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美丽的绽放为题作文(精选20篇)

家里有什么景物是最令你难忘的呢?下面是关于美丽的绽放为题作文,供大家阅读参考。

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篇1:绽放必将美丽作文700字

全文共 719 字

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一个周末的早晨,我和妈妈去郊外踏青。正是万物复苏、鸟语花香的时节。乡村四月一派旖旎的田原风光景色:到处是百鸟啁啾,花红柳绿的妖娆,溪水边欢窜的柳树嫩芽丰腴了春的姿彩,在微风中窈窕地飘来摆去,和煦的阳光滋养了季节的颜色,到处是缤纷的耀眼而明亮的花朵,举目是绿影婆娑、红绿相间的美丽

来到田野里,我们漫步在田埂上,迎面吹来阵阵春风,放眼原野,我发现黄澄澄的油菜花和绿油油的秧苗在春天的画卷中极为喧哗,是无可争辩的主色调。水田里,一个勤劳的农民伯伯正猫着腰,弓着背,熟练地插着一株株幼小的秧苗,洒下一个个希望的生命种子。春天正是一个耕耘播种,充满希望的季节。,一朵野凤仙花摇摇晃晃地在野草中露出了一点红,它努力地朝向太阳。

这时我看到有个小女孩,正提着一把水壶,步履蹒跚地往田边走来,近了,我看清女孩七八岁的样子,她的脚有点跛,走路不稳,女孩满脸的认真,拿着水壶,在田埂边用手拢住嘴大声地喊爷爷。我刚想采摘那朵凤仙花,女孩敏锐地看到制止我:“别摘,它还没长大,只是个花蕾呢,它会绽放成一朵美丽的花的。”我缩回水,脸红了。爷爷喝了水后,就让女孩回家了。爷爷是个地道的老农民:黑皮肤,额头上皱纹像小溪似的密布着,一脸的慈爱沧桑。

从妈妈和老爷爷的交谈中我得知,小女孩是因为一场突如其来的事故脚被压了,因为家里药费没借到,至今手术没完成好,女孩很乐观,马上就要到上学年龄的她每天都在盼望重新蹦蹦蹦跳跳的那一天。女孩不但帮家里做家务事,还从村里伙伴那借书,每天自己学习。爷爷说,女孩每天一早就起床背书,可惜脚不方便了。

春天的原野,正因为有了每一朵花的努力,才显得如此芬芳迷人。生活,有了每个人的用心,才能分外美好。绽放,必将美丽。我突然想起刚才女孩说的话。

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篇2:美丽·绽放

全文共 265 字

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像经历了一个世纪,睁开双眼,看见了纯古浑厚、明净素雅的自己,雪白的素胚如同一季朗朗的秋,绽放出属于自己的绝世之美。

时间是挂在枝头明丽的花瓣,微风一吹,在空中跳起好看的舞蹈。比赛那天,镁光灯笼罩着我,我扬起手,放在琴键上,轻轻抚摸,手指娴熟地在琴上飞旋,我如练习般,闭上眼,绽放春阳般的微笑。

掌声雷动,我成功了。第一名。

望了望天,细想——是什么样的力量铸造了这样的成功?

夏日的午后,心中弥漫着淡淡的栀子香。我想我已知道了答案。

孤独,灼烧与等待造就了千年沉淀的美。而我却选择用执著的信念与不懈的努力去孕育我的成功,绽放属于自己的美丽

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篇3:美丽的绽放作文

全文共 893 字

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晚上九点半。一盏台灯,一摞作业。一小株含羞草呆在我手边,静静观望。

我在书桌前埋头奋战。又用完了一张草稿纸,得出的结果与正确答案似乎仍大相庭径。时钟的指针滴答滴答,我内心的烦躁像暴雨前的密云般越聚越多,翻涌冲撞着,急切地想寻找一个出口。偏偏周遭一片沉闷的寂静,无声而强硬地与我的情绪对抗。不自觉地,手中的笔已经在草稿纸上狠狠划下几道。

焦灼的情绪终于有些许的减轻。我伸手去够一张新的草稿纸,手臂无意中蹭到含羞草的叶片,连带着整株植物都开始摇晃。叶片纷纷蜷缩闭合,蔫蔫的下垂。纤细的茎还在颤动,像是经历过一场大变故,仍后怕不止似的。

平时学习的闲暇,我总爱去拨弄这含羞草。看着它因为自己的触碰而合拢,觉得非常神奇。然而此刻,它蔫头蔫脑的样子在我眼中俨然是一副懦弱的姿态。我不想再看它,将视线转回作业本上。任它在一边哆嗦去吧!

专注的演算中,时间流逝的飞快。一抬头看到眼前的钟,十点了!明天还要上学呢。“要不别做了,反正老师明天会评讲的。”这样的想法在心中萌生。不知怎么,脑海中闪现出含羞草那瑟瑟的模样。我忽然觉得自己就是那棵含羞草。难道不是吗?我在难题前的退却,与它在触碰时的畏缩,又有什么区别?

不!我不愿意与它一样!

重新拔下笔帽,稍微梳理纷杂的头绪,我深吸一口气,又开始演算。这里少了一个小数点,那里多了一个平方……渐渐地,冗生的荆条被我一一拨开。解题的思路随着数据的推演愈加明晰。一步步接近答案,我的心情在一天的疲劳之后,逐渐变得说不出的畅快轻松。

十点一刻,我放下了笔,长舒一口气。活动活动脖颈,目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已经平静下来,细嫩的叶片舒展开来,一派坦然。联想到它之前收拢的狼狈,我不禁觉得有点好笑,又随意的打量了几眼。忽然,我发现有些不寻常的东西:含羞草那深绿的叶片掩映间,竟现出一团小小的淡紫色。再凑近些,原来是一些浅紫色的细须拥成一簇,向外放射地舒展。这是含羞草的花!

时时都以怯懦示人的含羞草,却一直都怀抱着花朵的梦想。原来,并非姹紫嫣红地现身于万众面前才够惊艳,默默地坚持与忍耐所孕育出的花朵,更具有动人心魄的力量。

心头涌上一股感动。不经意间,我已见证了一次美丽绽放

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篇4:描述美丽的绽放初一

全文共 546 字

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一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。花在凋谢,叶在飘零,但我还苦苦追求着那可爱的美呢?美呢?美是不是世间在悄悄而然的消失了?不,只是我缺少了一双发现美的双眼。

我们往往被电视剧中轰轰烈烈的爱情故事所折服,向往那“飞流直下三千尺”的壮观景象。在生活中的点点滴滴,往往折射出大千世界。带给你奇妙舒畅的感觉,恍然之间你会发现那就是美。而我们往往忽略了身边的美,它和烛光一样微落,不起眼。但微落的烛光仍能照亮一方天地,感动懂得留心的人。

擦亮双眼,你会发现当我们失意的时候,老师蹬蹬双眼激励我重新振奋起来。当我们生病的时候,妈妈深情的抚摸,嘘寒问暖的问候。当我们失败的时候,朋友告诉我“柳暗花明又一村”,扬起风帆,朝胜利驶去。当我成功的时候,大家竖起大拇指鼓励我。他们是一簇簇小小的白玉兰,虽然没有牡丹的雍容,玫瑰的艳丽,但是它还是默默的散发着淡淡的花香。同时他们也是修路工人为我铺了一条坎坎坷坷的道路,他们用困难来磨炼我,让我懂得人生是需要自己去劈荆斩刺的。让自己创造辉煌。打造属于自己的蓝天。

其实他们的点点滴滴都凝聚着爱,在我的心中为我搭起了一座耀眼的彩虹。温暖了我,照亮了我前进的路,让我寻找到“美”。美不是什么轰轰烈烈的大事,它和雨滴一样细小悄悄的滋润大地。只要你学会留心,身边的事都会为你绽放美丽

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篇5:美丽的绽放的作文

全文共 497 字

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山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱,有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。

朋友们,你们知道吗?我有一千零一个梦想哟!

我想为大自然洗个澡。让空气没有污染。小草、小树都能挺直了身子向上长。我将来会发明一台机器叫“吸尘洗澡机”。哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。那时,大自然就会感谢人类。它们会说:“小朋友,你们爱护我,我一定会报答你们的,夏天时,我会像一把大伞给人们遮风去暑,冬天时,我们会帮人们挡风避寒。”

我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的东西。我会发明一种神奇的药,使人类不会失去亲人而痛苦。我又发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、水灾和天灾所担忧;使人类不在为生病而感到发慌;这样,人类就会过上幸福和快乐的生活。

我想把书店里的书都给买下来,沉浸在书的怀抱中,饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”,在书中懂得更多的知识,给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。

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篇6:美丽的绽放作文800字

全文共 754 字

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春风轻轻跑来,吹皱了那一池浅浅的春水,也吹下了那雨打后的海棠,我轻轻拂去一本诗词上那堆了一个冬天的灰尘,漫步在诗词的花园中找寻那美的绽放

采菊东篱下,悠然见南山

不知为何,漫过千年风雨,我走向了陶潜的南山,绽放着悠然菊花的南山。

或许正如所言:“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”或许被官场所牵累已不愿为五斗米折腰的陶潜选择了归隐,选择做那一朵隐逸的菊花。

“舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。”漫步于悠然南山的我口中喃喃起那篇被千古传诵的《归去来兮辞》。且从他开始打算做这朵隐逸之菊后,我想他从未后悔,反而还归家心切,他这位五柳先生是闲静少言,不慕荣利的啊!不正如那盛开在秋季的霜菊吗?我看着盛开在陶渊明篱院中那秋菊,他们不必牡丹艳丽,也不如荷花素净,反倒开出了自我,美丽的绽放出了自我的追求。只愿种豆南山,孤芳自赏。

看着陶公东篱采菊,把酒黄昏,无人打扰,仿佛诗与画连成了一体。陶公最美的绽放不在官场而在田园,不在公文而在诗文,他最美的绽放就如那秋菊最美的绽放——开出真正的自我。

零落成泥碾作尘只有香如故

我走到了大宋,这个被外敌时常攻打的时代。我走到了断桥,拾起了陆游吟诵的落梅。

“当千万里觅封侯,铁马戎梁州”想当年金戈铁马,为国杀敌心中不由得就自豪而如今却已“尘暗旧貂裘”,于是放翁就做一朵化作春泥更护花的落梅吧。

他绽放在冬寒,不愿与百花争艳,可奈何这片土地需要他,可又不需要他,于是他只得美丽的绽放可又美丽的谢幕,又在那泥土中更美丽的绽放化作春泥守护。

“胡未灭,鬓先秋,泪空流。”于是只有“香如故”。陆游的绽放是在那泥土中的,是落梅在泥土中的盛开,是对祖国那忠诚的爱与无私奉献。

绽放时陶潜南山的悠然自得。

绽放时陆游断桥边的香如故。

只有开出人生中最真的情感最真实的花,那才是最美的绽放。

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篇7:美丽的绽放初一优秀作文

全文共 755 字

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我要开花给你看。

小时候,你喜欢叫我“小傻子”。我不依你,却又不得不承认:我的确笨笨的,不聪明。于是,我下定决心说,“我一定要做到最好,让你夸我聪明”古人不是说过吗?“书可以医愚也。”我想,书一定可以医好我的“愚”。

我要开花给你看。

沧海桑田,日月如梭。转眼间,我就上了小学。在书的滋润下,我也开始渐渐斩露头角。幽幽墨香,沁人心脾,书里一个个汉字仿佛是懂得魔法的小精灵,在雪白的书页上。排成一个个方队,一排排一列列,神奇的变幻,自由的组合,想我讲述书中的奥妙。在学的树叶中的奥妙。就这样,我懂得了“采菊东篱下,悠然见南山。”的情怀;品味到“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”的韵味;体会到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”般的离愁别绪。我更懂了“梳洗罢,独倚望江楼”的清愁,“细雨骑驴入剑门”的落寞,“知音少,弦断有谁听”的孤独,“栏杆拍遍,无人会登临意的无奈……”读《三国演义》,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我领悟到了人生的真谛和生命的意义;读《水浒传》,我感受到什么是“义薄云天”。

我在书中脱胎换骨,宋词为我描眉,唐诗为我梳妆。浓浓的诗恩从远古流畅而来,淌过《诗经》楚辞,淌过唐风宋韵,一直淌到雨巷和康桥。是书让我撑一把油纸伞,独自徘徊在悠长悠长的雨巷;是书让我撑一只长篙,向青草更青处慢溯。我被文字了愚笨,又被他注入新的灵魂。我的心里,装着满腔对文字的热爱和痴迷。

再后来,我了初中。我开始吧位子给予我的东西化作养分。在这片沃土上,我开始萌芽,滋长,渐渐结出花苞。直至在这个剩下的尾巴时,我绽放了。已经没有人在唤我“小傻子”了,我用努力坚持换来现在的绽放。固然这花朵开的很小,小。但我相信,总有一天,我会用努力和坚持叫开成长路上更美丽的花,还来更美丽的绽放。

我要开花给你看。

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篇8:美丽的绽放作文800字

全文共 809 字

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生活中有很多绽放,比如花的绽放,暗示着美丽新生的开始,这难道不是美丽的绽放吗?绽放有很多方式,用不同方式孕育出相同美丽的绽放。

传说北宋的兰陵王,他因生母不详。在家族中备受欺辱。也因他生得一张美脸遭人唾弃。终于,他依靠自己的军事强能戴着鬼面具杀遍敌人。取得了战争的胜利,他是绽放了,他从一个花骨朵转变为含苞待放直到现在的美丽绽放。可想而知他是有多么的努力,经历了多少我们不知的一面。这美丽的绽放难道不值得我们去学习和敬仰吗?可惜这样美丽绽放的人并没有美好的结局。也难逃高纬的赐毒酒。身穿着战场上穿过的白银甲胄,脸上带着鬼面具。他用生命绽放出了血色的美丽,用血色诠释了他的一生。

也相信大家对刘翔并不陌生,他被誉为世界飞人。难道他生来就会这项技能吗?他也是经过不断的训练,在训练中受伤是常有的事。但他并没有因此而轻易放弃。不断的坚持,拥有了世界飞人称号,在赛场上,他绽放了,他绽放出用汗水累积而成的成功,绽放出用汗水沐浴过的美丽。是值得我们不断去吸取的绽放。

由此看来,绽放是需要我们付出代价的,用我们的努力去争取绽放,

著名科学家爱迪生,在研究灯泡时,经历了上百上千的失败。他仍在坚持。没失败一次都是他努力的动力。在他坚持不懈的努力下,他绽放了,用它充满智慧的大脑和百折不挠的精神绽放出了这美丽的花朵。给我们后人带来了光明,为人类做出了这重大的贡献。

听到这,你也许会说。这些都是名人名事,并没有什么代表性,请让我细细道来。

在某县的女孩,她因先天性脑瘫没有学校愿意收她上学,但这并阻止不了她的绽放。她不停地看字典,不停地学习。某校被她热爱学习的举动送感动,破例接受她。功夫不负有心人,她的勤奋如愿以偿的让她绽放了,她只是填补了她的先天不足,证明了她的人生是可以绽放出美丽的。用她那求知的欲望,让人生也绽放了。

他们用自己的生命,汗水,智慧,勤奋绽放了这美丽的花,用不同的方式孕育出相同的花朵,作为学生的我们还有什么理由不去绽放呢?

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篇9:幸福美丽绽放作文

全文共 917 字

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——《我会想念你》读后感

什么是最美的绽放?那就是当你心灵里那种关注他人,让别人得到幸福而自己也感到幸福的美好愿望实现时,你与他、她、他们……都感到无比快乐时绽放的最美的笑容。想知道更具体的内容吗?你必须看《我会想念你》这本书。

可爱的女孩莫莉在机场碰巧结识了从外国回来的男孩周仁衡,后来,周仁衡又碰巧跟莫莉同一个班;最碰巧的是他俩一起在QQ上跟于靓靓认识了一的男孩——轩辕剑,因为他耳朵有残疾,所以产生了自卑的心理。善良莫莉和周仁衡希望能帮男孩走出心理上的阴影,为了实现这个纯洁的愿望,他们实施很多“计划”:他们约定和男孩在一个固定的地方——男孩的家见面。有时,他们在露台上望着月亮和星星,谈着许多话题;有时还会互开玩笑,把轩辕剑引到笑声中,让他忘记了所有的烦恼;有时一起烧肉吃,度过了美丽的露营。轩辕剑被感染了,开始乐观起来。

就这样,两个因巧合结识的孩子,因为拥有美丽的心灵,在不知不觉中完成了助人的任务。小说里面的主人翁莫莉很善良,有过人的聪明和一颗帮助他人的心。我终于知道了,她的名字为什么叫莫莉?因为她有独特的魅力和善良的心,就有如茉莉花那样清新,可爱,永远散发着种淡淡的清香。如果说,助人为乐是最美的绽放,那么这样的人,也是一朵朵为别人着想的花儿。他们的花儿底下有许多需要帮助的小草,等待着每个人的关怀。帮助别人,自己也会快乐!

看看莫莉的笑容,那是幸福最美的绽放!我们细心发现,身边也有许多像莫莉那样的善良人。我们班的卢梓强同学在体育课上不小心弄伤了脚,班里很多同学都争着帮助他。男生、女生有的生动帮他打饭,有的喂他吃东西,有的帮他洗饭盒,还有的帮他登记作业……一阵阵笑声,一张张笑脸,淹没了平时自私的我,我终于明白了一个道理:帮助了别人,自己也会快乐。于是我也主动去帮助低年级的小同学洗洗碗、在街上帮残疾人带路,尽可能力所能及去帮助别人,从中体会到世上真正的幸福和快乐!

一个人从一个地方离开,什么最令人想念?不是他的聪明,不是他的财富,而在于他是否曾经让大家得到幸福与快乐。以后,每当我帮助别人后而笑起来时,我知道,那是我让幸福的笑容最美的绽放。我要为自己那颗美好的心灵继续蓄积力量与智慧,让更多的人因为我的存在而感到幸福!

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篇10:美丽的绽放作文500字

全文共 486 字

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有人说:生命似一朵鲜花,细细观赏才能看到它的美。年少的我们就如同一朵朵微微绽放的花朵,虽然没有昙花一现的美丽,但微微绽放似乎也是一种久违的美。

曾看到过许多花,有豪放壮烈的菊花;有“梅花香自苦寒来”的梅花;有动人一时的昙花,但都不及微微绽放的花朵。微微绽放的花瓣儿似乎带着一种憧憬、期望,微微绽放就像是它们努力的见证。

细细想来,自己不也是一朵含苞待放的花骨朵儿吗?

小学时候,喜欢看书,无论什么书都喜欢,学习之余总会看上几本闲书。也是因为爱看书,才使我在写作上跟同龄人相比突出一点,就像一朵微微绽放的花,为自己将要开放而沾沾自喜。

越来越多的作文刊登在校园的公告栏上,当所有人都在为我高兴的时候,我却想着,我这朵含苞待放的花儿到底何时才能绽放呢?

可想而知,越是好的境界就越难以超越。前一浪起的越高,后一浪就越难超过前一浪,后一浪就显得逊色,大海就没有一波三折的韵味了。

然而也不然,微微绽放不也是一种宁静美吗?看着花朵欲开未开,不也是一种动态美吗?美丽有很多很多种,微微绽放的花儿也是一种非同寻常的自然美。

我愿做一朵微微绽放的花朵,我不会为无法盛开而灰心,因为微微绽放也是一种美!

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篇11:多少美丽在绽放初中一年级作文

全文共 987 字

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天空的尽头,遥望云深处,不语。云悠悠地飘,飘过了万物,何处才是它的归宿?曾几何时,白云下是我们肆意的笑声。不知不觉长大,不知不觉地改变着,原来我们已不是曾经那个孩子了。天尽路长,永远也没有终点。天真诺言,留下唯一的遗憾。

——题记

她叫婷,是一个很乖的女孩子。也不知道怎么的,我们无意之间就成了朋友,其实我们并不是一种类型的女孩儿。大部分的人刚见到我,都觉得我是个比较文静的女孩子,不过我并不是这样的,我在现实生活中,是一个很任性的孩子,喜欢自由,我行我素的那种;而她却是一个绝对的乖乖女,从来不会让家人和老师担心。

初遇婷,是三年级的时候,她是一个转校生。对于她的到来,我很不以为然,根本就没有和她成为朋友的欲望,可能是她太普通了吧。

只到有一天,我过生日,问了班上的许多好朋友,放学要不要去参加我的生日,可是她们都说没有时间。那一整天,我都失魂落魄的,做什么事都心情,简直是郁闷到了极点。

终于熬到放学了,我无精打采地走出了学校。就在这个时候,有人拍了拍我的肩膀。

“你今天怎么了?没事吧?”耳边传来了一个细细的声音。

“讨厌!今天除了家人以外,没有人陪我过生日,想必,你是看我笑话来的吧!?”我转头一看,是婷,不知道为什么,我当时竟然说出了这种话,可能是真得很生气吧。

“我陪你过生日,可以吗?”婷想了一会儿,缓缓地说到。

“啊?你说的是真的吗?你真的可以陪我过生日吗?”我很吃惊。

“当然是真的啦!嫣。”婷很真诚地说。

那天,我们玩的很开心,后来我的家人跟婷的家人打了个电话,于是婷那夜就在我家过夜了……那是乖乖女第一次没有回家休息。

晚上的时候,我们都睡不着,于是我们就打开窗户来看月亮、星星...

风带着一丝浪漫拂过脸夹。抬头望天,如梦如幻,月色朦胧。星星像片片晶莹的碎片,穿透如纱似的微云,像着我们调皮地眨着眼睛……

——婷。你说,如果时间能在这刻停留,该多好啊?

——傻丫头,时间怎么会为了我们这两个孩子停留呢?

——是额..时间不会为任何人而停留。

——丫头,我要永远和你在一起!

——婷啊,虽然我不知道永远有多远,可是我也要永远和你在一起!

——恩!这是我们的约定哦~~打勾勾哦!

天真的我们,许下了承诺。转眼间,三年又过去了,我们最终还是分离了。小学的阶段我算是没有什么太大的遗憾了,只是不甘就这样别离,暂时的,永远的……

明天又是新的一天,记得要遗忘!习惯了不语,不经意间,多少美丽绽放啊!

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篇12:美丽的绽放作文

全文共 632 字

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“六月的天,孩子的脸——说变就变”,昨晚还是星光灿烂,今早却下起了大暴雨。瞧!雨下的多大呀,像泼、像倒,如同天空被撕破了个大口子。不一会儿,地上已有了没脚的积水。

“这鬼天气,又不能出去玩了!”我一边嘟囔着,一边转过身子准备进屋。突然,一阵“哗哗——”声引起了我的注意,我定睛一看,隐约看到远处站着一位身着橘黄色衣服的人。“谁呀?这天气还出来,干什么呢?”好奇心驱使着我。我打着雨伞,蹚着水艰难地一步步走过去……渐渐的,这个人的轮廓越来越清晰,看上去个子不算太高,但头发已经花白,大概有五六十岁,是个老太太,手里还拿着什么东西在左右挥动。我又往前走了几步,啊!我惊呆了,只见她的衣服上清晰地印着“许昌环卫”,她手里拿着的是一把扫帚!难道环卫工人在这暴雨天气还出来扫水……?果然不出我所料,只见她站在没脚的水里,疲惫而又艰难地挥动着那把大扫帚,把水引向附近的一个下水道里。一下、两下……她不停地转身、扫水。雨水已经打湿了她的裤腿,那花白的头发也整齐地贴在脑后,往下滴着水滴。

突然,她停下了。原来,下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只见她放下扫帚,弯下腰,挽起裤管,把手伸进浑浊的水里拾垃圾……雨水打着旋流走了,她才直起腰,如释重负地舒了一口气。我趁机打量了她的容貌,一张饱经风霜的脸上,小小的眼睛似乎被皱纹遮去了,但依然闪烁着从容、自信的光芒。她看到了我,微微一笑,走开了,而我却呆呆地站在那里……

雨还在下着,我的眼前依然闪动着那个灿烂的笑容,风雨中的她们,真的很美……

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篇13:2025年高考作文:用细节绽放美丽

全文共 774 字

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有人味儿才有人样:正义爱国,天地可鉴。革命家陈天华在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私定丧权辱国的条约消息后,悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。回到宿舍后,咬破自己的手指,以血指书写救国血书。在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗…他一连写了几十张,终因流血过多而昏倒,可嘴里还在不停地喊:“救国!救国!”别人把他救醒后,他坚持把血书一份份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内,读到的人无不感动。他的炽热的爱国之心简直天地可鉴,他不仅活出了人味儿,更活出了七尺男儿的人样儿。

人样儿与人味并存,拼搏执着,勇敢坚强。林徽因是我国建筑界的一代才女,人们印象中的她是贤淑文弱,瘦削多病,她的肺部和肾脏一直不太好,但她却为了完成最后的工作,不惜将整个生命赌上去,从死神那里夺取了十年的时间,完成了最后的三次拼搏:第一次是参与设计中华人民共和国国徽,绘图试做,讨论修改都在病中完成;第二次是她带学生跑工厂作坊,才使得国宝工艺不仅没有失传并且得到发扬,她的肺充满空洞,肾切除一侧,结核菌已蔓延到肠子…一天只吃一两饭,只睡四五个小时的觉;第三次拼搏是参与人民英雄纪念碑的设计工作,主要承担纪念碑底座装饰浮雕设计。1955年4月1日,因为长期积劳,病情恶化,她在同仁医院走完了五十一年的生命历程,这位柔弱的女孩就这样勇敢地与死神奋战到最后一刻。从哪里多争到了十年时间,给新中国留下了宝贵的财富。这样柔弱的她都能坚强地走下去,活出人样儿,又活出人味儿。

活出人样儿与人味儿不一定需要有多少金钱,或是多么高的权势地位,而是我们把祖国、人民时刻装在心中,为了共和国的繁荣昌盛、富裕强大,我们不仅要活出人样,还要活出人味来。正如臧克家悼念鲁迅的诗说:“有的人活着,他已经死了;有人死了,他还活着。”

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篇14:美丽绽放的生命的作文

全文共 1507 字

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这是一个关于爱与被爱的故事,故事的主人公是一对七十多岁的老夫妻,还有一个十儿岁的小姑娘。

十几年前,河北北部一个偏僻的小村子里,一对老人因为失去了唯一的女儿而悲痛万分。与此同时,在一个小城市里,一对年轻的夫妇生下了一个小女孩,可是这家人想要的是男孩,于是不幸便降临到了刚来到人世的女孩身上。几经辗转,这个可怜的孩子来到了两位老人的身边。当时两位年届六旬的老人照顾一个未满月的婴儿,困难之大可想而知。不久,老人又发现孩子健康上有问题,一哭起来就抽搐不止。全家人都傻了眼,要知道生命对于这么大的孩子来说实在是太脆弱了,万一……亲戚朋友们纷纷劝说老两口把孩子送走,可是爷爷把心一横:“把她送到哪去呀?送到哪儿都是死。孩子投奔我来了,我就不能撒手不管。借钱也得给孩子治病,治好治不好就看孩子的造化了……”就这样,女孩被留了下来,这一留就是十几年,真不知道两位老人和这个孩子是怎样度过这漫长时光的……小女孩一天天长大,两位老人也一天天变老,体质也越来越差,家庭的生活也越来越拮据。可是到了女孩上学的年龄,爷爷奶奶再一次顶着压力,将她送到了学校。女孩很懂事,从能干活的时候起,就站在凳子上帮奶奶擦柜子,刷碗,抱着比0己矮不了多少的扫帚扫地……一家人的日子虽然清贫,但是很快乐。

再后来,女孩帮爷爷奶奶干活。有一天,她跟着奶奶去锄地,眼看就要干完了,天却下起了大雨。女孩对奶奶说:“你快回家吧,我把这弄完就回去r。”可是奶奶不间意,女孩有些着急了:“你先走,我比你跑得快,一会儿就能追上你了,奶奶不放心?丫头,一起走。”看到奶奶全身都湿透了,女孩怕她老人家着凉,身子骨支撑不住,只好放下手头的活儿,和奶奶一起回家。没想到奶奶却比她先走,女孩犟不过,只好走在前面。刚刚挪了没几步,就听见“啪”的一声,奶奶滑倒了。女孩^奔过去,哭着问奶奶:“摔疼了没有?”奶奶苦笑着说:“老了,不中用了!”女孩俯下身子,想把奶奶背起来,可奶奶却不同意.?“傻丫头,你哪背得动我?快先走吧。”这一回女孩说什么也不听奶奶的了,两个人相互搀扶着向家走去……后来女孩升入了初中,看到家中一贫如洗的窘境,女孩想到了辍学。但是爷爷奶奶说什么也不同意,他们说要供她上大学,直到不能供了为止。女孩珍惜这来之不易的上学机会,在学校非常努力,回到家里总是抢着千活,回报养育自己的爷爷奶奶。十儿岁的她每天要干的活是其他同龄人的几倍甚至更多,但是女孩从未抱怨过。升入初中不久,爷爷奶奶双双染病,卧床不起。女孩不得不离开学校,休学回家照顾二老。在她的精心照料下,半年后,两位老人的病情有了好转,女孩又回到心爱的课堂。

细心的班主任发现,一个十几岁的孩子十天的生活费怎么只有几块钱、十几块钱?他专程来到女孩的家了解情况。当奶奶热泪盈眶之时,女孩发现老师的双眼也噙满了泪水……后来的事情的发展让爷爷奶奶和女孩都始料不及:先是全校教师从他们微薄的工资里拿出钱来给女孩捐款,后来乡政府的两位领导个人掏钱,每学期为女孩提供五百元的生活费,并承诺只要孩子上学,就将一直供下去。在大家关心下,女孩露出了灿烂的笑脸。

您一定猜出来了,这个幸福的女孩就是我。我在爷爷奶奶的疼爱中长大,也许如果不是机缘巧合,我这辈子都无法体验这种关爱的幸福。

我喜欢花,在家中养了许多花,那些鲜艳的花是这个贫寒的家里最美丽的颜色。我觉得自己的生命也像那些顽强的鲜花,在风雨的洗礼和阳光的呵护下绽放出缤纷的色彩。等有一天我长大了,不管怎样也一定要做两件事:一件是让年迈的爷爷奶奶过上富裕的日子,另一件是帮助我能帮助的老人和同我一样的贫苦学生,让他们同我一样,将生命中最美丽的色彩绽放给这个温暖的世界。

[美丽绽放的生命的作文

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篇15:千手观音——用目光绽放出的美丽舞蹈作文1000字

全文共 1062 字

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贝多芬说过:“上帝为我关闭了一扇门,定会为我打开一扇窗!”中国的古诗中也有“天生我材必有用”的说法。没错,也许我们在一些方面一窍不通,毫无进展,但是在其他一些也许我们并不在意的地方,却存在着上帝赋予我们的另一样财富。

数学大师陈省身,自称是什么都不会,只好做数学,这就是上帝给他的财富——数学;著名画家黄永玉,同样自称什么都不会,只好作画,这就是上帝赋予他的宝物——绘画。其实,每个人的内在,都蕴含着一层巨大的“钻石矿”,等待开采。但是,这层“钻石”并不是轻易可以放出光芒的。首先你要发现它,然后要努力细心地打磨它。

发现比较慢但不是主要的,因为往往我们发现的不是意料之中的“钻石”而是另一种“宝石”,只要通过认真长久的打磨,也可以放出光芒。在迷茫的时候,我们通常还选择像材料中的人物那样的方法,选一个较为喜欢的,然后专注不移,进行拼搏。

打磨是非常重要的!当我们确定了属于自己的“宝石”,那么就认真、仔细、长期地打磨下去吧!不要去想那些已经被你抛弃的毫无价值的石头了,只要你专注一个!就这么一个!你就已经足够了。当你的努力长期进行着的时候,这颗属于你的“钻石”也在慢慢发亮,越来越亮。

大家还记得《千手观音》这个舞蹈节目吗?那些演员,她们可都是聋哑人!她们什么都听不到,什么都说不了,她们唯一能做的就是用她们那双明亮的双眼去看前方的指挥,用她们的心灵去感应舞曲的旋律!然而,在这样的情况下,她们带给我们的确是那样一段完美的舞蹈。她们伴随音乐,翩翩起舞,看着指挥,进行动作。她们的动作和节奏的变化是那么得吻合,她们所表现出来的,是她们对生命铿锵不屈的精神!她们用目光绽放出了美丽的舞花!

《千手观音》的这些聋哑演员为何能有如此成绩?那是专一和磨练的成果!这些演员,她们不幸残疾,上帝留给她们的“钻石”只剩双目。她们无可选择,虽然不是想要的宝石,但打磨之后仍会发光。演员们为了这套舞蹈动作,整日整夜地排练,每一个动作,每一个节拍,每一个表情,一次又一次的进行,一直持续几个月,只到近乎完美,演出进行。于是,一场由聋哑人带给我们的视觉盛宴出现在我们的面前,唯美、动人,感动内心!

什么都不行并不可怕。霍金动弹不得,但他的物理头脑却通过两只手指震撼世界;贝多芬双耳失聪,但他却通过骨传声原理,创作了动人乐章;盲人歌手阳光,看不见世界,却通过各种惟妙惟肖地模仿,表达他对世界的感受……

《千手观音》的例子不在少数,哪怕我们几乎什么都不行,但总有我们能做的。只要有,我们就要好好把我,经过长期不懈的努力,我们同样可以像陈省身、黄永玉那样,绽放光芒!

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篇16:美丽的绽放

全文共 616 字

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滴答,滴答,是泪水滴在地面上的声音。这声音在无尽的黑暗中徘徊游荡,是谁在哭泣?——题记

美丽的蝴蝶,绽放的花朵,展翅高飞的雄鹰……都是美好的事物,每个人都争相赞美,但却没有人注意到它们在背后付出的努力与汗水。美丽的蝴蝶要经历痛苦的蜕变,才能从人人嫌弃的毛毛虫变为蝴蝶;绽放的花朵,要经历风和雨的磨练才能开得更灿烂;展翅的雄鹰要将压住翅膀的羽毛一根根拔掉,才能拥有一对轻盈的翅膀……每个人都只看到了成功后的光彩与荣誉,却自动忽略了成功前的痛苦与风雨。

在夜里,牵牛花紧紧的抓住周围的墙壁,努力地舒展身躯,它头上顶着花苞苦苦的期待着花儿绽开的那一刹那。可是上天仿佛要故意和它作对似的,天空飘起了小雨,本来就寒冷的夜晚更是刮起了冷风。

牵牛花快绝望了,雨越下越大,黄豆大的雨点砸在它身上,就在牵牛花快要放弃的瞬间,以前的时光回马灯似的在它脑海中放映。当它还是一颗种子时,在冰冷的泥土中,四周没有一丝阳光。但它没有放弃希望,拼命向上长。终于在一个阳光温暖的午后看到了太阳,享受到了阳光,它明白了幸福的含义。

想到这里,牵牛花的信心重新冒了出来,它用自己的毅力为自己的信心建出了一道坚固的围墙,挡住了风雨。它努力挺直自己的腰,与风雨展开了激烈的搏斗。就这样,雨渐渐小了,风渐渐停了,它赢了。天空出现了一丝丝阳光,太阳出来了,黑暗被赶走了,它头顶的花苞慢慢绽开了,露出了鲜艳的花瓣。它赢了,它战胜了风雨与黑暗,迎来了成功与喜悦。

只有坚持,才能取得成功。

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篇17:花美丽的绽放

全文共 645 字

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5月12日2时28分,汶川县发生了8.0级大地震,沸腾的教学楼随着“啪”的一声巨响和摇晃的身躯,顿时,“死神步步向人们逼进,只见,他们在岩石下,废墟中挣扎着,只听,他们在呻吟,在求救……他们无家可归,在痛苦悲伤时,他们或许需要一句鼓励的话,或许需要一个真诚的目光;也或许需要一个抚摸……

生命中美丽朵是“一方有难,八方支援。”“天灾无情人有情。”全世界的人得知这个消息后,日本人对地震有很深的了解,他们协助中国展开救援工作,这就是“一方有难,八方支援”的精神。温家宝提出“只要有一线生机,就尽百倍加努力”支持灾区。我们也一直心系灾区,提出“要衣捐衣,要物捐物,要血捐血。”

生命中美丽的花朵是感动。我们纷纷捐去衣物、食品和药,我们还给他们提供良好的医疗设备。争先恐后去支持灾区的救援工作。据说,有一位老奶奶,大概70岁,刚做好手术,得知汶川发生8.0级大地震,她日日夜夜为他们担心,而自己却有心无力,不能为灾区做贡献,当她知道医院床位不够,她自己非常高兴,正是她的举动打动了医生,医生同意了,老奶奶心里的“石头”终于落下来了。

生命中美丽的花朵是爱心。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

他们在生命中绽放出美丽的花朵。受伤人员:当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽血续,有我们守望相助;若此,则天变仍不足畏,人言仍不足惧,我们将因此获得文明与前行之力。

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篇18:美丽的绽放作文600字

全文共 668 字

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花儿绽放时,芳香四溢,引来蜜蜂蝴蝶的围观;晚霞绽放时,光彩夺目,形成一片绚丽的火烧云;雨雪绽放时,滋润万物,唤醒干涸的土地。

我,是一粒种子。被埋得很深,但终有一刻,我相信春风会带走黑暗,带来希望和光明。而我——就会绽放!

我是那无助的种子,一听到跑步集合号,就仿佛听到小鸡啄米的声音,我怕它把我一同啄去。那号声,那么漫长又是那么短促,待它响完之后,我的磨难历程——开始了。

“脚步对齐!跟上!”班长又朝我喊。我是一个健全的人,但在体育方面,我可是个残废。我在心里抱怨着:跑步我都跟不上,还怎么让我对齐呢?但心中还会有另一个声音在大喊:“别停!继续跑!”可惜,每一次,我都会被肌肉酸痛,浑身乏力给打败。

我不甘,为什么别人跑步跟得上,而我就被甩那么远!我咬牙坚持,不放弃!

我坚信,春天来了,春风吹来的那一刻,我会绽放!

每一次跑步我都咬紧牙关,奋力起跑。嗓子疼得要冒烟,腿部肌肉酸痛,呼吸跟不上跑步的节奏,重重困难要把我掩埋,像黑暗要把我掩埋,我要跑步!不要停!

困难像弹簧,你弱它就强。

我不能认输,不能屈服。我坚信,春风来的那一刻,我会绽放!

我不断地向其他同学讨教跑步的技巧,还让站在我后面的同学在我跑不动时推我。终于功夫不负有心人,那一次,我克服了重重困难,再加上其他同学的生拉硬拽,我终于听到了那动听的、悦耳的走步曲。那一刻,春风吹进了我的心,心中的花苞绚烂绽放!

那一刻的喜悦,至今我都还记得。喜悦的泪水顺着脸颊流淌,高兴!真高兴!

无论多寒冷的冬季,有一丝阳光就会温暖;无论埋得多深的种子,只要坚定信念,坚信着——春风吹来的那一刻,我会绽放!

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篇19:美丽的绽放的作文

全文共 964 字

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雨,溅落在窗框上,发出清脆的叮咚声。她伏在桌上小声哽咽,泪又滑落到嘴角,她不动声色地拂去。抬头,天边的滚滚黑云有着墨汁般令人忧伤的颜色。桌边,纸上水彩笔画的五色小花绽放出令人惊异的色彩,可这雨,什么时候停呢?

上周五的语文课,老师拿着教本,满面春风地走进教室,告诉我们学校要举行演讲大赛的好消息,但参赛名额每班只限一人。她语文成绩一直是中等偏上,如果可以,她也想去试试,只是……她想着,望着一旁两眼放光的丽丽。丽丽学习成绩优秀,长得漂亮,声音甜美,老师一定会选她去吧!不像自己……桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,丽丽当选了,她望着老师看向丽丽的饱含鼓励和期待的眼神,心里一阵刺痛。

将自己从回忆中拔了出来,她眨着红通通的眼睛,看向一旁,丽丽生病了几天没来上学,演讲比赛的位置没有人接任。老师一定很着急吧!她想着,内心深处突然传来一个声音:去找老师接替她吧!你不一直都很想去参加吗?她听到这个声音像打了个激灵,莫名的站起了身。是啊!我成绩不拔尖但我很努力,我长得不漂亮但也清秀,我声音不好听但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到这里,已经站到了办公室门口。下定决心似的,她敲开了门。老师正批改作业,“老师,我可以代替丽丽参加演讲比赛吗?”日思夜想的话说出口,只有坚定。老师惊讶地看着她,但只有一会儿,便微笑着点头,眼里,是同样的期待……她踏着大步走出办公室,才发现,雨,已经停了。

灯光、讲台……这一切今天都是属于她的。她站定了步子,微笑的看着台下1000多名师生,声情并茂地朗诵着。

“在遥远的非洲大沙漠里生长着一种不知名的小花,它们形似小草,微不足道,很多旅人看到它们,都以为它们会在这烈日的蒸烤下死去……”她顿了顿,一滴清泪落在了演讲稿上面,“但它们不被困境吓倒,它们用尽一生的时间,在干枯的茫茫大漠中寻找水源,吸取营养,终于开出了世上最美的花——拥有五彩花瓣的花。那绚目的色彩,似要夺走这世间所有的美丽……它的名字叫,依米花。”话音刚落,台下就传出阵阵雷鸣般的掌声。她笑了,宛如美丽的花。

这次演讲比赛,她获得全校第一名。

坐在窗边,她拿着画笔细细地画着这五彩缤纷的小花。她抬头再望窗外,天边不知何时扬起了一道绚丽的彩虹,如她向上弯起的嘴角。花已画好,她拿起彩笔题字:世有一小花,一生一开花。花开历磨难,只为美颜绽。

[美丽的绽放的作文

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篇20:《以绽放美丽话题作文月考二》

全文共 1082 字

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命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导

1、写作内容:能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点:集中笔墨展现美丽,并诠释出那是一种什么样的美丽,即美丽是如何绽放的,美丽来自于什么。

3、写作范围:“美丽”在此的范畴应该很大:宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫;亲情、友情、爱情可以绽放美丽,人性更可以绽放美丽;一颦一笑也可以绽放美丽;美丽是幸福,是纯净,是温馨,是柔情,是思念和怀想,是和平……从小处到大处,美丽的瞬间很多,只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定:本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程,它也许绽放在心里,也许绽放在眼睛里;它会绽放在奥林匹克的赛场上,会绽放在汶川地震的废墟上,会绽放在微笑里,会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里,也会绽放在不同的时境中,只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中,可以采用记叙去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言,可以从以下几方面着笔:

1、可以写大自然绽放的美丽,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽,如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等,即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的,他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争;丛飞是美丽的,他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情,写人性,表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿,写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽;写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事,写那些充满爱心的人们所绽放的美丽,如短信妈妈、谭千秋,捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人,用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑,写人与人之间的相扶相助,写由此绽放的美丽。

8、可以写古人,写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人,如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”……

注意严格选材,围绕“绽放美丽”的中心,选准角度,敢于割爱,不堆砌材料,也不空谈,合理整合使用材料。

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