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我飞翔的翔怎么写(优秀20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编给大家准备的我飞翔的翔怎么写,希望能对您有所帮助!

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我要在天空中飞翔作文

全文共 559 字

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天空中自由的飞翔,一直是我的梦想。

每一次,我都会看将自已在天空中飞翔,在梦中,伸手一触,就摸到白云;转头一望,就看见蓝天;往下一低头,就看见大大小小的“蚂蚁”,看见像瀑布一样漂亮的“银带”,还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮!让人感觉非常自由,快乐!可是一睡醒,就发现,原来这时一个梦!一个我渴望能成为现实的梦!

小时候,我曾对爸爸妈妈说过这个梦想,爸爸妈妈都说我是一个孩子,这事以后再完成,而且最重要的还是学习!那时候,我那小小的童心可不是这样认为,应为我觉得最要的要努力,努力地往这个梦想出发!

5岁时,我知道妈妈常常去放风筝。有一次,我向妈妈提出一个设想:“妈妈,把我绑到风筝上去,让我也要好像这些风筝一样,能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答,并没说什么。我再次央求妈妈,说出了我自已的另一个想法:“妈妈,要不我们不上风筝去,我们拿着绳子绑住自已,你拉着我,我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上,到那里把白云拿下来,背着太阳下来。”妈妈没说话,我知道她的回答是:“这个不好!”

在童年里,我梦想这自已能飞翔。到了现在,我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后,我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔!

我在童年里的飞翔梦一直没有破灭,而至越来越渴望了!加油!我要为我自已的飞翔梦一直而努力!

[我要在天空中飞翔作文

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更多相似作文

篇1:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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篇2:自由飞翔的风筝作文

全文共 411 字

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上一个礼拜天,我给爷爷背了一首诗《村居》:“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。爷爷一下子就明白了我的用意,对我说:“下星期天,我给你准备风筝和线,一定带你去放风筝。”我高兴的抱着爷爷的腿又蹦又跳。

我早也盼,晚也盼,终于盼到了星期天,我便和爷爷急步匆匆,来到体育场那绿茵茵的草地上。啊!放风筝的人可多了,还有我的同学,风筝也各式各样,有的像金鱼,有的像飞机,还有的像蝴蝶,五颜六色,在空中翩翩起舞,展示着各自的风彩。

我的风筝是“雄鹰”,爷爷用手托着,我牵着线,站在远远的地方喊了一声“放”,我把线一拉,跑了几步,“雄鹰”就凌空飞起,渐渐飞过树梢了。我一边跑一边放线,“雄鹰”直插凌空,它在空中摇摇摆摆飞了两个多小时,也不知是它不想下来,还是我不叫它下来,天快黑了,我只好恋恋不舍的强拉硬拽的把它拉了下来,一步三回头的回了家。

我要像风筝那样在老师的牵线中无忧无虑的自由飞翔,越飞越高,越飞越远。

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篇3:鸟儿飞翔改为拟人句

全文共 286 字

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1、鸟儿在空中巡视着大地

2、 鸟儿在空中玩耍

3、 鸟儿快乐地飞翔

4、 鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

5、 可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

6、 害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

7、 儿在天空欢快的飞翔

8、 小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

9、 调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

10、 鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

11、 鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

12、 鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

13、 鸟儿在天空中自由自在地玩耍

14、 鸟儿在空中展示自己的舞姿

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篇4:愿做飞翔的蝉作文700字

全文共 696 字

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人生如潮起潮落,涨潮时不一定是人生的高峰,落潮也未必是人生的低谷。这只蝉就是大自然给我的老师,我抬起头对爸爸说:“我们回去吧,我作业还没做完呢!”爸爸的脸上充满笑意,我也觉得周围的景色变得格外得美丽。

那是初夏时的一件事,所有的事物都改头换面,彰显着勃勃的生机。

而一次次的考试洪流,却将我打入无底深渊,周围所有的景物在我眼里都显得灰蒙蒙的。于是爸爸决定带我到公园里走走,散散心。

一路上,爸爸没有说话,而我,也只默默地走在前面。

很快我们便走到了公园。公园里风景如画,一排排的杨树如战士般挺拔地站在两旁;河水清澈见底,几尾小鱼在水里欢快地游着,荡出层层涟漪。

可我没被这美景所吸引,反而是几声蝉鸣引起了我的注意。这些夏天时的“灵魂歌手”,在整个夏天都这样不知疲倦地歌唱,直至它们死去。其实蝉一开始是生活在泥里的,那时的蝉没有翅膀也没有美妙的歌喉,它们只有忍受住巨大的痛苦,完成一次美丽的蜕变,才能飞向天空,在属于它的天地里自由高歌。

在我眼前的那只蝉,它正在完成生命的进化,正在为飞向天空做最后的准备。

它正努力地弓着身体,用尽全身力量“撕开”困住它飞翔的枷锁。渐渐地,它的背壳裂开了一道缝,渐渐地缝隙越裂越大,它的背露出来了。然后出来的是脚和尾巴,可是头还卡住呢,它努力地用脚瞪着树干,借着力量将头“拔”出来。一次不行,继续;两次不行,再来——终于,这只蝉成功了,它成功的变身,摆脱了束缚,取得了胜利。

人生如潮起潮落,涨潮时不一定是人生的高峰,落潮也未必是人生的低谷。这只蝉就是大自然给我的老师,我抬起头对爸爸说:“我们回去吧,我作业还没做完呢!”爸爸的脸上充满笑意,我也觉得周围的景色变得格外得美丽。

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篇5:何雯娜,一个关于飞翔的梦想

全文共 341 字

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有多少人曾经幻想自己是鸟儿,可以自由自在地在空中飞翔,有多少人曾经羡慕着蹦床运动员的完美姿态,希望自己也可以那样美丽而轻巧。而今天,中国记住了一个婉约的名字,何雯娜。这个羞涩的姑娘,用自己轻灵的动作和完美的空中姿势,为中国代表团拿下了第38枚金牌。

这不是一场轻松的比赛,由于最大夺冠热门黄姗汕的意外出局,使得决赛的形势一下子不明朗了起来。而第一次参加奥运会的小将何雯娜,却有着初出茅庐的信心和胆量。虽然动作难度并不大,但是凭借自己出色的空中姿态和稳定性,最后一个出场的她用漂亮的动作征服了裁判和观众。站上最高领奖台的她笑得那样甜,那金牌是对她完美表现的最好奖赏。

这个女孩儿还很年轻,她的未来还不可限量。而今天的金牌,必将是她的新起点,使她在将来,向着天空,向着自己的梦想,越飞越高!

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篇6:要飞翔就要靠自己的力量优秀作文

全文共 991 字

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“我要飞得更高,飞得更高,像狂风一样舞蹈,挣脱怀抱……”伴随着汪峰苍劲有力的歌声,我不禁发问,飞,到底意味着什么?

有人说,飞,意味着高度——人生浮塔,你已飞至几层?也许白鹤振翅,一跃至顶,沐浴着朝阳洒下的一片金碧辉煌;也许乌鸦蓄力,盘旋而上,迎接了明月散发的一缕淡淡清辉。

唐僧的飞,俨然已经达到了一种高度。你可能会不屑地说,那是因为他天生就是当高僧的命,从起跑线上快人一步。可是转念想想,难道他自己没有为自己的飞行搭好平台吗?首先,他为自己积攒了许多人脉,借金蝉子转世之故,与如来和各菩萨套近乎,见面磕头行大礼,又与唐皇称兄弟,成了“御弟哥哥”,天上地下的最高首脑都成了他最坚挺的后盾。后来他又收了三个徒弟外加一条白龙,用心感化他们,也提升了自己的价值。再者,始终不杀生的善念,更是为他赚取了诸多好评。加上坚韧的毅力,出众的领导才能,如果他只有命运而无奋斗又何以飞临彩云端,成为旃檀功德佛?

可是正所谓“高处不胜寒”,像唐僧这样,一路磨难有徒陪伴,齐心协力共度难关的爬高者,能有几何?有很多飞出高度的人,却得不到世俗的理解。譬如,火车在刚发明的时候,速度还赶不上马车,大家说它冒黑烟破坏风水,史蒂芬孙因此遭质疑;达尔文的生物进化论被当权者指责为亵渎神灵;日心说的提出者哥白尼更是直接被烧死在火刑柱上……因此,飞行虽有高度亦有寒伴其左右。

也有人说,飞,意味着力度。一个人用生命在飞翔,如果没有力度,如何撑起自己的天空?

一代天骄马云,大家自然不陌生,可有多少人知道,他在二十年前大学刚毕业时曾应聘过30份工作,却全部被拒绝——五人一起去面试警察,其他四人都被录取;二十四人一起应聘杭州肯德基,其余二十三人被录取。但就是这样一位职场屡遭碰壁的“笨鸟”,却艰难地走起了创业道路,“先飞”了起来,以自己独特的手腕,施展力度,在缺资金、缺计划、少技术的恶劣条件下,掌握力道主动出击,才使得他在人生路上拔得头筹。

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。用心起飞,左手一个勇攀险峰的高度,右手一个掌握未来的力度,飞行,就是如此简单而又无限磅礴地前进。从现在起插上翅膀,真正的飞,意味着高度和力度,我们总可以在实现梦想的殿堂找到自己的位置,听到自己的声音,看到自己的光芒万丈。

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篇7:飞翔的力量作文650字

全文共 630 字

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蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

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篇8:我的梦在这里飞翔作文700字

全文共 716 字

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伴着春姑娘轻盈的脚步,我们迎来了春光明媚,生机勃勃的春天。整个世界则从漫长的睡中醒来,花儿,草儿们苏醒了,都开始用自己默默的装点整个世界。

虽然周敦颐笔下的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的莲花让我赞叹,茅盾笔下质朴的白杨令我折服,陆游笔下不畏严寒,勇于斗争的腊梅让我钦佩,但在今年春天,一棵刺槐树掳去了我的情感,是它让我重新审视自己。

故事发生在一个雷雨天,空中狂风卷集着乌云,眼看着暴风雨即将来临,我很想冲进雨中让暴风雨带走我最近载考场丝上连连失败的阴影,走到窗户边,窗外凶猛的暴风雨肆虐地杀害着柔弱的花草树木,但它却无力回天,任凭暴风雨“宰割”。无意间,看见了一棵正在风雨中搏击的刺槐,于是引发了我的好奇心,便仔细观察了起来,只见刺槐在风雨中越战越勇,毫不畏惧,似乎在对暴风雨说:“你来吧,尽管来吧,我不会怕你的!”

看着在风中搏斗的刺槐,我不禁看一眼刺槐的身下,真是惨不忍睹,刺槐脚下的小草被暴风雨蹂躏的不堪入目,而刺槐旁边的一棵不知名的树的枝条早已被狂风折断……

风雨虽猛烈,但刺槐丝毫不畏惧,狂风刮弯它的腰肢,它却千万次的傲立风雨中,对这刺槐,我不禁生出敬佩之情,心中的抑郁也消散了许多。

那天过后,我就把刺槐当作自己的榜样,学习它努力拼搏,不畏暴风雨,敢于奋斗的精神。我化悲伤为力量,努力学习。此后当我不能集中注意力时就看看窗外的刺槐,我马上就集中思绪认真听讲。

只要想到它载万物萧条的时节还潇洒的挥洒着枝条,默默地为我们这风挡雨,我就会与同学友好相处,尽自己最大努力帮助他人。

我只将我的梦想向刺槐倾诉,将他当我最真挚的朋友,最好的榜样!

啊!刺槐!我心灵的庇护所;我感情的栖息地;我梦想的放飞处。刺槐,我的希望与梦想在这里起飞!

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篇9:逆风飞翔作文600字

全文共 578 字

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人的一生不是一帆风顺的,面对逆境,我们应该勇敢去面对,去迎接逆风飞翔后成功的喜悦时刻。

那天,我正在家里做题,爸爸对我说:“今天很适合放风筝,出去放会风筝吧!”整天在房间里憋着学习,我早就想出去了,爸爸的话音刚落,我便一下子拿走爸爸手里老鹰形状的风筝冲出去了。

我们来到了一个空旷的地方,把风筝的线放长,努力向前奔跑,可我的风筝就是和我唱反调,怎么弄就是不飞。看着别人的风筝在蓝天上自由自在的飞翔,我的心里痒痒的,我又加速跑起来。身后的风呼呼地吹着,使我直打寒颤,可是放出去的风筝仍旧不飞,我气得要放弃了。看着手中的风筝,好像是在和我赌气似的,无论我怎么顺风跑,我的风筝就是飞不上蓝天。

爸爸远远地在我的身后喊我,我赌气的往回走,看看手中的老鹰风筝,我就觉得这不是一只鹰,还不如一只老母鸡还能扑腾几下。索性我气的把风筝往上一扔,逆风往回跑。就在这时,奇迹出现了,我的风筝飞起来了,我惊喜的叫了起来。我努力地飞跑,风筝越来越高,望着我的风筝飞的越来越高,我的心中充满了激动。

爸爸走过来了,笑着看着我,欣慰地说:“你都看见了吧,风筝只有在逆风时才会飞得高。风筝如此,人生亦如此,遭遇挫折不低头,勇敢的面对,才会成功,才会感到生活的美好与精彩,体会到逆风飞翔的成功与乐趣。”

此时,望着天上的风筝,体味着爸爸关于逆风飞翔的哲理,我似乎看见一只逆风飞翔的老鹰在风暴中翱翔。

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篇10:自由飞翔

全文共 608 字

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你改变不了环境,但可以改变自已。因为年轻,所以会经历一些事情,比如爱情,比如友情。

没有人能够永远快乐幸福的过每一天。

没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。

让我们成熟的,是经历的,是磨难的。

让我们幸福的,是宽容的,是爱的。

让我们心安的,是理解的,是信任的。你改变不了事实,但你可以改变态度。不知道为何,有些东西就是无法改变。

也许,是因为还没有找到真正的梦想。

也许,还在追求那永远不会有的完美。

曾几何时,我们虚荣过,幻想过,为狭隘的目标奋斗过。

待到重新回头看待这一切时,觉得很多事情都云淡风轻了你改变不了过去,但你可以改变现在。过去的就让它过去,会在未来走的更加好。

因为抛弃了不必要的包袱,生活才会更美好。

人生如此短暂,有什么理由,不去好好的生活呐。

有太多的事情要你去做,有很重要的人等着你去珍惜。

不要回头看,前面的世界才更精彩。因为在我回首时,我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲地说:

看,这就是我自己走出来的路不能预知明天,但你可以把握今天。“森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条路,这样我的一生会截然不同。”

基丁说过这样的话。

一条路走的人多了,总会弄得泥泞不堪,总会弄得尘土飞扬。

为何不换一条路走走,也许一切将会是另一种样子。

把握住自己的今天,那么明天绝对会更美好。你对生活微笑,那么生活也对你微笑。让我们的心不再压抑,让它解脱吧。

自由的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!

让它在蓝天和白云之间翱翔……

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篇11:尝试飞翔

全文共 378 字

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吴承霖

秋天来了,柿子火红地挂在枝上。秋风掠过田野,带来了一片金黄的果实,金黄的树叶从树妈妈的怀抱中落下来。在这片迷人的秋景中,一群大雁正在悬崖边准备迁往南方。

在这群大雁中,有一只刚出生三个月的幼雁,正在一次次地尝试飞翔。可是它的翅膀还太稚嫩,总是飞到两三米时就落下来,它的父母对此也束手无策。眼看出发的日子一天天逼近,父母已经决定放弃了这个孩子,让它独自在这里过冬,幼雁每天都努力练习飞翔,想要跟上父母,但飞行技巧并没有因为它的努力而进步。临别的日子到了,幼雁的父母拍了拍翅膀准备飞走了,别离时,父母还不住地回头,希望幼雁能跟上来。幼雁也舍不得父母,它飞速地扇动着翅膀,就算折断也在所不惜。慢慢地,有一阵风托着幼雁,幼雁慢慢地飞了起来,从不会飞到能长途飞行,只花了3个月,这就是一个奇迹,但奇迹,就是由亲情创造的。

在晚霞的照耀下,这只幼雁的身影越来越远……

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篇12:我的飞翔梦作文700字

全文共 758 字

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每当我看到小鸟飞上了湛蓝的天空时,我就会想:要是我也会飞,那该多好啊!

小时候,我曾试过让自己飞翔,左手握着一把扇子,右手也握着一把扇子,从床上跳了下来,然后使出了九牛二虎之力用力地扇着扇子,没想到却“啪”的一声摔了下来。天真的我又加了几把扇子,结果又“扑通”一下,重重地摔在了地上。

忽然有一天,我想成真了。我张开双臂,发现上面长出了一层层漂亮的羽毛。我展开洁白的翅膀,飞向了蔚蓝的天空,我飞过高山平原,飞到了沙漠上空,那里寸草不生,一片荒凉,我撒下绿色植物的种子,祈求种子能在沙漠中生根发芽,开花结果。渐渐地,种子真的如我所愿,长成了高大挺拔的参天大树,从此,沙漠不再干涸,也不再荒凉。

我又飞到了鸟语花香的大森林里,我和黄鹂、画眉、百灵一起唱歌;和梅花鹿、小熊一起跳舞;和猎豹、狮子、老虎一起赛跑;还和金丝猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……从此,森林里的动物与人类和谐相处,不再惧怕猎枪,不再徘徊于灭绝的边缘。

我还飞到了一望无际的大海,我与海鸥作伴,一起玩“跳跃浪花”的游戏,我听它们快活地歌唱,和小朋友一起捡拾贝壳,听大人们讲“精卫填海”的故事,捕捉跳上沙滩的小鱼、小虾……

我飞上了彩虹,在云朵上飞翔,向太阳公公问好,和月亮姐姐玩耍……

在高高的蓝天上,我一眼就看到了花桥国际商务城,希尔顿五星级大酒店高高地矗立着,就像一座华丽的宫殿,真是美不胜收!再往左边一看,有一条弯弯曲曲的长龙正摇头摆尾地卧着,哦,原来是轻轨11号线。“哗”,忽然一列火车一下子就开了过去,原来是高铁,真是风驰电掣呀!我一直欣赏着,直到听见妈妈的声音:“周秋悦起床了,快迟到了!”这时,我才从梦中醒来,细细回味刚才的情景,这是一个多么美好的梦啊!

现在,我一定要更努力地学习,掌握本领,将来用科技实现我的飞翔梦,继续展开双翅,高高地飞向蓝天……

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篇13:2024初中作文素材大全:向人生的高空飞翔

全文共 725 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。志存高远吧壮志凌云吧让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

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篇14:青春作伴好飞翔

全文共 1155 字

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青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正因为这些不同的梦才显得越发的光彩。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总以为青春离我们很遥远;后来,当我们渐渐长大的时候,青春不知何时经渐渐地附在了我们身上。青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。一个人的时候,常常看着那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那时的我还是个天真无邪的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的生活。只有这时,我才真真切切的感受到了青春的到来。上了初中以后,每天单一的生活和繁重的学业压得我身心疲惫,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如此的快。渐渐地,我适应了初中紧张的生活,每天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。这种日子虽然简单,但却让我更加深刻的感受到了生活的充实和人与人之间的美好。也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们生活的意义。他虽然带走了我儿时的纯真,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对生活。青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好把握现在呢?如果青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。把握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个美好的花季尽情飞翔

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篇15:爱和勇气是飞翔的翅膀作文

全文共 961 字

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在这本书中,有三本书的内容,两本是《穿越喜马拉雅山的信鸽》①②集,还有一本是《象王凯瑞》,当然,我主要讲这里的主人公——信鸽。

这只信鸽的名字叫“花颈鸽”,这是一个很奇怪的名字,取这个名是有原因的,因为这只信鸽的身体是蓝蓝的,只有脖子上的羽毛是五彩缤纷的,所以叫它“花颈鸽”。

这只信鸽的一生有许许多多的传奇故事,它还立下了战功,不过,只有一点儿:送信。但,这份差事也是非常危险的,因为这是在战场中,非常容易被“铁鹰”(战斗机)射中,更何况,它的同伴希腊已经被射中了。

在这本书中,让我感受到了爱和勇气。花颈鸽虽然是一只鸽子,却同样有父母的关爱,也正是在爱的阳光的沐浴下,花颈鸽才能从一个“成长是最慢的”的鸽子变成加尔各答的鸽中之王。它的成功的背后亲人和朋友们的付出和牺牲。

当它第一次在喜马拉雅山中飞行的时候,鸽妈妈用自己的性命换取了花颈鸽的生存机会;在它成为鸽中之王的那次飞行中,好朋友黑钻石霍加为了解救花颈鸽的性命,献上了宝贵的生命。

每个人的一生中都难免遇到挫折,心存畏惧和犹疑是人生的常态。正如小说中所说的:“我们每个人所遇到的麻烦,几乎都是源于恐惧、担忧和憎恨。一个人假如被其中的一种情绪所困扰,那么必然也将会受到另外两种情绪的困扰。猛兽在杀死猎物之前,会先让动物感受到恐惧。事实上,只有猎物的心中产生了恐惧,它们才会死去。或许说,在遭受致命一击之前,恐惧已经将它们杀死了。”

是的,勇气,只有勇气,才是战胜畏惧和犹疑的法宝。而勇气,来源于爱。花颈鸽也正是在爱的鼓励下,在经历一次又一次的失败后,依然勇敢地张开翅膀,重新回到天空。对花颈鸽来说,天空是象征自由、尊严的天堂,但同时也是暗藏杀机的恐怖陷阱,猛禽是它天然的敌人,子弹和炮火是它的催命符。任何一点疏忽和失误,都有可能让它失去宝贵的生命。九死一生的惊险场景,父亲、母亲和朋友被猛禽撕为碎片,妻子被炮火化为灰的悲惨场面,成为它挥之不去的心理阴影。一次又一次,它被吓得魂飞魄散,压根儿不敢再张开翅膀。它是如此害怕:一片乌云都可以把它吓得蜷缩在地面上瑟瑟发抖。

是的,恐惧会让你变成另外一个人,也会让鸽子失去飞行的能力。正如仁慈的喇嘛所说:“你的鸽子觉得整个天空都要攻击它。即便是一片树叶的抖动,都会让它陷入惶恐之中。一片阴影都会让它极度地不安。但是,痛苦的源泉是它自己。”

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篇16:你像风筝一样飞翔作文素材

全文共 726 字

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【提要】本篇由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

风筝,在天空中飞翔,不知疲倦。只要找到了起点,无尽头的拼搏。

风筝线带动了风筝的前进,控制方向,无所不能。我们好像一个风筝,老师当作风筝线,引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。

老师伟大,无微不至的照顾着学生。本没有这份义务,但每次老师们都会笑着说:“这是老师们应该做的。”

老师任劳任怨,不管学生怎样误解,总是对我们严格要求,毫不放松。心胸宽广的老师,不去计较我们的误解,而是放心心怀,迎接学生的到来。比如,苏老师。

老师为了练习我们的写作水平,在网上建立了自己的文学社,与外界更多的交流,练习写作。有一天,苏老师收到一封信,说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛,让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备,参加比赛。如果没有苏老师,我们会得到这么好的锻炼机会吗?答案是肯定否认的。

在小荷上,也有好多会员对苏老师有敬佩之情,成为了许多人的话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。

在平时的学校生活中,苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动,让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学,所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写日记、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯,多么伟大!

苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周,每天早上的第一节课都是语文,有济南市各个学校的老师来听课,让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师,带领学生们走向成功的道路。这位老师,就是我们敬爱的苏老师,

老师就像是风筝线,不论在风雨中,仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断,但对此从来不抱任何抱怨的心理,多么伟大!

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篇17:带着书,去飞翔作文1000字

全文共 1058 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我快要毕业了。早不是那个只是牙牙学语的毛头小孩了,回顾往日,籍陪伴着我经历了无数日月,带着我在书海里遨游。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。何尝不是呢?一个人一生短短几十载,却要阅读成百上千本书籍,在进步的社会中书籍就是我们的阶梯。

人一定要活到老,学到老。再高的文凭也有保质期,唯有不断阅读才能真正成长起来!

我对待书籍,像是对待朋友一样,它教会了我很多。它教我分清人间善恶好坏;教我晓得世间冷暖。只要每天有书看,都会给我披上一层幸福的袈裟。

我经常想,书籍就像一对翅膀让我明白世间的真理,而我又在书籍中慢慢成长。阅读好的书籍,就像与一个高尚的人谈话,从中明白对自己有利的东西。读书的时候第一遍总会被它的剧情所吸引,心里免不了总是随着剧情一起一落,仅仅是最浅层的;第二遍就会去理解语句中的意思,这个非常有趣,会让人在不经意间突然领会了什么;第三遍便会去体会文本最深的涵义,这一点很难,但是却让人心潮澎湃,常常悟出令自己都对自己刮目相看的道理。悟出其中的道理,让人生更有价值!

书让我懂得什么该做,什么不该做。童话让我在逆境中都会对明天抱有憧憬和希望;科幻让我在现实与想象中遨游;散文使我体会到这个世界的每一丝美感。畅游《封神演义》懂得苛政猛于虎;翱翔《三国演义》踏入尔虞我诈,纷争不断的乱世……对于我们来说书还是一双眼睛,这双眼睛能分清善恶,是非,好坏……书让我不知不觉的长大。书中不可能都是真理,但书可以使一个文盲告别谬误,不再是“睁眼瞎”书籍让一个在世界上步履蹒跚的人步履稳健,它像一只袅袅婷婷的蝴蝶在成长的道路上洒下点点足迹;又像一枝柳条微微拂过,不知不觉爱上这种感受。

总有一本书,让你受益匪浅。当我还是幼儿园小朋友时,爸爸就经常对我讲《西游记》。里面的情节让我回味无穷,随着年龄的增长,这本书的年龄也与我一起成长,再次翻开它,里面个性鲜明的人物还是打动着我。嫉恶如仇的孙悟空;贪吃的猪八戒;任劳任怨的沙和尚。一遍一遍,西游记告诉我太多道理,取经路上困难重重,师徒四人不畏艰险,勇往直前,他让我懂得了只要坚持不懈就会成功。人生亦是如此,困难总是相傍,如果向困难屈服,那就永远不会成功!一个成功人士,就是不能怕困难心中要有个信念,只要坚持不懈就会成功,人生漫漫路,难事何其多?只有能驾驭困难,就能乘风破浪,什么九九八十一难?有了一颗坚持不懈的决心,还怕什么?

有时候,书像一颗灵丹妙药,让人修身养性;有时候,书是一抹明丽的色彩使人眼前一亮。但是更多时候,她会像一对翅膀,带我们飞,飞向社会。

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篇18:鸟宝宝学飞翔作文200字

全文共 262 字

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从前,有一只妈妈生了一只可爱的鸟宝宝。鸟宝宝长到一个月时,鸟妈妈就教它学飞翔了。

有一天,鸟妈妈在教鸟宝宝学飞翔时,鸟宝宝不幸摔倒了,鸟妈妈说:“没事吧孩子?我扶你起来。”鸟宝宝说:“没事的妈妈,我自己起来。”鸟宝宝站了起来,把身上的土抖干净,它又飞了起来,一直练到晚上才回家。

第二天,它跟着妈妈又去练习飞翔了。它又在空中飞了起来,连着试了好多次都没成功。它练习最后一次的时候终于成功了,鸟妈妈说:“你太棒了!”鸟宝宝说:“还不是您教我呀,我还要谢谢您呢。”鸟妈妈说:“是你遇到困难不放弃,你是一个勇敢的宝宝,不用感谢我。”

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篇19:心若有翼我自飞翔作文600字

全文共 618 字

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早就听妈妈说厦大的芙蓉隧道是中国最文艺的隧道,是中国最长的涂鸦隧道,今天终于有机会一睹真容啦!漫步芙蓉隧道,厦大学子一笔一笔描绘而成的漂亮涂鸦扑面而来,有神气的大圣、有温馨的大白、有憨态可掬的多啦A梦……而当我看到它的时候,不由停住了脚步。这幅涂鸦的底部画着一排小孩,她们齐刷刷地伸出右手指向蓝天,目光凝视着彩虹之上的那架橙色的飞机,机翼闪着亮光、带着呼啸,像只老鹰,翱翔九天!涂鸦上方,“心若有翼﹒我自飞翔”八个大字醒目、闪烁,直击我的心扉……

就在三天前,我感觉自己就像一只无法展翅的小鸟,嘟着小嘴,趴在床上,耳边响起妈妈跟我半开玩笑的话语:“宝贝,别难受,好歹我们家还有一间商铺,哈哈,实在不行,你开间奶茶坊也能养活自己……”“哼,难道我就没能力把握自己的将来,非要靠开奶茶坊才能养活自己。”我恨恨地自言自语,可一想到那刺眼的“93”分,就像只泄了气的皮球,蔫蔫的了!

“心悦,看那架飞机的机翼感觉特别大、特别有力!”妈妈一语惊醒梦中人,我仔细端详画中的机翼:刚毅的线条、鲜亮的色泽,像一对巨大的翅膀托举着小小的机身,迎九天长风、搏万里高空……看着看着,我不觉挺了挺小胸膛,指着那架飞机对妈妈说“我也要有这样一对机翼把握自己的方向,承载自己的梦想!”妈妈听了嘴角翘起了一个优美的弧度,握着我的手紧了紧,牵着我抬步走向隧道出口……

而在那出口处一抹亮色的尽头,厦大八字校训“自强不息,止于至善”在阳光的照射下,金光闪闪,好像在对我眨眼呢!

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篇20:我多想飞翔作文

全文共 1281 字

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蔚蓝的天空下,雄鹰展翅高飞,如此八面威风;浓阴的树林间,小鸟扑翅而跃,如此轻巧灵活;湛蓝的海面上,海鸥舒展双翅,如此自在舒畅;鲜艳的花朵中,蝴蝶翩翩起舞,如此美丽动人……

我多么想像雄鹰一样――拥有一双庞大的翅膀,飞向那无边无际的蓝天!

我多么想像小鸟一样――拥有一双秀气的翅膀,在树林间来回飞蹿!

我多么想像海鸥一样――拥有一双洁白的翅膀,沿着海平面自由翱翔!

我多么想像蝴蝶一样――拥有一双可爱的翅膀,与鲜花姑娘们嬉戏玩耍……

然而,我没有翅膀。我不能飞翔,一切都只是美好的假想。

坐在飞机上,我仍然是在天空中飞翔。但我并不喜欢那种不真实的感觉――我在天空中,却没有清风。我看见了美丽的云朵,可我却抓不着!一伸手,只被那隔离我们的玻璃窗给打击了回来。我只能这样望着窗外,却感受不到与我只差一点点距离的自在……我根本不在飞翔,正在飞翔的是外面的鸟儿和载着我的飞机。我讨厌这种几乎实现梦想却又没有实现的感觉,它使我可惜,使我焦急,使我失望……

我真的好想飞翔!当我仰望蓝天,恨不得立刻飞向它的怀抱。想要飞翔,请给我一双翅膀――无论它是怎样,只要能带着我飞翔!当风儿拂过过我的身旁,我的头发被风高高地扬起,我舒展着自己的翅膀,一刻也不愿停留!我要感受我的梦想!我要自由自在地飞翔!

我真的好想飞翔!像飘落的花瓣一般飞翔;像蜻蜓点水一般飞翔;像离弦的箭一般飞翔……

然而,我不能飞翔,只能狂奔在原野,给自己一丝飞翔的希望……

我多想飞翔作文600字五:我多想飞翔

展望未来,满天的气球;走向成功,满脑子的梦展示了飞的梦想……

我好想飞翔,飞出一片无奈的天空,满世界都无能为力,黑色的天空让我永无安宁之日。

我好想飞翔,飞出无边辽阔的大海,飞向星空璀璨的星河,飞翔浩荡的宇宙。展望地球,银白色混合在一起,仿佛一份水墨画。啊!天空是白色的,水是蓝色的,轻轻地飘荡,但是我们在地球依然无能为力,背着沉重的书包迈着沉重的步伐上学去。在星光璀璨的宇宙,轻松畅游在新型空间,还时不时的看见一些外星人向我们打招呼。

有一天,我的梦想成真,我成功登上了飞船,离开银白色的“水球”,飞翔浩荡的宇宙,我穿着笨重的太空服,在宇宙中飘啊飘。我看见啦火星,便与同伴们说:“我们去火星吧”。火星与地球的形状基本相同,我们到达火星便响起了警报“禁止外入侵入者”在一瞬间一大群银白色大脑袋摇啊摇包围了我们的飞船,看见这些人我们大吃一惊,原来世界上真的有外星人啊!火星首领见到我们说:“你们这些外星人,来我们火星干什么,侵犯我们的土地吗?”“我们是外星人?”“对于他们我们也许是外星人吧!”我想他们解释说:“现在地球人太多了,想搬一些到火星来”。火星首领明白了我们的用意便答应啦,我惊喜的一蹦三尺高,首领说:“我们这里有一种气体,是近一百年使用,专门对付卫星扫描的,让他们发现不了我们,今日有缘相聚,值得庆祝。”我们惊叹道:“就是这种气体隐瞒了世界40年。”回到地球,地球总理任我为高级谈判员,开创了第一次地球与火星的交流。

“咦,怎么醒啦”噢,原来是在做梦,我也摇着脑袋看着金色的天空,“世界上是否真的有外星人”我沉默在其中……

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