我有一个秘密作文【优秀20篇】

热情的夏日，藏了太多柔软的秘密，让人觉得如此甜蜜。

暑假送走了紧张的考试，在骄阳的欢迎下来了，我终于要回到阔别一个多月的家，心想：“家中的芒果，应该已经被夏天的暑期催熟了吧！”

回答家中，奶奶正坐在房门前。她见到我，便笑眯眯地说：“回来了？”我“嗯”了一声，说：“我放暑假了。”奶奶没说什么，只是一脸的微笑。

我急忙跑到芒果树下，看一树沉甸甸的芒果中有没有熟的。唉，也许是天公不作美吧，居然一个熟的都没有。我咽了咽口水，失望的嘟囔几句，回房间去了。闷热的天气叫人发困，我看了一会儿书，便睡着了。

也不知过了多久，我流着口水醒来，见奶奶坐在我床边，手里拎着一个黑袋子，系得紧紧的。她小声对我说：“看，我给你藏了几个芒果。可别告诉别人，你哥哥他吃过了，也馋着呢！”我重重地点点头，激动得差点没大叫一声，傻傻地笑着说：“奶奶，您最疼我了！”奶奶咧开嘴笑了，露出几颗残牙。“我先走了，快吃吧。记住，秘密哦！别让他们回头又改说我偏心了！”我连“嗯”了好几声，目送奶奶走出房间。

我迫不及待的打开袋子，却怎么也高兴不起来——一袋的芒果都发黑了，怕是快烂了吧！我鼻子一阵酸，有种伤心的感觉，这一袋芒果，奶奶藏了多久了？他自己都舍不得吃，就是为了等我回来吗？不争气的泪水迷糊了我的双眼，我看到的并不是发烂的芒果，而是满满的爱。

我用一个红袋子把芒果包了起来，把它扔在垃圾桶里，但是我知道，奶奶那一份爱没有扔掉，而是深深的藏在我的心里。

晚上，奶奶悄悄问我：“芒果好吃吧？”我笑着点点头。“我就知道，窝藏得好好的呢！”奶奶高兴地说。看着奶奶满足的样子，我实在不忍心对她说实话，我就当作是一个我的秘密吧！于是，我扭过头，让泪水蒸发在这甜蜜的夏日，让这个小小的秘密封存在我记忆中最美好、最柔软的那个地方。

夏日里的秘密，是我和奶奶的秘密，也是我自己的秘密……

朗朗晴空，阳光明媚，我一直觉得阳光是白色的。可是有一天，下了一场大雨。大雨过后，碧空如洗，太阳又欢天喜地地跑出来了，随意一瞥，居然发现了一座“七彩桥”！

好漂亮呀！伸出手指一个个数过去，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一条条排列。妈妈说，那是彩虹！原来彩虹是如此的绚烂多彩呀！生怕它一转眼消失掉了，我一眨不眨得盯着横跨在天空的那道彩虹。此时，欣赏着美丽的彩虹，我的脑海中一个个调皮的问题精灵不断地跳跃着：为什么会出现彩虹呢？为什么彩虹会有七种颜色呢？

带着这些我百思不得其解的问题，我跑回家翻看以前的读本《十万个为什么》，可是里面给我的答案还是让我不满意。我决定去网上搜索“百度百科”，终于，我找到满意的答案了！

在1666年，英国科学家牛顿让一束太阳光通过三棱镜，令人惊异的现象发生了：这束看似发白的太阳光居然扩展成了红橙黄绿蓝靛紫七种光色排列而成的美丽光谱！

原来，彩虹会在雨后出现，并有七种颜色，都是因为太阳光的缘故呀！雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴，这些小水滴起到了棱镜的作用，把太阳光分解成了不同的光色，最后形成了彩虹！

那么太阳光是不是只有这七种颜色呢？为了弄清楚这个问题，我又继续搜索资料。

在1800年的一天早晨，英国科学家赫歇尔看着阳光被三棱镜分解成的七色光谱，好奇地问自己：“阳光带有热，可是组成太阳光的其中单色光中，哪一种颜色的光散发的热最多呢？”赫歇尔在自己房中贴上一张白纸作为光屏，并让经过三棱镜的七色光带照在纸屏上。经过一系列的实验过后，赫歇尔发现绿光区的温度上升了3℃，紫光去的温度上升了2℃，紫光区外的那只温度计的读数几乎没有变化。然而令他吃惊的是，红光区的那支温度计的读数竟然上升了7℃。经过详细地分析之后，赫歇尔认为阳光的光谱实际上比被人们看到的七种单色光更宽，在红外光带外还有某种人眼看不到的光线，而且这种看不见的光线携带的热量最多。后来科学界把这种看不见的光线命为“红外线”。

1801年，德国物理学家约翰里特尔又在紫光区的外面发现了“紫外光”，人们称它为“紫外线”。到20世纪初，科学家们在实验室相继发现比红外线波更长的无线电波，比紫外线波更短的X射线，Y射线……

终于弄清楚了！原来太阳光并不是白色的，也并不是只有七种颜色，还有我们肉眼无法看到的紫外线、红外线、X射线、Y射线、无线电波等。它们共同组成了光线的大家庭！原来阳光居然有着这么大的秘密呀，找到了我想知道的答案，别提我有多开心了！

《秘密花园》这本书里的主角之一――玛丽？伦诺克斯出生在印度，一年到头毛病不断，并且她的脾气很坏，每一天都要仆人照顾。她看上去的确很令人厌恶：一张黄瘦的小脸，一头又细又轻的头发，单薄的身材，还有一副整天都是气鼓鼓的表情。她的爸爸、妈妈很是不在乎她这个女儿。玛丽也就对爸爸妈妈产生不了感情。

一天，玛丽远远地看到妈妈和一位年轻的军在说话，两人都显的十分不安。玛丽大约听清楚了他们的谈话，意思差不多就是那个军叫玛丽的妈妈去山里躲一躲，玛丽的妈妈说她还要去赴一个晚宴。最终瘟疫以最致命的的方式在佣人住处爆发。玛丽躲在儿童房间里，哭了又睡，睡了又哭。没有任何人想起她。就是这种异常的方式，玛丽变成了孤儿。她被送往了一个贫困的英国牧师家里。牧师家中有五个差不多大的孩子。玛丽与孩子们格格不入，孩子们立刻就不理她了，开始捉弄她，叫她“倔强小姐玛丽”。之后玛丽要被送往她的姑父家。她的姑父是一个性格古怪的驼背。

她在她姑父的那个庄园里认识了玛莎，迪肯，花匠本，还有她姑父一向不愿提起的儿子―柯林。柯林老是说一些“自我要死了”“我活不长了”的话，不肯站起来。最终是玛丽、迪肯发现了一座荒废的花园（玛丽姑父死去的妻子，生前最喜欢的花园，因为妻子的死去，玛丽姑父就把那座花园锁起来了十年），玛丽他们用轮椅把柯林带到了那里，让柯林自信，慢慢地站了起来。他们还在秘密花园里种了很多东西，让快要“死去”的花园又活了过来。当她的姑父再次推开那扇花园的们时，发现了站起来的柯林。他兴奋极了，牵着柯林向庄园里走来。

蚂蚁，是一种我们熟悉的昆虫，每天我们都能看见它们在地上爬来爬去，可是，为什么它们不会迷路呢？

带着这个疑问，我上网搜索了一下。大量的信息告诉我，蚂蚁不会迷路是因为它们依靠自己在爬行时散发出的一种特殊气味找到家的。于是，我做了一个实验。

我找来一段小木棍，把它放在一个蚁洞前，并在木棍的一端放了一颗糖果。不一会儿，一只蚂蚁就从蚁洞中钻了出来，并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁边徘徊了一会儿，就顺着刚才的路线返回了蚁洞。

很快，蚂蚁就带着它的“兄弟”们出来了，它们沿着木棍又爬到了糖果旁边，我立刻把木棍截下来一段。在它们返回时，果真它们怎么也找不到回家的路了。

实验结束后，我又高兴又激动，我发现了蚂蚁的小秘密！

>中的“无论哪个时代，人们对待自己的错误的态度都充满了矛盾。一方面对有意识犯下的错误大动肝火，另一方面又被那些无意识犯下的错误强力吸引。正是这些无意识的错误中蕴含着进步的秘密，这个秘密超越了已知的以及期望的目标，同时把人提升到更高的境界。”“进步”，这个词引起了我的共鸣，在学练钢琴的过程中就会出现手指不听使唤，不如以前弹奏熟练，其实就像文中所说的，那是在告诉你一个信号，不要烦躁这正是进步，向更高的一个层次迈进。在教学中，孩子们也会出现这种类似的情况，课上的注意力、倾听等等等等，也许一段时间还是挺好的，但会出现不同层次的降低，这也许正是他的秘密，需要老师耐心的指导、引领。孩子们更需要的是鼓励，尤其是刚入学的孩子，树立一个学习的榜样，孩子们都喜欢被老师喜欢，喜欢老师的肯定，所以都会朝着老师希望的方向迈进。>"No matter which era, peoples attitudes towards their mistakes are full of contradictions. On the one hand . It is these unconscious mistakes that contain the secrets of progress. This secret surpasses the known and expected goals, and at the same time improves people to a higher level. " In the process of practicing the piano, you will not listen to the fingers. It is not as good as playing before. In fact, it is as mentioned in the text. It is telling you a signal. Dont be irritable. This is a progress and a higher level. In teaching, children will also have such similar situations, attention in class, listening, etc., maybe it is still good for a while, but there will be different levels of reduction. This may be his secret. , Need the teachers patient guidance and guidance. What children need more are encouragement, especially children who have just entered school, and set a role model for learning. Children like to be loved by teachers and like teachers, so they will move in the direction of the teachers hope.

担任一年级的班主任也有半年了，与孩子们的相处也很融洽，孩子们也愿意主动跟你谈心，这都是建立在相互信任的基础上。一开学时，有的家长嫌我严厉，但是我的出发点是好的希望孩子一入学就能进入状态，引导好的习惯，让家长接受不了，谈话时语气稍有点硬，家长也嫌，但每个人有每个人的性格特点，语气方面平时说话就是这样，了解我的都很明白，说好话谁都会说，但是都是为了孩子。经过这一学期的磨合，家长们也渐渐了解了我的处事态度，也能和我更多的沟通，其实做工作就是这样，相互的信任是很重要的。

我们在下雨前可以看见有很多小动物有办法可以告诉人类老天爷要哭了。比如这些动物就能告诉我们老天爷要哭了，他们就是燕子，蚂蚁，小鱼。

那么燕子低飞为什么要下雨？它是怎么知道的呢？为什么蚂蚁搬家要下雨，它又是怎么知道的呢？为什么小鱼浮上水面要下大雨，他又是怎么知道的呢？

我查了一下动物世界的《十万个为什么》才知道下雨前小动物的秘密。

我才知道不是燕子低飞要下雨，而是一种很小很小的昆虫，我们用眼睛看不见，每到下雨前时这种昆虫感觉气压低，就飞的很低很低。另外，还因为燕子饿了要找吃的，所以燕子要飞那么低。我也只能看见大个的燕子在低飞，有很多人认为燕子低飞要下雨，其实是小昆虫先知道天要下雨的。

蚂蚁的家在地洞里地形很湿，每到下雨前，蚂蚁感觉到湿润的空气，所以蚂蚁要带着自己的蚁蛋搬到比较高的地方，怕自己的蚁蛋和自己被淹死。

阳光明媚的时候，水底的空气比较多，所以阳光明媚的时候，小鱼就在底水游来游去，每当下雨的时候小鱼就会浮上水面，因为水面上的空气比较多一些。

下雨前的小动物真有趣，我可以写三句谚语分别是：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴，鱼上游要下大雨。

其实，我们只要认真观察生活，就会发现大自然很奇妙，会发现很多有趣的东西！

在我心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心里又怪难受的。我真想找个人，只螚

一个人，谈谈我心中的秘密。于是，我想到了你。因为你是我信得过的好朋友。我们俩是可以做到无话不谈的，是吗?

我把这秘密告诉你，可别笑话我呀。

还是一个星期一的早晨，我第一个到校，我便坐在座位上整理书包。

这时，我发现我的桌子里塞了一条香蕉皮，不禁气呼呼地说:“哪个馋鬼吃了香蕉，把皮往我桌子里塞，真讨厌。”说完随手往窗外一扔。我正学习着，忽听楼下传来“哎哟”一声。啊，一个人摔倒了。我幸灾乐祸跑到楼下看热闹。原来，是我的“死对头”小明。我恨高兴，心想:嘿嘿,活该!猛然，我瞥了一眼小明。发现他脚下有一条香蕉皮，咦，那不是我仍的吗?我不禁有些心慌。这时，同学们想搀起小明，谁知，他直喊疼，脸色由蜡黄变的苍白。这下，大伙儿都发觉不对劲了，纷纷跑去告诉老师送她上医院。小明被同学们背上车时还连连对同学说:“快，把香蕉皮捡了，不然，别的同学也会滑倒的。”我听了，只觉脸发烫，疾步走过去建起了香蕉皮，我惭愧恼恨地对自己说:"多好的同学，而我却为了以前一点小矛盾如此念念不忘。先前，自己还曾经提醒过别人不能乱扔果皮，今天自己却这样做，好不自愧害羞啊!小明，我对不起你。”我后悔不已。因为我的这次过错，使小明造成了骨折，唉!

我已把我的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请你也告诉我好吗?

今天，我来到了快乐作文学校，上课老师拿出了四个东西：一杯水、一包花生米、两个自制天平，我一看傻眼了。这个老师到底是教作文的，还是科学的？我心理想：这个老师不会是科学怪人吧！两根筷子用白色的绳子系着，上面还挂了两个不同颜色的心形气球，这是用来干什么的呢？还有一杯水，这里面放的该不是农药吧！这包花生米该不是给我们吃的吧？我真倒霉第一天学作文就遇上了科学怪人！

谜底揭晓了，原来，老师要说的是空气，老师让我们说几个空气的特点，我们都说空气看不见摸不着，空气无色无味，只有健乐同学说空气有重量。没错，这节课我们要写的就是空气的重量，老师语重心长地说。

这下老师的自制天平就派上用场了，老师向我们诉说了实验的过程：一、把一个气球解下来。二、吹气球。三、把气球的两端进行比较。

老师把我们五个分了组，我和方成一组，其余三人又分一组。我和方成把气球解下来他吹，他深深地吸了一口气“噗噗噗”直响，原来这个气球是破的，我们又把另一个解了下来，还是“噗噗噗”的声响，最后老师把两个气球都换掉，我们吹好了气球，小心翼翼地把两个气球绑在天平上，吹了气的那个气球鼓的像一个红彤彤的小脸蛋。

我们把天平提起来，天平明显偏向那个吃满气的气球，我感到非常惊讶，那个看不见摸不着的空气竟也有重量！

老师当时问我们空气有重量吗？我是一问三不知，心想空气是没有重量的，可是做了实验才知道世界是不可预知的。

一只雪白的兔子会蹦蹦跳跳地带你跃过一条小溪，来到一片草地，那就是我的秘密花园。

推开一扇用竹子编成的小竹门哇！只见一棵棵垂柳低着头，梳着自己的头发；花园中间有一片湖水清澈见底，一颗颗鹅卵石深睡在湖底下，一只红色的鱼儿轻轻掠过湖面游向远方；在湖的不远处还有一帘瀑布，从西边向东边落下，射出雪白的浪花；在它的旁边还有一些嫩嫩的，绿绿的小草，从岩石之间探出头来；就在进门的右手边有一棵樱花树，上面开着一朵朵粉嘟嘟的樱花儿，恰似一朵粉色的棉花糖……好美丽的景色呀！

就在这一天，我沿着熟悉的道路，来到秘密花园。今天和往常不同，在这儿发现了一群可爱的小鸭子。天马黄黄的身子像金子一样，在耀眼的阳光下闪闪发光；它们那火红的嘴巴不时发出“嘎嘎嘎”的叫声，在它们不远处的树后面，我看见了一个圆盘似的东西——巢！那是它们的巢！这群小鸭子后面跟着一只大鸭子，很明显，那是它们的妈妈。她好像在张望着什么，是在警惕四周有什么危险？还是在寻找可口的食物？

过了一会儿，它们争先恐后地下了水，生怕自己被留在最后一个！因为水很清，可以看见水底。小鸭子们那红色的小脚在水下“扑扑”、“扑扑”地划着，显得那么快乐！

看着，看着！我也跟着快乐起来，似乎忘掉了那些不愉快的，伤心的事情。而只有在这儿，我才能这样快乐地度过，美好的时光！

今天，我在家里发现了小狗的秘密。咦？小狗能用什么秘密呢？那就让我们一起去观察吧。

我发现，每到夏天，我放学回家，坐在沙发上休息。每当我打开风扇的时候，小狗就会立刻跑到我的身旁，把我的风全都挡住了，我一点儿风也吹不到。我生气地说：“小坏蛋，竟敢挡我的风？”说完我就把小狗抱到我后面。结果，我刚把他放下，它立马又跑到了我前面，我不管它了，我一想，今天老师不是叫我们观察一个事物吗？我正好可以观察我家的小狗啊？我于是认真观察起来。

我发现小狗很喜欢坐在风扇前伸舌头，而且舌头上又有很多口水。我心想：难道小狗也热啦？可是它的汗在哪呢？真奇怪，我特别不解和和好奇。

我找来《十万个为什么》这本书来给我解答，书上说，小狗的汗腺长在舌头上，所以小狗舌头上的“口水”并不是真的口水，而是小狗的汗呀！我明白了一个新的道理，觉得自己又收获了新的知识。

通过今天的一系列的发现，我知道了小狗的汗腺长在舌头上，而不是长在脚上。其实只要我们认真观察，遇到不懂的问题。善于翻阅书籍，就可以发现许多没学过的知识，而受益匪益。

有一天，我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候，一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝，这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面，背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料，才知道红蚂蚁很懒，它们是在偷黑蚂蚁的卵，让黑蚂蚁做它们的奴隶，帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。

我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗，它们一个个排着整齐的队伍，有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路，于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶，想阻挡它们，看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿，我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱，到处乱走，可过了一会儿，它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找，最终，它们都找到了回家的路！这真是一群坚强不屈的“强盗”啊！

我继续查资料，才知道，原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线，靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能：一种是触觉功能，一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了！

蚂蚁的技能可真棒，要是我不仔细观察，还真不知道呢！

日记记载着我们的酸甜苦辣，记载着这我们心中永恒的秘密，记载着我们走过的道路……日记，我们永远的知心朋友!

从幼稚无知的儿童到青春懵懂的少年，日记记载着我们对人生的体会。它像我们的知己，倾听着我们的欢乐与痛苦。

在考试中取得了优异的成绩，我们捧着考试卷给家长看，在日记上书写我们的快乐与骄傲;在困难与挫折面前，我们会遭受到失败，在日记中流下了无声与绝望的泪。

与朋友闹了矛盾，与父母意见不合而吵架，我们内心里的酸意唯有留给日记，留给了那永恒的朋友，只有它一直知道我们心中的秘密。

日记——我们的知心朋友，记载着我们不为人知的秘密。

升入初中，与我们最要好的朋友与老师分别了，我们当场痛哭，我们依依不舍，泪水交融在一起，形成了与朋友永久的友谊，也种下了我们永不分离的种子!

回到家中，锁上门，跪在地上抱怨着“为什么既然让我们相识，却又无情的把我们分开”我们失声痛哭，无法接受这一切，愤怒的捶着地板，打开忧伤的歌曲调到最大音量，让它无情的一次次凶狠的撞入我们的耳膜，也让这歌声在日记里留下一串串忧伤的音符……

把我们的喜怒哀乐全都记录在日记上。喜，在学校中找到了能对我们付出真心的死党;怒，朋友背叛了我们并在课间偷偷说我们坏话;哀，妈妈愈加不了解我们的内心并且不再相信我们;乐，与亲人和团友们一起旅行，并与团友处好了关系……

这些时刻都有日记本陪伴着你。生活中的点点滴滴与秘密都可以在日记中找到，这就是它的伟大!

日记——我们的心灵空间，心语的倾诉对象。在这里留下了我们无声的哭，辛酸的泪。它就像一个知音，一个可以互相关照的朋友。

日记，倾听我们的话语，书写我们的人生。

书陪伴我们成长，书无私奉献，我们在书中遨游，书和我有秘密约会。

那天我躺在床上，看着已经读了一半的《最后一头战象》，突然爸爸喝了一声“好睡觉了”，我抬头看了看墙上的挂钟，哇！十点了！我假装没听见继续看书，一会儿就又听见爸爸又在吼“还不睡？明天要起不来了！”无奈，我只能洗脸刷牙，钻进被窝，关灯睡觉。

但我“身在曹营心在汉”，虽躺在被窝，心里还惦记着书中的那只母象，它会怎么样？它该怎么做？一串串的问号使得我没一点睡意。好奇心和读书的渴望战胜了理智，我一个鲤鱼打挺，翻身下床。竖起耳朵，踮起脚尖，轻手轻脚来到桌边，极其快地拿起书和手电筒，迅速地回到被窝。蒙着被子照着手电，哈，一丝光亮也没漏出。我沾沾自喜，津津有味地又看书了。

书里生动的情节，让我难以入睡。一直到困意袭来，朦朦胧胧地两眼直打架，实在困了书再也看不下去了，我才依依不舍地把书放在床边。书啊，今天的约会只能到此结束，明天我们继续约会吧。

书就像酿好的酒芬芳无比，让我们沉醉其中。书让我们快乐，让我们受益匪浅。书和我的秘密约会还将继续，书伴随着我成长。

《秘密花园》不是一部奇妙的神话故事，也不是深奥的寓言故事;它是一部关于大自然的魔法和完美心灵的故事。一部伴随着我们90后成长的小说;让我们跟随主人公玛丽走进秘密花园，去感受它的魅力，它的神奇……

这个故事发生在英国，可是要从印度讲起，因为主人公玛丽就诞生于此，不以为然，情性乖戾的玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲，结果，她被人送到在英国舅舅克兰文先生家，克兰文先生的脾性很孤僻，也很怪异，他的家充满了神奇;原本很厌恶那里的玛丽明白了一个被锁十年的秘密花园，她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙，当她打开这扇门的那一刻，三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯，借助着这股大自然的力量，唤醒了玛丽沉睡的童真心灵，唤醒了克林求生的意识，也唤醒了克兰文的乐观，他不再孤僻，不再反感这个世界。

就是这样，欢乐，改变了大家的命运，命运是掌握在我们手上的，而欢乐，是转动，命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有欢乐，就必须能借助这股力量拨开乌云再见彩虹。

同样，这部书还让我想起了伟人海伦?凯勒，这个感动世界传奇女性作家，她传承了自信，乐观的海伦精神。海伦?凯勒不但失去了听力，还失去了视力。我也曾感同身受，因为我曾今也因为手术需要，失明过一个星期，我能感受失去光明的痛苦，那个黑暗而又孤独的痛苦，那种仿佛失去一切的痛苦，这不是常人所能体会的。并且海伦?凯勒连听力都失去了，这样的世界，她都挺了过来。我们这么健康，有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要像主人公玛丽一样，玛丽以前很反感这个世界，结果这个世界给予她同样的回应，而当她用欢乐去应对生活，用微笑去感化生活的时候，世界同样给她带来欢乐。

《秘密花园》教会了我“悲观的人，先被自我打败，然后再被生活打败;乐观的人，先战胜自我，然后才战胜生活”。世界很完美，只是我们没有感受到，只是我们缺少了发现美的眼睛。

我发现了海水的秘密

那次，妈妈带我去海边看海冲浪。

我跑向海边，和那些快乐的人们一起冲浪。浪太大，我一不小心就喝了一口海水。海水流进我嘴巴的那一刻，我的心情一下子变得糟糕，紧皱眉头赶紧把海水吐出来。

你们知道是什么让我这么狼狈吗？因为海水咸得发苦。

我惊讶不已，为什么海水外表看似跟我们平常看到的河流湖泊的水是一样的。河流湖泊的水是没有味道的，海水却如此咸？难道海水里面放了很多盐？可是哪里来那么多的盐呢？这些问题一次一次在我的脑中闪过。问妈妈，妈妈也是一知半解，看来我只能去求助百度了。

回到家，我立刻拿起妈妈的手机，百度搜索。哦！原来是这样的：海水之所以是咸的，主要原因是海水中含有各种各样的盐分。其中一大部分是氯化钠，还有少量氯化镁、硫酸钙等。其实，在海洋刚形成的时候，海水和江河湖泊水一样都是淡的。后来，雨水不断冲刷岩石和土壤，并且把岩石和土壤中的盐类物质冲入江河，而江河的水流到大海，使海洋中（next88）的盐分不断增加。与此同时，海水不断蒸发，而盐分几乎不会蒸发，这就使盐的浓度越来越大。海水就这样一天一天慢慢地变咸了。

回到家里，我把海水非常咸这件事告诉了哥哥。哥哥听到后一点都不惊讶，只笑着说：“让我们来做个实验吧！”哥哥把我带到厨房拿了两个碗，放入自来水，在一个碗里放入适量的盐，用筷子搅拌，让盐溶解在水里。然后拿了一个平底锅，把没放盐的那碗清水倒入锅里，烧了几分钟后，随着水不断沸腾，水蒸气也不断地飘入空中，锅里的水空空如也，什么也没有留下。然后哥哥把另外一个放了盐的水倒入锅中，又烧了几分钟后，锅里的水分蒸发，锅底就出现了一层白色凝结的固体，哥哥告诉我这就是盐。原来盐是这么产生的。

生活中还有许许多多的秘密等待着我去发现。比如，毛毛虫是如何变成一只蝴蝶的？含羞草为什么一碰就害羞得把叶子都卷起来呢？在太阳天为什么影子总是跟着我们呢？风雨雪又是怎么出现的呢？这些问题都还等着我去寻找答案呢！

今天我给爸爸泡茶叶。

我先倒了一些热水，害怕爸爸喝不下去，又倒了一些凉水……我就这样反反复复的直到把水杯倒满。我小心翼翼的把慢慢的水杯端给爸爸，自己就看书去了。一会儿听见爸爸喊：“你是怎么泡的？”

“嗯，倒了一些热水，又倒了一些凉水”，我说。

“这样不行”，爸爸时候：“泡茶叶要全倒热水，茶叶才能泡开，用冷水茶叶开不了花。”

“花？哪里有花呀？”爸爸端起重新用热水泡开的茶叶，指给我看。

“你看，茶叶张开浮在水面上，多像一朵朵花啊！一闻就能闻到满屋悠悠的茶香呢。”

我好奇的问爸爸，为什么会开花呢？爸爸上网百度查，原来茶叶经过热水侵泡之后，茶叶会因为吸水慢慢的舒展开，其原因是植物细胞，吸水膨胀而已。

泡茶叶给我带来生活的发现，生活处处有科学啊。

暑假，我到小姨家做客，发现乡下的空气好新鲜，景色也怡人。我决定在小姨家住几天再回去，妈妈欣然答应。

晚上，我和表姐睡一张床，表妹一个人睡。到了半夜，我突然听见“嗯，嗯，嗯”的声音，睁开眼，看见睡在我旁边的表姐做了一个“嘘”的手势，然后指了指对面床上的表妹。表妹今年六岁了，她正在嗯呀嗯呀踢着被子。我想表妹是不是在说梦话呀？正想着，只见表妹把被子踢开了，双手朝前，像电视里的丧尸一样，朝我和表姐的床一步一步跳过来。我吓得不敢露头了，用被子蒙着头，表妹绕过她的床到我这个床时，绊了一跤，直接趴在我们的床上。然后又站起来，走向表姐。只见她闭着眼，扑向表姐。表姐向我打了个手势，我立马明白了她的意思，和表姐一起，把梦游的表妹抱起放到她床上，盖好被子。

第二天，我们把这事告诉了表妹，她居然说：“没有啊，我还在自个儿床上呢！”哈哈，真是笑死我们两个了！

去年回家乡的时候，我近距离接触了大自然，发现的秘密就像天上的星星一样数不清。其中，让我印象最深刻的还是——雨树的秘密。

那天早上，我吃完早餐就跟爸爸说：“我出去玩了，今天约好要和朋友玩捉人的。”“好。”爸爸爽快地回答。

我们几个来到了小树林里玩抓人游戏，因为我们都对小树林的路线很熟悉，所以不用担心会迷路。

现在是另一位朋友来抓，我就先躲在一棵树的下面，当时是十一点五十分，我们差不多也都要回家了，等十二点零几分时，那棵树“哗啦啦”地下了场小“雨”，把我淋了个透湿，于是我只好先回家了。

在那件事之后，我向很多人打听那棵树，不过我只知道了一个有用的信息，就是这棵树的名字叫雨树。其他人大多都说是一棵“魔树”，只有个别人说雨树会下雨是自然现象，要我来说，这肯定不是棵“魔树”，我一定要自己一探究竟。

第二天，我早早的起来，吃完早餐后告诉妈妈我要出去，便冲出去看雨树了。

我来到树下，爬上树上一看，哇！那叶子有一米多长，六七分米那么粗，四周隆起，中间凹陷，我掂量了一下，大约有一斤多重，随着天空越亮，叶子就越打开，快正午的时候，我赶紧跑到了外面，以防又被淋湿。果然，雨树又下雨了，我猜这应该是雨树下雨过程的结尾吧！

下午，我发现雨树的叶子全打开了，随着时间悄悄地流逝，叶子里的水越多，叶子也慢慢地蜷缩起来。我猜，到了午夜，这水也就满了吧。再加上今早发现的，随着天越来越亮，叶子也慢慢打开，到了正午的时候，叶子全部打开，水也就全流出来，看起来就像在下雨一样。

对于我来讲，这次的发现一定得是我的秘密，连爸爸妈妈都不能告诉，真希望全世界只有我一个人知道这个秘密！

今天，老师给我们上了一堂有趣的课，那就是语文园地二的口语交际——《我看到了……》来吧！和我一起探索途中的秘密吧！

先看第一幅图：粗看像一棵枯树，请看上面有许多人头，共有10个，他们有的戴眼镜，有的留着大胡子，有的在微笑，有的，在怒视真是形态各异呢！

第二幅图：远看像一个奖杯，仔细看就成了两个人组成的奖杯。

最关键的时候到了(第三幅图)大家看好了。上课时，老师请同学们回答，第三幅图中的是什么？。“那是什么呀？”同学们议论纷纷。有人回答是瀑布，有人回答是小女孩儿，还有人回答是刺猬。答案真是不可计数，老师说，请同学们仔细想一想。突然，周谭正诺举起了手，老师问：“你的答案是什么？”“图上画的是老奶奶。”

“为什么呢？请你上去，只给我看。”

中谭正诺信心十足的走上了讲台，用手指着图画上像“m”一样的东西，说这是她的眼睛，指着横弯勾的地方，说这是她的嘴巴。啊，这真是一个老奶奶，同学们恍然大悟。

图画中的秘密是不是很多呀？我相信，只要留心观察，答案就会在你眼前！

“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。

我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！

春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？

我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。

今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！

小小过去是一个可爱的小女孩，脸上总挂着甜甜的笑，撒娇的时候特别讨人喜欢。但自从她的爸爸去世以后，那灿烂的像小太阳一般晃眼的笑就再也不轻易的出现在她5岁的脸上了。

小小沉默了好多。她总是抱着个小箱子呆呆的望着天空。妈妈问她箱子里面是什么，小小说，那是她的秘密。

妈妈并没有怎么在意，爸爸的去世对小小来说影响一定很大，况且每个小孩子都有秘密呢

日子就在沙漏的沙落下时悄悄的滑过。妈妈发现小小每天抱着那个小箱子，一刻也不肯松开。而且，小小每次出去玩都要去看天鹅。一看就是好久。

今天，妈妈又带小小看天鹅。那些身姿优美的天鹅，仿佛在诉说这一个个动人的故事。有的伸着洁白的漂亮的脖子在水中优雅的滑过，好像滑冰运动员轻盈的身子掠过冰面；有的天鹅在岸上舒展着它们犹如凝脂一样的翅；也有的天鹅两颈相交，窃窃私语……

真美！妈妈也仔细的欣赏这些人间天使。而小小悄悄的走向一直小憩的天鹅，伸出小手猛地拉扯天鹅的羽毛。天鹅惊叫起来，满湖的天鹅便像白云一般飘到了湖的另一岸。管理员闻讯赶来，妈妈立刻向人家道歉，并拉着小小的手离开。而小小一手还紧紧的攥着那根羽毛，另一只手被妈妈牵着。

到了家中，妈妈忍得一路的怒气爆发出来——“你为什么去抓天鹅的羽毛？！幼儿园老师没有教过要保护动物吗！”

小小一怔，低下头，过了好一会儿，抽抽搭搭的说：“老师……说……睡着的……人，会去天上，我……我……有了羽……毛…就可以……飞上去…看爸…爸了……”说着，一大滴一大滴的泪滑过了小小粉嫩的脸蛋。妈妈一愣，接着轻轻搂住了她，什么也说不出来。因为一层雾也蒙上了她的眼。

这是小小的秘密，一个最纯真却实现不了的秘密。但是她的秘密令人珍藏于心。

你知道箱子里的秘密了吗》嘘！别说出去，记在心里吧，那也是一个天使的愿望。