己的实力产生了怀疑。迷茫之中,真得很想放弃,很想逃避这苦难的事实,但我想起了自己幼时坚定的誓言,便如一阵春风拂面,吹过了,却留下一串串美好的回忆。

于是,我又一次选择了坚强,“即使翅膀断了,心也要飞翔”成为我不变的追寻,从此,我更加勤奋学苦练,琴声如浮云流水,无论何时,都带给了我无限的快乐与遐想。闲暇之时,我总是坐在琴前用爱演奏,用心感悟,选择坚强,让我的人生不再单调,而是多了几片光明与希望。

世间之选择不计其数,有的出于无知,有的则出于坚定与执著:梅花选择了在严寒的冬季开放,只为给皑皑雪地带来几缕生气和灵性;桃花选择在春季绽放,只愿享得一次争奇斗艳的幸福;而我在幼年时选择坚持,在少女时选择坚强,只求得一次与琴浪漫的邂逅!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024中学生感恩节作文精选:学会感恩

全文共 956 字

+ 加入清单

学会感恩也是我们成长的必要条件之一,我们需要感激他人对我们的帮助,会使我们的人生情感丰富,焕发出异样的光彩……

感恩节是从美国流传而来的年,100多名不满英国压制的清教徒逃往美洲大陆,当时正值寒冬之际,清教徒饥寒交迫,只存活了50多人。当地心地善良的印第安人给予了他们食物和生活用品,此后,印第安人教会了他们狩猎、捕鱼、种植玉米、南瓜等,,使他们能够安居乐业。清教徒们十分感激,到了感谢上帝的那一天,他们也一同感谢印第安人,举行很多活动,从此定那天为感恩节,一直延续至今。美国独立后年林肯总统将感恩节正式定为11月的第四个星期四。从此感恩节成为美国人全家团聚,感恩上帝、感恩帮助过自己的人的日子,丝毫不亚于中国的中秋节。感恩节就这样流传出来了。

感恩别人并不需要太大的回报。当下课时对老师恭敬的的行礼;当同学回答完毕时,报以热情的掌声;当路人把摔倒了的你扶起时,你给予的真诚的微笑与道谢……这些都是感恩,都是回报他人最好的方式。有一个这样的故事:一位单亲妈妈带着一个五岁的小女孩艰难地过日子。一天妈妈带回一块松糕给小女孩,小女孩高兴极了,在一贫如洗的家中为妈妈表演刚向邻家姐姐学会的《感恩的心》的手语。“女儿,以后妈妈每天都给你带一块松糕回来,好吗?”妈妈忘了在外洗盘子的重负与劳累,许下了这么一个对她来说颇为沉重的承诺。“太好了,妈妈,我每天都去家门口接您!”女儿天真、兴奋地说。此后,妈妈每天拼命干活,只为多赚一点买松糕的钱。一个星期后的一天傍晚,妈妈拖着疲惫的身子在回家途中,一辆急速行驶的卡车把她撞了出去,司机却逃之夭夭了。小女孩在家门口痴痴地等着,天色已晚,她跑出去看看,却发现妈妈躺在了路边上,身上被鲜血浸透了,手中还紧紧攥着一块血色的松糕。小女孩很伤心,但她认为,只要她表演《感恩的心》,妈妈就一定会醒来,于是她一遍又一遍地做着,直到天明……感恩会让人执着。

我们要学会感恩,感恩父母,是他们给了我生命,让我来到人世间;感恩老师,是他们打开了知识殿堂的大门,引领我在其中遨游;感恩离别,因为它是下一次重逢的开始;感恩失败,因为它让我再次扬起生命的风帆,向前驶去……

感恩是一曲和谐的歌,使生命更精彩;感受是一架七彩的大桥,使成长更绚烂,感恩是一缕和煦的春风,使生活更美好!

学会感恩,会发现生活中爱无处不再!

展开阅读全文

篇2:一件难忘的事:此后我学会了宽容中学生作文

全文共 681 字

+ 加入清单

人的一生会遇到很多的事情,有的事情会让你坚强,有的事情会让你懂得生活的辛酸苦楚,有的事情会让你瞬间成长。而宽容便是成长路上所会遇见的重要组成成分。

记得那一次,我急急忙忙离开座位往教室外走,因为有急事得赶回家。在经过小路的桌旁时,我的手一不留神便把她心爱的陶瓷杯拨落在了地上。我因为急着想要回家所以仅仅看了一眼摔碎的被子,说了一声对不起便立刻转身回去了。

在回去的路上我才察觉到事情的严重性和错误。因为那个杯子是她生日的时候她已经过世的奶奶送给她的,她一直小心翼翼的保管着呵护着。可是这一次竟然被我拍落在了地上。这应该不会是赔能解决的事情吧。

回去之后我一直琢磨着怎么跟她道歉,怎么说明自己内心的歉意。第二天我回学校时,我心里从未那样的忐忑过。我回到教室经过她的身边时,我停下了脚步,半天才酝酿出一个字。正当我要发音时,小路对我说:“没事的,我知道你是不小心的。”

那时我的心里除了惊讶还是惊讶,然而我一点也轻松不起来。同时还夹杂着一丝丝的愧疚,我昨天想了那么多种假设,全都是她会怎么责怪我,骂我,让我赔多少钱。可是却丝毫没有想过她会这么容易就原谅我,这就是真正意义上的宽容吧。

虽然她原谅了我但是我的心里却仍旧不好受。与此同时我还想到了曾经的自己,遇到了类似的事情抑或是没有这么严重的事情,不经思考便是一顿破口大骂。为什么那时候的我就没有想过要怀着一颗宽容的心,去对待别人的失误或者错误了。不得不说宽容才是解决误会,解决问题的最好方式。

周末放假的时候我找了好几家店找了了一个很相似的被子,买回来还给了她。他还对我说了一句谢谢。

经过这一次我学会了宽容,我懂得了宽容的意义。

展开阅读全文

篇3:学会自我生存中学生

全文共 758 字

+ 加入清单

随着现代科技的发展,人类的生活逐渐变好了。可是,也有些犯罪分子运用了科学武器、知识,做出了许多棘手的犯罪事件。那看似阳光的大道上,又藏着多少恶念与污秽?

一个阳光明媚的中午,四年级的一位小同学在洒满鹅卵石的小道上蹦蹦跳跳,宛如一个弹簧人无止境地训练。忽然,一个戴着鸭舌帽的陌生男子无声无息站在他身后,悄悄拿出一块花纹手帕,眼疾手快地捂住他的嘴,小同学“呜呜”地叫着,在求救。可是,很快他就失去了知觉,被陌生男子带走了。而当时,路上既没行人,又没监控,所以谁也不知道小同学被抓到哪里去了。

晚上,小同学醒来了。月光优雅地照进屋子,外面时不时有几声鸟鸣,把这间屋子衬托得寂静恐怖。陌生男子就坐在不远处,打着电话,应该是在谈酬赎金。

小同学很识趣地没有出声,他知道,哭喊与反抗只会带来更多原本可以避免的伤害。

他蜷缩在墙角,静静地观察这间屋子。烤架、柜台、一袋鼓鼓的东西......怎么看上去那么眼熟?

小同学恍然大悟,哦,这不就是他经常光临的红薯店吗?那眼前这个人,不就是平常对他和蔼可亲的红薯店老板吗?难怪看上去那么眼熟呢!

红薯店老板打好电话,用不带一丝感情的声音对他说:“跟你的家人报个平安吧。”

突然,一个计划在小同学的脑海里闪过。他接过电话,没有寒暄,道:“喂,爸爸是我。我饿了,想吃经常吃的大红薯。快拿钱来买几个,55555......”

话没说完,红薯店老板一把抢过手机,等着赎金的到来。

几十分钟过后,几位警察偷偷潜入,打了红薯店老板一个措手不及,瞬间把他制服了。小同学的父母冲上来把他抱住,一家人终于团聚了!

这时,一位警察走过来,夸奖道:“你的儿子真是聪明又勇敢啊!”

......

是啊,生活中难免会遇到一些麻烦,在不可避免的情况下,要冷静,沉着应对。一味地哭喊、反抗只会把事情搞得更糟i,甚至会对自己宝贵的生命造成威胁。

展开阅读全文

篇4:学会欣赏别人

全文共 625 字

+ 加入清单

圣诞节临近,美国芝加哥西北郊的帕克里奇镇到处洋溢着喜庆、热烈的节日气氛。

正在读中学的谢丽拿着一叠不久前收到的圣诞贺卡,打算在好朋友希拉里面前炫耀一番。谁知希拉里却拿出了比她多十倍的圣诞贺卡,这令她羡慕不已。

“你怎么有这么多的朋友?这中间有什么诀窍吗?”谢丽惊奇地问。

希拉里给谢丽讲了两年前她的一段经历——

“一个暖洋洋的中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说:‘爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀。’

“当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说:‘希拉里,我突然发现你缺少一种本领,你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’

“爸爸接着说:‘那位老太太穿着大衣,围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动!’

“爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!’

“那位老太太似乎很激动:‘谢谢,谢谢您!先生。’她说着,便从提包里取出一小袋甜饼递给了我,‘你真漂亮……’

“事后,爸爸对我说:‘一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了,你就会获得很多的朋友。’”

展开阅读全文

篇5:学会了选择中学生优秀

全文共 826 字

+ 加入清单

飞箭破空,呼啸而来,刺入他身体那一刻,却忽然变得沉闷。痛到极致便不再疼,万箭穿心亦不过如此。

叹往事如潮人如水,古今征战能得几人回。他看遍了白骨累累的沙场,亦负尽了天下人。只是,如今的一切,都是他自己的选择

负尽亲人

当年,他还是曾子一个不得志的弟子,血染山河还只是心中传说。那一日,他亲手将匕首插入妻子胸口。陪伴自己多年的妻子身躯逐渐冰冷。因他的选择,注定自己已无退路。

自此以后,大好河山,明媚春光,只要有他的地方,便有大路。权倾天下,睥睨群雄一直是吴起心中的伟大抱负。选择这条路,是他今生注定。

负尽朋友

回忆中的声音缓缓响起,那是怎样壮烈的一条路啊。茫茫大漠中的猎猎风声,凛凛沙场上的战马嘶鸣。他像一道闪电,像一尊战神,提七尺剑,杀百万兵。血腥味中,他俯身为朋友吸出毒血,一旁的众将却忍不住慨叹:又有一人要为吴将军冲锋陷阵,死无全尸了。一语成谶,朋友独自一人提着枪冲入敌营,机械地厮杀,杀得浑身鲜血,刀刃尽卷。

他或话也曾疲倦,也曾心痛,但是断不会后悔。这是他自己选择的道路。选择之初,便明白“一将功成万古枯”。

负尽自己

他奔波流离,终在楚国一展拳脚。他为楚悼王南征北战,开疆拓土,为他除却贵族,施行变法。楚悼王临终之时说:“你快去,我一死,没人能再护你周全。”然而这次,吴起选择了留下。

他没有忘记自己心中的良知和底线,没能忘记“食君之禄,尽君之事”的信条。恨他入骨的落魄贵族来了,万箭齐发。他踉跄爬到楚悼王尸首上,大喊:“群臣叛乱,谋害我王。”当那群叛臣被抓之时,他直直向后倒去,一定是阳光太强,照得他睁不开眼睛。这是他的选择,他为了这条路,践之终生,不死不休。

阳光依旧灿烂,还是当年他鲜衣怒马、少年英杰时的模样。什么是非功过,全留给后人评说吧。因为他虽负尽天下,却唯不负当年志向。

吴起这个名字,似乎浸染了鲜血,千丝万缕,无法割舍。但这也好,这都是他自己一步一步作出的选择,不似常胜将军的故事千篇一律。当他的战鼓响起,亦正亦邪声音里,狼烟滚滚,寒光照铁衣。

展开阅读全文

篇6:学会欣赏作文

全文共 501 字

+ 加入清单

常见这样的人:自己有了成绩,有了荣誉,就欢呼雀跃,神采飞扬;别人有了成绩,有了进步,却视而不见、充耳不闻,甚至冷嘲热讽,挖苦、嫉妒。

真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。听到别人有了成绩就不自在,看到别人有了进步就不痛快,是心胸狭窄、气量狭小的表现。这样的人很容易成为孤家寡人,不会有很多人愿意与他合作、共事和创业的。

学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在这一方面也总会有人比他强。所谓“一山还有一山高”,就是这个道理。每人都各有所长,随时发现别人的进步,随时为别人的成绩而喝彩,这对于一个人的生存能力、合作能力、发展能力的提高,都具有重要意义。

赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱.

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏

展开阅读全文

篇7:学会欣赏作文800字

全文共 810 字

+ 加入清单

泉水之美,在于潺潺水声;明月之美,在于皎洁月光;高山之美,在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美,聆听它的物语,让你的心灵进行一次旅行!

听泉

第一次读“明月松间照,清泉石上流”这一句时,我沉浸在晶莹皎洁的月色中,凝神细听泉水流经石头的潺潺声,看着它流向远方。泉水乖巧活泼,它依偎在大地的怀抱中,从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤,向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。当它在大地上漫步行走时,你会听到世间最美的音乐。

赏月

古往今来,文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗,把文人墨客的感怀细细记载。

凝望明月,映照出李白孤独的身影,“举杯邀明月,对影成三人”,我仿佛看到了他借酒浇愁,与月对饮;我看到了李煜为国家破碎无比悲伤,对月伤怀,低吟着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;我看到了苏轼对月问青天,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟”。

月,饱含了人们的情思。

读山

群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章,我就这样静静地读者它们。

读一片嫩叶的成长。它茁壮地成长,把一些枝桠交给它的子孙,然后从繁华的枝头落下,回到泥土中,奉献出最后的力量。

读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土,在另外一个石隙中钻出来,然后成长起另一个生命,撑起一片蓝天。

读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,自僻静的一角张开嘴来收集雨露,然后奋力地向上,长成枝繁叶茂的大树。

这是多么伟大而又弱小的生命,它们从不抱怨生活的不公,只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂,却充满了精彩。山就如一位渊博的先知,为我们传递知识。朋友,在你为世俗奔波时,不防稍微停下脚步,来读一读山,品一品情,你一定会受益匪浅。

学会欣赏,感受真情。用美好来洗濯复杂的心,以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。

展开阅读全文

篇8:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 677 字

+ 加入清单

看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑…… Look, the red willow green in spring; see, the green trees in summer; see, the fragrance of autumn in the field;

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越"挫"越"利".因为欣赏,挫折才不是一味的"困难"而是"看不见的风景".

学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可我们想要的却只有那一样。所以,我们只能在它离开我们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得我们欣赏吗?

时光如一把飞梭,匆匆把我们带到21世纪,或许,在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你我之间,在生活之中…

人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,"欣赏"二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

展开阅读全文

篇9:学会驻足欣赏优秀作文600字

全文共 1028 字

+ 加入清单

那几天,路头突然就添了一景:鸟儿,鸟儿,扑棱棱地飞。

女儿读高三,上学早,她先看到了新奇。

儿子最贪玩,对于一切“西洋景”他都兴趣浓厚。眼睛跟着鸟儿转,卖鸟摊点都过了,还要回头看上几眼。

我也看到了,是在开电瓶车送儿子去上学的一路上。

话题中午聚焦在餐桌上。

儿子缠他妈妈,“妈妈,我要买小鸟!”“什么小鸟?”厨房掌勺的老婆莫名其妙。

“我知道,就是路上卖的。那些鸟儿绝了,真是惟妙惟肖啊,逼真着呢。可惜没时间停下来细看,也不知道贵不贵?”

不怪儿女眼馋,连我也看得心痒。路两边顺序排开,一溜儿排着十多个卖鸟玩具的人。都是潮人,或帅哥,或靓女,小牛仔、戴墨镜,或蹲着、或站着,酷得很。也不用吆喝,就凭这阵势,谁不注目?你看,一般的简单实用的摆设:面前一只纸箱玩具盒,里面应该放着许多还未组装的鸟儿;组装成功的鸟儿挂在几根向上弯弯的钢丝上,钢丝就插在纸盒上。每个摊点前总有三、五只鸟儿在眼前扑棱棱地飞:活灵活现,浮艳生鲜。

鸟儿鸟儿就这么扑棱棱地飞在我们几天的话题里。女儿发狠,周日一定去看个究竟。妻子承诺,周日带性急的儿子去,中意就买。我心里也有“小九九”嘀咕着,周日没事就去鸟摊前溜溜,也不错。

直到那个周日,女儿终究没有机会停下来,去观察一下,鸟儿是用什么材质做的,靠什么机械原理振翅而飞的。因为,周日卖鸟的都“飞”了。她周日下午那点自由时间只好放飞了,学校和家两点一线,读书、吃饭和睡觉三位一体,哎,谁叫高三的生活这样忙忙碌碌?

儿子周六倒是不上学,可是他要去学乒乓球。等他学完球,卖鸟的人早已全走了,所以妻子关于下午带他买鸟的承诺自然成了“马后炮”。难怪晚上回家,儿子的嘴噘得老高。失去一件想要的、心爱的玩具,对于一个孩子,真是个打击。

我也想花点时间,蹲在卖鸟的摊点前,体验体验这些游走江湖生意人的生活呢。可是,我知道,在一路滚滚红尘的人流中,又有几个人有这样的闲情雅致,能停下来,花点时间,放松心境,向鸟儿一样扑棱扑棱翅膀呢?我们所做的只是奔波在路上。

晚上,坐在电脑前,静下心来,细细想一想,竟然生出一些感悟:人活在世上,很多时候,就像扑棱棱的鸟儿,除非没电,否则一刻也不得停息,整天忙碌着,慢生活很难,快却身不由己;大多时候,我们也想振翅翱翔,在天空自有放飞,可我们始终维系在生活、学习、工作的钢丝上无法挣脱;呼啦啦来了一趟卖鸟人,就为身边添了一景,可是风景总是短暂的,在我们发的誓言还得不到兑现的情况下,风景已经消失贻尽。事实告诉我们:面对风景,要学会驻足欣赏

展开阅读全文

篇10:学会了珍惜中学生话题

全文共 742 字

+ 加入清单

他们不经意间露出疲惫的神情,我们终于从小时候的毫无察觉到现在的惶惶不安。

他们不会时常与你说起他的含辛茹苦,也不会想让你知道他的艰苦奋斗。他们的目标只有一个,挣钱养家供我们大学。他们是普通的父母,没学问,没经验,没人脉,没背景,他们有的只是一股蛮力。你可能嫌弃他们,嫌弃他们的土里土气,嫌弃他们的字不成句。可就是这样狼狈不堪的他们,把我们养大,教我们牙牙学语,引导我们如何做人。尽管,他们不足够优秀,他是我们的父母,与我们血脉相连,改变不了。我们能做的只有足够珍惜他们。

他们不经意间的抱怨,我们总会当做玩笑话,听完就抛之脑后,认为做学生比工作累,实际上恰恰相反,他们远比我们想象的要辛苦的多。突然想起一句话“你没走过我的路,那怕你站在一旁,从头看到尾,也不会明白,我到底经历了什么。”我没经历过他们口中的辛苦,不能感同身受。

仔细看他们,头发白了一片,眼角增了许多皱纹,皮肤黑呦呦,神情疲惫。说不心疼,是假的。哪怕我装作有多么不在乎,心里满满装的都是他们,骗不了自己。很奇怪,我总是不想承认,对一个人的关心,对一个人的爱护,对一个人的深情,对一个人的信任,我的伪装意识很强,每天都像活在一张面具里,我无数次自问,累吗?回答是,不累,习惯了。

时光在书本上留下字字印记,娟秀美丽,不知不觉中初中毕业了。一个惊天霹雳的消息砸中了这个家庭,爸爸因劳动过量,外加多年的腰伤,终于累倒了,医生说,有可能瘫痪。

我震惊了,妈妈抱着年幼的弟弟嚎啕大哭,奶奶爷爷相互依偎相互安慰,家里的顶梁柱倒了,整个家死寂沉沉。

那些一直埋藏在心底,关心他们的话终于说出口,可是太晚了,太晚了。

不要在失去之后,才懂得珍惜。时光不会倒流,一切不会回到原点,他们不允许我们后悔,所以我们只有更加珍惜,才可以守护住我们珍视的东西。

展开阅读全文

篇11:学会欣赏逆境作文

全文共 873 字

+ 加入清单

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。” 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。

展开阅读全文

篇12:描写我学会了欣赏的作文600字

全文共 941 字

+ 加入清单

一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩. One Sunday afternoon, I finished my homework and prepared to go to my classmates to play.

在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步.忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线.我瞟了他一眼,又继续走我的路.这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源.

我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了.我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀.抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚.

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀.”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿.青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。

这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你.”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了.”转身匆匆消失在雨幕.

老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起.”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了.”就消失在人们的视线中.

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人

展开阅读全文

篇13:学会欣赏对手作文素材

全文共 537 字

+ 加入清单

我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。 人又何尝不是这样的呢? 战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

[学会欣赏对手作文素材

展开阅读全文

篇14:学会欣赏

全文共 631 字

+ 加入清单

一种心与心的极致,一种自然而然的相遇,一种不解的缘,铺展成一抹温情的暖。静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过,从夜空中飞过,从我的思绪中飞过,留下的,是夜的宁静。

想去赏夜的天,可夜的雾挡住了我的视线,视线是多余的,于是我去嗅,去听,去想,去感悟……

听, 乐曲之独鸣,梦在不安分的醒。独鸣——仿佛就一只青蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像天缝不小心漏下,那么突兀,但又那么自然,仿佛一朵花,在冬天里就做好开放的准备。此刻,时机成熟,她鸣响了。她也许是位出道已久的大师,其他蛙恭敬地听着,只有静默得份儿;也许他是位初出茅庐的后生,长辈期望他崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里找到了甘泉,给跋涉者以希望,又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度调到最高,我的梦后来就不安分的醒着……

听,乐曲之散鸣,“涓涓”摇篮曲。 散鸣——这一班,那一簇,蛙声在池塘里蹦跳,也击着我柔软的心,我醉了。蛙儿们尽情地唱着。相隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似清泉涓涓,流淌过我的心,洗涤了我的心……

听,乐曲之齐鸣,微酣中的感悟。齐鸣——所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤,虽然表面听的有些直白,但深入骨子里品,才听出蛙儿们都热爱生命,用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着,就这么纵情的唱着,唱着……就像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。

展开阅读全文

篇15:最新学会尊重生命中学生

全文共 887 字

+ 加入清单

生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。 Life is like a small tree. He gathered from the ground to the underground, and he did not extend in the snow in the snow.come out.

每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命,便获得了一次在世间享受生活的机会。生命,一个多美好而脆弱的名词,对于我们,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

司马迁忍受宫刑,身体的残疾并未消磨他的意志,对于生命的许诺,他没有放弃,没有让他的生命从此委靡,而是以一部《史记》著就了千古绝唱,彰显了他对生命的诺言。

当今社会之中,身残志坚更显示着一位残疾英雄的气概。《我是谢坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次触电事故让他失去了双臂和一条腿,成为了一个“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活着便是生不如死。而他却用自己的嘴练出一“嘴”好画。他值得人们尊敬,是因为他尊重了自己的生命。

海伦·凯勒更是大家从小便听说的一位女英雄。她双眼失明,我曾试着想象那样的生活会是怎样,却不敢相信。然而海伦却在那种条件下生活了一生,但不是痛苦,而是满足和快乐!《假如给我三天光明》曾震惊世界。有人怀疑过这是不是真的,但在证实后,有的只是佩服。因为她正在诠释着:尊重生命。

然而尊重生命不仅体现在对生命的珍爱,更体现在当危难时刻,英勇无畏的抉择。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能详的名句彰显文天祥不畏强权,强烈的爱国心。他没有让生命在苟且偷安中贬低,而是在英勇的牺牲中尊重了生命!相比之下令人唾弃,遗臭万年的秦桧,和坤却在贪生怕死,爱财如命之中让生命变得毫无价值。

“民为贵,社稷次,君为轻”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民众重要。而如今在汶川大地震,玉树地震后,国家为死难者降半旗致哀,设立国家哀悼日,正是敬畏生命的体现,表现了对普通民众生命的敬畏和尊重。

伦理即敬畏生命,珍爱生命,努力向上,让生命发出华光异彩。

展开阅读全文

篇16:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

+ 加入清单

这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

展开阅读全文

篇17:关于学会尝试中学生的

全文共 1030 字

+ 加入清单

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,都是在尝试中成长,焕发生命的光彩。 Each kapok is blooming, and every time the cocoon is broken into a butterfly, it is trying to grow in the attempt and glowing with the glory of life.

尝试在余寒犹厉中成长。

寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下,将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展,一片颓然,满目萧瑟。

一场酣畅淋漓的春雨,洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦,漫步在春日里的校园。猛地抬眼,一抹微红映入眼帘,仿佛点亮了灰色的世界,让我心头一颤,不由得停下了脚步。那朵木棉花苞,镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒,尝试着面对凛冽的风,尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来,纤细的树枝猛地晃动,发出喑哑的呻吟。

木棉花咬着牙,匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣,她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡,尝试着在烈风中直起身子。终于,她经受住寒冷的侵蚀,在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中,我看到,她成长了,长成几树半天红似染,长成初春的第一抹生机。

木棉花开。那跃动的生命,火红的精魂,告诉我,我们会在尝试中成长。

尝试在重重丝茧中成长。

毛虫,将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒,张开眼,无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光,没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻,看不到春华秋实。但,他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折,他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体,他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱,挣脱这个黑暗的牢笼,挣脱这个灵魂的枷锁。

他无声地呐喊着,用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次,两次,百次,千次。我明白,毛虫在不断的尝试中,健壮着自己的体格,磨练着自我的意志。终于,清新的空气沁入心田,他挣开眼,天上太阳正晴。他冲开丝茧,起舞翩跹。

破茧成蝶。那绚丽的色泽,舞动的身姿,告诉我,我们会在尝试中成长。

走出寒冷,走出困顿。我们需要尝试。在尝试中,让我们的心灵坚毅,让我们的生命重塑价值。在尝试中,我们体味着命运的历练,我们张开臂膀,拥抱蓝天。在尝试中,我们成长,成长为迎寒盛开的木棉,成长为冲破阻碍的彩蝶,成长为新一轮的旭日。

在尝试中成长。退缩时,怀想每一次木棉花开,每一次破茧成蝶。在尝试中成长,就能看到,自己的人生,春暖花开。

展开阅读全文

篇18:学会欣赏

全文共 637 字

+ 加入清单

心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。——题记

宇宙无穷,人生苦短。

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。

鹰击长空,鱼翔浅底,驼走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。

学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。

学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩。不是吗?如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。

横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。

展开阅读全文

篇19:中学生初一学会倾听作文600字

全文共 771 字

+ 加入清单

已经忆不起是多久以前了,看过了一篇关于“倾听”的文章,开始的时候只是觉得它可笑,但在后来想想,倾听,是对一个人最起码的尊重。 I ca n’t remember how long it ’s a long time ago. I read an article about“ Listening ”.Listening is the minimum respect for a person.

课堂之中,总是遇到一些意想不到的状况,有的会令人气愤;有的会令人悲伤;甚至有的还会令人蒙羞;但是我认为,最令人无法接受的是,当你向老师提出新的意见,老师无法认真地倾听。

记得那是七年级下午最后一节的数学课,天色已渐晚,老师便把这节课当做了练习课。倒也是蛮轻松的。但是,在其中却总是掺杂了一些不快的事情。

老师已经说过了,如果在做作业途中遇到了一些有困难的题,可以向她询问的。刚好,这时我就碰到了一个奇趣的问题,如果按照一般二元一次方程的解法,解起来会是极度麻烦的,但是却有一种奇妙的方法,可以使这道题变得极度的简单,最重要的是这种方法是老师从来没有讲过的,于是我兴高采烈的去找老师说明这种方法,但是……

“老师,这道题还有一种解法的!!”“是么,你是把二元一次方程转化成一元一次了的吧,”“唔嗯,也是一元一次的,但是是另一种思路”“那也差不多了的吧?”“不……”“老师,这道题怎么做?”

我和老师的那难的第一次的对话,被这忽然冒出来的声音所终结了。直到现在,这种新奇的放我也再未向老师提出。因为我那时觉得,这种话,说多了,老师也是会烦的吧……

一个人最起码应作为一个良好的倾听者。老师,如果在未来的某一天,您真的能看到我的这篇文章。我希望,您能在以后的教学生涯中,能够多认真地听一些孩子们心中的那真挚的话语。毕竟,不是所有人的想法都和您心中所想的一模一样的……

展开阅读全文

篇20:他是我欣赏的人中学生作文

全文共 1214 字

+ 加入清单

秋天来了,叶子开始慢慢的枯萎,慢慢的落下了,它告诉我们这个季节的特殊,给人一丝凉意,但是对心中充满爱的人来说,应该是收获的季节吧!

天气是格外的秋高气爽,让人有些沐浴阳光的冲动!

我有时望着窗外,看见他,会注视着他,会看清楚他的所有行为,会不自觉的关注他。他是谁,是我什么人?我常常会在心里默默的问自己。

他是我的朋友?同学?我关注的人?或是大家所认为的只是爱在课堂上乱发言,让我们哈哈大笑的人?还是让我记住他是因为他爱打篮球?这是大家所众所周知的事情。我认为他是与众不同的人,他是我欣赏的类型吧!他总能让我们的视线聚焦在他的身上。我认识他是在高1分班后,我被分到7班时,他就坐在我后面,刚开始我认为他是个不学无术的人,还会和老师瞎扯淡的人。他那时在我后面经常说话,带牌来打,把我的同桌都带坏了的人,也不喜欢和我们女生说话,下课就会外出,从不在教室也待得人。慢慢的熟悉后,我发现他进班的成绩狠好呢,出乎我的意料,他在班里排在前3名呢!此后,我对他开始慢慢的改观了,我发现他不说粗话,还是比其他男生有气质一点的,还不会和班里的其他男生一起欺负女生,呵呵,是个很不错的男生呢!

我是一个喜欢说话的人,当然遇到他,我的话也还是不少。我对他好像是很熟悉的人似地,对他我所有的事都会毫不保留的说出来。他好像也对我说他的事很愿意的,他说他在高1喜欢过一个女生,我又是个帮人牵红线就说帮他介绍一个,就这样,我告诉他我一个朋友,是很漂亮的就帮他那个%26hellip;。

后来,他真的喜欢上她了,我心里有些欣慰,很高兴,但好像有一丝丝的不舒服的感觉,那是我认为是羡慕吧!可是我的朋友就是不喜欢他,怎么办?!我只好听他的诉说,他的难过,他的痛苦。慢慢的,我发现他还是一个对感情很负责的人,很专情的人呢!他也告诉我他的很多的内心的想法,对我很是放心呢!所以我会经常的安慰他,帮他抚平受伤的心灵。

慢慢的,我对他的事都很上心,帮他借书,帮他这个还是那个。可是有一次,我想让他帮我一个小忙,他都显得力不从心,不是很心甘情愿的帮我办事。我心里有些伤心,我会认为我在他心中的分量很轻,并不像我对他一样的那很上心的样子,决定以后再也不帮他了,也不理他,关注他了。可是我做不到,有一次上课了,他依旧没有书,就问我借,我说不借,但我的内心却不是这样的,心里很纠结~%26middot;%26middot;~。他后来就看着我,眼神也得求救信号,却让我心软了,我最后还是借给他了。我真的很心软,我真的应该坚决的%26hellip;

我想,我为啥会这么的相信他呢,为什么会心软把书借给你呢,为什么当他难过的时候我也会被他的情绪带动从而有些为他难过呢,我不知道,这是什么信号?这表明我对他有感觉吗?但是我不这么认为,我也不想有这样的感觉,希望只是一种私心吧!是自尊心在作祟吧!

我现在就说,他是我欣赏的人,是我的朋友,同学。他只能是这么多的称号!

与众不同的人!

[他是我欣赏的人中学生作文

展开阅读全文