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消防演练写一篇作文【热门20篇】

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消防安全防火演练

全文共 329 字

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今天,天气晴朗,万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练……

随着警钤声的拉响,,同学们赶紧用手捂住口鼻,在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去,然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去,我们排好队伍,跟着六年(2)班。大家用手捂着嘴巴,往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情,如果发生了火灾,同学们一定要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。

通过这次的火灾逃生演练,不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

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篇1:学习消防演练心得体会

全文共 1693 字

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随着国家经济的快速发展,现代化的大都市越来越多,人们的生活水平也在不断的提高。享受型的生活方式在向我们靠近,不断有很多突发事情让我们措手不及。人们往往面对这突如其来的事不知如何面对。声与死往往在一念之间。安全已经成为当今社会一大焦点问题,怎样去做才能把危险降到最低,人民财产不受大的侵害?成为我们今后不断探索和研究的重要问题。

当xxx遭受特大地震目目再现的时候,我们可曾想过如何去避免大灾大难。当火灾向我们扑来时我们可曾想过如何去避免。今天遵义消防支队的领导和官兵走进校园,为我们讲解消防知识,让我们亲身参与演练。过去在电视或电影中才能看到的画面今天在眼前浮现,让我们每个参加的人都难以忘怀。教导员首先跟我们讲解一些消防安全的常识,譬如:如果不小心把酒精打倒燃烧起来了,不能用水直接去灭。如果高层建造起火,受困人员必须往高处的地方进行躲避,在较宽敞的地方呼叫救援或用鲜明的物体召唤救援。不要心慌,在没有安全气垫的情况下不能选择轻易跳楼,到防火间区等待救援。如何拨打119?在很多人看来很简单的事情,其实并不是那样的。参谋长为我们讲解如何正确拨打119.“首先要拨119,有值班人员接听时要说明准确的地址,时间,有无人员被困,最好说明属于哪类火灾。待接听员问好各个问题之后在挂,为了方便留下自己的电话号码。到接口等待消防人员的到来,引路,说明情况”。官兵为我们演练如何正确使用消火栓,消火栓由阀门,水袋,水枪组成。一般保护半径150米,我们题炼一番。我从没拿过那东西有点重,水袋和水枪是用螺旋型丝扣连接起来的,我们都不会用,总是上不去。最后有位消防战士来帮我,我终于完成人生第一次消防器件的常识,我知道这些内容是对于我们在今后的生活中是很重要的。虽然我们是第一次接触,但看得出我们每个同学都很认真的去了解,去学习知识。我们还模拟一次突发事件逃生演练。我们所处的房间突发火灾,烟雾很浓,看不清前面的情况。房间内的报警器突响,我们就低着身子,几乎贴近地面,这样才能模糊的看到前面的物体,我们用湿毛巾唔着鼻和嘴,这样主要是为了不吸入有毒气体很让人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火灾事故中百分之八十的人不是被火直接烧死的,而是吸入大量让人窒息的物体昏迷,最后被烧死的。我们前后都保持好一定距离,有什么帮助大家一起努力去做。在安全通道指示灯的帮助下我们成功的走出火灾危险。虽然这只是演习但我们今后如果再遇到这类的火灾我们心里就会有底了。教导员还告诉我们一些小常识:如果房间发生火灾,烟雾比较大的话,我们想尽快离开就要选择好的通风口,疏散口。首先有窗情况下,在窗子的高处打个小孔,让烟从这小孔向外走,再在相反的位置偏下点打个能让身体离开的孔,这个孔就是安全孔,从这里离开是安全的。还有在屋内起火的初期,要把屋内的东西尽量往外扔,在必要时,利用屋内的能接起来的东西打结,比如床单之类的,拴在牢固的地方以备在低层跳楼。说到灭火器,我们很多人都见过,但很少有人去试用过。今天我们演练的一个科目就是学会使用灭火器。在教员的认真指导下,我们每个人都有机会去体炼下。听了教员的话我们才对这东西了解一点点。灭火器分为很多种;二氧化碳灭火器,泡沫灭火器,干粉灭火器。卤代烷灭火器,abc类灭火器等,各有各的用场。泡沫灭火器主要是用来扑灭油类火灾。干粉灭火器主要是用来扑灭电器类火灾,让我们真正学到了知识。我很幸运成为一位灭火小队员,听了教员的讲解,知道灭火器原来是这样用的:首先看看灭火器上的压力表是否正常,那住瓶子上下颠倒几个来回,左手托住手把下颚部,右手用力打开保险销。站在上风地带,用喷嘴对准火焰根部,双手压住把柄进行灭火。通过这次实战演练我真的大胆很多,学到很多。

当今社会在无与伦比发展,火灾这类灾害离我们的生活越来越近,突发在还不断侵袭。我们只有通过学习一些救生知识,掌握一些救生技能,才能在今后如果发生此类事情的时候自救,救助他人。谢谢消防官兵的到来,是你们让我们在未来的生活中有多了一份安全,自信。我们还希望此类演练能更多的走进校园,走进百姓生活,让我们这世界多一份可靠。让我们学到更多有用的知识。

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篇2:消防演练作文800字

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一个风和日丽的上午,我们正坐在教室里专心致志地写作业。突然听见学校大喇叭急切地喊:“同学们,注意了!现在发生了火灾,大火很快会蔓延到楼下,请大家赶紧撤离教学楼,跑到操场上去!”大喇叭里的指令打破了校园的寂静,正在聚精会神学习的我们立刻慌了神,不知如何是好。

“啊!快跑啊!”平日最淘气的高华杰喊了一声,整个人已经从位子上跳了起来。这一声,传到了大家的耳朵里。就像平静的天宫被孙悟空大闹了一场一样,教室里顿时炸开了锅。同学们有的站了起来,有的已经离开了座位,有的慌张地收拾书包……一个个好像受惊的野马,准备撒腿跑起来。我的心也吓得嘣嘣地跳。“老师,老师,快跑吧,起火了!”班长大喊着,这个时候大家才想起来原来老师还在。吓得那几个快要跑出教室的同学又偷偷溜了回来。教室里充满了同学们着急的声音,胆小的女生带着哭腔喊着:“老师,老师,怎么办?”“老师,我们快跑吧!”

“同学们请安静,同学们请安静。”老师喊着。可是很多人都顾不得听了,下一个动作随时就是往外跑。“同学们要是发生火灾像大家这样惊慌失措的,结果会怎样呢?真正发生火灾,我们应该怎么办呢?”大家都惊慌极了,根本听不进去老师在说什么。这个时候校长走进了我们教室,他大声地跟我们讲:“同学们,我们这是消防演练,并不是真的着火了,但是为了防患于未然,我们要学会应对这种紧急危险情况。遇到这种情况,我们首先要冷静,然后迅速站队,有序逃离。逃离的时候,要用手捂住口鼻,弯腰前行,态度要严肃认真。”

于是,在老师的指挥下,刚才混乱的场景变得安静了。同学们按照刚才校长讲的,在老师的安排下,一排排有秩序地站好队。刚才那几个慌慌张张,要跑出教室的同学,也安静地找好自己的位置站好。全体同学都井然有序地撤离教室。

最后,我们班又快又有序地逃到了操场。这个时候大家才长长地舒了一口气。第一次消防演练的场景让我明白了:不管遇到什么危险,首先我们要做好准备,不能慌张。特别是集体撤离的时候,面对危险,更应该保持有序、严肃,这样我们才能安全逃生。

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篇3:消防演练心得体会

全文共 862 字

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为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,我做了关于消防演练活动的动员讲话。

演练开始前,消防工作人员现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

学校的喇叭里传来了火警声.当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任.今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

安全无小事,通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

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篇4:消防演练心得体会

全文共 902 字

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我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日 “消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

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篇5:消防演练

全文共 340 字

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我们学校除了地震演练,今天还有来个消防演练。

我们先升好国旗后,有位体育老师举起一个灭火器对我们说:“每个灭火器上面都有几个图标,有些图标有被红色的叉去,就等于不可以灭什么类型的火,有些图标没有被红色的叉去,就等于可以灭什么类型的火。”然后,那位老师把可燃物品放在大盆子里,再点上火,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师把消防器打开摁下按钮对着大盆就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了。后来就这样又演习的一遍,他们点出比原先更大几倍的火,火有一层楼那么高,然后用了两三个灭火器才把火给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。我还真没想到以前的人灭火用水和沙子,现在用灭火器真方便!

还真没想到小小的灭火器居然有这么大的用处。看来我们有的东西不能只看表面。

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篇6:消防演练心得体会

全文共 1173 字

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叶升中心小学为了落实市政府、教育体育局的文件精神,根据学校实际情况制订了“消防安全疏散演练方案”,并于2010年9月28日下午3点30分举行了消防应急疏散模拟演练。现将演练情况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由副校长王如岩任组长,陈宁任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,拟定了“叶升中心小学校园消防演练活动方案”。为了使演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:灭火行动小组(冯斌、王琦)、通信联络组(冯莉、俞娟)、疏散引导组(包艳茹、刘辉、陶君霞)、救护组(赵萍、王淑霞)。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在9月27日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

9月28日下午3点30分,现场校长宣布:消防逃生演习活动开始。报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布叶升中心小学消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有651名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分12秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

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篇7:消防演练

全文共 373 字

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今天下午两点半的时候,我们进行了消防疏散演练活动。我听说一、二、四、五年级还要放烟雾弹呢!老师让带的毛巾我已经准备好了,忽然,我们听见了警报声,我们迅速地用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰往楼下跑,楼上六年级的大哥哥大姐姐们给我们让出了通道,让我们先走,我们跑到楼下的操场后,开始清点人数,给刘校长报告人数,一、二、三、五六年级的人数都到齐了,到了四年级,那名同学报告者说:“有两位教师,四名同学不知什么原因,未下楼,请求支援!”

刘校长听后,对杨校长说:“有两位教师,四名同学不知什么原因,未下楼,请求支援!”杨校长听后,跟特勤一中队消防人员进行了通话,消防车立即的赶来了,天梯车救了那几个孩子,喷水车朝有烟雾的地方喷水,烟雾消散了,同学们也得救了,然后,有一位消防叔叔给我们讲解消防中用到的东西,同学们听得津津有味。

就这样,一场紧张的消防演练活动结束了。

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篇8:难忘的消防演练作文400字

全文共 391 字

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炎热的暑假到了,夏季最容易发生火灾事件,防火安全成为人们最关心的事情。

这不,在我们小区举行了一次消防演练。早上九点,消防车就来到了我们小区,消防员叔叔向现场的居民介绍了如何正确使用灭火器、消防水带、防烟面具、逃生绳索等应急工具,然后详细讲解了如何安全用火用电用气、在遭遇火灾时如何逃生、怎样正确有效地拨打报警电话等消防安全知识。现场的居民认真听取消防官兵的讲解,对于不懂的问题,积极提问,消防官兵则耐心解答。

接下来,消防员叔叔让居民们亲身体验如何用灭火器、消防水带进行灭火,大家踊跃参加,都来学习正确的使用方法。

让我大开眼界的是现场模拟火场逃生。在一个不断冒出烟气的模拟火场里,我们口捂湿毛巾,或是戴上防烟面具,有次序进入帐篷,在烟雾缭绕中感受火灾发生时的状态,并按照逃生标识找到正确的道路。

通过这次消防演练,我学到了很多消防知识,懂得了如何自防自救,我希望今后能多开展类似的活动!

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篇9:消防演练心得体会

全文共 475 字

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火既是人类的朋友,又是人类的敌人,给人类带来文明的同时又带来了毁灭,为朋友时给予我们的是美食和温暖,为敌人时,带来的黑丝财产损失,甚至是人员伤亡。

每年都有报道:某某商场发生火灾,某某森林发生火灾,每一次火灾都在为我们敲响警钟,提高防火意识,有逃生技能,将人身财产减到最小。学校对此会举行消防演练。5月25日上午升旗完毕后各班回到教室正常上课,在上课期间突然响起警钟。同学们都有序地离开座位,跑出教室,从东边楼梯往下逃生,在捂住口鼻时还能闻到火燃烧木头的味道,让我意识到了危险,要严肃对待这次消防演练,在几分钟后在所在班级指定位置集合,没有人员伤亡,在离开教室到楼梯时,由于班多人多,楼梯上有点拥挤,有发生踩踏事故的危险性,如果真的火灾到来,我想场面会更混乱,所以要增多演练次数。

在演练结束后,学校领导及邀请的领导进行讲话,对此此次消防演练作出了肯定,也提出了一些不足,让我们增长了一些消防知识。

消防演练有助于我们在真正的火灾来临时不至于过分慌张,按计划进行逃生,会有很大的逃生率,会有很大的逃生率,在每次演练中发现不足,将好的做到最好,提高生存技能。

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篇10:二年级消防演练日记

全文共 496 字

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星期天,吴方平老师和林源洋老师用校讯通发短信给我们。短信内容都是讲星期一要消防逃生演练了,要穿校服,要带湿毛巾,系好红领巾。

今天,我来到学校,林老师就对我们说:“同学们,下午消防演练的时候,有很多人来参加我们学校演习,有:公安机关、消防队员、县领导等。有很多人来,你们一定要认真一点。”

时间一分一秒的过去,到了下午,第一节课还没有下课,警报声响起来了。我们马上拿起毛巾冲向教室门口。路队长马上整理好队伍,就让我们用毛巾捂住嘴巴和鼻子弯下腰来跑步逃离了。路队长把我们带到楼下食堂之后,王老师就来点人数了。点完人数以后,说:“五(3)班和五(8)班少了几人,另外班级人都没缺少。

接着,我们就一班又一班地回四楼去了。回去的时候,还看见三楼的火很大。就赶紧回到自己的教室,我看见别人都走到穿廊去看消防队员高空救人。我来到穿廊的时候,已经有好几个人从云梯上用毛巾捂住嘴巴和鼻子,弯着腰走下云梯来了。我还看见有好几人从楼上跳到楼下的气垫上。他们跳到的时候,真是惊心动魄的啦。

看到这些,我知道:我们不能玩火,以免引发火灾。发生了火灾消防队员是很辛苦的。如果发生了火灾,我们要快点跑到安全的地方,要学会自救。

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篇11:消防演练

全文共 573 字

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学校举行了“消防应急疏散演练”。

一上课,老师就和颜悦色地说,这次学校举行的“消防应急疏散演练”,目的就是为了提高我们的消防意识。在浓烟中避难逃生,先要冷静地确定自己所处的位置,尽量放低身体,同时注意用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子。火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿薄被勇敢地冲出去……

广播里传来了陈副校长的声音,他告诉了我们一些有关火灾自救的知识。

陈副校长一声令下,我们立刻带上湿毛巾,排好队伍。接着,我们用湿毛巾捂着口鼻,以“快、静、齐”为则,迅速地下着楼;我紧跟其后,心想:假如现在真的发生了火灾,那是一刻都不能耽误的!看着一位位尽职尽责的导护师,听着涂老师一声声的“注意安全”,我不由得加快了脚步,以用把身子弯下去,湿毛巾捂住口鼻的火灾自救姿势下楼。

伴着警笛声,我们下了楼,一股紧张感顿时蔓延开来。看着周围的同学,他们有的眉头紧锁,好像在思考着下一步该怎样做;有的闭着双眼,好像在回想着消防知识;有的在跟旁边的同学小声讨论着自己下楼时紧张的表现……

这时,全校的学生都到了操场并排好了队,李校长慷慨激昂地宣布:“这次消防演练用时三分钟!”听了这个振奋人心的消息,大家都欢呼雀跃起来。

这次“消防应急疏散演练”提高我们的消防意识。如果我身在火灾中,也不会惊慌失措,而会镇定自如地采取正确的措施。消防演练固然重要,但注意安全也是必不可少的。

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篇12:消防演练心得体会

全文共 609 字

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火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。

今天,我度过了难忘的一天。因为今天,我们学校请来了鹿城区消防大队的战士,来我们学校举行“消防安全疏散演习”为主题的消防演练

下午上课了,我们坐在教室里。大概过了15分钟,听到了老师发出的警报。我们大家就像遇见了真的火灾一样,捂着鼻子,出尽全力地跑向操场,像一股大浪向操场“盖”去······终于,我们大家都逃离了“火灾危险区”。当那些消防队员见到我们听到警报后的冷静和沉着,脸上都露出了欣慰的笑容。

消防队员们让老师为我们展示了灭火表演。首先是一年级老师:刘海飞老师。只见他们将桶里面点了火,然后拿出灭火器,白烟冒了出来,顿时火被扑灭了。大家都欢呼起来,我们都热烈鼓掌。其次是二年级老师:倪晓霞老师。只见她拿起灭火器,将灭火口对准正在桶里燃烧的火,只听“扑”的一声把火给灭了……

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

经过这次的演习使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,不玩火;懂得火灾预防。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。我们应该要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

同学们,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周 。

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篇13:消防演练心得体会

全文共 948 字

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我校于20**年5月25日上午升完旗后进行消防演练。此次演练是在教学楼进行,我们在教室上课,听到警报响后,在班长的带领下,进行应急逃生,任课老师进行辅助,最终有序的撤到了指定集合地点,完成了此次消防应急演练。整个过程紧张有序的进行,同学们都能按照指定的方式,按照既定路线井然有序地进行撤退,都表现良好。

发生火灾时,应该立即发现火情,了解火势的蔓延程度,迅速地做出决定。应该拿湿毛巾捂住口鼻,靠着墙弯着腰撤退。在逃生过程中,要防止烟雾呛到,要注意躲避火情,匀速弯腰行进,不可过快,也不可直起身子。如果没有湿毛巾,要拿手捂住嘴,防止吸入过多的有毒有害的气体。

发生火灾时,如果火势不是很大,在可控范围之内,要尽可能的扑灭火势,不让其蔓延至其他地方,不让火情扩大。如果火势过大,我们逃不出去,应该用湿毛巾捂住口鼻,把门关闭,用湿棉被盖到门上,防止有毒有害气体进入房间,也防止外界的火势过大引起房门发烫。要进行呼救,切不可盲目地跳楼。如果万不得已,应该用绳子固定到某个地方,顺着绳子爬出去,如果有消防人员救援,应全力配合消防人员进行救援,减轻消防人员的负担。

平时,我们应该学会自救和互救,能够在不同情况下进行应对,掌握一些必备的技能和逃生方法,以保护自己和他人的生命,我们要提升自身的能力,增强自我保护意识,安全时刻记在心中。

为了避免火灾,导致悲剧的发生,我们应该不玩火,不抽烟,不在宿舍使用大功率电器,以防止发生火灾。人不在宿舍时不充电,不在宿舍抽烟,不在宿舍使用明火,不点蜡烛,蚊香等,不在宿舍房易燃易爆品,不在教室玩火,不随意玩耍消防设施,不乱动应急指示标牌。要学会用灭火器,发生火灾时,要会进行准确逃生。要学会用灭火器,发生火灾时,要学会进行准确逃生。在家里发生火灾时,要进行正确灭火,油锅着火,切记不能用谁扑灭,应该用锅盖扑灭,在家做完饭后应该关进阀门,防止煤气泄漏引发火灾。面对不同的火灾应该采取不同的灭火方法,切勿胡乱用,错误的灭火方式可能引发更大的火灾。

面对火灾,我们应该沉着冷静的去面对,切不可紧张,要进行有序地撤退,用正确的方法进行逃生。

火灾时无情的,我们要掌握正确的逃生方法,增强自身能力,学习逃生技能,增强自我安全意识,做好每一件事,在最大程度上避免火灾的发生,让安全时时记在心中。

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篇14:消防演练作文400字

全文共 422 字

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星期五的第一、二节课,学校组织了一次防震减灾应急疏散演练。這次演练是为提高灾难來临时我们应急反应及自救互救能力。

首先是地震演习,校长先在广播里告訴我们地震來了要怎么办。只听校长说:“准备—开始!”同学们觉得好像真的地震了一样,一个个以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下,坐在墙边的同学立即面向墙壁蹲下,手里拿着书或书包保护头部。很快地震演习结束了,同学们回到座位上。

紧接着第二项火灾演习开始了。警报“呜—”的响起,同学们如惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,教室的门被同学们挤得水泄不通,大家赶紧用左手拿着湿毛巾捂住口鼻,右手护着头,供着身子向操场跑去。只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们按着老师的要求,在操场上集合,我看见别人都抱头蹲下,自己也学着他们的样子,抱头蹲下了。这时,第三声警报也响起了,表示危险已解除。同学们很快排成了两排有秩序地回到教室里。

这次演练进行的十分顺利,取得了圆满的成功。通过这次演习,我学到了许多知识,知道了安全逃生的方法。

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篇15:消防演练心得体会

全文共 1031 字

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为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2011年9月4日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、 有序、安全。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》

3 、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、8月31日下午组织老师进行了使用 灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。

5、9月1日上午,再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

6、9月4日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。

7、9月4日下午第二节课,消防组在安全的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。 随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。

各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现—— 火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快速、 有序、安全。

8、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。 同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

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篇16:消防演练心得体会

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作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准

但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳,

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篇17:消防演练心得体会

全文共 939 字

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今天,在学校的大操场上,老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深刻的消防疏散演练,那紧张、刺激之后,带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难忘。

我们陆陆续续来到操场,认真地听着消防大队蔡指导员讲述的消防知识。比如:在熊熊火焰中我们要猫着腰;用湿的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷静的心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头,安安静静地听着蔡队长的讲解。

回到教室,大家纷纷讨论着有关消防的知识或事例。刘老师和方老师一起上阵,你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。

“ 呜——呜——”一阵急促的铃声响起,整个校园笼罩着紧张的气氛,好像火灾真的发生了一样。老师一声令下:“迅速集合!”同学们立刻走出了教室,从容不迫地排好了队,脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻,猫着腰,迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学乱了套,开始拥挤了。这时听见老师大喊:“大家不要慌张,保持距离,要相信自己!”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。

每个年段长,到黄副校长面前,报告每位同学都安全撤离。接着,蔡指导员慷慨激昂地宣布:“山城中心小学,两千多名师生安全撤离仅用了三分多钟,比南靖一中快了两分钟。”大伙儿神情激动,兴高兴烈地鼓掌……

接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖,瞪大眼睛,观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆,大火熊熊燃烧起来,火焰冲天。我们都吓呆了,这时有位手执灭火器的老师走上台,不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗乖乖地低下了头,再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。

突然,教学楼上,出现了两位消防战士,他们双手抓着一条长长的消防水管,往塑胶操场喷水。霎时,水柱像一条水龙直泻而下,在阳光的照射下,背景出现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,蔚为壮观!哦,这是消防战士演练灭火。

这场别开生面的消防逃生演练结束了,这次演练让我终生受益,让我们学习到防火的有关知识,学会了遇到火灾时自救的方法。水火无情啊,我们每个人要时时刻刻提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够患于未然。

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篇18:难忘的消防演练作文450字

全文共 481 字

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星期五早晨,学校举行了一场很有意义的活动——消防演练

当第一节下课铃声响起,紧接着另一个声音在校园里回荡,是“呜呜呜”的警笛声。同学们马上意识到消防演练开始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,弯着腰,在老师的带领下井然有序地排着队,向操场跑去。一路上,有股橙红色的浓烟扑面而来,烟雾里还混杂着难闻的气味。那股橙红色的烟雾好像一条火红的龙在空中飞舞。来到操场的同学个个被浓烟熏得够呛,不过大家还是很热烈地谈论着刚才发生的真切一幕。这时,消防员叔叔对我们说:“火灾在很多地方都会发生,小学生应当更加注意,现在请几位高年级同学为大家示范如何使用灭火器。”只见一位消防员叔叔在一个大盆子里点着火苗,旁边拿灭火器的大哥哥拔出保险销,按下压把,对准火源根部喷射。灭火器喷出的乳白色液体如同一条白蛇扑向自己的目标——火。就在“白蛇”碰到火苗时,炸了开来,渐渐地上升,然后消失。面对如此震撼的场面,我们都惊叹不已。

消防演练虽然结束了,但我还沉浸在刚才的画面中,这次消防演练让我受益匪浅,不仅掌握了许多消防知识,还让我学会了如何去防范和应对火灾,面对火灾时,我们一定要沉着冷静,方寸不乱!

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篇19:消防演练心得体会

全文共 712 字

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烈火,是他们不屈的精神;水柱,是他们纯洁的灵魂;安全,是他们永远的信念。每当灾难发生,烈火冲天,是他们,勇敢地穿越火线,与嚣张的火神作斗争;每当群众有难,奄奄一息,是他们,奋力地拯救人民,与冷酷的死神斗争;而每当有人想不开,寻短见时,又是他们,耐心地教导.劝说,帮群众摆脱迷惘,昏暗的心房。

昨天,十一月九日,“消防日”,是他们共同的生日。但是,他们并没有休息,而是在为群众讲解有关消防的知识。他们仍旧在第一线坚守岗位,随时准备出击,为人民群众服务,为广大人民作出贡献,对于他们,在我们脑海中的印象总是又模糊,又清晰,模糊——我们不知道他们姓甚名谁,来无影,去无踪;清晰——从他们的背影中,我们看到了不屈的脊梁,英勇无畏,让我们心头倍感温暖。

曾经在电视上看到过一则报道:一家化学工厂起火,他们奋不顾身地冲进火海,与炙热的火焰和可怕的化学毒气作斗争。然尔,谁也没有料到,一条输送管因压力过大,发生了爆炸,导致其中一人遇难,一人受重伤,其余人员全部受轻伤。正是他们这种大义凛然,救人民群众于水火之中的精神,我们的生命财产才能够保住。

他们,救人民群众于水火之中。设想一下,假如没有他们,这个世界将会怎样?火灾发生时,大火随意肆虐,吞噬着生灵;洪涝灾害发生时,大水倾盆而下,泼向各地,人们束手无策,毫无办法,只能任它“洒播”。

是他们,筑起了一道道坚固的防护墙;是他们,点亮了一盏盏心中的明灯;也是他们,装饰了一条条靓丽的彩虹。所以,他们比钢铁还要坚强,比山川还要伟岸,比宝石还要灿烂,比阳光还要辉煌,比河流还要清澈,比公牛还要勇猛,比峰峦还要雄伟,比天地还要高昂!

他们,就是我们伟大的英雄,让我们豪迈地叫出他们的名字——“消防战士”!

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篇20:大学生消防演练心得体会

全文共 463 字

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消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

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