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我飞翔的翔怎么写(20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!

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关于飞翔作文500字

全文共 557 字

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世界上的动植物都有自己的生命,而每个生命都向往着的自由。

一天早上,妈妈让我给小舅送面。一进门就看到一个鸟笼挂在房檐下,里面有三只我不叫不上名字的小鸟。听妈妈说,那是小舅在树林里捉的,当时还挺羡慕小舅的,可真正看到这叽叽喳喳失去自由的鸟儿,我反而心生怜悯了。

小舅正在屋里打电话,我把面放到桌子上。三分钟过去了,小舅才打完电话。然后他指着屋外的鸟笼说:“要小鸟吗?给你一只。”说着就拿了一只破旧的小鸟笼往外走,我只好答应下来。只见他打开大鸟笼,随手捉了一只小鸟放入小鸟笼,马上关闭了笼门。那只小鸟惨叫着,好像无比伤心。(原创投稿 )

回到家里,我观察着小鸟。此时的它还在不停地叫着,而且在笼子里四处乱窜。我知道鸟儿是想脱离鸟笼到天空中翱翔,我很想把它放了,可是我又很喜欢它,我心里十分纠结。

咚咚咚……听到声音我才回过神来,原来是小鸟在撞击鸟笼。这使我不禁对这只向往自由的鸟儿肃然起敬。看来它是想做翱翔的雄鹰,展翅飞翔在天空中;它是想做自由的野兽,不受人类的拘束;它是想做大海中的鲨鱼,尽情的在海里嬉戏;然而梦想要靠付出才能实现。就这样,小鸟最终把破旧的鸟笼撞出了一个洞,飞走了。

看到这自由飞翔的鸟儿,我心中无比震撼。我也要像这鸟儿一样,为了我心中向往的目标努力奋斗。

河南省沁阳市第二小学六年级黄子恒

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篇1:让诚信同梦想一起飞翔作文1200字

全文共 1011 字

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尊敬的各位老师:

大家好!

今天我想和大家聊聊我的同桌,因为他曾经深深的影响了我。思绪随风飘逸,那个故事的开始那还得回到那一个课间十分钟。

“叮……’下课了,同学们开始自由的玩耍着,突然,一阵斥责声传了过来.

‘我就是看不惯你,你不就是富二代吗?不就是有钱吗?肯定是个借钱不还的家伙!”

“你胡说,我不是这样的人。”接着就是一大堆书混然落地的声音“啪啪啪……”同学们都围了过去,原来,是那同学在指责他是不诚信的人,他委屈的蹲了下来,收拾着落地的书籍。

突然,写着一页醒目的大字的笔记本吸引了大家的眼球。

2011年2月25日 欠张雪3.5元(于012年2月17日还)

2012年8月28日 欠李伟一瓶矿泉水(于2012年8月29日还)

2013年5月20日 欠王安10元钱(于今日内还)

“你们都误会他了”张雪说道。他家虽然有钱,可他不是纨绔子弟,你们看,我借给他的3元钱他都记得清清楚楚,我还记得那天下午他冒着大雨把3元零5毛钱还给了我,只留下一句“我想做个诚信的人”便消失在朦胧雨中。

“是啊,就连我给他的矿泉水他都写在本子上了呀!”

同学们感动了,眼角一片湿润。眼前犹如盛开了遍地鲜花,此刻,我清晰地感受到,那每一朵花的名字都叫:“诚信!”

时间过去两年了,可那一幕还深深影响着我,影响着我追求梦想,我的梦想是做一名优秀的幼儿教师,明年就即将毕业于学前教育专业,在追求梦想的路上,我内心也深深的刻下了这样一句话:“让诚信同梦想一起飞翔!”不远的将来,我将走上我的工作岗位,和孩子们快乐地在一起,我的眼前仿佛出现了那一幕:

当孩子们学舞蹈课舞姿不协调的时候,我认真地帮助他们学会每一个动作,让孩子们像一个个快乐的精灵,自由地展现身姿,快快乐乐地过每一天。

当孩子们心情低落时,我认真跟每个孩子沟通,给他们讲笑话,讲故事,做游戏,让他们变成一个个快乐的小天使。

当孩子们自信心不够时,我会给他们表演的舞台。告诉他们:“心有多大,舞台就有多大”孩子们喜欢唱歌,我会耐心倾听他们悦耳动听的歌声。孩子们喜欢画画,我会陪同他们一起绘画一起欣赏。

孩子是祖国的花朵,是社会的未来。我甘愿当一片默默无闻的绿叶,无私地呵护他们成长。在未来的工作中,我会微笑地面对生活,用自己的快乐感染孩子们,和孩子们一起快乐地成长。

这就是我的梦想,这就是我实现梦想的道路,诚信便是我梦想的翅膀,我会乘着诚信的翅膀去帮助更多的孩子实现他们的人生梦想!

[让诚信同梦想一起飞翔作文1200字

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篇2:自由的飞翔优秀作文600字

全文共 441 字

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对于我来说飞翔是快乐的,是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟,蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英,我也是大自然的一员

我来自一片草原。有一天,狂风大作,风雨交加。我顿时感到一阵眩晕,这一场雨我离开了我的大家庭,我要独立生活了!

当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场,一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!

忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了,我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的,最聪明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作,飞过北京长城,天安门……看到了中国的大好山河!

我终于我回到了大草原上,回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒,经过这一场梦。我知道了人外有人,天外有天。这个道理了,我一定会好好学习的!

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篇3:逆光飞翔观后感1000字

全文共 1232 字

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逆光飞翔》不是一部真正意义的爱情片,但真爱比任何海枯石烂、海誓山盟都来得更加纯粹;这是一部励志片,跟随两个年轻人追求梦想的心路历程用诗一般的语言诠释了生命的意义和价值。

台湾的影片是以情感细腻、声画流畅、清新爽人见长的,《逆光飞翔》就是这样一部影片。影片《逆光飞翔》讲述了先天性盲人青年黄裕祥和普通的快餐服务员小洁为了各自梦想,克服生活上重重困难,在生活轨迹上找到交集,互相温暖呵护,鼓励彼此,终于找回自信,鼓足了顽强生存、实现梦想的勇气。

阿祥的童年是不幸的,母亲生下他三个月才被医生告知有先天性失明,母亲曾一度想抛弃他,可是她冲母亲一个微笑,让母亲终于鼓起了养大他的决心。可是母亲带养这样一个孩子艰辛是可想而知的,影片几个细节很形象生动。

第一个细节,母亲带着阿祥来到艺术学校学习钢琴,第一次离开时坐公交,看到其他年轻女人照镜子打扮,自己表情很是复杂无奈,她的青春为儿子付出太多,没有时间呵护自己。第二个细节,阿祥由于不想给同学带来麻烦,想自己锻炼从宿舍走到教室。母亲意识到儿子的倔强,于是引领着他,告诉他下楼台阶十级,下楼十步一棵树共四棵,数到第八根柱子就到了,那种细致关爱体现出母子相依为命,母亲为儿子的每一步成长都有艰苦付出。但是还有一个细节,当儿子在教室里熟练的弹着钢琴为其他同学做示范时,母亲在窗外开心的微笑,那是一种满足,为儿子成长感到骄傲,巨大的付出终于有了片刻的回报。

导演在女主角小洁出场时明显的使用了对比蒙太奇。小洁酷爱舞蹈,但是高中毕业后因家庭条件不得不去快餐店打工,梦想难圆。她的母亲整天宅在家里胡乱花钱,为化妆品打折乐此不疲。我们不禁感叹,残疾孩子生活坎坷,梦想难圆,小洁这个健康的孩子却也因种种原因生活失意,同样找不到人生的方向和目标。

两个人的偶然交集让他们的生活有了不一样的变化,这种变化更多的是精神层面。小洁的善良、温柔让阿祥感到开心,心态变得阳光、舒展,为其成功打下一个情感和自信的基础;而阿祥生活坚强独立、对艺术的执着追求深深感染了小洁。就这样,他们的心灵都得到了一个质变,升华。还记得小洁给阿祥录的那段声音么?我们共同分享一下:

在没有光的世界里,踏出的每一步,都需要很大的勇气。我想每个人的存在都有他的原因,因为有你,让我相信我的遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是让我下更大的决心,谢谢有你,让我明白,如果对喜欢的事情没有办法放弃,那就更要努力的让别人看到自己的存在。两个人的交集仿佛心灵鸡汤,鼓励着他们共同努力,产生了无法估计的正能量,不知道他们未来发展如何,但是这份正能量足以使他们克服一切困难,到达自己生命的光辉顶点,实现人生价值。

《逆光飞翔》最难忘的画面就是在淡绿色的海滩上,一对青年男女手牵手,赤脚沐着蓝蓝的海水,周遭飘散的是他们暖暖的笑意,温馨幸福包围着他们。款款的钢琴声伴着轻柔绝美的舞蹈,那是怎样一个感人的境界。不求更多,一部影片传递了温情,送来了温暖,沸腾了我们的血液,愉悦了我们的心情,我们还有何求呢?!

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篇4:我和小鸟一起飞翔作文500字

全文共 525 字

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啊!我渴望飞翔,但我更想有小鸟那样的翅膀。

有了翅膀,我就可以自由自在的飞翔玩耍。我要飞向祖国的大好河山,看祖国的美丽风光,鸟语花香。看祖国的瀑布,看弯曲的河流,小鱼在那里玩耍跳跃,多美的景色啊!

蜜蜂嗡嗡地闹着,采着花粉,飞向了巢。看到蝴蝶美丽的翅膀在天空飞舞,我是多么羡慕啊!如果我真的有一双美丽的翅膀,我要好好她感受大自然的气息,我会跟着小鸟飞向大自然里。我要飞向大海,看大海的波澜壮阔,看波浪一圈跟着一圈,真美好!

可这个理想离我太遥远了,是不可能实现的,我的梦想破碎了。

可有一天,我在窗台下看书,题目是《假如我有一又翅膀》。看着看着,就睡着了。梦里,我突然长出了一对五颜六色的翅膀,像彩虹,真美丽。我终于可以飞了,我飞向蓝蓝的天空,看到了祖国的山青水秀,百花齐放,也同时看到了农民伯伯不辞劳苦地在地里干活……

天空中出现了一群小鸟,喳喳地叫着,我跟它们打招呼:“你们好!”小鸟也说了,你好。原来我还懂鸟语呢!我跟着小鸟飞过了山河,穿过了山川,微风轻轻地吹着,吹进了我的心田,真凉啊!大自然的气息真是生机勃勃啊!我和小鸟在天空中飞翔……

早晨,一缕阳光透过窗台,照射进来,我醒了。早晨的空气真清新,我真高兴,因为昨晚实现了我的梦想——我和小鸟一起飞翔。

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篇5:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 924 字

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时光荏苒,岁月蹉跎,时间就这样不断流逝,从不停歇。回想曾经,中实中学这四年的学习时光,让我们对母校这片沃土,早已熟识,不再陌生。回首四年的成长道路,不可或缺的是同学们相互的支持与鼓励,更是老师耐心的教导与辛勤的付出。在这里我感受到了师生间的温情,同学之间的互助,如今即将离开这片故土,又再次想起了曾经我们一起度过的时光。

依然记得,初一那懵懵懂懂的我们对初中生活满怀期待地踏入校门时的兴奋,面对新的校园,新的教师,新的同学,一切都是那么陌生但是渐渐地,我开始融入这个大家庭,开始慢慢熟识这里的一切,老师的鼓励,总能让我倍感自信,同学们的支持,总能给我丝丝温暖,经历了这一年的成长,曾经那陌生的校园仿佛变成了家园一般,那里温馨又温暖。

初二的生活,让我们提高的不仅仅是学习的能力,更多的培养我们的还是独立生活的能力,处人处事应有的方法,学艺先学德,做事先做人,这一道理非常受老师的重视,我们开始管理班级,细到每件小事,为班级,为集体,面对老师们的无私奉献,我们也明白应当扛起自己应尽的责任,希望老师因为我们的付出心中可有一丝欣慰。

“生动活泼学习,健康快乐成长”记得这曾一直是我们初中的目标啊,篮球赛场上,那娴熟的运球,不断变换的脚步,默契的传球方式,体现了我们集体的力量,是团结与奋进!艺术节中,那些优美的舞姿,动人的歌声,赢得了片片掌声,拨动人们心弦的,曾是我们夜以继日的排练与心有灵犀的配合!英语节上,流利的英语,精彩的互动,曾是我们一起努力与钻研的回报!运动会那矫健的步伐,拔河比赛中的阵阵呐喊,这些不都曾是我们一起经历的美好吗?

令我最最记忆犹新的,还是那初四炼狱一般的生活,53人的心中,都有着自己的向往,在班主任陈老师的带领下,我们能一丝不苟的面对学习上的苦难,又能积极找出困难的原因,不解决问题绝不罢休,如果当初没有那样顽强的毅力和锲而不舍的态度,又怎么可以让我们如今达到心中梦想的彼岸呢?

在即将迈进高中大门的同时,我的心中依旧怀着对母校的感恩,感谢母校给予我的一切,感谢所有的老师与同学,毕竟我的初中生活不孤单,因为有你们深情地陪伴。

我会始终记得,在中实中学2013―2017的这一届的初四一班,师生曾一起奋斗,一起辉煌,曾共同为母校争光!

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篇6:青春作伴好飞翔

全文共 757 字

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青春,流露着诗情画意;青春散发出淡淡的幽情;青春拥有难以难忘的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我会送你一句话:青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。

刚入初中的我,对未来有着一种憧憬,一种期盼。从无知的童年直接跨入少年,还真有点不适应。新的世界,您的朋友,新的梦想,这一切都是崭新的!我有点迷茫,我现在正处人生的“黄金期”,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过;还是争分夺秒,开拓奋进?我想,大家必定会选择后者,我们有着别人没有的活力!对没来充满梦想,会朝着坚定的方向而努力,努力奋斗!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……”一曲《隐形的翅膀》流露出青春那种永不服输的精神,激励我们去奋斗!

我们被喻为初日的太阳,我们必须散发光彩照人的光芒,为大地送去光明、温暖。为做新世纪的接班人而奋斗!我们——充满热情的青春少年,如夏日的牡丹一样热情奔放;如秋日淡黄的菊花那样高雅朴素;又如冬日火红的腊梅那样高傲、坚强!又像春日里百花争艳,充满活力!

世上的名人正是在青春期,不畏苦难与挫折,努力奋斗而成名的:著名歌手周杰伦因为学习成绩差而被老师同学耻笑,长大后也因为眼睛小而被唱片公司老总一口否决,可这条巨龙在沉睡两年后,爆发了,他的《双截棍》打出一片天,用《龙卷风》使人陶醉……现在他已是人气最旺的歌手!是什么使他能从一个长相平凡,成绩不好的人一下子跃到了著名影星的地步呢?……志向+努力!“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,流过的泪和汗,我有属于我的天……”这首《蜗牛》真是道出了他的奋斗的经历。

我要飞得更高、更远……每个人身边都有青春,青春是无私无畏的,正所谓青春作伴飞翔!

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篇7:一路艰难,终将飞翔作文800字

全文共 783 字

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以前,我总是不明白为什么大家总是期待长大,却又会怀念小时候的纯真。

长大后的我,在回答,在否定,也在猜测。

长大后,少了那一份儿童特有的纯真,小伙伴早已散去,将我们之间最真实的回忆冲散,取而代之的是繁重的学业。但骨子里的倔强,让我们坚持不放弃。因为成长,意味着你要学会坚强!

长大后,多了一份成熟。有时,总觉得我应该规划以后的人生道路,不再迷茫,不应该沉浸在溺爱中;有时却又觉得过分的倔强会使父母伤心。是成长,让我懂得了责任重大,抉择艰难。我们,拥有倔强的毅力,坚信不放弃就会成功。因为,我要成长,我要开创我的人生!

成长的过程,似乎只是由小变大,其实,我们忽视了一个最重要的问题---坚强。

探险家在非洲沙漠探险时发现了一种鹰,这种鹰幼时十分得父母喜爱,长大后却被父母赶出家门,要求独立生活。这种鹰的脚掌无法在炽热的沙漠上行走,但却可以在仙人掌上站立,为了抵御外敌,小鹰也只好住在仙人掌上。但小鹰毕竟还小,脚掌承受不了,它只有在粗糙的岩石上不停地磨练,使得脚掌上结一层厚厚的茧,才可以承受住仙人掌的细刺。但是,这样的磨练还不够,它们还要尝试着在炽热的沙漠里扑食,在仙人掌上蹦跳。沙漠上,到处可见它们斑斑的血迹,零落的羽毛。小鹰成长的艰难,意志的坚强,令探险家们肃然起敬。而小鹰呢?最终长成苍鹰,在蔚蓝的天空上自由翱翔。

这就是成长!父母不可能陪你一辈子,他们终将老去;朋友,也有自己的目标要实现;爱人,只可能陪你走完人生的部分旅程,余下的只能靠自己!

现在的我们,正如幼时的小鹰,无忧无虑,过着幸福美满的生活。但我们还是要努力,因为我们有一颗拼搏的心,我们也要在蓝天上自由飞翔。虽然,我们还不懂得成长过程中不为人知的艰辛,但我相信,不管多艰难,我能飞!成长不仅仅是长大,成长更是坚强、独立、热血、拼搏的代言词。成长,在这一刻,属于热血沸腾的青春,属于我们——为青春拼搏的90后!

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篇8:蒲公英的飞翔作文1000字

全文共 1030 字

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坚守心中最初的梦想,寻找落地开花的方向,就像我们所说的,环境在改变,生命力却永远顽强。

今天早晨,我们怀着激动的心情,踏上开往晋城的大巴,开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置,看着一片片景色从我眼前匆匆掠过,我想人生之路的景色,又何常不是如此?有时不等我们看清早已消失的无影无踪,它是无情的、又是公平的,不会因谁而等待、而停止。

第一站,儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动,我有幸分到了“雏鹰展翅”小组,我们的队呼是“Weallmustwin!”这是一个美好的愿望,虽然未必能实现,但从中我们可以汲取激励与力量。

掏空口袋,抛下烦恼,把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中,接受生存的挑战。也许我们并未准备好,也许我们依然稚嫩,但是面对陌生的城市、陌生的人群,我们有礼貌的一声“您好!”开始了一天的生存挑战。

我们的目的地是凤展广场,这期间,我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学,第一个东奔西走的开始推销,但是还没等他说上两句话,得到的不是有礼貌的拒绝,就是别人的白眼,我们每个人都感到无比的失落。就在这时,突兀的响起一声:“耶,我成功了!”霎时所有的目光都被吸引了过去,杨智光同学正高兴的手舞足蹈,我们的心也得到了快乐的滋润,又鲜活起来,让我们充满了力量。

我更倾向于打工赚钱的方法,于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好,很快就在一家美食城找到了“工作”,就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜,端盘子,不一会儿就感到浑身上下都不舒服,低眉顺眼、轻声细语,这还是我吗?短短的一个小时,真叫一个累呀!——温室里的花朵经不起风吹雨打吗?

最后,我们组挣到了116元钱,还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已,中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑,而我们的父母呢?为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境,他们付出了多少呢?这时我的眼前雾蒙蒙的,仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。

一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持,我们以零距离的接触认识了社会,见识了人间冷暖,再也没有象牙塔中的无端奢望,没有了赋新词强说愁的少年愁绪,有的只是汗水与真实。

因此:“我们必须努力学习、拼搏,为自己搏一个更高的起点,搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来,让我们好好学习孙悟空的“七十二变”,为以后承受“九九八十一难”做准备吧!

蒲公英飞翔也许并不高,却坚信可以将希望与爱洒向更广泛的天地。

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篇9:我是一只渴望飞翔的鸟初三作文

全文共 888 字

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“我是一只小小小小,想要飞啊飞却飞不高。来源:我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的的怀抱,这样的要求算不算太高……”每次我听到这首歌的时候,就感觉我像歌词里的小鸟一样,心中有一种说不出的压抑。

今天,当着各位同仁的面儿,我打开窗子说亮话:我承认我是一个不爱学习的学生,虽然我知道学习的重要性,而且我的学习成绩还不错。我觉得上学没有意思、没有乐趣,是被逼无奈的事情。特别是上九年级以来,更大的学习压力压得我喘不过气来。也许是强中更有强中手吧,我觉得在九年级,好的成绩更是来之不易。在七、八年级的时候,我稍一努力,就可以考全级的十几名。可是现在,我好像用了很大的劲,成绩却依然没有我想像的好。室内课是这样的让我高兴不起来,室外的体育课总该轻松轻松了吧?错!因为中招考试中有体育加试成绩,所以毕业班的体育课早就不是昔日令人向往的体育课了。原来,我是喜欢上体育课的,可现在我却害怕上体育。有时候听见“上操”这两个字,真恨不得找一个地缝钻进去。想想运动场上“非人”的“魔鬼训练”,想想每次训练时那种上气不接下气、浑身冒汗、两腿酸软的感觉,我都会发怵。虽然我也明白“梅花香自苦寒来”和“阳光总在风雨后”的道理,但我还是惧怕这“苦寒”和“风雨”的。

有时候,我真的很羡慕小鸟能在天空中自由自在的飞翔,并且想象着自己的美好生活情景:早上一直睡到九点,用热水洗洗脸。吃过早点后喝着清茶,下着棋。中午时大鱼大肉吃个够,然后和伙伴们打乒乓球、打篮球。累了的时候,就回家歇一会儿,看一会儿自己喜欢的电视节目,然后拿起鱼杆去钓鱼。晚上,一边喝着爸爸煮的鱼汤,一边看电视,还可以尽情的玩电脑……正在我遐想之时,“蒋岳!注意看黑板!”老师严厉的声音把我拉回到了残酷的现实中。唉!没有办法,我只能勇敢的面对我不喜欢的这一切。因为头脑并不算笨的我明白:如果没有练就一双羽翼丰满的翅膀,如果没有一套过硬的飞行技术,即使把蓝天送给了我,我也很难展翅翱翔的。

现在,我经常唱由我做词做曲的歌:“我是一只渴望飞翔的鸟,我渴望练就一双搏击长空的翅膀;我是一只渴望飞翔的鸟,总有一天我会飞得很高很高……”

[我是一只渴望飞翔的鸟初三作文

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篇10:关于逆光飞翔观后感

全文共 960 字

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“谢谢有你,让我明白。如果对喜欢的事情没办法放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在。”这是电影结束的时候,一直萦绕在我脑海里的一句话。带着感动看完这部电影,我发觉这部片子剧情平缓,少有高潮,淡淡的平添些许感动。盲人钢琴家与舞者,一种恰到好处的相逢,然后互相鼓劲战胜内心种种纠结,向着自己的梦想飞翔,逆风展翅,勇往直前。 盲人用自己的心在看这个世界,比平常人有更独特的视角。庄子喜欢研究肢体残缺的人,红楼梦中那些点醒人的道士佛陀都是身体缺陷的人。人是很奇怪的动物,失去才知道珍惜,得不到是最好。

电影里的裕翔,天生眼盲,他弹得一手好琴,却不想参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。第一次离开家去念书,被排挤的时候,他也只是憨厚地笑笑。他明白这个世界并没有亏欠他什么,他所要的,只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后,在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡,听听这个世界的声响。这个平凡得不能再平凡的梦想,让爱跳舞的小洁渐渐地温暖了起来,她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知知足,爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友,在她的心里,那颗对舞蹈无比热爱的心,渐渐地被温暖的裕翔唤醒了。

他的害怕,她的犹豫,他们的遇见,都像是一场默片电影,干净而美好。梦想与梦想碰撞,追逐的年轻人们试图向这个世界证明自己。因为已经失了一些,所以就更加要握紧现在手中还残留的一切。他狂奔向自己的舞台,她下定决心证明一下自己。他给她勇敢的信念,给她就算逆境也要走下去的坚强。她给他一双背后的眼睛,他要去哪里,她就带他去。

我突然明白,那些被我们遗忘了的梦想,总被归咎为现实,但是太多的祭奠并不是一种英雄主义。梦想不只是说说而已,说得太多,只会忘记去做。有些事你现在不做,永远也不会做。放弃是一个坏习惯,失败是一个间歇性的耳光,当时可能很疼,打着打着可能就习惯了。生活的决定权一直都在自己手上,是做一个孬种,还是做一个英雄,有时候就在一念之间。你得接受你不能改变的,改变你可以改变的。事已至此,抱怨是没有用,那只会让你越来越像一个求才不遇的酸秀才。选一种你要的生活,而不是在规划了半辈子的蓝图,却在实施的时候发现自己老了。这就是人生最糟糕的状态,想选择一条不甘平庸,改变、进取和奋斗的道路时,却以一种安于现状的方式生活,最后抱怨自己没有得到自己想要的人生。

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篇11:我心中有个飞翔梦

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每个人小时候都有一个。我心中的梦就是可以在天空中飞翔

小时候,我为这个梦疯狂过。小时候,也许大多数小朋友也这样疯狂过。那时我六,七岁,才刚上幼儿园。在那时候我经常在我奶奶家里住。在我奶奶家的东面有一处矮矮的平房不算太高。我心里想:要飞起来,是不是要在高的地方往下跳呢?我为这件事想了一个晚上。今天,我奶奶刚出去打麻将,我就迅速的跑到了屋里武装了起来。我头上带瓢,身披薄薄的被单,手拿另一个被单,然后我抱了许多枕头放在了那矮矮的房子下面,以防摔伤。铺垫好后,然后我蹑手蹑脚地爬上了房,然后我大喊了一声“开始起飞!”说完之后,我两脚一跳,就在这时我手中的被单离开了我的手心,瞬间就掉到了枕头上,再望望那被单,已经飘到了远处。我心里报怨到:这该死的被单!这时我眼中已存满了泪花,但是没有留下来,而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼,又爬上了平房,跳了又跳,老是出来问题。又过了一会儿,我又奋力一跳,没想到竟然成功了,我慢慢地从空中降了下来。我异常兴奋,我高兴的跳了起来,大喊“我终于成功了!长大了,我为这个梦努力过。长大了,我很喜欢玩在空中飞行的游戏。我为此买过一架遥控飞机,让我感受到了在空中飞驰的快感,那架飞机像一只充满活力的雄鹰在空中翱翔。

我心想

我要会飞该多好啊!我会像小鸟一样无拘无束,自由自在的在空中飞翔。

我要会飞该多好啊!我会飞到海洋的上空,帮助遇难的渔民。飞到沙漠的上空,帮助那些迷路的冒险者。

我要会飞该多好啊!我会找一个知心的女朋友,一起牵着手飞向天空。一起望向大地。飞向彩虹,我们坐在彩虹上说说笑笑。

…………

如果真的有那么一天该多好啊!

如果你没有为自己的梦想疯狂过,努力过,那么你的人生还会有什么精彩的呢?

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篇12:流水光阴,飞翔年华作文600字

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时间如水,一去不还。——题记

我又回到了这里。上一次,已经是半年前了。大街,依然如故,可是,已经物是人非了。我,也要迈上六年级的阶梯了。

小时发生的事,好像就在昨天,而现在却看不见一个故友。时间如流水,一会儿就被潮流击打下去了。剩下的,只是无限的遐想。

记得小时候,做梦都想飞起来。我天天磨着大人们,让我飞起来,结果可想而知,遭到一顿痛骂。在幻想里,我拥有了一双透明的翅膀,自由地在天空翱翔。现在回想起来,真是可笑。可是,谁的童年不是天真的呢?

那时候,我常常独自看着窗外发呆,出神地望着鸟儿,希望也有一双翅膀,再难看也可以。那时,有一只鸟儿最出众,那是一只鸽子,全身雪白,只有翅膀的尖端有淡淡的灰色,在阳光下展现出灰蓝色的色彩,它是所有鸽子中最耀眼的那只。我就想,我如果是这只鸽子就好了。

岁月不待人,转眼我已经长大了。可是,我却莫名地想念可以在幻想中飞翔的日子,这样的日子也一点点的变得遥远了。此后,一见到鸽子,我就会想起我的“飞翔梦”。

再后来,我乘坐着飞机,穿梭在云层中,实现了我的“飞翔梦”。我原本以为这个“飞翔梦”实现的时候我会非常激动,然而并没有,而是有了一种更加强烈的愿望,希望能够独自飞翔在天空中。我知道,这只可能是个梦。

光阴如流水,一去不还;光阴如流水,留下了我的飞翔梦;光阴如流水,冲走了儿时的天真。水总有一天会流尽,用尽。光阴如流水,不会为哪一个人停留,也不会留下儿时的天真烂漫。

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篇13:飞翔吧,梦想作文600字

全文共 628 字

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有人想当救死扶伤的“白衣天使”;有人想当舍己为人的警察;有人想当默默无闻的清洁工;有人想当……而我想当一位培育小学生的“园丁”——小学教师。

如果你问我为什么想当教师,并且还是小学教师,那我就得来一篇“长篇大论”了。

大家都知道,现在的社会竞争太激烈了,许多家长都希望自己的孩子考好的初中,是吧?可就是这“望子成龙,望女成凤”的心理,导致了现在的大多数孩子们都没有真正幸福快乐的童年,只会死记硬背知识,不会灵活应用。那些学校当然不会选择死记硬背的孩子,这样,好学校没考上,就连孩子的美好的童年也被剥夺了,不划算呀,不划算。

这种没有快乐童年的孩子,没有情感,自然不会有怜悯之心,长大后,很有可能成为一个残忍的人,乱砍滥伐、随意杀生,不明白父母的一片苦心,老师的苦口婆心,那时候,后悔也来不及了。

如果我当上了小学教师,我不会像现在的教师一样,简单地向学生传授知识。我会让孩子们一起去发现,一起去感受,一起去思考,一起去投入大自然的怀抱,甚至一起做作业!即使是写作文,也得写出新花样:孩子们一起写作文!像接力赛一样,你写一段,我写一段,让孩子们爱上写作文!

但是仅有这些是不够的,我想,当一校之长是更好的选择!我一定要建植物园、动物园、花园、果园……应有尽有。当然了,动物都是些金鱼、乌龟等一些小动物,没有攻击性的,不然,伤着同学就不好了。

在果园里,种植着各式各样的水果,春夏秋冬,数不胜数。到了相应的季节,果子熟了,摘下来吃,一定很美味!

伙伴们,你们说,我说的对吗?

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篇14:作文在母爱中飞翔

全文共 740 字

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我喜欢在有雨的日子,聆听那雨滴奏出优美的旋律,唱着不同调子歌,因为在这样的日子里,我总不由自主地想家,想妈妈。父亲永远是一只漂泊在外的船,在生活的劳累中奔波,于是母亲便成了我温馨的港湾。在求学的日子里,那个有雨的下午在路的尽头,等待迟归的孩子的人是母亲,风雨中,可以清晰看见她那红肿的眼睛里充满了期待,那想把叮咛缝进鞋底,把牵挂装进行囊,把所有的爱写进心底的人是母亲。

恍惚中,可以看见她那双长满老茧的手,在微弱的灯光下为儿子操劳,那个世界上最伟大最平凡的人是母亲。可是,无知的我,总是一次又一次让母亲失望,中考的分数迟迟的出来了,看那刺眼的分数,我的眼泪大颗大颗地掉了下来,我从来不知道原来一个人的眼泪有这么烫,站在旁边的母亲一句话也没说,只是叹了口气,她想哭,但她止住了眼泪。

落榜的那些日子里,我一直想逃开母亲的目光,所以曾偷偷地打好行李,准备离家出走,但母亲目光中那份爱怜如影子般跟着我,让我不忍,终于我没能逃出这份浩瀚的爱心。那个雨季,我去远地上了高中,母亲撑着一把大黑伞,欲叮咛却无语地送我,至今我仍记得当时雨中母亲单薄的身影,渐渐地消失在朦胧的雨雾中,那样的雨季,把母亲的思念拉得悠长悠长……

以前的我一直以为自己已经长大,能够承风挡雨,所以总是不能理解母亲的那份“唠叨”,终于现在的我懂了,一阵忧伤和心痛泛上心头,母亲的两鬓已渐渐花白,母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的皱纹,母亲的面容日复一日的苍老下去,那时迟归的我带着一脸的歉意凝为眼泪,从眼角蜂涌地流出来,落在炙热地面上,溅起朵朵泪花,待到明日,一声“再见”让面对门槛背对母亲的我不敢回头,我知道一回头必定是一份刻骨铭心的怅惘与心酸。

母亲,你放心,你放飞的鸽子,一定会展开翅膀,冲出一片自己的蓝天。

[作文在母爱飞翔

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篇15:飞翔的力量作文650字

全文共 630 字

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蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

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篇16:逆光飞翔电影观后感

全文共 846 字

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逆光飞翔》本身就是一个关于梦想的真实故事。

男孩裕翔天生目盲,把一句古语倒过来形容他也许合适,“目不见太山之形”,却能“耳调金玉之音”,弹钢琴是他唯一能做得比别人好的事。女孩小洁热爱舞蹈,迫于生活的压力却只能在饮品店打工,美丽的面孔都用来“装屎脸”。两条人物线,一声一形,一静一动,最终相交于他们的梦想,碰撞出各自的灿烂。

故事是如此的简单,小小的起伏也都淡淡如水,节奏甚至有点慢吞吞。不过转念一想,又觉得不是不合适的:在快节奏年代,还是有人如裕翔这般在磕磕碰碰中摸索着前进,“跟着那个声音,慢慢地,往前走。”

电影风格走台湾典型的小清新路线,优美,诚恳,如同扮演片中小洁的张榕容,把自己收拾得清清爽爽,就已足够青春动人。

若说对电影有何遗憾,那就是她太美了,太轻盈了,虽然间或有来自周遭的挫折,但很快就被更可爱的笑脸、更温暖的调子所淹没。整部片子也如置身于逆光之下,勾勒出明亮的梦想轮廓,但营造美丽的同时,却减损了生活本身的粗糙质地。反而是另一些并不闪闪发光的小细节让我念念不忘:裕翔妈妈在台北的扶梯上忘记靠右站立,醒悟之后的尴尬和畏缩;裕翔妹妹一遍遍追问小洁“你是哥哥的女朋友吗”时,满脸闪动的好奇和八卦……这样的生活琐细会让我记起这故事来自于真人真事,而不是一个夹在青春日记里的励志标本。

如同修饰一张图片,很多时候我把柔光、复古、哥特等等各色特效一一试过,最终却还是回到原点,选择本色,因为本色的质感才是最可贵。

全片最热烈的地方也不过是SM乐队和小洁各自参赛,平行剪辑中,两个人乃至更多人的梦想交相辉映,短暂停顿后台下热烈的掌声是对他们热情与勇气的最大褒奖。所以说,这个电影太美好,到处都被善意和温暖所包围。

回头想想,现实中的裕翔根本无法看到由自己演绎自己的这部电影,那会是怎样一种感觉,我实在无法想象。然而他赋予了观众明亮的眼睛,让我们看见梦想——那梦想就奔跑在裕翔清越的琴声中,跳跃在小洁舒展的手臂间,绘声绘形,美轮美奂。

有梦的人是幸福的。裕翔、小洁、还有张荣吉,你们都是幸福的梦中人吧。

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篇17:生存只为飞翔,一只鹰的自述作文900字

全文共 829 字

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我是一只勇于征服蓝天的鹰,我的生存只为了飞翔

当我破壳而出,第一眼看见这广阔的蓝天,我便对这天空起了野心,我渴望用飞翔征服她,。自我学会飞翔以来,我整日翱翔于蓝天,享受着飞翔带来的快感。飞翔给了我睥睨天下的豪情,不畏一切、敢于拼搏的的勇气与永不退缩的骄傲。

我是一只骄的傲鹰,所以我没有同伴,这片天空只有我,在飞翔中,我享受着只属于我的孤独,品味着我天生的寂寞。

我的飞翔不畏一切,我喜欢刺激而狂野的生活,我敢于冲破那九天云霄,用锋利的羽翼划破天空,用利爪撕裂云层。我敢于同风雨搏斗,向雷电咆哮,我的骄傲无人可比,没有任何东西可以使我退缩,使我屈服!

我是一只骄傲的鹰,我是这片天地的主宰,我的飞翔只为追逐更高、更远。

当我的喙变得不再尖锐有力,爪不再刚强锋利,翅膀不再灵活,我便失去了搏击风雨,咆哮雷电的资格。我不甘心,我喜欢飞翔,飞翔就是我生命的全部,如果我不能飞翔,那我宁愿去死。

鹰的尊严与骄傲是我不能屈服,所以我选择了一条很痛苦的路。我奋飞到一个绝高山顶,筑巢于悬崖之上,停留在那里,不得飞翔,我首先用我的喙用力击打岩石,等到喙完全脱落,我便在疼痛中等待着喙的新生,待新喙长出,我便用它把我的爪一颗颗拔下,待新爪长出,我又把羽毛拔下,待其完全长出,我便完成了一次脱胎换骨,这一切都是非常痛苦的,但是为了我再次骄傲的翱翔于天空,我坚持了下来。

“轰”!天空中一道雷电劈过,随后一场暴风雨袭来,看着这一切,我心中燃起无边战意,我用力挥动翅膀,冲向那漆黑的云层,我锐利的爪撕裂这乌云,如刀剑般的羽翼切割着这风雨,我仰天长啸,没有丝毫畏惧,望着向我袭来的雷电,我深邃的眸里闪着决然与骄傲,我奋力向它冲去,“轰”,我和雷电对撞,雷电消散了,而我也倒飞而去,我狠狠地砸在了地上,激起了一片水花,躺在地上,我在破碎的身体里感受一阵阵钻心的痛。我用尽最后一丝力量仰天长啸,声音虽然嘶哑,但我依旧骄傲,我不后悔与雷电搏击,因为飞翔使我勇于挑战,永不退缩。

我是鹰,我为飞翔而生存!

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篇18:国家资助助我飞翔

全文共 1090 字

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我是一个来自乡村的大一学生,家里有常年生病的爷爷和奶奶,还有正在上高中的弟弟和妹妹,爸爸和妈妈凭着家里的几亩田和力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟几个全部上学的,漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。就在走进大学校园的第一天,我告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让父母操心。因为对于我来说,上大学的机会来得是那么的不容易。

来到学校以后,在学院领导的帮助下,让我拿到了国家助学金 ,国家助学金的帮助,不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物资保证。让我能够更加安心地学习,而且还增加我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,立志成才。同时也多了分忧虑。因为我想起了学院领导对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。"我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金 ,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。 这会让我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让父母亲和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。"滴水之恩当涌泉相报",以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。国家对我的资助让我如同在冬日里感受到了阳光,如同在沙漠里看到了一泓清泉。

我看到,我院各级领导都高度重视助学金的评审工作。他们严格按照国家资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!

"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。"我感激党和国家完善的助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,我会好好学习,怀着感恩的心,努力学好专业课知识,为自己以后的成功就业打下坚实的基础,回报党和国家对我的关怀,报答父母的养育之恩。

在一个到处充满爱的国度,我们的党和政府对那些生活困难的群众给予无私的帮助,不仅帮助他们脱贫,还帮助他们的孩子,使其都不因为家境的窘迫而辍学,使他们能够走进理想的大学,去追求自己心中的梦想,去实现自己美好的未来。

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篇19:初中作文:历练后的飞翔

全文共 966 字

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在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

当一只幼鹰出生后,没享受几天舒服的日子,就要经受母亲近似残酷的训练,在母鹰的帮助下,幼鹰没多久就能独自飞翔,但这只是第一步,因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练,否则,就不能获得母亲口中的食物。第二步,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练,母鹰深知:不经过这样的训练,孩子们就不能飞上高远的蓝天,即使能,也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖,那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的,也是最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练,因为它眼中虽然有痛苦的泪水,但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗?我想不会。

如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。

如果不这样我们每如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。如果不这样,雕鹰也就失去了这仅有的一个机会,它也就永远与蓝天无缘。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗。

雄鹰的成长过程历尽艰辛,但收获的确是自已的梦想,能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼,就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果,还一味的这样做,这难道叫做爱吗?也许他们从未意识到这叫害!当痛苦降临时,他们又会责怪子女为什么不知如何担当?鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍,但它的背后是成功的喜悦,是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰?确实如此。与其让他们坐以待毙还不如学习雄鹰那样让他们自己去拼搏成功与否要看他们自己,他们自己不努力也不能怪家长。如果家长也能像雄鹰那样‘残忍’那才是真正帮孩子。

不历经风雨怎能见彩虹,雄鹰的成长告诉我们,只有经得起考验的人才能熬过黑暗营来光明。

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篇20:自由飞翔开学作文

全文共 671 字

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一个宁静的夜晚。突然,一只鸟打破了我们的平静。

是一只小猫头鹰。我们从未见过猫头鹰。可能它不小心飞进了我们家。妈妈抓住了它,用绳索绑住它,系在灰斗上。我们将它安置在篓子里,我还加了一些干草,做它温暖的床被。可猫头鹰还是不能感到温暖。

因为它被绑住了,我们便可以肆无忌惮地环绕在它身边,好奇地这看看,那摸摸。猫头鹰似乎不能接受我们的热情,“腾”地飞了起来,但它不可能飞走的,我相信它也知道。它吓了我们一跳。

不管怎样,猫头鹰还是不适应。也许是它不适应人类世界的环境,抑或是不适应我们这群新伙伴。

我害怕它啄伤我的手,偷偷地在一旁看着它。它总是扑腾着翅膀,但迎接它的不是自由的天空,也不是母亲,却是一次又一次的失败。不飞时,它便睁着圆溜溜的黄色眼睛,环顾四周,耳朵也警觉地竖着,听着一切可疑的声音。这似乎也是为了准备飞翔在辽阔的天空。

我告诉了母亲。母亲决定:把它放了。我心里一下就乱了起来。短短的几个小时,我已经对它产生了感情,我不愿离开它,我不想让它飞走。飞走了,就不会再回来了。

但是不放了它,它是痛苦的,看得我心里如刀割般疼。一是我自己的愿望,一是猫头鹰的幸福,我不知道应当选那个。我犹豫地看看妈妈,妈妈只是笑笑。

一番纠结后,我最终决定:放了它。如果我真的爱它,就应该让它追寻自己的幸福,给它自由;而不是为了自己而束缚它。

我解开了绳索,解开了对它的束缚。我把它放在手里。这一次,它的利爪并没有刺伤我。它扑着翅膀飞走了。

我靠在门上,望着它的影子…

每个人都应该得到自由,每个人都不能剥夺别人享受自由的权利,每个人都不能束缚别人的翅膀。不论是人,还是动物。

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