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青春校园放飞梦想通用20篇

那么在艰难生活中的我们,是不是也应该时刻告诉自己,我会因此而变得更强大?小编收集了青春校园放飞梦想,欢迎阅读。

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放飞梦想

全文共 210 字

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梦想每个人都有美丽的梦想,它能带我们在天空翱翔。可是有些人放弃了梦想,梦想就折断了翅膀。我想—我们在慢慢成长,总会遇到许多挫折。要有梦想学会坚强,我们就会发出耀眼的光。我想——梦想是装满丰收果实的筐,满载着我们美好的愿望。一定坚持,不放弃,果实才会让你细细品尝。我想——梦想是一盏明灯,它使我们不再彷徨。用拼搏的毅力去点亮,旅途就会被它照亮。金子走到哪里都会发光,偶尔的创伤也不要失望。梦想会疗伤,带我们飞向成功的殿堂!

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篇1:编织校园梦想,弹奏文明乐章

全文共 1088 字

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透过历史的岚帐望去,隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见,倾听祖先的脚步,它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌,我们的历史文明永远是那么耀眼。向远古望去,朦胧中祖先们用钝石雕刻的静美河山依然广阔壮丽,嗅息祖先的喘息声,它仿佛把中华民族的文明抛向大地,我们的民族文化时光流转,云水千年。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土。文明校园的创建需要我们的共同努力,作为龙翔中学的重要组成部分,我们要严格规范自己的行为,做一个文明的学生。

“播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获人生一世的精彩”!当你漫步在校园小道,看见脚下静静地躺着涂鸦的纸张;当你欣赏在清新的花草中,腰际倾斜着一株花朵;当你流连在墨香飘荡的教室,身边窗子蒙上一层灰尘。洁净的小道因你俯身拾起而让你我心情舒畅;嫩绿的小草因你俯身扶持而向你我吐出芬芳;墨香飘荡的教室因你伸手擦洗而干净明亮。让我们从自身做起,从点滴做起。一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一笑文明,一片和谐,一方纯净。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心碰到他人时的一声“对不起”……可校园中依然存在一些不和谐的音符。刚打扫好的走廊,就有同学随手丢下食品包装袋、饮料瓶;在整洁的校园里,总有学生想扔就扔,纸屑、塑料袋满地乱丢;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响起,有些同学你追我赶、高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼、窃窃私语。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从小事做起,从身边做起。在责任面前要勇于担当,校园文明,就是我的责任,从自己的身边做起,文明校园才有希望。

做一个文明学生还要尊敬师长,对于老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好气氛,积极与老师互动。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”,老师给了我们文化知识的启迪,是我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的甘甜雨露,让我们全身心吸收、茁壮成长。我们要尊重老师的劳动,珍惜老师的付出,师生互敬互爱,从而创造文明氛围。

“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,让文明自心而生,校园因爱而美,且越爱越美丽。“天下兴亡,匹夫有责”,莫把责任卸与他人,背好你的行囊,用文明战胜风浪。

让我们携手建造文明校园,以文明行为,掀文明之风,让文明之花开遍校园,把我们的校园构建成一个文明、和谐、幸福的伊甸园!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

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篇2:放飞梦想作文500字

全文共 516 字

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梦想是天际的一丝星光,点亮希冀;梦想是前行的一束亮光,指明方向。

我相信每个人都有梦想,并且会为了梦想而努力奋斗。我的梦想是在北京成为一家公司的金领,尽管梦想很遥远,但我会一步一步的努力走向梦想殿堂。

我记得在一本书中这样写着“你不能改变自己的出身,但你可以通过自己后天的努力来改变自己的命运。”命运掌握在自己手中,我们要为了实现自己的梦想而努力拼搏。

有了梦想,才有前进的动力;有了梦想,才有生活的目标。梦想实现是一件不容易的事,所以为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们只有竭尽全力,顽强拼搏,才能赢得属于自己的那一片天空。

如果梦想是遨游天空的风筝,那我就是控制风筝的线,如果梦想是畅游大海的帆船,那我就是指引方向的罗盘。为了梦想,我遨游书海,敢于金鸡争晨晖;为了梦想,我披荆斩棘,誓同峨眉比高低。在求知的路上,我马不停蹄,无暇欣赏沿途的风景,无法停下前进的步伐。

坚持梦想,永不放弃。也许会遭遇一些困境,但是我们要记住,心若在,梦就在。铅笔不经历刀削的疼痛,怎能书写出娟秀的文字;种子不经历破壳的阵痛,怎能吐露出嫩绿的幼苗;蛹儿不经历破茧的剧痛,怎能化蝶凌飞于自由的天空。

振翅飞翔,哪怕沉沙折戟。

追求梦想,哪怕遥不可及。

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篇3:《青春梦想的诗歌》

全文共 216 字

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蓝色的青春

作者:夏伊

用一支画笔

给青春上色

不留下一丝遗憾和悔恨

我想,你会给他涂满忧郁的蓝色

一如你那忧伤的双眸

里面闪动着的点点滴滴

这是蓝色的青春

我们一路走过,一路欢歌

有微笑,有泪水

你却没了当初萌芽的笑意

你说,青春好忧伤

我却固执的加上一笔七彩虹

希冀着,你的心儿能一样年轻

一样唱出愉快的歌儿

而伤口也会因为这一笔而愈合

让嘴角绽放爱的花朵

阳光也因此变得明媚

让青春走进梦的殿堂

泪水也因此变得温暖

蓝色的青春,我们不要再忧伤

蓝色的青春,我们记得要幸福

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篇4:庆祝国庆放飞梦想征文

全文共 736 字

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再过几 天,就到大家盼望已久的国庆节了,今年的十月一日是中华人民共和国63周年的大喜日子,可是,就在我们喜迎国庆时,日本右翼分子和野田政 府,导演了一场非法购买钓鱼岛的闹剧,把我国的领土变成了日本的国有化。是可忍孰不可忍!引起了我国民众的极大气氛,我国采取了反措施,宣布了钓鱼岛及其 附属岛屿的海基线,坐标,出版了《钓鱼岛—中国国有领土》,出台了天气预报,加强了对钓鱼岛及其附属岛屿的巡护,并在经济上给予了制裁、国内民众不去日本 旅游、抵制日货,真是大快人心!在喜迎国庆的大喜日子里,我县举办中国首届·陶寺帝尧文化旅游节,也洋溢着喜迎国庆的气氛。帝尧在我县陶寺建第一都、建宫 殿城墙第一城、彩绘蟠龙纹陶为第一龙、还有天下第一观象台、第一诽谤木、五礼八音第一乐、第一鼓、第一字、第一陶……这些天下第一也给国庆展示了襄汾的魅 力。我作为一个襄汾人感到十分自豪,又是办文化产业博览交易会,又是参观旅游,人来人往,彩旗招展,标语满目,为迎国庆增添了不少气氛。

迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让五星红旗一代又一代传承下去,为建设有中国特色社会主义而努力。

迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。

迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。

同学们,我们迎国庆,树理想,就拿出实际行动吧,不要停留在口头上,请赶紧拿出书本,坐在座位上,发奋读书吧。

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篇5:庆祝国庆放飞梦想征文

全文共 737 字

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腾飞吧,祖 国

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。

我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。

我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄--走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。

亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在“十六大”的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。

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篇6:放飞梦想作文

全文共 580 字

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每个人背后都有一双翅膀,那就是梦想。有了它,我们才可以自由自在的飞翔!——题记

跨越世界,突破自我,那是刘翔的梦想,他用自己的双腿,铸就一个不断奔跑的伟人;登上月球,探索宇宙,那是杨利伟的梦想,他用自己坚强的意志,一次又一次地克服困难……梦想,让一个人有了动力,于是刘翔真的“飞翔”了,奔向了胜利;于是杨利伟真的登上了月球,留下了痕迹;于是我终于真的努力了,慢慢向自己的梦想迈进!

很小的时候,我就开始憧憬大学的生活:自由,快乐,独立,随心所欲。我可以在大学里交朋友,学知识,见世面。于是在我步入小学的那一天,我在心里暗暗发誓,这辈子,我一定要考上大学。从那刻起,我为之而奋斗。

渐渐地,我养成了竹子的习惯,每攀登一步,都作一次小结。不论是缺点还是优点,我都一一铭记在心中。生活中,见贤思齐焉,见不贤则内自省也。学习上,择其善者而从之,其不善者而改之。无论何时何地,我都敏而好学,不耻下问。坚持知之为知之,不知为不知的原则。我所做的一切,都是为了我的梦想而奋斗,只为靠近它一点点,哪怕是一毫米,我都已十分兴奋!

看,空中飘扬着的风筝,哪里有我的梦想。它在风中荡呀荡,似乎要挣脱束缚着它的那根线,而线的那一头,是我的手。我用尽自己的力量,牵扯着。因为我相信,总有一天,我所放飞的梦想,会像我放飞的风筝的一样,来到我的身边。

每个人背后都有一双翅膀,我用我的信念,放飞梦想。

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篇7:梦想-放飞青春700字作文

全文共 546 字

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听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来,心境不同了,理解也不同了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有快乐:每天嬉笑着打闹,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或是不接受,快乐或是不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自己:我想要一个什么样的人生?

青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了激情与梦想,有了我们耀眼的未来。

青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。

朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自己的最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有理想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。

如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自己:我就这样堕落下去了?我的人生呢?

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篇8:放飞梦想初一

全文共 886 字

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梦想是什么?在我心中,梦想是一个很模糊的概念。似乎离我很远,似乎又唾手可得。我的梦想,也许三天三夜也说不完。

5岁,一个小孩应该沐浴童年幸福的时候

我自豪的认为自己已经长大了,每天看着电视里的作家出那么多书,有那么多钱,还能自己买吃冰淇淋,我极羡慕他们。我幼稚的跑去跟爸爸妈妈说,我要当作家,说作家能挣很多钱,可以买好多冰淇淋吃。没想到,他们说我还小,这些事以后再说。我不服气,心想:我还小吗,我都5岁了。我想证明给他们看,于是,我找来一本自己根本看不懂的大书,拿来纸和笔,有模有样的抄起了上面的文章,虽然我一点也看不懂,但我还是根据字的样子抄了一篇。我理直气壮的拿给爸爸妈妈看,他们哈哈大笑了起来,我被搞的一头雾水,当作家就这么难吗?

9岁,人生的转折点

我慢慢长大,小时侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的梦想。每次上美术课时,看到书上一幅幅美丽的画,看到杂志书封面上可爱的卡通,手痒痒的,总盼望着我也能画出那样的画,于是,我有了新的追求——当画家。为了实现这个梦想,我又去缠着妈妈给我报美术班。起初,我仅仅是为了当画家,可是,学了一段时间后,我对绘画的兴趣越来越浓,我越发感觉到,我学习绘画不应该只是为了当画家而已,也许它还可以给我带来很多快乐,陶冶我的情操。不用说,我这个梦想又泡汤了。不过,它让我明白了一些道理,也算有所收获吧。

12岁,思想渐渐陈熟的阶段

我12岁了,思想又变了。现在,我的梦想可不是那么简单了。我是很有爱心的,看到那些没钱读书的孩子,我很同情他们。如果有那个条件,我一定会去帮助他们。没错,这就是我现在的梦想,我要成为世界上最有爱心的人。我要凭我自己的能力,去帮助那些没钱读书的孩子,用什么呢?这又牵引出了我的另一个梦想,我要当一个世界闻名的导演,等我得到奥斯卡金像奖最佳导演的时候,我一定把所有的奖金都捐给希望工程,那一天,全中国,不,全世界的孩子都能读上书了,我也世界闻名了。不过,我可不止是为了闻名世界哦!

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这也许只是我现在的梦想,以后会不会变还不知道,但只要我有了梦,有了追求,我会努力完成它。放飞梦想,是我一生的追求!

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篇9:青春的校园生活作文

全文共 1329 字

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校门口的安静,公路上川流不息,夜幕下曾经天真,人海中的失散。当我踏上离开的征途时,也会这般不舍。这种感觉居然是这样子陌生。下一刻,我把回忆都留在这路上,留在它的原地。回忆时常化成为一只黑色的蝙蝠,在空旷的黑夜里盘旋,低飞。发出近乎疲惫的低语。无人读懂它的悲伤,也不用牢牢记住。会有这么一段不能回忆却忘不了的苍白记忆,只能躲在安静角落里轻轻喃喃着。

在我看来。所谓的前青春我已过了。我就剩下后青春了。前青春我挥霍了多少韶光年华,在我应该努力的时代我却把自己逼上了无退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。

雨季时候。孤零零的背影撑着一只残破的伞在前行着。再大的伞也盖不了倾盆大雨,所以固执的我任由大雨浇散了希望之光。大雨泡软了前青春,它变形得如一滩泥水。大雨淋湿了亲手折叠的纸飞机,便不能再勇敢地飞行。我只能茕然前进。

这次我真的离开。惊鸿一瞥,望见了熟悉的长街。我害怕回忆所以选择了逃避。一切都像梦境,朦朦胧胧是谁的脸孔都分辨不清。原来时间已过了多少年了,简单复杂,清晰朦胧,都不再重要。

或许某一天我会朝着旧时的路走上一遍,是伤心是难过是怀念。好多人说想念,然而只是在口上说说而已。说出我想你,如此地容易,可隐藏起来的思念放在天际 酿成秘密。

我扭开车门,门外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。离开,离开一片片轻盈的薄薄记忆碎片。

这里有过少年时一望无前的叛逆,未标上好学生时的倔强。拼了命在找的年少轻狂。后来,我温顺了,只因年华都已过去,我要做那个想做自己的自己。这里有过患得患失的影子对方,跟随过的足迹,以为便是海角天涯。原来你以为过很重要的人都站在不知名的地方远离了。慢慢心酸,看着背影没再出现在人海里。我的前青春终于以这样一种方式宣布完结。 这里有过深刻的友谊,我记得在小店中当我们写便利贴时,童鞋写上愿我们的友谊天长地久。这句话风轻云淡,但有几个人能做到天长与地久。若能,我定永生将你们记住。那天我们都是一些沧桑的老人,还能坐到一起谈过去谈剩下的余生。

我眷恋的何其多。可我并不能背负太多,有些东西还是应该舍弃。就像过去的美好。

每个她都有一段故事,是心口的一段印痕。淡淡,不需要让人明白。孩子总是在长大,经历过有友情的背叛,亲情的挽留,爱情的残忍。可她终能成长,学会了成长。我会学着努力的脚步慢慢重新来过。

好久的概念是什么,就到你认为什么也不用念。在离开的时候我想给那位前青春尾巴的旧人。说情人说恋人都过于肤浅,我想对于彼此也终究是年华中的一位旧人。

最糟糕的事并不是需承担的压力有多大,而是你难以忘却的人在不经意中把你遗忘。

有时候会毫无预兆地想起某些画面,某些卷了边成灰烬的旧时光。这样想起的确让人很受伤,毕竟一个人的生活,没头没脑想起别人难免会会觉得别扭。

歌词中唱到,往事不要再提,人生已多风雨。

好多事在念念不忘中变成无足轻重的泡沫。回忆时,赎罪的错愕感总让我措手不及。像鬼魅般纠缠。

呼吸不了,释怀不了,拯救不了。

恋过,伤过,笑过。

最后不也这样过来了。过得轻松自在,不论是现在还是未来。都会是很好。

时常我纠结自己后悔不,回答是否都变得毫无意义。那干脆什么也不问也不答。

那位旧时光里的旧人。过得好吗。和我一样非常好吧。也不能像朋友一样寒暄。不能。

[青春的校园生活作文

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篇10:美丽新校园,放飞新梦想作文

全文共 842 字

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清爽的风儿是春的使者,给人舒畅一刻;甜美的空气是爱的使者,给人清新一刻;温馨的气氛是暖的使者,给人美妙的一刻……那么,新的一天是什么?是满怀希望与美好的一天,是令人心驰神往的一天。

第一缕阳光亮堂我的心怀,第一丝花香泌人心脾,第一颗露水洗净我的心扉,一切都是那么美妙,我将以真挚的心去迎接新一天!

沐浴阳光,我投入校园的怀抱。校园,像我的第二个家,包含温馨与快乐。校园,一个学校的圣地,一个寒假不见,它却变了,变得更美!更朝气了!一身极具欧美风范的红装,魅力十足!就如一位身着红衣的天仙,散开迷人的微笑绽放节日的喜庆和民族的气息。红、绿、黄颜色的砖瓦点缀着这美丽的教学楼,美得无法形容!宽阔的操场上红的跑道,留下了同学们的足迹;白的线条,满载同学们的笑声;绿的草地,洒下了同学们甜甜的赞美……在这个充满动力的跑道上,怎能不热血沸腾跑起来呢?一丝丝甜津津的芳香扑入鼻中,使人心旷神怡,真可谓“此香只应天上有,人生何得几回闻?”寻香望去,大丽菊、三角梅、茉莉花、劲松、榕树争奇斗艳渲染校园,丝丝甜香直入心扉,我醉了,醉在花海之中……在美妙的环境中,一阵阵响亮的读书声在耳畔响起,伴随在一两声鸟鸣,变得愈加清脆,宛如一曲天仙所弹奏的乐曲。在美妙的读书声中,我的目光不觉地落在了庄严的升旗台上,队旗、国旗、校旗依序屹立在旗台中央,庄严而神圣,鲜艳的旗帜,是中国卫士用鲜血染成的!一面面旗帜述说中国的一个个故事,中国是在恶劣的世纪风暴中顽强地走过!它,是国的象征,是祖国花朵们崇尚的英雄、学习的榜样,孩子们将会像国旗一样,成为国家的脊梁!引领中国,冲破重重困难,走在世界的前端!

美丽的新校园,美丽的一切,它告诉给予我们的不只是知识,留给我们的不只是美丽。更多的是做人的道理:人,要摆脱一切的不好,做一个自信、勇敢、聪明、好学的好少年!以崭新的自我迎接崭新的一天。放飞梦想,它们会寄去我的理想!为了梦而前进,为了梦而奋斗,为了亿万人民的中国梦奋斗每一天,迎着新校园的影子,迎着中国梦的方向,勇敢前进!

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篇11:梦想的校园作文600字

全文共 689 字

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小学时,进入二中,是心中的梦。幽静的校园沐浴着点点阳光,高大肃穆的朱红色围墙,金色的校训,郁郁葱葱的树木和隐隐传来的鸟鸣……一次和二中的偶遇,让我把它深深的刻在了心中。

终于我接过蓝绿的校服迈入梦寐以求的校园。我是那么的兴奋,可以听到自己心中快乐的歌。在嘹亮的军歌声中,初中的学习生涯正式开始了。我信心十足,认为凭着小学时的才华,绝对很快就能在这个班集体里闯出一番新天地来,让老师同学刮目相看!

可是,当摸底考成绩排名出来以后,心中那片满是希望的天空,瞬间坍塌——我在班里竟是那么平凡!猛然间,这梦想中的学校将前所未有的压力笼罩在我的心头。回忆起小学时的光彩,辛酸和无奈溢满心头。

但抬起头,迎上的是老师们期待的目光。温老师微笑的鼓励,作业本上的批语是那么语重心长;张老师善意的提醒,关爱的言语是那么轻柔婉转;谭老师严厉的批评,句句皆是那么精辟独到。我感受到那是多么深沉的爱啊,它们化为不经意的提点,严格的要求……点点滴滴,打湿了我的梦想。生活本来就是挑战,我相信,梦想是要用努力来实现的!

渐渐地解开了心中的郁结,将心灵悄悄融进了二中的生活。课间休息时,既有我们感兴趣的音乐话题,也有抓着笔在题目上指指点点争论个没完;体育课上,有我们肆意飞奔追逐的身影,也有狡猾地带着课本背书的场景。越秀山上木棉花开来,那火红的花朵,点燃了春的明眸,也点燃了我的人生。满校的诗意,在友情与学海之中流淌。当奖学金的证书在手里绽放,心里是说不出的快乐和甜蜜。在这梦想的校园里,哪怕只是小小的一段插曲都那么令人难忘。

初中生涯已经过去了一半,心中愈发地眷恋和深爱着二中,这梦想的校园。

[梦想的校园作文600字

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篇12:放飞梦想初一

全文共 800 字

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声声清脆的叫喊伴着阵阵欢笑声在广场上空回荡,我们满载着一位位少年儿童诚挚的祝福与希望,将自己亲手制作的风筝放飞到蓝天。

瞧,同学们有的小脸涨得通红,举着风筝,握着线板,一副放风筝“专家”的架势,有的边跑边放线,而风筝却不听话地掉在了地上,还有的乘着风大,急忙把风筝放上了天……广场上成了风筝的海洋,使原本安静的天空热闹起来,在蓝天白云的映衬下,一条条彩带仿佛成了一座座彩虹,上下翻飞,风筝上五颜六色的图案显得格外耀眼:有的画着“舞动的北京”,像一团火焰正熊熊燃烧着,有着画着奥运福娃,好像正在向我们招手,欢迎着我们的到来,还有的画上了奥运五环,仿佛是正在欢迎来自五湖四海的人们……

我把风筝系上线,举在手里,拽着线,便奋力跑了起来。风筝伴着“我要飞得更高……”的歌声,转了几个完美的圈,便摇摇晃晃,像个醉汉似的飞上了天。我一边放线,一边抖线,心里得意极了,心花怒放,可好景不长,那不争气的风筝像不听话的孩子,折了翅膀的飞机一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悦之中,连忙权力换救,可“抢救无效”,风筝一个“倒栽葱”扎在了地上,我真是木头吹火——一窍不通,连忙去请教王蕾,原来要逆着风向放,可天公不作美,风偏偏越来越小,而我照着王蕾说的试了一次又一次,仍然失败。

我放累了,坐在芳香扑鼻的草坪上,看着别人放,瞧,高手周佳佳的风筝越飞越高,一纵一纵地使劲儿向上升,超过了“五环”风筝,超过了“奥运组合”风筝,她摇了摇手中的线,风筝在她的掌控下长了翅膀一般缓缓上升,她的风筝越飞越高,越来越小,我在心里默默地祝愿“飞吧,带着我们的梦想,带着我们的祝福,飞向北京,飞向世界的每一个角落!我回过神来,望着这风吹纸鸳自在飞的场面,我开心地笑了。

天空中风筝飘飘,草坪上吹笑阵阵,小小的风筝传递着我们对2008的期盼,对奥运会的期待,我们在这里放飞希望,放飞祝福,放飞梦想,希望小小的风筝把我们的祝愿带到世界的每一个角落!

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篇13:3放飞梦想作文初一

全文共 707 字

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每个人都有梦想,我的梦想就是当一名科学家,一名“改变地球、造福人类”的科学家,而小时候的我不仅梦想很多,还不停地变化着。

起初,我想当一名人民教师,因为爷爷、爸爸、妈妈都是教师,他们教出了许多有才能的人,也收获了学生们很多真诚的祝福和感谢,让我感觉当老师是非常自豪的。可是爸爸妈妈说教师这份职业虽然非常神圣而光荣,但也非常辛苦,起早摸黑,他们希望长大后的我能给这个教师世家注入新鲜的血液。

后来,我又梦想当军人。书本上的军人顽强斗争、不怕牺牲的精神让我钦佩不已,大阅兵时解放军的飒爽英姿让我热血沸腾,让我特别想有机会穿上军装、走上沙场,为我们的祖国建立不朽的功勋。

现在,我的目标是当一名科学家,一名“改变地球、造福人类”的科学家。六年级上册《科学》的第四单元,主题是保护地球以及地球上的资源,这让我意识到地球上许多资源正在迅速枯竭,而很多人非常缺乏保护地球和保护资源的意识,如果不加节约,地球资源的消耗速度会大大增快,地球的环境会进一步恶化,我们人类总有一天会被提早赶出历史的舞台。

除了要增强意识之外,我们人类还能做什么?于是,我就想:如果我当上了科学家,以后说不定有节约能源的重大发明,甚至能在外太空为人类发现新的能源和物质,如果那样,我们地球就有希望了。最近我在看《爱迪生传》,看到爱迪生有那么多给人们的生活带来便利的发明,简直算得上是“改革”了,这就更加坚定了我当科学家的决心,希望我以后也能像爱迪生一样,为世界带来一次科学领域的“变革”。

“改变地球、造福人类”的科学家,是我的梦想。我要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。是金子就要发光。以后,我一定会更好地造福人类!

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篇14:放飞青春作文

全文共 786 字

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轻轻拾起一片凋零的杏叶,才发觉是寒冬来了,与此同时,青春踏着指尖悄然来临。——题记。

斑驳的流光碎影从缝隙滑落发梢,阳光的微暖让我有些晒意。微风托起我的书页,书让或深或浅的笔迹,可爱的铅笔画,有什么在心中悄然发芽。微微有些走神了。

这只是在学校的一个普通的下午,一个微晴的下午,一个充满笑脸的下午。

我不是好好学生,但也坏不到哪儿去。我爱一边思考一边转笔,我爱一边走外八字一边哼着歌曲,我爱纠结的想一些简单的事情,我爱看着手里布满阳光的纹路。

初中生活,新的起点,新的旅程,也是布满金色光辉的青春的萌芽。

我们在篮球场上尽情挥洒汗水,我们在大树底下谈笑风生。我们在课堂上全神贯注,我们在课余时嬉笑怒骂。

还记得吗?从不怎么打招呼到一上来就热情拥抱。就像一群没有血缘的亲人,小打小闹都是布满温馨。看着一张张无邪的笑颜,昨日的纠结又算得了什么?你我手心的温度才是最纯真的友谊。

呆呆的望着手中的笔,在空白的纸页上写下隽秀的字迹,记录着今天的喜或悲,在以后的某天,翻出来看时,心中将再次充满憧憬,笑意一定直达眼底。

一路走过来,从懵懂变得渐渐成熟的我,从沉默变得开朗的我,爱着这里,爱着这个班级,爱着这个校园。

在宇宙的某个角落,我们在朝阳下挥洒着青春。我们珍惜着它,拼命的不让它从指缝溜走,我们追寻着,时而迷茫着,但也坚定着。

风雨过后,那一抹彩虹就是青春的定义吗?

大概吧,我也在追寻着这个答案,也努力的向自己的目标前进着。

我不希望,它在我手里是一本太仓促的书。

我的青春,是有着艳阳般的热情,毫不退缩的进取心的。就像手掌中的魔方,转动着属于自己的七彩年华。

拥有着青涩与快乐,拥有着万里的蓝天,拥有者灿烂的银河,拥有者人生的酸甜苦辣。( )

青春,在校园里。在校园里,到处有我们的足迹,欢声笑语,就像一幅暖色调的华,永驻在我心中。

追寻着理想,我要在蓝天里翱翔。

致我们可爱的校园,致我们正在舞动的青春。

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篇15:关于青春校园励志的作文:在线的青春

全文共 1202 字

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青春,有人说它好比一曲激情四溢的赞歌;有人说它好比早晨八九点钟的太阳,充满朝气;也有人说它犹如一只恶魔,诱惑你走向堕落……每个人都以不同方式、不同角度以及结合个人不同经历来解读青春,得出许多不同的结论。在这里,我也想来解读青春。

青春是红色的。

每天放学,足球场成了我们学校一道风景线。绿茵场上只见一个个同学追着球跑来跑去,有的阻截传球,有的带球突破,有的起脚射门……汗水浸透了每个人的上衣,可大家还是乐此不疲,还不停地跑啊跑啊!哦,青春是红色的。

青春是黄色的。

许多人感叹青春过得太快了,似乎还有些意犹未尽,到底青春有什么魅力得到这么多人的垂青呢?我认为可能是因为人们都认知到青春的珍贵,每个经历过青春的人大概都会有这样的回忆:每天都可以尽情地有在知识的海洋遨游——可以读文学名着,可以读科学着作,可以读历史故事,除了读书还可以做实验,动手完成小制作,而且还可以尽情地做各种运动或是去义务劳动,体会其中的苦与乐……这一切甜美的回忆,愉快的经历,都是很难在其他年龄段寻找到的。幼儿时,人们的感知能力不强,中年,人们又受到工作及家庭的束缚,老年,人们又被身体问题的困扰,只得望洋兴叹。哦,青春是黄色的。

青春是蓝色的。

每个人经历青春的时候都会有许多梦想与憧憬,有的梦想当宇航员,有的梦想当作家,有的梦想当运动员……人们把这些梦想当作目标,不断地用知识提升自己,从而实现这些目标。不仅梦想如此连生活也是如此,每个人都可以尽情展现自己的才华。可是,青春也是沉重压抑的,当一张张成绩单把梦想变成幻想时,当受到他人冷眼时,每个人都会感到空前的压抑与沉重,有的人战胜低潮挺过来,有的却放弃自我,此后一蹶不振。可是,只有前者才算是拥有完整的青春,后者只剩下一副青春的躯壳。哦,青春是蓝色的。

青春是青色的。

有人说:“青春像青苹果一样不成熟。”也确实是这样,青春是人生的一个半混沌期,人的各种意识还不太成熟,一旦受到外界不良信息的侵入,很容易犯下许多错误,小至弄坏器具,大至违法犯罪,走向不归之路。可是,人生总会有错误,只要肯改过自新,不至于一错再错,依然可以拥抱青春,并且也学会自控,青春总是在磕磕碰碰的状态度过的。哦,青春是青色的。

青春是紫色的。

小时侯,孩子会将所有一切告诉父母,那是因为孩子们单纯,没有丝毫的戒心,喜欢坦坦荡荡。可是,进入青春,人不再敞开自己的心窗,一丝不挂地面对他人。人逐渐变得神秘,有了自己的秘密,人们喜欢把秘密压在心底,或是把它们留在自己的日记本中,不愿意向他人倾诉。人们开始用假面具面对他人,因为人从中获得安全感与虚荣感,可是,人们又渴望真诚,因此,不断地在这之间徘徊,形成了“独抱琵琶半遮面”的性格。哦,青春是紫色的。

……

啊!青春是五彩缤纷的,它是红色,它是黄色,它是蓝色……红色象征着热血、活力,黄色象征着珍贵,蓝色象征着宽广、压抑,青色象征着不成熟,紫色象征着神秘……

[关于写青春校园励志的作文

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篇16:播种希望放飞梦想小学生

全文共 1027 字

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20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!

回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。

展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?

梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!

一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。

二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”

三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。

一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。

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篇17:相信奇迹,放飞梦想作文700字

全文共 668 字

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今天是一个值得高兴的日子,因为我参加了一个非常有意义的讲座。我按耐不住心中的激动,它像火苗一样往上窜。盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。

我迫不及待的来到报告厅,见到了演讲嘉宾:无翼男孩——杨孟衡。我发现孟衡哥哥是个残疾人,他的双臂竟然没有了,着实让我大吃一惊。原来,孟衡哥哥是在六岁时失去了双臂,正因为那次事故而改变了他的人生。那时,他是一个淘气调皮的小男孩。喜欢在操场上玩耍,操场旁有一个高压变压器,当时太阳超大,照得磁器瓶闪闪发光,他好奇忍不住跑去摸磁瓶,刚一碰到,他就被电晕过去了。等他再次醒来时,他发现自己已经失去了双臂。

刚开始,他感到恐惧,感到悲痛。在他最困难的时候,是父母给了他许多鼓励和帮助。他用了3个月的时间,重新学会走路。花了两年的时间,学会了用脚写字。他慢慢地从阴影中走了出来,开始想要实现很多梦想。每一个梦,他都用尽全力去追求。就说他的冠军梦吧。他八岁时开始练习跑步,每天都是跑步上学,就这样跑了两年。10岁那年,他进入云南省残疾人运动队,17岁时,他代表云南省参加第七届全国运动会。在这7年中,他每天要游泳7小时,共计12000多米,每天要做250个仰卧起坐……但因为比赛前一个月脚受伤了,所以只拿了全国第六名,冠军梦破灭了。但他并没有放弃,而是重新拾起课本,逐梦高考,高一第一次考试,全年级倒数第三,期中考试,年级第三,期末考试,年级第一,并一直保持名列前茅。2010年高考以宜良县文科第一名的成绩被中山大学录取。

通过这次讲座,让我明白了:要相信奇迹!人因梦想而伟大,因坚持而成功!如果你认为你行,你就一定行!

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篇18:党旗映红青春校园征文

全文共 1432 字

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人生是一段旅程,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”、“锲而不舍,金石可镂”。道路是曲折的,前途是光明的。中国共产党是我们前进路上的指明灯,是我们永远追随的目标。我们怀着对党的赤诚之心,学习十七届五中全会精神、刘校长重要讲话;我们带着服务人民的信念,为昌平区街道扫雪;我们本着“一方有难、八方支援”的同胞之爱,为玉树地震灾区、西南旱灾灾区捐款;我们贯彻“实践是检验真理的唯一标准”的思想,深入部队、农村展开调研活动,让我们在实践中感受作为一名党员的使命和荣耀。

回顾历史,雷锋、邓稼先、焦裕禄、王进喜……先辈们用汗水和生命谱写着那一段段动人心弦,催人泪下的共产党赞歌。在党旗的召唤下,他们不怕吃苦受累,把助人为乐作为天职;他们夜以继日,默默为中国的科技发展奉献生命;他们不畏风雪,给百姓带来温暖和关怀;他们坚忍不拔,在自己的工作岗位上创造辉煌……是中国共产党的先进思想为他们指引出一条通向正义、光荣和伟大的道路。即便面对各种艰难险阻,先辈们心中的信念不灭,对党的忠诚不改,对人民的热情不减,对人生的追求不变。

许许多多的先辈们为我们树立了榜样。作为新世纪的大学生,作为未来党和国家的守护者,作为拥护共产主义的积极分子,我们应该紧跟党的脚步,把振兴中华的重任,发展党的事业,为人民服务的使命一如既往的贯彻下去。

电院08级党支部是一个年轻的组织,所有的指导老师和同学们都尽自己最大的努力将它发展壮大,所有的人都可以看到丰硕的成果--党员队伍的发展壮大、党内活动的丰富多彩,党员责任的落实贯彻。这些都充分展现了我们电院人的风采。

党章如诗,青春抒写

在组织学习十七届五中全会精神和刘校长重要讲话的活动中,所有同学都有机会对我党的最新政策法律进行深入的了解和探讨,并且从校长的讲话中了解为党、为人民奉献的方式方法,解决了我们身处校内不知如何作为的苦恼,令我们茅塞顿开。

党史如歌,奉献谱曲

当我们的祖国遭受各种自然灾害侵袭时,我们党支部第一时间投入到捐款捐物的救灾行动中。依稀记得“4.14”青海玉树地震时,当媒体报道后,党支部的老师立即做出准备,呼吁师生为灾区的兄弟姐妹们捐款捐物,奉献自己的一份力量。从各个班级有秩序的捐款,到食堂门口的外场募捐,以及操场路条幅喷绘的宣传,尽最大的努力调动全校同学的积极性。整个校园都弥漫着人间的温情和那微弱却彰显伟大的援助精神,同学们在帮助别人的同时自己也感受到那份助人的喜悦。

党旗如画,诚心作彩

我们这些从大城市来的孩子,很少能够体会农民生活的艰辛和不易。我们在过去的十几年中一直过着舒适安逸的生活,所谓“不知人间疾苦”指的就是我们这些在父母庇佑下的学生。这次学校组织的农村调研活动,真正的让我们见识到城市之外的世界。我们和农民兄弟一样睡硬板板的土炕,吃单调的饭菜,走着凹凸不平的土路。当看到贫瘠的土地一片荒芜,看到农村的孤寡老人无人照料时,我们意识到我们要做的事情太多太多,短短几日的调研不足以改变他们的生活。我想党员不应该只是一个冠冕堂皇的称号,只有走到基层的百姓中,和人民站在同一战线,才能理论联系实际,将我们的所学转化成生产,服务于大众。

这些或许只是人生中的一瞬,但它注定是我们人生的转折点。我们将以最新最好的姿态随时接受党的严格考核,志愿加入中国共产党.,我们勤奋努力,在以后的日子更要奋发图强,努力成为党坚实的后备力量。

党旗映红青春,理想照亮前程。我们的青春在迎风飘扬的党旗下,更显生机和活力,只要党旗飘扬,我们的青春无悔。

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篇19:放飞希望,放飞梦想_900字

全文共 729 字

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我从小就有一个梦想,那就是让那些和我同一年龄,但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校,尤其是生活在西部的孩子。

在西部,很多孩子无法享受到九年义务教育,原因很简单:那里的气候十分寒冷,而且经济状况也十分不好,所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活,但是,恶劣的气候环境、教学环境,都击退了他们,即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们,可他们终究抗不过,依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师,家长们也知道,那些老师要的,他们给不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

每次看到这些报导,我的心头就不免会一颤,这些孩子,他们也许在我们还依偎着父母时,就已经学会如何劳动,如何帮助父母分担,他们的付出一定远远高过我们,可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时,他们也许正在幻想着学校生活的美好;在我们随便挥霍金钱时,他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食;在我们嫌弃我们的房子不够豪华时,他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平,可他们却没有抱怨,只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望,我要尽我所能帮助他们。

我的能力还不足够,但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会,呼吁公民献出自己的一份力量,给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望,我还会以身作则,走入西部,当一名不离岗的教师,教育那些孩子,不要放弃希望,不要失去原来的梦想,让他们知道,自己也是有人关心、有人会爱的,让他们和我们一样,怀揣着梦想,尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华!

让我们一起,拥抱梦想,为了祖国的繁荣昌盛,共同努力,共同协力帮助更多的孩子,让他们和我们一样,带上我们的中国梦,振兴中华!

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篇20:放飞梦想作文

全文共 785 字

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每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想,我也不例外,我现在就将我的梦想告诉你吧!

我的第一个梦想就是当老师,因为我的爸爸妈妈姨妈姨夫都是老师,所以自从上学开始,我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时,他们就会问我:“当老师有什么好玩的,工资低,又辛苦,不仅要面对许多形形色色的学生,还要帮助学生解决很多问题,你为什么还要当老师呢?”我回答他们:“教师这个职业是伟大而圣神的,虽然待遇低,麻烦多,但当孩子们学到知识和本领的时候,我觉得所有的付出都是值得的,开心的。”

我常常想我当上老师后,会怎样:如果我当上了老师,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住以后别犯了,我不会上课时打骂他们,让他们失去信心,不喜爱学习,我会趣味的教他们知识,让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习,还能让他们更加喜欢上课,我还会教他们做人的道理。下课,只要我有时间,我就会和他们做游戏,和他们交朋友,那样可以拉近我们之间的距离,我也会感到无比幸福快乐。

我的第二个愿望是当发明家,因为发明家可以发明很多有用东西,给人们的生活带来方便,比如:爱迪生发明的电灯,给人们的照明带来方便,抽水马桶的发明方便了人们的生活,是人类社会的文明程度前进了一步,我也想发明很多东西,如:我会发明机器人,有了机器人它可以帮助更多有需要的人,到那时候,有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机,这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程,那样既可以节约人力还能节约时间,我还要发明煤炭转换机,可以把废气转换成煤炭,把煤炭转换成氧气,让人自由自在的呼吸,让人生活在空气清新的环境中,让我们生活的地球更加漂亮富有生机……

不管要实现哪一个梦想,现在的我都要打好基础,为梦想脚踏实地的去努力。我相信,只要努力,梦想就不会遥远,加油!

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