捉螃蟹作文要写出乐趣【20篇】

去年暑假，学校组织我们去韩国游学、实践，在韩国的第二天，老师布置了一个任务——卖东西。

老师话音刚落，我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单，在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着，老师给我们分发了一批物资：绘着古典中国人物的精致折扇，成双成对喜庆的鸳鸯筷，红黄相间的虎头帽……应有尽有，琳琅满目，一股浓浓的中国风味扑面而来。

第二天，我颇有自信地拿着这些商品走到街上，小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌——上面写了几个巨大的韩文，大意是商品应有尽有，物美价廉，粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边，颇为显眼。我看了下效果，满意地点了点头，在招牌后面铺开一张大布，并在布上面铺开我们的商品，这一切布置完成后，我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

我从地上随手捞起一对鸳鸯筷，找到了一对疑似情侣的韩国人，心中快速默念昨天我请教老师的韩语，脸上摆出最讨喜的笑容，上前生涩地念出：“你好，这是中国的鸳鸯筷，买一双吗?”仅仅说出这一句，我已经筋疲力尽，紧张地看着他们的反应，两个人先是愣了一下，接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销，他们说的韩语我听不太懂，只能徒劳地看着他们俩的一举一动，一颦一笑，那些细微的动作，无不牵动着我紧张的心。终于，那个男人满脸笑容地掏出了钱包，给我们付了一张韩元纸币，尽管面值不大，但我连声道谢，巨大的喜悦充盈在心中。

开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞，急忙再拿起一顶虎头帽，我四下寻望，终于找到一位年轻的妈妈，她带着一个虎头虎脑，长相很是可爱的小男孩。我快步走过去，拿起手中的虎头帽，给那位妈妈仔细端详，又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上，大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊，使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱，并用韩语问了我一句话，我有些无措，四下去寻韩语老师，他却正在和另一个小队去推荐商品，我求人无望，猜测那句话大概是多少钱的意思，于是胡乱比了一个数字，那个妈妈却看不懂，焦急地问我，我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节，最后我只能把韩语老师拉过来，让他救场，老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话，不多时便成交了，这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

在卖商品的过程中，有喜悦有疲劳，有挫败有自信，有快乐有担忧——这就是卖商品的乐趣。

双休日，我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿，还没有歇歇脚，那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来，吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说：“你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗？你不怕，我可害怕哦，自己去找小伙伴玩吧！啊，乖！”弟弟边摇头边撒娇地说：“我的手指不怕被夹断，你的手指就更不怕了，有我保护！好姐姐，你陪我去捉嘛！”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈：我是真的不敢去啊！可是，她们却给我打了个手势，让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑，我就要在后面追。嘿，这小家伙跑得还挺快。不一会儿，我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想：这下好了，可以看清楚哪有螃蟹了！此时，弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪，我也学着弟弟的模样，挽起裤脚，小心翼翼地走进小溪里，仔细寻找着螃蟹。不一会儿，弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊：“姐姐，我们比赛捉螃蟹吧？”我说：“我找不到螃蟹，怎么比啊？”弟弟对我说：“姐姐，你试试吧！”我点了一下头，又开始低头找螃蟹了。过了半小时，弟弟喊着说：“我又捉到两只螃蟹！”我心急如焚，想：弟弟抓得这么快？看来我要抓紧了！过了没多大会儿，弟弟又抓了几只螃蟹，而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧，弟弟告诉我：“夏天天气热，它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看，果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一，伸手就去抓，可螃蟹一下子就夹住了我的手，痛得我叫苦不迭。弟弟见状，马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背，它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样，用手去捏螃蟹的背，也抓了好几只。傍晚了，我们该回家了，就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里，因为我们不想伤害小动物。

那天，我的收获非常大，既学会了捉螃蟹，还明白了一个道理：做什么事都要讲究技巧，这样才能把事情做得又快又好。

对于音乐迷来说，乐趣是一首首缠绵耳畔的歌；对于科学迷来说，乐趣是一口稀奇古怪的钟。对于我来说，乐趣则是那一声声平凡的吆喝。

“磨剪子嘞——锵菜刀——”，走街串巷的老伯，操着流利却令人费解的家乡话，骑着辆破破烂烂的自行车，后座夹着条长板凳，伴随一路“嘎吱”“嘎吱”声，已成为多数人童年记忆的一部分。可随着如今越来越多的钢筋水泥大楼的拔地而起，这吆喝，竟慢慢变得只剩下回忆。于是如今，每当我听到这吆喝时，都会急匆匆地冲到阳台边，仔细聆听上一阵子。老伯的声音浑厚而嘹亮，和那朴实无华的“台词”相映成趣。那悠长的调子，似一座座连绵不绝的山，那山，就这么曲曲折折的延伸进了我的记忆深处。厚重的吆喝，这里也有乐趣。

“西瓜，蜜瓜，便宜卖啦！不甜不水不要钱！”水果摊主是个约莫三四十岁左右的中年妇女，常年系着一条看不出颜色的围腰，趿拉着一双脏兮兮的塑料拖鞋，再开一辆风尘仆仆的面包车。我最爱在秋天的时候看她卖瓜，她的脸圆圆的，眉毛，眼睛，嘴巴却都弯弯的。每当我放学归来时，都是夕阳最恋恋不舍时。夕阳忙着给云朵换上五彩的霓裳羽衣，也没忘给她的脸扑上一层金色的光辉。四周翩然而至的落叶和她热情似火的笑脸有种说不出的贴切。她的吆喝几乎从不间断，一声接一声，且气力足。每当她那亮而脆的吆喝声响起时，树上的鸟儿都噤了声，怕比不过。那吆喝声是传播极远的，50米开外的家中，我仍能听见那个清冽的“瓜”字。清脆的吆喝，这里也有乐趣。

“咯咯咯，咯咯咯，鸡宝宝，开饭咯！”表姐生长在乡下，家务农活样样精通。每次我到那个富饶的小乡村去看她，她都会昂着那张充分吸收太阳之精华的脸，领我当村姑。白天在草地里捉蚂蚱，晚上到山顶上看星空，偶然间落下一个毛茸茸的东西，用手一摸，才发现是一株小小的蒲公英。但是我最爱的，还是跟在她屁股后面喂小鸡。明明是很普通不过的吆喝声，却被她独特的娃娃音诠释出了别样的味道。她的吆喝是软糯糯的，粘粘的，像刚刚新鲜出炉的糍粑。甜美的吆喝，这里也有乐趣。

吆喝声里有生活的味道。这里，也有乐趣。

星期六我一下课我就坐车和爸爸妈妈去了八钢。八钢是我奶奶爷爷家。

一进大门奶奶便跑过来，亲了一下我，然后说：“宝贝进来吧！”

刚进来不一会，我便见不到妈妈的影子了，我大声喊道：“妈妈你在哪啊！”“我在房子里呢。”妈妈回答道。我急忙跑到屋里一看妈妈原来在打扫卫生啊。妈妈说：“昊昊，你能帮我一块打扫卫生吗？”“当然行啊”我爽快地答应了。

说干就干我立马拿上抹布和报纸，和妈妈一起擦玻璃。首先我接上一盆水端到玻璃面前，照着妈妈的样子擦，可是我擦了大半天，还是没擦干净，我问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉我说：“小傻瓜，你不往水里倒洗衣粉怎么擦呀！”我又立刻去拿洗衣粉，我把洗衣粉往水里倒了些，然后用抹布蘸了一下，往玻璃上一擦，嘿！还真有用，玻璃上干干净净，就像新的一样。我又学到了一个小窍门啊。

大家觉得劳动有趣吗？

人生应该充满梦想充满奇迹，不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔，永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野，让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力；梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔；成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎；清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻；大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操，可以给人愉悦，使人感到生命的快乐和意义。你看：紫岚一次次在困难面前昂首前行；肖晓为当升旗手，付出不懈的努力；圣地亚哥那无法被打败的意志；青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容，为之折服的情节。徜徉于书海，便获得了人生喜怒哀乐的情感体验；徜徉于书海，便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们，书是人类的精神财富，可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆，在书的海洋里尽情遨游吧！

从小学升入初中，学习科目变多了，学习负担更重了。有时，学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过，在繁重的学习生活中，我也有自己独特的生活乐趣。

瞧，那个摇头晃脑的小女孩是谁？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢！里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢，跟着节奏摇头晃脑的，那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦！

初中生活以学习为主，轻松之后当然少不了书啦！但是，谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢？看，我呢，一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品，津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢？但是，也就是在这种“另类”的娱乐方法中，学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼——看书看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是，我却全然不管什么高雅不高雅，拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈！那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪，快！“卡擦——”一声，一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵！那个阿姨走路的姿势可真有趣，一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是，学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……

看，这就是我的中学生活乐趣。怎么样，不错吧？

读书，是一种乐趣，是一种享受。

读书，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，还可以使你得到更多的知识，了解更多的事实，让你站得高，看得远。认真读书，会让你终身受益。

著名文学家冰心奶奶曾说：“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧，书中主人公保尔柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起保尔那种坚毅的精神，使我克服困难，攻克难题。

在学习上，书，也是我的得力助手，有一次家庭作业，一道自然题难住了我，我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题，于是，我马上回想，结合书上的内容，终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。

还有一次，爸爸让我去买精盐，我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门，边走边看，结果绕着我家的大道转了一圈便回了家，回家后爸爸问我：“盐呢？”我“啊”了一声，原来我光顾着看书，结果忘了卖盐。

其实，我以前也不爱读书，老师说我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。

同学们，耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！

我的爸爸是一位钓鱼爱好者，我经常和他一起去垂钓。

前不久，我又和爸爸去外婆家附近的鱼塘钓鱼了。我们带上爸爸心爱的钓鱼装备，从村中漫步至鱼塘边。一到目的地，爸爸就开始忙碌起来，准备鱼饵，穿上鱼线、鱼浮，拉开钓竿，将已穿上鱼饵的钓竿用力一甩，只听见“嗖”的一声，鱼线在空中划出一道美丽的弧线落入水中。爸爸也为我准备了一根钓竿。接下来，我们就坐在岸上静静地等待了。

突然，我感觉有什么东西在拉鱼竿，而且十分有力。我开始和它搏斗。我拉它扯它像拉锯一样。我暗暗地想：好家伙，这肯定是一条大鱼。果不其然，一条大鱼跃出水面。我一边惊喜得尖叫，一边大喊：“爸爸，快过来帮忙，我钓到大鱼啦！”爸爸放下自己的钓竿，闻声赶来，接过我的钓竿。爸爸双手紧紧地拽着钓竿，被大鱼拖着围着鱼塘转。我心想：呵，这鱼可真有力气！渐渐地，我和爸爸的忍耐力都快到极限了，这鱼居然还没累，还时不时跳出水面，像在嘲讽我们：“小样，和我斗！”

就这样，过了好一会儿，我和爸爸累得直喘气。终于，鱼儿也累了，动作慢下来，我和爸爸一起用力，把大鱼拖上岸。原来是一条大青鱼，爸爸说足有七八斤，看起来浑身是劲。由于这一“战”太辛苦，收获也不小，于是，我们收拾好渔具，开心地回家了。

今天和“大力士”搏斗真精彩，让我感受到了垂钓的乐趣。

书，是你的朋友，带你去书海里遨游；书，是你的家，随时给你温暖；书，是一位长者，不停地、无私地传授你知识；书，是一部小车，给你去世界各地游玩；书，更是一艘飞船，带你去宇宙中探索奥妙！一本好书，是一生的朋友，永不分开、永不忘记的家！

你们问我喜欢书吗？我回答的是：爱！因为它正是我的朋友！

知识正在不停地在我脑海里散步、玩耍，因为我读书时，当我张开口的一刻，知识长了脚与手，一个一个的到了我的脑子里了，这是多么美妙的事情啊！只有真正地读书迷才会领略的到。只要反复阅读同一本书，知识就会生儿育女，永久地定居在脑子里了。到了紧要关头，这是便会挺身而出，帮你解决难题！到了郊外，迷路了。知识还会给你想办法呢！有时候，书还是你的“另一个锦囊”。

读书是一件美好的事情，三国时期的蜀国大将关羽说过：“读书好，书读好，好读书。”至今也广为流传。有时候“书犹药也，善读之可以医愚。”书也是医生啊！而有的人“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”许多人都信“读书破万卷，下笔如有神。”有的知识分子也信“书是全世界的营养品”看了“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”有的人信“会不会阅读，影响着一个人的智力发展。”高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，全世界都信这句话。现在的发展离得开书吗？

每当我读完了书，便吞了一口唾沫，就可以将知识都吞了进去，将疲劳甩到了一边去。我每当无聊时，就会拿出一本书，只要是好书，我都会拿来读一小会儿。

爱读书吧！读书，会给你一生的精彩！

我最喜欢我家的螃蟹了，它是我和哥哥从小河捉来的。

它的颜色灰灰的，有着坚硬的外壳，挥着两把锋利的钳子，像一个拿着武器的士兵。它身体的两边，都有四条腿，它总是横着走路看起来非常威风。嘴巴里还不停的吐着泡泡，看起来又很可爱。

我把它放在一个小瓶子里，我在一边玩的时候，它就一下一下的往上爬到了外面了，发现它调皮的跑出来了，我赶紧跑过去把小螃蟹放进盆里。可是它还是往上爬，我只好把小螃蟹放进鱼缸里。然后给它喂了几条小鱼，它才安静下来，原来它是饿了，它用自己的钳子夹起小鱼来往嘴里一放，就饱饱的吃上了一顿饭，它吃完后就安静的趴在水底，呆在鱼缸里，悠闲的吐起了泡泡。

我喜欢螃蟹，因为它给我带来了快乐！（指导老师：刘秘含）

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞了，生来横行又霸道。你应该猜出是什么了吧！没错，就是螃蟹。

螃蟹穿着一身硬甲，像一位勇往直前的战士，身前有着两个大大的钳子，身上带着八把大刀，真是全副武装。人们说螃蟹“横行霸道”，我觉得不是没有道理的。你们看，它把两个“大钳子”举得高高的，那“钳子”中间部分还有着一排又尖又小的齿儿呢！它的背上驮着青色的盾牌，加上那一小对小小的黑豆眼，活动时左右如飞，那有恃无恐的模样，活像胆大包天的“小霸王”。另外，螃蟹那分成四段的小脚只能左右弯曲，所以螃蟹只能慢吞吞的横着走，这也许就是“横行”的原因把。

螃蟹吃食的样子也很可爱，我把食物扔到盆子里，盆子里的螃蟹一拥而上，争先恐后的抢食吃，抢到食物后先用“大钳子”夹住食物，慢慢地送到嘴边，用嘴上的两个好像门牙的东西把东西弄碎，然后咽下去，很可爱吧。可是现在人类的发明创造成了污染，破坏了大自然，请从我做起，保护地球，保护大自然，让世界越来愈美。

夏天的一个下午，骄阳似火。我和表哥、表弟进行了一次捉螃蟹比赛。

我们来到小溪边，只听见溪水潺潺，走进一看，只见溪水清澈见底，水底大大小小的石头清晰可见。我跳到一块冒出水面的大岩石上大喊一声：“捉螃蟹比赛，现在开始！”

“别跑……”我的话还没有落音，就发现表哥、表弟已经跑了，可恶呀，耍赖皮，我赶紧一头扎进小溪，投入战斗。这时，只见表哥轻手轻脚地翻开了一块大石头，居然抓住了一只大螃蟹，我也不甘示弱，马上翻开一块大石头，可惜扑了个空，又翻开一块大石块，还是扑了一个空，再看看表弟，他已经捉了第六只了。我一连翻开了好几块石头，都没有螃蟹的踪影，就在我垂头丧气的时候，翻开一块大石头，下面居然藏着两只大螃蟹，我高兴得一蹦三尺高，险些跌入水中，它们还想逃跑呢，我马上揪住它的两个大前夹，成功地将它们放入盆中。

太阳下山了，功夫不负有心人，我终于捉到了一小盆螃蟹，回到家中，数一数我的螃蟹还比表哥表弟多一两只呢！哈哈，我战胜了他们。

这次比赛我尝到了成功的滋味，也让我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，只要坚持不懈就能取得成功。

朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗?在这个周末，我有幸跟随小记者团去了山东日照采风。

车上很热，没想到海边那么冷。海风夹杂着沙子吹过来，一开始很舒服，凉丝丝的，但过一会儿，就开始发抖了，于是我们赶紧穿上外套跟着导游到达第一站——李家台赶海园。

“哇!”这是我们下车时发出的第一种声音。海好美啊!一望无际，碧蓝碧蓝的，又宽又广，海风激起雪白的浪花，好壮观!我迫不及待的按下快门，记下这美丽的瞬间。接着我们来到沙滩上，买了小桶和铲子，挖起螃蟹来。不久，沙滩上不断传来“我抓到了一只!”的声音，为什么我总没有收获呢?我正苦恼着，手不知不觉摸到了硬壳，哈，好大一只!我赶紧把它抓住。俗话说得好，一回生二回熟，之后连抓了好几只呢!

要回去了，我们才恋恋不舍的与日照告别。

啊!美丽的日照，我会再来的!

今天，已是我来到日照的第三天了。前两天，我们去游了海泳、吃了海鲜、堆了沙子……今天，我们打算再去一次海边，不过这次不是要去游泳，而是要去抓螃蟹。

“抓螃蟹？”我一听到这个消息，就高兴地一蹦三尺高，不过，也着实把我吓了一跳，那么大一只螃蟹，哎呀！我都有点担心我的肉了。不过，好奇还是战胜了恐惧，我们再一次出发，大海！

到了海边，我到处找螃蟹，只是连个影儿也没看见。二姨说现在是退潮时期，螃蟹都在大岩石上呢！果真，岩石上的人不少，都是来抓螃蟹的，我们也开始了搜寻之旅。我迫不及待地跑了起来，好像螃蟹在哪儿等着我似的。我这儿走走、那儿瞧瞧，就是没见着一只螃蟹，我很纳闷。“找到了！”二姨的呼声打断了我的思绪，“真的？”我急忙向二姨奔去，可是却令我大跌眼镜。二姨找到了两只，可最大的，竟还不及我的小手指头的指甲盖呢！我还没来得及惊叹，就又去寻找了。这次，我更加细致的找，找每块岩石的缝隙处，果然，功夫不负有心人，我看见一个小黑点在移动，八成就是它了。我伸手向它抓去，却只抓了一小把海草，让它跑了。我再接再励，寻找着下一次抓住它的机会。终于，它趴在那里不再动了，好机会！我再一次向它抓去，可再一次抓了个空，紧接着，我又抓了一次，“螃蟹，别跑！”哈哈，我终于抓住了它！我把它小心翼翼地捧在手里，生怕弄坏了。它也长着八条腿，也有壳，不比其他大螃蟹差一个“零件”。

最后，我又把它放了回去，想着等它长得大了点时再来抓它。“螃蟹，等着我，等着我再回来抓你！”

窗外狂风暴雨，不时有一道道闪电划过天际，响起一道道雷声。但在屋里，灯光下，我却格外宁静，因为我沉浸在阅读里，沉浸在我的乐趣中。

然而，小时候，我并不喜欢阅读。当时我认为，色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为，电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是，这种快乐并不强烈，而且一旦离开，反而会更加空虚。

后来，经不住父母的软磨硬泡，我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地，我感觉到一种愉悦，一种乐趣。而且它更加绵长，更加隽永。不是一瞬的欢愉，而是持久的回味与思考。

思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题，好像看到一个人，一种文化，在大漠孤烟中跋涉，在长河落日下漫步。是的，这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉，更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币，想着卖出的佛陀与画像，不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道，他这一笑，带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧，不认得自己国家的文物与奇珍，却为了一点铜臭，让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒，但却无人祭扫；王维的诗画虽美，但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去，变为阴险与狡诈。封建王朝果真是要没落了，面对工业革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国，这注定了它最终的消亡。屋外，风、雨、雷、电依然在继续，但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量，使我入迷，带来乐趣。同时，我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。

《文化苦旅》这本书，既厚重又深沉。它带给我的思考，是一片沙漠，给予我灵魂的洗礼；也是一汪清潭，给予我精神的欢愉。书中，也有乐趣。

我在乡下时，一天上午，外婆打算带我去冷库的泥潭里捉螃蟹。

我和外婆出发了。外婆带了一个瓶子，一双筷子和一个像剪刀一样的夹子。听外婆说，那儿的螃蟹最小的只有我的中指指甲盖那么大，最大的也只有五厘米左右。

到了冷库，我直冲泥潭。看到泥潭上有许多小洞，很奇怪。外婆笑着说：“这些都是小螃蟹的家。”

我马上抓起一根木棍，插到洞里捅来捅去，心想：嘿嘿，我用木棍捅你房子，看你出不出来！但是外婆马上阻止了我，说：“别，越这样捅，它们就越不出来。它们的脾气可倔咧！”

“那怎么办？”我问。外婆挑了一下眉毛，将瓶子里的水慢慢地倒在了一个小洞旁边。说也奇怪，一只小螃蟹从洞里爬了出来。外婆拿起筷子，悄悄地用筷子对准它，啪！一下子，一只螃蟹就到手了！

我很兴奋，按照外婆的样子，在每个洞口都倒了一点这种水。果然没过多久，就有许多螃蟹爬了出来。我马上拿起夹子来夹那些螃蟹。但那些螃蟹太厉害了，还没夹住就又爬回洞里去了。还有些在洞旁朝我举起大钳子，向我耀武扬威。甚至还有的，在一旁助威。虽然如此，最后，我还是夹到了几只。

我在夹第三只的时候，那只调皮的螃蟹爬到我的夹子上。我慌了，用力地甩着夹子，想把它甩掉。可是，它还是照样爬了上来！它一下子用大钳子夹住了我的大拇指！我“啊”地尖叫了一声。外婆急忙赶来，帮我弄掉了那可怕的螃蟹。但我的手还是红得不得了。

后来，我们回家了。哎，我没夹到螃蟹，却被螃蟹夹了。只好向这些“大英雄”俯首称臣了。

人们常说，沉默是金，可为什么在沉默中父母与子女的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭矛盾重重？为什么昔日的挚友变得反目成仇，拔刀相向？为什么越来越多的人对路边的的乞儿一屑不顾，让人感到世态炎凉，人心冷漠？人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住。却忽略了打开心门的另一把金钥匙——沟通。

在一个闷热的黄昏，我徘徊在回家的路上，无聊地踢着路旁的小石头，树上的乌鸦不停的鸣叫，萧瑟的秋风吹打着我，我的眼前不停的闪现着数学试卷上哪红红的“69”分，想起妈妈那期望的眼神，我的心就阵阵刺痛，天色越来越暗，犹豫再三，我鼓起勇气迈进了家门，细心的妈妈见我神情异样，便急忙关切的问道：“怎么了？”我一五一十的将成绩的事情告诉了她，窥视着她那阴晴变幻的脸，我预感到

即将面临着一场“暴风骤雨”。半晌，妈妈问：“是不会做吗？还是什么别的原因？”我蹑蹑嚅嚅地说；“是我太马虎了，本来可以考好的……”我原以为她会严厉地批评我，没想到她语重心长地说：“孩子，谁不会遇到困难呢？不怕困难，就怕没有战胜困难的勇气。”听了妈妈的话，我顿时豁然开朗，那一刻，妈妈给我讲了很多。沟通让我感到了从未有过的愉悦。

在一个乌云密布的下午，我与我最好的朋友因为意见不统一而吵了架。回到家后，我气愤地坐在沙发上。妈妈微笑地走过来对我说：“怎么了？”我就把这件事情的经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“我给你讲个故事吧，从前有个盲人，但是他夜晚走路总是打着一盏灯，你知道这是为什么吗？”“因为他要面子！怕别人知道他是盲人会取笑他！”我随口说了一句。这时，妈妈极为严肃地说：“那是因为他想给别人照明！”我顿时被这位故事中的盲人所震撼了，他的心胸是多么宽广呀！一个盲人都能做到的事情，再回头看看自己，为了一些鸡毛蒜皮的小事而闹架，值得吗？想着想着，我倍感内疚，二话不说，就冲出家门找我的好朋友道歉，我们俩都承认了自己的错误，又和好如初了。可见，沟通的力量是多么的强大呀！

“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡，毅然选择了与山川水秀相伴，“安能催眉折腰事权贵”的烦恼之后，与大自然沟通，也是他生活的乐趣所在。

生活中处处有沟通，人与人，人与物。沟通是联结人们心灵的桥梁，因为有了沟通，世界上才有了温暖的亲情，真挚的友情；因为有了沟通，世界才充满了乐趣！

下课的闹钟响起了，我的心情也是非常的激动，不是因为下课了可以休息了，而是因为下节课的课程是电脑课，在我很小的时候，就没有玩过电脑，对于电脑我的憧憬是很大的，所以很激动。

每个人都排好队，等待着进入电脑室，首先做的就是防护灰尘，在鞋子上穿上专门防护的鞋套，管理的非常严格，当第一眼进入的时候，里面的房间特别的大，那种感觉不知用什么语言形容，我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位，坐下之后，老师开始讲课，我们仔细的听讲，老师也讲的非常仔细，终于到了最后的环节了，就是我们最喜欢的，也是我们最期待的，我们自己操作，当一开始操作的时候，我的内心还是有点害怕的，但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了，慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣，我们几个同学一起打游戏，聊天，时间感觉过的特别的快，不知不觉的就下课了，可是我们的内心还是特别的不情愿，真希望时间再多一点。

我们从电脑室里面走出来，今天的这节课是特别的开心的，下次又要到下周了，现在做的就是等待，这次我们一块玩的游戏还没有结束，等待下一回我们在一起玩耍，再一次体会电脑课的乐趣。

上个星期六，我一进门就看见了爸爸带回来的一篮螃蟹。我打开篮子一看，它们一个个张牙舞爪，想从篮子里爬出来似的。

每只螃蟹的背上都有两个小坑，和下面的曲线形成了一个笑脸；它的壳边上有很多小锯齿和尖刺；颜色非常奇怪，浑身是草绿色的；但小锯齿、尖刺、肚子却是白色的。

更奇怪的是它们的性格。它们安静的时候，会把钳子蜷着，腿也缩了回去，任凭你怎么动它，也不一动不动，看起来很老实。俗话说“老实人一发火，神鬼也难躲”，更别说这个“冒牌老实人”了。它一旦发威，谁也拦不住它。我想用筷子夹螃蟹，谁知它们突然翻脸，挥舞着大钳子，反倒将筷子死死夹住。想要把筷子抽出来，绝不是件容易的事，当把筷子抽出来后，上面就会留下深深的印记。而这时螃蟹并不罢休，它趁我喘息之际，自己从篮子里爬出来想“越狱”。看着它如此嚣张，我想要把它“捉拿归案”。可是稍不注意，螃蟹就趁我不备发起了反击——狠狠地用钳子夹一下我的手，真不厚道！

螃蟹走起来非常滑稽。它们是横着走的，先将四条腿蜷起来，再将另四条腿伸直，然后把蜷着的四条腿伸直，它的八条腿有序的交替着。别看它走一步那么麻烦，但爬起来还挺快。

突然我心血来潮想让两只螃蟹赛跑。可是它们根本不听我的号令，而是一只往东，另一只往西，自己逛去了。抓回了一只，另一只又跑了，它们无心参战，最后一起溜到了墙角。我费了好大劲才把两个“懦夫”抓回篮子里，这时篮子里发出螃蟹吐泡泡的咕嘟声和扒篮子的“咔咔”声，似乎在抗议。

如果螃蟹知道了这种抗议非但无效，而且自己注定要变成一道菜的时候，它还会不会这么嚣张呢？

我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比，让我的生活变得丰富多彩！每次一有书读，我就兴奋不已。

一次我去邻居家借书回来读，从下午一直读到晚上，都不知道是什么时候了，完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍，我都没听见，直到妈妈进了我的房间大声地喊我，我这才从书中回过神来。

读书有三种读法：早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了，因为在夜深人静的晚上，我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶，一边读书一边闻着悠悠的香气，让人觉得在仙境中徜徉，久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去，一直读到夜里九、十点。

我特别喜欢在夏天的时候晚读，因为坐在窗边，有满天的星星和月亮陪着我一起晚读，觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服，记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多，也可以体会作者写作时的心情，有时自己望着夜里的天空，也想像自己像作者一样出口成章。

读书给我无限的知识，给了我无限的乐趣，让我觉得人生非常有意义，同学们，让我们一起读书吧！

（王淅铭）

俗话说：“螃蟹过街——横行霸道”。这几天，我家就来了几位客人—两只有趣的大青蟹。

青蟹的大壳油亮油亮的，呈青灰色，闪着一丝丝明亮的光泽。壳的边缘长着一圈锋利的锯齿，表面有许多圆形的凹槽。青蟹披大壳，就像三国演义里威武的张飞，可神气了！

青蟹的壳两侧长着五对脚，每一对脚都分为了三节，中间三对的前头长着几根细小的针。最引人注目的要数前面那对大钳子了，平时大钳子几乎都紧闭着，当它一张开，就像一把大剪刀，好像在说：“不能伤害我！不然小心被我的大夹子夹扁！”钳子的中间部分长着三四根尖利的“牙齿”。最后一对脚又圆又扁，仿佛是青蟹的小扇子。

青蟹的小眼圆溜溜的，如小米一般，目光却炯炯有神，平时总把一只小眼睛露在外面放哨，一只缩在里面休息。一有人来，另一只眼就会瞬间跳出来，赶紧溜之大吉。

青蟹外表一身豪气，动起来的样子更加惹人喜欢。我就和青蟹玩过一段时间。我听一位老太太说青蟹非常好斗，出于好奇，我就决定去家里试验。我把这两只大青蟹一起放进了盆子里，两只大青蟹便像走进了牢房一样，开始逃脱。刚开始，那只小号的青蟹灵活迅速地沿壁攀爬，没过几分钟就爬到了顶端。可是好景不长，另一只大青蟹发火了，眼珠子瞪了起来，不停把它拼命往下拉，用大钳子猛地夹住了它的中间三条腿，仿佛在怒吼：“我比你大，必须我先走，我没走，你休想跨出一步！”可这只小青蟹不服气地挥动着自己强壮有力的大钳子，两只青蟹互不相让，就打了起来。大青蟹用脚抱住小青蟹，小青蟹用钳子夹大青蟹的脚，足足打了三十多个回合，就像张飞和吕布想要一争高下。过了好久，双方都累得连钳子都举不起来了，无奈之下只好不欢而散。

青蟹可真有趣呀，其实我们身边存在很多有趣的事，只要我们留心观察，一定会得到更多的乐趣！