捉螃蟹作文要写出乐趣【实用20篇】

如果有人问我最喜欢的小动物是什么，我会毫不犹豫地告诉他—霸气的螃蟹将军。我喜欢它的原因非常多，且听我细细道来。

螃蟹是横着走路的，一看便感觉霸气十足，令人毛骨悚然。

螃蟹可真霸气呀！长得像蜗牛触角上一样的一对绿豆般的眼睛，凶恶的眼神，让我心惊胆战。它的身子是方圆形的，边缘像锯齿一样凹凸不平，背是黑褐色的，上面呈现着笑脸，像在呵呵地笑。它的左右两边各有四条腿，一共有八条呢！四条腿前还有一对大钳子，晃来晃去的，腿上还长着长毛。你这个螃蟹将军啊，嘿嘿！让我把你掀翻吧！哇！它的腹部是白色的，还有裂纹。“嗖—”，我急忙把手缩回来，这个气势汹汹的螃蟹差点咬着我。

小朋友们，你们知道怎么抓螃蟹吗？竖起你灵敏的小耳朵吧：轻轻地掀开石块，可千万不要弄得尘土飞扬，否则，调皮的小螃蟹就溜走了，还得用拇指按住螃蟹将军的背部，在用手指按住其腹部，螃蟹此时拼命往前晃它的钳子，做无谓的挣扎。就用这种方法，百分之百不会有事！

螃蟹怎么吐泡泡了，你病了吗？其实呀，我家的螃蟹将军肚子里唱空城计了。你瞧，它先把食物不慌不忙地弄碎，再小心翼翼地一点一点放进嘴里，好慢呀！腹部还一张一缩的，跟蚯蚓一个样，它吃饱了，就像一个懒汉一样，一动不动地休息。

我又捉了只螃蟹。没过一会了，两只螃蟹就打起来了，都毫不示弱，不分高低，打得热火朝天。螃蟹甲用力把螃蟹乙的一只脚给弄断了，螃蟹乙也不甘示弱，毫不犹豫地将螃蟹甲弄倒，自己骑在它身上，边走还一副大功告成的样子。螃蟹甲趁螃蟹乙得意忘形时，把螃蟹乙打倒，螃蟹乙也认输了。

螃蟹的用途很多，可每餐一顿。不管是清蒸、红烧还是烧烤，都是美味佳肴。壳可以做成装饰品，还可以磨成面，当成药材。

听了我的细细道来，你一定也喜欢上了螃蟹将军了吧！欢迎你来陪它玩哟！

双休日，我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿，还没有歇歇脚，那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来，吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说：“你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗？你不怕，我可害怕哦，自己去找小伙伴玩吧！啊，乖！”弟弟边摇头边撒娇地说：“我的手指不怕被夹断，你的手指就更不怕了，有我保护！好姐姐，你陪我去捉嘛！”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈：我是真的不敢去啊！可是，她们却给我打了个手势，让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑，我就要在后面追。嘿，这小家伙跑得还挺快。不一会儿，我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想：这下好了，可以看清楚哪有螃蟹了！此时，弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪，我也学着弟弟的模样，挽起裤脚，小心翼翼地走进小溪里，仔细寻找着螃蟹。不一会儿，弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊：“姐姐，我们比赛捉螃蟹吧？”我说：“我找不到螃蟹，怎么比啊？”弟弟对我说：“姐姐，你试试吧！”我点了一下头，又开始低头找螃蟹了。过了半小时，弟弟喊着说：“我又捉到两只螃蟹！”我心急如焚，想：弟弟抓得这么快？看来我要抓紧了！过了没多大会儿，弟弟又抓了几只螃蟹，而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧，弟弟告诉我：“夏天天气热，它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看，果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一，伸手就去抓，可螃蟹一下子就夹住了我的手，痛得我叫苦不迭。弟弟见状，马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背，它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样，用手去捏螃蟹的背，也抓了好几只。傍晚了，我们该回家了，就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里，因为我们不想伤害小动物。

那天，我的收获非常大，既学会了捉螃蟹，还明白了一个道理：做什么事都要讲究技巧，这样才能把事情做得又快又好。

“身穿硬甲袍，横行又霸道。随身带剪刀，不会裁衣袍。”你们知道这是什么吗？对啦！就是螃蟹。

螃蟹的外壳是青绿色的，像穿上了一件青绿色的铠甲。它的肚子是白色的，雄性螃蟹的肚子上是三角形的，雌性的肚子上是圆圆的。螃蟹每天都挥舞着自己的两只大钳子，我看了就心惊胆战，浑身起鸡皮疙瘩。它的脚又粗又长，上面还长有细细的绒毛。螃蟹的眼睛比绿豆还小。你碰一下它的眼睛，它的眼睛就马上缩了回去，像个害羞的小姑娘。如果你不仔细看，你就发现不了螃蟹有嘴巴。螃蟹的嘴巴藏在眼睛的下面，它的嘴上有两片胡须一样的东西，并在一起时像字母“M”一样的。我猜那大概是它的嘴唇，吐泡泡的时候，它的嘴唇一张一合，泡泡就出来了。

螃蟹善于爬行，它是横着爬的。我把它放在盆子里，它趁我不注意的时候爬出了盆子，我向它走去，它迅速爬到角落里一动不动。我伸手按住壳，把它拿了起来。螃蟹在空中张牙舞爪，我害怕它的钳子来夹我，连忙把它放入了盆子里。

螃蟹大钳子的威力很大。我用笔碰它的钳子，不料，一下子被夹住了。我把它提到了空中，它认为下面是大海，一下子松开了钳子，结果“啪”的一声掉到了盆子里，被摔得腹壳朝天。“哈哈，看你以后还敢不敢夹！”我幸灾乐祸地说。谁知道它用大钳子和四对足一顶，就翻了过来。我又翻了它好几次，它终于累得翻不过来了，我才甘心。

我喜爱这可爱、神气的螃蟹。

剪纸是中国最普及的民间传统装置，我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了，这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

终于，在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范，老师把一张红色的纸对折，画了一个一半的爱心，老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的声音像一首悠悠的小令，剪直线时快又狠，剪曲线时慢又细。不一会儿，一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下，由衷地说：“真漂亮！”老师说：“你们可以开始做了。”

我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸，把它对折，用铅笔画了半件衣服。开始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪着。突然，旁边的同学不小心碰了我一下，我就把一只衣袖给剪掉了，剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

之后，老师教给了我们另一种方法，把一张正方形的纸折成一个很小的三角形，再把三角形的一个角剪去，再把它展开，就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下，果然成功了，那一刻，我真开心！后来，我又剪了许多图形，在不知不觉中下课了。

在美术考试的时候，我用剪纸获得了老师的称赞，得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

这天，老师说：“春天来了，蚕出来了，我们可以养蚕，见证一个生命的成长。”就在这天，我们班的汪沛霖说他家有蚕，要拿来卖，我一听，当时就心动了。

第二天，我拿了一元钱准备到汪沛霖那儿买蚕。到汪沛霖那儿一问，才知道一元钱能买十只蚕，我想：“这也太贵了吧，一元钱最少也能买二十只才划算。”于是，我就对汪沛霖说：“我先不在你这里买，我去其他地方看看。”“好吧！”汪沛霖说道。来到杨艺芙这一问，她一元才卖四只，而且还很小，不容易养。看来我这次必须到汪沛霖那里去买了；我把钱给汪沛霖后，他给我拿了十只蚕，我说让他再多给我几只，他又拿了三四只蚕送给我。拿到蚕后，我高兴极了，仔细地观察了一只蚕，发现蚕的头很小，皮是黑白相间的，身子下面有两行脚，中间有一点没有脚，背上有一个尖，非常可爱。

放学回家后，我问奶奶蚕是怎么繁殖的，奶奶说：“蚕变成茧后，在里面变成蛾，蛾长大后在里面将茧咬一个小洞出来后，人们用纸将它盖住，蛾就在里面的角落里产卵，人们再把卵在身上暖，很快蚕就会孵出来了。

养蚕真好玩呀！

在这阳光明媚的日子，小鸟在树上快乐的歌唱，绿树为我们遮荫，花儿不再害羞让我们看见了它美丽的脸庞，大自然的一切都晓得那么生机勃勃！

在这美好的一天，我和妈妈二姨决定去公园亲近大自然。我们有说有笑的出发了！突然路边一个老奶奶面前的玻璃缸吸引了我的眼球，里面的是小螃蟹。我不知不觉走了过去近距离看看它。

小螃蟹是浅褐色的，眼睛长的很怪，像两根火柴，看东西的时候会伸出来休息时候就缩回去，好神奇啊！它长着两个和它身体不对称的大钳子，每次我想摸摸它，它就会举着大钳子向我示威，看上去好霸道。我再不想去踫它了，我从旁边的草丛中拣来一根小木棍，当我拿着木棍在它眼前一晃，它马上用它的钳子钳住了木棍的另一边，我想抢回木棍就用力住后缩可是根本没抢回来，想不到它的钳子居然这么厉害，我不服气更加用力了，结果连它一起举了起来，可它就是不放开，我心想幸好不是我的手要不然肯定会受伤了。它走起路来也是个性十足啊，不是直走也不是后退，它居然是横着走的，真是让我开了眼界，横行霸道应该说的是它了吧。

我和它玩了好一会儿，妈妈催我我得走了，我松开手中的木棍就当送给它的礼物了，免得它在缸里太无聊了。再见了小螃蟹！

去年暑假，学校组织我们去韩国游学、实践，在韩国的第二天，老师布置了一个任务——卖东西。

老师话音刚落，我就跃跃欲试。卖东西?那还不简单，在大街上吆喝吆喝不就卖出去了吗?正这么想着，老师给我们分发了一批物资：绘着古典中国人物的精致折扇，成双成对喜庆的鸳鸯筷，红黄相间的虎头帽……应有尽有，琳琅满目，一股浓浓的中国风味扑面而来。

第二天，我颇有自信地拿着这些商品走到街上，小心翼翼地架起我们小组一起花了一晚上时间讨论制作的招牌——上面写了几个巨大的韩文，大意是商品应有尽有，物美价廉，粗黑的韩国文字配上我们涂上的鲜艳花边，颇为显眼。我看了下效果，满意地点了点头，在招牌后面铺开一张大布，并在布上面铺开我们的商品，这一切布置完成后，我们的摊位仿佛都在闪闪发光。

我从地上随手捞起一对鸳鸯筷，找到了一对疑似情侣的韩国人，心中快速默念昨天我请教老师的韩语，脸上摆出最讨喜的笑容，上前生涩地念出：“你好，这是中国的鸳鸯筷，买一双吗?”仅仅说出这一句，我已经筋疲力尽，紧张地看着他们的反应，两个人先是愣了一下，接着他们好奇地打量起了我们的商品。我们的韩语老师也上前帮我们推销，他们说的韩语我听不太懂，只能徒劳地看着他们俩的一举一动，一颦一笑，那些细微的动作，无不牵动着我紧张的心。终于，那个男人满脸笑容地掏出了钱包，给我们付了一张韩元纸币，尽管面值不大，但我连声道谢，巨大的喜悦充盈在心中。

开门红!我的自信心得到了极大的鼓舞，急忙再拿起一顶虎头帽，我四下寻望，终于找到一位年轻的妈妈，她带着一个虎头虎脑，长相很是可爱的小男孩。我快步走过去，拿起手中的虎头帽，给那位妈妈仔细端详，又把帽子小心翼翼地给那位小男孩戴上，大红的虎头帽衬着小男孩可爱的脸颊，使他看上去更加可爱。那位妈妈显然也十分喜爱，并用韩语问了我一句话，我有些无措，四下去寻韩语老师，他却正在和另一个小队去推荐商品，我求人无望，猜测那句话大概是多少钱的意思，于是胡乱比了一个数字，那个妈妈却看不懂，焦急地问我，我却只能“嗯嗯啊啊”吐出几个胡乱的音节，最后我只能把韩语老师拉过来，让他救场，老师一来便和那位妈妈展开了流利的对话，不多时便成交了，这强烈的对比让我深深地意识到掌握一门外语有多么重要。

在卖商品的过程中，有喜悦有疲劳，有挫败有自信，有快乐有担忧——这就是卖商品的乐趣。

下跳棋可以陶冶情操，下跳棋可以发展智力，下跳棋让我受益匪浅。每当周末我去爷爷家时，都会与爸爸下几盘用弹珠当棋的跳棋。

在那陈旧的棋盘上，布满了岁月的痕迹。用纸与塑料做成的棋盘，几乎与灰尘融为一体，像是一位饱经风霜的老人，古铜色的脸上布满了深深的皱纹。听爷爷说，这盘跳棋是爸爸小时候和爷爷最常玩的玩具。岁月的流逝并没有让跳棋的乐趣遗落，下跳棋成了我们祖孙三人共同的乐趣。

当二十颗弹珠摆成两个标准的等边倒三角形后，我与老爸的“战争”开始了。一颗颗各色弹珠在凹槽间跳跃着，给我带来了极大的乐趣。当我的弹珠占领“敌方”领地更多时，又给了我无穷的欢乐。当我绞尽脑汁想怎样占领敌方领地时，老爸是否同样也在想方设法阻拦我的侵占呢？还是直达占领我方领地？

每步棋都是一个谜，怎样破解谜题，这也正是下跳棋的乐趣和意义所在。与其说跳棋是一种棋类运动，还不如说跳棋是一场看不见的战争。跳棋是一场智慧的交锋，也是一场毅力的比拼。在面临危机时，不应该考虑如何面对悲惨的棋局，而是如何扭转局面，争取胜利。

人生如棋局，当我们面对困境时又何尝不是这样呢？

“海水无风时，波涛安悠悠……”每当我朗诵起这首诗的时候，便想起童年去海里玩的乐趣。

那是暑假里的一天，我哼着让妈妈带上我的好朋友桐桐去海里玩，妈妈答应了。来到海边，我和桐桐迫不及待地换好泳衣，飞快地奔向大海。

这时，海水开始退潮了，沙滩上的人越来越多，他们有的捡贝壳，有的捉螃蟹……我在海里捞呀捞，咦，我好像抓住了什么，嘿嘿，原来一把就抓住了三只小海鱼！哦，桐桐也在东找找，西找找着什么东西呢。我问她：”你在干什么呢？”桐桐不作声，继续寻找。在这个时候，我才发现原来是一条小鱼在东逃西窜呢！忽然，桐桐”哇”的一声叫起来，都快把我的耳朵叫聋了，原来是她终于把小鱼抓到了。”哎呦！“我也叫了起来，原来是一只小螃蟹夹住了我的脚趾头啊！我把它抓了起来，放到了罐子里，这只小将士就再也神气不起来了。

太阳下山了，只有我们还在海里嬉戏，慢慢地我们该回家了，只有小海鱼还在水里自由自在地游着。

我一边走，又一边朗诵起了我最爱背的诗歌：”海水无风时，波涛安悠悠……”

生活处处有乐趣，乐趣伸手就可见，只需动手来劳动，满满乐趣装回家。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这首歌，我想劳动是多么快乐啊，给我们带来美好的生活，没错，劳动最光荣！

从前的我是懒惰的，我并不喜欢劳动，连一丁点小事也要互相推迟，经过时间的转变，我渐渐看见妈妈脸上劳累的皱纹心中不禁一苦，“妈妈长期劳累，对身体定不好，不，我得尽我所能，让妈妈健健康康。”

过了一天，我的行动渐渐变化得明显了，早上七点，我便出乎常人意料起床了，连在一边煮饭的妈妈也有些大吃一惊。洗刷完毕，我笨拙地学起妈妈的样子，左手一根扫把，右手拿着扫帚，规规矩矩地扫了起来。经过几分钟的磨练，原本脏兮兮的地板一下子变得干干净净，连家里人嘴巴也变成了“o”型，哈哈，难得一见吧！

吃完想香喷喷的早饭后，我拿着一根棍子，就像赶集似的，从家旁的小路向田野走去，在烈日的照耀下，几位农民勤勤恳恳，在田间劳动。只见农民满头大汗，我便急忙跑过去，学着他们的样子帮忙拔起了萝卜。由于技术不是那么专业，有的只拔叶不拔身，就得用“刨土功”，我刨我刨我刨刨刨。经过四十多分钟的努力，我拔了一大堆萝卜。农民一见，也开起了玩笑，“今天你来帮忙，明天我送你红萝卜！”引得大家哈哈大笑……

帮忙后，妈妈也笑得合不拢嘴，“难得啊，难的啊……”之后，我回家又做了一系列家务活，帮妈妈承担了不少。下午，妈妈煮好蛋给我们吃，当妈妈递给我的那一瞬间，我再次看到了欣慰的笑。

真是开心！

从那时开始，我越来越快乐，也成了妈妈身边的“一号小助手”！

养狗是我的乐趣，我养过两条狗，它们都给我留下了深刻的印象，令我怀念。

我养的第一条狗是我自己买的。它有棕色的毛，大大的耳朵，细而短的小腿，我第一次看见，发现它性格温顺，就把它带回了家。我经常给它吃骨头、狗粮、死鱼。它吃骨头或死鱼的时候狼吞虎咽。有一次喂它狗粮，因为水太烫。它的舌头被水烫了一下。它一下子跳下两层楼梯，惊恐地逃走了。我逗它玩儿的时候，它总是后腿站起来，一蹦一跳地可爱极了。我非常喜爱它。后来我上学住在父亲工作单位，狗独自在家没人管走丢了，我很伤心。

第二条狗，是四年级暑假的时候我在姥姥家养的。它开始见到我就凶猛地“汪汪”叫。好像很不希望我来。后来它累了不叫了，我就慢慢靠近它。先用细长小棍轻轻抚弄它的毛儿，接着又用手摸它的毛。渐渐地它的眼神不再凶，变听话啦！我经常喂给它馒头，所以给他取名叫“馒头”。以后，每个星期天我回姥姥家，“馒头”都会“汪汪”叫几声欢迎我，然后形影不离跟着我。我第一件事就是和馒头玩儿，和伙伴一起地带着“馒头”到处跑。

这两条狗我永远也不会忘记。因为它们给我带来了许多欢乐，使我单调的生活变得有趣。它们永远是我最好的朋友，是我最亲密的伙伴。

伟大的文学家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，鱼儿上了岸。我喜欢书，所以，我读书!我快乐! Greater writer Gorky once said: "Books are the steps of human progress." Shakespeare once made such an a metaphor: "There is no book in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life.Sunshine; there is no book in wisdom, as if the birds have no wings, the fish go to the shore. I like books, so I read! I am happy!

读书是有趣的，它可以开阔你的知识，提升你的眼见。在书的海洋里，是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是：足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历，才让我真正领会到——书，我离不开它。

那一天，我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多，知道得多。一个小伙伴说：”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着，一个小伙伴迫不及待地说：”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想，站起来说：”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神，不仅自豪感油然而起。从那时起，我和”书“结下了更深的友谊!它，成了我最知心的朋友!

它与我，不仅是朋友，也是我的好老师。例：上课需要的资料，不懂的问题，想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐，满足，还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书，它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画，每次都令我开怀一笑……

读书之乐，乐在不断超越自己。读书，让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“，识别”善恶“，明辨”是非“。它让我离成长更近，离成熟更近……那一次，我参加了演讲比赛，一点都不紧张，一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们，热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗;因为，读书会使你开心，会使你体会到书的魅力。

朋友们，让我们珍惜美好的时光，与书为友，让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

“书是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”我一直相信这句话，但我却似懂非懂，直到我变成了一名小船长，在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。 "The book is a friend, although there is no enthusiasm, but it is very loyal." I always believe this sentence, but I seem to understand it until I became a one.Captain named, only when he was traveling in the ocean of knowledge, he understood what it meant.

小的时候我并不喜欢读书，我的性格更是不好，妈妈为了给改掉我这个不好的性格，便买了许多带拼音童话故事书，每天晚上都逼着我看，后来我渐渐地爱上了书，每天都会自觉地读书，一字一句的读，一遇到不会的字都会问妈妈，妈妈会认真地回答我，但有时候读错的时候连我自己都不知道：本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”，妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书，他给一家人带来欢笑。

渐渐的我长大了，我喜欢上作文书，因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。

我吃饭时看上几眼，吃完饭也要看，甚至有时连饭都忘记了吃

妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”，可是我更觉得我是一个“小船长”。

“我们的小船要出发了”，载着我的理想和好奇，我来到世界这个大的海洋遨游，我喜欢上了世界名著。我最喜欢的是《羊脂球》，它让我知道了人间的真善美，而不是自大。

书总是这样，无私的为你奉献，它没有其它事物的热情奔放，但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中，书成为我们的良师和益友。从书中找到做人的道理，让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法，让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料，让我们学到更多的知识吧!!

朋友想成为船长，就多读书，读好书吧!

在安静的夜晚，没有了白日的喧嚣嘈杂，心灵静谧得如同一泉清水。独坐在书桌前，拾一本书，在慢慢地品着书中的韵味，这或许也是一种境界，一种享受吧! On a quiet night, there is no noise of the day, and the heart is quiet like a spring water.Sitting alone in front of the desk, picking up a book, and slowly the charm of the book, this may also be a realm, a kind of enjoyment!

伟大的导师列宁曾说过一句格言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细得想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦;也会有所思，有所想。而这苦、乐、思、想的源头便是我们在读书的过程中受到的启示。如果人生如画，那么书就是那多彩的颜色;如果人生如海，那么书就是那奔泻的江河;如果人生如山，那么书就是那绵延的山峰。

当你寂寞无聊时，捧读小说，那多姿多彩的情节、栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验西天取经的艰难，品味大观园里林黛玉的粉粉盈泪，感受马蒂尔德人生的曲折，学习简爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸甘甜，有泪，也带着笑。

当你失意时，浸泡在优美的诗词氛围中，洗涤你的烦躁和忧愁。屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着，杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀，苏轼给你“羽化而登山”的超脱。他们都有着“路漫漫而其修远兮，吾将上下而求索”的追求，有“天行健，君子以自强不息”的气概……功利在他们的心中隐退，取代它的是一种思考和感悟，一种经过洗礼的凤凰涅槃。

读书就如同在读人生，读作者的人生，读自己的人生。读书，更像赏花，细细得看，每一朵花都有各自的美丽之处;书也是如此，每一本书都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时，我们读书;当失意、困惑时，我们读书;当快乐、喜悦时，我们也读书。读到悲伤之处，我们为之流泪;读到喜悦之处，我们为之兴奋。如酷夏之凉风，更似寒冬之温暖。给人力量，使人乐观，催人奋进，贯穿我们的人生，使我们的人生具有了迷人的色彩和温馨的梦想。是书充实了我们的生活，教我们做人的道理。

书，使我受益匪浅，让我沉浸在淡淡的书香之中;这是我感悟到，书是多么的繁华，它是人类走向美好未来的阶梯，是对人生反复思索的结晶!

“苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍。”哼着秋天的儿歌，我们兴高采烈地去操场上逮蚂蚱。

秋天的草地是蚂蚱的天堂。看那些男同学，活蹦乱跳，好像到了自由驰骋的天地。我和巫吉云不知该到哪儿去捉，便像无头苍蝇似的乱飞。忽然听见包佳佳叫我们：“王晓笛，我们一起去那片黄色的草丛里找吧！”

我们小跑到那儿，斜着身子，竖着眼睛，边走边找。“看！我捉到了一大一小两只绿蚂蚱！”包佳佳兴奋地叫起来。我们飞跑过去一看，嗬，是一对母子！我拿起小的那只，挑了一棵很细很软的草芽，伸进它那动个不停的嘴里，瞧！它吃得多起劲呀！那深紫色的牙齿像锋利的锯子在啃草，可爱极了！

我和巫吉云看见大家都有收获，便下决心要捉一只紫色的蚂蚱，与众不同。可惜半天也没有收获，正巧，朱雨得意地举着一只蚂蚱从我们面前经过，于是我俩便向她请教。她说一要细心观察，二要动作敏捷。正说着，我发现了一只正在专心吃草的蚂蚱，便小心翼翼地走着猫步靠近她。小蚂蚱，小蚂蚱，你可千万别走啊！离它越来越近了，我的心都要提到了嗓子眼，我使劲向前用力一扑，捉住了！捉住了！

我细细端详着这只蚂蚱。它头上顶着长长的“胡须”，深紫色的肚皮边上长着两条小小的前肢，后肢长而有力，能使它跳得很高，这只蚂蚱真漂亮！我跑到老包那儿，炫耀我的蚂蚱：“瞧！我这只是紫色的，很独特吧！”包佳佳露出满脸羡慕的神色：“快给我看看！”

我把这小家伙递了过去，谁知老包一不小心没接好，小家伙跳走了。我一眼就发现了它，瞄准目标，心里默念：三、二、一，扑了过去，可它灵巧一跳，又逃过了我的“如来神掌”。我用力过猛，差点摔了个狗吃屎，惹得大家哈哈大笑。

秋天是一幅多彩的图画，更是孩子们的快乐天堂！

随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，为了不浪费每一分每一秒，不得不过着碎片化的生活。

清晨，我揉着还没睁开的双眼，迷迷糊糊的走向厕所手里还拿着一本英语书，一边洗漱一边看英语。坐在饭桌前，一边想着刚才背的内容一边胡乱的扒拉几口饭，连味道都没尝出来。一出门便感觉天气有点转凉，回过头对母亲说了一下。母亲便拿出手机，打开购物网站快速的选好衣服，下了订单。

在学校，为了能回家早点休息，只好利用下课十分钟的时间来写作业，可正在思考一道数学题时，上课铃响了。我不得不停下思考，收起作业开始听课。可是下课后，哎呀，我刚才思考到那了？

周末，在去补习班的公交车上，我拿着一本名著在看，看了几十页后，就不得不收起来，因为到站了。结果到了下一周再有时间看时，我总是会忘了看到那，前面讲了什么。当我好不容易看完时，却发现，我根本没看……

这是我的生活，但我也相信这也是几乎所有年轻人的生活。我们生活在碎片之中，做着碎片化的事：碎片化的学习，碎片化的购物，碎片化的思考，碎片化的阅读……诚然，碎片化的生活方式确实节省了很多时间，但它却也剥夺了更多的乐趣。

早晨，我们总是囫囵吞枣般的解决了早饭，只是单纯的为了填饱肚子，而我们中国的美食何其多，光早餐就有许多种，可我们从来没有好好地去品尝过一顿精致的早饭。身为一名中国人，这难道不是一种悲哀吗？

还有阅读，一本好书，一本名著，就是一个新的世界。当我们花很长时间用心去读，全身心的投入于书本之中，你会为主人公的遭遇或喜或悲，为美好的结局而由衷的祝福，或是为悲惨的结局而黯然神伤，其中的乐趣无法言语。而现在人们每天早上起来，打开手机看看微博，或只是花个几分钟看一看所谓的“心灵鸡汤”。这样的阅读何有乐趣可言？

高晓松说过：“人生不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”在我们为生活奋斗过程中把自己逼的太紧了，碎片化的生活让我们忽略了这些乐趣，我们应该静下心来好好地去享受这些乐趣。这样的人生才更加有意义。

在我的记忆长河中，抓小螃蟹是最有趣的。

那天，我们一家带着工具来到了海边，海风吹在脸上凉丝丝的，我向四周望了一下，没有发现螃蟹，我有点失望。爸爸好像看透了我的心思，说：“站在上面有螃蟹吗？快下来。”听爸爸这么一说，我才注意到周围的人都在翻着石头，立即明白了。我又兴奋起来，跑到前面蹲下身子，伸出手拿开一块石头，果然石头下面有三只小螃蟹正在四散奔逃，我上去就把手向着一只最大的螃蟹伸了过去，可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子，我胆怯了，生怕被它夹到。这时妈妈看到了我胆小如鼠的样子，就温和地对我说：“孩子，别怕，你那样抓是抓不到，反而会被螃蟹夹着你，看妈妈是怎么抓的！”

说着她迈开一步，蹲下身子，挪开一块石头，从石头下爬出了一只小螃蟹，妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳，用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹，就这样一只小螃蟹就抓到手了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步，蹲下身子挪开石头，发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它，可连忙把手缩了回来，紧张的出了一身冷汗。可我还想抓住它，我又跑了两步急忙蹲下，用左手的食指按住了它，任凭它的两个大钳子如何摆动，我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起螃蟹兴奋地大叫：“我捉到螃蟹了！”妈妈看着我一脸的高兴，她也笑了。

妈妈，我抓到螃蟹离不开你的鼓励，这个小小的举动深深地印在我的脑海里——小螃蟹里的爱。

抓小螃蟹这件事，让我明白做事不能胆小，也不能放弃，只有坚持不懈，才能取得成功！

书，是你的朋友，带你去书海里遨游；书，是你的家，随时给你温暖；书，是一位长者，不停地、无私地传授你知识；书，是一部小车，给你去世界各地游玩；书，更是一艘飞船，带你去宇宙中探索奥妙！一本好书，是一生的朋友，永不分开、永不忘记的家！

你们问我喜欢书吗？我回答的是：爱！因为它正是我的朋友！

知识正在不停地在我脑海里散步、玩耍，因为我读书时，当我张开口的一刻，知识长了脚与手，一个一个的到了我的脑子里了，这是多么美妙的事情啊！只有真正地读书迷才会领略的到。只要反复阅读同一本书，知识就会生儿育女，永久地定居在脑子里了。到了紧要关头，这是便会挺身而出，帮你解决难题！到了郊外，迷路了。知识还会给你想办法呢！有时候，书还是你的“另一个锦囊”。

读书是一件美好的事情，三国时期的蜀国大将关羽说过：“读书好，书读好，好读书。”至今也广为流传。有时候“书犹药也，善读之可以医愚。”书也是医生啊！而有的人“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”许多人都信“读书破万卷，下笔如有神。”有的知识分子也信“书是全世界的营养品”看了“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”有的人信“会不会阅读，影响着一个人的智力发展。”高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，全世界都信这句话。现在的发展离得开书吗？

每当我读完了书，便吞了一口唾沫，就可以将知识都吞了进去，将疲劳甩到了一边去。我每当无聊时，就会拿出一本书，只要是好书，我都会拿来读一小会儿。

爱读书吧！读书，会给你一生的精彩！

俗话说：“秋风起，蟹脚肥。菊花开，闻蟹来”。

说起这蟹，您一定再熟悉不过了，秋天正是吃蟹的好时候，宁波人在秋天最爱吃蟹，今天我们就来说说这蟹。

蟹的品种诸多。什么大闸蟹、青蟹、毛蟹……各式各类的“杂”蟹在秋天可是在家家户户的桌上“跑来跑去”，好不常见！只见桌上一只只蟹举着大钳子，向人们耀武扬威地展示着它的勇猛，可惜这“英雄”后来还是死得可怜——下到人们的肚子里。

宁波这个沿海城市好海鲜这口。秋天，这蟹便成了各类饭店“常客”。蟹的品种繁多，吃法自然也不少。可以蒸着吃：一打开蒸笼盖，蟹的盖便会微微掀起，流出肥满的蟹白，被热气蒸得通红通红的身体下露出白肚，顿时蟹香四溢；可以炒着吃，这种吃法能把蟹炒得酥脆，当油锅中冒出均匀大小的气泡，你便能吃到外酥里嫩的蟹，再配上一坛菊花酒，就可吃到“秋天的味道”；蟹还可以葱油着吃，把蟹切开，蟹肉朝下，等这菜从锅盖“露”出葱香，你便可尝到正宗的“倒挂金钩”，这道菜也寓意着步步高升，颇受吃客欢迎。

说起婴儿吃蟹，可真有趣。咬一口蟹黄，满嘴流油，金黄的汁液流到衣服上，也散发出阵阵蟹香，看得旁人两眼发愣，直盯着蟹黄。怪不得大诗人李白说：“蟹螯既金液，糟丘是蓬莱。且需饮美酒，乘月醉高台”啊！

哟，你瞧这蟹，多让人着迷！真应了那句“霜柑糖蟹新醅美，醉觉人生万事休”。

如果我是一只小猫，那么运动就是一个毛线，为我提供欢乐；如果我是一只小鸟，那么运动就是一片云朵，供我玩耍；如果我是一只小鱼，那么运动就是一块珊瑚，为我提供捉迷藏的地方……

从小爸爸就告诉我“生命在于运动”，怀着这样的一颗种子，我经常跟着爸爸妈妈去爬山，可我最喜欢的还是打羽毛球。

那日，天气晴朗，几片云朵悠闲的在天空中游荡着，微风习习，吹绿了细嫩的柳枝，小鸟在枝头愉快的歌唱，妈妈和姐姐正在打羽毛球，看着她们娴熟而优雅的动作，我的心蠢蠢欲动，可是我不会打羽毛球，一时之间我陷入矛盾中，两个不同的声音在我脑中打架。妈妈看了我一眼，笑着说：“我累了，你和姐姐打吧！”我心领神会的冲妈妈笑了笑，感谢妈妈！

接过球拍，我双腿微弯做好了应战的准备，看着妈妈打的那么容易，我认为我打的一定会比妈妈好。“嗖”一个球飞了过来，我紧握球拍抡起胳膊，两眼死死盯住球，双脚蹬地“噌”高高跳起，正当我胜券在握时，“呼呼”球飞过了我的脑际，没想到姐姐发给我的第一个球，我竟然没有接住。“加油！”妈妈在旁边喊到，我决定给姐姐发一个球，我扔起球来，举起球拍，用尽全身力气准备把球拍过去，可球却从空中掉了下来，“好丢人啊！”“再来一次，你一定能行！”这是姐姐的声音。我又试了一次，终于成功拍到了球，可是却打偏了，不过姐姐还是把球打了起来，我真佩服我姐姐！她每天都认真的教我。

几年来，我一直坚持在打羽毛球，我深深地爱上了打羽毛球这项活动，它成了我生活中必不可少的一部分，它充实了我的课余生活，充实了我自己，带给我健康、自信、无尽的快乐！

“运动快乐，我最快乐……”，你想跟我一样做个开心果吗？那就跟我一起去打羽毛球吧！

有喜有忧，有笑有泪，有苦有甜，有香有色，既悟道理，又长见识，这就是品茶的乐趣。

——题记

我爱茶，所以也爱品茶。每当看到大人们品茶时那副很有品味的样子，我心中便对茶充满了向往之情。于是，我决定亲手泡一壶茶来品一品到底是种什么滋味。

我迫不及待地开始烧水，当气泡在水中翻滚的时候，我关了开关，把水壶提起来，让水注入到茶壶里。真是“心急吃不了热豆腐”。我左手一滑，烫着了右手，右手又一松，水也洒了一地。不过值得庆幸的是，茶壶没摔坏，要知道，茶壶可是爸爸的心爱之物啊！我这才发现由于匆忙，我连茶都还没拿。

我一脸无奈地洗手重泡，爸爸看见我手忙脚乱的样子，为我做了示范。我学着爸爸的样子，拿出一包茶叶倒在茶壶里，又烧了一壶水，把水注入茶壶，茶叶时而浮起，时而沉下，不一会儿便升起了一缕缕白烟，我把第一遍的茶水倒掉，因为爸爸告诉我第一遍是“洗茶”。茶香还没有全散发出来。

我又倒了一壶，茶叶上窜下跳，仿佛在跳一支华丽的舞蹈：她们披着绿纱，轻轻舒展着手脚，柔柔扭动着腰肢，舞姿轻盈、优雅。没有音乐的伴奏，每一片茶叶都似乎在忘情地舞动。一阵阵浓郁的茶香飘入了我的鼻翼，我闭上双眼，眼前仿佛出现了无边无际的茶园，茶树在阳光下贪婪地吮吸露水。

我端起茶杯，品了一口茶，苦涩的味道掠过我的舌尖，我不禁皱了皱眉。

随即，苦味消失得无影无踪。取代而之的甘甜在我的口腔中弥漫开来，我把这口茶吞了下去。沁人心脾的茶香顺着我的喉咙流了下去，令我回味无穷。

品完茶，我急躁的心静了下来。我不禁百感交集：品茶不正和我成长中的经历有异曲同工之妙吗？成长的路上总会有苦有甜……

爸爸走了过来，打断了我的思绪，他意味深长地说：“茶，要经过沸水的浸泡，才会绽放出浓郁的清香，人，也要经过生活的磨练，才会展示出与众不同的美。

品茶，带给了我无穷的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有苦有甜，有香有色，既悟道理，又长见识。