描写校园生活的(汇编20篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的描写校园生活的,希望对大家有所帮助。
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6977作文
1000多彩校园生活作文300字
全文共 423 字
+ 加入清单大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!
先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。
然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!
接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?
最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!
听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。
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篇1:我的校园生活作文
全文共 372 字
+ 加入清单清早,太阳从东方升起,照在身上暖洋洋的,我背着书包高高兴兴的去上学。来到校园里,听见每个教室里传出朗朗的书声,看见和蔼的老师和可爱的同学们,我会主动和老师、同学问好。
走进教室,准备上课,我拿出书本和文具盒,做好课前准备。上课铃声响了,老师拿着书精神抖擞的走进教室,开始上课了,同学们一双双炯炯有神的大眼睛,看着老师在黑板上一边讲课一边写字,我们在教室里专心的听老师讲课,这时的教室非常安静,静得连一根针掉在地上的声音都听得见。老师提问的时候,一只只小手就举起来了,争先恐后的回答老师的问题,我们一会儿大声的读书、一会儿认真的做笔记,学得可认真啦!
叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,安静的校园顿时热闹起来,同学们从教室跑道操场上,有的唱歌,有的打篮球,有的玩游戏……热闹极了!上课铃声一响,校园又恢复了安静,小鸟们又唱起歌来了。
我们的校园生活真愉快!
篇2:关于初中的校园生活日记
全文共 678 字
+ 加入清单六年小学生活转眼过去了,我们满怀期待的迎来了新的初中生活。九月我们成为了初中生!
来到了新的学校、走进了新的教室、见到了新的老师、见过了新的同学,一切又都陌生了。
我喜欢这所宽广、美丽的学校。站在校门口放远望去:一所很大的学校,好似没有尽头一样屹立在眼前,教学楼旁两边的花池子里种满了五颜六色的花,争奇斗艳、美不胜收。往里走,看见的就更广了:用沙子铺成的操场中间有一面飘扬的五星红旗比小学更大的食堂和宿舍楼。一条条小路通往着每一个地点,也通往着每个成功的未来!
我喜欢我的老师们。小学里老师为我们操碎了心,我忘不了老师们。初中,科目多了,老师自然也就多了,学习的动力也就多了。老师们每天都很忙,但却不忘关心我们,不忘每天对我们面带微笑。学校里,无论是学习上还是生活上,老师是我们必不可少的朋友。成功的路上,老师的陪伴、家人的陪伴、同学的陪伴是对我最大的鼓励。
我喜欢现在的自己。虽然自己刚来到初中,变化却是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的蚂蚁。经过一段时间的努力,我的目标是——考上一中!我喜欢看见自己每天都在快乐中度过、我喜欢看见自己在有限的时间里做着有意义的事情、我喜欢看见自己活泼开朗的一面……
我喜欢现在的“大家庭”。257班,一个充满活力、斗志昂扬的班集体。同学们每天都洋溢着青春的笑容,各个充满活力;同学间肩并肩的努力学习,每个同学都是班级的小主人,主动帮老师分担责任。四十二双手撑起了一片天!
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能、也意味着新的目标和挑战。我们要充实的过好每一天、面带微笑的对待每一天、与时间争分夺秒的度过每一天!
篇3:描写母爱在生活中八年级
全文共 904 字
+ 加入清单她是阳光,温暖了我那冻结的灵魂;她是春雨,滋润了我那干枯的心田;她是大树,挡住了多少风雨的无情;她是母亲,给予了我无私的亲情。 She is the sun, warming my frozen soul; she is spring rain, moisturizing my dry heart field;She was my mother and gave me selfless affection.
我的母亲,虽是一个即将步入四十岁大殿的女人。但她的脸颊还是那样美若天仙;她那双手还是那样修长,宣告着她那不真实的年龄。她很爱我,她把她所有的精力花在了工作和我的身上,她那么拼命的工作,也是为了我为了家。可我却从未对她说过我爱你之类的话语,或许是觉得不好意思或肉麻罢了。
那天晚上,吃完饭后我就进了自己的房间关上了门去写作业。未几,她轻轻的敲门,随后便传来了她的声音:“你就多吃点吧,吃那么少会饿的。”那沧桑的声音里,装满了关爱。我不喜欢她的唠叨,一会儿便不满地说了句:“你管得那么多。我饿不饿管你什么事,就算饿了饿得又不是你。”她却没有放弃,继续说着:“那你饿了就和我说一声。”话末,门外安静了,没有了她的唠叨声。顿时心里有些后悔刚才和她顶嘴,我总是将最恶最狠的话留给了我最亲的人,因为我知道他们不会离开我而已罢了。
时间一点一滴地过去了,妈妈关心的话语再次传来:“快出来,刚才出去给你买了些你喜欢的饼干,还有橙子,出来吃点,总不会饿着。”刚才?我抬头看了看窗外,冬天的风总是无情地挂着。这么冷还出去买什么东西啊。心里不禁为她心疼。这次我没有拒绝她,当我出去时看见她那满脸的笑容,心里不禁抽动了一下
也就是这个女人,一直爱着我。我的冷言相对,她都不在意嘛?不,她在意,不过她更在意我的身体健康罢了。是啊,饿着的人是我,心疼的人是她,她怎能不在意呢?她不舍得买很多东西,却舍得给我买任何东西,那样的她让我心疼。
母亲,感谢您一直以来都这么照顾我,您像一盏明灯为我照亮黑暗前行的道路,在迷茫时为我指点方向,引导我走上充满希望的道路,感谢你为我付出的爱,但是我的爱心可以怎么报答得了母亲那深深的爱。
母亲,我爱您!
篇4:我的校园生活作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单“铃!铃!铃!”一阵清脆的铃声响了起来。这时,我加快了步伐,向教室迈去……。
当我走进教室,快速安置好书包,拿出课本——翻开第一页,我的校园生活便从此刻开始了。
“《关雎》,关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”一声声朗读声从教室里传来,伴着清晨的阳光、新鲜的空气、在集体的氛围中,我们陶醉于此。
上课时,我们会认真听讲,在书上、笔记本上记下老师所讲的内容,以及重点和难点;我们会积极举手,勇于发言,在课堂上将自己的想法表达出来;我们会小组讨论,认真思考老师提出的问题;我们会有一个正确的态度面对老师的表扬和批评:受到表扬,我们会谦虚对待;受到批评时,我们会虚心接受。
课间,是我们自由玩耍的时间。男生们会成群结对的在楼下玩耍——打乒乓球、赛跑、玩篮球;女生们会聚在一起聊聊天,说说玩笑,互相讨论彼此的兴趣爱好和学习方法。我们可以在这段时间里,将自己的大脑从学习转向娱乐,放松自己,换换“脑子”。但快乐的时光总是短暂的,不一会儿,我们又回到课堂上,将自己玩耍的心转向学习。
中午时,我会与自己的朋友们一起去吃午饭。学校的伙食也是很丰富的:炒米饭,炒面,包子等等。饭后,我们偶尔会买几包零食,一起上楼。这时,“校园之声”广播站每每会准时开播,伴着优美的旋律,富有情感的朗读,我们可以将自己的文学作品投稿给广播站,我们也可以报名参加广播站,做了一个小小广播员。
到了下午,我们有许多有趣的课程:音乐、体育、美术等。我们会展示自己的音乐天赋、体育才能以及艺术智慧。
放学了,我转头看向我的学校——西泉初级中学,我爱这所学校,因为我是她的一份子,因为这所学校是我的第二个“家”。我在这个家中成长,我在这个家中学习。
篇5:描写校园风景的
全文共 494 字
+ 加入清单我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。
站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。
走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。
旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。
走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!
我爱我的校园!!
篇6:校园生活真快乐作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单一转眼又到学期结束的时候。在学校里上课是最重要的,课堂上可以听到很多有趣的知识,还有老师深情并茂的表情。甚至有时还可以听到同学们在讲笑话。而下课却是最快乐的。同学们就像脱缰了的野马,飞快地往四处奔跑。
在离假期结束前几天,同学们还在认真地上课。上课时老师会抽出几分时间来整顿纪律。说那个小金同学上课不好好学习,却在那画画。这成何体统!这种小毛病一定要赶紧改过来,但小金同学却不听,他说我就喜欢画画。这可把老师气急了,他拎着小金出去了一顿教育。小金回来时,表情非常的不好。就说明他已经表示老师教育到了,下课时间有的同学在玩,有的同学在写作业,还有的同学在唱歌。
不得不说在班上唱歌真是一个很伟大的想法。我们班最牛的就是他下课会大声歌唱。再加上我们几个同学的伴奏,活生生的作出了一首歌曲。我们真是有艺术天分的。这也是我们学生时代最快乐的事情。最可恶的是小猪同学,他居然朝我们发出飞吻。我们几个人接连发呕。我们太难以接受这种啊!简直刺激啊!
篇7:描写校园四季的作文
全文共 367 字
+ 加入清单我爱春天阳光明媚的校园,爱夏天烈日炎炎的校园,爱秋天凉风习习的校园,爱冬天寒风刺骨的校园。
春天是个“小姑娘”,轻轻地,慢慢地走过来了。同学们怀着喜悦的心情走到学校里,操场醒了过来,披上了一件绿油油的衬衣,旁边的小树长出了新的树叶,就像小宝宝长出了短短的头发。春天洒满阳光,给了大地一个温暖的怀抱。
夏天飞快地跑来了,同学们在树荫下乘凉,墨绿的树下长出了绿叶,那清新的气味扑鼻,让人感觉在一个百花齐放、鸟语花香的花园里。蝴蝶跳起了舞,小鸟在嬉戏。
秋天黄叶洒满了小路,就像铺上了黄色的地毯。同学们一起去果园摘果子吃,他们吃得可开心了!
冬天缓缓地,慢慢地飘了过来,它也把风也带过来了,同学们像一只只小老鼠躲在教室里看书。小树变得光秃秃的,许多小动物都回家冬眠了,校园里真宁静啊!
我的校园一年四季很好玩,如果你想过来我的学校参观,就请您过来吧!
篇8:描写生活需要乐观的初中
全文共 1642 字
+ 加入清单人人都想拥有一个快乐,并且阳光的生活。有这样一个故事;一个青年来到绿洲遇见了一位老人,青年便问“这里如何?”老人家便反问:“你的家乡如何?”年轻人回答道:“糟糕透了,我很讨厌!”老人便说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟糕。”接着又来了一位青年问相同的问题。老人也这样反问。青年说:“我家乡很好!”老人说:“我家乡也很好!”旁人十分诧异,问老人为何前后说法不一致呢?老人说:“你要想找到什么,你就会找到什么!”是啊!只要你追求美好就会发现美好,如果你总是看见黑夜那么黑夜将会包围你。 Everyone wants to have a happy and sunny life.There is such a story; a young man came to an oasis and met an old man, and the youth asked, "What about it?" The old man asked: "How about your hometown?" The young man replied: "Its bad, I hate it!"The old man said, "Then you go, here is as bad as your hometown." Then a young man asked the same question.The old man also asked like this.The youth said, "My hometown is very good!" The old man said, "My hometown is also very good!" The others were very surprised and asked the old man why the old man said inconsistently? The old man said, "What do you want to find, what you will find!"Yeah! As long as you are pursuing beauty, you will find beauty. If you always see the night, you will surround you.
米卢在执教中国足球队时曾说过一句话:“态度决定一切。”如果你是怀着悲伤,厌恶的心情对待生活,那么你将会很糟糕;但若你怀着乐观与积极向上的态度去面对或直面生活的话那么将会很阳光的。那么我们该如何积极向上呢?我们应该做到以下几点:
关于挑战,直面困难
在现在的生活中更应该挑战新事物,使自己有面对的困难的勇气,有些人在遇到困难时畏畏缩缩,非常非常的胆小。大家都知道刘阿斗吧!为了保命,不惜将刘备打下的江山拱手让人;可真是“烂泥扶不上墙呀!”有些人挑战后失败了,那该如何解释呢?在生活中难免会遇见困难与挫折,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”
不能过于自信,也不能没有自信
过分乐观的人总以为自己能够达到目标,因此会忽略沿途的险恶;极端悲哀的人老以为成功的几率十分渺茫而不能迈步向前,这两种人都会失去机会。
只跟自己比,不和别人攀比
自懂事以来,就知道了成功的压力是有多大,因此每个人都想处处表现优异,使自己十全十美,惹人喜爱。但是一但有人比自己好就开始自卑难过,甚至轻生。所以每个人应该用自己当做衡量的标准,想想当初起步时是哪里出了错,现在有没有进展。
坚持不懈,努力上进
每一次老师竞选班委时,都有很多人竞选同一个职位,但只有一个人能胜任。往往被刷下来的时候就会不甘心,有的人甚至就堕落下去。然而越在这时越应该问一问自己有哪些不足,从而改正,当下次选班委时应该更加积极主动一点儿。
没错只要做任何事都怀着一颗积极向上的心就成功了一半。让自己生活得更充实,更快乐,更健康。让自己从中感到生活的美。“乐观生活,积极向上!”
篇9:描写生活中需要选择初中
全文共 798 字
+ 加入清单是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?
是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?
是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?
是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?
就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……
我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。
司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。
鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。
又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。
这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。
我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。
正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。
在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。
在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。
在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。
也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……
我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……
篇10:校园生活
全文共 418 字
+ 加入清单学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜
——题记
日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。接下来,就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。因此,我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,我心好酸
甜
有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦
苦
说到上学,谁都说苦
辣
“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考满分却没考上,其中就有(省略号)”哎,我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说:“如果下次还不考满分就要打屁股。”顿时,我脸上火辣
我爱我的学校生活,我爱我的学校!
篇11:我的校园生活作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单现在进入暑假,有好长一段时间看不到亲切的同学和老师,心里不免有几分寂寞,回想在校的生活,和现在无聊的暑假对比,真的是很有趣啊!
每天早上,我们会在七点半到校,然后就开始早读,但总会发生一点小事情。比如,张晓明同学拍了拍我的肩膀,笑着说:“班长,借借作业来抄呗~”我瞪着他,心里一阵无奈,每天都不写作业,都抄我的,真的是……这次我没有借他,就说,“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到,就又去向别人借了,唉,真拿他没办法。
这节是音乐课啊!我们班的气氛很沉闷,因为没有人愿意唱,就怕出丑!老师也拿我们没办法,这时,一阵好听的歌声响起,班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学,对了,他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱,班里气氛就活跃起来了,大家也不害羞了,都放声歌唱,好听极了!
中午,当我们上完上午的最后一节课,班里的同学们都饿极了,纷纷向食堂进攻!不得不说我们食堂的饮食真的是好,有米饭,鱼和肉,还有蔬菜,还有水果呢!
下午,烈日当空,恰好我们上体育课,大家活力满满,跑了五六圈,流了汗舒服极了!
等到放学铃响起,我们背起书包离开了学校,回到了自己家。
唉,学校生活真有趣,不像暑假,无聊极了,不能和同学一起玩耍,不能和老师请教问题,真的,真的,好无聊!
篇12:关于初中的校园生活日记
全文共 662 字
+ 加入清单现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。
篇13:描写校园里的美景作文
全文共 304 字
+ 加入清单《美丽的校园》
我们的校园是一个充满温馨的大家庭,这里一年四季都非常美丽。
春天的校园,小草从地下探出头来。花坛里,花儿们竞相绽放,争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞,勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜,一切都是那么生机勃勃。
夏天的校园,龙槐树上的树叶非常茂盛,体育课上,小朋友在树下乘凉、捉迷藏。
秋天的校园,树上的叶子纷纷落下,它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的,好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。
冬天的校园,大雪纷飞,房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花,玩得不亦乐乎。
这就是我们美丽的校园,我喜欢我们的校园。
篇14:描写生活中的失败的主题
全文共 834 字
+ 加入清单古人云:“失败乃成功之母。”非也!非也!倘若一个人失败后心灰意冷,一蹶不振,何来成功之说? Ancient people: "Failure is the mother of success." No! No! If a person fails to be discouraged after failure, why is it successful?
央视热播的《士兵突击》中,许三多有一句话感动了不少人,“不抛弃,不放弃。”伴随着这种信念,许三多由一个新兵蛋子走向了成功。
奶奶与许三多的精神有异曲同工之妙。前些日子,奶奶种的辣椒开出了纯白色的花,阳光撒在花上,分外迷人,这可把奶奶乐坏了,高兴了好一阵子,奶奶颇有感触的告诉我:她在大姨奶奶家住了十几天,不料回来后自己辛苦种的辣椒全都枯死了,所幸辣椒的根没死,还救得活。
于是奶奶还是一如既往的给辣椒施肥,浇水。好几次奶奶都想放弃,但她咬咬牙,硬是坚持下来。炎炎夏日,奶奶顶这灼热的太阳,用汗水浇灌着这些辣椒。家里几次劝奶奶放弃,都被奶奶严词拒绝了,现在辣椒开花了,奶奶的付出有了回报,奶奶的坚持有了意义,怎么能不开心呢?
当破旧的房屋需要重建,而被火药摧毁时,人们明白,这一切都离不开诺贝尔。
“火药之父”诺贝尔父兄三人一起研究新式火药,结果父亲不幸被炸死,弟弟成了残废。面对亲人的伤害,诺贝尔何曾没有想过放弃,但他为了全人类,锲而不舍,不分昼夜的投入到研究中,终于他获得了成功。如果诺贝尔因为挫折而停滞不前,那“火药之父”的称号,人类文明的进步也就无从谈起了。
雄鹰因为坚持,所以尽情翱翔于苍穹;锦鳞因为坚持,所以自由穿梭于水中;猎豹因为坚持,所肆意驰骋于草原。
有这样一句话:“坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天便是成功。”
成功若是一碗醇香浓汤,坚持便是那细细烹调的文火;成功若是一朵怒放的花朵,坚持便是那甘甜滋润的雨滴;成功若是一幅精致的工笔画,坚持必是那必不可少的绘图工具。
坚持——成功当之无愧的母亲!
篇15:描写我的童年生活的主题
全文共 889 字
+ 加入清单童年不同样!童年,充满了无数温馨的画面;童年,仿佛在诉说成长的脚印;童年,总栖息在午后的秋千上;童年,有时会浸湿你小小的心灵但也有时会干涸你脆弱的心灵…… Childhood is different! Childhood, full of countless warm pictures; childhood, as if to tell the footprints of growth; childhood, always inhabited in the afternoon in the afternoon; sometimesWill wet your little heart, but sometimes it will dry up your fragile heart ...
小时候常常会与几个伙伴一起去海边拾贝壳。听姥姥说我的老家在海边,我在那里吹了五年的海风。印象最深刻的事是向大海倾诉我成长中的烦恼。
海,蓝澄澄的,就像海的女儿的大眼睛,如此明亮清澈;浪,白花花的,就像云彩从天空中陨落下来一般如此梦幻甜美;风,啸啸飞来,那轻闲叮叮的海风声,仿佛在替海神波塞冬诉说他的繁华与寂寞……
我一直认为,像海浪投出一片贝壳,许上我的心愿,让海浪回去捎给住在海底城的美人鱼们。那时,小小的我站在沙滩上,紧闭双眼,交握手掌,恳诚的祈祷。夕阳的光辉照在我身上,在沙滩上投下我小小的影子仿佛在诉说童年的童真与美好。
心情郁闷时,只要望着大海,望着海的边际与天空亲吻,感到咸咸的海水仿佛在融解天空的甜美时,小小的我总是忍不住的说:“不要啊!”因为在我幼小而稚嫩的心屋里,总是想要保护脆弱幼小而甜美的东西,但长大后才知道,海与天之间是多么多么的遥不可及。当姥姥对我说;“海与天不会接触时。”我幼小的心灵又开始对海泛滥起同情心来。
看着那辽阔无垠的大海,看着那一波又一波匆忙又透着清闲的浪向我走来,小小的我顿时感受到一位老者说过的话:“笑看风流红尘,轻叹世间多变。”我的童年就好比那大海一样每一波浪花透露着生机勃勃的傲人姿彩。
童年不同样!他仿佛在诉说成长的脚印,那镶着金色的脚印啊!
篇16:描写生活需要沟通满分
全文共 750 字
+ 加入清单心灵,是水中的城堡;沟通,是城堡间的桥梁。 The soul, is the castle in the water; communication is the bridge between the castle.
沟通是黑夜中的星辰,给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲,给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳,给大地、给自然带来温暖和希望。
一个成功的驯兽师,不仅要技术,更要与动物间的沟通。动物有生命,动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情,那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通,那在驯兽师面前,强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?
生命的本性是渴望沟通的,人和动物间有了沟通,也就是说,人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!
沟通是一种信息的互换,是一种真诚的对话,是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。
我们在父母的期待下长大,他们“望子成龙,望女成凤”。我们能感受他们的心情,父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通,子女才会更加体会父母的用心良苦,只有通过沟通,父母才可能会知道,原来子女需要的不仅仅是高素质教育,他们更渴望自由。只有通过沟通,父母和子女才会达成共识,他们之间的关系也会更加融洽和温暖。
友谊,是建立在理解的基础之上的,要相互理解,就一定要相互沟通,因为沟通是心灵间的桥梁。沟通,成就了长存的友谊。试问,朋友之间如果没有沟通,那是什么把他们系在一起,他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通,他们才会快乐相处,唯有沟通,他们才会友谊长青!
当然,学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通,师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。
沟通能消除误解,能平息怒火,能够互相激励。要想心灵间的距离更小,离不开这座桥梁沟通。
篇17:描写美丽的校园风景
全文共 1025 字
+ 加入清单校园春来早
美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。
首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。
图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。
小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。
春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园
美丽的校园
校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……
早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"
一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。
"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。
"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。
我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。
西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!
这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园
篇18:难忘的校园生活作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单风吹指在校园的树上,发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上,喊出欢乐的声音。校园无声时,仿佛在看着美丽、生动的画卷;树平静地站在那里,仿佛在享受校园的滋润;鸟儿来这里唱歌,仿佛是在给校园赞美;花争争奇斗艳,好像在给校园增添一份美丽。
同学们在这校园里一起玩,一起难过,一起开心,一起上课。如果没有同学,我们哪来的那么多的欢乐;如果没有同学,我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学,我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵,但是因为是同学,所以会很快和解。
所有的这些快乐是哪里来的呢?是校园!校园是给我们快乐的地方,是让我们交朋友的地方,更是我们学习的地方。正是有了校园,我们的生活才能多姿多彩;正是有了校园,我们才能认识许多有趣的伙伴;正是有了校园,我们才能博览群书。
四年的时间,如同一场梦,但这场梦更长,更多姿多彩,更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘。
篇19:校园生活作文
全文共 383 字
+ 加入清单自从这件事情发生后,我就再也不吃樱桃了,现在樱桃就是我的天敌。
第四节课结束了,我今天不打算吃午饭了,所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“,猜发生了什么?原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想:
这下我完了,我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢?这时我弯下腰,脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说:“这下我完了,我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说:“没事的,我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢!““没事的,我小时候经常吞樱桃核呢,妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃,这才改掉了我吃樱桃核的毛病,耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么?烦人的樱桃核,各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来,这回气死我了,我愤怒的把水果盒盖上,然后把水果盒扔进了我的书包里。
这回我在也饶不了樱桃了,我再也不吃樱桃了!
篇20:描写初一生活日记
全文共 631 字
+ 加入清单现在已是暑假,可也许这个时候,比快期末是更难熬。
没有了同学们的友情,反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐,反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的.那段日子,虽然辛苦,却很充实。不像现在,尽管很悠闲,却很乏味,很空虚,没有了对暑假的憧憬,有的只是对上学期间的留念。
突然就对休息没有了兴趣,对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣,反而开始期望着补课。
不知道是什么让我这样低落,这样低沉,低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症,可真正快乐时又是那么的开朗。
经常站在窗台边听着歌,发着呆,看着窗外的风景,想着和同学们在一起的快乐日子。
我觉得自己自从进入初中后就变了,不知道是因为小学生活的逝去,还是对中学的敏感,或是长大了就必须经历。我很苦恼,为什么?
不再像小学时那般认真,不再像小学时那般天真,也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中,觉得自己变得疏懒,变得成熟,与男同学相处也有了距离,哪怕是和自己玩得的男生,也不能真正交心,似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制,连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱,整天都很郁闷。
对于女生,也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重,现在才发现是自己顾虑太多。可是,女生之间还是有隔阂,除了几个玩得特别好的以外,觉得大家都不能交心。
大家都认为我是一个很好相处的人,认为我人缘很好,不管男生女生都和我玩得好,可在这众多的朋友之间,又有谁能真正读懂我的心。