描写青春校园的作文(汇总20篇)

校门口的安静，公路上川流不息，夜幕下曾经天真，人海中的失散。当我踏上离开的征途时，也会这般不舍。这种感觉居然是这样子陌生。下一刻，我把回忆都留在这路上，留在它的原地。回忆时常化成为一只黑色的蝙蝠，在空旷的黑夜里盘旋，低飞。发出近乎疲惫的低语。无人读懂它的悲伤，也不用牢牢记住。会有这么一段不能回忆却忘不了的苍白记忆，只能躲在安静角落里轻轻喃喃着。

在我看来。所谓的前青春我已过了。我就剩下后青春了。前青春我挥霍了多少韶光年华，在我应该努力的时代我却把自己逼上了无退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。

雨季时候。孤零零的背影撑着一只残破的伞在前行着。再大的伞也盖不了倾盆大雨，所以固执的我任由大雨浇散了希望之光。大雨泡软了前青春，它变形得如一滩泥水。大雨淋湿了亲手折叠的纸飞机，便不能再勇敢地飞行。我只能茕然前进。

这次我真的离开。惊鸿一瞥，望见了熟悉的长街。我害怕回忆所以选择了逃避。一切都像梦境，朦朦胧胧是谁的脸孔都分辨不清。原来时间已过了多少年了，简单复杂，清晰朦胧，都不再重要。

或许某一天我会朝着旧时的路走上一遍，是伤心是难过是怀念。好多人说想念，然而只是在口上说说而已。说出我想你，如此地容易，可隐藏起来的思念放在天际 酿成秘密。

我扭开车门，门外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。离开，离开一片片轻盈的薄薄记忆碎片。

这里有过少年时一望无前的叛逆，未标上好学生时的倔强。拼了命在找的年少轻狂。后来，我温顺了，只因年华都已过去，我要做那个想做自己的自己。这里有过患得患失的影子对方，跟随过的足迹，以为便是海角天涯。原来你以为过很重要的人都站在不知名的地方远离了。慢慢心酸，看着背影没再出现在人海里。我的前青春终于以这样一种方式宣布完结。 这里有过深刻的友谊，我记得在小店中当我们写便利贴时，童鞋写上愿我们的友谊天长地久。这句话风轻云淡，但有几个人能做到天长与地久。若能，我定永生将你们记住。那天我们都是一些沧桑的老人，还能坐到一起谈过去谈剩下的余生。

我眷恋的何其多。可我并不能背负太多，有些东西还是应该舍弃。就像过去的美好。

每个她都有一段故事，是心口的一段印痕。淡淡，不需要让人明白。孩子总是在长大，经历过有友情的背叛，亲情的挽留，爱情的残忍。可她终能成长，学会了成长。我会学着努力的脚步慢慢重新来过。

好久的概念是什么，就到你认为什么也不用念。在离开的时候我想给那位前青春尾巴的旧人。说情人说恋人都过于肤浅，我想对于彼此也终究是年华中的一位旧人。

最糟糕的事并不是需承担的压力有多大，而是你难以忘却的人在不经意中把你遗忘。

有时候会毫无预兆地想起某些画面，某些卷了边成灰烬的旧时光。这样想起的确让人很受伤，毕竟一个人的生活，没头没脑想起别人难免会会觉得别扭。

歌词中唱到，往事不要再提，人生已多风雨。

好多事在念念不忘中变成无足轻重的泡沫。回忆时，赎罪的错愕感总让我措手不及。像鬼魅般纠缠。

呼吸不了，释怀不了，拯救不了。

恋过，伤过，笑过。

最后不也这样过来了。过得轻松自在，不论是现在还是未来。都会是很好。

时常我纠结自己后悔不，回答是否都变得毫无意义。那干脆什么也不问也不答。

那位旧时光里的旧人。过得好吗。和我一样非常好吧。也不能像朋友一样寒暄。不能。

[青春的校园生活作文

一看到校园的时光这个题目，我就想起了我们在课外活动时做的游戏来，每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦！什么呼啦圈，老鹰捉小鸡，藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。

每当的下午第三节下课的铃声响起，我们一个个就像离弦的剑似的飞向操场，跟自己的同学做那些爱玩的游戏，校园里总是欢笑声一片。你看那些丢沙包游戏的同学们正在拍手唱着歌呢！可能是那位同学被捉住了，正罚他唱歌呢！同学们拍手欢笑的场面；你看那，老鹰捉小鸡的游戏，一个小同学可能是摔跤正在那里拍打着身上的灰尘呢！不知道什么时候，我身后躲着一个人，我正准备动时，他拽了一下我的衣服，我马上就明白了，这是他发给我的暗号，意思不让我再动了，我只好听他的站在那里没有再动了，这也是熟定成规的规矩。我不能不守一个规矩，要不同学们会瞧不起我的。

我觉得自己成熟了不少，不再像小时候那么爱玩了，即使有，也明白总得要有个“度”，不能再那么疯了。今天，刚好一个好朋友带话了，说是到操场上玩老鹰捉小鸡。当我正在考虑是否去不去的时候，他突然来到我的面前，拉着我就往操场上跑，我一面跟着他跑一面说：玩老鹰捉小鸡的时间特别长，会耽误很多时间的！他似乎明白我的意思也就没有再勉强我了。他其实知道我不陪他玩的理由：是要到电脑室，上网阅读作文、收藏作文、写作文、向优习作文网投稿。

现在，我们学校里都装上了电脑，网上的东西应有尽有，我们可以在网上玩很多新鲜有趣的游戏，比如牌类的、棋类。不过老师不让玩这些，课余时间我们到电脑室，顶多是在网上查一些题什么的。我就更没有时间玩了，因为我要利用课外活动的时间给优习作文网写稿、投稿。现在很少有看到有小朋友们再丢沙包，跳绳了，也许他们在屋里用电脑查题呢？现在同学们很小就会玩电脑了，这也是社会的进步！

《美丽的校园》

我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。

我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。

迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章;有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸;有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女;还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔!

学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。

春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。

夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。

秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。

到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高!银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。

我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。 我爱我美丽的校园。

概述人生

时光飞逝，从哇哇落地，到蹒跚学步，到牙牙学语再到现在的我，一步一个脚印，已经走过了14年的灿烂年华，在我长大的岁月里，有过开心有过难过，还有许多未知的酸甜苦辣，在这14年中我已经积累了许多珍贵的东西，收获了友谊，自信等等，这14年更像一个具有纪念意义的相册记录了我的精彩片段和点点滴滴。

陈述青春

14岁这一年我真正明白了幸福的真正含义，就在前不久，爷爷因为看望生病的弟弟，路太滑摔倒在了泥堆里，腿不仅骨折，还有着很严重的后患，已经不能治愈一大早我们都来到了家里，所有人都像一个晴天霹雳砸在了头上，可是爷爷自己却主动放弃了治疗，一向坚强的爷爷忍着疼痛说：我这一摔把你们都召唤回来了，如果是原来我早就笑了，可面对这样的爷爷，我久久笑不出来而是泪花在眼睛里打转，就是不想让爷爷难过，所有人都忍受着这样突如其来的痛苦，爷爷生硬的说了一声：只要你们不这么忙，常回家看看，就算这条腿不能用了，也值了，可能这些生硬的话对于在甜言蜜语中的我是不喜欢的，可是今天我是那么难过，眼泪一直在流淌着，一会，我们一家人和和美美的吃了一顿团圆饭，爷爷终于露出了微笑，而这时的我是幸福的，是发自内心感受到的……

小时候，我天真的以为幸福就是在被物质服务，用金钱买到，也是我可以无忧无虑生活的原因，可是今年14岁的我才知道幸福的真谛……不管人生有多少枪林弹雨，家人的呵护永远是最好的良药，是用多少物质都买不来的……

感慨点题

我想要感谢十四岁这一年，是你让我从一个天真无邪的小女孩，变成了一个思想成熟的少女，是你让我从幼稚的童年到现在纯洁的青春时代，是你让我退去了一层无知的外衣，找到了发自内心的东西，感谢你，这灿烂的14岁，我还会在有限的青春创找出别样的火花。

1、我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

2、

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。

3、这就是我们美丽的新学校，我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。

4、学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

5、我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

6、我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”

7、我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，让我们同学产生了感情!

8、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数!下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

9、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。

10、我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我游览过很多风景名胜。虽然它们都很美丽，但在我心目中，都比不上我的校园。

阳春三月，校园里一片生机，柳树、国槐、金叶榆就像约定好了似的，相继发芽，桃树那粉红的花瓣就像一封封粉红的信封，告诉人们：“春天来啦，春天来了！”

骄阳似火，知了的叫声预示着夏天的到来，国槐、柳树变成了一把把巨伞，供老师和同学们乘凉。

秋高气爽，瓜果的香味，菊花的开放，候鸟的南迁和树叶的飘落，告诉人们，秋天到了。校园的花坛里，菊花争奇斗艳，花坛里的石碑上“为中华之崛起而读书”九个大字闪闪发亮，激励着同学们努力学习！

梅花开了，冬天也就来了，校园里白雪一片，清早，值日生们在清扫着积雪，只能听到“沙沙”扫地的声音。

我爱我美丽的校园。

1.校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。

2. 校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

3. “铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

4. 晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

5. 吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

6. 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

7. 校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

8. 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

9. 校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

10. 校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

11. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

12. 中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

13. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一小。

14. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行!”

15. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

16. 清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

17. 清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

18. 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

19. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。

20. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬!我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

我们校园的树木最美了。

春天，树枝上抽出了嫩芽。那芽儿只有一个一元硬币那么 大，绿得仿佛马上就要冒出油来。下小雨时，我们有了树木的 遮挡，我们就能像平常那样玩耍，做游戏。

夏天，树叶长得很葱郁，一片片叶子就像一把把扇子。因 为有了树木的遮挡，所以我们很凉爽。

秋天，树叶变成了金黄色，秋风一吹，就像蝴蝶般飞舞。

偶尔有几片落在我们头上，我小心地有手摸摸，真舍不得让它 掉下去。那些落在地上的叶子慢慢的融进了大地的血脉，为来 年的新叶做出了无私的奉献。

冬天，树木的叶子全都掉了，只有一段段干枯的树枝。它 们不怕天寒地冻，坚定地站在那里，屹立不动，为迎接春天的 来临还孕育着新的活力。

树啊!你无私奉献给人类，自己却淋着、晒着、冻着。树啊 树啊，你给人奋进的力量；你给人谦虚的美德。

才发现，青春是一盘散沙，无论我是十指紧握，还是无力的松开，它都会无声的从我的指间悄悄消逝，无声消失，像是经历了一场洪流，就这样卷走了一切。

我蓦地站在青春的路上，看着人群的来来往往，才发现，我的青春已经在半路上。

在这个喧哗得闹市，是由于什么，让我们一点点失去了对童年的怀念，是因为什么，我们一点点丢弃了对梦想的执着，到底是哪里出了错，让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道，到底是哪里偏离了，让我们成为青春舞者中的伤者?

我与青春的故事，默默地，像是在欣赏一部哑剧，在辉煌，却也只是沉默。在青春的过场中，自己想断了线的风筝，原以为离开是自由，到最后才发现，我用自由做了赌，输掉的是青春的资本。

青春舞者，在华丽的灯光下，自己骄傲的舞着自己的步伐，才发现，到哪里，都是我的舞台。

我与青春，不能只是错过，不能像华丽舞会后的散场，留下的只有空洞洞的回忆。

有时候，我会哼着自己青春的歌，不成调，但唱着自己，有时候，不需要别人的认可，我只想做好自己的唱作。

青春，你离我有多远?青春，你会不会有一天就这样默默的离开，不会得我任何的消息的走开。我知道结果。

在青春中，我们有着失落，但是，我们也有这快乐。就像是走在一条种满法国梧桐的街道，有时走在阳光下，有时，却也有这树荫下的落寞。一切的成功是有努力换来的，但我努力换来的却不全是成功，这是青春的我们必须知道的。在青春中，就让我们好好的享受着这一明一暗，一晃一晃刺着眼睛。

在青春尚未落幕前，让我们舞出自己。输，是一道风景，赢，却终究也要落幕。

文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我们的学校无论春夏秋冬，都是一片生机勃勃的景象。

春天，春暖花开，是个万物复苏的季节。草坪上，刚钻出地的小草和含苞待放的花朵在说着悄悄话，谈论着焕然一新的大地；操场旁，一排刚长出嫩芽的柳树欣赏着美丽的校园；教室里，老师和同学们欢声笑语，正迎接新来的同学。

夏天，烈日炎炎，酷热无风，但长得茂密无比的杨树、柳树能为我们遮阳挡雨。树上的知了不知疲倦地鸣叫，好像有使不完的劲。下课后，同学们听着蝉鸣，在树荫下玩丢沙包、砸“鸭子”游戏，好惬意！

秋天，是收获的季节，校园里白果树果实累累，缀满枝头。一阵秋风吹过，金黄色的银杏叶从空中晃晃悠悠地飘下来，静静地躺在树根旁，将气息慢慢地融入大地。

冬天，严冬来临，当外面飘着鹅毛大雪的时候，我们却坐在温暖的教室里读书。雪后的校园一片银白，同学们打雪仗，堆雪人，玩得特开心！

校园的四季生机勃勃，我爱我们美丽的校园！我们一定会珍惜大好时光，发奋读书，自强不息，为我们靓丽的校园增添光彩！

一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。

在校园的中间有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

眼前是一片碧绿的草坪，足球场、篮球场、跑道、沙坑，几栋红色的楼房，在明亮的阳光照耀下，组成了一幅色彩绚丽的图景。

坐在窗旁，可以看到操场上追逐嬉戏的孩子，小小的足球滚在草地上，一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子，惹得你也想去踢两脚呢。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。

周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

我们用青春和热情装扮了校园，它永远是那么的朝气蓬勃。以下是语文迷小编为广大朋友们分享的描写校园的优美段落，希望大家喜欢!

1) 已经校园大门，便有一阵幽香扑鼻而来，这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上，翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映，十分美丽。走在藤萝架下，我总有心旷神怡的感觉。

2) 我来到校园东北角的花园里。啊，好美!有山茶月季一串红紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香?随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪?在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

3) 我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

4) 旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共层，每层有间教室，还有老师办公室活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔，四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮，红色的外墙，白色的内墙;地面洁净，桌椅整齐，每间教室的墙上都贴着白求恩华罗庚居里夫人等名人的画像。在校长室的门上，挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作学习的结晶。

5) 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

6) 春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高有的在跳远，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

7) 我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少，单杠双杠木马爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

8) 周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

9) 校门口那几棵杨柳，总是把那双纤纤玉手伸向我的脸，上抚抚下摸摸，似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭，神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了，嫩绿嫩绿的，真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳，粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变，还是那样害臊。我摸一摸她，她便卷缩成一团，嚷嚷着不肯见人。哎，真拿她没办法。

10) 我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树，右边则是一座别致的假山。

11) 夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

12) 夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…

13) 我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

14) 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞，崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

15) 走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

16) 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

17) 春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

18) 校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。

19) 白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸……

20) 时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

21) 顺着老师宿舍前的走道再往前走，就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鲤鱼鲫鱼武昌鱼等，一群群，在水中游动，时而涌起浪花。蓝蓝的天空，洁白的云朵，水边的芭蕉，岸边的柳树……倒映在水中，构成了一幅美丽的画面。瞧，那边又游来一群大白鹅，“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这使得画面更加美丽，更加迷人。

22) 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的家能够出类拔萃。(wwwlzcn)因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

23) 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

24) 跨进校园，迎面是一座雷锋塑像，他显得十分庄重慈祥，他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛，最顶上是一架地球仪，它的周围一年四季摆着各种各样的花卉，杜鹃花三角梅五彩兰花一串红牡丹花山茶花月季花鸡冠花兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

25) 万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

26) 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操;细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看;换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

27) 春姑娘悄悄地轻轻地默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的毛茸茸的，十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了!春天来了!”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花草树木小鸟昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。

28) 漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目心旷神怡。

29) 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

30) 校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包“老鹰抓小鸡”等游戏。

31) 我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢!葱翠茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声;树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

32) 清晨，当我们还沉浸在梦乡的时候，校园就敞开那充满“书香”的大门，迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门，就像走进知识的海洋……

33) 夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

34) 夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

35) 秋风吹进了校园，吹黄了校园中的树叶，吹开了校园里五颜六色菊花，走进校园，树叶从树上纷纷落下来，像金色的蝴蝶在空中飞舞，地上像铺了一层黄色的地毯，校园里花香弥漫，沁人心脾。

36) 我们可爱的校园里，有一个荷花池。如果没有它，校园定会失去一半的美。走过打通，走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的，长约米，宽约米。阳光照上去闪闪发亮，像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它，你定会分不清是天上还是在人间!

37) 走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。

38) 校园里到处都是绿树成荫，花草鲜美。当你站在校园里，闭上双眼，细细聆听，你会发现：你正处于一个美丽的大自然中，身边是一片大好风光，是一片欢声笑语!

39) 我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…

40) 一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。

41) 文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛，当春天来临的时候红的粉的 白的红的似火，粉的像霞，白的像云，这些花朵争奇斗艳的竞相开放，为学校增添了绚丽的色彩。

42) 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

43) 每天，当我一个人路过校园的小巷时，春风怕我寂寞，就在我身边陪着。那湿润的春风呀，亲吻着我的脸颊，还牵着我的手，陪我一起上学去。到了校门口，春风还舍不得我，在校园里不断徘徊。

44) 下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

45) 当严冬来临，杨树悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

46) 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

47) 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

48) 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

49) 我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊!不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

50) 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

51) 我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

52) 一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。

53) 校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

54) 教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙红白相间，非常美丽。

55) 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

56) 早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

57) 在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

58) 这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

59) 那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的跑步的嬉戏的，一片欢声笑语……

60) 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

“冬去山明水秀，春来鸟语花香”，随着春日的脚步，哼着一首春天的赞歌，站在令我骄傲的树人小学旁，看着青绿的森林校园。

进入大门，花草簇生，树木挺拔，溪声潺潺，书生琅琅。映入眼帘，第一道风景线就是那宽阔的操场。四面围绕着青翠的树，最使你印象深刻的一定是那高大挺拔的黄桷树了。黄桷树真高啊，直入蓝天，与阳光融为一体，就像一把鲜艳的巨伞，又似一座威风凛凛的灯塔;黄桷树真绿啊，苍翠欲滴，就像用新鲜的颜料染的一样，一阵风吹过，树叶荡漾出春的气息，让人心旷神怡;黄桷树真壮啊，我们用手围抱都不能抱住它。

大门旁的银杏树也犹其引人注意，小巧玲珑的树叶，透过阳光，真像一条条闪亮的绸带，一丝凉风吹过，落下一片扇子一样的树叶，晶莹剔透，真是可爱。银杏树枝干遒劲，竖直地站在操场两侧，真像一名尽职的军人，笔直地站着，为过往的人问好。

通过操场，到达篮球场，那里的树也谓人人称奇。一颗从石岩上伸出的苍天大树，那苍穹的身躯，那篷布般的枝叶，密不透风，只漏下斑斑点点利剑般的日影。我奇怪，这小小的石崖细缝里，怎能伸出如此粗壮的枝干?怎能攀沿如此多的深根?那么，这一颗大树真是春的螺号，也是“树人”的象征啊。

在篮球场前的道路上，眺望胜蓝楼。弯曲盘旋的楼梯通道，看到同学们欢快的笑脸。教室里，寂然无声，只时不时听见同学们朗诵的声音。我想，他们是否在朗诵一曲“春日之歌”呢?

“十年之计，莫如树谷;百年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。树人小学里，有一颗颗小树，正被春露浇灌着……

在知识的海洋中遨游了一天的疲惫，都在梦想中渐渐消失了。清晨，一觉睡醒，向寝室的玻璃窗望去，上面结了一层薄薄的霜花，这些霜花形态各异，千姿百态，如同一幅美丽的图画。

冬爷爷感冒了，晨跑时，他打了一个哈欠，下的校园里大大小小的树叶都七零八落的漫天飞舞，纷飞而下。雾公公好像也被这怪天气糊涂了，向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。大家你碰我，我碰你，伸手不见五指，谁也看不见谁。唯一能看见的，是两颗明而亮的眼珠。

仿佛间，我似乎看到这就是童话故事里的仙境，烟雾弥漫，树叶儿纷飞多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那个穿着粉红舞群的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中，突然，一片女真树叶落了下来，从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的，使我不得不被拉回现实。

我跟着队伍继续围绕着校园跑着。风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短发，发丝儿绕在我的脖子上，痒得我直打颤。

昨天刚刚下过一场大雪，大地变成了一个银色的童话世界，犹如美丽的仙境。

早上，我走在路上，发现树上和建筑物上都披上了银装，天是白白的，地也是白白的，美极了!看着白色的美景，吸着新鲜的空气，周身感到轻松，感到愉快。

渐渐的，我来到学校，校园里的景象更加迷人!一排排的松树上落满了白雪，就像挂满了一颗颗的小星星那样银光闪闪。松树旁边的大花坛里，厚厚的一层雪盖住了嫩嫩的小草，就像给大地铺上了一层地毯，边上的竹子是地毯的花边，其他的小树是地毯的小点缀，使美丽的地毯变得更加好看。

教学楼旁，到处像过元旦、春节一样，热闹极了。同学们欣喜若狂，三五成群的接雪花玩儿。有的用围巾，有的用帽子，还有的用手掌。有的却在一起打雪仗，小小的雪球飞来飞去，笑声一阵一阵，一会儿扔到了那个同学的胳膊上，一会儿扔到了这个同学的脸上，成了一个小老头。哈哈哈，嘻嘻嘻，阵阵阵笑声回荡在校园上空。这时，有几颗雪球从树上掉了下来，调皮地钻进了我的脖子，那么清凉，使人顿觉心旷神怡。

下午，天慢慢放晴了，一道阳光照在雪地上，反射出刺眼的光来。雪慢慢化了。

啊!白雪姑娘啊!你给人们带来了不同的情感——赞叹、喜悦、快乐、兴奋、激动……

我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课，同学们就像一窝蜂似的，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华;地理书，让我们知道家乡的地形地貌;名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。

“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师，我要这本《小王子》。”

“老师，我要《我们的宇宙》。”

“老师，我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。

所有的柳树都是用“点”画成的，只有柳是用“线”画成的。我们学校中心有一颗大柳树，笔直，粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看见它那向打伞似的树冠。这棵柳树特别显眼。不仅因为它高，而且它有柔和的柳条，茂密的树叶。比起操场周围那一排排柳树来，它显得光彩夺目。大柳树静静地站立在操场上，好像一位饱经风霜，慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们。一阵风吹过树梢，树叶哗哗作响，多么像老人爽朗的笑声啊!春天，春风习习，老柳树刚抽出嫩嫩的新芽。柳树的枝头还会露出一些淡淡如烟的青色。

夏天，烈日炎炎，校园里其他树木都被烤弯了腰。唯独这棵老柳树挺着胸脯，他顶着烈日，让我们可以在树下乘凉……我望着高大的柳树，仿佛看见它已经大汗淋漓了，却仍然为我们遮阳避暑。

现在正值秋季，我看见许多枯黄的叶子从高大的柳树上飘落下来。那些被吹落下来的树叶像一个个顽皮的孩子，随着秋风的伴随，它们翩翩起舞。

冬天，才是最美丽的季节。那一棵棵柳树好似披上了一件白大衣。冬天，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。可是柳树却仍然耸立在操场的中央。

操场上的那棵大柳树的柳枝垂了下来，好像是在告诉我们要谦虚;柳树在风雪中依然不屈，那是告诉我们要坚强。

老去风光不属身，黄金莫惜买青春。

这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力;我们有火一般的热情，不怕失败。青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们时间奋斗，使我们没有后顾之忧;青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。

青春是一本小说，读懂它是一种收获。

青春有父母相伴，青春有朋友相伴。

父母给予我们一个承诺，一个风雨无阻的承诺;朋友给予我们一个承诺，一个坚韧不断的承诺。

父母会尽全力的帮助我们，学习上和生活上，他们就像一位老师，教会我们许多道理;朋友会尽全力的帮助我们，在人生中，他们就像一面镜子，反映我们的为人与处事方式。

青春有汗水，才能称得上是青春;青春有泪水，才能让我们去成长。

青春很短暂，请别让它走了，你再暗自流泪。

青春很短暂，失去何处寻。

我所在的学校——大洋小学坐落在大洋西路北侧，大洋小区的斜对面。那是一个风景优美，环境宜人的校园。

走入校园，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，花坛两旁是一座座布局合理、设计新型的教学楼，校园的西侧是标准的200米塑胶跑道，课外时间，同学们在操场上尽情的玩耍嬉闹。

整个校园绿树成荫，花坛锦簇，就如一座美丽的大花园。特别是在春天，漫步在校园间，书声朗朗，鸟语花香，不失为一种独特的享受。

大洋小学是我们学习的乐园，欢乐的天堂，是我们健康成长的象牙塔，我爱我的美丽校园——大洋小学。

清晨，一缕阳光倾洒而下，流淌在那茂密的绿叶上、柔嫩的碧草间。

美好的一天又将在这开启。鸟儿的啼唱叫醒了沉睡的人，虽不舍，但梦想催促着我们。于是，我们开始奔向学堂。

在这，我们每天都在重复同一件事，因此，便会有个别人对这里的生活不感兴趣，甚至厌倦。那是因为他们把校园当做了心中的牢笼。其实，校园是最美的，那是陪伴我们青春的地方。

即使是下雨，校园也让人陶醉。独撑一把雨伞，漫步在雨中的校园。她不像戴望舒笔下的“雨巷”那样寂寥，相反，她独具色彩。走在路上，清凉的风抚摸过脸颊，那颗浮躁的心此刻竟慢慢地沉静下来。再仔细听，听雨珠滑过树叶，滑过屋檐，滑过撑着的雨伞的声音，那是多么优美动听的旋律啊。小雨似乎在歌颂这片充满活力的土地。此时的校园不会孤独，有许多人在这里，或漫步，或急匆匆地赶路。如果说雨中的校园，给人以沉静，那雨后的校园则给人以清新。放眼望去，被雨水洗涤之后的绿树青草，是那样的一尘不染。

不知何时，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过那轻纱似的薄雾，一缕缕洒满校园。阳光，悄悄来了。校园的阳光是宁静的，和煦的，透过稠密的榕树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

大自然的恩赐，使我们的校园多姿多彩，充满生机。而为实现梦想而来到这里的莘莘学子，才是校园最亮丽的风景。

请静心听，听清晨那整齐矫健的步伐声；听早晨飘荡在空中琅琅的读书声；听那深夜中笔尖滑过纸张的沙沙声……怀揣着梦想的人是最美的，他们不知疲倦，他们充满激情。晚上十点，夜已深，此时，教室仍然灯火通明，灯光透过玻璃，照在窗边的花坛上。教室里，有人埋头苦干，有人在苦思冥想。此刻，我真想把这动人的画面拍下，让它成为永恒。

请仔细看，看那运动会时在雨中奔跑、即使摔倒也要昂头重新起跑的勇士，看那40公里远足拉练时同学们互相鼓励的不屈的眼神，看那各种文艺活动中同学们优美的舞姿、清脆悦耳的嗓音。丰富多彩的文化盛宴，让我们的校园充满活力，让我们可爱的同学脸上挂满笑容。

无论寒冬酷暑，无论风吹雨打，总有许多同学，会在这里拼搏；总有许多梦想，会在这里实现。这就是我亲爱的母校——于都五中。在我眼中，她是这般美丽，她承载着我美丽的梦想，记录着我美丽的青春。