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写一篇关于有趣的游戏的作文(合集20篇)

据历史资料显示:清明是我国传统的踏春、祭扫、荡51、插柳等的一项传统的综合活动,自周代始,已有2500多年的历史。下面请看写一篇关于有趣的游戏的作文!以下是开学吧为你们分享的一些写一篇关于有趣的游戏的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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有趣的课堂游戏小学

全文共 832 字

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“加油、加油……”的呐喊声,一阵阵的从三八班传出来……

原来事情是这样的。星期五上午放学时,田老师神秘的的让我们班女生,下午带一把梳子,我们问她要干什么,她却把头一扬说:“不告诉你们,这一下,可把我们的稀奇心给调动起来了,嗨,真不知田老师葫芦里卖的什么药。

我们迫不及待的等到下午第四节课,田老师终于要说出秘密了,原来是让我们做几个小游戏,同学们一听,教室里一下子沸腾了,……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子,田老师让所有的女生解开自己的辫子,老师把比赛规则详细的说了一遍,然后先让第一组出场,一声令下,第一组女生个个争前恐后,麻利的梳着自己的小辫子,只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下,用皮筋绕了几圈,一个漂亮的小辫子,便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了,我们的游戏是穿脱衣服比赛,田老师刚说完比赛规则,第一组男生便迫不及待的窜上讲台,比赛开始了,只见董文哲嗖的拉开衣服拉链,脱下衣服往桌子上一扔说:“老师,我第一名,”老师说:“你没有认真听比赛规则,脱完还要穿上,”董文哲一听,急忙拿起衣服往身上套,等他穿上的时候别人早穿好了,我在第三组比赛中获得了第二名。

最后一个游戏是,让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子,这一下可把我们给难住了,在老师的鼓励中,比赛开始了,我给我的同桌杨晓岚梳辫子,我抓住她的头发,由于手太笨,老抓不住,好不容易抓住了头发,拿起梳子,刚给她梳了几下,她就疼的叫了起来,我忽然想起了一句话,把自己的成功建立在别人的痛苦之上,我想到这里,急忙松了手,虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受,有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说:“从你们的表现,我就能看出你们在家里的自理情况,你们长大了,自己的事情应该学会自己做,还有对待事情要细心,做事要有头有尾,对待自己的同学要关心爱护……“

“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

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篇1:有趣的游戏作文

全文共 237 字

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今天,我们又来到了金笔作文学校。课堂上,老师兴高采烈地告诉我们,如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏

这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁,再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。

老师讲完游戏规则后,游戏开始了。第一个上去的是孙胜运,老师先给他系上红领巾,然后让他原地转了三圈,只见他有点晕,就像喝过酒一样。

老师把他带到黑板前,我们在下面喊着上下左右,老师说完五四三二一,时间到了。

他顺利的完成了游戏,得到了老师的奖励。

最后我们一个一个的玩......游戏结束了,今天我们很开心。

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篇2:有趣的游戏作文600字

全文共 583 字

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今天作文课上,老师神秘地对我们说:“今天,我们来玩个游戏——吹蜡烛。”同学们一听,立刻欢呼雀跃起来,整个教室像炸开了锅。老师宣布了游戏规则后,同学们跃跃欲试,争先恐后地举手,异口同声地说:“我要玩!”

游戏开始了,老师先请了肖铉东,他迫不及待地走上来,摆出一副龇牙咧嘴的样子,逗得我们捧腹大笑。他深深地吸了一口气,肚子鼓得像个气球了,接着使劲一吹,可吹不灭蜡烛。他再吸再吹,费了九牛二虎之力,三次机会用完了,可还是吹不灭,只好垂头丧气地回座位。同学们仍然报以热烈的掌声。

接下来上场的是吴静敏,她大步流星地跑上讲台,举了举拳头,摆出一副胸有成竹的架式。接着,深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,脸涨得通红,眼睛瞪得像两个大灯泡,再用力一吹,失败了。又吹了两下,还是吹不灭蜡烛,她不好意思地回到座位上。

比赛激烈地进行着,已经轮到大个子王泽杭了,他深深地吸了一大口气,用尽全身力气一吹,没成功。只剩最后一次机会的时候,他重复做刚才的动作,但这一次,他的头低了一点,用力一吹,蜡烛终于灭了。教室里,同学们响起一阵雷鸣般的掌声。王泽杭带着胜利的喜悦回到了座位。

不知不觉中,已经轮到最后一个同学林键了。他吸了一大口气,对准目标一吹,蜡烛灭了!第两次,第三次他都成功了,雷鸣般的掌声,欢呼声在教室里久久回荡着。游戏结束了,但同学们意犹未尽。

吹蜡烛真有趣呀,我真期待下次能再玩这有趣的游戏。

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篇3:有趣的“贴鼻子”游戏作文

全文共 508 字

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这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子游戏

娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!

游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”

“我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。

“铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……

[有趣的“贴鼻子”游戏作文

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篇4:有趣的游戏课堂游戏的作文450字

全文共 463 字

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老师说:大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,来看戏。你们听过这个童谣吗?这里的‘中三娘’指的是谁?同学们齐声说没听过。有一位同学想了一会儿说:‘中三娘’是中指。

老师让我们玩《猜中指》的游戏。我把中指和食指交叉起来,再把五指合拢。用右手围住左手,让同桌猜,果然不出所料,她犹豫了一会儿,点了一个手指,我笑嬉嬉张开右手,一看是选中了食指,她哑然失笑。

该我猜了,她把右手的手指并拢像小鸡鸡爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一点,她把手张开,呀,我点到的是无名指。所以,我们打成了平手。

我观察同桌的中指,她的中指很有特点,长约7厘米了,有一块硬硬的地方,有一个点有点墨,还有一道伤疤。我不服气地说:我们再来一次,我来猜。她二话没说,转过身去,过了一会儿,她转回身来,让我找一找那一个是中指,我找来找去,终于找到那根有记号的手指了。我点了一下那根手指,她张开来,果然正确。我高兴地跳起来,因为我在游戏前仔细观察了她手指的特点,做了准备,所以猜对了。

小朋友,你从这个游戏中是否也悟出了同样的道理?

[有趣的游戏课堂游戏的作文450字

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篇5:一次有趣的游戏课作文700字

全文共 691 字

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“今天,我们玩石头剪刀布的游戏。”“呸!”这个字不禁从我嘴里吐了出来。朱老师真是的,好不容易盼来的游戏课,却给我们玩这么低端的游戏。还不如不玩呢!我嘟着嘴皮子想。老师把我们当成五六岁小孩了吧!“输的人要表演青蛙跳。”话音未落,我们班同学都不约而同地说:“啊!”我可不想跳!我心想。心中怒火顿时熊熊燃烧。小宇宙暴发了!你们就放马过来吧,我可不怕你们!

开始,我的对手是吴俊霆。他那眼睛里闪烁出恶狠狠地光芒,虎视眈眈地用轻蔑地眼神看着我。我冷冷得微笑了一下,面无表情地站在那,就好似一汪池水一样平静。开始!我习惯性地把手放在后边,出了,我是石头,而他在用剪刀顶我的石头,真是自不量力!于是我又增添了许多信心。第二次,我出了一个大大的布,而他是剪刀,啊!我顿时感觉我的布碎成了许多小块。现在进入白热化的阶段,我们全体女生正为我捏了一把汗,我可不能让她们失望啊!最后一局,我又出了布,而他出了石头,我紧紧地把他的石头压在我的五指山下。我胜利了真够赞的,我十分开心!

“哈,哈!”现在进入残酷的惩罚时间,只见身材魁梧的吴俊霆,双手抱头,双脚蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的钥匙一晃一晃地,“扑通,又是一跳,就像一颗炸弹一样,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用双手支撑着自己的身子。“哐嘡,”这是什么发出地声音,原来胸前的钥匙都掉在地上了,真可爱!

“嘻,嘻!”做为胜利者,我有资格来观看你们的战局了!第一次,王思琪出了石头,而杨咏莉出了剪刀,王思琪胜。而王思琪第二次又出了石头,杨咏莉出布,杨咏莉赢了。而最后一次,王思琪出了石头,杨咏莉出了布,杨咏莉赢了!

原来,石头剪刀布也能玩出名堂啊!

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篇6:有趣的手影游戏作文350字

全文共 353 字

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今天,碧空如洗,万里无云。太阳照在我和妹妹的身上,地上就多了俩影子。我俩就开心地玩起了踩影子。

我突然想到影子既然是阳光照射出来的,那我的手是不是也能做各种各样的手影呢?我问外婆要不要和我们一起玩手影游戏。外婆问:“这是什么游戏?”我回答说:“就是在阳光下,用手做出小动物的造型,然后地上就会有一个一样的动物影子,好玩极了!您帮妹妹做手影,好吗?”外婆答应了,拿起妹妹的手,开始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧,我的手可真灵活,一会儿变成小猫,一会儿变成小兔,再一会儿又变成了小狗。可妹妹还太小,手不听话,做不了几个手影。我想还是让让她吧。我就变成了一只鸽子在天空飞翔。妹妹看见了,也学我变成了一只小鸽子在天空飞翔。外婆夸我们真是俩快乐的鸽子!

我喜欢今天做的手影游戏,下次天气好,我还要和妹妹玩手影游戏。

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篇7:有趣的游戏作文200字

全文共 494 字

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你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗?就是先有一个同学拿着一个东西,然后把东西放到其中的一个手上,最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手,猜对了就胜利了,而且还有奖品,猜错了就失败了。

我觉得我肯定能胜利,因为我运气非常好!

老师先和我玩了一局,首先老师把粉笔抛来抛去,看得我头晕眼花,粉笔一会儿飞上了天空,一会儿落在手上,就在我放松的时候,老师一下子把粉笔藏在手上,我惊呆了,心想:粉笔到底在哪一只手上呢?

同学们都偷看了起来,有的想凑近观察,有的趴在桌子上,还有的趴在地面上,恨不得有透视眼。

老师将两只手伸了出来,我研究了一下,发现有一只手鼓了起来,我想:“肯定是这只手了!”然后我又闻了闻,更加肯定是这只手了!

最后老师打开了两只手,原来粉笔在另一只手里啊!唉!我猜错了。

我和同桌也玩了一局,我先把我的橡皮藏了起来,让我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上当了,说:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看说:“你骗我!”我说:“谁让你经不住我的忽悠呀!哈哈……”

这个游戏真的要运气很好才行呢,希望幸运之神能降临在我的身上,下次一定要猜对呀!

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篇8:童年有趣的游戏

全文共 955 字

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今秋十月,全运会在我们济南如火如荼的开着,而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学,也组织了一次让我开心不已的趣味活动,童年游戏作文。我们活动的主题是找寻过去的童年游戏,也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动,估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时,把铁环嵌入钩中,推动铁钩,如果角度和力道拿捏得恰到好处,铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时,“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单,可玩起来就难了,铁环老是掉出来,急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过,但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩,虽说老是被别人命中目标,但也很开心,因为有这么多小伙伴陪我一起玩,感觉太棒了!

一个多小时很快过去了,当我回到家后还在想着那些有趣的活动,有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了。我现在面临着巨大的任务-一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

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篇9:小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏

全文共 711 字

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今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣游戏

我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。

这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。

我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。

今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。

[小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏

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篇10:有趣的游戏作文

全文共 657 字

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今天语文课上,励老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天我们玩一个贴鼻子游戏,比一比,看谁的鼻子贴得最准确。”一听到这个消息,教室里一下子就热闹起来:同学们有的手舞足蹈,有的议论纷纷,有的还鼓起了掌。老师先在黑板上画了一个小男孩的头,脑袋上有三根头发,圆圆的脸上有两只水灵的眼睛和一张笑眯眯的大嘴巴,还有两只小耳朵,可美中不足的就是没有鼻子。老师讲了游戏规则后,游戏便开始了。

第一个上场的是蔡笑延。老师拿出一条手帕,蒙住了她的眼睛。只见她在原地转了三圈后小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲地为她加油,给她鼓励。她像一个盲人似的用双手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的边缘,又向左慢慢移动,然后停住,把鼻子贴了上去。位置刚好,这么准确,真厉害啊!但是,她把鼻子贴倒了,逗得我们哈哈大笑。

终于轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老师为我蒙上了眼睛。此时,我眼前一片漆黑,转了三圈后就晕头转向,连东南西北都认不清了。我慢慢地挪动着脚步,终于摸到了黑板。我手拿着鼻子,不知如何是好。下面的同学都纷纷为我指挥,“向右。”“下面一点点!”“不对,往上!”……同学们的声音一浪高过一浪,我不知听谁的好。此刻,我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,伸出双臂,比划着黑板,估算着鼻子的位置。然后,果断地拿起鼻子“叭”地贴了上去。顿时,全班同学笑了。老师为我解开手帕,一看,我也笑了。原来,我把鼻子贴到了眼睛上去了。

欢乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课的铃声响了,可我们还沉浸在快乐的游戏之中。

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篇11:记一次有趣的游戏

全文共 452 字

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周末,我和小伙伴相约去公园玩捉迷藏。

首先,我们分了谁是寻找者,于是,剩下的人就要藏起来了。

我看见了有的同学藏在了大树后面,因为那棵大树又粗又大,枝繁叶茂,可以把他藏得严严实实的。还有一个同学,她藏在了路边的指示牌后面,她觉得指示牌很不起眼,应该不会被找到。而我却藏到了草丛后面,因为不仅可以看到外边的情形,还可以更好地藏身。

寻找者左望右看,似乎在想着什么对策。时间到了,该找人了,他先找了大道小路,又找了大石头的后面,没有收获,他又去报刊亭找了找,却也没有发现什么。他突然停住脚步,大喊一声:“谁谁谁,我找到你了!”我们都不由自主的紧张起来,过了一会儿,才知道那是他在试探我们,就在这时,一阵咳嗽声响了起来,于是,寻找者顺着声音的方向找到了他,下面就该换人来找了。就这样,我们你换我,我换你,我自己都当了三次!

时间过的真快啊,转眼就到了该回家的时间,我们便依依不舍地离开了……

这次游戏,不仅使我们的心情放松了,还让我们锻炼了身体,真是一举两得。最重要的是,它还把我们的友谊加深了许多。我真喜欢这次的游戏。

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篇12:有趣的体育游戏活动作文

全文共 658 字

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在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣游戏——吹乒乓球。

首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!

第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻的吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。

紧接着,第二个回合开始了,对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻的一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了

最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦的老高老高的。

通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。

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篇13:有趣的游戏作文800字

全文共 820 字

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一看到这个题目,你一定会想:什么?吹水杯?能吹倒水杯?是的,这是真的,确实是装满了水的水杯。

那天,我们做好了上课前的准备,正在满心期待地等着老师来给我们讲课。只见老师走进来,突然宣布:“今天,我们先来做一个游戏,看看,谁能吹倒水杯?”说着,随手拿起了一个装满了水的杯子,放在讲桌上。

“班长上!班长上!”“大力士”班长刘泽荣走上讲台,张大了嘴巴,然后深吸一口气,“呼——”地一声,杯子无动于衷。“呼——呼——呼——”班长连着吹了好几口气,可是“杯子小姐”还是一动不动,似乎还有点藐视我们的架势。班长一咬牙,又连吹好几口气,杯子仍然“稳坐泰山”。班长打了败仗,顿时像泄了气的皮球,垂头丧气地回到了座位。

同学们见班长没成功,顿时更加积极踊跃了,“我来!我来!”的声音此起彼伏,教室里成了一片手的森林。

这时,杨老师叫了王一杰上去,又点了薛景文上去,“呼——”两人合力一吹——杯子还是纹丝不动!

两人都不行?

那就三个人!……四个人!直到六个人一起吹,居然还是不行!同学们成了热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,急得团团。

这时,我和李雨霏几乎同时发现了水杯下面垫着的那个纸袋,就异口同声地叫起来:“朝纸那儿吹!朝纸那儿吹!”

于是,同学们“呼——呼——”地使劲朝纸袋下面吹气,可是,还是不行!

“朝纸袋里吹!”张玙颜突然有了“重大发现”,李雨霏站起来,从容地走上去,掀起纸袋的顶盖,“呼——呼——”地使上劲吹,但是,水杯依然纹丝不动。

“把纸袋口捏紧了,不要让空气跑出去!”我突然灵光一闪,叫出了声!李雨霏按照我说的一试,果然,“咚——”地一声,水杯应声倒地了!“耶!”她不禁高兴地叫起来。

幸运女神终于降临了!

就这样,同学们一个接一个地吹,“咚”、“咚”、“咚”水杯一次接一次地倒下。“噢耶!水杯倒了!水杯倒了!”同学们看着倒地的水杯,欢呼雀跃,教室里成了欢乐的海洋。

这次有趣的游戏,让我懂得了,科学无处不在,只要认真观察,勤于思考,勇于实践,就不难发现生活中的许多奥秘!

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篇14:有趣的游戏作文400字

全文共 402 字

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今天,我们在作文班玩了一个游戏,叫做“干瞪眼”。帅得要死的赵老师给我们讲了游戏规则后,就开始游戏比赛了。

一开始,同学们踊跃地举起手来,都想参加比赛,这让赵老师犯难了。于是他用了一个办法,就是谁的得星多,谁就先来比。于是请了杨馨然和余梓潼先来玩。

“干瞪眼”游戏开始了,他们俩也坐在了椅子上。余梓潼为了赢,用手把自己的眼睛撑开,可逗了呢。此时他的对手杨馨然有点撑不住了,只好眨了眨眼,垂头丧气地走到了自己的座位上。

于是,赵老师又请了一对龙凤胎,分别是曹珈畅和吕彦曦。这时,我看清了他们紧张的样子。

第二轮又开始了,男孩子们都为曹珈畅同学加油打气,甚至还走在他身后帮忙。女生们就为吕彦曦加油,最后吕彦曦因为太开心而眨了眼。

最后一轮是赢了的两个同学进行PK,他们俩坐在椅子上不到三秒的时候,余梓潼因为想起了刚才的事,就眨了眼。

最后,吕彦曦赢了,那时她开心地看了看赵老师,有点不敢笑出声来,因为她不是一个骄傲的同学。

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篇15:有趣的游戏450字作文

全文共 507 字

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“哈哈哈,哈哈哈……!”这是怎么回事?我一进门就被这热闹的气氛给吸引了,原来同学们正在玩画鼻子游戏啊!

老师先讲明了游戏规则。这时,我们早已兴奋不已,同学们都争先恐后地想第一个上台给小丑画鼻子。在我们的欢呼雀跃声中,游戏开始了。首先上场的就是我,当我蒙住眼,转完了六圈后,顿时晕头转向,眼前成了黑乎乎一片。只听下面的同学有的喊左,有的喊右,搞得我不知所措。突然有一个响亮的声音进入了我的脑海,那是谁的声音呢?哦,我想起来了,是丁菲璇的声音,听她的,肯定行!于是,我便按照她的指示在黑板上画下了鼻子。当我解开丝巾一看,霎时,一种说不出的高兴涌上心头——我居然画对了!

游戏中给我印象最深的还属于亦睿了。晕头转向的她一会儿摸到了丁菲璇的脸上,一会儿摸到了里小丑很远的墙上,一会儿又摸到了我的桌子上,把我们台下的人笑得是前仰后合,又是拍桌子,又是跺脚。好一个热闹的场面。不过在如此乱的环境下,最后她还是找到了小丑,只可惜的是把鼻子画到了眼睛下。

游戏仍在继续,其他同学有的把鼻子画到了小丑的嘴巴上,有的画到了脸上,还有的干脆画到了十里之外。好一个不亦乐乎。

叮铃铃,下课了,游戏在一种欢乐的气氛中结束了。

[有趣的游戏450字作文

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篇16:有趣的游戏-击鼓传花_1200字

全文共 1206 字

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游戏,是每个人都喜欢,也是最经典的娱乐方式。今天陈老师就让我们玩了一个非常有趣的游戏,叫做“击鼓”。

游戏规则是,陈老师敲鼓,我们要一个接一个地把花传给别人,当鼓声停下的时候花在谁手上,就要表演节目了。

游戏快要开始的时候,每个人好像又高兴又紧张,高兴的是可以玩游戏了;紧张的是如果传到自己就要表演节目了!

“咚咚咚”陈老师开始敲鼓啦,游戏开始!我们迅速地把自己手上的花传给下一个同学。突然,鼓声停住了,“中奖”的是徐海湾,徐海湾好像有些惊讶,摇摇晃晃地走上了讲台。徐海湾表演了一首《静夜思》。

只听全班同学“切”的一声后,陈老师接着敲鼓,游戏紧张地继续着。相继接到花的同学有:厉振宇、郑意璇、吴云尔、王子胥、陈洋洋……而他们上台的方式和表情却截然不同。其他同学都是接到花才上去的,就属王子胥最特别了,他是自愿上台的。在传花的时候,花传到了王子胥的手上,而他非但没有继续把花传给其他同学,还紧紧地抓着花不放呢!我心想:这是干什么呀?难道是王子胥自愿想上去表演节目?说时迟,那时快,陈老师刚好停下来,王子胥一个箭步冲上台!他很有信心地说:“今天,我给大家唱一首《童年》(节选)!”说着他就唱了起来,虽然有些忘词,但我觉得他勇气可嘉,他下台时,台下响起了热烈的掌声。

下面上台的是郑意璇,她像个娇滴滴的小姑娘似的。她想了半天,决定为我们唱一小段《爱的华尔兹》,不过唱的声音很轻,坐在稍微后面的同学听他唱起歌来就像是在唱唇语……

厉振宇上了台,找了吴云尔合作,表演的内容是:厉振宇正在看电视,可电视坏了,厉振宇就把电视拆了,最后触电了。看了这个小品,我觉得厉振宇的表演很精彩,让我看起来很真实。特别是触电的时候弄得我们全班哄堂大笑!

吴云尔讲了一个关于错别音“酱瓜”的笑话;陈洋洋也讲了个笑话。

“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,正当我们玩得正开心的时候,陈老师却说了一句话:“游戏到此结束!”

“啊!”全班同学好像都显得特别失望。

陈老师睁着大眼睛说:“怎么?都准备了节目啊?那现在可以自愿表演!”

陈老师话音刚落,邹学亨就迫不及待地跑向讲台,边跑边说:“我需要找两个合作伙伴!”同学们都踊跃举手,最后王海涵和熊夷州当了邹学亨的合作伙伴。王海涵演的是爸爸,只见他手拿一支粉笔,有模有样地做出了抽烟的动作。他对邹学亨说:“儿子,我给你3块钱,你学3首歌回来。”邹学亨向熊夷州扮演的3个角色学了三首歌。回来时,邹学亨指着爸爸说:“我是你爸,黑帮老大!”爸爸听了,气得上气不接下气,说道:“跪下!”邹学亨唱道:“起来,起来!”爸爸立马吹胡子瞪眼地说:“你,你给我滚出去!”邹学亨毫不在意的唱:“走四方啊!~”欣赏完这个笑话,我们大家笑得大拍桌子……

在大家的笑声中,游戏不知不觉的结束了。今天这个游戏不仅给我带来了开心,还让我明白了一个重要的道理:原来,快乐是可以传递的!只要我们将自己的快乐分给别人一些,这个世界就会少一些忧愁,多一些笑声!

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篇17:一次有趣的游戏

全文共 330 字

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在我的记忆得四年级的时候的那一次儿童节,最有趣了。

庆祝会上,同学们都以自己的才艺换得大家的掌声。我当然也不例外,我嘛,当然是使出了获得掌声的“绝招”——画画。这是第一个节目。第二个节目是魔术表演,并让大家猜猜是怎么变的。这一个魔术是冠城表演的魔术,他把一杯橙子汁“变”成了一杯水。等他表演完,大家便思考起来。我仔细观察那块布。忽然,我疑惑起来,那布下边有一个小小的圆柱一般的东西,顿时明白了。我见大家正在苦苦思索的样子,真逗!我站起身,向大家当了一回解说员:“在那块布下边有一个圆拄状的橙色塑料板,先放在杯子中,然后再随着那块布移动出杯子。”我刚说完,只见“魔术大师”正呆呆地站在那儿,仿佛成了化石,我呢,当然是得意洋洋的了。

我还因此得了奖呢!这次游戏真有趣。

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篇18:有趣的躲猫猫游戏作文

全文共 359 字

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寒假到了,爸爸妈妈见我在家的表现不错,就把我送到了爷爷家里,允许我住在那里,我可喜欢住爷爷家了,那边有我很多的小朋友们。

今天,我一大早就起床了,看见了郑王晨和郑盛予,还有郑锡。郑盛予比我们要大一点,他建议我们一起玩一个好玩的游戏“躲猫”。

我们找好了躲藏的地方,郑盛予和郑锡来找我们,嘿嘿,我躲在了窗帘里面,这可是躲猫猫的好地方呢!

我听见了脚步声,我就一动不动,很快,就没有声音了,我偷偷地捏了一把汗,“好险!”

可是,郑盛予还是发现了我,“哈哈,郑琪,你快出来吧!”

郑王晨躲的地方却和我不一样,他躲在装满塑料的一堆袋子群里面,他觉得找他的都还没来,就松了一口气动了一下,没想到郑锡刚好从旁边走过,发现了动静,回过头,就找到了郑王晨。虽然这盘我们输了,可是心里觉得还是很快乐的。

真是有趣的躲猫猫啊!

[有趣的躲猫猫游戏作文

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篇19:一次有趣的游戏

全文共 601 字

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游戏是我们小孩子最喜欢的运动。一听到郑老师让我们做游戏,同学们就都乐开了花。但是,做游戏需要报纸吗?这使我们很难理解。

郑老师每天都在说,写成语千万不要写错别字,会闹出笑话来的。可是……可是,今天,她怎么也写错别字了呢?听完郑老师的“解释”。我恍然大悟,原来如此,是游戏的名字嘛!

游戏规则很简单,就是:在一张报纸上站人,哪一组站的人多,就算赢,但必须能够坚持十秒。

游戏开始了。在组长的一声命令下,报纸被摊开在地上。同学们有的“一字长蛇”,但因为站的人太少,很快就被否定了。有人说:“那就站两行嘛”这主意不错。看看其他组,都在向老师展示他们的成果。在老师和别的同学们的倒计时下,成功了。转而再看看我们,还在手忙脚乱的往上加人数呢!真是有够慢的,组长也急了,催促我们快想办法,一时都乱了阵脚。老师安慰我们不要着急,慢慢来。“没错,慢慢来”我们都在心里面对自己说着。我急的东瞧瞧,西看看,站也不是,坐也不是。一朵花映入了我的眼帘,我顿然醒悟。将自己的发现告诉了组长。在组长的领导下,我们成功的站了上去,比起前几次的试验,这次站上去的人数是前几次的几倍。当然,也成功的通过了老师和同学们的检查。并且,嘿嘿,还是我们几个组的第一名呢!

他们都说这次能取得成功都是我的功劳,但我却不这么认为,我倒觉得这应该归功于大家,是大家共同努力的结果。通过这次游戏,我懂得了,凡事都要勤于思考,共同努力。因为”众人拾柴火焰高”嘛!

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篇20:有趣的游戏作文400字

全文共 379 字

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今天,我和同学们玩儿了一个激动人心的游戏叫“击鼓传花”。

开始游戏了,鼓手带上眼罩,拿起鼓棒,准备开始敲鼓。老师一声“开始”,咚咚咚……耳边响起鼓的声音。红花也在同学们的手中飞快的跑,红花在同学们手中像火红的波浪线,又像绽开的一朵大红花。同学们兴奋不已的说:“快点儿!”“快点儿!”“停停停!”……教室里正热闹,鼓声突然停了,同学们兴奋地一下子跳起来,大伙儿指着石浩然大声嚷嚷着“学猫叫”“学猫叫”……石浩然害羞地站了起来,小声地学了几声猫叫,哈哈哈哈……

接下来游戏又开始了,鼓声再次响起,红花在同学们的手中跳跃着,越跑越快,我的心砰嗵嗵直跳,生怕红花落在我的手里的时候,鼓声停了,当我接到红花的时候,我赶紧传递给了别人,轮了一圈了,突然鼓声嘎然而止,教室里再次沸腾了起来。毛毛落落大方地站了起来……

今天的游戏真是太有趣啦,给我们来了无尽的欢乐。我爱快乐作文!

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