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观察蚂蚁作文四年级蚂蚁(最新20篇)

生活中,你们有看过什么美丽的风景吗?快跟我们分享吧!观察蚂蚁作文四年级蚂蚁是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

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观察蚂蚁的日记

全文共 480 字

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星期六早上,我在我们家门口发现了几只蚂蚁。于是,我准备观察蚂蚁。

我找来一个透明的盒子,又跑到门外,捉起蚂蚁来。不一会儿,我就抓了好几只蚂蚁。我把它们放进盒子里,又找来放大镜,仔细观察起来。我发现它们长着三对足,再仔细看,我发现它们还有一张小小的嘴巴,两只小小的眼睛和一对触角,我

发现蚂蚁的触角总是在扭动,好像是在和同伴打招呼,还好像是在给同伴传递信号,我猜这触角是蚂蚁们交流的工具。我找来一些食物,放在盒子里的一个角落。几分钟后,我发现蚂蚁有的整齐地排着队伍,一直往前爬,好像在找食物,有的正忙着搬运食物,有的正趴在食物上,津津有味地吃着。我又找来了一些水,泼到了蚂蚁们的身上,蚂蚁碰到水后,立即放下了食物,开始往四处逃散,我用手抓了其中一只蚂蚁,只见它疯狂地摆动着它的触角和六只脚,想逃出来。于是,我又把它放进了盒子里。蚂蚁一到盒子里,就快速地爬来爬去。过了一会儿,它开始不动了,我猜它可能爬累了,也有可能是觉得已经没有危险了,不再害怕了,也可能是迷路了。过了一会儿,我发现蚂蚁们又都聚到了一起,它们正开心地爬来爬去。

今天,我又学到了许多知识,我开心极了。

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篇1:观察日记蚂蚁400字

全文共 350 字

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今天我在家里闲着没事,突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁,那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼,轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵,等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了,根本看不清楚,更无法观察。我灵机一动,想我家还有放着忘带放大镜呢,可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。

在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分,他长着椭圆的头,头上有一对长长的触角,和头相连的胸部上长着三对足,还拖着一个尖尖的大大的屁股,走起路来的样子很可爱。

在观察的过程中,我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎,然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝,接着用同样的方法去搬运第二块食物。

我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。

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篇2:观察蚂蚁

全文共 392 字

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听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。

我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同口味的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。

突然,我看见蛋糕上的蚂蚁群散开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回“家”。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的。

我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。

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篇3:暑假观察作文:蚂蚁搬家天下雨

全文共 292 字

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那天,我在土地上玩耍,突然看到一群搬家的队伍――蚂蚁。这使我想起了一句谚语:蚂蚁搬家要下!可我望了望空中闪闪发光的大火球――太阳,它依然徘徊在天空。这是骗小屁孩的,坑爹的话。“蚂蚁搬家要下雨”的谚语,真不可信!

可中午等我高高兴兴地回家时,天空乌云密布,顿时,下起了倾盆大雨,这时,我惊呆了,终于相信了这个谚语。

回家后,我查阅了资料,原来蚂蚁搬家有四个原,一、因为空气稀薄,不够它们呼吸了。二、要发大水,它们的窝太低,会被水冲毁。三、没有食物了,它们得出门找食物吃。四、受到了强大种族的攻击。这句谚语是真的,它不是胡编乱造的。

让我们睁大眼睛去观察,相信聪明的你会找到最合心意的回答吧!

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篇4:观察蚂蚁的作文

全文共 390 字

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每到春暖花开,我家的门前,就会有一大堆密密麻麻的“不速之客”来赶集,它们就是平常不引人注目的小蚂蚁

它们十分喜爱这个地方,有的在太阳下晒太阳,有的钻进墙缝里找食物,好不自在。它们倒想长久地住下去,可我们这些主人并不欢迎它们。因为它们有的爬回家,上了床;有的爬上锅台,钻进了食物里。这使我们十分愤怒,决定对它们实施大围剿。

我们把所有的招术都使出来了,用脚踩,用手捏,渐渐地我们嫌那些蚂蚁死尸脏,决定采用水攻。果然,一只蚂蚁荣幸的成为第一个试验品。水一放出,它就慌了手脚,在水中打转儿,试图寻找出路,它挣扎着,六只脚划动着,由于距离近,在离出口出口不远处,它抓住了这一线期望,奇迹般的逃离了“大海”。

我的心头怦然一震,蚂蚁这种努力拼搏一生的勇气令我震憾,让我明白生命的真谛:无论你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇气正视现实,并奋发努力,那么你必须会战胜困难,成为生活中的强者。

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篇5:观察蚂蚁

全文共 314 字

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我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!

蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。

蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。

有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。

观察蚂蚁真有趣。

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篇6:观察蚂蚁搬家

全文共 290 字

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星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,蚂蚁也懂得团结。

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篇7:写观察日记四年级优秀

全文共 521 字

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今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。

我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。

我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。

当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!

过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。

这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!

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篇8:四年级观察小虫日记

全文共 754 字

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我正在思考一道题,一只小虫爬到我的书桌上,爬进我的视野中,我用刚刚吃过月饼的透明塑料盒翻过来,轻轻地将它盖祝这只小虫长得十分奇怪,它十倍的大小才和一只瓢虫差不多大,而且它和瓢虫一样背着一个沉重的大外壳,下面由八只比线还纤细的脚支撑着,我真担心它的脚会撑不住这么大的身体。

小虫并不知道自己被包围了,直到碰到了塑料盒的边,它才发现自己被困住了!它在塑料盒里绕了一圈,发现出不去了,怎么办呢?它开始奋力向上爬,看上面有没有出口。它爬啊爬,可每爬到中间又摔了下来,反反复复,小虫都坚持着。终于,小虫正爬到中间快要到顶时,又摔了下来,这一摔,它不动了。不会吧,我害死了那只顽强的小虫?我轻轻地用笔碰了碰它,它又开始动了起来!

我想看看小虫到底要吃什么食物,把一个小小的面包放在塑料盒中,开始小虫并没有注意。过了一会儿,小虫闻到了面包那诱人的香味,迅速地跑向小面包。对小虫来说,这小面包像一座大山一样,不知道该如何下手。它仔细地绕着面包走了一圈,认为应该从上面开始吃它。小虫快活地爬上小面包,狼吞虎咽地吃了起来,心中美滋滋地想:好久没吃到这么好吃的大餐了,等我出去后,一定让家人一快儿把这个巨型面包抬回家,让家人尝尝鲜。小虫的嘴在那个大壳的下面,它吃东西时,连头上的小触角也跟着一动一动的。小虫吃饱了,趴在桌子上,不一会儿,它又开始找出口了。我把小虫放在一张又小又厚的纸片上,用透明的塑料盒将它盖祝只见小虫迷茫地在小纸片上来回走动,不知道应该怎么办才好。它来到了纸片的边缘,我以为小虫会跳到桌面上,没想到它背上的壳突然分成两半,并展开飞了下来,又很快将两半壳合成了一体。原来小虫背上的那不是壳,而是一双翅膀!

马上要吃晚饭了,我不可能永远留住小虫,它也是一条生命,是自由的。所以我将它放了。不知道为什么,还真有点儿舍不得……

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篇9:观察蚂蚁作文300字

全文共 293 字

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你们猜猜我今天观察什么?让我来告诉你们吧,就是蚂蚁

你们肯定想蚂蚁是没有什么观察的吧,我今天就会把它认真观察蚂蚁,它是黑色的,六条腿,前面走吧,是一个钳子。

有一次我放了一个糖果在地上,突然发现一只蚂蚁在那里,闻着然后他爬到了糖果上面,然后就下去了,爬进了一个洞口,不一会儿好多的蚂蚁全都来了,他们有的用钳子举起糖果,还有的用手他们一起把它我拿到洞边,因为对他们来说,糖果比洞口的大得多。

我还记得我们,他们力气也很大有一次,我感觉他们的路被土块挡住了,他们有的用钳子钳还有的用前足在那里举举着扔到一边,过了一会儿那边的蚂蚁把那一块土给推开了!

我说了吧,任何事只要你认真观察,就得到了启示。

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篇10:蚂蚁搬家四年级作文

全文共 513 字

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星期六的上午,我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它,仔细一看,原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢!我便停下脚步,仔细地观察它们的一举一动。

蚂蚁搬家可有趣了!你看,它们有的衔着蚂蚁卵;有的叼着食物;有的抬着刚出生的小蚂蚁;还有的在来回搬运食物……是什么力量使他们这么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝视它们的队伍,发现前面有一位领头的蚂蚁,可能这就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的铁链似的,一个挨一个向前走,来回循环,秩序井然。更奇怪的是:如果有谁掉了队或者是贪玩,那个“头儿”都会用触角碰一碰那个调皮的蚂蚁,调皮鬼知道自己错了,马上排入队伍。它们虽不像进军蚁一样那么英武,但它们有自己的纪律。

突然,一条大青虫进入了它们的队伍,小蚂蚁们用小钳子似的嘴夹住大青虫胖乎乎的身体,几十只蚂蚁爬到大青虫身上乱咬,痛得大青虫直打滚儿,一下子就压死了十几只大蚂蚁,蚂蚁们仍不屈服,又上来几十只勇士支援,它们在青虫身上咬了一个口子,然后从口子里钻进去咬。大约经过20分钟的激烈搏斗,大青虫终于一动不动了,成了蚂蚁们的美餐。

见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量!”

[蚂蚁搬家四年级作文

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篇11:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 445 字

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今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。

我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后找了一个透明的玻璃杯,再准备一袋白醋,这些就是做实验的材料。

__月__日星期四天气晴

第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下,然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中,再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿,鸡蛋周围包裹了一层气泡,就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了!真期待明天会有什么样的变化。

__月__日星期五天气晴

第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边,看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物,我好奇地拿了根筷子戳一戳,蛋壳开始溶解了。

__月__日星期六天气晴

第三天气泡变得越来越多了,而且都集中在瓶子的上方,就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇,这真是太有趣了!

__月__日星期一天气晴

第五天,鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多,我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比,发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗,这时的鸡蛋特别有弹力,就像一个弹力球。

老师告诉我们这是一种化学反应,让鸡蛋壳消失了,同时鸡蛋也变大了,我对科学越来越有兴趣了!

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篇12:六年级观察蚂蚁

全文共 472 字

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我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。

我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁,黑压压的`一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。

我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”

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篇13:观察小蚂蚁日记

全文共 462 字

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前两天科学课,老师让我们写一篇观察日记,今天正好有空,我就做个实验来观察一下吧!

我找来三块糖,把第一块和第二块分别放在我家院子的角落里,第二块糖我还故意涂了水彩笔,好让糖失去一些甜味,第三块糖我放在了院子中间,我很想知道会是哪几只蚂蚁先上当呢?

不一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口钻出来了,看来它是嗅到了糖的味道,只见它快速的爬到第一块糖上,用它头上的一对触角碰了碰糖,看来是想知道糖块是真是假,然后就急急忙忙地去洞里大概是想叫小伙伴出来帮忙吧。果然不一会儿的功夫,一大群蚂蚁就出来了,它们也都纷纷涌向了第一块糖。我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去,而是沿着墙角匆匆忙忙跑来跑去,它们又是做什么呢?原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊!每邀请到一位同伴,它们就会碰碰触角。

看来蚂蚁真是个又大方,又友好的动物,它们非常的团结,还非常的聪明。它们都选择角落里的糖块,而院子中间的糖块它们根本不去碰它,或许它们觉得院子中间太危险了,怕被人类踩到,还可能是因为那里离洞口太远,搬运起来也不方便,多聪明的小家伙啊!

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篇14:观察蚂蚁

全文共 610 字

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不知是什么时候的事情,在走路时,看见了一只虫子在“走”。我吓了一跳,连忙跳开。仔细一看,发现这只大虫子是肚皮向上的,吃了一惊。

奇怪?肚皮向上还能走?这是什么虫子啊! 十分好奇,慢慢走过去,稍微低下了头看虫子。那虫子有我的三个指甲大,肚子向上,腿也向上,难道它的背上长脚?我又慢慢低下头,看见下面还有小虫子,只有不到三毫米大小,这是什么虫子呢?

我抱着好奇的心情向下看,盯着许多在忙碌的小虫子,正在搬比它们大好多好多倍的大虫子,小小的身体,棕色的肤色,很多的数量,这不就是小蚂蚁吗!它们奋力地抬起虫子,努力向前走。那一致的脚步,挺直的身体,让我不由自主地想到了军人。

这些小小的虫子,十分的小,如果不注意,可能会将它们忽略。它们走得似乎很整齐,每一只都很努力,奋力地抬起虫子。左一只,右一只,它们都在努力。在最前面还有几只,就像长官一样,指挥着蚂蚁军团向家前进。我想:这虫子这么大,这么重,搬的小虫子又那么多,说不定会有几只悄悄偷下懒。我看了看,好像没有,它们像并不觉得重,只想为别人出一份力,为别人分担一些。看着它们,每一只都好想很厉害。

因为这些小小的蚂蚁的团结,食物向着家门口前进,越来越近。虽然我没有看到,可它们一定已经运到了。

这小小的蚂蚁却是这么团结啊!如果它们不团结,那虫子就不会被它们运回。一个人的能力有限,可只要团结,就没有什么不可能。正所谓“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”只要团结,不可能也有可能变成可能。

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篇15:观察蚂蚁

全文共 447 字

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我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

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篇16:小蚂蚁观察日记400字

全文共 739 字

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星期天的早上,阳光明媚,我独自在静怡的小区里散步,忽然我看见草丛中出现一支弯弯曲曲的黑色队伍,走近一看,原来是蚂蚁队伍。记忆中的蚂蚁很小很小,小得我们的眼睛都无法看见,这样一支蚂蚁队伍应该有成千上万只吧。它们这是要到哪儿去呢?今天我决定要好好认识一下蚂蚁。

嗯,我心中有了一个好主意,先来做一个实验,我赶紧上楼拿了一个纸杯,在里面装满水,心想抓几只蚂蚁放在水里看它们会不会游泳。我拿着水杯下楼一看,蚂蚁队伍还在慢悠悠地前进着。我一共抓了五只蚂蚁放在水杯中,小蚂蚁们对这场突如其来的“洪水”不知所措,不停地在水里扑腾,过了一会儿蚂蚁们平静下来,凑在一起,似乎正在商量该怎么逃离“洪水灾区”。蚂蚁们可真聪明,它们一起游到纸杯边缘相互推拉着,不一会儿终于逃出了“灾区”。神奇的是外面的蚂蚁看见它们失踪的伙伴安全回来,纷纷高举触角仿佛在欢迎朋友回家,看得我目瞪口呆。

我的目光随着蚂蚁队伍,跟它们作了一次奇特的游历。小蚂蚁们齐步向一块红彤彤的物体走着,那是什么?喔,原来是被人咬过的一小片西瓜,走在最前面的那只蚂蚁好像在说“伙伴们前方发现食物,让我们齐心协力把食物搬回洞吧!”蚂蚁们开始行动起来,它们一个搬一小块走进一个小洞里,看啊!那不就在一棵大树旁吗?这就是它们的巢穴,它们一个接一个,背着比自己身体大好几倍的西瓜片,蚂蚁才是真正的大力士呀,不知过了多久,蚁群终于把西瓜搬完了,它们凑在一起享受着胜利的喜悦,享受着用汗水和坚持换来的食物。

这时的我若有所悟,我们不是也应该向蚂蚁学习吗!做任何事只要大家齐心协力、团结一致,就会做好,一根筷子容易折,十根筷子不易折。已经快中午了,我还不想回去,因为今天我好得意,我看见了蚂蚁搬食的过程,还看见了蚂蚁的巢穴,你也想观察蚂蚁吗?那就和我一起吧!

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篇17:观察蚂蚁作文500字

全文共 507 字

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今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁

我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

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篇18:观察蚂蚁的日记

全文共 307 字

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今天是星期六,不用上课。下午,我做好作业之后,就在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,像龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,小蚂蚁也懂得团结。

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篇19:观察蚂蚁

全文共 324 字

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蚂蚁,也许在有些人眼中,它们不过是一种渺小的生物。其实,它们却有一个庞大的家族,它们的生活充满了奥秘。

青草旁,一队队小蚂蚁正吃力的忙着往窝里搬运比它们大了好几倍的食物。它们一个个细小乌黑的身子,紧张地爬走着。你们知道吗?这么小的生物还是可以预报天气的呢!这几天经常下雨,只要你看到蚂蚁慌忙地把食物统统搬到别的地方时,近期就会下雨。

更让人惊讶的是,小小的蚂蚁在危机时刻居然会做出让人无法想象的事:在发生火灾时,蚂蚁们迅速将蚁王蚁后等重要的成员裹在里面,滚成一个大圆球。这个“大黑球”开始滚动,随着“噼里啪啦”的声响,外层的蚂蚁已经被烧焦了,但是裹在里面的蚂蚁已经逃离危险。

如果没有外面一层的牺牲,那么整个蚂蚁家族就会灭亡。我们要向它们学习团结的品质。

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篇20:观察昆虫四年级作文_1000字

全文共 920 字

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【1】观察昆虫四年级作文

大自然中的生物都很有趣,同时也使我们明白了许多道理。

一天下午,阳光明媚,我坐在家门口啃玉米。

“啪”的一声,一小截玉米掉了下来。很快,玉米发出的香味引来了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁围着玉米转了一圈又一圈,还爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,难道蚂蚁不喜欢吃玉米吗?不对,说不定是去搬‘救兵’了呢!”

果不其然,过了不一会儿,那只小蚂蚁就带来了成千上百只蚂蚁大军前来“救援”了。那只小蚂蚁则站在玉米的顶端,威风凛凛的,好像是一名将军在指挥军队,嘴里还在喊着号令,催促着蚂蚁大军前进。蚂蚁们步伐整齐,很快就到达了蚂蚁窝。

还有一次,我在一个墙角观察蜘蛛织网。蜘蛛织得好快啊,像一个巧手姑娘在纺线。突然,一阵风吹过,蜘蛛辛辛苦苦织的网就被吹破了,可是蜘蛛不放弃,拼命地织啊、织啊,风也不停地把网吹破。直到第8次,蜘蛛的网终于织成了。

蜘蛛和蚂蚁不仅有趣,还让我从中得到了启示:我们中华民族需要的不正是这些团结一致、顽强不屈的精神吗?

【2】观察昆虫四年级作文

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我们发现了一个蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不进去。我们只好翻石板,结果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我们和一个抓蛐蛐高手去抓,他也发现了那个蛐蛐洞。于是他就叫我们去拿瓶子,灌上水再浇洞。我拿了一个小瓶水浇洞,但是灌的水一会就被洞排掉了,真像课文里说的那样排水优良。可是过了一会儿,别人拿了一桶水浇上去,洞再排水优良蛐蛐也给浇出来了,后来他把蛐蛐给了我了。我把蛐蛐带回家后,我想仔细的观察它,可是它不老实,我就抓住它的触角,然后手一松让它摔下来,它就老实多了,我抓住机会仔细地观察了它,它有乌黑的身子,薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿,大腿上面还有小钩子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸气的。我给它起了个名字,一个叫“黑霸王”,一个叫“金鸡独立”,因为它只有一条腿。一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑,“黑霸王”被咬的到处乱跑。

我听别人说蛐蛐是害虫,因为它吃叶子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放进一个瓶子里。一开始瓶子里有好多蚜虫,后来我一星期没给它吃的,但它还活着,一开始我不知道为什么,后来我才发现蚜虫都被蛐蛐给吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆虫。

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