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376美丽广州我的中国梦读后感
全文共 534 字
+ 加入清单《美丽中国我的中国梦》是讲述中国发展、中国文化,中国建设的一本关于国家情况的一本好书。不仅让我们对国家的发展了如指掌,还充分地教育了我们的品德、文化,让我读后慷慨不已,让我们了解了我们的国家是多么的伟大。
这本书是分课时来讲的。第一课:“文明永续”,述说了从古到今中国灿烂的古代文化,而且中国是世界文明最早地发源地之一。中国还有着悠久而独特的地质历史,在长期的地质历史中形成了多种多样的地貌类型。有巍峨的高山、广阔的平原、宽广的大海……形成了许多自然景观,表现中华民族伟大的民族发展。直到现在还有古代遗留下来的用具,表现了人类辉煌的文明。
第二课:“光辉灿烂的传统文化”,告诉了我们的民族风气有多么的辉煌,从古到今,我们中国的传统永远在一代代传下去,中国的习俗是谁都不能比的。传统文化也不只是传统的习俗,还有古人留下来的自然景观,表现了我们的民族特色。
第三课:“中华瑰宝”,读完之后我知道了中国是瓷器的故乡,瓷器的发明对中国做出了巨大的贡献,表现了中国的文化真是太多了。秦始皇兵马佣、长城、故宫……这是中国文化的象征,也是古人留给我们的宝贝,我们一定要珍惜这些文化遗迹,就把它们存放在博物馆里。
虽然我只读了这三课,但这三课足以让我觉得中国的伟大,我想说:中国,我为你骄傲!
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篇1:假如给我三天光明读后感初一
全文共 603 字
+ 加入清单我喜欢读书,读好书。今年暑假期间我读了《假如给我三天光明》这本书对我启发很大。
书里主要讲了海伦·凯勒的一生。她虽然又聋又哑,但她依然坚持学习。可是无论是白天还是黑夜,在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界,也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来,我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学习,而海伦·凯勒要用手去触摸盲文学习;我们可以用耳朵去聆听美妙的声音,而海伦·凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉;人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通,而她还是只能用手式来表达心情……
也许上帝给她关了一扇门,而又给她打开了一扇窗。安妮。莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学习,她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去,虽然手指都出血了,但她仍然不放弃,一直坚持到底。功夫不负有心人,最终海伦·凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊!由此我们不得不感慨,连残疾人都可以学的那么好,像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗?
同样在我的生活中也有像安妮。莎莉文这样和蔼可亲,平易近人的好老师,她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识,我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切!
读完这本书我受益匪浅,觉得海伦·凯勒是我们学习的好榜样,学习她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人,做一个有奉献精神的好人!
篇2:《皇帝的新装》初一读后感300字作文
全文共 371 字
+ 加入清单《皇帝的新装》这则故事,它告诉我们做人一定要诚实的一个道理,
皇帝的新装描述了一个美丽的皇帝喜欢新衣服,一天城外来了两个骗子,说自己能织出不但美丽而且还能看出哪些称职和哪些不称职的大臣,为了表示聪明,称职的大臣都装作能看见,于是皇帝给了骗子好处,骗子拿到财宝得意的离开了皇宫,皇帝穿着这件“衣服”出去了,百姓们都夸耀皇帝的新装,可是小朋友的几句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这则故事,我问自己:作为一国之君怎么会被人骗呢?这都是虚荣心作的怪,天下百姓,大臣和皇帝都心甘情愿的被别人骗,也心安理得的去骗别人,人们心中的弱点--只是为了满足虚荣心。
我也一样,看别人有什么好东西呀,自己也想买,但我的家长不同意,就算买了也觉得别人的比我好。
这则故事告诉我们做人要诚实,不要因为虚荣心而得不到满足,从现在起,我们要诚实的对待任何事情,严于律己,律己出生。
篇3:我的梦中国梦读后感作文200字
全文共 670 字
+ 加入清单开学第一天,学校组织同学们看《开学第一课》的教育节目,主题是“我的梦”。
“有梦想就有希望”这句话告诉我们只要有梦想就会有希望。我们应该向杨孟衡哥哥学习,它虽然失去了它的双臂,但是他并没有因此而自暴自弃。经过了一段漫长而辛苦的日子,它终于能用脚写字、刷牙等等。
每个人都有梦想,有人想当科学家,去发明,去创造对社会有用的东西;有人想当教师,用“甘露”去灌溉“小树苗”;有人想当警察,除暴安良、维护大家的安全;有人想当医生,学习华佗的精神,在世界各地济世救人。
我想发明一台机器,它的名字叫做“救治机器人”,它可以救治患有各类疾病的人,这样就不会有人因疾病而痛苦离去。
有人想知道中国梦是什么,我认为是强国之梦,有了我的那台机器人,我们的祖国一定会强大、富饶起来的。 7、中国梦,我的梦作文200字
我相信很多人都有自已的梦想,我有两个梦想,一是长大是当一名优秀的老师,将知识传给孩子们,二是做一个乒乓球队员,目标是世界冠军,拿上金灿灿的奖牌,代表国家骄傲的站在领奖台上;
妈妈说“理想是丰满的,现实骨感的”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。其实我有很多小毛病,老师妈妈都在指点我快点改,自已也知道,这些毛病虽小,但影响却极大,比如上课走神,老师站在讲台讲的满头大汗,我的心绪却已海马天空的飞走了。
所以,梦想现一现实之间还是有一定距离的,这个距离说大就大,说小就小,就看你平时是不是从点滴做起,改掉不好的小毛病,朝着梦想一如即往的坚持了。
[关于中国梦的作文200字
篇4:中国古代寓言故事读后感作文
全文共 471 字
+ 加入清单我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书,这本书里有很多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是非常有益的。
今天让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占梦”。齐景公有次得了重病,还做了一个梦,梦见自己被两个太阳打败了,这让他心神不安。然后齐景公就对晏子说了这件事情,晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。晏子让占梦者对大王这样解释:大王的病属于阴性,而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。占梦者就按照晏子对他说的做了。齐景公听了之后很高兴并解除了郁闷,没过多久病就痊愈了。之后赏赐了晏子和占梦者两人。
这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的,故事中的主人公齐景公就是如此,而晏子聪明的利用占梦者的默契配合,把消极的影响转化为积极的影响。这就说明了任何事情只要向着有利于事物发展的积极的一面去引导,就会取得良好的促进效果。
我看完这篇寓言故事后,觉得心理因素对每个人来说都是很重要的,好的心理素质会带来成功,而坏的就相反了,因此在看待一件事情时,不要存在消极的态度和想法,要想着用积极的态度和想法去对待它,这样才能做好。
篇5:西游记读后感500字初一作文
全文共 570 字
+ 加入清单《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一只猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是用这本书编的电视剧不知道看过多少遍,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了。
看完这本小说,我有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的勇敢坚强的好品德。
.这本书把一个从石头里"蹦"出来的泼猴描绘得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变成一只尊敬师傅的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒坐,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点描绘出孙悟空的勇敢,自从唐三藏把孙悟空从五指山下救出来到取得了真经,共经历了九九八十一难,每次遇难都是孙悟空勇敢去救师傅的,最后才能安全取回真经。
在打白骨精这一回里,他三次打死变成人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈只好回到花果山。但是孙悟空心里并没有恨师傅,更没有想报复师傅,他把委屈全都藏在心里,而且心里总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心,这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从妖怪手中救出来。
从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书。
篇6:未来的中国初一作文
全文共 774 字
+ 加入清单在我心中,未来的中国永远高大,有训练有素的军队,而我将是其中一员猛将,有夸张的城池和疆域,平民百姓可以安居乐业,向桃花源里的人一样和平、幸福。军人军队应承担起保卫祖国守卫国家的角色。他们不会为种内人之间的斗争而分心,不会像现在这样全国一天他杀、自杀、意外死亡多少人,人人都尊守规则,不会违背道德,不会违背良心,每个人都待人和善,人人之间不会有怨恨,不回去自杀或杀人,每个人都快乐地活着。
现在我们的祖国是足够的的疆域,在我的心中,未来祖国会有人不犯我我不犯人的君子之道。不可被人看不起,但是在有的国家有困难是时,要尽最大努力帮助他们,不要袖手旁观,伸出自己的援手,即使他们有过大错,但国家中的百姓是无辜的,不能重复上演南京大屠杀等历史案件,即使日本矢口否认,可这已成为残酷的事实。
训练有素的部队可以随叫随到,保卫祖国,虽然希望可以像桃花源一般的生活,可它不复存在,军队,可以成为国与民之间的桥梁,人们团结,安居乐业。我也希望我长大后可以进入军队,为国效力。
现在,我国有上万人死于意外事故,仅一天时间,多少无辜的生命逝去,其中有多少青少年,幼儿等,青少年是祖国的未来,所以青少年要有自我保护意识,不能任性妄为。
现在的祖国,省事太多,没有同胞感情,只知道自己的利益,我们要把利益放在第二位,生命安全最重要,直到现在 ,我国玩具还有用二料做的,不卫生还有毒,是幼儿、儿童身边的潜在危险,未来的中国,不希望个人为己利益而伤害所有人。我们将来会看到虽然物品成本价高,销售价合理,消费者和商家脸上都挂着笑容,卖着问心无愧,买者放心。
未来的中国,不会因为战争而心惊,不会因为没有钱而头疼,不会因为仇家复仇而担忧,在那没有黑道、诬告、诡计。每个人开心幸福。这一切都是我所希望的,这一切都要靠我们来实现,我们青少年,新一代的领袖,未来祖国的接班人。
[未来的中国初一作文
篇7:初一《三国演义》读后感作文600字
全文共 553 字
+ 加入清单“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟!”想着杜甫的《蜀相》诗,怀着激动的心情,我又一次翻开了古典文学名著《三国演义》。曹操的诡诈、刘备的谦逊、诸葛亮的忠贞智慧、关羽的神威勇武……,每一个人物不同的性格,都被作者罗贯中淋漓尽致地刻画出来。
诸葛亮是我最敬佩的一个英雄。他足智多谋,有胆有识,忠心耿耿。他的军事才能无与伦比。火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、智算华容、定计捉张任、智取汉中、巧布八阵图……伟大的战役赤壁之战,诸葛亮立了大功,“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风”,正因为他熟知天文地理,这场战役才以如此悬殊的力量取得胜利。”空城计”更是绝唱,他知道司马懿了解自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用对自己长期形成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。诸葛亮不仅智慧而且忠贞。他忠于刘备,刘备死后,继续尽忠于阿斗(刘禅),为了报答“三顾茅庐”和“临终托孤”的知遇之恩,他“亲理细事,汗流终日”,以至于“鞠躬尽瘁,死而后已”。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”三国时期既是一个人才辈出的时代,又是一个英杰忠于主公的时代,多少英杰为了自己的国家献出了一生,诸葛亮更是一个代表。掩卷沉思中我不禁想起了我们的国家,作为祖国的花朵的我们从小应该好好学习,刻苦钻研,长大以后为祖国奉献自己的力量。
篇8:2024海底两万里初一读后感1000字
全文共 1270 字
+ 加入清单我在休息的时间里看完了一本名叫《海底两万里》的书。
阳光明媚的早晨,几只活泼的小鸟站在树枝上叽叽地啼叫着,几多珍珠似的白云挂在太阳边,看着如此晴朗的一天,我第一次翻开了《海底两万里》这本书,我还以为作者下到海底两万里讲讲感受和经历就阔以了,没想到这本书开始是这样的......
这本书开始讲述了,整个美国本来都安然无恙,结果都因一只“巨型海怪”而轰动,这只“海怪”还撞伤了许多只游轮,可见这只“海怪”力大如牛,这引起了美国所有人民的警惕,而且还想不惜一切也要铲出这只海怪,人们也邀请作者去参加,之后会发生些什么呢?看完这一段落,我反扣书本,呆呆地望着外面,发现几只黄澄澄的小鸟望着我,站在翠绿的大树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“你继续看,答案会在后面等着你的!”我心想:看来开始虽然并没有到海底两万里,但是我相信这只还怪可能会把作者撞到海底两万里!还有这只海怪虽然很厉害,但我想美国肯定可以捉到它并干掉它!
结果为了抓住这只海怪,人们决定连夜开“林肯号”美国军舰去搜索海怪,这艘军舰的奇特之处是它的前甲板上有一个厉害的鱼叉手,眼睛像一副高倍望远镜,非常锐利,一般的鱼是很难躲过他的鱼叉。在军舰的前甲板上还装有一门后膛炮,炮弹重达4千克,射程长达16海里,大概这炮弹一旦打在身上就不得了,但这样可以保证安全,免得会被“海怪”撞伤。离开近海后,进入太平洋,所有人都认真地搜索船身附近的海域,都抢着上甲板巡逻附近海域有无异常,一个个都像打了鸡血一样仔细地搜索着,每天甲板上都闹哄哄的,就像菜市场一样。有一天这位敏捷的鱼叉手发现了“海怪”,那是一个夜深人静的夜晚,周围寂静无声,就连猫头鹰也不叫了,这黑夜静的可怕,一些胆小的船员几乎钻进吊床,可是绝大多数都精神可佳,随时都可以行动一样地侦察着水面。结果这位鱼叉手发现它停在海面上不动,法古拉船长决定用他的炮弹来轰这只海怪,可是发出的炮弹却顺着它光滑又坚固的上半部滑下海底,大家吓得语无伦次,呆在船上不知所措地盯着“怪物”。最终鱼叉手投出了他可怕的利叉,接着,一声尖锐的“咔嚓”声在“海怪”身上响起,它很愤怒,一口气将军舰撞毁了,接着船上的所有船员连同作者都被抛到海里了。看完这段,我发现那几只鸟依然原封不动地站在那儿摇头晃脑地看着我,便心想:嘿嘿,我猜的果然没错,肯定这海怪用力过大,把作者和海员抛进海底两万里侦察去了。
结果作者醒来后,发现鱼叉手和仆人都在身边,起来后发现是在这只海怪上半部,刚好可以观察一下,有放大镜仔细观察,原来,这个东西是用钢板做的!难怪如此刀枪不入。观察了没多久,这“怪物”开始下沉了,突然,上来七个蒙面大汉,作者连同他的仆人和鱼叉手一起被粗暴地驾进了这只潜水艇,开始度过他们艰苦又有趣的海底两万里的旅程......
看完这本书,我不禁回想着什么,心里想:我也好想进这只潜水艇,探索海底世界,要是能随便的出出进进就好了,颇像“海底乐园”,就像老曾一样,教我们各式各样的写作方法,打开知识的天空,让我们一个个都自由翱翔。可是这样的禁闭,我也难以忍受,就像“海底地狱”一样,非常不自在。
篇9:中国国家地理读后感
全文共 875 字
+ 加入清单偶尔的一次逛街,让我在不经意间发现了《中国国家地理》,准确地说它是杂志类的书籍。在我们忙碌的工作里,倘若我们没有太多的时间去看完一整本厚厚的名著,那么选择翻阅杂志将是最好的读书方式。我今天所介绍的这本杂志为全彩图。人们在翻阅它时,既节约时间,又能够扩大知识面,可谓一举两得。
就拿2005年10月刊的为例,它向我们推荐了中国最美的地方的排行榜。你知道中国最美的五大湖吗?首当其冲的是青海湖,那是个咸水湖,当我在杂志上瞄上那张照片的一瞬间,那时的我已无法用言语表达我的惊奇,一整片一整片菊黄菊黄的油菜花,碧蓝碧蓝的天空中镶着几朵洁白的云朵,那湖水也是碧蓝碧蓝的,也许我的描写还不能完全体现它的美丽,但是我的心灵已经随着那幅画飘到了遥远的青海湖。
如果你没有到过沙漠,你就无法真正理解生命;如果你没有深入到沙漠的腹地,你就无法真正领会到茫茫瀚海的雄浑与壮美。当你翻过巴丹吉林的沙山,走过塔克拉玛干的沙海,穿越古尔班通古特的梭梭林,你会不可救药地爱上沙漠,你的梦里,会响起驼铃的声音。多美的描写啊,如果你能够和图片一起配着阅读,那么你真的会有股立马买机票去沙漠的冲动。
想了解、看看“跌落在地上的天空”,是怎样的一副模样吗?想知道到底是哪里能有晴朗的天空般蔚蓝的颜色吗?有人会往海里去想,但并不是所有的海都如天空班蔚蓝的,只有海南三亚亚龙湾才会让人体会如此的意境。拥有中国最迷人的海湾、沙滩,而且在其附近海域拥有世界最大、最完整的软珊瑚族群以及丰富多彩的硬珊瑚、热带鱼类等海洋生物。山地岬角环抱细沙海滩,整洁幽静,滩坡平缓,冲流宽广,伴以椰树,结构优美。真是美好。
拿到这本杂志,我会情不自禁的一页一页地翻下去,久久没有停止,因为有彩图为伴,我再也不认为读书时间累人的事,反而觉得那是种享受,在本杂志中列举了好多美景,多数是我所不知道的,也是我想要去了解的,有些地方是我向往的地方,但是现在的条件无法允许我前去,但是这本书能让先过把瘾,让我更深入的了解它的美丽。同时也让我对祖国大好河山更加充满感情,让我更加热爱我的祖国,珍惜我现在所拥有的一切。读了此书受益非浅。
篇10:西游记初一学生读后感怎么写
全文共 736 字
+ 加入清单《西游记》是一部长篇章回体神魔小说,这部小说记载了唐僧师徒四人去西天取经的路上,经历了九九八十一难,最后战胜困难取到真经的故事。
师徒中最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一路上为师徒西行背行礼,任劳任怨,谨守会佛门戒律,踏踏实实的一心跟随师傅取到真经,他的决心让人感叹不已,修成“金罗汗”。
猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,为人贪婪。他遇到困难时只会退缩,可是他聪明,18集时孙悟空被唐僧贬走后被妖抓去,八戒用激将法把孙悟空激了回来,孙悟空打败妖怪,获得唐僧原谅,又回到唐僧身边一路西行,要取回真经,猪八戒的角色又让故事回到正路,这显出猪八戒的机智聪明。取经成功后猪八戒成了“天篷元帅”。
唐僧,就是啰唆,可是他是个善良的苦行僧,就连身上爬的小虫也不愿打死,把它放生。取经路上不辞艰苦,意志坚定,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终修成正果,为大唐佛教做出了贡献,后带回经书,成为了“旃檀功德佛”。
孙悟空是一个勇敢,敢斗,天不怕地不怕的人,与至高的玉皇大帝也敢斗,愣是叫响了“齐天大圣”的美名,与妖魔鬼怪敢斗,练就的火眼金睛不放过一个妖魔,如意金箍棒下绝不对妖魔留情,与一切困难作斗争,绝不退让低头,这就是孙悟空,一个光彩夺目,英勇好斗的神话英雄,成为了名副其实的“斗战胜佛”。
《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也有成就。它有丰富的艺术想象,生动曲折的故事,栩栩如生的人物形象,幽默的语言,构筑了一座具有特色的艺术,神鬼妖魔的形象让人回味无穷,走过了十万八千里的大江南北,历经了一十四遍寒暑的意力让我惊讶。它让我领悟到,任何事绝非易事,唐僧师徒取经,经历了九九八十一难。正象我们的人生,在面对大大小小的困难,挫折时,我们要勇于战胜困难,要经过努力,才能见彩虹。
篇11:骆驼祥子读后感初一优秀作文
全文共 823 字
+ 加入清单他从一个有梦想的人,变成一个社会垃圾,这中间必须有一段曲折而又离奇的故事。他是一个人力车夫,认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧,他三年省吃俭用,最后买上了自己的车,但因有军阀混战,过了不到半年,他就失去了车,只牵回来三批骆驼,后把骆驼卖了,又重新攒钱,还没买上车是钱又被一名侦探洗劫一空,他没有灰心,准备重新买车,但是是以跟虎妞结婚为代价,后虎妞因难产而死,他喜爱的小福子也离他而去,骆驼祥子彻底失去了对生活的信心,开始厌恶拉车,厌恶拉车,从此开始玩弄生活,吃喝嫖赌,出卖他人,彻底变成了社会上的一个垃圾,堕落成了一堆行尸走肉。这故事体现了当时黑暗社会对下层劳动者的威压。
读到这些资料,我感到悲伤、愤怒。我对骆驼祥子的前后反差感到悲伤,也对他之后可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。骆驼祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在理解了几番打击后最后明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的完美理想,过上完美幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。作为青少年,有书读,而且到处都有人呵护着、鼓励着。所以,我们不能辜负社会对我们的期望,至少我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神!
如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物,就应有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶。
此刻的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他之后的堕落。
篇12:朝花夕拾读后感600字初一
全文共 846 字
+ 加入清单手中捧着一本《朝花夕拾》的我,已然沉醉在许多有趣的片段之中。在这本回忆性散文里,鲁迅给我们刻划了一个个个性鲜明的人物形象:善良朴实的长妈妈,贪玩好奇的小鲁迅,和蔼方正的寿镜吾先生……但是,令我印象最深的,还是鲁迅的父亲。
提起鲁迅的父亲,大家一定会想到《五猖会》这篇文章吧。在文中,父亲的形象是严厉、专制、古板和迂腐的。他会在孩子急切想去看迎神赛会的时候,忽然要求他背诵“无聊至极”的《鉴略》,令少年鲁迅万分扫兴和痛苦。虽然,父亲心中也不乏对孩子的爱,但他的所作所为,却扼杀了孩子活泼好动的天性,在鲁迅心中留下了永远不能抹去的灰色。
在鲁迅的父亲的身上,我仿佛看到了现代家长们的缩影。为了望子成龙、望女成凤,他们在孩子身上倾注了爱和希望的同时,也给自己的孩子带来沉重的压力和负担。我们经常会在培训班或电视上看到这样一幕:家长怒目圆睁,或厉声呵斥,他们的孩子则可怜兮兮地坐在书桌前,愁眉苦脸、抓耳挠腮,捏着笔在作业纸上踌躇着什么。这便是现代教育对孩子天性的压制和摧残。
我不禁联想到了自己的生活,何尝不是这样!记得去年暑假,我不停地在课桌边为奥数而奋斗着。假期本应是孩子与大自然嬉戏,与花和树木作伴的时候,可我却被迫面对着一摞厚厚的作业本发呆。那天,我正陶醉在“明天去旅游”的美好畅想之中。忽然,一声厉喝把我从梦中惊醒:“这100道题你要是做不完,就不许出去玩。”无奈,我只好提起笔,又在草稿纸上涂抹着那些百无聊赖的数字。一直到夜幕已然深沉,我才颤抖地放下了手中的笔。
百年前,鲁迅就向压制人性的封建教育发出了大声地呐喊,进行了无情地批判和抨击。可是,二十一世纪的我们,仍旧被束缚在另一种扭曲的教育中无法自拔。十一、二岁的花季,应该像天空中飞翔的鸟儿一样,充满蓬勃的朝气;而不是囚着的笼中鸟,失去本该拥有的自由。我们的童年应该如彩虹般斑斓,而不是在作业前只投下灰色的暗影。家长们也不应该是像鲁迅的父亲一样,专制而刻板;而应该换位思考,多站在孩子们的立场想事情,做事情,让孩子拥有一段充满天性的童年时光!
篇13:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 292 字
+ 加入清单老师向我们推荐了一本书《没头脑和不高兴》。当我看完了这本书以后,给我留下了深刻的印象。
书中的“没头脑”不是不聪明,而是个马虎鬼,常常丢三落四的;他的朋友“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是和别人唱反调。后来他们俩要求仙人把他们变成大人。长大后,“没头脑”成了建筑工程师,“不高兴”成了演员,却还是接连闹出了不少的笑话。
读完这本书,让我们懂得了做任何事情不能像“没头脑”和“不高兴”那样,马马虎虎,随性而为。我们应该从小养成良好的学习和生活习惯,懂得听取别人的意见,还要踏踏实实地干好每一件事情,才能成功。总之这本《没头脑和不高兴》是一本很有趣的好书,相信大家看过之后也会很喜欢的。
篇14:乡土中国读后感
全文共 532 字
+ 加入清单我的毕业论文将有很大一部分是对于社会现象的描述,很有一种社会学中社会素描的感觉,所以这两天闲着的时候就再次翻了翻费孝通的《乡土中国》,熏陶一下。
这本书真是书如其名,写得十分接地气!甚至连作者自己的小情绪都刻画的十分到位:他被疏散在乡下的时候,同事有些孩子被送进了乡村的学校,这些孩子各方面表现得都比乡下的孩子好,因此老师也总夸奖这些教授的孩子们。他自己听到这种恭维时心中感到窃喜,心想穷教授别的已经全被剥夺了,但好在他们还有别人所望尘莫及的遗传。但是当有一天他看到小学生们捉蚱蜢的场景时,之前的骄傲又一扫而光了,因为那些被老师夸奖的“聪明”孩子却屡屡失败,反倒是乡下的孩子们反应灵敏,一扑一个准。
这段话他想表达的意思就是我们生活在不同的环境中接触到的资源是不一样的,教授的孩子每天到处都能看到书籍,因此拥有易于识字的环境;而乡下孩子每天都在跟泥土打交道,自然对捉蚱蜢这件事情很在行。
我读到这里的时候内心也是一阵窃喜的,因为像费孝通这种名家都会存在跟人比较的心态:会为自己被夸奖感到十足的优越感,也会为自己某些方面不如别人而感到失落。真是个耿直boy,不掩饰、不做作、坦诚。我想他那句流传甚广的“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”也多多少少是基于上面的感悟吧。
篇15:初一学生《西游记》个人读后感
全文共 778 字
+ 加入清单在浩瀚的知识海洋里,我读过很多书,但唯独对我影响至深的是《西游记》一书,它出自吴承恩爷爷笔下,这本书是我们中华民族的文化精髓,也是闻名中外的一部中国国粹。
《西游记》里的人物最让我佩服的要数孙悟空了,一路上他扬善除恶,打抱不平,彰显了他毫不畏惧,英勇正义的性格特点。书中的许多故事情节深受读者着迷:三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大闹天宫……其中,我印象最深的是三打白骨精。白骨精为了吃上唐僧肉,三次化身一家人来诱惑欺骗天性善良的唐僧进入她设好的圈套,但都被孙悟空的火眼金睛一一识破,还被孙悟空一一打死。大慈大悲的唐僧认为孙悟空打死了三条人命,对孙悟空狠念紧箍咒,并坚决赶走了孙悟空。孙悟空苦苦哀求要留下保护唐僧师傅,终因无法挽回师傅逐走之心,便回花果山去了……之后,故亊一波三折,唐僧师傅被白骨精抓了,明白了真相后被孙悟空救了,才知道是错怪了孙悟空。从这些情节中,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑,什么是正义,也让我真正学会了要有打抱不平的勇气!
记得有一次,我来到学校门口,看见满巷的小商小贩把巷子挤得水泄不通,各种小吃玲琅满目,吸引着同学们的胃口,但我仔细观察,有一个小商贩卖的是劣质食品。心想:小商贩为了谋取利益,不顾及学生的安全,竟然做出缺德的事。想到这,我气不打一处来,毅然决然地打一出“头号战”。于是,我走上前去,态度坚定地说:“叔叔,你这卖的是劣质的食品,已经过期变质了,要是吃进同学们的肚子里,会严重地影响同学们的健康。你不能为了一己之利而损害他人的身体健康,这样不符合社会公德,希望你立刻把劣质食品收起来,不要再卖了。”小商贩看着我一副小大人的模样,脸一下子刷得红了,不好意思地推起小推车走了……这时的我全身充满着正义感,不禁为自己的勇气喝彩。
《西游记》唤起了人们心灵深处的那份美好的纯真与善良,让世界每个角落都充满着满满的正能量!
篇16:2024乡土中国读后感
全文共 1257 字
+ 加入清单为了响应学校十天共读一本书的活动,用了几天时间断断续续的把费孝通这本《乡土中国》读完了。最大的感受就是这本书太接地气了。我,也是土生土长的农村孩子,对乡村有着一种特别的感情,很深厚、很诚挚的埋藏在心底。拼尽全力考入理想的大学,身上那股“土里土气”的质朴虽然没有与外界格格不入,但时间久了,又十分怀念在家乡生活过的日子,所以,有时就特别想回到家乡看看,小时候的村庄、奋斗过的小学、中学母校。长大了,忙着自己的工作与学习,忽略了有着乡土气息的家乡。读费老的这本书,我的感触非常大。
《乡土中国》对中国基层的乡土社会进行了细致而深刻的描述和分析,它包括乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局、维系着私人的道德、家庭、男女有别、礼治秩序、无讼、无为政治、长老统治、地缘与血缘、名师的分离、从欲望到需要等方面展开叙述,生动地描绘出乡土中国的基本概况。概括起来就是“礼治秩序”及其“差序格局”这两个概念。当然,这是我从原书上借鉴过来的,因为作者写的实在是太准确了。费老认为“如果中国社会乡土性的基层发生了变化,也只有发生了变化之后,文字才能下乡。”虽然语言和文字都是表情达意的工具,但这并不是唯一的工具,在乡土社会里,人们有属于自己的语言和交流方式,表情、动作、声音都是人们独特的交流方式,有时候大可以不必使用文字。除非乡土社会的本质改变,否则,文字下乡进程将会相当缓慢。没错,任何社会都是一样,本质制度改变才是彻底的改变。
读《乡土中国》第一句“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”正如费老所说,中国基层社会的确有浓浓的乡土味。这里的乡土味并不是城市人眼中给乡下人冠上“没认识多少字、听到汽车喇叭鸣不知道往左还是往右的”的愚昧,而且经过实践证明,乡下人的学习能力并不比城市人差,只是对于知识和城市生活规律的需要和欲望没有都市人强烈。经过这么多年对历史的学习,我们都知道,传统的中国社会是建立在能够自给自足的小农经济基础上的,传统中国社会的封闭性和保守性制约了中国人民尤其是基层人民思维方式、思想文化的发展。再加上乡土社会是一个社会变迁速度十分缓慢的社会,人民已经习惯了乡土社会里安稳的生活,因此不能适应其他快速变迁型的社会,这个才是“乡土社会”之所以“乡土”的原因。另外,虽然乡土社会的社会变迁速度慢,但是乡土社会毕竟不是一成不变的,当旧的社会制度不符合实际情况的时候, 名实分离的情况就会出现。“名”是老祖宗定下来的规矩,不可轻易改变,所以人们只好依旧采用这个“名”,而在实际的操作上采用自己的那一套“实”。
这一点我也深有体会,在我的家乡,传统结婚习俗已经不再符合现实了,所以人们其实早就开始按照自己那一套去办事了,只不过不敢明目张胆的废除这些传统习俗。这其实也折射出了传统国人们保守封闭的特点。读着这本书,不禁一遍遍感叹费老敢于探索的精神,虽然《乡土中国》的创造时间离现今已经半个多世纪,但它折射出来的理论依然经久不衰。我还要把这本著作推荐给身边的人们,让更多的人充分理解乡土社会的含义,大概这也就是我读这本书的意义吧。
篇17:初一《三国演义》读后感作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”我对词中的“英雄”一词发生了疑问,书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿玉乱世之中,谁才是真正的英雄呢?
有人说,孔明是真正的英雄。因为他足智多谋,处事果断,上通天文,下晓地理,是千年难见的一代贤相。火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无不体现了这一点。然而,我认为孔明完全可以有更大的作为。刘禅无能,根本扶不起来,孔明却自己的一生,死死地绑在蜀国这辆毫无希望的战车上。
我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道,奸诈多疑,还敢“狭天子以令诸侯”。但能者居上为何偏姓刘的能当皇帝?他是政治家,牢牢捉住天子,使他做任何事都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡一战,是敌我力量发生了巨大变化;他是文学家,有“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”这样脍炙人口的诗句。当然喽,他太多疑,以至于刚愎自用。
但功大于过,曹操无论在哪一方面都称得上英雄。
但再看其他人:孙权不过仰仗父兄基业,建工甚少;周玉碎年少有为,但气度狭小,意气用事;关羽,太骄傲;张飞,勇有余而谋不足;吕布,以见利忘义之徒也……
篇18:一看就停不下来的中国史读后感600字
全文共 751 字
+ 加入清单之前,我也无时无刻不思考国史。我品读着历史上重大的事件和风云人物,历朝历代的变迁。心中总想,我这样利用典故来解读历史,理解国史的现今意义,应该是正确的。
当我读到了《一看就停不下来的中国史》后,意识到自己对历史的认识过于片面。
旧有的史书,大都淡化了“以史为镜,度量当代”的作用,成为了一堆“故纸堆”。只有借古思今,用史实反映当代的人性,脱离主观之见理解历史巨轮的前进趋向,这才是对历史真正的透析,才是对历史真正的反省。
世界记忆——历史,始终都反映出人性。
许多历史上的伟人遭到舆论和现实的迫害。有的避开攻击,隐姓埋名;有的忍住这一切,让攻击化为乌有,坚决自己的理想,干自己的事。李靖就是一个用自己功劳消灭中伤的典型例子。“众口铄金”固然有道理,它比拳脚攻击,诽谤更能置人于死地;可是那些恶意的虚假评论,不屈从,直接反驳只会惹火烧身。“身正不怕影子斜”,“沉默是对诽谤的最佳选择”。李靖面对众人的攻击,他坦然处之,最后立下赫赫战功,用汗马功劳消灭了攻击。
翻开历代中国皇帝的生活记录,我总会发现明君与昏君的明显差距。昏君滥杀无辜,生活奢靡浪费,大兴土木;但明君会做出相反的决定,明君总是关心平民百姓的疾苦,理解黎民的需求。正视国家兴亡的历史趋势,让社稷成为安宁土。昏君则完全沉溺于富贵迷魂汤之中,自己整日吃喝享乐,全然不把国家大事放在心上。对庶民的困苦也视而不见,甚至败光了整个国家。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”一个对庶民全然不顾的皇帝迟早会亡国。
最后一个中华封建王朝--清朝。在反抗外侮的战争中惨败。我们知道清朝用冷兵器,列强用的是火枪大炮和铁甲战舰,没理由不失败。后人理应对这次战败进行深刻反思,牢记“落后就要挨打”的沉痛教训。
历史,毫无疑问在警醒世人吸取教训,剖析人性。我想再次说出:历史长存,人性不灭。
篇19:关于中国传统文化的读后感
全文共 743 字
+ 加入清单中华传统文化博大精深,是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。
通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习,对修身、处事、接物等行为有了新的认识:一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说,孝敬父母是不难的,只限于物质上给父母买东西和给点钱,但格局不高,不能做到从精神上关心。缺少一份大爱,做不到“泛爱众”,也没有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女,他们对“孝”有着严重的缺失,导致了他们的骄纵和不负责任,没有了最起码的道德。所以,我们在做好孝敬父母的同时,还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质,让他们承担自己该做的一切,把“孝”这种美德传承下去,这样才会从小爱上升到大爱,成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则,无论从“列典籍、有定处”,还是“房屋清、墙壁净”等等,都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划,想到哪就做到哪,毫无头绪,且效率不高。通过学了《弟子规》,我就开始按月、按季制定工作规划,工作时不再手忙脚乱了。三是讲诚信。老子说:信言不美,美言不信,所以在日常工作学习中,不只听顺耳的,而是做到诚实守信。势服人,心不然;理服人,方无言。老子也说:民之不畏,则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中,对职工要宽厚仁爱,不能一味的进行处罚和批评,而要有一定的赞赏和激励,这样才能凝聚人心,把工作做得更好。
篇20:乡土中国读后感作文
全文共 758 字
+ 加入清单读《乡土中国》时,一幅幅父老乡亲们在田地辛勤劳动的画面,以及父母亲田间劳作的背影就像电影一样,出现在我的脑海里。小时候经常跟着父母去田里播种玉米、收割小麦、秋天切谷子。印象最深的就是五月天割麦。他们割麦的姿势用“面朝黄土背靠天”来形容是最恰当不过了。尤其在打麦场上排队等候,一个村一台机器,五月天抢收,人们在酷热的天气下汗流浃背。
中国社会是乡土性的。我们的民族确实是和泥土分不开的。在中国,从女娲用泥土造人的神话故事开始,土就是中国人的根,是中国人身上的烙印,是中国人骨子里流淌着的东西。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。神之盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是我们小时候就能朗朗背诵的诗,其实就能说明曾经中国社会以农民为荣。
土地真的好神奇,你播种它,它就会生长。你不种它,它也会生长。在农村生活不用怎么花钱。空气是清新的,阳光是明媚的,水是山底泉水,清澈透明。吃的东西都是绿色食品。粮食蔬菜家家户户都可以种;田地里有桃树、梨树,核桃树、柿子树、果树、酸枣树等。做饭的柴火有玉米棒、松树枝等。过年过节的时候,买点儿糖块儿,穿点儿新衣服,吃顿饺子就过去了。农村生活简单朴素,让人清心。
现在的城里人,他们不用整日与土为伴。他们把农村的乡下人叫做土包子、乡巴佬。如果没有乡里人在土里辛勤劳作,又何以供给他们粮食?这些所谓的城里人又何以为生呢?城里人笑乡里人,但他们能离开乡里人吗?
我们往上数三代祖辈们是不是都是农民?是不是都是乡下人?在我们祖祖辈辈们心中,“土”确实是他们的名根子,是他们活下去的出路,而且世世代代都在重复这样的路。但也正是所谓的“土”,养活了我们一代又一代的子孙。
不管时光怎样变迁,社会如何飞速发展,土地依然是大自然赐予人类的宝物,是我们生命的根基。
希望乡村的生活更加美好,人们美好生活后莫忘身后故土,那才是我们生命之根。