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我学会了珍惜生命的作文(经典20篇)

世界上,所有的生命都是平等的,有着相同的权利,下面是小编推荐给大家的我学会了珍惜生命的作文,希望大家有所收获。

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我学会了珍惜时间

全文共 445 字

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今天,我读了一篇短文,名字叫做《时光如鸟》。读了这篇短文,使我深受感触。

小时候,我常常在想:时间怎么过的这么慢,里放假还有这么长时间。我快上六年级了,回过头来想一想,所有的事情就像是刚刚才发生,一晃眼就到了六年级。时间过得真快啊!短文的作者曾经读过这样一篇散文,叫做《一只鸟又飞走了》。讲的是作者的儿子在听广播报时的时候把“秒”听成了“鸟”。成了"十一点一分五鸟”时间就像是一只鸟,每飞走一只都不再回头。生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟,阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鸟,莫让它在我低头的时候漏过。虽然我们只能看到一次次消失,但我们可以端详每只鸟不同的姿态。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?这是朱自清说过的一句话,我一直将它铭记在心,常常想着这个问题。

从此以后,我一定要好好珍惜时间。与其为那未起飞的鸟儿着急,不如欣赏顶上美丽的鸟;与其为那离去的鸟叹息,不如好好珍惜现在的每一只鸟。

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篇1:珍惜生命的美好

全文共 793 字

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乔叶的作品,文风清新,哲思味儿浓,可以安放心灵,也可以打开心灵的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小说讲述了生于1920年的祖母艰难清苦而又强健的一生:年轻守寡,儿子早逝,两个孙子相继进班牢。每一次,都是沉重打击;每一回,都令人无法接受。但她却表现出令常人无法做到的坚韧——顽强而又理性地与生命抗争!这让我忆起勤劳、节俭、能干的祖母、外祖母,不,应该说是那一代人——虽然命运多舛、生活艰难,但却心怀梦想,穷毕生之力在黄土地上挣扎,唱响生活的歌谣……而今,社会发展迅速,物质生活水平富足,曾几何时,我却安于现状、贪图安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈轻怕重,干事创业缺乏进取心,甚至心生得过且过虚度时光念想!这与困难年代里的祖母辈相比,真是惭愧至极!若不是这本书,我真不晓得自己身在何处、路在何方!

在与祖母的交往中,小说的叙述者——孙女二妞从幼小因受不到宠爱与祖母抗争,到理解祖母并感受到自己是她生命的延续,并扩展到人类代代相传的渊源关系,体会到生命的丰美与深邃。我比较佩服小说这样的立意!曾经,我仅把生命狭隘地理解为个体使然,偶尔心灰意冷甚至“一次又一次轻薄过”,或者最多理解到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”。读罢此文,方深刻意识到个体生命之于家族生命、之于人类生命长河的重要性所在,顷刻间,明白了之所以活着的意义,感受到肩上担子沉甸甸的份量!

“既然生,便与夏花一样的绚烂!”面对物欲横流、喧嚣浮华的社会,我要远离纷扰,善待名利得失,在将自身工作做到别人无可替代、努力为社会多做贡献的基础上,站好在家庭中的一班岗——对上趁早行孝,陪着老人安享晚年,对下全力抚养,看着孩子快乐成长,和他们一起春赏百花秋望月,夏拥凉风冬听雪,珍惜生命的美好,让生活殷实,让生命充盈,让生命长河的浪花因我的努力溅出欢乐的歌!

最慢的是活着,因为生命的博大、丰美和深邃!

最美的是生命!因为个体的责任、使命和担当!

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篇2:珍惜生命638字

全文共 634 字

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我们的生命是短暂的,我们可以珍惜它,也可以浪费它。我的日记里面记载着一件事,我每次看了,都会想:我们为什么不好好珍惜生命呢?

五一节放假的一天,我正在家里练习舞蹈动作,突然,我在窗台上看见一只小猫在草地上玩耍,一会儿跳、一会儿跑,有时候玩捉蝴蝶时还喜欢在草地上打滚,玩累了,在草地上睡着了,可那只小猫只睡了一会便起来,不知要去哪,迷迷糊糊的向马路走去。我几乎要叫出来,因为这时,一辆突如其来的汽车向小猫冲去,把小猫撞到了,小猫还是不知道发生了什么事,继续向前走,又一辆汽车飞奔过去,小猫这时才清醒,可这已迟了,一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去,小猫立刻倒在地上,鲜红的血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来,我突然感到了小猫的呼吸声,它呼吸急促,眼睛使劲张开,因为它有可能知道,如果闭上了眼,就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫急忙跑过去,大猫用舌头舔小猫的身体,两只小猫不停地舔小猫流血的位置,那只小猫只动了动就永远的闭上了眼。三只猫一直围在它身旁拼命的叫,好想把小猫从死亡线上拉上来,可它们不知道,那只小猫是永远不会回来的了。

生命是短暂的,就连动物也知道生命的意义,而我们呢?我们是有思想的高级动物,可有些人竟然每次就说跳楼什么的,有没有想过,生命是用金钱买不到的,只要一个人失去了它,就再也无法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望会有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一个人都要珍惜生命,让有限的生命体限出无限的价值。

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篇3:珍惜拥有生命议论文

全文共 450 字

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前几天,我看到过这样一个报道:广州某大学一名入学仅一周的新生,因“不能忍受饭菜不合口这种生活”,从学校的7楼纵身跳下。看到这,我不由得惊叹了,我真的非常不明白!竟然为了这种小事而自杀,这是多么不值得啊!这可是一个大学生啊!他寒窗苦读了十几年,好不容易考试了理想的大学,既然为了饭菜不合口味就结束了自己的生命,这是多么可惜啊!

大家知道张海迪姐姐吧!她5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随爸妈下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

对于张海迪姐姐来说,她随时都可以结束自己的生命,但是她没有,她仍然是积极乐观的面对生活,这不就是体现了张海迪姐姐对生命的热爱与珍惜么?

如果没有了生命,那么,那些学习、财富,又从何谈起呢?所以,咱们要好好珍惜生命,对自己的生命负责任!

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篇4:珍惜生命之水,节约从我做起

全文共 444 字

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生命的泉源,但是,在我身边有许多不珍惜大自然赐予我们的生命之水的人!

记得上一次轮到我们组值日。我到水房打水的时候看到了几位低年级的小同学在每个水龙头上套了一个小气球,然后打开水龙头,制作一个个水球“炸弹。”可是那几位低年级的小同学顺手拿走“炸弹”后便一哄而散了,而此时水龙头还在哗哗的流着,仿佛有人在哭泣一样,我走上前去默默地关掉了水龙头......

我想:现在由于连年干旱,连亚洲最大的水库也干涸了,枯死的河蚌随处可见,还有一此库底开始沙漠化,昔日那些停在幽蓝色海面上的渔船现在已被封锁在大片的黄沙之中。如果人人都像那几位低年级的小同学一样浪费水资源那么100年后我们想喝一杯水都是很困难的,几百年后我们会不会因为生命之源的枯竭而死亡。

我曾今看过这么一则漫画:一位年轻人抱着一桶纯净水,几位特种兵手持冲锋枪警惕的望着四周,后面赫然地写着几个大字:中国人民水行......

醒悟吧!人类,从现在开始珍惜.保护水资源和地球。让我们的地球万古长青,让我们与地球共存亡,永远生活在这个地球上吧!

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篇5:有关于学会珍惜时间满分

全文共 794 字

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岁月是一首变幻的歌,岁月是一本沧桑的书,岁月是一条曲折的河,岁月是一段坎坷的路。 The years are a changeable song, the years are a vicissitudes, the years are a twists and turns, and the years are a bumpy road.

岁月匆匆,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再开的时候。而岁月却逃去如飞,我们拥有的时间只是流星划过暗淡长空的短暂光芒。面对它,我却茫茫然,我生活在岁月之中,却丝毫没有对它产生半点怜惜。

岁月多变,从奴隶到民主,从野性到文明,从争战到安定,从落后到先进,这一切的变化都浸泡在岁月中,历史向我们昭示着岁月,我生活在岁月中,为变幻的奇迹而惊叹。

岁月苍苍,多么长久的时间在它看来也只是流星一瞬,古代的劳动人民为我们留下了沧桑而辉煌的成就,化作一行字,铭刻在岁月的脚步下。我生活在岁月之中,岁月重现了历史。

岁月恍惚,回望我走过的路,扑朔迷离,远处的则如同海市蜃楼,这也许是我的犹豫,这也许是我的抉择。我生活在岁月之中,岁月如麻,而我坚守我自己。

岁月最易让人迷失,如一片森林,茂盛却迷离,似一片沙漠,平坦却茫茫。坚定自己,明确自己,信赖自己,以明确人生航向,化一条船,与风浪搏斗,不示弱,向目标远航。生活在岁月中的又何止是我一人呢?

云儿轻轻散去,风儿渐渐停息,岁月在留下些鱼尾纹后,匆匆溜走,只留下一根短短的蜡烛,散发幽幽荧光,映照着一张苍老的脸庞,母亲也在变老,在岁月的长河的流逝中,她的闪现,嵌入了我的一生。

我生活在岁月之中,岁月,使我生命的计时器;我生活在岁月之中,岁月,是我生灵的开拓者。

时间岁月如歌,变幻多端,奇迹便是侵蚀的镌刻;

岁月如书,沧桑古老,辉煌便是闪耀的折痕;

岁月如河,曲折蜿蜒,目标便是永恒的航向;

岁月如路,坎坷不平,信念便是坚定的高帆。

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篇6:珍爱生命,学会生存作文

全文共 1081 字

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以前没怎么接触过“生命生存”的话题,因为自己年龄还小,有父母的细心照顾,总觉得只要自己过好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才让我深刻体会到了这两个词的真正含义。

今年四月份,“珍爱生命,学会生存“走进了我们的课堂,通过对”珍爱生命,学会生存“的学习,我对生命、生存、生活有了更深刻的认识。

生命是我们得以生存和活下去的基础,以前对生命这个词,总觉得没有太多的感触。可经过汶川地震,让我深刻认识到生命的宝贵,以及生命是如此的脆弱,同时她又是如此的顽强。

通过对“生命教育”的学习,让我知道了我们要尊重我们的生命,珍爱我们的生命。生命对我们来说是无比的宝贵,同时我们也要主动、积极、健康的去发展我们的生命,提升我们的生命质量,实现我们生命的意义和价值。

在人生存过程当中,要使生存具有价值和意义,就要从小养成良好的习惯,正如心理学家威廉.詹姆壿所说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。的确,我们的习惯或对我们的生命、生存起着巨大的促进作用。 譬如:当地震来临时,我们应如何进行自救,地震之后,我们又如何进行自救和互救,使自己的生命能够得以继续生存下去。这些是我们最起码要掌握的生存意识。还有,为了使自己健康的生存下去,我们也应该要掌握许多关于健康方面的知识。

学会生存,是我们对“生存教育”的最好诠释,因为好似我们得以继续活下去的基础。通过对“生活教育”的学习,使我们了解到了一些生活常识,并在实践过程中掌握了一些生活技能,知道了认识生活的意义的重要性。我们要热爱生活,为生活而奋斗,还要幸福的生活。

通过对“生活教育”的学习,我们知道了生活是物质生活和精神生活、个人生活和集体生活、事业生活和公共生活的复合体。同时也提高了我们的生活能力,让我们养成了良好的品德和行为习惯,也让我们知道了要有一定的社会责任感,形成立足现实,着眼未来的生活追求,理解了生活的阵地,正确地对待我们的生活。

开展“珍爱生命,学会生存”,我觉得是很重要也很必要的。在人的一生当中,并不总是一帆风顺的。我们会经历很多的挫折,也会经历大自然所带给我们的磨难。但是,只要我们有较强的生存意识、热爱我们的生活、热爱我们的生命,所有的挫折和磨难都会被我们所克服。

我希望“珍爱生命,学会生存”可以真正的走进我们的课堂,同时也普及到全国各地的每一所学校,同时也要普及到社会个阶层、个事业单位。这样,让全社会的人都明确生命的价值和意义,懂得生存的有机的,生活是要靠我们去创造的,这样才能使我们都能够去热爱我们的生命,学会生存,热爱并享受我们的生活。

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篇7:学会珍惜700字优秀作文

全文共 525 字

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如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍爱生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。然而,珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

[学会珍惜700字优秀作文

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篇8:精选作文学会满足懂得珍惜

全文共 818 字

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随着物质生活的进步,人的欲望越来越难以得到满足,因而对生活产生不满,可是,为什么不换一种思维方式去面对生活呢?

驴子看到马被主人精心照料,自己却吃不饱又任务繁重,心生悲伤,然而看到马跟随骑士因征战沙场而负伤时,才恍然意识到其实自己比马幸福。

我们又何尝不是如此呢?羡慕那些物质生活比我们富足的人,然后心生自卑或埋怨,然而我们总是过于注重表象,忽视了浮华背后潜在的晦暗。俗话说:生在福中不知福。很多时候,我们都处在这样的状态。你是否想过,在这个偌大的世界里,在无数微小的角落,有很多人,过着远远不如你的生活,他们,又是否怀着和你同样的态度和心情面对自己的人生?也许他们也叹息连连,也许他们对生活怀抱着满足而达观的心态,没有过多奢求,满足于现实并努力改变现状。

人要懂得珍惜,珍惜那些属于自己的幸福,也许你没有万贯家财,但至少衣食无忧;也许你没有豪宅,但至少足够宽敞;也许你并不居高临下,但至少拥有一份平凡而简单的幸福。

越是平凡的幸福就越容易被忽略,因为一个人心中涌动着强烈欲望的时候,视线已变得模糊,头脑里已不存在感受幸福的空间,欲壑难填。而有些幸福,并不是浩大的工程,而是一粒沙、一杯土、一块砖、一片瓦,一点一滴累积起来的朴实无华的城堡。幸福,并不美观,但是可以遮风避雨;幸福,不是用来欣赏的,有点儿粗糙,但足够储蓄温情。

学会满足吧,因为至少今天我还能够24小时地享受生活;学会珍惜吧,因为这24小时的幸福很容易在你的不屑中悄然逝去;不要去攀比,因为那些华丽并不属于你,况且浮华背后的忧伤你也未必能够承担。懂得珍惜,也许今天的平淡唾手可得,可是明日,也许会变得遥不可及。

懂得珍惜的人是容易满足的,因为他知道自己并不缺少什么;容易满足的人是幸福的,因为他不会对海市蜃楼抱有不该有的期待。擦亮双眼,珍惜拥有,敞开心扉,拥抱世界。

珍惜属于自己的幸福吧,尽管它不够美观,但至少足够温暖,幸福不是用于瞻仰和迎合期待的,幸福是用来温暖自己的,要永远珍惜。

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篇9:学会珍惜作文

全文共 562 字

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时间就像沙子,当你捧了一大把准备回家时,沙子就会从你的手缝里流出;当你回到家时,手里就会空空如也。因此,时间是要好好珍惜的。

那天下午,老师让我们写一篇,说是要在放学时收起来。我看看表,觉得还早,便出去玩了。反正离放学还有两节副课的时间,我不以为然地忙着其他事。还剩下最后一节副课时,我才赶紧动起了笔。这时,天的那一边仿佛在酝酿什么……

“语文老师来了!”我们班的探子大喊。同学听了,赶忙拿出语文书准备上课。而我却忙得满头大汗,因为我的还没有写好呢!这时天边一阵乌云飘了过来……

我急得手忙脚乱,右手写着,左手快速地翻着书,脚着急得蹦来蹦去:怎么时间这么不够用?这时,门外高跟鞋的声音越来越响了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,乌云挡住了太阳,老师也走进了教室。

“都写好了吗?”老师笑眯眯地问。“写好了!”同学们脸上洋溢着自豪的笑容。我心里却十五个吊桶打水——七上八下,心想老师千万别检查啊!可是偏偏哪壶不开提哪壶,“没写好的站起来!”老师大喊。我顿时像掉进了冰窖里,然后慢慢地站了起来。迎接我的,是一场狂风暴雨……被骂后,我在心里沉思:为什么我没写好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的脑海。我没有珍惜时间,在别人写时我却在玩,我把时间都扔掉了,怎么捡也捡不回来了。

好好珍惜时间吧,“少壮不努力,老大徒伤悲。”这是时间对我最大的警示。

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篇10:珍惜生命

全文共 553 字

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水是生命之源,没有水,一切生命都将停。因此,我们应像珍惜自己一样,珍惜每一滴水。

你知道吗?明天可能没有水喝

虽然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水储量很大,但是人们可利用的水资源并不丰富。在世界总储水中,97。5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我们直接利用。淡水总量仅占地球总水量的2。5%,且又因某些原因,人类能够利用的水仅占其中的一部分。

山东是一个贫水的省份,就以济南为例,“泉城”早已名不符实。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌时间长达两年半之久,是全国严重缺水城市之一。

《中国青年报》曾刊登过一张照片:一群小学生满脸忧虑的地举着一个标语牌,上面写着:“救救我们吧!水被污染了,我们要喝清洁的水!”“要喝清洁的水”多么可怜又揪心的要求啊!中央电视台曾经播放过这样一则公益广告:当淡水枯竭的时候,濒临死亡的人终于醒悟——人不能等到自己的眼泪成为最后一滴水时,才想到应该去爱护我们的水资源!“水并不是取之不尽,用之不竭的,而是无法替代、极易受污染的,因此必须备加保护。

“停电了,蜡烛可以给你带来光明;道路不通,可以另批新径;水污染了,水没有了,水无法代替”水资源短缺,水污染日益加剧,水荒已经向人们逼近!这是铁的事实。明天可能真的没有水喝!惜水节水迫在眉睫!让我们行动起来,为保护水资源做出自己的贡献吧!

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篇11:珍惜生命热爱生活优秀作文

全文共 421 字

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人的生命只有一次,生命对世界万物都很重要!但是每个人对生命的理解各不相同,有的人认为金钱、财富比生命更宝贵;有的人迷信说人死后会重生;有的人认为早死晚死都会死,还不如自杀算了。但是我认为,人要好好地活着,要好好珍惜生命。

贝多芬早在27岁就开始初发听力障碍了,耳聋对于他来说,是个致命的打击。但是这位音乐天才并没倒下,他那钢铁般的意志改变了他的人生观,他说:“我要扼住命运的咽喉,决不让它来毁灭我。”有时,他弹琴听不见声音,他就拿一根棍子,一边咬在嘴里,一边放在钢琴上,这样声音就可以从木棍传到牙齿上,最后入耳内了。

自从耳聋后,贝多芬就更加刻苦地学习了,也对时间更加倍珍惜了。

正是与命运的搏斗在,贝多芬成功创造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鸣曲》;1804年的《第三交响曲》;1806年的《热情鸣奏曲》。

是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的残疾。卓越的人最大的优点是在不利的艰难的境遇里百折不挠,不放弃,不因一点挫折而放弃生命。

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篇12:关于珍惜生命善待生命拥抱生命的作文

全文共 1391 字

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7月26日,《解放日报》周末版刊发了洪昭光教授谈生活方式与健康的长篇文章《怎样活到100岁》,受到读者的普遍欢迎。当天日报零售空前热销,各便利店和东方书报亭的4000余份报纸上午即告罄。市老干部局还专门向该报表示感谢。8月15日,友人给我一份新出的报纸《上海商报·生命周刊》试刊第一期。我如获至宝,马上欣喜地读完以“关注生命、关爱自己”为宗旨的48个版面。齐总编的“仁者寿”、出品人尚书的“神奇而伟大的偶然以及无可替代的一次性和单向性”,包括周刊里一些精彩的文章,都强烈地撞击我的脑海,我的心灵深处不时发出“要珍惜生命”的呐喊。

要珍惜生命,是因为当今社会物欲横流、金钱至上、权利和资本的扭曲结合等的一股纸醉金迷的生活方式,正剧烈地荡涤着许多人的灵魂。人生和人性被异化,生命被漠视,生存的本原已经被淡薄,生活的信仰已经被迷失。一些拥有权利和财富的“贵族”正贪婪、疯狂地继续掠夺;一些没有权利和才能的“草民”,利用本能的暴力或诈骗正野蛮地“积累原始资本”;既没有权利、才能,又不敢铤而走险的一般平民,失去心理平衡,患上难愈的精神压抑症。于是乎,一个怀孕的女教师在众目睽睽之下被丈夫连砍78斧,在场的警察、校长、乡长、司法局长等一批冷血干部竟熟视无睹。孙子逆杀祖母、女儿勒死母亲、妻子毒害丈夫等一连串的命案层出不穷。生命显得十分脆弱,又丧失安全。我们的社会太需要对生命的重新认识和对人生价值的深刻反思。

珍惜生命必须善待生命。我们要理智地生存。美国威廉·詹姆士先生说的好:“我们这一代最伟大的发现就是,人们可以藉改变心态而改变自己的一生。”生活中不要老是抱怨遇到的困难和挫折,否则将一事无成。古有学佛者,每年只能回家探亲一次。当父亲问他寺庙生活如何时,他第一年回答:床硬;第二年回答:饭冷;第三年回答:活重。结果第四年从寺庙逃了出来。幸福在于心态的宁静和淡泊。杜甫诗云:“万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。”如果心灵永远保持清净、自足,我们就会发现一个极乐世界:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,日日皆是好时节。”

珍惜生命还须拥抱生命。我们要激情地生存。著名经济学家于光远先生曾题字赠我:“创造为乐,自由为乐。”87岁的于老他患过癌症、腿脚行走不便,还激情地生活着,“坐轮椅走天下”,“每年一个新主意”,去年创办个人网站,今年成立“思想开路工作室”。著名社会学家邓伟志先生,在1998年6月初面对死神的威胁时,首先想到到的是“最后的微笑”,至今仍以永远微笑的精神活跃在社会的民主建设舞台上。他那渊博的学识和独到的思想言论,吸引无数青年学子要报考他的博士生。曾记得一位名人说过:生活的一半是海水,一半是火焰。是啊,生命中如果缺少激情,犹如一架琴键坏掉的钢琴,永远不会奏出美妙动听的旋律。

生命是永恒的。生命是大自然赐予人类的珍贵礼物。《论语·雍也》篇中说:“知者乐,仁者寿。”孟子曰:“仁者,爱人也。”几千年前,我国古代伟大的教育家孔子就已经认识到:聪明和善良的人会永远快乐、长寿。生命的意义就在于爱戴社会、爱戴人类。爱因斯坦说过:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动。我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西,”因此“对于我来说,生命的意义就在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

[关于珍惜生命善待生命拥抱生命的作文

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篇13:珍惜生命

全文共 958 字

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生命是宝贵的,生命是无价的。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。

有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人非常感谢他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,后来,经过年轻人的努力,创造出了自己的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自己的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。

记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,这里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情况下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗?

杏林子,一个台湾著名女作家,她曾经说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都非常敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了台湾最有影响力的作家。

还有海伦·凯勒,她非常喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情况下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。

珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。

不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自己的缤纷世界。

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篇14:学会珍惜作文

全文共 443 字

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前世五百次回眸,换来今生相遇。——题记

今天,我邂逅了许多的你。在那小小的山坡上,你对着我笑的灿烂。这是不是一种缘?一种前世今生的缘?

我看见,你的身旁有许多的石头,正在狰狞着。我以为,你会怕,你会躲,你会悄悄离开,离开这恐怖的地方。可是,我错了。你顽强的对抗着,努力的往地下扎根,努力地探出头吸收阳光雨露。你笑了,笑的好灿烂。面对着那些可怕的石头,你笑盈盈的。那是在说你不怕吗?是在说你会勇敢的接受挑战吗?

与你对视,我仿佛看到了你坚韧的心。它在笑,它在说:我的字典里没有pa这个字,我会接受阳光的照耀的!

细细凝视着你,我忽然发现了你身上的伤痕。在那坚韧的茎上,有着狂风摧残的痕迹,有着暴雨鞭打的痕迹。我轻轻地抚摸着,似在抚慰一颗坚强的心。

我知道,我是懂你的。

轻轻地离开,不舍地回头看了你一眼。你仍在笑,笑得依旧灿烂。

专家点评:

这是一篇叙事的文章,小作者通篇用了拟人的手法,构思巧妙,内涵深刻,主题积极向上。小作者用饱含深情的语言,赞美了事物坚韧不拔的品质。不足之处:题目与文章主题不贴切。

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篇15:我学会了珍惜小学作文

全文共 627 字

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一年又一年,时间在每日每夜的时光隧道里一点一点溜走,留下的是什么?  ——题记

曾在《匆匆》中读过:日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。  这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来滋润,有我的真挚感情去珍惜,我宁愿痛苦,但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因为我知道,在我的泪水中已不在单调。

翻开日记本,上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱,在字与字之间的缝隙中,谁又知道,那有多少停留的余地啊!回头眺望,原点的那个方向依旧,而我却起跑线的方向用力奔去,去挽回那些一时的美好与温馨,来弥补我记忆的空洞。可是,我该到哪去寻找呢?不知不觉中,泪水又一次模糊了视线,仰望天空,不会轻易让泪水流出。

窗外的枫叶一次次落地,我终于读懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉献出去,以此来为自己的下一次重生引起开端。

珍惜吧!生命只有一次,错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人,感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。  你可曾想过,在梦的彼岸会有怎样的世界,你可曾记得,在自己痛苦时安慰你的那个人。迈开脚步走出去,你会发现原来一切看做平淡的事物竟如此飘渺,何不曾发觉呢!

一点一点积累,你会发现,你已拥有一路的风景,而你见大忘小,一路走来,你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲。随手记录,你的影子将不再孤单,用尽全心去爱每一个人,用最真诚的泪去灌溉属于自己的花儿。

[我学会了珍惜小学作文

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篇16:学会珍惜

全文共 935 字

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看眼前满园花开,红的耀眼,粉的娇羞,白的清秀……即使那片片绿叶,也绿得让人心动。

今年的春天,为何如此美丽?

于是在每个周末,我都缠着老公,拉着孩子,去触摸去拥抱春之美好。我爱花,往年常常以“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”来为自己采花大盗的丑行开脱,可今年,掠过鲜花绿叶的指尖竟变得有些轻柔的微颤。一花一世界,一叶一菩提,我怕,粗糙的不知轻重的手掌会碰落花瓣,让花叶骨肉分离。

这样想着,我甚至偶尔会想起葬花时的黛玉是怎样的心情?我知道,那心情一如此时此刻的我。

忽然想追问自己,花开花落,年复一年,那些景色其实未变过,遥想去年春天,我怎么没有这样的感慨?是的,那是我以往的脚步太匆匆。去年此时,我在生计中奔波,在弥漫着名与利的空气中穿梭。行色匆匆当中,这些花,这些春景也许根本未曾入过我的眼吧?

于是我被自己吓了一跳。风景如是,一直都在,变了的是心情,是对生活的态度。

原来我们熟视无睹的,原来我们一直忽略的,竟是那么美。只是因为一切拥有得太容易,我们那么心安理得不知道珍惜

经常看到这样的话:失去后,才懂得珍惜。年轻时也总是对如此的心灵鸡汤之类的话很不屑,但当生活无情地带走你爱到血液里融进骨髓里的那些爱时,你才发现“珍惜”两个字竟变得多么苍白。

此时,回望那简单的一羹一饭,一颦一笑……都如这春天里稍纵即逝的美丽,想抓都抓不住。有些事,心碎过,才懂。

于是想,煲一锅粥,炒几个素菜,留一窗灯火,傍晚各自回家,围着热气腾腾的饭桌,各自说着自己的一天,幸福便在这热气中氤氲。这些简单的幸福常常被我们忽略和无视,生活中总觉得自己钱不够多,官不够大。有些人忙于追逐甚至连这样的晚餐都给了生意或官场。想起周六和闺蜜吃晚饭时,她说及老公的老总,资产五千万却过着劳碌奔波的日子,忙于生意甚至三餐都不能正常,有时路边买几支香蕉果腹,车里随身携带一记账本,甚至某日给女儿买本书的花费也列得清清楚楚……闺蜜唠唠叨叨当中,我心中略过一丝悲哀。今天低头做家务时我还在想,五千万,焉能不是生活的一个太过沉重的包袱?让人从此远离了简单,远离了从容。

眼前花的海洋让我沉醉起来。还好,我很简单,至少我已经开始学会简单。花开花落,云卷云舒,学会放慢自己的脚步,平和自己的心态,珍惜每一个值得我用心去珍惜的人和事。

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篇17:珍惜生命,热爱生活作文

全文共 689 字

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生命是什么?我们是应该珍惜生命,还是白白浪费呢?今天我学习了课文《生命生命》,讲了三个小故事,“飞蛾险境求生”,“瓜子砖缝生长”,“倾听沉稳心跳”,让我懂得要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值。

这三个小故事都深深地感动着我。一只小小的飞蛾,能在它快要死亡的时候,极力鼓动双翅,因为它想活着。一颗小小的香瓜子,竟然能在没有阳光,没有泥土的砖缝,不屈向上,诉说着生命的顽强。人只有心脏一直跳动才能生存,如果没有心跳,人就不能生存。可见生命是多么宝贵,我们一定要珍惜生命!

作者之所以对生命有如此深刻的认识,是因为她经历过常人无法想象的挫折和磨难。在她12岁的时候得了类风湿关节炎,五年级的时候不得不辍学在家自休,自休过后又笔耕不止的写作,出版了四十多本书,在台湾获得最有影响力的青年女作家。

看看杏林子,再看看我们的现在,其实有很多可比的地方,比如:我们有健全的身体,而杏林子没有健全的身体;我们能够在学校学习很多知识,而杏林子只能独自在家自学;我们可以和小伙伴们快乐玩耍,而杏林子只能独自承受孤独和寂寞。如果我们没有健全的身体,肯定会怨天尤人,过着衣来伸手,饭来张口的生活;如果我们独自在家可能会天天玩耍、看电视,不会主动去学习。看看杏林子,再想想我们自己,我们之间的差距真的是太大了。从现在开始,我们不要再虚度光阴,浪费时间,每天随便听听课,回来写写作业,就赶紧去玩耍;而是要学习杏林子身残志坚、不怕挫折、坚持写作的优秀品质。

我们拥有幸福的生活,有关爱自己的爸爸妈妈,有亲切的老师和亲如兄弟的好友,我们更要珍惜生命,热爱生活,让有限的生命体现无限的价值,这样的生活才会充实而快乐!

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篇18:最新学会了珍惜青春主题

全文共 773 字

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青春是什么? What is youth?

青春是花朵,如花的身姿,如花的艳丽。你的笑脸,是最美的花朵;你的声音,是最动听的旋律;你的眼眸,是闪烁的星星;你的微笑,能让人感到浓浓的春意;你的举止,能让人寻觅到春的信息。即使你是“丑小鸭”,也不要太忧郁,毕竟,人不因美丽而可爱,却因可爱而美丽。一年四季全是花季,好美丽,好浪漫,好飘逸。

但总会遇到不解的困惑和迷茫,也许你想成为柴可夫斯基曲中的白天鹅,也许你想化身为安徒生笔下的灰姑娘。你初来驾到,你风华正茂,你给大地以蓬勃的生机,你给人生无比的动力。你的生活是如此的富有旋律。花开花谢,潮起潮落,不变的是对梦想的执著追求。啊,你人生的花季,正如同春花般炫丽。

青春是梦,玫瑰色的年华,爱做梦的岁月。你开始不断对未来的憧憬,不断的自我精心设计。你带着醉人的微笑,带着雪一般的希冀,带着青春的欢乐,带着神奇的遐想,把自己的未来编织成诗。夜里,你静静地勾画着自己初恋时的情景,也许是在一个冬天的夜晚,独自漫步在雪白的街道边,无意中感受到了一阵温暖的风,而会心的笑了笑,月下的携手,也许比故事中更罗曼蒂克。

梦里,你幻想自己将成为一名救死扶伤的白衣天使,也许是一名保家卫国的军人,也许是叱咤风云的企业家……但是,当你幻想这一切的时候,是否想到了要经过多少的苦涩和艰辛呢?青春的旅途并非一帆风顺,总有些陷阱和荆棘等待着你,等待着你去完成,因为那里有你的云,有你的风,有你的整个世界。青春的岁月,时晴时雨,在无数的异想天开里,你找到了自己真正的目标,思想逐渐深刻,目光日趋深沉。

啊,如花如梦,如诗如画的青春。

朋友,当你沉浸在青春的陶醉中,你是否想过青春只不过是一瞬间的事,来去匆匆,稍不留意,就成了过眼云烟。青春对任何人都是平等的,只不过看你怎么对待他了。只有保持青春的活力与进取,对梦想的执著追求,你才会青春永驻。

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篇19:注意安全珍惜生命

全文共 1434 字

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每天清晨,当朝霞映红了双颊,我们高高兴兴地背着书包上学去。一路上,风儿轻轻地吹拂,鸟儿欢快地鸣唱……一派生机勃勃的景象。此时此刻,你是否感到生命的可贵!是啊,生命就像一朵花,给大地带来蓬勃生机。

可是,通过网络、电视、报纸等媒体,大家可能都已经知道,最近在我国福建南坪、广东雷州、江苏泰兴,山东潍坊等地,先后发生了五起针对小学生和幼儿园小朋友的校内外恶性伤害事件,穷凶极恶的犯罪分子把利器直接指向手无寸铁的少年儿童,造成了多人死亡,给许多家庭带来了无尽的痛苦,给整个社会投下了厚厚的阴影。所以大家一定要提高安全防范意识,增强自我保护能力。

我们也经常能从电视上、报纸上看到这样的新闻:学生在公路上玩耍而命丧车轮,在河边戏水而失足落水。一条条生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母,呼天喊地。前不久,一所学校的学生在楼梯上蜂拥而下,因为前面的学生不慎摔倒,后面的学生因推挤相继倒下,压在前面学生的身上,造成严重的伤亡事故。竟然有八个孩子永远的失去了生命!细细想来,这一起起事故本可以避免,如果这些学生稍有点安全意识,今天他们还和我们一样快乐地生活着。

同学们,据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒等死亡的,平均每天都有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。曾记否,新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身祸害;河北省某中学做课间操时在楼梯间发生拥挤踩踏,造成十名学生伤亡;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;黑龙江一中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水身亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏大显身手,结果翻下楼去再也上不来了,宿舍里,你藏在褥子下面的小刀,说不定哪天就成了你作案的工具,  -------看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,看着这些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

同学们,生命自由在安全中才能永葆活力,幸福自由在安全中才能永具魅力。当你匆匆穿过车流不息的街道时,可曾想到母亲于窗前翘首盼望着归儿?当你随意乱丢未熄灭的火种时,可曾想到身后千万幸福家庭可能因火灾而毁于一旦!每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。在安全的问题上,我们必需要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。生命的火花因安全而旺盛,生命的河流因安全而奔涌,生命的歌声因安全而嘹亮,生命的诗篇因安全而生辉!倘若没有了生命,我们就没有了一切;倘若没有了安全,我们就失去了拥有一切的前提!

同学们,为了我们家人的幸福,让我们从小事情做起,注意安全,珍惜自己的生命,按时到校,每天到校时间不能过早,最多只能比上课时间提前半个小时进入校园。放学后及时回家,不要在路上逗留,不要去同学家串门,绝对禁止去网吧、电子游戏厅等少儿不宜的场所。在校外发现行为怪异、精神与常人有别的人要尽量疏远,并向成年人比较多的地方靠拢。如果认为此人可能有暴力倾向,要向就近的老师和警察叔叔报告,在确保自身安全的前提下也可以拨打110报警。受到暴力威胁要快速向成年人多的地方求救,不能带管制刀具或危险品,有不法分子进入校园,一定要提高警惕,及时告诉老师,注意交通安全。同学们,对自己的生命负责,就是对我们所爱的人及爱我们的人负责。毕竟“生命只有一次。”

它是生命金库最忠实的守卫,它是生命之花绽放的阳光雨露。希望大家注意安全,珍惜生命。

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篇20:珍惜生命读后感

全文共 1647 字

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生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命,珍惜生命,热爱生命,让生命更加精彩,更加有意义。

读了“珍爱生命”一文后,使我懂得生命无处不在,无处不有,生命又是何其珍贵!有了生命,才有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐和悲伤;有了生命,才有希望和理想,有了生命,才有对生命的珍爱。

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽放出绚丽的光彩,美丽却又娇弱,应好好珍惜,精心呵护,不要让它过早的凋谢。生命是父母赐给我们最好的礼物,生命是为了每一个人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包含着太多太多的爱,他们把所有的感情,所有的爱,所有的梦想与希望都寄托在我们身上,这一切都是因为爱。我们不仅要为自己坚强的、健康的、快乐地活着,更应该为爱我们的每一个人活着。一个人不仅要珍爱生命,更应该学会保护生命。从“流星雨事件”中,给我的启示是:学会自我保护对我们青少年朋友是多么重要,所以,这就更加需要我们在日常生活中加强自我保护意识,学会自我保护,善于自我保护。为了我们的安全健康着想,广大青少年更应该积极参加“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”等方面的教育和训练,学习必要的法律知识和自我保护方法,具备应有的预防侵害的意识、心理素质,掌握必要的防护技能与手段,以及寻求援助的措施,避免自身受到伤害。当你独自在偏僻的街巷行走时,当你遇到陌生人借故接近你时,当你到银行去取钱时,很可能危险就在你身边,我们随时具有可能被侵害,应保持较高的警惕性。

在校园里,学生也要重视自身的安全,防范各种意外的伤害,使自己在校园里快乐学习,健康成长。在校园里还要格外注意自己的言行举止,自觉遵守校纪校规,听从老师指挥,使自己免受任何安全事故的伤害。在校园安全防范事故方面,安全意识和文明举止尤为重要,要从身边的小事做起,养成文明良好的习惯。

中小学生在校内校外活动时,还可能遇到别人遭遇事故,受到伤害的情况。如看到有人落水时,应大声呼救,请求大人支援;遇到火灾,应及时报警,而不是盲目救火等等。如果遇到这类事,都是“见义勇为”的话,贸然行事,可能会因为体力不支,经验不足,考虑不周,方法不当而受到伤害。所以,在帮助他人的同时,前提就是保护好自己。

生命是宝贵的,神圣的,也是高贵的,美丽的。

生命是有价值的,有尊严的。生命理应得到珍惜和尊重,无论是自己的生命,还是他人的生命。

尊重生命就是尊重自己,善待生命就是善待自己,维护生命就是保护自己,因为我们每个人都是生命世界的一部分。想想在2010年10月20日晚,药家鑫事件,听了多么令人心寒呀!所以,不论在什么情况下,毁灭和伤害如同恶魔一样有罪,让我们珍惜生命,尊重生命吧!无论是自己的生命,还是别人的生命,乃至大自然的一草一木等一切人类应当爱护生命。

青少年为了健康成长,应当主动培养自身法律意识,学法知法守法,用法律思维去辩证地识别事物,用法律武器去维护自身合法权益,做一个遵纪守法的小公民,在法律的保护下健康成长。

青少年自身,首先要主动学习法律知识,培养法律意识。要做到遵纪守法,并且在日常生活学习中,积极宣传法律常识,其次要树立正确的道德观。无论在做什么事情之前,都一定要考虑清楚再去做,不要因为自己一时的冲动,而给自己,给他人造成一生的伤害。

生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛茹苦养育长大的;是老师,同学,亲友的关爱,陪伴着你的成长。所以,让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!

学会珍爱他人的生命。如此,才能在健康,和谐的社会环境中快乐成长。

是啊!生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责,我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

[珍惜生命读后感作文

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